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    • 簡介:18春西南交組織行為學A在線作業(yè)一1、C2、D3、D4、D5、C一、單選題共20題,40分1、()是組織文化的核心要素。A組織精神B組織形象C價值觀D組織規(guī)范正確答案是C2、馬斯洛的需要層次論里不包括()。A生存需求B安全需求C尊重需求D自由需求正確答案是D3、群體的形成與發(fā)展的第三階段是()。A執(zhí)行階段B震蕩階段C中止階段D規(guī)范階段正確答案是D4、情景領導理論又叫()。A領導特質理論B管理方格輪C領導歸因理論D領導生命周期理論正確答案是D5、組織行為學所談論的行為主體是()。A組織B環(huán)境C人D規(guī)范正確答案是CD民主性組織正確答案是B12、精神分析學派的創(chuàng)始人是()。A阿爾波特B艾森克C弗洛伊德D阿德勒正確答案是C13、下面不屬于溝通的物質障礙的是()。A對對方動作不理解B身體距離C噪音D隔著玻璃正確答案是A14、活動的積極性說明人的行為具有()。A能動性B被動性C主觀性D激進性正確答案是A15、()于1944年提出組織變革理論,結凍解凍在結凍。A波特B法約爾C德魯克D盧因正確答案是D16、傾向于吸引企業(yè)家、革新者、冒險家加盟,并根據(jù)績效提供報酬的組織文化屬于()。A學院文化B俱樂部文化C堡壘文化D棒球隊文化正確答案是D
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    • 簡介:18春北理工機械制造工程學在線作業(yè)1、A2、D3、A4、C5、A一、單選題共20題,40分1、實驗結果表明,工件材料強度和硬度越大,刀屑接觸長度越小,變形系數(shù)()A越小B越大C沒關系D不變正確答案是A2、我國采用的零件分類編碼系統(tǒng)式()。AOPITZBSULZERCMICLASDJLBM1正確答案是D3、機械零件之間存在著相似性,這些相似性不包括()。A零件材料特征的相似性B零件使用特征的相似性C零件工藝特征的相似性D零件結構特征的相似性正確答案是A4、在制定機器裝配工藝規(guī)程時,一般要考慮的原則中錯誤的是()A保證裝配質量B合理安排裝配工序C延長裝配周期D盡可能減少車間的作業(yè)面積正確答案是C5、大批量生產的特點下列說法中不正確的是()。A生產的產品產量大、品種多B多采用專用、高效設備和工藝裝備C工人作業(yè)分工細D生產過程機械化、自動化程度高正確答案是A6、下列不屬于CIMS分類層次的是()。A工業(yè)級B工廠級C車間級D工作站級13、對與單件小批量生產的裝配工作,下列說法中不正確的是()A工序分散B設備通用C工藝文件簡單D手工操作比重大正確答案是A14、機械加工工藝規(guī)程不包括()A機械加工工藝過程卡B工序卡C檢驗工序卡D機床維修卡正確答案是D15、數(shù)控加工工藝過程設計中的不需要考慮的問題是()A零件型號分析B零件工藝分析C零件裝夾與夾具的選擇D走刀路線規(guī)劃正確答案是A16、“制造”一詞源于()A漢語B英語C法語D拉丁語正確答案是D17、用于計算與加工精度有關的工件撓度和刀具、機床零件的強度的切削分力是()。A切削力B背向力C阻進力D給進力正確答案是B18、下列不屬于常用的光整加工方法的是()A粗磨B研磨C砂帶磨削D拋光正確答案是A19、經過計算,剪切角愈小,前角愈小,剪切變形量()A越小
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    • 簡介:18春北交物流學導論在線作業(yè)二1、C2、D3、D4、C5、B一、單選題共15題,30分1、下列哪項屬于變動成本A管理費B聯(lián)合成本C維修費用D購置車輛費用正確答案是C2、系統(tǒng)具備四個基本特征集合性;相關性;目的性;()A統(tǒng)一性B規(guī)范性C復雜性D適應性正確答案是D3、從技術角度來看,目前物流發(fā)展經歷的最高階段是()A自動化階段B成化階段C智能化階段D虛擬化階段正確答案是D4、與庫存決策最相關的商品價值是A商品的成本B商品的銷售額C商品的買價D商品的利潤正確答案是C5、POS系統(tǒng)最早應用于()A庫存管理B零售業(yè)C生產廠家D批發(fā)商正確答案是BB航空運輸C水路運輸D公路運輸正確答案是C12、下列哪一項是影響運輸方式選擇因素中的不可便因素A運輸時間B運輸成本C運輸方式D運輸商品數(shù)量正確答案是B13、專業(yè)型裝卸搬運作業(yè)組織形式一般適用于()A規(guī)模大,作業(yè)任務量大的裝卸作業(yè)部門B規(guī)模大,作業(yè)任務量小的裝卸作業(yè)部門C規(guī)模小,作業(yè)任務量大的裝卸作業(yè)部門D規(guī)模小,作業(yè)任務量小的裝卸作業(yè)部門正確答案是A14、現(xiàn)代生產物流系統(tǒng)的組成中作為物流系統(tǒng)中樞的部分是A管理層B執(zhí)行層C作業(yè)層D控制層正確答案是A15、供應鏈管理的基本內容包括()A采購、儲存、銷售B采購、運輸、儲存、銷售C采購、制造、運輸、儲存、銷售D采購、設計、制造、運輸、儲存、銷售正確答案是C二、多選題共15題,45分1、以下哪些是自動化立體倉庫必不可少的設備()A起得機械B高層貨架C移動貨架
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    • 簡介:18春北理工宏觀經濟學在線作業(yè)1、A2、B3、B4、A5、A一、單選題共20題,40分1、()是宏觀經濟政策的第一目標。A充分就業(yè)B價格穩(wěn)定C經濟持續(xù)增長D國際收支平衡正確答案是A2、在南北關系的經濟格局中,發(fā)達國家通常被稱為()。A南方B北方C東方D無法確定正確答案是B3、同一價格定律,是指同一種商品在()個國家的貨幣購買力應相同。A一B二C三D四正確答案是B4、在新古典增長模型中,穩(wěn)態(tài)指的是一種()均衡狀態(tài)。A長期B短期C暫時D以上三種情況均有可能正確答案是A5、經濟衰退時期,產量()現(xiàn)有資源與技術實際能生產的水平。A黃金、外匯儲備減少B本國貨幣貶值C國內產出水平下降D以上各項均正確正確答案是A6、從GDP中扣除資本折舊,就得到()。AGNPBNICNNPDNDP13、如果英鎊的匯率是2美元,那么美元的匯率是()英鎊。ABPBHPCFPDUP正確答案是C14、在增長核算方程中,投入的勞動量的英文表示是()。AYBNCKDA正確答案是B15、債券價格越高,它意味著利息率()。A越高B越低C不變D債券價格越高,它意味著利息率正確答案是B16、國際收支差額用()表示。AGBHCWDF正確答案是A17、用一單位的外國貨幣作為標準,折算為一定數(shù)額的本國貨幣,這種方法稱為()。A直接標價法B間接標價法C歐洲標價法D第三國標價法正確答案是A18、根據(jù)托賓的學說,企業(yè)的市場價值與其重置成本之比稱為()APBQCRDS正確答案是B19、本國貨幣貶值能否改善貿易收支情況,取決于出口商品的需求彈性和進口商品的需求彈性,這被稱為()條件。
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    • 簡介:18春北交物流學導論在線作業(yè)一1、B2、A3、A4、A5、D一、單選題共15題,30分1、下列哪一項是影響運輸方式選擇因素中的不可便因素A運輸時間B運輸成本C運輸方式D運輸商品數(shù)量正確答案是B2、配送中心有多項基本作業(yè),下列哪項作業(yè)不是所有配送中心都有的作業(yè)A存儲B分揀C進貨D送貨正確答案是A3、專業(yè)型裝卸搬運作業(yè)組織形式一般適用于()A規(guī)模大,作業(yè)任務量大的裝卸作業(yè)部門B規(guī)模大,作業(yè)任務量小的裝卸作業(yè)部門C規(guī)模小,作業(yè)任務量大的裝卸作業(yè)部門D規(guī)模小,作業(yè)任務量小的裝卸作業(yè)部門正確答案是A4、物流信息系統(tǒng)的()是將搜集、加工的物流信息以數(shù)據(jù)庫的形式加以存儲A基層作業(yè)層B數(shù)據(jù)處理層C計劃控制層D管理決策層正確答案是A5、物流系統(tǒng)設計應以()為中心A庫存戰(zhàn)略B運輸戰(zhàn)略C設施分布D顧客服務水平正確答案是DC訂貨成本D利潤損失正確答案是B12、下列哪項屬于固定成本A燃料成本B勞動成本C維修費用D購置車輛費用正確答案是D13、在物流系統(tǒng)的組成中,要求具有較高智能的部分是A管理層B執(zhí)行層C作業(yè)層D控制層正確答案是A14、以下哪個因素不屬于衡量企業(yè)物流質量的主要因素()A物流時間B物流成本C物流效率D物流網(wǎng)絡正確答案是D15、下列哪項屬于聯(lián)合成本A燃料成本B管理費C對流運輸?shù)幕爻藤M用D購置車輛費用正確答案是C二、多選題共15題,45分1、企業(yè)物流合理化的途徑有A各種設施生產空間的合理布置B合理控制庫存C合理配置和使用物流機械D均衡生產
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:一、名詞解釋1SNP單核苷酸多態(tài)性SINGLENUCLEOTIDEPOLYMORPHISM,SNP,主要是指在基因組水平上由單個核苷酸的變異所引起的DNA序列多態(tài)性。它是人類可遺傳的變異中最常見的一種。占所有已知多態(tài)性的90以上。SNP在人類基因組中廣泛存在,平均每500~1000個堿基對中就有1個,估計其總數(shù)可達300萬個甚至更多。;2MRNA的選擇性剪切;的選擇性剪切;前體MRNA的剪接是基因表達調控中的重要環(huán)節(jié),也是生物功能多樣性的分子機制之一目前已知它包括兩種互相關聯(lián)的機制組成性剪接和選擇性剪接或稱調節(jié)性剪接。在組成性剪接中,剪接位點不因細胞種類發(fā)育階段或環(huán)境而改變,因而最終形成的基因表達產物也是不變的。而選擇性剪接則不同,作為基因多樣性的分子機理,它選擇性地對內含子或外顯子進行剪接,從而將同一種前體MRNA剪接成多種不同的成熟MRNA,進而表達多個可能具有不同生理學功能的蛋白質,最終影響生理功能的調節(jié)3抑癌基因;抑癌基因;編碼對腫瘤形成起阻抑作用的蛋白質的基因。正常情況下負責控制細胞生長和增殖。當這些基因不能表達,或者當其產物失去活性時,可導致細胞癌變。如P53基因和成視網(wǎng)膜細胞瘤基因RB基因。4基因芯片;基因芯片;固定有寡核苷酸、基因組DNA或互補DNA等的生物芯片。利用這類芯片與標記的生物樣品進行雜交,可對樣品的基因表達譜生物信息進行快速定性和定量分析。二、簡答題1限制性內切酶及影響因素;限制性內切酶及影響因素;生物體內能識別并切割特異的雙鏈DNA序列的一種內切核酸酶。它可以將外來的DNA切斷,即能夠限制異源DNA的侵入并使之失去活力,但對自己的DNA卻無損害作用,這樣可以保護細胞原有的遺傳信息。由于這種切割作用是在DNA分子內部進行的,故名限制性內切酶簡稱限制酶。2熒光定量熒光定量PCR及影響因素;及影響因素;熒光定量PCR是一種新定量試驗技術,它是通過熒光染料或熒光標記的特異性的探針,對PCR產物進行標記跟蹤,實時在線監(jiān)控反應過程,結合相應的軟件可以對產物進行分析,計算待測樣品模板的初始濃度。引物的設計和選擇符合熒光PCR的探針并進行設計對于實時熒光PCR尤其重要。1靶基因的確定選擇檢測組共有的基因以避免檢測的假陰性漏檢。2檢測片段的確定選擇檢測組內的保守突變少(避免假陰性)、組間特異的序列突變多(避免假陽性)作為引物探針的設計位置。片段長度70150BP。3引物長度1725BPGC含量3080退火溫度TM值5860℃;避免穩(wěn)定的引物二聚體(特別是多聯(lián)檢測)及發(fā)夾結構自由能大于35KC/M;序列不能出現(xiàn)連續(xù)的G,3’端避免G或C,最后5個堿基內避免兩個以上的G或C。4探針長度2030BP(TAQMAN或1625BPMGB;GC含量3080;TM值為6870℃;避免穩(wěn)定的二聚體及發(fā)夾結構自由能大于35KC/M;5’端不能是G;位置盡量靠近上游引物;選擇波長差異較大(多聯(lián)檢測)或FAM單聯(lián)檢測)的熒光標記。5其他引物退火溫度,引物濃度引物、探針的純度和穩(wěn)定性熱啟動鎂離子濃度模板質量模板濃度防止殘余CARRYOVER污染3癌基因活化的分子機制;癌基因活化的分子機制;(一)獲得啟動子與增強子。當逆轉錄病毒的長末端重復序列含強啟動子和增強子插入原癌基因附近或內部時,啟動下游基因的轉錄,導致癌變。(二)基因易位染色體易位重排,導致原來無活性的原癌基因移至強啟動子或增強子附近而活化。(三)原癌基因擴抑制序列可在抑制病毒復制的同時避免對正常組織的毒副作用。同時將抑制序列選擇在特定的位點,可對部分有明確基因突變的惡性腫瘤細胞如含有BCL/ABL或AML1/MTG8融合基因的白血病細胞產生凋亡誘導作用。此外尚可通過使用腫瘤特異性啟動子如HTERT啟動子、SURVIVIN啟動子或組織特異性啟動子如酪氨酸酶啟動子、骨鈣素啟動子引導針對某些癌基因或抗凋亡分子的SIRNA或SHRNA表達,從而達到特異性殺傷腫瘤細胞的目的。RNAI在整形外科領域的應用前景已證實NRAS或BRAF的激活型突變是引發(fā)黑素瘤的主要病因,其中66的病例為BRAF激酶作用域突變。而約80的BRAF突變病例是因胸腺嘧啶突變?yōu)橄汆堰试斐傻?99位的纈氨酸突變?yōu)楣劝彼崴?。使用RNAI技術剔除黑素瘤細胞的BRAF表達,不僅抑制了腫瘤細胞生長,而且減弱了其侵襲能力,為黑素瘤基因治療奠定了基礎。最近研究表明趨化因子受體CXCR4是乳腺癌轉移的重要調節(jié)因素,其配體CXCL12可趨化腫瘤細胞并調節(jié)其增生和侵襲特性。使用RNAI干擾技術剔除CXCR4證實該分子為原位移植腫瘤生長和轉移所必需。此外,剔除BCRP表達可以逆轉其介導的腫瘤耐藥。瘢痕疙瘩是一種較為難治的疾病,目前尚無有確切療效的治療方法。使用特異性SIRNA剔除TGFΒII型受體表達可以抑制角膜成纖維細胞表達纖維粘連蛋白并降低其遷移能力。剔除CTGF表達可使皮膚成纖維細胞內I型和III型前膠原蛋白、堿性成纖維細胞生長因子、組織金屬蛋白酶抑制因子(TISSUEINHIBITOROFMETALLOPROTEINASE,TIMP)1,TIMP2和TIMP3等基因表達水平降低。這些結果提示TGFΒ信號轉導通路和CTGF均可能是瘢痕疙瘩治療的潛在靶點。病毒性疾病的治療加州大學洛杉磯分校和加州理工學院的研究人員開發(fā)出使用RNAI技術來阻止艾滋病病毒進入人體細胞。這個研究小組設計合成的LENTI病毒載體引入SIRNA,激發(fā)RNAI使其抑制了HIV1的CORECEPTORCCR5進入人體外周T淋巴細胞,而不影響另一種HIV1主要的CORECEPTORCCR4,從而使以LENTI病毒載體為媒介引導SIRNA進入細胞內產生了免疫應答,由此治療HIV1和其他病毒感染性疾病的可行性大大增加。RNAI還可應用于其它病毒感染如脊髓灰質炎病毒等,SIRNA已證實介導人類細胞的細胞間抗病毒免疫,用SIRNA對MAGI細胞進行預處理可使其對病毒的抵抗能力增強。在最近全世界約30個國家和地區(qū)散發(fā)或流行的嚴重急性呼吸綜合征SEVEREACUTERESPIRATORYSYNDROME,SARS)的防治研究中,RNAI也受到了重視。SIRNA在感染的早期階段能有效地抑制病毒的復制,病毒感染能被針對病毒基因和相關宿主基因的SIRNA所阻斷,這些結果提示RNAI能勝任許多病毒的基因治療,RNAI將成為一種有效的抗病毒治療手段。這對于許多嚴重的動物傳染病的防治具有十分重大的意義。遺傳性疾病的治療美國西北大學的CARTHEWRW和日本基因研究所的ISHIZUKAA等人發(fā)現(xiàn)RNAI同脆性X染色體綜合征(與FMR1基因異常有關的導致智力低下的染色體?。┲g的關系密切,揭示了與RNAI相關機制的缺陷可能導致人類疾病的病理機制。遺傳性疾病的RNAI治療成為當今研究RNAI的又一大熱點。腫瘤病的治療腫瘤是多個基因相互作用的基因網(wǎng)絡調控的結果,傳統(tǒng)技術誘發(fā)的單一癌基因的阻斷不可能完全抑制或逆轉腫瘤的生長,而RNAI可以利用同一基因家族的多個基因具有一段同源性很高的保守序列這一特性,設計針對這一區(qū)段序列的DSRNA分子,只注射一種DSRNA即可以產生多個基因同時剔除的表現(xiàn),也可以同時注射多種DSRNA而將多個序列不相關的基因同時剔除。MAEN等應用RNAI技術成功地阻斷了MCF7乳腺癌細胞中一種異常表達的與細胞增殖分化相關的核轉錄因子基因SP1的功能。盡管化療能有效消滅腫瘤細胞,卻不能有效的靶向腫瘤細胞,因此,在治療過程中導致很多正常細胞的死亡,實現(xiàn)靶向腫瘤細胞同樣也是以RNA干擾為基礎的腫瘤治療的重要發(fā)展方向。目前已有很多針對
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    • 簡介:0018行政管理0005貴州廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼5200018參考資料試卷總分100單選題共18題,共72分14分由政府來回答生產什么、如何生產和為誰生產這三個經濟學基本問題的經濟制度屬于()。A、混合經濟B、計劃經濟C、市場經濟D、有計劃的商品經濟參考答案B24分中國國家政權的階級基礎是()。A、工人階級B、農民階級C、工農聯(lián)盟D、統(tǒng)一戰(zhàn)線參考答案C參考答案B64分不需加蓋印章的文件是()。A、命令B、指示C、通告D、會議紀要參考答案B74分大型組織擁有的成員一般在()人左右。A、330人B、301000人C、100045000人D、45000人以上參考答案C84分我國最高國家行政機關是()。A、中共中央書記處B、國務院
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    • 簡介:(更新版)(更新版)最新國家開放大學電大最新國家開放大學電大社會保障學社會保障學教學考一體化教學考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案100100通過通過2015年秋期電大把社會保障學納入到“教學考一體化”平臺進行網(wǎng)考,針對這個平臺,本人匯總了該科所有的題,形成一個完整的題庫,內容包含了單選題單選題、多選題多選題、判斷題,判斷題,并且以后會不斷更新,對考生的復習、作業(yè)和考試起著非常重要的作用,會給您節(jié)省大量的時間。做考題時,利用本文檔中的查找工具(CTRLF),把考題中的關鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂热菘騼?,就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他教學考一體化答案教學考一體化答案,敬請查看。一單選題單選題1實行社會保險型社會保障模式的典型國家是()。(100分)A法國BB德國德國C日本D芬蘭2歷史最悠久、保障水平最低的一種保障形式是()(100分)A社會福利B社會保險CC社會救助社會救助D社會優(yōu)撫3社會保障的第一原則,即首要原則是()(100分)A普遍性與選擇性相結合原則B正向分配原則CC生存保障原則生存保障原則D社會保障制度與國情相適應原則4社會保障制度發(fā)展的高峰是福利國家的誕生,1948年()宣布建成福利國家。(100分)A德國BB英國英國C美國D法國5社會保障處理的是公共關系,即()。(100分)A雇主與雇員的關系BB政府與國民的關系政府與國民的關系C勞動關系D國與國之間的關系6社會保障的主要責任主體是()(100分)AA政府政府B群眾團體C互助組織D慈善機構71601年,英國政府頒布了(),這是社會保障歷史上第一個正式法律制度,標志著社會保障制度的誕生。(100分)AA伊麗莎白濟貧法伊麗莎白濟貧法B老年、殘疾、死亡保臉法C工傷社會保險法D疾病社會保險法8在社會保障基金的籌集模式中,目前仍占主導地位的是()(100分)AA現(xiàn)收現(xiàn)付制現(xiàn)收現(xiàn)付制B部分積累制C財政供給制D完全積累制9社會保障形式中最高的保障形式是()。(100分)A社會救助B社會優(yōu)撫C社會保險DD社會福利社會福利10社會市場經濟理論與合作主義相比偏重()(100分)A環(huán)境比較分析BB經濟比較分析經濟比較分析C社會比較分析D政治比較分析11目前,中國正在建設一個以“社會統(tǒng)籌和個人賬戶相結合”為核心、以()為樣本、覆蓋城鄉(xiāng)、具有中國特色的社會保障制度體系。(100分)AA社會保險型社會保險型B國家保險型C個人儲蓄型D福利國家型12通過工資累進稅,通過按繳費工資同一比例繳費,通過“統(tǒng)籌賬戶”等制度設計達目的的原則是()(100分)A普遍性與選擇性相結合原則B生存保障原則25提出“政府應該減少社會保障稅收,反對高額累進稅,反對‘劫富濟貧’”的是()(100分)AA自由主義自由主義B馬克思主義C社會民主主義D社會市場經濟理論26社會保障基金投資的首要原則是()。(100分)A贏利性原則B流動性原則C開放性原則DD安全性原則安全性原則271942年,()提交了題為社會保險和相關服務的報告,提出了建立全民社會保障的思想。(100分)A凱恩斯BB貝弗里奇貝弗里奇C伊麗莎白D威廉鄧普28在國外,()是社會福利事業(yè)、慈善事業(yè)的主要來源。(100分)A個人繳費BB社會捐贈社會捐贈C國家財政D福利彩票29具有較強的抵抗人口老齡化能力的社會保障基金籌集模式是()(100分)AA完全積累制完全積累制B部分積累制C現(xiàn)收現(xiàn)付制D財政供給制30世界上成功實行完全積累制的國家只有少數(shù)幾個,以()為代表。(100分)A美國B英國CC智利智利D日本3118世紀晚期,()成了當時幾乎所有發(fā)達國家的主要意識形態(tài)。(100分)A社會市場經濟理論B馬克思主義CC自由主義自由主義D社會民主主義1醫(yī)療保險特征中最重要的一個是()。(100分)A支付頻率高且與繳費多少無關B利益關系比較復雜C與工傷和生育保險相關聯(lián)DD第三方支付第三方支付2世界上第一個建立現(xiàn)代養(yǎng)老保險制度的國家是()。(100分)A美國B英國C法國DD德國德國3我國城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度規(guī)定職工繳費率一般為本人工資收人的()。(100分)A8B1CC22D64目前成為世界失業(yè)保險制度的主流的是()。(100分)A自愿性失業(yè)保險制度B流動性失業(yè)保險制度C非強制性失業(yè)保險制度DD強制性失業(yè)保險制度強制性失業(yè)保險制度5最早以國家立法的形式建立失業(yè)保險制度的國家是()。(100分)A西班牙B英國CC法國法國D德國6()是中國養(yǎng)老保險基金收支管理的一種新模式,也是中國現(xiàn)行養(yǎng)老保險制度的核心內容。(100分)A部分積累制B完全積累制C現(xiàn)收現(xiàn)付式DD社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結合社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結合
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    • 簡介:第一章第一章緒論緒論一、名詞解釋一、名詞解釋孔子孔子春秋末期思想家、教育家。儒家學派創(chuàng)始人。名丘,字仲尼。孔子的言行思想主要載于語錄體散文集論語及四書中。老子老子春秋時期思想家。姓李名耳,字伯陽。相傳生活在春秋時期。老子著有道德經,是道家學派的始祖,他的學說后被莊周發(fā)展。道家后人將老子視為宗師。老子的思想主張是“無為”,老子的理想政治境界是“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”。蘇格拉底蘇格拉底蘇格拉底是著名的古希臘哲學家,他和他的學生柏拉圖及柏拉圖的學生亞里士多德被并稱為“希臘三賢”。他被后人廣泛認為是西方哲學的奠基者。柏拉圖柏拉圖古希臘哲學家,也是全部西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一,他和老師蘇格拉底,學生亞里士多德并稱為古希臘三大哲學家。亞里士多亞里士多德古希臘斯吉塔拉人,是世界古代史上最偉大的哲學家、科學家和教育家之一?!捌咚嚒捌咚嚒奔次姆?、修辭、辯證法、算術、幾何、天文、音樂“寺廟學?!薄八聫R學校”古巴比倫和古埃及的一種學校形式。由精通數(shù)學、天文知識的僧侶執(zhí)教,傳授知識和探討學問并重。“雅典大學”“雅典大學”雅典大學是希臘最古老和最具影響力的大學,它是當時新成立的希臘國的第一所大學,當時包括修辭學校、阿卡米德學園、哲學學?!皡慰税骸币约八苟喔鹋蓜?chuàng)立的學校和伊壁鳩魯派創(chuàng)立的學校。中世紀大學中世紀大學現(xiàn)代大學是從歐洲中世紀大學開始的。中世紀大學是高等教育發(fā)展過程中雛型階段的標志。他已初步建立了較完整的教育目的、教育計劃、教育內容、教育組織形式和教育管理體制稷下學宮稷下學宮是戰(zhàn)國時期齊國在都城臨淄設立的我國最早的官辦大學,是戰(zhàn)國時期政治咨詢、學術文化交流中心和諸子百家爭鳴的重要場所,是一個有組織、有聘任、有俸祿制度的學術研究中心。書院教育書院教育書院教育﹐是中國傳統(tǒng)高等教育中最有價值的一部份。先秦時候孔子興辦私學,可說是書院教育之雛形;而漢唐時候的精舍,可說是書院的前身;到北宋時候,書院教育才正式確立。書院教育的最大特色,在于她是由民間學者創(chuàng)辦,沒有政府的認可與資助,與官辦高等學府在許多方面呈現(xiàn)截然不同的面貌。二、二、簡答題簡答題1、高等教育研究大致可分為哪幾個時期、高等教育研究大致可分為哪幾個時期高等教育研究歷程大致可以分為個別研究階段、組織研究階段(高等教育學產生)和系統(tǒng)研究階段(學科體系形成)。在相當?shù)碾A段,高等教育學萌芽并產生和發(fā)展。1個別研究階段在個別研究階段,高等教育研究主要由一些哲學家、科學家、思想家,或實際從事教育的工作者自發(fā)進行,沒有專門的研究隊伍,雖出版了一些專門的研究文獻,但更多有關高等教育的研究成果則滲透在學者們對哲學、政治、倫理、社會、經濟、科學等諸多方面的研究成果中。該時期對高等教育的研究大多由學者們在研究其他學科時附帶進行,較少以高等教育為專門的研究對象。其結論也多為其它學科研究成果的副產品,較為零散而缺乏系統(tǒng)性。2組織研究階段高等教育學產生這種有組織的研究最早可追溯到1880年法國的“高等教育研究會”,但其主要發(fā)展則在二次世界大戰(zhàn)后至70年代。在中國20世紀50年代前后,出現(xiàn)了專門的研究組織和機構。潘懋元先生呼吁開展高等教育科學研究。1978年5月,中國第一個正規(guī)的高等教育科學研究機構廈門大學高等教育科學研究室成立,標志著中國高等教育研究進入了實質性的開展階段。3系統(tǒng)研究階段學科體系形成進入20世紀80年代以后,中國高等教育科學研究進入了一個迅速發(fā)展時期1979年召開全國高等教育學會籌備工作會議。它是中國第一個群眾性的教育科學研究的具體方法包括觀察法、實驗法、臨床法、問卷法、測驗法、文獻法、歷史法、比較法、經驗總結法、統(tǒng)計分析法等。高等教育的具體研究方法包括①多學科研究法采用多方法和多學科角度探討高等教育現(xiàn)象及其規(guī)律的綜合研究方法。②文獻研究法收集圖書、報刊、檔案、公文、報告、信函等信息資料加以分析、解釋、以發(fā)現(xiàn)事實,檢驗假說的一種常用研究方法。③案例分析法選取典型的,特殊的案例加以分析,研究,并由此得出一般規(guī)律的一種研究方法。④反思批判法。約翰杜威反思活動五階段暗示、理智化、假設、推理、檢驗假設⑤體悟總結法。還有如實證實驗法、定性定量法、經驗總結法、病理診斷法等。3、高等教育學是如何產生的目前對高等教育學有哪些體系的探索、高等教育學是如何產生的目前對高等教育學有哪些體系的探索高等教育學是通過高等教育研究而完成理論探索與體系構建的。高等教育研究活動正如大多數(shù)研究活動一樣,旨在通過發(fā)現(xiàn)和應用新知識以解決理論問題。然而,高等教育的研究目的比較復雜,高等教育本身不僅是理論活動而且是實踐活動,其目的在于以科學有效的途徑發(fā)展教育主體的身心。因此,高等教育研究同其他研究活動一樣,要關注調查研究和解決實際問題,它所尋求解決的問題歸根到底是實踐問題。在我國,將高等教育學作為一門獨立學科進行研究的時間并不長,在國外高等教育學形成學科,也只有40余年的時間。國內對高等教育學的學科體系進行了如下探討學科體系潘懋元、王偉廉的高等教育學、田建國的高等教育學、楊德廣的高等教育學概論、胡建華的高等教育學新論,薛天祥的高等教育學等。這些著作各有特點,都為推動研究、探索、發(fā)現(xiàn)高等教育的規(guī)律,建立高等教育學的理論體系做出了積極的貢獻。他們研究了高等教育的內涵、對象、內容、方法、學科性質和基本規(guī)律等問題。第二章第二章高等教育本質高等教育本質一、名詞解釋一、名詞解釋人性人性顧名思義指只有人才具備的特性,即該特性可以用于區(qū)別于其他事物(包括動物、植物)而為人所獨有的特性。人性是人類學、或者社會學范疇的概念,人性是指人的本質屬性;人的本質屬性是人的自然欲求性,即生物性,人的自然欲求性包括生存欲求和性欲求。人性是以人類的共同的欲望和渴求為內容,以感情為紐帶,把社會成員聯(lián)結起來組成的社會關系。教育教育有廣義和狹義之分。廣義的教育泛指一切有目的地影響人的身心發(fā)展的社會實踐活動。狹義的教育是指專門組織的教育,它不僅包括全日制的學校教育,而且也包括半日制的、業(yè)余的學校教育、函授教育、刊授教育、廣播學校和電視學校的教育等。它是根據(jù)一定社會的現(xiàn)實和未來的需要,遵循年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織、系統(tǒng)地引導受教育者獲得知識技能,陶冶思想品德、發(fā)展智力和體力的一種活動,以便把受教育者培養(yǎng)成為適應一定社會(或一定階級)的需要和促進社會發(fā)展的人。高等教育高等教育在完全的中等教育基礎上進行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。高等教育價值高等教育價值即高等教育與其服務對象需要之間的一種特定關系。高等教育功能高等教育功能高等教育功能是高等教育所具有的功效以及能夠發(fā)揮這種功效的能力的總稱。是通過培養(yǎng)高級專門人才對社會起作用的,向社會培養(yǎng)高質量的人才,以促進社會和人的發(fā)展。高等教育的本體價值高等教育的本體價值即高等教育的個人價值,指高等教育促進個人發(fā)展的價值。高等教育的本體價值可分為促進個人發(fā)展知識能力的價值和促進個人提高文明素養(yǎng)的價值。高等教育的社會價值高等教育的社會價值即高等教育促進社會發(fā)展的價值。主要體現(xiàn)在促進人的社會化,社會選
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    • 簡介:1新聞學概論新聞學概論第一章第一章新聞本源新聞本源第一節(jié)第一節(jié)新聞起源于人類的信息需求新聞起源于人類的信息需求唯心主義的新聞起源觀人類自身本能的需要唯物主義的新聞起源觀人類社會的生產勞動實踐中信息交往的需要第二節(jié)第二節(jié)新聞的本源是事實新聞的本源是事實一、新聞內容以事實為依據(jù)一、新聞內容以事實為依據(jù)1事實的特點事實是客觀的、可認知的、可反映的。2作為新聞本源的事實可分為兩類人類在社會實踐中所發(fā)生的事;純粹的自然現(xiàn)象二、新聞事實是經過選擇的事實二、新聞事實是經過選擇的事實是否承認事實第一性、新聞第二性,是區(qū)分唯物論新聞本源觀和唯心論新聞本源觀的分水嶺。第三節(jié)第三節(jié)新聞的定義新聞的定義新聞是新近發(fā)生的事實的報道。第四節(jié)第四節(jié)新聞的基本特征新聞的基本特征一、真實準確二、內容新鮮三、報道及時四、傳播公開第二章第二章新聞真實新聞真實第一節(jié)第一節(jié)真實是新聞的生命真實是新聞的生命1真實是新聞存在的根本條件2真實是新聞報道的基本要求第二節(jié)第二節(jié)在新聞工作中堅持真實性原則在新聞工作中堅持真實性原則一、對事實的報道必須準確無誤一、對事實的報道必須準確無誤1構成新聞要素的“5W”要準確無誤;2事實的細節(jié)描述要有根有據(jù),符合實際;3新聞中使用的背景材料要真實可靠;4新聞中所概括的事實要符合客觀實際。二、從整體上、本質上和發(fā)展趨勢上反映事實二、從整體上、本質上和發(fā)展趨勢上反映事實1從總體上反映事實新聞所反映的局部情況是真實的,而且它們的總和所反映的整體情況也是真實的;2從整體上和發(fā)展趨勢上反映事實在真實、準確報道事實的基礎上,透過事實以及事實與事實之間的內在聯(lián)系,準確把握其發(fā)展趨勢,使整個新聞報道與事實的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢相符合,與社會生活的本質相符合。三、對事實的報道必須全面、客觀、公正三、對事實的報道必須全面、客觀、公正1全面從事實的全部總和中去把握事實,從事實的相互聯(lián)系中準確描述事實,不孤立、靜止、片面看待事實。2客觀對事實呈客觀描述,如實呈現(xiàn)事實原貌,用事實說話;事實原委及根據(jù),應有據(jù)可查;消息來源真實可靠。3公正尊重民眾知情權,不以主觀意愿為先導,平衡反映多方意見,從人民根本利益出發(fā),審慎審視大局。四、堅持新聞報道客觀性和傾向性的統(tǒng)一四、堅持新聞報道客觀性和傾向性的統(tǒng)一關鍵在于尊重事實??陀^性事實的客觀性、新聞實踐的客觀性、新聞報道的客觀報道形式。傾向性新聞工作者和新聞媒體反映客觀事實時的立場、態(tài)度在新聞中所表現(xiàn)的一種特性。?新聞為何會有傾向性新聞為何會有傾向性1、報道者個人個人的主觀能動性2、新聞事業(yè)為統(tǒng)治階級服務第三節(jié)第三節(jié)新聞真實是新聞媒體公信力的前提新聞真實是新聞媒體公信力的前提一、人民群眾的信任是新聞媒體生存和發(fā)展的基礎一、人民群眾的信任是新聞媒體生存和發(fā)展的基礎二、新聞真實是評價新聞媒體公信力的首要標準二、新聞真實是評價新聞媒體公信力的首要標準公信力指新聞媒體通過提供以新聞報道為主的信息產品(包括廣告)能夠獲得受眾信賴的能力和程度。三、反對虛假新聞,提高媒體的公信力三、反對虛假新聞,提高媒體的公信力1產生虛假新聞的原因原因既有新聞媒體自身職業(yè)道德、思想作風、工作作風等方面的問題,也有深刻的思想根源和社會根源。2虛假新聞的危害危害極大損害了新聞媒體的公信力;破壞了新聞工作者的形象,使之失去了人民群眾的信任;損害了黨和政府的威信,給黨和人民的事業(yè)造成損失。3虛假新聞的治理對策治理對策?經常進行馬克思主義新聞觀和黨的實事求是思想路線的學習和教育。?強化新聞職業(yè)道德意識,提高新聞職業(yè)道德水準,增強社會責任感。?完善新聞媒體內部的管理制度,健全監(jiān)督機制,提高有效制約的能力。第三章第三章新聞價值新聞價值第一節(jié)第一節(jié)新聞價值的內涵新聞價值的內涵一、新聞價值的定義一、新聞價值的定義新聞價值是事實所具有的、能滿足社會與公眾對新聞需要的要素的總和。二、新聞價值的一般要素二、新聞價值的一般要素1新鮮性事實在時間上“新進”,在內容上“新鮮”。2重要性事實所具有的社會意義和大多數(shù)人關注的重要程度,即事實涉及面廣、影響力大的性質。3顯著性事實能引起大多數(shù)人關注的程度。4接近性事實在地理上和心理上與受眾接近的程度。5趣味性新聞事件新奇、反常、巧合、感染性、有趣、怡情等性質。新鮮性必備,其他要素可多可少。三、新聞價值的客觀性三、新聞價值的客觀性首先,新聞事實及價值要素是客觀的;其次,社會與受眾的新聞需要具有客觀性;再次,社會與公眾對新聞價值的檢驗是客觀的。第二節(jié)第二節(jié)新聞價值實現(xiàn)的過程新聞價值實現(xiàn)的過程一、新聞價值的發(fā)現(xiàn)一、新聞價值的發(fā)現(xiàn)(取決于客觀存在的事實)把事實放在社會與公眾需要的坐標上衡量。二、新聞價值的呈現(xiàn)二、新聞價值的呈現(xiàn)準確判斷各種價值要素及其相互關系;選擇恰當?shù)谋憩F(xiàn)形式,制成新聞文本;尋求恰當?shù)膫鞑シ绞?,展示新聞文本。三、新聞價值的檢驗三、新聞價值的檢驗關鍵在于新聞文本所報道的事實是否符合社會與公眾的需要。實踐過程中,有兩個問題值得注意1不顧及可能出現(xiàn)的負面效果,片面突出某個或某些要素;3深入宣傳改革開放的基本國策;深入宣傳深化改革、加快發(fā)展、保持穩(wěn)定;深入宣傳統(tǒng)籌國際國內兩個大局的戰(zhàn)略構想和工作部署。第三節(jié)第三節(jié)堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾核心和本質三為方針是中國共產黨宣傳思想工作的重要原則,也是新聞工作必須長期堅持的基本方針。一、一、“三貼近”的內涵“三貼近”的內涵貼近實際,就是新聞工作要立足于社會主義初級階段這個最大的實際;貼近生活,就是新聞工作者要深入到火熱的現(xiàn)實生活中去;貼近群眾,就是要扎根于群眾之中,更好地代表最廣大人民的根本利益二、新聞工作堅持“三貼近”原則的意義二、新聞工作堅持“三貼近”原則的意義“三貼近”是新聞工作增強針對性、實效性和吸引力、感染力的根本途徑。三、新聞工作貫徹“三貼近”的基本要求三、新聞工作貫徹“三貼近”的基本要求1深入實際、深入群眾、深入生活2立足于基本國情3體現(xiàn)社會生活主流和本質4維護群眾的根本利益5改進工作作風和文風第四節(jié)第四節(jié)團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主一、何謂以正面宣傳為主的方針一、何謂以正面宣傳為主的方針指新聞報道要及時準確宣傳黨的路線、方針政策,宣傳改革開放和現(xiàn)代化建設的成就,實事求是的反映社會現(xiàn)實生活的主流,讓人民群眾用創(chuàng)造新生活的業(yè)績教育自己,形成鼓舞人們前進的巨大精神力量。二、堅持以正面宣傳為主的意義二、堅持以正面宣傳為主的意義/為何堅持此方針為何堅持此方針社會主義制度的先進性決定三、堅持以正面宣傳為主的方針的要求三、堅持以正面宣傳為主的方針的要求1弘揚主旋律,打好主動仗;2把正面宣傳和批評報道有機結合起來;3講求宣傳的藝術性,把指導性和可讀性有機結合起來,把增強精品意識和提高宣傳質量結合起來。第六章第六章新聞宣傳新聞宣傳第一節(jié)第一節(jié)新聞宣傳的內涵、特點及作用新聞宣傳的內涵、特點及作用一、宣傳是一種有目的地影響他人意識和行為的社會傳播活動一、宣傳是一種有目的地影響他人意識和行為的社會傳播活動(一)宣傳的含義含義及要素宣傳是行為主體借助媒體傳播特定內容,旨在影響他人意識和行為的一種社會傳播活動。宣傳的五要素五要素主體(宣傳活動的組織者和實施者)。內容。媒體。形式。對象。(二)宣傳的特點特點1長期進行、潛移默化2公開表達、擴散傳播、影響對象形態(tài)的多樣性新聞宣傳、思想理論宣傳、文藝宣傳、廣告宣傳、標語口號宣傳3宣傳主體傾向與意見的表達(三)宣傳的作用作用傳播革命真理,引導廣大人民群眾為自身解放而奮斗。二、新聞宣傳是通過報道和評述事實進行的宣傳二、新聞宣傳是通過報道和評述事實進行的宣傳(一)新聞宣傳與宣傳的聯(lián)系與區(qū)別(一)新聞宣傳與宣傳的聯(lián)系與區(qū)別1聯(lián)系新聞宣傳包含在廣義的宣傳之中,具備廣義宣傳的一部分特質,屬于社會傳播活動,旨在影響他人的意識和行為。廣義宣傳中遵循新聞報道規(guī)律、體現(xiàn)新聞特質的那一部分,被稱為新聞宣傳。2區(qū)別新聞宣傳是通過報道和評述事實而進行的宣傳,其基礎是對事實的真實報道。(二)特點(二)特點新聞宣傳必須用具有新聞價值的事實“說話”;要求所報道的事實具有很強的時效性。三、新聞宣傳是一定階級、政黨和社會組織實現(xiàn)自身利益的手段三、新聞宣傳是一定階級、政黨和社會組織實現(xiàn)自身利益的手段新聞宣傳是中國共產黨領導人民實現(xiàn)自身利益的重要手段。第二節(jié)第二節(jié)我國新聞宣傳的基本理念我國新聞宣傳的基本理念一、以馬克思主義為指導,根植于中國革命、建設與改革的實踐二、新聞宣傳的主要使命是動員和組織群眾(體現(xiàn)在上傳下達)三、新聞宣傳要以黨的路線方針政策為依據(jù)及重要內容第三節(jié)第三節(jié)新聞宣傳要善于謀求動機與效果的統(tǒng)一新聞宣傳要善于謀求動機與效果的統(tǒng)一一、新聞宣傳效果要以人民群眾是否接受和滿意作為檢驗標準一、新聞宣傳效果要以人民群眾是否接受和滿意作為檢驗標準受眾需求新聞的心理獲知真相信息;獲求益己信息二、新聞宣傳要講求藝術,端正文風二、新聞宣傳要講求藝術,端正文風(一)兼顧新聞價值和宣傳價值關鍵在于對新聞事實材料的選擇事實材料的選擇。(二)善于用事實說話(三)善于從群眾容易理解的角度說話(吃透兩頭)三、新聞宣傳要力戒虛夸,防止片面性三、新聞宣傳要力戒虛夸,防止片面性影響新聞宣傳效果的重要原因1學會用辯證唯物法和歷史唯物主義的方法觀察、分析和報道事物,辯證地、歷史地描述事實,如實反映客觀事物的完整面貌;2要有宏觀意識和大局觀念,對整個新聞宣傳作統(tǒng)籌考慮和整體安排;3從不同的側面、不同的角度,全方位、立體式地去反映事物。第四節(jié)第四節(jié)對外新聞宣傳對外新聞宣傳一、對外新聞宣傳一、對外新聞宣傳是指通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體向國際社會傳播有關中國的信息和中國對國際事務的認識、觀點和態(tài)度。二、基本任務二、基本任務1宣傳黨和國家的政策主張2展示國家形象,提升國際地位3有針對性地開展國際輿論斗爭4增進了解,消除誤解三、基本要求三、基本要求1堅持以國家利益為最高準則2堅持以我為主,用事實說話3有的放矢,講求實效4努力掌握主動權、話語權5講求傳播藝術6加強國際傳播能力建設第七章第七章新聞輿論導向新聞輿論導向第一節(jié)第一節(jié)新聞輿論的內涵和特征新聞輿論的內涵和特征一、新聞輿論的內涵一、新聞輿論的內涵
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    • 簡介:遺傳學考研復習資料遺傳學考研復習資料遺傳學筆記遺傳學筆記第一章緒論1名詞解釋遺傳學種質遺傳變異2遺傳學是遵循什么思想在發(fā)展的,為什么3遺傳學研究的內容是什么4遺傳學發(fā)展有幾塊重要的里程碑5你如何評價魏斯曼的種質學說6為什么說遺傳學是生命科學的基礎科學和帶頭學科7你怎樣理解遺傳﹑發(fā)育﹑進化在基因水平上的統(tǒng)一8遺傳學的應用前景如何9你認為遺傳學在21世紀會有哪些重要發(fā)展10遺傳學發(fā)展的關鍵領域是什么第一節(jié)第一節(jié)遺傳學的定義、研究內容和任務遺傳學的定義、研究內容和任務一、什么是遺傳學1、遺傳學(GENETICS)是研究生物遺傳與變異規(guī)律的一門科學。2、遺傳(HEREDITY)是指生物的繁殖過程中,親代和子代各個方面的相似現(xiàn)象。3、變異(VARIATION)是指子代個體發(fā)生了改變,在某些方面不同于原來的親代。4、遺傳與變異的辨證關系遺傳和變異是生物界的共同特征,它們之間是辯證統(tǒng)一的。生物如果沒有變異,那么生物就不能進化,而遺傳只是簡單的重復;生物如果沒有遺傳,就是產生了變異也不能遺傳下去,變異不能積累,變異就失去了意義。所以說,遺傳與變異是生物進化的內因,但遺傳是相對的,保守的,而變異是絕對的,發(fā)展的。5、現(xiàn)代的觀點遺傳學是研究生物體遺傳信息的組成、傳遞和表達規(guī)律的一門科學,其主題是研究基因的結構和功能以及兩者之間的關系,所以遺傳學可稱為基因學。二、遺傳學研究的任務就是研究生物的遺傳變異現(xiàn)象,深入探討它們的本質,并利用所得成果,能動地改造生物,更好地為人類服務。三、遺傳學研究的內容隨著遺傳學的不斷發(fā)展,遺傳學研究的范圍越來越廣泛,它主要包括遺傳物質的本質、遺傳物質的傳遞和遺傳物質的表達四個方面。1、遺傳物質的結構化學本質,它所包含的遺傳信息、結構、功能、組織和變化;總體結構基因組的結構分析;遺傳物質的改變(突變和畸變)“獲得性狀遺傳”等理論。錯誤地認為動物的意識和欲望在進化中發(fā)揮重大作用,適應是進化的主要過程。5、達爾文(CKDARWIN,18091882,英國博物學家,進化論的奠基人),根據(jù)他歷時5年(1831~1836)的環(huán)球旅行考察和對生物遺傳變異與進化的關系研究,于是1859年出版物種起源,提出了以自然選擇為基礎的進化學說。另外,達爾文支持拉馬克的獲得性遺傳,1868年提出“泛生論假說”,認為動物每個器官里都普遍存在微小的“泛生?!保≒ANGENE),能分裂繁殖,并在體內流動聚集到生殖器官里形成生殖細胞。當受精卵發(fā)育成為成體時,這些泛生粒就進入各器官發(fā)生作用,因而表現(xiàn)出與親代相同的性狀;如親代泛生粒發(fā)生改變,則子代表現(xiàn)變異。6、魏斯曼(AWEISMANN,1834~1914,德國生物學家)A、反對拉馬克的獲得性遺傳,實驗連續(xù)22代切去雌雄老鼠的尾巴。B、1892年提出“種質學說”(GERMPLASMTHEORY)把生物體分成種質(GERMPLASM)和體質(SOMATOPLASM),認為生殖細胞的染色體便是種質,身體其他部分則是體質。種質是獨立的,連續(xù)的,它能產生后代的種質和體質,而體質不能產生種質,因此,環(huán)境或者用與不用引起的體質變異(獲得性狀)是不遺傳的,能夠遺傳的僅僅是種質的變異。7、孟德爾(GJMENDEL1822~1884,奧地利遺傳學家,牧師,奠基人)經8年的研究,1865年發(fā)表植物雜交試驗EXPERIMENTSONPLANTHYBRIDZATION提出了遺傳因子的分離規(guī)律,獨立分配規(guī)律。1866年在當?shù)乜茖W協(xié)會上宣讀并發(fā)表,但并沒有引起當時學術界的重視。8、1900荷蘭的德弗里斯(HUGODEVRIESHUGODEVRIES)研究月見草和玉米,德國的科倫斯(KARLCORRENS)研究玉米和豌豆,奧地利的切爾馬克(ERICHSTSEHERMARK)研究豌豆,分別在不同的國家,幾乎是同時發(fā)現(xiàn)并證實了孟德爾規(guī)律。把孟德爾規(guī)律重新發(fā)現(xiàn)的1900年作為遺傳學誕生并正式成為獨立學科的一年,確認孟德爾是先驅者。二、遺傳學的發(fā)展1、薩頓(WSSUTTON,1876~1916)于1903年發(fā)現(xiàn)染色體行為與遺傳因子行為一致,提出了染色體是遺傳因子的載體。2、貝特遜(WBATESON,英國遺傳學家)1905把這個迅速發(fā)展的學科命名為GENETICS,并提出了等位雜合體、純合體等術語。GENETICS由希臘詞TOGENERATE而來。3、約翰遜(WLJOHANNSON,1857~1927)于1909年提出用基因(GENE)這個術語代替孟德爾的遺傳因子(由達爾文提出的泛生子PANGENE最后一個音節(jié)而來),還明確區(qū)分了基因型和表現(xiàn)型。4、摩爾根(THMORGAN,1866~1945,美國實驗胚胎學家)于1910年左右,和他的學生及同事一起用果蠅進行遺傳學研究,1不僅證實了孟德爾遺傳規(guī)律,2而且確定了基因是染色體上的分散單位,并以直線方式排列在染色體上,3提出了連鎖交換規(guī)律,以及結合細胞學的成果,創(chuàng)立了以染色體遺傳為核心的細胞遺傳學(CYTOGENETICS)1933年獲諾貝爾獎。5、比德爾(GWBEADLE美)和他的老師泰特姆(ELTATUM)研究了紅色鏈孢霉的生化實變型后,于1941證明基因是通過酶的合成來決定性狀的表現(xiàn),提出了一個基因一個酶的理論,獲諾貝爾獎。
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    • 簡介:福建省福建省縣適齡兒童少年免學緩學申請表縣適齡兒童少年免學緩學申請表姓名性別出生時間身份證號碼戶口所在地鎮(zhèn)(街)村(居)委會小組姓名常住戶口工作單位監(jiān)護人姓名申請類別免緩學免緩起止時間申請理由戶口所在學校意見蓋章年月日鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府意見蓋章年月日縣教育局意見蓋章年月日福建省福建省縣適齡兒童少年免學緩學申請表縣適齡兒童少年免學緩學申請表姓名性別出生時間身份證號碼戶口所在地鎮(zhèn)(街)村(居)委會小組姓名常住戶口工作單位監(jiān)護人姓名申請類別免緩學免緩起止時間申請理由戶口所在學校意見蓋章年月日鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府意見蓋章年月日縣教育局意見蓋章年月日
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    • 簡介:廣州航海學院港口與航運管理學院國航系1二○一四~二一四~二○一五一五學年第學年第1學期期末學期期末試卷課程運輸經濟學A卷專業(yè)班級姓名學號題號一二三四五六考試成績得分一、名詞解釋(每小題3分,共15分。)1、消費者剩余2、運輸供給3、均衡價格4、外部性5、通貨膨脹二、判斷題(對的打√,錯的打。請將答案填入表1。每小題1分,共10分。全部打√或全部打的,該題不得分。)得分得分試卷裝訂線考生請注意不得將本試卷及所附的答題紙和稿紙帶離考場班級_____________姓名學號廣州航海學院港口與航運管理學院國航系3C、在開始時上升,然后趨于下降D、一直趨于上升3、在完全競爭的條件下,按利潤最大化原則,運輸企業(yè)應當把產量確定在符合下面條件的水平()。A、平均成本曲線與邊際成本曲線的交點B、平均收益曲線與邊際收益曲線的交點C、平均可變成本曲線與邊際成本曲線的交點D、邊際成本曲線與平均收益曲線的交點4、在一般情況下,運輸廠商得到的價格若低于(),他將停止營業(yè)。A、平均成本B、平均不變成本C、平均可變成本D、邊際成本5、在完全競爭的運輸市場,從長期來說,運輸廠商的產量處于均衡狀態(tài)的條件是()。A、MRMCB、ARACC、MRMCARACD、MRAC6、在壟斷競爭的運輸市場,從長期來說,運輸廠商的產量將在下面的條件下形成均衡()。A、MRMCB、MRMC;ARACC、MRMCARACD、MRAC7、特定時期從整個社會來看,土地供給的價格彈性()。A、等于零B、等于無窮C、小于1D、大于18、所謂凈出口是()。A、出口加進口之和B、進口減出口之差C、出口減進口之差D、出口9、要消除嚴重的通貨膨脹,政府可選擇()。A、增發(fā)貨幣B、降低貼現(xiàn)率C、買進政府債券D、提高法定儲備率10、在一國經濟蕭條時,該國政府應該()。A、增加公共支出B、減少福利支出C、增加稅收D、減少公共支出四、填空題(每小題1分,共10分)1、國內生產總值GDP-折舊=。2、在完全競爭的運輸市場上,平均收益邊際收益。3、若運輸服務的價格不變而消費者的收入增加,則針對該運輸服務的需求曲線將向(方向)平行移動。4、表明在運輸成本與生產要素價格既定的條件下,運輸廠商所能購買到的兩種生產要素數(shù)量的最大組合的曲線叫。得分
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    • 簡介:形考形考3可損害兒童聽神經的藥物是正確答案是鏈霉素喹諾酮類藥物的禁忌范圍是()。正確答案是18歲以下兒童藥師對腎功能不全患者調劑使用對腎臟損害的藥物用藥時,不正確的是()。正確答案是青霉素、頭孢菌素、林可霉素和異煙肼等藥物通過腎臟排泄,對腎臟毒性較大,應調整劑量或監(jiān)測血藥濃度藥師在給老年人調劑處方時,不正確的做法是()正確答案是老年患者由于記憶力減退,口頭交代后很快忘記,故可不進行口頭交代藥師在發(fā)藥時,對患兒家長進行必要的發(fā)藥交代,不正確的是()。正確答案是告知家長可自行增加小兒的用藥劑量和用藥次數(shù)關于混合的敘述,正確的是()。正確答案是需要混合的半固體的各種成分數(shù)量差距較大時,可采取等量遞加分步進行的方式用移液管量取液體時,正確的做法是()。正確答案是移液管與吸耳球配合使用急診處方用量一般不得超過()。正確答案是3天稀釋濃酸的正確操作是。正確答案是量取計算好的濃酸的量緩慢加入到已知量的溶劑中,邊加邊攪拌,混勻下列空心膠囊的規(guī)格最大的是()。正確答案是000服健脾消食藥時,注意()。正確答案是不宜吃油膩類不易消化的食物蒼白術,是將蒼術和白術兩種飲片縮寫在一起而構成的藥名,該名稱為()。正確答案是并開藥名可以放在一般的藥斗內,不需要設專柜存放的飲片是()。正確答案是常用中藥飲片錯誤為降低藥品調配差錯,藥品貯存管理時需要單獨擺放的藥品是()。正確答案是兒科藥品關于用藥差錯的敘述,正確的是()。正確答案是藥差錯的定義注重強調它是可以預防的給一名嚴重腎功能減退患者開具了正常劑量的地高辛,導致患者藥物中毒,用藥差錯的原因是()。正確答案是處方因素用藥咨詢服務關注的重點患者,不包括()。正確答案是普通感冒患者用藥教育展板、宣傳欄,適用于()。正確答案是普及教育安全用藥常識普及教育安全用藥常識,適用的用藥教育形式和方法是()。正確答案是用藥教育展板、宣傳欄在用藥咨詢服務工作過程中,恰當?shù)恼Z言行為動作,不包括()。正確答案是使用醫(yī)學專業(yè)術語用藥咨詢服務工作過程中,對患者問題進行評估需要注意的問題,不包括()。正確答案是可以直接對患者提出的問題進行評估,不需重復敘述咨詢問題內容未標記標記題目二、多項選擇題隨機抽取1題藥師在對肝功能不全患者用藥調劑時,需告知患者盡量避免使用對肝臟有損害的藥物,如使用對肝臟有損害的藥物后,要注意臨床觀察及定期進行檢查;注意藥物的回答不正確,避免或減少肝毒性藥物的回答不正確;養(yǎng)成良好的生活習慣,避免煙酒給身體帶來的危害。初始用藥時劑量應小,盡量做到用藥方案個體化。鏈霉素、慶大霉素等可損害兒童的聽神經,引起回答不正確。
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    • 簡介:1診斷學考試試題及答案脊柱與四肢、神經系統(tǒng)體A型1以下說法不正確的是A正常人脊柱無側彎B姿勢性側凸無脊柱結構異常C器質性側彎改變體位可糾正D正常人脊柱有四個生理側彎E脊柱結核可見成角畸形2以下除外哪項均可用于腰骶椎的體檢A搖擺試驗B拾物試驗C直腿抬高試驗D旋頸試驗E屈頸試驗3自主神經檢查不包括A眼心脊柱與四肢、神經系統(tǒng)體A型1以下說法不正確的是A正常人脊柱無側彎B姿勢性側凸無脊柱結構異常C器質性側彎改變體位可糾正D正常人脊柱有四個生理側彎E脊柱結核可見成角畸形2以下除外哪項均可用于腰骶椎的體檢A搖擺試驗B拾物試驗C直腿抬高試驗D旋頸試驗E屈頸試驗3自主神經檢查不包括A眼心反射B臥立位反射C皮膚劃痕反射D發(fā)汗試驗E膝反射4以下哪種說法錯誤A神經損傷????腕下垂B正中神經損傷猿手C尺神經損傷爪形手D肘關節(jié)后脫位成角畸形ECOLLES骨折餐叉樣畸形5以下關于肌力的說法哪項不正確A0級完全癱瘓B1級肢體可在床面上水平移動C3級肢體抬離床面但不能抗阻力D5級正常肌力E2級肢體可在床面上水平移動,但不能抬離床面6淺反射不包括A角膜反射B提睪反射C膝反射D咽反射E肛門反射7以下哪項屬于病理反射A跟腱反射B角膜反射CBABINSKI征D腦膜刺激征E膝反射8以下哪三對顱神經支配眼球運動A動眼神經、外展神經、滑車神經B三叉神經、面神經、動眼神經C外展神經、滑車神經、視神經D滑車神經、外展神經、視神經E視神經、滑車神經、三叉神經9以下除哪項外均可用于共濟失調的體檢A指鼻試驗驗B跟隨膝脛試驗C閉目難立征D跖反射E輪替動作10以下哪種為復合感覺A實體覺B痛覺C溫度覺D位置覺E觸覺答案1、C2、D3、E4、D5、B6、C7、C8、A9、D10、A編輯MEDXUN未知時間200906190018點擊811次消化A型題1腹部檢查中哪種最重要(B)A視診B觸診C叩診D聽診E嗅診2腹部檢查的正確順序為(B)A視診、觸診、叩診、聽診B視診、聽診、觸診、叩診C叩診、視診、觸診、聽診D聽診、視診、觸診、叩診3B腹腔內出血C急性彌漫性腹膜炎D結核性腹膜炎E急性闌尾炎13局限性肝腫大見于下列哪種情況(B)A柏查氏綜合征B肝腫瘤C白血病D血吸蟲病E華支睪吸蟲病14下列疾病中哪一個不是肝下移的病因(E)A內臟下垂B肺氣腫C右側胸腔大量積液D右側氣胸E肝炎15腹腔內有多少游離液體時,可感到液波震顫(E)A1000MLB1500MLC2000MLD2500MLE30004000ML16.患者男,35歲,上腹部規(guī)律性疼痛5年,多于秋季出現(xiàn)。1周以來飯后上腹部飽脹不適,嘔吐大量酸臭宿食,吐后腹脹明顯減輕,腹部查體見胃形及蠕動波,該患者可能的診斷為(D)A急性胰腺炎B腸梗阻C急性胃炎D幽門梗阻E急性膽囊炎17下列哪項敘述是腎下垂的正確概念(B)A在深吸氣時能觸到腎下極B在深吸氣時能觸到1/2以上的腎C在深呼氣時能觸到1/2以上的腎D在深吸氣時能觸到2/3以上的腎E在深吸氣時能觸到1/4以上的腎18肝臟進行性腫大,質地堅硬,有結節(jié)感,最常見于(C)A肝淤血B慢性肝炎C肝癌D脂肪肝E急性肝炎19肝臟較常用的觸診方法是(C)A雙手觸診法B鉤指觸診法C單手觸診法D沖擊觸診法E淺部觸診法20肝頸靜脈回流征陽性最常見于下列哪種疾病(D)A左心衰竭B肺氣腫C大量腹水D右心衰竭E三尖瓣關閉不全21MURPHY征陽性見于(C)A急性胰腺炎B急性闌尾炎C急性膽囊炎D消化性潰瘍E急性肝炎22腹腔內有多少游離液體時,移動性濁音陽性(E)A100MLB300MLC500MLD700MLE1000ML23肝濁音界消失見于下列哪種情況(A)A急性胃腸穿孔B急性胰腺炎C急性膽囊炎D急性闌尾炎E急性腸梗阻24腸鳴音活躍常見于(D)A腹膜炎B腸麻痹C機械性腸梗阻D急性胃腸炎LE低鉀血癥25患者男,35歲,腹部劇烈絞痛5小時,伴嘔吐,不排氣,腹脹。腹部查體可聞及金屬音,腸鳴音8次/分,該患者最能的診斷為(B)
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