簡(jiǎn)介：初中地理會(huì)考考試試卷初中地理會(huì)考考試試卷地理溫馨提示溫馨提示開(kāi)卷考試，獨(dú)立完成。本學(xué)科試卷共二道大題，31道小題。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。一、選擇題一、選擇題下列25道小題，每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)，每小題2分，共50分題號(hào)12345678910111213答案代號(hào)題號(hào)141516171819202122232425答案代號(hào)1我國(guó)最大的鄰國(guó)是A印度B俄羅斯C蒙古D哈薩克斯坦2北回歸線經(jīng)過(guò)的省區(qū)是A云南、海南、澳門(mén)B廣東、四川、香港C廣東、廣西、臺(tái)灣D臺(tái)灣、浙江、福建3我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是A人口分布不均，東部人口少B人口老齡化嚴(yán)重，勞動(dòng)力短缺C城鎮(zhèn)人口比重大，農(nóng)村人口比重小D人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)快4為慶祝香港回歸10周年，某中學(xué)初二1班的黑板報(bào)新增設(shè)了一個(gè)“是真是假”欄目，如右圖，其中“真”的是A①②B①③C②④D③④5七月份，歡歡在澳大利亞旅游時(shí)，為了使好朋友迎迎盡早與自己分享在澳大利亞的所見(jiàn)所聞，發(fā)了一份電子郵件給迎迎，下列有關(guān)郵件的內(nèi)容不可信的是A在澳大利亞國(guó)徽上有袋鼠和鴯鹋B北艾爾湖湖水清澈，但不能直接飲用C大陸西部山巒疊嶂、森林茂密，景色迷人D悉尼歌劇院建筑風(fēng)格很有特色，象貝殼一樣6臺(tái)灣省的主要少數(shù)民族是A高山族B回族C壯族D維吾爾族7拉丁美洲面積最大、人口最多的國(guó)家是A墨西哥B巴西C委內(nèi)瑞拉D阿根廷某研究性小組在室外測(cè)得一日內(nèi)的氣溫如下表時(shí)刻2點(diǎn)8點(diǎn)14點(diǎn)20點(diǎn)氣溫℃5715138根據(jù)上述材料推算，該地日平均氣溫是A8℃B9℃C10℃D12℃9關(guān)于我國(guó)地理事物敘述正確的是①香港位于珠江口西側(cè)②香港是國(guó)際金融貿(mào)易中心③香港由香港島和九龍兩部分組成④香港人多地少，寸土寸金是真是假北冰洋甲大西洋乙地中海丙印度洋丁A甲B乙C丙D丁20“我住江之頭，君住江之尾山山皆向北，條條南流水”，所描述地區(qū)的地理特征是A山河相間，縱列分布B大江東去，千溝萬(wàn)壑C水流平緩，一望無(wú)際D九曲回腸，林海雪原21與秦嶺淮河一線大體相一致的是①一月0℃等溫線②400毫米年降水量線③季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線④亞熱帶與暖溫帶的界線A①②B③④C①③D①④22歐洲西部政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切的國(guó)際性組織是A歐佩克B國(guó)際奧委會(huì)C歐盟D世界貿(mào)易組織讀我國(guó)臺(tái)灣省與其他國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖單位，回答23～24題521136839726680331臺(tái)灣印度日本緬甸222257304572294第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)23第三產(chǎn)業(yè)比重最大的是A日本B緬甸C印度D臺(tái)灣24下列敘述正確的是A印度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件優(yōu)越，所以第一產(chǎn)業(yè)大于第二產(chǎn)業(yè)B臺(tái)灣省第一產(chǎn)業(yè)比重低，是因?yàn)槠皆娣e小C日本加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，所以第二產(chǎn)業(yè)大于第三產(chǎn)業(yè)D緬甸第三產(chǎn)業(yè)比重小，說(shuō)明其經(jīng)濟(jì)落后25貝貝的爸爸在資水流域某水電站上班，他工作地點(diǎn)可能是A水府廟水電站B柘溪水電站C東江水電站D五強(qiáng)溪水電站二、綜合題共50分26湖南、湖北作為我國(guó)中部地區(qū)的重要省份，經(jīng)濟(jì)正在崛起。讀圖回答。11分1圖中河流A____________，B是_________________水利樞紐。2利用圖中信息，量算武漢到長(zhǎng)沙的實(shí)地距離約為_(kāi)___________千米。3湘、鄂廣大地區(qū)歷來(lái)是我國(guó)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，重要的糧食作物是_____________和小麥。主要AB武漢長(zhǎng)沙C株洲湘潭井岡山南昌比例尺0150千米洞庭湖

簡(jiǎn)介：初中地理教學(xué)中如何提高教學(xué)質(zhì)量隨著新課標(biāo)理念的深入推進(jìn)與實(shí)施，我們教師要不斷的轉(zhuǎn)變觀念，在地理課堂中力爭(zhēng)把課堂還給學(xué)生，盡量做到師生間平等、民主，努力使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、合作者，與學(xué)生共同探究地理問(wèn)題。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角，逐漸學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)合作?，F(xiàn)在就探索地理教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量方面，我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。一、用豐富多樣的地理知識(shí)提高學(xué)習(xí)興趣眾所周知，學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)效率也會(huì)有很大的提高。興趣是指人們積極探究某種事物和愛(ài)好某種活動(dòng)的心理傾向，而且它能夠更好地推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行地理學(xué)習(xí)。興趣是學(xué)生接受知識(shí)教育的感情基礎(chǔ)，教師只有在地理教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的興趣，才能達(dá)到智力因素和非智利因素同時(shí)發(fā)展的理想狀態(tài)。那么，作為一名初中地理教師，我們就應(yīng)該在傳授地理知識(shí)的同時(shí)，把興趣的培養(yǎng)放在很重要的地位。地理知識(shí)的豐富多樣、新異奇特可使學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生好奇心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)地理的興趣和求知的欲望。在地理教學(xué)過(guò)程中，教師要注重挖掘課本內(nèi)在的、深層的含義，將課本的資料與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化到以文析圖、圖文結(jié)合，尤其像地球的公轉(zhuǎn)，中國(guó)的行政區(qū)劃等知識(shí)難點(diǎn)。③觀察法。日常生活中注意觀察地理事物，聯(lián)系課本上所講授的地理知識(shí)，分析地理現(xiàn)象的成因和規(guī)律等。要使學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)的方法，就要在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)習(xí)生活中的地理”，不斷向?qū)W生“授之以漁”，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生好學(xué)地理。積極鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，并努力創(chuàng)造“民主、和諧、平等”的課堂教學(xué)氛圍，這是學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)主體性的重要保障。只有在輕松、愉悅的課堂環(huán)境中，學(xué)生學(xué)習(xí)地理的熱情才能被激發(fā)，思維的火花才能被點(diǎn)燃。為此，在向?qū)W生傳授地理知識(shí)和技能的同時(shí)，教師應(yīng)有意識(shí)地對(duì)學(xué)生施以情感教育，給予必要的關(guān)心、激勵(lì)、尊重和理解，培養(yǎng)學(xué)生積極參與的信心和熱情，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲望，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。三、借助地理插圖提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情在地理教學(xué)中，我們要利用地理插圖提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教師應(yīng)激起熱烈、持久的情緒，鼓舞學(xué)生主動(dòng)而愉快地學(xué)習(xí)。借助地理插圖設(shè)計(jì)導(dǎo)言，導(dǎo)入新課，充當(dāng)教學(xué)過(guò)渡的橋梁，既能加深學(xué)生對(duì)新課的理解，又能使課堂教學(xué)充滿魅力。興趣是一個(gè)人愛(ài)好某種事物的穩(wěn)定趨向，它具有動(dòng)力作用。布魯納說(shuō)過(guò)“對(duì)學(xué)生的最好刺激，乃是對(duì)所學(xué)材料的興趣?！崩媒滩牟鍒D還可進(jìn)行教學(xué)的精巧轉(zhuǎn)

簡(jiǎn)介：1第一章第一節(jié)地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)要點(diǎn)第一章第一節(jié)地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)要點(diǎn)初一年級(jí)使用初一年級(jí)使用一、地球本身兩種運(yùn)動(dòng)形式的比較自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)定義地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫做自轉(zhuǎn)地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，傾斜地軸圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，叫做公轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)中心地軸太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)方向自西向東自西向東旋轉(zhuǎn)周期約24小時(shí)，即一天一年（但不能說(shuō)365天）旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)傾斜地軸，圍繞地軸地軸傾斜且空間指向不變，北極總是指向北極星。產(chǎn)生現(xiàn)象直接現(xiàn)象產(chǎn)生晝夜更替間接現(xiàn)象產(chǎn)生地方時(shí)差。直接現(xiàn)象產(chǎn)生四季變化間接現(xiàn)象1、南北半球季節(jié)相反2、出現(xiàn)不同的溫度帶3、南北極圈出現(xiàn)極晝極夜。說(shuō)明1、關(guān)于自轉(zhuǎn)周期，不能用24小時(shí)來(lái)說(shuō)，因24小時(shí)是約數(shù)。2、關(guān)于公轉(zhuǎn)，不能說(shuō)365天，閏年是366天，只能說(shuō)是一年。探究1、在北極上空看地球運(yùn)動(dòng)是逆時(shí)針?lè)较颉Ｔ谀蠘O上空看地球運(yùn)動(dòng)是順時(shí)針?lè)较?、地球自轉(zhuǎn)一周是360，用時(shí)約24小時(shí)，那么每個(gè)精度15，時(shí)間相差月多少（約1小時(shí)）3、如果地球不自轉(zhuǎn)，只圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，還會(huì)不會(huì)有晝夜交替晝夜交替的輪回還是不是一個(gè)小時(shí)（還會(huì)有晝夜交替，但是輪回不是24小時(shí)）。4、同一時(shí)間不同地點(diǎn)，天的明亮和黑暗程度是否一樣（不一樣）3（二）、填表緯線經(jīng)線定義請(qǐng)自填請(qǐng)自填形狀特點(diǎn)是圓，除兩級(jí)外，每條緯線都是圓圈，兩極是點(diǎn)。是半圓，兩條正對(duì)的經(jīng)線才是閉合的經(jīng)線圈。長(zhǎng)度特點(diǎn)從中間（赤道）向兩極逐漸變短，南北各有一對(duì)長(zhǎng)度相等的緯線。每一條長(zhǎng)度都相等。數(shù)量能劃出條（5條無(wú)數(shù)條）能劃出條（360條無(wú)數(shù)條）線圈關(guān)系除兩極外都相互平行所有經(jīng)線都交于指示方向方向（東西、南北）方向（東西、南北）說(shuō)明0緯線不用標(biāo)N或S。回答1、劃分東西經(jīng)用0和180經(jīng)線，劃分東西經(jīng)為什么不用0和1802、地球儀表面虛線的緯線共有幾條虛線的緯線共有幾條度數(shù)分別是和。3、判斷緯線所在的半球10702060305040404、判斷各條線的東西經(jīng)度和東西半球150160170180180170160150︱︱︱︱︱︱︱︱ABCDEFGH

簡(jiǎn)介：【1】在除夕之夜，以】在除夕之夜，以“你我中國(guó)夢(mèng)，全面建小康你我中國(guó)夢(mèng)，全面建小康“為主題的猴年春晚，向全國(guó)的猴年春晚，向全國(guó)電視觀電視觀眾奉獻(xiàn)了一眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)獨(dú)特、獨(dú)特、歡樂(lè)歡樂(lè)的視聽(tīng)盛宴。聽(tīng)盛宴。節(jié)目以目以中央中央電視電視臺(tái)一號(hào)演播臺(tái)一號(hào)演播廳為廳為中心，中心，設(shè)置泉州、西安、廣州、呼置泉州、西安、廣州、呼倫貝爾倫貝爾分會(huì)分會(huì)場(chǎng)。問(wèn)答以下答以下問(wèn)題問(wèn)題。1、其中、其中東分會(huì)分會(huì)場(chǎng)泉州所在省區(qū)泉州所在省區(qū)簡(jiǎn)稱A、閩B、內(nèi)蒙古、內(nèi)蒙古C、陜D、粵、粵2、其中南分會(huì)、其中南分會(huì)場(chǎng)廣州所在省區(qū)廣州所在省區(qū)簡(jiǎn)稱A、閩B、內(nèi)蒙古、內(nèi)蒙古C、陜D、粵、粵3、其中西分會(huì)、其中西分會(huì)場(chǎng)西安所在省區(qū)西安所在省區(qū)簡(jiǎn)稱A、閩B、內(nèi)蒙古、內(nèi)蒙古C、陜D、粵、粵4、其中北分會(huì)、其中北分會(huì)場(chǎng)呼倫貝爾倫貝爾所在省區(qū)所在省區(qū)簡(jiǎn)稱A、閩B、內(nèi)蒙古、內(nèi)蒙古C、陜D、粵、粵5、春、春節(jié)期間，廣州地區(qū)春暖融融百花盛放，而呼，廣州地區(qū)春暖融融百花盛放，而呼倫貝爾倫貝爾草原卻是冰天雪地，正如草原卻是冰天雪地，正如詩(shī)句“南國(guó)春意南國(guó)春意濃，北國(guó)正冰封，北國(guó)正冰封”，導(dǎo)致兩地景致兩地景觀差異的主差異的主導(dǎo)因素是因素是A、地形、地形B、海、海陸位置位置C、緯度位置度位置D、人、人為因素因素6、以下關(guān)于春晚四個(gè)分會(huì)、以下關(guān)于春晚四個(gè)分會(huì)場(chǎng)城市的城市的說(shuō)法中正確的是法中正確的是A、泉州市是福建省的省會(huì)、泉州市是福建省的省會(huì)B、西安市是甘、西安市是甘肅省的省會(huì)省的省會(huì)C、廣州市是廣、廣州市是廣東省的省會(huì)省的省會(huì)D、呼、呼倫貝爾倫貝爾市是內(nèi)蒙古自治區(qū)的省會(huì)市是內(nèi)蒙古自治區(qū)的省會(huì)7、生活在呼、生活在呼倫貝爾倫貝爾草原上的蒙古族人民每年草原上的蒙古族人民每年舉行的民族特色活行的民族特色活動(dòng)是A、潑水節(jié)B、賽龍賽龍舟C、火把、火把節(jié)D、那達(dá)慕大會(huì)、那達(dá)慕大會(huì)8、生活在呼、生活在呼倫貝爾倫貝爾草原上的蒙古族人民所居住的是草原上的蒙古族人民所居住的是A、四合院、四合院B、窯洞、窯洞C、蒙古包、蒙古包D、雙、雙層木樓木樓【2】2016年里年里約熱約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)，將于奧運(yùn)會(huì)，將于2016年8月5日21日在日在巴西巴西的里約熱約熱內(nèi)盧舉行。行。1、里、里約熱約熱內(nèi)盧將成將成為奧運(yùn)史上首個(gè)主奧運(yùn)史上首個(gè)主辦奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)的城市城市A、北美洲、北美洲B、非洲、非洲C、南美洲、南美洲D(zhuǎn)、亞洲2、有關(guān)巴西描述正確的是、有關(guān)巴西描述正確的是A、城市、人口主要分布在太平洋沿海、城市、人口主要分布在太平洋沿海B、巴西氣候條件有利于蘋(píng)果、梨子等溫、巴西氣候條件有利于蘋(píng)果、梨子等溫帶水果種植水果種植C、巴西大部分地、巴西大部分地處熱帶處熱帶地區(qū)，有地區(qū)，有“熱帶熱帶大國(guó)大國(guó)”之稱之稱D、亞馬孫亞馬孫平原水源充沛，平原水源充沛，熱量充足，是咖啡主要種植區(qū)量充足，是咖啡主要種植區(qū)3、關(guān)于巴西人口與文化敘述正確的是、關(guān)于巴西人口與文化敘述正確的是A、黑種人的故、黑種人的故鄉(xiāng)B、混血種人數(shù)量多、混血種人數(shù)量多C、現(xiàn)代足球運(yùn)代足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，被稱源地，被稱為“足球王國(guó)足球王國(guó)”D、狂、狂歡節(jié)歡節(jié)是巴西最原始的本土宗教是巴西最原始的本土宗教節(jié)日4、根據(jù)右、根據(jù)右圖，巴西人口，巴西人口統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖，下列判斷正確的是，下列判斷正確的是A、20002011年巴西人口年巴西人口凈增長(zhǎng)了221億人B、20012011年巴西人口自然增年巴西人口自然增長(zhǎng)率不斷下降率不斷下降C、20002011年巴西人口年巴西人口總數(shù)量不斷增數(shù)量不斷增長(zhǎng)D、近十年來(lái)，巴西人口增速的下降、近十年來(lái)，巴西人口增速的下降趨勢(shì)趨勢(shì)使得人口出使得人口出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)【3】非洲埃博拉疫情非洲埃博拉疫情還沒(méi)有完全沒(méi)有完全結(jié)束，美洲又出束，美洲又出現(xiàn)一種蚊媒病一種蚊媒病毒寨卡病毒寨卡病毒傳播疾病的暴播疾病的暴發(fā)流行。流行。1、關(guān)于非洲與美洲地區(qū)，自然地理特征敘述正確的是、關(guān)于非洲與美洲地區(qū)，自然地理特征敘述正確的是A、非洲被稱、非洲被稱為高原大高原大陸，是世界平均海拔最高的大洲，是世界平均海拔最高的大洲B、非洲、非洲熱帶熱帶面積廣闊，氣候，氣候類型呈型呈環(huán)狀分布狀分布C、美洲地區(qū)以、美洲地區(qū)以蘇伊士運(yùn)河伊士運(yùn)河為界分界分為北美洲和南美洲北美洲和南美洲D(zhuǎn)、美洲地區(qū)西部有、美洲地區(qū)西部有綿長(zhǎng)綿長(zhǎng)高大的科迪勒拉山系高大的科迪勒拉山系2、2015年5月以來(lái)，巴西月以來(lái)，巴西發(fā)生了大生了大規(guī)模寨卡病毒感染疫情，模寨卡病毒感染疫情，感染者多達(dá)感染者多達(dá)150萬(wàn)人。如果中國(guó)科學(xué)家想人。如果中國(guó)科學(xué)家想緊急從巴西急從巴西獲得病毒得病毒樣本，本，應(yīng)該選擇應(yīng)該選擇哪種運(yùn)哪種運(yùn)輸方式方式A、互、互聯(lián)網(wǎng)傳輸傳輸B、管道運(yùn)、管道運(yùn)輸C、航空運(yùn)、航空運(yùn)輸D、海上運(yùn)、海上運(yùn)輸【4】國(guó)家旅游局在今年】國(guó)家旅游局在今年3月份月份發(fā)布的數(shù)據(jù)布的數(shù)據(jù)顯示，示，2015年，中國(guó)出境旅游年，中國(guó)出境旅游12億人次。我國(guó)周次。我國(guó)周邊國(guó)家和地區(qū)成國(guó)家和地區(qū)成為國(guó)民出境游目的地的首國(guó)民出境游目的地的首選。完成。完成1～3小題1去年暑假，小去年暑假，小剛和爸爸去日本旅游，他最有可能欣和爸爸去日本旅游，他最有可能欣賞到的景到的景觀是A巴厘巴厘島美麗的海的海濱風(fēng)濱風(fēng)光B著名的富士山著名的富士山C廣廣闊的草原的草原D海海濱沙灘上茂盛的椰上茂盛的椰樹(shù)林2今年暑假，小今年暑假，小剛和爸爸和爸爸計(jì)劃去劃去東南亞旅游，下列景旅游，下列景觀不可能出不可能出現(xiàn)在他在他們計(jì)們計(jì)劃單上的是上的是A印尼巴厘印尼巴厘島B柬埔寨吳哥窟柬埔寨吳哥窟C越南下越南下龍灣D桂林漓江桂林漓江3出境游在中國(guó)越來(lái)越火出境游在中國(guó)越來(lái)越火熱已是不爭(zhēng)的事已是不爭(zhēng)的事實(shí)，但不和，但不和諧的聲音也屢有出的聲音也屢有出現(xiàn)。下列行。下列行為習(xí)慣為習(xí)慣不有利于不有利于維護(hù)維護(hù)中國(guó)游客良好形象的中國(guó)游客良好形象的是A在景區(qū)就餐的在景區(qū)就餐的時(shí)候珍惜糧食候珍惜糧食B在航班在航班飛行途中大聲行途中大聲講電話講電話C在參在參觀名勝古跡古跡時(shí)不亂涂亂畫(huà)不亂涂亂畫(huà)D尊重當(dāng)?shù)氐淖鹬禺?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情入土人情入鄉(xiāng)隨俗隨俗【5】實(shí)施全面二孩政策，是施全面二孩政策，是繼單繼單獨(dú)二孩政策之后生育政策的獨(dú)二孩政策之后生育政策的進(jìn)一步一步調(diào)整完善。整完善。ABCD【13】廣】廣東省氣象災(zāi)害防御條例自省氣象災(zāi)害防御條例自2015年3月1日起正式施行。日起正式施行。該條例借條例借鑒香港成功香港成功經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合廣合廣東省氣象災(zāi)害防御省氣象災(zāi)害防御實(shí)際實(shí)際需求，首次在法律條文中確立了以氣象災(zāi)害求，首次在法律條文中確立了以氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)警信號(hào)為先導(dǎo)的停的停課停工機(jī)制。停工機(jī)制。1、下列不屬于停、下列不屬于停課級(jí)別課級(jí)別的預(yù)警信號(hào)的是警信號(hào)的是ABCD2、臺(tái)、臺(tái)風(fēng)是影響廣是影響廣東省較為頻較為頻繁的氣象災(zāi)害，其繁的氣象災(zāi)害，其發(fā)生一般集中在生一般集中在A秋冬季秋冬季節(jié)B夏秋季夏秋季節(jié)C春秋季春秋季節(jié)D春夏季春夏季節(jié)【14】2016年2月6日凌晨日凌晨發(fā)生在臺(tái)灣南部生在臺(tái)灣南部發(fā)生里氏生里氏67級(jí)的地震造成臺(tái)南市重大人的地震造成臺(tái)南市重大人員傷員傷亡。亡。1、下列關(guān)于臺(tái)灣多地震原因解析正確的是、下列關(guān)于臺(tái)灣多地震原因解析正確的是A位于位于亞歐板歐板塊內(nèi)部，地殼內(nèi)部，地殼穩(wěn)定B位于位于環(huán)太平洋地震太平洋地震帶C位于地中海位于地中海喜馬拉雅地震拉雅地震帶D位于位于亞歐板歐板塊與印度洋板與印度洋板塊交界交界處2、科學(xué)的避震方法在一定程度上可以降低人、科學(xué)的避震方法在一定程度上可以降低人員傷員傷亡，下列亡，下列應(yīng)急行急行動(dòng)錯(cuò)誤動(dòng)錯(cuò)誤的是的是A住平房的居民住平房的居民應(yīng)迅速跑到室外空迅速跑到室外空曠的地方，盡量避開(kāi)高大建筑物、立交的地方，盡量避開(kāi)高大建筑物、立交橋等設(shè)施B住在樓房的居民住在樓房的居民應(yīng)使用使用電梯或跳樓快速逃生梯或跳樓快速逃生C正在教室上正在教室上課時(shí)應(yīng)課時(shí)應(yīng)迅速到迅速到講臺(tái)、臺(tái)、課桌下桌下邊或墻角等地方角等地方躲避D在操在操場(chǎng)或室外或室外時(shí)，可原地不，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保蹲下，雙手保護(hù)頭護(hù)頭部【15】奧巴】奧巴馬在今年在今年3月20日至日至22日的古巴之行是美國(guó)在任日的古巴之行是美國(guó)在任總統(tǒng)總統(tǒng)88年來(lái)第一次來(lái)第一次訪問(wèn)訪問(wèn)古巴。古巴。1、根據(jù)、根據(jù)圖中信息，判斷古巴地理位置敘述正確的是中信息，判斷古巴地理位置敘述正確的是A、地、地處中緯度地區(qū)度地區(qū)B、屬于太平洋范、屬于太平洋范圍內(nèi)的內(nèi)的島國(guó)C、屬于南美洲國(guó)家、屬于南美洲國(guó)家D、主要位于、主要位于熱帶熱帶地區(qū)地區(qū)2、根據(jù)、根據(jù)圖中信息，判斷古巴氣候中信息，判斷古巴氣候類型主要是屬于型主要是屬于A、熱帶熱帶沙漠氣候沙漠氣候B、地中海氣候、地中海氣候C、熱帶熱帶雨林氣候雨林氣候D、溫、溫帶海洋性氣候海洋性氣候3、根據(jù)根據(jù)圖中信息，判斷哈瓦那位于中信息，判斷哈瓦那位于華盛頓的A、西北方向、西北方向B、西南方向、西南方向C、東北方向北方向D、東南方向南方向【16】中國(guó)與泰國(guó)、越南等湄公河流域五國(guó)】中國(guó)與泰國(guó)、越南等湄公河流域五國(guó)3月23日在海南三日在海南三亞舉亞舉行了行了瀾滄瀾滄江湄公河合作首次湄公河合作首次領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)人會(huì)議。在。在瀾滄瀾滄江湄公湄公河國(guó)家合作展上，看到湄公河國(guó)家河國(guó)家合作展上，看到湄公河國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)中國(guó)水稻品種表中國(guó)水稻品種表現(xiàn)出濃厚興趣，李克趣，李克強(qiáng)高興地說(shuō)，要，要讓中國(guó)中國(guó)雜交水稻交水稻“走出國(guó)走出國(guó)門(mén)”，助力助力瀾湄國(guó)家成湄國(guó)家成為“世界糧世界糧倉(cāng)”。1、東南亞地區(qū)人民與我國(guó)南方人一地區(qū)人民與我國(guó)南方人一樣喜歡吃大米吃大米飯，水稻的種植需要的氣候條件是，水稻的種植需要的氣候條件是A寒冷干燥寒冷干燥B炎熱干燥干燥C冬季多雨冬季多雨D雨熱同期同期2、對(duì)瀾對(duì)瀾湄國(guó)家湄國(guó)家發(fā)展成展成為“世界糧世界糧倉(cāng)”的自然條件分析正確的是的自然條件分析正確的是A熱量充足，一年三熟量充足，一年三熟B以平原以平原為主，地形平坦主，地形平坦C地廣人稀，機(jī)械化生地廣人稀，機(jī)械化生產(chǎn)D年溫差大，生年溫差大，生長(zhǎng)期長(zhǎng)3、這次瀾湄合作會(huì)湄合作會(huì)議的主的主題是“同飲一江水，命運(yùn)一江水，命運(yùn)緊相連”，此江河此江河發(fā)源于源于A西藏西藏B云南云南C青海青海D貴州4、下列江河與、下列江河與瀾滄瀾滄江湄公河同湄公河同樣起源于起源于“中華水塔水塔”的是的是A長(zhǎng)江怒江怒江B長(zhǎng)江黃河黃河C珠江珠江雅魯藏布江藏布江D湄南河湄南河紅河5、中國(guó)同湄公河五國(guó)山水相中國(guó)同湄公河五國(guó)山水相連。湄公河五國(guó)地。湄公河五國(guó)地處中南半中南半島，地形特點(diǎn)，地形特點(diǎn)為A山環(huán)水繞，沃野千里，沃野千里B地高天寒，雪山地高天寒，雪山連綿連綿BC地表破碎，千溝萬(wàn)壑地表破碎，千溝萬(wàn)壑D山河相山河相間，縱列分布列分布【17】QQ是騰訊騰訊出品的一款即出品的一款即時(shí)通訊軟訊軟件，用件，用戶量龐大。大。騰訊騰訊在IMQQ官網(wǎng)官網(wǎng)網(wǎng)站首網(wǎng)站首頁(yè)上線了中國(guó)區(qū)域了中國(guó)區(qū)域QQ同時(shí)在線分布，分布，實(shí)時(shí)實(shí)時(shí)提供提供QQ同時(shí)在線人數(shù)人數(shù)和分布，如下和分布，如下圖。1、圖中大致反映出了我國(guó)人口分布可以分中大致反映出了我國(guó)人口分布可以分為東為東南和西北人口疏密南和西北人口疏密懸殊的兩殊的兩部分，部分，東南半壁人口密度南半壁人口密度較大，西北半壁人口稀少，與此大，西北半壁人口稀少，與此遞變遞變分界分界線大致吻合大致吻合的是的是

簡(jiǎn)介：模塊一模塊一地球與地圖地球與地圖知識(shí)點(diǎn)一地球和地球儀12010湖北鄂州）2010年，舉世矚目的世博會(huì)在我國(guó)上海隆重舉行，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的經(jīng)緯網(wǎng)知識(shí)判斷，圖1所示各點(diǎn)中，上海位于（）【解析】選A。上海位于北半球、東半球、北溫帶。B和D都位于南半球，而C位于熱帶。2（2009河北保定）仔細(xì)判讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，圖中四個(gè)小朋友所在位置的敘述，正確的是（）A小紅站在東、西半球的分界線上B小剛站在南、北半球的分界線上C小蘭所在的地方氣候終年寒冷D小明所在的地方正午的太陽(yáng)總是照在頭頂上【解析】選B。此題考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀，首先要讀出四位同學(xué)所處的位置，小紅（20N，40W），小剛（0，0），小蘭（20S，20E），小明（40N，0），然后逐個(gè)分析，東西半球的分界線為20W，160E組成的經(jīng)線圈，故A錯(cuò)；小剛站在赤道上，赤道是南北半球的分界線；小蘭地處熱帶，氣候終年炎熱；小明位于北回歸線以北，沒(méi)有陽(yáng)光直射現(xiàn)象。3（2009福建漳州）一艘油輪由①地出發(fā)，經(jīng)過(guò)②地和③地，到達(dá)④地。根據(jù)圖，回答（1）、（2）題。（1）油輪出發(fā)地的經(jīng)緯度位置是A東經(jīng)130，北緯10B東經(jīng)150，南緯30C西經(jīng)130，南緯10D東經(jīng)150，北緯30（2）油輪經(jīng)過(guò)的四個(gè)地點(diǎn)中位于東西半球分界線上的是A①B②C③D④【解析】（1）選A，（2）選C讀經(jīng)緯網(wǎng)地圖可知，面對(duì)地圖，向東度數(shù)越大為東經(jīng)，向北度數(shù)越大為北緯。由此判斷出油輪出發(fā)地的經(jīng)緯度位置是（130E，10N），即選項(xiàng)A。東西半球的分界線時(shí)（20W，160E），由圖可看出四點(diǎn)中只有③處于160E上。4（2009湖南株洲）下面四條緯線，最長(zhǎng)的是（）A0B40NC20SD665S【答案】選A。5（2009江蘇徐州）我市小華同學(xué)準(zhǔn)備利用暑假騎車外出旅行，如果他從學(xué)校出發(fā)依次向正南、正東、正北、正西各騎100公里，那么他最后到達(dá)的地點(diǎn)應(yīng)該是（）A學(xué)校B學(xué)校的東面C學(xué)校的西面D無(wú)法確定【解析】選C。徐州位于北半球，其所在的緯線比向南100公里所在的緯線短。6（2009湖南株洲）關(guān)于株洲城區(qū)約28N，約113E位置的敘述，正確的是（）A位于東半球，中緯度B位于北半球，高緯度C位于北半球，低緯度D位于南半球，低緯度【解析】選C。解答此題可運(yùn)用排除法，根據(jù)半球的劃分，株洲城區(qū)約28N，約113E應(yīng)該屬于東半球、北半球，D項(xiàng)被排除；再根據(jù)低、中、高緯的劃分，0～30為低緯度，株洲城區(qū)屬于低緯度，A、C也被排除，最后別忘了要檢驗(yàn)一下剩下的C選項(xiàng)是否正確。7（2009福建泉州）讀下圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）【答案】西偏北（或“西北”）“120E20N”16（2010浙江義烏）2010年4月14日晨，青海省玉樹(shù)縣（北緯331，東經(jīng)966）發(fā)生地震，它位于義烏（北緯293，東經(jīng)1200）的______方向。地震后，當(dāng)?shù)赜殖霈F(xiàn)大范圍的降雪、降溫_______（選填“天氣”或“氣候”），給救災(zāi)工作帶來(lái)了更大的困難?！窘馕觥勘本?31在北緯293的北方，東經(jīng)966在東經(jīng)1200的西方。地震后出現(xiàn)的降雪、降溫是一個(gè)地方短時(shí)間的大氣狀況?！敬鸢浮课鞅碧鞖?7（2008湖南湘西）讀下圖，回答問(wèn)題。（1）A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度是A_____；B_____。（2）在圖中填注C、D兩點(diǎn)。C（16N，20E）D（18N，20E）【解析】觀察經(jīng)度度數(shù)的遞變規(guī)律是自左向右逐漸增大，為東經(jīng)（E）；緯度度數(shù)的遞變規(guī)律是自下而上（自南向北）逐漸增大，為北緯（N）?！敬鸢浮浚?）（18N，22E）（20N，24E）（2）如圖知識(shí)點(diǎn)二地球的運(yùn)動(dòng)1（2010河北承德）日月星辰每天繞地球東升西落，其原因是（）A日月星辰繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)B地球繞日月星辰轉(zhuǎn)動(dòng)C地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東D地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的結(jié)【解析】選C日月星辰每天繞地球東升西落，其原因是地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東2（2010浙江金華）下列現(xiàn)象是由于地球不停地自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的（）A白晝和黑夜B晝夜交替C四季變化D晝夜長(zhǎng)短的變化【解析】選B。因?yàn)榈厍蚴且粋€(gè)不透明的球體因而產(chǎn)生了白晝和黑夜現(xiàn)象，四季更替和晝夜長(zhǎng)短的變化都是由地球的公轉(zhuǎn)而形成的。3（2010浙江溫州）上海世博會(huì)中國(guó)地區(qū)館的外墻采用篆書(shū)來(lái)裝飾，傳遞著二十四節(jié)氣的人文地理信息。一年二十四節(jié)氣的劃分依據(jù)是（）A地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)B地球自轉(zhuǎn)C月球繞地球運(yùn)動(dòng)D太陽(yáng)活動(dòng)的強(qiáng)弱【答案】選A。4（2009山東煙臺(tái)）下圖是地球上晝夜分布示意圖陰影部分表示黑夜，A地的季節(jié)和此時(shí)的晝夜長(zhǎng)短狀況是（）①冬季②夏季③晝短夜長(zhǎng)④晝長(zhǎng)夜短A①③B①④C②③D②④【解析】選A。此題考查學(xué)生的讀圖能力，從圖上看，此時(shí)A地位于北半球，晝短夜長(zhǎng)，太陽(yáng)直射南半球，A地為冬季。5（2009四川自貢）下圖中A、B、C、D四地中晝夜長(zhǎng)短變化幅度最小的是（）

簡(jiǎn)介：七年級(jí)上冊(cè)一、地球與地圖1地球的形狀兩極稍扁，赤道略鼓，不規(guī)則的球體。2地球的大小平均半徑6371千米；赤道周長(zhǎng)4萬(wàn)千米；地球表面積51億平方千米。3經(jīng)線與緯線的特點(diǎn)，經(jīng)度與緯度和半球的劃分。4地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象5地圖三要素方向、比例尺、圖例和注記6識(shí)別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。7根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需的地理信息，養(yǎng)成在日常生活中運(yùn)用地圖的習(xí)慣。二、海洋與陸地1海陸分布1運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說(shuō)出全球海陸所占比例海洋占地球表面積的71％，陸地占地球表面積的29％。2七大洲和四大洋的地理分布和概況1多變的天氣1知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別天氣是短時(shí)間的大氣狀況，是易變的；氣候是長(zhǎng)期的（多年的）大氣平均狀況，是穩(wěn)定的。2識(shí)別常用的天氣符號(hào)，能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。3用實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)大氣環(huán)境的負(fù)面影響及保護(hù)大氣環(huán)境的重要性。2氣溫和氣溫的分布1氣溫的變化①氣溫的日變化一天中，最高溫度出現(xiàn)在午后2小時(shí)左右（14時(shí)）；最低溫出現(xiàn)在日出前后。（會(huì)計(jì)算氣溫日較差）②氣溫的年變化一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低；南半球則相反。（會(huì)計(jì)算氣溫年較差）③五帶中，熱帶氣溫變化最小，溫帶寒帶較大2會(huì)使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，并讀圖說(shuō)出氣溫的變化規(guī)律。3世界氣溫的分布規(guī)律

簡(jiǎn)介：初中地理教學(xué)工作總結(jié)為了更好的搞好以后的初中地理教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)一、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)地理課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理；學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理；改變地理學(xué)習(xí)方式；構(gòu)建開(kāi)放式地理課程；構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的地理課程；建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。在這基本理念的指導(dǎo)下，我在教學(xué)方法和評(píng)價(jià)學(xué)生方面反復(fù)摸索，得出如下體會(huì)1、深挖教材內(nèi)涵，靈活運(yùn)用教法。教無(wú)定法，應(yīng)“以學(xué)定法”，這是新課程以人為本的教育思想的體現(xiàn)。教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象采取靈活多樣的教學(xué)方法。我在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后，再換個(gè)角度想，如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)新內(nèi)容。想出幾個(gè)方案，在課堂上針對(duì)學(xué)生的具體情況來(lái)選擇不同的教法。如在學(xué)習(xí)世界氣候類型時(shí)，在氣氛活躍的班級(jí)讓學(xué)生自己看圖填表，然后小組討論，最后在全班對(duì)填錯(cuò)較多的部分共同分析錯(cuò)誤的原因；在氣氛較為沉悶的班級(jí)，采取了游戲的方式，把整個(gè)班級(jí)當(dāng)成了亞歐大陸，定講臺(tái)為北方，各小組討論“應(yīng)該處于什么樣的氣候類型，為什么”地理課程目標(biāo)中，在情感態(tài)度價(jià)值觀的目標(biāo)上，要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣。這就需要在選擇教法時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生圍，鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新，發(fā)展學(xué)生的求異思維，促使他們生動(dòng)、活潑、自主的學(xué)習(xí)發(fā)展。2、過(guò)程與結(jié)果并重，運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)地理新課程標(biāo)準(zhǔn)要求建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。強(qiáng)化評(píng)價(jià)的診斷和發(fā)展功能，弱化評(píng)價(jià)的甄別和選拔功能。為了實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)的多元化，評(píng)價(jià)手段的多樣化，形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)并舉，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)結(jié)合，本學(xué)期我校的地理學(xué)科從下列三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)（以初一為例）學(xué)生課堂表現(xiàn)占25，（包括課堂紀(jì)律、地理填充圖冊(cè)作業(yè)、地理小論文、課后動(dòng)手實(shí)踐）；期中考試占25，期末考試占50（題目以選擇、填空、讀圖繪圖題為主，為學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的最基本常識(shí)）。學(xué)期末，教師根據(jù)上述四項(xiàng)為每個(gè)學(xué)生打出具體分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)總分評(píng)出等級(jí)，并對(duì)特殊學(xué)生給予一定的評(píng)語(yǔ)。評(píng)價(jià)不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，也要關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生的情感態(tài)度的變化。評(píng)價(jià)的根本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，因此地理課程標(biāo)準(zhǔn)中也提倡運(yùn)用“鼓勵(lì)性”的評(píng)價(jià)機(jī)制。在教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)可以通過(guò)教師的語(yǔ)言、情感和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法不失時(shí)機(jī)地給不同層次的學(xué)生以充分的肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使學(xué)生在心理上獲得自尊、自信和成功的體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而使其積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。如我們需要潔凈的大氣一課，將全班分成四組，每組給一個(gè)污染空氣的案例分析，請(qǐng)同學(xué)想辦法還大

簡(jiǎn)介：1七年級(jí)上第一章地球與地圖一、地球1、地球的形狀和大小形狀地球是一個(gè)兩極稍扁，赤道略鼓，不規(guī)則的球體。大小平均半徑6371千米；赤道周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米；表面積約51億平方千米。2、地球儀和經(jīng)緯線（1）經(jīng)線和緯線橫緯豎經(jīng)橫緯豎經(jīng)緯線經(jīng)線概念與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈（橫緯）連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓（豎經(jīng)）形狀圓半圓長(zhǎng)短不相等，赤道最長(zhǎng)相等指示方向東西方向南北方向度數(shù)劃分及大小赤道0，向南、向北度數(shù)增大到90。本初子午線為0，向東、向西度數(shù)增大到180度數(shù)表示方法北緯N南緯S東經(jīng)E西經(jīng)W（2）經(jīng)緯網(wǎng)是地球儀或地圖上由經(jīng)線和緯線交織成的網(wǎng)。利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置。（3）高、中、低緯地劃分高緯6090之間的地區(qū)；中緯3060之間的地區(qū)；低緯030之間的地區(qū)。（4）南北半球和東西半球的劃分南北半球以赤道為界。南半球090S北半球090N東西半球向東（東半球）20W160E向西（西半球）2、地球的自傳概念地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)，叫做地球的自轉(zhuǎn)。繞轉(zhuǎn)軸地軸方向自西向東，從北極上空看逆時(shí)針，從南極上空看順時(shí)針（北逆南順）周期24小時(shí)或一天意義晝夜更替；地方時(shí)（東邊的時(shí)間早于西邊）3、地球的公轉(zhuǎn)（1）地球公轉(zhuǎn)的基本情況概念地球繞太陽(yáng)的旋轉(zhuǎn)叫地球的公轉(zhuǎn)繞轉(zhuǎn)中心太陽(yáng)方向自西向東周期一年意義四季的更替、五帶的劃分、晝夜長(zhǎng)短的變化和正午太陽(yáng)高度角的變化（2）太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)。P11圖119地球公轉(zhuǎn)示意（3）地球的五帶人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況，把地球表面分為五個(gè)帶熱帶（南北回歸線之間）、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶。P12圖120地球上的五帶我國(guó)大部分位于北溫帶，南部小部分位于熱帶，沒(méi)有寒帶。3（2）島嶼面積較小的陸地。四面環(huán)水。世界上最大的島嶼北美洲的格陵蘭島。（3）半島陸地伸進(jìn)海洋的部分。三面環(huán)水，一面與陸地相連。世界最大的半島亞洲的阿拉伯半島。（4）海峽溝通兩個(gè)海洋的狹窄水道。（5）世界著名運(yùn)河蘇伊士運(yùn)河溝通地中海和紅海；巴拿馬運(yùn)河溝通太平洋和大西洋。二、七大洲和四大洋1、七大洲（1）大小順序亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（2）全部位于北半球的洲歐洲、北美洲；全部位于南半球的洲、跨經(jīng)度最廣，緯度最高的洲南極洲（5）跨東西南北四個(gè)半球的大洲亞洲、大洋洲。2、亞洲與歐洲的分界線烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽。亞洲與非洲的分界線蘇伊士運(yùn)河。亞洲與北美洲的分界線白令海峽。南北美洲分界線巴拿馬運(yùn)河。4、四大洋大小順序太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，四洋貫通。第三章天氣與氣候一、天氣與氣候的區(qū)別1、天氣（1）概念一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣狀況，經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來(lái)描述。（2）特點(diǎn)A同一地方短時(shí)間內(nèi)地大氣狀況，時(shí)刻發(fā)生變化B同一時(shí)刻，不同地方的天氣可能差別很大。2、氣候（1）概念是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況。（2）特點(diǎn)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的大氣狀況，一般變化不大。二、天氣預(yù)報(bào)1、天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容要說(shuō)明一日內(nèi)陰晴、風(fēng)、氣溫和降水的情況。（1）陰晴當(dāng)天空布滿云時(shí)，為“陰天”；當(dāng)天空無(wú)云或云很少時(shí)，“晴天”。（2）風(fēng)風(fēng)吹來(lái)的方向叫風(fēng)向。風(fēng)的強(qiáng)弱叫風(fēng)力。共分13級(jí)，級(jí)數(shù)越大，風(fēng)力越強(qiáng)。（3）氣溫大氣冷熱的程度。用“℃”表示，讀作“攝氏度”。（4）降水用降水概率來(lái)表示降水的可能性大小。2、在衛(wèi)星云圖上，綠色表示陸地，藍(lán)色表示海洋，白色表示云區(qū)。白色程度越濃，表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū)。3、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)空氣質(zhì)量的高低，與空氣中所含污染物的數(shù)量有關(guān)，可以用污染指數(shù)來(lái)表示。清新的空氣污染指數(shù)小對(duì)人體健康有利污濁的空氣污染指數(shù)大對(duì)人體健康有害影響空氣質(zhì)量高低的主要因素有自然因素，如氣壓的高低、風(fēng)力的大小等；另一因素是人類活動(dòng)，如燃燒秸稈、汽車尾氣、工廠的煙塵等。三、氣溫和氣溫的分布1、氣溫是用放在百葉箱里的溫度計(jì)測(cè)得的。溫度計(jì)放置的高度，離地面15米。測(cè)定氣溫一般采用攝氏溫標(biāo)，記做“℃”，讀做“攝氏度”。2、氣溫的變化（1）一天中，最高氣溫出現(xiàn)在午后14時(shí)左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。（2）一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。3、氣溫的空間分布規(guī)律一般來(lái)說(shuō)，低緯度氣溫高，高緯度氣溫低。同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季相反。在山地，氣溫隨海拔升高而降低。據(jù)觀測(cè)，大致海拔每升高100米，氣溫約下

簡(jiǎn)介：1八年級(jí)會(huì)考地理模擬試題答案八年級(jí)會(huì)考地理模擬試題答案說(shuō)明說(shuō)明全卷是50小題單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題，請(qǐng)把正確答案填寫(xiě)在答題卡里。（45分鐘內(nèi)完成）1月食是地球的影子遮擋了月球。下面的月食圖片哪一個(gè)不能證明地球是一個(gè)球體2地球的平均半徑是A6357千米B6371千米C6370千米D6378千米3看經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答A點(diǎn)的經(jīng)緯度正確的是A經(jīng)度20，緯度20B20E，20NC20W，20ND20E，20S4劃分東、西半球的界線是A200W，1600EB200E，1600WC00，1800D900E，900W5地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是A晝夜B晝夜交替C晝夜長(zhǎng)短的變化D四季變化6某地圖比例尺為12500萬(wàn)，實(shí)地水平距離是500千米，圖上距離為A2厘米B3厘米C5厘米D8厘米7下列可以組成經(jīng)線圈的是A東經(jīng)10和西經(jīng)80B東經(jīng)90和西經(jīng)90C東經(jīng)120和東經(jīng)60D西經(jīng)10和西經(jīng)1708關(guān)于等高線的說(shuō)法正確的是A坡陡的地方，等高線稀疏B坡緩的地方，等高線密集C坡陡的地方，等高線密集D等高線表現(xiàn)不出地形的變化情況9A～D四個(gè)半球中，為南半球的是324對(duì)四大洋的敘述，正確的是A太平洋面積最大，印度洋面積最小B大西洋的形狀像“SC太平洋的面積與大西洋、印度洋面積之和幾乎相等D北冰洋緯度最高、太平洋跨經(jīng)度最廣25“南極的主人”是指A、磷蝦B、企鵝C、海豹D、鯨26日本最大的島嶼是A、北海道B、本洲島C、九洲島D、四國(guó)島27表示臺(tái)風(fēng)的天氣符號(hào)是B28北回歸線從西向東經(jīng)過(guò)我國(guó)的省區(qū)是A云南、廣東、廣西、福建B臺(tái)灣、廣東、廣西、云南C云南、海南、廣東、臺(tái)灣D云南、廣西、廣東、臺(tái)灣29歷史上我國(guó)著名的四大“米市”是A長(zhǎng)沙、蕪湖、九江、無(wú)錫B成都、重慶、長(zhǎng)沙、無(wú)錫C武漢、九江、南京、蘇州D宜賓、宜昌、南昌、常州讀香港、澳門(mén)范圍圖，回答讀香港、澳門(mén)范圍圖，回答3030～3232題題30中國(guó)政府恢復(fù)對(duì)澳門(mén)行駛主權(quán)是在A1999年12月30日B1999年12月20日C1999年7月1日D1997年7月1日31有“東方之珠、購(gòu)物天堂”之稱的是A臺(tái)灣B澳門(mén)C香港D新加坡32介于香港島和九龍半島之間的是A維多利亞港灣B杭州灣C北部灣D廣州灣圖5中西側(cè)的山脈和東側(cè)的圖河流構(gòu)成了我國(guó)重要的地理界限中西側(cè)的山脈和東側(cè)的圖河流構(gòu)成了我國(guó)重要的地理界限，按要求完成，按要求完成3333～3434題。題。33山脈東側(cè)的河流是A黃河B淮河C長(zhǎng)江D珠江34作為重要地理分界線，該線南北地理差異

簡(jiǎn)介：八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)一、從世界看中國(guó)（一）遼闊的疆域1我國(guó)的地理位置位于東半球、北半球，位于亞洲的東部，太平洋的西岸。2國(guó)土遼闊陸地領(lǐng)土面積960萬(wàn)平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，居世界第三位。①我國(guó)陸上國(guó)界線長(zhǎng)達(dá)20000多千米，鄰國(guó)14個(gè)（東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、印尼、不丹，南部緬、老、越。）②我國(guó)領(lǐng)土四至最北是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線交匯處，最南是曾母暗沙（南北緯度相差49度，距離相離5500千米，因而產(chǎn)生了季節(jié)差異）；最東是漠河以北黑龍江主航道中心線，最西是帕米爾高原（東西經(jīng)度相差60度，距離相距5000千米，因而產(chǎn)生了晨昏差異）；①我國(guó)人口的國(guó)情是人口基數(shù)大，增長(zhǎng)速度快，人口東多西少。決定了我國(guó)人口政策是計(jì)劃生育。②會(huì)計(jì)算人口的密度（人口密度該地區(qū)的總?cè)丝跀?shù)（人）該地區(qū)的總面積（平方千米））2人口東多西少我國(guó)東部地區(qū)人口密度大（500600人每平方千米），西部地區(qū)人口密度?。?0人每平方千米），面積57，人口僅占6，東西人口分界線從黑龍江省的黑河市至云南省的騰沖縣。（三）多民族的大家庭1民族構(gòu)成我國(guó)共有56個(gè)民族，其中漢族人口最多，占總?cè)丝跀?shù)的92，其它55個(gè)民族占總?cè)丝诘?，所以稱為少數(shù)民族，少數(shù)民族中，人口最多的是壯族，有1500多萬(wàn)人，人口400萬(wàn)以上的民族有滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。2民族分布特點(diǎn)（大雜居，小聚居）漢族的分布遍及全國(guó)各地，以東部和中部為集中，少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)。

簡(jiǎn)介：1初中地理中有關(guān)經(jīng)緯度及練習(xí)一、緯線和緯度緯線和緯度讀圖方法觀察圖完成（1找出緯線的特征緯線的特征所有緯線自成一個(gè)圓圈，被稱為緯線圈緯線圈，緯線圈的長(zhǎng)度不等，最長(zhǎng)的是赤道，由赤道向兩極逐漸縮短，到兩極縮成一個(gè)點(diǎn)。緯線指示東西方向，所有的緯線都平行，赤道把地球平分為南北兩個(gè)半球。2看清緯度的標(biāo)注方法緯度的標(biāo)注方法和緯度的分布排列的規(guī)律緯度的分布排列的規(guī)律緯度從赤道算起，把赤道定為0度，由赤道到北極和南極各分作9090度，赤道以北是北緯，代號(hào)是Ｎ；以南是南緯，代號(hào)是Ｓ，Ｓ，北緯9090度是北極北極，南緯9090度是南極南極。南緯南緯和北緯北緯的分界線分界線是赤道赤道。3特殊的緯線特殊的緯線0度緯線即赤道，是最長(zhǎng)的緯線，南北半球的分界線。3030度緯線低、中緯度的分界線。6060度緯線中、高緯度的分界線。9090度緯線即南北極點(diǎn)，北緯9090度是北極點(diǎn)北極點(diǎn)，南緯9090度是南極點(diǎn)南極點(diǎn)。235235度緯線回歸線回歸線，是熱帶和溫帶的分界線，有無(wú)太陽(yáng)直射現(xiàn)象的分界線。北緯235235度是北回歸北回歸線，南緯235235度是南回歸線南回歸線。665665度緯線極圈極圈，是溫帶和寒帶的分界線，有無(wú)極晝和極夜現(xiàn)象的分界線。北緯665665度是北極圈北極圈，南緯665665度是南極圈南極圈。4看清地球自轉(zhuǎn)的方向地球是自西向東轉(zhuǎn)的，箭頭的方向是東，相反的方向是西。面對(duì)地圖，上北下南，左西右東。3四、判斷經(jīng)度和緯度的口決判斷經(jīng)度和緯度的口決1判斷緯度看橫線（上的度數(shù)），北大北緯北大北緯，南大南緯南大南緯；赤道以北為北緯，赤道以南為南緯2判斷經(jīng)度看豎線（上的度數(shù)），東大東經(jīng)東大東經(jīng)，西大西經(jīng)西大西經(jīng)；本初子午線以東為東經(jīng)，本初子午線以西為西經(jīng)；180度經(jīng)線以東為西經(jīng)，180度經(jīng)線以西為東經(jīng)3判斷南北半球看緯度，北緯屬于北半球，南緯屬于南半球4判斷東西半球看經(jīng)度，西經(jīng)20度以東是東半球，西經(jīng)20度以西是西半球；東經(jīng)160度以東是西半球，東經(jīng)160度以西是東半球5判斷低、中、高緯看緯度，0－30度為低緯，30－60度為中緯，60－90度為高緯6判斷五帶看緯度，回歸線和極圈

簡(jiǎn)介：1第一章第一章地球與宇宙地球與宇宙（七年級(jí)上第3章）（一）（一）我們居住的地球我們居住的地球中國(guó)人天圓地方“蓋天說(shuō)”“渾天說(shuō)”1、古代人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)印度人大地是個(gè)圓盾巴比倫人大地是個(gè)空心山2、證明地球是球體的證據(jù)（1）帆船的遠(yuǎn)去和返回（2）登高望遠(yuǎn)（3）月食時(shí)的陰影是圓形的（4）麥哲倫環(huán)球航行（最早證明地球是個(gè)球體）（5）人造衛(wèi)星拍攝的地球照片（6）天涯海角總是走不到邊（7）相同長(zhǎng)度的桿子在地球不同地區(qū)的同一時(shí)間所形成的影子長(zhǎng)度不同。3地球概況地球?qū)嶋H上是兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體，并不是正圓的。（形成的原因地球的自轉(zhuǎn)）赤道半徑6378千米兩極半徑6357千米地球赤道周長(zhǎng)約40000千米地球由三部分構(gòu)成（從外到內(nèi)）地殼、地幔、地核（二）（二）、地球儀和地圖、地球儀和地圖本初子午線（00經(jīng)線）（東、西經(jīng)1800“一軸兩點(diǎn)”地軸和兩極經(jīng)緯網(wǎng)經(jīng)線東、西半球的劃分（200W、1600E）赤道（00緯線）緯線南、北半球的劃分（赤道）高、中、低緯度的劃分1地球儀就是人們仿照地球的形狀，并按一定的比例把它縮小，制作的地球模型。作用可直觀地表現(xiàn)地球面貌和地理事物的分布，能演示地球運(yùn)動(dòng)等自然現(xiàn)象。2經(jīng)緯線比較經(jīng)線緯線定義在地球儀上，連接南北兩極并同緯線垂直相交的線在地球儀上，沿著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈圓弧狀況半圓，兩條相對(duì)應(yīng)的經(jīng)線組成經(jīng)線圈圓，每一條緯線自成緯線圈長(zhǎng)度每一條經(jīng)線長(zhǎng)度都相等（等長(zhǎng)）就半球來(lái)說(shuō)，每一條緯線長(zhǎng)度都不相等；就全球來(lái)說(shuō)，緯度相同的緯線，長(zhǎng)度相等指示方向南北方向東西方向經(jīng)緯線的特點(diǎn)（1）經(jīng)線是半個(gè)地球的大圓，每條經(jīng)線的長(zhǎng)度都相等，約為2萬(wàn)千米。（2）緯線都是一個(gè)完整的圓，赤道是最長(zhǎng)的緯線，長(zhǎng)約4萬(wàn)千米。（3）由赤道到兩極，緯線的長(zhǎng)度逐漸減小。3經(jīng)度和緯度的劃分方法（1）經(jīng)度的劃分是以本初子午線為00經(jīng)線，向東、西各分為1800。00經(jīng)線以東（右）為東經(jīng)，以西（左）為西經(jīng)。（2）緯度的劃分是以赤道為00緯線，向南北各劃分900。赤道以南（下）為南緯，以北（上）為北緯。4東西半球和南北半球的劃分。（1）東西半球以西經(jīng)200，東經(jīng)1600為界，分為東西半球。兩極稍扁、赤道略鼓的球體3太陽(yáng)黑子活動(dòng)周期為11年。太陽(yáng)活動(dòng)的影響1擾亂電離層，影響無(wú)線電短波通訊。2產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向。3南北極地區(qū)形成極光。4影響地球上的氣候、水文、地質(zhì)及人類的生活。5太陽(yáng)活動(dòng)危及星際航行。3學(xué)習(xí)使用天文望遠(yuǎn)鏡使用步驟及注意點(diǎn)3、月球月球的概況（1）月球直徑約為3476千米，地球直徑的311，約為太陽(yáng)直徑的1400（2）地月距離約3844萬(wàn)千米，約為日地距離的1400（3）體積和質(zhì)量月球的體積約為地球的149；月球的質(zhì)量只有地球的181問(wèn)月球直徑約為太陽(yáng)的1400，但看上去卻大小相似，為什么4、明亮的部分是山脈、高原；陰暗的部分是平原和低地問(wèn)月球直徑約為太陽(yáng)的1400，但看上去卻大小相似，為什么月球上沒(méi)有大氣、沒(méi)有水、沒(méi)有生命而布滿環(huán)形山的荒涼世界。5月球與地球差異（1）月球上物體會(huì)變得輕由于月球的質(zhì)量比地球小得多，引力小。（2）月球表面晝夜溫差大月球表面沒(méi)有大氣，白天迅速升溫，夜晚能量喪失殆盡。（3）在月球上聽(tīng)不見(jiàn)聲音由于月球表面沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播。（4）月球表面布滿環(huán)形山?jīng)]有大氣的保護(hù)，月球遭受隕石肆無(wú)忌憚的撞擊形成的6月球?yàn)槭裁词冀K用一面對(duì)著地球答月球自轉(zhuǎn)方向與它繞地球公轉(zhuǎn)的方向相同，它自轉(zhuǎn)周期也與它公轉(zhuǎn)周期相同，即同步自轉(zhuǎn)。7、正確使用天文望遠(yuǎn)鏡（1）選擇視野開(kāi)闊的地方安放。（2）用尋星鏡對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)星體A先在鏡筒外沿鏡筒延伸方向用眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo)星體。B用調(diào)節(jié)手柄做水平方位和不同高度的搜索。C將目標(biāo)星體置于視野中央。（3）用主鏡觀察目標(biāo)星體。A調(diào)節(jié)目鏡的焦距使主鏡內(nèi)的影像清晰。B用調(diào)節(jié)手柄緩慢調(diào)節(jié)，直至在主鏡內(nèi)找到目標(biāo)星體。C瞄準(zhǔn)目標(biāo)后再次調(diào)節(jié)目鏡焦距，使目標(biāo)星體的像清晰。（絕對(duì)不能用雙筒望遠(yuǎn)鏡或不加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡直接觀察太陽(yáng)。（五）月相（五）月相1、月相月球的各種圓缺形態(tài)叫月相2、月相變化的原因月球本身不發(fā)光，只是反射太陽(yáng)光由于日、地、月的相對(duì)運(yùn)動(dòng)而造成三者位置的變化3、月相變化的規(guī)律新月（初一）上弦月（初七、初八）下弦月（二十二、二十三）滿月（十五、十六）新月日、地、月三者成一直線，月居中上弦月日、地、月三者成一直角月相變化時(shí)日地月的位置關(guān)系滿月日、地、月三者成一直線，地居中下弦月日、地、月三者成一直角月相與農(nóng)歷春節(jié)、端午、重陽(yáng)和中秋等節(jié)日周期（周期（2953）天）天

簡(jiǎn)介：1淺談初中地理新課程教學(xué)策略論文提要在地理復(fù)習(xí)中，除了要掌握地理學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系外，還要注意以地理學(xué)科知識(shí)為中心，聯(lián)系和溝通其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，以某一地理事實(shí)為材料，運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)綜合分析，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科綜合分析問(wèn)題的能力教學(xué)策略對(duì)拓寬地理課程的學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的觀念和構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方式、生活方式及行為具有一定的啟示作用。正文為適應(yīng)時(shí)代對(duì)人才綜合素質(zhì)的要求，有利于21世紀(jì)人才的培養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，國(guó)家教育部對(duì)中考、高考進(jìn)行了重大改革。當(dāng)今世界，知識(shí)飛速發(fā)展，學(xué)科間橫向聯(lián)系、相互滲透越加緊密。知識(shí)面狹窄的單領(lǐng)域人才，已不能滿足當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的要求，在科學(xué)的道路上不可能走得很遠(yuǎn)，在實(shí)際生活中也不可能解決一些實(shí)際問(wèn)題。國(guó)家教育部順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，實(shí)行中考科目改革，設(shè)置“綜合科目”考試。文理綜合能力考試試題往往以“問(wèn)題立意”，其試題必然源于教材，卻又高于教材，源于單科知識(shí)，卻又融合各科知識(shí)，這就要求各學(xué)科的教學(xué)中要加強(qiáng)聯(lián)系，探索不同學(xué)科之間的知識(shí)滲透、整合的途徑，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力和綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識(shí)解決問(wèn)題的能力。就地理學(xué)科而言，綜合性本來(lái)就是本學(xué)科的基本特征之一，所研究的對(duì)象地理環(huán)境又是一個(gè)由自然、社會(huì)多要素共同作用形成的綜合體，必然與其它學(xué)科之間有不少相互滲透、交叉之處。如環(huán)境問(wèn)題就滲透了自然環(huán)境、人類活動(dòng)、歷史因素、生態(tài)環(huán)境、人地關(guān)系、國(guó)家政策和措施等等方面的知識(shí)。但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，不少教師對(duì)在地理課程中如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展教育感到有些困惑，本文將就地理課程中可持續(xù)發(fā)展教育的內(nèi)容及教學(xué)策略問(wèn)題進(jìn)行探討。一、立足地理本學(xué)科教學(xué)，注重打好“雙基”，培養(yǎng)學(xué)生地理綜合能力。重視基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系，培養(yǎng)學(xué)科能力3各學(xué)科的教學(xué)中要加強(qiáng)聯(lián)系，探索不同學(xué)科之間的知識(shí)滲透、整合的途徑，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力和綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識(shí)解決問(wèn)題的能力。就地理學(xué)科而言，綜合性本來(lái)就是本學(xué)科的基本特征之一，所研究的對(duì)象地理環(huán)境又是一個(gè)由自然、社會(huì)多要素共同作用形成的綜合體，必然與其它學(xué)科之間有不少相互滲透、交叉之處。如環(huán)境問(wèn)題就滲透了自然環(huán)境、人類活動(dòng)、歷史因素、生態(tài)環(huán)境、人地關(guān)系、國(guó)家政策和措施等等方面的知識(shí)。因此，在地理復(fù)習(xí)中，除了要掌握地理學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系外，還要注意以地理學(xué)科知識(shí)為中心，聯(lián)系和溝通其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，以某一地理事實(shí)為材料，運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)綜合分析，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科綜合分析問(wèn)題的能力三、加強(qiáng)地圖教學(xué)，掌握讀圖方法，提高讀圖能力地圖不僅是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具，而且是地理知識(shí)的重要載體?？嫉乩肀囟ㄒ肌皥D”，這是地理學(xué)科的特色，也是高考命題中不變的主題。因此，學(xué)生讀圖能力的高低，直接關(guān)系到地理成績(jī)的好壞。所以，在地理復(fù)習(xí)中，必須要加強(qiáng)地圖知識(shí)的教學(xué)，要教給學(xué)生讀圖的方法，提高讀圖能力。平時(shí)的教學(xué)要注重運(yùn)用各種地圖，如各種等值線圖、統(tǒng)計(jì)圖表、區(qū)域圖、柱狀圖、地理模式圖等講解地理知識(shí)、分析地理現(xiàn)象和地理規(guī)律。教會(huì)學(xué)生判讀各種地圖的方法，如等值線圖，包括等溫線圖、等壓線圖、等高線圖、等震線圖、等太陽(yáng)輻射量線圖等，首先要看清數(shù)值大小的遞變方向，然后再根據(jù)等值線的凸出方向判讀高低；又如區(qū)域圖，最重要的是正確識(shí)別圖示地區(qū)是什么地方這就要根據(jù)經(jīng)緯度位置、海陸位置、面狀地理事物的輪廓特征、線狀地理事物的分布特征、點(diǎn)狀地理事物的相關(guān)位置等去加以識(shí)別。教會(huì)學(xué)生一圖多思、多圖并用，圖文轉(zhuǎn)換的技能，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖、填圖、畫(huà)圖、用圖的良好習(xí)慣，如經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將國(guó)內(nèi)外重大的政治、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和新聞事件落實(shí)在地圖上，通過(guò)讀圖獲取與自然、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有關(guān)的自然地理因素及交通、資源、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等地理信息，并用這些信息聯(lián)系

簡(jiǎn)介：初中地理會(huì)考復(fù)習(xí)（一）七年級(jí)上冊(cè)第一章地球和地圖11地球和地球儀一、地球大小表面積51億平方公里；半徑6371千米；赤道周長(zhǎng)4萬(wàn)千米二、緯線和經(jīng)線1、與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈叫做緯線。0度30度為低緯度地區(qū)；30度60度為中緯度地區(qū)；60度90度為高緯度地區(qū)。南北半球的劃分界線為赤道（最長(zhǎng)的緯線）。2、連接南、北極并與緯線垂直相交的半圓叫做經(jīng)線。東西半球的劃分界線為20W和160E。12地球的運(yùn)動(dòng)一、地球的自轉(zhuǎn)1、方向自西向東。2、地理現(xiàn)象晝夜更替和地方時(shí)差。二、地球的公轉(zhuǎn)1、方向自西向東。2、地理現(xiàn)象形成四季（春夏秋冬）。3、五帶熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。4、海陸分布與氣候緯度相同的地方，夏季海洋氣溫低，陸地上氣溫高；冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高。5、一般情況下，海拔每增高100米，氣溫下降06℃。13地圖一、地圖的基本要素1、方向有坐標(biāo)N為北S為南E為東W為西；無(wú)坐標(biāo)采用上北下南，左西右東；經(jīng)（南北）緯東西網(wǎng)確定方向。二、地形圖的判讀1、等高線越密集，坡度越陡；等高線越稀疏，坡度越緩。山地五種不同形態(tài)山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。2、地形類型平原、高原、山地、丘陵、盆地。第二章陸地和海洋21大洲和大洋1、海洋與陸地“七分71海洋（四大洋），三分29陸地（七大洲）”2、七大洲按面積大小排列為亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲注意看P29圖26。南極洲、北冰洋是跨經(jīng)度最廣的大洲大洋。大洲分界線亞、歐烏拉爾山脈；大高加索山脈；土耳其海峽（溝通黑海和地中海）；黑海；里海；烏拉爾河。亞、非蘇伊士運(yùn)河（溝通地中海和紅海）。亞、北美白令海峽。南、北美巴拿馬運(yùn)河（溝通太平洋和大西洋）。3、四大洋從大到小排列太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。22海陸變遷1、六大板塊亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。2、世界兩大火山地震帶環(huán)太平洋火山地震帶和地中海－喜馬拉雅山火山地震帶。兩大山系阿爾卑斯喜馬拉雅山系；科迪勒拉山系。第六章我們生活的大洲亞洲61亞洲一、亞洲和歐洲的大陸部分連為一體，合成亞歐大陸。1、亞洲東、南、北三面瀕臨太平洋、印度洋、北冰洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望。亞洲是面積最大的洲，也是世界上人口最多的大洲。二、亞洲地形以高原山地為主地形特征1地形以高原、山地為主，平均海拔高；2地面起伏大，高低懸殊。3地勢(shì)特征中部高，四周低。三、亞洲氣候特點(diǎn)復(fù)雜多樣。大陸性特征顯著；季風(fēng)最強(qiáng)盛，最典型，影響范圍也最廣。四、亞洲大河眾多大河多發(fā)源于中部的高原山地，順地勢(shì)呈放射狀向四周奔流入海；內(nèi)流區(qū)面積廣大。第七章我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)71日本1、日本由北海道、本州、四國(guó)和九州四個(gè)大島及其附近的數(shù)千個(gè)島嶼組成。首都東京。通用語(yǔ)言日語(yǔ)。濕潤(rùn)的氣候日本主要屬溫帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候。2、日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的五個(gè)工業(yè)區(qū)京濱工業(yè)區(qū)、名古屋工業(yè)區(qū)、阪神工業(yè)區(qū)、瀨戶內(nèi)工業(yè)區(qū)、北九州工業(yè)區(qū)。3、民族單一的大和民族；日本人的衣服和服。72東南亞包括中南半島與馬來(lái)群島。1、東南亞位于亞洲的東南部，包括中南半島和馬來(lái)群島兩大部分。中南半島北部地勢(shì)高峻，與我國(guó)山水相連，高山和大河有北向南延伸，形成山河相間、縱列分布的地表形態(tài)。2、印度尼西亞是世界上火山最多的國(guó)家，被稱為“火山國(guó)”。日本被稱為“地震國(guó)”。3、馬六甲海峽東南亞處在亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋的“十字路口”，是世界海洋運(yùn)輸和航空運(yùn)輸?shù)闹匾獦屑~。73印度1、世界第二人口大國(guó)2、加爾各答是印度最大的麻紡織中心，也是鋼鐵工業(yè)中心；孟買是印度最大的棉紡織中心。3、地形恒河平原、德干高原。74俄羅斯1、世界上面積最大的國(guó)家，也是唯一地跨兩個(gè)大洲和東西半球的國(guó)家。2、平原廣大俄羅斯地勢(shì)東高西低，3、伏爾加河俄羅斯的“母親河”，是歐洲第一長(zhǎng)河。與波羅的海、白海、黑海、亞速海、里海相通，稱為“五海通航”。第八章東半球其他的國(guó)家和地區(qū)81中東（長(zhǎng)期熱點(diǎn)地區(qū)頻繁的沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)）1、五海三州之地地中海、黑海、里海、紅海、阿拉伯海。亞洲、非洲、歐洲。這也是中國(guó)古代著名的“絲綢之路“。2、豐富的石油資源目前世界上石油儲(chǔ)量最大、生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)。中東石油主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū)，占世界總產(chǎn)量的25。82歐洲西部氣候溫帶海洋性氣候（全年溫和濕潤(rùn)）→多汁牧草，草場(chǎng)廣布→畜牧業(yè)發(fā)達(dá)。83撒哈拉以南的非洲

簡(jiǎn)介：1八年級(jí)（下冊(cè)）地理學(xué)科期末試題及答案八年級(jí)（下冊(cè)）地理學(xué)科期末試題及答案一、單選題（每題2分，共40分）1、亞洲地勢(shì)、地形的顯著特點(diǎn)是（）A地勢(shì)中部低，四周高B起伏很大，以高原、山地為主C起伏不大，以平原為主D地勢(shì)西高東低2、“它是一個(gè)咸水湖，面積約37萬(wàn)平方千米，是世界上最大的湖泊，幾乎與日本面積相當(dāng)”，這段文字是對(duì)下列哪一個(gè)湖泊的描述A貝加爾湖B咸海C里海D青海湖3、下列屬亞洲氣候主要特征的是（）A復(fù)雜多樣，海洋性氣候顯著B(niǎo)復(fù)雜多樣，季風(fēng)性氣候顯著C溫和濕潤(rùn)，氣候帶縱列分布D炎熱多雨，氣候帶呈南北對(duì)稱分布4、人類是世界的創(chuàng)造者，沒(méi)有人類就沒(méi)有現(xiàn)在這樣多姿多彩的世界，然而世界人口分布是不平衡的，你知道現(xiàn)在什么地方人最多嗎如果從大洲和國(guó)家來(lái)看分別是（）A亞洲印度B拉丁美洲俄羅斯C亞洲中國(guó)D非洲中國(guó)5下列有關(guān)東南亞地區(qū)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A東南亞是世界華人、華僑分布最集中的地區(qū)。B新加坡是東南亞的新興工業(yè)國(guó)3準(zhǔn)確（）A、到處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒歡叫，鮮花、野果漫山遍野B、深山老林，狂風(fēng)呼嘯，陰森恐怖C、潔白的世界，冰積如山，狂風(fēng)暴雨D、冰山漂浮，企鵝漫步11、非洲炎熱氣候形成的最主要原因是（）A海陸因素B緯度因素C洋流因素D地形因素12、如果你是一位光榮的科考隊(duì)員，并即將去南極考察，去之前必須明確考察內(nèi)容，下列不符合南極考察的是（）A礦產(chǎn)資源，淡水資源考察B海洋生物資源考察C熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)考察D原始自然環(huán)境考察某考察團(tuán)到日本考察，順便游覽日本的名勝。據(jù)此回答某考察團(tuán)到日本考察，順便游覽日本的名勝。據(jù)此回答13－14題13、考察團(tuán)到達(dá)日本首都東京時(shí)正值櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，旅游團(tuán)成員們提出了希望游覽象征日本的旅游勝地。這個(gè)旅游勝地是（）A泰山B富士山C黃山D金剛山14、考察團(tuán)在考察日本工業(yè)時(shí)，深深感受到其技術(shù)優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)其工業(yè)發(fā)展的弱點(diǎn)，就是（）A有豐富的勞動(dòng)力資源B地域狹小，資源貧乏C島國(guó)海岸線曲折D火山、地震的威脅大15、有一位美國(guó)農(nóng)民，他種的田地比我們這里一千人種的田地面積還大，一天，他來(lái)中國(guó)旅游，中國(guó)老農(nóng)好奇的問(wèn)“你一個(gè)人種那么多的田地，