簡介：13

簡介：12018考研北京語言大學(xué)211翻譯碩士英語真題四道大題一、單選10道（10分前幾年側(cè)重考語法今年側(cè)重詞匯包括近義詞形近詞辨析側(cè)重對題干的理解（ENTITLEPRESENTCREDIT；ARISEAROUSE這種）二、完型20道（20分1、前十道有選項(xiàng)完型考語法（有選動詞的進(jìn)行時還是過去分詞形式PARALYSINGPARALYSEDBYASTROKE；考介詞）2、后十道無選項(xiàng)完型三、閱讀3道大題（40分1、普通的專八閱讀難度5道選擇（10分與轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)有關(guān)其可以拯救瀕危物種治療疾病但實(shí)驗(yàn)風(fēng)險性不可控2、主觀題閱讀3道主觀題篇幅長度A4紙4面（15分3四、作文（30分NOLESSTHAN300WDS關(guān)于PROFESSIONALTRANSLATSMISUNDERSTTHESOURCETEXTTHECAUSETHEEFFECT給了一段材料讓你概括MISUNDERST的原因總結(jié)題很活很考察英語基本功尤其是對篇章的理解和概括能力2、主觀題閱讀3道主觀題篇幅長度A4紙4面（15分主要講了MDENEXISTENTIALISM現(xiàn)代存在主義的BIRTHFROM三位年輕哲學(xué)家在巴黎一間小酒館里的交談三位中有一對情侶（一女B一男S）在法國讀書另一位在德國上學(xué)（ARON）給這對情侶介紹了新的哲學(xué)研究角度不同于以往探究抽象的理論而是研究大家經(jīng)歷過的THINGS；探究所研究的對象是否真實(shí)存在是沒有意義的，而是應(yīng)該研究它為什么存在且CONCENTRATEONWHOARETHEYBEINGLETTHEMPRESENTTHEMSELVES

簡介：浙江工業(yè)大學(xué)研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱浙江工業(yè)大學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱886886C語言程序設(shè)計語言程序設(shè)計專業(yè)類別專業(yè)類別■學(xué)術(shù)型■學(xué)術(shù)型□專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位適用專業(yè)適用專業(yè)教育技術(shù)學(xué)教育技術(shù)學(xué)一、基本內(nèi)容1數(shù)據(jù)類型與表達(dá)式1數(shù)據(jù)類型C語言提供的基本數(shù)據(jù)類型，常量和變量命名規(guī)則與說明方式，變量的初始化。2運(yùn)算符與表達(dá)式①定義于基本數(shù)據(jù)類型之上的算術(shù)運(yùn)算（含自增和自減）、移位運(yùn)算、邏輯運(yùn)算、關(guān)系運(yùn)算、條件運(yùn)算、賦值運(yùn)算等；②含混合運(yùn)算的表達(dá)式中各種運(yùn)算的優(yōu)先級及結(jié)合方向，能正確對表達(dá)式進(jìn)行求值。2程序控制結(jié)構(gòu)1順序結(jié)構(gòu)賦值語句，字符數(shù)據(jù)的輸入輸出函數(shù)、格式輸入輸出函數(shù)，C語言預(yù)處理命令中的頭文件的使用，能運(yùn)用順序結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡單的程序設(shè)計。2選擇結(jié)構(gòu)IF語句的形式和使用，以及IF語句的嵌套使用；SWITCH語句的形式和使用，SWITCH語句表達(dá)式的類型和BREAK語句的使用等；能應(yīng)用選擇結(jié)構(gòu)進(jìn)行程序設(shè)計。3循環(huán)結(jié)構(gòu)WHILE、DOWHILE和F等循環(huán)控制語句的結(jié)構(gòu)及使用，以及循環(huán)語句的嵌套使用；注意循環(huán)控制變量的使用和循環(huán)結(jié)束條件，以及GOTO、BREAK和CONTINUE控制語句的作用；能運(yùn)用循環(huán)結(jié)構(gòu)進(jìn)行程序設(shè)計。3數(shù)組1一維數(shù)組的定義、初始化與元素的引用。2二維數(shù)組的定義、初始化與元素的引用。3字符數(shù)組與字符串的概念與定義方法，常用的字符串處理函數(shù)。4函數(shù)1函數(shù)定義的一般形式、函數(shù)參數(shù)的傳遞方法、函數(shù)調(diào)用。2數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)的函數(shù)調(diào)用。3局部變量和全局變量，變量存儲類型、作用域和生存期。5編譯預(yù)處理1預(yù)處理的概念與特點(diǎn)。2定義符號常數(shù)和帶參數(shù)的宏。3文件包含處理和條件編譯。6指針1指針的概念、指針的定義。2數(shù)組與指針、字符串與指針、函數(shù)與指針。7結(jié)構(gòu)體與共用體1結(jié)構(gòu)體的基本概念和特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)體類型變量的定義，以及引用和初始化。2結(jié)構(gòu)體數(shù)組。3共用體的基本概念和特點(diǎn)，共用體類型變量的定義與引用。浙江工業(yè)大學(xué)研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱8文件1文件的概念與文件類型指針；2文件的打開與關(guān)閉、文件的讀寫二、考查要點(diǎn)1掌握常量、變量的概念，掌握常見數(shù)據(jù)類型（字符型、整型和浮點(diǎn)型）變量的定義和使用。2掌握各種運(yùn)算符的使用方法并理解運(yùn)算符的優(yōu)先級和關(guān)聯(lián)性。3掌握各種數(shù)據(jù)類型的輸入、輸出，掌握數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換規(guī)則。4掌握分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計方法，熟練使用IF語句、SWITCH語句。5掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計方法，熟練使用F語句、WHILE語句和DOWHILE語句。6熟練掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組的定義和使用，熟練掌握字符串的定義和使用、掌握字符串處理函數(shù)的定義和使用。7熟練掌握函數(shù)的定義和調(diào)用，理解函數(shù)的遞歸和嵌套調(diào)用，了解不同類型存儲變量的定義、使用范圍和生命周期。8熟練掌握結(jié)構(gòu)體的定義和使用，掌握結(jié)構(gòu)體數(shù)組的定義和使用。9理解指針的定義，掌握通過指針訪問數(shù)組、字符串和結(jié)構(gòu)體的方法。10掌握文件的定義及處理方法。二、考試要求（包括考試時間、總分、考試方式、題型、分?jǐn)?shù)比例等）考試時間3小時，總分150分，考試方式為閉卷考試，試卷題型及分?jǐn)?shù)比例為1單項(xiàng)選擇題要求考生從題后給出的選擇答案中選擇最合適的一個答案，將題目補(bǔ)充完整。2程序填空題給出題目的要求和一段不完整的程序段，在某些語句缺少內(nèi)容，要求考生填寫完整。3程序閱讀題給出一段程序，要求考生通過閱讀給出其運(yùn)行結(jié)果。4編程題根據(jù)題目要求，綜合運(yùn)用C語言的知識編寫一段完整的程序。三、主要參考書目1C程序設(shè)計（第五版），譚浩強(qiáng)，清華大學(xué)出版社，2017；2其他C語言程序設(shè)計參考書。

簡介：20192020浙江大學(xué)日語語言文學(xué)考研招生目錄與經(jīng)驗(yàn)指浙江大學(xué)日語語言文學(xué)考研招生目錄與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對重難點(diǎn)基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡介：20192020浙江大學(xué)德語語言文學(xué)考研招生目錄與經(jīng)驗(yàn)指浙江大學(xué)德語語言文學(xué)考研招生目錄與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對重難點(diǎn)基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡介：第1頁共6頁20182018年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題科目代碼及名稱科目代碼及名稱813語言學(xué)概論語言學(xué)概論適用專業(yè)適用專業(yè)050102語言學(xué)及應(yīng)用語語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)言學(xué)050103漢語言文字學(xué)漢語言文字學(xué)050107中國少數(shù)民族語言文學(xué)中國少數(shù)民族語言文學(xué)（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）一、術(shù)語解釋10分1書面語2符號3音位4詞形變化5屈折二、填空題10分1音素之間存在著關(guān)系和關(guān)系。2TD的區(qū)別性特征表現(xiàn)為對立。3掌握一種語言的詞，核心的問題是要把詞的和詞的聯(lián)系起來。4詞語的組合一方面要受到的支配，另一方面要受到的限制。5“人稱”是與有關(guān)的語法范疇，它表示動作行為是由誰發(fā)出的。6對于缺乏詞的形態(tài)變化的語言來說，劃分詞類只能依靠語法中的特征；如果是有形態(tài)變化的語言，劃分詞類只要依靠語法中的特征就可以了。三、單項(xiàng)選擇題10分1下列說法，只有正確。A、振幅越大，聲音就越弱；B、振幅越大，聲音就越長；C、頻率越大，聲音就越低；D、頻率越大，聲音就越高2關(guān)于元音和輔音的區(qū)別的描述，是正確的。第3頁共6頁A、表意表音表意兼表音B、表音表意兼表音表意C、表意兼表音表意表音D、表意表意兼表音表音9下列各組詞語，只有全是借詞。A、復(fù)制復(fù)寫電車電燈B、克隆拷貝沙發(fā)撲克C、電影電視電腦電動D、激光極光蜜月話筒10下列不是混合語的是。A、克里奧爾語B、皮欽語C、洋涇浜D、世界語四、判斷題10分1漢語普通話“姜”包含了5個音素。2字母是音素的標(biāo)寫符號，音標(biāo)是文字的書寫符號。3各個不同的社會群體，社會約定不同。因此，同一個意義可以采用不同的語言形式去表達(dá)。4“青年”、“上午”等詞的意義的模糊性主要是由語義界限不明確造成的。5研究語言符號的意義一般都以語素作為基本單位。6“短”和“矮”的不同主要表現(xiàn)在附加意義上。7英語“HEREADSALETTER”中READS中的S表示的語法意義是數(shù)、時和人稱。8詞類劃分的重要標(biāo)準(zhǔn)有兩個一是句法標(biāo)準(zhǔn)，二是意義標(biāo)準(zhǔn)。9文字和書面語雖有不可分割的聯(lián)系，但文字本身不是書面語。

簡介：12018年考研外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)貼初試398，總成績第三擬錄取。過去一年受到很多的指引和幫助，這里尤其感謝慧慧和娟娟學(xué)姐，我把她們分享給我的還有我自己的經(jīng)驗(yàn)分享出來。今年好幾個高分大神，我的帖子僅供參考，復(fù)習(xí)方法適合自己才最重要?！撼踉嚻徽危?8分）大家可以去看看那些政治高分經(jīng)驗(yàn)貼包括推薦的參考書，這里我就不詳說，主要是提醒一下。我是暑假看的精講精練（一天一兩個小時），現(xiàn)在想想真是沒什么用。其實(shí)九月份之后再復(fù)習(xí)政治是來得及的（除非文科底子特別薄弱可以早一點(diǎn)）。19級的吸取我的教訓(xùn)，前期把更多的時間放在翻譯練習(xí)和基礎(chǔ)英語上。我后期把市面上的很多試卷拿來練選擇題，但或許是有些知識點(diǎn)沒有完全弄透，也有點(diǎn)粗心，初試選擇題錯的挺多。所以大家在看書的時候要把模糊的知識點(diǎn)弄明白，才能達(dá)到事半功倍的效果。日語（92分）南航的二外不難，考的都是基礎(chǔ)，而且會考往年的真題（比如今年翻譯好幾題絕對見到過）我五月份開始把新編日語兩冊所有的單詞每行分四欄整理（漢字平假名片假名中文意思），所有的語法也自己抄了下來。之后便是循環(huán)往復(fù)的記憶直3還是會做錯。這時候多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。改錯往年都是20個，今年10個。我做了星火專八改錯，一些高校的改錯真題和兩遍南航真題。其實(shí)考的錯誤點(diǎn)就是那幾類，做完自己總結(jié)錯題，慢慢地正確率會有很大上升。句子釋義不多說，熟悉課文，絕大部分是課后習(xí)題，都掌握住（每天讀，但做不到完全背下來的，考試時還是知道意思自己寫）真題還是會有重復(fù)，注意。人文知識我看的是英語專業(yè)8級人文知識與改錯，里面的人文知識還是比較簡潔的，應(yīng)付考試不太夠，自己可以上網(wǎng)多搜點(diǎn)這方面的知識點(diǎn)整理，多看看總是好的，有一兩個題目出的有點(diǎn)偏，知識儲備不夠我當(dāng)時就只能猜了。然后真題也偶爾有重復(fù)，注意。名詞解釋十一月份開始，我主要背的文學(xué)，挑了一點(diǎn)基礎(chǔ)的語言學(xué)背。雖然十選五，但我還是有失分的，希望大家有精力的都背背吧。除了本科書上的名詞解釋，我還找了電子版的資料，文學(xué)部分也看了劉炳善英國文學(xué)簡史和常耀信美國文學(xué)簡史筆記和考研真題詳解的部分名詞解釋（沒看全）閱讀

簡介：2018年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè)名稱文藝學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古代文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、海外華語及華文教學(xué)研究方向所有方向考試科目名稱705705語言文學(xué)基礎(chǔ)與理論語言文學(xué)基礎(chǔ)與理論A卷考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、名詞解釋（共一、名詞解釋（共5題，每題題，每題6分，共分，共3030分）分）1、三言二拍2、人的文學(xué)3、元音4、藝術(shù)直覺5、黑色幽默小說二、簡答題（請?jiān)谙铝卸?、簡答題（請?jiān)谙铝?題中任選題中任選3題完成，每題題完成，每題2020分，共分，共6060分，多選不得分，多選不得分）分）1、簡要闡述對“建安風(fēng)骨”的理解。2、簡述沈從文湘西題材小說的思想和藝術(shù)特征。3、簡述語言分化后的三種表現(xiàn)形式。4、如何理解文學(xué)發(fā)展中的繼承與創(chuàng)新的關(guān)系5、簡述歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動產(chǎn)生的歷史背景以及人文主義的基本內(nèi)涵。三、論述題（請?jiān)谙铝腥?、論述題（請?jiān)谙铝?題中任選題中任選2題完成，每題題完成，每題30分，共分，共60分，多選不得分，多選不得分。分。）1、試述“安史之亂”對唐代文學(xué)的影響。2、試述20世紀(jì)八九十年代“新歷史小說”與“十七年”革命歷史題材小說之間的差異，并作簡要評價。3、為什么說現(xiàn)代漢字是一種意音文字4、如何理解“文學(xué)功能的整體性”這一命題5、為什么說高老頭是人間喜劇的“序幕”試論這部作品的主題和藝術(shù)特色?？荚嚳颇空Z言文學(xué)基礎(chǔ)與理論A卷共1頁，第1頁

簡介：20182018年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題科目代碼及名稱科目代碼及名稱820英語語言學(xué)英語語言學(xué)適用專業(yè)英語語言文學(xué)適用專業(yè)英語語言文學(xué)01、03方向考生方向考生（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）IDEFINETHEFOLLOWINGTERMS30POINTS1ALLOPHONE2FREEMPHEME3DESIGNFEATURES4COMPLEMENTARYANTONYMY5ENDOCENTRICCONSTRUCTION6REFERENCEIIANALYSES30POINTS1USETREEDIAGRAMSINICANALYSISTOCLARIFYTHEGIVENCONSTRUCTIONS10POINTS1LEAVETHEBOOKONTHESHELF2MARYBECAMEVERYILL2DESCRIBETHEFOLLOWINGSOUNDSEGMENTS10POINTS1T2M3S4I5U3WRITEOUTTHESEMANTICCOMPONENTSOFEACHWD10POINTS1GENTLEMAN2KILLIIIANSWERTHEGIVENQUESTIONSBELOW40POINTS1HOWDOYOUUNDERSTTHEDISTINCTIONBETWEENPERFMANCECOMPETENCE10POINTS2WHATWOULDLANGUAGEBELIKEIFITHADNOTTHEPROPERTYOFDUALITY10POINTS3HOWCANALINGUISTMAKEHISANALYSISSCIENTIFIC10POINTS4WHYSHOULDLANGUAGETEACHERSLEARNSOMEKNOWLEDGEOFLINGUISTICS10POINTSIVWRITEASHTESSAYINABOUT500WDSONTHEGIVENTOPIC50POINTSWHATISPRAGMATICFAILURESUPPTYOURSTATEMENTWITHSOMEINSTANCESOFPRAGMATICFAILUREINTHEENGLISHUSEDBYCHINESELEARNERSOFENGLISH第1頁，共頁，共1頁20182018年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題科目代碼及名稱科目代碼及名稱820英語語言學(xué)英語語言學(xué)適用專業(yè)英語語言文學(xué)適用專業(yè)英語語言文學(xué)01、03方向考生方向考生（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）IDEFINETHEFOLLOWINGTERMS30POINTS1ALLOPHONE2FREEMPHEME3DESIGNFEATURES4COMPLEMENTARYANTONYMY5ENDOCENTRICCONSTRUCTION6REFERENCEIIANALYSES30POINTS1USETREEDIAGRAMSINICANALYSISTOCLARIFYTHEGIVENCONSTRUCTIONS10POINTS1LEAVETHEBOOKONTHESHELF2MARYBECAMEVERYILL2DESCRIBETHEFOLLOWINGSOUNDSEGMENTS10POINTS1T2M3S4I5U3WRITEOUTTHESEMANTICCOMPONENTSOFEACHWD10POINTS1GENTLEMAN2KILLIIIANSWERTHEGIVENQUESTIONSBELOW40POINTS1HOWDOYOUUNDERSTTHEDISTINCTIONBETWEENPERFMANCECOMPETENCE10POINTS2WHATWOULDLANGUAGEBELIKEIFITHADNOTTHEPROPERTYOFDUALITY10POINTS3HOWCANALINGUISTMAKEHISANALYSISSCIENTIFIC10POINTS4WHYSHOULDLANGUAGETEACHERSLEARNSOMEKNOWLEDGEOFLINGUISTICS10POINTSIVWRITEASHTESSAYINABOUT500WDSONTHEGIVENTOPIC50POINTSWHATISPRAGMATICFAILURESUPPTYOURSTATEMENTWITHSOMEINSTANCESOFPRAGMATICFAILUREINTHEENGLISHUSEDBYCHINESELEARNERSOFENGLISH第1頁，共頁，共1頁

簡介：2018年西北大學(xué)050205日語語言文學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線據(jù)西北大學(xué)研究生院消息，據(jù)西北大學(xué)研究生院消息，20182018西北大學(xué)西北大學(xué)050205050205日語語言文學(xué)方日語語言文學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱西北大學(xué)學(xué)院名稱外國語學(xué)院年份2018專業(yè)代碼050205專業(yè)名稱日語語言文學(xué)總分34500小科（滿分100分）550大科（滿分100分）830說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線（少干及退役大學(xué)生士兵）2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求。考生須達(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。2018年西北大學(xué)050205日語語言文學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線據(jù)西北大學(xué)研究生院消息，據(jù)西北大學(xué)研究生院消息，20182018西北大學(xué)西北大學(xué)050205050205日語語言文學(xué)方日語語言文學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱西北大學(xué)學(xué)院名稱外國語學(xué)院年份2018專業(yè)代碼050205專業(yè)名稱日語語言文學(xué)總分34500小科（滿分100分）550大科（滿分100分）830說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線（少干及退役大學(xué)生士兵）2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求?？忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。

簡介：12018年暨南大學(xué)中國語言文學(xué)各專業(yè)“語言文學(xué)基礎(chǔ)理論語言文學(xué)基礎(chǔ)理論”考試大綱考試大綱Ⅰ考查目標(biāo)考查目標(biāo)中文各學(xué)科的基本概念、知識、原理和相關(guān)重要作品、人物，要求考生比較系統(tǒng)地掌握本科階段所學(xué)全部內(nèi)容，具有初步的分析和解決問題的能力。Ⅱ考查范圍考查范圍本課程主要考查本科階段所學(xué)的文學(xué)概論、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論共七門課程的基本內(nèi)容。文學(xué)概論要求學(xué)生掌握本課程的相關(guān)概念、知識、原理；古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、要求學(xué)生掌握及知曉相關(guān)重要作品、人物、流派及文學(xué)現(xiàn)象，具備閱讀和分析古今中外文學(xué)作品的基本能力；語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語和古代漢語要求學(xué)生了解語言學(xué)研究的對象、目的及現(xiàn)代漢語和古代漢語的功能和特點(diǎn)，能運(yùn)用所學(xué)的漢語知識，對一些漢語現(xiàn)象進(jìn)行基本的理論分析。Ⅲ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘二、答題方式答題方式為閉卷、筆試三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)文學(xué)知識（60）語言學(xué)知識（40）四、試卷題型結(jié)構(gòu)（一）填空（共10分，每空1分）（二）名詞解釋（每小題5分，共25分）（三）簡答（5小題選作3題，每小題15分，共45分，多選不給分）（四）論述（4小題選作2題，每小題35分，共70分，多選不給分）2Ⅳ試題示例試題示例一、填空題一、填空題（每空1分，共10分）1廣義的現(xiàn)代漢語是指現(xiàn)代漢民族使用的和方言。2左傳是我國第部敘事詳細(xì)而完整的歷史著作。3、神曲的結(jié)構(gòu)分為地獄和天堂三部分。4、桃花扇再現(xiàn)南明興亡的史實(shí)，作者是。5、語言符號具有和線條性兩大特征。6、人間詞話的作者是。7、句類是句子按照不同的功能劃分出來的類型。8、公文事務(wù)語體具備語體的一般特征。9、“六書”是指象形、形聲、指事以及轉(zhuǎn)注和假借。10、說文解字的作者是。二、名詞解釋（每小題二、名詞解釋（每小題5分，共分，共25分）分）1、唐宋八大家2、社會方言3、使動用法4、托爾斯泰主義5、聲母、韻母、聲調(diào)三、簡答題（三、簡答題（5小題選作小題選作3題，每題題，每題15分，共分，共45分，多選不給分）分，多選不給分）1、前人為何稱杜甫為“詩史”2、舉例說明19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的基本特點(diǎn)。3、試述形象思維與抽象思維的辨證關(guān)系。4、什么是“新寫實(shí)”小說5、詩歌的結(jié)構(gòu)具有什么特點(diǎn)為什么四、論述題（四、論述題（4小題選作小題選作2題，每題題，每題35分，共分，共70分，多選不給分）分，多選不給分）1、試論紅樓夢對以往小說的繼承和超越。2、聯(lián)系中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的實(shí)際情況，論述近現(xiàn)代西方對中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的影響。3、論述一部19世紀(jì)歐美文學(xué)作品的思想藝術(shù)特點(diǎn)。4、與古代漢語相比，現(xiàn)代漢語詞匯具有哪些主要特點(diǎn)

簡介：1暨南大學(xué)外國語學(xué)院暨南大學(xué)外國語學(xué)院20182018年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試考試大綱考試大綱3目錄I考試目標(biāo)考試目標(biāo)II考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和考試范圍考試形式、試卷結(jié)構(gòu)和考試范圍III考查范圍考查范圍考試的范圍包括高等學(xué)校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段英語教學(xué)大綱和高等學(xué)校英語專業(yè)高年級英語教學(xué)大綱所規(guī)定的除聽、說技能以外的全部內(nèi)容。

簡介：12018年對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)050201英語語言文學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線學(xué)校名稱對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)院名稱英語學(xué)院年份2018專業(yè)代碼050201專業(yè)名稱英語語言文學(xué)總分34500小科（滿分100分）550大科（滿分100分）830說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線（少干及退役大學(xué)生士兵）2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求?？忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。12018年對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)050201英語語言文學(xué)專業(yè)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線學(xué)校名稱對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)院名稱英語學(xué)院年份2018專業(yè)代碼050201專業(yè)名稱英語語言文學(xué)總分34500小科（滿分100分）550大科（滿分100分）830說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線（少干及退役大學(xué)生士兵）2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求?？忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。

簡介：1一、填空15分，內(nèi)容基礎(chǔ)，并且側(cè)重基礎(chǔ)知識能力，比如多了，給拼音寫漢字，數(shù)筆畫，及筆畫名稱二、單選20題，共20分。題目較全面，基礎(chǔ)。不難，但是覆蓋面廣，覺得個題型都有體現(xiàn)這個特點(diǎn)。三、名詞解釋15分1、互補(bǔ)反義義場2、婉曲3、轉(zhuǎn)喻四、判斷正誤10題，每題一分較基礎(chǔ)，全面，不難五、簡答題，20分1、分析元音就是從發(fā)音部位，方法分析描寫舌面元音，舌尖元音8分2、舉例說明主謂謂語句類型7分按唐老師的課本來就行。3、舉例說明多音字的作用8分4、用義素分析法，分析“乞丐萬元戶”這個名稱是否矛盾。7分2六、分析題40分1、分析音節(jié)結(jié)構(gòu)6分有潰，夜，挽，連，共六個字，2、分析詞的結(jié)構(gòu)類型6分秋千伯伯干巴馬匹等～3、層次分析法分析短語12分看打乒乓球的中小學(xué)生他的哥哥和妹妹的三個朋友4、復(fù)句分析5、同義詞辨析8分6、夸大和夸張七、論述題20分，每題10分1、舉例說明層次分析法的原則2、漢語詞匯史的角度說明語言符號的任性和理據(jù)性。

簡介：1現(xiàn)代漢語一、按照四呼的分類寫出漢語復(fù)元音，寫出漢語拼音和國際音標(biāo)。并回答下列問題10分1、指出復(fù)元音中韻頭的特點(diǎn)2、說明復(fù)元音的發(fā)音特點(diǎn)二、用漢語拼音和國際音標(biāo)為下列詞注音，并標(biāo)注音變10分寧可笑話超額海水門縫兒三、指出下列句子中有幾個語素，幾個詞，說明語素和詞的區(qū)別。10分1、足夠巔峰2、青春徜徉四、同義詞辨析10分關(guān)心關(guān)懷可惜遺憾五、用層次分析法分析下列句子10分老師對我說一個星期的時間恐怕不夠六、說明判斷動詞“是”為核心的句子表義類型。33、臣壯也，尚不如人；今老也，無能為也矣。4、遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之5、王若憐其無罪而就死地，則牛羊何擇焉6、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼7、光不敢以圖國事，所善荊卿可使也語言學(xué)綱要一、根據(jù)語音描述寫出國際音標(biāo)10分（一共有5個）二、寫出下列語音的發(fā)音特征10分Y（一共有5個）三、根據(jù)下列瑞典語與英語的對應(yīng)回答下列問題30分1、瑞典語中指示詞（類似于英語中的AAN）是什么2、瑞典語中表示復(fù)數(shù)的詞素有哪些出現(xiàn)的條件是什么3、瑞典語中表示有定的詞素有哪些出現(xiàn)的條件是什么4、如果瑞典語中FLICKA（好像是這樣寫的）表示GIRL，那么AGIRLGIRLSTHEGIRLTHEGIRLS怎么寫四、觀察下列句子回答問題