簡介：LLLLLLILLLLLLILLLLLLLIIILLY3272941分類號；I星Q旦星密級單位代碼幽學號2014110692瓤燧婚’藕，纛嚳一‘F匿I轄魁委永鮭}；酗JJ4J自LIJ圓自國疆蕊黼I毫乳。L鬟薅酒E臀瞳L雷盛露匿瀣甫‘中文論文題目碩士學位論文學術學位英文論文題目．THEINHERITANCEANDEVOLUTIONOFTHEMISTYLELANDSCAPEPAINTINGINTHEDEVELOPMENTOFCHINESELITERATIPAINTINGS申請人姓名指導教師合作導師專業(yè)名稱李俊彥孔耘尢美術學研究方向中國畫理論創(chuàng)作與研究山水所在學院美術學院論文提交日期2017年3月杭州師范大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得揎劌塑整太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位敝儲虢茁儆簽字魄二。膽歹月／日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解揎劌豎整盤堂有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權揎劌盟蕉盤堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作簽字日期糍耋腹彥聊繇膨洲7年Z月6日簽字瞧乙O2．7年石月多日

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簡介：論文隨機驗證編號BT514532315370I添加個人信息添加個人信息北京體育大學體育專業(yè)碩士（畢業(yè)）學位論文二○○二年五月二〇一七年八月十六日THEINFLUENCEOFTHEMODIFICATIONOFBASKETBALLRULESONTHEPERFORMANCEOFCHINESEMENSBASKETBALLTEAM籃球規(guī)則的修改對里約奧運會中籃球規(guī)則的修改對里約奧運會中國男籃進攻表現的影響國男籃進攻表現的影響培養(yǎng)單位一級學科二級學科研究方向研究生指導教師北京體育大學體育學運動訓練籃球韓振明許博教授論文隨機驗證編號BT514532315370III北京體育大學北京體育大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交籃球規(guī)則的修改對里約奧運會中國男籃進攻表現的影響是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明并致謝。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名學位論文作者簽名韓振明韓振明日期二〇一七年八月十六日

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者協(xié)住簽字日期砂乃年歲月7口日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院籌可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學位論文作者簽名豫位簽字日期洲廠年S月∥日導師簽名簽字日期M年，月夕移日三小結??????????????????????26三、紙質材料在造型藝術中的變化??????????????27第四章個人實踐中對紙質材料運用的思考????????????3L一、個人實踐中對材料選擇的感悟??????????????3L二、個人實踐中對材料制作的認識??????????????33一紙漿材料的制作?????????????????34二紙漿材料的使用?????????????????35三成品紙的使用??????????????????37三、對材料運用的啟示???????????????????38第五章結論及展望????????????????????．．．．?．．41一、主要結論??????????????????????．．41二、中國當代紙質雕塑藝術發(fā)展可能性的前景展望???????．41注釋?????????????????????????????????????．．43參考文獻??????????????????????????．．45附錄?????????????????????????????????????．．47致{射?????????????????????????????????????．．49碩士學位期間科研成果?????????????????????51

簡介：福建師范大學碩士學位論文經邦濟世推陳出新董志凱與中國現代經濟史研究探析姓名陳菁申請學位級別碩士專業(yè)中國近現代史指導教師高峻20080501福建師范大學歷史學碩士學位論文摘要董志凱，現任中國社會科學院經濟研究所研究員、博士生導師、中國經濟史學會會長，是我國知名經濟史研究專家。董志凱于1978年進入中國社會科學院經濟研究所工作至今，是與中國社會科學院經濟研究所中國現代經濟史研究室共同成長起來的一位學者。在30年的研究生涯中，她的研究涉及解放區(qū)的土地改革史、中華人民共和國經濟檔案的編纂和經濟史的編寫、新中國固定資產投資史等領域，取得了卓越的學術成就，形成了鮮明的治學特點。本文在借鑒前人研究的基礎上，運用歷史唯物主義的理論和方法，結合董志凱的學術生平和歷程，梳理、分析、評價董志凱對中國現代經濟史研究的創(chuàng)獲和貢獻，探討其學術理念和經濟史學思想。并試圖通過本論題的研究，管窺改革開放近30年來中國現代經濟史研究之面貌。關鍵詞董志凱中國現代經濟史研究

簡介：THEINFLUENCEOFSCHOLASTICISMUPONTHEMEDIAEVALUNIVERSITIESADISSERTATIONSUBMIREDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFPHILOSOPHYBY三FJIESUPERVISORPROF．GUOSHUANGYINGMAY，2012本人師的指導標注和致他人為獲本研究所在此關于學位論文著作權使用授權書本人經河南大學審核批準授予碩士學位。作為學位論文的作者，本人完全了解并同意河南大學有關保留、使用學位論文的要求，即河南大學有權向國家圖書館，科研信息機構、數據收集機構和本校圖書館等提供學位論文紙質文本和電子文本以供公眾檢索、查閱。本人授權河南大學出于宣揚、展覽學校學術發(fā)展和進行學術交流等目的，可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復制手段保存、匯編學位論文紙質文本和電子文本。涉及保密內容的學位論文在解密后適用本授權書。而，學位獲得者學位論文作者簽名一一三氈壘201學位論文指導教師簽名2012年F月9日，

簡介：⑥?MASTER?STHE剛碩士學位論文管理體制視角下中國足球職業(yè)化發(fā)展中的糾紛研究以“假球“和“黑哨“問題為例論文作者張碧昊指導教師劉艷明副教授學科專業(yè)體育教育訓練學研究方向足球職業(yè)化理論與實踐華中師范大學體育學院2016年5月碩士學位論文MAS’IER‘STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名毋驤吳日期勱吒年6月1日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學校可以公布學位論文的全部或部分內容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在一年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權書。作者簽名彩鎏旦日期駟佑年6月J日導師簽日期本人已經認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數據庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數據庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益。圃童途塞握童卮澄卮旦堂生；旦二生；旦三生筮查作者簽名私堍吳日期羽‘年6月／目勘導師簽名日期功F6年6

簡介：山東大學碩士學位論文管子的政治哲學思想研究姓名葛長會申請學位級別碩士專業(yè)中國哲學指導教師沈順福200098ABSTRACTBASEDONTHETHOUGHTOFOUANZHONG，WHOWASTHEFAMOUSPOLITICIANANDTHINKERINCHUNQIUPERIOD．THEBOOKOFGUANZIISASYSTEMATICTHEORY．INTHEBOOK，THETHOUGHTOFPOLITICALPHILOSOPHYISTHEMAINCONTENT．THEBOOKPOINTOUTTHATTHEREARETWOBASICPOINTSINSTATEADMINISTRATION，THEFIRSTPOINTISTODOWHATTHERULESOFTIANASKSANDTODOWHATTHEPEOPLEWANT,THESECONDONEISTHEDIALECTICTHOUGHTOFYINANDYANG．THERULESOFTIANISTHEBASEOFTHERIGHTASAEMPEROR．INTHEMEANTIME，ALSOISTHEBASEOFLAW．THEASSUMPTIONOFTHEPERSONALITY，WHICHISTHEBASEOFTHEADMINISTRATIONONTHELAWANDTHEPOLICYTOMAKETHEPEOPLERICH，ISHUMANBEING。SINTEREST．CHASEDANDDAMAGEAVOIDEDMENTALITY．ONTHEBASEOFTHERULESOFTIANANDTHEASSUMPTIONOFTHEPERSONALITY，GUANZIPOINTSOUTTHEPOLITICALPHILOSOPHYSYSTEMOFLAWANDLIINADMINISTRATIVEACTIVITIES．ACCORDINGTOTHERULESOFTIAN，THEEMPERORMUSTBECONTINENT．BECAUSEPEOPLEAREIMPORTANTFORTHEEMPEROR’SUNDERTAKINGSTOSTABILIZETHECOUNTRY，TOGAINPEOPLE’SUPPORT，POLICIESTOMAKEPEOPLERICHMUSTBECARRIEDOUT，THUS，THECOUNTRYANDARMYWILLBESTRENGTHENED．FINALLY，THROUGHTHEWAYOFPENALTYANDEDUCATION，THESTATEWILLGAINMOREPEOPLEANDMOREEARTH．FROMTHEREFORMACTIVITIESPRESENTEDINTHEBOOK，THEDIALECTICTHOUGHTCALLBEOBSERVEDTHROUGHGIVINGFORTAKING,COMPREHENSIVELYUSINGOFLIANDLAW．ANDTHEAPPRECIATIONOFINTERESTANDMORALITY．THISKINDOFDIALECTICTHOUGHTINTHEBOOKALSOPRESENTSBYTHEUSEOFMANYCONCEPTSOFCONTRADICTION．4

簡介：單位代碼單位代碼10445學號學號2010020230分類號分類號J952研究生類別全日制碩士研究生類別全日制碩士碩士學位論文（學術學位）論文題目紀錄片美麗中國的藝術表現手法和審美特征研究學科專業(yè)名稱廣播電視藝術學申請人姓名李韋儒指導教師馬池珠教授論文提交時間2013年6月1日目錄目錄摘要摘要IABSTRACTIII第一章緒論第一章緒論1第一節(jié)選題的背景和意義1一、選題背景1二、選題意義2第二節(jié)紀錄片美麗中國的研究現狀2第三節(jié)選題的研究方案4一、研究目標、研究內容、選題難度4二、研究方法、本研究的創(chuàng)新和特色5第二章美麗中國的簡評第二章美麗中國的簡評7第一節(jié)紀錄片美麗中國闡述7一、內容介紹7二、時代背景7三、播后反響及獲得獎項8第二節(jié)紀錄片美麗中國熱播原因分析8一、時代性8二、趣味性9三、民族性9第三節(jié)紀錄片美麗中國的藝術特征10一、主題內涵10二、影像風格10三、故事情節(jié)11第三章美麗中國的藝術表現手法研究第三章美麗中國的藝術表現手法研究12第一節(jié)創(chuàng)作者的藝術構思表現12一、拍攝題材和視角的選取12二、主題思想的醞釀和確定13三、情節(jié)的安排和結構的設置13

簡介：學校代碼10530學號200990100199分類號I106密級碩士學位論文經典化與去經典化牛虻在中國經典化與去經典化牛虻在中國學位申請人翁瑜指導教師宋德發(fā)副教授學院名稱文學與新聞學院學科專業(yè)比較文學與世界文學研究方向文學與文化關系比較研究二○一三年六月二日湘潭大學湘潭大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湘潭大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日

簡介：中圖分類號G841UDC700密級公開學校代碼10094訶謄占解茁友學碩士學位論文學歷體育碩士第四屆亞青賽U16中國國少男籃防守技戰(zhàn)術運用研究THERESEARCHONTHEAPPLICATIONOFTHECHINESEU16BASKETBALLDEFENSIVETACTICSOFTHEFOURTHASIANYOUTHCHAMPIONSHIP作者姓名李異異指導教師靳勇副教授學科專業(yè)體育教學研究方向籃球教學訓練理論與方法論文開題日期2014年12月01日摘要從U16男籃亞洲青年錦標賽第一4次在馬來西亞于2009年首次舉辦，中國國少男籃在此項賽事中從未失過手，已經連續(xù)的拿到了三屆比賽的冠軍，實現了U16男籃在亞青賽上三連冠的偉業(yè)，在印尼首都馬尼拉舉辦的第四屆亞洲青年籃球錦標賽的賽場上，中國國少男籃出乎所有人意料，以7勝2負的戰(zhàn)績只取得了季軍的成績16支隊，先后在復賽階段負于南亞勁敵菲律賓，半決賽負于小組賽曾經戰(zhàn)勝過的老對手韓國，失去了亞青賽的冠軍寶座，雖然獲得了明年代表亞洲出戰(zhàn)U17世界青年男子籃球錦標賽的資格，但是亞洲青年男籃的霸主地位受到了動搖。未來世界籃壇的勢力格局很大程度上要取決于各國一線青年隊伍的水平。在2015舉行的第28屆亞洲男子籃球錦標賽中大放異彩的周琦、郭艾倫等主力球員也都是先后從U16國少男籃的隊伍中走出來的，但是通過對本屆國少男籃在賽事錄像中的表現，不能不讓人對中國男子籃球的未來產生一些憂慮。如何備戰(zhàn)馬上要舉行U17世界男子青年錦標賽，不能不引起中國籃球界的高度重視。綜觀亞青賽中國國少隊的9場比賽，雖然跟亞洲各國相比，我們還存在一些傳統(tǒng)上的優(yōu)勢，但是暴露出的問題是多方面的，反映在防守上的問題顯得更為突出，尤其在防守技戰(zhàn)術整體的運用能力上。從本屆亞青賽的賽況可以看出亞洲的青年籃球格局發(fā)生了變化。每一次的結果變化背后都一定有原因，韓國在本次亞青賽取得的成績也并非偶然。在2015年結束U19世青賽上，中國國青男籃也曾23分慘負于韓國隊。本文從第四屆亞青賽中國國少男籃著手，通過運用文獻資料法、數理統(tǒng)計法、專家訪談法、錄像分析法、邏輯推理法對本屆亞青賽中國國少男籃與亞洲優(yōu)秀競爭對手的防守特點進行深入分析，總結整理出每場比賽的數據統(tǒng)計，反復觀看錄像，找出亞洲高水平男子籃球隊防守技戰(zhàn)術運用的特點，分析找出在防守方面的差距和需要進一步改進和完善的環(huán)節(jié)，理性地分析和總結在防守戰(zhàn)術運用中存在的諸多問題，找出問題的結癥所在，為更好地學習亞洲青少年各隊的防守指導思想、防守局部戰(zhàn)術的組織和個人防守行為的實施，提供新的理解層面，為今后U17、U19甚至更高水平籃球隊伍訓練和比賽提供實踐上的參考依據。通過對第四屆亞洲青年男子籃球錦標賽中國國少男籃防守技戰(zhàn)術運用的研究得出以下結論1．本屆亞青賽U16中國國少男籃與對手在身高上相比無論是中鋒還是后衛(wèi)都具有絕對優(yōu)勢，尤其是內線球員，中國國少隊中鋒球員體型高大強壯，內線球員防守水平在其他參對手伍之上，在內線的激烈對抗中處于優(yōu)勢地位。

簡介：學校代碼10184分類號ASTUDYONCHINESEELEMENTSANDETHNICIDENTITYINTHEFIFTHBOOKOFPEACE第五和平書中的中國元素和少數族裔身份研究第五和平書中的中國元素和少數族裔身份研究劉星璇英語語言文學延邊大學劉星璇英語語言文學延邊大學

簡介：分類號分類號H3159H3159單位代碼單位代碼1011010110學號號S20100069S20100069中北大學碩士學位論文題目COMPARISONOFTWOENGLISHTRANSLATIONSOFHONGLOUMENGFROMTHEPERSPECTIVEOFGADAMER’SHERMENEUTICS紅樓夢兩種英譯本比較研究紅樓夢兩種英譯本比較研究從伽達默爾哲學解釋學角度分析從伽達默爾哲學解釋學角度分析CANDIDATE曲明媚SUPERVISOR黃遠鵬MAJOR英語語言文學2013年5月31日圖書分類號圖書分類號______H3159H3159____________________密級密級_______非密非密_______________UDC__________UDC______________81258125_____________________________________________________________________________________________________碩士學位論文紅樓夢兩種英譯本比較研究紅樓夢兩種英譯本比較研究從伽達默爾哲學解釋學角度分析從伽達默爾哲學解釋學角度分析曲明媚曲明媚指導教師（姓名、職稱）指導教師（姓名、職稱）黃遠鵬黃遠鵬副教授副教授申請學位級別申請學位級別文學碩士文學碩士專業(yè)名稱專業(yè)名稱英語語言文學英語語言文學論文提交日期論文提交日期20132013年55月11日論文答辯日期論文答辯日期20132013年55月3131日學位授予日期學位授予日期_______________年____________月____________日論文評閱人論文評閱人田金平田金平教授；教授；吉哲民吉哲民教授教授答辯委員會主席答辯委員會主席劉斌劉斌教授教授20132013年5月2121日

簡介：分類號分類號單位代碼單位代碼1072710727密級級學號號20120132011503201150西安體育學院西安體育學院體育碩士體育碩士學位論文學位論文第二十七屆亞錦賽中國男籃與比賽對手搶籃板球技術特征的比較研究ACOMPARATIVESTUDYOFMENSBASKETBALLTEAMANDTHEOPPONENTSCHINESEREBOUNDSTECHNICALCHARACTERISTICSOFTHE27THASIANCHAMPIONSHIPS學位申請人王美宇指導教師趙誠民教授學科專業(yè)體育教學研究方向籃球2015年4月第二十七屆亞錦賽中國男籃與比賽對手搶籃板球技術特征的比較研究IIABSTRACTTHEREBOUNDISANIMPORTANTGUARANTEEFORTHEWINNINGTEAM,NOTONLYCANINCREASETHENUMBEROFATTACKSANDTHETEAMSCORINGOPPORTUNITIES,BUTALSOCANINSPIRETHETEAMMORALEANDREDUCETHENUMBEROFTHEOPPONENTSCOUNTERATTACK,ANDINCREASETHEOPPONENTSPSYCHOLOGICALPRESSURE,SOTHATTHEOPPONENTISINAPASSIVESITUATIONBECAUSEOFTHEREBOUNDISACONTINUATIONOFTHEBALLTOMAKETHETEAMINANIMPORTANTWAY,ISALSOANIMPORTANTMEANSOFACHANCETODRAWFOULSSO,INTHEBASKETBALLGAMEWHOCONTROLTHEREBOUNDGAMEWHOWILLBEABLETOSEIZETHEINITIATIVE,ANDGRASPTHEINITIATIVEINTHEGAMETHEREFORE,THEFIGHTFORREBOUNDSFORSHOOTINGSIMILARTEAMISPARTICULARLYIMPORTANTINTHEMODERNBASKETBALLGAMEHASBECOMEANIMPORTANTSOURCEOFTHEBACKBOARDANDENSURETHEBALLINTHEGAMETHETWENTYSEVENTHASIANCHAMPIONSHIPSMENSBASKETBALLTEAMANDTHEOPPONENTSCHINAIRAN,SOUTHKOREA,THETAIPEI,QATAR,JORDAN,KAZAKHSTAN,INDIA,BAHRAINTEAM,MALAYSIATEAMFEATURESREBOUNDTECHNOLOGYPLAYERSINNINEGAMESASTHERESEARCHOBJECT,USINGTHEMETHODOFLITERATURE,EXPERTINTERVIEWMETHOD,DELPHIMETHOD,VIDEOOBSERVATION,MATHEMATICALSTATISTICS,LOGICALANALYSISANDOTHERRESEARCHMETHODS,COMPARATIVESTUDYOFCHINESEANDFOREIGNMENSBASKETBALLTEAMATTHEFIBAASIACHAMPIONSHIPREBOUNDTECHNOLOGYCHARACTERISTICS,PUTSFORWARDTHECORRESPONDINGPROPOSALAIMSTOANALYZETHEADVANTAGEANDAPPLICATIONOFTECHNOLOGYFORTHEREBOUNDCHINABASKETBALLANDSHORTCOMINGSAND,INORDERTOPROMOTETHELEVELOFBASKETBALLINCHINATOIMPROVESERVICECONCLUSIONSAREDRAWNASFOLLOWS1CHINESETEAMFAILEDINTHEMENSBASKETBALLCHAMPIONSHIPSISDUETOTHENUMBEROFREBOUNDSINKEYGAMESANDAVERAGINGTHESHORTAGECAUSEDTOALARGEEXTENTNOCORRELATIONBETWEENTHENUMBEROFSCORINGANDREBOUNDS2THEMENSBASKETBALLTEAMWITHBOTHHANDSCHINESEMETHODREBOUNDOBVIOUSADVANTAGESCOMPAREDWITHTHEOPPONENTS,WITHTHEMETHODOFSINGLEHANDANDTEACHTHEREBOUNDANDTHEMATCHISNOTMUCHDIFFERENCE3COMPAREDTOTHECHINESEMENSBASKETBALLTEAMANDTHEOPPONENTSINTHERESTRICTEDAREA,THENUMBEROFREBOUNDSSIGNIFICANTLYMORETHANTHENUMBEROFTHEREBOUNDINTHERESTRICTEDAREA,BUTTHECHINESEMENSBASKETBALLTEAMREBOUNDWHENTHERUNNINGTIMESTHANTHEOPPONENTS,SOITHADCONCENTRATEDINTHERESTRICTEDAREASUGGESTIONS1TOSTRENGTHENTHECONSCIOUSNESSOFREBOUNDS,IMPROVETHERESISTANCEUNDERTHECONDITIONSOFTHEPSYCHOLOGICALABILITYTOBEAR2GIVEFULLPLAYTOCHINESEBASKETBALLREBOUNDHEIGHTADVANTAGE,STRENGTHENWITHTHEMETHODOFSINGLEHANDANDINSPIRATIONFORREBOUNDS3IMPROVETHEAWARENESSTOGRABANDDESIRETOSTRENGTHENTHEUSEOFFALSEACTIONTHROUGHTHEPLUGGINGAREBOUNDOFTRAINING,TRAININGONTHEPITCHAGGRESSIVE,HARDTACKLING,DARETOTOUCHSTYLE,PAYATTENTIONTOTHEOVERALLCOORDINATION

簡介：ATHESISDISSERTATIONSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERSTUDYONCHINESETACTICALOFFENSIVETEAMNINTHWORLDKORFBALLTOURNAMENTBYLIHAOSUPERVISORMAXIANGCHENGSPORTSCIENCESOCIETYSPORTSGUIDINGDEPARTMENTOFPHYSICALEDUCATIONMARCH2014摘要自2004年荷球也稱合球進入中國以來，中國的荷球競技水平逐漸提高。2011年第九屆世界荷球錦標賽以下簡稱世錦賽在中國紹興舉辦，中國隊在比賽中共與七支球隊進行競技，最終以三勝澳大利亞、威爾士、印度四負德國、捷克、加泰羅尼亞、波蘭取得第十一名。本文選取中國隊在第九屆世錦賽的七場比賽，通過文獻資料法、問卷調查法、錄像觀察統(tǒng)計法、現場觀察統(tǒng)計法、數據統(tǒng)計法研究中國隊的進攻戰(zhàn)術；由不同區(qū)域進攻、有效控球時間、組織進攻次數、戰(zhàn)術進攻陣型、進攻角色變換五個方面進行分析。通過對中國隊在第九屆世錦賽中的表現，結合數據研究得出中國隊進攻戰(zhàn)術處于中等水平。中國隊組織不同區(qū)域進攻時，存在進攻強區(qū)和弱區(qū)。中國隊在前區(qū)和后區(qū)明顯組織進攻次數及命中率較高，在左區(qū)和右區(qū)相對較弱；主要得分方式為后撤步投籃場，切入上籃、原地投籃得分及命中率較差。中國隊平均每場控球時間和有效控球時間分別為26．6、20．2分鐘，屬于中等水平；影響有效控球時間的主要原因為，失誤、違例；單次控球時間多集中在518秒，5秒以下其次，1825秒最少，進攻有效率與單次進攻時間的長度成反比即單次進攻時間越長，越容易得分。中國隊在比賽中共組織進攻751次，其中組織戰(zhàn)術進攻527次，命中率在20％左右；搶奪進攻籃下球能力弱于對手；組織一波進攻的次數最多，得分率最低；二波進攻得分最多；二波以上進攻次數最少，得分率較高。單次進攻陣型運用31進攻陣型最多，其次為211、40進攻陣型，得分較少。組合進攻陣型主要的組合陣型為31轉211。這兩組合陣型最常出現并且得分率較高。在比賽中，中國隊的角色互換遵循兩種情況，三個原則。經常在同性別之間，男隊員較多?；⒆冃?77次，搶得94個進攻籃下球熊變虎224次，得30分；籃下區(qū)的角色互換較少，狼變熊60次，搶得進攻籃下球24個。關鍵詞第九屆荷球世界錦標賽中國隊進攻戰(zhàn)術