簡介：1五十年來臺灣人文學(xué)術(shù)研究叢書文獻學(xué)與圖書資訊學(xué)臺灣地區(qū)中國古籍文獻資料數(shù)位化的過程與未來的發(fā)展方向臺灣地區(qū)中國古籍文獻資料數(shù)位化的過程與未來的發(fā)展方向元智大學(xué)羅鳳珠2000年11月，學(xué)生書局出版一、前言網(wǎng)際網(wǎng)路的發(fā)明，無疑的是近代文明發(fā)展的一件大事，資訊科技的影響力，也在這幾年之內(nèi)涵蓋全人類的每一個層面，每一個角落。各學(xué)門、各行業(yè)引用資訊科技作為輔助工具，也幾乎到了無所不及的地步。文史學(xué)門引用資訊科技作為輔助工具，應(yīng)該是各學(xué)門之中起步較晚的一個領(lǐng)域。中文資訊技術(shù)有計畫的應(yīng)用在中文文獻資料的處理上，當屬中研院於1984年7月開始的「史籍自動化計畫」為最早，該計畫為開發(fā)廿五史全文資料庫而成立，其基本目的是選擇對中國傳統(tǒng)人文研究具有重要價值的古代文獻，建立電腦全文資料庫，作為學(xué)術(shù)研究的輔助工具。在輸入文獻的選擇上，以中研院研究人員的專長與興趣為主要考量，第一年先將部份的食貨志建立全文機讀檔案，第二年持續(xù)將廿五史全部的食貨志建檔，在功能上也往前推進一大步，其後廿五史全部資料亦陸續(xù)建立。網(wǎng)際網(wǎng)路的技術(shù)引進國內(nèi)之後，筆者首先於1993年將紅樓夢、全唐詩正式上網(wǎng)，隨後中研院廿五史、諸子百家資料庫，臺灣大學(xué)佛學(xué)資料庫上網(wǎng)。網(wǎng)路能傳輸多媒體資訊之後，筆者再將紅樓夢以多媒體形式上網(wǎng)。經(jīng)過短短的五年，現(xiàn)在全球網(wǎng)際網(wǎng)路上由臺灣地區(qū)研發(fā)的中國典籍文獻資料，已有數(shù)億字，也具備各種檢索功能，各種媒體資料，呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。1998年起，由國科會主導(dǎo)的「數(shù)位博物館專案先導(dǎo)計畫」〔1〕，邀請中研院等單位進行數(shù)位博物館相關(guān)計畫，將文獻資料數(shù)位化的研發(fā)工作，從文字資料擴充到多媒體文獻資料，使用者定位於中小學(xué)生，企圖達到往下紮根的目的；1999年進行第二年度的「數(shù)位博物館計畫」〔2〕將範圍再次擴充，2000年國科會再次委託中央研究院全面規(guī)畫「國家數(shù)位典藏計畫」〔3〕，目前正在規(guī)畫中，預(yù)料可以將文獻數(shù)位化的工作進行全方位的研發(fā)，中研院並且於2000年舉辦的第三屆國際漢學(xué)會議特別增加「漢籍數(shù)位典藏研討」議題，專門就「數(shù)位化的語文工具」邀請學(xué)者發(fā)表論文，中國古籍文獻資料數(shù)位化的工作，可說是全面有計畫的展開了。中國古籍文獻數(shù)量龐大，在數(shù)位化的過程中，輸入方法與中文字碼不足是兩個大問題。中文的輸入、輸出、編輯、排版、全文檢索、編碼等技術(shù)，中研院張仲陶教授、謝清3用功能縮得很小，但這是一個基礎(chǔ)，把文字字義都整理好，蒐集在資料庫，對研究所有中國文獻都是很重要的基礎(chǔ)工作?！怪軒熯€進一步提到以訓(xùn)詁資料為基礎(chǔ)，再進而做考據(jù)辨?zhèn)闻c輯佚的工作，等到「電腦的功能越來越大，能處理較形而上的問題時，希望在經(jīng)學(xué)意識觀念方面能提供一些消息（分析、判斷的能力）。電腦是很呆板的東西，但怎樣使他具有高層次的功能，幫助人腦體會，這是我所期望的?！埂餐?〕周師所提出的，其實就是現(xiàn)在所說的人工智慧的一部份。從史部提出觀點的毛漢光教授，參與第一期的史籍自動化計畫，負責食貨志資料的分析、規(guī)畫、系統(tǒng)分析，比其他幾位教授，多了實際參與文史資料數(shù)位化的實務(wù)經(jīng)驗，毛教授說「就個人經(jīng)驗言，在文史自動化的過程中，成敗的關(guān)鍵在文史界，不在電腦界，電腦本身很刻板，輸入什麼，便印出什麼。電腦雖然替我們解決很多問題，他畢竟不是人，不能代替人腦，不能替人思考，一個是技術(shù)層面，一個是思想層面?！姑淌谝詤⑴c食貨志數(shù)位化的經(jīng)驗，進一步說「我相信以眼前已有的基礎(chǔ)，文史界若肯通力合作，由文史界負責九分，一分交給電腦，文史自動化的工作，很快便可以完成。（電腦）功能方面，依我的經(jīng)驗，個人想到的，只要分析出來，電腦都可以做到。分析很重要，電腦不是萬能，還是得靠人腦控制。所以文史自動化成敗的關(guān)鍵在文史界，不在電腦界?！埂餐?〕從子部提出觀點的王邦雄教授則語重心長的強調(diào)「文史自動化不能失去人的主導(dǎo)地位」，王教授說「科學(xué)是『新的發(fā)現(xiàn)』，人文是『新的洞見』，是從內(nèi)在生命裡發(fā)出的智慧之光，這要經(jīng)年累月的孕育才能產(chǎn)生。電腦畢竟不是人，無法做創(chuàng)發(fā)性的工作。所以我很擔心，假使我們的學(xué)生很容易從電腦中得到資料，他們還會不會下工夫把原典一本一本的讀進心靈中、生命中，並且不斷去感受、去實踐，透過自己的體驗去發(fā)現(xiàn)新的東西。站在人文的立場，進行電腦化之前，必須先有這層顧慮與共識。」〔同4〕雖然有這一層顧慮，王教授認為可以「將記憶性的資料由電腦取代人力，學(xué)子們利用省下來的時間去思考、去發(fā)展學(xué)術(shù)?！雇踅淌谶€進一步說「文史資料電腦化之後，儘管有危機在，仍然可以事先防範，只要回歸到生活，除了思考力、洞察力的培養(yǎng)外，還要有生命的體驗，智慧的透顯。然後要認清任何資料都有其侷限性，有了資料，並不等於有學(xué)問無論電腦如何進步，人都居於主導(dǎo)地位，人若失去主導(dǎo)地位，生命便沒有意義所以我認為必須回歸到生活，由人去運用電腦，人去發(fā)現(xiàn)意義，掌握相生的機會，這樣無論電腦如何進步，人才不會恐慌，要不然電腦越進步，人越後退，人文越萎縮，到最後由電腦來統(tǒng)治世界，那就斷了做學(xué)問的根本了，因此必須先做心理建設(shè)，認清人永遠是處於主導(dǎo)地位來運用電腦?！埂餐?〕從集部提出觀點的王師熙元教授則認為「電腦發(fā)展至今，不僅可以處理一些機械性和數(shù)理方面的資料，人文學(xué)科中許多資料經(jīng)過分析、歸納以後，也可以由電腦來處理?！雇趵蠋熞詾椤秆芯抗ぷ髯钪匾氖琴Y料的運用，假如工具書不完整，資料又太龐雜，人力上浪費太多時間找資料，學(xué)術(shù)的進步必定很緩慢?！雇趵蠋焷K以文學(xué)批評為例，提出有系統(tǒng)的

簡介：上海大學(xué)文學(xué)院研究生科研成果計分細則上海大學(xué)文學(xué)院研究生科研成果計分細則20162016年1月修訂版月修訂版為保證各類獎學(xué)金等評獎中科研成果評價的公正、客觀性，特制定上海大學(xué)文學(xué)院研究生科研成果計分細則。各類評審中對科研成果的計分，須嚴格按照此細則執(zhí)行。一、本細則所稱科研成果的范圍包括已公開出版的論文、著作、教材、書評、學(xué)術(shù)會議綜述、報刊文章等。要求3000字以上。二、作者單位須署為上海大學(xué)或上海大學(xué)文學(xué)院。三、科研成果計分如下1、發(fā)表于上海大學(xué)文科重要期刊目錄中A類刊物，每篇40分，如果是合作作品，其中第一作者記25分；第二作者記15分。發(fā)表于境外刊物上的SSCI、AHCI以此檔計。2、發(fā)表于上海大學(xué)文科重要期刊目錄中B類刊物，每篇20分，如果是合作作品，其中第一作者記12分；第二作者記8分。發(fā)表于境外刊物上的外文論文以此檔計。3、在其他CSSCI期刊上發(fā)表的本學(xué)科論文，每篇10分；如果是合作作品，其中第一作者記6分；第二作者記4分。發(fā)表于境外刊物上的中文論文以此檔計。4、除與CSSCI期刊目錄重合以外北大核心期刊及CSSCI擴展版，每篇5分；如果是合作作品，其中第一作者記3分；第二作者記2分。在國外召開的國際學(xué)術(shù)會議上宣讀論文以此檔計（須有會議邀請信、議程、論文等原件為證）。5、以上四類之外的刊物（收入論文集等），每篇2分；如果是合作作品，其中第一作者記12分；第二作者記08分。6、主編、副主編各類著作或教材（包含會議論文集、古籍校點類、翻譯類，教材必須為供本學(xué)科本科以上使用的專業(yè)教材），最高計分主編計25，主編計15，屬二人合作作品，第一主編計18，第二主編計12分；第一副主編計10分，第二副主編計6分；三人以上合作成果，均按總分數(shù)的20計。學(xué)院評審委員會根據(jù)成果的質(zhì)量決定具體計分。7、參編著作，每萬字計02分，最高不超過2分；參編教材，每萬字計01分，最高不超過1分。8、書評以各檔50計，學(xué)術(shù)會議綜述以各檔20計（同一會議綜述多處發(fā)表不重復(fù)計分）。9、各種成果均以出版為標準，只有錄用通知、出版合同的成果不能計算在內(nèi)。凡在具有下列特征的期刊上發(fā)表的文章將不被認可每期發(fā)表論文數(shù)極多，一般在五十篇以上；每篇論文3000字以內(nèi)，僅一至兩頁篇幅；承諾交版面費即發(fā)表論文，沒有審稿程序等。10、獲得學(xué)術(shù)獎、國家級20分，省部級10分。四、如果發(fā)表的論文導(dǎo)師為第一作者，學(xué)生為第二作者，學(xué)生按第一作者計分。如是三人經(jīng)上合作成果，第三作者以下（包含第三作者）均按該篇總分數(shù)的20計。五、科研項目【所有項目經(jīng)費均以到達上海大學(xué)為準】1、主持國家縱向項目，每項40分。省部級縱向項目，每項20分。藝術(shù)學(xué)藝術(shù)學(xué)文藝研究文藝研究當代電影北京電影學(xué)院學(xué)報電影藝術(shù)電視研究中央音樂學(xué)院學(xué)報音樂研究中國廣播電視學(xué)刊美術(shù)研究美術(shù)觀察美術(shù)美術(shù)與設(shè)計裝飾民族藝術(shù)戲劇藝術(shù)戲劇舞蹈藝術(shù)百家歷史學(xué)歷史學(xué)歷史研究歷史研究世界歷史中國史研究考古文物史學(xué)月刊文獻史學(xué)理論研究史學(xué)史研究近代史研究抗日戰(zhàn)爭研究中華文史論叢文史古籍整理研究學(xué)刊中國邊疆史地研究中國歷史地理論叢哲學(xué)哲學(xué)哲學(xué)研究哲學(xué)研究世界哲學(xué)哲學(xué)動態(tài)中國哲學(xué)史科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究自然辯證法研究世界宗教研究世界宗教文化經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟研究經(jīng)濟研究經(jīng)濟學(xué)季刊經(jīng)濟科學(xué)經(jīng)濟學(xué)動態(tài)經(jīng)濟學(xué)家經(jīng)濟社會體制比較世界經(jīng)濟研究世界經(jīng)濟文匯改革世界經(jīng)濟中國工業(yè)經(jīng)濟中國農(nóng)村經(jīng)濟農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題金融研究國際金融研究國際貿(mào)易問題國際經(jīng)貿(mào)探索國際經(jīng)濟評論財貿(mào)經(jīng)濟財經(jīng)研究投資研究數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究南開經(jīng)濟研究統(tǒng)計研究工商管理工商管理管理世界管理世界管理科學(xué)與工程管理科學(xué)與工程管理科學(xué)學(xué)報管理科學(xué)學(xué)報管理工程學(xué)報系統(tǒng)工程系統(tǒng)工程學(xué)報系統(tǒng)工程理論與實踐運籌學(xué)學(xué)報控制與決策工業(yè)工程與管理會計研究審計研究科學(xué)學(xué)研究管理科學(xué)中國軟科學(xué)預(yù)測科研管理馬克思主義理論馬克思主義理論馬克思主義研究馬克思主義研究馬克思主義與現(xiàn)實毛澤東鄧小平理論研究毛澤東思想研究思想理論教育導(dǎo)刊思想理論教育法學(xué)法學(xué)法學(xué)研究法學(xué)研究中國法學(xué)知識產(chǎn)權(quán)法律科學(xué)法學(xué)政法論壇現(xiàn)代法學(xué)法學(xué)評論政治學(xué)政治學(xué)政治學(xué)研究政治學(xué)研究國際問題研究中共黨史研究美國研究歐洲研究社會學(xué)社會學(xué)社會學(xué)研究社會學(xué)研究社會社會理論中國人口科學(xué)中國研究民族學(xué)民族學(xué)民族研究民族研究世界民族民俗研究中央民族大學(xué)學(xué)報中南民族大學(xué)學(xué)報民族教育研究教育學(xué)教育學(xué)教育研究教育研究高等教育研究教育發(fā)展研究比較教育研究心理學(xué)心理學(xué)心理學(xué)報心理學(xué)報心理科學(xué)

簡介：623623中國文學(xué)中國文學(xué)參考教材參考教材中國現(xiàn)代文學(xué)史（1917－2000），朱棟霖朱曉進龍泉明等主編，北京大學(xué)出版社2007年第1版。中國現(xiàn)代文學(xué)史中國現(xiàn)代文學(xué)史考試大綱考試大綱適用于福建師范大學(xué)中國現(xiàn)當代文學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試。一、考查目標一、考查目標要求全面系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展性質(zhì)、發(fā)展規(guī)律、脈絡(luò)走向以及各階段文學(xué)思潮、文學(xué)流派、文體特點及其影響；要求具有概括、分析、批評、論述20至21世紀各個時期重要的文學(xué)現(xiàn)象、重要作家作品的能力，文字表述清晰，邏輯合理，論證嚴謹。二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時間試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘（二）（二）答題方式答題方式三郁達夫第三章第三章20年代小說（二）年代小說（二）一魯迅的文學(xué)創(chuàng)作二吶喊彷徨三故事新編第四章第四章20年代新詩年代新詩一20年代新詩概述二郭沫若三徐志摩聞一多第五章第五章20年代戲劇年代戲劇一20年代戲劇概述二田漢第六章第六章20年代散文年代散文一20年代散文概述二周作人朱自清冰心等三野草第七章第七章30年代文學(xué)思潮年代文學(xué)思潮一人文主義文學(xué)思潮二左翼革命文學(xué)思潮第八章第八章30年代小說（一）年代小說（一）一30年代小說概述二丁玲等

簡介：古代漢語基礎(chǔ)知識【文言文的理解】文言文中詞類的理解★★★文言文的閱讀，重點應(yīng)放在理解上。但全部理解的前提之一是能夠理解實詞和虛詞在文中的用法。一實詞的理解實詞理解包括對一詞多義、古今異義、偏義復(fù)詞、通假字等的理解，其中對一詞多義、雙音復(fù)詞的考查是重點。從詞性上說，主要側(cè)重于名詞、動詞、形容詞、代詞。對名詞的分析，一是防止望文生義，二是注意確定所指事物的范圍對形容詞的分析，主要推敲一下其與所修飾的對象或動作的聯(lián)系?？疾槊~、形容詞時，對兩類詞活用作動詞的考查常有出現(xiàn)。考查常見的實詞有“顯”和“隱”之分?！帮@”是指那種直接在所考查的詞上加點“隱”是指在文句的翻譯判別中，只要理解原句中某些實詞的確定意思，就可以翻譯或分辨出譯句的正誤。這就需要考生做好幾項準備工作一是注重積累。高度重視課本，夯實基礎(chǔ)。加強文言文課文的朗讀，整理歸納出?？己鸵族e的實詞。二是突出重點，明確目的。掌握常見實詞的常見義，對單純歷史文化意義或作專有名詞來用的實詞義可以忽略。不細究涉及較深專業(yè)知識的詞義。注意實詞義與活用的區(qū)別注意實詞在文中語境的意思。具體方法包括1語境分析法根據(jù)上下文意思推斷詞義文言實詞絕大部分是一詞多義的，詞義是不定項的，完全采用逐詞逐義識記，是根本不可能的，但可以結(jié)合上下文來判定實詞的含義，上下文這個語境是相對穩(wěn)定的，語境可以幫助我們確定詞義。例如，“世方雷同，毋以此賈禍”中“賈禍”的含義并不是消除禍患。原文是針對郭永的抗上舉動，有人勸告他不要招惹禍患?！百Z”雖然由“做買賣”可以引申出“消除”“除去”的意思，但在具體的語言環(huán)境中，可以推斷出它的另一義項是“招引”“招惹”。2結(jié)構(gòu)分析法根據(jù)整句中對應(yīng)詞語的意思推斷詞義文言文中排比句、對偶句、并列詞句等對舉的語言現(xiàn)象很多，在兩兩、三三的對舉句中，位置對稱的詞語一般詞性相同、詞義相近或相反相對，這樣通過對已知詞語的詞義、詞性分析，就可以推知未知詞語的詞性、詞義。例如“亡國破家相隨屬，而圣君治國累世不見也?！鼻袀?。上下句以“而”相連，表并列關(guān)系，根據(jù)“亡國破家”這個并列結(jié)構(gòu)的短語可推知“圣君治國”亦當為并列關(guān)系，譯為“圣明之君，治平之國”。若譯成“圣明的君主治理國家”，則為主謂關(guān)系，與前句結(jié)構(gòu)顯然不相對應(yīng)。3語法分析法根據(jù)詞在句中的語法功能推斷詞義句子的結(jié)構(gòu)是固定的，組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的語法位置，這些都為推斷詞義提供了依據(jù)。如主語、賓語常由名詞、代詞充當，謂語大多由動詞、形容詞充當，狀語大多由副詞充當?shù)?。例如，“自放驢，取樵炊爨”，“樵”字前有動詞“取”，后有動詞“炊爨”，上下聯(lián)系起來，不難推斷出它處于賓語的位置，是名詞，應(yīng)該是“木柴”的意思，而不是“打柴”的意思。C青欲上書報天子軍曲折曲折指行軍的彎曲道路D廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)結(jié)發(fā)指剛成年的時候【答案】D【名師點評】A項“竟然”表轉(zhuǎn)折，顯然不合文意B項“將兵”為動賓短語，方能與后文李廣對部下的關(guān)愛一致C項是說事情的復(fù)雜經(jīng)過D項正確，且孔雀東南飛中有“結(jié)發(fā)同枕席，黃泉共為友”的句子，“結(jié)發(fā)”指到了成年。解釋文言實詞的意義，是文言文閱讀必考內(nèi)容，要提高推斷文言文實詞詞義的能力，只有把知識的積累和方法的巧妙運用有機地結(jié)合在一起，方能奏效。二虛詞的理解文言虛詞包括介詞、連詞、助詞、語氣詞、副詞、代詞等，文言虛詞里包含有“代詞”，這與現(xiàn)代漢語不同。對這些虛詞的掌握，一是要依據(jù)課本，歸類整理，并配以典型例句二是要抓住語境，區(qū)分用法，注意總結(jié)規(guī)律三是要仔細比較，分清真?zhèn)?，不被假象迷惑。在具體的文中，要注意使用下面一些方法1語境分析法這其中又包括三個方面一是依據(jù)相關(guān)語句的內(nèi)容和語氣，判別虛詞用法。如“其真無馬邪其真不知馬也”前一個“其”用在反問句中，表示反問，可以理解為“難道”的意思后一個“其”用在表示選擇的疑問句中，作連詞，表示選擇，可以翻譯成“還是”二是依據(jù)虛詞在句中的作用，判別虛詞用法。如注意找出起獨、提賓、提頓、后置等作用的虛詞，進而明確句意三是依據(jù)虛詞在句中的位置，判別虛詞用法。如“孤之有孔明，猶魚之有水也”、“君將哀而生之乎”、“均之二策，寧許以負秦曲”、“作師說以貽之”、“頃之，煙炎張?zhí)臁?、“石之鏗然有聲者”等句中，“之”字由于位置不同，用法也不同。2關(guān)系分析法如“夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”伶官傳序，粗看兩個分句句式相同，兩個“于”字用法意義當然也該相同，但仔細分析就會發(fā)現(xiàn)，“禍患”與“積”是主動關(guān)系，而“智勇”與“困”是被動關(guān)系，所以兩個“于”字意義并不一樣，前一個意思是“從”，而后一個意思是“被”，這是值得注意的。3比較區(qū)分法比較區(qū)分法包括四個方面一是分清虛實。如，“皆以美于徐公”的“以”，應(yīng)該是動詞實詞，意思是“認為”“愿以十五城請易璧”中的“以”，則是介詞虛詞，意思是“用”、“拿”。二是辨明用法。一個虛詞大多有多種用法，相同的用法又可以用不同的虛詞來表示。如，“今事有急，故幸來告良”中的“故”是連詞，表因果關(guān)系，而“睥睨，故久立與其客語”中的“故”用作副詞，有“故意”的意思。又“舟搖搖以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”中的“以”和“而”，作用完全一樣。三是善于把虛詞與現(xiàn)代漢語比較。有時是用法沒有改變?nèi)纭笆刮嵊掠诰退酪病钡摹坝凇迸c現(xiàn)代漢語中“善于”“敢于”的“于”相同。有時用法改變。如“也”，在文言文中作語氣

簡介：你曾經(jīng)閱讀過哪些世界文學(xué)名著呢,雪萊,奧斯特洛夫斯基,巴爾扎克,狄更斯,普希金,雨果,海涅,安徒生,馬克吐溫,羅曼羅蘭,蕭伯納,海明威,貝克特,高爾基,托爾斯泰,拜倫,泰戈爾,魯迅,文學(xué)大師,人教版歷史必修3,第22課文學(xué)的繁榮,課標,了解19世紀以來文學(xué)的主要成就，認識其產(chǎn)生的時代背景及其特征和影響。,近代以來世界文學(xué)發(fā)展歷程,1416C人文主義文學(xué)1718C古典主義文學(xué)、啟蒙文學(xué),19C浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實主義文學(xué)20C現(xiàn)實主義文學(xué)、現(xiàn)代主義文學(xué),材料一“當法國革命使這個理性的社會和這個理性的國家成為現(xiàn)實的時候，新制度就表明，不論它較之舊制度如何合理，卻決不是絕對合乎理性的。理性的國家完全破產(chǎn)了。早先許下的永久和平變成了一場無休止的掠奪戰(zhàn)爭”。馬克思恩格斯選集第三卷,,,閱讀材料，歸納浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景,,材料二貧富的對立變得更加尖銳，工業(yè)的迅速發(fā)展反而造成了群眾的赤貧化。資產(chǎn)階級的惡德敗行以最丑惡的形式表現(xiàn)出來。商業(yè)日益變成欺詐。革命的箴言“博愛”在競爭的詭計和嫉妒中獲得了實現(xiàn)。賄賂代替了暴力壓迫，金錢代替了刀劍，成為社會權(quán)力的第一杠桿總之，和啟蒙學(xué)者的華美約言比起來，由“理性的勝利”建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?！敝炀S之、趙澧外國文學(xué)史,,,材料三浪漫主義“試圖用美麗的理想去代替那不足的真實”。德國作家席勒,,一、浪漫主義文學(xué)（18C末19C30S）,1、背景,①法國大革命后的歐洲局勢革命和戰(zhàn)爭頻仍，動亂不已；。②政治黑暗，社會不平等，社會各階層,特別是知識分子,對啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國”深感失望，努力尋找新的精神寄托。,2、特征,①在政治上反對封建制度②不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類的感情世界，塑造出鮮明的人物形象；③創(chuàng)作風(fēng)格上構(gòu)思想象力豐富，戲劇情節(jié)跌宕起伏。,3、代表作,到19世紀30年代，浪漫主義發(fā)展到頂峰。,雨果法國浪漫主義文學(xué)運動領(lǐng)袖,雨果（18021882）,法國作家，浪漫主義文學(xué)運動的領(lǐng)袖，被稱為“法蘭西的莎士比亞”。在詩歌、戲劇、小說、文藝理論等方面均有建樹。1831年，雨果發(fā)表巴黎圣母院，揭露中世紀教會黑暗和罪惡，宣揚仁慈與愛情創(chuàng)造奇跡的人道主義思想。1861～1869年創(chuàng)作長篇小說悲慘世界，它從人道主義思想出發(fā)，描寫了下層勞動人民的悲慘遭遇，揭露了資本主義社會的法律為維護有產(chǎn)者的利益、與人民為敵的本質(zhì)。,巴黎圣母院劇照,雪萊17921822,解放了的普羅米修斯,詩劇解放了的普羅米修斯是一部積極浪漫主義的典型作品，記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來光明和智慧，并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說，頌揚了普羅米修斯不畏強暴、為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵範帯?詩歌賞析,英國//雪萊西風(fēng)頌浪漫主義代表作,請把我枯死的思想向世界吹落，讓它像枯葉一樣促成新的生命哦，請聽從這一篇符咒似的詩歌，就把我的話語，像是灰燼和火星從還未熄滅的爐火向人間播散讓預(yù)言的喇叭通過我的嘴唇把昏睡的大地喚醒吧西風(fēng)呵，如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎,我們要在地上得到幸福，再不愿老是饑腸轆轆，再不愿把勤勞的兩手獲得的東西，拿去填飽那些吃閑飯的肚腹。為著一切的人們，這地上有足夠的面包產(chǎn)生。玫瑰花呀，常春樹呀，美呀，樂呀，甜豌豆呀，也同樣能孳生。,海涅17971856,德國，一個冬天的童話,長詩德國一個冬天的童話是海涅詩歌創(chuàng)作的桂冠，共分27章。寫的是他從巴黎返回祖國探望病中的母親時，沿途的所見所聞和主觀感受。詩人用冬天的嚴寒、荒涼、昏暗來比喻德國的現(xiàn)實，對普魯士反動政府的黑暗統(tǒng)治，教會的偽善，資產(chǎn)階級市儈的自私貪婪、爾虞我詐給予無情的嘲諷和鞭撻，同時以堅定的信念預(yù)示著美好生活的到來。,法國,雨果,巴黎圣母院,英國,雪萊,解放了的普羅米修斯西風(fēng)頌,德國,海涅,德國，一個冬天的童話,巴黎圣母院副主教克羅德先愛后恨，迫害吉卜賽女郎愛斯梅拉爾達。面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎舍身。小說揭露了宗教的虛偽，宣告禁欲主義的破產(chǎn)，歌頌了人世間的美、善和光明，鞭撻了丑、惡和黑暗。,以希臘羅馬神話為題材，鼓舞人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵窢?描寫了當時德國的現(xiàn)實，對自己國家的分裂和落后、君主專制的腐敗和資產(chǎn)階級的軟弱進行了抨擊，抒發(fā)了強烈的愛國情懷。,4、影響,浪漫主義文學(xué)伴隨著資產(chǎn)階級革命時代，有利于掃蕩封建殘余勢力，鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵窢帯?材料19世紀30、40年代是資本主義制度在西歐幾個主要國家最后戰(zhàn)勝封建主義的時期。資本主義制度的確立和鞏固，使資本主義社會的階級矛盾和各種社會弊病日益顯露和激化，“使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的‘現(xiàn)金交易’，就再也沒有任何別的聯(lián)系了”。①面對這種冷酷的社會現(xiàn)實，“人們終于不得不用冷靜的眼光來看他們的生活地位、他們的相互關(guān)系”②注①②出自共產(chǎn)黨宣言,,,閱讀材料，歸納現(xiàn)實主義文學(xué)產(chǎn)生的背景,二現(xiàn)實主義文學(xué)（19C30S20C早期）,1、背景,19世紀30年代以后，工業(yè)革命使資本主義進一步發(fā)展，但歐美資本主義國家的社會矛盾也日趨尖銳。,2、特征,關(guān)注社會問題，典型地再現(xiàn)社會風(fēng)貌，深入剖析社會本質(zhì)，揭露和批判社會罪惡。,3、代表作,法國巴爾扎克人間喜劇英國狄更斯大衛(wèi)科波菲爾俄國①普希金葉甫蓋尼奧涅金②列夫托爾斯泰安娜卡列尼娜丹麥安徒生安徒生童話挪威易卜生“社會問題劇”玩偶之家美國馬克吐溫競選州長,英國蕭伯納蘋果車法國羅曼羅蘭約翰克利斯朵夫,220世紀早期,119世紀,社會百科全書,4、影響,揭露了資本主義社會的本質(zhì)，批判了資本主義社會的罪惡，啟迪人們?yōu)楦淖兩鐣F(xiàn)實而奮斗。,巴爾扎克是19世紀法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，歐洲批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人和杰出代表。一生創(chuàng)作96部長、中、短篇小說和隨筆，總名為人間喜劇，堪稱資本主義的“社會百科,全書”。馬克思、恩格斯稱贊他是“超群的小說家”、“現(xiàn)實主義大師”。,巴爾扎克法國現(xiàn)代小說之父,一個富翁叫高里奧，他愛女如命，把一生積攢的幾百萬財富，統(tǒng)統(tǒng)用在滿足兩個千金難填的欲壑上。盲目的父愛導(dǎo)致他自食苦果，被兩個女婿攆出了家門，像一只喪家犬悲慘地死在一家寒酸的公寓里。死的時候沒有一個女兒前來照料，沒有一個親友前來吊唁，沒有一個親屬前來送葬。他的后事全靠兩個在讀的窮學(xué)生幫忙草草操辦。高老頭會賺錢，但他不會用錢，錢花光了，父女之情也徹底斷了。,,是19世紀英國批判現(xiàn)實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里，狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗”，從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路，反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。文章通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā)，暴露了金錢的罪惡，從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕，顯現(xiàn)出隱藏其后的社會真相。,列夫托爾斯泰是俄國現(xiàn)實主義文學(xué)最偉大的代表。托爾斯泰的主要創(chuàng)作活動，是在從1861年農(nóng)奴制改革到1905年俄國第一次資產(chǎn)階級革命期間進行的，這正是俄國社會大變動時期。其代表作安娜卡列尼娜從貴族婚姻和家庭關(guān)系這個角度，描繪了19世紀70年代俄國生活的廣闊畫面。,列夫托爾斯泰18281910,安娜卡列尼娜,列夫托爾斯泰的小說安娜卡列尼娜,蕭伯納（18561950）是英國戲劇家。蘋果車是蕭伯納后期的重要作品。這是一出政治諷刺劇，以英國的議會制為攻擊的對象，以內(nèi)閣會議為主要情節(jié)。劇中的國王馬格納斯和首相卜羅塔斯相互較量，看誰是英國的真正統(tǒng)治者。劇中還有一個插曲美國大使宣布美國將同大英帝國重新合并，企圖吞并大英帝國。在這個劇本里，蕭伯納表達了自己的政治主張，指出了以英國為代表的資產(chǎn)階級民主制的缺陷。在蕭伯納的戲劇作品中，社會問題劇占了很大的比重，這些戲能啟發(fā)觀眾去思考問題，他的戲能引人發(fā)笑，始終抓住觀眾的興趣和注意力。,羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫,約翰克利斯朵夫是法國作家羅曼羅蘭的第一部長篇小說。它描寫德國血統(tǒng)的天才音樂家約翰克利斯朵夫奮斗成名的一生。他一半像貝多芬，一半像作者自己，一生追求真善美，不斷反抗腐朽沒落的藝術(shù)和庸俗的社會環(huán)境。作者通過克利斯朵夫的奮斗，表現(xiàn)了一代具有民主思想的知識分子的彷徨、追求、苦悶和幻滅，反映了資產(chǎn)階級人道主義、理想主義、英雄主義和強者意識。,現(xiàn)代主義是資本主義壟斷時代的產(chǎn)物。19世紀末期以來，西方社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，工業(yè)化程度不斷提高。資本主義文明進入一個新的階段。然而伴隨著這一過程，人類付出了巨大代價。尤其是兩次世界大戰(zhàn)的煙云，無情地嘲弄了人類的尊嚴和生存權(quán)力。戰(zhàn)后頻繁的經(jīng)濟危機、冷戰(zhàn)，使西方各國的社會問題層出不窮。人與人、人與社會、人與自然等，均失去和諧存在的必然性；人們面對的是一個動蕩不安的社會環(huán)境；文明的發(fā)展形成與人相對立的狀態(tài)；以理性主義為基礎(chǔ)的西方價值觀受到懷疑等?；谶@樣的社會現(xiàn)實，現(xiàn)代主義文學(xué)便應(yīng)運而生。,三現(xiàn)代主義文學(xué)20C,1、背景,兩次世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟大危機和嚴重的社會問題影響了文學(xué)的發(fā)展。,2、特征,①反映資本主義社會的精神危機（西方人心靈的迷惘和痛苦）；②強調(diào)集中表現(xiàn)自我；③手法怪誕故事情節(jié)的開頭和結(jié)尾沒有明顯理由，行動的延續(xù)常被意識的延續(xù)所取代；故事背景不明確，語言風(fēng)格也與傳統(tǒng)不同。（反傳統(tǒng)、意識流、無因果邏輯）,3、定義,三、現(xiàn)代主義文學(xué),（20世紀中期以后）,現(xiàn)代主義文學(xué)（MODERNISM），以非理性主義為基礎(chǔ)，表現(xiàn)出強烈的反傳統(tǒng)傾向。其流派包括象征主義、荒誕派、黑色幽默派、魔幻現(xiàn)實主義、意象主義、意識流、超現(xiàn)實主義文學(xué)等。,,4、代表作,5、影響,美國海明威老人與海愛爾蘭貝克特等待戈多,揭露資本主義社會秩序和人格自由發(fā)展的沖突。,海明威（1899～1961）老人與海喪鐘為誰而鳴太陽照常升起等,老人與海的主題思想是人要勇敢地面對失敗。小說中的漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗，但他堅忍不拔，在對待失敗的風(fēng)度上取得了勝利。小說中有一句名言“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！?愛咱們干嗎不上吊呢弗用什么愛你身上沒帶繩子弗沒有。愛那么咱們沒法上吊了。弗咱們走吧。愛等一等，我這兒有褲帶。弗太短啦。愛你可以拉住我的腿。弗可是誰來拉住我的腿呢愛不錯。弗拿出來我看看。,愛咱們走吧。弗咱們不能。愛為什么不能弗咱們在等待戈多,貝克特,等待戈多,等待戈多寫兩個流浪漢在荒野路邊的一棵樹下等待戈多，用各種無聊的動作和對白來消磨時光。至于戈多是誰，為什么要等他，劇中沒作交代，唯一的主題便是等待。戈多與其說是個人，不如說是一種物質(zhì)、一種渺不可見的希望。戈多實際上是一種象征，是現(xiàn)代西方人的精神寄托，,薩繆爾貝克特,,是處于困境中的迷惑不安的人們對于未來若有若無的期望。借兩個流浪漢之口闡明“在人類的荒誕處境中所感到的抽象的心理苦悶”這一戲劇主題。,劇中說“戈多是一個救星，是一個希望”，“他要是來了，咱們就得救了”，“要是不來呢，咱們明天就上吊”。,戈多與其說是個人，不如說是一種物質(zhì)、一種渺不可見的希望，或者直接理解為來了后叫人大失所望的明天。,戈多到底是什么,四、20C上蘇聯(lián)和亞非拉美的文學(xué),1蘇聯(lián)社會主義文學(xué),（1）背景,（2）代表,（3）影響,①十月革命的勝利，蘇維埃共和國建立；②社會主義建設(shè)使蘇聯(lián)社會取得巨大變革。,高爾基母親（奠定蘇聯(lián)社會主義文學(xué)基礎(chǔ)）奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的,反映了蘇聯(lián)社會的巨大變革。,保爾柯察金,“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！?奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的,這段名言表現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度它對你有什么啟發(fā),反映了蘇聯(lián)文學(xué)的一個顯著特點,充滿了強烈的社會責任感,它表現(xiàn)了作者要為建立人類社會美好未來奮斗的人生態(tài)度。,這段名言曾經(jīng)激勵了千千萬萬的年輕人，它告訴我們?nèi)藨?yīng)該有遠大的抱負，不能只考慮個人的利益，要樹立為社會服務(wù)的思想，才會不虛此生。,比較西方現(xiàn)代主義文學(xué)與蘇聯(lián)文學(xué)的差別，并思考為什么會產(chǎn)生這樣的差別差別空虛、迷惘、痛苦朝氣蓬勃、強烈的社會責任感原因西方的社會危機引發(fā)精神危機蘇聯(lián)正處于社會主義建設(shè)時期。,2亞非拉美的文學(xué),（1）背景,（2）代表,（3）影響,20世紀民族主義運動高漲。,印度泰戈爾戈拉中國魯迅吶喊哥倫比亞馬爾克斯百年孤獨尼日利亞索卡因森林之舞,體現(xiàn)了愛國主義精神和反殖民壓迫思想（特點）。,泰戈爾吉檀迦利新月集飛鳥集園丁集沉船戈拉等,亞洲第一個諾貝爾文學(xué)獎獲得者,泰戈爾散文詩欣賞采果集節(jié)選云朵對我說“我這就消散。”黑夜對我說“我這就投入火紅的朝霞。”痛苦對我說“我保持深深的沉默，如同他的腳步。”生命對我說“我在完美中死亡。”大地對我說“我的光芒每時每刻親吻著你的思想。”愛情對我說“時光流逝，但我等著你?！彼劳鰧ξ艺f“我駕駛著你的生命之舟穿越大海。”,友誼是一種最神圣的東西，不光特別推崇，而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的最賢惠的母親；是感激和仁慈的妹妹，是憎恨和貪婪的死敵；它時時刻刻都準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求泰戈爾,泰戈爾與徐志摩,馬爾克斯百年孤獨,魯迅吶喊彷徨,魔幻現(xiàn)實主義,百年孤獨是哥倫比亞作家馬爾克斯化了18年的時間完成的代表作。作者勾畫了哥倫比亞農(nóng)村百年興衰的圖案。通過次作品，作者開啟了現(xiàn)代小說創(chuàng)作中的一個新流派，稱為“魔幻現(xiàn)實主義”。,魔幻現(xiàn)實主義變現(xiàn)實于幻想而不失其真,文學(xué)的繁榮,,19世紀世界文學(xué)主要成就,20世紀世界文學(xué)主要成就,,浪漫主義現(xiàn)實主義,,現(xiàn)代主義蘇聯(lián)文學(xué)亞非拉美文學(xué),18世紀末19世紀30年代,19世紀30年代20世紀早期,20世紀,知識結(jié)構(gòu),世界近現(xiàn)代文學(xué),浪漫主義文學(xué),現(xiàn)實主義文學(xué),現(xiàn)代主義文學(xué),工業(yè)革命、法國大革命、對“理性王國”深感失望。,工業(yè)革命、資義經(jīng)濟發(fā)展、資義社會矛盾日趨尖銳,兩次世界大戰(zhàn)資義世界經(jīng)濟危機和嚴重的社會問題,反對崇尚理性，強調(diào)歌頌人本能感情想象豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)。,關(guān)注社會問題，深入剖析社會生活的本質(zhì)，揭露批判社會的罪惡。,強調(diào)自我表現(xiàn)，手法怪誕，故事開頭和結(jié)尾沒有明顯理由；背景模糊不清，因果關(guān)系不明，語言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)等。,批判了支持了,揭露了,反映了,1．下列文學(xué)作品按其出現(xiàn)的時間先后順序排列正確的是,A．①②③④B．②③④①C．③②④①D．③①②④,①②③④,,2下列文學(xué)作品屬于浪漫主義文學(xué)代表的是（）,,3．法國文學(xué)家雨果的小說巴黎圣母院、英國詩人拜倫的詩體小說唐璜均是歐洲浪漫主義文學(xué)的典范。歐洲浪漫主義文學(xué)作品主要反映了人們對A．現(xiàn)實社會的強烈不滿B．資產(chǎn)階級革命的呼喚C．新社會制度的高度頌揚D．人性解放的渴望,,4．（2008海南卷，歷史，18）魯迅在回憶20世紀初年的情形時說，“有人說GBYRON（拜倫）的詩多為青年所愛讀，我覺得這話很有幾分真。就自己而論，也還記得怎樣讀了他的詩而心神俱旺?！碑敃r愛國青年喜讀拜倫作品，主要是因為它（）A．與文學(xué)革命運動的方向一致B．繼承了歐洲古典文學(xué)的傳統(tǒng)C．具有批判現(xiàn)實主義的精神特質(zhì)D．充滿追求自由和解放的浪漫主義精神,,5．文學(xué)作品從一個側(cè)面可以反映當時的歷史。要研究L9世紀法國的歷史，下列哪部文學(xué)作品可供參考A人間喜劇B．十日談C．戰(zhàn)爭與和平D．國家與革命,,6荒誕派戲劇不用合乎邏輯的結(jié)構(gòu)和明智的理性去闡明人的生存處境的不合理性、荒誕性，而是直接用形象表現(xiàn)對理性的懷疑和否定。代表作等待戈多屬于現(xiàn)代荒誕戲劇，其主要依據(jù)是（）A．作品體現(xiàn)了一種真正的樂觀主義精神B．內(nèi)容純屬虛構(gòu)C．內(nèi)容多與鬼神有關(guān)D．反映人們失望、迷惘、痛苦的精神危機,,世界上最遙遠的距離，不是生與死而是我就站在你的面前，你卻不知道我愛你世界上最遙遠的距離，不是我站在你面前，你卻不知道我愛你而是明明知道彼此相愛，卻不能在一起世界上最遙遠的距離，不是明明知道彼此相愛，卻不能在一起而是明明無法抵擋這股想念，卻還得故意裝作絲毫沒有把你放在心里世界上最遙遠的距離，不是明明無法抵擋這股想念，卻還得故意裝作絲毫沒有把你放在心里，而是用自己冷漠的心對愛你的人掘了一條無法跨越的溝渠,世界上最遙遠的距離,泰戈爾,

簡介：015文學(xué)與新聞傳播學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院一、學(xué)院簡介一、學(xué)院簡介學(xué)院歷史悠久，積淀深厚。在20世紀30年代和50年代，曾有過聞一多、梁實秋、沈從文、老舍、陸侃如、馮沅君等著名學(xué)者，在人文學(xué)科領(lǐng)域曾取得輝煌成就。新的文學(xué)與新聞傳播學(xué)院是隨著學(xué)校建設(shè)綜合大學(xué)的過程中逐步發(fā)展起來的。1995年成立中文系，1997年成立國際語言文化交流學(xué)院，1998年更名為中國語言文化學(xué)院。2002年成立文學(xué)院，文化部原部長、著名作家王蒙先生擔任院長。2002年成立新聞系，2003年成立新聞與傳播學(xué)院。2007年文學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院合并成立文學(xué)與新聞傳播學(xué)院，王蒙先生任名譽院長。學(xué)院設(shè)立了“名家課程”“名家講座”，建立了“駐校作家”制度，對人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)產(chǎn)生了極大的推動作用。學(xué)院重視國際交流與合作，與美國、英國、德國、日本、韓國、新加坡、澳大利亞等國家和港澳臺地區(qū)的10多所大學(xué)有合作和交流關(guān)系。學(xué)院現(xiàn)有中文系、新聞與傳播學(xué)系、文化產(chǎn)業(yè)系、漢學(xué)系4個教學(xué)單位，有海洋文化研究所、王蒙文學(xué)研究所、青島現(xiàn)代作家研究中心、兒童文學(xué)研究所、城市文化研究所、日本研究中心、海洋文學(xué)與藝術(shù)研究所、比較文學(xué)與文化研究中心、國學(xué)研究中心9個研究機構(gòu)。依托學(xué)院的學(xué)術(shù)研究機構(gòu)有文化部中國海洋大學(xué)國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心、山東省文化產(chǎn)業(yè)品牌研究基地、山東高校干部與人才研究基地、中國海洋大學(xué)文史哲中心、青島國家動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地動漫文學(xué)創(chuàng)意中心，此外，孔子學(xué)院、行遠書院也依托我院建設(shè)。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工91人，其中專任教師75人，博士生導(dǎo)師6人，碩士生導(dǎo)師50人，正教授21人，副教授22人，有博士學(xué)位者48人。學(xué)院教師大多具有國外任教或訪學(xué)等經(jīng)歷。學(xué)院在海洋歷史與文化、兒童文學(xué)、王蒙研究、廣義文字研究、文化產(chǎn)業(yè)、民間文學(xué)、人才美學(xué)、辭賦學(xué)等學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域特色顯著，處于國內(nèi)領(lǐng)先或顯著地位。學(xué)院現(xiàn)有交叉學(xué)科文化產(chǎn)業(yè)管理博士點，中國語言文學(xué)、中國史兩個一級學(xué)科碩士點。下設(shè)文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、傳媒文化、歷史地理學(xué)、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、文化產(chǎn)業(yè)管理等二級學(xué)科碩士點。另外，還設(shè)有漢語國際教育專業(yè)學(xué)位碩士點、新聞與傳播專業(yè)學(xué)位碩士點和面向留學(xué)生的中國學(xué)碩士點。學(xué)院注重全面提高研究生的綜合素質(zhì)與專業(yè)創(chuàng)新能力，堅持專業(yè)知識與人文素養(yǎng)并一級學(xué)科一級學(xué)科類別代碼及名稱代碼及名稱專業(yè)代碼及名稱專業(yè)代碼及名稱全日制全日制擬招生人數(shù)擬招生人數(shù)初試考試科目初試考試科目復(fù)試筆試科目復(fù)試筆試科目備注備注史，中國近現(xiàn)代史。1202工商管理1202J1文化產(chǎn)業(yè)管理4①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學(xué)三④927文化產(chǎn)業(yè)概論文化產(chǎn)業(yè)管理綜合知識0552新聞與傳播055200新聞與傳播14①101思想政治理論②201英語一203日語③334新聞與傳播專業(yè)綜合能力④440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)新聞與傳播實務(wù)綜合以上全日制擬招生人數(shù)包括推薦免試研究生人數(shù)。我院2019年預(yù)計招收學(xué)術(shù)學(xué)位推薦免試研究生20人，專業(yè)學(xué)位推薦免試研究生4人，具體人數(shù)將根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整。注各專業(yè)均不招收同等學(xué)力和非全日制考生。注各專業(yè)均不招收同等學(xué)力和非全日制考生。三、復(fù)試方式和內(nèi)容三、復(fù)試方式和內(nèi)容1復(fù)試包括筆試、面試、外國語聽力與口語測試、綜合素質(zhì)考核、體檢等內(nèi)容。其中筆試主要是專業(yè)課測試。實踐能力考核主要測試考生的實際能力。筆試和面試我院11個招生專業(yè)主要從以下幾個方面考查考生分析問題和解決實際問題的能力文藝學(xué)復(fù)試中的筆試側(cè)重考察學(xué)生掌握文藝學(xué)綜合知識的能力，具體包括西方文論、中國文論、影視基本知識；面試側(cè)重考察學(xué)生運用文藝理論分析文學(xué)藝術(shù)的綜合素質(zhì)和基本能力。語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)筆試側(cè)重考察考生對語言學(xué)基礎(chǔ)理論知識的掌握情況，對語言事實和現(xiàn)象的感悟能力以及運用語言學(xué)理論與方法分析和解決語言問題的能力；面試內(nèi)容為語言學(xué)綜合素質(zhì)與能力。漢語言文字學(xué)復(fù)試中的筆試側(cè)重考察能體現(xiàn)和檢驗考生分析問題和解決實際問題的能力以及對語言學(xué)問題的感悟能力；復(fù)試中的面試內(nèi)容為漢語綜合素質(zhì)與能力。中國古代文學(xué)筆試側(cè)重考察考生對中國文學(xué)史的分析能力和具體作品的感知能力，重點分析文學(xué)作品；面試內(nèi)容為古代文學(xué)綜合素質(zhì)與能力。中國現(xiàn)當代文學(xué)筆試以史論和作家研究為中心；面試內(nèi)容為現(xiàn)當代文學(xué)綜合素質(zhì)與

簡介：集美大學(xué)集美大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試初試年碩士研究生入學(xué)考試初試自命題考試大綱之中國文學(xué)史自命題考試大綱之中國文學(xué)史考試科目代碼614考試科目名稱中國文學(xué)史一、考核目標（一）考查考生對中國古代文學(xué)的發(fā)展歷程及其基本特點、基本規(guī)律的掌握程度。（二）考查考生對中國古代文學(xué)史上名家名作的掌握程度。（三）考查考生運用正確的理論、方法對中國古代文學(xué)作品進行分析、鑒賞的能力。二、試卷結(jié)構(gòu)（一）考試時間180分鐘，滿分150分（二）題型結(jié)構(gòu)1填空題共15空，每空2分，共30分。2名詞解釋題共3小題，每小題10分，共30分。3簡答題共2小題，每小題20分，共40分。4論述題只有1題，共50分。三、答題方式答題方式為閉卷、筆試。（1）了解詩經(jīng)是如何編定的，以及它的體制如何。（2）了解詩經(jīng)在中國文學(xué)史上的地位和影響。（3）熟悉詩經(jīng)的內(nèi)容，尤其能夠背誦其中一些經(jīng)典的篇章，如魏風(fēng)伐檀、魏風(fēng)碩鼠、秦風(fēng)蒹葭、小雅鹿鳴、周南關(guān)睢等。（4）能夠?qū)υ娊?jīng)中的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點進行分析和鑒賞。3先秦散文、楚辭，50（6分）考試內(nèi)容先秦的敘事散文、說理散文；屈原與楚辭?？荚囈螅?）了解先秦散文的發(fā)展歷程及特點，以及它對后世文學(xué)的影響。（2）了解尚書、春秋在文學(xué)史上的地位。（3）了解左傳、國語、戰(zhàn)國策及諸子散文的文學(xué)成就、藝術(shù)特點，尤其能夠熟讀并理解其中的重要篇章。（4）了解楚辭產(chǎn)生的文化政治背景。（5）了解屈原的生平和作品，熟悉離騷的基本內(nèi)容。（三）“秦漢文學(xué)”部分，8（12分）1緒論、秦及西漢散文，25（3分）考試內(nèi)容漢代作家群體的生成；漢代文學(xué)的基本態(tài)勢及其分期；秦及西漢時期的重要散文?？荚囈螅?）了解漢代作家群體的生成。（2）了解漢代文學(xué)的基本態(tài)勢及其嬗革、分期。

簡介：首都師范大學(xué)首都師范大學(xué)2019年文學(xué)院復(fù)試考試科目年文學(xué)院復(fù)試考試科目和參考書目和參考書目

簡介：第1頁共1頁附件2醫(yī)學(xué)人文學(xué)院（原衛(wèi)生管理與教育學(xué)院）醫(yī)學(xué)人文學(xué)院（原衛(wèi)生管理與教育學(xué)院）20192019年碩士研究生招生第二輪復(fù)試工作安排年碩士研究生招生第二輪復(fù)試工作安排考試科目考試科目考核形式考核形式時間時間地點地點內(nèi)容內(nèi)容參考書參考書說明說明筆試4月10日上午9001030階平樓305心理學(xué)綜合應(yīng)用心理應(yīng)用心理學(xué)面試4月11日上午830階平樓331專業(yè)知識；英語口語；綜合素質(zhì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)第四版（北大醫(yī)學(xué)出版社）；管理心理學(xué)第一版（人衛(wèi)出版社）；咨詢心理學(xué)第三版（人衛(wèi)出版社）筆試4月10日上午9001030階平樓305醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論、醫(yī)學(xué)倫理原則、醫(yī)患關(guān)系倫理、器官移植倫理、醫(yī)學(xué)科研倫理醫(yī)學(xué)倫理醫(yī)學(xué)倫理學(xué)面試4月11日上午830階平樓331專業(yè)知識；英語口語；綜合素質(zhì)1醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第5版（人民衛(wèi)生出版社）；2醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第3版，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社學(xué)院（所）詳細地址學(xué)院（所）詳細地址其他需要向考生說明的注意事項其他需要向考生說明的注意事項學(xué)院研究生招生工作聯(lián)系人學(xué)院研究生招生工作聯(lián)系人電話電話郵箱郵箱第1頁共1頁附件2醫(yī)學(xué)人文學(xué)院（原衛(wèi)生管理與教育學(xué)院）醫(yī)學(xué)人文學(xué)院（原衛(wèi)生管理與教育學(xué)院）20192019年碩士研究生招生第二輪復(fù)試工作安排年碩士研究生招生第二輪復(fù)試工作安排考試科目考試科目考核形式考核形式時間時間地點地點內(nèi)容內(nèi)容參考書參考書說明說明筆試4月10日上午9001030階平樓305心理學(xué)綜合應(yīng)用心理應(yīng)用心理學(xué)面試4月11日上午830階平樓331專業(yè)知識；英語口語；綜合素質(zhì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)第四版（北大醫(yī)學(xué)出版社）；管理心理學(xué)第一版（人衛(wèi)出版社）；咨詢心理學(xué)第三版（人衛(wèi)出版社）筆試4月10日上午9001030階平樓305醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論、醫(yī)學(xué)倫理原則、醫(yī)患關(guān)系倫理、器官移植倫理、醫(yī)學(xué)科研倫理醫(yī)學(xué)倫理醫(yī)學(xué)倫理學(xué)面試4月11日上午830階平樓331專業(yè)知識；英語口語；綜合素質(zhì)1醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第5版（人民衛(wèi)生出版社）；2醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第3版，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社學(xué)院（所）詳細地址學(xué)院（所）詳細地址其他需要向考生說明的注意事項其他需要向考生說明的注意事項學(xué)院研究生招生工作聯(lián)系人學(xué)院研究生招生工作聯(lián)系人電話電話郵箱郵箱

簡介：附件附件2019年碩士研究生招生初試復(fù)試成績匯總表（第一志愿）年碩士研究生招生初試復(fù)試成績匯總表（第一志愿）學(xué)院（研究機構(gòu)、中心）名稱文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)院（研究機構(gòu)、中心）名稱文學(xué)與新聞學(xué)院專業(yè)名稱新聞與傳播專業(yè)名稱新聞與傳播外語復(fù)試2020專業(yè)筆試20（20）綜合面試60（60）考生編號15位姓名初試成績5（占70）復(fù)試成績（占30）總成績排名次序是否同等學(xué)力（如是，加試成績）錄取意見117999131432398羅平宇8317215252988538837183711否建議錄取117999131432432周曉葉831721451728292829882982否建議錄取117999131432400王才杰80416414453168396814781473否建議錄取117999131432404劉傘傘74168162529285927758775816否建議不錄取117999131432443吳秀芝74816816504683267734773417否建議不錄取117999131432417張春杏748172144510682667716771618否建議不錄取117999131432408周瑾758156146499280127710771019否建議不錄取117999131432436張鵬飛742172136486679467578757820是，72，85建議不錄取

簡介：重慶大學(xué)英語語言文學(xué)考研經(jīng)驗分享我其實初試準備的比較早，大概六七月份開始的，但本著考試時間還遠的心態(tài)，所以并沒有很認真，因為要報考的是文學(xué)方向，而在大學(xué)期間真的讀的英文原著比較少，所以那段時間主要在加緊看一些英文名著，晚上看一些有名著改編的電影，感覺挺喜歡，有時候白天讀完一部著作，基本上，晚上就可以把電影看完，加深印象。幸運的就是復(fù)試面試的時候，老師問我有沒有看過什么書的時候，我說在學(xué)現(xiàn)代主義的時候看的書比較少，但看過很多改編電影，然后老師就問我覺得電影跟原著有什么區(qū)別呢我挺吃驚，但又有些欣喜，因為這方面我恰恰有很多話說。實際上復(fù)試導(dǎo)師問的專業(yè)問題很少，關(guān)鍵的是看自己能不能將話題引到專業(yè)問題上，其實答錯也不要緊，如果實在不行，也要將話題引到自己擅長的方面。真正進入備戰(zhàn)的是在九月份之后，因為重大初試語言學(xué)和文學(xué)考題一樣，而又沒有太多的涉及到文學(xué)方面的題，所以復(fù)試之前我基本沒怎么準備，不過我勸后來者們能準備還是要準備的，因為復(fù)試筆試緊張，所以基本答得一塌糊涂，該記得的都給忘了，最好還是平時基礎(chǔ)打牢一點。因為初試結(jié)束到初試分數(shù)下來這段時間，心里忐忑不安，在是否找意思蒙對了。去年改錯10分，今年改錯增到20分。改錯是我的弱項，考試前我想著改錯最后再寫，實在沒時間的話，大不了不要那十分了，等到今年做完其他題，看到改錯的分值我就懵了，20分挺重的，當時時間就剩7分鐘了，還要抽出2分鐘裝卷子，我就想完了，隨便填填，空了幾個，就封卷了。感覺基英失分應(yīng)該主要就在于我的改錯吧，頂多得了5分左右。平時多做做托福改錯和專八改錯，相信應(yīng)該有幫助，我就7月份練了一下改錯，最后實際上就把這方面給忘了。記住做什么都不能間斷，否則，復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)沒什么差別。政治一開始報的班，平時人家要求我們做什么我就做什么，考試前兩天看了肖老的最后五套題，有原題，記得不是太清楚，但好歹有個大致印象，十分感謝啊。本身就是文科生，政治答題講究的還是你的語言以及看問題的多角度。政治考研問題不大，報班與不報班在乎個人，報班盡管不能保證最后能壓中原題，但至少對知識做了一個梳理，復(fù)習(xí)起來比較有效率，當然有的知識點能放還是要放的，多與當年最后幾個月時事熱點結(jié)合起來，復(fù)習(xí)也比較有方向。重大今年又有二次劃線，所以之后的學(xué)弟學(xué)妹一定要記住，最好分

簡介：重慶大學(xué)外國語言文學(xué)考研近三年分數(shù)線、報錄比（含2018年2016年）重大外國語言文學(xué)近三年分數(shù)線重慶大學(xué)外國語言文學(xué)考研近三年分數(shù)線、報錄比（含2018年2016年）重大外國語言文學(xué)近三年分數(shù)線

簡介：鄭州大學(xué)2019年005文學(xué)院統(tǒng)考碩士生擬錄取公示院系代碼院系名稱專業(yè)代碼專業(yè)名稱學(xué)習(xí)方式考生編號考生姓名005文學(xué)院010106美學(xué)全日制104599410550016王瑞005文學(xué)院010106美學(xué)全日制104599410550031趙智慧005文學(xué)院010106美學(xué)全日制104599410550043范錦熙005文學(xué)院010106美學(xué)全日制104599410550044劉蔭005文學(xué)院010106美學(xué)全日制104599410550046苗文宇005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540005甄茜005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540009張靜樂005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540014秦士哲005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540016張錦005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540021趙穎005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540025陳效蘭005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540039王慧005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540041李慧005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540042武玲燕005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540144李想005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540151郭曉平005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540152任天慧005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540153蘭琳琳005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540154馮易塵005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540157芮文娟005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540158王瑤005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540170張亞芳005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540185姜錦錦005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540196鄭曉慧005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540197何聰聰005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540206徐倩005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540207王金慧005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540212袁淑芳005文學(xué)院045300漢語國際教育全日制104599410540214劉孟珠

簡介：附件附件2019年碩士研究生招生初試復(fù)試成績匯總表（調(diào)劑年碩士研究生招生初試復(fù)試成績匯總表（調(diào)劑退役大學(xué)生士兵專項碩士）退役大學(xué)生士兵專項碩士）學(xué)院（研究機構(gòu)、中心）名稱文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)院（研究機構(gòu)、中心）名稱文學(xué)與新聞學(xué)院專業(yè)名稱專業(yè)名稱新聞與傳播新聞與傳播外語復(fù)試2020專業(yè)筆試20（20）綜合面試60（60）考生編號15位姓名初試成績5（占70）復(fù)試成績（占30）總成績排名次序是否同等學(xué)力（如是，加試成績）錄取意見106529552000028孔繁強65616813654128452712871281否本人自愿放棄105589170108221朱花平58215813652268166652465242否建議錄取附件附件2019年碩士研究生招生初試復(fù)試成績匯總表（調(diào)劑年碩士研究生招生初試復(fù)試成績匯總表（調(diào)劑退役大學(xué)生士兵專項碩士）退役大學(xué)生士兵專項碩士）學(xué)院（研究機構(gòu)、中心）名稱文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)院（研究機構(gòu)、中心）名稱文學(xué)與新聞學(xué)院專業(yè)名稱專業(yè)名稱新聞與傳播新聞與傳播外語復(fù)試2020專業(yè)筆試20（20）綜合面試60（60）考生編號15位姓名初試成績5（占70）復(fù)試成績（占30）總成績排名次序是否同等學(xué)力（如是，加試成績）錄取意見106529552000028孔繁強65616813654128452712871281否本人自愿放棄105589170108221朱花平58215813652268166652465242否建議錄取

簡介：遼寧大學(xué)遼寧大學(xué)20202020年全國碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱年全國碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱科目代碼831科目名稱中國古代文學(xué)與現(xiàn)當代文學(xué)滿分150分中國古代文學(xué)部分考試大綱（75分）【古代文學(xué)部分】一、考試的總體要求一、考試的總體要求中國文學(xué)史主要考查中國古代文學(xué)發(fā)展的基本脈絡(luò)、重要作家及流派等相關(guān)知識以及中國古代文學(xué)作品的閱讀和欣賞能力，要求學(xué)生掌握運用文學(xué)史的一些基本概念和理論分析和解決問題的方法，也要求學(xué)生具備條理明晰、邏輯清楚地表述自身思想的能力。二、考試的內(nèi)容二、考試的內(nèi)容（一）各種文學(xué)文體的發(fā)展演進1詩詞等韻文文體2各體散文3小說戲曲等俗文學(xué)文體（二）從先秦到近代各歷史時期的文學(xué)風(fēng)貌1各歷史時期的文學(xué)創(chuàng)作思潮2各歷史時期文學(xué)在內(nèi)容與藝術(shù)等方面的獨特表現(xiàn)3社會歷史文化與文學(xué)發(fā)展的關(guān)系（三）重要作家、文學(xué)團體和文學(xué)流派1重要作家的生平、思想及創(chuàng)作特色2重要文學(xué)團體的產(chǎn)生時代、成員、文學(xué)主張及創(chuàng)作特色3重要文學(xué)流派的形成、主張、影響及流變（三）古典文獻的版本1相關(guān)的概念和術(shù)語2版本的不同類型與特征3版本的辨識（四）古典文獻的?？?相關(guān)的概念和術(shù)語2基本原則和方法（五）辨?zhèn)闻c輯佚1相關(guān)的概念和術(shù)語2基本原則和方法（六）古典文獻的整理1古典文獻的標點2古典文獻的注釋（七）綜合應(yīng)用1對指定古籍版面的辨識2識讀并其內(nèi)容3按要求對其進行整理中國現(xiàn)當代文學(xué)部分考試大綱（75分）要求通過對中國現(xiàn)當代文學(xué)史上眾多文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)思潮、文學(xué)論爭等的把握，掌