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簡介:ⅩⅩⅩⅩ縣人民醫(yī)院縣人民醫(yī)院突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案演練方案突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案演練方案為了檢驗各部門及時準確的根據(jù)預(yù)案進行報告、處理重特大突發(fā)事件的衛(wèi)生應(yīng)急反應(yīng)能力,ⅩⅩ縣人民醫(yī)院開展了一次模擬重特大交通安全事故為案例的突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急演練活動。希望通過演練進一步提高我院應(yīng)急處理各種突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急事件的水平和能力。一、演練時間一、演練時間2013年9月7日12點30分。二、演練地點二、演練地點ⅩⅩ縣人民醫(yī)院急診科及急診大廳。三、演練基本情況三、演練基本情況(一)模擬在星期六(公休日),發(fā)生特大交通安全事故。(二)車禍情況一輛大型沙石運輸車輛與一輛中巴客車迎面相撞;(三)傷員情況沙石運輸車司乘1人,中巴客車15人。當(dāng)場死亡1人,重傷8人,肢體骨折傷員2人,輕傷4人。其中重度顱腦損傷3人、胸外傷多發(fā)肋骨骨折2人、頸椎合并肢體骨折2人、腹部閉合損傷脾破裂1人、肢體骨折3人、皮膚擦挫傷等輕傷員4人。四、災(zāi)情假設(shè)四、災(zāi)情假設(shè)1、星期六下午(公休日),在ⅩⅩ縣205國道與迎賓大道公路交叉路口任碼加油站處,發(fā)生一起特大交通安全事故,一輛大型沙石運輸車輛與一輛中巴客車迎面相撞,沙石運輸車司乘1人,中巴客車15人。車禍造成1人當(dāng)場死亡,重傷8人,肢體骨折傷員3人,皮膚擦挫傷等輕傷員4人?!?20”急救中心接警后派救護車,迅速接回大量傷員到我院急診救治。2、醫(yī)院總值班人員在接到“120”急救中心通知有特大交通安全事故后,迅速通知分管業(yè)務(wù)院長。并通知醫(yī)務(wù)科、護理部、急診科相關(guān)人員及應(yīng)急醫(yī)療隊全體迅速到急診科集結(jié)待命3、通知臨床科室及相關(guān)輔助科室做好接診準備。4、將特大交通安全事故情況及我院準備接診情況向縣衛(wèi)生局值班室進行報告。五、啟動衛(wèi)生應(yīng)急組織機構(gòu)五、啟動衛(wèi)生應(yīng)急組織機構(gòu)一衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組六、演練程序六、演練程序急救中心接警后,“120”救護車出發(fā)到事故現(xiàn)場。1、演練總指揮發(fā)出指令,演練開始。2、醫(yī)護人員集結(jié)急診科做好接診準備。3、醫(yī)院開啟急救綠色通道。4、“120”救護車在事故現(xiàn)場進行院前急救處置包括登記、查體、檢查生命體征情況、處置包扎傷口、根據(jù)病情給予吸氧、建立靜脈通路、骨折病人應(yīng)用夾板、頸托及胸帶進行外固定。4、“120”救護車急速返回醫(yī)院。5、醫(yī)護人員迅速打開車門,分別抬出傷員,進入急診科分頭緊急救護處置查體、檢查生命體征情況;檢驗科進行采血化驗;6、簡單相應(yīng)處置后,根據(jù)傷員傷情,醫(yī)護人員用平車推重傷員進行相關(guān)檢查(包括CT、攝片、彩超、B超、心電圖等)。7、根據(jù)傷員檢查結(jié)果急診科進行傷員分流。8、重傷員收入相關(guān)病區(qū)進一步治療神經(jīng)外科收治重度顱腦損傷3人;心胸外科收治胸外傷多發(fā)肋骨骨折2人;普外科收治腹部閉合傷脾破裂1人,并進行急診手術(shù)行脾切除術(shù);骨外科收治頸椎骨折合并肢體骨折2人、肢體骨折3人。9、需要急診手術(shù)的傷員,通過急救綠色通道安排急診手術(shù)。10、病情危重不宜搬動的傷員,進行相應(yīng)的床旁檢查。11、輕傷人員于急診科進行留診觀察,對癥治療。12、病情復(fù)雜的傷員,醫(yī)務(wù)科組織進行全院專家會診。13、經(jīng)過全院專家會診的傷員,有必要轉(zhuǎn)上級醫(yī)院就診的傷員,醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)相關(guān)部門辦理轉(zhuǎn)院準備工作。14、對傷員人數(shù)及傷情進行統(tǒng)計,向分管院長及相關(guān)部門匯報。七、傷員治療情況七、傷員治療情況1、普外科收治腹部閉合損傷脾破裂1人,經(jīng)過腹腔穿刺及床頭B超檢查,脾破裂診斷進一步明確,急診手術(shù)行脾切除術(shù)。2、重度顱腦損傷傷員由于病情危重,轉(zhuǎn)入ICU治療。3、肋骨骨折傷員收在心胸外科后,經(jīng)進一步檢查確診為單純肋骨骨折,進行胸帶外固定及對癥治療,病情穩(wěn)定。4、頸椎損傷傷員,經(jīng)檢查診斷為高位截癱,應(yīng)病人及家屬要求經(jīng)協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。肢體骨折2人經(jīng)攝片檢查,骨折斷端對位良好,采取石膏外固定治療。5、其他輕傷傷員均行對癥處置并先后自行離開醫(yī)院。
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簡介:一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實新義務(wù)教育以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實新義務(wù)教育法,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量法,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,深入貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決為宗旨,深入貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定,認真落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意定,認真落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見學(xué)校體育工作條例學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程,以促進學(xué)生素質(zhì)全面見學(xué)校體育工作條例學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程,以促進學(xué)生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標(biāo),完善體衛(wèi)藝工作常規(guī)管理制度,并在工作中加強監(jiān)督、檢健康發(fā)展為目標(biāo),完善體衛(wèi)藝工作常規(guī)管理制度,并在工作中加強監(jiān)督、檢查,在實踐中不斷完善,使學(xué)校體衛(wèi)藝工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。查,在實踐中不斷完善,使學(xué)校體衛(wèi)藝工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二、加強體育工作二、加強體育工作1加強體育師資隊伍建設(shè)。加強對體育教師的管理,發(fā)揮他們的積極主動加強體育師資隊伍建設(shè)。加強對體育教師的管理,發(fā)揮他們的積極主動性和創(chuàng)造性。組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、學(xué)科競賽等提高性和創(chuàng)造性。組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、學(xué)科競賽等提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動。注重教法、學(xué)法研究,增強教研氛圍,提高課堂教學(xué)效率。業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動。注重教法、學(xué)法研究,增強教研氛圍,提高課堂教學(xué)效率。2組織開展好早操、大課間、眼保健操和課外體育活動,確保學(xué)生每天一組織開展好早操、大課間、眼保健操和課外體育活動,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。小時的體育鍛煉時間。⑴進一步學(xué)習(xí)貫徹落實校園大課間活動方案,嚴格執(zhí)行方案各項要求,形⑴進一步學(xué)習(xí)貫徹落實校園大課間活動方案,嚴格執(zhí)行方案各項要求,形成值日行政每日督導(dǎo)、體育組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)、正副班主任組織到位的活動常成值日行政每日督導(dǎo)、體育組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)、正副班主任組織到位的活動常規(guī)。進一步規(guī)范進出場集隊快靜齊、規(guī)范廣播操的動作和力度,加強指導(dǎo)監(jiān)規(guī)。進一步規(guī)范進出場集隊快靜齊、規(guī)范廣播操的動作和力度,加強指導(dǎo)監(jiān)督,提高隊列和做操質(zhì)量。督,提高隊列和做操質(zhì)量。(2)嚴格執(zhí)行)嚴格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案,,將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學(xué)生認真做好眼保健操。每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進行兩次監(jiān)測,做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計分析,視力不良率上墻。視力不良率上墻。對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進行分檔管理,并有針對性地實施相關(guān)“防近”措施。6月6日為“全國愛眼日”,2加大健康教育的宣傳和指導(dǎo)力度。加大健康教育的宣傳和指導(dǎo)力度。⑴堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極做好健康促進學(xué)校的復(fù)檢工作。運⑴堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極做好健康促進學(xué)校的復(fù)檢工作。運用紅領(lǐng)巾廣播、電視臺、黑板報、學(xué)習(xí)園地、校園櫥窗等宣傳陣地做好常見用紅領(lǐng)巾廣播、電視臺、黑板報、學(xué)習(xí)園地、校園櫥窗等宣傳陣地做好常見病、流行病的預(yù)防控制宣傳。本學(xué)期出好兩期校級心理健康教育主題櫥窗,一病、流行病的預(yù)防控制宣傳。本學(xué)期出好兩期校級心理健康教育主題櫥窗,一期班級健康主題黑板報,每月至少一期健康教育紅領(lǐng)巾廣播。期班級健康主題黑板報,每月至少一期健康教育紅領(lǐng)巾廣播。⑵期初制定健康教育工作計劃,落實健康教育教材,上好健康教育和心理⑵期初制定健康教育工作計劃,落實健康教育教材,上好健康教育和心理教育課,每兩周安排教育課,每兩周安排1節(jié)健康教育課(與班隊活動間周進行)。健康教育開課節(jié)健康教育課(與班隊活動間周進行)。健康教育開課率達率達1000,做到有教材、有備課、有活動、有實效。,做到有教材、有備課、有活動、有實效。⑶完善心理健康教育制度,落實各項輔導(dǎo)工作。⑶完善心理健康教育制度,落實各項輔導(dǎo)工作。①設(shè)立信箱和互動心靈空間及時排解學(xué)生的心理困擾。①設(shè)立信箱和互動心靈空間及時排解學(xué)生的心理困擾。②每周定時開放心理健康咨詢室“陽光心屋”,②每周定時開放心理健康咨詢室“陽光心屋”,加強學(xué)生個體心理輔導(dǎo)教加強學(xué)生個體心理輔導(dǎo)教育,做好文檔記錄。育,做好文檔記錄。③班主任對各班存在“心理困惑”的學(xué)生進行排查摸底建檔,制定幫教措③班主任對各班存在“心理困惑”的學(xué)生進行排查摸底建檔,制定幫教措施,記載幫教情況,長期跟蹤管理。施,記載幫教情況,長期跟蹤管理。④組織一次班主任例會,觀摩研討心理輔導(dǎo)活動課程。④組織一次班主任例會,觀摩研討心理輔導(dǎo)活動課程。⑤班主任和家長溝通合作,及時反饋信息,使一些苗頭性問題消滅在萌芽⑤班主任和家長溝通合作,及時反饋信息,使一些苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。狀態(tài),防患于未然。⑥本學(xué)期,學(xué)校開展兩期學(xué)生健康心理團體輔導(dǎo)。⑥本學(xué)期,學(xué)校開展兩期學(xué)生健康心理團體輔導(dǎo)。3嚴格控制降低近視率,促身心健康發(fā)展。所有任課教師都參與對學(xué)生嚴格控制降低近視率,促身心健康發(fā)展。所有任課教師都參與對學(xué)生讀、寫姿勢的管理教育之中,堅持眼保健操制度,認真檢查督促,組織用眼衛(wèi)讀、寫姿勢的管理教育之中,堅持眼保健操制度,認真檢查督促,組織用眼衛(wèi)生宣傳教育,降低學(xué)生近視率。體育組、衛(wèi)生室做好學(xué)生視力測試與匯總。生宣傳教育,降低學(xué)生近視率。體育組、衛(wèi)生室做好學(xué)生視力測試與匯總。
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簡介:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼衛(wèi)生個人工作總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼衛(wèi)生個人工作總結(jié)篇一XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼衛(wèi)生工作年終總結(jié)十家堡鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院二O一三年度婦幼保健工作總結(jié)今年,我院婦幼工作在當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們以“三個代表”和十七大報告為指南,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以為民辦實事為宗旨,緊緊依托母嬰保健法,堅持“以保健為中心,以保障生殖健康為目的,面向基層,面向群體”的婦幼衛(wèi)生工作方針,狠抓住院分娩率和群眾自我保健意識的提高,努力降低孕產(chǎn)婦、嬰兒和5歲以下兒童死亡率,消除新生兒破傷風(fēng)發(fā)生,各項工作取得了階段性進展現(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下。一、取得的主要成績住院分娩率為994,孕產(chǎn)婦死亡發(fā)生率0;新生兒破傷風(fēng)發(fā)生率為0;孕產(chǎn)婦產(chǎn)前檢查率91,高危孕產(chǎn)婦檢出率20、高危孕產(chǎn)婦住院分娩率100;7歲以下兒童保健管理人數(shù)947人,保健覆蓋率917;7個村(社區(qū))衛(wèi)生室都有比較規(guī)范的婦幼服務(wù)區(qū)和婦幼工作健康教育宣傳欄,出生醫(yī)學(xué)證明管理規(guī)范。二、主要做法(一)在工作中1、我們以實施七大(孕免、出生缺評分標(biāo)準進行篩查與管理。規(guī)范的管理模式使今年無孕產(chǎn)婦死亡,有效保障了孕產(chǎn)婦的安全。全年總產(chǎn)婦數(shù)130人,活產(chǎn)132人,產(chǎn)前檢查122人,率93;產(chǎn)后訪視122人,;住院分娩546人,率為994;高危產(chǎn)婦3人,檢出率為20;高危住院分娩為3人,率為100;孕產(chǎn)婦死亡0人,有效地控制了孕產(chǎn)婦死亡率。(四)規(guī)范兒童系統(tǒng)管理,提高兒童保健服務(wù)質(zhì)量;兒童保健嚴格按照06歲兒童健康管理服務(wù)要求建卡、建冊并進行系統(tǒng)健康檢查全鎮(zhèn)共有7歲以下兒童數(shù)1033人,保健管理947人,保健管理率924,3歲以下兒童系統(tǒng)管理407人,對5歲以下兒童進行了營養(yǎng)評價,實查人數(shù)717人。(五)加強婦幼項目工作的管理1、在農(nóng)村孕產(chǎn)婦免費住院分娩項目組織實施中做到管理規(guī)范、組織健全、指導(dǎo)監(jiān)督有力、運作規(guī)范、責(zé)任到人、宣傳覆蓋面廣,做到家喻戶曉。同時積極做貧困救助工實施范圍,不斷擴大救助面。,使住院分娩率大幅度地提高,有效地減少了可避免孕產(chǎn)婦的死亡。2、出生缺陷項目重點加大了宣傳力度,對村級婦幼員進行培訓(xùn),動員全民共同預(yù)防出生缺陷的發(fā)生,全年共口服葉酸200余瓶,干預(yù)率532。(六)加大健康教育工作力度,提高群眾自我保健意識注重婦幼保健工作的宣傳力度,在宣傳過程中把婦幼
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簡介:烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生(第二版)(第二版)電子教案電子教案張懷玉張懷玉編寫編寫3第三十講第三十講第三節(jié)畜禽肉的營養(yǎng)價值及其衛(wèi)生第三十一講第三十一講第四節(jié)蛋與蛋制品的營養(yǎng)價值及其衛(wèi)生第三十二講第三十二講第五節(jié)乳類的營養(yǎng)價值及其衛(wèi)生第三十三講第三十三講第六節(jié)水產(chǎn)品的營養(yǎng)價值及其衛(wèi)生第三十四講第三十四講第七節(jié)食用油脂及其衛(wèi)生第三十五講第三十五講第八節(jié)調(diào)味品及其衛(wèi)生第三十六講第三十六講第九節(jié)冷飲食品及其衛(wèi)生第三十七講第三十七講第十節(jié)酒與非酒精飲料及其衛(wèi)生第三十八講第三十八講第十一節(jié)罐頭食品及其衛(wèi)生第三十九講第三十九講第十二節(jié)蔬菜、水果與食用菌及其衛(wèi)生第四十講第四十講第十三節(jié)糖果、糕點及其衛(wèi)生第四十一講第四十一講第四章食品衛(wèi)生管理第一節(jié)食品衛(wèi)生法與食品衛(wèi)生五四制第四十二講第四十二講第二節(jié)飲食企業(yè)的衛(wèi)生要求和衛(wèi)生制度第四十三講第四十三講第三節(jié)食品貯藏、運輸、銷售過程的衛(wèi)生要求第四十四講第四十四講第四節(jié)食品從業(yè)人員的職業(yè)道德前言前言本教案是根據(jù)張懷玉主編烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生(第二版)(高等教育出版社2008年)教材編寫。教案按教材每節(jié)內(nèi)容為一講,共44講。由于有些章節(jié)內(nèi)容量較大,可能需要幾個課時才能完成一講,老師可以根據(jù)整體課時按排靈活掌握,但整個教材內(nèi)容應(yīng)在72課時內(nèi)完成。由于作者水平有限,竭誠歡迎提出寶貴意見,以便于改進。
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簡介:2019湖北醫(yī)師定期考核人文醫(yī)學(xué)2總分數(shù)100分總時間60分鐘考卷類別人文醫(yī)學(xué)考卷專業(yè)人文醫(yī)學(xué)考卷編號659C1DF9CDF6B9B5D0D61對于鄉(xiāng)村醫(yī)生管理條例的適用對象,以下說法正確的是1分A尚未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,經(jīng)注冊在村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生B有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的C按照國家有關(guān)規(guī)定取得醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)職稱和醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員D計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)中的醫(yī)師E軍隊醫(yī)師【您的答案是】C【正確答案是】A2對患者死因有異議的,應(yīng)在48小時內(nèi)進行尸檢,具備冷凍條件的可以延長至1分A3天B4天C5天D6天E7天【您的答案是】【正確答案是】E3根據(jù)母嬰保健法的規(guī)定,產(chǎn)前診斷出現(xiàn)下列哪種情形時,醫(yī)師應(yīng)當(dāng)向夫妻雙方說明情況,并提出終止妊娠的醫(yī)學(xué)意見1分A胎兒患有嚴重遺傳性疾病B胎兒患有遺傳性疾病C胎兒有一般性缺陷D孕婦患傳染病E孕婦患貧血【您的答案是】【正確答案是】A4醫(yī)療事故的行為主體在醫(yī)療活動中違反了1分A法律、行政規(guī)章B行政法規(guī)和規(guī)章C醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī)D衛(wèi)生國際條約E部門規(guī)章【您的答案是】【正確答案是】C5對尊重病人自主權(quán)的正確理解是1分A此準則適用于所有患者B此準則適用于病人的所有自我決定C醫(yī)生的任何干預(yù)都是不道德的D病人有權(quán)根據(jù)自身狀況作出理性決定E此準則不適用于所有患者有關(guān)醫(yī)患溝通的認識,以下哪項是錯誤的1分A醫(yī)患之間要相互信任B治療責(zé)任是由醫(yī)生承擔(dān)的C醫(yī)務(wù)人員對病人要有同情心D醫(yī)務(wù)人員必須尊重病人的隱私E醫(yī)患溝通是雙向性的【您的答案是】【正確答案是】B12下述哪類患者對治療措施有自主選擇權(quán)1分A年齡在10周歲以下的患者B意識清醒的成年人C處于昏迷狀態(tài)的患者D發(fā)作期的精神病患者E老年性癡呆患者【您的答案是】【正確答案是】B13一個人到陌生環(huán)境中所面臨的各種文化沖突屬于1分A軀體性應(yīng)激源B心理性應(yīng)激源C社會性應(yīng)激源D文化性應(yīng)激源E環(huán)境性應(yīng)激源【您的答案是】【正確答案是】D14獻血法的立法宗旨不包括1分A發(fā)揚人道主義精神B開展國際合作與交流C保障獻血者與用血者身體健康D促進社會主義物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)E保證醫(yī)療臨床用血需要與安全【您的答案是】【正確答案是】B15以下哪項不符合醫(yī)護人員稱呼患者的原則1分A尊重稱呼B因人而異C有親情味D避免直呼其名E用床號取代姓名【您的答案是】【正確答案是】E16以下哪項不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)分支1分A健康心理學(xué)B神經(jīng)心理學(xué)C臨床心理學(xué)
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簡介:【奧鵬】福建師范大學(xué)福師幼兒心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)在線作業(yè)一試卷總分100得分100第1題人本主義心理學(xué)的另一個代表人物____認為人有一種“似本能”的基本需要,這是一種內(nèi)在潛能和趨勢。A、斯金納B、班杜拉C、馬斯洛D、埃里克森正確答案C第2題幼兒()在實施素質(zhì)教育中起著特殊作用。A、生理衛(wèi)生B、心理衛(wèi)生C、心理健康D、健康教育正確答案B第3題()經(jīng)常應(yīng)用有時也會影響一個人的人格。其極端應(yīng)用和發(fā)展會形成神經(jīng)癥或精神癥狀。A、防御機制B、挫折C、沖突D、批評正確答案A第4題認知重建法在輔導(dǎo)過程中使用多種技術(shù),其中,70年代初,由莫茲比發(fā)展起來了()。A、合理情緒想象技術(shù)B、合理情緒自助表C、三欄目技術(shù)D、與不合理信念辯論技術(shù)正確答案A第5題對于有焦慮和恐怖傾向的來訪者來說,適合于用()進行輔導(dǎo)。A、厭惡法B、代幣法C、系統(tǒng)脫敏法D、暴露法正確答案D第11題()是通過書面的形式,以設(shè)計的項目或問題為中介收集評估資料和數(shù)據(jù)的一種方法。A、觀察法B、問卷法C、談話法D、測驗法正確答案B第12題孤獨癥兒童最突出的一個癥狀是()。A、與人交往困難B、言語和語言障礙C、興趣狹窄D、行為刻板正確答案B第13題()更多提供的是一種輔導(dǎo)的理念而非方法。A、心理分析法B、行為轉(zhuǎn)變法C、個人中心法D、認知重建法正確答案C第14題()也叫兒童自閉癥,是發(fā)生在兒童早期的全面發(fā)育障礙,是一種比較嚴重的兒童精神疾病,這種病涉及感知、語言、情感、智能等多種功能。A、兒童孤獨癥B、兒童多動癥C、兒童厭食癥D、兒童遺尿癥正確答案A第15題()是通過去除那些緊隨兒童的某種回避反應(yīng)而出現(xiàn)的強化來進行治療的。A、塑造B、刺激隱退法C、阻斷法D、積極強化正確答案C第16題正常的交往與良好的人際關(guān)系的建立常常會給人帶來____,個人常常能維持正常的生活、學(xué)習(xí)和工作,也會減少或避免一些心理疾病和心身疾病。
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簡介:120192019年醫(yī)師定期考核人文醫(yī)學(xué)題庫年醫(yī)師定期考核人文醫(yī)學(xué)題庫12014年開始,醫(yī)療機構(gòu)及醫(yī)師被要求要與住院患者簽署醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書,這在各方引起了較大的爭議,您怎樣看您認同以下哪些觀點A、醫(yī)師應(yīng)該保持清正廉潔,勿用非禮之心,不取不義之財。B、醫(yī)師本應(yīng)嚴格自律,不索取和非法收受患者財物,不利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當(dāng)利益,與是否簽此協(xié)議書關(guān)系不大C、醫(yī)師只要按要求簽署了此協(xié)議書就能保證做到拒收“紅包”D、醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書可能對患者起到不好的提示作用答案ABD回答正確2目前在臨床試驗過程中,當(dāng)保障患者利益的行為給試驗研究工作造成困難時,您作為醫(yī)師應(yīng)該如何解決A、保護患者利益為先,寧可影響試驗進度B、在保障臨床試驗的前提下保護患者利益C、視具體情況而定D、以保障臨床試驗為先,再考慮保護患者合法利益答案A回答正確3王某患有冠心?。ㄐ墓δ?級),因診斷為齲齒欲在某三甲醫(yī)院A行拔牙治療,但A醫(yī)院醫(yī)生認為患者因有基礎(chǔ)疾病,拔牙存在風(fēng)險,讓王某到更為專業(yè)的口腔醫(yī)院進行拔牙。當(dāng)王某來到口腔??漆t(yī)院B時,B醫(yī)院的醫(yī)生認為王某有冠心病,??漆t(yī)院缺乏處理冠心病的經(jīng)驗,讓患者回到綜合醫(yī)院治療。王某對A醫(yī)院和B醫(yī)院醫(yī)生的互相推諉感到十分無奈。如果您是A醫(yī)院的口腔科醫(yī)生,您的處理方法是A、請麻醉科和心內(nèi)科會診并向患者告知風(fēng)險后進行拔牙治療。B、堅持讓患者到口腔醫(yī)院拔牙治療。C、放棄拔牙治療,予消炎止痛對癥治療。D、讓患者到其他三甲醫(yī)院接受治療。答案A回答正確4某患者被確診肺結(jié)核,患者因為擔(dān)心身體能否康復(fù)和失去工作而非常焦慮,要求醫(yī)生為他保密,主管醫(yī)生應(yīng)該怎么做A、應(yīng)尊重患者的隱私權(quán),將患者的病情對所有人保密B、嚴格遵循診療和技術(shù)規(guī)范,使用適宜的藥物C、依法履行傳染病疫情報告職責(zé)D、對患者進行人文關(guān)懷,真誠耐心與患者溝通,陳明隔離和堅持正規(guī)治療的的必要性答案CD回答正確5某院急診收治一例被車撞傷兒童,X光片顯示該患兒已有多處陳舊的外傷性骨折,陪同患兒就診的成年人自稱是患兒的親戚,卻無法說明這些舊傷如何形成,且一直要求肇事車主給錢私了,此時醫(yī)生是否應(yīng)該報警A、受傷兒童的權(quán)益沒有得到應(yīng)有的保護,應(yīng)該報警B、醫(yī)生不是當(dāng)事方,無權(quán)干涉醫(yī)療以外的事情3B、技術(shù)精湛,嚴謹求實,精益求精C、以誠相待,尊重患者,關(guān)愛生命D、規(guī)范行醫(yī),盡職盡責(zé)為患者服務(wù)答案A回答正確11患者楊某,女,21歲,未婚,在其母親陪同下到醫(yī)院婦科門診就診,接診的男醫(yī)生何醫(yī)生需對患者楊某進行婦科檢查,何醫(yī)生應(yīng)當(dāng)注意的包括以下哪些A、婦科檢查時盡可能仔細,可以不顧患者的不適感受B、進行婦科檢查時可請科室的女護士在場C、注重保護患者的隱私D、進行婦科檢查時可請患者母親陪同在楊某身旁答案BCD回答正確12某醫(yī)院肝病科醫(yī)生為了牟利到農(nóng)村以免費檢查肝功能為名,欺騙患者到醫(yī)院治療所謂的“嚴重肝病”,此事被記者曝光后,醫(yī)生受到了應(yīng)有的處罰。這樣的行為違反了哪些醫(yī)師行為規(guī)范A、規(guī)范行醫(yī),嚴格遵守臨床診療和技術(shù)規(guī)范B、不隱瞞、誤導(dǎo)和夸大病情,因病施治,合理醫(yī)療C、不違規(guī)臨床應(yīng)用新的醫(yī)療技術(shù)D、進行實驗性臨床醫(yī)療,應(yīng)充分保障患者家屬或本人的知情同意權(quán)答案AB回答正確13哪項不屬于醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中應(yīng)遵循的規(guī)范A、遵守法律、法規(guī),遵守技術(shù)操作規(guī)范B、參加醫(yī)院的民主管理,積極行使相關(guān)權(quán)利和義務(wù)C、努力鉆研業(yè)務(wù),更新知識,提高專業(yè)技術(shù)水平D、關(guān)心、愛護、尊重患者,保護患者的隱私答案B回答正確14下面哪項對醫(yī)師規(guī)范行醫(yī)的描述是錯誤的A、充分認識疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律B、科學(xué)合理的醫(yī)療技術(shù)手段診療疾病C、無需獲得患者的知情同意D、遵循科學(xué)證據(jù)而制定診療規(guī)范答案C回答正確15執(zhí)業(yè)過程中,醫(yī)師首要遵循的原則是A、尊重醫(yī)學(xué)科學(xué)規(guī)律B、及時更新醫(yī)學(xué)理念和知識C、規(guī)范技術(shù)D、積極探索答案A回答正確
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簡介:12019年事業(yè)單位考試(醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng))醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識真題及答案解析年事業(yè)單位考試(醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng))醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識真題及答案解析一、單項選擇題(每題一、單項選擇題(每題1分,共分,共50分)分)1鈣的生理作用不包括()。A降低毛細血管和細胞膜的通透性B降低神經(jīng)肌肉的興奮性C參與能量代謝D參與肌肉收縮和細胞的分泌作用2檢查發(fā)現(xiàn)患者體型瘦長,胸廓前后徑不及左右徑的一半,應(yīng)考慮為()。A桶狀胸B雞胸C扁平胸D漏斗胸3內(nèi)麥粒腫是()的病變。A汗腺B瞼板腺CZEIS腺DMOLL腺4胰腺癌大多起源于()。A腺管上皮細胞B導(dǎo)管細胞癌C胰體癌D胰泡細胞癌5下列各項屬于高滲性脫水患者尿液特點的是()。A尿量增多,尿相對密度增高B尿量減少,尿相對密度增高C尿量增多,尿相對密度降低D尿量減少,尿相對密度降低6癲癇大發(fā)作時治療首選()。A地西泮靜脈注射B乙琥胺C卡馬西平D苯妥英鈉7食物中蛋白質(zhì)生物學(xué)價值的高低主要取決于()。A是動物蛋白還是植物蛋白B蛋白質(zhì)的絕對含量C蛋白質(zhì)與脂肪的比值3A倍他米松B可的松C氫化可的松D潑尼松龍16下列選項不屬于癌前病變的是()。A結(jié)腸多發(fā)性息肉B結(jié)核球C纖維囊性乳腺病D黏膜白斑17一般不會發(fā)生貧血性梗死的器官是()。A心B脾C腎D腸18多普勒超聲的定量分析不包括()。A瓣口面積的測量B血流量的測量C心肌質(zhì)量的測量D血流速度的測量19血漿游離血紅蛋白增高見于()。A血管內(nèi)溶血B自身免疫性溶血性貧血C血管外溶血D再生障礙性貧血20DIC導(dǎo)致出血的特征是()。A慢性、反復(fù)發(fā)生B以單一器官出血為多C僅見于皮膚癌或血腫D廣泛的自發(fā)性出血21根據(jù)0~5級肌力分級法,3級肌力為()。A肌肉可收縮,但不能產(chǎn)生動作B肢體能在床上平移,但不能抬起C肢體能抗地心引力而抬離床面,但不能對抗阻力D肢體能對抗阻力,但較正常為差22患者住院期間因救治無效死亡,完成死亡記錄報告()。A應(yīng)在死亡后立即完成B4小時內(nèi)完成C6小時內(nèi)完成
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簡介:基層衛(wèi)生崗位練兵和技能競賽試題基層衛(wèi)生崗位練兵和技能競賽試題(全科醫(yī)療組)(全科醫(yī)療組)2A1A1型題(每一道試題有型題(每一道試題有A、B、C、D、E五個備選答案,請選出一個最佳答案)五個備選答案,請選出一個最佳答案)1根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定,現(xiàn)將法定傳染病分為(C)A三類共25種B三類共30種C三類共39種D三類共34種E兩類共35種2屬于甲類法定傳染病的是(B)A鼠疫、炭疽B鼠疫、霍亂C霍亂、炭疽D霍亂、艾滋病E鼠疫、艾滋病3霍亂、艾滋病、病毒性肝炎和血吸蟲病分別屬于哪一類傳染?。―)A甲、乙、丙、丙B甲、甲、乙、乙C甲、甲、乙、丙D甲、乙、乙、丙E甲、乙、乙、乙4傳染性非典型肺炎列入傳染病防治法法定管理的(B)傳染病A甲類B乙類C丙類D丁類E未分類52013年10月28日,國家衛(wèi)生和計劃生育委員會發(fā)出關(guān)于調(diào)整部分法定傳染病病種管理工作的通知,將甲型H1N1流感(A)A從乙類調(diào)整為丙類,并納入現(xiàn)有流行性感冒進行管理B從甲類調(diào)整為丙類,并納入現(xiàn)有流行性感冒進行管理C丙類傳染病,采取乙類傳染病的預(yù)防控制措施D丙類傳染病,采取丙類傳染病的預(yù)防控制措施E甲類傳染病,采取甲類傳染病的預(yù)防控制措施6屬于丙類傳染病的是(A)A流行性感冒B傳染性非典型肺炎C艾滋病D病毒性肝炎E麻疹7傳染病相關(guān)信息的報告的責(zé)任報告單位和責(zé)任疫情報告人員不包括(D)A醫(yī)療保健人員B衛(wèi)生防疫人員C個體醫(yī)生D執(zhí)業(yè)護士E醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)8責(zé)任報告單位和責(zé)任疫情報告人員發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人,或發(fā)現(xiàn)其他傳染病及不明原因疾病暴發(fā)時,正確的做法為于2小時內(nèi)將傳染病報告卡通過網(wǎng)絡(luò)報告,若無網(wǎng)絡(luò)覆蓋,應(yīng)當(dāng)(A)A于2小時內(nèi)以最快的通信方式電話、傳真)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告,并于2小時內(nèi)寄送出傳染
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簡介:2019年醫(yī)師定期考核人文醫(yī)學(xué)題庫1下列生活事件中對健康危害最大的是A與同事關(guān)系緊張B配偶的死亡C移民D長期從事噪聲環(huán)境下的工作答案B解析作為應(yīng)激源,人們會首先想到生活事件是心理和軀體疾病發(fā)生的罪魁禍首,早期國外各種研究結(jié)果顯示,伴有心理上喪失感的生活事件,例如配偶的死亡,對健康的危害最大。2提高病人依從性的方法不包括A及時糾正病人的不良行為B糾正病人對檢查和治療措施的錯誤認識C建立融洽的醫(yī)患關(guān)系D提高病人對醫(yī)囑的理解和記憶程度E教會病人自我監(jiān)測答案A解析遵醫(yī)行為是指病人執(zhí)行醫(yī)囑的程度。不配合表現(xiàn)為三種形式拒絕執(zhí)行醫(yī)囑、部分執(zhí)行醫(yī)囑、診療過程中擅自停止執(zhí)行醫(yī)囑。針對于此,提高遵醫(yī)行為的方法主要包括①提高醫(yī)務(wù)人員自身職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度,在醫(yī)療作風(fēng)、技術(shù)方面嚴格要求;②醫(yī)囑要切實可行,安全、經(jīng)濟、有效;③醫(yī)務(wù)人員要努力提高醫(yī)療技術(shù)和操作技巧,減輕病人痛苦;④醫(yī)務(wù)人員在指導(dǎo)病人執(zhí)行醫(yī)囑時要力求解釋充分明白,用各種方法增進病人理解記憶,必要時讓病人復(fù)述。3醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變在醫(yī)學(xué)倫理方面的重要性是指A促進了醫(yī)學(xué)思維方式的變革B提高了社會防治疾病的地位C實現(xiàn)了在更高層次上對人的健康的全面關(guān)懷D加速了祖國醫(yī)學(xué)的整理和提高E促進了醫(yī)師知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化答案C解析遵循現(xiàn)代生物心理社會醫(yī)學(xué)模式觀的醫(yī)務(wù)工作者,在醫(yī)療實踐活動中,既考慮生物學(xué)因素,又重視社會心理因素,經(jīng)常與病人進行感情交流,充分發(fā)揮病人的主動性。實現(xiàn)了在更高層次上對人的健康的全面關(guān)懷。4關(guān)于尊重原則,正確的是A尊重原則是指尊重那些值得尊重的人和他們的決定B尊重原則是指尊重所有的人和他們的決定C尊重原則不包括尊重那些沒到法定年齡的人和他們的決定D尊重原則也包括尊重那些沒到法定年齡的人,有時甚至還包括他們的有些決定E尊重原則與有利原則沖突時,絕對要以尊重原則為主答案D解析尊重原則,要求尊重的是自主的人和他的自主決定。自主的人不完全以是否達到法定年齡來定,有的達到法定年齡,但沒有自主能力的人的決定也不能尊重。所以要根據(jù)病人的自主能力情況來定B此準則適用于病人的所有自我決定C醫(yī)生的任何干預(yù)都是不道德的D病人有權(quán)根據(jù)自身狀況作出理性決定答案D解析自主原則只適用于能夠作出理性決定的人,對非理性的行動加以干預(yù),以保護非理性行動者不受自己行動造成的傷害。因此,正確答案選擇D。10尊重病人的自主權(quán),下述錯誤的是A當(dāng)患者的自主選擇與他人、社會利益發(fā)生沖突時,主要履行對患者的義務(wù)B尊重病人的理性決定C提供正確、易于理解、適量、有利于增強病人信心的信息D當(dāng)患者的自主選擇有可能危及生命時勸導(dǎo)病人做出最佳選擇E履行幫助、勸導(dǎo),甚至限制患者的選擇答案A解析自主原則是體現(xiàn)對自主的人和他的自主性的尊重,即承認他有權(quán)根據(jù)自己的考慮就他自己的事情作出合乎理性的決定,其實質(zhì)是對病人自主權(quán)利的尊重和維護。自主原則只適用于能夠作出理性決定的人,對非理性的行動加以干預(yù),以保護非理性行動者不受自己行動造成的傷害。11是目前人體試驗中最常見的一種A自體實驗B天然實驗C自愿實驗D欺騙實驗E強迫實驗答案C解析自愿實驗是目前人體試驗中最常見的一種12影響醫(yī)患關(guān)系的因素涉及以下領(lǐng)域除了A政治、經(jīng)濟B意識形態(tài)C文化、教育、法律D地理位置、氣候E風(fēng)俗習(xí)慣答案D解析自然因素不會直接影響醫(yī)患關(guān)系。13咨詢第一階段不會出現(xiàn)的情況是A來訪者遲到B來訪者夸夸其談C來訪者沉默不語D來訪者談?wù)撟约寒?dāng)前的感情答案D解析咨詢的過程分為①準備階段咨詢員和來訪者建立良好關(guān)系的開端;②探討反應(yīng)階段一是探討來訪者的反應(yīng)方式,一是幫助來訪者了解自我。使來訪者充分敞開自己,表達自己,毫無顧忌地傾訴自己的心事和所關(guān)心的周圍事,并能放松坦然地宣泄自己的感情等;③行動階段來訪者開始改變自己,獲得適應(yīng)和發(fā)展;④發(fā)展階段是使來訪者作較大幅度的改變,求得全面的發(fā)展和成長。故來訪者
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簡介:2019湖北醫(yī)師定期考核免費試學(xué)人文醫(yī)學(xué)1總分數(shù)100分總時間60分鐘考卷類別人文醫(yī)學(xué)考卷專業(yè)人文醫(yī)學(xué)考卷編號E19DDCA83DD9F49BC2411下列屬于乙類傳染病,但是采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施的是1分A艾滋病B人感染高致病性禽流感C流行性出血熱D登革熱E血吸蟲病B【正確答案是】B2關(guān)于生物心理學(xué),下列說法不正確的是1分A探討的是心理活動的生理基礎(chǔ)和腦機制B從基因、大腦、神經(jīng)系統(tǒng)以及內(nèi)分泌系統(tǒng)尋找行為的原因C探討動物的心理活動規(guī)律D是當(dāng)代心理學(xué)的重要研究取向E損毀法是其重要的研究方法【正確答案是】C3心理咨詢與心理治療的區(qū)別不包括1分A工作的任務(wù)不同B對象和情境不同C性質(zhì)和過程不同D身份與工作方式不同E解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同【正確答案是】C42004年修訂的傳染病防治法中新增加的乙類傳染病是1分A艾滋病與鉤端螺旋體病B登革熱與炭疽C布氏桿菌病與梅毒D傳染性非典型肺炎與人感染高致病性禽流感E黑熱病與流行性感冒【正確答案是】D5中華人民共和國中醫(yī)藥條例規(guī)定,開辦中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定的1分A中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)床位設(shè)置標(biāo)準B當(dāng)?shù)貐^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃C中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準和當(dāng)?shù)貐^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃D定點醫(yī)療機構(gòu)標(biāo)準E中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)護人員設(shè)置標(biāo)準B肯定對工作會產(chǎn)生不良影響C可危及個人的生存和地位D可產(chǎn)生心理反應(yīng)、生理反應(yīng)E與人的人格特征密切相關(guān)【正確答案是】B12艾滋病防治條例規(guī)定,醫(yī)務(wù)人員接觸下列物品必須采取防護,哪項除外1分A艾滋病人的血液B艾滋病人其他體液C被艾滋病人的血液污染的物品D艾滋病人接觸過的醫(yī)療物品E被艾滋病人的其他體液污染的物品【正確答案是】D13根據(jù)麻醉藥品和精神藥品管理條例規(guī)定,藥品零售企業(yè)銷售第二類精神藥品,其處方應(yīng)當(dāng)保存幾年備查1分A1年B2年C3年D4年E永久保存【正確答案是】B14醫(yī)療機構(gòu)在行風(fēng)建設(shè)中應(yīng)以正面教育為主,理論聯(lián)系實際,注重實效,長期堅持不懈的是1分A醫(yī)德教育B繼續(xù)教育C培訓(xùn)教育D學(xué)歷教育E業(yè)務(wù)上崗培訓(xùn)【正確答案是】A15依據(jù)麻醉藥品管理辦法,麻醉藥品注射劑每張?zhí)幏讲坏贸^1分A二日常用量B三日常用量C四日常用量D五日常用量E七日常用量【正確答案是】A16關(guān)于評定量表的價值,以下錯誤的是1分A客觀性B數(shù)量化C規(guī)范化
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簡介:20172017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生績效考核方案年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生績效考核方案為充分調(diào)動我院職工的工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,建立按崗定酬、按績?nèi)〕甑膬?nèi)部分配激勵機制,圍繞“以病人為中心”開展各項工作,加強勞動紀律和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的管理,努力提高服務(wù)水平和工作效率,根據(jù)朔城區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核辦法(試行)和市、區(qū)衛(wèi)生局相關(guān)文件并結(jié)合我院人員崗位情況,經(jīng)院委會、全體職工會研究決定,特制訂我院績效考核方案試行。一、考核原則堅持公益性的辦院原則,實行績效考核與社會效益相掛鉤,堅持公平、公正、公開的考核方式和綜合評價、合理量化的考核辦法,以基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)為考核重點,促進我院職工全面履行職責(zé);堅持自我測評與定期考核相結(jié)合;做到隨時能接受上級領(lǐng)導(dǎo)的督查考核;考核結(jié)果與工作人員收入待遇相結(jié)合,實行優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平;向一線崗位傾斜、向重要崗位傾斜;適當(dāng)拉開差距的原則。二、考核主體衛(wèi)生院績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)朔城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核方案,對下列各崗位人員進行考核朔城區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核辦法(試行)和市、區(qū)衛(wèi)生局相關(guān)文件并結(jié)合我院人員崗位情況,經(jīng)院委會、全體職工會研究決定,特制訂我院績效考核方案試行。一、考核原則堅持公益性的辦院原則,實行績效考核與社會效益相掛鉤,堅持公平、公正、公開的考核方式和綜合評價、合理量化的考核辦法,以基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)為考核重點,促進我院職工全面履行職1、組織管理。每月工作計劃及工作進度上報情況。2、工作效果??己嘶竟残l(wèi)生服務(wù)項目實施過程的成效,包括完成情況、工作質(zhì)量等,具體考核細則見附件1。3、社會效果。服務(wù)對象滿意度測評情況。(二)轄區(qū)行政村衛(wèi)生室1、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目。目前,主要是衛(wèi)生部、財政部國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2017版)規(guī)定的11類基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的數(shù)量和質(zhì)量以及重點人群的中醫(yī)藥服務(wù)管理。包括江西省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案,金溪縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核實施辦法結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想【2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生績效考核方案】堅持以人為本,逐步建立科學(xué)的績效考核體系,充分調(diào)動和發(fā)揮公共衛(wèi)生工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的積極性,不斷提升公共衛(wèi)生工作質(zhì)量。二、考核原則【2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生績效考核方案】1、堅持公開公平、客觀公正。明確考核程序、內(nèi)容、標(biāo)準,確??己说墓健⒐?。2、堅持科學(xué)規(guī)范、準確合理??己瞬捎枚亢投ㄐ韵嘟Y(jié)合,日??己伺c定期考核相結(jié)合的原則,準確、合理地評價基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的績效情況。3、堅持考核和補助經(jīng)費下?lián)芗皞€人績效、個人或村衛(wèi)生室評優(yōu)評先掛鉤。通過考核,及時發(fā)現(xiàn)問題,考核結(jié)果與基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費撥付和個人績效掛鉤,與個人或村衛(wèi)生室的評先評優(yōu)掛鉤。三、考核對象承擔(dān)公共衛(wèi)生工作全體人員、轄區(qū)行政村衛(wèi)生室1
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簡介:2018年醫(yī)師定考人文醫(yī)學(xué)部分題庫全部試題與答案包含醫(yī)患溝通、醫(yī)學(xué)倫理、法律法規(guī)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)一、醫(yī)患溝通1在與患者交談中要善于從患者的話語中辨別答案ABCDA、話中有話B、可能的假話C、可能說東實西D、只說了一半的話2在與患者交談中出現(xiàn)哪種情況要考慮患者話中可能有弦外之意或在說假話答案ABCDA、對方說話時總在逃避眼神接觸B、當(dāng)對方談話的語氣或動作突然改變時C、突然加快語速D、對方下意識地掩嘴或遮住臉上其他部分3在醫(yī)患溝通中患者隱瞞病情可能因為以下哪些原因答案ABCDA、害怕被評價B、否認自己的病情C、可能聽起來被嘲笑D、害怕醫(yī)生的地位4在同病人交談時你應(yīng)當(dāng)選擇那一種方式答案BA、兩手叉腰站在床旁與病人交流。B、適時用關(guān)切的目光與病人交流。C、只管低頭記錄不看對方一眼。D、玩弄手中的筆。5在告知壞消息的醫(yī)患溝通技能中醫(yī)生所面對的困難不包括答案CA、缺乏溝通的技巧B、患者的憤怒C、商談時間過長D、不知道如何回應(yīng)患者痛苦的情感6在告知壞消息的后期主要的溝通技能為A、傳遞醫(yī)生的難處悲傷B、幫助病人和家屬尋求親屬支持體系和精神文化支持系統(tǒng)C、給予病人或家屬安慰和希望D、安排隨訪標(biāo)準答案CD7在病史采集的早期主要的溝通技能為答案AA、問候非語言性與語言性B、建立伙伴關(guān)系C、輔助病人講述D、核對信息8在病史采集的后期醫(yī)患溝通的重點為哪項標(biāo)準答案BCA、詢問患者看醫(yī)生的原因B、建立伙伴關(guān)系C、核對信息D、澄清患者的主訴9遇到棘手患者時下列哪些行為可以選擇標(biāo)準答案ABCA、對于表現(xiàn)極端焦慮或富有侵犯性的患者應(yīng)考慮是否需要心理治療及藥物緩解B、在應(yīng)對棘手患者時醫(yī)生應(yīng)該能夠堅守住底線不能無原則讓步C、醫(yī)生感到一個人難解決時因?qū)で笸禄蜥t(yī)院的幫助D、問候病人、自我介紹、開放式提問、邊查體邊聽病人訴說病史。17醫(yī)院病人太多可又要做好醫(yī)患溝通這之間的關(guān)系應(yīng)該怎樣處理標(biāo)準答案DA、顧不了那么多B、溝通太費時間。C、先看病要緊。D、掌握良好溝通技能才能節(jié)省時間提高療效。18醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展趨向是標(biāo)準答案DA、生物醫(yī)學(xué)模式B、心理醫(yī)學(xué)模式C、社會醫(yī)學(xué)模式D、生物心理社會醫(yī)學(xué)模式19醫(yī)生在向病人或家屬傳遞了壞消息后應(yīng)如何應(yīng)對患者或家屬對壞消息的反應(yīng)標(biāo)準答案ABCA、表示同情和遺憾B、安慰患者和或家屬C、盡力提供可能的幫助以減少痛苦或悲哀D、趕緊離開讓病人和家屬自己處理20醫(yī)生在聽患者訴說時下列哪項做法不妥標(biāo)準答案ABDA、因患者說不到要點子上而經(jīng)常打斷其話語B、患者剛說完一個癥狀馬上追問其特點及伴隨情況等以免遺漏C、根據(jù)談話的情景給予對方恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬榛貞?yīng)。D、邊聽邊干自己的事以免浪費時間21醫(yī)患溝通中那些方面是應(yīng)該避免的標(biāo)準答案ABCDA、講話過分簡單、程序化,比如病情危重,可能人財兩空,可能有后遺癥B、分夸大病情使病人及家屬喪失信心C、不考慮疾病的復(fù)雜性、嚴重性,對病情的描述輕描淡寫,大包大攬,使病人及家屬對醫(yī)護人員的期望值過高D、病情的描述過于詳細、過分專業(yè)化,使病人及家屬無法理解22醫(yī)患溝通的目的及意義標(biāo)準答案ABCDA、正確診斷疾病B、有效治療疾病C、融洽醫(yī)患關(guān)系D、妥善解決醫(yī)患糾紛23一位父親由于醫(yī)院不能提供其兒子需要移植的器官而與醫(yī)生發(fā)生沖突屬于哪種沖突答案AA、資源沖突B、事實沖突C、關(guān)系沖突D、心理方面的沖突24要想正確地運用言語表達技能,以下哪項是應(yīng)當(dāng)做到的標(biāo)準答案ADA、誠實地表達自己的想法和意見。B、懷有堅決說服對方的心態(tài)。
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簡介:課后答案網(wǎng),用心為你服務(wù)大學(xué)答案中學(xué)答案考研答案考試答案最全最多的課后習(xí)題參考答案,盡在課后答案網(wǎng)()KHDAW團隊一直秉承用心為大家服務(wù)的宗旨,以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為出發(fā)點,旨在為廣大學(xué)生朋友的自主學(xué)習(xí)提供一個分享和交流的平臺。愛校園()課后答案網(wǎng)()淘答案()KEYTHEAMOUNTOFSUBSTACECONCENTRATIONOFKCLARECK10003920513MMOLL1CCL1000535366103MMOLL14試將300G蔗糖C12H22O11試樣,配成下列各種溶液1ΡC12H22O11105GL12CC12H22O11010MOLL13BC12H22O11010MOL㎏14XC12H22O1100186應(yīng)怎樣配制解MC12H22O11342GMOL1(1)V1050300286L286ML準確稱取300G蔗糖,用適量蒸餾水溶解后,加水稀釋至286ML,混勻,即可配制成105GL1的蔗糖溶液。(2)V1003420300877L877ML準確稱取300G蔗糖,用適量蒸餾水溶解后,加水稀釋至877ML,混勻,即可配制成010MOLL1的蔗糖溶液。(3)MH2O1003420300877KG877G準確稱取300G蔗糖,溶于877G蒸餾水中,混勻,即可配制成010MOLKG1的蔗糖溶液。(4)XC12H22O110183420303420302OHM00186MH2O8322G準確稱取300G蔗糖,溶于8322G蒸餾水中,混勻,即可配制成XC12H22O1100186的蔗糖溶液。5質(zhì)量分數(shù)為3%的某NA2CO3溶液,密度為105GML1,試求溶液的CNA2CO3、XNA2CO3和BNA2CO3。解MNA2CO3106GMOL1
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簡介:長春市二道區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局長春市二道區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局對母嬰保健技術(shù)服務(wù)質(zhì)量事項的監(jiān)督管理制度對母嬰保健技術(shù)服務(wù)質(zhì)量事項的監(jiān)督管理制度母嬰保健技術(shù)服務(wù)主要包括母嬰保健的科普宣傳、教育和咨詢,婚前醫(yī)學(xué)檢查,產(chǎn)前診斷和遺傳病診斷,助產(chǎn)技術(shù),實施醫(yī)學(xué)上需要的節(jié)育手術(shù),新生兒疾病篩查,有關(guān)生育、節(jié)育、不育的其他生殖保健服務(wù)等。加強母嬰保健專項技術(shù)服務(wù)監(jiān)管,對于維護依法執(zhí)業(yè)秩序,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)效率和質(zhì)量,確保服務(wù)安全,具有十分重要的作用。一、一、監(jiān)督檢查對檢查對象從事母嬰保健服務(wù)活動的機構(gòu)技術(shù)及其人員。二、二、監(jiān)督檢查檢查內(nèi)容內(nèi)容(一)是否存在無證或超范圍開展母嬰保健技術(shù)服務(wù)的行為;(二)是否存在出具虛假醫(yī)學(xué)證明文件的行為;(三)是否存在違規(guī)進行胎兒性別鑒定的行為。三、三、監(jiān)督檢查檢查方式方式區(qū)衛(wèi)生計生行政部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的母嬰保健技術(shù)服務(wù)監(jiān)督管理工作,依法依規(guī)對從事母嬰保健工作的機構(gòu)和人員實施許可并核發(fā)相應(yīng)的許可證書、對母嬰保健法和實施辦法的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查、對違反母嬰保健法和實施辦法的行為依法給予行政處罰。(一)全面檢查區(qū)衛(wèi)生計生行政部門組織實施,對轄區(qū)內(nèi)從事母嬰保健服務(wù)活動的機構(gòu)和人員進行全面檢查。題進行匯總分析、通報,并提出下一步工作要求。(四)整改后處理。區(qū)衛(wèi)生計生部門組織督促轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療、保健機構(gòu)認真落實整改,在規(guī)定期限內(nèi)完成并報告市衛(wèi)生計生委。五、五、監(jiān)督檢查檢查措施及措施及處理衛(wèi)生計生行政部門對機構(gòu)和人員進行監(jiān)督檢查,根據(jù)檢查情況,對機構(gòu)和人員違法行為依法進行處理采取警告、責(zé)令改正、罰款、撤銷執(zhí)業(yè)資格等措施(一)醫(yī)療、保健機構(gòu)或者人員未取得母嬰保健技術(shù)許可,擅自從事婚前醫(yī)學(xué)檢查、遺傳病診斷、產(chǎn)前診斷、終止妊娠手術(shù)和醫(yī)學(xué)技術(shù)鑒定或者出具有關(guān)醫(yī)學(xué)證明的,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門給予警告,責(zé)令停止違法行為,沒收違法所得;違法所得5000元以上的,并處違法所得3倍以上5倍以下的罰款;沒有違法所得或者違法所得不足5000元的,并處5000元以上2萬元以下的罰款。(二)從事母嬰保健技術(shù)服務(wù)的人員出具虛假醫(yī)學(xué)證明文件的,依法給予行政處分;有下列情形之一的,由原發(fā)證部門撤銷相應(yīng)的母嬰保健技術(shù)執(zhí)業(yè)資格或者醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書1、因延誤診治,造成嚴重后果的;2、給當(dāng)事人身心健康造成嚴重后果的;3、造成其他嚴重后果的。(三)違反母嬰保健法和實施辦法有關(guān)規(guī)定,進行胎兒性別鑒定的,由衛(wèi)生(計生)行政部門給予警告,責(zé)令停止違法行為;對醫(yī)療、保健機構(gòu)直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分。進行胎兒性別鑒定兩次以上的或者以營利為目的進行胎兒性別鑒
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