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    • 簡(jiǎn)介:20162016年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題A科目代科目代碼及名稱(chēng)及名稱(chēng)612中國(guó)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史代文學(xué)史適用適用專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)文藝學(xué)、中國(guó)學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)當(dāng)代文學(xué)(請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效)本卷共本卷共5題,每,每題30分,共分,共計(jì)150分。分。1新青年創(chuàng)刊百年,談?wù)勀銓?duì)由“新青年”所倡議“文學(xué)革命”之理解。新青年創(chuàng)刊百年,談?wù)勀銓?duì)由“新青年”所倡議“文學(xué)革命”之理解。2選擇你印象深刻的選擇你印象深刻的3篇(部)沈從文小說(shuō),談?wù)勂渲饕囆g(shù)成就。篇(部)沈從文小說(shuō),談?wù)勂渲饕囆g(shù)成就。3選擇你最喜歡的中國(guó)現(xiàn)代戲劇家,列舉其代表作并歸結(jié)藝術(shù)上之貢獻(xiàn)。選擇你最喜歡的中國(guó)現(xiàn)代戲劇家,列舉其代表作并歸結(jié)藝術(shù)上之貢獻(xiàn)。4試論開(kāi)明同人的散文藝術(shù)。試論開(kāi)明同人的散文藝術(shù)。5唐湜詩(shī)唐湜詩(shī)賞析賞析當(dāng)洶涌的潮汐退去當(dāng)洶涌的潮汐退去沙灘才能呈現(xiàn)光耀的排貝沙灘才能呈現(xiàn)光耀的排貝詩(shī)如其可以在生活的土壤里伸根詩(shī)如其可以在生活的土壤里伸根它應(yīng)該出現(xiàn)在生活的勝利里它應(yīng)該出現(xiàn)在生活的勝利里果實(shí)是為了花的落去果實(shí)是為了花的落去閃爍的白日之后才能有夜晚的含蓄閃爍的白日之后才能有夜晚的含蓄如果人能生活在日夜的邊際如果人能生活在日夜的邊際薄光里將有一個(gè)神的和凝薄光里將有一個(gè)神的和凝看一天晴和,平野垂地而盡看一天晴和,平野垂地而盡灰色的鴿笛漸近漸近灰色的鴿笛漸近漸近主呵,苦難里我祈求一片雷火主呵,苦難里我祈求一片雷火燒焦這一個(gè)我,又燒焦那一個(gè)我燒焦這一個(gè)我,又燒焦那一個(gè)我圓周重合,三角楔入圓周重合,三角楔入在自己之外又歡迎另一個(gè)自己在自己之外又歡迎另一個(gè)自己(選自中國(guó)新詩(shī)第二集,(選自中國(guó)新詩(shī)第二集,19481948年7月)月)第1頁(yè),共,共1頁(yè)20162016年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題A科目代科目代碼及名稱(chēng)及名稱(chēng)612中國(guó)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史代文學(xué)史適用適用專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)文藝學(xué)、中國(guó)學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)當(dāng)代文學(xué)(請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效)本卷共本卷共5題,每,每題30分,共分,共計(jì)150分。分。1新青年創(chuàng)刊百年,談?wù)勀銓?duì)由“新青年”所倡議“文學(xué)革命”之理解。新青年創(chuàng)刊百年,談?wù)勀銓?duì)由“新青年”所倡議“文學(xué)革命”之理解。2選擇你印象深刻的選擇你印象深刻的3篇(部)沈從文小說(shuō),談?wù)勂渲饕囆g(shù)成就。篇(部)沈從文小說(shuō),談?wù)勂渲饕囆g(shù)成就。3選擇你最喜歡的中國(guó)現(xiàn)代戲劇家,列舉其代表作并歸結(jié)藝術(shù)上之貢獻(xiàn)。選擇你最喜歡的中國(guó)現(xiàn)代戲劇家,列舉其代表作并歸結(jié)藝術(shù)上之貢獻(xiàn)。4試論開(kāi)明同人的散文藝術(shù)。試論開(kāi)明同人的散文藝術(shù)。5唐湜詩(shī)唐湜詩(shī)賞析賞析當(dāng)洶涌的潮汐退去當(dāng)洶涌的潮汐退去沙灘才能呈現(xiàn)光耀的排貝沙灘才能呈現(xiàn)光耀的排貝詩(shī)如其可以在生活的土壤里伸根詩(shī)如其可以在生活的土壤里伸根它應(yīng)該出現(xiàn)在生活的勝利里它應(yīng)該出現(xiàn)在生活的勝利里果實(shí)是為了花的落去果實(shí)是為了花的落去閃爍的白日之后才能有夜晚的含蓄閃爍的白日之后才能有夜晚的含蓄如果人能生活在日夜的邊際如果人能生活在日夜的邊際薄光里將有一個(gè)神的和凝薄光里將有一個(gè)神的和凝看一天晴和,平野垂地而盡看一天晴和,平野垂地而盡灰色的鴿笛漸近漸近灰色的鴿笛漸近漸近主呵,苦難里我祈求一片雷火主呵,苦難里我祈求一片雷火燒焦這一個(gè)我,又燒焦那一個(gè)我燒焦這一個(gè)我,又燒焦那一個(gè)我圓周重合,三角楔入圓周重合,三角楔入在自己之外又歡迎另一個(gè)自己在自己之外又歡迎另一個(gè)自己(選自中國(guó)新詩(shī)第二集,(選自中國(guó)新詩(shī)第二集,19481948年7月)月)第1頁(yè),共,共1頁(yè)
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    • 簡(jiǎn)介:2018北京大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)考研真題回憶比較文學(xué)與世界文學(xué)一、名詞解釋?zhuān)?0)ALLEGY硬譯神圣人FERDINDESAUSSURETHESUBLIME姜齋詩(shī)話(huà)雜耍蒙太奇CULTURALSTUDIES二、節(jié)日與文學(xué)的關(guān)系三、評(píng)論下面這段話(huà)我們最好是把一個(gè)藝術(shù)家和他的作品分開(kāi)來(lái)看,我們不必像對(duì)侍他的作品那樣認(rèn)真地對(duì)待他本人。說(shuō)到底,他只不過(guò)是他的作品的先決條件、母腹、土壤,有時(shí)只是作品賴(lài)以生長(zhǎng)的糞肥。所以在多數(shù)情況下,要想欣賞藝術(shù)作品,就必須忘卻藝術(shù)家其人。深究一部作品的來(lái)歷是生理學(xué)家和精神解剖學(xué)家的事,和美學(xué)意義上的人,和藝術(shù)家毫無(wú)關(guān)系,而且永無(wú)關(guān)系尼采道德的譜系四、人間詞話(huà)中講人生三境界,運(yùn)用中西方文論闡釋?zhuān)?0)比較文學(xué)與世界文學(xué)基礎(chǔ)一、名詞解釋韓柳古文運(yùn)動(dòng)舊喜劇AREUPGATHEREDNOWLIKESLEEPINGFLOWERSFTHISFEVERYTHINGWEAREOUTOFTUNEITMOVESUSNOTGREATGODIDRATHERBEAPAGANSUCKLEDINACREEDOUTWNSOMIGHTISTINGONTHISPLEASANTLEAHAVEGLIMPSESTHATWOULDMAKEMELESSFLNHAVESIGHTOFPROTEUSRISINGFROMTHESEAHEAROLDTRITONBLOWHISWREATHDHN五、文學(xué)和文化的“變異”,“變異體”,運(yùn)用相關(guān)的研究方法,比較文學(xué)(40)
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
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    • 簡(jiǎn)介:第頁(yè),共,共4頁(yè)120162016年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題A科目代科目代碼及名稱(chēng)及名稱(chēng)821英語(yǔ)文學(xué)及文化文學(xué)及文化適用適用專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)英英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)言文學(xué)02方向考生方向考生(請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效)PARTONEENGLISHAMERICANLITERATURE(80POINTSINALL)IIDENTIFYTHEFOLLOWINGWKSQUOTATIONSWITHTHEIRAUTHSPLEASEWRITEYOURANSWERSONTHEANSWERSHEET10POINTS1PARADISELOST2THETRAGICALHISTYOFDOCTFAUSTUS3THEGREATGATSBY4DEATHOFASALESMAN5“ELEGYWRITTENINACOUNTRYCHURCHYARD”6HAMLET7THEWASTEL8“THEDOOFTHEJAILBEINGFLUNGOPENFROMWITHINTHEREAPPEAREDINTHEFIRSTPLACELIKEABLACKSHADOWEMERGINGINTOSUNSHINETHEGRIMGRISTLYPRESENCEOFTHETOWNBEADLEWITHASWDBYHISSIDEHISSTAFFOFOFFICEINHISHTHISPERSONAGEPREFIGUREDREPRESENTEDINHISASPECTTHEWHOLEDISMALSEVERITYOFTHEPURITANICCODEOFLAWWHICHITWASHISBUSINESSTOADMINISTERINITSFINALCLOSESTAPPLICATIONTOTHEOFFENDERSTRETCHINGFTHTHEOFFICIALSTAFFINHISLEFTHHELAIDHISRIGHTUPONTHESHOULDEROFAYOUNGWOMANWHOMHETHUSDREWFWARDUNTILONTHETHRESHOLDOFTHEPRISONDOSHEREPELLEDHIMBYANACTIONMARKEDWITHNATURALDIGNITYFCEOFACTERSTEPPEDINTOTHEOPENAIRASIFBYHEROWNFREEWILLSHEBEINHERARMSACHILDABABYOFSOMETHREEMONTHSOLDWHOWINKEDTURNEDASIDEITSLITTLEFACEFROMTHETOOVIVIDLIGHTOFDAYBECAUSEITSEXISTENCEHERETOFEHADBROUGHTITACQUAINTANCEONLYWITHTHEGREYTWILIGHTOFADUNGEONOTHERDARKSOMEAPARTMENTOFTHEPRISON”9“ALMOSTFIVETHOUSYEARSAGONETHEREWEREPILGRIMSWALKINGTOTHECLESTIALCITYASTHESETWOHONESTPERSONSAREBEELZEBUBAPOLLYONLEGIONWITHTHEIRCOMPANIONSPERCEIVINGBYTHEPATHTHATTHEPILGRIMSMADETHATTHEIRWAYTOTHECITYLAYTHROUGHTHISTOWNOFVANITYTHEYCONTRIVEDHERETOSETUPAFAIRAFAIRWHEREINSHOULDBESOLDALLSTSOFVANITYTHATITSHOULDLASTALLTHEYEARLONG”10“THEHARIVANSASAYS‘ANABODEWITHOUTBIRDSISLIKEAMEATWITHOUTSEASONING’SUCHWASNOTMYABODEFIFOUNDMYSELFSUDDENLYNEIGHBTOTHEBIRDSNOTBYHAVINGIMPRISONEDONEBUTHAVINGCAGEDMYSELFNEARTHEM”IIEXPLAINFOUROFTHEFOLLOWINGLITERARYTERMSINABOUT50WDSFEACH20POINTS1ENGLISHRENAISSANCE2ALLEGY3SATIRE4ENLIGHTENMENT5AESTHETICISM第頁(yè),共,共4頁(yè)3BALLADS“THEPRINCIPLEOBJECTTHENWHICHIPROPOSEDTOMYSELFINTHESEPOEMSWASTOCHOOSEINCIDENTSSITUATIONSFROMCOMMONLIFETORELATEDESCRIBETHEMTHROUGHOUTASFARASPOSSIBLEINAIONOFLANGUAGEREALLYUSEDBYTHEMATTHESAMETIMETOTHROWOVERTHEMACERTAINCOLOURINGOFIMAGINATIONWHEREBYDINARYTHINGSSHOULDBEREPRESENTEDTOTHEMINDINANUNUSUALWAYFURTHERABOVEALLTOMAKETHESEINCIDENTSSITUATIONSINTERESTINGBYTRACINGINTHEMTRULYTHOUGHNOTOSTENTATIOUSLYTHEPRIMARYLAWSOFOURNATURECHIEFLYASFARASREGARDSTHEMANNERINWHICHWEASSOCIATEIDEASINASTATEOFEXCITEMENT”P(pán)REFACETOLYRICALBALLADSWILLIAMWDSWTHIWEREDLONELYASACLOUDTHATFLOATSONHIGHO’ERVALESHILLSWHENALLATONCEISAWACROWDAHOSTOFGOLDENDAFFODILSBESIDETHELAKEBENEATHTHETREESFLUTTERINGDANCINGINTHEBREEZECONTINUOUSASTHESTARSTHATSHINETWINKLEONTHEMILKYWAYTHEYSTRETCHEDINNEVERENDINGLINEALONGTHEMARGINOFABAYTENTHOUSSAWIATAGLANCETOSSINGTHEIRHEADSINSPRIGHTLYDANCETHEWAVESBESIDETHEMDANCEDBUTTHEYOUTDIDTHESPARKLINGWAVESINGLEEAPOETCOULDNOTBUTBEGAYINSUCHAJOCUNDCOMPANYIGAZEDGAZEDBUTLITTLETHOUGHTWHATWEALTHTHESHOWTOMEHADBROUGHTFOFTWHENONMYCOUCHILIEINVACANTINPENSIVEMOODTHEYFLASHUPONTHATINWARDEYEWHICHISTHEBLISSOFSOLITUDETHENMYHEARTWITHPLEASUREFILLSDANCESWITHTHEDAFFODILS“IWEREDLONELYASACLOUD”WILLIAMWDSWTHPARTTWOCULTURESOFENGLISHSPEAKINGCOUNTRIES70POINTSIDIRECTIONSINTHISPARTTHEREARE10QUESTIONSSTATEMENTSFEACHQUESTIONSTATEMENTTHEREAREFOURCHOICESMARKEDABCDYOUSHOULDCHOOSETHEBESTONEWRITETHECRESPONDINGLETTERONTHEANSWERSHEET10101515151THEFOLLOWINGFIGURESWEREOFTENCONSIDEREDTHEFOUNDINGFATHERSOFTHEAMERICANREPUBLIC
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
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    • 簡(jiǎn)介:真題真題|20172017華科英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)真題華科英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)真題日語(yǔ)1單詞平假片假偶然運(yùn)ぶ苦痛宿舍美しい広める歌心配安心旅行祝う3選詞45選單詞填空678閱讀9翻譯1我身體不太舒服,請(qǐng)讓我早點(diǎn)回家吧2因?yàn)殡娨暫途W(wǎng)絡(luò),人們讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少3初次見(jiàn)面請(qǐng)多關(guān)照10短文翻譯11作文我的夢(mèng)高英單詞不怎么記得了,聽(tīng)說(shuō)有很多以前考過(guò)的完型PARA1馬克吐溫2HOPKINS3BRITISH航運(yùn)的4海上SPOT5BEYONDOURKEN一句話(huà)有幾種意思AMBIGUITY布洛卡失語(yǔ)和維尼克斯失語(yǔ)句子辨認(rèn)INTERFERE有沒(méi)有女朋友大題LANGUAGEDIVERSITY原因?yàn)槭裁粗С諷TARDENGLISHADULT的L2和CHILDREN的NATIVE語(yǔ)言的區(qū)別
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
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    • 簡(jiǎn)介:11
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    • 簡(jiǎn)介:歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(第1頁(yè)共5頁(yè))考研高分咨詢(xún)電話(huà)微信133410044511廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度考試年度2016年考試科目代碼及名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)251日語(yǔ)適用專(zhuān)業(yè)適用專(zhuān)業(yè)050201英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專(zhuān)用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無(wú)[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專(zhuān)用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無(wú)效]效]一、單項(xiàng)選擇(一、單項(xiàng)選擇(1010題,每題題,每題1分,共分,共1010分)分)1、これは姉___もらった本です。①で②や③に④を2、壁に時(shí)計(jì)___かけてあります。①を②が③で④に3、この花は変なにおい___します。①を②が③と④に4、私の部屋は姉の部屋___広くないです。①ほど②だけ③けど④でも5、タバコの___すぎはよくないですよ。①すい②すう③すって④すった6、後で捨てるから、ゴミを___おいてください。①集まる②集める③集まって④集めて7、これは事実に書(shū)かれたノンフィクション小説です。①たいして②とおして③もとづいて④からして8、國(guó)、豚肉を食べないといったこともある。①①によっては②では③にもかかわらず④によらず9、この野菜はすごくまずい。食べられないほどでもない。①といえば②というより③かといって④といったから10、外國(guó)人に、日本は住みにくい國(guó)かもしれない。①してみれば②しては③すると④してみては二、句型選詞填空(二、句型選詞填空(1010題,每題題,每題1分,共分,共1010分)分)1、今日は、まるで冬の___寒さですね。①ような②ように③ぐらい④ほど2、飛行機(jī)が空飛んでいます。①は②に③を④と3、このチャンスはもう訪れないだろう。②①再びと②二度と③一度も④何度も4、先生は毎朝5時(shí)起きて、散歩ます。歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(第3頁(yè)共5頁(yè))考研高分咨詢(xún)電話(huà)微信133410044513の時(shí)期に雨が降らない「」だと、夏の水不足の原因になったり、作物の成長(zhǎng)に影からつゆ空梅雨響をあたえたりする。では、そんな梅雨の時(shí)期を少しでも③快適に過(guò)ごす方法はないものだろうか。もし學(xué)校や仕事が休みの日なら、家でのんびりとDVDを見(jiàn)たり、インターネットをしたりして過(guò)ごすのもいいだろう。外に出かけるのなら、傘をさす必要がないデパートや大型ショッピングセンターなどへ買(mǎi)い物に出かけるのもいい。では、出かけなければならない時(shí)や洗濯物が乾かないというストレスはどのようにしたらいいだろうか。あるアンケートの結(jié)果では、「雨の日は洗濯をしても乾かいしょう解消かないのだから、洗濯も掃除もやめて、一日自分の自由時(shí)間として過(guò)ごす」、「素?cái)长圣欹ぅ螗畅`ト、レインブーツ、傘で、雨の日のファッションを楽しむ」というようなユニークな意見(jiàn)も見(jiàn)られた。④このように頭を切り替えて考えられれば、雨の日も今より好きになれるかもしれない。問(wèn)2、①、①「梅雨」と呼ばれる季節(jié)「梅雨」と呼ばれる季節(jié)とあるが、この季節(jié)を嫌う人が多い理由は何か。とあるが、この季節(jié)を嫌う人が多い理由は何か。①気溫が高くなって、非常に過(guò)ごしにくいから。②雨の日が増えて、非常に過(guò)ごしにくいから。③何でも面倒になって、非常に過(guò)ごしにくいから。④洗濯物が増えて、非常に過(guò)ごしにくいから。問(wèn)3、②とても大切なものとても大切なものとあるが、どのように大切なのか。とあるが、どのように大切なのか。①梅雨のおかげで、作物がよく成長(zhǎng)する。②梅雨のおかげで、水不足になる。③梅雨のおかげで、作物が増える。④梅雨のおかげで、私たちの生活が便利になる。問(wèn)4、③快適に過(guò)ごす方法快適に過(guò)ごす方法とあるが、本文の內(nèi)容と合うものはどれか。とあるが、本文の內(nèi)容と合うものはどれか。①雨の日は仕事や學(xué)校も休んで、家の中で過(guò)ごす。②雨に濡れない場(chǎng)所で過(guò)ごす。③外出の時(shí)は雨に濡れないように傘をさす。④雨の日は客が少ないので、外へ遊びに行く。問(wèn)5、④このように頭を切り替えて考えられればこのように頭を切り替えて考えられればとあるが、ここで言いたいことはどんなとあるが、ここで言いたいことはどんなことか。ことか。①梅雨の雨が降らないと、困ることがあるので、仕方がないとあきらめる。②梅雨は私たちの生活に必要なので、がまんする。③梅雨を嫌なものだと考えないで、楽しむ方法を見(jiàn)つける。④梅雨の時(shí)期は仕事も勉強(qiáng)もしなくてもいいと考える。
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    • 簡(jiǎn)介:考試科目外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)綜合考試182016年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題(年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題(A卷)卷)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方向各研究方向各研究方向考試科目名稱(chēng)808外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)綜合考試外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)綜合考試考生注意所有答案必須寫(xiě)在答題紙(卷)上,寫(xiě)在本試題上一律不給分。IMULTIPLECHOICESTHEREARE20QUESTIONSINTHISPARTCHOOSETHEBESTANSWERTOEACHQUESTIONWRITEYOURANSWERSONTHEANSWERSHEETBOTHLITERATURECIDATESLINGUISTICSCIDATESMUSTDOTHISPART201BRITAINISSEPARATEDFROMTHERESTOFEUROPEBYTHEENGLISHCHANNELINTHE________THENTHSEAINTHE________AEASTNTHCSOUTHEASTNTHEASTBSOUTHNTHDSOUTHEAST2WHICHOFTHEFOLLOWINGDOESNOTBELONGTOTHEBRITISHPARLIAMENTINTHEFULLSENSEATHEHOUSEOFCOMMONSCSENATEBTHEHOUSEOFLDSDSOVEREIGN3STUDENTSWHOPASSTHEEXAMOF“THE11PLUS”INBRITAINCANGOTO________AGRAMMARSCHOOLSCPUBLICSCHOOLSBCOMPREHENSIVESCHOOLSDTECHNICALSCHOOLS4THEFALKLISLSWARWASBETWEENBRITAIN________AFRANCECARGENTINABNEWZEALDAUSTRALIA5THEOPENUNIVERSITYINUKDOESNOTOFFERDEGREESOTHERCOURSESFADULTSTUDENTSFROM_______AAMERICACFRANCEBBELGIUMDGERMANY6________HASEARNEDTHENAMEOF“COTTONPOLIS”ABIRMINGHAMCEDINBURGHBCARDIFFDMANCHESTER考試科目外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)綜合考試3816INCANADATHETERMOFTHEGOVERNGENERALIS________YEARSATHREECFIVEBFOURDSIX17________CLAIMEDTHATAUSTRALIANEWZEALBELONGEDTOBRITAININ1770AABELTASMANCCHRISTOPHERCOLUMBUSBAMERIGOVESPUCCIDJAMESCOOK18INAUSTRALIATHECONSTITUTIONCANBECHANGEDONLYBY________AREFERENDUMCTHEPRIMEMINISTERBBRITISHQUEENDTHESUPREMECOURT19WHICHCITYISKNOWNAS“CITYOFSAILS”INNEWZEALAAUCKLCDUNEDINBCHRISTCHURCHDWELLINGTON20THEPOPULATIONOFIRELISPREDOMINANTLYOF________IGINAENGLISHCNMANBCELTICDFRENCHIIFILLINTHEBLANKSWITHPROPERANSWERSWRITEYOURANSWERSONTHEANSWERSHEETBOTHLITERATURECIDATESLINGUISTICSCIDATESMUSTDOTHISPART201CHOMSKY’S________HYPOTHESISSTATESTHATCHILDRENAREBNWITHALANGUAGEACQUISITIONDEVICEAUNIQUEKINDOFKNOWLEDGETHATFITSTHEMFLANGUAGELEARNING2SPEECHGANSALSOKNOWNASVOCALGANSARETHOSEPARTSOFTHEHUMANBODYINVOLVEDINTHE________OFSPEECH3THEWDDISTEMPEREDHASTHREEMPHEMESNAMELYDISTEMPEREDOFWHICHTEMPERISA________MPHEMEWHILEDISEDARE________MPHEMES4THEBROWINGOF________ISAPROCESSINWHICHBOTHFMMEANINGAREBROWEDWITHONLYASLIGHTCHANGETOTHEPHONOLOGICALSYSTEMOFTHENEWLANGUAGE5________TOGETHERWITHOPENNESSISGENERALLYREGARDEDASTHECEOFCREATIVITYOFLANGUAGE6PROPOSITIONALLOGICSTUDIESTHE________FPROPOSITIONSWHILEPREDICATELOGIC
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    • 簡(jiǎn)介:2016年鄭州大學(xué)文學(xué)綜合考研真題一、名詞解釋?zhuān)啃☆}5分,共20分)1、世說(shuō)新語(yǔ)2、“三言”(明代三部小說(shuō)集)3、流浪漢小說(shuō)4、期待視野二、簡(jiǎn)述題(每小題10分,共30分)1、簡(jiǎn)述西廂記的故事流變2、簡(jiǎn)述1950年1970年代文學(xué)中的雜文創(chuàng)作3、簡(jiǎn)述神曲的主題思想及在文學(xué)史上的地位三、論述題(每小題25分,共50分)1、結(jié)合具體作品,論述蘇軾在文學(xué)2016年鄭州大學(xué)文學(xué)綜合考研真題一、名詞解釋?zhuān)啃☆}5分,共20分)1、世說(shuō)新語(yǔ)2、“三言”(明代三部小說(shuō)集)3、流浪漢小說(shuō)4、期待視野二、簡(jiǎn)述題(每小題10分,共30分)1、簡(jiǎn)述西廂記的故事流變2、簡(jiǎn)述1950年1970年代文學(xué)中的雜文創(chuàng)作3、簡(jiǎn)述神曲的主題思想及在文學(xué)史上的地位三、論述題(每小題25分,共50分)1、結(jié)合具體作品,論述蘇軾在文學(xué)
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)870華南理工大學(xué)2016年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷(試卷上做答無(wú)效,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上做答,試后本卷必須與答題紙一同交回)科目名稱(chēng)語(yǔ)言學(xué)和英美文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)適用專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)共8頁(yè)P(yáng)ARTONEFUNDAMENTALSOFLINGUISTICSLITERATURE(外(外國(guó)語(yǔ)言語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)用語(yǔ)言學(xué)和學(xué)和英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考生考生共答部答部分)IDEFINETHEFOLLOWINGTERMSINYOUROWNWDS每題必每題必答,共,共20分1ARBITRARINESS2PHATICFUNCTIONOFLANGUAGE3FIELDOFDISCOURSE4IMMEDIATECONSTITUENT5CODESWITCHING6CARPEDIEM7PROTAGONIST8HYPERBOLE9CANON10ALLITERATIONIIANSWERTHEFOLLOWINGQUESTIONS每題必答每題必答,共40分1DOYOUTHINKANIMALSHAVELANGUAGE2WHATISTHEDIFFERENCEBETWEENSENTENCEMEANINGUTTERANCEMEANING3WHATDOES“ARTFART’SSAKE”USUALLYREFERTO4WHATDOESTHEMETAPHYSICALSCHOOLREFERTOINENGLISHLITERARYHISTY第3頁(yè)THENCOMESAHWHACKBUMBUMBUMBLEUMBLEUMBUMBUMBUMBUMTHETHUNDERWOULDGORUMBLINGGRUMBLINGAWAYQUITTHENRIPCOMESANOTHERFLASHANOTHERSOCKDOLAGERMARKTWAINTHEADVENTURESOFHUCKLEBERRYFINNPARTTHREETESTFSTUDENTSOFENGLISHLANGUAGELITERATURE(英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考生必答部分)(英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考生必答部分)IDISCUSSCOMMENTONTHEFOLLOWINGTOPICS每題必答,共每題必答,共40分1COMMENTONTHEBLOOMSBURYGROUPINENGLISHLITERARYHISTY2COMMENTONTHERENAISSANCE3COMMENTONTHECLASSICISM4COMMENTONTHETHEATREOFTHEABSURDIIANALYSISAPPRECIATION每題必答,共每題必答,共50分1READTHEFOLLOWINGEXCERPTFROMANOVELWRITTENBYHERMANMELVILLE18191891WRITEANANALYTICALESSAYINABOUT250WDS25POINTSFSOMETIMEPASTTHOUGHATINTERVALSONLYTHEUNACCOMPANIEDSECLUDEDWHITEWHALEHADHAUNTEDTHOSEUNCIVILIZEDSEASMOSTLYFREQUENTEDBYTHESPERMWHALEFISHERMENBUTNOTALLOFTHEMKNEWOFHISEXISTENCEAFEWOFTHEMCOMPARATIVELYHADKNOWINGLYSEENHIMWHILETHENUMBERWHOASYETHADACTUALLYKNOWINGLYGIVENBATTLETOHIMWASSMALLINDEEDFOWINGTOTHELARGENUMBEROFWHALECRUISERSTHEDISDERLYWAYTHEYWERESPRINKLEDOVERTHEENTIREWATERYCIRCUMFERENCEMANYOFTHEMADVENTUROUSLYPUSHINGTHEIRQUESTALONGSOLITARYLATITUDESSOASSELDOMNEVERFAWHOLETWELVEMONTHMEONASTRETCHTOENCOUNTERASINGLENEWSTELLINGSAILOFANYSTTHEINDINATELENGTHOFEACHSEPARATEVOYAGETHEIRREGULARITYOFTHETIMESOF
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    • 簡(jiǎn)介:2016年河南大學(xué)文學(xué)院618、810考研專(zhuān)業(yè)課真題618文學(xué)批評(píng)與寫(xiě)作文學(xué)理論一、名詞解釋?zhuān)?2)文藝學(xué)意境二、談?wù)剬?duì)文學(xué)含義的理解(101)三、藝術(shù)的繁榮與社會(huì)的發(fā)展不成比例,也與社會(huì)物質(zhì)基礎(chǔ)的發(fā)展不成比例。(大概這意思,記不清楚了)(101)四、文學(xué)消費(fèi)的兩重性(201)古代漢語(yǔ)戰(zhàn)國(guó)策〃趙策34分一、解釋加點(diǎn)詞的詞性、用法、意義28二、解釋加點(diǎn)詞的用法、意義24三、翻譯(25)解釋體例(16分)詩(shī)經(jīng)相鼠(這篇網(wǎng)上直接由體力解釋?zhuān)蓞⒖迹╅喿x與寫(xiě)作四肢與胃(拉封丹800字左右)810中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中國(guó)文學(xué)史一、名詞解釋風(fēng)雅頌七發(fā)古文運(yùn)動(dòng)董西廂(54)二、孟子散文藝術(shù)特色(15分)三、蘇軾對(duì)詞的貢獻(xiàn)(15分)現(xiàn)代文學(xué)三十年一、名詞解釋?zhuān)?2)“人的文學(xué)”延安座談會(huì)二、新月詩(shī)派格律化主張與創(chuàng)作實(shí)踐(10分)三、結(jié)合具體小說(shuō),分析蕭紅的小說(shuō)創(chuàng)作(10分)四、結(jié)合具體小說(shuō),說(shuō)明老舍小說(shuō)的創(chuàng)作特征與藝術(shù)特色(20分)普通語(yǔ)言學(xué)概要一、近義詞辨析22判斷短語(yǔ)結(jié)果類(lèi)型(14)分化歧義句(43)二、名詞解釋?zhuān)?3)條件變體組合關(guān)系語(yǔ)素四、論述(15分)語(yǔ)言符號(hào)的任意性,舉例說(shuō)明。
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    • 簡(jiǎn)介:歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(第1頁(yè)共1212頁(yè))考研高分咨詢(xún)電話(huà)微信133410044511廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度考試年度2016年考試科目代碼及名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)613英語(yǔ)水平考試適用專(zhuān)業(yè)適用專(zhuān)業(yè)050201英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專(zhuān)用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無(wú)[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專(zhuān)用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無(wú)效]效]ICLOZEREADTHEFOLLOWINGPASSAGESCHOOSEAPROPERWDTOFILLINEACHOFTHEBLANKSINTHEPASSAGE30POINTSINALL1POINTFEACHPASSAGE1UNTILTHESECONDWLDWARTHEREWASNOCLEARTRANSITIONPERIODBETWEEN1____ADULTHOODINBRITISHSOCIETYYOUNGPEOPLEWERE2____CHILDRENUNTILTHEYWEREABOUT16BEFEIFTHEYHADSTARTEDWKYOUNGPEOPLETHEIRPARENTSOFTEN3____SIMILARCLOTHESATTITUDES4____LIFEALLTHISBEGANTOCHANGEIN1950SINTHE1950STHETEENAGERSBEGANTOBESEENASASPECIAL5____GROUPTHATWASOFTENACTERIZEDASAPERIODOF6____FROMTHEFAMILY7____AGAINSTTHEVALUESOFHOMESOCIETYWITHINCREASINGPROSPERITYINBRITAINMANYTEENAGERSHADINCREASING8____POWERTHUSBECAMETHESPECIAL9____FADVERTISINGESPECIALLYFMUSICFASHION10____THE1950SALMOSTEACHDECADEHASHADAACTERISTICYOUTHCULTWITHTHE11____OFTHEREBELLIOUSTEENAGERIDENTIFIABLE12____THEPARTICULARSTYLEOFCLOTHESMUSICTHEFIRSTCULTTO13____WASTHETEDDYBOYSINTHE1950S14____WITHEARLYROCK‘N’ROLLMUSICINTHE1980SITWASTHEACIDHOUSESCENEASSOCIATEDWITHMUSICDRUGECSTASYWHICH15____THERAVECULTURECLUBBINGOFTHE1990S1AINFANCYBYOUTHCCHILDHOODDTODDLERS2AREGARDEDBSEENCCALLEDDINTERPRETED3AWEARBCHOOSECOBEYDSHARED4ANMALBDAILYCCOMMONDSOCIAL5ACOMMUNITYBAGECASSOCIATIONDINSTITUTE6AJOININGBCONNECTIONCALIENATIONDDISTRACTION7ABETRAYBFIGHTCREVOLTDREVOLUTION8ASOCIALIZINGBPURCHASINGCPROMOTINGDMARKETING9APURPOSEBAIMCTARGETDHOPE10AASBSINCECFROMDWITH11AIMAGEBPICTURECIMPRESSIONDFIGURE12ABYBWITHCINDTO13AEMERGEBHAPPENCAPPEARDEXPOSE14AASSOCIATEDBRELATEDCBONDDAFFLICTED歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(第3頁(yè)共1212頁(yè))考研高分咨詢(xún)電話(huà)微信133410044513“ARTDOESNOTSOLVEPROBLEMSBUTMAKESUSAWAREDOF1THEIREXISTENCE”SCULPTMAGDALENAABAKANOWICZHASSAIDARTSEDUCATIONONTHEOTHERHDOESNOTSOLVEPROBLEMS2YEARSOFRESEARCHSHOWSTHATIT’SCLOSELYLINKINGTOALMOST3ANYTHINGTHATWEASANATIONSAYWEWANTFOURCHILDREN4DEMTOOURSCHOOLSACADEMICACHIEVEMENTSOCIAL5EMOTIONALDEVELOPMENTCIVICENGAGEMENTEQUITABLEOPPTUNITYINVOLVEMENTINTHEARTSISASSOCIATEDTOGAINSINMATH6READINGCOGNITIVEABILITYCRITICALTHINKINGVERBALSKILLARTSLEARNINGCANALSOIMPROVESMOTIVATIONCONCENTRATION7CONFIDENCETEAMWKAREPTBYTHERCPATION8ABOUTTHEVISUALARTSARGUETHATTHEINTRINSICPLEASURES9STIMULATIONOFTHEARTEXPERIENCEHAVEMETHANSWEETENAN10INDIVIDUAL’SLIFEACCDINGTOTHEREPTTHEY“CANCONNECTPEOPLEMEDEEPLYTOTHEWLDOPENTHEMINNEWWAYS11OFSEEING”CREATINGTHEFOUNDATIONTOFGESOCIALBONDSCOMMUNITYCOHESIONSTRONGARTSPROGRAMMINGINSCHOOLSHELPSCLOSEAGAPTHATHASLEFTMANYCHILDBEHINDFROM12MOZARTFBABIESTOTUTUSFTODDLERSTOFAMILYTRIPSTOTHEMUSEUMTHECHILDRENOFAFFLUENTASPIREDPARENTSGENERALLYGET13EXPOSEDTOTHEARTSWHETHERNOTPUBLICSCHOOLSPROVIDEIT14LOWINCOMECHILDRENOFTENDONOT“ARTSEDUCATIONENABLESTHOSECHILDRENFROMAFINANCIALLYCHALLENGEDBACKGROUNDTOHAVEAMELEVELPLAYINGFIELDWITHCHILDRENWHOHAVEHADTHOSEENRICHMENTEXPERIENCE”SAYSERICCOOPERPRESIDENT15FOUNDEROFTHENATIONALURBANALLIANCEFEFFECTIVEEDUCATIONIIIGAPFILLINGFILLINTHEFOLLOWINGBLANKSWITHTHECRECTWDSCRECTFMSOFTHEWDSGIVENACCDINGTOTHEMEANINGSOFTHESENTENCES30POINTSINALL2POINTSFEACH1LOOKATHISWATCHHESAWTHATITWASONEO’CLOCKBUTTHEBELLSTRUCKTHIRTEENTIMESBEFEITSTOPPED2ITSMISSHEADHAPPENEDTOBEAMONGREMAINSOFTHEFIFTEENCENTURYBC3BEFERETURNHOMEATNIGHTHETOOKASHOWERCHANGEDBACKINTOHISSUIT4APARTFROMANINTERESTINGLOOKINGCARVEDDAGGERTHEBOXWASFULLOFCROCKERYMUCHOFITBREAK5THETEMPLEWHICHTHEARCHAEOLOGISTSEXPLEWASUSEDASAPLACEOFWSHIPFROMTHEFIFTEENCENTURYBCUNTILROMANTIMES6PHYSICSGOFROMSTUDYINGTHEFAMILIARTHINGSINOUREVERYDAYLIVESLIKEBASEBALLSTOSTRANGETHINGSLIKEATOMS
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    • 簡(jiǎn)介:2016年南昌大學(xué)現(xiàn)代文學(xué)B卷考研真題一、解釋題(每題6分)1甲寅派2人的文學(xué)3創(chuàng)造社4畫(huà)夢(mèng)錄5海派二、簡(jiǎn)答(每題20分)1試析周作人散文創(chuàng)作的“閑適”特色。2試析徐志摩的詩(shī)歌創(chuàng)作特色。3試析葉紫在左翼小說(shuō)創(chuàng)作中的獨(dú)特性。4分析丁玲早期知識(shí)女性形象。三、論述40分結(jié)合具體作品論述老舍“市民世界”的表現(xiàn)。2016年南昌大學(xué)現(xiàn)代文學(xué)B卷考研真題一、解釋題(每題6分)1甲寅派2人的文學(xué)3創(chuàng)造社4畫(huà)夢(mèng)錄5海派二、簡(jiǎn)答(每題20分)1試析周作人散文創(chuàng)作的“閑適”特色。2試析徐志摩的詩(shī)歌創(chuàng)作特色。3試析葉紫在左翼小說(shuō)創(chuàng)作中的獨(dú)特性。4分析丁玲早期知識(shí)女性形象。三、論述40分結(jié)合具體作品論述老舍“市民世界”的表現(xiàn)。
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共7頁(yè)姓名報(bào)考專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)考證號(hào)碼密封線(xiàn)內(nèi)不要寫(xiě)題20172017年全國(guó)碩士研究生招生考試初試自命題試題年全國(guó)碩士研究生招生考試初試自命題試題科目名稱(chēng)英美文學(xué)基礎(chǔ)(□A卷■B卷)科目代碼857考試時(shí)間3小時(shí)滿(mǎn)分150分可使用的常用工具■無(wú)□計(jì)算器□直尺□圓規(guī)注意所有答題內(nèi)容必須寫(xiě)在答題紙上,寫(xiě)在試題或草稿紙上的一律無(wú)效;考完后試題隨答題紙交回。IFINDOUTTHEMATCHESFROMCOLUMNBFITEMSINCOLUMNA注意注意B欄中有兩個(gè)多余的、干擾選項(xiàng)欄中有兩個(gè)多余的、干擾選項(xiàng)WRITETHECRESPONDINGMATCHESEG1R5BETCONYOURANSWERSHEET1POINTFEACH20POINTSINTOTALAB1NATHANIELHAWTHNEASONGSOFEXPERIENCE2WILLIAMSHAKESPEAREBCATCH223HERMANMELVILLECPYGMALION4JONATHANSWIFTDDESIREUNDERTHEELMS5HENRYJAMESETHEMERCHANTOFVENICE6WILLIAMBLAKEFDEATHOFASALESMAN7MARKTWAINGSONSLOVERS8JOHNKEATSH‘THEFALLOFTHEHOUSEOFUSHER’9EUGENEO’NEILLITHESCARLETLETTER10OSCARWILDEJ‘AMODESTPROPOSAL’11TENNESSEEWILLIAMSKHUMBOLT’SGIFT12DHLAWRENCELFOURQUARTETS13ARTHURMILLERMTHEPTRAITOFALADY14VIRGINIAWOOLFN‘ODETOANIGHTINGALE’15SAULBELLOWOLEAVESOFGRASS16GEGEGDONBYRONPMOBYDICK17JOSEPHHELLERQASTREETCARNAMEDDESIRE18TSELIOTRTHEIMPTANCEOFBEINGEARNEST19TONIMRISONSTHEADVENTURESOFTOMSAWYER20GEGEBERNARDSHAWTBELOVEDUMRSDALLOWAYVDONJUANIIFILLINTHEFOLLOWINGBLANKS1POINTFEACH10POINTSINTOTAL第3頁(yè)共7頁(yè)OROSETHOUARTSICKTHEINVISIBLEWMTHATFLIESINTHENIGHTINTHEHOWLINGSTMHASFOUNDOUTTHYBEDOFCRIMSONJOYHISDARKSECRETLOVEDOESTHYLIFEDESTROYQUESTIONS1TO4AREBASEDONTHEABOVEPOEM1INWHATSENSEDOYOUTHINKTHEROSEIS“SICK”2WHATDO“THENIGHT”“THESTM”SYMBOLIZE3WHYDOESTHEWM’SLOVEDESTROYTHEROSE4INWHATSENSEISTHEROSERESPONSIBLEFITSSICKNESSPOEM2FIREICEBYROBERTFROSTSOMESAYTHEWLDWILLENDINFIRESOMESAYINICEFROMWHATI’VETASTEDOFDESIREIHOLDWITHTHOSEWHOFAVFIREBUTIFITHADTOPERISHTWICEITHINKIKNOWENOUGHOFHATETOSAYTHATFDESTRUCTIONICEISALSOGREATWOULDSUFFICEQUESTIONS5TO8AREBASEDONTHEABOVEPOEM5WHATARETHESYMBOLICMEANINGSOFFIREINTHISPOEM
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    • 簡(jiǎn)介:2016年北京語(yǔ)言大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考研真題二外日語(yǔ)1漢字寫(xiě)假名發(fā)音,學(xué)生,先生,花見(jiàn)之類(lèi)超簡(jiǎn)單基礎(chǔ)20052假名寫(xiě)漢字一個(gè)句子里寫(xiě)兩三個(gè)假名,京都,紅葉,子供,仕事,休憩時(shí)間之類(lèi)也好簡(jiǎn)單基礎(chǔ)。20053外來(lái)語(yǔ)翻譯超市,滑雪,日歷太基礎(chǔ)了1014在句子中填助詞都很基礎(chǔ)常見(jiàn)1015選擇201基礎(chǔ)語(yǔ)法6翻譯句子,漢譯日,都是簡(jiǎn)單句102星期六下午去看音樂(lè)會(huì)嗎森先生明天搬家嗎7一段日語(yǔ)譯成漢語(yǔ)。很簡(jiǎn)單。每句1分,10分8兩篇閱讀,這才是難點(diǎn),不過(guò)也能做出來(lái)。第一篇關(guān)于如何有效利用時(shí)間,7個(gè)7分。第二篇幾篇日記,3個(gè)3分??傊?0分的題只要好好復(fù)習(xí)標(biāo)日初級(jí)上下足夠,細(xì)心些很容易。但10分閱讀理解還是考水平的。不知北語(yǔ)是不是年年都這樣。基礎(chǔ)英語(yǔ)1單項(xiàng)選擇,大多是選單詞,短語(yǔ)搭配,基礎(chǔ)。1012六篇閱讀理解252閱讀文章很基礎(chǔ),好讀懂,但選題并不容易,選項(xiàng)需要仔細(xì)分析辨明。3漢譯英30關(guān)于利瑪竇的。只記得一點(diǎn)點(diǎn)。他是意大利著名傳教士。譯著論交友。用文言文收集,編譯了一百句格言。猶豫了下的詞語(yǔ)就是傳教士還是傳道士,格言,還有文言文。4英譯漢30開(kāi)頭是KNOWLEDGEISPOWERPOWERFEVILFGOOD主要講人們應(yīng)該講科技知識(shí)應(yīng)用于全人類(lèi)的福祉。難點(diǎn)的詞有,ENMITYANNIHILATE5作文300350詞30SHALLTHERICHSHARETHEIRWEALTHWITHTHEPO大概是這個(gè)主題。英美文學(xué)一選擇101ARISTOCRATICFAMILY的發(fā)展三名詞解釋65HEROICCOUPLETNEWCRITICISMENGLISHROMANTICPOETRYAMERICANNATURALISMTHEAESTHEITICMOVEMENTBLACKHUM四看選段識(shí)別作者,作品,并用自己的話(huà)解釋劃線(xiàn)部分1041EMILYDICKINSONSSUCCESSISCOUNTEDSWEETESTBYTHOSEWHONEERSUCCEEDTOCOMPREHENDANECTARREQUIRESSESTNEED2ITSATRUTHTHATASINGLEMANINPOSSESSIONOFAGOODFTUNEMUSTBEINWANTOFAWIFEPRIDEPREJUDICE3HAMLETWHETHERTISNOBLERINTHEMINDTOSUFFERTHESLINGSARROWSOFOUTRAGEOUSFTUNETOTAKEARMSAGAINSTASEAOFTROUBLESBYOPPOSINGENDTHEMTODIETOSLEEP4ODETOANIGHTINGALEBYJOHNKEATSOFADRAUGHTOFVINTAGETHATHATHBEENCOOLDALONGAGEINTHEDEEPDELVEDEARTHTASTINGOFFLATHECOUNTRYGREENDANCEPROVENCALSONGSUNBURNTMIRTHOFABEAKERFULLOFTHEWARMSOUTHFULLOFTHETRUETHEBLUSHFULHIPPOCRENEWITHBEADEDBUBBLESWINKINGATTHEBRIMPURPLESTAINEDMOUTHTHATIMIGHTDRINKLEAVETHEWLDUNSEEN
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