簡(jiǎn)介：第1頁(yè)，共3頁(yè)20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱自然地理學(xué)自然地理學(xué)一、一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）（一）試卷滿分值及考試時(shí)間試卷滿分值及考試時(shí)間例如本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)地殼、大氣、水文、土壤等各自然地理要素的特征，分布規(guī)律及其相互作用而形成的自然地理環(huán)境整體特征和分異規(guī)律，以及相關(guān)理論和方法分析。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋2簡(jiǎn)答題3案例分析題4論述題二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)要求考生比較系統(tǒng)地理解自然地理學(xué)的基本概念，掌握自然地理學(xué)的基本研究方法。并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決自然地理中的實(shí)際問題。三、三、考查范圍或考試內(nèi)容概要考查范圍或考試內(nèi)容概要一、緒論地理學(xué)史簡(jiǎn)介，自然地理學(xué)的分支，研究對(duì)象、分科及研究任務(wù)。二、地殼了解并掌握地殼的物質(zhì)組成，地殼結(jié)構(gòu)，地質(zhì)作用和地質(zhì)年代；掌握礦物的內(nèi)部構(gòu)造和外表形態(tài)，礦物的化學(xué)性質(zhì)，礦物的集合體形態(tài)和物理性質(zhì)；掌握三大類巖石的形成過程，第3頁(yè)，共3頁(yè)掌握主要特征、陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要類型，理解淡水生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)。九、地球表層自然環(huán)境的綜合研究認(rèn)識(shí)要素內(nèi)在聯(lián)系的整體性、結(jié)構(gòu)與功能的整體性、非平衡有序系統(tǒng)的整體性，理解自然地理環(huán)境的整體結(jié)構(gòu)、自然地理環(huán)境的功能、自然地理環(huán)境的演化。掌握地域分異的概念、地域分異因素、地域分異規(guī)律，理解全球性的地域分異規(guī)律、區(qū)域性地域分異規(guī)律、中尺度地域分異規(guī)律。掌握自然區(qū)劃的特點(diǎn)、區(qū)劃的原則與方法、綜合自然區(qū)劃的單位等級(jí)系統(tǒng)，并能進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書自然地理學(xué)第四版，伍光和等編，高等教育出版社，2008。

簡(jiǎn)介：武漢大學(xué)武漢大學(xué)20192019年招收攻讀碩士年招收攻讀碩士中國(guó)歷史地中國(guó)歷史地理學(xué)理學(xué)專業(yè)研究生簡(jiǎn)章專業(yè)研究生簡(jiǎn)章江城多山，珞珈獨(dú)秀；山上有黌，武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校現(xiàn)有46個(gè)一級(jí)學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)，235個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán)，3個(gè)博士專業(yè)學(xué)位；57個(gè)一級(jí)學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)，342個(gè)學(xué)科專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)；31個(gè)專業(yè)學(xué)位類別，其中工程碩士領(lǐng)域20個(gè)；博士后科研流動(dòng)站42個(gè)，博士生導(dǎo)師1600余人，碩士生導(dǎo)師3500余人。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才，以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生計(jì)劃及考試方式2019年我校計(jì)劃招收碩士研究生6600多名（含擬接收推薦免試生2600名）。其中全日制碩士研究生約4920（學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生約3320名，專業(yè)學(xué)位碩士研究生約1600名），非全日制碩士研究生1700多名。各培養(yǎng)單位招生人數(shù)將在錄取時(shí)根據(jù)國(guó)家下達(dá)的正式招生計(jì)劃和報(bào)名考試情況做適當(dāng)調(diào)整。另外，我?！吧贁?shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”招收68名（限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè)，招生簡(jiǎn)章另行公布），“高層次人才強(qiáng)軍計(jì)劃”招收20名限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè)，報(bào)考專業(yè)代碼第3位為5、“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士招生計(jì)劃”招收40名（限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè)，招生簡(jiǎn)章另行公布）、聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃招收20名。我?！?019年各培養(yǎng)單位碩士招生目錄”公布的擬招生人數(shù)（含擬招收推免碩士生人數(shù)）為計(jì)劃招生數(shù)，根據(jù)教育部招生計(jì)劃下達(dá)、推免碩士生接收和其他實(shí)際情況，學(xué)校可對(duì)分專業(yè)擬招生人數(shù)進(jìn)行必要調(diào)整（增加或減少），具體情況將由各培養(yǎng)單位適時(shí)予以提示說明。考試方式分為全國(guó)統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試以及推薦免試。我校我校20192019年不招收非全日制非定向碩士研究生。年不招收非全日制非定向碩士研究生。三、學(xué)制與學(xué)習(xí)形式5以同等學(xué)力身份報(bào)考者，須同時(shí)具備以下條件（1）取得國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)合格證書或英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)報(bào)告單（成績(jī)?cè)?25分以上）；或雅思5分以上；或托福70分以上；（2）取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績(jī)證明。（3）此類考生不得跨學(xué)科報(bào)考。以同等學(xué)力身份報(bào)考者，須于2018年11月12日前將英語(yǔ)成績(jī)報(bào)告單、主干課程成績(jī)證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。6在2019年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生，在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)還未拿到畢業(yè)證書者，須同時(shí)具備以下條件（1）取得國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)合格證書或英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)報(bào)告單（成績(jī)?cè)?25分以上）；或雅思5分以上；或托福70分以上；（2）取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績(jī)證明。且須于2018年11月12日前將英語(yǔ)成績(jī)報(bào)告單、主干課程成績(jī)證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。7成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，須和其他同等學(xué)歷參加復(fù)試的考生一樣加試。（二）報(bào)考參加全國(guó)專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行1報(bào)名參加法律（非法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件（1）符合（一）中的各項(xiàng)要求。（2）之前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)（普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報(bào)考）。2報(bào)名參加法律（法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件（1）符合（一）中的各項(xiàng)要求。（2）之前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)（僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等方可報(bào)考）。

簡(jiǎn)介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2015年考試科目代碼考試科目代碼848考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共7頁(yè)，第頁(yè)，第1頁(yè)）頁(yè)）杭州師范大學(xué)2015年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼848考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論說明考生答題時(shí)一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋（一、名詞解釋（20分）分）1地理教學(xué)目的（地理教學(xué)目的（5分）分）2地理教學(xué)過程的本質(zhì)（地理教學(xué)過程的本質(zhì)（5分）分）3問題解決式教學(xué)法（問題解決式教學(xué)法（5分）分）4“GIS”教育（”教育（5分）分）二、簡(jiǎn)答題（二、簡(jiǎn)答題（45分）分）1地理教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則（地理教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則（10分2請(qǐng)簡(jiǎn)述地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)如何實(shí)現(xiàn)利于“教”與“學(xué)”活動(dòng)的開展（請(qǐng)簡(jiǎn)述地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)如何實(shí)現(xiàn)利于“教”與“學(xué)”活動(dòng)的開展（15分）分）3請(qǐng)以“農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素”教學(xué)內(nèi)容為例，設(shè)計(jì)一份綱目式板書設(shè)計(jì)（請(qǐng)以“農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素”教學(xué)內(nèi)容為例，設(shè)計(jì)一份綱目式板書設(shè)計(jì)（10分）分）4簡(jiǎn)要闡述地理教學(xué)設(shè)計(jì)的一般流程。簡(jiǎn)要闡述地理教學(xué)設(shè)計(jì)的一般流程。（10分）分）三、問答題（三、問答題（50分）分）1以“地球水循環(huán)”教學(xué)內(nèi)容為例，概述地理教學(xué)中的提問技能（以“地球水循環(huán)”教學(xué)內(nèi)容為例，概述地理教學(xué)中的提問技能（15分）分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2015年考試科目代碼考試科目代碼848考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共7頁(yè)，第頁(yè)，第3頁(yè)）頁(yè)）

簡(jiǎn)介：南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試地理信息系統(tǒng)原理考試大綱科目代碼T07科目名稱地理信息系統(tǒng)原理第一部分課程目標(biāo)與基本要求一、課程目標(biāo)地理信息系統(tǒng)原理包括地理空間數(shù)據(jù)的獲取、地理空間數(shù)據(jù)模型及其表達(dá)、地理空間數(shù)據(jù)管理、空間分析及應(yīng)用技術(shù)等基本內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，應(yīng)系統(tǒng)掌握地理信息系統(tǒng)的基本理論與方法，并具有靈活應(yīng)用地理信息系統(tǒng)原理與方法，綜合分析實(shí)際問題的能力。二、基本要求掌握空間數(shù)據(jù)的獲取、空間數(shù)據(jù)表達(dá)、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、空間數(shù)據(jù)庫(kù)、空間分析、空間數(shù)據(jù)可視化、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用模型的構(gòu)建等基本原理與方法；了解地理信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史、發(fā)展趨勢(shì)及主要應(yīng)用領(lǐng)域；掌握一種以上常用地理信息系統(tǒng)軟件；掌握氣象領(lǐng)域中建立地理信息應(yīng)用模型的基本技術(shù)方法。第二部分課程內(nèi)容與考核目標(biāo)一、基本概念1、掌握地理信息系統(tǒng)的定義、構(gòu)成、基本功能、特點(diǎn)2、了解地理信息系統(tǒng)的歷史、發(fā)展趨勢(shì)、前沿?zé)狳c(diǎn)二、地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1、理解地理空間及其表達(dá)2、了解GIS空間數(shù)據(jù)不同方式的分類，掌握空間數(shù)據(jù)主要數(shù)據(jù)源及其優(yōu)缺點(diǎn)，理解地理空間數(shù)據(jù)的基本特征、空間數(shù)據(jù)的拓?fù)潢P(guān)系3、掌握柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及表達(dá)、矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及表達(dá)、兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的主要結(jié)構(gòu)類型的數(shù)據(jù)組織方式、柵格數(shù)據(jù)和矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)及其在地理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用4、了解空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)建立的過程三、三、空間數(shù)據(jù)的處理1、掌握空間數(shù)據(jù)的坐標(biāo)變換、矢量柵格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、空間數(shù)據(jù)的內(nèi)插方法、空間數(shù)據(jù)的壓縮2、理解多源空間數(shù)據(jù)的融合、和空間拓?fù)潢P(guān)系的編輯四、地理信息系統(tǒng)空間數(shù)據(jù)庫(kù)1、理解空間數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)2、掌握關(guān)系數(shù)據(jù)模型3、了解地理信息系統(tǒng)中常用的空間數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及其發(fā)展歷程4、了解空間數(shù)據(jù)的元數(shù)據(jù)、空間數(shù)據(jù)庫(kù)索引和空間數(shù)據(jù)庫(kù)引擎5、了解常用的幾種時(shí)空一體化數(shù)據(jù)模型五、空間分析原理與方法1、掌握空間疊合分析、鄰近度分析、網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)字地面模型分析的概念、原理方法及應(yīng)用2、掌握各種空間分析方法的綜合應(yīng)用六、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用模型1、掌握GIS應(yīng)用模型的構(gòu)建過程2、掌握GIS適宜性分析模型3、理解地理信息系統(tǒng)在氣象領(lǐng)域中的各項(xiàng)應(yīng)用，并且會(huì)使用GIS建模思想、綜合應(yīng)用GIS各項(xiàng)功能構(gòu)建氣象GIS模型4、了解發(fā)展預(yù)測(cè)模型、區(qū)位選擇模型、交通規(guī)劃模型、地學(xué)模擬模型七、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)1、理解地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法、地理信息的標(biāo)準(zhǔn)化2、了解地理信息系統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法八、地理信息系統(tǒng)的輸出設(shè)計(jì)1、掌握地理信息系統(tǒng)產(chǎn)品的輸出形式2、掌握空間數(shù)據(jù)的共享；空間數(shù)據(jù)可視化與顯示第三部分有關(guān)說明與實(shí)施要求1考試目標(biāo)的能力層次表述本課程對(duì)各考點(diǎn)的能力要求，一般分為三個(gè)層次，用相關(guān)的詞語(yǔ)描述較低要求了解；一般要求理解、熟悉、會(huì)；較高要求掌握、應(yīng)用。2命題考試的若干規(guī)定1本課程的命題考試是根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容來確定。試卷組配兼顧覆蓋面、能力層次、內(nèi)容、難易程度。2其難易程度分為易、較易、較難、難四級(jí)，試題分?jǐn)?shù)比例一般為2332。3試卷中對(duì)不同能力層次要求的試題所占的比例大致是“了解”占15“理解（熟悉、能、會(huì)）”占40“掌握”占454試題形式有名詞解釋、簡(jiǎn)答題、問答題等題型。5考試方式為閉卷筆試?？荚嚂r(shí)間為180分鐘。6試題主要測(cè)試考生對(duì)地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能的掌握程度，以及運(yùn)用所學(xué)理論與方法進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適中。

簡(jiǎn)介：1南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱科目代碼803科目名稱自然地理學(xué)第一部分第一部分大綱內(nèi)容大綱內(nèi)容第一章第一章地球地球1掌握恒星的概念，熟悉太陽(yáng)及太陽(yáng)系的各大行星。2理解地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及地理意義，掌握四季太陽(yáng)高度角的變化。3了解天球坐標(biāo)。4了解地球的形狀、大小及其地理意義。第二章第二章地殼地殼1了解地球構(gòu)造，理解構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、基本方式及地質(zhì)構(gòu)造。2掌握巖石的三大類型及其轉(zhuǎn)換。3掌握海陸分布及地球表面的基本特征。4熟悉火山、地震的概念及其分布規(guī)律。第三章第三章大氣圈與氣候系統(tǒng)大氣圈與氣候系統(tǒng)1了解大氣成分，掌握大氣垂直結(jié)構(gòu)及各層的特點(diǎn)。2掌握大氣的主要物理性狀、溫度、大氣濕度、大氣降水的概念及其分布。3了解作用于空氣的多種作用力的作用及其表達(dá)方式。4掌握大氣環(huán)流和局地環(huán)流的概念，熟悉大氣環(huán)流的特點(diǎn)。5了解影響中國(guó)的主要天氣系統(tǒng)。6掌握氣候、氣候系統(tǒng)的概念，理解氣候形成因子。7了解地質(zhì)時(shí)期、歷史時(shí)期的氣候變化史實(shí)，熟悉近代氣候變化的特點(diǎn)。第四章第四章海洋和陸地水海洋和陸地水1了解地球上水的分布，掌握水循環(huán)和水平衡的概念。2了解海水的組成，了解海水溫度的分布。3理解海洋潮汐現(xiàn)象及洋流的形成，熟悉各大洋的主要洋流。3的影響。第八章第八章自然地理綜合研究自然地理綜合研究1理解自然地理的整體性概念。2理解自然地理的組成與能量基礎(chǔ)。3熟悉自然地理的地帶性分布規(guī)律。4熟悉自然地理的非地帶性分布規(guī)律。5掌握自然區(qū)劃的原則、方法、等級(jí)系統(tǒng)第二部分第二部分說明說明1基本要求基本要求要求學(xué)生能夠掌握地球形態(tài)、動(dòng)態(tài)特征、構(gòu)造及其在自然環(huán)境形成過程中的地理意義；地殼和大氣兩大圈層的特性和運(yùn)動(dòng)形式；水圈的各組成部分，海洋的作用；地貌成因類型、特點(diǎn)及其發(fā)育規(guī)律；土壤、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系與相互作用；景觀的整體性、地域分異規(guī)律、自然區(qū)劃、土地類型等方面的基本概念和基本原理。2分值比例分值比例1本科程的命題考試時(shí)根據(jù)本大綱規(guī)定的考試來確定的，根據(jù)本大綱規(guī)定的各種比（可適當(dāng)浮動(dòng)），來組配試卷，適當(dāng)掌握試題的內(nèi)容、覆蓋面、能力層次和難易程度。2各章考題所占的分?jǐn)?shù)大致如下地球占10地殼占10大氣圈與氣候系統(tǒng)占15海洋和陸地水占15地貌占15土壤圈占10生物群落與生態(tài)系統(tǒng)占15自然地理綜合研究占103其難易程度分為易、較易、較難、難四級(jí)，試題分?jǐn)?shù)比例一般為2431。4試卷中對(duì)不同能力層次要求的試題所占的比例大致是“了解”占30“理解（熟悉、能、會(huì)）”占45“掌握（應(yīng)用）”占253題型分布題型分布試題形式有名詞解釋、填空題、單項(xiàng)選擇題、判斷題、讀圖題、計(jì)算題、問答題、論述題等多種題型。

簡(jiǎn)介：考北大關(guān)注BDKYLM北京大學(xué)人文地理學(xué)考研復(fù)試被刷慘痛經(jīng)歷分享本人去年參加北京大學(xué)人文地理學(xué)的考研，不幸考研復(fù)試失敗。最近忙著畢業(yè)答辯和找工作的事，不知道我的經(jīng)驗(yàn)是不是晚了點(diǎn)，我也想早點(diǎn)為大家寫點(diǎn)東西，就是我自己不愿意面對(duì)自己的失敗。先說一下我自己吧。我本科一所普通211，專業(yè)是人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃。本科階段掛了一門計(jì)算機(jī)，錯(cuò)失保研的機(jī)會(huì)，其實(shí)我們學(xué)校保研機(jī)會(huì)還是挺多的，所以本科生最重要的還是要提高自己的績(jī)點(diǎn)啊。其實(shí)我大一大二沒有想著讀研，但大三的時(shí)候有點(diǎn)迷茫不想到社會(huì)上工作，想著工作有點(diǎn)浪費(fèi)大好青春，現(xiàn)在想想病得實(shí)在不輕。直到大三下學(xué)期得知保研無望，我就下決心考試嘍。4月份開始復(fù)習(xí)，一開始就沒有想考高數(shù)601，我的高數(shù)成績(jī)不算太好。經(jīng)濟(jì)地理和城市地理我本科階段上過相關(guān)內(nèi)容，復(fù)習(xí)起來也是相當(dāng)輕松。關(guān)于導(dǎo)師，我是奔著馮長(zhǎng)春教授去的，我問過保研進(jìn)入城環(huán)的師兄師姐，馮教授的人品不錯(cuò)，而且研究方向和我的興趣相符。復(fù)習(xí)得很快，我單詞還沒背完，7月初就感覺專業(yè)課復(fù)習(xí)得差不多了，心里還是有點(diǎn)小得意的。但我沒有懈怠，我大三暑假?zèng)]有回家，和一個(gè)考人大經(jīng)管的同學(xué)一起在暑假兩個(gè)月里早出晚歸去自習(xí)室，感覺考研最大的收獲就是找到了一個(gè)和我三觀這么合的閨蜜。在暑假里，背完了單詞刷了一遍英語(yǔ)真題，看了一遍肖秀榮的政治，把專業(yè)課的內(nèi)容按自己的邏輯整理了一遍。9月份報(bào)了網(wǎng)課，繼續(xù)按著復(fù)習(xí)進(jìn)度推進(jìn)，不知不覺就到了考試的日子。提前在考場(chǎng)附近找了一家酒店，和閨蜜一起搭高鐵提前了兩天到北京，一切都有條無紊。考試過程有驚喜也有意外，驚喜的是經(jīng)濟(jì)地理考的很廣，但我的專業(yè)和這相關(guān)，不是相關(guān)專業(yè)的同學(xué)可能就悲劇了；意外的是在考場(chǎng)上我答政治的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，這和我沒有練習(xí)有關(guān)，我自認(rèn)為自己文科出身就對(duì)政治的復(fù)習(xí)有點(diǎn)松懈，在考試前沒有可以訓(xùn)練過答題速度?？纪曛笥X得自己考的還不錯(cuò)，預(yù)計(jì)自己能考350左右，有很大機(jī)會(huì)進(jìn)入復(fù)試。在寒假的時(shí)候和閨蜜一起報(bào)了一個(gè)面試培訓(xùn)班，面試準(zhǔn)備我自己覺得比較充分。出成績(jī)的那一瞬間，我覺得自己的努力獲得了回報(bào)，專業(yè)排名第一，總分360，經(jīng)地122，政治如我所料只有64。在到面試的一段時(shí)間里，我的師兄師姐給了我很大幫助，我的一些及時(shí)信息都靠著師兄師姐搜集。進(jìn)入復(fù)試的是我和第三名，第二名主動(dòng)調(diào)劑到自然地理方向，這讓我覺得信心大增，我面試還面不過一個(gè)第三名考北大關(guān)注BDKYLM事實(shí)證明，我確實(shí)不如第三名。面試過程中我也沒有犯什么錯(cuò)誤，我抽到的題是讓我談?wù)剬?duì)于振興東北的看法，我中規(guī)中矩地回答了東北的現(xiàn)狀和書上說過的一些措施，嗯，也沒什么出彩的地方。大概就是沒有什么出彩的地方，我復(fù)試慘遭被刷。因?yàn)槊嬖囀菃蚊妫也恢滥莻€(gè)第三名面試的情況。但面試那天我也見到了她，也是一個(gè)很文靜的女孩子，說話也很和氣，我們互留了聯(lián)系方式，我考研失敗后也沒有勇氣聯(lián)系她問問情況，在這里祝她學(xué)習(xí)順利，不用覺得對(duì)不起我哈。這就是北大人文地理坑爹的地方，人文地理方向每年只招一個(gè)，只有一個(gè)啊。而復(fù)試比例要120，所以兩個(gè)人進(jìn)入復(fù)試必須刷一個(gè)，復(fù)試比例200，比其他學(xué)校高多了?？佳惺?duì)我打擊很大，在考研的過程中，我沒有找工作；而且因?yàn)槲覜]有考數(shù)學(xué)，調(diào)劑的時(shí)候飽受歧視，我嘗試著調(diào)劑福建師范和云南師范，都是因?yàn)闆]有數(shù)學(xué)成績(jī)不能成功。調(diào)劑沒有成功，春招就快結(jié)束，我頓時(shí)就陷入了沒有著落的境地。我爸媽說在縣城幫我找好了工作，讓我回家，但讀書到現(xiàn)在的我實(shí)在無法接受這樣的安排。歷經(jīng)兩個(gè)月的投簡(jiǎn)歷面試投簡(jiǎn)歷。。。。。，上周在老師的介紹下才找到一份算是還不錯(cuò)的工作，但我的畢業(yè)論文也被耽擱了許多。時(shí)間洗去傷痛，我現(xiàn)在對(duì)失敗也看淡了一點(diǎn)，才來分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。最后總結(jié)一下吧，考試之前要訓(xùn)練自己的答題速度，做到心中有數(shù)。北大的經(jīng)濟(jì)地理考得很廣，時(shí)事熱點(diǎn)要關(guān)注，考的都是一些對(duì)熱點(diǎn)的理論解讀，比如去年考了留守兒童的問題。最后說一下我自己的想法，在考場(chǎng)上我見到的有考了幾年的，去年好像是他的三戰(zhàn)，這樣的人我也是不想成為的?？剂艘淮尉蛪蛄?，這種幾戰(zhàn)的考生多半是一邊工作一邊考研，時(shí)間上天然地少于我這種應(yīng)屆畢業(yè)的，思維和知識(shí)儲(chǔ)備上也比較弱，考上的機(jī)會(huì)小于應(yīng)屆的，還通常工作和學(xué)習(xí)都耽誤了。還有就是211的同學(xué)，如果要考北大的人文地理的話，就要抱著九死一生的心態(tài)，因?yàn)閳?bào)錄比去年是191，失敗的幾率超乎想象，一個(gè)不小心就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)?；蛘呓o自己留一條后路，比如考601數(shù)學(xué)可以調(diào)劑，但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好分又會(huì)很低，這是一個(gè)矛盾，你們自己把握吧。像我這樣在考研的時(shí)候，同學(xué)們都已經(jīng)找到了好工作，而我沒有提前找好退路，臨近畢業(yè)發(fā)現(xiàn)什么都晚了。如果你只是想逃避工作讀個(gè)研，報(bào)其他學(xué)校也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，不要抱著賭徒的心態(tài)，輸了就什么都沒了，萬(wàn)一家里情況還不是太好的話。上面的我也不想改了，邏輯很混亂，但是我想說的都說了，大家將就著看吧。這是我和考研的最后告別，再見。

簡(jiǎn)介：附件6鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)2019年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱學(xué)院名稱科目代碼科目名稱考試單元說明水利與環(huán)境學(xué)院983地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用不需要說明欄各單位自命題考試科目如需帶計(jì)算器、繪圖工具等特殊要求的，請(qǐng)?jiān)谡f明欄里加備注。鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用原理及應(yīng)用考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用考試大綱適用于鄭州大學(xué)測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生和水利信息技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生入學(xué)考試。地理信息系統(tǒng)是集計(jì)算機(jī)科學(xué)、地理科學(xué)、測(cè)繪遙感學(xué)、環(huán)境科學(xué)、空間科學(xué)、信息科學(xué)、管理科學(xué)等為一體的新興學(xué)科。地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用是地理信息系統(tǒng)專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課，也是地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、土地資源管理、測(cè)繪工程等相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。地理信息系統(tǒng)采用現(xiàn)代信息技術(shù)，將空間圖形圖像和空間邏輯推理計(jì)算進(jìn)行了完美的結(jié)合。要求學(xué)生深入理解地理信息系統(tǒng)的基本概念，系統(tǒng)掌握地理信息系統(tǒng)的理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理信息系統(tǒng)的基本理論，開發(fā)和應(yīng)用地理信息系統(tǒng)軟件的技術(shù)，了解地理信息系統(tǒng)的發(fā)展方向。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間命題學(xué)院（蓋章）水利與環(huán)境學(xué)院考試科目代碼及名稱983考試內(nèi)容GIS模型化的一般方法；空間數(shù)據(jù)模型；場(chǎng)模型；要素模型；網(wǎng)絡(luò)模型；時(shí)空模型?？荚囈罅私釭IS模型化的一般方法；掌握空間數(shù)據(jù)模型。6空間空間GISGIS分析的基本方法分析的基本方法考試內(nèi)容柵格數(shù)據(jù)空間分析；聚類、聚合分析，信息復(fù)合分析，追蹤分析，窗口分析；矢量數(shù)據(jù)空間分析包含分析，緩沖區(qū)分析，疊置分析，網(wǎng)絡(luò)分析考試要求掌握柵格數(shù)據(jù)空間分析方法；掌握矢量數(shù)據(jù)空間分析方法。7空間數(shù)據(jù)的量算及統(tǒng)計(jì)分析方法空間數(shù)據(jù)的量算及統(tǒng)計(jì)分析方法考試內(nèi)容空間數(shù)據(jù)的量算；空間數(shù)據(jù)的內(nèi)插；空間信息分類；空間統(tǒng)計(jì)分析?？荚囈笳莆湛臻g數(shù)據(jù)的量算；掌握空間數(shù)據(jù)的內(nèi)插方法；掌握空間統(tǒng)計(jì)分析方法。8數(shù)字高程模型及其應(yīng)用數(shù)字高程模型及其應(yīng)用考試內(nèi)容DTM與DEM的概念；DTM的數(shù)據(jù)采集與表示；不規(guī)則三角形構(gòu)網(wǎng)；DTM空間內(nèi)插法?？荚囈笳莆誅TM與DEM的概念；掌握不規(guī)則三角形構(gòu)網(wǎng)方法；掌握DTM空間內(nèi)插法。9擴(kuò)展部分?jǐn)U展部分考試內(nèi)容三維空間分析；空間決策支持?？荚囈笳莆盏乩硇畔⑾到y(tǒng)三維空間分析；掌握三維數(shù)據(jù)的格式和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；了解地理信息系統(tǒng)空間決策支持。四、考試要求四、考試要求碩士研究生入學(xué)考試科目地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷務(wù)必書寫清楚、做圖清晰完整。答案

簡(jiǎn)介：2019西北大學(xué)地理信息系統(tǒng)考研備考戰(zhàn)略經(jīng)過對(duì)今年地信考研真題和復(fù)試考察點(diǎn)的變換的分析，為各位即將報(bào)考西北大學(xué)的師弟師妹提供一些參考信息。這篇文章非常適合地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃和跨考地理學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們參考。一、名詞解釋部分的復(fù)習(xí)首先談一下今年地信的初試真題，今年地信初試仍然注重基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)理論的考察，名詞解釋部分基本和20102013年這幾年的考察重點(diǎn)相同，考察諸如”專題地圖、地理信息科學(xué)、領(lǐng)域分析、空間插值、地統(tǒng)計(jì)學(xué)、拓?fù)潢P(guān)系”等內(nèi)容，因此，對(duì)于名詞解釋部分的復(fù)習(xí)只需把指定參考書上的核心名詞解釋掌握，并結(jié)合真題上的名詞解釋復(fù)習(xí)就完全沒問題。二、簡(jiǎn)答題部分的復(fù)習(xí)今年的簡(jiǎn)單題偏簡(jiǎn)單，考察重點(diǎn)和前些年基本一致，因而，2014年的初試重復(fù)率在這一部分比較高，這也是今年地理信息系統(tǒng)這門專業(yè)課成績(jī)普遍偏高的重要原因。但是，從地理信息系統(tǒng)專業(yè)復(fù)試考查知識(shí)點(diǎn)來看，2015年可能會(huì)有一些比較明顯的變換。因?yàn)榻衲甑乩硇畔⑾到y(tǒng)成績(jī)考得出奇的好，已經(jīng)引起導(dǎo)師的關(guān)注，直接的后果就是今年地信復(fù)試題目出現(xiàn)大幅度變化。因此對(duì)于這部分的復(fù)習(xí)，考生們必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，切不可抱有僥幸心態(tài)去復(fù)習(xí)，或者單純依靠真題去突破，這樣的做法比較危險(xiǎn)。三、應(yīng)用大題部分的復(fù)習(xí)2014年的最后一道應(yīng)用題和往年的思路大題相同，側(cè)重于空間分析的應(yīng)理的解釋，讓先前不懂概念能得到很好的落實(shí)。ARCGIS制圖和空間分析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程王文宇、杜明義測(cè)繪出版社，價(jià)格198元。3第3個(gè)月重點(diǎn)突破一本書就可以了地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)教程附光盤1張?zhí)镉乐械?，科學(xué)出版社。為什么推薦這本書這本書可以說是黃杏元地理信息系統(tǒng)概論和ARCGIS制圖和空間分析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程的完美結(jié)合。這本書的理論安排得很合理，和西北大學(xué)這邊的GIS教學(xué)思路很接近，同時(shí)每一章節(jié)有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是基于ARCGIS93的，有了前面兩個(gè)月的積淀，再用點(diǎn)時(shí)間把這本書上的內(nèi)容突破就非常好了。我非常贊同這本書對(duì)空間分析的部分安排，它和我們?cè)谖鞅贝髮W(xué)上課時(shí)導(dǎo)師講解的思路和內(nèi)容非常接近，相比之下，黃杏元的那本太過于基礎(chǔ)和理論化。以上只能是我的一些建議和意見，大家可以揚(yáng)棄地采納，但必須結(jié)合自己的實(shí)際情況來安排。這也是最近兩年我指導(dǎo)我本科師弟師妹復(fù)習(xí)地理信息系統(tǒng)的基本思路。從他們的最終成績(jī)來看，地信最終都取得了130左右的好成績(jī)，其實(shí)這已經(jīng)很不容易了，畢竟他們本科專業(yè)并非地理信息系統(tǒng)。

簡(jiǎn)介：2019西北大學(xué)地理學(xué)考研寫在最后的話考研的腳步離我們?cè)絹碓浇?，我不禁回憶起去年的今時(shí)今日，自己早已亂了陣腳。但最終還是考上了，所以大家不用擔(dān)心，來了你就發(fā)現(xiàn)人家隨隨便便復(fù)習(xí)三個(gè)月就考上了，我們都準(zhǔn)備了半年甚至一年的時(shí)間，順利被錄取只是水到渠成，探囊取物的事情了。就算亂了步調(diào)，就算現(xiàn)在一個(gè)字也看不進(jìn)去了，但只要你認(rèn)真準(zhǔn)備了幾個(gè)月就放松心情進(jìn)考場(chǎng)吧。這里再說一下，如果16級(jí)甚至以后的學(xué)弟學(xué)妹看到了一定要強(qiáng)調(diào)一下現(xiàn)在放松心態(tài)，前提是你認(rèn)真的學(xué)習(xí)了幾個(gè)月。首先說一說答題的技巧，開學(xué)后聽過一個(gè)老師在西大的考研宣講會(huì)（這個(gè)老師不是西大的，但我認(rèn)為老師們的觀點(diǎn)會(huì)存在著很多相同點(diǎn)），雖然很簡(jiǎn)短但簡(jiǎn)明扼要的說了一下老師愿意看到怎樣的試卷。拿我們的地理信息系統(tǒng)這一門來說，我們?cè)趨⒖紩虾茈y找到標(biāo)準(zhǔn)答案，這也是我當(dāng)初考研的困惑所在。以至于最后自己陷入了一直重復(fù)背所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案卻喪失自己獨(dú)立思考能力的怪圈。不思考反而把自己的大腦當(dāng)成復(fù)印機(jī)這樣可能對(duì)考試有幫助，但對(duì)各位日后在西大的研究生學(xué)習(xí)是無益的。事實(shí)上老師沒想看你們背誦的標(biāo)準(zhǔn)答案，他們想看一看你對(duì)這個(gè)問題的見解，想看一看你是不是具有獨(dú)立思考能力的人呢。我們可以先把我們背誦的內(nèi)容寫上去，然后發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。如果是你肯定的對(duì)的觀點(diǎn)，那你可以篤定的寫上去。如果只是你自己的看法，那你可以告訴老師這是你自己的看法。舉個(gè)例子，老師說自己在評(píng)卷的過程中看到一個(gè)學(xué)生在自己的卷子上說到自己閱讀了相關(guān)專業(yè)的國(guó)外文獻(xiàn)，并對(duì)此提出了自己的看法。老師當(dāng)即很震驚，對(duì)一個(gè)本科生看外文文獻(xiàn)并能提出自己的見解表示十分欣賞，其他題不管答的怎么樣，那直接這門專業(yè)課140。如何展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)就各位八仙過海各顯神通，但切勿為博眼球嘩眾取寵。對(duì)于最后一道大題大家也不用緊張，因?yàn)槲乙猜牭嚼蠋熣f大家答的都不是特別準(zhǔn)確，很多人都是依葫蘆畫瓢，很多重點(diǎn)關(guān)鍵的步驟其實(shí)都是寫不出來的。如果大家條件允許，盡可能地去操作下軟件，你一定會(huì)受益匪淺。自然地理實(shí)則就是靠背誦，我相信勤奮努力的人都對(duì)它了如指掌了。最后，預(yù)祝大家順利考入百年名校西北大學(xué)。沙揚(yáng)娜拉

簡(jiǎn)介：石河子大學(xué)理學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)理學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試自然地理學(xué)考試大綱自然地理學(xué)考試大綱一、考試目的要求考生對(duì)自然地理相關(guān)知識(shí)的基本概念，有較深入的了解，熟悉自然地理各分支部門的研究?jī)?nèi)容，對(duì)自然地理研究有較為深入的研究，具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析自然地理的現(xiàn)象和解決實(shí)際問題的能力。二、考試范圍自然地理相關(guān)知識(shí)的基本概念，包括地理環(huán)境、各大圈層、耗散結(jié)構(gòu)、分層結(jié)構(gòu)、滲透結(jié)果、地域分異、緯度地帶性、經(jīng)度地帶性、垂直地帶性、自然地理區(qū)劃、景觀、土壤、區(qū)劃、行星風(fēng)系、三圈環(huán)流、西風(fēng)帶、季風(fēng)環(huán)流等；對(duì)一些重要問題的科學(xué)闡述如自然地理學(xué)的研究對(duì)象和學(xué)科體系，自然地理學(xué)中一些重要的理論地域分異的理論研究、耗散結(jié)構(gòu)理論、自然地理區(qū)劃的原則和方法、土壤的形成，土地分級(jí)，人與自然環(huán)境的關(guān)系，重力地貌、冰川地貌、風(fēng)沙地貌、黃土地貌等及緯度地帶性分異與自然地帶學(xué)說。三、考試基本要求了解氣候?qū)W、水文地理學(xué)、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)等分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，以及自然地理學(xué)的研究方法；掌握自然地理學(xué)的特征，重點(diǎn)掌握自然地理環(huán)境要素變動(dòng)的規(guī)律，認(rèn)識(shí)自然地理環(huán)境的整體性與差異性，認(rèn)識(shí)一個(gè)自然要素的變化可能使其他要素甚至整個(gè)自然地理環(huán)境也隨之發(fā)生相應(yīng)變化。四、考試形式采取閉卷筆試的方法。主要題型為名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。五、參考書目1伍光和，田連恕自然地理學(xué)高等教育出版社2000第三版2伍光和，蔡運(yùn)龍綜合自然地理學(xué)高等教育出版社2004第二版3王健現(xiàn)代自然地理學(xué)高等教育出版社，20004黃秉維，鄭度等現(xiàn)代自然地理科學(xué)出版社，19995劉南威綜合自然地理學(xué)科學(xué)出版社，19986潘裕生自然地理學(xué)高等教育出版社，19967丁登山，汪安祥等自然地理學(xué)基礎(chǔ)高等教育出版社，19888陳傳康等綜合自然地理學(xué)高等教育出版社，1993六、答題要求（1）學(xué)生的姓名；學(xué)號(hào)；班級(jí)填寫在密封線以外。（2）名詞解釋內(nèi)容準(zhǔn)確并簡(jiǎn)明扼要。（3）問答題不僅要羅列出主要內(nèi)容，還要在每條主要內(nèi)容下進(jìn)行詳細(xì)補(bǔ)充說明。（4）論述題不僅要答出主要內(nèi)容，還要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行詳細(xì)分析說明。（5）答題時(shí)用鋼筆或圓珠筆，不能用鉛筆。

簡(jiǎn)介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“808人文地理學(xué)”考試大綱人文地理學(xué)”考試大綱本人文地理學(xué)考試大綱適用于陜西師范大學(xué)地理學(xué)等學(xué)科各專業(yè)碩士研究生招生考試。人文地理學(xué)是大學(xué)地理系本科學(xué)生的最基本課程之一，也是地理科學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。它的主要內(nèi)容包括人文地理學(xué)基本理論與研究方法、人及其相關(guān)文化特征、工農(nóng)業(yè)物質(zhì)文明與城市景觀、人類非物質(zhì)文明的地理表現(xiàn)、人文地理學(xué)面臨的重要問題。要求考生掌握基本概念、基本理論和基本方法，有較強(qiáng)的綜合分析和解決問題的能力。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生系統(tǒng)掌握人文地理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，掌握主要人文地理要素（人口、經(jīng)濟(jì)、城市、文化、旅游等）的分布特征、形成機(jī)制、空間分異和發(fā)展規(guī)律，理解人文地理各要素之間相互作用關(guān)系及其動(dòng)態(tài)變化過程，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，分析和解決相關(guān)理論問題和實(shí)際問題。二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間人文地理學(xué)考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）人文地理學(xué)基本理論1人文地理學(xué)的研究對(duì)象、學(xué)科特性與研究任務(wù)；2人文地理學(xué)發(fā)展歷程與人地關(guān)系理論流派；3人文地理學(xué)研究的方法論；4人文地理學(xué)主要研究方法。（二）文化與人文地理學(xué)1文化概念和文化結(jié)構(gòu)；2文化的形成與特點(diǎn)；3文化與地理環(huán)境的關(guān)系；4文化區(qū)、文化傳播與文化景觀；5人地關(guān)系論。（三）人口、人種和民族1人口增長(zhǎng)過程與增長(zhǎng)趨勢(shì)；2人口轉(zhuǎn)變理論與轉(zhuǎn)變模式；3人口分布與遷移；4人口、人種與地理環(huán)境；5民族的形成、分布、遷移與集聚；6民俗、流行文化與地理環(huán)境。（四）農(nóng)業(yè)的起源與發(fā)展（十二）人文地理學(xué)所面臨的問題1人口迅速增長(zhǎng)及其引發(fā)的問題；2世界政治多極化與經(jīng)濟(jì)一體化；3全球化與本土化。四、掌握重點(diǎn)四、掌握重點(diǎn)（一）人文地理學(xué)研究對(duì)象、學(xué)科特點(diǎn)與發(fā)展歷程（二）人文地理學(xué)基本理論、研究方法與主要流派（三）文化區(qū)、文化擴(kuò)散、文化生態(tài)、文化景觀和文化整合（四）人口轉(zhuǎn)變理論與人口遷移機(jī)制（五）農(nóng)業(yè)景觀與農(nóng)業(yè)區(qū)位論（六）工業(yè)擴(kuò)散與工業(yè)區(qū)位論（七）城市化動(dòng)力機(jī)制、城市地域結(jié)構(gòu)形成動(dòng)力及其模式（八）語(yǔ)言的擴(kuò)散及其與地理和社會(huì)環(huán)境的關(guān)系（九）宗教與地理環(huán)境、地域文化的關(guān)系（十）旅游空間結(jié)構(gòu)與旅游開發(fā)的區(qū)域影響（十一）人類行為空間與區(qū)位選擇模型及其應(yīng)用（十二）全球政治地理格局與中國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略（十三）全球化與本土化關(guān)系五、主要參考書目五、主要參考書目1趙榮，王恩涌，張小林等編，人文地理學(xué)（第二版），高等教育出版社，2000年7月第1版，2006年5月第1版，2009年6月第8次印刷2陳慧琳主編，人文地理學(xué)（第三版），科學(xué)出版社，2001年6月第1版，2007年6月第1版，2013年1月第1版，2013年1月第15次印刷3顧朝林，于濤方，李平等編，人文地理學(xué)流派，高等教育出版社，20084愛爾蘭R基欽ROBKITCHIN，英NJ泰特NICHOLASJTATE著，蔡建輝譯，人文地理學(xué)研究方法，商務(wù)印書館，2006年6月第1版，2013年10月第3次印刷編制單位陜西師范大學(xué)編制日期2018年7月15日

簡(jiǎn)介：遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試自然地理學(xué)考試大綱自然地理學(xué)考試大綱20182018年8月注本大綱為參考性考試大綱，是考生需要掌握的基本內(nèi)容。注本大綱為參考性考試大綱，是考生需要掌握的基本內(nèi)容。一、考試科目設(shè)立目的一、考試科目設(shè)立目的自然地理學(xué)是地理科學(xué)的主要分支學(xué)科，是生態(tài)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程。自然地理學(xué)考試側(cè)重考察學(xué)生對(duì)地球與地質(zhì)基礎(chǔ)、大氣與氣候、海洋與陸地水、地貌、土壤基礎(chǔ)與土壤地理、生物群落與生態(tài)系統(tǒng)等基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，以及對(duì)自然地理綜合研究?jī)?nèi)容的理解和掌握，同時(shí)考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析自然地理現(xiàn)象和解決實(shí)際問題的能力。二、考察知識(shí)點(diǎn)二、考察知識(shí)點(diǎn)（一）地球與地質(zhì)基礎(chǔ)（一）地球與地質(zhì)基礎(chǔ)1地球在宇宙中的位置2地球的形狀和大小3地球的運(yùn)動(dòng)4地理坐標(biāo)5地球的圈層構(gòu)造6地球表面的基本形態(tài)和特征7地殼的組成物質(zhì)8構(gòu)造運(yùn)動(dòng)與地質(zhì)構(gòu)造9大地構(gòu)造學(xué)說10火山與地震11地殼的演變（二）大氣與氣候（二）大氣與氣候1大氣的組成和熱能2大氣水分和降水3大氣運(yùn)動(dòng)和天氣系統(tǒng)4氣候的形成5氣候變化（三）海洋與陸地水（三）海洋與陸地水1地球水循環(huán)與水量平衡2海洋起源與海水的物理化學(xué)性質(zhì)3海水的運(yùn)動(dòng)4海平面變化5海洋資源與海洋環(huán)境保護(hù)6河流7湖泊與沼澤8地下水9冰川（四）地貌（四）地貌1地貌成因與地貌類型2風(fēng)化作用與塊體運(yùn)動(dòng)3流水地貌4喀斯特地貌5冰川與冰緣地貌6風(fēng)沙地貌與黃土地貌7海岸與海底地貌8火山地貌（五）土壤基礎(chǔ)與土壤地理（五）土壤基礎(chǔ)與土壤地理1土壤圈的物質(zhì)組成及特性2土壤形成與地理環(huán)境間的關(guān)系3土壤分類及空間分布規(guī)律4土壤類型特征5土壤資源的合理利用和保護(hù)（六）生物群落與生態(tài)系統(tǒng)（六）生物群落與生態(tài)系統(tǒng)1地球的生物界2生物與環(huán)境3生物種群與生物群落4生態(tài)系統(tǒng)5陸地和水域生態(tài)系統(tǒng)6社會(huì)－經(jīng)濟(jì)－自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)7生物多樣性及其保護(hù)（七）自然地理綜合研究（七）自然地理綜合研究1自然地理的整體性2自然地理環(huán)境的地域分異3自然區(qū)劃4土地類型研究5人地關(guān)系研究

簡(jiǎn)介：碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試遙感與地理信息系統(tǒng)科目大綱遙感與地理信息系統(tǒng)科目大綱科目代碼860學(xué)院名稱蓋章地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字編制時(shí)間2018年7月10日模式。掌握網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)WEBGIS的概念與特點(diǎn)；了解分布式地理信息系統(tǒng)概念。熟練掌握組件式地理信息系統(tǒng)COMGIS的概念與特點(diǎn)。理解地理信息系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化的含義及其主要內(nèi)容。（五）遙感基（五）遙感基礎(chǔ)從廣義與狹義兩方面掌握遙感的定義，了解遙感系統(tǒng)的組成。掌握遙感的分類。與常規(guī)方法相比，掌握遙感的主要特點(diǎn)。了解遙感發(fā)展簡(jiǎn)史及我國(guó)遙感事業(yè)的成就。掌握什么是電磁波譜、電磁輻射，電磁輻射的度量。掌握什么是黑體輻射、黑體輻射與實(shí)際物體輻射的規(guī)律。了解太陽(yáng)光譜的特點(diǎn)。理解太陽(yáng)輻射傳播到地表面又返回到傳感器的過程中所發(fā)生的物理現(xiàn)象。掌握大氣散射的類型與其特點(diǎn)。掌握大氣窗口的概念及大氣窗口的主要光譜段。理解和識(shí)記遙感技術(shù)在地質(zhì)、水體、植被、土壤等領(lǐng)域的應(yīng)用。了解高光譜遙感在地質(zhì)、植被等方面的應(yīng)用。（六）遙感成像原理與遙感（六）遙感成像原理與遙感圖像特征像特征識(shí)記遙感平臺(tái)和傳感器的概念。理解攝影成像、掃描成像、微波遙感與成像的原理和相關(guān)知識(shí)。掌握遙感圖像的特征。（七）遙感（七）遙感圖像處理理解和掌握遙感圖像光學(xué)處理原理。理解數(shù)字圖像處理的主要方法。初步掌握遙感數(shù)字圖像與信息復(fù)合的應(yīng)用。八八八遙感遙感圖像目像目視解譯與計(jì)算機(jī)解算機(jī)解譯識(shí)記和理解遙感圖像目視解譯原理。初步掌握目視解譯方法和步驟。理解和初步掌握遙感制圖原理和方法。識(shí)記遙感數(shù)字圖像的概念。理解遙感數(shù)字圖像的表示方法、計(jì)算機(jī)分類原理與基本過程。三、考核內(nèi)容三、考核內(nèi)容第一部分第一部分“地理信息系地理信息系統(tǒng)”考核內(nèi)容考核內(nèi)容第一章第一章地理信息系地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)第一第一節(jié)地理信息系地理信息系統(tǒng)的基本概念的基本概念1地理信息定義地理信息是指與研究對(duì)象的空間地理分布有關(guān)的信息它表示地理系統(tǒng)諸要素的數(shù)量、質(zhì)量、分布特征，相互聯(lián)系和變化規(guī)律的圖、文、聲、像等的總稱。特性地域性；多維結(jié)構(gòu)；時(shí)序特征。2信息系統(tǒng)為了有效對(duì)信息流進(jìn)行控制、組織管理，實(shí)現(xiàn)雙向傳遞，需要通過某種信息系統(tǒng)。它能對(duì)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行采集、存儲(chǔ)、加工和再現(xiàn)，并能回答用戶一系列問題的系統(tǒng)，具有采集、管理、分析和表達(dá)數(shù)據(jù)的能力。由計(jì)算機(jī)硬件、軟件、數(shù)據(jù)和用戶四大要素組成。3地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)是以地理空間數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)軟硬件的支持下，對(duì)空間相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、管理、操作、分析、模擬和顯示，并采用地理模型分析方法，適時(shí)提供多種空間和動(dòng)態(tài)的地理信息，為地理研究和地理決策服務(wù)而建立起來的計(jì)算機(jī)技術(shù)系統(tǒng)。4地理信息系統(tǒng)特征1具有采集、管理、分析和輸出多種地理空間信息的能力；2以地理研究和地理決策為目的，以地理模型方法為手段，具有空間分析、多要素綜合分析和動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)的能力；并能產(chǎn)生高層次的地理信息；3由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持進(jìn)行空間地理數(shù)據(jù)管理，并由計(jì)算機(jī)程序模擬常規(guī)的或?qū)ｉT的地理分析方法，作用于空間數(shù)據(jù)，產(chǎn)生有用信息，完成人類難以完成的任務(wù)。第二第二節(jié)地理信息系地理信息系統(tǒng)的組成

簡(jiǎn)介：2019西北大學(xué)地理學(xué)考研總結(jié)及形勢(shì)分析下面針對(duì)今年的考研大趨勢(shì)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析和預(yù)測(cè)，并結(jié)合大家關(guān)心的問題給出一些參考建議總的來說今年西大地理專業(yè)課真題難度適中，沒有偏題怪題。自然地理學(xué)這門課程呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)①?zèng)]有名詞解釋和填空題，這在一定程度上減小了大家在基礎(chǔ)識(shí)記上的差距。②問答題考察基本上都是書上的核心知識(shí)點(diǎn)，更加注重基礎(chǔ)的考察，往年考察的核心知識(shí)點(diǎn)在今年仍有明顯體現(xiàn)。③論述題考察基礎(chǔ)掌握上的拓展，沒有偏題怪題。因此預(yù)測(cè)今年自然地理分?jǐn)?shù)差距應(yīng)該較往年略微縮小，總體分?jǐn)?shù)與往年保持平衡或略微上漲。地理信息系統(tǒng)今年體現(xiàn)出一下特點(diǎn)①核心知識(shí)重復(fù)考察率較高，如地圖投影、空間分析、空間內(nèi)插等。雖然看似簡(jiǎn)單但想獲得滿分卻不容易，需要對(duì)黃杏元版地理信息系統(tǒng)進(jìn)行拓展和深化（這一點(diǎn)我之前反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但今年有賣，更重要的是考研過程中得到的毅力考驗(yàn)或人格提升，這將是你們無悔青春的見證。最近有幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹想我咨詢，說他們現(xiàn)在不知道做什么，進(jìn)入了一個(gè)真空期。去年我們也經(jīng)歷你們現(xiàn)在的這種心理狀態(tài)，特別揪心也特別空虛。針對(duì)這種情況我給大家一下建議①對(duì)本次考研特別有信心的同學(xué)，可以認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試，多搜集復(fù)試相關(guān)信息，不要丟棄英語(yǔ)和專業(yè)課，因?yàn)槲鞔蟮膹?fù)試是比較嚴(yán)格的，復(fù)試任然要考察英語(yǔ)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)。②對(duì)本次考研不自信或者比較猶豫的同學(xué)，可以先著手復(fù)試的同時(shí)多了解一些調(diào)劑相關(guān)信息，因?yàn)檫@場(chǎng)競(jìng)賽總有失利者，但這并不可怕，如果實(shí)在進(jìn)不了復(fù)試還有機(jī)會(huì)調(diào)劑一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校繼續(xù)自己的夢(mèng)想，但調(diào)劑一定要把握好時(shí)間，機(jī)會(huì)稍縱即逝。③好好調(diào)整心態(tài)，總結(jié)考研過程的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，這將是你成功路上的一筆財(cái)富。

簡(jiǎn)介：福州大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課考試大綱一、考試科目名稱人文地理學(xué)二、招生學(xué)院（蓋學(xué)院公章）基本內(nèi)容1掌握人文地理學(xué)的出現(xiàn)與發(fā)展、人文地理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與學(xué)科體系、人文地理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域、人文地理學(xué)的研究方法。2掌握空間分析不同維度的概念、空間研究與區(qū)域研究的發(fā)展，以及各種擴(kuò)散類型的辨析與應(yīng)用。3掌握農(nóng)業(yè)的起源、農(nóng)業(yè)的發(fā)展與類型、農(nóng)業(yè)的形成及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響、世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、農(nóng)業(yè)景觀和農(nóng)業(yè)區(qū)位論。4掌握國(guó)際勞動(dòng)分工與新國(guó)際勞動(dòng)分工的相關(guān)理論、工業(yè)化過程、世界發(fā)展格局的形成以及全球化的世界。5掌握聚落起源與發(fā)展、城市化及其動(dòng)力機(jī)制、城市地域結(jié)構(gòu)、城市體系的等級(jí)規(guī)律和城市的景觀與感知。6掌握發(fā)展的概念、經(jīng)濟(jì)空間結(jié)構(gòu)的變化、制造也重構(gòu)與轉(zhuǎn)移、服務(wù)業(yè)重構(gòu)與轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)與食物生產(chǎn)。7掌握人口與發(fā)展的關(guān)系、人口分布與遷移、人種的劃分與地理環(huán)境、民族的形成與特征、世界民族的分布、民族的遷移與集聚、民族的變化與整合、民間文化與流行文化。8掌握宗教的產(chǎn)生、傳播與分布、世界主要宗教、宗教禮儀、習(xí)俗與地理環(huán)境、宗教景觀。9掌握環(huán)境知覺與認(rèn)知的概念、地理物象的概念及其規(guī)律、物象評(píng)價(jià)與外在行為、人類活動(dòng)的行為空間。10掌握政治地理的現(xiàn)象、單元、結(jié)構(gòu)和過程、國(guó)家的基本特征、國(guó)家領(lǐng)土與領(lǐng)土主權(quán)、國(guó)家的中心性區(qū)域、邊界與邊疆、國(guó)家權(quán)力要素、國(guó)家實(shí)力、全球政治地理格局的形成、全球政治地理格局的基本特征。11掌握旅游業(yè)的興起與發(fā)展、領(lǐng)域的區(qū)域特征、旅游地的文化特征、世界旅游資源與旅游地理、旅游對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。12掌握人地關(guān)系與人地理關(guān)系理論、PRED系統(tǒng)的概念與特征、可持續(xù)發(fā)展理論。參考書目須與專業(yè)目錄一致包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次趙榮、王恩涌等編著人文地理學(xué)高等教育出版社2006第二版說明說明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎(chǔ)理論、實(shí)際知識(shí)、綜合分析和論證等幾個(gè)方面的內(nèi)容。有些課程還應(yīng)有基本運(yùn)算和實(shí)驗(yàn)方法等方面的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學(xué)本科的教學(xué)大綱和本學(xué)科、專業(yè)的基本要求，一般應(yīng)使大學(xué)本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生在規(guī)定的三個(gè)小時(shí)內(nèi)答完全部考題，略有一些時(shí)間進(jìn)行檢查和思考。排序從易到難。3、大綱中禁止出現(xiàn)“考點(diǎn)”、“要點(diǎn)”、“重點(diǎn)”等字樣?！翱颇空f明”（本科目須帶何工具入場(chǎng)）屆時(shí)將打印在考生的準(zhǔn)考證上，考生大綱及目錄系統(tǒng)中的“科目說明”必須能滿足答題需要，且內(nèi)容一致。編制人簽名研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審核簽名年月日福州大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課考試大綱一、考試科目名稱人文地理學(xué)二、招生學(xué)院（蓋學(xué)院公章）基本內(nèi)容1掌握人文地理學(xué)的出現(xiàn)與發(fā)展、人文地理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與學(xué)科體系、人文地理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域、人文地理學(xué)的研究方法。2掌握空間分析不同維度的概念、空間研究與區(qū)域研究的發(fā)展，以及各種擴(kuò)散類型的辨析與應(yīng)用。3掌握農(nóng)業(yè)的起源、農(nóng)業(yè)的發(fā)展與類型、農(nóng)業(yè)的形成及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響、世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、農(nóng)業(yè)景觀和農(nóng)業(yè)區(qū)位論。4掌握國(guó)際勞動(dòng)分工與新國(guó)際勞動(dòng)分工的相關(guān)理論、工業(yè)化過程、世界發(fā)展格局的形成以及全球化的世界。5掌握聚落起源與發(fā)展、城市化及其動(dòng)力機(jī)制、城市地域結(jié)構(gòu)、城市體系的等級(jí)規(guī)律和城市的景觀與感知。6掌握發(fā)展的概念、經(jīng)濟(jì)空間結(jié)構(gòu)的變化、制造也重構(gòu)與轉(zhuǎn)移、服務(wù)業(yè)重構(gòu)與轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)與食物生產(chǎn)。7掌握人口與發(fā)展的關(guān)系、人口分布與遷移、人種的劃分與地理環(huán)境、民族的形成與特征、世界民族的分布、民族的遷移與集聚、民族的變化與整合、民間文化與流行文化。8掌握宗教的產(chǎn)生、傳播與分布、世界主要宗教、宗教禮儀、習(xí)俗與地理環(huán)境、宗教景觀。9掌握環(huán)境知覺與認(rèn)知的概念、地理物象的概念及其規(guī)律、物象評(píng)價(jià)與外在行為、人類活動(dòng)的行為空間。10掌握政治地理的現(xiàn)象、單元、結(jié)構(gòu)和過程、國(guó)家的基本特征、國(guó)家領(lǐng)土與領(lǐng)土主權(quán)、國(guó)家的中心性區(qū)域、邊界與邊疆、國(guó)家權(quán)力要素、國(guó)家實(shí)力、全球政治地理格局的形成、全球政治地理格局的基本特征。11掌握旅游業(yè)的興起與發(fā)展、領(lǐng)域的區(qū)域特征、旅游地的文化特征、世界旅游資源與旅游地理、旅游對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。12掌握人地關(guān)系與人地理關(guān)系理論、PRED系統(tǒng)的概念與特征、可持續(xù)發(fā)展理論。參考書目須與專業(yè)目錄一致包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次趙榮、王恩涌等編著人文地理學(xué)高等教育出版社2006第二版說明說明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎(chǔ)理論、實(shí)際知識(shí)、綜合分析和論證等幾個(gè)方面的內(nèi)容。有些課程還應(yīng)有基本運(yùn)算和實(shí)驗(yàn)方法等方面的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學(xué)本科的教學(xué)大綱和本學(xué)科、專業(yè)的基本要求，一般應(yīng)使大學(xué)本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生在規(guī)定的三個(gè)小時(shí)內(nèi)答完全部考題，略有一些時(shí)間進(jìn)行檢查和思考。排序從易到難。3、大綱中禁止出現(xiàn)“考點(diǎn)”、“要點(diǎn)”、“重點(diǎn)”等字樣?！翱颇空f明”（本科目須帶何工具入場(chǎng)）屆時(shí)將打印在考生的準(zhǔn)考證上，考生大綱及目錄系統(tǒng)中的“科目說明”必須能滿足答題需要，且內(nèi)容一致。編制人簽名研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審核簽名年月日