簡介：1產業(yè)區(qū)位產業(yè)區(qū)位答題規(guī)范及概念解析答題規(guī)范及概念解析一、概念解析一、概念解析1耕作制度、復種指數(shù)與耕作制度、復種指數(shù)與墾殖指數(shù)殖指數(shù)耕作制度是指農作物的栽培方式（熟制、布局等）及與之相配套的農技措施的總稱，是指一年內在同一耕地上種植作物的次數(shù)。復種指數(shù)是一農業(yè)地區(qū)一年內作物播種面積與耕地面積之比。而墾殖指數(shù)則是一國或地區(qū)已開墾種植的耕地面積與其土地總面積的比例，三者在一定程度上分別反映出某地農業(yè)生產力水平、耕地重復利用和開發(fā)的程度。2農作物與作物與農產農產品因果關系的概念農作物農產品水稻、油菜、油棕、椰棗樹稻谷、油菜籽、棕油、椰棗在土地上種植的作物、林木，由根、莖、葉、果實組成人們收獲的農作物和果樹等林木的果實，或果實的制成品3糧食作物與糧食作物與經(jīng)濟經(jīng)濟作物作物不相容的并列關系的概念糧食作物經(jīng)濟作物纖維作物棉花、黃麻等谷類作物水稻、小麥、玉米、高粱油料作物油菜、花生、芝麻糖料作物甘蔗、甜菜豆類作物大豆、蠶豆、碗豆、綠豆飲料作物茶、咖啡、可可薯類作物甘薯、馬鈴薯藥用作物人參、貝母4生生態(tài)農業(yè)態(tài)農業(yè)與立體與立體農業(yè)農業(yè)生態(tài)農業(yè)是按照“整體協(xié)調循環(huán)再生”的生態(tài)經(jīng)濟原理應用系統(tǒng)工程方法把傳統(tǒng)農業(yè)技術和現(xiàn)代農業(yè)技術相結合充分利用當?shù)刈匀缓蜕鐣Y源優(yōu)勢因地制宜地規(guī)劃和組織實施的綜合農業(yè)生產體系。它以發(fā)展農業(yè)為出發(fā)點實行農林牧副漁統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)調發(fā)展促進農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)物質、能量的多層次利用和良性循環(huán)實現(xiàn)經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益的統(tǒng)一。如珠江三角洲的?；~塘生產方式等。立體農業(yè)是著重于開發(fā)利用垂直空間資源的一種農業(yè)生產方式。在單位面積上利用生物的特性及其對外界條件的不同要求通過種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)的有機結3工業(yè)點是指在較小的土地范圍內，集聚的少數(shù)工業(yè)企業(yè)。在一般情況下，工業(yè)的生產規(guī)模較小，內部結構簡單。在城市中的工業(yè)點，一般多表現(xiàn)為獨立的工業(yè)地段。工業(yè)區(qū)通常是在一個或數(shù)個平方千米的地域上，以一個強大的工業(yè)聯(lián)合企業(yè)為骨干組成的工業(yè)企業(yè)群，或共同制造協(xié)作配套產品，或在公共市政工程設施的基礎上組成的工業(yè)企業(yè)群。在一般情況下，這個群體內部結構比較協(xié)調，并有密切的聯(lián)系。城市工業(yè)區(qū)，多數(shù)是由加工工業(yè)企業(yè)群組成。工業(yè)城市，即城鎮(zhèn)型工業(yè)集中區(qū)域，是由多個工業(yè)點或工業(yè)區(qū)相結合而構成的工業(yè)地域組合。一般工業(yè)部門之間不僅在經(jīng)濟上擁有較廣泛的聯(lián)系，而且被組織在城鎮(zhèn)工程設施與交通系統(tǒng)以及相應的居民點系統(tǒng)之中，形成地區(qū)生產發(fā)展的技術經(jīng)濟基礎。二、問答題1我國不同地區(qū)的我國不同地區(qū)的農業(yè)農業(yè)生產各有哪些特色各有哪些特色西北地區(qū)的河西走廊、河套平原、寧夏平原的灌溉農業(yè)；新疆地區(qū)的綠洲農業(yè)；西南地區(qū)云貴高原的壩子農業(yè)；橫斷山區(qū)的垂直農業(yè)或立體農業(yè)；青藏高原的河谷農業(yè)或高寒農業(yè)；城市，礦區(qū)周圍的乳畜業(yè)；珠江三角洲的基塘農業(yè)；南方季風區(qū)的水稻種植業(yè)；黃淮海中低產田的魚塘臺田模式；內蒙古高原為草原牧場；新疆天山為山地牧場；青藏高原為高寒牧場。2、如何描述某地的農業(yè)生產特征、如何描述某地的農業(yè)生產特征。農業(yè)地域類型、主要農作物種類及分布、農業(yè)部門結構、生產水平商品率、機械化水平、生產經(jīng)營方式、集約化程度、專業(yè)化水平3、農業(yè)區(qū)位分析模式、農業(yè)區(qū)位分析模式影響因素具體分析的參考方向氣候熱量、光照、降水等氣候要素特征、晝夜溫差、水熱組合、主要的氣象災害地形地形類型、地勢高低及起伏等土壤肥力狀況、酸堿性質自然因素水源氣候濕潤度，河流、湖泊分布市場市場的需求、市場距離交通交通通達度、運輸方式科技技術水平、科技投入政策現(xiàn)行政策指向、社會發(fā)展趨勢和理念勞動力勞動力素質、勞動力數(shù)量社會因素工業(yè)提供農機械、化肥、農藥農業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化①市場市場區(qū)位及需求的變化，對農業(yè)區(qū)位的主導作用日益增強；（通過供求關系調節(jié)生產類型和規(guī)模）②交通交通運輸條件的改善和農產品保鮮、冷藏等技術的發(fā)展，使市場的影響在地域上大為擴展；③科技。4中國主要農業(yè)地區(qū)氣候條件的對比分析（青藏高原、河西走廊、東北平原、華北平中國主要農業(yè)地區(qū)氣候條件的對比分析（青藏高原、河西走廊、東北平原、華北平原）原）

簡介：1高中地理選修高中地理選修6環(huán)境保護知識梳理環(huán)境保護知識梳理一、生態(tài)破壞問題一、生態(tài)破壞問題1、水土流失、水土流失【我國典型地區(qū)】黃土高原、南方低山丘陵地區(qū)、云貴高原【產生的原因】（1）自然原因①季風氣候降水集中，多暴雨；②地表植被稀少；③土質疏松；④地形破碎，坡度大。（2）人為原因（主要的）①過度開墾，過度放牧，過度采樵，過度砍伐等造成植被的破壞；②不合理的耕作制度；③不合理的工礦、交通等工程建設破壞表土和植被?！舅亮魇У奈：Α竣偻寥婪柿ο陆担虎谏鷳B(tài)環(huán)境惡化；③淤積江、河、湖、庫，水旱災害增加?！局卫淼拇胧竣傩×饔蚓C合治理，生物措施（種樹種草）與工程措施（修筑水庫、打壩淤地、修建梯田）相結合，②調整農業(yè)生產結構，壓縮農業(yè)用地，擴大林、草種植面積，農林牧副漁全面發(fā)展（退耕還林、還草）。2、荒漠化、荒漠化【我國典型地區(qū)】西北地區(qū)（新疆、青海、內蒙、甘肅、寧夏等地）【產生的原因】（1）自然原因處于內陸地區(qū)，降水少，干旱多風；全球變暖，蒸發(fā)旺盛；河水泛濫、鼠害、蝗害等。（2）人為原因（主要的）過度放牧；過度樵采；過度開墾；水資源的不合理利用；工礦、交通等工程建設不當。【荒漠化的危害】①風蝕作用使土地退化，土壤肥力下降，糧食、牧草減產；②生態(tài)環(huán)境惡化【治理措施】①控制人口數(shù)量，提高人們環(huán)保觀念；②制定草場保護的法律、法規(guī)，加強管理；③通過控制載畜量，推廣輪牧、圈養(yǎng)，禁止濫采濫挖，退耕還林、還牧，建設人工草場等手段恢復和建設生態(tài)；④合理分配和使用水資源；⑤利用生物和工程措施構筑防護體系（注意我國南方的石漠化是水蝕引起的，其產生原因跟人類不合理的經(jīng)濟活動破壞植被有關；治理辦法主要是因地制宜，退耕還林還草，恢復植被）3、土壤次生鹽堿化、土壤次生鹽堿化【我國典型地區(qū)】黃淮海平原（華北地區(qū)）、寧夏平原、河套平原、等【產生原因】（1）自然原因頻繁的旱澇氣候（黃淮海平原）；地形低洼；大氣降水少，蒸發(fā)強烈。（2）人為原因（主要的）大水漫灌等不合理的灌溉方式；不合理的水利工程建設（渭河平原三門峽水庫）【治理措施】①工程措施華北地區(qū)的魚塘臺田模式；引淡淋鹽；井排井灌；②生物措施使用生物改良，增施有機肥，深翻深耕；③合理的灌溉，不能只灌不排；采取噴灌、滴灌技術等④化學方法改良土壤4、森林減少、森林減少【有關森林的基本概況】（1）森林是地球上三大生態(tài)系統(tǒng)之一，是物種的寶庫。目前世界森林覆蓋率只有317％。（2）世界森林主要集中分布在南美洲亞馬孫平原、非洲剛果河流域、東南亞地區(qū)（熱帶雨林）；北美洲（加拿大）、歐洲和亞洲（俄羅斯）（亞寒帶針葉林）?！疚覈饕植紖^(qū)】東北林區(qū)（大小興安嶺地區(qū)）、西南林區(qū)（橫斷山區(qū)）【產生原因】①過度砍伐；②毀林開荒；③過度樵采；④大規(guī)模放牧、開礦毀壞林木；⑤酸雨使森林嚴重退化【森林減少的危害】①破壞生態(tài)系統(tǒng)，自然環(huán)境惡化（土地荒漠化、水土流失）；②氣候失調（全球變暖），自然災害（水災、旱災、泥石流、滑坡等）增加；③物種銳減，動植物資源減少；④大氣成分發(fā)生變化?！局卫泶胧竣倏刂迫丝跀?shù)量，強化人類生存環(huán)境意識；②健全法制，加強管理，禁止亂砍濫伐、保護森林資源；③采育結合，大力植樹造林；④控制環(huán)境污染；⑤加強國際合作【森林的功能】調節(jié)氣候；穩(wěn)定大氣成分；涵養(yǎng)水源；保持水土；防風固沙；凈化空氣；保持生物多樣性等3氟、氯的化合物氟里昂制冷劑、造成臭氧層空洞（3）幾種主要的大氣污染現(xiàn)象①酸雨定義PH值小于56的降水主要污染物硫氧化物和氮氧化物自然原因火山噴發(fā)、地震等自然活動放出的酸性氣體生活取暖、做飯、交通工具等燃燒化石燃料排放的酸性氣體發(fā)生原因人為原因（主要的）生產工業(yè)、企業(yè)生產過程中使用化石燃料及礦物冶煉過程產生的廢氣硫酸型因硫氧化物引起（我國目前以硫酸型酸雨為主，北京、廣州等地較為突出的是硝酸型酸雨）酸雨類型硝酸型因氮氧化物引起酸雨的危害①使水體酸化，水生生物死亡②危害森林③土壤酸化④腐蝕建筑物防治措施①節(jié)約能源，提高能源利用效率②開發(fā)新能源③開發(fā)潔凈煤技術④控制機動車數(shù)量，控制工業(yè)污染⑤發(fā)展技術創(chuàng)新廢氣凈化處理后再排放酸雨的主要分布地域歐洲、北美（東部和加拿大南部）、中國南方地區(qū)②全球變暖主要污染物CO2自然原因全球氣候的波動、森林大火、太陽活動等發(fā)生原因人為原因（主要的）①大量燃燒化石燃料，釋放大量溫室氣體②植被破壞，森林銳減危害①冰川融化，海水膨脹引起海平面升高，導致沿海低地被淹、海水倒灌、水質變壞②影響各地干濕變化，氣候不穩(wěn)定③影響工農業(yè)生產④破壞生態(tài)系統(tǒng)⑤危害人類健康防治措施①提高能源利用效率，開發(fā)新能源，減少礦物燃料的燃燒②植樹造林，提高植被覆蓋率③臭氧層破壞主要污染物氟里昂（氟氯烴類化合物）發(fā)生原因人類大量使用氟氯烴類化合物危害增加到達地面的紫外線輻射，危害人類和其它生的健康防治措施禁止使用氟氯烴類化合物④光化學煙霧主要污染物來自汽車尾氣的碳氫化合物和二氧化氮發(fā)生機理碳氫化合物和氮氧化物在紫外線的照射下發(fā)生化學反應形成的煙霧（一般發(fā)生在濕度小、氣溫高的夏季）危害①使人們中毒，甚至死亡②危害其它動植物，導致死亡防治措施①改善城市交通結構，提高汽車運行速度②改進汽車燃料，采用清潔能源③安裝汽車尾氣處理凈化裝置④發(fā)展城市公共交通⑤發(fā)展科技，提高燃料利用效率2、水污染、水污染（1）主要來源工業(yè)廢水、農業(yè)污水、生活污水還有固體廢棄物胡亂堆放、酸雨等（2）水污染的主要表現(xiàn)

簡介：鄭州李老師高中地理系列1高一地理會考總復習資料高一地理會考總復習資料第一單元第一單元宇宙中的地球宇宙中的地球一地球運動的基本形式公轉和自轉一地球運動的基本形式公轉和自轉繞轉中心太陽地軸方向自西向東（北天極上空看逆時針）自西向東（北極上空看逆時針，南極上空相反）周期恒星年（365天6時9分10秒）恒星日（23時56分4秒）角速度平均1日各地相等，每小時15（兩極除外）線速度平均30千米小時近日點（1月初）快遠日點（7月初）快從赤道向兩極遞減赤道1670KM小時兩極為0地球自轉和公轉的關系（1）黃赤交角赤道平面和黃道平面的交角。目前是2326＇（2）太陽直射點在南北回歸線之間的移動二地球自轉的地理意義二地球自轉的地理意義（1）晝夜更替（2）地方時（3）沿地表水平運動的物體發(fā)生偏移北半球右偏南半球左偏三地球公轉的地理意義三地球公轉的地理意義鄭州李老師高中地理系列3經(jīng)度遞增的方向即為地球自轉的方向（2）判斷節(jié)氣，日期及太陽直射點的緯度晨昏圈過極點（或與一條經(jīng)線重合），太陽直射點是赤道，是春秋分日；晨昏線與極圈相切，若北極圈有極晝現(xiàn)象為北半球的夏至日，太陽直射點為北緯2326＇，若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日，太陽直射點為南緯2326＇（3）確定地方時在光照圖中，太陽直射點所在的經(jīng)線為正午12點，晨昏線所包圍的白晝部分的中間經(jīng)線為12點，晨線與赤道交點經(jīng)線的地方時為6點，昏線與赤道交點經(jīng)線為18點，依據(jù)每隔15，時間相差1小時，每1相差4分鐘，先計算兩地的經(jīng)度差（同側相減，異側相加），再轉換成時間，依據(jù)東加西減的原則，計算出地方時（4）判斷晝夜長短求某地的晝（夜）長，也就是求該地在緯線圈上晝（夜）弧的長度，這個長度也可由晝（夜）弧所跨的經(jīng)度數(shù)來推算（5）判斷正午太陽高度角先求所求地區(qū)與太陽直射點的緯度差，若所求地和太陽直射點在同一半球，取兩地緯度之差，若所求地和太陽直射點不在同一半球，取兩地緯度之和，再用90兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度五晨昏線與經(jīng)線和緯線五晨昏線與經(jīng)線和緯線（1）根據(jù)晨昏線與緯線相交判斷問題

簡介：篇一高中地理教學反思高中地理教學反思這一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，并嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務?，F(xiàn)行高中地理教材涉及到的地理知識內容方方面面，既有自然科學方面的知識，又有人文科學方面的知識；既有許多深奧難懂的地理基本原理，又有許多看起來繁雜冗長的地理事象描述；既需要深刻透徹的理解，又需要花氣力去記憶。因此，許多學生在剛開始的復習中常常感到高中地理知識比較零散、紛亂，甚至有點無章可循，無從下手，盡管下了很大功夫，但復習效果并不理想。一個最重要的關鍵因素，就在于許多學生還沒有掌握學習這門知識的科學思維方法和學習方法，往往在學習過程中把各種地理事象割裂開來，孤立理解，沒有搞清這些“零散”地理事象之間的內在聯(lián)系，沒有在頭腦里建立起地理知識的框架結構，沒有理解地理知識系統(tǒng)中的邏輯關系。為了以新的教學形式向學生展示地理知識的整體性和系統(tǒng)性，幫助學生找出知識間的內在聯(lián)系，完成知識間遷移組合，并在完成這些要素的同時，發(fā)展學生分析、綜合等思維能力，讓學生在系統(tǒng)梳理知識的具體過程中，對課程標準所要求掌握的地理知識形成較清晰、深刻的認識。下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓1備好課是基礎（1）在高一的時候，我主要抓高一地理的基礎知識部分，規(guī)范學生上課紀律及完成作業(yè)，糾正學生學習地理沿用初中的方法。高二在趕教學進度的同時，滲透初高中教材的內容，進而做到溫故而知新。認真鉆研教材，對初高中教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握初高中知識的邏輯關系，能運用自如。對于每一部分的知識點，盡自己最大的能力找最典型的例子引導學生分析，而不是一味的局限于教材上的資料。尤其注意收集學生身邊的各種資料。（2）了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。比如學習“濕地”之前讓學生利用網(wǎng)絡資源了解有關洞庭湖、鄱陽湖等湖泊的資料；上“板塊運動”前提前讓學生復習初中課本，讓學生自己熟悉七大洲四大洋以及相關位置關系。（3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。比如在復習經(jīng)線緯線這一部分內容時，我采取以板圖為主，以教具經(jīng)緯儀為輔的教學方法，為了引導學生理解抽象知識，引導學生自己畫圖并相互糾錯。2上好課是關鍵組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，盡量使課堂語言簡潔明，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學地理的興趣，課堂上講練結合。如果發(fā)現(xiàn)部分同學疲憊了，寧可歇一歇，講個笑話，或者跟某個學生開個玩笑，喚醒學生學習的興趣。地理學科與其他學科相比，最突出的特征是大量運用各種地圖、圖表、照片、圖片來表達空間的概念和地理事物的空間結構聯(lián)系及其發(fā)展變化過程。復習第一部分時，特別強調熟練解讀各種類型的圖，并能在圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū)，我經(jīng)常運用圖互變、文圖新課標要求賦予學生更多自主活動、實踐活動、親身體驗的機會。課本內容逐漸的濃縮為主要的知識點，閱讀、思考和活動環(huán)節(jié)的實踐讓學生更好的參與到課堂教學中。在這方面的處理上，為了完成任務，我沒有很好的處理課本內容與活動環(huán)節(jié)的關系，生搬硬套的痕跡明顯，沒有達到預期效果，反而成為課堂累贅。改進措施要重視教學目標的確立、教學內容的處理和教學方法的選擇上達到最優(yōu)化。應努力提高活動的“質”的水平。對探究問題或任務的設計要符合學生的經(jīng)驗水平；情暗的創(chuàng)設要貼近學生的實際生活并能引起學生的共鳴；活動過程中要多加鼓勵，創(chuàng)造“思維性討論”的氣氛，激發(fā)全員的參與欲望，并注重適時評價。例如在教學素材的選取上，要充分圍繞對生活有用的地理，對學生終生有用的地理；教學方法上要突出個性化的教學，滿足學生的參與欲、表現(xiàn)欲、競爭感和成就感，通過對地理課堂教學的優(yōu)化，培養(yǎng)學生對地理的興趣，克服由非智力因素而造成的學習困難。三、反思教學反饋在教學過程中，我由于沒有注重學生的層次性，以同樣的標準要求每一個學生，這樣在很大程度上限制了學生的進步。同時，很多學生在課后仍然對一些基礎知識不明確。改進措施布置作業(yè)時，要求學生以書本知識為基礎，認真構建知識框架，學會舉一反三，掌握分析問題的方法和技巧。對地圖的分析上，學會讀圖名、圖例，了解題目要求。對于不同層次的學生，做到課后及時輔導和解析，讓他們更直接、更具體的接受知識?？傊?，我個人認為在教學工作中，只有多學習，多反思，才能彌補教學中的缺點與不足，才能不斷提高教育教學的水平，使每個學生都有更大的收獲，才能使自己成為一名優(yōu)秀的地理教師。篇三高中地理教學反思2高中地理教學反思查哈陽農場高級中學辛有順新課程改革在我們浙江已推行了三年，我也剛好完成一屆班主任和地理教學的任務。從新課程改革之初的杭州培訓開始，我就深深體會到那撲面而來的壓力。盡管想象中的新課程在頭腦中已盤旋了許久，但是真的面對新課程時，卻依然感覺束手無策。三年來，我在實踐中深深體會到理論是正確，想法是好的，可要推廣，的確困難重重。困惑一你在課堂教學中為了不扼殺學生的個性，培養(yǎng)其自主學習的能力，確難以完成教學任務。還有活動、討論的問題多了，好像一節(jié)課下來，很少落實，總在詩情畫意，沒什么時間來落實。在當前高考大棒的指揮下，教師怎么對付考試這一關。特別是剛進入高中階段學習的高一學生及家長，不像初中學習時那樣踏實，能接受嗎困惑二你讓學生先自主預習、討論自己能夠掌握的學習內容，然后再帶問題聽課。高一剛開學幾個星期還可以，越到后來越行不通，因學生沒有時間給你預習，更談不上討論（科目之間的老師對新課程改革的執(zhí)行力度不一樣，學生的作業(yè)量過多，再加上學生的程度有差異，做作業(yè)的完成時間不一樣，成績好的學生也許有一點空余時間，但科目太多也不知道先預習哪一科好）。你想通過學生課前預習，節(jié)約一點時間來落實新課程理念，最后只能是一句空話。困惑三你利用新的課堂教學，與你教平行班的其他老師確用傳統(tǒng)的地理教學，考試成績并沒有比你差，反而比你好，學校、段里的成績分析會讓你抬不起頭。不要說挨到高考成績出來再去定論誰的做法對與錯，就是單元或月考成績一出來，你也許就要收斂自己的做法了。以下是我這三年來為了更好地實施這次高中新課程改革，同時也是為了更好地解決以上困惑的一些做法或想法一、教師素質的提升是先決條件

簡介：第一章第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域1、概念地球表面的空間單元，具有一定的區(qū)位特征，以及一定的面積、形狀和邊界。2、特征層次性、整體性、差異性、可變性、開放性、特征層次性、整體性、差異性、可變性、開放性二、地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響以長江三角洲和松嫩平原為例1、兩地自然環(huán)境的異同長江三角洲長江三角洲松嫩平原松嫩平原相同點都是平原；都位于季風區(qū)，雨熱同期都是平原；都位于季風區(qū)，雨熱同期地理位置位于位于30N附近，東部沿海附近，東部沿海中部；中部；位于位于43N48N，地，地處東北地區(qū)的中部處東北地區(qū)的中部氣候條件亞熱帶季風氣候，水熱條件亞熱帶季風氣候，水熱條件較好較好溫帶季風氣候，大陸性稍強溫帶季風氣候，大陸性稍強土地條件水稻土、水田、人均耕地少水稻土、水田、人均耕地少黑土、旱地、人均耕地多黑土、旱地、人均耕地多不同點礦產資源貧乏貧乏石油資源豐富石油資源豐富2、地理環(huán)境差異對人類活動的影響長江三角洲長江三角洲松嫩平原松嫩平原耕作方式水田耕作業(yè)為主水田耕作業(yè)為主旱地耕作業(yè)為主旱地耕作業(yè)為主主要糧食作物水稻為主水稻為主春小麥、玉米為主春小麥、玉米為主主要經(jīng)濟作物油菜、棉花油菜、棉花甜菜、大豆甜菜、大豆作物熟制一年兩熟或三熟一年兩熟或三熟一年一熟一年一熟農業(yè)備注水產業(yè)較發(fā)達水產業(yè)較發(fā)達西部適宜發(fā)展畜牧業(yè)西部適宜發(fā)展畜牧業(yè)工業(yè)綜合性工業(yè)基地綜合性工業(yè)基地重化工業(yè)基地重化工業(yè)基地商業(yè)商業(yè)貿易發(fā)達商業(yè)貿易發(fā)達沿邊商業(yè)貿易較為發(fā)達沿邊商業(yè)貿易較為發(fā)達人口和城市人口稠密，城市眾多人口稠密，城市眾多相對地廣人稀，城市較少相對地廣人稀，城市較少三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響以長江中下游平原為例1、開發(fā)早期水土條件限制區(qū)域農業(yè)發(fā)展2、農業(yè)社會科技的發(fā)展使原來的制約性因素被克服，甚至成為有利條件，長江中下游平原成為主要糧食產地和桑蠶、棉花產地3、工業(yè)社會長江中下游平原人均耕地少，不利于機械化的推廣，糧食商品率低，糧倉地位和棉花生產地位下降。第二節(jié)第二節(jié)地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用一、地理信息技術1、概念獲取、管理、分析和應用地理空間信息的現(xiàn)代技術的總稱。2、類型遙感、類型遙感RS、全球定位系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)GPS、地理信息系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)GIS3、應用領域（1）區(qū)域地理環(huán)境研究資源調查、環(huán)境監(jiān)測、自然災害防御監(jiān)測等（2）大眾化應用導航等1、三項內容（1）預防潛在荒漠化的威脅（2）扭轉正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化（3）恢復已經(jīng)發(fā)生荒漠化土地的生產力2、兩條原則（1）堅持維護生態(tài)平衡與提高經(jīng)濟效益相結合的原則（2）堅持治山、治水、治堿、治沙相結合的原則3、一個重點重點治理已遭沙丘入侵、風沙危害嚴重的地段4、五條措施、五條措施（1）合理利用水資源）合理利用水資源（2）利用生物措施和工程措施構筑防護體系）利用生物措施和工程措施構筑防護體系（3）調節(jié)農、林、牧用地之間的關系）調節(jié)農、林、牧用地之間的關系（4）采取綜合措施，多途徑解決農牧區(qū)的能源問題）采取綜合措施，多途徑解決農牧區(qū)的能源問題（5）控制人口增長，提高人口素質）控制人口增長，提高人口素質5、西北地區(qū)荒漠化防治的現(xiàn)狀寧夏中衛(wèi)沙坡頭草方格沙障第二節(jié)第二節(jié)森林的開發(fā)和保護森林的開發(fā)和保護以亞馬孫熱帶雨林為例以亞馬孫熱帶雨林為例一、森林的作用1、既是重要的自然資源，又是不可替代的環(huán)境資源2、生態(tài)功能調節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分、涵養(yǎng)水源、保持水土、繁衍物種和維護生物多樣性等3、環(huán)保功能凈化空氣、美化環(huán)境、吸煙除塵、防風固沙等4、森林急劇減少的危害全球氣候失調、生態(tài)環(huán)境惡化、自然災害頻發(fā)、生物多樣性銳減二、雨林的全球環(huán)境效應1、熱帶雨林的分布（1）緯度分布赤道南北兩側，大陸向風地帶可伸展到南北緯1525（2）地區(qū)分布東南亞地區(qū)、非洲剛果河流域和南美洲亞馬孫河流域（3）最大分布亞馬孫熱帶雨林2、熱帶雨林的全球生態(tài)環(huán)境效應、熱帶雨林的全球生態(tài)環(huán)境效應（1）吸收二氧化碳，釋放氧氣，被稱為“地球之肺”）吸收二氧化碳，釋放氧氣，被稱為“地球之肺”（2）促進全球水循環(huán)、調節(jié)全球水平衡）促進全球水循環(huán)、調節(jié)全球水平衡（3）繁衍物種最多，被譽為世界生物基因寶庫）繁衍物種最多，被譽為世界生物基因寶庫三、雨林生態(tài)的優(yōu)越性和脆弱性1、優(yōu)越性光合作用強烈、生物循環(huán)旺盛、生物生長迅速，群落生產力高。2、脆弱性（1）易破壞）易破壞雨林生長所需養(yǎng)分幾乎全部集中在地上的植物體內，而這部分最容易遭受人類破壞的部雨林生長所需養(yǎng)分幾乎全部集中在地上的植物體內，而這部分最容易遭受人類破壞的部分（2）難恢復）難恢復儀琳植被一旦被毀，養(yǎng)分遭受強烈淋洗而很快喪失，雨林生態(tài)系統(tǒng)則很難恢復儀琳植被一旦被毀，養(yǎng)分遭受強烈淋洗而很快喪失，雨林生態(tài)系統(tǒng)則很難恢復四、亞馬孫開發(fā)計劃及其影響1、雨林被毀的原因（1）根本原因發(fā)展中國家人口增長和貧困導致的發(fā)展需求）根本原因發(fā)展中國家人口增長和貧困導致的發(fā)展需求（2）直接原因過度的遷移農業(yè)；商業(yè)性伐木；開辟大型農牧場；采礦、修路、城鎮(zhèn)建設）直接原因過度的遷移農業(yè)；商業(yè)性伐木；開辟大型農牧場；采礦、修路、城鎮(zhèn)建設2、亞馬孫開發(fā)計劃（1）修建亞馬孫橫貫公路（2）移民亞馬孫平原

簡介：必修一第二章必修一第二章地理周清地理周清讀圖1（圖中E、F表示不同作用，A、B、C、D表示不同輻射），回答13題。1、在圖中箭頭所示的輻射中，屬于短波輻射的是A箭頭AB箭頭BC箭頭CD箭頭D2、對地面起保溫作用的是A箭頭A表示的輻射B箭頭B表示的輻射C箭頭C表示的輻射D箭頭D表示的輻射3、當大氣中的云量和水汽含量增加時①箭頭F可能增強②箭頭E可能增強③箭頭C可能增強④箭頭A可能增強A①②④B②③④C①③④D①②③4、下列地理現(xiàn)象和形成原因，按其內在聯(lián)系正確的連線是A日出前的黎明和日落后的黃昏天空仍然明亮──大氣的折射和反射作用B早春和晚秋多云的夜晚不會有霜凍──大氣逆輻射作用C夏季天空多云時，白天不會太熱──大氣的散射作用D城市上空的霧比郊區(qū)多──空氣中的水汽多讀“北半球某氣壓場受力平衡時的風向圖”（圖中氣壓單位為百帕），回答56題。5、圖中箭頭分別代表水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力和風向的字母依次是AABCDBBADCCABDCDCBAD6、圖中決定風力大小的力主要是AADBCDCACDBD25日開始北京受到一股強冷空氣的影響，空氣質量有所好轉回答78題。7、下圖正確表示影響25日北京天氣系統(tǒng)的是8、能正確反映這次天氣系統(tǒng)過境時天氣要素變化的是讀圖3回答910題。地面甲乙丁丙680百帕1020百帕高度910題圖356題圖2第13題圖1D南半球的冷鋒17、讀鋒面示意圖，下列敘述正確的是A降水易發(fā)生在鋒后B鋒面過境后氣溫降低C鋒面過境后氣壓升高D鋒面過境后天氣轉晴18、我國東南沿海夏秋季的臺風，是由下列哪個天氣系統(tǒng)造成的讀右側“天氣系統(tǒng)示意圖”，完成1920題。19、從該天氣系統(tǒng)氣流狀況看，其所在的半球位置以及類型A北半球反氣旋B北半球氣旋C南半球反氣旋D南半球氣旋20、若夏秋時節(jié)該天氣系統(tǒng)影響我國東南沿海地區(qū)時，該地的天氣最有可能為A伏旱天氣B梅雨天氣C臺風天氣D秋高氣爽21、讀北半球的大氣環(huán)流圖，回答下列問題（1）畫出風帶①的風向。（2）圖中②代表的是_________風帶，終年受其控制形成的氣候類型是____________，它的特點是________________。（3）寫出氣壓帶B的名稱___________；A、B、C、D四個氣壓帶中降水較多的是_______。

簡介：1第一章第一章行星地球行星地球第一節(jié)第一節(jié)宇宙中的地球宇宙中的地球教學目標知識與技能1了解天體的主要類型和天體系統(tǒng)的層次，描述地球的宇宙環(huán)境。2運用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星，理解地球上生命存在的原因。3培養(yǎng)用比較分析的方法解決有關地理問題的能力。過程與方法1分析圖片，形成宇宙物質性的觀念，形成天體系統(tǒng)各層次的感性認識。2利用圖表分析法和比較法自主探究地球在太陽系中的普通性和特殊性。情感、態(tài)度與價值觀通過學習幫助學生樹立正確的宇宙觀。教學重點1天體系統(tǒng)的層次及地球在宇宙中的位置。2地球的普通性和特殊性，地球上生命存在的條件。教學難點地球上生命存在的原因。教具準備課本插圖和課件課時安排2課時教學過程［新課導入］師這是我們進入高中以來的第一節(jié)地理課。我知道大家在初中學過地理，也許你對地理很有興趣，也許你不曾重視地理，但只要你學過地理，你應該體會到地理知識在我們的日常生活中會給你很多幫助。今天我們學習的地理與初中時有了許多的不同，它不僅僅是學習某個地理事物在什么地方。人們總是用“上知天文下曉地理”來形容某人知識的淵博，今天就先帶你到浩瀚的宇宙去遨游一番，從宇宙的深處看看我們的地球。（板書）第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球［教師精講］師何謂宇宙我國戰(zhàn)國時期的淮南子原道訓中指出“四方上下曰宇，古往今來曰宙，以喻天地?！逼鋵嵱钪婢褪菚r間和空間的組合，無始無終，無邊無際，而各種天體則是宇宙中物質的各種各樣的存在形式。晴朗的夜晚，當我們仰望星空，會看到繁星點點，這些都是天體，你能認識哪些天體生（可能的答案）月球、牛郎星、織女星、北斗七星、北極星、流星、彗星師很好，不少同學都能認識很多的天體。宇宙中的天體還有很多，我們來看一段錄像。（放映錄像有關宇宙的片段，對各類天體及天體系統(tǒng)的介紹）師錄像中都有哪些天體呢生（多人分別回答）閃爍的恒星、云霧狀的星云、不斷移動的行星、拖著長尾的彗星、一閃即逝的流星、繞行星轉的衛(wèi)星師還有星際空間的氣體和塵埃，這些都是自然存在的天體，像人造衛(wèi)星、神舟飛船、各種探測器等則是人造天體。下面請大家把書翻到第2頁，看圖11中的四幅圖片。①星云是由氣體和塵埃組成的呈云霧狀外表的天體。主要組成物質是氫。蟹狀星云是金牛座中的一團無3請大家繼續(xù)看投影，仔細觀察表示九大行星公轉方向的箭頭，九大行星公轉的方向有什么特點呢生方向相同。師大家觀察得很準確，回答得非常好A九大行星公轉具有同向性的特點。大家再看表11九大行星軌道傾角與偏心率，然后回答九大行星公轉運動的軌道傾角與偏心率分別是大還是小生軌道傾角與偏心率都較小。師很好九大行星的軌道傾角大多小于4，只有水星和冥王星的稍大一些，最大也不過17。因此，九大行星的軌道面幾乎在同一平面上，說明它們的軌道具有共面性的特點。九大行星的軌道偏心率大多接近0，只有水星和冥王星較大，分別為021和025。它們的公轉軌道同圓相當接近，有近圓性的特點。哪一位同學來總結一下九大行星的運動特征與其他行星相比，地球在運動特征方面有沒有特殊的地方生九大行星的運動特征是同向性、共面性、近圓性。地球在運動特征方面沒有特殊的地方。師非常正確地球具有的運動特征，其他八大行星也有。下面再請大家看投影。（投影太陽系九大行星的比較數(shù)據(jù)見下表）太陽系九大行星的比較數(shù)據(jù)行星質量（地球為1）體積（地球為1）平均密度（GCM2）公轉周期自轉周期類地行星水星金星地球火星0050821000110056085610000150546526552396879D2247D1A19A586D243D23H56MIN24H37MIN巨行星木星土星3179495181316000745000133070118A295A9H50MIN10H14MIN遠日行星天王星海王星冥王星146317220002465200571000009124166150840A1648A2479A約16H約18H6D9H師按照距日遠近、質量、體積等結構特征，可以把九大行星分為三大類。請你分析數(shù)據(jù)，回答下列問題類地行星、巨行星、遠日行星分別具有哪些特征生（可以讓不同的同學進行補充）師（評價學生答題情況，多鼓勵）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)這三類行星分別有以下特征類地行星包括水星、金星、地球和火星。距離太陽近，表面溫度較高，體積和質量都小，平均密度大。另外，類地行星中心有鐵核，金屬元素含量高。衛(wèi)星很少，或者沒有。巨行星包括木星和土星。距離太陽比類地行星遠，表面溫度低，體積和質量都很大，平均密度都很小。它們的衛(wèi)星數(shù)目多，并且有光環(huán)。遠日行星包括天王星、海王星、冥王星，它們距離太陽遠，表面溫度最低都在－200℃以下，平均密度大體上介于前兩類之間。遠日行星表層氣體以氫和甲烷為主，冥王星有無大氣還不清楚。遠日行星都有衛(wèi)星。天王星和海王星有光環(huán)。師地球與水星、金星、火星相比，有沒有特殊的地方生沒有。師從表中可以看出，在太陽系的九大行星中，地球的質量、體積、平均密度和公轉、自轉運動有自己的特點，但并不特殊。因此，地球是太陽系中一顆普通的行星。師（過渡）然而，地球貴在是一顆適于生物生存和繁衍的行星。（板書）三、存在生命的行星為什么地球上會出現(xiàn)生物這與地球所處的宇宙環(huán)境，以及地球本身的條件有著密切的關系。請大家看書P6內容，討論地球上有生命存在的條件有哪些。生（讀書，討論，總結）

簡介：圖填圖訓練圖填圖訓練一讀圖填圖訓練訓練一在上圖填注我國的四大海域、三大半島和四大島嶼以及釣魚島、黃巖島。訓練二用斜線勾繪出屬于我國西部大開發(fā)的省市自治區(qū)的范圍。訓練三分別指出A、B、C、D省區(qū)的資源優(yōu)勢。訓練四填寫圖中代碼所在省級行政區(qū)單位的全稱、簡稱和省會城市名稱。編號全稱簡稱省會編號全稱簡稱省會192103114125136147158163簡要分析黃土高原、塔里木盆地、內蒙古高原等地區(qū)要退耕還林、退耕還牧的原因。讀圖填圖訓練三訓練一1在上圖中填注有的地理事物可以用前面的字母填上即可（1）A巴顏喀拉山B渤海C河口D盂津（2）E汾河F渭河G河套平源H寧夏平原I河西走廊（3）A龍羊峽B劉家峽C三門峽D小浪底2簡析題①簡要分析黃河下游出現(xiàn)地上河的主要原因，以及治理黃河的根本措施。②簡要分析黃河自20世紀70年代以來，出現(xiàn)斷流的人為原因，以及改變這一現(xiàn)狀的主要措施。訓練二

簡介：1專題四專題四地方時區(qū)時的計算地方時區(qū)時的計算一、有關地方時的計算一、有關地方時的計算1已知已知A、B兩地經(jīng)度和兩地經(jīng)度和A地的地方時，求地的地方時，求B地的地方時地的地方時B地地方時地地方時A地地方時地地方時分鐘經(jīng)度差410如果如果B地在地在A地的東面用“地的東面用“”；如果；如果B地在地在A地的西面用“－”地的西面用“－”。例1當東經(jīng)115的地方時為9時30分時，東經(jīng)125的地方時為多少例2A地為東經(jīng)120當時的時間為1020，B地為東經(jīng)90，求B地的地方時。2已知兩地的地方時和其中一地的經(jīng)度，求另一地經(jīng)度已知兩地的地方時和其中一地的經(jīng)度，求另一地經(jīng)度所求經(jīng)度所求經(jīng)度已知經(jīng)度已知經(jīng)度014分鐘地方時差例3當倫敦為正午時，區(qū)時為2000的城市是（）A、悉尼（150E）B、上海（120E）C、洛杉磯（120W）D、阿克拉（0經(jīng)線附近）二、時區(qū)和區(qū)時的計算二、時區(qū)和區(qū)時的計算1已知已知A、B兩地的時區(qū)和兩地的時區(qū)和A地的區(qū)時，求地的區(qū)時，求B地的區(qū)時地的區(qū)時B地區(qū)時地區(qū)時A地區(qū)時時區(qū)差地區(qū)時時區(qū)差如果如果B地在地在A地的東面用“地的東面用“”；如果；如果B地在地在A地的西面用“－”地的西面用“－”。計算結果小于計算結果小于2424時，那么日期不變，時間取計算結果；時，那么日期不變，時間取計算結果；計算結果大于計算結果大于2424時，那么日期增加時，那么日期增加1日，時間取計算結果減日，時間取計算結果減2424；計算結果是負數(shù)，那么日期減計算結果是負數(shù)，那么日期減1日，時間取計算結果加日，時間取計算結果加2424；2行程時間的計算行程時間的計算由出發(fā)時間求到達時間，須加上行程時間；由出發(fā)時間求到達時間，須加上行程時間；由到達時間求出發(fā)時間，須減去行程時間。由到達時間求出發(fā)時間，須減去行程時間。注意太陽直射點在零度經(jīng)線是，全球為同一天。注意太陽直射點在零度經(jīng)線是，全球為同一天。例4圣誕節(jié)12月25日前夜當?shù)貢r間1900時，英格蘭足球超級聯(lián)賽的一場比賽將在倫敦開賽。香港李先生要去倫敦觀看這場比賽。自香港至倫敦，飛機飛行時間約為17小時。試回答下列問題。1開賽的時候，我國北京時間應為。2在下列香港倫敦的航班起飛時間中，李先生選擇較為合適。A23日1500時B23日1800時C24日700時D24日1000時例5當紐約西五區(qū)處于4月30日12時時，北京應為A4月30日1時B5月1日1時C4月29日1時D5月1日9時例6國家足球隊于2001年4月22日18點55分在我國西安和馬爾代夫隊進行“2002年世界杯亞洲區(qū)小組預選賽”揭幕戰(zhàn)，正在美國的中國球迷準時收看比賽的時間應該是紐約時間A4月23日7點45分B4月22日6點15分C4月22日5點55分D4月22日20點45分例7圣誕節(jié)（12月25）日當?shù)貢r間上午900，小強遠在紐約留學的姑姑乘飛機回沈陽探親。自紐約至沈陽，飛機飛行時間約17小時。小強應在什么時間到機場迎接姑姑最合適A、25日1500B、25日1300C、26日1900D、26日1500例8若AB弧表示2009年3月1日的范圍，其余為另一日期。設B點為零時，則100E的區(qū)時為A2月28日13時40分B2月29日13時40分C3月2日14時00分D2月28日14時00分318551300555即對應的紐約時間應為4月22日555。例7解析由出發(fā)時間求到達時間，須加上行程時間；迎接時間900110017001500由西向東過日界線，日期加一天，應該在26日1500到機場迎接。例8解析日期分界線有兩條零時經(jīng)線和180，若B為零時，則A為180。中心點為北極點，地球自轉方向為逆時針，則B經(jīng)度為18075105W。100E為東7區(qū)。某地區(qū)時已知地區(qū)時時區(qū)差東7區(qū)時西7區(qū)時1414即100E為14時。新的一天的范圍為順著地球自轉方向由零時到180。所以AB弧為舊的一天，其余日期為新的一天即3月2日。所以選C

簡介：世界地理復習學案第1頁共10頁第一單元第一單元地球與地球儀地球與地球儀【學習目標】1、掌握地球的形狀和大小，記住地軸、兩極、赤道、經(jīng)線和經(jīng)度、緯線與緯度、經(jīng)緯網(wǎng)的概念。2、學會區(qū)分東西經(jīng)、南北緯以及東西半球、南北半球的劃分，正確讀出某點的經(jīng)緯度及所在的半球。3、理解時區(qū)的劃分方法，把握日界線、國際標準時間、北京時間等概念，能夠進行區(qū)時計算。4、能夠在常見經(jīng)緯網(wǎng)圖上計算實地距離，比較面積大小，確定方向和判讀兩點間的最短距離。【課堂學習】一、地球的形狀和大小1、在下圖中填寫描述地球大小的信息。形狀地球是一個、的橢球體。二、地球儀的組成要素1、地球儀的組成要素包括、、、。2、在下圖中指出構成地球儀的主要要素。（名稱、特點）赤道半徑極半徑平均半徑赤道周長極點極點表面積51億KM體積10830億KM世界地理復習學案第3頁共10頁代號分布規(guī)律圖示主要經(jīng)緯線經(jīng)線與經(jīng)度緯線與緯度劃分半球定距離定位置作用定方向

簡介：一高中地理第方式的計算高中地理第方式的計算11一個原理東邊的時刻早。因為地球是自西向東自轉的，所以東一個原理東邊的時刻早。因為地球是自西向東自轉的，所以東邊先看到日出。東區(qū)區(qū)時早于西區(qū)區(qū)時；東西時區(qū)越往東區(qū)時區(qū)邊先看到日出。東區(qū)區(qū)時早于西區(qū)區(qū)時；東西時區(qū)越往東區(qū)時區(qū)越早。越早。22二種線特殊的時間經(jīng)線和兩個日期界線。二種線特殊的時間經(jīng)線和兩個日期界線。特殊的時間經(jīng)線特殊的時間經(jīng)線（1）6時經(jīng)線晨線與赤道交點所在的經(jīng)線的地方時。時經(jīng)線晨線與赤道交點所在的經(jīng)線的地方時。（2）1818時經(jīng)線昏線與赤道交點所在的經(jīng)線的地方時。時經(jīng)線昏線與赤道交點所在的經(jīng)線的地方時。（3）1212時經(jīng)線平分晝半球的經(jīng)線的地方時。時經(jīng)線平分晝半球的經(jīng)線的地方時。（4）2424時經(jīng)線平分夜半秋的經(jīng)線的地方時。時經(jīng)線平分夜半秋的經(jīng)線的地方時。兩個日期界線兩個日期界線（1）180180經(jīng)線固定性，日期為向東減一天，向西加一天。經(jīng)線固定性，日期為向東減一天，向西加一天。（2）0經(jīng)線不確定性。經(jīng)線不確定性。33計算區(qū)時和時區(qū)計算的三個步驟。計算區(qū)時和時區(qū)計算的三個步驟。（1）計算當?shù)貢r區(qū)將已知經(jīng)度數(shù)除以）計算當?shù)貢r區(qū)將已知經(jīng)度數(shù)除以1515，若余數(shù)小于，若余數(shù)小于7575，則除，則除得的商就是該經(jīng)度所在的時區(qū)數(shù)；若余數(shù)大于得的商就是該經(jīng)度所在的時區(qū)數(shù)；若余數(shù)大于7575，則該經(jīng)度所在，則該經(jīng)度所在的時區(qū)數(shù)為商的時區(qū)數(shù)為商11。東經(jīng)為東市區(qū)，西經(jīng)為西時區(qū)。。東經(jīng)為東市區(qū)，西經(jīng)為西時區(qū)。（2）計算時區(qū)差同為東時區(qū)或同為西時區(qū)，時區(qū)數(shù)相減；一個在）計算時區(qū)差同為東時區(qū)或同為西時區(qū)，時區(qū)數(shù)相減；一個在東時區(qū)一個在西時區(qū)，則時區(qū)數(shù)相加。例如東八區(qū)與東二區(qū)相差六東時區(qū)一個在西時區(qū)，則時區(qū)數(shù)相加。例如東八區(qū)與東二區(qū)相差六個時區(qū)，東八區(qū)與西五區(qū)相差十三個時區(qū)。個時區(qū)，東八區(qū)與西五區(qū)相差十三個時區(qū)。（3）計算時區(qū)利用所得的時區(qū)差，向東加向西減。例如當東二區(qū)）計算時區(qū)利用所得的時區(qū)差，向東加向西減。例如當東二區(qū)為6時，東九區(qū)區(qū)時為時，東九區(qū)區(qū)時為67136713時；西三區(qū)區(qū)時為時；西三區(qū)區(qū)時為651651時，西七區(qū)時，西七區(qū)③時間計算法則東西十二區(qū)合為一個時區(qū)，所以兩時區(qū)的時刻相③時間計算法則東西十二區(qū)合為一個時區(qū)，所以兩時區(qū)的時刻相同。同。④穿過日界線計算日期時，要注意日期的變化、月份的變化（大?、艽┻^日界線計算日期時，要注意日期的變化、月份的變化（大小月差異，平年與潤年的月份變化）月差異，平年與潤年的月份變化）、年份的變化。、年份的變化。（3）晝夜長短的計算公式）晝夜長短的計算公式晝長晝長日落時間日落時間日出時間日出時間（1212日出時間）日出時間）22（日落（日落1212））2夜長夜長（2424日落時間）日落時間）22（1212日落時間）日落時間）2（4）挖信息，活應用。）挖信息，活應用。5找兩地的經(jīng)度差找兩地的經(jīng)度差①如果已知地和要求地同在東經(jīng)或同在西經(jīng)，則①如果已知地和要求地同在東經(jīng)或同在西經(jīng)，則經(jīng)度差經(jīng)度差經(jīng)度大的度數(shù)經(jīng)度大的度數(shù)經(jīng)度小的度數(shù)經(jīng)度小的度數(shù)②如果已知地和要求地不同是東經(jīng)或西經(jīng)，則②如果已知地和要求地不同是東經(jīng)或西經(jīng)，則經(jīng)度差經(jīng)度差兩經(jīng)度和（和小于兩經(jīng)度和（和小于180180時）時）或經(jīng)度差或經(jīng)度差（180180兩經(jīng)度和）兩經(jīng)度和）。（在兩經(jīng)度和大于（在兩經(jīng)度和大于180180時）時）6把經(jīng)度差轉化為地方時差，即把經(jīng)度差轉化為地方時差，即地方時差地方時差經(jīng)度差經(jīng)度差15H15H二高中地理中地方時的計算需要明確東西位置關系的判斷二高中地理中地方時的計算需要明確東西位置關系的判斷（1）同是東經(jīng)，度數(shù)越大越靠東。即度數(shù)大的在東。）同是東經(jīng)，度數(shù)越大越靠東。即度數(shù)大的在東。（2）是西經(jīng)，度數(shù)越大越靠西。即度數(shù)大的在西。）是西經(jīng)，度數(shù)越大越靠西。即度數(shù)大的在西。（3）一個東經(jīng)一個西經(jīng)，如果和小于）一個東經(jīng)一個西經(jīng)，如果和小于180180，東經(jīng)在東西經(jīng)在西；，東經(jīng)在東西經(jīng)在西；如果和大于如果和大于180180，則經(jīng)度差，則經(jīng)度差（360360和）和），東經(jīng)在西，西經(jīng)在，東經(jīng)在西，西經(jīng)在東；如果和等于東；如果和等于180180，則亦東亦西。，則亦東亦西。

簡介：1地理必修地理必修1基礎過關基礎過關填空題填空題第一章第一章地球在宇宙中地球在宇宙中1宇宙中的各種天體之間相互相互，形成。2目前人類所知道的最高級的天體系統(tǒng)是_______________，最低級的天體系統(tǒng)是____________，與銀河系處于同一級別的天體系統(tǒng)是_____________。3太陽系八大行星由近及遠排列是、、、、、、、。4地球存在生命物質的條件有自身條件、等有密切關系。5太陽大氣由里到外分為層、層和層。6太陽大氣經(jīng)常發(fā)生大規(guī)模的運動，稱為太陽活動，周期約為年，其重要標志是和。7當黑子耀斑增多時，引起電離層擾動，使無線電受到影響；太陽大氣拋出的高能帶電粒子，擾亂地球磁場，使地球磁場出現(xiàn)“”現(xiàn)象；太陽大氣拋出的高能帶電粒子進入兩極地區(qū)的高空大氣，與之碰撞產生美麗的。8地球自轉方向為__________；晝夜交替的周期周期為________小時，叫做。9地球自轉的角速度除極點外各地_。而線速度_處最大，隨緯度增大而。10二分二至的時間，，，。夏至時太陽直射，北極圈內現(xiàn)象。11地球上晝夜半球分界線稱為___________；順著地球自轉方向由夜變?yōu)闀兊姆纸缇€稱_____，由晝變夜為的分界線稱_____。12地球自轉與公轉的關系可以用_______平面與_______平面的關系來表示，它們的交角叫______，目前的角度為_________。13以和為界，將地球內部劃分為、和三個圈層。和合稱為巖石圈。14地球外部圈層包括、、圈等。第二章第二章地球上的大氣地球上的大氣1是近地面大氣主要、直接的熱源。2大氣運動的最簡單形式是__________，它是由于__________而形成的空氣環(huán)流。3由于隨季節(jié)變化而南北移動，導致氣壓帶和風帶在一年內也作周期性的季節(jié)移動。就北半球來說，大致夏季移，其位置偏北，冬季移，其位置偏南。4全年受赤道低壓控制下，形成氣候。全年受副熱帶高壓控制，形成氣候。全年受盛行西風帶控制，形成___________氣候。受和交替控制，形成地中海氣候。5東亞地區(qū)因為位于東部，瀕臨所以氣候比較明顯。東亞冬季盛行風，氣候特征；夏季盛行風，氣候特征）。6冷暖氣團的交界面稱為_________。鋒面與地面的交線叫_________。根據(jù)冷暖氣團所占主次位置不同，可以將鋒分為、、等類型。34自然地理環(huán)境差異性的表現(xiàn)二山脈從山麓到山頂________狀況差異很大，形成了山地的_________________________。

簡介：第三節(jié)第三節(jié)地球的運動地球的運動1長江口泥沙不斷堆積，若干年后，崇明島將和____________________岸相連。2下列由地球自轉產生的地理意義有（）①地方時②對地球形狀的影響③正午太陽高度的變化④黃赤交角⑤水平運動物體產生左右偏轉⑥晝夜現(xiàn)象⑦晝夜交替現(xiàn)象A①②⑤⑦B①③④⑥C②③④⑦D①②④⑤⑥3二分二至日指什么時間二至日與近日點、遠日點是不是相同的日期1010分鐘訓練分鐘訓練強化類訓練，可用于課中2010廣東，1113圖131中外圓表示緯線圈，N為北極點。讀圖回答12題。圖1311若AB弧表示夜弧，則D點的日出時刻是（）A21時30分B2時30分C8時00分D3時30分2若AB弧表示2010年3月1日的范圍，其余為另一日期。設B點為零時，則100E的區(qū)時為（）A2月28日13時40分B2月29日13時40分C3月2日14時00分D2月28日14時00分讀圖132，完成34題。（2）在圖中畫出地球繞日公轉的方向。（3）在A、B、C、D、E、F六點中，近日點為____________________點，每年____________________月初地球經(jīng)過此點；遠日點為____________________點，每年____________________月初地球經(jīng)過此點。夏至日為____________________點，冬至日為____________________點，春分日為____________________點，秋分日為____________________點。（4）A、B、C、D、E五點公轉速度由大到小依次排列為。8讀圖134和圖135，完成下列問題。圖134圖135（1）圖134左圖中所畫的地球表示____________________（季節(jié)）的日照狀況圖，此季節(jié)地球正處于公轉軌道的____________________附近，公轉的速度較____________________。（2）此時正午太陽高度角的分布規(guī)律是____________________________。（3）圖134左圖與圖135表示的日期相同的是_________________________________。（4）圖135所示的季節(jié)過六個月后，太陽直射點的移動方向是____________________，此時正值北京的____________________（季節(jié)）。（5）在圖134右圖中較為準確地表示出此時全球晝夜狀況圖示。

簡介：浙江省浙東北聯(lián)盟第一學期期中考試高一地理試卷一、選擇題一、選擇題2016年10月17日730我國成功發(fā)射神舟十一號飛船，并將與天宮二號對接形成組合體飛行33天，之后返回地球?；卮鹣铝袉栴}。1神舟十一號飛船與天宮二號形成的組合體類似于A恒星B行星C衛(wèi)星D星云2“神舟十一號”返回過程中，依次穿越的大氣層是A平流層、對流層、高層大氣B高層大氣、平流層、對流層C高層大氣、對流層、平流層D對流層、平流層、高層大氣3圖中是“神舟十一號”飛船預定軌道所在大氣層中的氣溫隨高度變化曲線，圖示正確的是A①B②C③D④天文學家們仍然在孜孜不倦地尋找可能孕育生命的星球。最近發(fā)現(xiàn)的一顆編號KEPLER452B的天體，直徑約為地球的16倍，繞著一顆與太陽類似的恒星運行，與恒星之間的距離與日一地距離相近，距離地球1400光年，是迄今“最接近另一個地球”的系外天體?；卮鹣铝袉栴}。4KEPLER452B所在的天體系統(tǒng)是A太陽系B地月系C銀河系D河外星系5KEPLER452B可能有液態(tài)水存在，說明它具有的重要條件是A質量體積適中B距中心天體遠近適中C宇宙環(huán)境安全D中心天體的光熱穩(wěn)定6下列既屬于來自太陽輻射的能源又屬于常規(guī)能源的是A太陽能B地熱能C煤炭D風能中國氣象局國家空間天氣監(jiān)測預警中心的監(jiān)測數(shù)據(jù)表明，進入2012年7月份以來，多項標志太陽活動水平的參數(shù)保持高位。回答下列問題。7太陽活動強弱的主要標志和平均周期分別是A黑子，11年B耀斑，11年C日珥，14年D太陽風，14年8太陽活動對地球可能造成的影響有①地球各地出現(xiàn)極光現(xiàn)象②磁針不能正確指示方向③全球農業(yè)生產受到影響④有線電視節(jié)目將受到干擾⑤全球各地降水量都明顯增多A①②⑤B②③C②③⑤D②③④9天然金剛石由含碳物質在地下130180千米的高溫、高壓環(huán)境下重新結晶而成。其形成于A地殼B地幔C地核D巖石圈為增加人類對地球內部的了解，2015年12月，北印度洋上一項有中美英等國科學家參與的“打穿地殼和地幔邊界”的鉆探活動正在進行?；卮鹣铝袉栴}。10科學家“透視”地球內部結構的依據(jù)是A地震波速度的變化B物質相態(tài)的變化C化學元素分布變化D物質密度的變化11“打穿地殼和地幔邊界”中的邊界是指A軟流層B巖石圈C莫霍面D古登堡面下左圖為巖石圈物質循環(huán)示意圖、下右圖為喀斯特地貌景觀圖，回答下列問題。12圖中序號代表的地質作用正確的是A一一冷卻凝固作用B②一一變質作用C③一一重熔再生作用D④一一外力作用13在上右圖中廣泛分布的巖石，按其類型應為上左圖中的A甲B乙C丙D丁2016年4月14日日本熊本縣發(fā)生了65級地震，16日發(fā)生了73級地震，隨后發(fā)生多次余震。回答下列問題。14日本各島多地震的原因是27圖示P處高壓的形成原因是A海陸熱力性質的差異B副熱帶高壓帶被切斷保留在陸地上C副極地低壓帶被切斷保留在陸地上D高空大量空氣堆積被迫下沉而形成28圖示季節(jié)，長江中下游地區(qū)的天氣狀況可能是A陰雨連綿的梅雨天氣B炎熱干燥的伏旱C受熱帶氣旋的影響D受強冷空氣的影響29我國東部地區(qū)不少城市出現(xiàn)了“熱島效應”，其主要原因有①城市郊區(qū)化②綠地面積增大30③能源消耗加大④城市人口劇增A①②B③④C②④D①③讀氣壓帶、風帶分布示意圖。回答下列問題。30受甲氣壓帶控制區(qū)域的氣候特征是A高溫多雨B高溫少雨C溫和多雨D溫和少雨31圖中風帶盛行A東南風B東北風C西南風D西北風讀中緯度沿海某地一天中某時等壓面分布圖（相鄰兩個等壓面氣壓差相等）?；卮鹣铝袉栴}。32四地氣壓高低正確的是A①比③氣壓低B③比④氣壓高C①比②氣壓高D④比③氣壓高33依據(jù)圖示信息和所學知識，下列說法正確的是A圖中風向成因與南亞西南季風成因相同B此時②受來自海洋濕潤氣流影響下雨CM、N兩地水平氣流運動方向相反D等壓面分布狀況出現(xiàn)時間可能在夏季的夜晚下圖為某年5月6日我國部分地區(qū)的天氣預報圖，回答下列問題。345月以來華南地區(qū)連續(xù)性降水，引起此天氣的主要天氣系統(tǒng)是A氣旋B暖鋒C反氣旋D冷鋒35當日，北方出現(xiàn)圖示天氣現(xiàn)象時，將導致A地面輻射增強B水平氣壓梯度減少C晝夜溫差減少D太陽輻射增強第IIII卷（非選擇題）卷（非選擇題）

簡介：第1頁共6頁◎第2頁共6頁高二地理期中模擬檢測四高二地理期中模擬檢測四讀下面的等高線圖，圖中甲地河流水位一般在讀下面的等高線圖，圖中甲地河流水位一般在312312318318米之米之間，據(jù)圖回答下面小題。間，據(jù)圖回答下面小題。1甲以上河段的落差可能是A300米B418米C500米D382米2圖示各點中，最適合建野外宿營地的是A④B③C②D①利馬號稱世界“不雨城”，但全年有半年時間大霧彌漫，沾衣利馬號稱世界“不雨城”，但全年有半年時間大霧彌漫，沾衣欲濕，利馬人把這種濃霧稱為“毛毛雨”。由于這種“毛毛欲濕，利馬人把這種濃霧稱為“毛毛雨”。由于這種“毛毛雨”的時常滋潤，地處低緯熱帶沙漠之中的利馬，依然繁花似雨”的時常滋潤，地處低緯熱帶沙漠之中的利馬，依然繁花似錦，風光秀麗。讀圖，回答下面小題。錦，風光秀麗。讀圖，回答下面小題。3利馬多大霧而“無雨”的最主要原因是A秘魯寒流經(jīng)過利馬附近海域形成了穩(wěn)定的逆溫層B地處東南季風背風坡，降水稀少而形成雨影區(qū)C位于沿海平原，受安第斯山脈阻擋抬升作用小D常年受副熱帶高壓控制，氣流下沉形成輻射霧4圖乙是利馬郊區(qū)附近的山坡上“沒有水的秘魯人”建設的許多網(wǎng)子，用以從潮濕的霧中獲取水分。這種取水原理類似于A形成熱帶沙漠地下冷卻凝結水B實驗室制作蒸餾水的收集原理C仙人掌針刺和絨毛從空氣中汲水D波巴布樹的松軟木質雨季吸儲水5利馬建城初期選址在熱帶沙漠之中，其主導因素有①位于沿海平原，多港灣，交通方便②氣候溫和干燥，有濃霧露珠滋潤③附近有河流及高山冰雪融水補給④礦產資源豐富，開采規(guī)模比較大A①③④B①②③C②③④D①②④讀美國西北部奎茨河及等高線分布圖，該河谷植被茂密，有世界較為著名的溫帶“雨林”。據(jù)此完成問題。讀美國西北部奎茨河及等高線分布圖，該河谷植被茂密，有世界較為著名的溫帶“雨林”。據(jù)此完成問題。6與澳大利亞東北部的熱帶雨林相比，奎茨河流域的雨林成因上的主要差異是A降水B洋流C地形D蒸發(fā)7奎茨河地區(qū)每平方千米的生物量單位時間、單位面積上生物體的干物質的重量，單位為KGM年比亞熱帶常綠闊葉林地區(qū)多，其主要原因是A光照更充足B熱量條件更好C物種更具多樣性D生長速度緩慢埃爾埃希多地區(qū)埃爾埃希多地區(qū)如圖小方框所示如圖小方框所示干旱少雨，年降水量小于干旱少雨，年降水量小于300MM300MM，土壤貧瘠。當?shù)剞r業(yè)科技人員對土壤進，土壤貧瘠。當?shù)剞r業(yè)科技人員對土壤進行“三明治”式的改良，很好地改善了作物生長的水肥條件。隨著滴灌技術和日光溫室的快速普及，埃爾埃行“三明治”式的改良，很好地改善了作物生長的水肥條件。隨著滴灌技術和日光溫室的快速普及，埃爾埃希多地區(qū)已由過去的貧瘠之地希多地區(qū)已由過去的貧瘠之地變成了“歐洲蔬菜之都”。據(jù)變成了“歐洲蔬菜之都”。據(jù)此完成問題。此完成問題。8埃爾埃希多地區(qū)干旱少雨的主要原因是A冬季受副熱帶高氣壓帶控制，氣流下沉B受西部山地阻擋，冬季位于西風背風坡C深居內陸且地形封閉，海洋水汽難以到達D受沿岸寒流影響，減濕作用顯著9埃爾埃希多地區(qū)對土壤進行“三明治”式的改良的合理措施是A表層為沙土，中間層為有機肥，下層為黏土B表層為黏土，中間層為有機肥，下層為沙土C表層為有機肥，中間層為黏土，下層為沙土D表層為黏土，中間層為沙土，下層為有機肥由于海陸熱力性質差異，幾內亞灣北部的陸地月平均氣溫始終高于幾內亞灣海域。幾內亞灣以北的西非赤道由于海陸熱力性質差異，幾內亞灣北部的陸地月平均氣溫始終高于幾內亞灣海域。幾內亞灣以北的西非赤道低壓是赤道低氣壓帶的一部分，它隨太陽直射點的移動而低壓是赤道低氣壓帶的一部分，它隨太陽直射點的移動而移動，其最南位置在移動，其最南位置在5N附近。布埃亞被稱為“非洲雨附近。布埃亞被稱為“非洲雨極”，下圖為非洲局部圖。據(jù)此完成下面小題。極”，下圖為非洲局部圖。據(jù)此完成下面小題。10布埃亞有“非洲雨極”之稱，與其成因沒有關聯(lián)的是A山地迎風坡多地形雨B受西非赤道低壓影響C西南季風與海岸垂直D北赤道暖流增溫增濕11R、Q兩地A一月R地盛行西南風，Q地盛行東南風B一月R地盛行東北風，Q地盛行西北風C七月R地盛行東北風，Q地盛行東南風D七月R地盛行西南風，Q地盛行西南風麥克默多干谷麥克默多干谷MCMURDOMCMURDODRYDRYVALLEYSVALLEYS，位于南極洲麥克默多灣，位于南極洲麥克默多灣以西，這里幾乎沒有降雪，只有一些陡峭的以西，這里幾乎沒有降雪，只有一些陡峭的U型谷，谷底散布型谷，谷底散布著一些含鹽量達到著一些含鹽量達到40的小水塘的小水塘下圖下圖。干谷面積很大，約有。干谷面積很大，約有40004000平方千米，它是南極洲唯一沒有冰層的區(qū)域。請回答下列平方千米，它是南極洲唯一沒有冰層的區(qū)域。請回答下列各題。各題。12麥克默多干谷常年主導風向最可能是A東北風B東南風C西北風D西南風13與麥克默多干谷成為南極洲唯一沒有冰層的區(qū)域無關的因素是A下沉氣流，降雪稀少B風力強盛，冰雪難留C蒸發(fā)微弱，空氣干燥D山谷地形，氣溫偏高14干谷中的小水塘終年不凍，原因最有可能是A氣溫偏高B鹽度偏高C受地熱影響D水生動物擾動第5頁共6頁◎第6頁共6頁簡述長沙夏季多年平均灰霾日數(shù)特點，并分析其形成的自然原因。