簡介：分類號學校代碼Q5壘2密級學號2QQ立2151637長沙市老年人體育健身現(xiàn)狀與對策的研究CHANGSHACITYELDERIYSPORTSFITNESSPRESENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURERESEARCH研究生姓名陳拮指導教師姓名、職稱趙小平副教授學科專業(yè)研究方向體育教育訓練學小球教學理論與方法湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一五年五月育健身意識現(xiàn)狀和行為現(xiàn)狀的調(diào)查與分析1、意識現(xiàn)狀調(diào)查1長沙市老年人體育健身的動機；2長沙市老年人體育健身的認知；3長沙市老年人體育健身知識獲得的途徑。2、行為現(xiàn)狀調(diào)查1長沙市老年人體育健身的項目；2長沙市老年人體育健身的形式；3長沙市老年人體育健身的時間；4長沙市老年人體育健身的頻度；5長沙市老年人體育健身的地點。長沙市老年人體育健身的特征分析和體育鍛煉存在的問題分析1相關的組織機構缺乏；2組織文體活動的次數(shù)少，且形式單一；3社會指導員的缺乏，人才輸送不到位；4體育活動經(jīng)費來源渠道少，且資金缺乏。第五部分總結。第六部分相關對策1加強老年人對體育健身的正確認識；2增加培養(yǎng)基金因人才進社區(qū)；3合理利用體育資源，大力發(fā)展體育志愿者；4設立老年人活動機構，提升生活質(zhì)量。關鍵詞老年人，健身現(xiàn)狀，體育健身，對策

簡介：學校編碼10390分類號G80學號2010348006密級碩士學位論文閩臺民俗體育文化傳承與發(fā)展研究閩臺民俗體育文化傳承與發(fā)展研究指導教師師黃文仁教授蘭潤生教授作者姓名名李杰申請學位級別學位級別碩士專業(yè)名稱稱體育人文社會學論文提交日期提交日期2013年4月15日論文答辯日期答辯日期2013年6月5日學位授予單位授予單位集美大學學位授予日期授予日期2013年6月21日答辯委員會主席答辯委員會主席鄭婕教授論文評閱人人方千華教授陳少堅教授蘇肖晴教授集美大學碩士學位論文閩臺民俗體育文化傳承與發(fā)展研究李杰

簡介：ILLLLLLLLLRLLLJIFLIJIIRLF,RLLLLLLLIJRJLIJIJLLLY3261252學控代碼10602學號分類號G843密緞公開座匆吁紅尤謦碩士學位論文長沙市體育院系足球裁判員培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究THEFOOTBALLREFEREESINCHANGSBASPORTCOLLEGEOFPRESENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURESRESEARCH學院專業(yè)研究方向年級研究生指導教師完成日期體育學院體育教學足球教學訓練理論與方法2015級謝祥郭李亮教授2017年4月長沙市體育院系足球裁判員培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究～／螋燃緲研究生姓名謝祥專、IK體育教學導師姓名郭李亮年級2015研究方向足球教學理論與實踐摘要目前，全國足球裁判員的培養(yǎng)主要來源于地方足協(xié)與體育院系，其中體育院系由于專業(yè)教學的需要，擁有著優(yōu)質(zhì)的生源和雄厚的師資力量，對于足球裁判知識的普及和優(yōu)秀裁判員人／41的選拔有著天然的優(yōu)勢。近年來，在國家大力號召發(fā)展足球運動的背景下，足球運動得到了快速的發(fā)展，職業(yè)聯(lián)賽和基層足球比賽的曰益增加，裁判員的質(zhì)量已經(jīng)不能滿足社會各級比賽的需要。雖然前幾年中國足球足壇爆出過以一些“假”“賭”“黑”負面事件，但隨著打假、掃黑風暴在中國足壇刮起，比賽環(huán)境變得越來越公平、公正，人們也逐漸的認識到足球裁判員隊伍的建設對于足球運動的發(fā)展有著非常重要的意義。長沙市作為湖南省的省會，經(jīng)濟較為發(fā)達，眾多高校在此地辦學，濃厚的足球氛圍為足球裁判員的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利的條件。本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法，對長沙市體育院系足球裁判員的培養(yǎng)條件、培養(yǎng)過程以及存在的問題進了調(diào)查與分析，從而為今后長沙市體育院系足球裁判員的培養(yǎng)提供相關的建議與對策。在本文撰寫之前，本人先后查找了相關文獻資料，通過收集到的資料進行了整理與分析，了解了當前我國體育院系足球裁判員培養(yǎng)的現(xiàn)狀，之后在導師的指導下，初步確定了本文的研究思路、內(nèi)容和方法，再通過對長沙市各校體育院系負責足球裁判員培訓的教師、部分學生裁判員和相關領域?qū)＜业脑L談，認真聽取了他們的建議，設計了針對教師、學生的調(diào)查問卷，通過對收集的問卷數(shù)據(jù)進行了整理與分析得出了相關結論。研究結論表明1長沙市各體育院系特有的牛源，相應的培養(yǎng)經(jīng)費、較為雄厚的師資力量、足球普修和專選課程的外設、相應的教學設施設備是其足球裁判員培養(yǎng)工作開展的保障。同時在長沙市入所體育院系的足球裁判員培養(yǎng)情況的調(diào)查的對比中發(fā)現(xiàn)，湖南師范大學體育學院在師資力量、學牛國家一級裁判員數(shù)量、專業(yè)課程設簧、教學方法和手段等方面整體上要強于其它所學校的體育院系。2各學院領導對足球裁判員不夠重視、培訓經(jīng)費少報酬低是導致培訓教師積極性不高的主要原因。3大部分學生在參加足球等級裁判員培訓前都一定程度的接觸過足球運

簡介：學校編碼10390分類號G8074學號2010348004密級碩士學位論文閩臺兩地高等院校體育教育專業(yè)合作辦學模式研閩臺兩地高等院校體育教育專業(yè)合作辦學模式研究指導教師陳少堅教授謝軍教授作者姓名謝春生申請學位級別碩士專業(yè)名稱體育人文社會學論文提交日期2013年4月12日論文答辯日期2013年6月5日學位授予單位集美大學學位授予日期答辯委員會主席鄭婕教授論文評閱人集美大學碩士學位論文閩臺兩地高等院校體育教育專業(yè)合作辦學模式研究謝春生

簡介：湖南大學碩士學位論文閔一得道教養(yǎng)生體育初探姓名李漢超申請學位級別碩士專業(yè)體育教育訓練學指導教師韓湘平20080508閔一得道教養(yǎng)生體育初探ABSTRACTARERAPROFOULLDSTUDYANDRESEARCHONTHEWORKOF“ANCIENTLIBRADRBOOKHIDDENTO、ⅣER，’BYMINYIDEWHOWASALEADINGMASTERBELONGTOLONGMENSCHOOLOFTAOISMATITS如ILSWING，MISNLESISMAILLLYANALYSESSOMETHEO巧AILDMETHODSONHOWCULTURESPORTSHEALTHACCORDINGTOTAOISMCREED．THISPAPERCAILBEDIVIDEDINTOFOLLRSECTIONS．TLLEFIRSTCHAPTERISINTRODUCTION．ITMAINLYDOESSOMERESEARCHONMELONGMENSCHOOL，MINYIDEAILDMSWORKS．ANDTHISPAPERHASAPPRAISEDMINYIDEAILDMSHISTORICALSITUATION．THESECONDCHAPTER，F(xiàn)IRSTLYITHALSRESEARCHEDTLLEBASICTHEORYOFMINYIDE’SKEEPINGIN900DHEALTHSPONS，F(xiàn)ORMTHE‘TRUE．ONETHEORV’’WHICHFOCUSESON“THEHEAVEN、TTLE、VORLD、THEH啪AN“THETHREE．ELEMENTSISABODYTOTHE“REALYUANTHEOR，”O(jiān)F“THESPIRITS，THEBREATH，THEESSENCE”ISABODY，鋤DITHASELABORATEDTHATMINYIDEHASPURSUEDMETAPHYSICALMAINBODYINCULTIVATINGONESELFACCORDINGTORELIGIOUSDOCTRINEOFKEEPINGINGOODHEANH．THEN，MISP印ER矗IOMTHECON如CIALLISM，BUDDTLISMANDTAOISMTOALTOGETHERTO“MAKINGEVERYTHINGT0ESTABLISHLIFE”．BUT，TLLISPAPERCOMPREHENSIVELYAILALYZESTHET11EORETICALFOUILDATIONOFPHYSICALKEEPINGINGOODHEALTH．TAKETHJS2LSTHESTARTINGPOINT；TILISARTICLEHASREVALUATEDMINYIDE’STHEORYLOGICOFKEEPINGINGOODHEALTHSPORTS．INCHAPTERT}鵬E，THISANICLEWIUDOSOMERESEARCHF而MTTLREEDIFFERENTASPECTS，INCLUDINGKEEPINGINGOODHEALTHSPORT’SPRINCIPLE，THEMORALTRAININGSMEMODANDTHEWAYSOFBUILDINGUPEXERCISE．THEMORALTRAININGMETHODHASSPECIFICALLYINCLUDES“TOBEDETEMINEDTO“LLING”，“TOBEREGRETMLTOCONFESS”．‘‘TOBEHUMBLETOSUFFER”AILDSOON．HOWEVERINTHEMETHODOFTHEBUILDINGUPEXERCISEINCLUDESTA虹NGBREATH，INNE卜MOUGHT，MOVEMENT，DIETINGANDPERSONALHABITSETC，A11也ESEAREINTEGRATE、ⅣHOLE，A11DC眥10THAVEEMP}粥IZESONETHJNGATTHEEXPE璐EOFANOTHER．FINALLY，MISPAPERSMLLM撕ZESPRACTICALSIGNIFICAILCEOFMINYIDE’SEXPERIENCEOFTAOISMDOCTRINEOFPHYSICALHEALTHSPORTS矗OM也EA119LEOFDIALECTICALMATERIALISMAILDMODEMHEANHPERSPECTIVE．KEYWORDSMINYIDETAOISMPHYSICALHEALTLLSPORTSLI

簡介：學校代碼學校代碼1020810208圖書分類號圖書分類號學號號201402056201402056密級級公開公開碩士學位論文長春市高校體育專業(yè)花樣滑冰選修課開展必長春市高校體育專業(yè)花樣滑冰選修課開展必要性及其對策研究要性及其對策研究THESTUDYONTHENEEDOFFIGURESKATINGELECTIVECOURSEOPENNINGANDITSRESPONSESFORPHYSICALEDUCATIONMAJORINCHANGCHUNUNIVERSITIES作者姓名作者姓名劉俊杰劉俊杰__學科專業(yè)學科專業(yè)體育碩士體育碩士研究方向研究方向體育教學體育教學指導教師指導教師孫瑋完成時間完成時間20162016年5月I中文摘要中文摘要隨著我國冰雪運動的不斷發(fā)展，以及近年來中國在世界賽場上取得優(yōu)異的比賽成績，使得越來越多的人關注冰雪運動，不斷地參與到冰雪運動中。北京成功申辦2022年冬奧會，將進一步推動冬季運動在我國的普及，促進我國競技體育和群眾體育的整體發(fā)展，通過冰雪運動提升國民身體素質(zhì)。然而，與競技性的冰雪運動相比，冰上運動項目在我國學校體育與群眾體育中發(fā)展緩慢，而在具有得天獨厚地域優(yōu)勢的東北，冰上運動在學校體育和群眾體育中大多體現(xiàn)為速度滑冰這一單一項目，而花樣滑冰運動并沒有得到較好發(fā)展。本文通過對長春市高校花樣滑冰選修課開展情況的調(diào)查，論述花樣滑冰課程開設的必要性，力圖通過分析改變現(xiàn)階段高校體育對花樣滑冰運動的認知，完善高校體育專業(yè)冰上課程，使花樣滑冰運動在高校得到良好的發(fā)展，進而影響群眾性冰上運動的多樣性發(fā)展。通過文獻綜述、專家訪談和問卷調(diào)查得知，影響花樣滑冰課程在高校中開展的因素有很多。首先是學生的主觀認知，即學生對花樣滑冰運動僅處于觀賞階段而非嘗試的心理因素；其次是學校場地、器材以及師資力量的限制因素；再次是還沒有針對花樣滑冰教學目標和內(nèi)容的教學大綱。本文主要從以下幾方面進行研究第一部分緒論，簡要選題依據(jù)及寫作背景，分析花樣滑冰運動的發(fā)展過程，并介紹文章的主要內(nèi)容和研究思路；其次，闡明了論文的研究方法；最后，指出本研究的意義和創(chuàng)新之處。第二部分通過對長春市高校體育專業(yè)學生對開設花樣滑冰意愿及學?；緢龅卦O施的調(diào)查研究，而后通過對高校教師專家學者的訪談，獲取開設花樣滑冰選修課的建議。第三部分開設花樣滑冰課程的必要性及可行性分析，針對高校大學生健身效果、心理健康、美育教育三個方面進行必要性分析。可行性分析主要包括長春市地域特點，人才基礎、競技基礎、場地設施四個方面。第四部分建立實施開設花樣滑冰選修課的教學大綱，設計花樣滑冰選修課程的教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和手段，以及評價建議。第五部分對長春市高校體育專業(yè)開設花樣滑冰選修課程提出對策。關鍵詞關鍵詞高校，體育專業(yè)，花樣滑冰，選修課程

簡介：學校代碼學校代碼1020810208圖書分類號圖書分類號學號號201201021201201021密級級公開公開碩士學位論文長春市普通高校體育場館資源利用研究長春市普通高校體育場館資源利用研究CHANGCHUNNORMALCOLLEGESPORTSVENUESRESOURCEUTILIZATIONINTHEFUTUREDEVELOPMENTPATH作者姓名作者姓名丁一丁一學科專業(yè)學科專業(yè)體育學體育學研究方向研究方向體育教育訓練學體育教育訓練學指導教師指導教師臧德喜臧德喜完成時間完成時間I中文摘要中文摘要時代己進入二十一世紀，人民的生活水準日益提高，在體育需求日益高漲、場館資源極度短缺而大多數(shù)體育場館卻封閉閑置的現(xiàn)實面前，場館資源開發(fā)利用的研究更顯迫切。但是，由于日常維護管理經(jīng)費的不足、全面健身計劃的提出等客觀原因，一部分高校的體育場館是達不到新的指導綱要需要的，更不能滿足臨近社會化的、蒸蒸日上的高校人才訓練計劃要求。從我國部分高校和發(fā)達國家的實踐經(jīng)驗來看，高校體育場館資源的開發(fā)利用是否可行我國高校體育場館資源的現(xiàn)實配置情況如何有償開放程度怎樣其硬件、軟件環(huán)境如何影響高校體育場館資源利用的主要因素是什么有哪些新的思路和經(jīng)驗值得借鑒這一系列問題值得我們深入探討。因此有必要研究高校場館資源的現(xiàn)實狀況與條件、開發(fā)利用情況及影響因素，為更好地提高高校場館的管理水平打下基礎。本研究采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等對長春市高校體育場館開放情況進行了全面的分析。研究結果表明1、本文所調(diào)查的30所普通高校，共擁各級各類體育場館675座，長春市高校室內(nèi)外體育場館占有量在全國處于中等偏下的水平，只能說長春市高校體育場館基本能夠滿足各高校日常教學需要。2、在長春市30所院校中能開放場館的學校有29所，其中有26所學校能采用有償開放的手段，說明大部分高校能開發(fā)利用自身的場館資源，其中有近2/3的學校能在利用場館的同時進行創(chuàng)收。3、有償開放學校場館的服務項目基本分為三層，第一層是器械健身、乒乓球和足球，第二層是羽毛球、游泳和籃球，第三層是健美操、排球和網(wǎng)球4、有償開放學校的服務對象依次為本校學生、社會個人、本校教職工相社會團體；無償開放學校依次為本校學生、本校教職工和社會個人，但沒有面向社會團體的。說明不管體育場館是否有償開放，面向本校學生和教職工是最重要的。5、有償開放類學校的場館開放時間頻度是比較穩(wěn)定和規(guī)范的，這正是市場規(guī)律的要求。另外，高校場館的有償開放多是在學校正式批準下才運作的，其場館開放的收入有比較嚴格的管理，許多場館在允許有償開放的前提下，都被學校限定了年創(chuàng)收額度，只有完成定額才能提取獎金，因此其收入的大部分是要上交的。6、現(xiàn)階段制約長春市高校體育場館開放的只要因素集中于資金匱乏、管理存

簡介：學校代碼學校代碼10208圖書分類號圖書分類號G807學號號201402091密級級公開公開碩士學位論文長春長春市體育院校本科生參與全民健身服務市體育院校本科生參與全民健身服務的現(xiàn)狀與對策研的現(xiàn)狀與對策研究RESEARCHONTHECURRENTSITUATIONANDSTRATEGYOFTHEPARTICIPATIONINNATIONALFITNESSSERVICEOFUNDERGRADUATESINSPORTSCOLLEGESINCHANGCHUNCITY作者姓名作者姓名趙飛龍趙飛龍學科專業(yè)學科專業(yè)體育碩士體育碩士研究方向研究方向體育教學體育教學指導教師指導教師王月華王月華完成時間完成時間20162016年6月中文摘要中文摘要隨著廣大居民對健康愈發(fā)的重視，參與到體育運動中去的人口逐漸增加，且對健身服務的需求也日益增長，但實際需求卻與嚴重不足的健身服務形成鮮明對比，體育院校作為體育人才培養(yǎng)的專門機構，又有著服務社會的重要職能，對群眾鍛煉時所需的健身服務有能力也有必要予以提供?；诖吮尘跋拢狙芯恳蚤L春市體育院校本科生參與全民健身服務為切入點，采用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，通過調(diào)查長春市四所體育院校本科生參與全民健身服務的情況，并結合長春市社區(qū)居民對健身服務的需求狀況，以發(fā)現(xiàn)長春市體育院校本科生參與全民健身服務方面的問題，并力爭找出體育院校對全民健身服務活動的開展以及對學生健身服務能力培養(yǎng)方面的發(fā)展對策，在盡可能彌補居民所需健身服務不足的同時，切實履行體育院校服務社會的神圣職責，同時得出以下結論學校對學生參與全民健身服務能力的培養(yǎng)有所缺失，不能較好的迎合社會發(fā)展對體育的實際需求；學生對全民健身服務活動重要性認識有待加深，參與服務活動的意愿和程度明顯不足；學校對全民健身服務活動的管理不夠到位，組織和培訓方面不太理想，保障與激勵還不夠堅實；學生提供全民健身服務的內(nèi)容缺乏專業(yè)特色，且實際健身服務與居民期望需求匹配程度不高。關鍵詞關鍵詞體育院校本科生，健身服務，參與

簡介：學校代號10532學密號P09231053級湖南大學高教碩士學位論文長沙市高校陽光與發(fā)展對策研究體育運動開展現(xiàn)狀堂僮由請厶姓名；那叢圈9昱巫姓名壁驅(qū)褪；整凱教援墻差篁僮；體直堂院論文提交日期；2Q．13生5目I金文筌避目期；2Q圣生魚目湖南大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者答名叩小ET期訓多年月7日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湖南大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權書。2、不保密團。請在以上相應方框內(nèi)打“、／”作者簽名形于、，、1瑚日期例，了年6月7日導師簽名日期I多年6月7日}

簡介：分類號學校代碼Q墨絲密級學號201202151299長沙市游泳社會體育指導員隊伍管理與能力建設研究RESEARCHONTHETEAMMANAGEMENTANDI‘‘ILDIN’THE。。RTSCAPACTYBUDGOTSOCIAISPORSLILLNINSTRUCTORSINCHANGSHA研究生姓名指導教師姓名、職稱學科專業(yè)研究方向盧國進裴競波副教授體育教育訓練學田徑理論與教學湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一五年十二月ABSTRACTCHANGSHAC毋ASARESULTOFNATURALGEOGRAPHICALENVIRONMENTANDTHERESIDENTSQUALITYOFGOODLIFE，CHOOSETHENUMBEROFSWIMMINGFITNESSVERYMUCH，REFUSESTOCHANGSHACITYSTATISTICALINFORMATIONNETWORKDISPLAY,CULTURALINVESTIGATIONOFCHANGSHAC時RESIDENTS，ABOUT22．1％CHOOSESWIMMINGFIELD．SWIMMINGHASBECOMEAILIMPORTANTPARTOFMASSLEISURESPORTSCULTURE．ALTHOUGHMOREANDMOREPUBLICSWIMMINGGROUPSWELCOME，BUTTHEREALCALLSWIM,KNOWHOWTOSWIMBUTFEW,BUTSWIMMINGISDANGEROUS，BEGINNERSORSOMEOLDPEOPLE，CHILDRENAREEASYTODROWNINGINCIDENT,SWIMMINGINSTRUCTORSOFSOCIALSPORTSBECOMETHEKEYOFTHEACCIDENTPREVENTIONOF蝎URY．BUTFORCHANGSHASWIMMINGMUSEUMNEARMORETHAN300，INADDITIONTOSOCIALSPORTSGUIDEMEMBERSPARTSWIMMINGVENUESHASSEVERALPROFESSIONAL，MANYOTHERVENUESTHEREARENOPROFESSIONALINSTRUCTORTEAM．TEAMQUALITYISUNEVEN,SOMEOFTHEMEVENCANTSWIM,SOMEJUSTBASICCARE，ALSOISTHELIFEGUARD,PROFESSIONALLEVELISVERYPOOR．THISPAPERMAINLYUSESTHELITERATUREMATERIALLAW,EXPERTINTERVIEW,QUESTIONNAIRE，ANDMATHEMATICALSTATISTICSLAWOCCUPATIONSTATUSOFCHANGSHACITYSWIMMINGINSTRUCTORSOFSOCIALSPORTSOFTHEACTUALSURVEY．THERESEARCHISDIVIDEDINTOFIVEPARTS，THEFNSTPARTMAINLYELABORATEDTHERESEARCHBASISANDSIGNIFICANCEOFTHERESEARCH；THESECONDPARTMAINLYEXPOUNDSLITERATUREREVIEW,MAINLYINCLUDINGSWIMMINGRESEARCHFUNCTIONANDEFFECT；RESEARCHOFSOCIALSPORTSINSTRUCTORSANDTHERELATEDRESEARCHOFSWIMMINGINSTRUCTORSOFSOCIALSPORTS．THET11MPARTISTHEMAINRESEARCHⅡ

簡介：分類號學校代碼10542密級學號201102151345長沙市體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析INVESTIGATIONANDANALYSISOFCURRENTSITUATIONOFSPORTSINDUSTRYINCHANGSHACITY湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0一四年五月

簡介：學校代號10532學號S1423W1662密級湖南大學專業(yè)碩士學位論文長沙市五年制高職體育教學的現(xiàn)狀及對策研究學位申請人姓名韭置蕉導師姓名及職稱奎適壓副熬援培養(yǎng)單位佳直堂院專業(yè)名稱佳直數(shù)直論文提交日期2Q魚生§目壘目論文答辯日期2Q魚生魚目壘目答辯委員會主席翌湘撻數(shù)援湖南大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名荔記馮J日期矽“年6月學位論文版權使用授權書牛日本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湖南大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權書。2、不保密回。請在以上相應方框內(nèi)打“√”作者簽名多況國季乙日期刃彬年‘月中日導師簽名日期矽比年G月己目

簡介：碩士學位論文錦州市自組織體育社團發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究錦州市自組織體育社團發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究RESEARCHONTHESTATUSANDCOUNTERMEASURESOFSELFORGANIZEDSPORTSCOMMUNITIESINJINZHOU作者姓名胡雯學科、專業(yè)體育學學號21431001指導教師鄭秀麗完成日期2017年4月29日大連理工大學DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理工大學碩士學位論文I摘要自組織體育社團的產(chǎn)生與發(fā)展不但受到了人們體育需求變化的影響，同時也受到了政府職能變化以及市場供求不平衡等因素的影響。隨著自組織體育社團的不斷發(fā)展，我國基層體育事業(yè)逐步得到了全面的發(fā)展。這不但對我國整個體育事業(yè)的發(fā)展起到了良好的促進作用，同時還使廣大群眾的體育運動需求得到了滿足。在我國成功舉辦奧運會之后，受到經(jīng)濟環(huán)境不斷變化的影響，全民健身日漸得到人們的關注。調(diào)查研究錦州市自組織體育社團的現(xiàn)狀，分析錦州市自組織體育社團發(fā)展中存在的問題及原因，尋求錦州市自組織體育社團的發(fā)展對策，對豐富錦州市民眾的體育文化生活具有非常重要的影響作用，同時還能促進錦州市社會經(jīng)濟的協(xié)同發(fā)展。此文采用文獻資料、規(guī)范研究、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，以錦州市自組織體育社團發(fā)展現(xiàn)狀與對策為研究對象，以錦州市十個自組織體育社團成員為調(diào)查對象，對錦州市自組織體育社團的類型及數(shù)量分布、負責人、參與人、活動經(jīng)費、活動場地、社會指導員等現(xiàn)狀進行描述，并在此基礎上分析錦州市自組織體育社團發(fā)展中存在的問題及成因，最后提出錦州市自組織體育社團發(fā)展的對策。根據(jù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)以下問題影響了錦州市自組織體育社團的發(fā)展政府幫扶力度不足、缺少相關法規(guī)政策；政府管理機制存在局限性；自組織體育社團管理制度不完善；自組織體育社團缺乏穩(wěn)定的資金來源；自組織體育社團缺少專業(yè)人才隊伍及活動場地等。通過深入分析，歸納出導致上述問題的原因政府主管部門管理措施不當；體育社團法律法規(guī)針對性不足；受地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展限制社會支持力度不足；自組織體育社團內(nèi)部管理不夠完善、自身擁有的體育資源有限等。針對上述問題和原因，提出錦州市自組織體育社團發(fā)展的對策完善錦州市自組織體育社團各項法規(guī)政策；優(yōu)化錦州市自組織體育社團發(fā)展的體制機制；提升錦州市自組織體育社團的自身發(fā)展能力。關鍵詞錦州市；自組織體育社團；群眾體育；對策

簡介：學校代碼學校代碼10208圖書分類號圖書分類號G8124學號號201402119密級級公開碩士學位論文長春市居民社區(qū)體育參與的行為偏好長春市居民社區(qū)體育參與的行為偏好及滿意度及滿意度分析分析THEANALYSISOFPREFERENCESANDSATISFACTIONSFORSPORTSPARTICIPATIONBEHAVIOROFRESIDENTSCOMMUNITYINCHANGCHUNCITY作者姓名作者姓名孔坤倫學科專業(yè)學科專業(yè)體育碩士體育碩士研究方向研究方向社會體育指導社會體育指導指導教師指導教師滿江虹滿江虹教授教授完成時間完成時間201603I中文摘要中文摘要從居民社區(qū)體育參與的行為偏好及滿意度入手，找到社區(qū)體育供給與居民需求之間的差距，準確調(diào)查和把握居民需求和期望的實際狀況，是社區(qū)體育改進完善服務政策、提高服務質(zhì)量的重要途徑。本研究采用分層抽樣方法，在長春市城區(qū)開展問卷調(diào)查，回收有效問卷539份，采用多維偏好分析、結構方程模型等方法，對調(diào)查數(shù)據(jù)進行多元分析，分析和檢驗結果顯示居民對體育活動場地的偏好選擇分為體育場館、室外球場、社區(qū)周邊場地、專門健身場地及公園5類，不同人口基本特征的居民在體育活動場地選擇上有偏好差異；居民對體育活動項目的偏好選擇分為集體運動、個人運動、球類運動、休閑運動及空竹陀螺5類，不同人口基本特征的居民在體育活動項目選擇上有偏好差異。受訪居民所在街道或社區(qū)從未組織過體育活動和體質(zhì)監(jiān)測服務的比例都占到了一半，不清楚社區(qū)體育活動經(jīng)費來源的也將近占一半人次，長春市社區(qū)體育服務供給狀況較不理想。通過結構方程模型驗證得到長春市社區(qū)體育場地設施、社區(qū)體育健身指導、社區(qū)及周邊設施便利性、居民受重視程度、社區(qū)體育活動組織、社區(qū)與居民互動6個方面的滿意度均較低，還驗證了其之間的關聯(lián)性。其中社區(qū)體育場地設施和社區(qū)體育健身指導兩方面作為外因變量，正向影響著其余4個方面，是改善社區(qū)體育服務的重中之重。關鍵詞關鍵詞長春市，社區(qū)體育，滿意度，多維偏好分析，結構方程模型

簡介：分類號密級學校代碼10165學號201010727遣掌師耗大學碩士學位論文鍛煉動機對普通高校大學生體育參與積極性影響的分析作者姓名學科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰麑O美佳體育人文社會學體育心理學呂中凡教授2013年06月遼?？瘞欧洞髮W碩士學位論文摘要隨著我國生活水平不斷提高，人們的生活方式也隨之改變，營養(yǎng)的過多攝取和現(xiàn)代化高科技設施的不斷出現(xiàn)，給人們的生活帶來的巨大改變，這種現(xiàn)狀是一把雙刃劍，有好的作用，同樣也有不好的影響。其中，作為新生代的代表，大學生是這種新的生活方式的領軍群體，給大學生帶來新鮮事物的同時，多種不健康的生活方式也悄然而生，導致大學生的身體素質(zhì)不斷下降，在這樣的現(xiàn)狀下，就需要學校方面在改善學生體質(zhì)上做文章，但是目前大部分大學生對體育運動的參與興趣不高，參與動機不強，而體育動機又是體育行為的始動因素，為研究大學生體育參與動機對體育參與行為的影響因素，本文選擇五所普通全日制綜合性高校，隨機抽取了1000名學生進行調(diào)查，調(diào)查結果顯示健康動機是大學生進行體育鍛煉的主要動機，而男女學生在體育鍛煉態(tài)度和運動項目的選擇上存在差異此外，學校體育場地，體育設施等方面也對其構成影響。在體育目的的研究上，調(diào)查顯示男大學生更注重互動健身等方面，而女學生更注重體態(tài)美的改善。大學生體育參與動機與鍛煉行為之間存在較強的相關性。本文從調(diào)查五所高校非體育專業(yè)本科學生，研究大學生體育參與行為與興趣、目的、鍛煉環(huán)境等之間的關系。研究結果可以歸納為1體育價值觀、體育目的、體育興趣具有一定層次性，并且相互影Ⅱ向、相互制約。2大學生男、女進行體育參與行為的目的不同，其中受大格局環(huán)境影響較大，制約體育教學方式。3學校體育設施的不完善，也制約學生體育參與行為，對體育的不重視是由來已久的，隨著教育改革的推進，學校對體育課、體育場地的建設已經(jīng)有了很大提高，但不足之處還是存在，這也需要全社會重視體育教育，關注學生的身體成長，為體育教學提供基本保障。4大學生每星期體育運動時間大部分不足，除了沒有足夠體育興趣外，其原因是用于學業(yè)上和找工作上，很多學生認為學習文化課很重要，因此，不知疲倦的學習導致了大學生身體素質(zhì)日益下降，目前高等學校的畢業(yè)門檻也阻礙著學生進行體育鍛煉的興趣，畢業(yè)時的外語四六級，文化課要求把學生的大部分時問都占用了，即使有學生想進行體育鍛煉，也無法抽出時間。但是，如果國家把體育或是學生的身體素質(zhì)測評也納入學生畢業(yè)的必須門檻，會不會好些呢，在這個問題上，不是學生對體育學習不夠重視，而是社會大環(huán)境的影響所致。5鍛煉動機大小與鍛煉行為的關系不均衡。表明大學生的鍛煉動機與鍛煉行為不完全一致，兩者存在一定的差異。建議1教師應根據(jù)學生實際情況，將男女學生進行分開授課，在運動項目、運動強度和運動量上區(qū)別對待，滿足不同學生的體育課學習目的。體育課程內(nèi)容的設置應以終身體育為指導思想，以健康教育為中心。建議大學內(nèi)開設三年必修課、一年選修課或