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    • 簡介:某某工程監(jiān)理咨詢有限公司0第一節(jié)工程概況2第二節(jié)監(jiān)理工作范圍、內容、目標和時間221監(jiān)理工作范圍222監(jiān)理工作內容223監(jiān)理工作目標324監(jiān)理工作時間3第三節(jié)監(jiān)理工作依據(jù)331國家地方法律法規(guī)332監(jiān)理規(guī)范合同333建設工程合同文件334工程質量檢驗規(guī)范335設計施工規(guī)程規(guī)范436其它4第四節(jié)項目監(jiān)理組織機構和人員配備計劃441監(jiān)理組織機構及其職能說明442監(jiān)理人員配備計劃4第五節(jié)監(jiān)理人員崗位職責551總監(jiān)理工程師職責552總監(jiān)代表職責553專業(yè)監(jiān)理工程師職責654監(jiān)理員職責6第六節(jié)監(jiān)理工作程序761編寫監(jiān)理工作規(guī)劃762編寫監(jiān)理工作實施細則763實施監(jiān)理工作764參與工程竣工驗收765結束監(jiān)理工作8第七節(jié)監(jiān)理工作方法和措施871施工準備階段872例會873質量控制8731質量控制的監(jiān)理工作內容8732質量控制主要工作流程圖9733質量控制10734工程質量保修期的監(jiān)理1674施工進度控制23741進度控制的監(jiān)理工作內容23742進度控制的主要工作流程圖2475投資控制28751投資控制的監(jiān)理工作內容28752投資控制的主要工作流程圖見下圖28753投資控制28754計量原則29755工程計量的程序2976文明施工和安全管理30某某工程監(jiān)理咨詢有限公司2第一節(jié)第一節(jié)工程概況工程概況中國聯(lián)通某分公司某通信生產(chǎn)綜合樓位于某市迎賓大道。建筑占地面積131665㎡,總建筑面積724384㎡,擬建建筑為5層局部6層的鋼筋混凝土框架結構的生產(chǎn)綜合樓,基礎類型采用樁基方案。本工程抗震設防烈度為6度,耐火等級為一級,屋面防水等級為二級,建筑耐久年限為50年。土建總投資約人民幣1100萬元。大樓配有計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、移動電話通訊、防災、保安中心系統(tǒng)、樓宇自控系統(tǒng)、變配電等。外部有綠化、道路廣場、停車場等。外墻裝飾為混合砂漿打底粉面,涂料外飾面。門窗采用靜電噴涂彩色鋁合金。本工程基礎為管樁,沉樁方式采用靜壓法。樁基采用PHC樁。PHC樁外徑為400MM和500MM,樁長17米。主體結構為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構。中國聯(lián)通某分公司某綜合樓工程由中國聯(lián)通某分公司興建,中京郵電建筑設計院進行施工圖設計,某省第二建筑工程公司承建,某某工程監(jiān)理有限公司監(jiān)理。第二節(jié)第二節(jié)監(jiān)理工作范圍、內容、目標和時間監(jiān)理工作范圍、內容、目標和時間21監(jiān)理工作范圍按建設工程施工合同范圍,某某工程監(jiān)理咨詢有限公司負責中國聯(lián)通某生產(chǎn)綜合樓的地基與基礎、主體結構、建筑裝飾裝修、屋面、給排水、建筑電氣、通風與空調、電梯等工程的工程建設監(jiān)理,并負責整理、提供整個項目的全部工程監(jiān)理資料。監(jiān)理服務的具體工作如下1.制備監(jiān)理所需的準則、表格、證書等;2.建立監(jiān)理程序和管理系統(tǒng);3.編制監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則;4.審查施工圖紙,參與技術交底和施工圖紙會審;5.協(xié)助業(yè)主做好工程開工前的一切準備工作;6.按照國家監(jiān)理規(guī)范實施監(jiān)理,確保監(jiān)理組織能有效的、順利的進行監(jiān)理。22監(jiān)理工作內容1.協(xié)助業(yè)主與承包商簽訂建設工程施工合同。2.審查分包單位資質,并提出審查意見。3審定承包商的開工報告、項目管理實施規(guī)劃要求詳見GB/T503262001。4審核簽署承包商的工程款支付申請、支付證書。5審查和處理設計變更和工程變更。6審查施工承包單位的質量控制體系和措施,對施工質量進行全過程全面的監(jiān)督管理。主持或參與工程質量事故的調查,審批施工單位提交的質量自檢報告或質量事故報告。7調解業(yè)主與承包商的合同爭議、處理審批索賠和工程延期。8審核簽認分項工程和隱蔽工程的質量檢驗評定資料,審查承包商的竣工申請,參與工程項目的竣工驗收。9核查進場材料、設備、構配件的原始憑證、檢測報告等質量證明文件及其質量情況,合格時予以簽認。10復核、審核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量的有關數(shù)據(jù)并簽認原始憑證。11檢查承包商投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行情況,并做好檢查記錄。12按施工圖設計及有關標準,對承包商的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質量檢查結果進行記錄。
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    • 簡介:勝利油田中心醫(yī)院利油田中心醫(yī)院綜合病房樓工程合病房樓工程安全安全監(jiān)理方案理方案編制制審核核濰坊市工程建坊市工程建設監(jiān)設監(jiān)理有限理有限責任公司任公司二○○九年十二月九年十二月81施工施工階段安全段安全監(jiān)理的程序理的程序82主要安全主要安全監(jiān)理工作流程理工作流程9、實施安全施安全監(jiān)理的工作方法理的工作方法1791明確安全明確安全監(jiān)理目理目標92落實安全安全監(jiān)理管理機制理管理機制10、安全、安全監(jiān)理職責職責及控制措施及控制措施18101監(jiān)理方安全理方安全監(jiān)理的理的職責職責102施工施工現(xiàn)場現(xiàn)場安全安全監(jiān)理控制措施理控制措施103環(huán)境保境保護及文明施工的控制及文明施工的控制11、安全、安全監(jiān)理工作要點理工作要點22111施工施工現(xiàn)場現(xiàn)場安全安全隱患112施工施工現(xiàn)場現(xiàn)場安全管理安全管理規(guī)范113文明施工管理文明施工管理114安全用安全用電管理管理115施工機械安全管理施工機械安全管理116高空作高空作業(yè)安全管理安全管理117深基坑作深基坑作業(yè)安全管理安全管理118民工安全管理民工安全管理119特殊工種管理特殊工種管理1110腳手架安全管理腳手架安全管理1111提升機安全管理提升機安全管理1112地基基地基基礎安全管理安全管理1113消防安全管理消防安全管理
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    • 簡介:第4課綜合創(chuàng)新測試綜合創(chuàng)新測試一、單項選擇題1可以揚長避短,最充分、最有效地使用人力和資源,做到人盡其能,財盡其用。A勞動B分工C.合作D.競爭2.有效合作首先要A相互配合B分析各自的優(yōu)勢和不足C.自覺承擔責任D求同存異3.良好合作的前提是A尊重B.信任C公平D溝通4.各種競爭歸根到底是A成績的競爭B科技的競爭C.人的競爭N經(jīng)濟的競爭5.“不敢同冠軍較量,就永遠爭不到冠軍?!钡轮兛死氐倪@句名言說明了A我們要敢于競爭,敢于超越自我B在競爭中合作C.在合作中競爭D公平競爭6.在競爭過程中有的人生怕別人超過自己,當別人進步時,不但不為別人高興,反而很不舒服,恨不得把別人拖下來,有時還使用不正當?shù)氖侄螇嚎鍖Ψ?。這種心態(tài)A是自強的表現(xiàn),有利于結交朋友B是自信的表現(xiàn),能夠增強我們前進的力量C是嫉妒心理,不利于自己的進步D是自傲心理,可以培養(yǎng)人的進取心7.殷雪梅是原江蘇省金壇市某小學高級教師。她三十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),教書育人。2005年3月31日,為救助6名學生,殷雪梅被飛馳而來的小轎車撞出20多米遠,壯烈犧牲。對于上述事例,看法不正確的是A是一種高尚的行為,有利于倡導關愛他人、助人為樂的社會風尚B是人類合作的一種方式C不值得提倡,幫助他人要建立在不損害自己利益的基礎上D.這種合作、互助可能給個人帶來損失,但對整個社會的意義很大8.2006月7月12日,劉翔在洛桑田徑黃金聯(lián)賽中以12秒88的成績打破了由杰克遜保持了13年之久的世界紀錄。劉翔說“沒有對手,就沒有動力,我永遠感謝我的對手?!边@說明A競爭激發(fā)個人的潛能,是前進的動力B.在競爭中,要學會與人合作C贏得競爭就是永遠拿第一D競爭是優(yōu)勝劣汰9.漫畫背后“鏟球”說明(左邊A企業(yè)右邊B企業(yè))①背后“鏟球”是一種不正當競爭的行為②B企業(yè)缺乏競爭力,應被市場淘汰③A企業(yè)的行為是一種違法行為,應受到法律的制裁④企業(yè)以盈利為目的,可以采取任何行動A①②B③④C.①③D②④10.2006年7月1日,舉世矚目的青藏鐵路全線開通。建設青藏鐵路是黨中央、國務院在2L世紀之初做出的戰(zhàn)略決策,是西部大開發(fā)的標志性工程,對加快青藏兩省區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展、增進民族團結、造福各族人民,具有重要意義。建設青藏鐵路①有利于切實加強地區(qū)經(jīng)濟合作,促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展②有利于東西部地區(qū)通過合作實現(xiàn)優(yōu)勢互補,共同發(fā)展③是東部地區(qū)不計利害、無條件支持西部的表現(xiàn)④有利于全國人民團結合作,構建和諧社會A①②③B.②③④C①②④D.①③④11.某班一個小組的同學準備合作出一期黑板報。在出黑板報的過程中,應該抱有的想法是A“組長領導能力不行,出黑板報我最拿手,應該全聽我的。”B“我沒什么經(jīng)驗和特長,就認真搜集資料配合大家吧。”C“我的板書寫得最好,離了我這黑板報就辦不下去?!盌.“黑板報又要重辦,都怪小王設計時考慮不周到”12.一位科學家提出解決問題的“共生效應”某一問題的解決如果只靠各個人“單打獨斗”,在相互隔離的狀態(tài)下,即使每個人竭盡全力,也未必能提出有價值的見解。如果許多人聚集在一起,就某一問題各抒己見,相互交鋒,經(jīng)過思維的碰撞,就可能產(chǎn)生意想不①在日益激烈的國際競爭中,也需要合作②個人的智慧和力量是有限的,任何人想成功,都離不開他人的幫助③合作對個人的發(fā)展和團體的進步都起著積極的作用④合作可以集思廣益,優(yōu)勢互補,激勵創(chuàng)新,不斷地產(chǎn)生新的思想、新的成果A①②③B.②③④C.①②③④D.①③④二、簡答題1.有這樣一個寓言故事狐貍和香腸結伙生活。狐貍每天出去,憑著自己的狡黠總能偷回蔬菜、肉類,香腸則負責烹制飯菜。只見香腸翻翻炒炒,在鍋里打幾個滾就做出了噴香的飯菜。時間長了,狐貍覺得分工不公平,自己太辛苦,就堅持和香腸換了工作。香腸連滾帶爬到了人類的廚房里,剛要伸手偷菜,被人一把抓住吃掉了。狐貍在家炒菜,火燒得正旺時跳進鍋里打了個滾,燙得嗷嗷直叫。可是萊一點都不香,還有股騷臭味。狐貍就忍痛繼續(xù)在鍋里打滾,可是直到燒死也沒做好一盤菜。1狐貍和香腸的前后兩種合作方式,為什么結果截然相反2寓言故事告訴我們在合作中要注意什么2.在一堂課上,老師先請一位同學走上講臺,讓他伸出自己的手,分別談一下每根手指頭的優(yōu)勢和長處。這位學生說道“大拇指可以用來贊揚別人,食指可以用來指示事物,小指可以用來勾東西,中指可以”不等這位學生說完,臺下的學生紛紛幫他說了許多每個手指的其他優(yōu)勢。這時,老師笑瞇瞇地拿出一只玻璃杯,只見玻璃杯里面有幾個玻璃球。老師對大家說“現(xiàn)在,請你們把玻璃球從玻璃杯里取出來,每個同學都有一次機會。你們可以用你們認為最有本事的那個手指把玻璃球從杯子里取出來記住,只能用一根手指?!焙⒆觽兊臒崆楸焕蠋煿奈杵饋砹?,教室里的氣氛非常熱烈。每個同學都認真地走上去,用自己的手指去取玻璃球,但是,不管他們怎么努力,玻璃球就是取不出來。孩子們都很著急。這時,老師再次對孩子們說“好了,你們可以邀請另外一根手指與原來那根手指合作,一起來取玻璃球。”這次,孩子們個個都把玻璃球取了出來。1從游戲中,你明白了什么道理2在學習生活中與人合作,你打算怎么做3.中國加入世貿組織5年,曾經(jīng)最為弱勢的汽車自主品牌成長最快,它們非但沒有像人們最初擔心的那樣,被外資企業(yè)和合資企業(yè)“滅掉”。恰恰相反,在加入世貿組織第5年的2006年,自主品牌的發(fā)展歷史上出現(xiàn)了第一個高峰。強手如林,自主品牌要闖出一條路來唯有自主創(chuàng)新。自主品牌汽車公司吉利的一位負責人說“我們搞自主創(chuàng)新是被逼的。”作為汽車工業(yè)核心技術之一的發(fā)動機,是自主開發(fā)汽車制造企業(yè)提升核心競爭力不可或缺的資源環(huán)節(jié)。造車初期,吉利公司使用別人的發(fā)動機,但跨國巨頭在關鍵技術上的種種為難,讓吉利加快了自主研發(fā)發(fā)動機的步伐。2002年,吉利首款自主研發(fā)的發(fā)動機下線并很快形成產(chǎn)業(yè)化。歷時3年、耗資數(shù)億元,吉利的執(zhí)著又有回報今年8月,吉利自主研發(fā)的一款發(fā)動機正式投產(chǎn),這標志著吉利的核心零部件研發(fā)已經(jīng)與世界先進水平接軌。1什么逼我們自主創(chuàng)新2曾經(jīng)最為弱勢的汽車自主品牌為什么沒被“滅掉”,反而獲得較快的發(fā)展
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    • 簡介:部編版小學語文一年級上冊期末綜合素質水平測試卷部編版小學語文一年級上冊期末綜合素質水平測試卷一、圈出整體認讀音節(jié)。(一、圈出整體認讀音節(jié)。(6分)分)WāZIYUAOSHīWUJUCHIRISù二、連一連,請幫圖片找名字。二、連一連,請幫圖片找名字。(6分)分)PíXIéXīɡUāɡōNɡJīYUèYáMìF(xiàn)ēNɡBáIHè三、讀一讀,拼一拼,把詞語與它的讀音連在一起三、讀一讀,拼一拼,把詞語與它的讀音連在一起。(。(6分)分)參加WūYā孩子ɡUóQí房屋FáNɡWū青蛙HáIZI烏鴉CāNJIā國旗QīNɡWā四、拼一拼,寫一寫。(四、拼一拼,寫一寫。(1616分)分)WǒMēNZHūLíNɡōNɡCHāNɡZìJǐNǐHǎOZHúLíNSHūBěNDUōSHǎO五、五、詞語世界。(詞語世界。(1919分)分)1填上合適的反義詞。(6分)西瓜在,蘋果在。夏天,冬天。大象,蝸牛。大小左右冷熱冬天草牙尖尖2尾巴長的是,尾巴好像一把傘的是,尾巴扁的是。(3分)3兩岸,綠油油。江南,小小竹排畫中游。(3分)八、八、我讀兒歌做一做。我讀兒歌做一做。(1111分)分)我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面聽我一一給你講。我希望,忽然有那么一天,聾啞的小朋友,都會說話了。從此,我們一起唱我愛北京天安門。我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛開始明亮起來了。從此,我們一起看海綿寶寶。我希望,世界上再也沒有眼淚和悲傷,到處都充滿快樂和陽光1連線。(6分)聾啞小朋友眼睛明亮“我”希望盲人小哥哥充滿陽光這個世界會說話了2你是不是也有許多小愿望寫一兩個吧。(5分)。九、看圖寫話。九、看圖寫話。(1010分)分)這是一位小朋友畫的畫,開動你的腦筋,想一想圖上畫了什么,你覺得怎么樣請你寫幾句話。
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    • 簡介:1信息檢索與利用實習報告(理工科版)信息檢索與利用實習報告(理工科版)20122013學年第2學期指導教師楊曉琴學院計算機科學與通信工程班級軟件工程(嵌入式)1101姓名_陳笑飛___學號___3110609010__報告完成日期______________________總成績_____________________說明說明(1)本報告60分。報告完成后應將此說明部分(1)至(5)項全部刪除再打印成紙質的。課程結束后八天內由班長按學號收齊交老師。報告總長不能超過四張紙。(2)檢索式是運用邏輯運算符將檢索詞連接起來用于檢索文獻信息的運算式。CNKI中國知網(wǎng)專業(yè)檢索示例CF10ANDTI仿真成形薄板板材板料金屬ANDYE2000NOTJN車輛汽車;SCI檢索舉例ZP212013ANDAUZHANGYKNOTTI“LASERSHOCK”ANDTISTEELORTIALUMINUMALLOY。(3)邏輯運算符有①布爾邏輯運算符AND、OR、NOT、、、;②位置運算符NEAR、W、PRE、N等;③通配符、、等;④精確匹配算符“”、{}等。注意不同的數(shù)據(jù)庫所使用的邏輯運算符各不相同。(4)同學們在檢索過程中若自行擬定了某些限定條件(如檢索字段、學科范圍、期刊類別等),請在“其他限定條件”中注明。(5)本報告中的中文題錄格式可參照國家標準GB/T7714文后參考文獻著錄規(guī)則。一、一、中文期刊論文數(shù)據(jù)庫檢索(從CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫中任選一個檢索)1010分1檢索課題基于ANDROID平臺即時通信系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)中文檢索式簡單檢索主題ANDROID并含即時通信數(shù)據(jù)庫名稱CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫檢索年限_不限其他限定條件_無____檢出篇數(shù)_13題錄1篇(格式如1張永康,陳菊芳,許仁軍AM50鎂合金激光沖擊強化實驗研究J中國激光,2008,35710681072)3黃偉敏ANDROID平臺的即時通信系統(tǒng)客戶端設計方案J現(xiàn)代電子技術,2011,34(16)140142二、二、中文電子圖書數(shù)據(jù)庫檢索(從超星數(shù)字圖書館、書生之家數(shù)字圖書館、方正APABI數(shù)字圖書館三個數(shù)據(jù)庫中任選一個檢索)(1010分)分)31_國家質檢總局GB/T256452010中文LINUX服務器操作系統(tǒng)技術要求OL2010120120130613HTTP//WWWCSSNNETCN/PAGESNEW/SEARCH/STANDARD_DETAILJSP___五、五、專利文獻檢索(1010分)分)4檢索課題基于GHDB的漏洞掃描技術的研究與實踐檢索式ANCCNANDTI漏洞掃描數(shù)據(jù)庫名稱_上海知識產(chǎn)權(專利信息)公共服務平臺檢索系統(tǒng)_檢索年限_不限其他限定條件_無____檢出篇數(shù)_40題錄1篇(例如5江蘇大學,江蘇大學機電總廠有限公司一種柴油機飛錘配對電子稱重裝置中國,CN2008102343091P20090415)_1無錫市同威科技有限公司一種基于滲透技術的WEB漏洞掃描方法和漏洞掃描器中國,CN2011100082451P20110622_____公開日趨勢折線圖一個(對該課題檢索到的專利,利用上海知識產(chǎn)權(專利信息)公共服務平臺檢索系統(tǒng)HTTP//WWWSHANGHAIIPCN/SEARCH/LOGINDO進行公開日趨勢分析公開日趨勢分析,并以折線折線圖形式顯示)分析統(tǒng)計表
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    • 簡介:第1課綜合創(chuàng)新測試一、單項選擇題1.人區(qū)別于其他動物的特殊本質是A人的自然性B人的創(chuàng)造性C人的社會性D人的進步性2.我們最重要的責任是A國家責任和社會責任B學習責任C.他人責任D.集體責任3.我國社會公德的主要內容是A有理想、有道德、有文化、有紀律B.熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌C愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻D文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法4.親近社會就是要A不學習,積極參與社會生活B主動關愛他人、關心集體C報效祖國,不講個人利益D.親近社會的每個人,幫助每個人5.服務社會、奉獻社會有多種表現(xiàn)形式。下列形式中不正確的是A舍己為人,大公無私B.做好自己的本職工作C服務他人,愛崗敬業(yè)D.一切以個人利益為重6.社會生活是發(fā)展變化的。下列內容能體現(xiàn)社會生活發(fā)展變化的是①我家從農(nóng)村搬進縣城,住進了樓房②父親以前上班騎自行車,現(xiàn)在買了個轎車上下班③春天到了,鳥兒開始歌唱,樹木開始發(fā)芽,冰雪開始融化④以前的烽火不見了,現(xiàn)在只要鼠標一點,信息即刻到達⑤“三個代表”“與時俱進”“網(wǎng)上購物”等詞匯進入尋常百姓家A①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D_①③④⑤7.今天,我們登上了月球,帶回了另一個星球的巖石;我們考察了金星和火星,探測了整個太陽系;每秒運行幾十億次的巨型計算機正常運轉;全世界幾十座核電站的原子反應堆每時每刻都在輸出強大的電力;太空研究站的工作人員在幾百里外的高空正注視著他們的故鄉(xiāng)這讓我們看到A人類能創(chuàng)造一切,改變一切B科學技術對經(jīng)濟發(fā)展的強大動力C科學技術的迅猛發(fā)展對世界面貌和人類生活的改變D社會主義現(xiàn)代化8.社會主義和諧社會需要每個社會成員發(fā)揚相互關愛、熱情奉獻的精神。以下不能體現(xiàn)這一精神的語句有A老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼B捧著一顆心來,不帶半根草去C春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D各家自掃門前雪,哪管他人瓦上霜9.江蘇省旬容市春城中學一直把擴大學生知識面作為素質教育的重要途經(jīng),為此,學校利用中午時間,組織學生集中收看中央電視臺的新聞三十分節(jié)目;在七、八年級專門安排了一節(jié)閱讀課,讓語文教師組織學生走進閱覽室讀書看報;學校還要求各班在周一的班會上用一定的時間開展“一周時事回顧”活動。在形式多樣的活動的熏陶下,盡管大部分學生足不出校園,但他們對天下大事都能知其一二,真正做到了家事國事天下事事事關心。春城中學的這種做法,有利于A了解社會,了解世界,改造世界B.增長知識,提高考試成績C.增強關心社會、熱愛祖國的情感D提高分析問題和社會實踐的能力10.“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務”馬克思的這句話說明A每個公民都要努力學習B每個公民都是社會的人C.每個公民都應當負起對社會的義務和責任D每個公民都要提高適應社會的能力,努力成為合格的社會成員化④人們越來越追求享受A①②③B.①②④C①③④D.②③④19.據(jù)生活日報消息,鄭州市部分小學生在畢業(yè)前的相互贈言中,赫然出現(xiàn)了“祝你將來做大官、多包幾個美女二奶、早日生龍鳳雙胞胎”“祝你將來發(fā)大財、開奔馳、住別墅、包二奶、帶小秘”“做美女、嫁大款”等語句。這些留言①僅僅是追求時尚的表現(xiàn)②充斥著享樂主義和低級趣味③反映部分小學生辨別是非能力不強④反映人民生活方式發(fā)生了根本的變化A①②B③④C②③D.①④20.下面是對2006年感動中國人物華益慰的頒獎詞不拿一分錢,不出一個錯,這種極限境界,非有神圣信仰不能達到。他是醫(yī)術高超與人格高尚的完美結合。他用盡心血,不負生命的囑托。從頒獎詞中,我們看到了①為人民服務的奉獻精神②良好的道德修養(yǎng)③忠于職守的精神④懲惡揚善的精神A①②B②③④C.①②③D.①②③④二、簡答題1.觀察漫畫,回答問題1上面漫畫反映了什么問題2請你例舉三種反映以上問題的現(xiàn)象。3針對以上問題,我們應該大力倡導怎樣的社會公德2.中共中央辦公廳、國務院辦公廳在關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見中指出“要加強中學生時事政策教育,保證每周一課時對學生進行時事政策和相關的專題教育?!蓖瑫r規(guī)定思想政治課作為高中階段招生必考科目。1中央加強中學生時事政策教育的目的是什么2關心時事,對我們青少年的成長有什么重要意義3.2006年12月12日,南京小學生徐斌和張帝看到有人落水,向周圍大人求救卻得不到幫助,于是徐斌跳到冰冷的水里,在張帝的協(xié)助下將落水者救起。事后,圍觀的成年人紛紛推說自己當時不在場。秦淮區(qū)教育局為表彰徐斌、張帝見義智為,對其各獎勵500元。兩個孩子表示“我們要把獎金送給把我們養(yǎng)大的奶奶。”作為道德法庭的法官,你準備怎樣評判上述材料中人物的行為三、辨析題1.有人說,社會責任是成年人、職業(yè)人的事情,與我們青少年無關,我們還未戚年,長大以后才能負責任。你認為這個觀點對嗎請說出你的理由。
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    • 簡介:教師資格考試教師資格考試綜合素質重點(小學)綜合素質重點(小學)第一節(jié)、教育觀第一節(jié)、教育觀1、素質教育、素質教育素質教育是依據(jù)依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要,以全面提高全體學生的基本素質為根本目的根本目的,以尊重學生個性,注重開發(fā)人的身心潛能,注重形成人的健全個性為根本特征根本特征的教育。2、為什么要實施素質教育、為什么要實施素質教育(1)實施素質教育是落實“科教興國”戰(zhàn)略的需要;(2)實施素質教育是當今國際教育改革和發(fā)展的共同趨勢;(3)實施素質教育是我國基礎教育改革和發(fā)展的需要;3、素質教育的要求、素質教育的要求(1)堅持德育為先(2)堅持能力為重(3)堅持全面發(fā)展4、如何開展素質教育、如何開展素質教育(1)素質教育目的融入各教育環(huán)節(jié);(2)構建對接社會現(xiàn)實的課程體系(3)啟迪學生自主學習(4)充分發(fā)揮教師的正能量(5)創(chuàng)新素質教育教學模式第二節(jié)、學生觀第二節(jié)、學生觀1、我國所倡導的學生觀以人為本和全面發(fā)展、我國所倡導的學生觀以人為本和全面發(fā)展2、什么是“人的全面發(fā)展”、什么是“人的全面發(fā)展”人的道德、體力和智力道德、體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展。(德智體美的全面發(fā)展)3、為什么人要全面發(fā)展、為什么人要全面發(fā)展(1)人的發(fā)展與社會生活條件緊密聯(lián)系(2)傳統(tǒng)分工導致人的片面發(fā)展(3)科技革命為人類準備了全面發(fā)展的物質基礎;(4)社會主義是人的全面發(fā)展的制度條件(5)人的全面發(fā)展建立在人的勞動活動全面發(fā)展的基礎上;(6)人的全面發(fā)展的唯一途徑是教育與生產(chǎn)相結合(7)人的全面發(fā)展包括人的素質和個性的全面發(fā)展4、什么是“以人為本”、什么是“以人為本”“以人為本”是一種肯定人的作用和地位,強調尊重人、解放人、依靠人和為了人的價值取向。5、“以人為本”的具體含義“以人為本”的具體含義(1)人與自然的關系在維護生態(tài)平衡的前提下滿足人的生存需要;(2)人與社會的關系在公平公正的前提下滿足人的發(fā)展需要;(3)人與人的關系在維護公平正義的前提下優(yōu)質優(yōu)酬、兼顧公平。(4)人與組織的關系在自愿與共享的前提下滿足個人的發(fā)展需要。6、“以人為本”的學生觀“以人為本”的學生觀(1)學生是完整的個體(2)學生是學習的個體(1)抓常規(guī)教育,培養(yǎng)良好習慣(2)重情感教育,培養(yǎng)健全人格)重情感教育,培養(yǎng)健全人格(激勵與呵護是教學走向成功的因素之一)(3)多媒體教學,激發(fā)學習興趣(4)多聯(lián)系實際,培養(yǎng)動手能力(5)多樣化教學,強化主動學習(6)重因材施教,強化學困幫扶如何提高教學成績如何提高教學成績(1)講方法處理好師生關系;(2)講落實監(jiān)控好教學環(huán)節(jié);(3)講思路培養(yǎng)好學習習慣;(4)講科學發(fā)展好教研能力。5、教師職業(yè)的責任與價值、教師職業(yè)的責任與價值(1)教師職業(yè)的責任①學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者②民主師生關系的建立者③學生學習過程的指導者④教育信息的開發(fā)應用者⑤學生健康心理的培育者(2)教師職業(yè)的價值(教師角色相似)①教師是文化傳遞者②教師是文明促進者③教師是智慧開啟者④教師是道德塑造者一、中華人民共和國教育法一、中華人民共和國教育法1995年3月18日第八屆全國人大第三次會議通過1995年3月18日中華人民共和國主席令第45號公布自19951995年9月1日起施行日起施行。教育法是我國教育工作的根本大法根本大法。教育法的頒布,標志著標志著我國教育工作進入全面依法治教的新階段。二、中華人民共和國義務教育法二、中華人民共和國義務教育法20062006年9月1日實施日實施。義務教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證必須予以保證的國民教育。義務教育的實質是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。三、中華人民共和國教師法三、中華人民共和國教師法用法律來維護教師的合法權益,保障教師待遇和社會地位的不斷提高;加強教師隊伍的規(guī)范化管理,確保教師隊伍整體素質不斷優(yōu)化和提高。1993年10月31日中華人民共和國主席令15號頒布,19941994年1月1日正式實施日正式實施。1、教師法規(guī)定每年9月10日為教師節(jié);2、教師法規(guī)定教師的平均工資水平應當不低于或者高于不低于或者高于國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。3、教師法確定正常晉級增薪制度。4、法律還規(guī)定,教師不準體罰學生,違者究責。第三條【教師職責】第三條【教師職責】教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命、四、中華人民共和國未成年人保護法四、中華人民共和國未成年人保護法20072007年6月1日開始實施日開始實施。五、中華人民共和國預防未成年人犯五、中華人民共和國預防未成年人犯19991999年1111月1日起施行日起施行。六、學生傷害事故處理辦法六、學生傷害事故處理辦法
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    • 簡介:小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動實施方小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動實施方案為貫徹落實省委、市委、縣委城市工作會議精神,補齊小城鎮(zhèn)發(fā)展短板,鞏固國家AAAA級旅游景區(qū)和國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成果,加快“XX全島旅游化”建設,根據(jù)全縣統(tǒng)一部署,結合我鄉(xiāng)實際,決定開展全鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動?,F(xiàn)提出如下實施方案一、指導思想堅持以人民為中心,以五大發(fā)展理念為引領,深入實施新型城市化戰(zhàn)略,全面開展小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動,著力解決規(guī)劃不合理、設施滯后、特色缺失、管理薄弱等問題,高質量統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,決不把污泥濁水、違法建筑、臟亂差環(huán)境帶入全面小康社會,全面提升小城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活和生態(tài)環(huán)境質量,加快推進“XX全島旅游化”建設。二、主要目標從201X年10月開始,以鄉(xiāng)政府駐地建成區(qū)為主要對象,全面實施以“一加強三整治一提升”(即加強規(guī)劃設計引領,整治環(huán)境衛(wèi)生、整治城鎮(zhèn)秩序、整治鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,提升文明水平)為主要內容的小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動。力爭用1年左右時間,完成集鎮(zhèn)區(qū)的整治工作,使小城鎮(zhèn)各村,各辦和片區(qū)干部要通力協(xié)作,幫助各村開展整治行動。四、主要任務(一)加強規(guī)劃設計引領。1、編制環(huán)境綜合整治規(guī)劃。依據(jù)浙江省小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治技術導則,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為編制主體,按照先規(guī)劃、后許可、再建設要求,科學編制環(huán)境綜合整治規(guī)劃。到201X年底前,完成小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治規(guī)劃編制委托;201X年3月底前,完成小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治規(guī)劃編制任務。(責任科室村鎮(zhèn)建設辦)2、加強整治規(guī)劃編制質量管控。整治規(guī)劃應包括基礎設施和公共服務設施改造、沿街建(構)筑物和戶外廣告整治、整體風貌、地方特色等相關綜合整治內容,并納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃統(tǒng)籌實施。注重城鎮(zhèn)道路交通組織,確保道路暢通,編制城鎮(zhèn)道路交通組織專項規(guī)劃。注重整治項目的設計引導,突出小城鎮(zhèn)主次入口、步行街巷、街頭廣場等重要街區(qū)、重要地段和重要節(jié)點的整治項目設計。注重民居特色保護,通過精心設計,創(chuàng)新和美化鄉(xiāng)鎮(zhèn)民居外部建筑形式,既要體現(xiàn)“XX海島旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的特色,又能滿足新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民生產(chǎn)生活需要。(責任科室村鎮(zhèn)建設辦)(二)整治環(huán)境衛(wèi)生。
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    • 簡介:XX工程監(jiān)理細則1第一章第一章工程概況工程概況一、工程設計單位一、工程設計單位基坑支護工程設計單位XX勘測工程公司工程設計單位中國建筑XX有限公司二、工程勘察單位二、工程勘察單位四川XX工程有限責任公司三、設計技術要求三、設計技術要求根據(jù)業(yè)主提供的四川大學華西醫(yī)院醫(yī)技樓總平面布置圖可知,本工程為單棟5層建筑,設2層地下室。擬采用全現(xiàn)澆砼框架結構,工程總建筑面積965322平方米,其中地上建筑面積617045平方米,地下建筑面積348277平方米。該工程設計標高±0000相當于絕對高程50005米,自然地坪標高為50075,室內外地坪高差最小為025米。擬開挖基坑在平面上為一不規(guī)則梯形,基底面積132917平方米,分為AB、BC、CD、DA四段(詳見施工方案附圖),其中CD、DA段接一期已建成地下室,AB段開挖深度約11M,BC段開挖深度約12M。本工程基坑降水深度最深處為13M,共設降水井10口,間距約18M井深為225M?;禹敿t線以內或開挖邊線外開挖深度1倍范圍(本工程為1112M)地面應采用厚度為20CM的C20砼硬化,并沿周邊設置截水溝(由總包單位完成)。XX工程監(jiān)理細則3超挖深度大于050米或基坑開挖過程中遇到與地勘報告不符,應會同勘察、設計、監(jiān)理、施工等相關單位研究解決。該建筑場地地貌單一,場地內及其附近無影響工程穩(wěn)定性的不良地質作用,屬穩(wěn)定場地,適宜建筑。場地地基土對混凝土結構具微腐蝕性,地下水對鋼筋混凝土結構中鋼筋具微腐蝕性。該場地處于非地質構造斷裂帶,可不采用防氡工程措施。地下水埋深約43M。場地內地下水主要存于砂卵石中的孔隙潛水,受大氣降水、地下水徑流補給,水位隨季節(jié)改變而變化。地下水位年變幅約12M左右,場地地下水歷史最高水位為49750M。砂卵石滲透性較強,富水性較好,滲透系數(shù)K約25M/天。本場地回填土層局部較厚,抗剪強度低;場地內局部地段分布有粉土及軟弱中細砂層,自然狀態(tài)下處于不穩(wěn)定狀態(tài),基坑邊坡自身穩(wěn)定性差。由于本場地地下水位較高,基坑開挖降水時涌水量較大,本工程基坑開挖成敗的一個關鍵在于降水施工。五、專業(yè)工程特點五、專業(yè)工程特點(一)基坑周邊環(huán)境狀況(一)基坑周邊環(huán)境狀況該基坑場地西側為桓侯巷,為城市次要道路,路寬約9M,道路邊緣距離基坑開挖線最近距離為6M,該道路為四川大學華西醫(yī)院地下停車場主要出口,白天車流量較大,晚上車流量非常小。該道路為本基坑工程的一般危險源。道路西北側為6F磚混住宅樓,基礎埋深約2M,條形基礎,距
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    • 簡介:縣綜合行政執(zhí)法局縣綜合行政執(zhí)法局20212021年工作總結和年工作總結和20222022年工作計劃年工作計劃一、工作總結(一)目標完成情況1市民生實事目標完成情況。一是已完成城郊結合部連片整治項目X個;二是已完成背街小巷環(huán)境品質提升示范街打造X條;三是已建成XX片區(qū)、竹篙片區(qū)X座生活垃圾壓縮轉運站,新增日收運能力XXX噸。2市級主要目標任務完成情況。一是嚴格做好各類工地治理、運渣車運輸安全治理、建筑垃圾消納等X項揚塵治理工作;二是扎實做好每月數(shù)字城管常態(tài)監(jiān)管、城市綜合執(zhí)法、市容整治提升、道路橋梁管理、景觀照明管理等X項城市精細化管理工作;三是已打造兩拆一增連片示范街道X條,完成點位整治XX個,拆除違法建設X萬余平方米,鐵路沿線環(huán)境排查問題治理率XXX,打造鐵路沿線環(huán)境品質提升項目X個;四是已完成生活垃圾全程分類體系建設指標任務,生活垃圾回收利用率XX;五是已完成綜合文明指數(shù)暨城鄉(xiāng)環(huán)境治理測評工作。(二)特色亮點工作1筑牢執(zhí)法基礎,深化綜合行政執(zhí)法三項機制。一是深化規(guī)范化執(zhí)法機3堅持共治共享,匯聚生活垃圾分類三大合力。一是匯聚共管合力。縣分類辦牽頭抓總,強化縣級部門、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、小區(qū)生活垃圾分類執(zhí)法監(jiān)管四級聯(lián)動,建立小區(qū)院落個人違法專項執(zhí)法制度、媒體平臺曝光制度和專項執(zhí)法檢查制度,有效保障生活垃圾分類落地落實。二是匯聚宣傳合力。配套制作主題宣傳視頻X個,短視頻XX個,充分利用各類媒介載體主導宣傳輿論場,形成鋪天蓋地的宣傳攻勢;發(fā)動村(社區(qū))、小區(qū)物業(yè)、社會志愿團體及基層教師,組建XX余支XXX余人宣傳培訓、宣講隊伍。三是匯聚資源合力。成建制推進分類收運體系更新,規(guī)范足量配備四分類收集設施和收運車輛;設置金堂慈濟環(huán)保教育站、X金堂環(huán)保發(fā)電廠X個生活垃圾分類示范教育陣地;建成XX片區(qū)、竹篙片區(qū)生活垃圾壓縮轉運站,解決垃圾轉運難題;建成X個生活垃圾分揀中心,在X個居民小區(qū)試點廚余垃圾分布式就地處理設施建設。(三)存在的困難和問題1固廢處置設施建設相對滯后。尚缺乏餐廚垃圾、建筑垃圾、大件垃圾等固廢處置消納場所,資源化利用率不高。2生活垃圾分類仍需持續(xù)發(fā)力。投放體系、收運體系、處置體系上需進一步健全;有的鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)著力點不夠集中,個別居民小區(qū)還存在前分后混的問題,在方便群眾分類投放和方便群眾參與上還需加強。二、工作計劃
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    • 簡介:外科護理綜合練習五外科護理綜合練習五51女性年輕病人下樓時不慎致髁關節(jié)扭傷,兩小時后來到醫(yī)院就疹。你如何處理()A局部用熱水袋B局部用冰袋正確答案正確答案C用熱水泡腳D局部按摩E冷熱敷交替52男性,20歲,頭面部及右上肢燒傷,局部大水皰,皰壁薄,劇痛,其燒傷面積和深度為()A9、淺Ⅱ度B10、淺Ⅱ度C12、Ⅲ度D15、淺Ⅱ度正確答案正確答案E20、淺Ⅱ度533歲小孩頭面頸部燒傷,其燒傷面積為()A10B15C18正確答案正確答案D19E20T成年,男性病人,因車禍致傷,有骨折和多處開放性損傷,首要措施是()A清創(chuàng)術B包扎固定C輸液抗休克正確答案正確答案E昏迷59淺II度燒傷的深度是()A深至皮膚角質層B達真皮深層C深至皮膚生發(fā)層D皮下組織淺層E達真皮淺層,部分生發(fā)層健在正確答案正確答案60吸入性燒傷的最危險并發(fā)癥是()A感染B窒息正確答案正確答案C心衰D敗血癥E肺炎61控制燒傷感染的關鍵措施是()A及時足量快速輸液B密切觀察病情C早期大量應用有效抗生素D正確處理創(chuàng)面正確答案正確答案E維持病室內適宜的濕度和溫度62某護士為一患淋巴肉瘤的病人靜脈注射氮芥,病人感到局部明顯疼痛腫脹回抽無回血,立即拔出針頭,但局部仍痛,下列處理哪項正確()A給止疼藥B給熱水袋熱敷C以50硫酸鎂溫熱敷D外敷止痛膏E局部冷敷以10硫酸代硫酸鈉局部封閉正確答案正確答案63惡性腫瘤病人化療期間,白細胞降至3109/L3000/MM3以下,處理首先應()
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    • 簡介:提高文字綜合能力與領導講話整理一、如何快速提高文字綜合能力一、如何快速提高文字綜合能力做辦公室工作,都說文字工作難;做文字工作,都說綜合文字材料難;寫綜合文字材料,尤其是起草黨委、政府工作報告,起草領導講話和撰寫發(fā)言材料最難。難在什么地方,我覺得難就難在文字功夫在文字之外。做好文字材料工作,要做好以下三個方面一是在夯實文字功底上下功夫。一是在夯實文字功底上下功夫。辦文是為辦事服務的。辦文,我覺得需要具備最基本的三個能力。首先,最基本的是遣詞造句能力。包括字詞要準確,句子要通順,說話要明白,標點要適當。(不能出錯別字。往往不是水平問題,而是態(tài)度問題,起碼是不認真。)其次是語言表達能力。邏輯要清楚,層次要分明,語言要簡捷明快,文字如行云流水,文章讀起來讓人知其所云。第三是知識積累能力。要寫清楚首先得把事搞清楚。把事搞清楚,就要時時注意學習。據(jù)統(tǒng)計,目前知識的半衰期是5年,即5年內有一半知識將過時;今天的大學生在畢業(yè)時,其所學知識就有6070%已經(jīng)過時了;到2020年人類所應用的知識有90%現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造出來。只有平時多學習,領導給你交待事才能一點通,只有平時多積累,寫材料時才能思如泉涌。具備這幾種能力,絕不1是各級領導,起草文字材料,你得知道在什么場合用、受眾是誰、領導什么意圖。領導講話、工作匯報、署名文章、宣傳文稿、討論發(fā)言、演講致辭等各尖文稿各有要領,領導語言風格、思維方式方法各有不同。還有一個“高度”問題。就是我們在文稿的構思、起草過程中,盡可能地站在領導的高度想問題,讓材料充分體現(xiàn)領導的思想。比如,寫部署工作的材料,你首先得研究這項工作為什么要做、應該怎么做、怎么才能做好;寫匯報工作材料主,你就要掌握全面情況,知道過去干了什么、存在什么不足和問題、今后要干什么;給領導寫發(fā)言稿、署名文章,你就要把握專家什么觀點、社會什么觀點、領導什么觀點等等。所有這些,都不是僅靠拍腦門、做“文字游戲”能夠做好的。你得時時學習、處處學習,把握大政方針政策,把握經(jīng)濟社會發(fā)展趨向,把握領導思想脈絡,把握上情、下情、內情、外情。人都不是萬能的,誰也不是百事通,很多時候,你得“現(xiàn)學現(xiàn)賣”,而且還得“賣”個價錢。做到這些,付出常人難以付出的精力、吃得別人吃不了的苦。這些都不是文字本身的功夫。這也正是“材料匠”、“筆桿子”被喻為領導參謀、助手的根本原因所在。這也是文字工作者應該追求的最高境界。談了這么多,主要是些“題外話”。就是希望大家平時多下功夫,把功夫下文字之外,多熟悉情況,多積累知識。不能“冷手抓熱饅頭”,到時拿不起來。具體材料怎么寫,3
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    • 簡介:外貿綜合服務行業(yè)發(fā)展淺議根據(jù)商務部海關總署稅務總局質檢總局外匯局關于促進外貿綜合服務企業(yè)健康發(fā)展有關工作的通知(商貿函〔2017〕759號)及及國稅總局2017年35號公告的內容,現(xiàn)對新政策對外綜服企業(yè)的影響、定位及發(fā)展方向簡要分析。一行業(yè)現(xiàn)狀1行業(yè)定位2013年7月,在國務院出臺的促進貿易便利化推動進出口的六項措施中首次提出外貿綜合服務的概念,對外綜服企業(yè)的起到的作用是為中小民營企業(yè)出口提供融資、通關、退稅等服務,創(chuàng)造條件對服務出口實行零稅率,逐步擴大服務進口。2014年3月,國稅總局發(fā)布2014年13號公告,明確規(guī)定了外綜服企業(yè)出口貨物的退(免)稅申報要求。自2014年以來,外綜服企業(yè)如雨后春筍般在中國各個省份成立并開展運營,主要定位是由于中國出口環(huán)節(jié)的繁瑣復雜、多頭監(jiān)管、效率較低、通關成本居高不下等原因,通過外綜服企業(yè)將各類優(yōu)勢資源集約化、規(guī)模化、專業(yè)化,為廣大中小微企業(yè)提供出口環(huán)節(jié)的各項供應鏈服務。實質上是將原出口貿易中涉及的分散到通關、金融、物流、保險、退稅等各環(huán)節(jié)的資源集聚起來,一方面是提高出口效率,另一方面是降低出口成本。2運營模式外綜服企業(yè)主要由傳統(tǒng)的外貿企業(yè)牽頭成立為主,部分為物流供高不下,依靠現(xiàn)有模式難以實現(xiàn)盈利。4經(jīng)營風險由于出口政策的限制,外綜服企業(yè)必須以自己的名義向海關申報出口,向稅務機關申報退(免)稅,向外管局申報外匯核銷。所以面臨的經(jīng)營風險主要存在以下幾點第一,涉稅風險。根據(jù)現(xiàn)行的稅收政策,外綜服企業(yè)以自己名義申報退(免)稅后,作為退稅主體必然要承擔相應的責任。尤其是相關業(yè)務在稅務機關稽查過程中發(fā)現(xiàn)存在不符合退稅規(guī)定的相關情形下往往自擔風險。作為開放型服務平臺,面對的委托人良莠不齊,外綜服企業(yè)又往往無法準確識別貿易的真實性,一些不法分子惡意通過外綜服企業(yè)開展騙稅活動更令外綜服企業(yè)損失慘重。第二,監(jiān)管風險。由于外綜服企業(yè)以自己的名義申報貨物的出口,但又無法有效監(jiān)管貨物的真實情況,在通關過程中,因商品歸類錯誤、申報不實、逃避出口許可等情形在同行業(yè)中屢見不鮮,嚴重影響了外綜服企業(yè)在海關的管理等級。同時由于全球外匯經(jīng)濟下行,大量發(fā)展中國家外匯收緊,由于進口商無法順利購匯,從而造成第三方付匯甚至不付匯的情形出現(xiàn),甚至被相關部門認定存在洗錢行為,影響了外綜服企業(yè)的外匯管理。第三,資金風險。外綜服企業(yè)為委托人提供代墊退稅、貨款等融資服務面臨著較大的資金運營風險。委托人往往是受制于銀行的授信額度,無法在銀行取得貸款,轉而向外綜服企業(yè)申請訂單融資,本身償付能力就較弱,所以外綜服企業(yè)往往寄托于國外買家的順利付款或
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    • 簡介:第一第一節(jié)編制依據(jù)制依據(jù)本工程施工組織設計依據(jù)以下有關文件及資料編制一、內蒙古農(nóng)業(yè)大學新建逸夫教學樓工程招標文件二、內蒙古農(nóng)業(yè)大學新建逸夫教學樓工程施工圖三、施工現(xiàn)場實際情況及周邊環(huán)境四、現(xiàn)行國家法規(guī)以及地方法規(guī)五、現(xiàn)行實施的有關工程的施工規(guī)范、規(guī)程及檢驗評定標準。六、本公司ISO90012000質量管理體系文件七、本公司ISO14001環(huán)境管理體系文件八、建筑施工手冊九、安裝工程工藝標準涂料,單框雙玻平開鋁合金窗,局部隱框玻璃幕墻。外門采用無框玻璃門。B、內裝飾教室、辦公室、走廊、展廳、閱覽室、會議室等地面均為現(xiàn)澆彩色水磨石地面。樓梯采用花崗巖踏步,不銹鋼欄桿。計算機室、電教室采用防靜電地磚地面。內墻面以及頂棚均為滿利耐水膩子兩道。走廊頂棚為鋁合金礦棉板吊頂,展廳頂棚為鋁合金條板吊頂,窗臺板為水磨石窗臺板。(5)、采暖、給排水采暖采用暖氣片供暖,散熱器采用輻射對流TFD,(Ⅲ)型鑄鐵散熱器。給水管道采用PVC管,排水管道采用UPVC管。(6)、電氣電氣系統(tǒng)包括供配電系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、防雷接地系統(tǒng)。逸夫教學樓工程設計新穎,造型美觀,設施齊全,是一座集教學、辦公為一體的現(xiàn)代化綜合樓。
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