簡介：附錄A（資料性）雷電災(zāi)害致災(zāi)因子信息統(tǒng)計表A1雷電定位資料普查信息統(tǒng)計表雷電定位資料普查信息統(tǒng)計見表A1。表A1雷電定位資料普查信息統(tǒng)計表區(qū)域名稱行政區(qū)域代碼資料年限雷電定位系統(tǒng)名稱雷電定位系統(tǒng)類型雷電定位資料回?fù)粜畔⒛暝氯瞻l(fā)生時間（北京時）經(jīng)度緯度電流強(qiáng)度KA陡度KA/ΜS省市區(qū)（縣）定位方式備注填表人復(fù)核人填表日期年月日注雷電定位系統(tǒng)類型填寫“二維”或“三維”。A2雷暴日數(shù)據(jù)普查信息統(tǒng)計表雷暴日數(shù)據(jù)普查信息統(tǒng)計見表A2。表A2雷暴日數(shù)據(jù)普查信息統(tǒng)計表區(qū)域名稱行政區(qū)域代碼資料年限雷暴日數(shù)據(jù)信息臺站編號臺站名稱年份月份雷暴日數(shù)備注填表人復(fù)核人填表日期年月日區(qū)域雷電災(zāi)害信息統(tǒng)計見表B12。表B2區(qū)域雷電災(zāi)害信息統(tǒng)計區(qū)域名稱區(qū)域代碼年份填表人復(fù)核人填表日期年月日B2綜合減災(zāi)資源普查信息雷電災(zāi)害事故主要行業(yè)的雷電災(zāi)害事故人身傷亡建筑物受損辦公電子電器設(shè)備受損家用電子電器設(shè)備受損月份雷災(zāi)總數(shù)/起/起傷/人亡/人/起/起/件/起/件直接經(jīng)濟(jì)損失/萬元間接經(jīng)濟(jì)損失/萬元電力行業(yè)/起石化行業(yè)/起通信行業(yè)/起交通行業(yè)/起金融行業(yè)/起教育行業(yè)/起123456789101112注1雷電災(zāi)害的次數(shù)對單位而言以一個法人單位受災(zāi)為一起，對社區(qū)或農(nóng)村居民而言以一戶受災(zāi)計為一起，對雷電災(zāi)害傷亡事故而言以發(fā)生在同一地點(diǎn)的傷亡事件計為一起。注2人身傷亡中的“傷”是受傷人員，“亡”指死亡人員。注3電子電器設(shè)備受損中的“起”是指造成電子電器設(shè)備受損的雷災(zāi)次數(shù)，“件”指因雷擊造成電子電器設(shè)備受損的件數(shù)。

簡介：項(xiàng)目一項(xiàng)目一認(rèn)識集裝箱運(yùn)輸與貨運(yùn)代理認(rèn)識集裝箱運(yùn)輸與貨運(yùn)代理任務(wù)一任務(wù)一掌握集裝箱運(yùn)輸基礎(chǔ)知識掌握集裝箱運(yùn)輸基礎(chǔ)知識課后練習(xí)課后練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1集裝箱長、寬、高的外部尺寸分別是40英尺、8英尺、95英尺，這種集裝箱是。A1AB1AAAC1CD1B2國際海運(yùn)集裝箱按用途可以分成不同類型的集裝箱，其中“OT”代表。A干貨箱B超高箱C開頂箱D框架箱3LCLFCL貨物交接的運(yùn)輸條款包括。ACYCYBCYDOORCCFSCYDCYCFS4以下術(shù)語中，是典型的集裝箱租賃合同條款。AETABETBCETCDETD5集裝箱箱號“COSU800121固”中，最后一位的“5”為。A箱主序號B箱型代號C核對數(shù)D航次代碼二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題1貨主或委托貨代到碼頭堆場提空箱時，通常與堆場業(yè)務(wù)人員一起對集裝箱進(jìn)行檢查。檢查的主要內(nèi)容包括。A集裝箱外部是否有損傷、變形、破口等異樣B集裝箱箱門能否做270。開啟C箱內(nèi)是否清潔D附件是否齊全2通常海運(yùn)集裝箱有三種租賃形式，包括。A航次期租B定期租賃C程租D活期租賃3通常，對集裝箱的檢查應(yīng)包括等方面。A外部檢查B內(nèi)部檢查A財務(wù)系統(tǒng)B成本系統(tǒng)C存貨系統(tǒng)D工資系統(tǒng)5應(yīng)用架構(gòu)采用（）化以提高系統(tǒng)的可維護(hù)性，便于系統(tǒng)的升級改造。A模塊化B系統(tǒng)化C集成化二、多選二、多選1集裝箱租賃方式主要有以下幾種（）。A．長期租賃B．即期租賃C．靈活租賃D．杠桿租賃2裝箱租賃的主要優(yōu)點(diǎn)（）。A．可避免占用過多的資金B(yǎng)．節(jié)省空箱調(diào)運(yùn)費(fèi)用，可滿足用箱要求C．避免集裝箱陳舊、過時D、以上都是3集裝箱租賃的作用（）。A在資金短缺情況下可通過租箱以解決一時巨額投資的困難B租箱人避免了巨額資金的即時投入C在貨源不平衡航線可通過單程租賃解決空箱回運(yùn)D解決因季節(jié)性貨源的變化而可能造成的供求不平衡4對于班輪公司，集裝箱租賃業(yè)得以發(fā)展的原因有以下幾點(diǎn)（）。A減輕集裝箱運(yùn)輸企業(yè)的融資困難B彌補(bǔ)集裝箱運(yùn)輸企業(yè)的自備集裝箱量的臨時不足C在航線貨源不平衡的情況下，，提高箱子利用率D保證實(shí)際運(yùn)輸需要5租箱企業(yè)在信息系統(tǒng)建設(shè)過程中可以采用如下策略（）。A成立專門的信息機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé)系統(tǒng)建設(shè)B對系統(tǒng)實(shí)施進(jìn)行規(guī)范化管理C培訓(xùn)工作是系統(tǒng)實(shí)施過程中非常重要的一環(huán)D管理系統(tǒng)建設(shè)是租箱企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要組成部分三、判斷三、判斷1集裝箱租賃是指集裝箱租賃公司與承租人，一般為海運(yùn)班輪公司，鐵路、公路運(yùn)輸公司等，簽訂協(xié)議，用長期或短期的方式把集裝箱租賃給承租人的一種租賃方式。（）

簡介：運(yùn)輸協(xié)議書合集五篇運(yùn)輸協(xié)議書合集五篇運(yùn)輸協(xié)議書篇1承運(yùn)人________________甲方托運(yùn)人________________乙方甲乙雙方依據(jù)中華人民共和國合同法的規(guī)定，經(jīng)協(xié)商，訂立本合同。第一條運(yùn)輸方式甲方調(diào)__________噸位船舶一艘，根據(jù)乙方的要求由__________港運(yùn)至__________港，按現(xiàn)行包船運(yùn)輸規(guī)定辦理。其次條裝船時間乙方于_______年_____月____日將貨物集中于動身港，由甲方負(fù)責(zé)裝船也可以由乙方裝船，甲方指導(dǎo)。自船舶抵港已靠好碼頭時起____日內(nèi)裝完貨物。第三條運(yùn)到期限船舶自裝船之______日起日運(yùn)至到達(dá)港。逾期運(yùn)到，甲方須向乙方支付______違約金。第四條卸船時間船舶到達(dá)后，乙方負(fù)責(zé)卸船。乙方應(yīng)在______時內(nèi)卸完貨物。因乙方責(zé)任拖延卸貨的，每遲______支付______違約金。第五條運(yùn)輸質(zhì)量地址法定代表人鑒于1乙方具有從事本合同商定的貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)和供應(yīng)相關(guān)效勞的資格和力量；2甲方盼望托付乙方、乙方同意承受托付，根據(jù)本合同條款和本合同列明的條件，由乙方為甲方供應(yīng)本合同商定的貨物運(yùn)輸及相關(guān)效勞。為此，甲乙雙方本著公平、自愿、公正、誠懇、信用的原則，在互惠互利、共同進(jìn)展的根底上，就甲方托付乙方承運(yùn)甲方貨物并供應(yīng)相關(guān)效勞事宜達(dá)成如下協(xié)議并簽訂本合同共同遵守第一條根本事項(xiàng)11貨物種類甲方指定的食品飲料產(chǎn)品、半成品、原輔材料、宣傳促銷品及其它生產(chǎn)幫助材料（以下簡稱甲方貨物）。12運(yùn)輸方式大路運(yùn)輸。13貨物堆高要求不超過25米（頂層貨物與底層貨物的落差距離）。14貨物包裝紙箱、瓶格、塑包或纖維袋等。15貨物起運(yùn)地點(diǎn)甲方指定配送工廠或中心倉庫。16貨物送達(dá)地區(qū)詳細(xì)地址以甲方送貨單據(jù)指定地點(diǎn)為準(zhǔn)。17運(yùn)輸價格各線路的價格由雙方簽署運(yùn)輸價格表并作為本

簡介：實(shí)施方案和打算施方案和打算1貨物制造我公司依據(jù)買方的要求，貨物的制作技術(shù)與招標(biāo)文件規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)附件及其投標(biāo)文件的規(guī)格偏差表相全都。假設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)中無相應(yīng)說明，則以國家有關(guān)部門最公布的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。我方選擇構(gòu)造類型和材料時應(yīng)計算構(gòu)造的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定確定合理的構(gòu)造形式和具體參數(shù)。設(shè)備主體應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度和剛度。承受足夠強(qiáng)度、厚度板材制作。以避開在設(shè)備安裝時消滅設(shè)備被壓彎或倒塌的事故發(fā)生。制造的工序中校正、放樣、下料、切割、鉆孔、組裝、焊接、整形、外表處理、包裝等工序均有確定的檢測方法制作時要到達(dá)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)從而確保產(chǎn)品構(gòu)造組裝的最終質(zhì)量。制造除了滿足設(shè)計要求外還須滿足運(yùn)輸和安裝條件。要依據(jù)運(yùn)輸條件和安裝起吊力氣來限定構(gòu)件的大小和重量。設(shè)備最終整體尺寸應(yīng)保證設(shè)備能安裝到指定的地點(diǎn)。設(shè)備外表的油漆涂裝工序應(yīng)在處理鐵銹、焊縫藥皮、焊接飛濺物、油污、塵土等雜物清理干凈后進(jìn)展。噴涂后確保板材外表的漆膜應(yīng)均勻無明顯皺皮、氣泡附著良好。涂裝方案應(yīng)以當(dāng)?shù)氐臍夂颦h(huán)境和甲方的要求最終確定。設(shè)備外殼應(yīng)配置吊環(huán)便于設(shè)備的吊裝。設(shè)備的質(zhì)量直接影響到設(shè)備的性能因而在設(shè)備的整個制造過程中我方將依據(jù)檢驗(yàn)方案對整個制造過程進(jìn)展過程把握。投標(biāo)人XXXX〔蓋單位章〕日期2023年8月投標(biāo)人XXXX〔蓋單位章〕日期2023年8月10日

簡介：論高層綜合樓的物業(yè)管理論高層綜合樓的物業(yè)管理_物業(yè)經(jīng)理人物業(yè)經(jīng)理人論高層綜合樓的物業(yè)治理高層樓宇的消失，是人類有效利用土地資源的結(jié)果。近年來，各種用途的高層樓宇在全國各地快速崛起，與此同時，高層樓宇的物業(yè)治理問題也不容無視地擺在了人們眼前。中國當(dāng)前很多高層樓宇多為出租出售混合，具有多種功能的綜合樓，以下我將就高層綜合樓樓宇的物業(yè)治理問題來談一談。一、高層綜合樓的物業(yè)治理特點(diǎn)1、高層綜合高度大、層數(shù)多，功能簡單，人口稠密，物業(yè)治理任務(wù)較為艱難。高層綜合樓宇多包括停車場、商業(yè)、餐飲、消遣健身場所、寫字樓、酒店、公寓、常住流淌人口極多。要治理好高層綜合樓，確保大樓各局部正常運(yùn)作，確保物業(yè)和樓內(nèi)居民的生命財產(chǎn)安全，任務(wù)非常艱難。2、高層綜合樓設(shè)備多、構(gòu)造簡單、治理起點(diǎn)高，對物業(yè)治理隊(duì)伍的素養(yǎng)要求較高。高層綜合樓一般設(shè)有中心空調(diào)系統(tǒng)、上水排水、排污系統(tǒng)、凹凸壓供電系統(tǒng)，煤氣供給系統(tǒng)、電梯系統(tǒng)，有些較為高級的、現(xiàn)代化程度較高的大樓還設(shè)有樓宇自動化系統(tǒng)，通信自動化系統(tǒng)、辦公、保安、消防自動化系統(tǒng)。物業(yè)治理公司需要建立一支素養(yǎng)較高的專業(yè)人員治理隊(duì)伍，運(yùn)用先進(jìn)的治理手段、方法，對大樓各系統(tǒng)進(jìn)展維護(hù)、保6、公共效勞、專項(xiàng)效勞和特約效勞并重的原則。高層綜合樓內(nèi)有很多不同性質(zhì)的住戶和用戶，各戶所需的效勞也不盡一樣。因此物業(yè)治理不僅要做好供電、供水、供住、用戶需要做好專項(xiàng)效勞與特約效勞，為用戶、住戶供應(yīng)最大的便利。三、高層綜合樓物業(yè)治理的內(nèi)容1、房屋建筑主體應(yīng)有的修理治理。物業(yè)治理應(yīng)定期把握房屋的根本狀況，對大樓的樓面、樓道等房屋要進(jìn)展常常的修理、養(yǎng)護(hù)和治理，使建筑物保持完好、干凈和美觀。對住戶、用戶的房屋裝修進(jìn)展嚴(yán)格的監(jiān)視治理，使大樓不因裝修而影響壽命和危及他人安全。維持大樓價值，制造增值潛力。2、大樓各系統(tǒng)設(shè)備設(shè)施的治理。物業(yè)治理人員要常常對大樓的供電供水及排水、電梯、消防、中心空調(diào)、公共照明等公用設(shè)施進(jìn)展維護(hù)檢查，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，保證設(shè)備完好的運(yùn)行狀態(tài)。3、清潔衛(wèi)生的治理。清掃保潔人員應(yīng)全面負(fù)責(zé)大樓各房屋以及公共場所的清潔和保潔工作，保持公共部位不被占用，垃圾日產(chǎn)日清。4、綠化治理。綠化人員應(yīng)對大樓四周及內(nèi)部的花草樹木和景點(diǎn)進(jìn)展養(yǎng)護(hù)和治理，為用戶、住戶制造美麗干凈舒適的高雅的環(huán)境。5、停車場、車輛及交通治理。治理人員要對用戶、租戶以及外來人員的車輛進(jìn)展治理，保證停車場的車輛停放整齊、治理有序，保證車輛安全。

簡介：綜合實(shí)踐活動報告綜合實(shí)踐活動報告1515篇綜合實(shí)踐活動報告1綜合實(shí)踐活動課程作為一種新的課程形態(tài)，以活動為主要形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生用心參與到各項(xiàng)活動中去，在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“體驗(yàn)”等一系列活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。這學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計劃的有關(guān)精神，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開展綜合實(shí)踐活動，將綜合實(shí)踐活動課程推向深入，努力提高教師的課程實(shí)施潛力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。教師從意識上重視起了這門課程，實(shí)施課程的潛力從無到有，從初步體驗(yàn)到有所感悟。學(xué)生在一次次活動中得到了鍛煉，并培養(yǎng)了興趣。在新學(xué)期中我校著重從以下幾個方面入手，做好工作1、轉(zhuǎn)變觀念，讓教師和學(xué)生一齊成長。開展綜合實(shí)踐活動，務(wù)必讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命，要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識。在綜合實(shí)踐活動中，學(xué)生的自主選取和主動實(shí)踐是關(guān)鍵，教師的作用是有效的指導(dǎo)，要大膽地讓學(xué)生去闖，失敗了也是一種體驗(yàn)、一種收獲，要讓學(xué)生在實(shí)踐活動中，體驗(yàn)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范，體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂所表現(xiàn)出來的用心性、合作性，操作潛力和創(chuàng)新意識。在具體評價的操作中，我校采用以下方法1、“檔案袋評定”將學(xué)生在實(shí)踐過程中設(shè)計的方案、提出的問題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。2、“多元化評定”在綜合實(shí)踐活動過程中，教師要善于了解學(xué)生，了解他們的個性差異，從學(xué)生發(fā)展的角度，及時給予他們鼓勵，促使他們更用心、更主動的實(shí)踐。此外，用心鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價、他人評價、小組互評甚至邀請家長一同參與評價，建立這種開放式的多元評價體系，將使評價更加科學(xué)，更加全面，更加真實(shí)。隨著課程的進(jìn)一步實(shí)施，存在的問題也漸漸凸現(xiàn)教師怕上綜合實(shí)踐課，甚至干脆占用，上其他課。原因主要有1教師對該課程從理念上還未真正把握，感覺還是有些虛幻。沒有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系，學(xué)習(xí)不夠。2教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配，該課程實(shí)施需要全方位的素質(zhì)和較強(qiáng)的潛力，在實(shí)踐操作中教師覺得無從著手，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠3現(xiàn)有的對教師評價體系仍強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，該課程處于一種可有可無的窘境，重視不夠，付出多回報少4由于是一門開放性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，活動的真

簡介：附件1用人單位職業(yè)病危害風(fēng)險分級方法用人單位職業(yè)病危害風(fēng)險分級方法根據(jù)職業(yè)病防治法等法律法規(guī)規(guī)章制定用人單位職業(yè)病危害風(fēng)險分級方法。用人單位職業(yè)病危害風(fēng)險分級根據(jù)勞動者接觸職業(yè)病危害因素性質(zhì)、接觸水平、接觸人數(shù)等指標(biāo)進(jìn)行判定。一、指標(biāo)界定（一）職業(yè)病危害因素性質(zhì)職業(yè)病危害因素性質(zhì)分為嚴(yán)重和一般職業(yè)病危害因素。1嚴(yán)重職業(yè)病危害因素主要包括以下內(nèi)容（1）高毒物品目錄所列職業(yè)病危害因素；（2）石棉纖維粉塵、游離二氧化硅含量10以上粉塵；（3）已確認(rèn)對人致癌的化學(xué)有害因素（GBZ21中標(biāo)注“G1”的物質(zhì)）；（4）電離輻射（除外Ⅲ類射線裝置、Ⅳ類和Ⅴ類密封源、丙級非密封源工作場所及予以豁免的實(shí)踐或源）；（5）衛(wèi)生健康主管部門規(guī)定的其他應(yīng)列入嚴(yán)重職業(yè)病危害因素范圍的。2上述嚴(yán)重職業(yè)病危害因素以外的其他職業(yè)病危害因素為一般職業(yè)病危害因素。害因素監(jiān)測項(xiàng)目用人單位工作場所職業(yè)病危害因素檢測、評價報告和職業(yè)健康檢查報告，開展職業(yè)病危害因素情況調(diào)查，填寫附表12。根據(jù)用人單位職業(yè)病危害風(fēng)險分級方法進(jìn)行風(fēng)險等級判定，填寫附表13。

簡介：活動目標(biāo)1、培育幼兒探究繩線的興趣，寵愛參與各項(xiàng)關(guān)于繩線的活動。能夠感受到繩子給自己帶來的歡快。2、進(jìn)一步培育幼兒對繩子的制造想象力量。通過自己的探究制造出與繩子有關(guān)的事物。3、能夠感受到繩子的微妙。初步的了解各種不同材料的繩子，知道不同的繩子具有不同的特性。4、了解生活中隱蔽著許很多多的、各式各樣的繩子。并且人們能夠通過繩子進(jìn)展各種的活動。活動時間2周環(huán)境創(chuàng)設(shè)娃娃家各種不同的線以及各種繩子，和線有關(guān)的東西，如各種布料、衣服。語言區(qū)和線條有關(guān)的書籍。美工區(qū)供幼兒編制創(chuàng)作用的線，棉線制作風(fēng)箏。益智區(qū)穿鞋帶玩具，棉線，可用線拼擺的圖案。家長工作幫助幼兒觀看生活中的線〔縫衣服的線、電線、布料中的線等〕感受到生活中線條的無所不在?；顒觾?nèi)容1、藝術(shù)線的音樂會2、安康把戲跳繩4、科學(xué)自然測量5、藝術(shù)會畫畫的線6、科學(xué)計算學(xué)習(xí)4的加減法7、語言兒歌繩子變把戲8、語言談話線的大集合9、社會妙妙繩10、社會秀麗的線11、操作玩耍繩子愛畫畫12、美術(shù)活動線條變魔術(shù)13、制作活動好高的風(fēng)箏14、制作玩耍線的用處大附活動設(shè)計活動內(nèi)容藝術(shù)線的音樂會活動目標(biāo)1、欣賞玄樂器演奏的音樂，感受玄樂的美。2、培育幼兒動手制作樂器的力量。3、知道線能夠發(fā)出聲音，長短不同的線發(fā)出的聲音不同。_我是分割線_活動預(yù)備小提琴、火柴盒或者大小不同的盒子、皮筋、玄樂器演奏的音樂錄音2、在玩耍中培育幼兒豐富的想象力和制造力?；顒宇A(yù)備各種繩子、膠水等；蜘蛛模型活動過程二、開放1、出示蜘蛛模型，請幼兒觀看。蜘蛛是什么樣子的蜘蛛有幾條腿它的絲是從哪里吐出來的組織幼兒爭辯。教師引導(dǎo)幼兒觀看，講解絲線是從蜘蛛屁股里吐出來的線，絲線是蜘蛛身體內(nèi)的紡織腺分泌的，是一種液體，這種液體出了蜘蛛身體后遇到空氣就變硬了，于是就形成了絲。三、完畢一起欣賞小伙伴的作品。活動內(nèi)容科學(xué)自然測量活動目標(biāo)1、激發(fā)幼兒對自然測量的興趣。2、培育幼兒自己探究學(xué)習(xí)的力量。3、通過活動，使幼兒初步學(xué)會測量的根本方法?；顒宇A(yù)備不同長短、高矮、粗細(xì)的假設(shè)干物體；繩線等?；顒舆^程一、導(dǎo)入教師在黑板上畫橫豎兩條直線。提問兩條線，哪一條長幼兒目測，爭辯，發(fā)表自己意見。假設(shè)不用尺子，我們有什么方法測量出哪條線長_我是分割線_二、開放1、教師出示線繩，進(jìn)展測量，幼兒觀看。講解線繩的一端要對準(zhǔn)黑板上直線的左端，沿著直線的邊測量到右端，每移動一次線繩，要做個記號，同時數(shù)出量過的段數(shù)。教師測量第一條直線后，請幼兒測量其次條。測量后，進(jìn)展比較，得出結(jié)果。2、分組進(jìn)展測量。請幼兒觀看本組內(nèi)的物品。啟發(fā)幼兒思考怎樣能夠較簡潔的知道某些物體的長、寬、高。3、利用教師剛剛的測量方法進(jìn)展試驗(yàn)操作。請幼兒利用預(yù)備好的線繩，分別測量出桌子的長寬高、瓶子的粗細(xì)、書本的厚薄等。然后記錄下來。在換另一條長短不同的繩子，進(jìn)展測量，看看有什么區(qū)分。4、組織幼兒爭辯使用不同長短的測量工具測量的結(jié)果不一樣。5、教師出題，請幼兒測量出教室的長度。有什么方法〔引導(dǎo)幼兒想出用線以外的測量方法〕可以用腳步。除了線，還可以用什么測量我們四周的物體三、完畢請幼兒到戶外進(jìn)展測量。

簡介：汽車運(yùn)輸總公司安全管理規(guī)定汽車運(yùn)輸總公司安全管理規(guī)定市汽車運(yùn)輸總公司安全治理規(guī)定第一章第一條為加強(qiáng)安全治理，提高全員安全意識，努力保障人民生命財產(chǎn)的安全，杜絕或削減各類事故發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步進(jìn)展，現(xiàn)結(jié)合總公司實(shí)際狀況，特制定本規(guī)定。其次條本規(guī)定所指的安全治理包括行車安全治理、勞動安全治理、消防安全治理及內(nèi)部治安治理。第三條安全治理執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，實(shí)行一票拒絕權(quán)?？偣救w干部職工必需仔細(xì)遵守本規(guī)定。第四條本規(guī)定由總公司安保科負(fù)責(zé)實(shí)施。其次章安全治理機(jī)構(gòu)第五條總公司安全治理的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是安全（消防）生產(chǎn)委員會，總公司內(nèi)的重大安全問題必需通過安全消防生產(chǎn)委員會討論解決。第六條總公司設(shè)立安?？茷閷Ｂ毎踩卫聿块T，負(fù)責(zé)貫徹安全生產(chǎn)方針、政策，檢查和執(zhí)行各項(xiàng)安全治理規(guī)章制度，落實(shí)安全措施，負(fù)責(zé)安全宣傳教育，確保安全生產(chǎn)順當(dāng)進(jìn)展。第七條總公司所屬各單位成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要負(fù)責(zé)人任第十三條新招錄用駕駛員治理①聘請駕駛員必需由本人寫出申請，經(jīng)辦公室通知，由安?？茣瓦\(yùn)分公司、機(jī)務(wù)科共同考核合格后報總公司討論同意，方可錄用。②錄用的駕駛員必需向總公司繳納10000元安全風(fēng)險抵押金，如發(fā)生事故或違紀(jì)違章按有關(guān)規(guī)定扣除，無上述狀況可以退還。同時還須繳納培訓(xùn)費(fèi)1500元（不予退還），但對于正式安排或調(diào)入的駕駛員一次性收取安全風(fēng)險抵押金5000元及培訓(xùn)費(fèi)500元（不予退還），才能成為總公司機(jī)動駕駛員，并跟車實(shí)習(xí)至少一個月前方可頂班或承包車輛。③錄用駕駛員必需仔細(xì)遵守總公司的各項(xiàng)治理規(guī)定，聽從治理，維護(hù)總公司利益。第十四條車主本人作為駕駛員的，必需向總公司交納5000風(fēng)險抵押金，經(jīng)總公司安?？茣嘘P(guān)部門考核合格后發(fā)給其準(zhǔn)駕證，憑準(zhǔn)駕證方可駕駛總公司所屬車籍的車輛。第十五條承包車主聘請駕駛員上車必需在總公司機(jī)動駕駛員中聘請，不準(zhǔn)聘請外單位及無機(jī)動駕駛員資格的人頂班上車。如私自聘請駕駛員發(fā)生事故，其損失概由承包車主擔(dān)當(dāng)，公司不預(yù)支，不墊付事故費(fèi)用，原則上不派人參與事故處理。每發(fā)覺一次私自聘請非機(jī)動駕駛員上車頂班的，處以300500元罰款。第十六條總公司所屬車主和駕駛員必需簽訂行車安全責(zé)任狀

簡介：附件3用人單位職業(yè)病危害綜合風(fēng)險評估方法用人單位職業(yè)病危害綜合風(fēng)險評估方法用人單位根據(jù)職業(yè)病危害風(fēng)險分級和職業(yè)衛(wèi)生管理狀況分級結(jié)果評估職業(yè)病危害綜合風(fēng)險類別，分為甲類、乙類和丙類三類風(fēng)險，其中甲類風(fēng)險最低，丙類風(fēng)險最高。具體方法如下用人用人單位職業(yè)職業(yè)病危害病危害綜合風(fēng)險評風(fēng)險評估方法估方法職業(yè)病危害風(fēng)險等級職業(yè)衛(wèi)生管理狀況等級Ⅰ級Ⅱ級Ⅲ級A級甲類甲類乙類B級甲類乙類丙類C級乙類丙類丙類附件3用人單位職業(yè)病危害綜合風(fēng)險評估方法用人單位職業(yè)病危害綜合風(fēng)險評估方法用人單位根據(jù)職業(yè)病危害風(fēng)險分級和職業(yè)衛(wèi)生管理狀況分級結(jié)果評估職業(yè)病危害綜合風(fēng)險類別，分為甲類、乙類和丙類三類風(fēng)險，其中甲類風(fēng)險最低，丙類風(fēng)險最高。具體方法如下用人用人單位職業(yè)職業(yè)病危害病危害綜合風(fēng)險評風(fēng)險評估方法估方法職業(yè)病危害風(fēng)險等級職業(yè)衛(wèi)生管理狀況等級Ⅰ級Ⅱ級Ⅲ級A級甲類甲類乙類B級甲類乙類丙類C級乙類丙類丙類

簡介：1海南省交通運(yùn)輸領(lǐng)域工程技術(shù)人員職稱轉(zhuǎn)評辦法（征求意見稿）第一條為規(guī)范我省交通運(yùn)輸領(lǐng)域工程技術(shù)人員職稱轉(zhuǎn)評工作，保證職稱轉(zhuǎn)評質(zhì)量，根據(jù)中共海南省委辦公廳、海南省人民政府辦公廳關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見等文件精神，制定本辦法。第二條技術(shù)人員職稱轉(zhuǎn)評，是指已取得專業(yè)技術(shù)資格的技術(shù)人員，再次評定不同系列（專業(yè)）的專業(yè)技術(shù)資格。第三條在我省從事交通運(yùn)輸領(lǐng)域工程技術(shù)工作人員，原取得的系列（專業(yè)）專業(yè)技術(shù)資格與現(xiàn)工作崗位職稱要求不一致的，可以按規(guī)定申請同層級轉(zhuǎn)評。第四條省交通運(yùn)輸廳負(fù)責(zé)組織實(shí)施高級職稱轉(zhuǎn)評工作。市縣相關(guān)部門及具有自主評審權(quán)的單位、企業(yè)負(fù)責(zé)組織實(shí)施初、中級職稱轉(zhuǎn)評工作。第五條申請轉(zhuǎn)評的人員應(yīng)在所轉(zhuǎn)評相應(yīng)專業(yè)的崗位上從事技術(shù)工作滿一年。第六條申請轉(zhuǎn)評的人員應(yīng)滿足海南省交通運(yùn)輸領(lǐng)域工程技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)資格評審條件（試行）（瓊交規(guī)字〔2022〕463號，以下簡稱條件）要求的基本條件和相應(yīng)3稱，也可視同于完成該專業(yè)相應(yīng)層級的職稱轉(zhuǎn)評，并可作為申報晉升高一級相關(guān)專業(yè)職稱的條件。第十三條本辦法未盡事宜，按照國家和我省現(xiàn)行職稱政策執(zhí)行。如遇其他重大政策調(diào)整，按新的政策規(guī)定執(zhí)行。第十四條本辦法由省交通運(yùn)輸廳負(fù)責(zé)解釋。第十五條本辦法自發(fā)布之日起施行。

簡介：附件4用人單位職業(yè)病危害綜合風(fēng)險評估報告（模板）單位名稱單位注冊地址工作場所地址法定代表人或主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話填表人聯(lián)系電話填表日期年月日自查和評估人員簽字日期年月日法定代表人或主要負(fù)責(zé)人簽字日期年月日用人單位蓋章內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。如有不實(shí)，本單位愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切法律責(zé)任。日期年月日

簡介：河南省綜合評標(biāo)專家?guī)旌驮u標(biāo)專家管理辦法（2014年12月15日河南省人民政府令第166號公布2023年1月15日河南省人民政府令第218號修訂）第一章總則第一條為加強(qiáng)對省綜合評標(biāo)專家?guī)旌驮u標(biāo)專家的管理，實(shí)現(xiàn)專家資源共享，規(guī)范評標(biāo)專家行為，提高評標(biāo)質(zhì)量，保證評標(biāo)活動公平、公正，根據(jù)中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例等法律、法規(guī)，結(jié)合本省實(shí)際，制定本辦法。第二條本辦法適用于省綜合評標(biāo)專家?guī)斓慕?、使用、管理以及其評標(biāo)專家的入庫、抽取、管理、退庫等活動。本辦法所稱省綜合評標(biāo)專家?guī)焓侵甘∪嗣裾婪ń⒌娜〗y(tǒng)一跨部門、跨地區(qū)的綜合性評標(biāo)專家?guī)?。第三條省人民政府發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)省綜合評標(biāo)專家?guī)斓慕M建和管理等具體工作。省人民政府工業(yè)和信息化、民政、人力資源社會保障、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、水行政等有關(guān)行政監(jiān)督部門負(fù)責(zé)本行業(yè)領(lǐng)域評標(biāo)（四）能夠認(rèn)真、公正、誠實(shí)、廉潔地履行職責(zé)；（五）身體健康，能夠承擔(dān)評標(biāo)工作；（六）國家規(guī)定的其他條件。前款第二項(xiàng)所稱的“同等專業(yè)水平”的具體標(biāo)準(zhǔn)，由省人民政府發(fā)展改革部門根據(jù)國家規(guī)定，會同省人民政府人力資源社會保障部門和省有關(guān)行政監(jiān)督部門確定。第七條應(yīng)聘人應(yīng)當(dāng)提供以下材料，并對材料的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)（一）申請書或者由單位出具的推薦意見，廉潔自律承諾書；（二）本人有效身份證件；（三）職稱證書或者同等專業(yè)水平的相關(guān)材料；（四）個人情況、工作簡歷；（五）其他與應(yīng)聘有關(guān)的材料。第八條省人民政府發(fā)展改革部門應(yīng)當(dāng)會同省有關(guān)行政監(jiān)督部門對應(yīng)聘人的專業(yè)能力以及是否符合入庫條件進(jìn)行評價，評價過程以及結(jié)果應(yīng)當(dāng)有書面記錄，并存檔備查。經(jīng)評價決定聘為省綜合評標(biāo)專家?guī)煸u標(biāo)專家的，由省人民政府發(fā)展改革部門頒發(fā)聘用證書；未予聘用的，省人民政府發(fā)展改革部門應(yīng)當(dāng)向應(yīng)聘人或者推薦單位說明情況。

簡介：武漢理工大學(xué)自學(xué)考試社會助學(xué)課程綜合測驗(yàn)武漢理工大學(xué)自學(xué)考試社會助學(xué)課程綜合測驗(yàn)一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校自學(xué)考試學(xué)業(yè)綜合評價工作在省高等教育自學(xué)考試辦公室和校自學(xué)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的共同指導(dǎo)下，開展我校自學(xué)考試課程學(xué)業(yè)綜合評價工作。（一）連續(xù)教育學(xué)院作為學(xué)業(yè)綜合評價日常工作機(jī)構(gòu)，主要職責(zé)是1制訂社會助學(xué)專業(yè)課程的過程評價、技能考核實(shí)施詳細(xì)方法，催促相關(guān)助學(xué)機(jī)構(gòu)執(zhí)行。2負(fù)責(zé)社會助學(xué)專業(yè)課程過程評價成績、技能考核成績評定的治理工作。3負(fù)責(zé)安排、制訂社會助學(xué)專業(yè)教學(xué)規(guī)劃，組織社會助學(xué)專業(yè)課程師資，催促助學(xué)機(jī)構(gòu)開展社會助學(xué)課程的課堂面授或網(wǎng)絡(luò)助學(xué)。4負(fù)責(zé)對社會助學(xué)專業(yè)過程評價成績、技能考核成績進(jìn)展認(rèn)定并復(fù)查，確認(rèn)后向省自考辦報送。5對社會助學(xué)專業(yè)過程評價、技能考核的評定過程、評定結(jié)果等材料建立檔案保管制度。6對過程評價、技能考核成績評定中發(fā)生的違紀(jì)作弊大事進(jìn)展調(diào)查認(rèn)定，提出處理意見報送省自考辦。三、考核對象及助學(xué)方式1自學(xué)考試全日制助學(xué)班在籍學(xué)生實(shí)施課堂面授為主的助學(xué)方式。2自學(xué)考試非全日制助學(xué)在籍學(xué)生實(shí)施課堂面授和網(wǎng)絡(luò)助學(xué)相結(jié)合的助學(xué)方式。武漢理工大學(xué)自學(xué)考試如何備考1、掃瞄考試大綱、名目在拿到教材的時候，不要直接就開頭看書，而是先掃瞄一下考試大綱，看一下歷年考試重點(diǎn)在哪，要對考察的內(nèi)容做到心中有數(shù)，不要胡亂地看書。在掃瞄考試大綱、名目的時候，最好將這些框架標(biāo)出來，了解科目的體系。2、制定規(guī)劃自考說簡潔也簡潔，說難也難，但是在備考的時候必需有自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃，不能盲目進(jìn)展，不能今日有空就看，沒空就不看，這會讓自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度變得緩慢，而且還可能導(dǎo)致都已經(jīng)考試了，還沒有復(fù)習(xí)完，假如這樣的話怎么可能通過考試呢。學(xué)習(xí)規(guī)劃制定出來之后，就要仔細(xì)地執(zhí)行，規(guī)劃是執(zhí)行的，不是放在一邊看著的，這樣的話還不如不制定規(guī)劃呢，更節(jié)約時間。3、考前刷自考真題，記憶真題考前兩個月是夯根底的時候，不建議做題，這時候的重點(diǎn)是反復(fù)看教材，保證全部的學(xué)問點(diǎn)都可以熟識。做題肯定要放在后期，而且要多

簡介：河池市征地區(qū)片綜合地價標(biāo)準(zhǔn)2020年征地區(qū)片綜合地價市級名稱縣級名稱區(qū)片名稱區(qū)片編號區(qū)片范圍（元/畝）土地補(bǔ)償費(fèi)（元/畝）安置補(bǔ)助費(fèi)（元/畝）第一區(qū)片金城江區(qū)街道辦事處；東江鎮(zhèn)的百旺社區(qū)、加遼社區(qū)、加道村；六玨鎮(zhèn)六好社區(qū)、凌霄村、肯研村。836133981643797第二區(qū)片東江鎮(zhèn)東江社區(qū)、永康社區(qū)、長排村、永興村、里仁村、城區(qū)工業(yè)園區(qū)規(guī)劃園區(qū)范圍；六坪鎮(zhèn)坡唱社區(qū)、足直村。810963861742479第三區(qū)片東江鎮(zhèn)木友村、齊美村、龍友村六好鎮(zhèn)下愛村、同進(jìn)村、豈倫村、豈烈村、大丈村、則洞村、板壩村、興恫村、龍谷村。506602086029800河池市金城江區(qū)第四區(qū)片河池鎮(zhèn)河池社區(qū)，楓木村、紅來村、大盧村、大楊村、新合村、板坡村、拉顯村、水任村、納合村、下考社區(qū)，梅嶺村、大盧村、那崖村、公華村、紅沙村、下渡村五玨鎮(zhèn)五玨社區(qū)，那干村、塘州村、平橋村、塘降村、朝覺村、三境村、拔旺村、板鑾村、龍馬村六甲鎮(zhèn)六甲社區(qū)，九懷村、坡維村、高功村、拉烈村、旦洞村拔貢鎮(zhèn)坡降社區(qū)，朝平村、下橋村、洞江村、貢維村、拉電村、拉廖村、大莫村、北香村、寨熬村九好鎮(zhèn)九好社區(qū)，三旺社區(qū)，山腳村、大郭村、那余村、牙洞村、六萬村、板豈村、紅渡村、大村村、江潭村、洛水村、龍懷村、梅洞村、八萬村、拉拱村、板告村、北隘村、拉架村、高合村、色林村、拉平村、喜洞村、那朝村、肯堂村白土鄉(xiāng)白土社區(qū)，德榮村、德合村、中村村、德明村、德興村、標(biāo)帽村、德里村、德新村、德慶村、德地村保平鄉(xiāng)保平社區(qū)，天堂村、古帝村、塘靜村、納六村、元洞村、下洛村、長洞村長老鄉(xiāng)長老社區(qū)，平村村、化板村、隘口村、金洞村、板慶村、拉諧村、六角村、堯邁村、那維村、地霄村側(cè)嶺鄉(xiāng)側(cè)嶺社區(qū)，塘子村、拉合村、塘甫村、九良村、拉臘村。4460019822247782020年征地區(qū)片綜合地價市級名稱縣級名稱區(qū)片名稱區(qū)片編號區(qū)片范圍（元/畝）土地補(bǔ)償費(fèi)（元廟）安置補(bǔ)助費(fèi)（元/畝）澄江鎮(zhèn)百地村；大興鎮(zhèn)加平村、弄模村、林堂村、順安村、江仰村、骨龍村、梅珠村、丹江村、古朝村、池花村；地蘇鎮(zhèn)懷道村、上節(jié)村；高嶺鎮(zhèn)福民村、加茶村、五恫村、弄名村、宜江村、金竹村、加全村、三合村、加庭村、塘侖村、復(fù)興村、三聯(lián)村、江城村、弄池村、合旺村、定福第二村、八合村、都安縣農(nóng)科所、德康村、江中村、正區(qū)片玄村；下坳鎮(zhèn)肯友村、隆洞村、板旺村、板慶村、高王村、光隆村、隆關(guān)村、隆榮村、板買村、隆壩村、隆林村、吉隆村、隆麻村、壩牙村、隆石村、加八村、興旺村、耀南村、加文村。板嶺鄉(xiāng)尚甫村、尚智村、永仁村、弄六村、永富村、永樂村、尚游村、永順村、帶河村。472911513332158都保安鄉(xiāng)河沌村、平浪村、造業(yè)村、平旺村、古良村。安澄江鎮(zhèn)雙加村、德雅村、自成村、萬茂村、旁禾瑤村、甘灣村；族百旺鎮(zhèn)百旺園藝場、崇文村、精華村、妙田村、第四區(qū)片自治縣龍燕村板嶺鄉(xiāng)鳳塘村、永合村、旱塘村、板嶺林場1、板嶺林場2、板嶺林場3、板嶺林場4、板嶺林場5、板嶺林場6；東廟鄉(xiāng)永平村、三團(tuán)村、地同村、預(yù)安村、弄棉村、弄坤村、安寧村、古力村、巖馬村；加貴鄉(xiāng)加龍村、加黨村、加里村、金滿村、板磨村、加作村、加七村、加泵村、塘懷村、大宿村；九渡鄉(xiāng)九思村、九福村、九全村、九天村、九如村、九經(jīng)村、九伶村、九光村；拉烈鎮(zhèn)弄社村、加佛村、上第村、加紅村、尚律村、中仁村、弄巖村、律達(dá)村、五仁村、隆翠村、弄長村、尚育村、崇業(yè)村、地平村、百加村、三表村；拉仁鎮(zhèn)二潭村、索潭村、仁勇村；永安鎮(zhèn)安仁村、永吉村、安樂村、安蘭村、安業(yè)村、八達(dá)村、安太村、安化村、仁業(yè)村、安居村、安福村、波煙村；隆福鄉(xiāng)隆旺村、上梅村、百黃村、漁洞村；菁盛鄉(xiāng)東城村、文華村。4384914032298172020年征地區(qū)片綜合地價市級名稱縣級名稱都安瑤族自治縣區(qū)片名稱區(qū)片編號區(qū)片范圍（元/畝）土地補(bǔ)償費(fèi)（元廟）安置補(bǔ)助費(fèi)（元/畝）