簡介：忻東旺藝術(shù)創(chuàng)作特征研究專業(yè)名稱美術(shù)學申請人馮關(guān)關(guān)指導教師秦劍副教授論文答辯委員會委員THEFEATURESRESEARCHOFDONGWANGXINARTCREATIVEWORKGRADUATESTUDENT’SNAMEFENGGUANGUANPROFESSIONALDISCIPLINESFINEARTSRESEARCH2012MENTOR’SNSJNEQINJIANDIRECTIONOILPAINTINGGRADECLASSOFABSTRACTXINDONGWANG19632014ISAREPRESENTATIVESINCETWENTIETHCENTURY90TIMEMETAPHASECHINESECONTEMPORARYNEOREALISMOILPAINTINGFIELDISONEOFTHEMOSTOUTSTANDINGFIGURES，COMMENTEDAS”ABANNEROF”NEWREALISM，ANDINCHINAPAINTINGLEFTAGORGEOUS，ESPECIALLYINTHEPORTRAYALOFTHEIMAGEOFMIGRANTWORKERS，NOTONLYLETAFRESHLIFESTANDVIVIDLYREVEALEDONTHEPAPER，ANDGIVEPEOPLEAMEMORABLEIMPRESSION，EXUDESTHEHUMANITYALSOLEAVEEXCITEPEOPLE’SMINDSTRENGTH．XINDONGWANGIN1995WITH’HONESTCITY’GET1WORKSILVERTHIRDCHINESEOILPAINTINGEXHIBITION“．ANDWITHTHEWORKSOF“EARLY’“WON1’THETENTHNATIONALARTEXHIBITION“GOLDAWARDIN2004，THISISCERTAINLYFULLOFHUMANISTICSPIRITCONTAINEDINITINTHEARTANDPHILOSOPHYOFART，BUTALSOHASAPOSITIVETHESIGNIFICANCEOFCHINAPAINTINGCIRCLEANDEVENTHEWHOLESOCIALENVIRONMENT．INTHISPAPER，TOXINDONGWANGPAINTINGSASTHERESEARCHOBJECT，COMBINGTHROUGHXINDONGWANGERABACKGROUND，PERSONAL1IFEEXPERIENCEANDCULTURALANDARTISTICWORKOFLEARNINGCONTENTCREATIONBACKGROUND，REVIEWSTHEXINDONGWANGARTCAREER，TOFINDOUTTHEVARIOUSFACTORSINFLUENCINGTHECREATIONANDTHECHARACTEROFEMOTIONALEXPRESSION，APROFOUNDANALYSISOFTHEIMPACTOFSOCIALFACTORSANDPERSONALXINDONGWANGFACTORSOFOILPAINTINGCREATION，MIGRANTWORKERSFINDXINDONGWANGTHEMEPAINTINGCREATIVEMOTIVATIONANDDISTINCTIVECHARACTERISTICSOF“THETIMESANDTHESIGNIFICANCE．ATTHESAMETIMETHEINTHEPAINTINGPROCESS，ASWELLASINTHEFIGUREINTHEPAINTINGCREATIONCHARACTERISTICSJNTERMSOFMODALEXPRESSIONSALSOINTERPRETATION，INTERPRETATIONOFTHECREATIONSUBJECTMATTERWORKSOFMIGRANTWORKERSTHECREATIONMOTIVE，CHARACTERSANDREFLECTSTHECHARACTERISTICSOFTHETIMESANDOTHERCONTENT，DESCRIBE，F(xiàn)ROMTHEPICTUREOFTHEOVERALLEXPRESSIONCHARACTERSANDTHEINNERWORLDOFTHECHARACTERSASTHEBREAKTHROUGHPOINT，BETTERGRASPTHEWORKITSELFANDTHEIDEABEHINDTHECONNOTATION，DEEPENSTOTHEXINDONG哪ANGWORKSANDHISOWNUNDERSTANDING．TOPROVIDETHEEXPERIENCEANDENLIGHTENMENTCANBEUSEDFORREFERENCEFORTHESTUDY．．

簡介：福建師范大學碩士學位論文徐州漢畫像石中的表演藝術(shù)研究姓名陸彬申請學位級別碩士專業(yè)藝術(shù)學指導教師鄭錦揚20090601福建師范大學碩士學位論文中文文摘漢代的文化藝術(shù)是中國古代藝術(shù)發(fā)展史中的一個重要階段，它在中國藝術(shù)史上起著承前啟后、繼往開來的作用。漢畫像石是漢代特有的喪葬藝術(shù)形式，是漢代歷史的有形記錄載體。大量記錄著漢代表演藝術(shù)的漢畫像石的出土，為研究漢代表演藝術(shù)的形成和發(fā)展提供了寶貴的圖像資料，是今人管窺漢代表演藝術(shù)一隅的重要途徑。本論文以徐州漢畫像石中的表演藝術(shù)為研究對象，收集整理了徐州出土的表演藝術(shù)畫像石，按其刻畫的表演藝術(shù)種類，分為舞蹈、器樂、百戲和比武四類進行系統(tǒng)的研究，揭示其發(fā)展規(guī)律，并與其它地區(qū)同類畫像石進行比較研究，進而歸納總結(jié)了徐州表演藝術(shù)畫像石的藝術(shù)特點。本論文由正文四章及緒論和結(jié)論構(gòu)成，采用總分總的論述方式進行論述。緒論介紹了本課題的研究緣起和研究目的；歸納、整理了前人的研究概況；介紹論文采用的研究方法以及與論文有關(guān)的概念界定。在第一章“徐州漢畫像石介紹”中，筆者首先界定了漢畫像石的概念，以及漢畫像石藝術(shù)在漢代藝術(shù)中的重要地位。其次介紹了徐州漢畫像石的出土概況和徐州漢畫像石的總體藝術(shù)特點。徐州是漢畫像石的三大集中分布地之一，其出土的漢畫像石不僅數(shù)量眾多且具有較高的藝術(shù)價值。徐卅I漢畫像石大體可分為早、中、晚三期，其中東漢中、晚期是漢畫像石的繁盛時期。徐州漢畫像石具有南北交融的藝術(shù)特點，徐州在地理位置上出于南北交界之處，曾屬于楚國的管轄范圍。南北中心性位置使得徐州成為南來北往，物資集散的中心，南北不同的文化聚集于此，也孕育了其獨特的文化藝術(shù)，它既有南方的細膩婉約、玲瓏清秀；又兼帶北方的粗獷豪情、浪漫奔放。第二章“徐州漢畫像石中的表演藝術(shù)“主要論述了徐州表演藝術(shù)畫像石的繁榮及其原因。徐州表演藝術(shù)畫像石集中出土于東漢時期，這與徐州漢畫像石的總體發(fā)展繁榮時期基本一致。筆者從三個方面分析了徐州表演藝術(shù)畫像石繁盛于東漢的原因。首先是殉葬制度的演變，漢代的殉葬制度由前朝的人殉制轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋镅持?，這種殉葬制度上的轉(zhuǎn)變?yōu)闈h畫像石的繁盛提供了可能。其次是社會穩(wěn)定和財富積累增加。東漢時期，經(jīng)過文帝、景帝和武帝的統(tǒng)治，社會經(jīng)濟得到了充分的恢復和發(fā)展。漢武帝時期和東漢明帝、章帝時期更是中國歷史上少有的太平盛ILL

簡介：湘潭大學碩士學位論文快感、權(quán)力、意義論約翰菲斯克的大眾文化理論姓名劉中望申請學位級別碩士專業(yè)中外文學與美學比較指導教師季水河20050401CULTURESTUDYSYMBOLVALUE

簡介：徐小斌小說語言藝術(shù)研究徐小斌小說語言藝術(shù)研究STUDYONTHELANGUAGEARTOFXUXIAOBINSNOVELS學科專業(yè)語言學及應用語言學研究生雷雪江指導教師萬曉高副教授天津大學外國語言與文學學院二〇一六年五月I摘要徐小斌在中國當代文壇是一個特殊的存在，她的小說以天馬行空的想象、奇詭神秘的情節(jié)展現(xiàn)了一個個光怪陸離的女性世界。迄今為止，關(guān)于徐小斌小說的研究成果主要集中于文學領域，從語言學角度研究的則比較少見，僅幾篇期刊論文。其實，徐小斌小說的語言特點是鮮明的，形成了她獨特的風格。其中，色彩詞的濃艷搭配、想象奇特的比喻修辭尤為突出，這使其小說總體上呈現(xiàn)出一種亦真亦幻的詭譎迷幻之美，既帶有迷幻凄清的感性訴說，又帶有冷靜客觀的理性描述。因而，徐小斌小說的語言藝術(shù)是值得專門研究的。本文從語言學角度，主要運用了文本分析法、歸納法、列舉法、文獻參考等方法，對徐小斌小說的語言藝術(shù)進行了比較系統(tǒng)的專門的研究，試圖比較完整地總結(jié)徐小斌小說的語言風格，展現(xiàn)其小說語言獨特的藝術(shù)魅力。文章共分為五個部分。第一部分，緒論，首先對徐小斌作品的研究現(xiàn)狀進行總結(jié)，接著提出了本文的研究意義、研究內(nèi)容和研究法，勾勒出本文的研究脈絡。第二部分，分析徐小斌作品迷幻的語言風格，主要從三個方面展開論析宗教用語的運用，神話傳說中詞語的汲取，詭異感與頹廢感詞語的直接選擇。第三部分，著重探討徐小斌作品中豐富多姿的色彩詞，分析顏色詞的種類及其相關(guān)作用。第四部分，探究徐小斌作品中想象獨特的比喻修辭，分別從比喻的類型、喻體的選擇、比喻的藝術(shù)效果三個方面展開。第五部分，結(jié)語，在總結(jié)全文研究的基礎上，探討徐小斌小說語言風格的文學效果與語言學意義。關(guān)鍵詞徐小斌，小說語言，迷幻風格，顏色詞，比喻

簡介：分類號密級UDC編號法學博士學位論文法學博士學位論文心理發(fā)展理論視域下思想政治素質(zhì)心理發(fā)展理論視域下思想政治素質(zhì)發(fā)展過程發(fā)展過程實證實證研究研究博士研究生李祎瓊指導教師孔德生教授學科、專業(yè)思想政治教育心理學哈爾濱工程大學2015年6月分類號密級UDC編號法學博士學位論文法學博士學位論文心理發(fā)展理論視域下思想政治素質(zhì)心理發(fā)展理論視域下思想政治素質(zhì)發(fā)展過程發(fā)展過程實證實證研究研究博士研究生博士研究生李祎瓊指導教師指導教師孔德生教授學位級別學位級別法學博士學科、專業(yè)學科、專業(yè)思想政治教育心理學所在單位所在單位馬克思主義學院論文提交日期論文提交日期2015年3月1日論文答辯日期論文答辯日期2015年6月8日學位授予單位學位授予單位哈爾濱工程大學

簡介：西南大學碩士學位論文心理健康的“幸福進取者”模型的理論構(gòu)建與初步檢驗姓名許海燕申請學位級別碩士專業(yè)基礎心理學指導教師黃希庭20080401西南大學碩士學位論文THEORYCONSTRUCTIONANDPRELIMINARYTESTOFTHEMENTALHEALTHMODELOFHAPPYENTERPRISINGINDIVIDUALMASTERGRADUATEOFBASICPSYCHOLOGYXUHAIYANSUPERVISORPRO￡HUANGXITINGABSTRACTUND盯DI伍；R鋤T∞LCIALHISTORICALB∞K印UNDSTTLE旭WE塢DI伍IERENTMENTALHEALMMODELS．N圮MAIN抽OF衄S咖DYW笛T0CONS仇LCTAPOSITIVEMENTALHEALTLLMODELT11EOFETICALLY勰DTESTITUSILLGQUESTI鋤AIREM削WI廿ICOLLEGESTLLD鋤臨OF伊ADE2AILD伊ADE3舔THEM萄OFPANICIP觚TS．AFL盯AG％ERAL托譏EWOFFB珊盱RE∞卸CH鶴，廿LEM∞TALHEALMMODELOF鲴砂繃F唧廊魄伽拋甜Ⅵ俗C0II姍CTCDB弱CDL耳岣NMCTLLE0巧OFP疵CTP鋤ILAL酊DC、，E10PEDBYPMFESSORXITINGHU鋤晷11LISMODCLW笛C∞S協(xié)LCTEDAFT盯TLLEMODIFICATION撇DVALIDATI∞BYTLIECXPLORINGFIACTOR鋤ALYSISOFTLLEPFELIIRII舳巧QUESTI伽慨RE誦TLI816咖D伽曬IILV錨TIGATEDANDTHECONFI姍ATODRF犯TOR粕ALYSISOFⅡLEF0|M2LLQUESTIOILILAI他而NL830STLM即臨INVCSTIGATCD．1飛呤M朗TALHEALMOFQ磁吵繃蛔矽廊咖G伽出毗缸口，QUESTIOM抽REOFUILIVE璐I鑼STILDEI】晦W弱CX鋤柵EDBYMANYIILDEX髓．THERE姍LTSOFTLLIS咖DYWERC弱FOLLOWS1．THEM饑TALHEALMOF昭∥繃卿忱伽幽巧幽口，W弱A姍1TIDINL饑SIONALMODEL謝廿L柳。陀LAL。DCO潞OF聊肛蚰舊AND繃FE，P廊F昭，妣LUDINGSIXDILNE商。璐勰FOLL傭恤GSTILDYGR0、ⅣLH’INT印酬REL撕嗎∞L￡A缸M撕ON’GOAL．M觚AG鋤CNT，H砌N骼S．CONQUER，鋤DWELLBEILLG．2．11坨TEST．RETESTRCLIABILIT弘INTEMALC0呱ⅪRDANCECOE伍CIENT0∞HBACHACOE伍CIENT，CONTENTVALIDI咄CONSTRILCTVALIDI哆ANDMEXVALIDIT，OFT11EM吼TALHEALMMODELOF，LQ蘆緲繃FE節(jié)施加G覷硪YF冼以，QUESTI咖AIREWERE900D．TLLISQUESTIO皿AI他COULDBE硼EDT0TEST血EMENTALHEALMOFJL印P少繃細，廊機G加西慨無垃，OFUNIVERSI哆柵ENTS．3．THEREWE他SIGILIFICANTSEXDI岱習明1C鼯IN∞1FAM肌ATION，GOALMAIMGEMENT觚DH乏咄L豁S．COLLQU盱MALESA塢BETTCRTHANF．鋤ALES．1’11E陀WERCSIGILI丘CANT黟ADEDIFFH鋤CESILLIIITE印ERSONALRELATION，孕ADEONEWE塢LLIGLLCRM距孕ADE伯，0．ITSHOWEDSIGLLIFICANTAREADIFRERENCESIILALLDIME船IO璐AND吐LETOTALSCORES，孤1DITS∞MEDTLLATMEⅡ

簡介：四川I師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論文一MONSTERINHEARTANANALYSISOFFRANKENSTEINS墮旦墾S皇魚Q塾￡星叢魚S￡照星QYQ￡里曼SQ墮型I±YS叢曼墜星，是J怔人毛E導師；匕叟指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學術(shù)聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者倪琺簽字日期忉心年F≯月F上日四川I師范大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學位論文的使用授權(quán)遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學擁有學位論文的部分使用權(quán)，即1己獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學、科研和學術(shù)交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書學位論文作者簽名1乏J2簽字日期砂7己年肛,9／B日?一桫侈年／扣略日糾7ILII口范大學頌J學位論文肯斯坦內(nèi)心邪惡的一面。第三章談到弗蘭肯斯坦本我欲望的實現(xiàn)。通過對比分析，弗蘭肯斯和他的好友亨利克萊瓦爾以及他的未婚妻伊麗莎自在性格上有極大的差異性。前者和后者分別是弗蘭肯斯坦在學術(shù)領域和父母關(guān)愛方面的假想敵，并都遭到殺害。另外，他爸爸也是女性關(guān)懷的競爭者。這位老父親的死去也是弗蘭肯斯坦不可告人的內(nèi)心欲望之一。結(jié)束語部分概述人格構(gòu)成理論中的本我，哪怕違背道德規(guī)范以及社會法律也要追求欲望和快樂的最大滿足。在弗蘭肯斯坦中，主人公弗蘭肯斯坦的本我欲望體現(xiàn)地淋漓盡致，最終導致自己毀滅。這部小說告誡我們，只有本我，自我和超我的和諧發(fā)展，人才會有健全的人格并且健康發(fā)展。關(guān)鍵詞弗蘭肯斯坦人格構(gòu)成理論本我怪物化身

簡介：UDC分類號??照?一密級?公?開??多毋廬夕擎碩士研究生學位論文心性的深化與落實梁漱溟鄉(xiāng)村建設理論與實踐的探究申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期于孟遲2120029哲學學院中國哲學中國現(xiàn)代哲學王秋副教授2016年3月28日黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTLIANGSHUMINGISACHINA’SLATTERDAYANDFAMOUSIDEOLOGIST．HEDEVOTEDHIMSELFTOTHEREVIVALOFCHINESETRADITIONALCULTURE，ANDTHECOMBINATIONOFWESTERNCULTURE．HISCRITICALSUMMARIZINGANDINHERITINGIDEALISTPHILOSOPHYHASREESTABLISHEDANDPUSHEDFORWARDCHINESENEWCONFUCIANSYSTEM．HEINSISTEDVILLAGERECONSTRUCTIONPLAYEDTHESAMEROLEASTHEREVIVALOFCHINESETRADITIONALCULTUREINRESCUINGCHINAFROMDECAY．THECOREOFTHISRESEARCHISTOREVALUATEHOWESSENTIALTHECAMPAIGNOFVILLAGERECONSTRUCTIONINHISPHILOSOPHYSYSTEM．HEISNOTONLYASPECIALISTOFHAGRICULTURE、COUNTRYSIDEANDFARMER?TBUTALSOANIDEOLOGISTOFREESTABLISHMENTOFCHINESENEWCONFUCIANSYSTEM．HISVILLAGERECONSTRUCTIONTHEORYCOVERSNOTONLYPHILOSOPHY，ECONOMYANDSOCIOLOGY，BUTALSOTHEPRACTICEOFMORAL．THEDESTINATIONOFAPHILOSOPHERISTOPUTHISTHEORYINTOPRACTICE．ULTIMATELY，LIANGSHUMINGFAILEDTOACHIEVETHEGOALOFTHISCAMPAIGNDUETOSOMENEGATIVEFACTORSSUCHASWARANDPOLITICS．ITISIMPORTANTTOREVEALTHEDEEPESTREASONOFTHEFAILURERATHERTHANFOCUSONTHERESULTOFTHISCAMPAIGN．THISCAMPAIGNISVITALBECAUSEOFTHESETWOASPECTSASBELOW．FIRSTOFALL，THISCAMPAIGNISNOTONLYANATTEMPTOFPRACTICEBUTALSOTHEBENCHMARKOFTHEDEVELOPMENTOFCHINESENEWCONFUCIAN．SECONDLY，THISCAMPAIGNILLUMINATESNEWVILLAGERECONSTRUCTIONINCLUDINGELEMENTSOFPOLITICAL，ECONOMICAANDCULTURE．LIANGSHUMINGHASDONEWHATEVERITTAKESTOTHEREVIVALOFTRADITIONACHINESECULTURE，EVENATTHECOSTOFHISLIFE。EVENTHOUGHTHECAMPAIGNFAILEDTOREACHTHEAIM，HISSPIRITENCOURAGESTHECONTINUITYOFVILLAGERECONSTRUCTIONANDDISCOVERYOFCHINESETRADITIONALCULTURE．KEYWORDSLIANGSHUMING；MIND；RURALCONSTRUCTION；PHILOSOPHY

簡介：蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明31．Q復8本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名日期7,O／O．,．F．；。本人即；學位質(zhì)論文的信息情報中國學術(shù)文檔，允保存和匯據(jù)庫進行經(jīng)校解密后適

簡介：THERESEARCHONTHEAPPLICATIONOFHUIZHOUWOODCARVINGARTOFHOUSESININDOORSPACEBYCHENLINGFANGATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATURELNARTDESIGNLNCENTRALSOUTHUNIVERSITYOFFORESTRYANDTECHNOLOGY498SHAOSHANSOUTHROAD，TIANXINDISTRICTCHANGSHAHUNAN410004，P．R．CHINASUPERVISORPROFESSORCHENJIEJUNE，2011JLLLLLLLLLIIILLILLLY1913302中南林業(yè)科技大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特IIII以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品，也不包含為獲得中南林業(yè)科技大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書所使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式表明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。中南林業(yè)科技大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件或電子版，允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)中南林業(yè)科技大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于‘篆相截多作者簽名／腸．Z步萬伽鏟踟硼

簡介：學校代碼10402分類號學號2011012001密級翻崩釬霜大學文學碩士學位論文徐貴祥小說的修辭藝術(shù)學位申請人張宜寒指導教師李少丹教授學位類別文學碩士學科專業(yè)漢語言文字學授予單位閩南師范大學答辯日期二O一四年六月閩南師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名絲歪縫蘭日期趔辮』月4日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)閩南師范大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。／2、不保密酣√請在以上相應方框內(nèi)打“√”作者簽名主盆宣鏖導師簽名摩卜日期姐F墜年厶月巳日日期雌』月衛(wèi)曰

簡介：上海師范大學碩士學位論文中文摘要中文摘要徐泰是明代嘉靖年間的詩人和詩學理論家，影響最大的是他編選的明詩選集皇明風雅和詩學理論著作詩談?；拭黠L雅選錄了481位明代初、中期詩人的詩歌1653首，是藏于上海圖書館的一部明刊善本；詩談則是一部對皇明風雅所選詩人詩歌藝術(shù)和成就進行評價的詩學論著。本文通過對這兩部著作的整合研究，探討徐泰的詩學思想，并通過對爭明風雅所選詩人及作品的考察，大致描繪出明初至嘉靖年間詩壇的總體概貌和發(fā)展脈絡，為明詩的研究提供參考。本文的緒論部分包括“課題研究的范圍與意義”、“相關(guān)研究現(xiàn)狀”兩部分，介紹了研究的方法，綜合歷代對明代選本的評價，給予明代選本客觀的定位。此外，列舉了今人研究選本的書籍、文章和碩博論文。通過對這些成果的學習，為本課題的研究提供了方法論的指導和素材的支持。第一章“徐泰生平、交游和著述”，分別介紹了徐泰和參與皇明風雅修改的徐咸的生平、作品，并進一步研究二人晚年參與的“小瀛洲詩社”，以此對徐泰的生平進行全方位關(guān)照。第四節(jié)“皇明風雅簡介”運用分類統(tǒng)計的方法，對所選詩歌進行了總結(jié)歸類。第二章“徐泰詩學思想研究“，通過對“徐泰詩學理論闡釋’’、“徐泰詩學理論對李夢陽的影響”、“徐泰對朱彝尊詩學思想的影響”、“錢謙益詩學思想與徐泰詩學思想的比較”等章節(jié)的分析對比，大致總結(jié)出徐泰詩學理論復古、宗情和崇雅的特點，并揭示出他對后代詩評家的影響。第三章和第四章結(jié)合皇明風雅、詩談，從“歷時性”和“地域性”兩個角度對明代初、中期詩歌創(chuàng)作進行了總體考察。第三章在論述“洪武、建文詩人”時，主要根據(jù)詩人分布的地域特征，將這一時期的詩人分為五大詩派吳派、浙派、江右派、閩派和嶺南派。在論述各大詩派時，著重分析了主要詩社、重點詩人的詩歌創(chuàng)作和詩學觀念。第四章主要研究“永樂至天順詩人”，對這一時期先后出現(xiàn)的“臺閣體“、“茶陵派”、“前七子’’給予了重點關(guān)照，并且對詩派的重要成員給予了詳細介紹。此外，本章還對較為獨立的優(yōu)秀詩人給予了考察。學界對阜明風雅和詩談的研究幾近空白，筆者希望通過本文的考察和研究能為明代初、中期詩歌研究提供一些資料和參考。關(guān)鍵詞徐泰皇明風雅詩談地域性歷時性詩學理論R英文摘要上海師范大學碩士學位論文英文摘要ABSTRACTXUTAIWASAPOETANDAPOETICCRITICINMIDDLEPEDODOFJIAJINGINMINGDYNASTY,HISBOOKSAREHUANGMINGFENGYAANDSHITANWHICHAREINGOODKEEP．HUANGMINGFENGYAHASBEENKEEPINSHANGHAILIBRARYANCIENTBOOKSDEPARTMENT．THEBOOKRECORDED481PORTSWHOIIVEDINTHEEADYANDMIDDLEMINGDYNASTY,ANDRECORDED1653POEMS．AGEACROSSEDDRAWNEAR160YEARS．THEBOOK’VOLUMESWEREARRANGEDBYPOEMSTYLE，ORDINAIITISFIVE．CHARACTERVERSE，SEVENCHARACTERVERSE，F(xiàn)IVECHARACTEREDCLASSICAIPEM。FIVE．CHARACTERPAILV,SEVENCHARACTEREDCLASSICAIPOEM，F(xiàn)IVECHARACTEREDJUEIU，SEVEN．CHARACTEREDJUEIU．．SHITANWASXUTAI’POETICSTHEORYWORK．ITEVALUATEDPORTS’ACHIEVEMENTSOFART．BYRESEARCHINGTHETWOBOOKSINWHOLE，COMBININGXUTAI’LIFETIMEANDHISACQUAINTANCE，WECANGETTHEGENEMLPICTUREOFTHEPOETICCIRCLESANDTHEDEVELOPMENTHISTORYINTHEJIAJINGOFMINGDYNASTY．RESTORETHEPOETICSITUATIONWHICHTHEPEOPLEIIVEDINMINGDYNASTY,PROVIDINGMATEDALFORTHERESEARCHOFTHEMINGPOETRY．HUANGMINGRECORDEDSOMANYPORTS，THETHESISSELECTSSOMEPORTSWHOSEPOEMSHVEBEENRECORDEDMORETHAN10ANDSOMEFAMOUSGENRE，POETRYCLUB，PORTS．BEFORETHESTRAIGHTMATTER,THEREISAINTRODUCTION．WHICHINCLUDETHECONFINEANDSIGNIFICANCEANDTHEACTUALITY,INTRODUCETHEBASICMETHOD，SUMMANZEPASTDYNASTIES’VALUATIONOFTHEMINGANTHOLOGY,MADINGTHEPERTINENTVALUATION．INADDITION，THERESEARCHERSAREPRESENTANTHOLOGYBOOKS，ARTICLES，MASTERTHESISANDPH．D．THESIS．THROUGHANALYZINGTHERESULTSOFTHESTUDY,FORTHISTOPICRESEARCHPROVIDESMETHODOLOGYGUIDANCEANDMATEDALSUPPORT．THISPAPERFIRSTCHAPTER。XUT．A．IFE，F(xiàn)RIENDSANDWRITING。AREINTRODUCED。THENINTRODUCEDXUTAIANDXUXIAN’SWORKSANDLIFE．ANDFURTHERRESEARCHINTHETWOPEOPLEINVOLVEDIN”LITTLEYINGZHOUPOETRYCLUB。。INORDERTOCARRYONTHEOMNIDIRECTIONAIXUTAILIFECARE．THESECONDCHAPTER”XUTAIPOETICSTHEORYRESEARCH。，BY”XUTALPOETICSTHEORYEXPLANATION”?！癤UTAJPOETICSTHEORYTOTHEINFLUENCEOFTHELIMENGYANG“，”XUL．AIHISIDEASTOTHEINFLUENCEOFZHUYIZUN”?！盦IANQIANYIPOETICSTHEORYANDXUTAIPOETICSTHEORYISCOMPARED，THEPOETICTHEORYTORESTOREANCIENTWAYS，THECHUNG，ANDREVEALSTHEEFFECTOFHISCHAPTERROUGHLYXUTAISUMMEDUPTHEPOPEFEELINGANDTHECHARACTERISTICSOFPOETICSTHEORYTOOFFSPNNG．BASEDON”HUANGMINGFENGYA“，”SHITAN”，F(xiàn)帕M”DIACHRONIC”AND”REGIONAL”TWOANGLETOTHEMINGDYNASTYPOETRYCREATIONBROUGHTABOUTAGENEMLOVERVIEW．ACCORDINGTOTHEHUANGMINGINTHESELECTEDPOETIIFES，REFERENCETOPREVIOUSRESEARCHRESULTS，WILIBESELECTEDPOETROUGHLYDIVIDEDINTOTWOSTAGESHONGWUANDYONGLEPENODANDYONGLETOTIANSHUNPEDOD．INTHETHIRDCHAPTERDISCUSSES”HONGWU，JIANWENPOET“，MAINLYBASEDONTHEDISTRIBUTIONOFTHEPOETREGIONALFEATURES，THISTIMEINTHEPOETINTOFIVEPOETRYWUPAI，ZHEPIE，JIAN；LYOUPAI，MINPAIANDLINGNANPAI．INTHEPAPENTHETHEORYANDFOCUSINGONTHEANALYSISOFTHEMAINPOETRYCLUB，KEYPOETPOETRYCREATION

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書學位論文作者簽名簽字日期年月日導師簽名簽字日期年月日MYTHESISMAINLYFOCUSONMEEDUCATIONPROCESSOFMR．XUBEIHONG，T0I11US觸TE也ESUPPL鋤EN‘TA珂RELATIOILSHIPBE曲陀ENLLISCAREEROF雒AARTIST觚DHIS仃AUCEOFEDUCATION．DILRINGTLLEPERIODOFHISEDUCALIOLL’LLISSTUD髓_TS，COUEAGLLES齜LD伍ENDS面叩∞SSHIMMOSTANDCAUSEHIMTODEVELOPSUCH枷STC御．EER．THEEDUCATIONEXPERIENCEOFXUMADEHIMSELFA文LCICESSFMARTISTS觚DARTISTTUTORS．F0RSTLLDYHISEDUCATIONCAREERS，IMAINLYMAKESCENTREUNIVERSI夠鋤DBEIPINGARTISTCOLLAGE舔S鋤PLE，TOSTUDYRESPECTIVELYTHEIREDLLCATIONTHM曲嚙，EDUC撕ONPLALL柚DDEVELOP，STE】【N，NLECOURSESCHEDULE，弱WELLASLLISSUCCESSORS’ACLLIEVEMENTSONXU’SEDUCATIONSYSTEM．FROM1927C鋤EBACK劬MFMCETO1953OF11ISP勰SEDAWAY，XUWASCON五NUALLYC0嘣BIUTELLIMSELFTO也EAMSTSEDUCALIONCAREER’觚DOFCOURSEAIIRE鋤OFBIMSE比脅GB主SCAREERS，HELLSES廿1EEL聃PE姐REAI，ISMMELIOMTIONONCLLI吐駝D均謝N＆WHENHETEACHI11NJ悄GUOANISTSCOLLEGE，INCENTREUNIVERSI西，BEEPILLGANISTSCONEGE．AND也ISMADEHIⅡLSELFABIGSUCCESSANDIILILESTONEFBRCHIILC∞D(zhuǎn)L銣，IILGARTISTS．X哆W啪墨XUBEILLONG，EDUCALIONCAREER，REALISM，MELIOR撕ONOFCHI∞SEDR孫砘NGSIL

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