簡介：0分類號密級密級張藝謀電影服裝藝術研究研究生姓名曹偉指導教師姓名、職稱李軍林（教授）學科專業(yè)戲劇與影視學研究方向電影學湖南工業(yè)大學2015年6月4日

簡介：學校代號10532學密號S09281038級湖南大學碩士學位論文張玉娘蘭雪集的生命體驗及藝術特色研究昱咂絲名壁驅益；塑遂教援詮窒提童旦塑；2Q12生壘月上生且一迨窒筌進旦期；2Q12生王且』王且一THERESEARCHIIIIIIIIIILLULIIIIIIIY2172317OFZHANGYUNIANGANDLANXUECOLLECTIONS’LIFEEXPERIENCEANDARTISTICCHARACTERISTICSBYLIYANGB．E．HUNANUNIVERSITY2009ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATURECHINESEANCIENTLITERATUREINTHEGRADUATESCHOOLOFHUNANUNIVERSITYSUPERVISORPROFESSORHUSUIMAY,2012

簡介：分類號密級公開學校代碼10165學號201211000380遣掌師耗大學碩士學位論文⑨張愛玲小說藝術語言創(chuàng)造的圖式化外觀學科、專業(yè)研究方向導師姓名中國現(xiàn)當代文學現(xiàn)代文學與戲劇李英姿二O一五年五月摘要本篇論文主要分析張愛玲小說藝術語言創(chuàng)造的圖式化外觀特征，小說的藝術語言是文學家的文學構思得以生成和文學作品得以產生的物質化媒介，張愛玲小說的藝術語言創(chuàng)造出了鮮明的圖式化外觀，這個圖式化外觀層次，是通過文字在欣賞者頭腦中轉化而來，并反過來有待于欣賞者的理解和轉化的。張愛玲寫她所熟識的中產社會的倫理婚姻形態(tài)。曾經滄海，她不為繁華喧囂的都市聲色所動，一意向都市人的人性深處挖掘；又因不避俗，對中產階級的市民氣有入骨的觀察，人物世界寫得熾熱而又荒涼，讓人有身臨其境之感。她對都市圖式化的描寫，使其作品擁有了文化深度。本文試圖從文本分析、張愛玲本人闡釋以及其作品與其他作家作品比較分析的角度去論述張愛玲小說的這一特征。本文著力通過五部分論述張愛玲的都市小說觀，第一部分為緒論，主要是選題緣由、研究現(xiàn)狀、研究方法以及藝術語言、圖式化外觀的概念等的交代。第二部分是第一章，藝術語言創(chuàng)造內視可觀的都市。分別從張愛玲都市小說中的景、物和人三個方面來介紹張愛玲小說藝術語言創(chuàng)造的圖式化外觀。張愛玲小說的藝術語言具有豐富的畫面感，她的文字無論是畫成圖像抑或是拍成電影，都具有很強的張力。第三部分為第二章，介紹張愛玲小說藝術語言創(chuàng)造的感性外觀意象。張愛玲有意識地運用意象的技巧，比如凄冷的月亮、冰涼的鏡子、屏風等。張愛玲寫出了意象非常豐富的都市圖景。她憑借女性所特有的敏感、獨特的生活經驗及從小積累起來的藝術修為，在自己的小說中將色彩、聲音、氣味、觸覺、聽覺等感官印象充分調動起來，展開意象描寫，帶給讀者難以磨滅的感官刺激。通過這些意象描寫，使她的小說具有真實的實物感，她營造的環(huán)境氛圍也不再有抽象感，而變得具體可視。第三章，藝術語言創(chuàng)造可轉換的文藝圖式，符號化圖像再現(xiàn)、直覺性的物性言說、視覺化的審美價值。逐步論述張愛玲用藝術語言構建的小說內涵。張愛玲在小說藝術語言上創(chuàng)造的都市圖景，力求使文字巧妙的轉化為可視的圖式，在增強讀者感官體驗的同時，實現(xiàn)了語言文字的視覺化轉變。最后部分為總結，概括全文并總結了張愛玲對中國現(xiàn)代都市文學的貢獻，同時表達了對張愛玲研究新成就的期許。本篇論文通過經驗總結法、文獻研究法、描述性研究法、思維方法等方法，從全新的角度全面的分析總結了張愛玲小說創(chuàng)造的圖式化外觀。關鍵詞張愛玲；傾城之戀；藝術語言；圖式化外觀

簡介：學校代號10532學號S12261069分類號密級碩士學位論文張曼玉與凱特溫斯萊特電影表演藝術比較研究學位申請人姓名仇婷培養(yǎng)單位新聞傳播與影視藝術學院導師姓名及職稱何春耕教授學科專業(yè)新聞傳播學研究方向影視文化傳播論文提交日期2015年05月15日COMPARISONOFPERFORMINGARTSBETWEENMAGGIECHEUNGANDKATEWINSLETBYQIUTINGBEXIANGNANUNIVERSITY2012ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFJOURNALISMANDCOMMUNICATIONINCOMMUNICATIONINTHEGRADUATESCHOOLOFHUNANUNIVERSITYSUPERVISORPROFESSORHECHUNGENGMAY,2015

簡介：分類號J62密級無學校代碼10414學號2012010820碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文張家界地區(qū)山歌及演唱藝術特征分析張家界地區(qū)山歌及演唱藝術特征分析ANALYSISOFTHEARTISTICFEATURESANDSINGINGFOLKANALYSISOFTHEARTISTICFEATURESANDSINGINGFOLKSONGSINZHANGJIAJIEAREASONGSINZHANGJIAJIEAREA學生姓名龔玲朝學生姓名龔玲朝院所音樂學院導師姓名余小蕓學科專業(yè)音樂與舞蹈學研究方向聲樂演唱與教學二○一五年三月I摘要張家界地區(qū)山歌在這里主要是指張家界山區(qū)地區(qū)的山歌，是張家界地區(qū)的特色的文化。張家界這些山區(qū)流傳下來的民間歌謠，經過時間的洗禮，漸漸的傳承被稱為張家界地區(qū)山歌。張家界是一塊美不勝收的寶地，張家界地區(qū)山歌是這塊寶地的一朵燦爛的花朵，是張家界地區(qū)不可缺少的一部分。因為這些山歌的音調婉轉、曲調優(yōu)美，張家界當?shù)厝藷o人不知曉。通過這篇論文張家界地區(qū)山歌及演唱特征藝術分析，體現(xiàn)出張家界地區(qū)山歌的特征以及演唱方面的特點，感受張家界地區(qū)山歌的藝術魅力。為了能夠了解到張家界地區(qū)山歌的一系列演唱特征藝術以及音樂的淵源，筆者做了很大的努力去挖掘資料進行有關各方面的調查，在假期時，筆者專門去當?shù)剡M行采風，通過老一輩山歌手介紹了山歌淵源以及現(xiàn)場歌唱，在通過記譜、聽音響以及所在地方環(huán)境中，對張家界地區(qū)山歌有了深刻的啟發(fā)，同時也找到了歌唱山歌的靈感，一同感受山歌魅力。張家界地區(qū)山歌在張家界地區(qū)已流傳了近二千多年,多少年的民間基礎在這里打下了深深的烙印,成為張家界地區(qū)山民在日常生活中的重要組成部分,它對人們的常年生產、生活活動產生了極大的影響力。張家界地區(qū)山歌來源于生活又高于生活，這種山歌情懷深深扎根于張家界地區(qū)，給后人留下了探索不盡的文化本文共分四章。開始部分第一章主要是對張家界地區(qū)山歌的歷史背景及起源做了一個系統(tǒng)的概述第二章主要講述張家界地區(qū)山歌的音樂特色，這章是本文的重要部分，山歌是靠其有特色的音樂而知曉于現(xiàn)在，從其中有特色的音樂而表現(xiàn)出張家界地區(qū)山歌的動人的旋律，給讀者以深厚的印象。第三章,主要分析了張家界地區(qū)山歌的演唱特征，主要包括演唱形式、演唱場合、演唱方法、潤腔方法及地方特有語言特色的運用。最后一章第四章簡略的概述了張家界地區(qū)山歌的傳承與保護，為了能夠永久留下地方山歌之一寶貴的財富，不僅應該呼吁后人不斷傳承我們的地域特色文化，而且應該實施相應的有效措施不保護這樣的無形財產。據(jù)所知,已有的關于張家界地區(qū)山歌的研究,隨著國家對民間文化遺產的傳承與保護的不斷重視，更使得張家界地區(qū)的山歌取得了可喜的成就。但在研究關于張家界地區(qū)山歌的過程中發(fā)現(xiàn),在公開的文本中，張家界地區(qū)山歌的研究僅停留在比較淺顯的層面上,相對來說，對與張家界地區(qū)山歌本體的研究部分實在是冰山一角，需要不斷發(fā)掘、不斷研究。筆者想對此深入研究，通過對張家界地區(qū)山歌的現(xiàn)場演唱與

簡介：學號2011020347分類號I20737研究生類別全日制碩士學位論文論文題目張大千繪畫藝術思想研究學科專業(yè)名稱文藝學申請人姓名亓曉慶指導教師趙奎英教授論文提交時間2014年5月15日目錄中文摘要中文摘要?????????????????????????????ⅠABSTRACTABSTRACT?????????????????????????????Ⅲ緒言??????????????????????????????1第一章第一章張大千繪畫藝術思想之形成????????????????4一、時代背景之影響??????????????????????4二、思想理論之淵源??????????????????????7三、藝術實踐之沉淀??????????????????????11第二章第二章張大千繪畫藝術思想之“三原則”??????????????15一、“三原則”之詮釋?????????????????????15二、“三原則”之表現(xiàn)?????????????????????17第三章第三章張大千繪畫藝術思想之“三美”???????????????20一、“大、亮、曲”之詮釋????????????????????20二、“三美”之特點??????????????????????31第四章第四章張大千繪畫藝術思想及實踐與石公“一畫法”??????????32一、“一畫法”之詮釋??????????????????????33二、“一畫法”之表現(xiàn)??????????????????????34三、“一畫法”之影響??????????????????????38第五章第五章張大千繪畫藝術思想之現(xiàn)代意義以及局限性??????????40一、張大千繪畫藝術思想之現(xiàn)代價值和貢獻????????????40二、張大千繪畫思想之局限???????????????????44結語??????????????????????????????47參考文獻參考文獻?????????????????????????????48致謝??????????????????????????????50攻讀學位期間發(fā)表的學術論文攻讀學位期間發(fā)表的學術論文????????????????????51

簡介：中圖分類號J05UDC700密級學校代碼酒4￡解菡尤孥碩士學位論文學歷碩士公開10094張鯧泥人張藝術思想與體系研究STUDYONARTTHOUGHTANDSYSTEMOFZHANGCHANG’SCLAYFIGURINEZHANG作者姓名指導教師學科專業(yè)研究方向論文開題日期張瑞雪賈果教授美術學藝術品市場與批評2015年04月01日摘要泥人張彩塑是中國一項重要的非物質文化遺產項目，也是重要的一項能夠推動國家軟實力建設的民間文化藝術。與許多瀕臨消失的文化遺存相比，泥人張彩塑的發(fā)展既有重大的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，又是非常幸運的。早在新中國建立伊始，國家就及時對其進行有效的保護。然而，單純的保護并不足以應對這一遺產消失的可能性。新的歷史時期，文化遺存的資源化，挖掘其內在價值成為中國經濟發(fā)展的強勁力量。積極主動挖掘泥人張的深刻內涵，推動其發(fā)展。才是對其生命力最好的呵護，也是彰顯其重要意義價值的根本出路。泥人張第四代傳人張鯧在此方面的創(chuàng)作和理論探索即是對泥人張價值發(fā)現(xiàn)的進一步努力。本文旨在試圖探索張鋁創(chuàng)作過程以及創(chuàng)作過程中的心理和思維活動，分析典型作品的構成因素形式與內容的關系，其意境、風格、品位等相關屬性，梳理張鋁的藝術思想與理論體系。挖掘發(fā)現(xiàn)泥人張的深刻內涵，從而促進泥人張藝術的健康發(fā)展。相信，這對其他民間藝術的保護具有積極的借鑒意義。關鍵詞藝術思想體系神采觀裝飾化風格象征性HI

簡介：分類號學校代碼10542密級學號200802020055弗洛伊德與榮格藝術觀比較ACO叩ARISONBETWEENFREUD，SANDJUNG，SVIEWOFART湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0一一年五月弗洛伊德和榮格就是精神分析學派的主要代表人物。盡管榮格后來自立分析心理學派，但是他的學說是在精神分析學的基礎上進行發(fā)展與創(chuàng)新的。兩人不僅在心理學領域做出了卓越的貢獻，在美學方面，他們也提出了不少革命性的、頗具爭議的觀點，產生了深遠的影響。弗洛伊德與榮格是兩位心理學大師，兩人在藝術理論上的不同觀點主要來自于兩人心理學理論的分歧，突出地表現(xiàn)在對潛意識的理解、力必多的詮釋以及潛意識的實現(xiàn)方式等方面，這是以弗洛伊德為代表的精神分析學派與以榮格為代表的分析心理學派的主要分別。弗洛伊德與榮格的藝術本質論的分歧主要是關于力必多的實質。弗洛伊德把力必多理解為原欲，認為藝術的本質是原欲的升華；榮格則把力必多看作普通的生命力，原欲是其一部分，且力必多只是原型的一種形式，所以，榮格提出藝術的本質在于原型的象征。兩人藝術本質論在指涉范圍、價值取向與實現(xiàn)方式上有區(qū)別，弗洛伊德宣揚的力必多僅指涉?zhèn)€人，是一種被壓抑的原欲，是一種邪惡、骯臟的欲望，受到現(xiàn)實道德準則的束縛；而榮格的原型不僅指涉?zhèn)€人，還指涉集體，他所論述的力必多是自由的，人的情感與思想控制不了它，時間與空間也無法束縛它，它一方面代表著人們對于原始自然力的向往，例如繁衍、生存等，另一方面代表著人們對于自然力的畏懼與憎惡，例如死亡、痛苦等。在藝術創(chuàng)作動機論上，兩人的觀點也不同。弗洛伊德有一個非常著名的論斷藝術創(chuàng)作就是做白日夢。榮格并不同意這個觀點，從他的藝術理論中，我們可以推測出他尚未明確表明的觀點藝術創(chuàng)作的

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明1、堅持以“求實、創(chuàng)新一的科學精神從事研究工作。2、本論文是我個人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。3、本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。4、本論文中除引文和致謝的內容外，不包含其他人或其它機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。5、其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。研究生簽名．盤查起日期列幺乒L廠學位論文使用授權聲明本人完全了解南京師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，學校有權保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版和紙質版；有權將學位論文用于非贏利目的的少量復制并允許論文進入學校圖書館被查閱；有權將學位論文的內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索；有權將學位論文的標題和摘要匯編出版。保密的學位論文在解密后適用本規(guī)定。研究生簽名．．虹易盔L摘要長期以來，敘事學理論對時間問題關注較多，對空間問題著力較少，現(xiàn)代小說的敘事結構更多地將目光轉移到了空間形式上。張愛玲是現(xiàn)代文學史上的另類作家，她的小說通過簡約的文字表現(xiàn)了豐富的內容，其中不僅展示了世界的蒼涼、荒誕，還明顯地增加了空間化的敘述。本文在借鑒前人敘事理論的基礎上，特別是約瑟夫弗蘭克的觀點，他將空間分為小說故事的物理空間、讀者的閱讀心理空間、文本的語言敘述空間三個方面，這是首次在文學領域提出了敘事的空間轉向問題，從而分析了張愛玲小說中的空間化敘事。本論文分為三章，第一章“敘事空間的呈現(xiàn)“，選取小說中具有代表性的宏觀都市空間、微觀的景物世界及擬想性空間等；第二章“小說文本的空間形態(tài)”，從結構情節(jié)的反高潮、電影手法的運用、時間空間化等角度為透視視點，論述小說的敘事空間是如何呈現(xiàn)的；第三章，也是本文的核心所在，探討張愛玲小說空間敘事藝術的獨特美學價值，其中所蘊含的張愛玲獨特的“參差對照之美“以及空間敘事背后的現(xiàn)代性體驗、體認方式的變遷等。“空間化敘事“是本論文貫穿始終的一條主線，空間敘事不僅是一種小說敘事手法，而且它還拓展了敘事研究的理論視野，空間敘事理論的運用為張愛玲研究提供了一種新的角度和立場。這里的空間不僅是作為故事情節(jié)發(fā)生的地點和場景，更重要的是這種空間敘事元素表現(xiàn)了時間，參與并影響了作品的敘事。此外，還將文本與宏觀分析相結合，綜合考察與文本分析相結合，并通過對張愛玲小說中空間敘事藝術的挖掘，進一步豐富和完善了敘事學的理論。關鍵詞空間敘事，張愛玲小說，空間，時間，美學價值

簡介：THEEPHASIS0FPOWERANDELUSIVEQUIETNESSACOMPARATIVESTUDYOFABSTRACTARTSBETWEENPOLLOCKANDZHA0WUJIADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYZHANGSHUPINGSUPERVISORPROF．TANGYAAPRIL，2011摘要＼IYLLLLLLLLLLLLLT9LLLLLIIIIILLLLLLLLLLLLLLLLLLL603518帥＼Y19美國抽象表現(xiàn)主義行動畫派的代表畫家波洛克和法籍華裔抒情抽象派畫家趙無極，都是二十世紀世界抽象藝術的杰出人物，他們似兩座截然不同風格的藝術大山，以分別具有西方和東方藝術特色的抽象作品征服了無數(shù)熱愛藝術的人們。同樣是西方油畫藝術，由于人生歷程、思想文化與繪畫技法的不盡相同，波洛克與趙無極所表現(xiàn)出的抽象藝術具有不同的審美特質張揚動感與空靈靜穆。本文以美術史學和比較學的研究方法，對波洛克與趙無極的抽象藝術進行分析、比較與研究。本文是在前人研究的基礎上，綜合運用文獻記錄、藝術評論以及繪畫作品等資料，深入系統(tǒng)地闡釋兩位抽象藝術大師的傳奇之路、思想之源、繪畫語言以及抽象之美等內容，重點對兩位大家作品的抽象美感進行比較與評述，進而總結兩人的獨特的藝術特色，比較兩種風格的相同和創(chuàng)新之處。波洛克以獨特的行動繪畫革新了西方傳統(tǒng)繪畫的藝術觀念，以其一種新的藝術視角和藝術語言，創(chuàng)造出一種張揚動感的抽象藝術，他追求自由的表現(xiàn)，摒棄一切藝術法則與繪畫技法，運用潛意識直接創(chuàng)作，畫面上充滿張力的點線軌跡暗示著他在創(chuàng)作中自由的藝術行動和姿態(tài)，其抽象表現(xiàn)主義的藝術風格奠定了二戰(zhàn)后美國現(xiàn)代藝術在世界藝壇的權威性。趙無極深受中國傳統(tǒng)哲學與美學思想的影響，諳熟世界古今不同藝術流派的風格和歷史，在油畫、版畫與水墨畫等藝術上形成了獨特的風格。在油畫藝術上，將西方抽象繪畫的表現(xiàn)方式和中國繪畫的傳統(tǒng)技法、西方抽象繪畫的光線處理和中國繪畫的布局安排以及西方抽象繪畫的節(jié)奏變化與中國繪畫的氣韻生動完美地融合，創(chuàng)造出吸收東西方藝術精華的抽象繪畫，追求中國山水畫般的虛空靈動、脫俗恬靜、至真至美的藝術意境，倍受世界畫壇的推崇與頌揚。波洛克和趙無極兩位現(xiàn)代藝術的大師，以高超的藝術技巧和鮮明的藝術特色在世界藝壇受到高度的評價，這兩種東西方藝術風格的抽象藝術將給后人留下無限的啟示。關鍵詞波洛克，趙無極，抽象藝術，行動繪畫，氣韻生動

簡介：四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論文建篁內部窒聞蟲睦遮遮過的廑旦嬰窺叢屋焦建篡盞熱簽的匿遮莖苤班塞，是本人在導師塞壺適耋垣絲指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體己經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者鈾％簽字日期一嬸年了月Ⅵ日四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名紅＼嘞翩虢』文羔簽字日期咖I咿歹月們日簽字日期≯～年歹月≯～日ABSTR蕾ICT一_一APPLICABIL塒RESEARCHDECORATIONARTRESEARCHRESIDENTIALOFF啪ISHMGSDESIBASEDONTHEOBJECTSI11DWELLILLGSARTDESI弘IKSEARCHSTUDENTQIANLIUSUPEN，ISORZMYUANWHABS仃ACT缸NISHILLGPLAYSIMPORTANTPANINDAILY1IFE．ASANEWLY鋤啷EDCU幣CULUM，F(xiàn)ILMISHINGDESI印HASAROSETHECONTINUALF．OCUSANDATTENTIONOFSCHOLARS趾DDESI薩ERS．IN也E恤SISASYSTEINATIC觚DCOMPLETEGENEⅢONANDS眥MARIZATIONOF缸11IS№GSDESI印AILDITS印PLICABIL塒HASBEENMADE，WLLICHISPRESENTEDIN慨EPER渺鋤VEARCHIVERCCO鰣TION，F(xiàn)IELDWORKAND印PLICABILNYRESEARCHOF鋤CIENT劬ISHILLGS．RCGARDING砌IVERECO印ITION，ARCHAEOLO西CALAILDDOCUMENTALRECORDSHAVEBEENCOLLECTEDINORDERTOCREATEATABLEWHICHSYSTEMATICALLYLISTS如MISHINGAITINBOⅡLCHINA孤DFOREI齲COLLLLTRIES丘．OMAILCIENTTIMETILLNOWADAYSINCLUDINGTHEIRAGESA11DSTYLES，邪也ENECESSARYPR印ARATIONOFLATER印PLICABILITYRESEARCH．．REG莉INGFIELDWORK，缸EE啪ICALFOLKRESIDEILTIALBUILDINGS，QIAO’SCOMP01LILD，W缸G，SC0MPOUNDANDFOMERRESIDENCEOFCH肌SHOU，ARERECORDEDAND印PRECLATEDBESID豁，SOMEINT鋤SHIPCONC鋤ING脅LISLLINGSDES谫ISUNDOUBTAMYHELP伽NOTONLYINGAININGWOFI【INGEXP耐ENCERESEAI．CH．BUTALSOINCOLLECTINGDATAF．ORAPPLICABILITYREG鋤玉INGAPPLICABILITYRESEARCHFIRSTLY，TLLETAXONOMYOFFHMISHINGANIS印PLIEDEACHI】帕OOROBJECTISANALYZEDCONC鋤INGITSPOSITIONIILT11EROOMWITHMEALMO士FINDINGITSDESI盟METHODAILDMLES．SECONDLY，THECOILNECTIONOF舢11ISHINGS，INCLUDINGTLLATOFROOMA11DINDOOROBJECTS，OBJECTSAILDOBJECTS，HUM觚A11DOBJECTS，1SDLSCUSSED1’11IRDLY’T11EDESIGNIDEASOF脅LISHINGSINTHEF．ⅢLCTIONALZONELIKEDININGROOM，LIVINGROOM，BCDROOM，KITCHEN’W嬲HINGROOMAILDSTOREROOM，AREDISCUSSED．FINALLY，THECONSID蹦岫0NOF缸NISHINGS’SIZEINDESI印PROCESS，W恤CHISMAINLYBASEDUPONHUM鋤BODV’SSIZE，ISDISCUSSEDINOMERTO硼．DERSTAILDINGTHEC0ILNECTIONAMONGROOM，III

簡介：研究其他機構貢獻學位論文作者簽名手同期汐I『年F硝多17T學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解直昌太堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權直昌太堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編本學位論文。同時授權中國科學技術信息研究所和中國學術期刊光盤版電子雜志社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫和中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名手簽字同期弘、F年F瑚導師群矧。訓有影期矽、F年T1．月廠同摘要摘要文學作品常常通過現(xiàn)象或個體生存狀態(tài)的描繪來反映社會現(xiàn)實、揭示社本質，抒發(fā)情感與思想，作者通常有目的地塑造一系列經典的藝術形象來展文學的功能。魯迅的阿Q正傳以其博大精深的思想內涵，精湛絕倫的藝手法塑造了阿Q“形未變而神已變“的孤獨者形象，充分展現(xiàn)了主人公的性格特征和思想狀態(tài)，是中國現(xiàn)代文學的一件珍品。奧地利作家卡夫卡的變形記是20世紀現(xiàn)代派文學中一朵閃亮的奇葩，是西方經典小說之一，作者以獨特的構思，荒誕離奇的情節(jié)和精彩細膩的心里描寫及細節(jié)描寫，塑造了孤獨的格里高爾形象，生動逼真地展示了主人公“形變而神未變’’的生命狀態(tài)，淋漓盡致地反映了作者的內心世界。比較魯迅在阿Q正傳里和卡夫卡在變形記里塑造的主人公藝術形象及其藝術特征，發(fā)現(xiàn)兩位文學大師在變化與不變中塑造了對立統(tǒng)一的典型人物形象，作者與作品中主人公內心深處都有一份孤獨的情懷，且作品中的人物形象豐滿而生動，含蓄而深刻，從不同側面反映了普通人在中西方不同制度下的生命狀態(tài)，體現(xiàn)了作者對人生和人性的關注，揭示了不同社會的本質。關鍵詞魯迅；卡夫卡；藝術形象；藝術特征；比較

簡介：中圖分類J密級UDC分類700學校代碼10690碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文建構主義理論在藝術院校建構主義理論在藝術院校民間舞教學中的運用民間舞教學中的運用院所院所舞蹈學院舞蹈學院年級年級0909級所屬學科所屬學科舞蹈學舞蹈學專業(yè)方向專業(yè)方向民族舞表演與教育民族舞表演與教育研究生姓名研究生姓名黃婭黃婭學號學號10690900981069090098導師姓名導師姓名朱紅朱紅職稱職稱教授教授獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明我聲明，我所遞交的學位論文是我本人在導師指導下進行的研究工作所取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得云南藝術學院或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的人員對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名日期使用授權聲明使用授權聲明我作為學位論文作者，完全了解云南藝術學院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版本；允許論文被查閱和借閱。本人授權云南藝術學院可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索；可以采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其他復制手段保存、匯編、出版學位論文。保密的論文在解密后也遵守此規(guī)定。學位論文作者簽名導師簽名日期

簡介：山東師范大學碩士學位論文建構豐富的藝術世界鐵凝小說論姓名欒建民申請學位級別碩士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導教師王萬森20090420山東師范大學碩士學位論文ABSTRACTWEIGHSWRITERSCREATIONACHIEVEMENTALWAYSHAVENOTANUNIFICATIONSTANDARD，THELITERATURETHEORETICIANALSOPRODUCETHENEWOPINIONINTHEDIFFERENTNOVELDEVELOPMENTTIME，F(xiàn)ROMDIFFERENTANGLEEXPLANATIONLITERATURESIGNIFICANCE．INTHECOMPLEXHISTORICALVICISSITUDEANDTHEAPPRAISALWORDS，IBELIEVETHATREGARDINGTHELITERATURERICHAPPROVALISTHROUGHOUTAPPRAISESTHEWRITERTOCREATETHEACTUALACCOMPLISHMENTSTHEIMPORTANTSTANDARD，PASSESTHROUGHINEACHHISTORICALPERIOD．THEHUMANNATUREISRICH，WHILETHELITERATUREISCOMPLEX，THEPURSUERICHNESSOFLITERARYPRODUCTIONISTHEWRITERWHOINSISTEDTHATTHEHUMANNATUREANDLITERATUREDUALCOMPLEXMANIFESTATIONS，SIMULTANEOUSLYAREALSOTHEWRITERSURMOUNTUNCEASINGLYTOTHESELFCREATION．INTHISPROCESS，THEWRITERPOTENTIALOBTAINSTHECOMPREHENSIVERELEASE，REGARDINGSOCIAL，THELIFE，HISTORICAL，THELITERATUREPONDERISMOREPROFOUNDCOMPLETELY,SELFTORTUREFORTHESOUL，THELITERATURETOEXPLOREMOREDEEPLY．TIENINGWHOONTHELITERARYPRODUCTIONPATHISPRECISELYEXPERIENCINGTHIS，KINDOFCOMPLEXSELFTRANSFORMATIONANDTHENIRVANAPROCESS．THEESTABLISHMENTINPAYSATTENTIONSINCERELYTOTHEFEMALEINTHEFOUNDATION，THEFEMININEIMIERWORLD’SCOMPLEXITYANDTHELITERATUREPERFORMANCESKILLHASCARRIEDONCOMPREHENSIVETHOROUGHANDTHETHINKINGANDTHEREORGANIZATION，SURMOUNTINGHEROWNCREATIONSTYLEUNCEASINGLYANDSHEHASFORMEDTHEUNIQUECOMPLICATEDSTYLE．IN也EFIRSTSECTION“HUMANNATUREANGLEEMBARKINGHUMANNATUREPURELYCONSTRUCTIONINSPECTION”，IMAINLYFROMINQUIREFROMTHELITERATURE，UNIFIESTHEREPRESENTATIVEWORKOFTIENINGCREATINGINTHEDIFFERENTSTAGES，F(xiàn)ROMFOLLOWINGTWODIFFERENTDIMENSIONSWHICHONEISULTIMATEHUMANNATUREANDTHEOTHERIS2

簡介：學號13130400021密級非密級碩士研究生學位論文題目廖冰兄漫畫藝術研究英文題目RESEARCHONLIAOBINGXIONG‘SCOMICART姓名曹珍專業(yè)美術學導師翟鷹二0一五年十二月北京服裝學院碩士學位論文I廖冰兄漫畫藝術研究摘要廖冰兄先生從30年代開始發(fā)表漫畫作品直至21世紀，堅持漫畫創(chuàng)作70多年，他與中國漫畫一起成長，可以說是一部中國漫畫史的縮影，廖冰兄的漫畫作品將中國傳統(tǒng)畫法與中國民間藝術結合，同時吸收西方繪畫技法，他個性率直，作品以批判性和諷刺性漫畫居多，是一位具有革命思想的浪漫主義漫畫家。廖冰兄不僅是位令人敬佩的藝術家，在美術界更以“思想家”著稱，他一生畫的畫都著眼于時代大背景和社會大主題，很少滯留于小趣味的表達，具有強烈的社會責任感和使命感，他的思想觀念代表了那個時代知識分子的精神狀態(tài)，很值得我們關注和研究。出于對老一輩漫畫家人格與藝術造詣上的敬佩，我寫下了這篇論文，論文通過從廖冰兄的人生經歷、所處社會背景，漫畫作品和友人對其評價等方面進行文圖搜集，以此為基礎進行研究和總結，著重論述了廖冰兄漫畫藝術特色及成因，希望從廖冰兄的漫畫藝術特色角度了解這位具有傳奇色彩的漫畫家。從廖冰兄的漫畫作品中我們能夠強烈的感受到中國從二十世紀初到二十一世紀的社會歷史變遷，也能夠了解到中國諷刺性漫畫的發(fā)展狀況，在中國諷刺性漫畫日漸衰退的今天，我們應當尋找怎樣的中國漫畫新道路值得我們去思考和研究。關鍵詞廖冰兄；漫畫；插畫；民間藝術；時代性