簡介：分類號UDC密級武多萎程歹大潭學位論文題目麴畫角魚叢箜莖盔當理塞壘鯊亟疊苧盔羞丕壁窒．一．英文題研究生姓名魏蕉指導教師姓名世職稱J曲型L萱竺單位名稱莖盔生遮鹽堂醫(yī)郵編430070酣戥師莖位名柔二竺竺二二蓋二申請學位級別殛±學科專業(yè)名稱王些逡讓王猩論文提交日期．2Q生壘月論文答辯日期至Q生§月學位授予單位蹙墊壟墨盤堂學位授予日期答辯委員會主席韭睚閱卷入韭咂韭瑞監(jiān)2011年5月摘要隨著現(xiàn)在社會科學和技術的飛速發(fā)展，數(shù)字娛樂傳播媒介越來越普及和日新月異，人們越來越廣泛的關注動畫及動畫角色，它在社會風潮和流行時尚方面對現(xiàn)代人的生活態(tài)度和審美方式等都產生了極大的影響。本文通過對動畫角色服飾藝術和現(xiàn)實生活服飾藝術的比較和研究，首先將動畫角色服飾和現(xiàn)實生活中的服飾的概念和設計原則做出歸納，然后綜合各國優(yōu)秀動畫作品經典的設計例子，圖文并茂的從內涵、文化、審美、流行性等宏觀和微觀的角度深入詳細地將動畫角色服裝設計與現(xiàn)實生活中的服飾進行比較和研究，來闡明動畫角色的服裝與現(xiàn)實服裝的關系和相互影響的因素；最后從傳統(tǒng)因素、流行因素、什么觀念等方面深入探討了角色服飾在動畫中的作用和對現(xiàn)實生活服飾的影響，以及現(xiàn)實生活中的服飾對動畫中的服飾的影響。通過動畫服飾與現(xiàn)實生活服飾的交叉研究，對兩者理論的研究領域有所拓展，詳盡的動畫角色服飾藝術理論研究不僅是對動畫角色自身創(chuàng)作需要的滿足，也能加強對動畫藝術作品的質量、細化對動畫角色形象的塑造，更能奠定動畫衍生產品的開發(fā)、動畫商業(yè)價值的實現(xiàn)的理論基礎。這不僅是對動畫及動畫衍生產品設計的需求的滿足，而且是對文化大產業(yè)的推動和發(fā)展，并能使產業(yè)間的相互交融越來越深入；設計師通過對現(xiàn)實服飾審美、著裝心理、流行趨勢的理解，更好的把握當代人們的心理特征、生活狀態(tài)和著裝喜好，設計出更加迎合他們欣賞觀念的現(xiàn)實服飾及動畫角色服飾，這對服飾藝術設計和動畫角色藝術設計學科的專業(yè)建設也有推動的作用，有利于這兩個領域的相互交叉和融合。關鍵詞動畫服飾設計；現(xiàn)實生活服飾設計；角色服飾

簡介：I動態(tài)系統(tǒng)理論視域下動態(tài)系統(tǒng)理論視域下中國大學生二語口中國大學生二語口語發(fā)展模式研究發(fā)展模式研究RESEARCHONTHEDEVELOPINGMODEOFCHINESECOLLEGESTUDENTS’ORALENGLISHBASEDONDYNAMICSYSTEMTHEORY學科專業(yè)外國語言學及應用語言學研究生楊嘯鳴指導教師張振虹天津大學外國語言與文學學院二零一六年五月III獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其它人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得天津大學天津大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解天津大學天津大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權天津大學天津大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤。（保密的學位論文在解密后適用本授權說明）學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：北京“798’’藝術區(qū)對中國當代藝術的影響B(tài)EIJING’’798¨ARTDISTRICTTOTHEINFLUENCEOFCHINESECONTEMPORARYART2012年4月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標志和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得盒目墨工些太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽字黽確簽字日期≥糾涉年年月≥≥曰學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解金目曼至些態(tài)堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱或借閱。本人授權金膽王些太蘭L可以將學位論文的全部或部分論文內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文者簽名鋤導師簽名簽字日期劫／≥年爭月駟學位論文作者畢業(yè)后去向工作單位通訊地址、簽字日期2彤乙軒再字目電話郵編

簡介：一南京師勉大掌碩士學位論匭動力系統(tǒng)理論一種發(fā)展心理學研究的新進路研究生7一指導教師培養(yǎng)單位一級學科二級學科‘_，完成時間答辯時間摘要摘要動力系統(tǒng)理論DYNAMICSYSTEMSTHEORY是20世紀80年代以來，發(fā)展心理學領域中的一種重要研究取向。這一理論汲取系統(tǒng)科學中的演化思想，強調個體心理和行為的非線性發(fā)展。動力系統(tǒng)理論主要包括兩種研究取向格羅寧根取向和布盧明頓取向。前者被稱為廣義的動力系統(tǒng)理論取向，它承認抽象的心理結構的存在，認為心理結構與功能、心理組織與過程等是“一元兩面”的，二者具有同等的合法地位。后者又即狹義的動力系統(tǒng)理論取向，它重視個體在此時此地的特定情境中的實時活動，認為心理結構和心理組織等抽象概念只是實時過程的副產品，實際上并不存在，最終必須通過實時的活動加以解釋。動力系統(tǒng)理論認為，個體并不與環(huán)境相分離，而是組成一個心智嵌入大腦、大腦嵌入身體、身體嵌入環(huán)境的多層級結構，處于實時的、動態(tài)的變化之中。個體的發(fā)展并不是由基因或環(huán)境預先決定的，而是多種因素復雜交互作用的結果。此外，發(fā)展過程也不存在一個控制中心，而是依賴于自身的歷史，并在與環(huán)境的實時互動中，實現(xiàn)對環(huán)境的適應。對此，動力系統(tǒng)理論家使用狀態(tài)空間、吸引子、自組織、涌現(xiàn)、轉變和分叉等術語，來描述個體的心理結構、心理動力以及心理發(fā)展。動力系統(tǒng)理論有力地沖擊了笛卡爾傳統(tǒng)的二分法在心理學中的地位，積極地促迸發(fā)展心理學的復雜性轉向，并為發(fā)展心理學提供新的研究方法。但同時，這一理論研究難度較大，并且理論基礎本身并不統(tǒng)一。在未來的研究中，動力系統(tǒng)理論需要進一步完善自己的理論和研究方法，力爭成為發(fā)展心理學的主流，成為整個心理學領域不可或缺的～部分。關鍵詞動力系統(tǒng)理論；自組織；關聯(lián)論；心理結構；心理發(fā)展

簡介：天津科技大學研究生學位論文申請碩士學位ONLINYUTANG’S砌PIMPORTANCEOFUNDERSTANDINGAPERSPECTIVEOFFUNCTIONALISM功能翻譯理論視角下林語堂古文小品譯英的研究專業(yè)名稱指導教師研究生姓名申請學位級別論文提交日期外國語言學及應用語言學高巍教授崔燦文學碩士2015年1月ONLINYUTANG’STHEIMPORTANCEOFUNDERSTANDINGAPERSPECTIVEOFFUNCTIONALISMATHESISSUBMITTEDTOTIANJINUNIVERSITYOFSCIENCEANDR、TECHNOLOGYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATURECUICANUNDERTHESUPERVISIONOFPROF．GAOWREISCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESTI刪INUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYJANUARY2015

簡介：國內圖書分類號H315．9國際圖書分類號西南交通大學研究生學位論文勒韭差筮改里理論褪角丕的蔓浩文墓逄紅高粱家篋淦砑究年級2Q三級姓名昌壹基申請學位級別塞堂亟±專業(yè)窆E國適言塞堂指導老師．廑眍勤數(shù)援二零一五年十一月二十五日密級公開西南交通大學學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南交通大學可以將本論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復印手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1．保密口，在年解密后適用本授權書；2．不保密礦使用本授權書。請在以上方框內打“√”學位論文作者簽名I墾壽燕日期Ⅺ／F．小巧％疑心，6VMLJ，孫Ⅺ簽一，J】J師期老日導指

簡介：分類號學校代碼10542密級學號201405080004功能翻譯理論指導下的漢語電影字幕英譯一以人在圖途為例CEFILMSUBTITLETRANSLATIONFROMTHEPERSPECTIVEOFFUNCTIONALISTTRANSLATIONTHEORYACASESTUDYOFLOSTONJOURNEY指導教師姓名、職稱王造塾撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室二O一四年五月摘要在跨文化交流日益頻繁的時代，電影作為反映社會生活的現(xiàn)代藝術，為之做出了很大的貢獻。其中，電影字幕的翻譯很大程度上幫助不同文化之間的交流和傳播。就翻譯現(xiàn)狀而言，歐洲在電影字幕翻譯方法和規(guī)范方面已形成了一定的共識，而我國在字幕翻譯研究方面則比較落后，譯者在翻譯實踐中缺乏有效的監(jiān)督和指導。德國的功能翻譯理論突破了傳統(tǒng)的翻譯理論，為字幕翻譯的研究提供了新的視角。本文將人在囿途作為個案研究對象，在功能翻譯理論的指導下對漢語電影字幕英譯進行研究。通過將功能翻譯理論中的目的論、翻譯行為理論以及文本類型理論與人在囿途這部電影進行結合，作者逐一指出該電影字幕翻譯是有目的性的活動、人際互動的行為以及文本分析處理的過程，進而指導人在圊途字幕翻譯方法的研究，提出了以歸化為主，異化為輔、明晰化翻譯、口語化再現(xiàn)三種翻譯方法。通過對人在囿途字幕的翻譯方法進行研究，可以得出功能翻譯理論對電影字幕翻譯具有很強的指導性。根據(jù)字幕翻譯的目的、電影導演的意圖以及影視文本的主導功能可以對不同的電影字幕進行翻譯方法的研究。關鍵詞功能翻譯理論；漢語電影字幕英譯；人在囿途

簡介：分類號UDC論文題目10126密級勒勒車上的歌藝術歌曲集之藝術實踐價值研究研究生王燮指導教師處徨俊專業(yè)童壓堂研究方向直丕麥渲皇塾堂嬰塞學學院2011年4月28日●勒勒車上的歌藝術歌曲集之藝術實踐價值研究摘要近年來，音樂文化領域迅速發(fā)展，藝術歌曲典雅流暢的審美價值不斷受到人們的關注，在經過蕭友梅、趙元任、青主等作曲家的不斷探索后，由最初的“學堂樂歌”發(fā)展成為了富有中國特色的藝術歌曲。為了延續(xù)這種高雅、精致的風格，作曲家們運用了新鮮的音樂元素，將地域性風格引入到藝術歌曲的創(chuàng)作之中，以少數(shù)民族的音樂文化為基礎，借鑒西洋音樂文化，大膽運用西方音樂創(chuàng)作技法，創(chuàng)作出了時代性和地域色彩兼容的藝術作品。對于地域音樂資源豐富的內蒙古自治區(qū)來說，如何讓古老的民族音樂文化被更多的人們熟知和接受，成為了當代作曲家們竭力思考的問題，而勒勒車上的歌就是一本富有地域性特色的藝術歌曲集，作品集是藝術美、民族美、詩歌美、古典美完整呈現(xiàn)。本課題從民族音樂學理論研究的視角出發(fā)，運用調查法、觀察法、實證研究法、經驗總結法等相結合的科學研究方法，對勒勒車上的歌進行全方位的研究透視，具有一定的創(chuàng)新意識，而后從民族特色，理論技巧、演唱技法等方面做立體分析，為聲樂藝術實踐提供借鑒。本課題對深入研究北方草原藝術歌曲創(chuàng)作及演唱，地域性音樂文化在當代社會的發(fā)展有著重大的理論價值和現(xiàn)實意義。關鍵詞藝術歌曲；地域性；民族元素；當代音樂創(chuàng)作；聲樂教學；實踐價值

簡介：中文圖書分類號中文圖書分類號J205J205勇敢的探索勇敢的探索者對野獸主義藝術家德朗的再認識對野獸主義藝術家德朗的再認識學生姓名程明所在院系文學與藝術傳媒學院專業(yè)名稱美術學研究方向油畫民族化屆別2014屆導師姓名論文完成時間2014年4月安徽財經大學碩士學位論文勇敢的探索者勇敢的探索者對野獸主義藝術家德朗的再認識對野獸主義藝術家德朗的再認識摘要20世紀初，現(xiàn)代繪畫流派急速萌生，德朗適逢這一時代，與馬蒂斯等人一起開創(chuàng)了現(xiàn)代繪畫流派的先河野獸主義，并作為其代表人物登上藝術史的舞臺，名噪一時。然而好景不長，德朗很快就被人們淡忘了。對于德朗野獸主義之后漫長的藝術探索歷程，人們知之甚少，直到1994年，巴黎現(xiàn)代藝術博物館為德朗作了大型回顧展開始，他在藝術史中的地位才慢慢顯現(xiàn)，人們對這位逝世40年的藝術家才有一個較為全面的認識。本文以野獸主義先驅德朗一生的藝術發(fā)展為時間線索，以德朗與野獸主義的淵源、野獸主義中的德朗以及與野獸主義主要畫家之間的關系、德朗對哥特式藝術的探尋、德朗對古典藝術及其精神的追溯、德朗對現(xiàn)代藝術危機的提出和對德朗一生藝術探索的諸多評價等問題為主線，來闡明德朗在野獸主義、現(xiàn)代藝術實踐探索和理論總結方面所取得的藝術成就，并對附加于藝術家身上的評論進行概括說明，是一篇史料與作品相結合，共識與爭論相對照進行寫作的論文。關鍵詞關鍵詞德朗，野獸主義，先鋒，現(xiàn)代藝術，藝術風格

簡介：⑧論文作者簽名盟塑重壁指導教師簽名竭塾攙論文評閱人1評閱人2評閱人3答辯委員會主席魚蝰熬援逝、江堡王太堂委員1王查光副熬援逝江太堂委員2鄞國基副數(shù)援逝江太堂委員3浙江大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得逝姿叁堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名甘甜甜簽字日期加15年弓月GET學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解迸姿盤堂有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權逝、江盤堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名甘計甜簽字日期加F§年弓月8日導師簽名簽字日期

簡介：分類號UDC密級單位代碼一』1旦5動態(tài)對等和語義翻譯理論下的文學翻譯王海川指導教師陳文鐵職稱教授學位授予單位大連海事大學申請學位級別翻譯碩士學科專業(yè)英語筆譯論文完成日期2013年5月答辯日期2013年6月23日答辯委員會主席大連海事大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本論文是在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，撰寫成博顧士學位論文主杰乏竭§壘遺基麴J葺里量王竺童墨叁亨除論文中已經注明引用的內容外，對論文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本論文中不包含任何未加明確注明的其他個人或集體已經公開發(fā)表或未公開發(fā)表的成果。本聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者簽名量堡L學位論文版權使用授權書本學位論文作者及指導教師完全了解大連海事大學有關保留、使用研究生學位論文的規(guī)定，即大連海事大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權大連海事大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，也可采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編學位論文。同意將本學位論文收錄到中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中國學術期刊光盤版電子雜志社、中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫中國科學技術信息研究所等數(shù)據(jù)庫中，并以電子出版物形式出版發(fā)行和提供信息服務。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。本學位論文屬于保密口在年解密后適用本授權書。不保密砂請在以上方框內打“√”論文儲櫞己妒1導師繇飛凡狄日期B，3年月加日

簡介：南京航空航天大學碩士學位論文功能翻譯理論視角下丑女貝蒂字幕翻譯策略研究姓名章蕾申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師孫建東201103南京航空航天大學碩士學位論文IIABSTRACTFILMSANDTVSERIESAREMEANSOFMASSMEDIATOTRANSFERCULTURALINFORMATIONWITHECONOMICGLOBALIZATION,THEEXPANSIONOFTHEMARKETOFFILMSANDTVSERIES,ANDINPARTICULARTHEPOPULARITYOFTHEINTERNET,MOREANDMOREFOREIGNFILMSANDTVSERIESHAVEBEENINTRODUCEDTOCHINAHOWEVER,THEQUALITYOFSUBTITLETRANSLATIONISFARFROMBEINGSATISFACTORY,WHICH,TOSOMEDEGREE,HASANEGATIVEEFFECTONTHETARGETLANGUAGEAUDIENCE’SENJOYMENTANDAPPRECIATIONOFTHEFILMSANDTVSERIES,THUSHAMPERINGTHEHEALTHYDEVELOPMENTOFSUBTITLETRANSLATIONANDCULTURALTRANSMISSIONTHEREFORE,THEIMPROVEMENTINTHEQUALITYOFSUBTITLETRANSLATIONPLAYSASIGNIFICANTROLEINSTRENGTHENINGTHETARGETLANGUAGEAUDIENCE’SUNDERSTANDINGOFTHEPLOTOFTHEFILMSANDTVSERIESANDINPROMOTINGTHESOUNDDEVELOPMENTOFSUBTITLETRANSLATIONTHISTHESIS,THROUGHTHEADOPTIONOFFUNCTIONALTRANSLATIONTHEORY,CONDUCTSARESEARCHONTRANSLATIONSTRATEGIESOFTHESUBTITLESOFTHEONLINEAMERICANCOMICTVSERIES,UGLYBETTYINTHEHOPETHATSOMEVALUABLESTRATEGIESANDSKILLSTHETRANSLATORSHAVEADOPTEDINTHEPROCESSOFTRANSLATINGUGLYBETTYCANBEDUGOUTTHROUGHCOMPARATIVEANALYSISFUNCTIONALTRANSLATIONTHEORYOFGERMANSCHOOLHASBROKENTHEBOUNDOFTRADITIONALTRANSLATIONTHEORIES,COMPLEMENTEDTHETHEORIESOFTRANSLATIONSTUDIESANDPROVIDEDANEWAPPROACHFORSUBTITLETRANSLATIONFUNCTIONALTRANSLATIONTHEORYCONTAINSFOURASPECTSKATHARINAREISS’STEXTTYPOLOGYTHECORECONCEPTOFFUNCTIONALTRANSLATIONTHEORY“SKOPOSTHEORIE”JUSTAHOLZMANTTARI’STHETHEORYOFTRANSLATIONALACTIONCHRISTINANORD’SFUNCTIONPLUSLOYALTYTHEFILMSANDTVSERIESBELONGTOTHEFOURTHTEXTTYPESUBTITLETRANSLATORSSHOULDCHOOSEPROPERTRANSLATIONSTRATEGIESBASEDONTHEFEATURESOFTHEFOURTHTEXTTYPETHATISINFORMATIVEFUNCTIONSUPPLEMENTEDBYEXPRESSIVEFUNCTIONANDAPPELLATIVEFUNCTIONTHEPURPOSEDECIDESTHEADOPTEDTRANSLATIONMETHODSTHEINITIATORS’ANDTHETRANSLATORS’PURPOSES,THEINTENDEDFUNCTIONSOFTHETRANSLATIONANDTHEEXPECTATIONSOFTHETARGETLANGUAGEAUDIENCEDECIDETHESTRATEGIESOFSUBTITLETRANSLATIONEMPLOYEDINTHEWHOLETRANSLATIONPROCESSFROMTHEPERSPECTIVEOFTHETARGETLANGUAGEAUDIENCE,ONTHEONEHAND,THEYWANTTOENRICHTHEIRSPIRITUALLIFEANDGETAMUSEMENTANDENTERTAINMENTTHROUGHWATCHINGUGLYBETTYONTHEOTHERHAND,ALARGEGROUPOFSTUDENTSWATCHUGLYBETTYINTHEHOPEOFBEINGABLETOLEARNABOUTAMERICANCULTUREANDIMPROVETHEIRENGLISHFROMTHEPERSPECTIVEOFINITIATORS,ASAMATTEROFFACT,PRODUCERS,ANDTRANSLATORS,THEINTENTIONOFSUBTITLETRANSLATIONISTOMAXIMIZETHENUMBEROFTHETARGETLANGUAGEAUDIENCEBYMEETINGTHENEEDSAND

簡介：分類號學校代碼密級學號201340080009AFUNCTIONALISTAPPROACHTOTHESUBTITLETRANSLATIONOFTHEHISWRYOFTHEKINGDOMOFCHU功能翻譯理論指導下楚國八百年字幕英譯研究指導教師姓名、職稱盔整登絲撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0一五年六月摘要影視譯制在我國還屬于新興產業(yè)，因此對其進行相關理論研究還處于初步發(fā)展階段，這些研究多以德國功能理論下的目的論為指導，主要集中在對國外電視劇和電影作品字幕的漢譯活動上，在對紀錄片，尤其是國產紀錄片的字幕英譯的研究較為缺乏。本文以德國功能翻譯理論下的文本類型理論為依據(jù)，對國產紀錄片楚國八百年的字幕翻譯進行分析研究。文章根據(jù)功能翻譯理論下的文本類型理論分析了楚國八百年字幕文本的類型和特點，探討了該字幕文本英譯過程中應該遵循的原則和采用的翻譯方法。文章認為楚國八百年字幕文本屬于信息型和感染型文本類型，它具有時空特點、文學特點和口語特點，該文本的英譯應遵循忠實、準確和簡潔三條原則，采用直譯、意譯、減譯、歸化和異化等翻譯方法。實例翻譯表明，功能翻譯理論下的文本類型理論對影視字幕文本的翻譯具有指導作用，本文所確定的原則和方法對于此類文本的翻譯是可行和有效的。關鍵詞楚國八百年；字幕翻譯；功能翻譯理論

簡介：分類號H3159學號201400354040專業(yè)學位碩士論文專業(yè)學位碩士論文功能對等理論視角下的他是我丈夫節(jié)譯報告功能對等理論視角下的他是我丈夫節(jié)譯報告研究生姓名彭倩研究生姓名彭倩指導教師殷莉指導教師殷莉專業(yè)學位類型翻譯碩士專業(yè)學位類型翻譯碩士專業(yè)學位領域英語筆譯專業(yè)學位領域英語筆譯論文提交日期2016年5月論文提交日期2016年5月III煙臺大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明煙臺大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。論文作者簽名日期2016年6月10日學位論文使用授權說明學位論文使用授權說明本人完全了解煙臺大學關于收集、保存、使用學位論文的規(guī)定，即按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版本；學校有權保存學位論文的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在非保密的論文范圍內，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热荨＃ūＣ苷撐脑诮饷芎笞袷卮艘?guī)定）論文作者簽名日期2016年6月10日指導教師簽名日期2016年6月10日

簡介：學校代碼10004II1LLIIIIIIIIIIIIIIY3308171BEIJING兒AOTONGUNIVERSITY碩士專業(yè)學位論文功能對等理論視角下三毛散文撒哈拉的故事的英譯研究作者姓名付珂專業(yè)學位翻譯碩士指導教師盧明玉教授培養(yǎng)院系語言與傳播學院學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解北京交通大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權北京交通大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，提供閱覽服務，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤。保密的學位論文在解密后適用本授權說明學位論文作者簽名／7寸Z固導師簽名簽字日期矽一年廠月P日簽字日期事吲Z／鉑一反／乙，