簡介：您的本次作業(yè)分數(shù)為您的本次作業(yè)分數(shù)為100分多選題1【第01章】經(jīng)濟管理統(tǒng)計的職能是A信息職能；B咨詢職能；C決策職能；D監(jiān)督職能；E預(yù)測職能正確答案正確答案ABD判斷題2【第01章】描述統(tǒng)計與推斷統(tǒng)計的區(qū)別在于前者簡單，后者復(fù)雜。描述統(tǒng)計與推斷統(tǒng)計的區(qū)別在于前者簡單，后者復(fù)雜。正確錯誤正確答案正確答案錯多選題3【第01章】經(jīng)濟管理統(tǒng)計的基本內(nèi)容，包括A描述統(tǒng)計；B設(shè)計統(tǒng)計；C推斷統(tǒng)計；D預(yù)測統(tǒng)計；E統(tǒng)計分析A工人年齡；B工人性別；C工人體重；D工人工資正確答案正確答案B單選題8【第01章】某班學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績分別為某班學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績分別為65分、分、71分、分、80分和分和87分，那末，這四個數(shù)字是分，那末，這四個數(shù)字是A指標；B標志；C變量；D標志值正確答案正確答案D單選題9【第01章】統(tǒng)計總體的基本特征是統(tǒng)計總體的基本特征是A同質(zhì)性，數(shù)量性，變異性；B大量性，變異性，同質(zhì)性；C數(shù)量性，具體性，綜合性；D總體性，社會性，大量性

簡介：1統(tǒng)計學(xué)題庫統(tǒng)計學(xué)題庫單選題1下面的變量中是分類變量的是DA身高B體重C年齡D血型E血壓2下面的變量中是是數(shù)值變量的是BA性別B年齡C血型D職業(yè)E療效3隨機事件的概率P為EAP0BP1CP05D–05005時，結(jié)論是DA證明各總體均數(shù)都不相等B證明各總體均數(shù)不全相等C可認為各總體均數(shù)不全相等D可認為各總體均數(shù)相等E以上都不是33完全隨機設(shè)計、隨機配伍組設(shè)計的總變異分別可分解成幾個部分BA2，2B2，3C3，3D3，4E3，234方差分析要求A____。A各個總體方差相等B各個樣本均數(shù)相等C各個樣本來自同一總體D各個總體均數(shù)相等E兩樣本方差相等35方差分析中的組間均方表示_D___。A表示全部變量值的變異大小B僅僅表示抽樣誤差的大小C僅僅表示處理作用的大小D表示處理作用與抽樣誤差兩者的大小E以上都不對36方差分析中，對3個樣本均數(shù)比較，獲得P005時，結(jié)論是B____。A說明3個總體均數(shù)都不相等B說明3個總體均數(shù)不全相等C說明3個樣本均數(shù)都不相等D說明3個樣本均數(shù)不全相等E以上都不是37計算麻疹疫苗接種后血清檢查的陽轉(zhuǎn)率分母為DA麻疹易感兒數(shù)B麻疹患兒人數(shù)C麻疹疫苗接種人數(shù)D麻疹疫苗接種后陽轉(zhuǎn)人數(shù)E陽性人數(shù)38已知佛山市和中山市兩地肺癌各年齡別死亡率及兩地總的死亡率，欲比較兩地總死亡率的高低，應(yīng)正確選用的分析方法是A直接比較兩地總的死亡率B分別比較各年齡別死亡率C計算標化率比較D不能進行比較E以上都不對39欲描述疾病發(fā)生水平，適宜的指標是AＡ發(fā)病率Ｂ死亡率Ｃ病死率Ｄ治愈率Ｅ2年生存率40標準化率反映了事物發(fā)生的___B_。A實際水平B相對水平C絕對水平D真實狀態(tài)E研究總體的水平41標準化率適用于_D___。A比較兩地的年齡別死亡率B比較兩礦山年輕人的患病率C比較兩工廠老工人的死亡率D欲比較兩醫(yī)院的總治愈率，但兩醫(yī)院的重病號人數(shù)比率不相同E欲比較兩醫(yī)院的粗治愈率，但兩醫(yī)院的醫(yī)療水平不相同42對合計率進行標準化的目的是_A___。A消除內(nèi)部構(gòu)成的差異，使率具有可比性B將率變成實際水平C使大的率變小，小的率變大D使率能夠在任意兩組中對比E以上都不對43已知深圳市和廣州市兩地胃癌各年齡別死亡率及總死亡率，欲比較兩地胃癌死亡的高低，最好的分析方法是DA直接比較兩地總死亡率B分別比較各年齡別死亡率C選用間接標化法計算標化率比較D選用直接標化法計算標化率比較E進行兩地總死亡率差異的假設(shè)檢驗44經(jīng)調(diào)查獲知甲乙兩地的冠心病粗死亡率均為4，經(jīng)統(tǒng)一年齡構(gòu)成后，甲地標化率510為45乙地為38。因此認為_____510510A甲地人群較乙地年輕Ｂ乙地人群較甲地年輕Ｃ甲地的診斷較乙地準確Ｄ乙地的診斷較甲地準確

簡介：單選題894471以下屬于定比尺度的數(shù)據(jù)資料是A滿意度；B溫度；C工資；D時間單選題89464894642在實際中最常用的平均值是A算術(shù)平均數(shù)；B調(diào)和平均數(shù)；C中位數(shù)；D幾何平均數(shù)單選題89498894983抽樣分布是指A一個樣本各觀察值的分布；B總體中各觀察值的分布；C樣本統(tǒng)計量的分布；D樣本數(shù)量的分布單選題89467894674用“水平法”檢查長期計劃的執(zhí)行情況使用于A規(guī)定計劃期初應(yīng)達到水平；B規(guī)定計劃期內(nèi)某一期應(yīng)達到水平；C規(guī)定計劃期末應(yīng)達到水平；D規(guī)定整個計劃期累計應(yīng)達到水平D可以有多個指標單選題89508895089方差分析中組內(nèi)方差是A包括隨機誤差和系統(tǒng)誤差；B只包括隨機誤差，不包括系統(tǒng)誤差；C只包括系統(tǒng)誤差，不包括隨機誤差；D既不包括隨機誤差，也不包括系統(tǒng)誤差單選題895068950610一種零件的標準直徑是15CM，質(zhì)量檢測員對所生產(chǎn)的零件是否符合標準要求進行檢驗時，應(yīng)該采取的假設(shè)形式為A原假設(shè)大于等于15CM，而備擇假設(shè)小于15CM；B原假設(shè)小于等于15CM，而備擇假設(shè)大于15CM；C原假設(shè)等于15CM，而備擇假設(shè)不等于15CM；D原假設(shè)等于15CM，而備擇假設(shè)大于等于15CM單選題894838948311間隔相等的時點數(shù)列，計算序時平均數(shù)應(yīng)當采用A幾何平均法；B加權(quán)算術(shù)平均法；C簡單算術(shù)平均法；D首末折半法單選題894598945912某城市擬對占全市儲蓄額五分之四的幾個大儲蓄所進行調(diào)查，以了解全市儲蓄的一般情況，則這種調(diào)查方式是A普查；B典型調(diào)查；

簡介：練習(xí)與思考答案練習(xí)與思考答案第一章第一章一、判斷題1√2345√6√7√89√10二、單項選擇題1B2C3B4D5D6C三、簡答題（略）第二章第二章一、判斷題1234√5678二、單項選擇題1C2A3B4A5C三、簡答題（略）四、計算題（1）、（2）見如下表累計頻數(shù)（人）累計頻率（）工人按日加工零件數(shù)分組（件）頻數(shù)（人）頻率（）向上累計向下累計向上累計向下累計110以下110120120130130140140150150以上31324104154523644364181872718231640505455555239155154529917273909198181000010000945570912727909182合計5510000（3）（略）；（4）鐘型分布。五、實踐題（略）第三章第三章一、判斷題12√345678910√二、單項選擇題1B2C3C4B5C6D7A8C9C10C11D12D三、簡答題（略）四、計算題1、平均時速10909（公里時）2、顧客占了便宜，因為如果兩條鯽魚分開買，則平均價格為1692元公斤。在這次買賣中，顧客所占的便宜是11元104元06元。原因是鯽魚重量有權(quán)數(shù)作用。（3）抽樣標準誤為11547；SEX（4）概率保證程度95時的抽樣極限誤差為22632；（5）若抽中的三個數(shù)字是1、7、9，則95概率保證的總體均值的置信區(qū)間為〔34035，79299〕。2、重復(fù)抽樣時樣本中紅色卡片比例的抽樣分布為0025050751IP0030101688035450330801158I不重復(fù)抽樣時樣本中紅色卡片比例的抽樣分布為0025050751IP0010101414042420353500707I3、（1）元，2874元，520元，1019元，以95的5607XSSEX概率保證程度估計該校學(xué)生該月平均購書支出額為〔4588，6626〕元；（2）2667，814，1595，以同樣的概率保證程度PSEP估計該校學(xué)生該月購書支出額超出70元的人數(shù)為〔187，739〕人；（3）所需的樣本量為73人。N4、（1）該地區(qū)擁有私人汽車的家庭比例為1143，抽樣標準誤為P147；SEP（2）所需的樣本量為156戶。N5、（1）甲種疾病調(diào)查所需樣本量為30，乙種疾病調(diào)查所需樣本量為19；（2）最終所需樣本量為30。6、（略）7、（1），，，02；，，844N103W205W3W1112X2255X；，，；估計該小區(qū)居民戶購買彩票的平均326X1912S21739S32914S支出為2131元，抽樣標準誤為338元。STXSTSEX（2）當概率保證程度為95％，要求極限誤差不超過6元時，按比例分配所需的樣本量為36，其中，，；NEYMAN分配所需的樣N111N218N37N本量為31，其中，，。N15N216N310N8、（1）估計該市居民在家吃年夜飯的比例為9240；抽樣標準誤STP為199；STSEP（2）當概率保證程度為95％，要求極限誤差不超過1％時，按比例分配所需的總樣本量為2755；各層的樣本量分別為N

簡介：044生物統(tǒng)計學(xué)生物統(tǒng)計學(xué)第三版第三版課后作業(yè)答案課后作業(yè)答案（李春喜、姜麗娜、邵云、王文林編著）（李春喜、姜麗娜、邵云、王文林編著）第一章第一章概論概論（P7）習(xí)題習(xí)題11什么是生物統(tǒng)計學(xué)生物統(tǒng)計學(xué)的主要內(nèi)容和作用是什么什么是生物統(tǒng)計學(xué)生物統(tǒng)計學(xué)的主要內(nèi)容和作用是什么答1生物統(tǒng)計學(xué)（BIOSTATISTICS）是用數(shù)理統(tǒng)計的原理和方法來分析和解釋生物界各種現(xiàn)象和實驗調(diào)查資料，是研究生命過程中以樣本來推斷總體的一門學(xué)科。2生物統(tǒng)計學(xué)主要包括實驗設(shè)計和統(tǒng)計推斷兩大部分的內(nèi)容。其基本作用表現(xiàn)在以下四個方面①提供整理和描述數(shù)據(jù)資料的科學(xué)方法；②確定某些性狀和特性的數(shù)量特征；③判斷實驗結(jié)果的可靠性；④提供由樣本推斷總體的方法；⑤提供實驗設(shè)計的一些重要原則。習(xí)題習(xí)題12解釋以下概念總體、個體、樣本、樣本容量、變量、參數(shù)、統(tǒng)計數(shù)、效應(yīng)、互解釋以下概念總體、個體、樣本、樣本容量、變量、參數(shù)、統(tǒng)計數(shù)、效應(yīng)、互作、隨機誤差、系統(tǒng)誤差、準確性、精確性。作、隨機誤差、系統(tǒng)誤差、準確性、精確性。答1總體POPULATIAN是具有相同性質(zhì)的個體所組成的集合，是研究對象的全體。2個體INDIVIDUAL是組成總體的基本單元。3樣本SAMPLE是從總體中抽出的若干個個體所構(gòu)成的集合。4樣本容量SAMPLESIZE是指樣本個體的數(shù)目。5變量（VARIABLE）是相同性質(zhì)的事物間表現(xiàn)差異性的某種特征。6參數(shù)PARAMETER是描述總體特征的數(shù)量。7統(tǒng)計數(shù)STATISTIC是由樣本計算所得的數(shù)值，是描述樣本特征的數(shù)量。8效應(yīng)（EFFECTION）試驗因素相對獨立的作用稱為該因素的主效應(yīng)，簡稱效應(yīng)。9互作（INTERACTION）是指兩個或兩個以上處理因素間的相互作用產(chǎn)生的效應(yīng)。10實驗誤差EXPERIMENTALERR是指實驗中不可控因素所引起的觀測值偏離真值的差異，可以分為隨機誤差和系統(tǒng)誤差。11隨機誤差ROM也稱抽樣誤差或偶然誤差，它是有實驗中許多無法控制的偶然因素所造成的實驗結(jié)果與真實結(jié)果之間產(chǎn)生的差異，是不可避免的。隨機誤差可以通過增加抽樣或試驗次數(shù)降低隨機誤差，但不能完全消。12系統(tǒng)誤差（SYSTEMATIC）也稱為片面誤差，是由于實驗處理以外的其他條件明顯不一致所產(chǎn)生的傾向性的或定向性的偏差。系統(tǒng)誤差主要由一些相對固定的因素引起，在某種程度上是可控制的只要試驗工作做得精細，在試驗過程中是可以避免的。13準確性（ACCURACY）也稱為準確度，指在調(diào)查或?qū)嶒炛心骋粚嶒炛笜嘶蛐誀畹挠^測值與其真值接近的程度。14精確性（PRECISION）也稱精確度，指調(diào)查或?qū)嶒炛型粚嶒炛笜嘶蛐誀畹闹貜?fù)觀測值彼此接近程度的大小。15準確性是說明測定值堆真值符合程度的大小，用統(tǒng)計數(shù)接近參數(shù)真值的程度來衡量。精確性是反映多次測定值的變異程度，用樣本間的各個變量間變異程度的大小來衡量。2443標準差STARDDEVIATION的用處①標準差的大小，受實驗或調(diào)查資料中多個觀測值的影響，如果觀測值與觀測值之間差異較大，其離均差也大，因而標準差也大，反之則??；②在計算標準差時，如果對各觀測值加上火減去一個常數(shù)A，標準差不變；如果給各觀測值乘以或除以一個常數(shù)A，則所得的標準差擴大或縮小了A倍；③在正態(tài)分布中，一個樣本變量的分布可以作如下估計S內(nèi)的觀測值個數(shù)約X占觀測值總個數(shù)的6826％，2S內(nèi)的觀測值個數(shù)約占總個數(shù)的9549％，3SXX內(nèi)的觀測值個數(shù)約占觀測值總個數(shù)的9973％。4標準差的特性①表示變量的離散程度，標準差小，說明變量的分布比較密集在平均數(shù)附近，標準差大，則說明變量的分布比較離散，因此，可以用標準差的大小判斷平均數(shù)代表性的強弱；②標準差的大小可以估計出變量的次數(shù)分布及各類觀測值在總體中所占的比例；③估計平均數(shù)的標準誤，在計算平均數(shù)的標準誤時，可根據(jù)樣本標準差代替總體標準差進行計算；④進行平均數(shù)區(qū)間估計和變異系數(shù)的計算。習(xí)題習(xí)題24總統(tǒng)和樣本的平均數(shù)、標準差有什么共同點又有什么聯(lián)系和區(qū)別總統(tǒng)和樣本的平均數(shù)、標準差有什么共同點又有什么聯(lián)系和區(qū)別答1總體和樣本的平均數(shù)都等于資料中各個觀測值的總和除以觀測值的個數(shù)所得的商。二者區(qū)別在于，總體平均數(shù)用表示，，公式中分母為總體觀測值的個數(shù)NXN，樣本平均數(shù)用X，公式中的分分母為樣本觀測值的個數(shù)N。樣本平均數(shù)NX是總體平均數(shù)的無偏估計值。X2總體和樣本的標準差都等于離均差的平方和除以樣本容量。二者的區(qū)別在于，總體標準差用Σ表示，，分母上總體觀測值的個數(shù)N；標準差用S表∑2示，，分母上是樣本自由度N1。樣本標準差S是總體標準差Σ的∑21無偏估計值。

簡介：1統(tǒng)計學(xué)原理期末復(fù)習(xí)要求2010年6月第一部分課程考核的有關(guān)事項說明（一）考核對象本課程的考核對象是電大開放教育試點?？曝斀?jīng)類各專業(yè)的學(xué)生。（二）考核方式本課程采用形成性考核和期末考核相結(jié)合的方式。學(xué)習(xí)過程中的形成性考核包括中央電大統(tǒng)一布置的4次平時作業(yè)及各省市電大根據(jù)教學(xué)要求自行安排的平時作業(yè)。形成性考核成績占學(xué)期總成績的30。按中央電大考試中心的規(guī)定，形成性考核成績不及格者不得參加期末考試。終結(jié)性考核即期末考試，期末考試成績占學(xué)期總成績的70。課程總成績按百分制記分，60分為合格。（三）命題依據(jù)本課程的命題依據(jù)是中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)計學(xué)原理課程教學(xué)大綱和本考核說明。（四）考試要求本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課，要求學(xué)生在學(xué)完本課程后，能夠掌握本課程的基本知識，并具有應(yīng)用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力。據(jù)此，本課程的考試注重基本知識考查和應(yīng)用能力考查兩個方面，在各章的考核要求中，有關(guān)基本概念、基本理論、統(tǒng)計的基本公式、計算方法及數(shù)量應(yīng)用分析能力的內(nèi)容按“了解、理解和掌握、綜合應(yīng)用”三個層次要求。（五）試題類型及結(jié)構(gòu)試題類型大致分為客觀性試題和主觀性試題兩大類。客觀性試題包括判斷和選擇題（１）判斷題通對基本理論、基本概念的記憶和理解對題目作3研究的數(shù)量方面的特點。（二）統(tǒng)計的研究方法理解統(tǒng)計的研究方法（三）統(tǒng)計的幾個基本范疇了解統(tǒng)計指標體系及其分類。理解統(tǒng)計總體、樣本、總體單位的含義及相互關(guān)系；統(tǒng)計標志與標志表現(xiàn)的含義、品質(zhì)標志和數(shù)量標志的含義及二者的區(qū)別；變異和變量的的含義及兩種變量的區(qū)分；統(tǒng)計指標的含義、組成要素及分類；統(tǒng)計指標與標志的聯(lián)系與區(qū)別；數(shù)量指標與質(zhì)量指標的概念、作用及相互關(guān)系。掌握統(tǒng)計指標的特點及總體、單位、標志、指標之間的關(guān)系。（四）國家統(tǒng)計的職能了解國家統(tǒng)計的三種職能；統(tǒng)計組織與法制。第二章統(tǒng)計調(diào)查一、考核知識點（一）統(tǒng)計調(diào)查意義和種類（二）統(tǒng)計調(diào)查方案（三）統(tǒng)計調(diào)查方法二、考核要求（一）統(tǒng)計調(diào)查的一般概念了解統(tǒng)計調(diào)查的含義、基本要求。理解統(tǒng)計調(diào)查的基本任務(wù)及主要特征；統(tǒng)計調(diào)查的種類及劃分依據(jù)。（二）統(tǒng)計調(diào)查方案

簡介：自考自考1146711467企業(yè)人力資源統(tǒng)計學(xué)考試重點企業(yè)人力資源統(tǒng)計學(xué)考試重點本課程的重點章是第1、3、4、6章，第2、5、7章是次重點章，第8、9、10章為一般章。應(yīng)考者應(yīng)把握本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)重點。第一章企業(yè)人力資源統(tǒng)計學(xué)緒論一、概念1、企業(yè)人力資源也稱企業(yè)勞動力資源，指企業(yè)所擁有的具有能過從事生產(chǎn)活動的腦力和體力勞動者2、企業(yè)人力資源統(tǒng)計學(xué)是從開發(fā)、配置、利用與保護等環(huán)節(jié)研究人力資源量的方面的特征3、總體由客觀存在的且具有共同性質(zhì)的許多個別事物組成的一個有機整體。而組成總體的個別事物稱為總體單位二、簡答題1、企業(yè)人力資源統(tǒng)計學(xué)的基本內(nèi)容①人力資源規(guī)模、結(jié)構(gòu)與素質(zhì)統(tǒng)計②勞動時間配置與利用統(tǒng)計③勞動效率與勞動效益統(tǒng)計④勞動定額統(tǒng)計⑤勞動報酬統(tǒng)計⑥人工成本統(tǒng)計⑦勞動技能開發(fā)與鑒定統(tǒng)計⑧勞動關(guān)系統(tǒng)計⑨勞動者社會保障統(tǒng)計2、統(tǒng)計分組須遵循哪些原則①完備性原則②互斥性原則3、簡述標志與指標的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別前者說明總體單位的特征，總體單位是標志的載體；后者說明總體的特征，總體是指標的載體；前者既可以用數(shù)量表示（數(shù)量標志），也可以用文字表示（品質(zhì)標志），而后者只能用數(shù)量表示。兩者的聯(lián)系表現(xiàn)在很多指標來源于標志。例如，將各總體單位的標志值匯總可得標志總量，這個標志總量便是總體的指標。4、相對指標的種類①計劃完成相對數(shù)②結(jié)構(gòu)相對數(shù)③比例相對數(shù)④比較相對數(shù)⑤強度相對數(shù)⑥動態(tài)相對數(shù)5、平均指標的特點①將各總體單位的差異抽象化②只有數(shù)量標志的標志值才能平均；③被平均的對象必須滿足“同質(zhì)性”6、為了保證計算結(jié)果的唯一性和可比性，在總量指標因素分析的統(tǒng)計實踐中如何處理拉氏指數(shù)與帕氏指數(shù)的在總量指標因素分析的統(tǒng)計實中，拉氏指數(shù)與帕氏指數(shù)只能二選一。為了保證指數(shù)體系的對等性，一般規(guī)定質(zhì)量指標作同度量因素固定在基期，而數(shù)量指標作同度量因素則固定在報告期。即質(zhì)量指標綜合指數(shù)果用拉氏指數(shù)，而數(shù)量指標綜合指數(shù)采用帕氏指數(shù)。7、總量指標的種類①總體單位與標志單位②時期指標與時點指標③實物指標、價值指標與勞動量指標8、統(tǒng)計分組的作用①區(qū)分現(xiàn)象的質(zhì)或類型②研究總體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)③分析現(xiàn)象間依存關(guān)系9、企業(yè)人力資源統(tǒng)計學(xué)的基本方法①統(tǒng)計分組法②統(tǒng)計指標法③統(tǒng)計指數(shù)法自考自考1146711467企業(yè)人力資源統(tǒng)計學(xué)考試重點企業(yè)人力資源統(tǒng)計學(xué)考試重點第三章時間配置與利用統(tǒng)計1、時間配置時間配置指人們在一天的時間理所從事的工作、學(xué)習(xí)、料理家務(wù)和娛樂等各種活動所消耗的時間分配比例2、時間配置的基本分類制度勞動時間勞動時間時間配置加班加點時間必須支付的時間非勞動時間自由支配的時間①勞動時間是指勞動者從事有酬社會勞動所花費的時間。②非勞動時間是指勞動者從事無報酬社會勞動耗費的時間。3、時間配置與利用統(tǒng)計的目標與任務(wù)（1）為企業(yè)編制各種計劃和檢查執(zhí)行情況、加強成本核算提供基礎(chǔ)資料（2）為企業(yè)合理設(shè)置相關(guān)組織部門、不斷提高勞動生產(chǎn)率提供參考資料。（3）為企業(yè)合理分配勞動成果提供工作量依據(jù)。（4）研究非勞動時間的變化，為反映社會發(fā)展程度提供依據(jù)。（5）研究一些特殊群體的時間配置與利用情況，為不同時期社會發(fā)展需要提供資料。4、非勞動時間配置基本分類包括必須支付時間和自由支配時間個人生活必需時間必須支付時間非勞動時間配置家務(wù)勞動時間從事社會活動時間自由支配時間閑暇時間5、非勞動時間分配統(tǒng)計的目的①了解人們的社會生活方式②合理引導(dǎo)人們配置和利用非勞動時間③解決家務(wù)勞動負擔(dān)過重的問題④不斷增加閑暇時間的配置⑤為經(jīng)濟與文化建設(shè)提供各種信息。6、非勞動時間分配的統(tǒng)計指標和內(nèi)容①上下班路途時間。②個人生活必需的時間。③家務(wù)勞動時間。④從事社會活動時間。⑤閑暇時間。7時間配置受到的制約因素有①生產(chǎn)力發(fā)展水平的②生產(chǎn)關(guān)系的制的③杜會生活習(xí)慣④傳統(tǒng)風(fēng)俗⑤道德信仰8、簡述非勞動時間配置的統(tǒng)計與利用統(tǒng)計分析的意義①非勞動時間越長，表明社會生產(chǎn)力水平越高②自由支配的時間越長，表明社會發(fā)展層次越高③分析必須支付的時間的配置與利用情況，提出減少非勞動時間中必須支付。期的社會措施④分析自由支配時間的配置與利用情況，促進員工努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和の⑤合理配置必須支付的時間和自由支配的時間，促進入的自由和全面發(fā)展

簡介：第1頁共17頁20152015春期成人教育?？拼浩诔扇私逃龑？平y(tǒng)計學(xué)原理統(tǒng)計學(xué)原理綜合練習(xí)題綜合練習(xí)題一、判斷題一、判斷題1社會經(jīng)濟統(tǒng)計工作的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的數(shù)量方面。錯2當對品質(zhì)標志的標志表現(xiàn)所對應(yīng)的單位進行總計時就形成統(tǒng)計指標。（對）3在全國工業(yè)普查中，全國所有工業(yè)企業(yè)是統(tǒng)計總體，每個工業(yè)企業(yè)是總體單位。（對）4全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所取得的資料是否全面來劃分的。錯5全面調(diào)查包括統(tǒng)計報表和普查。錯6在實際調(diào)查中，調(diào)查對象的每個單位必然是調(diào)查單位。錯7調(diào)查方案的首要問題是確定調(diào)查對象。錯8統(tǒng)計分組的關(guān)鍵問題是確定組距和組數(shù)。錯9按數(shù)量標志分組的目的，就是要區(qū)別各組在數(shù)量上的差別。錯10離散變量只適合于單項式分組。錯11組距分組只適合連續(xù)變量。錯12按數(shù)量標志分組所形成的變量數(shù)列就是次數(shù)分配數(shù)列。（對）13總體單位總量和總體標志總量，可以隨著研究對象的變化而發(fā)生變化。（對）14某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的單位成本，計劃在去年的基礎(chǔ)上降低4，實際降低了3，則成本降低計劃的超額1完成。錯15變異系數(shù)指標數(shù)值越大，說明總體中各單位標志值的變異程度就越大，則平均指標的代表性就越小。（對）16抽樣估計的置信度是表明抽樣指標和總體指標的誤差不超過一定范圍的概率保證程度。（對）17若變量X的值減少時變量Y的值也減少，說明變量X與Y之間存在正的相關(guān)關(guān)系。錯18只有當相關(guān)系數(shù)接近于1時，才能說明兩變量之間存在著高度相關(guān)關(guān)系。錯19計算相關(guān)系數(shù)時，相關(guān)的兩個變量是對等的關(guān)系。錯20若直線回歸方程，則變量X與Y之間存在負的相關(guān)關(guān)系。（對）XYC5217021相關(guān)系數(shù)是測定變量之間相關(guān)密切程度的唯一方法。錯22如果各種商品的銷售量平均上漲5，銷售價格平均下降5，則銷售額不變。錯23平均指標指數(shù)是綜合指數(shù)的一種變形。錯24在計算綜合指數(shù)時，指數(shù)中分子和分母的同度量因素必須是同一時期的。（對）25總指數(shù)的計算形式包括綜合指數(shù)、平均指數(shù)和平均指標指數(shù)。錯26時間數(shù)列中，各個環(huán)比發(fā)展速度的連乘積不等于總的定基發(fā)展速度。錯27若逐期增長量每年相等，則其各年的環(huán)比發(fā)展速度是年下降的。（對）28增長1的絕對值表示的是速度指標增長1而增加的水平值。（對）29若環(huán)比增長速度每年相等，則其逐期增長量也年年相等。錯第3頁共17頁C）按數(shù)量標志或品質(zhì)標志分組的數(shù)列D）按組距式分組的數(shù)列13某企業(yè)對某所屬車間的生產(chǎn)計劃完成百分比采用如下分組，請指出哪項是正確的C。A80__89B）80以下C）90以下D）85以下90＿99?1__90?__100?__950__109?1__1000__110?__1050以上1001__1100以上105__115直接反映總體規(guī)模大小的指標是（A）。A）總量指標B）相對指標C）平均指標D）變異指標15某單位某月份職工的出勤率是96，這個指標是Ａ。A結(jié)構(gòu)相對指標B比較相對指標C比例相對指標D強度相對指標16某企業(yè)工人勞動生產(chǎn)率，計劃提高5，實際提高了10，則提高勞動生產(chǎn)率的計劃完成程度為（Ｂ）。A）105B）10476C）5D）476已知兩個同類型企業(yè)職工平均工資的標準差分別為Σ甲5元，Σ乙6元，則兩個企業(yè)職工平均工資的代表性是ＡA甲大于乙B乙大于甲C甲乙相同D無法判斷18抽樣調(diào)查的主要目的是ＢA）對調(diào)查單位作深入研究B）用樣本指標來推算總體指標C）計算和控制抽樣誤差D）廣泛運用數(shù)學(xué)方法19抽樣調(diào)查所必須遵循的基本原則是（Ｂ）。A）準確性原則B）隨機性原則C）可靠性原則D）靈活性原則20抽樣誤差是指Ｃ。A在調(diào)查過程中由于觀察、測量等差錯所引起的誤差B在調(diào)查中違反隨機原則而出現(xiàn)的系統(tǒng)誤差C隨機抽樣而產(chǎn)生的代表性誤差D人為原因所造成的誤差21抽樣平均誤差反映了樣本指標與總體指標之間的（Ｃ）。A）實際誤差B）實際誤差的絕對值C）平均誤差程度D）可能誤差范圍22反映抽樣指標與總體指標之間的抽樣誤差的可能范圍的指標是Ｄ。A）抽樣平均誤差B）抽樣誤差系數(shù)C）概率度D）抽樣極限誤差23連續(xù)生產(chǎn)的電子管廠，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗是這樣安排的，在一天中，每隔一小時抽取5分鐘的產(chǎn)品進行檢驗，這是Ｃ。A簡單隨機抽樣B整群抽樣C等距抽樣D類型抽樣24現(xiàn)象之間的相關(guān)密切程度愈高，則相關(guān)系數(shù)愈接近于Ｄ。

簡介：應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)課后習(xí)題與參考答案第一章第一章一、選擇題1一個統(tǒng)計總體（D）。A只能有一個標志B只能有一個指標C可以有多個標志D可以有多個指標2對100名職工的工資收入情況進行調(diào)查，則總體單位是（D）。A100名職工B100名職工的工資總額C每一名職工D每一名職工的工資3某班學(xué)生統(tǒng)計學(xué)考試成績分別為65分、72分、81分和87分，這4個數(shù)字是（D）。A指標B標志C變量D標志值4下列屬于品質(zhì)標志的是（B）。A工人年齡B工人性別C工人體重D工人工資5某工業(yè)企業(yè)的職工數(shù)、商品銷售額是（C）。A連續(xù)變量B離散變量C前者是離散變量，后者是連續(xù)變量D前者是連續(xù)變量，后者是離散變量6下面指標中，屬于質(zhì)量指標的是（C）。A全國人口數(shù)B國內(nèi)生產(chǎn)總值C勞動生產(chǎn)率D工人工資7以下指標中屬于質(zhì)量指標的是（C）。A播種面積B銷售量C單位成本D產(chǎn)量8下列各項中屬于數(shù)量指標的是（B）。A勞動生產(chǎn)率B產(chǎn)量C人口密度D資金利稅率二、簡答題1一項調(diào)查表明，消費者每月在網(wǎng)上購物的平均花費是200元，他們選擇在網(wǎng)上購物的主要原因是“價格便宜”。（1）這一研究的總體是什么總體是“所有的網(wǎng)上購物者”。（2）“消費者在網(wǎng)上購物的原因”是定類變量、定序變量還是數(shù)值型變量分類變量。（3）研究者所關(guān)心的參數(shù)是什么所有的網(wǎng)上購物者的月平均花費。（4）“消費者每月在網(wǎng)上購物的平均花費是200元”是參數(shù)還是統(tǒng)計量統(tǒng)計量。（5）研究者所使用的主要是描述統(tǒng)計方法還是推斷統(tǒng)計方法推斷統(tǒng)計方法。2要調(diào)查某商場銷售的全部冰箱情況，試指出總體、個體是什么試舉若干品質(zhì)標志、數(shù)量標志、數(shù)量指標和質(zhì)量指標。第二章第二章一、選擇題1調(diào)查幾個重要棉花產(chǎn)地，就可以了解我國棉花生產(chǎn)的基本情況和問題，這種調(diào)查屬于（D）。A普查B抽樣調(diào)查C典型調(diào)查D重點調(diào)查2省統(tǒng)計局對百貨商場工作人員進行全面調(diào)查時，調(diào)查單位是（C）。A所有百貨商場B省統(tǒng)計局C百貨商場的每一個工作人員D每一個百貨商場3某地區(qū)對小學(xué)學(xué)生情況進行普查，則每所小學(xué)是（C）。A調(diào)查對象B調(diào)查單位C填報單位D調(diào)查項目42000年11月1日零點的全國人口普查是（C）。A一次性調(diào)查和非全面調(diào)查B經(jīng)常性調(diào)查和非全面調(diào)查C一次性調(diào)查和全面調(diào)查D經(jīng)常性調(diào)查和全面調(diào)查5城市金融機構(gòu)要了解居民儲蓄額占其收入額的比重，應(yīng)采用的調(diào)查方法是（B）。A統(tǒng)計報表B抽樣調(diào)查C普查D典型調(diào)查6下列各項中屬于全面調(diào)查的是（D）。A重點調(diào)查B典型調(diào)查C抽樣調(diào)查D人口普查7下列調(diào)查中，調(diào)查單位與填報單位一致的是（B）。A企業(yè)設(shè)備調(diào)查B人口普查C農(nóng)村耕畜調(diào)查D工業(yè)企業(yè)基本情況調(diào)查二、簡答題1簡述市場調(diào)查問卷的設(shè)計程序。（1）準備階段（2）初步設(shè)計階段（3）試答和修改階段（4）印制問卷階段2簡述設(shè)置回答問題應(yīng)注意的問題。（1）答案要窮盡（2）答案須互斥（3）避免問題與答案不一致三、分析與論述題結(jié)合實際，自選項目并設(shè)計一份統(tǒng)計調(diào)查問卷。答案略

簡介：應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)題目及答案應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)題目及答案1有一個班40名學(xué)生的統(tǒng)計學(xué)考試成績?nèi)绫?3所示。表33334040名學(xué)生的統(tǒng)計學(xué)考試成績表名學(xué)生的統(tǒng)計學(xué)考試成績表89887699746082609399948277799778878479659867597256817773656683638986959284857970學(xué)校規(guī)定60以下為不及格；60～75分為中；76～89分為良；90～100為優(yōu)。試把該班學(xué)生分為不及格、中、良、優(yōu)4組，編制一張頻數(shù)分布表。解解統(tǒng)計學(xué)考試成績頻數(shù)分布表如下表37所示。表37374040名學(xué)生的統(tǒng)計學(xué)考試成績頻數(shù)分布表名學(xué)生的統(tǒng)計學(xué)考試成績頻數(shù)分布表成績分組學(xué)生人數(shù)（人）比率（）60分以下25060～751127576～891947590～1008200合計4010002宏發(fā)電腦公司在全國各地有36家銷售分公司，為了分析各公司的銷售情況，宏發(fā)公司調(diào)查了這36家公司上個月的銷售額，所得數(shù)據(jù)如表34所示。表3434分公司銷售額數(shù)據(jù)表分公司銷售額數(shù)據(jù)表（單位萬元）606062656566677071727374757676767677787879798082838484868788898990919292根據(jù)上面的資料進行適當分組，并編制頻數(shù)分布表。解解“銷售額”是連續(xù)變量，應(yīng)編制組距式頻數(shù)分布表。具體過程如下第一步計算全距926032R第二步按經(jīng)驗公式確定組數(shù)133LG367K矛盾的地方，并進行修改。表3636職工家庭基本情況調(diào)查表職工家庭基本情況調(diào)查表解解職工家庭基本情況調(diào)查表修正如表310所示。表3636職工家庭基本情況調(diào)查表職工家庭基本情況調(diào)查表姓名性別年齡與被調(diào)查者的關(guān)系工作單位參加工作年月職務(wù)或工種固定工或臨時工劉盛男44被調(diào)查者本人長城機電公司19737干部臨時陳心華女40夫妻市第一針織廠19754工人固定劉淑影女18長女待業(yè)青年1999無臨時劉平路男16長子醫(yī)學(xué)院2000學(xué)生無姓名性別年齡與被調(diào)查者的關(guān)系工作單位參加工作年月職務(wù)或工種固定工或臨時工劉盛男44被調(diào)查者本人長城機電公司19737干部固定陳心華女40夫妻市第一針織廠19754工人固定劉淑影女18父女待業(yè)青年無無劉平路男16父子醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)2000學(xué)生無

簡介：1應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)期末復(fù)習(xí)重點（按題型整理）應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)期末復(fù)習(xí)重點（按題型整理）1、填空題（10分）1統(tǒng)計學(xué)的三種含義統(tǒng)計工作統(tǒng)計工作；統(tǒng)計數(shù)據(jù)或統(tǒng)計信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)或統(tǒng)計信息；統(tǒng)計學(xué)統(tǒng)計學(xué)22統(tǒng)計學(xué)的研究對象是群體現(xiàn)象群體現(xiàn)象3根據(jù)統(tǒng)計方法的構(gòu)成不同，可將統(tǒng)計學(xué)分為描述統(tǒng)計學(xué)描述統(tǒng)計學(xué)和推斷統(tǒng)計學(xué)推斷統(tǒng)計學(xué)，根據(jù)統(tǒng)計方法研究和應(yīng)用的側(cè)重不同，可將統(tǒng)計學(xué)分為理論統(tǒng)計學(xué)理論統(tǒng)計學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)。4統(tǒng)計研究的基本方法大量觀察法大量觀察法，實驗設(shè)計法實驗設(shè)計法，統(tǒng)計描述法統(tǒng)計描述法和統(tǒng)計推斷法統(tǒng)計推斷法5標志是說明總體單位特征總體單位特征的，而指標是說明總體特征總體特征的，6標志按其性質(zhì)不同分為數(shù)量標志數(shù)量標志和品質(zhì)標志品質(zhì)標志兩種。按其變異情況可以分為不變標志不變標志和可變標志變標志，可變標志稱為變量變量。7統(tǒng)計總體具有三個基本特征，即同質(zhì)性同質(zhì)性、大量性大量性和變異性變異性。8統(tǒng)計指標按其作用可分為總量指標、相對指標、平均指標總量指標、相對指標、平均指標，按所反映總體的內(nèi)容不同，可以分為數(shù)量指標數(shù)量指標和質(zhì)量指標質(zhì)量指標。9總量指標指在一定時間、地點條件下說明現(xiàn)象總體的規(guī)模和水平現(xiàn)象總體的規(guī)模和水平的指標，其表現(xiàn)形式為絕對數(shù)絕對數(shù)。10總量指標按其反映時間狀況不同，可以分為時點指標時點指標和時期指標時期指標，按指標數(shù)值采用的計量單位不同可以分為實物指標實物指標，價值指標價值指標，勞動量指標勞動量指標?？偭恐笜税雌湔f明總體內(nèi)容不同，可分為總體標志總量總體標志總量和總體單位總量總體單位總量11平均指標說明分配數(shù)列中各變量值分布的集中集中趨勢，變異指標說明各變量值分布的離中離中趨勢12計量尺度的類型有定類尺度定類尺度，定序尺度定序尺度，定距尺度定距尺度，定比尺度定比尺度，根據(jù)四種計量尺度計量結(jié)果，可將統(tǒng)計數(shù)據(jù)分為三種類型名義級數(shù)據(jù)，順序級數(shù)據(jù)名義級數(shù)據(jù)，順序級數(shù)據(jù)，刻度級數(shù)據(jù)刻度級數(shù)據(jù)。13對名義級數(shù)據(jù)通常是計算眾數(shù)，計算眾數(shù)，對順序級數(shù)據(jù)，通?？梢杂嬎惚姅?shù)眾數(shù)、中位數(shù)中位數(shù)；對刻度級數(shù)據(jù)，同樣可以計算眾數(shù)和中位數(shù)眾數(shù)和中位數(shù)，還可以計算平均數(shù)平均數(shù)。14全面調(diào)查方式有統(tǒng)計報表制度，普查統(tǒng)計報表制度，普查；非全面調(diào)查有重點調(diào)查重點調(diào)查、典型調(diào)查典型調(diào)查、抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查。15常用的抽樣調(diào)查組織形式有簡單隨機抽樣簡單隨機抽樣，類型隨機抽樣類型隨機抽樣，機械隨機抽樣機械隨機抽樣，整群隨機抽整群隨機抽樣，階段隨機抽樣階段隨機抽樣。16統(tǒng)計分組的關(guān)鍵在于正確選擇分組標志正確選擇分組標志和合理劃分各組界限合理劃分各組界限17按分組標志的多少，統(tǒng)計分組可以分為簡單分組簡單分組和復(fù)合分組復(fù)合分組；按分組標志性質(zhì)不同，統(tǒng)計分組可以分為品質(zhì)分組品質(zhì)分組和數(shù)量分組數(shù)量分組；按分組作用和任務(wù)不同，有類型分組、結(jié)構(gòu)分組和類型分組、結(jié)構(gòu)分組和分析分組分析分組。18離散變量離散變量可作單項式分組或組距式分組，連續(xù)變量連續(xù)變量只能做組距式分組。19從統(tǒng)計表的內(nèi)容看統(tǒng)計表由主詞主詞和賓詞賓詞兩部分構(gòu)成，從統(tǒng)計表的形式看統(tǒng)計表包括總標題總標題、橫行橫行和縱欄標題縱欄標題、數(shù)字資料數(shù)字資料20平均指標可分為兩類計算均值計算均值和位置均值位置均值。21根據(jù)算術(shù)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的關(guān)系，次數(shù)分布可以分為對稱分布對稱分布，左偏分布左偏分布，右偏右偏分布。22常用的絕對變異指標有極差極差、方差和標準差方差和標準差；相對變異指標有極差系數(shù)極差系數(shù)、標準差系數(shù)標準差系數(shù)。2323將總體按分組標志分組后形成的總體單位在各組的分布，又稱次數(shù)分布數(shù)列次數(shù)分布數(shù)列或頻數(shù)分布頻數(shù)分布數(shù)列數(shù)列24抽樣推斷包括參數(shù)估計參數(shù)估計和假設(shè)檢驗假設(shè)檢驗兩部分。25參數(shù)估計有兩種估計方法點估計點估計和區(qū)間估計區(qū)間估計26總體指標也稱總體參數(shù)總體參數(shù)，其主要有總體均值、總體成數(shù)、總體方差和總體標準差。3③實物指標和價值指標④絕對數(shù)指標，相對數(shù)指標和平均數(shù)指標3變量是4①可變的質(zhì)量指標②可變的數(shù)量指標和標志③可變的品質(zhì)標志④可變的數(shù)量標志和指標42000年11月1日零點的第五次全國人口普查是（3）①典型調(diào)查②重點調(diào)查③一次性調(diào)查④經(jīng)常性調(diào)查5調(diào)查大慶、勝利等幾個主要油田來了解我國石油生產(chǎn)的基本情況，這種調(diào)查方式屬于3①普查②典型調(diào)查③重點調(diào)查④抽樣調(diào)查6某些不能夠或不宜用定期統(tǒng)計表搜集的全面統(tǒng)計資料一般應(yīng)采取的方法是1①普查②重點調(diào)查③典型調(diào)查④抽樣調(diào)查7工廠對生產(chǎn)的一批零件進行檢查，通常采用（2）①普查②抽樣調(diào)查③重點調(diào)查④典型調(diào)查8若要了解月末半成品的庫存情況調(diào)查人員應(yīng)進行實地盤點，這種搜集資料的方法屬于4①大量觀察法②報告法③采訪法④直接觀察9對企業(yè)先按經(jīng)濟類型分組，再按企業(yè)規(guī)模分組，這樣的分組屬于（3）①簡單分組②平行分組③復(fù)合分組④再分組10用組中值代表各組內(nèi)一般水平的假定條件是（3）①各組的次數(shù)均相等②各組的組距均相等③各組的變量值均相等④各組的變量值在組內(nèi)均勻分布11分組時，若某單位的變量值剛好等于某組的上限和相鄰組的下線時，應(yīng)將其歸在（2）①上限所在組②下限所在組③任意一組均可④另設(shè)新組12下列指標屬于比例相對指標的是（2）①工人出勤率②農(nóng)輕重的比例關(guān)系③每百元產(chǎn)值利稅額④凈產(chǎn)值占總產(chǎn)值的比重13下列指標屬于總量指標的是（4）①人均糧食產(chǎn)量②資金利稅率③產(chǎn)品合格率④學(xué)生人數(shù)14將不同地區(qū)、部門、單位之間同類指標進行對比所得的綜合指標稱為（4）①動態(tài)相對指標②結(jié)構(gòu)相對指標③比例相對指標④比較相對指標15一個企業(yè)產(chǎn)品銷售收入計劃增長8％，實際增長20％，則計劃超額完成程度為（3）①12％②150％③1111％④11111％16現(xiàn)象之間相互依存關(guān)系的程度越高，則相關(guān)系數(shù)值（4）①越接近于∞②越接近于－1③越接近于1④越接近于－1或117相關(guān)系數(shù)R0，說明兩個變量之間（4）①相關(guān)程度很低②不存在任何相關(guān)關(guān)系③完全負相關(guān)④不存在直線相關(guān)關(guān)系18在回歸方程中，回歸系數(shù)B表示（4）①當X＝0時Y的期望值②X變動一個單位時Y的變動總額③Y變動一個單位時X的平均變動量④X變動一個單位時Y的平均變動量19、統(tǒng)計分組的關(guān)鍵是（1）。A正確地選擇分組標志與劃分各組界限B調(diào)查資料的準確性C設(shè)計出科學(xué)的整理表D搞好分組前的準備工作20、某連續(xù)變量數(shù)列其末組為開口組下限為500又知其鄰組的組距為40則末組的組

簡介：2016年7月統(tǒng)計學(xué)原理試題和答案第1頁共7頁2016年7月高等教育自學(xué)考試統(tǒng)計學(xué)原理試題月高等教育自學(xué)考試統(tǒng)計學(xué)原理試題（課程代碼（課程代碼00974）一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題小題，每小題1分，共分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1統(tǒng)計的基本方法包括A調(diào)查方法、匯總方法、預(yù)測方法B調(diào)查方法、整理方法、分析方法C大量觀察法、綜合分析法、歸納推斷法D時間數(shù)列法、統(tǒng)計指數(shù)法、回歸分析法2構(gòu)成統(tǒng)計總體的總體單位A只有一個指標B可以有多個指標C只有一個標志D可以有多個標志3在分組時，如果某個標志值恰好等于相鄰兩組上下限值時，一般應(yīng)A將此值歸入下限所在組B將此值歸入上限所在組C將此值歸入上、下限所在組都可以D單獨設(shè)立一組4反映某一事物在一定范圍內(nèi)的總數(shù)量的統(tǒng)計指標是A平均指標B動態(tài)指標C相對指標D絕對指標5計算加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的公式是ABCDFXFXFFFXXX6算術(shù)平均數(shù)的基本形式是A同一總體的部分數(shù)值與全部數(shù)值之比B同一總體的不同部分之間數(shù)值之比C同一總體各項數(shù)值之和與數(shù)值個數(shù)之比D同一總體的不同時間數(shù)值之比7是非標志的成數(shù)P和Q的取值范圍是A大于OB小于OC大于1D界于O和1之間8在調(diào)查之前可以事先加以計算和控制的誤差是A登記誤差B抽樣誤差C系統(tǒng)誤差D調(diào)查誤差9在抽樣調(diào)查實踐中，經(jīng)常使用的抽樣方法是A重置抽樣B不重置抽樣C重點抽樣D典型抽樣10抽樣單位數(shù)（N）與置信度（T）的關(guān)系為A相等B置信度（T）越低，則N越小2016年7月統(tǒng)計學(xué)原理試題和答案第3頁共7頁A連續(xù)變量B離散變量C確定變量礦D隨機變量E常數(shù)222012年某企業(yè)的汽車產(chǎn)量為100萬輛，這一數(shù)值為A時期指標B時點指標C絕對指標D相對指標E平均指標23抽樣調(diào)查中，選擇樣本的優(yōu)良標準包括A無偏性B一致性C準確性D客觀性E有效性24收人與消費之間存在著相關(guān)關(guān)系，則這種相關(guān)關(guān)系屬于A正相關(guān)B負相關(guān)C單相關(guān)D復(fù)相關(guān)E偏相關(guān)25抽樣推斷的理論基礎(chǔ)包括A最小平方原理B大數(shù)定律C有效性原理D因素分解原理E中心極限定理三、判斷改錯題（本大題共三、判斷改錯題（本大題共1010小題，每小題小題，每小題2分，共分，共2020分）判斷下列每小題的正誤。分）判斷下列每小題的正誤。正確的在題后括號內(nèi)打正確的在題后括號內(nèi)打“√”“√”；錯誤的打；錯誤的打“”“”，并改正劃線部分。，并改正劃線部分。26定類尺度相對于其他的計量尺度，它的度量層次是最低的。27變量數(shù)列中，缺上限的最大組組中值計算公式為缺上限組的下限＋末組的組矩2。28當變量值的連乘積等于總速度或總比率時，適宜采用算術(shù)平均法計算平均數(shù)。29比較兩個總體的平均數(shù)代表性，標準差系數(shù)越大，則平均數(shù)的代表性越高。30無限總體是指總體單位數(shù)是無限的，只能采取全全面調(diào)查的方式獲取數(shù)據(jù)。31樣本容量越小，抽樣誤差越大，樣本容量越大，抽樣誤差越小。32回歸分折反映變量之間關(guān)系的緊密程度。33各環(huán)比發(fā)展速度連乘積等于相應(yīng)時期的定基發(fā)展速度。34單位產(chǎn)品成本指數(shù)屬于數(shù)量指標指數(shù)。35拉氏指數(shù)公式，強調(diào)用報告期指標作為同度量因素；派氏指數(shù)公式，則強調(diào)用基期指標作為同度量因素。四、簡答題（本大題共四、簡答題（本大題共4小題，每小題小題，每小題5分，共分，共2020分）分）36相對指標的含義及其類型。

簡介：心理統(tǒng)計學(xué)心理統(tǒng)計學(xué)復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)題一、填空題一、填空題1、次數(shù)分布的兩個基本特征是趨勢與趨勢。2、數(shù)據(jù)（14，15，18，10，22，13，23，11）的中位數(shù)為，數(shù)據(jù)（26，11，9，18，22，7，17，22，10）的中位數(shù)為。3、數(shù)據(jù)（14，15，18，10，22，13，23，11）的中位數(shù)為。4、當樣本分布滿足分布時，樣本的算數(shù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)相等。5、當樣本容量足夠大時，任何樣本的分布都將趨于分布。6、根據(jù)樣本統(tǒng)計量對相應(yīng)總體參數(shù)所做的估計叫總體參數(shù)估計，總體參數(shù)估計分為點估計和。7、某班平均成績?yōu)?0分，標準差為3分，甲生得942分，則甲生的標準分為。8、統(tǒng)計推斷中，經(jīng)常犯的兩類錯誤是，。9、當兩個變量都是變量，而且兩者之間的關(guān)系呈線性關(guān)系時，才能采用積差相關(guān)。10、隨機變量可以分為_______變量和離散變量。11、假設(shè)檢驗一般有兩個相互對立的假設(shè)，即原假設(shè)和__________。12、兩個獨立的正態(tài)總體，已知總體方差相等但未知其具體數(shù)值，從中分別抽取容量為10和13的兩個樣本進行平均數(shù)差異的顯著性檢驗，其自由度應(yīng)為__________。13、標準分數(shù)是以__________為單位，表示一個原始分數(shù)在團體中所處的位置。14、當樣本分布是偏態(tài)時，描述數(shù)據(jù)集中趨勢的有效量是________。15、描述統(tǒng)計主要研究如何整理心理與教育科學(xué)實驗或調(diào)查得來的大量數(shù)據(jù)，描述一組。16、從數(shù)據(jù)的觀測方法和來源劃分，研究數(shù)據(jù)可分為和。17、統(tǒng)計圖一般由下面幾個部分組成、、、、、。二、單項選擇題二、單項選擇題1、關(guān)于心理統(tǒng)計學(xué)，正確的觀點是（）。A、統(tǒng)計無用B、統(tǒng)計萬能C、低劣的實驗研究，好的統(tǒng)計方法可以提高其研究水平D、心理統(tǒng)計方法只是決定研究水平的諸多因素中的一個2、統(tǒng)計學(xué)的研究對象是（）。A、隨機現(xiàn)象B、必然現(xiàn)象C、模糊現(xiàn)象D、其他3、研究如何通過局部數(shù)據(jù)所提供的信息，推論總體的情形，這一部分內(nèi)容屬于統(tǒng)計學(xué)的（）。A、描述統(tǒng)計B、推論統(tǒng)計C、實驗設(shè)計C、不屬于統(tǒng)計學(xué)范疇4、研究如何刻劃一組雜亂無章數(shù)據(jù)的特征，這屬于統(tǒng)計學(xué)的哪一部分A、實驗設(shè)計B、推斷統(tǒng)計C、描述統(tǒng)計D、T檢驗5、在心理學(xué)研究中，常會收集到一些變異性較大的數(shù)據(jù)，如果沒有充分的理由一般不要輕易刪除，如果要刪除，也應(yīng)遵循（）個標準差準則。A、1B、2C、3D、46、從數(shù)據(jù)的觀察方法和來源劃分，研究數(shù)據(jù)可區(qū)分為測量數(shù)據(jù)與（）兩大類。A、眾數(shù)B、中數(shù)C、平均數(shù)D、中位數(shù)25、下列哪種統(tǒng)計圖比較適合呈現(xiàn)兩變量之間的相關(guān)關(guān)系特點A、直條圖B、散點圖C、餅形圖D、直方圖26、下列哪種統(tǒng)計圖適合刻劃連續(xù)型數(shù)據(jù)的次數(shù)分布特點A、直條圖B、散點圖C、餅形圖D、直方圖27、請問16、15、17、14、16、18這一組數(shù)據(jù)的標準差等于（）。A、32B、19C、258D、16728、在一批數(shù)據(jù)中每個數(shù)據(jù)的重要性不一樣時，計算它們的平均數(shù)應(yīng)該用（）。A、中數(shù)B、幾何平均數(shù)C、加權(quán)平均數(shù)D、調(diào)和平均數(shù)29、在一批數(shù)據(jù)中前后數(shù)據(jù)之比接近常數(shù)時，計算它們的平均數(shù)應(yīng)該用（）。A、中數(shù)B、幾何平均數(shù)C、加權(quán)平均數(shù)D、調(diào)和平均數(shù)30、在下列幾個統(tǒng)計指標中，哪一個在刻劃一組數(shù)據(jù)離中趨勢時最不容易受極端數(shù)據(jù)的影響A、百分位差B、全距C、標準差D、平均差31、在比較性質(zhì)不同的數(shù)據(jù)間的相對離散程度時，我們通常采用（）。A、標準差B、方差C、差異系數(shù)D、平均差32、在單純反映數(shù)據(jù)離散程度的指標中，在數(shù)據(jù)滿足統(tǒng)計要求的前提下，性能最不好的指標當屬（）。A、全距B、四分位差C、平均差D、標準差33、在正偏態(tài)分布情況下，眾數(shù)MO與平均數(shù)M的關(guān)系是（）。A、MOMB、MOMC、MOMD、無法知道34、在標準正態(tài)分布，Z0對應(yīng)的百分等級是（）。A、0B、25C、50D、7535、成人的智力一般呈正態(tài)分布，假設(shè)成人的智力分布的標準差等于10，現(xiàn)在成人中隨機抽取了25名被試，測定他們的智商，結(jié)果這些被試平均智商為95，請問當顯著性水平設(shè)置為005時，成人智力分布的平均水平的置信區(qū)間是（）。A、874105B、100150C、87102D、852104836、在某相關(guān)樣本的研究中，相關(guān)樣本的容量為100，其中樣本X的方差為9、樣本Y的方差為16，且配對數(shù)據(jù)之差的方差為7，請問相關(guān)樣本X與Y的積差相關(guān)系數(shù)的值是（）。A、08B、085C、075D、0937、在下面不同類型分布中，哪一種分布與自由度無關(guān)A、T分布B、卡方分布C、標準正態(tài)分布D、F分布38、在對非正態(tài)分布數(shù)據(jù)強制轉(zhuǎn)化成正態(tài)分布的過程中，下列哪個指標起著橋梁的作用A、Z分數(shù)B、百分等級C、百分位數(shù)D、集中量數(shù)39、下列不同種類的樣本分布中，哪個分布具有2個自由度A、F分布B、二項分布C、Z分布D、卡方分布40、小明班上總共有50人，在一次考試中小明的成績是75分，班上成績比他好的共有30人，問此次考試中小明在班上的百分等級是多少A、60B、20C、50D、1041、設(shè)，則的值是多少2NX582582XPA、095B、099C、090D、08542、假設(shè)，則P（196Z196）等于多少10NZ

簡介：六、計算題（要求寫出計算公式、過程，結(jié)果保留兩位小數(shù)，共六、計算題（要求寫出計算公式、過程，結(jié)果保留兩位小數(shù)，共4題，每題題，每題10分）分）1、某快餐店對顧客的平均花費進行抽樣調(diào)查，隨機抽取了49名顧客構(gòu)成一個簡單隨機樣本，調(diào)查結(jié)果為樣本平均花費為126元，標準差為28元。試以9545的置信水平估計該快餐店顧客的總體平均花費數(shù)額的置信區(qū)間；（Φ（2）09545）是大樣本，由中心極限定理知，樣本均值的極限49N分布為正態(tài)分布，故可用正態(tài)分布對總體均值進行區(qū)間估計。已知82612SX04550則有平均誤差20227502ZZ407822NS極限誤差8040222NSZ據(jù)公式22SXZXN代入數(shù)據(jù)，得該快餐店顧客的總體平均花費數(shù)額9545的置信區(qū)間為（118，134）3、從某一行業(yè)中隨機抽取5家企業(yè)，所得產(chǎn)品產(chǎn)量與生產(chǎn)費用的數(shù)據(jù)如下產(chǎn)品產(chǎn)量（臺）XI4050507080生產(chǎn)費用（萬元）YI130140145150156要求①、利用最小二乘法求出估計的回歸方程；②、計算判定系數(shù)R2。附1080512IXXI8392512IYYI58X2144Y17900512IXI104361512IYI4243051YXIII3題解①計算估計的回歸方程0567221XXNYXXYN2902179005721290424305540030601442–056758111314NXNY10估計的回歸方程為1113140567YX②計算判定系數(shù)9、若時間序列有18年的數(shù)據(jù)，采用3年移動平均，修勻后的時間序列中剩下的數(shù)據(jù)有16個。1、具有我國國籍并在我國境內(nèi)長住的人（指自然人）、每一個人2、頻數(shù)密度6、713、餅圖、條形7、T4、28658、P②、XEMOMXEMOMXOMEM3、比較兩組工作成績發(fā)現(xiàn)＞，＞，由此可推斷甲乙X甲X乙①、乙組的代表性高于甲組②、甲組的代表性高于乙組XX③、甲、乙組的工作均衡性相同4、通常所說的指數(shù)是指（）①、個體指數(shù)②、動態(tài)相對數(shù)③、復(fù)雜現(xiàn)象總體綜合變動的相對數(shù)5、抽樣誤差大?。ǎ?、不可事先計算，但能控制②、能夠控制，但不能消滅③、能夠控制和消滅6、某人持有一種股票，連續(xù)三年皆獲益，但三年的收益率皆不同，要計算這三年的平均收益率應(yīng)采用的方法為（）①、算術(shù)平均數(shù)②、中位數(shù)③、幾何平均數(shù)7、某企業(yè)生產(chǎn)屬連續(xù)性生產(chǎn)為了檢查產(chǎn)品質(zhì)量在每天生產(chǎn)過程中每隔一小時抽取一件產(chǎn)品進行檢驗這種抽樣方式是①、簡單隨機抽樣②、分層抽樣③、等距抽樣8、在假設(shè)檢驗中，若，則此檢驗是（）50050010HH①、左側(cè)檢驗②、右側(cè)檢驗③、雙側(cè)檢驗9、季節(jié)指數(shù)刻畫了時間序列在一個年度內(nèi)各月或季的典型季節(jié)特征。在乘法模型中，季節(jié)指數(shù)是以其平均數(shù)等于什么為條件而構(gòu)成的（）①、100②、400③、1200、某專家小組成員的年齡分別為29，45，35，43，45，58，他們年齡的中位數(shù)為①、45②、40③、4411、若直線回歸方程中的回歸系數(shù)為負數(shù)，則1①、為0②、為負數(shù)③、為正數(shù)RRR12、當分布數(shù)列中各變量值的頻率相等時①、該數(shù)列眾數(shù)等于中位數(shù)②、該數(shù)列眾數(shù)等于算術(shù)均值③、該數(shù)列無眾數(shù)

簡介：練習(xí)題解答第二章隨機現(xiàn)象與基礎(chǔ)概率1第二章第二章隨機現(xiàn)象與基礎(chǔ)概率隨機現(xiàn)象與基礎(chǔ)概率練習(xí)題練習(xí)題11從一副洗好的撲克牌（共52張，無大小王）中任意抽取3張，求以下事件的概率（1）三張K；（2）三張黑桃；（3）一張黑桃、一張梅花和一張方塊；（4）至少有兩張花色相同；（5）至少一個K。解解（1）三張K。設(shè)＝“第一張為K”1A＝“第二張為K”2A＝“第三張為K”3A則＝＝123121312PAAAPAPAAPAAA43252515015525若題目改為有回置地抽取三張，則答案為123PAAA44452525212197（2）三張黑桃。設(shè)＝“第一張為黑桃”1A＝“第二張為黑桃”2A＝“第三張為黑桃”3A則＝＝123121312PAAAPAPAAPAAA13121152515011850（3）一張黑桃、一張梅花和一張方塊。設(shè)＝“第一張為黑桃”1A＝“第二張為梅花”2A＝“第三張為方塊”3A則＝＝123121312PAAAPAPAAPAAA1313135251500017練習(xí)題解答第二章隨機現(xiàn)象與基礎(chǔ)概率3（3）只喜歡以上一種運動；（4）以上兩種運動都不喜歡。解解設(shè)A＝“喜歡打羽毛球”B＝“喜歡打乒乓球”045PA08PB03PAB（1）只喜歡打羽毛球04503015PAPAB（2）至少喜歡以上一種運動＝PABPAPBPAB0450803095（3）只喜歡以上一種運動＝PABPABPAB045080303065（4）以上兩種運動都不喜歡＝PAB1PAB1045080300544擁有40命中率的籃球手投球5次，他獲得如下結(jié)果的概率是多少（1）恰好兩次命中。（2）少于兩次命中解解設(shè)006104PXQPXP（1）恰好兩次命中。＝22525CPQ250404060606C0346（2）少于兩次命中＝11515CPQ00505CPQ150406060606C0606060606033755求在某一天相遇的前5個人中，至少有3個人是星期一出生的概率。解解設(shè)607117PXQPXP335344545555555CPQCPQCPQ