簡介：1617中國文學(xué)史（含現(xiàn)當(dāng)代）一、考試目的中國文學(xué)史是中國語言文學(xué)各專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的基礎(chǔ)科目之一。其目的是考察考生在漢語言文學(xué)方面的基本素養(yǎng)、能力以及對中國古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)基本知識的掌握程度，以便選拔有素質(zhì)、有潛力的優(yōu)秀人才入學(xué)。二、考試的性質(zhì)與范圍中國文學(xué)史要反映中國語言文學(xué)的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的基本素質(zhì)和綜合能力，以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為我國文化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)中國語言文學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)際工作能力，能勝任較高水平中文業(yè)務(wù)或管理工作的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。三、考試基本要求要求考生具有良好的中國語言文學(xué)的基本功底和文學(xué)修養(yǎng)，掌握較為扎實(shí)的中國語言文學(xué)基本知識，具備較強(qiáng)的寫作能力。考查對基礎(chǔ)知識、基本理論的掌握情況和運(yùn)用基本理論分析問題的能力。考生必須概念準(zhǔn)確、明晰，舉例允當(dāng)；回答問題簡潔、全面；論述問題觀點(diǎn)合理、分析深入、條理清楚、邏輯性強(qiáng)、表達(dá)清晰，能夠運(yùn)用相關(guān)理論深入分析事實(shí)、解決問題。四、考試形式考試為閉卷筆試。本考試采取簡答題、賞析題和論述題相結(jié)合的方式，試題在各項(xiàng)試題中的分布見各門“考試內(nèi)容一覽表”。五、考試內(nèi)容一、一、中國文學(xué)的基本知識中國文學(xué)的基本知識1中國古代文學(xué)和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)重要作家、流派的稱謂2中國古代和現(xiàn)當(dāng)代各類文體的基本特點(diǎn)二、二、中國文學(xué)思潮和文學(xué)作品賞析中國文學(xué)思潮和文學(xué)作品賞析1中國文學(xué)史上的重大事件，它們的背景、過程和影響2中國古代經(jīng)典作品的賞析三、三、中國古代文學(xué)作家、作品的評論和批評中國古代文學(xué)作家、作品的評論和批評1中國古代經(jīng)典作家的藝術(shù)風(fēng)格分析評論2中國古代經(jīng)典作品的分析和批評（以小說和戲曲作品為主）六、答題和計(jì)分試題類型一般包括名詞解釋、簡答賞析題、論述題等，試卷滿分150分，考試時(shí)間180分鐘。1617中國文學(xué)史（含現(xiàn)當(dāng)代）一、考試目的中國文學(xué)史是中國語言文學(xué)各專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的基礎(chǔ)科目之一。其目的是考察考生在漢語言文學(xué)方面的基本素養(yǎng)、能力以及對中國古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)基本知識的掌握程度，以便選拔有素質(zhì)、有潛力的優(yōu)秀人才入學(xué)。二、考試的性質(zhì)與范圍中國文學(xué)史要反映中國語言文學(xué)的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的基本素質(zhì)和綜合能力，以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為我國文化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)中國語言文學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)際工作能力，能勝任較高水平中文業(yè)務(wù)或管理工作的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。三、考試基本要求要求考生具有良好的中國語言文學(xué)的基本功底和文學(xué)修養(yǎng)，掌握較為扎實(shí)的中國語言文學(xué)基本知識，具備較強(qiáng)的寫作能力。考查對基礎(chǔ)知識、基本理論的掌握情況和運(yùn)用基本理論分析問題的能力?？忌仨毟拍顪?zhǔn)確、明晰，舉例允當(dāng)；回答問題簡潔、全面；論述問題觀點(diǎn)合理、分析深入、條理清楚、邏輯性強(qiáng)、表達(dá)清晰，能夠運(yùn)用相關(guān)理論深入分析事實(shí)、解決問題。四、考試形式考試為閉卷筆試。本考試采取簡答題、賞析題和論述題相結(jié)合的方式，試題在各項(xiàng)試題中的分布見各門“考試內(nèi)容一覽表”。五、考試內(nèi)容一、一、中國文學(xué)的基本知識中國文學(xué)的基本知識1中國古代文學(xué)和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)重要作家、流派的稱謂2中國古代和現(xiàn)當(dāng)代各類文體的基本特點(diǎn)二、二、中國文學(xué)思潮和文學(xué)作品賞析中國文學(xué)思潮和文學(xué)作品賞析1中國文學(xué)史上的重大事件，它們的背景、過程和影響2中國古代經(jīng)典作品的賞析三、三、中國古代文學(xué)作家、作品的評論和批評中國古代文學(xué)作家、作品的評論和批評1中國古代經(jīng)典作家的藝術(shù)風(fēng)格分析評論2中國古代經(jīng)典作品的分析和批評（以小說和戲曲作品為主）六、答題和計(jì)分試題類型一般包括名詞解釋、簡答賞析題、論述題等，試卷滿分150分，考試時(shí)間180分鐘。

簡介：1612中國古代哲學(xué)史一、考試目的中國哲學(xué)史（不含近現(xiàn)代）是哲學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)性學(xué)科之一，考試要力求反映哲學(xué)一級學(xué)科的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生在本領(lǐng)域的基本素質(zhì)和綜合能力，以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學(xué)子入學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)具有良好哲學(xué)素養(yǎng)、深層分析與解決問題能力的高層次哲學(xué)專業(yè)人才。二、考試要求測試考生對中國哲學(xué)史（不含近現(xiàn)代）的基本概念、基礎(chǔ)知識的掌握情況和運(yùn)用能力。三、考試內(nèi)容（一）先秦編1孔子的哲學(xué)思想及其歷史地位2老子的哲學(xué)思想及其歷史影響3墨子的哲學(xué)思想4孟子哲學(xué)及其對孔子思想的發(fā)展5大學(xué)、中庸的哲學(xué)思想6莊子的哲學(xué)思想7稷下道家的哲學(xué)思想8先秦陰陽五行學(xué)說9易傳的哲學(xué)思想10名辯思潮與后期墨家11荀子哲學(xué)及其對先秦百家之學(xué)的總結(jié)12韓非的法家哲學(xué)（二）漢唐編1秦漢時(shí)期的黃老之學(xué)2董仲舒的哲學(xué)思想與讖緯之學(xué)3王充的哲學(xué)思想4王弼與玄學(xué)的貴無哲學(xué)5嵇康、阮籍哲學(xué)6郭象與玄學(xué)的崇有哲學(xué)7道教與葛洪的道教哲學(xué)8僧肇、慧遠(yuǎn)、竺道生的佛教哲學(xué)9大乘起信論的佛教哲學(xué)210范縝的哲學(xué)11天臺、唯識、華嚴(yán)、禪宗的佛教哲學(xué)及其歷史影響12成玄英的重玄學(xué)與司馬承禎的性命說13韓愈、李翱的儒家哲學(xué)14柳宗元、劉禹錫的哲學(xué)思想（三）宋元明清編1宋初三先生與道學(xué)的初創(chuàng)2理學(xué)開山周敦頤的哲學(xué)思想3邵雍的皇極經(jīng)世之學(xué)4二程兄弟的理學(xué)思想5王安石的哲學(xué)思想6張載的哲學(xué)思想7朱熹的理學(xué)思想8陸九淵的心學(xué)思想9浙東事功學(xué)派陳亮、葉適的思想10王守仁的心學(xué)思想11王廷相的哲學(xué)思想12李贄的“異端”思想13黃宗羲的啟蒙哲學(xué)14方以智的哲學(xué)思想15王夫之的哲學(xué)思想16顏元的哲學(xué)思想17戴震的哲學(xué)思想四、考試題型與分值考試類型一般包括名詞解釋、簡答、論述題等，試題滿分共計(jì)150分。五、考試方式采取筆試方式，考試時(shí)間180分鐘。

簡介：點(diǎn)擊查看更多山東大學(xué)2017年884外國美術(shù)史考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點(diǎn)擊查看更多山東大學(xué)2017年666中外音樂史考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：第1頁，共2頁2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目考試大綱2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱中國當(dāng)代文學(xué)史一、一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分值及考試時(shí)間（一）試卷滿分值及考試時(shí)間本試卷滿分為100，考試時(shí)間為120分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容主要包括中國當(dāng)代文學(xué)史各部分內(nèi)容。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)簡答題二、考查目標(biāo)【中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分】二、考查目標(biāo)【中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分】課程考試的目的在于測試考生對于中國當(dāng)代文學(xué)思潮、流派、作家、作品等掌握情況，以及對文學(xué)文本的解讀能力。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要上編50－70年代的文學(xué)第一章文學(xué)的轉(zhuǎn)折毛澤東的文學(xué)思想，“文學(xué)新方向”的確立第二章文學(xué)環(huán)境和文學(xué)規(guī)范50－70年代的文學(xué)環(huán)境，刊物和文學(xué)社團(tuán)、文學(xué)批評和批判運(yùn)動，作家整體性更迭，“中心作家”的文化性格第三章矛盾和沖突頻繁的批判運(yùn)動，左翼文學(xué)內(nèi)部矛盾的繼續(xù)，對規(guī)范的質(zhì)疑，分歧的性質(zhì)第四章隱失的詩人和詩派詩歌的路徑選擇，詩歌的藝術(shù)困境，“九葉”詩人的命運(yùn)，“七月派”詩人的遭遇第五章詩的幾種體式“寫實(shí)”的傾向性和敘事詩潮流，青年詩人的藝術(shù)道路，政治抒情詩第六章小說的題材與形態(tài)小說家的分化，題材的分類與等級，小說體裁的狀況，形態(tài)的單一化趨向第2頁，共2頁第七章農(nóng)村小說農(nóng)村小說的當(dāng)代形態(tài)，趙樹理和山西作家，趙樹理的“評價(jià)史”，柳青的創(chuàng)業(yè)史第八章對革命歷史的敘述革命歷史小說，“史詩性”追求，紅巖的寫作方式，另一種記憶，青春之歌及其評論，歷史小說李自成第九章另一類小說的處境被壓迫的小說，尋求新的替代，“都市小說”與“工業(yè)題材小說”，三家巷及其評價(jià)第十章在主流之外“非主流”文學(xué)，最初的“異端”，“百花文學(xué)”，象征性敘述，位置的置換第十一章散文當(dāng)代的散文概念，散文的“復(fù)興”，雜文的命運(yùn)，回憶錄和史傳文學(xué)第十二章話劇老舍的茶館，歷史劇和歷史劇討論，話劇的“高潮”第十三章走向“文革”的文學(xué)1958年的文學(xué)運(yùn)動，文學(xué)激進(jìn)思潮和紀(jì)要，“文革文學(xué)”的特征第十四章重新構(gòu)造經(jīng)典創(chuàng)造“樣板”的實(shí)驗(yàn)，“革命樣板戲”，浩然等的小說第十五章分裂的文學(xué)世界公開的詩界，小說創(chuàng)作，穆旦最后的詩，“白洋淀詩群”，“手抄本小說”，天安門詩歌下編80年代以來的文學(xué)第十六章80年代的文化環(huán)境思想解放的潮流，開放時(shí)期的外來影響，作家的分化與重組，文學(xué)與“市場經(jīng)濟(jì)”第十七章80年代初期的小說小說潮流的幾個概念，潮流的生成和特征，歷史創(chuàng)傷的記憶，歷史反思中的“知青小說”第十八章80年代的詩文革后的詩界，歸來者的詩，朦朧詩及其論爭，朦朧詩的主要作者，新詩潮的“新生代”，其他的主要詩人第十九章80年代后期的小說“尋根”與小說藝術(shù)形態(tài)，市井、鄉(xiāng)土小說，群體、流派之外，文學(xué)探索和“先鋒小說”，對“新寫實(shí)”的掃描，先鋒小說作家，新寫實(shí)小說家，其他重要作家第二十章女作家的創(chuàng)作女作家的涌現(xiàn)，女作家的小說，“女性文學(xué)”概念第二十一章散文創(chuàng)作“歷史的記憶”，抒情散文，學(xué)者散文與隨筆第二十二章90年的代文學(xué)狀況文化環(huán)境的變化，重要文學(xué)現(xiàn)象，90年代文學(xué)的總體狀況主要參考書主要參考書洪子誠中國當(dāng)代文學(xué)史，北京大學(xué)出版社1999年8月。

簡介：復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦大學(xué)2019年全國碩士研究生招生考年全國碩士研究生招生考試868西方美學(xué)史考試大綱西方美學(xué)史考試大綱科目代碼868科目名稱西方美學(xué)史一、考試內(nèi)容范圍本科目考試主要從相關(guān)史料的掌握、流派觀點(diǎn)的了解、理論線索的梳理、思想脈絡(luò)的縱覽四個方面對西方美學(xué)史的學(xué)習(xí)和研究展開考察。考試內(nèi)容按美學(xué)史上的時(shí)間先后順序包括一、古希臘羅馬美學(xué)，著重考察這一時(shí)期的美學(xué)思想和觀點(diǎn)在美學(xué)史上的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，所涉及人物主要包括柏拉圖、亞里士多德、賀拉斯、郎吉弩斯、普羅提諾等；二、中世紀(jì)美學(xué)；三、文藝復(fù)興時(shí)期的美學(xué)；四、1718世紀(jì)美學(xué)，主要包括法國新古典主義、英國經(jīng)驗(yàn)主義、啟蒙運(yùn)動等流派的思想觀點(diǎn)；五、德國古典美學(xué)，著重考察在德國古典哲學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展出來的新的美學(xué)路向，主要涉及到康德、謝林、席勒、黑格爾等人的理論和浪漫派美學(xué)；六、19世紀(jì)美學(xué)，主要涉及生命哲學(xué)的美學(xué)、唯意志論美學(xué)等流派；七、20世紀(jì)美學(xué)，著重考察這一時(shí)期隨著諸多現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)流派一起發(fā)展出來的美學(xué)思想，其中尤為重視這些美學(xué)思想對于藝術(shù)問題的思考以及對當(dāng)代社會的反思和批判，所涉及流派主要包括表現(xiàn)主義美學(xué)、形式主義美學(xué)、分析美學(xué)、現(xiàn)象學(xué)美學(xué)、存在主義美學(xué)、符號論美學(xué)、實(shí)用主義美學(xué)、西方馬克思主義美學(xué)、結(jié)構(gòu)主義美學(xué)、解釋學(xué)美學(xué)、接受美學(xué)等。除以上按時(shí)間順序所列的人物與流派之外，列入考察范圍的還有重要美學(xué)概念和理論的專門分析和論述。二、試卷結(jié)構(gòu)一、名詞解釋50分，二、簡答題40分，三、論述題60分。試卷滿分分值為150分三、參考書目作者書名出版社出版時(shí)間版次備注

簡介：云南大學(xué)2019年經(jīng)濟(jì)史碩士研究生招生章程為做好云南大學(xué)2019年碩士研究生招生工作，保證招生工作的公開、公平、公正，進(jìn)一步提高生源質(zhì)量和招生工作水平，根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)的通知（教學(xué)〔2018〕5號）、關(guān)于做好2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄編制工作的通知（教學(xué)司〔2018〕4號）以及云南省招生考試院相關(guān)文件要求，特制定本招生章程。一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感，掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生專業(yè)、招生計(jì)劃二、招生專業(yè)、招生計(jì)劃（一）招生專業(yè)2019年我校招收碩士研究生分學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位兩種類型。部分專業(yè)學(xué)位招收非全日制研究生，招生類別（領(lǐng)域）詳見云南大學(xué)2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄。全日2019年我校“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃20人，所有專業(yè)均可招收，專項(xiàng)專用。具體要求詳見云南大學(xué)2019年退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃碩士研究生招生章程。我校最終實(shí)際的招生計(jì)劃將以當(dāng)年教育部下達(dá)的實(shí)際我校最終實(shí)際的招生計(jì)劃將以當(dāng)年教育部下達(dá)的實(shí)際招生計(jì)劃為準(zhǔn)（預(yù)計(jì)將于招生計(jì)劃為準(zhǔn)（預(yù)計(jì)將于2019年2月份正式下達(dá)），正式月份正式下達(dá)），正式計(jì)劃下達(dá)后我校將視生源狀況和各學(xué)科發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃下達(dá)后我校將視生源狀況和各學(xué)科發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整各專業(yè)招生名額各專業(yè)招生名額?？忌粲幸蓡柨忌粲幸蓡?，可致電我校研招辦進(jìn)行咨可致電我校研招辦進(jìn)行咨詢。詢。招生專業(yè)目錄中帶“”者表示該專業(yè)是有博士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)，帶“★”者表示該專業(yè)是我校一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)下自主增設(shè)的二級學(xué)科專業(yè)。三、學(xué)習(xí)方式、就業(yè)方式三、學(xué)習(xí)方式、就業(yè)方式（一）學(xué)習(xí)方式按照學(xué)習(xí)方式區(qū)分，我校碩士研究生分為全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生（含學(xué)術(shù)型專業(yè)和專業(yè)學(xué)位）是在基本修業(yè)年限內(nèi)，全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生；非全日制研究生是在基本修業(yè)年限內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)時(shí)，根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績等，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式

簡介：科目代碼861科目名稱西方政治思想史第1頁共1頁南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2018年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼861科目名稱西方政治思想史滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、簡答題（共6題，每題15分，計(jì)90分。）1、簡述柏拉圖“理念說”的基本內(nèi)涵。2、簡述亞里士多德“人天生是政治動物”的思想。3、簡述中世紀(jì)教權(quán)與王權(quán)的關(guān)系及其思想根源。4、簡述霍布斯的個人主義方法論。5、簡評保守主義思想。6、簡述十九世紀(jì)的社會主義思想及其根源。二、論述題（共2題，每題30分，計(jì)60分。）1、述評不同的思想流派關(guān)于政府與市場、社會職能邊界的觀點(diǎn)。2、從西方政治思想史的角度闡釋主權(quán)理論與人權(quán)理論，并以自己的立場評析之?？颇看a861科目名稱西方政治思想史第1頁共1頁南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2018年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼861科目名稱西方政治思想史滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、簡答題（共6題，每題15分，計(jì)90分。）1、簡述柏拉圖“理念說”的基本內(nèi)涵。2、簡述亞里士多德“人天生是政治動物”的思想。3、簡述中世紀(jì)教權(quán)與王權(quán)的關(guān)系及其思想根源。4、簡述霍布斯的個人主義方法論。5、簡評保守主義思想。6、簡述十九世紀(jì)的社會主義思想及其根源。二、論述題（共2題，每題30分，計(jì)60分。）1、述評不同的思想流派關(guān)于政府與市場、社會職能邊界的觀點(diǎn)。2、從西方政治思想史的角度闡釋主權(quán)理論與人權(quán)理論，并以自己的立場評析之。

簡介：886華南理工大學(xué)2017年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無效，請?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱中外舞蹈史適用專業(yè)音樂與舞蹈學(xué)共頁第1頁一、名詞解釋（10小題，每題5分，共50分）1、六舞2、百戲3、胡旋舞4、元代宗教舞蹈“查瑪”5、戲曲舞蹈6、原生態(tài)民間舞7、波爾卡8、抽象舞蹈9、先鋒派舞蹈10、新舞蹈二、簡答題（6小題，每題7分，共42分）1、唐代“踏歌”的藝術(shù)特點(diǎn)是什么2、簡述宋代“隊(duì)舞”的表演程式。3、簡述龜茲樂舞的舞蹈特征。4、“機(jī)遇編舞法”與“即興編舞法”有何差異5、當(dāng)代芭蕾的藝術(shù)特征是什么6、丁香花園為何被譽(yù)為“心理芭蕾”的開山之作三、論述題（3小題，共58分）（一、當(dāng)代中國古典舞對中國古代舞蹈有哪些繼承和發(fā)展（28分）（二）、2選1作答（多選只按第1題記分，15分）1、舉例論述周代所取得的樂舞成就。2、舉例論述魏晉南北朝時(shí)期的舞蹈對唐代舞蹈的奠基作用。（三）、2選1作答（多選只按第1題記分，15分）1、浪漫主義芭蕾的三個發(fā)展階段及其代表作品是什么請通過作品說明三個階段的不同特點(diǎn)。2、論述瑪莎格雷姆的代表作及藝術(shù)特色。886華南理工大學(xué)2017年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無效，請?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱中外舞蹈史適用專業(yè)音樂與舞蹈學(xué)共頁第1頁一、名詞解釋（10小題，每題5分，共50分）1、六舞2、百戲3、胡旋舞4、元代宗教舞蹈“查瑪”5、戲曲舞蹈6、原生態(tài)民間舞7、波爾卡8、抽象舞蹈9、先鋒派舞蹈10、新舞蹈二、簡答題（6小題，每題7分，共42分）1、唐代“踏歌”的藝術(shù)特點(diǎn)是什么2、簡述宋代“隊(duì)舞”的表演程式。3、簡述龜茲樂舞的舞蹈特征。4、“機(jī)遇編舞法”與“即興編舞法”有何差異5、當(dāng)代芭蕾的藝術(shù)特征是什么6、丁香花園為何被譽(yù)為“心理芭蕾”的開山之作三、論述題（3小題，共58分）（一、當(dāng)代中國古典舞對中國古代舞蹈有哪些繼承和發(fā)展（28分）（二）、2選1作答（多選只按第1題記分，15分）1、舉例論述周代所取得的樂舞成就。2、舉例論述魏晉南北朝時(shí)期的舞蹈對唐代舞蹈的奠基作用。（三）、2選1作答（多選只按第1題記分，15分）1、浪漫主義芭蕾的三個發(fā)展階段及其代表作品是什么請通過作品說明三個階段的不同特點(diǎn)。2、論述瑪莎格雷姆的代表作及藝術(shù)特色。

簡介：點(diǎn)擊查看更多中國傳媒大學(xué)考研復(fù)習(xí)必看中國電影史（二）精彩內(nèi)容。

簡介：北京大學(xué)國際關(guān)系史北京大學(xué)國際關(guān)系史考研復(fù)習(xí)考研復(fù)習(xí)熱點(diǎn)熱點(diǎn)及考點(diǎn)匯總考點(diǎn)匯總緩和時(shí)期的東西方關(guān)系緩和時(shí)期的東西方關(guān)系一、緩和局面出現(xiàn)的根本原因一、緩和局面出現(xiàn)的根本原因70年代，國際關(guān)系格局發(fā)生了重大變化，東西方關(guān)系進(jìn)入了新的階段，緩和代替了“冷戰(zhàn)”。緩和時(shí)期東西方關(guān)系的基本特點(diǎn)是政治氣氛比較和緩，東西方各國領(lǐng)導(dǎo)人特別是美蘇首腦頻繁接觸，達(dá)成許多協(xié)議，簽訂了一系列條約；經(jīng)濟(jì)關(guān)系普遍得到發(fā)展，貿(mào)易往來有了很大增長，簽訂了各種長期貿(mào)易協(xié)定和科技合作協(xié)定，出現(xiàn)了許多新的經(jīng)濟(jì)合作形式；軍事方面舉行了一系列軍備控制談判，美蘇之間達(dá)成了限制戰(zhàn)略核武器協(xié)定。緩和局面之所以出現(xiàn)，首先是由于美國霸權(quán)地位的衰落和美蘇實(shí)力對比的變化。侵越戰(zhàn)爭的失敗使美國遭到傷筋動骨的削弱。盡管美國在越南戰(zhàn)爭中耗資3000多億美元，傷亡幾十萬官兵，使用了除原子彈以外的一切武器，但得到的結(jié)果卻是侵越戰(zhàn)爭從失敗走向更大的失敗。這從根本上削弱了美國來一維持侵略戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)。從1967年起美國全國的反戰(zhàn)運(yùn)動風(fēng)起云涌，此起彼伏，連美國統(tǒng)治階層也不能不承認(rèn)侵越戰(zhàn)爭的失敗。由于巨額軍費(fèi)開支，美國的經(jīng)濟(jì)日趨惡化，財(cái)政赤字扶搖直上，通貨膨脹日趨嚴(yán)重，國際收支逆差越來越大，美國國際金融霸主的地位也被徹底動搖。相反，蘇聯(lián)則利用美國深陷越南戰(zhàn)爭之機(jī)，加緊發(fā)展自己的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力，成為與美國并駕齊驅(qū)的超級大國。經(jīng)濟(jì)上，美蘇兩國的差距大大縮短。軍事上，古巴導(dǎo)彈危機(jī)后蘇聯(lián)全力發(fā)展軍事實(shí)力，全面擴(kuò)展軍備，實(shí)力增長很快。60年代末70年代初，蘇聯(lián)的軍事實(shí)力已趕上（在某些領(lǐng)域甚至超過）了美國。蘇聯(lián)還利用美國陷入越戰(zhàn)之機(jī)加緊在世界各地滲透，美蘇戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了重大變化。這是東西方緩和的基礎(chǔ)。其次，西歐、日本崛起，它們已不再是美國俯首帖耳的小伙伴，而成為美國強(qiáng)有力的競爭對手。戴高樂首先向“美國治下的和平”發(fā)起了挑戰(zhàn)。聯(lián)邦德國也提出了“新東方政策”。西歐在許多問題上為維護(hù)自身利益而不愿屈從美國，它們或批評美國的越南和中東政策，或微波美國意愿與蘇聯(lián)、東歐打交道。日本則在經(jīng)濟(jì)上同美國發(fā)生激烈的摩擦。美國在資本主義世界的霸主地位動搖了。東西方緩和的高潮，從東西方關(guān)系發(fā)展的態(tài)勢來看，可以說是20年來歐洲形勢發(fā)展的一個總結(jié)。開期間，1973年10月，除法國、冰島以外的北約成員國和華約成員國舉行了中歐裁軍會議。由于雙方都想使自己處于有利的地位，保持或爭取優(yōu)勢，因而沒有取得任何實(shí)質(zhì)性的結(jié)果，但它反映了東西歐要求相互接觸，關(guān)心歐洲地區(qū)安全的趨向，也可以作為東西方緩和的一種體現(xiàn)?？偟膩碚f，在70年代，無論是美蘇關(guān)系還是整個東西方關(guān)系，與冷戰(zhàn)時(shí)期的封鎖、隔絕、激烈對抗形成鮮明對比，東西方緩和對國際局勢的改善和東西方關(guān)系的發(fā)展是有益的，它加強(qiáng)了世界走向多極化的趨勢，因而受到世界各國人民的歡迎?！袄鋺?zhàn)”時(shí)期的東西方關(guān)系所謂“冷戰(zhàn)”，就是指戰(zhàn)后兩大陣營之間在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、意識形態(tài)等方面進(jìn)行緊張激烈的對抗而又沒有爆發(fā)直接的武裝沖突，簡單地講就是不用槍炮的戰(zhàn)爭。冷戰(zhàn)的產(chǎn)生是復(fù)雜的，但也是必然的。戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)局面來源于戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí)的形式，觸發(fā)點(diǎn)是戰(zhàn)后西方對東歐的政策。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，東歐國家相繼走上社會主義道路，建立社會主義制度，西方（特別是美國）對此事不能容忍的，它們妄圖在這個地區(qū)重建親西方的政權(quán)，恢復(fù)資本主義制度，遭到前蘇聯(lián)和東歐國家人民的反對，于是東西方形成對峙之勢，終于爆發(fā)了冷戰(zhàn)，它是美國稱霸世界的全球政策的產(chǎn)物。二戰(zhàn)結(jié)束后，美國無論是經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事力量還是政治影響都是舉世無雙的。美國還控制著聯(lián)合國、世界銀行、國際貨幣基金組織和泛美同盟等國際組織。雄厚的實(shí)力使美國領(lǐng)導(dǎo)人的政治野心大大膨脹，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)“美國治下的和平”的美國世紀(jì)已經(jīng)到來，聲稱決心擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)世界的責(zé)任。二戰(zhàn)后蘇聯(lián)作為政治、軍事強(qiáng)國在歐洲的崛起使歐洲國際形勢發(fā)生了根本不同于戰(zhàn)前的重大變化。這對于妄想稱霸世界的美國來說無疑是一個嚴(yán)重障礙。對此，美國自然不會善罷甘休。杜魯門上臺后，加緊推行稱霸全球的計(jì)劃，他擯棄了羅斯福大國合作的和平緩進(jìn)戰(zhàn)略，利用其戰(zhàn)爭中膨脹起來的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力和對核武器的壟斷地位，企圖把介于美蘇之間的廣大中間地帶控制在自己手里，于是杜魯門政府制定了遏制蘇聯(lián)的冷戰(zhàn)政策。為了遏制蘇聯(lián)，美國統(tǒng)治

簡介：8中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼622科目名稱中國古代史（元明清）科目名稱中國古代史（元明清）I考查目標(biāo)考查目標(biāo)中國古代史（元明清）科目考試主要考察中國古代從元至清（1840年以前）的歷史，要求考生掌握這三個王朝基本的歷史脈絡(luò)，主要的歷史事件，重要的歷史人物和制度，各朝在社會經(jīng)濟(jì)文化方面的發(fā)展，中央王朝對邊疆和民族地區(qū)的經(jīng)略治理，統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展，能運(yùn)用所學(xué)知識閱讀和分析史料。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)必答題為150分，元、明、清各部分考察內(nèi)容在試卷中平均分配。四、試卷題型結(jié)構(gòu)試卷題型為名詞解釋5個，每個8分，共40分；簡答題4個，每個15分，共60分；論述題或者材料分析題2個，每個25分，共50分。Ⅲ考查范圍Ⅲ考查范圍第一部分元代【考查目標(biāo)】準(zhǔn)確識記元代的基本制度，熟悉元代的民族關(guān)系、中外關(guān)系，理解蒙古西征及大一統(tǒng)局面的形成，對于成吉思汗、忽必烈等歷史人物正確認(rèn)識，正確看待元代在中國歷史上的地位。一、蒙古的興起和元朝的大一統(tǒng)（一）蒙古的興起與建國（二）蒙古西征與四大汗國（三）元朝的建立二、元朝的政治（一）忽必烈推行漢法（二）民族政策（三）宗教政策（四）邊疆治理三、元朝的社會（一）農(nóng)業(yè)的恢復(fù)與發(fā)展（二）手工業(yè)的發(fā)展（三）商業(yè)貿(mào)易與交通10三、疆域奠定（一）反沙俄入侵（二）平廓爾喀四、封建專制統(tǒng)治的加強(qiáng)（一）制度形成（二）思想文化領(lǐng)域的控制五、清前期社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展（一）清前期恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的措施（二）康乾盛世（三）資本主義萌芽的緩慢發(fā)展六、清朝中期各族人民起義（一）苗民起義（二）白蓮教起義七、西方資本主義侵略（一）天主教傳播（二）閉關(guān)政策（三）鴉片危害八、明清時(shí)期的文化（一）哲學(xué)和社會思潮（二）史學(xué)、考據(jù)和文獻(xiàn)學(xué)（三）文學(xué)藝術(shù)（四）科學(xué)技術(shù)

簡介：1東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱科目編號科目編號628科目名稱科目名稱科學(xué)技術(shù)史科學(xué)技術(shù)史一、考試總體要求一、考試總體要求科學(xué)技術(shù)史是關(guān)于科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)，既要研究科學(xué)技術(shù)內(nèi)在的邏輯聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律，又要探討科學(xué)技術(shù)與社會各因素相互聯(lián)系和相互制約的辯證關(guān)系，是一門橫跨自然科學(xué)與社會科學(xué)的綜合性學(xué)科?？茖W(xué)技術(shù)史的基本內(nèi)容包括三個方面1、研究科學(xué)技術(shù)發(fā)展本身的邏輯，揭示科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律；2、研究社會因素的制約性，揭示科學(xué)技術(shù)發(fā)展的社會歷史條件；3、研究科學(xué)技術(shù)對社會的反作用，預(yù)示科學(xué)技術(shù)未來的發(fā)展。要求考生對中外科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的總體歷程有系統(tǒng)的了解，能夠基本掌握中外科學(xué)技術(shù)發(fā)展的階段水平、時(shí)代特征、總體規(guī)律及其與社會的關(guān)系，梗概知道中外科學(xué)技術(shù)交流的背景、過程和影響，對科學(xué)、技術(shù)與文化、藝術(shù)和社會的互動關(guān)系有基礎(chǔ)的認(rèn)識。二、考試內(nèi)容及比例二、考試內(nèi)容及比例一、科學(xué)技術(shù)史概論（10）1、掌握科技史的內(nèi)史、外史及其關(guān)系。2、了解科技史研究的輝格法與反輝格法3、對“李約瑟難題”有所思考。4、理解科學(xué)技術(shù)史的價(jià)值意義。二、科學(xué)技術(shù)的起源（8）1、理解科學(xué)技術(shù)起源與生產(chǎn)的關(guān)系。2、基本了解迷信、巫術(shù)、宗教與科學(xué)起源的復(fù)雜關(guān)系。3、對古巴比倫、古埃及的科學(xué)技術(shù)有總體的概念。三、古希臘科學(xué)（12）1、掌握從自然哲學(xué)到原子論的思想發(fā)展脈絡(luò)。2、了解畢達(dá)哥拉斯學(xué)派在西方科學(xué)史上的價(jià)值。3、理解以歐幾里德幾何原本為代表的演繹公理化方法在科學(xué)史上的意義。4、對亞里士多德、阿基米德、托勒密的思想和貢獻(xiàn)有基本的認(rèn)識。四、中國古代科學(xué)技術(shù)（25）1、思考和歸納中西科學(xué)思想和方法的異同及其影響。2、了解中國古代科學(xué)的若干特征，如無神論、元?dú)庹?、機(jī)發(fā)論、神生論、同異論和變易論等。3、認(rèn)識中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的階段和特征，特別是宋元科學(xué)發(fā)展的高潮以及發(fā)生在明清的兩次西學(xué)東漸。4、系統(tǒng)掌握中國古代主要的科學(xué)發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)造，并思考它們對世界的影響。五、西方中世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)（5）1、思考“黑暗”的中世紀(jì)，到底“黑”在哪里2、了解中世紀(jì)給近代科學(xué)革命留下的思想遺產(chǎn)。六、近代科學(xué)革命（20）1、熟練掌握近代科學(xué)革命的背景、歷程和影響。22、了解哥白尼、伽利略、開普勒、牛頓、哈維等人的科學(xué)成就。七、18、19世紀(jì)的科學(xué)進(jìn)展（10）1、掌握沖破機(jī)械論自然觀的六大科學(xué)發(fā)現(xiàn)。2、理解蒸汽機(jī)與工業(yè)革命之間的聯(lián)系。3、認(rèn)識近代時(shí)期科學(xué)、技術(shù)與社會生產(chǎn)力之間的互動關(guān)系。八、現(xiàn)代科學(xué)革命與人類的未來（10）1、對相對論、量子力學(xué)的提出和影響有一個粗淺的了解。2、初步認(rèn)識現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的內(nèi)容、性質(zhì)和影響，思考什么是科學(xué)技術(shù)的“雙刃劍”效應(yīng)。3、理解科學(xué)與人文的融合何以是歷史發(fā)展的必然。三、試卷類型及比例三、試卷類型及比例1選擇題、填空題202簡答題203論述題404綜合題20四、考試形式及時(shí)間四、考試形式及時(shí)間考試形式筆試；考試時(shí)間每年由教育部統(tǒng)一規(guī)定。

簡介：2012019年碩士研究生初試自命題考試科目大綱年碩士研究生初試自命題考試科目大綱中、西音樂史中、西音樂史第一部分第一部分考試說明考試說明一、考試性質(zhì)中、西音樂史是東北大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)、音樂專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的專業(yè)基礎(chǔ)課?？荚噷ο鬄閰⒓?xùn)|北大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)、音樂專業(yè)2019年全國碩士研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)考考生。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）答卷方式閉卷，筆試（二）答題時(shí)間180分鐘（三）考試題型及比例1、名詞解釋202、列舉題203、簡論題304、論述題30（四）參考書目（四）參考書目1、于潤洋，西方音樂通史，上海音樂出版社，2016年。2、陳秉義中國音樂通史概述，西南師范大學(xué)出版社，2013年版。3、汪毓和，中國近現(xiàn)代音樂史，人民音樂出版社，2009年版。第二部分第二部分考查要點(diǎn)考查要點(diǎn)一、中國音樂史部分一、中國音樂史部分（一）上古時(shí)期音樂1、了解上古時(shí)期音樂起源發(fā)展情況，了解樂律學(xué)及美學(xué)理論2、掌握樂記及上古代表性樂舞、歌舞及禮樂制度3、了解樂器分類法，掌握曾侯乙墓編鐘的音樂特點(diǎn)與成就（二）中古時(shí)期音樂1、了解中古音樂內(nèi)容，掌握中古歌舞音樂的主要形式與特點(diǎn)2、了解中古音樂機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生與發(fā)展，掌握樂府、教坊等概念3、了解樂器與器樂的發(fā)展，掌握古琴記譜法的發(fā)展與特點(diǎn)（三）巴洛克時(shí)期音樂1、了解巴洛克時(shí)期音樂特點(diǎn)及重要音樂體裁2、了解歌劇的產(chǎn)生，掌握其發(fā)展形式與特點(diǎn)3、掌握巴赫與亨德爾的音樂創(chuàng)作（四）古典主義時(shí)期音樂1、了解古典主義時(shí)期音樂發(fā)展特點(diǎn)，掌握交響樂體裁的形成和發(fā)展2、了解古典主義作曲家及其音樂創(chuàng)作3、掌握喜歌劇的發(fā)展與形式，掌握格魯克的歌劇改革特點(diǎn)4、掌握莫扎特與貝多芬的音樂創(chuàng)作特點(diǎn)與成就（五）浪漫主義時(shí)期音樂1、了解浪漫主義時(shí)期音樂家及其創(chuàng)作2、掌握浪漫主義音樂體裁與特點(diǎn)3、掌握意大利歌劇的發(fā)展，掌握俄羅斯民主主義音樂家及其創(chuàng)作風(fēng)格（六）20世紀(jì)音樂1、了解20世紀(jì)音樂發(fā)展變化原因與特點(diǎn)2、了解主要音樂流派的創(chuàng)作風(fēng)格與特點(diǎn)，掌握代表人物與作品3、掌握表現(xiàn)主義音樂、民族主義音樂、序列音樂的內(nèi)容與特征

簡介：最近問這個問題的特別多，我們覺得有必要公開回復(fù)一下。提出這個問題的同學(xué)都是報(bào)考自主命題院校，且中國史和世界史是分開考的。舉幾個頗具代表性的例子1、北京大學(xué)20172017年中國史真題年中國史真題的最后一道論述題“論述兩次世界大戰(zhàn)論述兩次世界大戰(zhàn)期間的國際局勢與中國的外交選擇期間的國際局勢與中國的外交選擇”。這一題前半問“兩次世界大戰(zhàn)期間的國際局勢”屬于世界近現(xiàn)代史內(nèi)容，后半問“中國的外交選擇”則屬于中國近現(xiàn)代史的內(nèi)容。如果大家未能復(fù)習(xí)到這個內(nèi)容，很抱歉這一題1020的分值就白白流失了。2、南開大學(xué)世界史真題每年一個中國史名詞解釋和一道中國史論述題。如南開大學(xué)20182018年世界史真題年世界史真題出現(xiàn)的中國史內(nèi)容為仰韶文化仰韶文化；“抗戰(zhàn)結(jié)抗戰(zhàn)結(jié)束后國共兩黨重慶談判的國際國內(nèi)背景束后國共兩黨重慶談判的國際國內(nèi)背景?！毙枰嵝训氖牵祥_大學(xué)世界史真題前兩年是兩道中國史論述題。仔細(xì)分析這些中國史內(nèi)容，有兩個特點(diǎn)其一，名詞解釋均為中國古代名詞解釋均為中國古代史，論述題均為中國近現(xiàn)代史內(nèi)容史，論述題均為中國近現(xiàn)代史內(nèi)容。其二，考查內(nèi)容多為基礎(chǔ)內(nèi)容考查內(nèi)容多為基礎(chǔ)內(nèi)容，我們的名詞解釋論述題中均用號標(biāo)識過的。3、初試中國史（世界史），復(fù)試世界史（中國史）。今年湖南師范大學(xué)就是這么做的，出人意料，防不勝防。出現(xiàn)上述情況的主要原因是，部分高校開始對過于單一的命題內(nèi)容與方式進(jìn)行反思，并提出了上述應(yīng)對之策。無論是統(tǒng)考、自主，還是自主中的只考中國史、世界史，甚至是南京大學(xué)分方向命題，考試形式與命題依據(jù)均依據(jù)教育部考試中心每年公布的歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱。大綱規(guī)定歷史學(xué)專業(yè)課只考一門，分值300分。然而其他多數(shù)專業(yè)是兩門專業(yè)課，考查的范圍與內(nèi)容肯定是只考一門的兩倍。作為考查內(nèi)容極為廣泛的歷史學(xué)，單考一門的弊端是十分明顯的，畢竟2個半小時(shí)不可能給出太大的題量。在實(shí)際的研究生培養(yǎng)中，學(xué)中國史的研究生不了解世界史最基本的內(nèi)容，是十分滑稽的事。很多的論文需要分析當(dāng)時(shí)的國際背景及其對中國的影響。但是如果連“國聯(lián)”都不知道，又如何去研究九一八事變后的“李頓調(diào)查團(tuán)”。復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議建議用80的精力去復(fù)習(xí)報(bào)考的專業(yè)，剩余的20的精力去復(fù)習(xí)另一門。比如報(bào)考中國史的同學(xué)，要拿出20的精力去復(fù)習(xí)世界史。其中報(bào)考中國史的同學(xué)，還需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)世界近現(xiàn)代史。歷史之間是緊密聯(lián)系的，看的越多，聯(lián)想的越多，復(fù)習(xí)的效果就越高。因此，不要懷著“如果沒考到就是浪費(fèi)時(shí)間”的念頭。需要強(qiáng)調(diào)的是，以上舉例只是以往真題，并不代表2019年還會如此；此前沒出現(xiàn)類似情況的高校，并不代表2019年不會出現(xiàn)。每年真題都有新變化，唯有夯實(shí)基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變。