簡介：HOMESFOREXISTINGMETERS,XXXXYEARSHASBUILTHOUSING,3TOTALXXXXSQUAREMETERS,PLANSTOTEARDOWNDILAPIDATEDBUILDINGSXXXXSQUAREMETERS,THENEWHOUSINGAREAOFSQUAREMETERS,WHERE1NEW3STORYBRICKANDCONCRETESTRUCTUREHOUSINGREPAIRS1,ANDRURALFIVEDEPENDENTWORKARTICLECOLUMN2,ANDXXXXXXHOMEOFFICE,DEPARTMENTOFFINANCE,NDRCONFURTHERSTRENGTHENINGRURALFIVEDEPENDENTWORKOFNOTIFICATION3,ANDONFORWARDXXXXXXHOMEOFFICEOFNOTIFICATION4,ANDXXXXXXECONOMYANDSOCIALDEVELOPMENT35THYEARSPLANNINGPLATFORMFOR5,ANDXXXXXXECONOMYANDSOCIALDEVELOPMENT35THYEARSPLANNING6,ANDINVESTMENTPROJECTFEASIBILITYRESEARCHGUIDE7,ANDNATIONALABOUTPOLICY,ANDREGULATIONSANDTHEOTHERRELATEDMATERIALTHREE,ANDSCOPEOFTHESTUDYTHECOMPANYCOMMISSIONEDBYTHEPROJECTSPONSORINACCORDANCEWITHSTATEPROVISIONSONTHESCOPEANDDEPTHOFTHEFEASIBILITYSTUDYPHASEOFTHEPROJECT,THEEMPLOYEESCONCERNEDTHEBUILDINGCONDITIONCARRIEDOUTAFIELDSURVEYOFTHEPROJECT,COMPLETEDTHEXXXXXXCENTERHOMEFORTHEEXPANSIONPROJECTFEASIBILITYSTUDYREPORTTHISREPORTISACCORDINGTONATIONALNDRCONPROJECTFEASIBILITYRESEARCHREPORTPREPAREDOFABOUTREQUIREMENTS,ANDINXXXXXXRURALHOMESFORPROVIDESABOUTINFORMATIONOFBASEDSHANG,COMBINEDPROJECTOFREALITYONPROJECTPROPOSEDOFBACKGROUND,ANDPROJECTCONSTRUCTIONOFNEED,ANDCONSTRUCTIONCONDITIONS,ANDCONSTRUCTIONSCALEANDTHECONTENT,ANDTECHNOLOGYPROGRAMME,ANDPROJECTCONSTRUCTIONPROGRESSANDORGANIZATIONMANAGEMENT,INVESTMENTESTIMATESANDFUNDSFINANCING,SOCIALBENEFITSANALYSIS,ASPECTSFORDISCUSSES,ANDRESEARCHANDCALCULATION,FORPROJECTOFDECISIONPROVIDESACCORDINGTOFOUR,THENECESSITYOFPROJECTCONSTRUCTION1,BETTERHOMESFORTHECONSTRUCTIONOFVILLAGESANDTOWNS,PROTECTANDIMPROVETHELIVINGENVIRONMENTOFTHEFIVEGUARANTEESSUPPORTINGOBJECTS,IMPROVINGTHEIRQUALITYOFLIFE,OURPARTY“ANDASSUMINGPOWERFORTHEPEOPLE“THEESSENTIALREQUIREMENT,ISALSOBUILDINGAHARMONIOUSSOCIETY,THEOBJECTIVEOFPROMOTINGTHECONSTRUCTIONOFRURALNEEDS2,RURALFIVEGUARANTEEWORKISTHEEMBODIMENTOFCARRYINGFORWARDTHESOCIALISTPUBLICMORALITYWIDOWEDLATEINLIFETOBEABLETOSHARETHEFRUITSOFECONOMICANDSOCIALDEVELOPMENTANDTHEOUTCOMEOFTHEREFORM,INTHELASTYEARSOFPARTYCOMMITTEES,GOVERNMENTSANDTHEATTENTIONANDRESPECTOFTHECOMMUNITY,NOTONLYFULLYREFLECTSTHESUPERIORITYOFTHECOMMUNITYSYSTEM,BUTALSOINTHEENTIRESOCIETYHANDICAPHELPTHEYOUNG,THEOLD,TRADITIONALVIRTUES3,MAKEFIVEGUARANTEESCONCENTRATEDWORKOFRURALFIVEGUARANTEEPOLICYISKEEPINGPACEWITHTHEMANIFESTATIONFIVECONCENTRATEDADAPTEDTOTHEACTUALNEEDSOFECONOMICANDSOCIALCHANGEINRURALAREAS,THEFIVEGUARANTEESSUPPORTINGPATTERNOFINSTITUTIONALA5,GROWINGNUMBEROFOLDERPERSONS,GROUPSIZE,ISANIMPORTANTSOCIALCONCERNGROUPSTHESIXTHPOPULATIONCENSUSDATASHOW,2010CHINASPOPULATIONOVERTHEAGEOF60FOR1776MILLION,ACCOUNTINGFOR1326OFTHETOTALPOPULATION,AGED65ANDOVERHADAPOPULATIONOF119MILLIONPEOPLE,ACCOUNTINGFOR887ACCORDINGTOTHEDATARELEASEDBYTHEUNITEDNATIONSFROM2000TO2010,CHINASELDERLYPOPULATIONINCREASEDBY50MILLION,ANAVERAGEANNUALINCREASEOF5MILLION,THEPROPORTIONOFTHEELDERLYPOPULATIONHASINCREASED33,FAREXCEEDING1PERCENTSHAREOFTHEELDERLYPOPULATIONINTHEWORLDINEARLY2007,THENATIONALWORKINGCOMMISSIONONAGEING,RELEASED21STCENTURYERAOFCHINASAGINGPOPULATION,ANDTHE21STCENTURYCANBEDIVIDEDINTOTHREESTAGESFIRSTASTAGEISFROM2001TO2020,THISISFASTAGINGOFSTAGE,INTHISSTAGE,AVERAGEANNUALWILLINCREASEDOLDPOPULATION250MILLION,AGINGLEVELWILLREACHED17SECONDASTAGEISFROM2002TO2050,THISISACCELERATEDAGINGOFSTAGE,INTHISSTAGE,AVERAGEANNUALWILLINCREASEDOLDPOPULATION62MILLION,WHILE,WITHPOPULATIONAPPEAREDZEROORNEGATIVE,MAKESOLDPOPULATIONOFPROPORTIONWILLREACHED30ABOVETHIRDASTAGE,FROM2051TO2011,WHICHISTHESTABLEPHASEOFAGEING,OLDCONSTRUCTIONINVESTMENT,FURTHERIMPROVEWUBAOHUSUPPORTINRURALAREAS,RURALSUBSISTENCEALLOWANCES,ASSISTANCETOTHEVICTIMSOFTHESOCIALASSISTANCESYSTEM,WHICHFORUSTOFURTHERIMPROVERURALFIVEGUARANTEEWORKPOINTSTHEWAYBUILDINGSOCIALISTNEWCOUNTRYSIDETHESITUATION,INACCORDANCEWITHTHE“PRODUCTIONDEVELOPMENT,WELLOFFLIFE,CIVILIZED,CLEANANDTIDY,ANDDEMOCRATICMANAGEMENT“REQUIREMENTS,SPEEDUPTHEPACEOFHOMECONSTRUCTION,FURTHERIMPROVETHECOUNTYSFIVECONCENTRATEDRATE,ISTHECORNERSTONEOFSOLIDCONSTRUCTIONOFTHERURALSOCIALSECURITYSYSTEM,ISBUILDINGANEWSOCIALISTCOUNTRYSIDESHOULDBEREQUIREDTOSUMUP,ITISNECESSARYFORTHEIMPLEMENTATIONOFTHISPROJECT,SUPPORTANDHELPFROMGOVERNMENTATALLLEVELSISALSOPOSSIBLETHIRD,ANDIMPROVETHESYSTEMINACCORDANCEWITHTHEREQUIREMENTS,RULESANDREGULATIONSMAKETHELAYOUTONTHEWALLSOUNDFINANCIALMANAGEMENTSYSTEM,THEESTABLISHMENTOFSPECIALACCOUNTSANDSPECIALACCOUNTS,ACCOUNTRECONCILIATION,MONTHINLIFEMANAGEMENT,THESTRICTSCHEDULE,GETTINGUP,TIDY,DOINGAEROBICS,SHIFTLEADERNOTES,WEEKLYCOMPETITIONSFOODMANAGEMENT,RESIDENTSSETUPAFOODMANAGEMENTCOMMITTEEADHERETOTHETABLE,EATINGDINNER,COOKEDFOOD,ALSOCELEBRATEHISBIRTHDAYINTHEHOSPITALSYSTEM,WHENTHECANTEENBIRTHDAYMEAL,LEADINGRESIDENTSTOCELEBRATEHOMETOFIVEOLDPEOPLEPROVIDEDAVENUEFORCOMMUNICATIONINTHISRELATIVELYOPENFAMILY,LIVES,WITHRESIDENTSWHOKEYS,ENTERTAINMENT,LEARNING,LABOUR,MUTUALUNDERSTANDING,MUTUALEXCHANGEANDENHANCEDCONFIDENCEINTHELIFE,A一、第一屆中國人民政治協(xié)商會議一、第一屆中國人民政治協(xié)商會議（八下P2）1、時間1949年9月2、地點北平。3、內(nèi)容會議制定的共同綱領(lǐng)共同綱領(lǐng)起了臨時憲法作用。選舉毛澤東為主席；確定國旗、國歌，北平改名北京，作為新中國的首都；采用公元紀(jì)年。會議決議在天安門廣場建立人民英雄紀(jì)念碑。4、10月1日下午的中央人民政府委員會首次會議領(lǐng)導(dǎo)人宣布就職，會議決定以共同綱領(lǐng)為中央人民政府的施政方針會議決定以共同綱領(lǐng)為中央人民政府的施政方針，任命周恩來為總理兼外交部長。二、中華人民共和國成立（二、中華人民共和國成立（八下P34）開辟歷史新紀(jì)元。1、時間1949年10月1日開國大典宣告了中央人民政府成立，它是中華人民共和國成立的標(biāo)志。這時候的新中國是一這時候的新中國是一個新民主主義國家，而不是社會主義國家個新民主主義國家，而不是社會主義國家。2、意義新中國的成立標(biāo)志著中國新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利，標(biāo)志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去。中國人民從此站立起來，成為新國家、新社會的主人。中國歷史從此揭開了新篇章。新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。三、西藏和平解放（三、西藏和平解放（八下P4）1、時間1950年昌都戰(zhàn)役，1951年5月，西藏和平解放（阿沛阿旺晉美關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議）月，西藏和平解放（阿沛阿旺晉美關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議）。9月人民解放軍進駐西藏。2、意義祖國大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)大團結(jié)祖國大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)大團結(jié)。四．四．最可愛的人最可愛的人（八下P78）中國人民志愿軍，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者，抗美援朝的目的保家衛(wèi)國，捍衛(wèi)和平抗美援朝的目的保家衛(wèi)國，捍衛(wèi)和平（1）中國人民志愿軍參加抗美援朝戰(zhàn)爭的原因①美國侵略朝鮮，轟炸中國邊境城市，侵犯了中國主權(quán)，嚴重威脅著中國安全；②美國派太平洋第七艦隊進駐臺灣海峽，阻止中國人民解放臺灣，公然干涉中國內(nèi)政。③朝鮮民主主義共和國請求中國出兵援助，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。（2）抗美援朝勝利的原因①黨的英明決策和正確指揮；②全國人民的大力支援；③志愿軍和朝鮮人民的英勇奮斗。抗美援朝勝利的原因①黨的英明決策和正確指揮；②全國人民的大力支援；③志愿軍和朝鮮人民的英勇奮斗。（3）抗美援朝的歷史意義鞏固了新生的人民民主政權(quán)，增強了民族凝聚力，為中國的經(jīng)濟建設(shè)贏得了一個和平環(huán)境，提高新中國的國際地位和國際威望。證明西方侵略者靠武力征服中國時代過去了，鼓舞殖民地半殖民地人民為保衛(wèi)祖國而抵抗帝國主義者的決心和信心。（4）抗美援朝中的英雄人物黃繼光，邱少云。①英雄們的主要事跡（見課本。）②為什么稱志愿軍為“最可愛的人”──中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出了高度的愛國主義、國際主義和革命英雄、革命樂觀、革命忠誠主愛國主義、國際主義和革命英雄、革命樂觀、革命忠誠主義精神義精神。他們不畏艱險，英勇頑強，最終贏得了戰(zhàn)爭的勝利，為國家和民族贏得了榮譽。五、土地改革五、土地改革（八下P1213）土地改革的根本原因封建土地制度嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展。根本原因封建土地制度嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展。直接原因新中國建立后，農(nóng)民迫切的到土地直接原因新中國建立后，農(nóng)民迫切的到土地。中華人民共和國土地改革法頒布時間、內(nèi)容、結(jié)果、意義。1、時間1950年，中央人民政府頒布了中華人民共和國土地改革法年，中央人民政府頒布了中華人民共和國土地改革法，2、內(nèi)容它規(guī)定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制（這也是土地改革的根本目的土地改革的根本目的，土地仍然是私有的，由地主私有變?yōu)檗r(nóng)民私有，土地改革消除了封建剝削土地改革消除了封建剝削）這次土地改革主要在新解放區(qū)新解放區(qū)內(nèi)進行。3、結(jié)果到1952年底，除部分少數(shù)民族以外，全國大陸基本上完成了土地改革。1、1956年召開的八大年召開的八大指出的主要矛盾主要矛盾（見課本）確定的主要任務(wù)主要任務(wù)集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。2、探索失誤1958年，總路線總路線的制定，黨中央發(fā)動的“大躍進”和人民公社化（反映了人們迫切要求改變經(jīng)濟落后現(xiàn)狀“大躍進”和人民公社化（反映了人們迫切要求改變經(jīng)濟落后現(xiàn)狀的情緒，但忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律）的情緒，但忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律）。1961年春全面調(diào)整國民經(jīng)濟。3失誤的原因中國剛剛從革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向社會主義建設(shè)，黨和人民迫切要求改變中國經(jīng)濟落后局面，對我國社會主義所處失誤的原因中國剛剛從革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向社會主義建設(shè)，黨和人民迫切要求改變中國經(jīng)濟落后局面，對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足，對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗，又急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。的發(fā)展階段認識不足，對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗，又急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。4建設(shè)偉大成就大慶油田（1960年）、電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè)。模范人物石油工業(yè)王進喜，先進人物兩彈元勛鄧稼先，縣委書記焦裕祿，解放軍好戰(zhàn)士雷鋒5探索社會主義道路的十年（探索社會主義道路的十年（19561966），社會主義建設(shè)取得巨大成就的原因有），社會主義建設(shè)取得巨大成就的原因有①生產(chǎn)力獲得解放，人民群眾建設(shè)社會主義的熱情高漲②中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，頂住壓力，戰(zhàn)勝困難③黨及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時進行糾正、調(diào)整政策（1961年調(diào)整、鞏固、充實、提高的八字方針）。6雖然總路線和大躍進是錯誤的，但卻有一點積極意義，就是在剛開始的時候，使廣大干部群眾工作熱情高漲。7、大躍進的一些表現(xiàn)工業(yè)上大煉鋼鐵，農(nóng)業(yè)上大“放衛(wèi)星”，高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)。8、人民公社化的表現(xiàn)政社合一的人民公社，吃大鍋飯，一起勞動，共產(chǎn)風(fēng)。9、人民公社化的影響人民公社化的影響人民公社化運動將農(nóng)民的土地支配權(quán)收歸國家，采取集體勞動的形式，搞平均主義，超出了當(dāng)時的生產(chǎn)力水平和群眾覺悟水平，損害了群眾的利益，農(nóng)民的生產(chǎn)積極性受到嚴重打擊，導(dǎo)致生產(chǎn)混亂，生產(chǎn)力下降，嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。10、大躍進運動的影響大躍進運動的影響造成國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)，損害了農(nóng)民的利益，影響了他們建設(shè)社會主義的積極性。（19571960年人民生活質(zhì)量下降的主要原因就是總路線、大躍進、人民公社化運動帶來的嚴重災(zāi)難，次要原因是三年嚴重的自然災(zāi)害）十、文革（十、文革（八下P323334）1、對文化大革命的態(tài)度文化大革命是一場內(nèi)亂2、劉少奇案被迫害致死是文革最大的冤案，可見民主法制被踐踏到何種程度。文革中的批斗是民主法治遭到破壞的體現(xiàn)。3、文革的開始1966五一六通知五一六通知，鄧小平劉少奇鄧小平劉少奇被打為資產(chǎn)階級司令部。過程中的大事件1967年二月抗?fàn)幎驴範(fàn)帲ǘ履媪鳎⒘直敕锤锩瘓F的粉碎1971年九一三事件九一三事件，1976年四五運動四五運動，悼念周恩來周恩來，為粉碎四人幫奠定了群眾基礎(chǔ)為粉碎四人幫奠定了群眾基礎(chǔ)，1976年10月，粉碎了四人幫，文革結(jié)束粉碎了四人幫，文革結(jié)束。4、文化大革命的經(jīng)驗教訓(xùn)文化大革命的經(jīng)驗教訓(xùn)見課堂筆記5、為什么有的圖表顯示文革中為什么有的圖表顯示文革中19721975年我國經(jīng)濟有較快增長年我國經(jīng)濟有較快增長因為在林彪反革命集團被粉碎以后，周恩來在毛澤東的支持下，主持中央工作，鄧小平也出來工作，一起整頓恢復(fù)各方面的工作，扭轉(zhuǎn)了經(jīng)濟的下滑，形式有明顯好轉(zhuǎn)。十一、十一屆三中全會十一、十一屆三中全會（八下P39）1、時間時間1978年12月，背景月，背景關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論為十一屆三中全會奠定了思想基礎(chǔ)2、全會內(nèi)容①思想路線①思想路線確立解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想。②政治路線②政治路線把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的重大戰(zhàn)略決策。③組織路線③組織路線形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。3、歷史意義、歷史意義中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大的歷史轉(zhuǎn)折。他完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。我國從此走上改革開放、建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。十二、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制十二、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（八下P42）1、1978內(nèi)容十一屆三中全會后，經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村展開首先在農(nóng)村展開，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制。2、什么叫大包干分田分產(chǎn)到戶，自負盈虧。大包干分田分產(chǎn)到戶，自負盈虧。

簡介：①②③④七年七年級地理填地理填圖練習(xí)題圖練習(xí)題1．仔細觀察右邊亞洲范圍示意圖，請你描述一下亞洲的地理位置從東西半球看，大部分位于半球；從南北半球看，大部分位于半球；從地球五帶的劃分看，大部分地處帶；從海陸位置看，西與A洲接壤，西南以C運河與B洲為界；東臨E洋，南臨F洋，北臨G洋。2、讀“亞洲地區(qū)圖”,完成下列各題（1）字母代表的地理事物名稱山脈A________B_________海峽C________G運河D_______大洋E______F______高原H_______平原I_______（2）數(shù)字代表的地理事物名稱半島①_______國家③______大洲④_______（3）①②兩處緯度相同，但氣候類型不同，①是_______氣候，②_______氣候。3．讀亞洲氣候類型圖（1）寫出圖中序號代表的氣候類型名稱①氣候②氣候③氣候④氣候；⑤氣候⑥氣候；⑦氣候；⑧氣候；⑨氣候（2）亞洲各種氣候類型中，影響范圍最大的是氣候；降水最多的是氣候（3）亞洲最北面主要為氣候。（4）圖中⑧的氣候特點是全年溫差（大、?。?，降水（多、少）（5）圖中孟買所處緯度位置較（高、低），屬于（熱帶、溫帶、寒帶）氣候（6）亞洲氣候分布最廣的是（7）北回歸線經(jīng)過的氣候類型自西向東依次是、、（8）亞洲季風(fēng)氣候分、和。（9）圖中高原和山地氣候主要分布在我國青藏地區(qū)，該氣候產(chǎn)生的主要原因是。（10）亞洲的氣候特點是、、。4、讀“日本圖”，回答問題。寫出圖中字母或數(shù)字代表的地理名稱國家A，B，C，D。海洋E，F(xiàn)，G。海峽H。島A，B，C，D。群島E。山峰F。日本首都G。5．讀圖74，完成下列各題1寫出下列字母代表的地理事物名稱A半島B河C河D江G海峽H海2A所在國是世界上最大的物產(chǎn)生產(chǎn)國；F所在國是世界上最大的物產(chǎn)生產(chǎn)國和物產(chǎn)出口國。3E所在的群島，以氣候類型為主。6．讀馬六甲海峽示意圖75，回答問題1寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱A為洲，B為洲，C為洋，D為洋。2圖中E海峽的名稱是海峽，它位于半島與蘇門答臘島之間，是連接洋與洋之間的海上通道。3東南亞的位置特征為A．“五海三地之地”B．“十字路口”的位置C．連接?xùn)|西方的鐵路樞紐D．無法說清楚4東南亞的熱帶經(jīng)濟作物在世界上占有突出地位，原因是這里的氣候，土壤，對熱帶經(jīng)濟作物的生長十分有利。7．讀印度略圖78，回答下列問題1把圖中代號所表示的地理事物名稱填在下面相應(yīng)的空格上鄰國名稱①②③④河流名稱⑤地形區(qū)名稱⑥首都名稱⑦海、灣、洋名稱⑧⑨⑩2印度地形分三部分，北部是，中部是，南部是8．讀圖79，回答下列問題1該圖所示國家是。該國人口居世界第位。2該國最大的棉紡織工業(yè)中心應(yīng)該是圖中城填數(shù)字，最大的麻紡織工業(yè)中心是圖中城市填數(shù)字。3該國的主要礦產(chǎn)有、、等，主要集中分布在地形區(qū)上。4圖中的陰影區(qū)為該國的主要工業(yè)區(qū)，試分析該國工業(yè)區(qū)的分別與原料、燃料產(chǎn)地之間的關(guān)系5圖中④是該國的計算機軟件的生產(chǎn)基地城市。9．讀俄羅斯城市、河流、地形分布略圖711，填圖并回答下列問題1圖中山脈名稱是。

簡介：1高中地理必修三答題方向與注意事項高中地理必修三答題方向與注意事項荒漠化一、荒漠化的成因自然原因①基本條件氣候干旱②動力條件大風(fēng)頻繁③物質(zhì)基礎(chǔ)地表物質(zhì)疏松，植被覆蓋率低，缺乏植被保護。人為原因人類不合理的生產(chǎn)活動。具體表現(xiàn)在①過度放牧②過度樵采③過度農(nóng)墾④水資源利用不當(dāng)⑤工礦交通建設(shè)中不注意環(huán)保二、荒漠化的危害1生態(tài)環(huán)境惡化，威脅基礎(chǔ)設(shè)施2為沙塵暴提供了充足的沙源。3使農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)力水平大幅度下降，引發(fā)饑荒，造成系列經(jīng)濟、社會問題。4嚴重影響荒漠化地區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。5我國西北地區(qū)的荒漠化已經(jīng)影響到其他國家和地區(qū)。三、荒漠化的防治措施（1）控制人口增長（2）調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu)，退耕還林還草（3）解決生活能源問題（4）發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)（5）植樹種草，防風(fēng)固沙（6）設(shè)置草沙障濕地一、濕地的成因①氣候多雨、蒸發(fā)弱②地形平緩、低洼、排水不暢。③土質(zhì)、土層凍土層或透水性差。（或多灘涂）④水文、水系河網(wǎng)密布、經(jīng)常發(fā)生凌汛、河流泛濫。二、濕地的作用1、生態(tài)效益①調(diào)節(jié)氣候②維持生物多樣性③調(diào)蓄洪水④降解污染物。2、經(jīng)濟效益①提供豐富的農(nóng)產(chǎn)品。②提供礦物資源。③航運。3、社會效益①旅游觀光。②教育與科研價值。三、濕地資源問題數(shù)量減少，質(zhì)量下降造成功能和效益得不到有效發(fā)揮，抵御自然災(zāi)害的能力降低。四、濕地資源的保護①退田還濕地；②退耕還林還草保護植被；③防治水污染；④禁止濫捕濫獵保護野生動植物；⑤建立濕地自然保護區(qū)；⑥建立濕地保護法規(guī)，增強保護濕地意識。流域綜合治理與開發(fā)流域綜合治理與開發(fā)一、流域綜合治理與開發(fā)條件自然地理條件①位置②氣候③地形④水文水系⑤自然資源社會經(jīng)濟條件①工農(nóng)業(yè)、②人口、城市③經(jīng)濟基礎(chǔ)等二、田納西河綜合開發(fā)的經(jīng)驗的啟示是什么1、設(shè)置專門的開發(fā)機構(gòu)，健全法規(guī)，完善管理。2、因地制宜地選擇開發(fā)重點，形成各具特色的開發(fā)模式。3、不斷加大開發(fā)力度。4、提高流域的開放度。3旱地區(qū)）熱量條件滿足一年一熟的要求易受低溫凍害的影響3土壤黑土、黑鈣土廣布，有機質(zhì)高有凍土和沼澤4、植被以針葉林和針闊混交林為主西部有牧草分布二、東北地區(qū)的社會經(jīng)濟條件工業(yè)基礎(chǔ)良好、交通發(fā)達、人口密度較低、國家政策的支持三、東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向1平原商品糧基地2山區(qū)林業(yè)基地和特色農(nóng)產(chǎn)品基地3牧區(qū)畜牧業(yè)基地四、農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的問題及對策問題黑土流失、森林資源不斷減少，覆蓋率日益下降、草地退化、比重下降、濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞、農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和品種不適應(yīng)市場需求對策1、加強黑土培肥，防止黑土流失2、退耕還林還草，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和舍飼畜牧業(yè)3、合理采伐，加強自然保護區(qū)的建設(shè)4、退耕還濕，建立濕地自然保護區(qū)5、加大農(nóng)業(yè)科技的投入，培育良種區(qū)域工業(yè)化與城市化進程區(qū)域工業(yè)化與城市化進程一、區(qū)域發(fā)展條件思路分析區(qū)域發(fā)展條件的分析思路，一般需要從地理位置、自然條件地形、氣候、水源、礦產(chǎn)資源等、社會經(jīng)濟條件人口和城市、交通、工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、歷史背景、經(jīng)濟腹地、技術(shù)、政策、地區(qū)的開放度、生產(chǎn)協(xié)作關(guān)系等方面考慮，分析其優(yōu)勢和劣勢條件，發(fā)揮優(yōu)勢，克服劣勢，實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟的快速、持續(xù)發(fā)展。二、區(qū)域工業(yè)化與城市化進程出現(xiàn)的問題、原因及措施1、問題產(chǎn)業(yè)升級面臨困境、城市建設(shè)相對落后、生態(tài)環(huán)境問題日趨嚴重2、出現(xiàn)問題原因產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、市場腹地小、缺乏合理的規(guī)劃與管理2、措施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、構(gòu)建大珠江三角洲城市群、加強規(guī)劃與管理旅游地理答題模版旅游地理答題模版一、旅游資源游覽價值的評價方法①要考慮資源的質(zhì)量，即考慮其“非凡性”的特點、審美價值和歷史文化價值，其評價性語言為審美價值高低、歷史文化價值高低、非凡性強弱。②要考慮資源的集群狀況，其評價性語言為資源集群狀況是否優(yōu)良。③考慮資源的地域組合狀況，其評價性語言為地域組合狀況是否優(yōu)良二、旅游資源開發(fā)條件評價1、旅游資源的游覽價值2、地理位置和交通條件3、景區(qū)旅游環(huán)境承載能力4、基礎(chǔ)設(shè)施和地區(qū)接待能力5、客源市場條件其他政策條件、服務(wù)質(zhì)量、治安等（獲取信息）三、旅游開發(fā)對區(qū)域發(fā)展的影響利①增加地區(qū)的經(jīng)濟收入，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展②增加就業(yè)機會、促進文化交流③促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高。弊①帶來環(huán)境污染②對動植物的破壞③對背景環(huán)境的破壞④對文物古跡的破壞⑤對正

簡介：第1頁共10頁20102011學(xué)年度第一學(xué)期模塊考試地理試題考試時間100分鐘滿分100分第Ⅰ卷（單項選擇題第Ⅰ卷（單項選擇題共6060分）分）1．宇宙中最基本的天體是A．恒星、衛(wèi)星B．恒星、星云C．行星、彗星D．流星、恒星2．下列天體系統(tǒng)等級由低級向高級排列正確的是A．地月系－太陽系－銀河系－河外星系B．地月系－太陽系－銀河系－總星系C．地月系－河外星系－銀河系－太陽系D．地月系－銀河系－河外星系－總星系3不包括地球在內(nèi)的天體系統(tǒng)是A．太陽系B．河外星系C．銀河系D．總星系4．地球上有生物生存所必需的溫度條件，是因為A．地球的質(zhì)量適中B．地球的體積適宜C．日地距離適中D．地球的衛(wèi)星數(shù)適量5．關(guān)于太陽活動的敘述，不正確的是A、太陽黑子是太陽表面的低溫區(qū)域B、太陽黑子的多少和大小，可以作為太陽活動強弱的標(biāo)志C、耀斑爆發(fā)是太陽活動最激烈的顯示D、太陽黑子和耀斑活動的周期存在很大的差異6．下列表示地球自轉(zhuǎn)方向的示意圖，正確的是7下列地理現(xiàn)象中，主要由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是（）A．晝夜現(xiàn)象B．晝夜交替現(xiàn)象C．極晝極夜現(xiàn)象D．晝夜長短的變化8．關(guān)于地方時的敘述，正確的是（）A．同一條經(jīng)線地方時相同B．同一條緯線地方時相同C．經(jīng)度相差1°地方時相差15分鐘D．偏東地點的地方時總晚于偏西地點的地方時9．一架飛機從上海于10月1日17時（東八區(qū)區(qū)時）飛往美國舊金山（西八區(qū)），飛機起飛時，舊金山的區(qū)時是A．10月1日1時B．10月1日15時C．10月2日1時D．10月2日15時10．關(guān)于北京時間的敘述，正確的是①東八區(qū)的區(qū)時②120。E的地方時③北京的地方時④116°E的地方時A．①②B．③④C．①④D．②③第3頁共10頁C．晝夜長短的季節(jié)變化D．地方時21．下列巖石中，有可能找到化石的一組是A．頁巖、石灰?guī)rB．礫巖、大理巖C．砂巖、玄武巖D．石灰?guī)r、花崗巖22．有關(guān)地殼和巖石圈的說法正確的是A．地殼是巖石圈的重要組成部分B．地殼的厚度比巖石圈大C．地殼就是巖石圈，D．巖石圈就是地殼不同的巖石具有不同的成因，可能貯藏有不同的礦產(chǎn)資源?；卮?3～25題。23．貯煤地層的巖石類型，一般是A．侵入巖B．噴出巖C．沉積巖D．變質(zhì)巖24．花崗巖、砂巖和石英分別屬于A．變質(zhì)巖、巖漿巖和沉積巖B．沉積巖、巖漿巖和變質(zhì)巖C．巖漿巖、變質(zhì)巖和沉積巖D．巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖25正確反映三大類巖石互相轉(zhuǎn)化的模式圖是（）ABCD26．造成“背斜成山，向斜成谷”的主要地質(zhì)作用是A．內(nèi)力作用B．變質(zhì)作用C．侵蝕作用D．沉積作用27向斜成山的主要原因是（）A．巖層向上拱起B(yǎng)．巖層向下彎曲C．受張力作用，容易遭受侵蝕D．槽部受擠壓，巖層變得緊實，不易被侵蝕28．下列有關(guān)地貌成因的敘述，錯誤的是A．黃土高原的黃土是由風(fēng)力挾帶的粉砂、塵土堆積而成的B．長江三峽是地殼上升，河流侵蝕下切形成的

簡介：1歷史培優(yōu)補差計劃歷史培優(yōu)補差計劃一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。培化計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的素養(yǎng)和成績。二、學(xué)生情況分析二、學(xué)生情況分析從開學(xué)學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認真，作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，但也有少部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進步。三、教學(xué)要求三、教學(xué)要求1、要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本的歷史知識，即了解歷史的基本線索，了解重要的歷史事件，歷史人物和歷史觀點，以及理解重要的歷史概念。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集整理和運用相關(guān)的歷史材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事件進行想象和初步的分析，綜合，比較，概括等認識活動，對歷史問題進行簡要評述，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。3、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作的能力。4、提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，根據(jù)學(xué)校要求，不準(zhǔn)在課下增加學(xué)生負擔(dān)。因而在學(xué)習(xí)中要采取多種方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、方法措施四、方法措施1、加強思想重視，力爭讓所有的學(xué)生跟上隊伍。歷史課是在初中未能得到重視，大部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，也存在“城鄉(xiāng)差別”，因而在教學(xué)中首先要自我加強思想重視，發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時解決，力爭讓所有的學(xué)生跟上隊伍。2、加強課堂管理，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到盡量照顧不同程度的學(xué)2生，課后認真做好培優(yōu)補差工作。使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)組織的好，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就好，主動性就高。課堂教學(xué)組織的不好，則學(xué)生就會厭學(xué)、不學(xué)。因而在本學(xué)期內(nèi)，要從課堂管理上下功夫，強化課堂效率，強化學(xué)生學(xué)習(xí)。3、多找自我約束力差的學(xué)生談話。加強對薄弱學(xué)生的督促。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。后進生的出現(xiàn)，大多集中在約束了較差的學(xué)生身上，這些學(xué)生在課堂上多表現(xiàn)為說話、注意力不集中、睡覺、趴在桌子上聽課，時間長了，也就逐漸掉隊。所以在教學(xué)中對這些學(xué)生要盯緊，時刻觀察，多找談話，把問題解決于萌芽狀態(tài)。4、給學(xué)生創(chuàng)造一個民主、平等、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)中要給學(xué)生創(chuàng)造一個民主、平等、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上多設(shè)置有挑戰(zhàn)力的問題，進行提問；要允許學(xué)生發(fā)言，允許多種聲音，給學(xué)生創(chuàng)造一個民主的氛圍；要鼓勵積極回答問題的學(xué)生，要鼓勵發(fā)表不同意見的學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。5、采取“抓兩頭、促中間”的策略，促進整體發(fā)展。在本學(xué)期，將按照以上思路進行培優(yōu)補差。1、加強課堂管理，對“學(xué)優(yōu)生”做好拔尖，對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，更要對他們進行學(xué)法指導(dǎo)。6、復(fù)習(xí)階段，要認真制定復(fù)習(xí)計劃，精心組織復(fù)習(xí)，以書為本，講清概念，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度和書面表達能力。五、定期檢測、定期檢測歷史學(xué)科組歷史學(xué)科組

簡介：高二文科必讀高中歷史階段特征線索歸納高二文科必讀高中歷史階段特征線索歸納22世界近代現(xiàn)代史重要提示（1）以下按生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)分時期工場手工業(yè)第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命（2）資本主義世界市場形成的過程也即經(jīng)濟全球化的過程（3）工業(yè)革命后世界史梳理線索資本主義、社會主義、民族解放運動、國際關(guān)系第一單元資本主義工場手工業(yè)時期（16世紀(jì)－18世紀(jì)中期）（資本主義世界市場開始形成）【階段特征】世界近代史是資本主義產(chǎn)生和發(fā)展，并逐步形成世界資本主義體系和向帝國主義過渡的歷史。16世紀(jì)到19世紀(jì)初是世界近代史的第一個階段，即資本主義手工工場時代，也是早期資產(chǎn)階級革命時代。盡管世界上的資本主義國家還很少，絕大多數(shù)國家和地區(qū)還處在封建的或封建制以前的發(fā)展階段，但是資本主義已成為歷史發(fā)展的主流。封建制度的衰亡和資本主義的成長已成為這一時期歷史發(fā)展的中心內(nèi)容?！净揪€索】3、思想文化方面114－16世紀(jì)，隨著資本主義的萌芽，在思想文化領(lǐng)域新興的資產(chǎn)階級為了沖破天主教會和封建傳統(tǒng)觀念，掀起了文藝復(fù)興運動和宗教改革運動，為歐洲資本主義的發(fā)展解除精神枷鎖。217－18世紀(jì)，資本主義不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級隊伍的日益壯大，他們要求建立自己的統(tǒng)治，而這種愿望在思想領(lǐng)域的反映就是出現(xiàn)了資產(chǎn)階級的啟蒙運動。啟蒙思想家從理性出發(fā)，提出了天賦人權(quán)、自由、平等、博愛，三權(quán)分立等新思想，為資本主義制度設(shè)計出各種藍圖，為美法等資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。4、國際關(guān)系方面116世紀(jì)前后，人類歷史發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折，在這以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)。新航路開辟以后，世界各地區(qū)的聯(lián)系進一步加強，各民族的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史。隨著新航路的開辟，以西班牙、葡萄牙為代表的殖民主義者加緊對亞非地區(qū)的殖民擴張，成為歐洲資本原始積累的重要手段。217世紀(jì)開始，后起的英法等國為適應(yīng)資本主義的發(fā)展，大肆進行殖民擴張，展開激烈的爭奪殖民地和殖民霸權(quán)的斗爭，英國后先打敗了西班牙、荷蘭和法國，在18世紀(jì)中期確立了世界殖民霸權(quán)。歐洲國家的爭霸是這一時期國際關(guān)系的主要特點。荷、法在美國獨立戰(zhàn)爭中援美抗英，英、俄等國組織“反法同盟“與拿破侖戰(zhàn)爭。拿破侖戰(zhàn)敗后，維也納會議恢復(fù)了歐洲的封建舊秩序，在限制法國，踐踏小民族利益的基礎(chǔ)上維持歐洲均勢，確立了俄國在歐洲大陸的地位，同時也開始了用會議解決國際爭端的國際關(guān)系的新時代。

簡介：“閱讀歷史故事，傳承中華文化閱讀歷史故事，傳承中華文化”課外讀書活動方案課外讀書活動方案“實踐出真知”。創(chuàng)新能力不是教出來的，而是在一種適合的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動中不斷嘗試、大膽實踐，逐漸培養(yǎng)起來的。所以，開展豐富多彩的課外活動，是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的必由之路。鑒于此，我設(shè)計了2013學(xué)年上學(xué)期科右前旗第三中學(xué)初一學(xué)生“閱讀歷史故事，傳承中華文化”課外閱讀活動方案。一、活動背景和目的一、活動背景和目的圍繞我市教育系統(tǒng)“書香校園”閱讀活動的開展，配合學(xué)?！皶慵彝ァ薄ⅰ白x書好少年”評選活動的開展，進一步落實歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，激發(fā)兒童的閱讀興趣，提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)，使學(xué)生在閱讀活動中得到中華優(yōu)良文化傳統(tǒng)的感染和熏陶，特組織本次主題閱讀課外活動。二、活動主題閱讀歷史故事，傳承中華文化二、活動主題閱讀歷史故事，傳承中華文化三、活動目標(biāo)三、活動目標(biāo)1、通過活動，讓學(xué)生喜愛歷史，讓好書成為他們的朋友。2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維，培養(yǎng)歷史素養(yǎng)。3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，培養(yǎng)自已的演講寫作等能力。2、班級集體讀書內(nèi)容如中華上下五千年等3、營造良好的班級讀書氛圍（1）以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書。（2）建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。（3）規(guī)定班級讀書要求每周讀好一本書，周周都有讀書筆記。第二階段班級講（演）歷史故事第二階段班級講（演）歷史故事在發(fā)動學(xué)生閱讀歷史故事的基礎(chǔ)上，先以班級為單位，開展課前“三分鐘講（演）歷史故事”的活動。要求人人參加，重在參與，并初步評選出班級優(yōu)秀者（5名左右），授予“小小故事家”榮譽稱號。在班級考評中予以加分獎勵。并對其中表現(xiàn)突出者進行錄像。第三階段年級講（演）歷史故事第三階段年級講（演）歷史故事每周五下午課外活動時間在學(xué)校大會議室進行講（演）歷史故事初賽活動，要求每班級至少選送2名代表參加，初步評選出參加校級講演的十名選手。第四階段校級講（演）歷史故事第四階段校級講（演）歷史故事參加校級講演的十名選手做好準(zhǔn)備，一展風(fēng)采，評出一二三等獎項，學(xué)校給予照相、錄像等宣傳，并頒發(fā)證書和獎品。第五階段寒假閱讀第五階段寒假閱讀學(xué)校在上階段活動的推動下，進一步策劃、組織好寒假期間學(xué)

簡介：青化中學(xué)地理期末考試質(zhì)量分析青化中學(xué)地理期末考試質(zhì)量分析年度年度2015201520162016學(xué)年度學(xué)年度學(xué)期第二學(xué)期學(xué)期第二學(xué)期年級八年年級八年級學(xué)科學(xué)科地理地理任課教師顧倩任課教師顧倩試題特點試題特點1．考試范圍．考試范圍1、試題突出教材重點，考點覆蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)所列的重要知識點。、試題突出教材重點，考點覆蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)所列的重要知識點。2、試題適中，無偏題、怪題。、試題適中，無偏題、怪題。3、注重了對基礎(chǔ)知識的考查，大部分考點都能達到是課本知識的再、注重了對基礎(chǔ)知識的考查，大部分考點都能達到是課本知識的再現(xiàn)。現(xiàn)。4、該試卷重視地理讀圖能力的考查，特別是圖文轉(zhuǎn)換能力的考查，、該試卷重視地理讀圖能力的考查，特別是圖文轉(zhuǎn)換能力的考查，引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識簡單分析和解決實際問題。引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識簡單分析和解決實際問題。2．難易構(gòu)成．難易構(gòu)成本試卷具有兩大特點本試卷具有兩大特點一、重基礎(chǔ)，題簡單、重基礎(chǔ)，題簡單本份試卷光單選題就占分大，這些題目都是課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生掌握的基本份試卷光單選題就占分大，這些題目都是課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，只要學(xué)生稍加用心即可得分。當(dāng)然，關(guān)鍵是要細心，馬虎是礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，只要學(xué)生稍加用心即可得分。當(dāng)然，關(guān)鍵是要細心，馬虎是得不了高分的。得不了高分的。（二）、重讀圖，題靈活（二）、重讀圖，題靈活認真或知識不扎實，導(dǎo)致失分認真或知識不扎實，導(dǎo)致失分2、讀圖、讀圖綜合綜合題分析題分析（1）識記不牢）識記不牢（2）分析問題重點不突出分析問題重點不突出（3）從圖上獲取知識的能力差。從圖上獲取知識的能力差。三、教與學(xué)存在的問題三、教與學(xué)存在的問題1、學(xué)生、學(xué)生從成績來看，過半學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握相對較好，但對于綜合性強從成績來看，過半學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握相對較好，但對于綜合性強、機動靈活、聯(lián)系實際的題目回答得不夠好，反應(yīng)出學(xué)生不重視地理學(xué)科、機動靈活、聯(lián)系實際的題目回答得不夠好，反應(yīng)出學(xué)生不重視地理學(xué)科的學(xué)習(xí)，知識沒有得到鞏固；學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)不夠扎實，學(xué)習(xí)的主動性的學(xué)習(xí)，知識沒有得到鞏固；學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)不夠扎實，學(xué)習(xí)的主動性較差。較差。2、教師、教師在教學(xué)中只強調(diào)學(xué)生的理解，沒有對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時反饋，學(xué)生在教學(xué)中只強調(diào)學(xué)生的理解，沒有對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時反饋，學(xué)生只會說，但一下筆就錯誤百出，這也是失分的原因；對學(xué)生個體分析不到只會說，但一下筆就錯誤百出，這也是失分的原因；對學(xué)生個體分析不到位，沒能做到因材施教。位，沒能做到因材施教。四、今后教與學(xué)的策略四、今后教與學(xué)的策略1、向45分鐘要質(zhì)量課堂是教學(xué)的主陣地，要充分利用分鐘要質(zhì)量課堂是教學(xué)的主陣地，要充分利用45分鐘，分鐘，向課堂要質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量。2、要抓兩頭帶中間要抓兩頭帶中間使優(yōu)秀生更優(yōu)秀，從而也讓他們起到帶頭的作使優(yōu)秀生更優(yōu)秀，從而也讓他們起到帶頭的作用，使中間生加入到優(yōu)秀生的行列。對于差生，多給他們關(guān)心，多用，使中間生加入到優(yōu)秀生的行列。對于差生，多給他們關(guān)心，多給他們學(xué)好信心。給他們學(xué)好信心。

簡介：12019年陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試年陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題歷史試題20193302019330注意事項注意事項11本試卷分第一部分和第二部分。第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。本試卷分第一部分和第二部分。第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。22考生領(lǐng)到試卷后，必須按規(guī)定在試卷上填寫姓名、考籍號、座位號，并在答題卡上涂黑對應(yīng)考生領(lǐng)到試卷后，必須按規(guī)定在試卷上填寫姓名、考籍號、座位號，并在答題卡上涂黑對應(yīng)的試卷類型信息點。的試卷類型信息點。33所必須在答題卡上指定區(qū)域內(nèi)作答。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡所必須在答題卡上指定區(qū)域內(nèi)作答?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡并交回。并交回。第一部分（選擇題共第一部分（選擇題共6060分）分）一、選擇題（共一、選擇題（共3030小題，每小題小題，每小題2分，計分，計6060分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）合題目要求的）1每年清明節(jié)，海內(nèi)外炎黃子孫在黃陵祭拜始祖軒轅黃帝，凝聚民族血脈，傳承家國情懷。祭拜始祖源于A宗法制B分封制C禮樂制D井田制【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，清明節(jié)內(nèi)外炎黃子孫拜始祖軒轅黃帝是受宗法制的影響，故A項正確。分封制是指周武王把王畿以外的廣大地區(qū)土地和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)王室，故B項錯誤。禮樂制是指對統(tǒng)治階級日常的政治、社會活動制定的規(guī)則和儀式，并配有特定的音樂，故C項錯誤。井田制是指西周時期的土地公有制，故D項錯誤。2下圖為中國古代中央官制示意圖，該圖反映的是3A滿清政府主權(quán)完全喪失B中華民族危機空前嚴重C國人憂患意識開始增強D中國社會性質(zhì)徹底改變【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，甲午戰(zhàn)爭刺激了列強瓜分中國的野心，故B項正確。清政府主權(quán)的部分喪失，故A項錯誤。國人憂患意識開始增強是積極的影響，故C項錯誤。中國社會性質(zhì)仍舊是半殖民地半封建社會，故D項錯誤。5徐中約中國近代史筆記中記載夜幕降臨，“一枚炸彈在沈陽郊外的南滿鐵路路段爆炸，至翌日凌晨三點四十分，沈陽墻遭攻破，該墻被占領(lǐng)”。材料描述的事件是A九一八事變B西安事變C盧溝橋事變D淞滬會戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“沈陽郊外的南滿鐵路路段爆炸”可知是1931年的九一八事變，故A項正確。西安事變是1936年12月12日，盧溝橋事變是1937年7月7日，淞滬會戰(zhàn)是1937年8月13日，故BCD項錯誤。6下圖是1935年中共召開某次重要會議的場所。這次會議給中國革命帶來的重大意義是貴州遵義A挽救了黨，使中國革命轉(zhuǎn)危為安B消除分歧，使黨內(nèi)思想完全統(tǒng)一

簡介：重慶重慶20182018年初中地理中考試卷年初中地理中考試卷一、選擇題一、選擇題每小題每小題1分，共分，共2525分1下列地貌的形成與無關(guān)的是（）A西歐平原上低緩的波狀丘陵B斯堪的納維亞半島的峽灣C芬蘭成千上萬的湖泊D阿爾卑斯山脈挺拔的峰巒2關(guān)于歐州地形的敘述，正確的是（）A地形與平原為主，是世界上平均海拔最低的一州B地形以平原，高原為主，山脈分布較廣C海岸線較平直，海峽,海灣，島嶼較少D東西部地區(qū)多山地，南北部地區(qū)多平原3非洲有一種奇特的魚叫肺魚，當(dāng)河流中有水時它用鰓呼吸，當(dāng)河流中沒水時它用肺呼吸。這是其長期適應(yīng)哪一種氣候環(huán)境的結(jié)果（）A熱帶雨林氣候B熱帶草原氣候C熱帶沙漠氣候D溫帶海洋性氣候4在非洲大草原上經(jīng)常可見到的動物是（）A斑馬,獅子，長頸鹿B羚羊，老虎，河馬C鱷魚，大象，梅花鹿D長頸鹿，猩猩，駱駝5以下是代表團某成員在東南亞期間的見聞，你認為可信的是（）A當(dāng)?shù)鼐用袷呛谄つw，頭發(fā)卷曲B居民生活用品中錫器很多C每天正午電閃雷鳴大雨傾盆D居民主食為面包和牛肉6西游記說的是唐僧師待歷經(jīng)九九八十一難，去西天佛教發(fā)源地天竺取經(jīng)的神話故事，故事中的天竺在今（）A西亞地區(qū)B東南亞的區(qū)C南亞地區(qū)D中亞地區(qū)7下列國家不位于東南亞是（）A日本B印度尼西亞C菲律賓D馬來西亞8下列地圖屬于社會經(jīng)濟地圖的是（）A地形圖B人口分布圖C氣候圖D水文圖B廣州C上海D溫州19塔里木盆地，準(zhǔn)噶爾盆地和柴達木盆地的共同特征是A都位于中國地勢第二級階梯B都屬于中國外流區(qū)域C夏季風(fēng)的影響都比較明顯D盆地內(nèi)都有豐富的能源礦產(chǎn)20下列作物中，只適宜生活在熱帶的是（）A柑橘，蘋果，菠蘿B龍眼，荔枝，梨C椰子，劍麻，咖啡D桃子，李子、柿子21國際貿(mào)易中心、金融中心、信息服務(wù)中心和旅游中心是指（）A北京B臺灣C香港D澳門22下列穿過長江中下游的鐵路干線中依次自西向東排列的是（）A成昆線、焦柳線、京瀘線B焦柳線、京九線、貴昆線C京九線、京廣線、焦柳線D焦柳線、京廣線、京九線23下列對中國基本國情的敘述正確的是（）A自然環(huán)境多種多樣，各種資源分布比較均勻B氣候復(fù)雜多樣，自然災(zāi)害較多C國土遼闊，區(qū)域差異大D人口眾多，人均資源充足24中國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的問題是（）A人均耕地占有量逐年下降B東部有眾多荒地未經(jīng)開發(fā)C農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力很高D農(nóng)業(yè)部門結(jié)構(gòu)中種植業(yè)比重太小25中國各種土地資源分布不均勻的重要原因是（）A開發(fā)歷史的長短不同B光、熱、水等自然環(huán)境條件不同C生產(chǎn)方式和人文環(huán)境不同D人們的生活習(xí)慣不同二、綜合題二、綜合題1．讀“中國略圖”讀“中國略圖”，完成下列問題，回答下列問題。，完成下列問題，回答下列問題。（1515分）分）

簡介：單元總結(jié)知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)考點歸納考點歸納考點1鴉片戰(zhàn)爭背景閉關(guān)鎖國導(dǎo)致中國的落后根本原因英國為打開中國市場,把中國變?yōu)槠渖唐穬A銷地和原料掠奪地直接原因林則徐的虎門銷煙失敗原因清政府的腐敗無能根本原因中國政治經(jīng)濟軍事的落后英國國力的強大,經(jīng)濟軍事的先進等簽訂的條約南京條約近代第一個不平等條約虎門條約望廈條約黃埔條約影響嚴重危害中國主權(quán),鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會,喪失獨立自主的地位,并促進了自然經(jīng)濟的解體。同時揭開了近代中國人民反抗外來侵略的歷史新篇章出現(xiàn)的抗?fàn)幨录謩t徐虎門銷煙三元里人民抗英啟示落后就要挨打考點2第二次鴉片戰(zhàn)爭背景鴉片戰(zhàn)爭讓西方列強看到了清政府的腐敗無能。1851年太平天國起義爆發(fā)后,列強認為這是加緊從中國攫取利益的大好時機根本原因列強不滿足已經(jīng)取得的特權(quán)和利益,企圖進一步打開中國市場直接原因“亞羅號事件”和“馬神甫事件”相關(guān)條約天津條約北京條約璦琿條約等主要暴行英法火燒圓明園沙俄割占中國大片領(lǐng)土影響1政治上,它使中國損失了更多的主權(quán)和領(lǐng)土。2經(jīng)濟上,外國侵略勢力擴張到中國沿海各省,并伸向中國內(nèi)地,方便了列強傾銷商品,掠奪廉價原材料和勞動力,使中國受到資本主義經(jīng)濟的沖擊。3第二次鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京城,火燒圓明園,對中國文化和心理都造成了沉重打擊,部分統(tǒng)治者痛定思痛,決定“師夷長技以自強”,從而開始了“洋務(wù)運動”單元總結(jié)歸納歸納考點歸納考點歸納考點1孫中山孫中山是中國近代民族民主革命的開拓者,中國民主革命偉大先行者,中華民國和中國國民黨締造者,三民主義的倡導(dǎo)者。1894年成立興中會1905年成立中國同盟會1912年推翻清政府,結(jié)束封建帝制,建立共和體制辛亥革命后,又領(lǐng)導(dǎo)二次革命和護國運動?？键c2辛亥革命辛亥革命是指1911年中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝國主義侵略進一步加深、中國民族資本主義初步發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)生的。其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治,挽救民族危亡,爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結(jié)束了中國長達兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運動。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。

簡介：高二歷史高二歷史本試卷分第本試卷分第1卷（選擇題）和第卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第卷（非選擇題）兩部分，第1卷1至4頁，頁，第Ⅱ卷5至8頁。滿分頁。滿分100100分，時間分，時間9090分鐘。分鐘。第I卷（選擇題共卷（選擇題共5050分）分）一、選擇題本大題共一、選擇題本大題共2525小題，每小題小題，每小題2分，共分，共5050分。在每小題列出的四個分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。選項中，只有一項是符合題目要求的。11993年出土的唐虞之道竹簡，是研究先秦歷史的重要文物，文章贊頌“禪而不傳”的“唐虞之道”，著重敘述舜知命修身及其仁、義、孝、悌的品德，主張“愛親尊賢”。據(jù)此可知，唐虞之道A深受“三綱五常”影響B(tài)適應(yīng)了后世統(tǒng)治者需求C代表新興地主階層利益D與儒家思想有共通之處【答案】D【解析】【詳解】文章著重敘述舜知命修身及其仁、義、孝、悌的品德，主張“愛親尊賢”，結(jié)合所學(xué)儒家思想提倡仁、義、孝、悌，可知唐虞之道與儒家思想有共通之處，故D正確；西漢董仲舒提出三綱無常，A時間不符合先秦，排除A；材料信息無法體現(xiàn)唐虞之道符合后世統(tǒng)治者需求，排除B；材料信息無法體現(xiàn)唐虞之道代表新興地主階層利益，排除C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“知命修身及其仁、義、孝、悌的品德”“愛親尊賢”，聯(lián)系所學(xué)儒家思想的主要內(nèi)容分析解答。2“孟子有功于圣門，不可勝言。仲尼只說一個仁字，孟子開口便說仁義。仲尼只說一個志，孟子便說許多養(yǎng)氣出來。只此二字，其功甚多?！边@說明孟子A強調(diào)人格精神B提出了性善學(xué)說C主張民貴君輕C主張重振儒學(xué)正統(tǒng)地位D論證倫理秩序的合法性【答案】C【解析】【詳解】材料表明韓愈反對佛道二教，不符合儒家仁義思想，主張恢復(fù)孔孟儒家思想的正統(tǒng)地位，故C正確；材料表明韓愈反對佛道二教，不能體現(xiàn)吸收融合佛教道教思想，排除A；材料信息不能體現(xiàn)韓愈迎合君主專制集權(quán)需求，排除C；材料只是說明佛道二教不符合儒家仁義思想，沒有論證倫理秩序的合法性，排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“佛本夷狄之人，不知君臣之義父子之義”“老子之所謂道德云者，去仁與義言之也，一人之私言也”，聯(lián)系所學(xué)韓愈的思想以及宋明理學(xué)產(chǎn)生的背景分析解答。5在唐代，“六法俱全，萬象必盡”的吳道子在畫界的地位要高于“詩中有畫，畫中有詩”的王維，至北宋中期，王維在畫界地位被越抬越高。這一變化是因為A商品經(jīng)濟不斷發(fā)展B不同時代產(chǎn)生了不同繪畫技法C市井文化日益繁榮D宋代文人階層的不斷壯大【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，文人畫的特點是集詩書畫印于一體，北宋時期，受理學(xué)思想影響，文人階層的不斷壯大，“詩中有畫，畫中有詩”體現(xiàn)文人畫的特征，故D正確；商品經(jīng)濟不斷發(fā)展，市民隊伍壯大，世俗畫興起，A不符合題意，排除；B是材料反映的現(xiàn)象，不是原因，排除；世俗畫是市井文化日益繁榮的表現(xiàn)，王維的畫反映的是文人畫的特點，排除C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“詩中有畫，畫中有詩”“至北宋中期，王維在畫界地位被越抬越高”聯(lián)系所學(xué)文人畫產(chǎn)生的背景和特點分析解答。6李贄認為“夫童心者，絕假純真，最初一念之本心也。若失卻童心，便失卻真心；失卻真心，便失卻真人”。這一觀點A深受傳統(tǒng)禮法束縛B繼承了王陽明的“良知”說

簡介：第一學(xué)期歷史組教研工作總結(jié)第一學(xué)期歷史組教研工作總結(jié)次根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的要求，結(jié)合我們對歷史學(xué)科三年發(fā)展的思考，學(xué)期伊始，經(jīng)過全體同仁的共同商議，我們制定了本學(xué)期工作計劃。一學(xué)期來，我們?nèi)M齊心協(xié)力，認真執(zhí)行計劃，同時也注意適時調(diào)整，取得了一些成績，也存在著一定的不足?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下一、繼續(xù)打造良好教研組風(fēng)氣我們歷史組早已形成團結(jié)、和諧、積極的集體氛圍。在此基礎(chǔ)上，通過主題研討、集體備課、有難同當(dāng)、成果共享、休閑活動等途徑，兄弟姐妹們之間關(guān)系更趨融洽?，F(xiàn)在，對的我們來說，歷史組就是我們共同的工作樂園與生活家園和諧、合作、務(wù)實、創(chuàng)新的組風(fēng)在進一步形成。二、認真落實教學(xué)常規(guī)工作1．落實學(xué)校對教研組、備課組活動的基本要求。本學(xué)期，教研組先后進行了六次大型活動，即學(xué)科發(fā)展規(guī)劃研討、高三復(fù)習(xí)研討課、針對青年教師的聽評課、高三一輪復(fù)習(xí)和習(xí)題講評課型研究、配合區(qū)、市說課比賽進行的說課技術(shù)研討和同課異構(gòu)活及課堂觀察活動，其中主題研討活動四次，每次活動都主題明確，有中心發(fā)言，并做好活動記錄。三個備課組的集體備課活動常態(tài)化，基本上是每周一次，做到教學(xué)進度、目標(biāo)、重難點、練習(xí)的統(tǒng)一。2．落實備課、上課、批改、評價、模塊學(xué)分認定等日常教學(xué)常規(guī)。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校基于教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)活動設(shè)計這一主題教研框架，我們特別突出了對備課的監(jiān)控，把教學(xué)目標(biāo)的確立及解決策略作為重我們圍繞有利于學(xué)生學(xué)習(xí)與成長、有利于教師專業(yè)發(fā)展、有利于提高各類考試成績這一目標(biāo)，從不同的角度切入，積極探索有效的教學(xué)策略，取得了一些階段性的成果。本學(xué)期里，區(qū)組織了高中歷史有效教學(xué)說課比賽，我校出征的兩位老師表現(xiàn)出眾，姚偉建老師獲得一等獎（全區(qū)第一名），劉美老師獲得二等獎（全區(qū)第三名）。姚偉建老師代表余杭區(qū)參加杭州市高中歷史說課比賽，并獲得一等獎。本學(xué)期里，撰寫的各類論文有7篇，蔣春華老師發(fā)型時代的魅力發(fā)表于中學(xué)歷史教學(xué)參考，在20學(xué)年區(qū)學(xué)會論文評比中有一篇獲得二等獎，一篇獲得三等獎。2．積極研究各年段的教學(xué)定位。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究重點課題基于教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)活動設(shè)計，各備課組從各年級的特點出發(fā)，突出了教學(xué)活動有效設(shè)計的主題研討。高一年級注重了初高中的過渡銜接，突出學(xué)法指導(dǎo)工作；為了便學(xué)利教，高一備課組十分重視知識條目的解讀與修改工作，特別注意了會考層次要求及學(xué)習(xí)要求的細化。高二年級教學(xué)著力于學(xué)科思維能力與解題能力的培養(yǎng)，積極探索IB課程的有效教學(xué)模式，同時認真探索針對文科班學(xué)生的學(xué)案的編寫工作。高三年級則加強高考研究，鼓勵全組教師多聽高三的課，多參與高三教學(xué)研討，在教學(xué)目標(biāo)的制訂、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)活動的設(shè)計和實施、作業(yè)（復(fù)習(xí)資料）的選擇、學(xué)生心態(tài)的調(diào)整等方面獻計獻策。期間，根據(jù)學(xué)校要求與安排，本學(xué)期中我們圍繞著高三一輪復(fù)習(xí)課和習(xí)題講評課的有效課型進行的一系列研討活動，經(jīng)過個體獨自思考、備課組集體專題研討、相關(guān)課型展示、課后反思與評議等活動，達成了一些共識。

簡介：天水市一中天水市一中20102010～20112011學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度第一學(xué)期20102010級第二階段考試級第二階段考試地理試題命題、審核、校對︰馬新民一．選擇題一．選擇題（所給四個選項中只有一項是最符合題目要求的，將其選出并把其涂在機讀卡上。60分。共40小題，其中1～20題每題1分，21～40題每題2分。）1、未包括地球在內(nèi)的天體系統(tǒng)是A、太陽系B、河外星系C、銀河系D、總星系2、甲地（30°N，160°W），乙地（30°S，160°E），分別有兩物體向西和向東運動，下列有關(guān)其地轉(zhuǎn)偏向的說法，正確的是A、都向高緯偏向B、都向低緯偏向C、都向南偏D、都向北偏3、如果地球上沒有大氣，地球上則看不見①陽光②極光③彗星④流星現(xiàn)象A①②B②③C③④D②④4、我國某地有一口井，一年中只有一天太陽可直射井底，該地位于（）A、0°B、23、5°NC、66、5°ND、23、5°S5、下面四幅圖中，表示北半球冬至日的是6、下列圖中緯度相同的四地晝夜溫差最大的是（）7、與大氣對太陽輻射的削弱作用無關(guān)的地理現(xiàn)象是A、多云的夜晚，通常比晴朗的夜晚溫暖B、晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍色C、夏季，多云的白天氣溫不會太高D、黎明時分天空是明亮的8、深秋時節(jié)，農(nóng)民有時會在農(nóng)田里燃燒秸稈制造煙霧，這是為了A、增強大氣逆輻射，避免農(nóng)作物受到凍害B、增強大氣中的二氧化碳，以利光合作用C、增加地面輻射，減少地面熱量的損失D、增加空氣中的水汽，滿足植物對水的需求9讀圖M13下列各點關(guān)系正確的是（）A圖中4點氣壓ABCDC、西北太平洋漁場和秘魯漁場均處于寒暖流交匯處D、北大西洋暖流的增溫增濕對西歐海洋性氣候的形成起顯著作用讀某大洋局部海區(qū)等水溫線圖，回答第19題。19、該地所在的半球及判斷依據(jù)是A、南半球，根據(jù)等溫線的凸向B、北半球，根據(jù)等溫線的平直狀況C、南半球，根據(jù)水溫的緯度變化規(guī)律D、北半球，根據(jù)海水溫度值的高低20下列四種地質(zhì)作用與其所形成的地貌組合正確的是（）A海浪堆積尼羅河三角洲B流水下切、侵蝕東非大裂谷C板塊碰撞科羅拉多大峽谷D斷層一側(cè)巖塊下沉渭河平原KS5UKS5UKS5U讀圖M12洋流模式圖，回答2123題。21按洋流成因和性質(zhì)分類（）A①是風(fēng)海流、寒流B②是密度流、暖流C③是補償流、寒流D④是風(fēng)海流、寒流22①，②，③，④四個海域中有世界著名漁場分布的是（）A④B①C③D②23有人在澳大利亞海岸拾到了一只來自智利的漂流瓶，該瓶是順著哪組洋流漂過來的（）A東澳大利亞暖流西風(fēng)漂流秘魯寒流B秘魯寒流西風(fēng)漂流西澳大利亞寒流C秘魯寒流南赤道暖流東澳大利亞暖流D秘魯寒流赤道逆流西澳大利亞寒流24內(nèi)力作用的能量主要來自于（）A地球外部，主要為太陽能B地球本身，主要是地球內(nèi)部的熱能C地球外部，主要為天體引力造成D地球本身的重力能25下列地質(zhì)作用屬于內(nèi)力作用的是（）A侵蝕作用B變質(zhì)作用C風(fēng)化作用D沉積作用26紅海將不斷擴大的原因是（）KS5UKS5UKS5UA位于板塊的生長邊界B位于板塊的消亡邊界C位于大洋板塊的張裂地帶D位于大洋板塊和大陸板塊交界處27板塊構(gòu)造學(xué)說認為（）

簡介：一、單項選擇題（共20分，每小題2分）119世紀(jì)三四十年代，標(biāo)志著無產(chǎn)階級已經(jīng)作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺的事件是（）。A空想社會主義的出現(xiàn)B歐洲三大工人運動C共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表D1848年歐洲革命2下列有關(guān)明治維新的敘述不正確的是（）。A開始于19世紀(jì)60年代B使日本擺脫了民族危機C改革后的日本很快走上了對外擴張的道路D是一場非常徹底的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革319世紀(jì)六七十年代，發(fā)動三次對外戰(zhàn)爭統(tǒng)一德意志的普魯士宰相是（）。A俾斯麥B加富爾C加里波第D威廉一世41870年以后的科技新發(fā)明中，德國科學(xué)家西門子創(chuàng)制的是（）。A電燈泡B飛機C有軌電車D汽船5春秋戰(zhàn)國時期，對促進民族融合起直接作用的因素是（）。A爭霸、兼并戰(zhàn)爭B鐵器使用C各國變法D商業(yè)興盛61942年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日本先后奪取了焦作、開灤等煤礦，華北淪陷區(qū)每年向A好壞B高低C信度D效度12下列屬于原始教育特征的是（）。A教育水平低B教育沒有階級性C教育與原始宗教或儀式有著緊密的聯(lián)系D形成了比較系統(tǒng)的教育體系13運用談話法教學(xué)時應(yīng)注意談話的中心應(yīng)圍繞和服務(wù)于（）。A教學(xué)任務(wù)B教學(xué)目的C教學(xué)方法D教學(xué)理論14多媒體教學(xué)是指運用以計算機為核心的多種多媒體設(shè)備開展教學(xué)，把（）等各種信息綜合在一起以傳遞教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué)活動。A影像B動畫C圖形D文字15教育的社會屬性包括（）。A民主化B相對獨立性C時代性D永恒性三、填空題（共10分，每空2分）16所謂，是指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起最大作用的時期。17自我意識是個體對自己以及自己周圍事物的關(guān)系的認識。自我意識包含三種心理成分自我認識、、。18診斷性評價在實施，形成性評價在實施，總結(jié)性評價在教學(xué)之后實施。四、材料分析題（共20分，每小題10分）