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    • 簡介:第五章漢朝的法律制度(公元前206年220年),學習要求了解漢朝立法思想的轉變,漢代律學的發(fā)展,儒家思想對法制的影響重點難點“漢承秦制”與漢朝法制的發(fā)展。法律指導思想的轉變。禮律結合與儒家的法律化,本章重要內容一、漢朝立法指導思想的演變二、漢朝的立法概況三、漢朝時律學的發(fā)展四、漢朝法制的主要內容五、漢朝的司法制度,漢朝的疆域,,一、漢朝立法指導思想的演變,第一階段漢初到漢武帝前,以黃老思想為主,輔之以儒、法思想,表現(xiàn)為“與民休息”、“修養(yǎng)生息”“約法省刑”、“無為而治”。第二階段從武帝起,以儒家思想為主,輔之以法家思想。表現(xiàn)為“德主刑輔”。,二、漢朝的立法概況與法律形式,(一)“約法三章”與“漢律六十篇”1、“約法三章”2、漢律六十篇漢高祖時期①蕭何九章律9篇②叔孫通傍章律18篇漢武帝時期③張湯越宮律27篇④趙禹朝律6篇(二)主要法律形式1、律最基本的法律形式,涉及刑、民、經(jīng)濟的多個方面2、令皇帝的詔令。“前主所是著為律,后主所是疏為令”3、科律之外關于犯罪與刑罰的單行禁令4、比“決事比”,典型成案?!八顒t傅生議,所欲陷則予死比”,三、秦漢律學的誕生,經(jīng)學古文經(jīng)學與今文經(jīng)學律學的發(fā)展與以經(jīng)釋律一秦法律答問標志著律學的誕生。二西漢時,張湯、趙禹等人都是漢時的法律家,還出現(xiàn)了董仲舒這樣的以經(jīng)釋律的大師;還有杜周、杜延年父子的大杜律、小杜律。三東漢時,法律注釋活動活躍。有鄭玄、馬融等代表人物。他們通過對法律用語的注釋,使執(zhí)法的官吏了解法律的含義,使法律得到更好的執(zhí)行。四秦漢律學開創(chuàng)了以經(jīng)釋律的傳統(tǒng)。立法者編撰律疏、對法律的定義進行解釋。開創(chuàng)了法律注釋活動與私學并行的傳統(tǒng)。,四、漢朝法制的主要內容,(一)刑事法制1、定罪量刑的原則(1)上請制度指貴族官僚犯罪之后,普通司法機構無權審理,須“上請”皇帝裁奪。(2)親親得相首匿直系三代血親及夫妻之間,相互隱匿罪行,不予告發(fā)和作證,法律不加制裁或減輕處罰。(3)自告除其罪,2、刑罰(1)漢文景時的刑制改革Ⅰ改革的背景原因背景緹縈上書。原因社會經(jīng)濟發(fā)展的需要Ⅱ改革的內容①文帝時②景帝時Ⅲ改革的意義①順應歷史發(fā)展的趨勢,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展;②中國古代刑罰由野蠻向文明轉變;③由前五刑向后五刑過渡。(2)女徒顧山,3、罪名(1)鎮(zhèn)壓反抗與維護社會秩序罪①首匿罪②通行飲食罪③見知故縱罪④群飲罪(2)侵害皇權和危害皇帝人身安全罪①不敬、大不敬罪②欺謾、詆欺、誣罔罪③左道④矯制、矯詔(3)危害中央集權罪①左官罪②漏泄省中語③王侯逾制罪④阿黨附益(4)思想言論罪①非所宜言罪②腹誹罪,(二)民事法制繼承制度王位繼承仍實行嫡長子繼承制財產(chǎn)繼承上實行諸子均分。(三)經(jīng)濟法制1、口賦與算賦人頭稅與按財產(chǎn)收稅2、商業(yè)管理立法均輸法、平準法3、鹽鐵專營4、抑商政策貶低商人的社會地位,商人不得購田,商人不得為吏。,五、司法制度,(一)司法機關⒈中央廷尉⒉地方州、郡、縣三級(二)訴訟審判制度的發(fā)展⒈告劾①嚴禁越訴②嚴禁卑幼控告尊長③誣告反坐⒉審判①辯告②訊③讀鞫、乞鞫復審⒊報和奏讞①報②奏讞⒋錄囚古代皇帝或上級司法機關通過對罪囚的復核審錄,監(jiān)督和檢查下級司法機關的決獄情況,平反冤獄及督辦久系未決案件的一項制度。⒌秋冬行刑中國古代將死刑的招待安排在秋冬兩季進行的制度。,,6、春秋決獄Ⅰ產(chǎn)生背景①受“祖宗之法不可變”觀念所囿,漢代的法律很難推倒重訂;②完備的法典不可能在短期內制定出來。(這一理由并不充分,可以進一步思考)Ⅱ定義春秋儒家經(jīng)典,有三傳。Ⅲ原則①原心定罪,注重犯罪動機②利弊分析Ⅳ影響①對律學的推動②促進了法律儒家化的。,
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    • 簡介:1619世紀世界史若干前沿問題,華東師大歷史系沐濤,發(fā)展的主線資本主義的發(fā)生和發(fā)展,(1)西方國家的現(xiàn)代化原動力科學革命、思想革命和市場經(jīng)濟途徑變革政治體制、發(fā)展生產(chǎn)力影響生產(chǎn)水平、社會生活和世界格局的變化(2)亞非拉地區(qū)的民族自強運動(3)對工業(yè)文明的批判和反思,一科學革命、思想革命與近代西方的崛起,1方法論上的創(chuàng)新培根(15611626)“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”馬克思歸納法新工具1620,,笛卡兒(15961650)哲學家、物理學家、數(shù)學家、生理學家,解析幾何的創(chuàng)始人。“現(xiàn)代哲學之父”恩格斯“我思故我存”唯理論,2科學上的突破,核心向中世紀三大權威挑戰(zhàn)(亞里士多德、托勒密、蓋倫)A天文學哥白尼天體運行論,“日心說”代替“地心說”伽利略天文望遠鏡,,B牛頓和經(jīng)典物理學的創(chuàng)立SIRISAACNEWTON,1642-1727,英國物理學家、數(shù)學家、天文學家、自然哲學家和煉金術士創(chuàng)立經(jīng)典物理學和微積分學C波義耳和現(xiàn)代化學的開始創(chuàng)建分析化學和“元素”概念,,D血液循環(huán)理論西醫(yī)西藥的出現(xiàn)內經(jīng)“心主身之心脈”、“諸血皆屬于心”蓋侖以肝臟為中心流動維薩里(比,15141564人體構造塞爾維特(西,15111553)基督教的復興,血液的小循環(huán)理論哈維(英,15781657)血液循環(huán)運動論,血液大循環(huán)理論,,血液大循環(huán)理論,,科學革命興起的影響為西歐各國的發(fā)展注入強勁動力A促進了技術的進步蒸汽機、織帶機、水力提升機B催生了的現(xiàn)代科學社團英國皇家學會、法國科學院C提供了思想革命的沃土,3思想啟蒙運動ENLIGHTENMENT,A始自17世紀英國的進步思想約翰米爾頓的“人民主權論”托馬斯霍布斯的“國家起源說”利維坦)約翰洛克的議會君主制,,B高峰于18世紀的法國豐特涅爾(16571757)關于宇宙的眾多性的談話伏爾泰(16941778)哲學通信、查理十二史盧梭(17121778)論哲學與藝術、論人類不平等的起源和基礎、愛彌兒、懺悔錄,,C主要觀點(1)從自然法和社會契約理論入手,批判封建專制制度,將國王與國家分離伏爾泰開明君主制孟德斯鳩建立法制國家,實行三權分立和制衡盧梭建立共和政體?!肮庥肋h正確”(2)倡導自由、平等,強調人的尊嚴(3)傳播科學知識,向宗教神學宣戰(zhàn)貢獻提出了西方現(xiàn)代社會一系列的基本原則;為即將到來的政治革命提供了思想武器,二工業(yè)化及其問題研究,1工業(yè)化與工業(yè)革命的區(qū)別“工業(yè)化”是把工業(yè)主義滲透到社會和國民經(jīng)濟的各個領域,并把整個社會生活和國民經(jīng)濟都奠基在大工業(yè)之上?!肮I(yè)革命”只是在一些部門中出現(xiàn),工廠生產(chǎn)和機器生產(chǎn)機器是其象征,是工業(yè)化的一個組成部分。,2工業(yè)革命期間英國的工廠管理,(1)通過罰款、解雇等手段,迫使工人遵守工廠紀律,規(guī)范了工廠的規(guī)章制度。(2)采取嚴格的現(xiàn)代簿記,準確計算工廠的利潤。(3)建立對產(chǎn)品質量的監(jiān)督和產(chǎn)品銷售方案的制定。,3法國工業(yè)化的特征,(1)發(fā)展速度和節(jié)奏呈漸進性和持續(xù)性,平穩(wěn)增長,無起飛階段。(2)工業(yè)結構呈“二元性”。從產(chǎn)業(yè)格局看,現(xiàn)代工業(yè)和傳統(tǒng)工業(yè)并存;從企業(yè)結構看,大型企業(yè)和中小企業(yè)平分秋色。(3)國家在工業(yè)化過程中干預明顯,發(fā)揮了較大的積極作用。,4美國工業(yè)化的特點,(1)工業(yè)化程度在美國各地發(fā)展不平衡。(2)工業(yè)發(fā)展速度快。(3)較快地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化。(4)引進技術,利用外資,積極發(fā)展進出口貿(mào)易。,5工業(yè)化時期西方國家的童工問題,(1)使用童工現(xiàn)象英國1784年紡織廠1/3以上工人是童工;到1871年,工人總數(shù)152萬多人,其中童工428萬。美國19世紀初1/3以上工人是童工;到1870年,有童工約74萬;,(2)對童工勞動的立法,英國1802年通過學徒健康與道德法,禁止9歲以下兒童做工;1833年工廠法,規(guī)定913歲兒童每周工作時間不超過48小時,或每天不超過9小時;每天要接受2小時義務教育。1920年完全禁止。,三殖民主義的歷史使命,1定義從廣義說,是世界近現(xiàn)代史上重要的歷史現(xiàn)象,體現(xiàn)的是1500年以后全球市場經(jīng)濟形成的過程中,世界范圍內發(fā)達與欠發(fā)達國家之間的不平等關系。從狹義上講,代表著一系列的政策、觀念與行為方式等,指的是在現(xiàn)代世界體系中,西方宗主國為維護中心與外緣地區(qū)之間的不平等關系而制定的,反映了一定歷史發(fā)展階段特色的方針、政策。,2西方殖民史,(1)開創(chuàng)1415年,葡萄牙人占領摩洛哥的休達“教皇子午線”1493年教皇亞歷山大六世劃定,以西經(jīng)41度為界,以東屬葡萄牙,以西屬西班牙。,(2)三次擴張高潮,1617世紀西、葡、荷、法、英等國重點在美洲的殖民擴張18世紀中葉英、法等國重點在南亞和北美的擴張和爭奪19世紀下半葉至20世紀初英、法、日、俄等國重點在非洲和東亞、東南亞的擴張,(3)柏林會議的“有效占領”原則,188411151885226,英、法等15國柏林會議,要求占領非洲新地區(qū)的國家必須通知柏林會議關于非洲的總議定書的簽署各國,同時建立足以有效保護該地區(qū)現(xiàn)有各項權利如確保航運和貿(mào)易自由等的機構。殖民主義體系最終形成,3殖民擴張的多重作用,(1)與殖民宗主國資本主義發(fā)展的關系資本原始積累的重要組成部分原料來源地之一工業(yè)制成品銷售市場,(2)與殖民地社會經(jīng)濟發(fā)展的關系,馬克思的“雙重使命”理論不列顛在印度統(tǒng)治的未來結果“英國在印度要完成雙重的使命一個是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會另一個是建設性的使命,即在亞洲為西方式的社會奠定物質基礎?!?思考題,1619世紀,“落后的東方”和“先進的西方”的世界格局是如何形成的,參考文獻,1肖耀根“世界近代科學革命事件及其意義”,理論月刊2007年第六期2張鋼“科學文化與法國啟蒙運動”,浙江大學學報1996年第四期3宋嚴萍“英國工業(yè)革命時期的工廠管理及特點探究”,徐州師范大學學報2007年第五期4付成雙“試論美國工業(yè)化的起源”,世界歷史2011年第一期5鄭家馨“關于殖民主義‘雙重使命’的研究”,世界歷史1997年第二期,
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