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簡介:陜西省第十三次哲學社會科學優(yōu)秀成果公示陜西省第十三次哲學社會科學優(yōu)秀成果評審工作已結束,共評選出優(yōu)秀成果290個。其中,著作類成果一等獎8個,二等獎31個,三等獎66個(含青年成果10個);論文類成果一等獎4個,二等獎30個,三等獎96個(含青年成果15個);調研報告類成果一等獎5個,二等獎9個,三等獎41個(含青年成果25個)?,F將獲獎成果予以公示。如有異議,請于2018年1月25日前,以書面形式向省評獎委員會辦公室反映。省評獎委員會辦公室設在省社會科學界聯合會。通信地址西安市小寨東路3號省社科聯郵政編碼710061聯系電話02985392336,02985432566省第十三次哲學社會科學優(yōu)秀成果評獎委員會辦公室2017年12月27日17西部重點生態(tài)功能區(qū)人口資源與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究黎潔、任林靜、劉偉等18中國古代哲學的本體論康中乾19秦嶺碑刻的田野調查與價值研究吳敏霞等20法律文化的數學解釋何柏生21路遙傳厚夫22傳統(tǒng)社會的歷史變遷與文化發(fā)展研究李巖、孫寶玉、黃振平23當代中國大學生人文素質調查與研究尹潔、黑曉卉24黃土高原南部地區(qū)土地資源利用與優(yōu)化配置李強25陜西關中地區(qū)傳統(tǒng)民居門窗文化研究李琰君26陜甘寧邊區(qū)農民法制教育研究馬京平27群體性抗爭與基層政府治理基于西部農村的探析鐵鍇28チャンイーモウの世界身體空間女性表象(張藝謀的世界身體空間女性表象)周焱29宋代治國理念及其實踐研究陳峰等30中國北方缺水城市污水再生利用管理對策研究劉曉君、郭振宇、司渭濱、付漢良31道論張茂澤著作類成果三等獎56個(排名不分先后)序號成果名稱作者姓名1文化與倫理基于公共性視角的研究袁祖社2中國古代身道研究張再林3原罪的顛覆當代哲學視域下的馬克思身體思想研究燕連福4跬步探儒陳學凱5批判性思維初探武宏志、張志敏、武曉蓓6李二曲理學思想研究俞秀玲7接受與選擇關于對象視域與人的主體性研究唐震8人口生產轉型與內生農業(yè)發(fā)展郭劍雄9中國城鄉(xiāng)數字鴻溝對城市化進程的阻尼作用研究薛偉賢10中國環(huán)境質量綜合評價報告2013袁曉玲、楊萬平、劉伯龍11科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境研究杜躍平、王林雪、段利民12流域生態(tài)補償模式、核算標準與分配模型研究以漢江水源地生態(tài)補償為例胡儀元等13中國城鄉(xiāng)發(fā)展一體化歷史考察、理論演進與戰(zhàn)略推進白永秀、吳豐華等14中國西部地區(qū)民間投資效率、影響及發(fā)展研究李富有15絲綢之路經濟帶產業(yè)集群價值網絡的演化與重構雷宏振、賈妮莎、蘭娟麗、孫軍娜、李蕓16開放下陜西經濟發(fā)展質量問題研究樊秀峰、宋爽、劉伯龍、成喜玲17刑法解釋的語言論研究王政勛18規(guī)制法的制度構造與學理分析王波
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簡介:陜西省第十三次哲學社會科學優(yōu)秀成果公示陜西省第十三次哲學社會科學優(yōu)秀成果評審工作已結束,共評選出優(yōu)秀成果290個。其中,著作類成果一等獎8個,二等獎31個,三等獎66個(含青年成果10個);論文類成果一等獎4個,二等獎30個,三等獎96個(含青年成果15個);調研報告類成果一等獎5個,二等獎9個,三等獎41個(含青年成果25個)?,F將獲獎成果予以公示。如有異議,請于2018年1月25日前,以書面形式向省評獎委員會辦公室反映。省評獎委員會辦公室設在省社會科學界聯合會。通信地址西安市小寨東路3號省社科聯郵政編碼710061聯系電話02985392336,02985432566省第十三次哲學社會科學優(yōu)秀成果評獎委員會辦公室2017年12月27日17西部重點生態(tài)功能區(qū)人口資源與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究黎潔、任林靜、劉偉等18中國古代哲學的本體論康中乾19秦嶺碑刻的田野調查與價值研究吳敏霞等20法律文化的數學解釋何柏生21路遙傳厚夫22傳統(tǒng)社會的歷史變遷與文化發(fā)展研究李巖、孫寶玉、黃振平23當代中國大學生人文素質調查與研究尹潔、黑曉卉24黃土高原南部地區(qū)土地資源利用與優(yōu)化配置李強25陜西關中地區(qū)傳統(tǒng)民居門窗文化研究李琰君26陜甘寧邊區(qū)農民法制教育研究馬京平27群體性抗爭與基層政府治理基于西部農村的探析鐵鍇28チャンイーモウの世界身體空間女性表象(張藝謀的世界身體空間女性表象)周焱29宋代治國理念及其實踐研究陳峰等30中國北方缺水城市污水再生利用管理對策研究劉曉君、郭振宇、司渭濱、付漢良31道論張茂澤著作類成果三等獎56個(排名不分先后)序號成果名稱作者姓名1文化與倫理基于公共性視角的研究袁祖社2中國古代身道研究張再林3原罪的顛覆當代哲學視域下的馬克思身體思想研究燕連福4跬步探儒陳學凱5批判性思維初探武宏志、張志敏、武曉蓓6李二曲理學思想研究俞秀玲7接受與選擇關于對象視域與人的主體性研究唐震8人口生產轉型與內生農業(yè)發(fā)展郭劍雄9中國城鄉(xiāng)數字鴻溝對城市化進程的阻尼作用研究薛偉賢10中國環(huán)境質量綜合評價報告2013袁曉玲、楊萬平、劉伯龍11科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境研究杜躍平、王林雪、段利民12流域生態(tài)補償模式、核算標準與分配模型研究以漢江水源地生態(tài)補償為例胡儀元等13中國城鄉(xiāng)發(fā)展一體化歷史考察、理論演進與戰(zhàn)略推進白永秀、吳豐華等14中國西部地區(qū)民間投資效率、影響及發(fā)展研究李富有15絲綢之路經濟帶產業(yè)集群價值網絡的演化與重構雷宏振、賈妮莎、蘭娟麗、孫軍娜、李蕓16開放下陜西經濟發(fā)展質量問題研究樊秀峰、宋爽、劉伯龍、成喜玲17刑法解釋的語言論研究王政勛18規(guī)制法的制度構造與學理分析王波
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簡介:跳槽者管理哲學跳槽者管理哲學給員工留下回來的門給員工留下回來的門引言有人做過統(tǒng)計,員工每一次跳槽的平均損失是三個月,也就是說員工從離職到再就業(yè),往往有三個月時間沒有任何收入,相反還要倒貼進去交通、食宿費用,這樣下來,假定他一年中另外九個月都在工作,實際上有三個月的收入會花費在這三個月的跳槽上面。企業(yè)要做的僅僅是改變一下對待離職者的態(tài)度,走時歡送,回來歡迎。只要企業(yè)給離職員工留下一扇回來的門,跳槽者都有回來的可能。日前和企業(yè)負責人談員工去留問題,他對員工動不動就跳槽大惑不解。他說,有人做過統(tǒng)計,員工每一次跳槽的平均損失是三個月,也就是說員工從離職到再就業(yè),往往有三個月時間沒有任何收入,相反還要倒貼進去交通、食宿費用,這樣下來,假定他一年中另外九個月都在工作,實際上有三個月的收入會花費在這三個月的跳槽上面。也就是說,如果跳槽一次,這位員工半年時間就浪費掉了。而企業(yè)培養(yǎng)一個新員工的花費往往至少需要三個月時間甚至更長。假定企業(yè)招聘的新員工在前三個月就離職了,對企業(yè)而言不僅沒有任何收益,而且還要白白賠進去三個月的人工費,即新員工工資,還不算企業(yè)為之投入的培訓者的工資、機器設備磨損、材料浪費等等。而統(tǒng)計也表明,前三個月恰恰就是新員工離職率最高的時期。看看,員工跳槽對自己對企業(yè)都沒有好處,雙方都是受害者。如果要給跳槽者什么建議的話,我的觀點是即使要跳槽也要找好了下家再跳槽。如果不能確定下家比現在的企業(yè)更好,貿然跳槽,豈不是白白丟失了一個好的職位當然,我是不主張頻繁跳槽的,除非跳槽能帶給你更大的發(fā)展舞臺。有點拉遠了,跳槽不跳槽是員工的自由。我們還是回到企業(yè)管理的角度,探討如何減少員工跳槽。關于如何留人、用人的話題可以說是“老生常談”了,今天我主要想就如何應對跳槽員工談談自己的看法。既然員工跳槽不可改變,既然員工擁有選擇的權利,那我們就尊重員工的選擇好了。既然我們已經花費了大量人力物力去培訓了這些曾經的員工,如果他們去到別的企業(yè),發(fā)現還是我們的企業(yè)好,歡迎他們隨時回來,這點,我們應該能做到。只要我們稍稍改變一下我們的胸懷,只要我們在員工離職時多一點點人情、多一點點關懷,甚至多說一句如果哪一天,你想回來,我們歡迎企業(yè)負責人不無擔心地說,我們倒是歡迎,就怕員工想不通。不是說“好馬不吃回頭草”嗎有的人寧可在外失業(yè),就是不肯走進原來離職的企業(yè)。其實“好馬不吃回頭草”就是新東家整出來的留人話術。試想,只要草好,馬哪有不回頭的呢對于老東家而言,就應該告訴員工“草好何妨再回頭”。重新回來的員工不需要企業(yè)培訓,重新回來的員工經過比較選擇,可能會長時間留在企業(yè),長期合作的員工往往會更忠誠。讓曾經的跳槽者重返企業(yè),對勞資雙方都是一件增加收益的好事。企業(yè)要做的僅僅是改變一下對待離職者的態(tài)度,走時歡送,回來歡迎。只要企業(yè)給離職員工留下一扇回來的門,跳槽者都有回來的可能。企業(yè)負責人終于下了決心張老師的建議不錯,我一定要將這一觀點傳達給全體管理人員,并把“歡迎你隨時回來”定為管理人員和員工辭職挽留懇談的規(guī)定語言。
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簡介:0詮釋學與古典哲學的新開展詮釋學與古典哲學的新開展首屆中國詮釋學青年論壇首屆中國詮釋學青年論壇議程開幕式2016年11月19日星期六上午(750820)地點知新樓A座1521會議室主持人陳治國主持人陳治國發(fā)言人發(fā)言人劉杰(山東大學哲學與社會發(fā)展學院院長)傅永軍(山東大學中國詮釋學研究中心主任)洪漢鼎(山東大學特聘教授)史偉民(東海大學哲學系主任)第一場研討會詮釋學與古典儒道佛哲學(每人發(fā)言15分鐘;共同討論25分鐘)2016年11月19日星期六上午(8401025)地點知新樓A座1618會議室主持人貢華南主持人貢華南任蜜林論易緯對周易的詮釋李暢然從歷史語言學看孟子的良知良能翟奎鳳北宋諸儒論“神”的經典化及其再詮釋以朱子、陳淳為視角2姜明澤從詮釋學看儒家哲學的感通觀念劉雄偉從方法論走向存在論海德格爾實際性解釋學的理論意蘊隋曉荻走出海德格爾的存在論列維納斯論莫里斯布朗肖丁蔓利科的文本世界與文學敘事第四場研討會詮釋學的前沿性問題與漢語哲學的思想創(chuàng)造(每人發(fā)言15分鐘;共同討論25分鐘)2016年11月19日星期六下午(15351745)地點知新樓A座1618會議室主持人隋曉荻主持人隋曉荻貢華南從解義到解味兼論宋儒的思想方法邱文元理在事中一個西方哲學研究的中國視角楊東東作為過程之東亞儒學的詮釋學建構張瑞濤匡正政治哲學視域下的黃宗羲孟子師說新論王詠詩對康德而言取消時空的觀念性可能嗎鐵省林維特根斯坦視知覺認識論及其多維詮釋潘松探尋蒯因自然化哲學中的倫理維度問題及其本體詮釋視野下的出路閉幕式2016年11月19日星期六下午(17451810)地點知新樓A座1618會議室主持人李章印主持人李章印發(fā)言人鐵省林(中國詮釋學專業(yè)委員會理事曲阜師范大學哲學系教授)貢華南(華東師范大學哲學系教授)
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簡介:1蘇州市第十三次哲學社會科學優(yōu)秀成果獲獎項目公告蘇州市第十三次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎評選已經揭曉,共評出獲獎項目210項。其中一等獎10項,二等獎50項,三等獎150項?,F將獲獎項目向社會公示。對獲獎項目如有異議,請于公示之日起15日內(8月17日~8月31日)以書面形式向評獎辦反映(地址三香路998號市級機關大院5號樓十四層市社科聯辦公室;郵編215004;聯系電話051268610469)。蘇州市第十三次哲學社會科學優(yōu)秀成果評獎委員會2016年8月17日3平,王玉貴;蘇州大學)10現代警務論蘇州實踐(著作;張躍進,蘇州市公安局;張光,中國人民公安大學)二等獎(50項)
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簡介:1綿陽市哲學社會科學研究規(guī)劃項目管理辦法(試行)第一章總則第一條第一條為適應全市改革開放和現代化建設的新形勢,加強和完善哲學社會科學研究規(guī)劃項目管理工作,促進哲學社會科學研究多出優(yōu)秀成果,多出優(yōu)秀人才,特制定本辦法。第二條第二條綿陽市哲學社會科學研究規(guī)劃項目管理,必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,積極探索,努力遵循哲學社會科學發(fā)展規(guī)律,更好地為黨委和政府科學決策服務,促進全市哲學社會科學繁榮發(fā)展。第三條第三條綿陽市哲學社會科學研究規(guī)劃項目(以下簡稱“市社科規(guī)劃項目”)實行面向社會,公平競爭,專家評審,擇優(yōu)立項的原則。凡符合本辦法各項規(guī)定,研究領域涉及全市政治、經濟、文化、社會、生態(tài)文明建設和黨的建設,以及黨委政府的重大決策部署,有條件進行哲學社會科學研究的市內外單位和個人,均可申請。第四條第四條市社科規(guī)劃項目主要設置年度委托項目、重點項目、一般項目和自籌項目。第2章規(guī)劃和選題3第九條第九條市社科規(guī)劃項目自課題指南發(fā)布之日起開始申報,市社科聯受理期限一般為兩個月內。第十條第十條申請人可向本單位科研管理部門索取有關資料,或登陸“綿陽社科在線”網,認真填寫綿陽市哲學社會科學研究規(guī)劃項目申請書(以下簡稱申請書)。申請書須經申請者所在單位科研管理部門初審,簽署明確意見,承擔科研信譽保證。多單位合作項目,由課題負責人所在單位的科研管理部門負責申報及初審,按有關規(guī)定上報市社科聯。第十一條第十一條市社科規(guī)劃項目研究實行項目負責人責任制,一個課題組只能確定一名負責人,負責人享有申請書中所規(guī)定的各項權利并承擔相應義務。申報市社科規(guī)劃項目者應符合以下基本條件1、遵守中華人民共和國憲法,熱愛社會主義祖國,擁護社會主義制度和中國共產黨的領導。2、申請人必須是真正承擔和負責組織指導課題的實施者,不能從事實質性研究工作的不得申請。3、項目負責人當年只能申請一個項目,已承擔國家社科基金項目或省、市社科規(guī)劃項目未結項的不得申報。第十二條第十二條市社科規(guī)劃項目實行匿名通訊評審與會議評審相結合。評審專家實行聘任制和回避制。第十三條第十三條市社科聯負責組織市社科規(guī)劃項目的評審。1、資格審查。按本辦法第三章第十條、第十一條的內容進行
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簡介:科學技術哲學碩士課程設置科學技術哲學碩士課程設置A類中國特色社會主義理論與實踐研究(2學分,必修);自然辯證法概論、馬克思主義與社會科學方法論、馬克思主義原著選讀(以上三門任選一門,1學分);碩士生英語(4學分,必修)。課程類型課程名稱編號授課教師或團隊學分課程類別(轉型期課程、專業(yè)核心課程、方法實踐類課程、交叉前沿類課程)課程簡介(300字左右)哲學動態(tài)與評論0101B0100唐正東等2方法實踐類課程哲學動態(tài)與評論是面向哲學系所有碩士生和直播生開設的一門研究生必選課程。目前,課程由唐正東教授主持,課程教學團隊由王恒教授、張曉東教授、張立鋒教授、劉鵬副教授、周嘉昕副教授、邵佳德博士組成。課程分專題介紹改革開放以來中國的哲學研究的總體歷程和當代發(fā)展,以及馬克思主義哲學、西方哲學、中國哲學、科學技術哲學、倫理學、邏輯學等專業(yè)學術研究的歷史和現狀。B哲學研究方法論0101B0200王恒等2方法實踐類課程本課程是針對研究生一年級學生開設的B類全系公選課。本課程的緣由和目的哲學不僅是科學的母體,在現代學科建制內,也屬于人文學科或精神科學的范圍,作為一門學科(更有八個二級學科)要求有自身的方法論思考和體系化構建。具體理論教學內容包括作為一門學科的哲學的歷史演變歷程、哲學與宗教、自然科學與精神科學、生命的個體性原則、歷史性與歷史主義、作為源始經驗的真理與程序性普遍性方法、普遍理性與生活世界和效果歷史、(哲學系國際化雙語課程規(guī)劃建設項目)與羅素、維特根斯坦、弗雷格等思想的淵源關系;波普的證偽主義的科學哲學,同時講授他的社會哲學思想;庫恩的范式理論與費耶阿本德的無政府主義認識論;拉卡托斯的科學綱領方法論;以及庫恩之后的基于社會學的科學哲學。在講授流派的同時本課程將探討如下問題科學劃界問題,歸納邏輯與歸納悖論,理論與觀察的關系,科學說明,科學實在論與反實在論的爭論。科學技術的社會研究010108C03劉鵬3專業(yè)核心課程STS(SCIENCETECHNOLOGYSTUDIES)在當代科學技術哲學中占有越來越重要的地位。本課程主要采取帶領學生進行文本分析的方式,對當代STS的各個理論流派和研究主題進行考察,特別強調對STS的哲學審視。主要包括以下專題STS的哲學基礎、默頓社會學及其批判、愛丁堡學派、實驗室研究、實踐哲學等。本課程的目的在于對學生進行STS的理論和方法論訓練,強化學生對這一學科的哲學分析能力,并引導學生基本領會STS的方法論內涵。D科學史經典著作選讀010108D01戴建平3方法實踐類課程本課程使學生通過研讀科學史經典著作,逐步領會和掌握科學史研究的目的、理論與方法,加深對科學史研究以及科學史本身的認識。課程內容主要選讀和討論一些經典的科學史著作與文章,包括庫恩的科學史,克拉夫的科學史學導論,薛定諤的自然與古希臘,陳方正的繼承與叛逆,林德伯格的西方科學的起源,薩頓的科學的生命,夏平的科學革命,科恩的科學中的革命,默頓的十七世紀英格蘭的科學技術與社會,溫伯格的亞原子粒子的發(fā)現,赫森的牛
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簡介:1生活與哲學生活與哲學專題專題復習學案學案20162016年高考小知識考試重點年高考小知識考試重點注注哲學的范疇包括辯證唯物主義和歷史唯物主義。其中辯證唯物主義包辯證唯物主義包括唯物論、認識論、辯證法。歷史唯物主義包括歷史唯物主義包括歷史觀、人生觀和價值觀。1、哲學與時代的關系、哲學與時代的關系①真正的哲學都是自己時代精神上的精華,是時代精神的總結和升華,是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映。②真正的哲學是社會變革的先導。哲學對社會變革的作用,首先體現在它更新人的觀念,解放人的思想;還體現在可以預見和指明社會的前進方向,提出社會發(fā)展的理想目標,指引人們追求美好的未來,動員和掌握群眾,從而轉化為變革社會的巨大物質力量。2、規(guī)律的普遍性和客觀性原理、方法論要求、規(guī)律的普遍性和客觀性原理、方法論要求規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,它既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。規(guī)律是普遍的,自然界、人類社會和人的思維,在其運動變化和發(fā)展的過程中,都遵循其固有的規(guī)律。方法論①必須遵循規(guī)律,按照客觀規(guī)律辦事,而不能違背規(guī)律②在客觀規(guī)律面前,人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規(guī)律的基礎上,根據規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,改造客觀世界,造福于人類。③把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結合起來。3、意識的作用、意識的作用⑴人能夠能動的認識世界。①人的意識活動具有目的性;②人的意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。⑵人能夠能動地改造世界①意識對改造客觀世界具有指導作用(正確的意識對事物發(fā)展起促進作用,錯誤的意識對事物發(fā)展起阻礙作用)②意識對人體生理活動具有調節(jié)和控制作用。4怎樣堅持一切從實際出發(fā)、實事求是怎樣堅持一切從實際出發(fā)、實事求是①想問題、辦事情要從客觀存在的具體事物出發(fā),尊重物質運動的客觀規(guī)律。②要充分發(fā)揮主觀能動性,堅持用科學的理論武裝頭腦,指導實踐,不斷解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新。③要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來,把高度革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來。④我們既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調客觀條件,安于現狀、因循守舊、無所作為。5、運用物質和意識的關系說明黨和國家制定落實某一政策(法律)的理論依、運用物質和意識的關系說明黨和國家制定落實某一政策(法律)的理論依據。據。(1)世界的本原是物質,物質決定意識;(2)人們能夠在意識指導下能動地認識世界和改造世界。(3)堅持物質和意識的統(tǒng)一,既要要堅持一切從實際出發(fā)、事實求是,又要重視意識的作用和精神的力量,樹立正確的意識。311系統(tǒng)優(yōu)化方法的基本要求系統(tǒng)優(yōu)化方法的基本要求系統(tǒng)具有整體性;系統(tǒng)具有有序性;系統(tǒng)具有內部結構的優(yōu)化趨向。①要著眼于事物的整體性;②注意遵循系統(tǒng)內部結構的有序性;③注重系統(tǒng)內部結構的優(yōu)化趨向;④用綜合思維方式認識事物。12量變和質變的辯證關系量變和質變的辯證關系(1)量變和質變是事物發(fā)展過程中兩種不同的狀態(tài)。(2)事物的發(fā)展總是從量變開始,量變是質變的必要準備,要積極做好量的積累;(3)量變達到一定程度必然引起質變,質變是量變的必然結果。要果斷抓住時機,促成質變;堅持適度的原則。例1、從辯證法的角度談談構建誠信社會,為什么要從每一個人做起,從每一件小、從辯證法的角度談談構建誠信社會,為什么要從每一個人做起,從每一件小事做起事做起①唯物辯證法告訴我們,量變與質變是辯證統(tǒng)一的,任何事物的變化都是從量變開始的,量變是質變的前提和必要的準備,這就要求我們必須重視量的積累。因此,我們必須從每一個人做起,從每一件小事做起。②整體與部分是緊密聯系的,整體離不開部分,部分的功能及其變化會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。因此,我們必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展;必須正確處理個人與社會的關系,通過個人的自覺努力促進社會的發(fā)展。所以,我們必須從每一個人做起,從每一件小事做起。13、前進性與曲折性的辨證統(tǒng)一、前進性與曲折性的辨證統(tǒng)一(1)事物發(fā)展的方向是前進的,上升的,事物前進的道路是曲折的、迂回的。(2)要求我們要對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護新事物的幼芽,促使其成長壯大。(3)同時又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地接受挫折與考驗。14矛盾的同一性和斗爭性矛盾的同一性和斗爭性(矛盾的基本屬性)(矛盾的基本屬性)(1)區(qū)別①矛盾的同一性是雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢,一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中。二是矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下相互轉化。②矛盾的斗爭性是指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性,體現雙方相互分離的傾向和趨勢(2)聯系①同一以差別和對立為前提②斗爭性寓于同一性之中③矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,由此推動事物的運動、變化、發(fā)展,矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。堅持一分為二、全面的觀點看問題,在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對立。例1、有人認為、有人認為“成功的關鍵在于發(fā)揮優(yōu)點,而不是克服缺點。成功的關鍵在于發(fā)揮優(yōu)點,而不是克服缺點?!边\用矛盾基本屬性運用矛盾基本屬性的知識對此加以辨析。的知識對此加以辨析?!窘馕觥勘绢}考查矛盾的觀點,旨在考查學生對知識的辨別和運用能力。本題是一道典型的辨析題。做此類試題要么先指明自己的觀點,要么最后給出觀點。本題需要注意設問的限定條件是矛盾的基本屬性,考生應圍繞這一知識點進行分析判斷,切不可答非所問?!敬鸢浮棵芫褪菍α⒔y(tǒng)一,斗爭性與同一性是矛盾固有的基本屬性。優(yōu)點與缺點是對立統(tǒng)一的,二者在一定條件下相互轉化。發(fā)揮優(yōu)點有利于揚長避短,取得成功,從這個角度看,上述觀點具有合理性;不克服缺點,就不可能真正發(fā)揮優(yōu)點并取得成功,從這個角度看,上述觀點具有片面性。15矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系(1)二者是共性與個性、一般與個別的關系。
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簡介:1湖北省哲學社會科學湖北省哲學社會科學“十二五十二五”規(guī)劃規(guī)劃20112011年度課題指南年度課題指南說明一、湖北省哲學社會科學“十二五”規(guī)劃2011年度課題指南(以下簡稱課題指南),旨在引導和激勵我省社科理論工作者,堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會以及省委九屆九次黨代會精神,堅持理論聯系實際的原則,把湖北改革開放和現代化建設的重大理論問題和實踐問題的研究作為主攻方向,突出應用研究和對策研究,加強具有湖北特色的優(yōu)勢學科建設,積極探索有中國特色社會主義經濟、政治、文化、社會發(fā)展規(guī)律,全面推進理論創(chuàng)新,繁榮和發(fā)展湖北哲學社會科學,更好地為湖北經濟社會發(fā)展服務,為省委省政府決策服務。二、課題指南分兩部分,第一部分為湖北發(fā)展專題研究,第二部分為基礎理論與學科建設研究。課題分類既以學科為基礎,又不受學科限制,強調多學科交叉研究。對于第一部3第一部分湖北發(fā)展專題研究一、湖北政治建一、湖北政治建設專題設專題研究研究★1、發(fā)展文化與體制機制創(chuàng)新研究★2、湖北跨越式發(fā)展組織保障問題研究★3、湖北省農民思想狀況研究4、學習型黨組織建設問題研究5、加強黨內民主監(jiān)督問題研究6、加強黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作研究7、提高選人用人公信度問題研究8、湖北服務型政府建設研究9、湖北知識產權發(fā)展戰(zhàn)略研究10、基層政府領導力與社會穩(wěn)定問題研究11、湖北大學生村官隊伍建設問題研究12、農村宗教發(fā)展現狀及對策研究13、青年農民工價值觀嬗變研究14、建設黨代會常任制問題研究15、基層群眾工作體系建設研究16、湖北省城鎮(zhèn)住房保障制度及其運行風險研究17、民族地區(qū)公民政治認同問題研究18、高校去行政化問題研究
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簡介:1湖北省哲學社會科學“十一五”規(guī)劃2009年度課題指南說明一、湖北省哲學社會科學“十一五”規(guī)劃2009年度課題指南(以下簡稱課題指南),旨在引導和激勵我省社科理論工作者,堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的十七大和省九次黨代會精神,堅持理論聯系實際的原則,堅持以研究經濟社會問題為主,以研究現實發(fā)展問題為主,以研究湖北地方問題為主的原則,把湖北改革開放和現代化建設的重大理論問題和實踐問題的研究作為主攻方向,突出應用研究和對策研究加強具有湖北特色的優(yōu)勢學科建設,積極探索有中國特色社會主義經濟、政治、文化、社會發(fā)展規(guī)律,全面推進理論創(chuàng)新,繁榮和發(fā)展湖北哲學社會科學,更好地為湖北經濟社會發(fā)展服務,為省委省政府決策服務。二、本課題指南分二部分,資助研究課題171項。第一部分為湖北發(fā)展專題研究,設重點項目20項(條目前打3第一部分湖北發(fā)展專題研究一、湖北政治發(fā)展專題研究1、馬克思主義大眾化歷史經驗研究;2、當代中國馬克思主義大眾化的實現路徑研究;3、用馬克思主義中國化最新成果武裝干部群眾載體、途徑、方法研究;4、以社會主義核心價值體系引領社會思潮有效途徑研究;5、湖北現階段思想解放的重點、難點與著力點研究;6、區(qū)域經濟發(fā)展中的地方政府角色定位研究;7、政府執(zhí)行力問題研究;8、政府能力建設中的公務員績效評價研究;9、公務員通用能力建設研究;10、黨的建設與組織工作科學化問題研究;11、仙洪試驗區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作研究;12、突發(fā)性群體性事件應對策略研究;13、現代傳媒與社會轉型期群體性事件研究;14、青年大學生信仰問題研究;
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簡介:深圳市哲學社會科學規(guī)劃2018年度課題協議書課題編號課題負責人姓名課題名稱課題負責人所在單位立項課題資助類別是否同意承擔課題是否同意資助類別是否有其他經費來源其他經費資助金額(元)課題負責人單位地址課題完成時間手機號碼郵箱課題負責人所在單位意見所在單位負責人簽章深圳市社會科學聯合會審核意見深圳市社會科學聯合會負責人簽章備注1、協議書一式三份一式三份,課題負責人、課題負責人所在單位及市社科聯科研學會處各存一份;2、此件可復印。按照中華人民共和國合同法的規(guī)定,經甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議書。第一條課題開展的要求乙方在規(guī)定的時間內,按照既定課題研究方向,研究要求開展調研和寫作等工作,研究成果供甲方以適當形式采納。第二條課題開展進度根據深圳市哲學社會科學規(guī)劃課題管理辦法中第二十條的要求,甲方將在深圳市哲學社會科學規(guī)劃課題管理系統(tǒng)上進行課題中期檢查。最終完成時間為2019年9月20號。第三條雙方的責任和義務甲方及時驗收乙方的研究成果。乙方按照本協議約定的課題要求、進度及時完成課題,保證課題研究質量。第四條成果歸屬課題成果的著作權和版權歸乙方所有,甲方對項目成果有優(yōu)先使用權。最終成果為系列論文的,在公開發(fā)表時必須注明“深圳市哲學社會科學‘十三五’規(guī)劃課題”字樣。最終成果為著作、研究報告的經甲方鑒定通過,出版時標明“深圳市哲學社會科學‘十三五’規(guī)劃課題”字樣。第五條課題經費支付方式及預算表本協議書簽訂生效后,根據深圳市哲學社會科學規(guī)劃課題經費管理辦法的有關規(guī)定,甲方劃撥第一期資助經費(總額的50)到乙方課題負責人所在單位。最后一期資助經費作為預留經費,成果完成并鑒定合格后撥付,鑒定不合格,不予撥付,并追回已撥
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簡介:深圳市哲學社會科學“十二五”規(guī)劃課題指南深圳市社會科學聯合會2011年9月19日目錄深圳市哲學社會科學“十二五”規(guī)劃課題指南2一、前言一、前言(一)指(一)指導思想思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把握正確學術導向,緊緊圍繞提升深圳文化軟實力、建設文化強市的戰(zhàn)略目標,著力打造創(chuàng)新型、智慧型、力量型城市主流文化,大力推進理論創(chuàng)新,繁榮學術文化,構建深圳學派,為深圳當好推動科學發(fā)展、促進社會和諧的排頭兵,加快建設現代化國際化先進城市提供理論支撐和智力支持。(二)幾點(二)幾點說明1、本課題指南是在征求了相關單位以及專家學者代表意見的基礎上,參考2011年度國家社會科學基金項目申報指南以及若干省、市制定的哲學社會科學“十二五”規(guī)劃課題指南,經若干次修改而成。2、課題指南按學科分為8類,共145個條目。申報者應掌握好課題指南的指導思想,按照課題指南指示的方向和范圍具體設計課題研究方案,力求在研究上處于學科前沿,具有原創(chuàng)性、開拓性和針對性,避免重復。3、為適應形勢的發(fā)展和現實的需要,作為本課題指南條目的必要調整和補充,一些新的課題條目將會作為年度課題適時推出。4、打“★”號的為重點課題。
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簡介:浙江省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組浙江省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃領導小組重大招標課題申請書重大招標課題申請書課題課題名稱名稱課題負責課題負責人投標單標單位填表日期填表日期浙江省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃辦公室印制2007年4月3一、課題申請者基本情況一、課題申請者基本情況成果名稱負責人姓名性別出生年月年月行政職務專業(yè)職稱研究專長最后學歷最后學位擔任導師工作單位通訊地址郵政編碼聯系電話辦宅手機EMAIL主要參加者主要參加者姓名性別性別年齡年齡行政職務或職稱行政職務或職稱研究專長研究專長學位學位工作單位工作單位預期成果研究報告字數千字成果去向申請經費(單位萬元)預計完成時間年月日是否愿意轉入常規(guī)性課題評審1是2否
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簡介:浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題鑒定結題審批書課題編號課題類別課題名稱課題負責課題負責人所在單位填表日期年月日浙江省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃辦公室制浙江省哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃辦公室制2一、數據表1申請結題成果名稱2預期成果形式最終成果形式計劃完成時間年月日實際完成時間年月日申請鑒定時間年月日成果形態(tài)A出版物B打印稿C手稿或其復印件D其它成果字數千字(計劃)出版時間、單位批準經費元已撥經費元獲獎情況領導批示情況轉摘引用情況結題種類A正常B提前C延期D免于鑒定E申請中止或撤銷課題負責人及課題組主要成員簡況姓名性別出生日期年月日所在單位行政職務專業(yè)職務研究專長學歷學位通訊地址郵政編碼課題負責人聯系電話宅辦手機EMAIL姓名單位職稱承擔任務課題組主要成員
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簡介:河南省哲學社會科學規(guī)劃項目申請書項目類別________________________________學科分類________________________________項目名稱________________________________項目負責人________________________________負責人所在單位________________________________填表日期________________________________河南省哲學社會科學規(guī)劃辦公室2018年4月3填寫數據表注意事項一、本表數據將全部錄入計算機,申請人必須逐項認真如實填寫。填表所用代碼以當年發(fā)布的河南省哲學社會科學規(guī)劃項目申報數據代碼表為準。二、表中粗框內一律填寫代碼,細框內填寫中文或數字。若粗框后有細框,則表示該欄需要同時填寫代碼和名稱,即須在粗框內填代碼,在其后的細框內填相應的中文名稱。三、有選擇項的直接將所選項的代碼填入前方粗框內。四、不具有高級專業(yè)技術職務者申報項目必須填寫第一推薦人和第二推薦人兩欄內容。五、部分欄目填寫說明項目名稱應準確、簡明反映研究內容,最多不超過40個漢字(包括標點符號)。主題詞按研究內容設立。最多不超過3個主題詞,詞與詞之間空一格。項目類別按所選項填1個字符。例如,選“重點項目”填“A”,選“一般項目”填“B”,選“青年項目”填“C”等。申請青年項目請注意申報人的條件。學科分類粗框內填3個字符,即所報學科代碼的2個字符加專業(yè)代碼的1個字符;細框內填所報學科專業(yè)名稱。例如,申報哲學學科倫理學專業(yè),則在粗框內填“ZXF”,在其后的細框內填入“哲學倫理學”字樣??鐚W科的項目,填寫為主的學科分類代碼?!肮补芾韺W科”填寫“政治學其他學科”代碼(即ZZE),管理學其他學科選擇相關的學科分類代碼。所屬系統(tǒng)以代碼表上規(guī)定的六類為準,只能選擇某一系統(tǒng)。工作單位按單位和部門公章填寫全稱。如“鄭州大學”不能填成“鄭大”,“中共河南省委黨?!辈荒芴顬椤昂幽鲜∥h?!钡?。通訊地址按所列3個部分詳細填寫,必須包括街(路)名和門牌號,不能以單位名稱代替通訊地址。注意填寫郵政編碼。主要參加者必須真正參加本項目的研究工作,不含項目負責人。不包括科研管理、財務管理、后勤服務等人員。欄目不夠可加附頁。預期成果指最終研究成果形式,可選報1項或2項。例如,預期成果為“專著”填“A”,選“專著”和“研究報告”填“A”和“B”。字數以中文千字為單位。申請經費以萬元為單位,填寫阿拉伯數字。申請數額可參考本年度申報通知。
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