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    • 簡介:1運(yùn)輸管理實習(xí)報告運(yùn)輸管理實習(xí)報告3篇在現(xiàn)實生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系親密,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎下面是我整理的運(yùn)輸管理實習(xí)報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,運(yùn)輸管理實習(xí)報告篇1付款時間與方式、合同的有效期等讓我懂得了人與人之間是公平的,是應(yīng)當(dāng)相互敬重的以上在公司的學(xué)習(xí)到的學(xué)問是無法從學(xué)校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,訓(xùn)練自己,做工作要誠懇守信、敢作敢當(dāng)。此外,在經(jīng)理和司機(jī)師傅的介紹下或者通過自己的觀看學(xué)習(xí),我們還熟悉了許多不同的車型,如113、122、123橋的車,各種長度不同的廂式貨車,一拖二的半掛車,一拖三的半掛車,前四后八、前二后一等平板和半護(hù)欄車,半掛解放雙橋等等。這次實習(xí),讓我對貨運(yùn)市場有了清晰的了解,懂得也許多貨代方面的學(xué)問,也看到了貨代市場的極大進(jìn)展前途,也讓我看到了貨代市場競爭的殘酷,在市場有序化中漸漸的被淘汰掉,狀況比較好的還可以獲得有限的生存空間。在貨代行業(yè)的進(jìn)展速度較快的同時,由于政府的法規(guī)建設(shè)滯后,市場運(yùn)行機(jī)制發(fā)育不健全等等,市場競爭日趨激烈,貨代企業(yè)面臨著來自多方的挑戰(zhàn)而陷于被動,主要表現(xiàn)在下列幾方面1承運(yùn)人的挑戰(zhàn)31盡快制定適合我國國情的綜合性、權(quán)威性法律、法規(guī),完善法制建設(shè)2加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào),明確行業(yè)分工3允很多種體制經(jīng)營國際貨代企業(yè),允許企業(yè)向境內(nèi)外聘用人才4建立監(jiān)督機(jī)構(gòu),健全監(jiān)督機(jī)制,完善稅收管理,聯(lián)合工商、稅務(wù)、海關(guān)、銀行、外管等各有關(guān)行政職能部門,加大檢查、執(zhí)法力度5盡早成立全國性的國際貨代行業(yè)協(xié)會,幫助政府部門協(xié)調(diào)企業(yè)的關(guān)系6建立國際貨代提單注冊備案登記制度,特殊是對分運(yùn)單要加強(qiáng)監(jiān)管7編制統(tǒng)一的教材,分層次對行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)、法律和道德水平8盡快解決某些辦事處的非法經(jīng)營問題。(4)實習(xí)心得在我的實習(xí)期當(dāng)中,有快樂也有難受的時候,有難忘的事情,也有遇到困難問題的時候,這一切我都始終努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好我信任,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學(xué),我的公司感謝你們對我的信任和支持感謝你們而我在將來的人生和工作道路上了,我會更加努力專心的走下去
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    • 簡介:1調(diào)度員實習(xí)總結(jié)調(diào)度員實習(xí)總結(jié)通過這次社會實踐活動,讓自己學(xué)到在新經(jīng)濟(jì)時代高校生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)有的力量,擅長經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊精神等素養(yǎng),學(xué)習(xí)好學(xué)問、運(yùn)用學(xué)問,抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的吸取各領(lǐng)域的學(xué)問,努力提高綜合素養(yǎng),在近兩個月的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我選擇了堅持,因為這是我們成長的必經(jīng)之路。以下是我這次實踐的一些體會一、掙錢的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊也好辛苦更體會到在惡劣的工作環(huán)境,高溫高壓有毒害噪音是一項嚴(yán)峻的考驗,每天車間溫度至少是四十二度,工作服始終是處于汗?jié)駹顟B(tài),每天上班必需戴平安帽及其防護(hù)用品才能工作,想起這一起我就更加堅決了要努力學(xué)習(xí)民專業(yè)學(xué)問的決心,以把學(xué)到的理論學(xué)問用到實際的工作當(dāng)中。二、人際關(guān)系在這次實踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細(xì)多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他們處理好關(guān)系得需要3問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對熟悉的打算作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。GZ85COM精選閱讀2021車站調(diào)度實習(xí)總結(jié)不知知不覺來調(diào)度實習(xí)近一個月了,這一個月讓我收獲頗多,也對調(diào)度的工作有了重新的熟悉原來自己在站務(wù)工作,對站務(wù)的工作很熟識,覺得站務(wù)的工作很細(xì)檢查面也很廣,既管著售票賣錯票要給并過去,又要管著貨運(yùn)的貨查倉以防業(yè)戶私藏貨物,還要查看手續(xù)單子的上下號,車號,金額,等等好多
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      上傳時間:2024-05-21
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    • 簡介:計算機(jī)專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文、計算機(jī)專業(yè)實計算機(jī)專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文、計算機(jī)專業(yè)實習(xí)總結(jié)習(xí)總結(jié)我在中國計算機(jī)報后簡稱中計報的實_也劃上了一個完美的句號第一次感覺到暑假過得這么的快,也是第一次感覺到暑假過得是這樣的充實已經(jīng)_慣了早上7點(diǎn)起床,不再是因為假期而生活懶散,趕車,上班,感覺到自己的步伐不自覺得再加快慢慢地,已經(jīng)開始喜歡上了這種朝九晚五的生活,暑假前還打算考研的我,那時還擔(dān)心自己很難適應(yīng)社會,覺得需要在學(xué)校多充一下電實_過后,自己的人生計劃也開始有了很大的變化,現(xiàn)在覺得希望盡快融入社會對于在中計報的實_,我將分開幾個部分講一下自己的感受由于感受太多,寫起來可能會有一些沒有章節(jié)感,不過確實是自己的真實感受公司介紹首先,介紹一下中計報吧說到中計報,就得先說說它的總公司賽迪集團(tuán)作為信息產(chǎn)業(yè)部直屬的,中國規(guī)模最大,實力最強(qiáng),影響最為廣泛的信息服務(wù)機(jī)構(gòu),賽迪集團(tuán)控股賽迪傳媒,賽迪顧問兩大上市公司,是目前國內(nèi)惟一擁有上市公司的信息服務(wù)集團(tuán),年營業(yè)額近十億元集團(tuán)現(xiàn)擁有以中國計算機(jī)報,中國電子報為龍頭的傳媒業(yè)務(wù)集團(tuán),以賽迪顧問為龍頭的咨詢業(yè)務(wù)集團(tuán),以中國軟件評測中心,賽迪評測為龍頭的評測業(yè)務(wù)集團(tuán),和以賽迪時代為龍頭的信息技術(shù)業(yè)務(wù)期出版的特刊專刊提升了針對細(xì)分市場的定向服務(wù)能力,彰顯IT大報的特色與實力2,如何進(jìn)入中計報實_其實如何找到實_的機(jī)會,特別是一些著名的企業(yè)的實_職位,我也沒有很大的經(jīng)驗因為對我來說,在進(jìn)入實_之前,我就已經(jīng)開始和他們接觸過很多,差不多也是一個老熟人了作為學(xué)院學(xué)生會的外聯(lián)部長,由我牽線,學(xué)生會和中計報一起合辦了中山大學(xué)數(shù)字IT日,大篷車高校行等一系列的大型校園活動每次活動都取得了很好的效果,達(dá)到了雙贏的效果中計報市場部經(jīng)理對我的組織能力比較滿意,每次活動結(jié)束后都會夸獎我一番我就和他開玩笑說既然我這么出色,畢業(yè)了就到你們部門工作吧,他也笑著說你來我肯定歡迎啊的,于是后來申請中計報的暑假實_也就一帆風(fēng)順,進(jìn)的部門就是市場部對于市場部的工作,我也想說簡單介紹一下市場部是聯(lián)系中計報,讀者和客戶的橋梁,在讀者方面,要做好市場預(yù)測,讀者反饋發(fā)行方面,由專門的發(fā)行公司代理,所以要給發(fā)行公司完善的發(fā)行方案,并監(jiān)督發(fā)行工作的質(zhì)量客戶方面,給客戶提供最新的行業(yè)信息,并利用自身媒體的優(yōu)勢,給客戶提供一些宣傳的策劃,方案,在利用,報紙等媒介為公司提供強(qiáng)大的支持其實最后一個方面和我在學(xué)生會做的工作有很大的相似性學(xué)生會每次舉行大型的校園活動,都希望能夠得到社會上公司,企業(yè)的支持外聯(lián)部的重要工作就是
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    • 簡介:1環(huán)境化學(xué)實習(xí)報告環(huán)境化學(xué)實習(xí)報告學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院班級2013級環(huán)境工程1班姓名學(xué)號指導(dǎo)教師仇銀燕時間20152016年度第一學(xué)期第18周3月16日正式通水,目前供水能力為10萬立方米/日。整個一期工程由取水工程、凈水工程、送水工程、自動化控制系統(tǒng)、變配電系統(tǒng)及附屬工程六部分組成。2002年8月投資800多萬元的四水廠一期配套工程改造污泥處理系統(tǒng)工程破土動工,2003年12月建成投入使用。為應(yīng)對突發(fā)性水源污染,2008年新增粉末活性炭投加系統(tǒng)和高錳酸鉀級氫氧化鈉的應(yīng)急投加系統(tǒng)。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們對一系列工程設(shè)施進(jìn)行了參觀。自來水處理工藝流程圖如下所示取水泵房管式混合器孔室、折板反應(yīng)池平流式沉淀池V型濾池清水池吸水井送水泵房反沖洗泵房原水預(yù)警間回收泵房污泥濃縮污泥脫水車間泥餅外運(yùn)管網(wǎng)以該工藝流程為基礎(chǔ),老師們分別對我們大致講解了關(guān)于第四水廠以下幾方面的相關(guān)內(nèi)容一、余氯手工測定方法余氯手工測定方法1、游離氯測定方法、游離氯測定方法(1)用水樣沖洗比色管3次取水頭部吸水井
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    • 簡介:森林生態(tài)學(xué)實習(xí)報告一、實習(xí)目的及意義1、森林生態(tài)學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,森林生態(tài)學(xué)的教學(xué)實習(xí)是林學(xué)及水土保持與荒漠化防治專業(yè)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實踐教學(xué)實習(xí),使學(xué)生驗證鞏固該學(xué)科的理論知識,開闊眼界,增長知識,增強(qiáng)理論聯(lián)系實際的能力。2、通過野外的實地觀察了解并掌握以夾金山、神木壘為代表的高山地區(qū)的植被類型及植被隨著海拔高度的變化和氣候帶的過度而有規(guī)律分布變化的過程。3、森林生態(tài)學(xué)實習(xí)是生態(tài)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,把課堂教學(xué)與野外實際結(jié)合起來,印證、鞏固、充實和提高課堂所學(xué)的理論。4、通過對野外植被的觀察研究,初步掌握植被調(diào)查的基本技能和方法,同時認(rèn)識到森林生態(tài)學(xué)的重要性。二、實習(xí)時間2012年5月16、17日三、實習(xí)地點(diǎn)夾金山、神木壘四、實習(xí)指導(dǎo)老師五、實習(xí)內(nèi)容1、夾金山國家森林公園概況夾金山位于四川省雅安市寶興縣境內(nèi),為國家級森林公園和省級風(fēng)景名勝區(qū)。夾金山又名大雪山,是中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征翻越的第一座大雪山,也是雅安通往小金四姑娘山的必經(jīng)之道。夾金山國家森林公園有小金保護(hù)得最好的原始森林,珍貴野生動植物種類繁多,生長著金絲猴、扭角羚羊、牛羚、馬鹿、紅腹錦雞、野畫眉等國家一、二類野生保護(hù)動物,特別是眾多山鳥匯聚這里繁衍,使夾金山國家森林公園有“畫眉樂園”的美稱,構(gòu)成了森林公園獨(dú)特的自然生態(tài)環(huán)境。夾金山國家森林公園各處海拔的差異和氣溫的變化,造就了完整的亞熱帶闊葉林到寒溫帶針葉林的植物帶譜。以人工林和原始森林的風(fēng)貌及典型的大熊貓生態(tài)環(huán)境為特點(diǎn)的泥巴溝、嘎日溝、螞蝗溝、和平溝、涼水井、巴斯溝等景點(diǎn)。木爾寨溝是整個夾金山植被保存最為完好的區(qū)域,而且都是從未砍伐過的原始林,從伏地植物、林中灌木到高大喬木,從落葉樹到常綠樹,從闊葉林到針葉林,整個生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜而完整。溝內(nèi)兩三人合抱的大樹,古樹不出三五米遠(yuǎn)就有一棵。杜鵑和沙棘在這里都發(fā)生了生物學(xué)的突變“灌木喬化”。最大的一棵沙棘樹據(jù)說已達(dá)數(shù)千年,需要4個人才能合抱,被當(dāng)?shù)厝朔顬椤皹渫酢保渖鷳B(tài)統(tǒng)之好由此可見一斑。2、實習(xí)內(nèi)容及過程從雅安出發(fā),途徑蘆山、寶興到達(dá)蹺磧藏族鄉(xiāng)。從亞熱帶常綠闊葉林、常綠落葉闊葉混交林過度到針葉闊葉混交林。從夾金山低的常綠落葉闊葉混交林、針葉闊葉混交林、山腰的針葉林、山上部的暗針葉林到高山草甸、最后是山頂?shù)幕氖弲^(qū),土壤類型也隨著海拔高度和植被類型的變化從山地黃壤、山地黃棕壤、山地棕壤到山地暗棕壤、高山草甸土呈現(xiàn)有規(guī)律的變化。神木壘的植被主要為暗針葉林,其中分布一些灌木和和伏地植物,比如高山杜鵑和沙棘。土壤類型主要是山地黃棕壤和高山草甸土,從落葉樹到常綠樹,從闊葉林到針葉林,整個生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜而完整,主要分布有高山杜鵑、沙棘和紅松等一系列暗針葉林。主要表現(xiàn)為土壤的初步的淋溶和脫鈣,土壤具有典型的黑土層和鈣積層。六、實習(xí)成果1、土壤分布規(guī)律由山地黃壤→山地黃棕壤→山地棕壤→山地暗棕壤→高山草甸土→風(fēng)化殘積物。2、植被分布規(guī)律亞熱帶常綠闊葉林→亞熱帶常綠落葉混交林→溫帶針闊混交林→寒溫帶針葉林→寒帶暗針葉林→高山草甸。3、森林生態(tài)系統(tǒng)的作用和功能(1)森林具有維持生物多樣性的作用森林生態(tài)系統(tǒng)是地球上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),是自然界最完善的物種基因庫。多種多樣的森林生態(tài)系統(tǒng)為動植物提供了良好的棲息環(huán)境,森林中蘊(yùn)藏的豐富動植物資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),使人類寶貴的財富。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用森林能承接雨水,減少落地降水量,使地表徑流變?yōu)榈叵聫搅?,涵養(yǎng)水源,保持水土。(3)森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的作用森林的蒸騰作用對調(diào)節(jié)自然界的水分循環(huán)和改善氣候有重要作用。通過植物的蒸騰作用,是森林上空的水蒸氣含量大,并且蒸騰還可以吸收熱量,使空氣濕潤,氣溫較低,容易形成降雨,增加地域性的降水量。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)具有凈化空氣、防止污染的作用森林通過綠色植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,維持了大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡,并且森林對眼成和粉塵有明顯的過濾、組織和吸附作用,凈化了空氣;通過對大氣中某些有害氣體的不同程度的吸收作用可以防止污染(5)森林生態(tài)系統(tǒng)具有防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田的作用其涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等功能可為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供生態(tài)屏障,在防護(hù)林和林帶保護(hù)下的農(nóng)田,風(fēng)災(zāi)、旱澇災(zāi)還可以得到防止或減輕。4、森林生態(tài)系統(tǒng)對周圍環(huán)境的影響的作用規(guī)律(1)林通過自身的生態(tài)功能和作用可以起到凈化和維持環(huán)境質(zhì)量的作用,比如防止污染、凈化空氣等的作用。(2)森林通過涵養(yǎng)水源的作用可以影響局部的氣候條件,從而影響周圍境的氣候狀況,使干燥的氣候變得濕潤,更有利于自身植被的生長。(3)森林有時還影響環(huán)境的水文狀況,降雨量等。(4)森林對環(huán)境的影響無處不在,反過來,環(huán)境對森林的影響也不能忽視。環(huán)境的氣候狀況會影響森林植被的生長,決定植被覆蓋率,植被的狀況決定著森林的很多作用和功能,對森林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起重要作用。(5)環(huán)境中的生物可能進(jìn)入森林生態(tài)系統(tǒng),對森林中原有的物種的生存構(gòu)成威脅,從而影響原有物種的生存,改變森林生態(tài)系統(tǒng)的物種結(jié)構(gòu)。(6)人類的作用對環(huán)境的破壞,使環(huán)境惡化,進(jìn)而限制了森林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展。七、實習(xí)心得此次實習(xí)我們在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,通過在夾金山、神木壘的實習(xí)學(xué)習(xí)順利完成了教學(xué)實習(xí)的安排,達(dá)到了實習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機(jī)會。通過著此次教學(xué)實習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的野外工作辨別能力。走出校園,走進(jìn)大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實習(xí)我們不但欣賞了夾金山秀美的自然景色,感受了神木壘、夾金山獨(dú)特的自然風(fēng)景,體驗了藏族人們的高原生活,調(diào)查了解高山生態(tài)系統(tǒng)的類型和垂直變化,提高了我們的知識應(yīng)用與實踐能力。在野外實習(xí)的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實習(xí)讓我們受益匪淺。
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    • 簡介:建筑工程技術(shù)專業(yè)專科實習(xí)報告1一.前言1二.實習(xí)內(nèi)容11熟悉工程施工管理、技術(shù)管理12施工技術(shù)的具體操作2三.工程概況2四.感想與總結(jié)5建筑工程技術(shù)專業(yè)??茖嵙?xí)報告建筑工程技術(shù)專業(yè)??茖嵙?xí)報告一.前言一.前言生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。二.實習(xí)內(nèi)容二.實習(xí)內(nèi)容1熟悉工程施工管理、技術(shù)管理熟悉工程施工管理、技術(shù)管理①項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。③工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。④在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。⑤施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。②擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1M左右距離可縮小。③底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。④底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。⑤根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。2墻筋綁扎①在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。②先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。③為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。④各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)注意。⑤配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。3構(gòu)造柱鋼筋的綁扎①向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。②畫箍筋間距線在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。③套柱箍筋④柱箍筋綁扎A按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎。B箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。C箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。4梁鋼筋綁扎1在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。2先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。3框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求??蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長度也要符合設(shè)計要求。一般大于45D。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。4箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長度為10D。5梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50MM處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密,其間距與加密區(qū)長度均要符合設(shè)計要求。6在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊,保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計規(guī)范要求。5板的鋼筋綁扎1清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。2按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。3在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。4在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距15M。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度,應(yīng)滿足設(shè)計要求。模板工程
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    • 簡介:實習(xí)周記實習(xí)周記周記周記1時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,就到了實習(xí)期了,這是對我們兩年半以來學(xué)習(xí)成果的時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,就到了實習(xí)期了,這是對我們兩年半以來學(xué)習(xí)成果的檢驗,也是對我們這些剛踏出校園,走向社會的大學(xué)生的一種鍛煉。檢驗,也是對我們這些剛踏出校園,走向社會的大學(xué)生的一種鍛煉。我?guī)е木o張與激動踏上了實習(xí)的征程時,感受到了就業(yè)的壓力,實我?guī)е木o張與激動踏上了實習(xí)的征程時,感受到了就業(yè)的壓力,實習(xí)崗位也不好找。剛到工地時,什么也不懂,都是陌生人,這對于初來咋到的習(xí)崗位也不好找。剛到工地時,什么也不懂,都是陌生人,這對于初來咋到的我來說,是一個不小的挑戰(zhàn)。我來說,是一個不小的挑戰(zhàn)。這周時間里,我主要是跟同事們熟悉一下,口才與交際就是社交的第一步這周時間里,我主要是跟同事們熟悉一下,口才與交際就是社交的第一步呀,這對以后工作有很大的幫助;還有工地的“三通一平”呀,這對以后工作有很大的幫助;還有工地的“三通一平”,這就讓我回憶起,這就讓我回憶起老師課堂上所講的知識了,三通指的是水通、電通和路通。即業(yè)主要提供施工老師課堂上所講的知識了,三通指的是水通、電通和路通。即業(yè)主要提供施工用水、用電和進(jìn)出場地的道路。一平指的是紅線范圍內(nèi)的土地平整。操作模式用水、用電和進(jìn)出場地的道路。一平指的是紅線范圍內(nèi)的土地平整。操作模式一般是業(yè)主到供水公司、電力公司辦理開戶,并施工一條進(jìn)出場地的簡易道一般是業(yè)主到供水公司、電力公司辦理開戶,并施工一條進(jìn)出場地的簡易道路,達(dá)到三通一平和條件后,與甲方(開發(fā)方)進(jìn)行三通一平驗收,并報國土路,達(dá)到三通一平和條件后,與甲方(開發(fā)方)進(jìn)行三通一平驗收,并報國土局建工科備案,以申請施工許可證。在現(xiàn)場觀看與學(xué)習(xí)之后,對“三通一平”局建工科備案,以申請施工許可證。在現(xiàn)場觀看與學(xué)習(xí)之后,對“三通一平”的概念有了更深刻的認(rèn)識,這就是理論與實際相結(jié)合的效果吧,收獲不小。的概念有了更深刻的認(rèn)識,這就是理論與實際相結(jié)合的效果吧,收獲不小。時間間1212年1212月0707日實習(xí)周記實習(xí)周記周記周記2第二周,工地開工了,首先要開始進(jìn)行的是土方開挖。磚胎膜基礎(chǔ),所以第二周,工地開工了,首先要開始進(jìn)行的是土方開挖。磚胎膜基礎(chǔ),所以用挖機(jī)挖的時候要小心,要跟著,也要用水平儀經(jīng)常測標(biāo)高,看有沒有挖深用挖機(jī)挖的時候要小心,要跟著,也要用水平儀經(jīng)常測標(biāo)高,看有沒有挖深了。水平儀在學(xué)校有接觸過,但那時的概念沒那么深,用起來也懵懵懂懂的,了。水平儀在學(xué)校有接觸過,但那時的概念沒那么深,用起來也懵懵懂懂的,在這周里,經(jīng)常接觸水平儀,我也對它慢慢掌握了,雖然比較簡單,但一不小在這周里,經(jīng)常接觸水平儀,我也對它慢慢掌握了,雖然比較簡單,但一不小心,標(biāo)高也容易算錯的。心,標(biāo)高也容易算錯的。雖然只是土方開挖,但里面能學(xué)到的東西不少呢,比如測量標(biāo)高,算土方雖然只是土方開挖,但里面能學(xué)到的東西不少呢,比如測量標(biāo)高,算土方量等等。我也給自己定下任務(wù),白天要完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)外,晚上利用時間量等等。我也給自己定下任務(wù),白天要完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)外,晚上利用時間熟悉圖紙,不懂的就多問,并且要整理畢業(yè)設(shè)計的材料,這樣才能充分利用時熟悉圖紙,不懂的就多問,并且要整理畢業(yè)設(shè)計的材料,這樣才能充分利用時間,才會有進(jìn)步。間,才會有進(jìn)步。時間間1212年1212月1414日時間間1212年1212月2828日實習(xí)周記實習(xí)周記周記周記5這周開始回填土和承臺墊層砼的澆搗,以及承臺防水卷材的施工。雖然知這周開始回填土和承臺墊層砼的澆搗,以及承臺防水卷材的施工。雖然知道了回填土需要注意什么,但是在實際工作中,也出現(xiàn)了磚胎膜裂縫、倒塌,道了回填土需要注意什么,但是在實際工作中,也出現(xiàn)了磚胎膜裂縫、倒塌,承臺墊層下沉、不均勻等狀況。為了避免再次出現(xiàn)類似狀況,要注意以下幾承臺墊層下沉、不均勻等狀況。為了避免再次出現(xiàn)類似狀況,要注意以下幾點(diǎn)點(diǎn)⑴回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重,在符合設(shè)計或規(guī)范要求⑴回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重,在符合設(shè)計或規(guī)范要求后才能回填上一層。后才能回填上一層。⑵嚴(yán)格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。⑵嚴(yán)格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。⑶嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填土下沉的⑶嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填土下沉的重要環(huán)節(jié)。重要環(huán)節(jié)。⑷管溝下部、機(jī)械夯填的邊角位置及墻與地坪、散水的交接處,應(yīng)仔細(xì)夯⑷管溝下部、機(jī)械夯填的邊角位置及墻與地坪、散水的交接處,應(yīng)仔細(xì)夯實,并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。實,并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。⑸雨天不應(yīng)進(jìn)行填方的施工。如必須施工時,應(yīng)分段盡快完成,且宜采用⑸雨天不應(yīng)進(jìn)行填方的施工。如必須施工時,應(yīng)分段盡快完成,且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料?,F(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施,防止地面水流入坑碎石類土和砂土、石屑等填料?,F(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施,防止地面水流入坑(槽)內(nèi)。(槽)內(nèi)。⑹路基、室內(nèi)地臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實的時間,測定沉降變化,穩(wěn)⑹路基、室內(nèi)地臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實的時間,測定沉降變化,穩(wěn)定后才進(jìn)行下一工序的施工。定后才進(jìn)行下一工序的施工。時間間1313年1月4日實習(xí)周記實習(xí)周記周記周記6在工地,最重要的就是安全了,如果不安全,還談什么生產(chǎn)、質(zhì)量呢。隨在工地,最重要的就是安全了,如果不安全,還談什么生產(chǎn)、質(zhì)量呢。隨著工地人員不斷的增加,安全員也在這周給大家做了一些安全的注意事項著工地人員不斷的增加,安全員也在這周給大家做了一些安全的注意事項11進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽;攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽;攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。22懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”,即,即工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。電、物體打擊等危險部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。33施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標(biāo)志,夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。檔、蓋板和警示標(biāo)志,夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。
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    • 簡介:支教實習(xí)證明茲有_____________大學(xué)_______同學(xué)于______年____月____日至______年____月____日在_________________大學(xué)生實習(xí)基地實習(xí)。實習(xí)崗位__________________。該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度積極認(rèn)真,虛心接收指導(dǎo),較好的運(yùn)用管理方法和技巧完成實習(xí)課程。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實習(xí)老師。特此證明實習(xí)單位金山稻殼兒學(xué)校日期年月日支教實習(xí)證明茲有_____________大學(xué)_______同學(xué)于______年____月____日至______年____月____日在_________________大學(xué)生實習(xí)基地實習(xí)。實習(xí)崗位__________________。該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度積極認(rèn)真,虛心接收指導(dǎo),較好的運(yùn)用管理方法和技巧完成實習(xí)課程。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實習(xí)老師。特此證明實習(xí)單位金山稻殼兒學(xué)校日期年月日
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    • 簡介:建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系實習(xí)報告姓名學(xué)號在這激情的6月,我們的實習(xí)生會也開始了,雖然這次實習(xí)的時間不長,但想到我們這次可以接觸實際的工程了,心里有迫不及待的興奮和激動。工程概況名稱∶十堰天格房地產(chǎn)開發(fā)有限公司2住宅樓建設(shè)單位十堰天格房地產(chǎn)有限公司層數(shù)6F1/2層建筑高度219M結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)總建筑面積68269㎡基礎(chǔ)柱下擴(kuò)展基礎(chǔ)建筑為地上7層,地下2層的住宅樓,地下2層為地下車庫,其中共67個停車位,頂層為一復(fù)式樓。實習(xí)定位對我們建筑系學(xué)生來說,崗位實習(xí)是一個很好的鍛煉機(jī)會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機(jī)會。我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,可增強(qiáng)專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結(jié)合起來提高實踐動手能力,為之后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。實習(xí)目的實習(xí)是教學(xué)與建筑工程實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作問題,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次頂崗實習(xí),使我從中學(xué)習(xí)到了有關(guān)建筑工程的技術(shù)在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識和管理經(jīng)驗。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在頂崗實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織與協(xié)調(diào)一致是有序管理的需要,從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。通過實踐學(xué)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。實習(xí)內(nèi)容填充墻的砌筑砌體材料加氣混凝土砌體能力實訓(xùn),讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)眼看這學(xué)期即將結(jié)束,好好總結(jié)一下這段時間的實習(xí)成果。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過實習(xí),使我近距離的接觸了解了整個房屋的建造,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,以及鋼筋的搭接、錨固等。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留搓的過程中,可以留斜搓,如果要留直搓,則必須留陽搓,且要有拉結(jié)筋,不能留陰搓。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,及澆筑混凝土?xí)r震動棒的施工方法。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠設(shè)計單位在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量總之這次實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。在這段時間里充分的把課本上學(xué)到的知識結(jié)合現(xiàn)場的工作實際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現(xiàn)場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精二〇一一年六月二十三日
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    • 簡介:實習(xí)后的感受篇一實習(xí)收獲與體會3實習(xí)收獲與體會當(dāng)美好的大學(xué)生活即將結(jié)束之際,我邁入了紛繁的社會,開始了與以往不一樣的生活。我有幸成為大連聚興金屬制品有限公司的一名員工,從此,我邁開了走向社會的腳步,開始了我緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和工作。在實習(xí)的過程中,大連聚興金屬有限公司的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們給予了我極大的支持與關(guān)懷,對我們工作中的成績給予了肯定,也對我們的今后的學(xué)習(xí)和工作給予了指導(dǎo)和建議。在實習(xí)過程中,我淺略的掌握了一些工作的技能,并且增強(qiáng)了自身的語言表達(dá)能力,人際溝通能力,以及一定的創(chuàng)新能力。進(jìn)入公司以來,我深刻的感受到了什么是團(tuán)隊意識。一個人很難走遠(yuǎn),但是一個團(tuán)隊卻可以走的很遠(yuǎn)。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通是相當(dāng)重要的。在此實習(xí)期間我學(xué)會了,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功的能力。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也會從中受益,這是保證自己成功的最重要的因素。最后,我還要在此向我的畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,更要感謝大連聚興金屬制品有限公司給了我這個廣闊的實習(xí)空間,感謝陳老師對我實習(xí)期間的諄諄教誨和耐心指導(dǎo),在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,努力鍛煉自己的技能,為將來更好的適應(yīng)社會工作,而努力奮斗3實習(xí)收獲與體會我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校板車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的報復(fù)。那時候想的是多么的好啊,知道此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會,通過假期的這段實習(xí),我對自己的專業(yè)以外的知識有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。對我的身心有很大的提高,更加的磨練了我的意志,大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)報告我的吃苦耐勞精神。經(jīng)過理論與實踐的結(jié)合,讓我的技能水平有了更大的提高,理論只會讓我明白技能的內(nèi)在的概念,然而實踐卻讓我的經(jīng)驗有了很大的提高。我也明白了對于經(jīng)我很感謝實習(xí)單位給我們實習(xí)培養(yǎng)計劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西讓我學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了面對困難,學(xué)會了獨(dú)立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。3在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗。實習(xí)中的感悟首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。對自己的要求
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    • 簡介:實習(xí)單位回執(zhí)實習(xí)單位回執(zhí)學(xué)校本單位已同意貴校學(xué)生前來進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),實習(xí)時間從年月日至年月日。實習(xí)結(jié)束后,我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實習(xí)的要求對該生進(jìn)行考評和鑒定。單位地址聯(lián)系部門聯(lián)系人電話實習(xí)單位蓋章年月日實習(xí)單位回執(zhí)實習(xí)單位回執(zhí)學(xué)校本單位已同意貴校學(xué)生前來進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),實習(xí)時間從年月日至年月日。實習(xí)結(jié)束后,我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實習(xí)的要求對該生進(jìn)行考評和鑒定。單位地址聯(lián)系部門聯(lián)系人電話實習(xí)單位蓋章年月日
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    • 簡介:實習(xí)生管理制度實習(xí)生管理制度第一章第一章總則總則第一條通過規(guī)范實習(xí)生管理,使新進(jìn)實習(xí)生了解公司企業(yè)文化,掌握相關(guān)管理制度、工作流程,培養(yǎng)其對公司的認(rèn)同及歸屬感,為公司發(fā)展培養(yǎng)儲備人才。第二條公司所有實習(xí)員工分為以下四種類型(一)長期實習(xí)指學(xué)生尚未到畢業(yè)實習(xí),但經(jīng)公司招聘流程篩選錄用,可到公司進(jìn)行三個月以上的實習(xí);(二)短期實習(xí)指學(xué)生尚未到畢業(yè)實習(xí),但經(jīng)公司招聘流程篩選錄用,可到公司進(jìn)行一至三個月的實習(xí);(三)頂崗實習(xí)指校企合作,由學(xué)校根據(jù)企業(yè)需求指派學(xué)生到公司頂崗實習(xí)工工作。第二章第二章部門職責(zé)部門職責(zé)第三條人力資源部工作職責(zé)(一)根據(jù)公司經(jīng)營發(fā)展需要,組織實習(xí)生的面試、篩選,確定實習(xí)人員(頂崗實習(xí)生除外);(二)結(jié)合實習(xí)生專業(yè)方向,制定培訓(xùn)指導(dǎo)計劃,明確實習(xí)崗位、實習(xí)時間和進(jìn)度等,并跟蹤了解實習(xí)生實習(xí)進(jìn)度實施情況及效果,及時有效調(diào)整,提高實習(xí)的實效性;(三)組織企業(yè)文化、規(guī)章制度等方面的培訓(xùn);(四)在實習(xí)過程中組織針對性、關(guān)聯(lián)性的培訓(xùn),定期與實習(xí)生進(jìn)行有針對性的溝通引導(dǎo),組織座談會或其他形式的培訓(xùn)活動;(五)配合實習(xí)部門加強(qiáng)對實習(xí)生的督導(dǎo)、檢查、考核工作,實習(xí)期滿組織實習(xí)期綜合考核,對考核結(jié)果優(yōu)異者可列入公司年度招聘人選或優(yōu)先錄用。第四條各實習(xí)部門工作職責(zé)(一)負(fù)責(zé)實習(xí)生的考勤與日常管理;第四章第四章實習(xí)待遇實習(xí)待遇第八條實習(xí)生享受55元/日實習(xí)補(bǔ)貼,實習(xí)期間不享受公司相關(guān)福利。實習(xí)生在崗位表現(xiàn)優(yōu)秀,可根據(jù)其表現(xiàn)發(fā)放100200/月的績效獎金。第九條外地實習(xí)生公司提供食宿福利。第十條實習(xí)員工實習(xí)期間原則上不安排出差,若確因工作需要,則參照正式員工出差待遇執(zhí)行。第十一條公司為實習(xí)人員配備基本的工作用品,實習(xí)期結(jié)束后需退回。第五章第五章管理要求管理要求第十二條實習(xí)生實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守公司的考勤制度,不得無故缺勤。第十三條參加學(xué)校的學(xué)習(xí)考試等各類活動,必須持學(xué)校說明并加蓋公章,提前向用人部門請假,履行請假手續(xù),簽批后報人力資源部備案。假期結(jié)束未能按時返回公司上班的,需電話告知用人部門進(jìn)行口頭續(xù)假,返回公司后補(bǔ)辦手續(xù)。第十四條實習(xí)生必須嚴(yán)格遵守公司的勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),執(zhí)行崗位工作流程。第十五條實習(xí)生應(yīng)服從實習(xí)工作安排,按照工作要求保質(zhì)保量地完成實習(xí)工作任務(wù)。請假資料用人部門學(xué)校同意人力資源部備案案口頭請假學(xué)校同意用人部門人力資源部備案案補(bǔ)辦手續(xù)
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    • 簡介:實習(xí)律師聘用合同范本實習(xí)律師聘用合同范本甲方(用人單位)乙方(勞動者)簽訂日期實習(xí)律師聘用合同甲方(律師事務(wù)所)名稱法定代表人、主要負(fù)責(zé)人或委托代理人注冊登記地實際經(jīng)營地聯(lián)系方式及乙方(律師)姓名性別居民身份證號碼律師執(zhí)業(yè)證書號碼戶籍所在地實際居住地通信地址聯(lián)系方式及說明假設(shè)乙方聯(lián)系方式、通信地址及發(fā)生變更,應(yīng)在發(fā)生變更之日起三日內(nèi)通知甲方根據(jù)中華人民共和國勞動法、中華人民共和國、中華人民共和國律師法、北京市律師事務(wù)所聘用合同管理方法等有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,乙方在充分了解甲方的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、章程、以及工作要求的前提下,雙方本著平等自愿、協(xié)商一致、老實信用的原那么,甲方因工作需要,聘請乙方擔(dān)任實習(xí)律師。訂立本合同,并承諾共同遵守。第一條甲方聘用乙方的期限為年,自年月日至年月日止。其中,試用期自年月日至年月日止。第二條在聘任期內(nèi),甲方對乙方在政治思想、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、律師業(yè)務(wù)等方面實行領(lǐng)導(dǎo)、管理和監(jiān)督;第十一條乙方可以在受聘期間申請解除實習(xí)合同,但應(yīng)提前三十日以書面形式通知甲方。離職前應(yīng)辦妥工作交接手續(xù),應(yīng)在辭職申請獲得甲方批準(zhǔn)之日起十日內(nèi)將實習(xí)律師證交回甲方。第十二條本合同未盡事宜,由甲、乙雙方通過協(xié)商或主管司法行政機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)解決。第十三條本合同一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,交市司法局一份。第十四條本合同自甲、乙雙方簽字之日起生效。甲方(蓋章)乙方(簽字)法定代表人(簽名)簽訂日期二OXX年月日模板,內(nèi)容僅供參考
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    • 簡介:地下工程認(rèn)識實習(xí)地下工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告實習(xí)報告學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號號1808110125所在學(xué)院所在學(xué)院交通學(xué)院專業(yè)業(yè)城市地下空間工程指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師黃廣龍2013年9月一、一、地下工程的概念地下工程的概念地下工程是指深入地面以下為開發(fā)利用地下空間資源所建造的地下土木工程它包括地下房屋和地下構(gòu)筑物,地下鐵道,公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過街地下通道等。二、地下工程的類型及用途(一)地下工程的分類(一)地下工程的分類11按地下工程的用途分類有按地下工程的用途分類有地下交通工程、地下人防工程、地下國防工程、地下貯庫工程、地下工業(yè)工程、地下商業(yè)工程、地下居住工程、地下旅游工程、地下宗教工程、地下市政管線工程。22按地下工程的存在環(huán)境及建造方式分類按地下工程的存在環(huán)境及建造方式分類(1)巖石中的地下工程巖石中的地下工程包括如下三種形式一是現(xiàn)代城市在巖石中建設(shè)的各種地下工程二是開發(fā)地下礦藏、石油而形成的廢舊礦井空間加以改造利用而形成的地下工程三是利用和改造天然溶洞形成的地下工程。(2)土中地下工程根據(jù)建造方式分為單建式和附建式兩類。單建式地下工程,是指地下工程獨(dú)立建在土中,在地面以上沒有其他建筑物附建式地下工程,是指各種建筑物的地下室部分。33按地下工程的開發(fā)深度分類按地下工程的開發(fā)深度分類地下工程按開發(fā)深度分為三類,即淺層地下工程、中層地下工程和深層地下工程。淺層地下工程,一般是指地表至10M深度空間建設(shè)的地下工程,主要用于商業(yè)、文娛和部分業(yè)務(wù)空間中層地下工程,是指L0M至30M深度空間內(nèi)建設(shè)的地下工程,主要用于地下交通、地下污水處理場及城市水、電、氣、通訊等公用設(shè)施深層地下工程,主要是指在30M以下建設(shè)的地下工程,可以建設(shè)高速地下交通軌道,危險品倉庫、冷庫、油庫等地下工程。(二)地下工程的主要特點(diǎn)(二)地下工程的主要特點(diǎn)1地下工程建設(shè)的無限性與制約性2地下工程建設(shè)的層次性與不可逆性3地下工程的致密性與穩(wěn)定性
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    • 簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1在第二批教師支教工作階段交流會上的講在第二批教師支教工作階段交流會上的講話正確熟悉開展支教工作的重要性和緊迫性,以更加積極的態(tài)度、飽滿的精神、百倍的熱心投入到支教工作中去,做到教為農(nóng)村教導(dǎo)所用,情為農(nóng)村教導(dǎo)所系,利為農(nóng)村教導(dǎo)所謀,淡泊名利,立志高遠(yuǎn),忍得住清貧,耐得住落莫,經(jīng)得起繁重條件的考驗,靜下心來,撲倒身子,一心一意服務(wù)于農(nóng)村教導(dǎo),千方百計抓教導(dǎo)管理,聚精會神抓教導(dǎo)質(zhì)量,并且要抓出成效,干出實效。三是要充分發(fā)揮優(yōu)勢,不斷傳經(jīng)送寶。農(nóng)村學(xué)校不管是教導(dǎo)管理方面還是課堂教學(xué)方面都與城區(qū)學(xué)校存在差距,對于城區(qū)學(xué)校的老師來說,支教工作正是發(fā)揮其優(yōu)勢、施展其才華、顯示其水平的大好機(jī)遇,也就是說,這是一次向農(nóng)村老師學(xué)習(xí)吃苦精神、學(xué)習(xí)敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神和經(jīng)受考驗?zāi)ゾ毜拇蠛脵C(jī)遇。所以,在農(nóng)村學(xué)校工作期間,在專心貫徹黨的教導(dǎo)方針、遵循教導(dǎo)規(guī)律的前提下,確定要充分發(fā)揮自己的聰明才智,抓住提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道和關(guān)鍵環(huán)節(jié),向課堂要質(zhì)量,要效益,不能只得志于完成上幾節(jié)課的任務(wù),而是要通過開展公開課、示范課,全方位開展教研教改活動,組織學(xué)校之間手拉手,上下互動,長期交流,全面促進(jìn)教學(xué)研究。要毫不留存地把在城區(qū)學(xué)校工作的閱歷和方法傳授給農(nóng)村的學(xué)校和老師們,把本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3的良好空氣。在言行舉止上,要誠信,要大公無私,表達(dá)公允、公正、公開,同志之間坦誠相見,仗義執(zhí)言,胸懷坦蕩、相互團(tuán)結(jié),進(jìn)一步鞏固凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力。在生活作風(fēng)上,要健康,要帶頭明榮辱、正言行,身體力行,領(lǐng)先垂范,加強(qiáng)修養(yǎng),自覺樹立正確的社會主義榮辱觀,用自己的模范言行和人格氣力為農(nóng)村教師做出模范。同志們,支教工作是神圣而崇高的,不僅關(guān)系到全縣教導(dǎo)事業(yè)的均衡進(jìn)展,而且關(guān)系到全縣經(jīng)濟(jì)社會的全面進(jìn)步,也關(guān)系到社會主義和諧社會的創(chuàng)辦。夢想大家進(jìn)一步樹立信仰,鼓足士氣,堅強(qiáng)信念,開拓創(chuàng)新,把更多的精力和關(guān)愛獻(xiàn)給農(nóng)村孩子,把更多的熱心和聰慧獻(xiàn)給農(nóng)村教導(dǎo),為推動全縣教導(dǎo)事業(yè)的全面、和諧、均衡進(jìn)展做出新的付出。結(jié)果,祝大家身體健康、生活高興、工作順?biāo)煲沧8魑患彝ゼ桨?,和諧美滿,萬事如意感謝大家
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