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簡介:湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)成績及結(jié)果分析表湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)成績及結(jié)果分析表課程名稱考試班級學(xué)年第學(xué)期應(yīng)考人實考人缺考學(xué)生姓名及原因指導(dǎo)教師評卷方式集體□單獨□成績提交人命題人職稱采用題庫命題是□否□實習(xí)實訓(xùn)考試范圍、內(nèi)容與教學(xué)大綱要求符合□基本符合□不符合□實習(xí)實訓(xùn)考試難易程度容易□適中□偏難□實考人數(shù)優(yōu)秀良好中等及格不及格成績統(tǒng)計學(xué)生知識、技能掌握情況請找出學(xué)生失分最多的內(nèi)容(題目),按錯誤率大小依次填寫原因分析與改進(jìn)教學(xué)的建議1、學(xué)習(xí)態(tài)度(含學(xué)習(xí)積極性、作業(yè)和到課率等)及方法2、實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容、安排及方法等情況3、、改進(jìn)教學(xué)(含命題、改進(jìn)考核方法和提高教學(xué)效果)的建議分析人(簽名)分析日期實訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人(簽名)復(fù)核人(簽名)湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院實驗成績及結(jié)果分析表湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院實驗成績及結(jié)果分析表課程名稱考試班級學(xué)年第學(xué)期應(yīng)考人實考人缺考學(xué)生姓名及原因指導(dǎo)教師評卷方式集體□單獨□成績提交人實驗內(nèi)容與教學(xué)大綱要求符合□基本符合□不符合□實驗項目難易程度容易□適中□偏難□實考人數(shù)優(yōu)90100良8089中7079及格6069不及格60以下成績統(tǒng)計學(xué)生實驗知識、技能掌握情況請找出學(xué)生在過程中掌握不足的內(nèi)容或環(huán)節(jié),按嚴(yán)重程度依次填寫原因分析與改進(jìn)教學(xué)的建議1、學(xué)習(xí)態(tài)度(含學(xué)習(xí)積極性、作業(yè)和到課率等)及方法2、實驗內(nèi)容、安排及方法等情況3、、改進(jìn)教學(xué)(含改進(jìn)過程指導(dǎo)、考核方法和提高教學(xué)效果)的建議分析人(簽名)分析日期實訓(xùn)中心、系、所負(fù)責(zé)人(簽名)復(fù)核人(簽名)
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簡介:淄博理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)設(shè)備采購項目需求方案淄博理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)設(shè)備采購項目需求方案一、采購標(biāo)的需實現(xiàn)的功能優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率。落實政府采購政策需滿足的要求(1)節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品(2)中小企業(yè)(3)監(jiān)獄企業(yè)(4)殘疾人福利性單位二、采購標(biāo)的需執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。地方標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。其他標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。三、標(biāo)的要求質(zhì)量要求合格。安全要求合格。技術(shù)規(guī)格合格。物理特性合格。四、交付要求標(biāo)的數(shù)量本項目共1個包。交付或?qū)嵤r間自合同簽訂之日起40日歷天內(nèi)貨物及系統(tǒng)安裝調(diào)試完畢,且經(jīng)甲方驗收合格。交付或?qū)嵤┑攸c淄博理工學(xué)校。五、服務(wù)要求服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)符合招標(biāo)文件相關(guān)要求,并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)期限詳見招標(biāo)文件要求。服務(wù)效率詳見招標(biāo)文件要求。六、驗收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行所有現(xiàn)行的國家、行業(yè)和地方標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程中的規(guī)定進(jìn)行項目驗收。七、其他技術(shù)及服務(wù)要求附件序號品名規(guī)格參數(shù)單位數(shù)量備注1數(shù)字音頻控制器1、尺寸規(guī)格(約)320MM170MM200MM;2、自主知識產(chǎn)權(quán)的專用芯片;USB20直連計算機(jī);水晶頭網(wǎng)線并行連接;3、支持64位WINDOWSXPVISTA操作系統(tǒng);可使用筆記本電腦操作;4、授課(分組授課)功能屏蔽學(xué)生琴信號、示范、通話、錄音,教師可一對廣授課,并可實現(xiàn)小組示范、錄音等功能;5、自習(xí)(分組自習(xí))功能監(jiān)聽、通話、錄音,教師可一對一授課,并可實現(xiàn)小組授課,小班管理等功能。6、編輯教室任意兩個以上單元分為一組(分組授課、分組自習(xí))、可任意編輯學(xué)生姓名(導(dǎo)入、導(dǎo)出,各個班級學(xué)生名單獨立存儲)、教室布局變換調(diào)整、設(shè)任意單元為教師(方便安裝);7、其他功能下放廣播、多軌錄音、熱啟動終端、快捷操作功能鍵。8、系統(tǒng)軟件自帶隨堂教學(xué)筆記功能,教師可方記錄課堂記錄,參考IPHONE備忘錄的簡潔設(shè)計思想,無需用戶指定文件名,自動采用筆記的前10個字符作為筆記列表中的標(biāo)題,無需用戶指定筆記存儲位置,自動存儲在軟件安裝目錄,打開軟件后自動加載歷史筆記。9、終端故障提示功能自動檢測設(shè)備功能當(dāng)系統(tǒng)連接異?;蚬╇娤到y(tǒng)異常時啟動軟件時會自動提示。并且主動顯示發(fā)生異常的終端位置。10、滿載全部終端時,功耗僅100瓦。需提供產(chǎn)品檢測報告需提供產(chǎn)品檢測報告。臺2
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簡介:1水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)校外實習(xí)基地簡介水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)校外實習(xí)基地簡介1、山東省乳山市海洋漁業(yè)局、山東省乳山市海洋漁業(yè)局(1)實習(xí)基地的基本情況2000年9月與水產(chǎn)學(xué)院簽訂共建協(xié)議,主要負(fù)責(zé)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)本科生的教學(xué)實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí),以及部分教師的科研工作。主要職責(zé)是漁業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)、監(jiān)督管理、科技推廣、海洋環(huán)境和資源的保護(hù)與管理等,轄有乳山市造船有限責(zé)任公司、水產(chǎn)供銷集團(tuán)公司、對蝦養(yǎng)殖場、第一對蝦養(yǎng)殖場海珍品養(yǎng)殖試驗場、灘涂養(yǎng)殖公司、海洋水產(chǎn)資源增殖站、漁業(yè)公司、玻璃制品廠、水產(chǎn)經(jīng)貿(mào)公司、淺海養(yǎng)殖開發(fā)公司、興海物資有限責(zé)任公司等10余家企業(yè)單位。(2)實習(xí)的目的和內(nèi)容通過在基地的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的理解,運用所學(xué)知識參與科研工作,并培養(yǎng)良好的科研業(yè)務(wù)精神和合作精神,培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)作物育種和作物栽培的實踐操作能力,為今后解決生產(chǎn)和科學(xué)研究中的實際問題打下良好的基礎(chǔ)。在本基地實習(xí)的主要內(nèi)容有貝類增養(yǎng)殖學(xué)、蝦蟹類養(yǎng)殖學(xué)、名特水產(chǎn)動物養(yǎng)殖學(xué)等課程的教學(xué)實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)。(3)實習(xí)基地所進(jìn)行的科研或生產(chǎn)技術(shù)活動參加威海市科研課題的實施,為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(4)實習(xí)基地能為實習(xí)提供的場地和設(shè)施該基地?fù)碛?000平方米綜合實驗樓、600平方米的養(yǎng)殖車和檢測室,養(yǎng)殖設(shè)施先進(jìn),實驗儀器較多?;啬軌蛱峁┙o學(xué)生良好的住宿和餐飲條件,交通便利。(5)實習(xí)過程中的特色項目主要進(jìn)行海灣扇貝育苗,產(chǎn)量高、質(zhì)量好。(6)學(xué)生實習(xí)的效果和成果多年來,該基地作為水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生實習(xí)的主要場所,先后接受實習(xí)生100余,撰寫實習(xí)報告100余篇,畢業(yè)論文10余篇。2、威海市文登綜合育苗試驗基地、威海市文登綜合育苗試驗基地(1)實習(xí)基地的基本情況2001年3月與水產(chǎn)學(xué)院簽訂共建協(xié)議,主要負(fù)責(zé)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)本科生的教學(xué)實習(xí)和3通過在基地的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的理解,運用所學(xué)知識參與科研工作,并培養(yǎng)良好的科研業(yè)務(wù)精神和合作精神,培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)作物育種和作物栽培的實踐操作能力,為今后解決生產(chǎn)和科學(xué)研究中的實際問題打下良好的基礎(chǔ)。在本基地實習(xí)的主要內(nèi)容有貝類增養(yǎng)殖學(xué)、蝦蟹類養(yǎng)殖學(xué)、名特水產(chǎn)動物養(yǎng)殖學(xué)等課程的教學(xué)實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)。(3)實習(xí)基地所進(jìn)行的科研或生產(chǎn)技術(shù)活動參加指導(dǎo)教師和當(dāng)?shù)厣蓡挝坏目蒲姓n題實施,為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(4)實習(xí)基地能為實習(xí)提供的場地和設(shè)施該基地?fù)碛?000多平方米的養(yǎng)殖車間,養(yǎng)殖設(shè)施和實驗儀器先進(jìn)。基地能夠提供給學(xué)生良好的住宿和餐飲條件,交通便利。(5)實習(xí)過程中的特色項目主要進(jìn)行蝦類的育苗和養(yǎng)殖生產(chǎn),成效顯著。(6)學(xué)生實習(xí)的效果和成果多年來,該基地作為水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生實習(xí)的主要場所,先后接受實習(xí)生50余,撰寫實習(xí)報告50余篇。4、青島膠南古月山前育苗場、青島膠南古月山前育苗場(1)實習(xí)基地的基本情況;2004年1月與水產(chǎn)學(xué)院簽訂共建協(xié)議,主要負(fù)責(zé)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)本科生的教學(xué)實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí),以及部分教師的科研工作。該公司主要從事海洋水產(chǎn)生產(chǎn),品種包括貝類、甲殼動物,海參等,技術(shù)和設(shè)備先進(jìn)。(2)實習(xí)的目的和內(nèi)容通過在基地的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的理解,運用所學(xué)知識參與科研工作,并培養(yǎng)良好的科研業(yè)務(wù)精神和合作精神,培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)作物育種和作物栽培的實踐操作能力,為今后解決生產(chǎn)和科學(xué)研究中的實際問題打下良好的基礎(chǔ)。在本基地實習(xí)的主要內(nèi)容有貝類增養(yǎng)殖學(xué)、蝦蟹類養(yǎng)殖學(xué)、名特水產(chǎn)動物養(yǎng)殖學(xué)等課程的教學(xué)實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)。(3)實習(xí)基地所進(jìn)行的科研或生產(chǎn)技術(shù)活動參加指導(dǎo)教師和當(dāng)?shù)厣蓡挝坏目蒲姓n題實施,為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培
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簡介:橋梁設(shè)計計算軟件設(shè)計實習(xí)指導(dǎo)書橋梁設(shè)計計算軟件設(shè)計實習(xí)指導(dǎo)書一、設(shè)計任務(wù)用VB完成橋梁工程設(shè)計中有關(guān)數(shù)據(jù)計算部分的通用軟件設(shè)計。要求增加軟件在橋梁設(shè)計計算中的適應(yīng)性,盡量通用。二、設(shè)計過程本學(xué)期,完成T型簡支梁橋行車道板計算即可。相關(guān)及計算內(nèi)容如下1、判斷行車道板型式1)單向板2)懸臂板3)鉸接懸臂板2、恒載及其內(nèi)力計算1)面層恒載計算厚度H容重R112)梁重恒載計算平均厚度T容重R21合計恒載集度G123)恒載彎矩計算單向板懸臂板鉸接懸臂板4)恒載剪力計算單向板QSGL02懸臂板QSGL0鉸接懸臂板QSGL03、汽車產(chǎn)生的內(nèi)力計算1)荷載有效分布寬度A1A22HB1B22H①單向板單荷載作用多相鄰荷載作用D可取14M。②懸臂板AA12L0③鉸接懸臂板3232321LLHALAA3232321LLDHALDAA2021GLMSG2021GLMSG2081GLMGAA12L02)沖擊系數(shù)13)活載彎矩計算單向板懸臂板鉸接懸臂板4)活載剪力計算單向板車輪作用于中心地帶QAP(1Μ)P2A懸臂板QAP(1Μ)P2A鉸接懸臂板QAP(1Μ)P4A三、設(shè)計結(jié)果與成績評定要求軟件界面友好,計算結(jié)果準(zhǔn)確。提交設(shè)計報告,含框圖、部分代碼和操作界面截屏。成績評定依據(jù)現(xiàn)場操作與實驗報告。四、完成時間2012年7月12日星期四止。221214121101101010120120時時LBBLAPBLPBMLBLABPPLMSPSP44110BLAPMSP
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簡介:1武漢大學(xué)研究生支教團(tuán)及“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”項目實施辦法第一章總則第一條第一條為做好中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團(tuán)和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”項目武漢大學(xué)的招募和管理工作,根據(jù)共青團(tuán)中央、教育部等單位有關(guān)文件精神,制定本實施辦法。第二條第二條中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團(tuán)是由團(tuán)中央、教育部聯(lián)合組織實施的青年志愿者扶貧接力計劃全國示范項目。采取公開招募方式,每年在全國部分重點高校中招募一定數(shù)量具備本校推薦免試碩士研究生(以下簡稱推免)資格、有奉獻(xiàn)精神、身心健康、能夠勝任支教扶貧工作的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,以志愿服務(wù)的方式到國家中西部貧困地區(qū)中小學(xué)開展為期一年的支教工作,同時開展力所能及的扶貧志愿服務(wù)。一年服務(wù)期滿后,由下一批志愿者接替其工作,形成“志愿接力”的長效工作機(jī)制。第三條第三條“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”又稱“西部計劃”,由共青團(tuán)中央、教育部、組織部門、人事部門于2003年根據(jù)國務(wù)院有關(guān)要求共同組織實施。從2003年開始,按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數(shù)量的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生,以志愿服務(wù)的方式到中西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級從事為期13年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理等方面的工作。第二章組織管理第四條第四條學(xué)校設(shè)立學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,組織部、教務(wù)部、研究生工作部、學(xué)生工作部、研究生院、招生就業(yè)工作處處、財務(wù)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人組成的研究生支教團(tuán)和“西部計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在校團(tuán)委。31政治上積極進(jìn)步,擁護(hù)黨的基本路線,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀,政治素質(zhì)高。2學(xué)習(xí)成績居本專業(yè)排名的前40(有突出表現(xiàn)的可適當(dāng)放松對專業(yè)排名的要求),外語成績符合武漢大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法(試行)第十條中的相關(guān)要求。3誠實守信,學(xué)風(fēng)端正,品行表現(xiàn)優(yōu)良,無任何考試作弊和剽竊他人學(xué)術(shù)成果記錄,無任何違法違紀(jì)受處分記錄。4熱情大方、吃苦耐勞、作風(fēng)正派、意志堅強(qiáng)、身體健康,具備良好的表達(dá)溝通能力,團(tuán)隊意識及協(xié)作能力強(qiáng)。5樂于奉獻(xiàn),在校期間有一定的志愿服務(wù)經(jīng)歷,本人志愿參加志愿者行動并得到家庭支持。6曾擔(dān)任校院兩級學(xué)生組織主要學(xué)生干部、校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)骨干成員者優(yōu)先。7全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽二等獎獲獎?wù)呒捌渌鼘W(xué)校有突出貢獻(xiàn)者優(yōu)先。(三)招募推免指標(biāo)由教育部專項下?lián)?,不占用已分配給各院系的免試推薦碩士研究生名額。(四)招募選拔程序1發(fā)布通知。校團(tuán)委接上級團(tuán)組織通知后,根據(jù)武漢大學(xué)實施辦法及時在“未來網(wǎng)”向全校同學(xué)發(fā)布招募通知。2個人報名。符合報名條件的學(xué)生個人提出申請,填寫武漢大學(xué)研究生支教團(tuán)志愿者報名登記表,經(jīng)學(xué)院主管教學(xué)工作的副院長或主管學(xué)生工作的副書記簽署同意意見后,由學(xué)生本人在規(guī)定日期內(nèi)向校團(tuán)委組織辦公室遞交志愿服務(wù)申請書、學(xué)習(xí)成績單(蓋章)和獲獎證書復(fù)印件等相關(guān)材料。3學(xué)校選拔。根據(jù)本校招募指標(biāo)及服務(wù)崗位需求,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)對報名學(xué)生進(jìn)行筆試和心理素質(zhì)測試,并聯(lián)合相關(guān)部門組織面試,考察報名學(xué)生的政治思想素質(zhì)、志愿服務(wù)經(jīng)歷、心理素質(zhì)等情況,綜合筆試和面試成績,按照115的比例擇優(yōu)確定候選志愿者名單。
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簡介:武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本科生畢業(yè)實習(xí)管理辦法武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本科生畢業(yè)實習(xí)管理辦法畢業(yè)實習(xí)是本科人才培養(yǎng)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其作用是使學(xué)生了解社會、接觸生產(chǎn)實際,增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力。為加強(qiáng)我院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的管理,全面提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)武漢大學(xué)本科學(xué)生教學(xué)實習(xí)管理辦法(武大教字〔2001〕127號),結(jié)合學(xué)院實際情況,特制定本辦法。一、組織管理一、組織管理畢業(yè)實習(xí)實行院、系兩級管理。學(xué)院負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)規(guī)劃和規(guī)定的制訂、檢查評估等工作;學(xué)院各系具體負(fù)責(zé)相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的組織管理和具體實施工作。(一)學(xué)院負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)的宏觀管理,其主要職責(zé)是1制訂畢業(yè)實習(xí)的管理辦法及其有關(guān)規(guī)章制度;2負(fù)責(zé)實習(xí)工作的檢查監(jiān)督、評估、總結(jié)和交流;3負(fù)責(zé)全院實習(xí)經(jīng)費的分配、劃撥和管理;4做好院級實習(xí)基地建立、建設(shè)和管理工作,協(xié)調(diào)各系與實習(xí)基地的關(guān)系,處理各種重大問題;5畢業(yè)實習(xí)材料(包括各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱、實習(xí)總結(jié)及學(xué)生實習(xí)報告等)建檔。(二)各系負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)方案的制訂以及具體組織、實施、落實和管理學(xué)生畢業(yè)實習(xí),其主要職責(zé)是1根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),組織制訂當(dāng)年畢業(yè)實習(xí)大綱;2組織實施實習(xí)方案,選擇實習(xí)地點,配備指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的分組和實習(xí)過程的管理;管理能力的講師及以上教師。(三)落實畢業(yè)實習(xí)形式畢業(yè)實習(xí)安排、聯(lián)系和落實實習(xí)單位等實習(xí)準(zhǔn)備工作須在實習(xí)進(jìn)行前一學(xué)期完成。畢業(yè)實習(xí)的形式可根據(jù)實際情況采取以下方式1集中實習(xí)。各系統(tǒng)一安排實習(xí)單位,由指導(dǎo)教師帶隊,集中進(jìn)行。2委托實習(xí)。在實習(xí)條件較好、指導(dǎo)教師力量較強(qiáng)的情況下,可委托實習(xí)單位全面指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),但各系應(yīng)派教師巡回指導(dǎo),協(xié)助做好實習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和學(xué)生思想工作。3與科研項目結(jié)合進(jìn)行實習(xí)。對經(jīng)費比較充足、又能夠完成實習(xí)目標(biāo)的科研項目,可以將實習(xí)任務(wù)與科研項目結(jié)合起來,由課題負(fù)責(zé)人指導(dǎo),同時保證學(xué)生有一定的時間在生產(chǎn)第一線實習(xí)。4回當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)企、事業(yè)單位或社區(qū)分散實習(xí)。允許學(xué)生自己聯(lián)系與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實習(xí)點實習(xí),各系應(yīng)認(rèn)真審核學(xué)生提供的同意接受學(xué)生實習(xí)單位的認(rèn)可信息,并報學(xué)院本科教學(xué)管理辦公室備案。(四)做好實習(xí)動員實習(xí)動員工作于實習(xí)前進(jìn)行。實習(xí)前,各系要認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)實習(xí)教學(xué)大綱,指導(dǎo)教師按照實習(xí)大綱的要求,落實實習(xí)計劃;通過動員,使學(xué)生了解實習(xí)的目的、任務(wù)、內(nèi)容、方法與時間安排等,還要向?qū)W生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育及保密教育。(五)做好實習(xí)過程管理各系應(yīng)在畢業(yè)實習(xí)前成立相應(yīng)的實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由系負(fù)責(zé)人、教研室負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師代表等組成,全面負(fù)責(zé)實習(xí)工作,并明確分工。在實習(xí)期間,各系應(yīng)派專人到各實習(xí)點進(jìn)行巡視,及時掌握實習(xí)情況,督促學(xué)生按時完成實習(xí)任務(wù)。(六)落實實習(xí)總結(jié)工作實習(xí)結(jié)束后,各系應(yīng)組織參加實習(xí)的師生對實習(xí)工作進(jìn)行全面總結(jié),有條
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簡介:暖通暖通15031503班頂崗實習(xí)情況統(tǒng)計表(班頂崗實習(xí)情況統(tǒng)計表(3月份)月份)(指導(dǎo)老師孫長勝、高志勇、馬峰)(指導(dǎo)老師孫長勝、高志勇、馬峰)序號序號姓名姓名實習(xí)單位實習(xí)單位項目名稱項目名稱項目地址項目地址實習(xí)內(nèi)容實習(xí)內(nèi)容到崗時間到崗時間1程麗燕天津卓誠昕實業(yè)有限公司太原濱河體育中心太原濱河體育中心資料18年3月2趙志文山西設(shè)備安裝公司五分公司運城市熱電聯(lián)產(chǎn)管網(wǎng)施工運城市現(xiàn)場施工18年3月3王霖瑞專升本專升本4石昊陽晉中瑞陽熱力公司東山調(diào)峰熱源廠晉中市大學(xué)城鍋爐運行管理17年12月5劉宏偉天津中聯(lián)天津?qū)幒訁^(qū)保利項目天津?qū)幒訁^(qū)水電施工18年3月6張恒超晉中瑞陽熱力公司大學(xué)城熱力管網(wǎng)晉中市大學(xué)城運行維護(hù)17年12月7王姿榮山西朗科機(jī)電設(shè)備安裝公司太原設(shè)計及預(yù)算18年3月8李鵬浙江中聯(lián)天津榮辰花苑天津北辰區(qū)現(xiàn)場施工18年3月9張桓山西二建靈石縣靜升鎮(zhèn)美運園中園項目部靈石縣靜升鎮(zhèn)資料、現(xiàn)場施工18年3月10馬慧鵬山西創(chuàng)澤思宇文化傳媒公司晉城文案策劃18年3月11張偉晉中瑞陽熱力公司大學(xué)城熱力管網(wǎng)晉中市大學(xué)城運行維護(hù)17年12月12張澤鑫上海三安廣州地鐵維保廣州地鐵日常維護(hù)18年3月13張翎鶴重慶海潤節(jié)能股份有限公司太原怡佳天一城太原日常運行管理18年3月14薛家琪山西六建一分公司安裝預(yù)算18年3月15王勇晉中瑞陽熱力公司大學(xué)城熱力管網(wǎng)晉中市大學(xué)城運行維護(hù)18年3月16邢俊文大同泰瑞集團(tuán)廣靈項目廣靈現(xiàn)場施工18年3月17周冬中建一局成都市華區(qū)叢生樹安置項目成都市華區(qū)現(xiàn)場施工18年3月18賈健晉中瑞陽熱力公司榆次區(qū)郭家堡供熱管網(wǎng)榆次區(qū)郭家堡運行維護(hù)17年12月19衛(wèi)曼專升本專升本20李澤宇山西美德瑞特能源公司太原中央空調(diào)設(shè)計安裝18年3月21郭躍棟中鐵十七局錦州文化藝術(shù)中心項目錦州資料、預(yù)算18年3月序號序號姓名姓名實習(xí)單位實習(xí)單位項目名稱項目名稱項目地址項目地址實習(xí)內(nèi)容實習(xí)內(nèi)容到崗時間到崗時間22張亮中建一局太原融創(chuàng)外灘一號太原現(xiàn)場施工18年3月23郭強(qiáng)山西六建十二分公司呂梁中陽縣張子山移民小區(qū)項目呂梁中陽縣張子山安裝施工18年3月25賈寧宇濟(jì)南市中區(qū)和平大院項目濟(jì)南市安裝施工18年3月26高玙璇湖南高城消防公司山西戒毒康復(fù)醫(yī)院太原資料、施工18年3月27侯雨廷專升本專升本18年3月28付佳鵬山西六建十二分公司呂梁中陽縣橋坡底棚戶改造項目呂梁中陽縣橋坡底安裝施工18年3月29劉梓瑞晉中瑞陽熱力公司榆次市中心供熱管網(wǎng)榆次區(qū)管網(wǎng)設(shè)計、運行管理17年12月30席子豪天津中聯(lián)天津?qū)幒訁^(qū)保利項目天津?qū)幒訁^(qū)安裝施工18年3月31王建輝山西設(shè)備安裝公司石藥恩必普項目石家莊資料、勞務(wù)18年3月32王繼丞晉城市建筑公司河道治理項目晉城市施工及資料18年3月33趙學(xué)慧天津樂金電子電器有限公司天津市天津市出入庫數(shù)據(jù)管理18年3月34張航北京城建太原旅游學(xué)院體育館項目太原施工、資料管理18年3月35岳躍兵濟(jì)南一建齊魯大學(xué)項目濟(jì)南施工管理18年3月36褚兆倫太原市設(shè)計院太原審圖、辦公室18年3月37范東耀山西六建十二分公司柳林縣前元莊安置項目柳林縣前元莊安裝施工18年3月38劉亞兵浙江中聯(lián)天津榮辰花苑天津北辰區(qū)安裝施工18年3月39劉浩山西虹吉物業(yè)公司米加U天地晉中大學(xué)城客服18年3月40楊晨杰山西河海建筑公司運城運城北郊現(xiàn)場施工18年3月41明茹原天津梧桐木科技公司天津市騰訊地圖18年3月42張建軍濟(jì)南一建聊城市東昌府人民醫(yī)院聊城市東昌府安裝施工18年3月43夏嫚河南正宜建筑公司標(biāo)書整理18年3月44李世峰山西建偉企業(yè)管理咨詢公司太原企業(yè)資質(zhì)維護(hù)
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簡介:文學(xué)與傳媒學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表文學(xué)與傳媒學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表姓名姓名學(xué)號學(xué)號專業(yè)專業(yè)學(xué)生電話學(xué)生電話學(xué)生郵箱學(xué)生郵箱實習(xí)單位實習(xí)單位實習(xí)崗位實習(xí)崗位單位電話單位電話實習(xí)指導(dǎo)老師實習(xí)指導(dǎo)老師實習(xí)時間實習(xí)時間年月日至年月日自我評估(由學(xué)生本人填寫)自我評估(由學(xué)生本人填寫)1實習(xí)內(nèi)容2工作績效簽名簽名年月日實習(xí)單位意見公章年月日院系意見公章年月日備注備注1、實習(xí)工作結(jié)束后,請將本表、實習(xí)報告一同交回系辦公室。、實習(xí)工作結(jié)束后,請將本表、實習(xí)報告一同交回系辦公室。2、簽名必須手寫,其余部分可以打印。、簽名必須手寫,其余部分可以打印。3、畢業(yè)實習(xí)應(yīng)至少三個月。、畢業(yè)實習(xí)應(yīng)至少三個月。文學(xué)與傳媒學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表文學(xué)與傳媒學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表姓名姓名學(xué)號學(xué)號專業(yè)專業(yè)學(xué)生電話學(xué)生電話學(xué)生郵箱學(xué)生郵箱實習(xí)單位實習(xí)單位實習(xí)崗位實習(xí)崗位單位電話單位電話實習(xí)指導(dǎo)老師實習(xí)指導(dǎo)老師實習(xí)時間實習(xí)時間年月日至年月日自我評估(由學(xué)生本人填寫)自我評估(由學(xué)生本人填寫)1實習(xí)內(nèi)容2工作績效簽名簽名年月日實習(xí)單位意見公章年月日院系意見公章年月日備注備注1、實習(xí)工作結(jié)束后,請將本表、實習(xí)報告一同交回系辦公室。、實習(xí)工作結(jié)束后,請將本表、實習(xí)報告一同交回系辦公室。2、簽名必須手寫,其余部分可以打印。、簽名必須手寫,其余部分可以打印。3、畢業(yè)實習(xí)應(yīng)至少三個月。、畢業(yè)實習(xí)應(yīng)至少三個月。
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簡介:廣州大學(xué)本科生實習(xí)計劃表廣州大學(xué)本科生實習(xí)計劃表學(xué)院系專業(yè)級班人項目名稱教學(xué)計劃周數(shù)一、實習(xí)地點是否基地單位名稱詳細(xì)地址人數(shù)起止時間周數(shù)校級院級二、指導(dǎo)教師情況姓名職稱聯(lián)系電話實習(xí)分工指導(dǎo)時間指導(dǎo)地點三、實習(xí)日程安排日程內(nèi)容填表人簽名系(院)領(lǐng)導(dǎo)簽名學(xué)院蓋章備注1、實習(xí)計劃表一式三份,學(xué)院、系各一份,一份于實習(xí)前10天送教務(wù)處實踐科;2、指導(dǎo)教師指導(dǎo)時間和指導(dǎo)地點應(yīng)詳細(xì)填寫。附表指導(dǎo)教師詳細(xì)分工、指導(dǎo)時間和指導(dǎo)地點附表指導(dǎo)教師詳細(xì)分工、指導(dǎo)時間和指導(dǎo)地點指導(dǎo)教師實習(xí)學(xué)生指導(dǎo)時間指導(dǎo)地點姓名職稱聯(lián)系電話姓名性別(本頁不足可附頁)(本頁不足可附頁)
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簡介:實習(xí)計劃負(fù)責(zé)老師操作指南流程1、設(shè)置參與形式及實習(xí)要求(1)操作路徑實踐教學(xué)→實習(xí)計劃課表→設(shè)置參與形式及實習(xí)要求(2)不同實習(xí)形式可設(shè)置不同的實習(xí)要求(考核規(guī)則);也可以選擇學(xué)校管理員已設(shè)置好的考核規(guī)則,也可根據(jù)本次實習(xí)要求設(shè)置。設(shè)置參與形式及實習(xí)要求設(shè)置實習(xí)項目參與學(xué)生管理界面就無批閱框無法批閱;B、實習(xí)報告、實習(xí)成績簽定表可自定義模板。(建議可以選擇,需要簽到、提交周志、提交實習(xí)報告)2、設(shè)置實習(xí)項目(1)操作路徑實習(xí)計劃課表→設(shè)置實習(xí)項目→編輯實習(xí)項目(2)參與形式有自主安排、集中實習(xí)。1)自主安排(自由分散實習(xí))設(shè)置的內(nèi)容包括實習(xí)目的、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)要求(可選填)、崗位申請時間及申請時間截止學(xué)生能否繼續(xù)提交;平臺里面的崗位是否推薦給學(xué)生選擇;學(xué)生提交的崗位是否需要校內(nèi)指導(dǎo)老師審核;參與時間;崗位證明、安全責(zé)任書;匹配指導(dǎo)老師。
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簡介:工學(xué)云實習(xí)管理教師使用工學(xué)云實習(xí)管理教師使用TIPS一、工作場景一、工作場景工學(xué)云實習(xí)管理平臺(PRA),根據(jù)學(xué)校分配的賬號及密碼登錄。二、使用人群二、使用人群一級權(quán)限教務(wù)處、就業(yè)辦、校級領(lǐng)導(dǎo)需要查看全校信息的教師;二級權(quán)限院系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人等需要查看院系信息的教師。三、實習(xí)業(yè)務(wù)流程概述三、實習(xí)業(yè)務(wù)流程概述實習(xí)前(主要人群為專業(yè)負(fù)責(zé)人)實習(xí)前(主要人群為專業(yè)負(fù)責(zé)人)1、創(chuàng)建實習(xí)方案(實習(xí)方案、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核模板)2、創(chuàng)建實習(xí)分配3、完善基礎(chǔ)信息(班級中匹配輔導(dǎo)員、標(biāo)注不參與實習(xí)學(xué)生狀態(tài)及原因)4、數(shù)據(jù)審核(通過輔導(dǎo)員的反饋調(diào)整分配數(shù)據(jù))實習(xí)中實習(xí)中1、查看實習(xí)活動2、查看實習(xí)統(tǒng)計實習(xí)后實習(xí)后1、督促評分2、導(dǎo)出成績四、四、工作平臺操作界面檢索工作平臺操作界面檢索為防止部分操作瀏覽器不兼容導(dǎo)致的使用問題,建議優(yōu)先使用谷歌瀏覽器、360極速瀏覽器。3、標(biāo)注不參與實習(xí)學(xué)生狀況標(biāo)注不參與實習(xí)學(xué)生狀況操作路徑工學(xué)云實習(xí)管理平臺基礎(chǔ)資料學(xué)生信息創(chuàng)建流程雙擊學(xué)生信息,點擊修改,不參加實習(xí)的學(xué)生,可標(biāo)注不參與實習(xí),退學(xué)的學(xué)生可修改學(xué)生狀態(tài)為已離校,并備注好原因。4、標(biāo)注輔導(dǎo)員標(biāo)注輔導(dǎo)員班主任班主任操作路徑工學(xué)云實習(xí)管理平臺基礎(chǔ)資料班級創(chuàng)建流程在班級列表,雙擊需要備注班主任的班級信息,選擇需要管理的班主任即可。重點除了校內(nèi)指導(dǎo)老師,還需輔導(dǎo)員或班主任協(xié)助管理的才做此操作。重點除了校內(nèi)指導(dǎo)老師,還需輔導(dǎo)員或班主任協(xié)助管理的才做此操作。
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簡介:12學(xué)院(系)本科教學(xué)實習(xí)工作總結(jié)報告(撰寫參考提綱)(數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間說明數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間說明為與教育部統(tǒng)計時間一致,實習(xí)教學(xué)數(shù)據(jù)按教育年度(學(xué)年)統(tǒng)計,從上年的9月1日至本年的8月31日,具體可以教學(xué)學(xué)期開始和結(jié)束日期為準(zhǔn)。)一、一、基本概況基本概況全學(xué)院(系)共XX個本科專業(yè)組織了教學(xué)實習(xí),實習(xí)學(xué)生總數(shù)XX人,生均實習(xí)天數(shù)XX天。其中XX個本科專業(yè)共XX人參加了不同程度的深度實習(xí)。2018年實習(xí)經(jīng)費來源是學(xué)校常規(guī)教學(xué)經(jīng)費XX萬元、學(xué)院系統(tǒng)籌經(jīng)費XX萬元,共計XX萬元。其中,海外實習(xí)經(jīng)費XX萬元,長時間實習(xí)經(jīng)費XX萬元,跨學(xué)院團(tuán)隊認(rèn)識實習(xí)XX萬元。生均實習(xí)經(jīng)費XX元。下面各表根據(jù)需要可加行。(1)實習(xí)概況)實習(xí)概況1分專業(yè)年級實習(xí)概況專業(yè)年級實習(xí)人數(shù)校內(nèi)實習(xí)人數(shù)校外實習(xí)人數(shù)海外實習(xí)人數(shù)海外國家地區(qū)人數(shù)分布集中實習(xí)人數(shù)分散實習(xí)人數(shù)平均天數(shù)人2長時間實習(xí)概況專業(yè)年級長時間實習(xí)人數(shù)專業(yè)實習(xí)人數(shù)平均天數(shù)人聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計人數(shù)平均天數(shù)人3跨學(xué)科團(tuán)隊認(rèn)識實習(xí)概況專業(yè)年級跨學(xué)科團(tuán)隊認(rèn)識實習(xí)人數(shù)本院系學(xué)生數(shù)外院系學(xué)生數(shù)團(tuán)隊數(shù)22(3)實習(xí)基地和實習(xí)單位)實習(xí)基地和實習(xí)單位實習(xí)單位共XX個,其中有長期實習(xí)協(xié)議的實習(xí)實訓(xùn)基地共XX個。實習(xí)實訓(xùn)基地總數(shù)校外實習(xí)實訓(xùn)基地數(shù)校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地數(shù)實習(xí)單位總數(shù)校外實習(xí)單位數(shù)校內(nèi)實習(xí)場所數(shù)(4)實習(xí)經(jīng)費決算)實習(xí)經(jīng)費決算數(shù)據(jù)詳見學(xué)院(系)實習(xí)教學(xué)情況詳表和實習(xí)經(jīng)費決算表。二、二、實習(xí)教學(xué)工作特色和亮點實習(xí)教學(xué)工作特色和亮點三、三、存在問題與建議存在問題與建議(例如在組織管理、實習(xí)內(nèi)容和效果、實習(xí)基地建設(shè)、經(jīng)費使用等方面)四、四、實習(xí)教學(xué)改革思路和舉措實習(xí)教學(xué)改革思路和舉措五、五、下一學(xué)年院系實習(xí)教學(xué)計劃安排和經(jīng)費預(yù)算下一學(xué)年院系實習(xí)教學(xué)計劃安排和經(jīng)費預(yù)算
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簡介:太谷職業(yè)中學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)申請表太谷職業(yè)中學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)申請表學(xué)生姓名性別系(部)聯(lián)系電話QQ微信專業(yè)班級電子郵箱家長姓名家庭電話家庭住址個人申請本人__________自愿申請到學(xué)校組織推薦的企業(yè)實習(xí),實習(xí)期從年月日至年月日。請批準(zhǔn)(本人承諾,在實習(xí)期間因本人不按照學(xué)校和企業(yè)實習(xí)規(guī)定,擅自離職,造成的后果均由本人承擔(dān)或依據(jù)本人與實習(xí)單位簽訂的實習(xí)協(xié)議和國家相關(guān)法律法規(guī)解決,與學(xué)校無關(guān))家長簽名年月日學(xué)生簽名年月日班主任意見負(fù)責(zé)人簽字年月日系(部)意見負(fù)責(zé)人簽字(蓋章)年月日教務(wù)處意見負(fù)責(zé)人簽字(蓋章)年月日培訓(xùn)就業(yè)辦意見負(fù)責(zé)人簽字(蓋章)年月日備注備注1、學(xué)生需如實填寫相關(guān)內(nèi)容,實習(xí)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和實習(xí)單位相關(guān)規(guī)定,如違反有關(guān)規(guī)定且造成嚴(yán)重后果的,一切責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān);2、本申請表需在實習(xí)前由學(xué)生家長填寫、班主任同意、交系(部)批準(zhǔn)、教務(wù)處審核、就業(yè)辦存檔;3、本申請僅適用于學(xué)生頂崗實習(xí)階段。自信明禮博學(xué)強(qiáng)技勵志求真創(chuàng)新服務(wù)養(yǎng)身、養(yǎng)心、養(yǎng)德、養(yǎng)技、養(yǎng)智2成長、成人、成功、成才、成名太谷職業(yè)中學(xué)太谷職業(yè)中學(xué)學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實習(xí)單位接收證明學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實習(xí)單位接收證明太谷縣職業(yè)中學(xué)校經(jīng)我公司研究決定,同意接收貴校系專業(yè)同學(xué),于年月日至年月日在我單位部門頂崗實習(xí),特此知會單位名稱單位詳細(xì)地址單位聯(lián)系電話單位聯(lián)系人單位蓋章年月日
下載積分: 9 賞幣
上傳時間:2024-03-09
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簡介:商丘師范學(xué)院級本科生教育實習(xí)鑒定表(二)學(xué)院名稱注1、此表由我校校外指導(dǎo)教師領(lǐng)取、傳送,最后分交各學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)院存檔。2、實習(xí)成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級,由實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師評定,優(yōu)秀率不超過實習(xí)生總?cè)藬?shù)的30。姓名專業(yè)實習(xí)單位實習(xí)時間年月日至年月日實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師意見(包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)紀(jì)律)實習(xí)學(xué)校實習(xí)成績指導(dǎo)教師簽字年月日實習(xí)單位意見實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字實習(xí)學(xué)校蓋章年月日總評分100
下載積分: 5 賞幣
上傳時間:2024-03-13
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簡介:合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)考核表學(xué)生姓名專業(yè)班級實習(xí)單位實習(xí)崗位實習(xí)時間職務(wù)企業(yè)指導(dǎo)教師姓名職稱所在部門1職業(yè)素養(yǎng)A良好B一般C較差2工作態(tài)度A認(rèn)真B一般C較差3敬業(yè)精神A良好B一般C較差4專業(yè)技能A較強(qiáng)B一般C較差5協(xié)作能力A較好B一般C較差6創(chuàng)新意識A較強(qiáng)B一般C較差對學(xué)生實習(xí)情況的評價7心理素質(zhì)A較好B一般C較差企業(yè)指導(dǎo)教師評語成績(按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定)企業(yè)指導(dǎo)教師簽名年月日說明此表由企業(yè)指導(dǎo)教師填寫。合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)考核表學(xué)生姓名專業(yè)班級實習(xí)單位實習(xí)崗位實習(xí)時間職務(wù)企業(yè)指導(dǎo)教師姓名職稱所在部門1職業(yè)素養(yǎng)A良好B一般C較差2工作態(tài)度A認(rèn)真B一般C較差3敬業(yè)精神A良好B一般C較差4專業(yè)技能A較強(qiáng)B一般C較差5協(xié)作能力A較好B一般C較差6創(chuàng)新意識A較強(qiáng)B一般C較差對學(xué)生實習(xí)情況的評價7心理素質(zhì)A較好B一般C較差企業(yè)指導(dǎo)教師評語成績(按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定)企業(yè)指導(dǎo)教師簽名年月日說明此表由企業(yè)指導(dǎo)教師填寫。
下載積分: 3 賞幣
上傳時間:2024-03-13
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