簡介：大連市律師協(xié)會實習人員考核表大連市律師協(xié)會實習人員考核表姓名性別民族律師事務所名稱照片實習指導律師執(zhí)業(yè)年限崗前集中培訓結果合格（）不合格（）有無違規(guī)違紀行為有（）無（）接受職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律培訓有（）無（）實習人員實習期滿考核需提交如下材料1、實習基地出具的實習鑒定書2、實習人員考核表3、實習日志4、辦案卷宗（業(yè)務種類不限）一本，辦案卷宗應包括（1）法律文書原件有（）無（）（2）實習人員起草訴訟或非訴訟文書有（）無（）（3）實習人員案件工作記錄有（）無（）（4）實習人員辦案總結有（）無（）（5）指導律師的點評意見有（）無（）本人保證提供上述考核材料及陳述的真實性，并同意實習考核以上述材料為準。本人同時確認，在實習期內(nèi)嚴格遵守中華全國律師協(xié)會和遼寧省律師協(xié)會有關實習人員管理的規(guī)定，無不良品行記錄，亦無違紀違規(guī)行為。實習人員簽字未通過面試考核（）實習考核合格（）實習考核不合格（）考核人員簽字大連市律師協(xié)會實習考核表說明為了規(guī)范、完善律師執(zhí)業(yè)準入制度，確保為律師隊伍培養(yǎng)、輸送合格人才，大連市律師協(xié)會根據(jù)中華人民共和國律師法、司法部律師執(zhí)業(yè)管理辦法以及中華全國律師協(xié)會章程、申請律師執(zhí)業(yè)人員實習考核規(guī)程申請律師執(zhí)業(yè)人員實習管理規(guī)則實施細則規(guī)定，制定本實習人員考核評價標準。一、表中參加崗前集中培訓、有否被投訴記錄作為是否有資格參加實習考核前提。崗前集中培訓考核合格，并在實習期間沒有被投訴記錄，方可申請實習期滿考核。二、表中要求實習人員參加崗前集中培訓是指，實習人員參加?。ㄊ校┞蓭焻f(xié)會在實習期間組織的崗前集中培訓并考核合格。違規(guī)違紀是指，實習人員被查實在實習期間有違反律師法、實習管理規(guī)則、實施細則等法律規(guī)章的情況。

簡介：實習總結表實習總結表指導教師姓名實習班級及人數(shù)實習地點指導教師職務實習性質實習時間廠方主管實習的部門及負責人實習指導教師是否在學生下場前一個月到現(xiàn)場跟班學習指導教師是否編寫出結合本次實習實際情況的指導書、思考題有無實習任務書有無實習日程計劃是否按計劃進行講課現(xiàn)場輔導實習報告審閱指導教師完成下列實踐環(huán)節(jié)情況（次）參觀考試命題現(xiàn)場考核遲到次數(shù)時間13天3天以上超過13實習時間實習學生出勤情況早退次數(shù)缺勤情況人數(shù)學生努力學習認真全面地完成實習任務情況學生違反規(guī)章制度的情況廠方對實習學生有何反映實習過程中曾出現(xiàn)過哪些問題本次實習尚存在哪些問題認為應如何加強其它學生實習經(jīng)費使用情況項目人數(shù)標準天數(shù)金額元備注合計金額大寫注此表以實習隊為單位，由實習帶隊教師填寫，實習結束后，返校三天內(nèi)交教務處和所在學院（系）各一份保存。填報日期填表教師

簡介：實習人員登記表實習人員登記表姓名姓名性別性別身高身高出生出生年月年月政治政治面目面目民族民族最高最高學歷學歷應聘應聘專業(yè)專業(yè)班級及班級及社會職務社會職務有何有何特長特長出生出生地照片照片外語外語級別級別聯(lián)系聯(lián)系電話電話家庭家庭住址住址研究方向研究方向應聘專業(yè)應聘專業(yè)學歷學歷起止時間起止時間畢業(yè)院校畢業(yè)院校專業(yè)專業(yè)學制學制本科本科碩研碩研受教受教育情育情況博研博研關系關系姓名姓名單位單位職務職務父親父親母親母親社會社會關系關系專業(yè)專業(yè)課程課程本科階段本科階段碩士階段碩士階段優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點個人個人情況情況簡介簡介填表日期填表日期年月日實習人員登記表實習人員登記表姓名姓名性別性別身高身高出生出生年月年月政治政治面目面目民族民族最高最高學歷學歷應聘應聘專業(yè)專業(yè)班級及班級及社會職務社會職務有何有何特長特長出生出生地照片照片外語外語級別級別聯(lián)系聯(lián)系電話電話家庭家庭住址住址研究方向研究方向應聘專業(yè)應聘專業(yè)學歷學歷起止時間起止時間畢業(yè)院校畢業(yè)院校專業(yè)專業(yè)學制學制本科本科碩研碩研受教受教育情育情況博研博研關系關系姓名姓名單位單位職務職務父親父親母親母親社會社會關系關系專業(yè)專業(yè)課程課程本科階段本科階段碩士階段碩士階段優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點個人個人情況情況簡介簡介填表日期填表日期年月日

簡介：山西省特殊教育中等專業(yè)學校校企合作頂崗實習協(xié)議書甲方山西省特殊教育中等專業(yè)學校乙方為規(guī)范校企合作頂崗實習，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議。一、協(xié)議性質本協(xié)議是甲乙雙方在長期友好協(xié)作的基礎上，為了使友好協(xié)作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。二、協(xié)議內(nèi)容為了使甲方的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此，雙方應承擔相應的責任及義務。三、甲方責任和義務1、負責制定實習大綱、實習計劃。2、做好實習生的實習教育和安全教育工作，教育學生要嚴格遵守乙方各項規(guī)章制度和勞動制度。3、根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦一定數(shù)量的實習生去乙方實習。4、督促乙方與學生簽定勞動合同，完善勞動用工手續(xù)。六、本協(xié)議一式兩份，由甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。甲方（蓋章）乙方（蓋章）法人代表法人代表授權代理人（簽字）授權代理人（簽字）單位地址單位地址聯(lián)系方式聯(lián)系方式年月日年月日

簡介：山東科技大學畢業(yè)實習教學質量評價表山東科技大學畢業(yè)實習教學質量評價表學院專業(yè)級實習時間人數(shù)評價標準評價標準評價等級評價等級評價項目評價項目ACABCD1知識要求實習內(nèi)容全面、目的和任務明確實習內(nèi)容較全面、目的和任務較明確（一）實習目的2能力要求有培養(yǎng)和提高綜合素質的要求，并有得力措施有培養(yǎng)綜合素質的要求，并有措施3師資隊伍指導教師具有講師以上職稱或博士學位，每人指導10人以下指導教師有助教以上職稱或碩士學位，10人＜每人指導≤15人4實習文件1有嚴格的實習規(guī)章制度2有完善的畢業(yè)實習大綱或指導書3有較詳細的實習計劃1有實習規(guī)章制度2有畢業(yè)實習大綱或指導書3有實習計劃（二）實習條件5物質保障1實習經(jīng)費滿足實習要求且用途合理，實習經(jīng)費達到200元人2有實習基地，實習地點符合畢業(yè)設計要求1實習經(jīng)費基本滿足實習要求，實習經(jīng)費達到100元人2實習地點基本符合畢業(yè)設計要求6實習內(nèi)容實習內(nèi)容與畢業(yè)設計課題緊密結合實習內(nèi)容與畢業(yè)設計課題結合較緊密7實習指導工作實習地點選擇與安排合理，符合實習要求，指導教師帶隊實習，認真負責實習地點選擇與安排合理，基本符合實習要求，指導教師認真負責，每周能現(xiàn)場指導至少1次（三）實習過程8學生實習狀況能嚴格按大綱和實習計劃進行基本按大綱和實習計劃進行9實習報告能緊密結合實習大綱和畢業(yè)設計課題，圖表數(shù)據(jù)完整原理正確系統(tǒng)性強書寫認真圖文整潔基本能結合實習大綱和畢業(yè)設計課題，圖表、數(shù)據(jù)較完整，原理基本正確，系統(tǒng)較性強，書寫較認真，圖文較整潔（四）實習效果10學生綜合能力學生綜合素質與能力培養(yǎng)有較大提高學生綜合素質與能力培養(yǎng)有提高說明說明1、本評價表共有二級指標10項，每項指標的評估等級為A、B、C、D四級。2、每項指標的評估標準給出A、C兩級，介于A、C之間的為B級，低于C的為D級。3、綜合評估結論優(yōu)秀A≥8，C≤2，D0良好AB≥8D≤1合格D≤2。填表人填表日期年月日自評結論教學院長山東科技大學畢業(yè)實習教學質量評價表山東科技大學畢業(yè)實習教學質量評價表學院專業(yè)級實習時間人數(shù)評價標準評價標準評價等級評價等級評價項目評價項目ACABCD1知識要求實習內(nèi)容全面、目的和任務明確實習內(nèi)容較全面、目的和任務較明確（一）實習目的2能力要求有培養(yǎng)和提高綜合素質的要求，并有得力措施有培養(yǎng)綜合素質的要求，并有措施3師資隊伍指導教師具有講師以上職稱或博士學位，每人指導10人以下指導教師有助教以上職稱或碩士學位，10人＜每人指導≤15人4實習文件1有嚴格的實習規(guī)章制度2有完善的畢業(yè)實習大綱或指導書3有較詳細的實習計劃1有實習規(guī)章制度2有畢業(yè)實習大綱或指導書3有實習計劃（二）實習條件5物質保障1實習經(jīng)費滿足實習要求且用途合理，實習經(jīng)費達到200元人2有實習基地，實習地點符合畢業(yè)設計要求1實習經(jīng)費基本滿足實習要求，實習經(jīng)費達到100元人2實習地點基本符合畢業(yè)設計要求6實習內(nèi)容實習內(nèi)容與畢業(yè)設計課題緊密結合實習內(nèi)容與畢業(yè)設計課題結合較緊密7實習指導工作實習地點選擇與安排合理，符合實習要求，指導教師帶隊實習，認真負責實習地點選擇與安排合理，基本符合實習要求，指導教師認真負責，每周能現(xiàn)場指導至少1次（三）實習過程8學生實習狀況能嚴格按大綱和實習計劃進行基本按大綱和實習計劃進行9實習報告能緊密結合實習大綱和畢業(yè)設計課題，圖表數(shù)據(jù)完整原理正確系統(tǒng)性強書寫認真圖文整潔基本能結合實習大綱和畢業(yè)設計課題，圖表、數(shù)據(jù)較完整，原理基本正確，系統(tǒng)較性強，書寫較認真，圖文較整潔（四）實習效果10學生綜合能力學生綜合素質與能力培養(yǎng)有較大提高學生綜合素質與能力培養(yǎng)有提高說明說明1、本評價表共有二級指標10項，每項指標的評估等級為A、B、C、D四級。2、每項指標的評估標準給出A、C兩級，介于A、C之間的為B級，低于C的為D級。3、綜合評估結論優(yōu)秀A≥8，C≤2，D0良好AB≥8D≤1合格D≤2。填表人填表日期年月日自評結論教學院長

簡介：湖北工業(yè)大學寫生實習湖北工業(yè)大學寫生實習實踐手冊實踐手冊學院藝術設計學院班級姓名學號實習課程實習地點實習時間月日至月日指導老師實習成績2實習工作日志（需附照片）（需附照片）（要求1、每篇日志字數(shù)100字以上；2、字體為宋體小四，行距15倍；3、需附本人在現(xiàn)場的照片兩張。）日期常規(guī)工作記錄備注日期常規(guī)工作記錄備注日期常規(guī)工作記錄備注

簡介：長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院環(huán)境藝術與建筑系環(huán)境藝術與建筑系學生頂崗實習手冊學生姓名名專業(yè)名稱稱環(huán)境藝術設計（室內(nèi)設計方向）班級名稱稱學生學號號實習單位位校內(nèi)指導老校內(nèi)指導老師師校外指導老校外指導老師師實習時間間年月至年月學生頂崗實習承諾書學生頂崗實習承諾書為了加強社會實踐鍛煉，提高專業(yè)技能和就業(yè)競爭力，本人申請離校到實習單位進行頂崗實習，并鄭重承諾如下1本人將嚴格履行學院離校審批程序，經(jīng)學院相關部門審核批準后才離校。2按規(guī)定時間到實習單位實習，如需調換實習單位，將事先報告校內(nèi)外指導教師，辦理相關離崗手續(xù)后才到新的實習單位，決不先離崗后報告。3到崗兩天內(nèi)報告校內(nèi)指導教師、輔導員和家長，并留下本人可及時聯(lián)系的通訊方式，保證每周至少與校內(nèi)指導教師和家長保持聯(lián)系一次。4自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守實習單位和學院的規(guī)章制度，有事將事先向單位指導老師和實習帶隊教師雙方請假，不擅自離崗，不做損人利己、有損實習單位形象和學院聲譽的事情，不參與一切違法犯罪活動。5提高安全防范意識，嚴格按單位規(guī)定見習和操作，注意防火、防電、防水等，不去池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡，不做其它任何影響安全的事情。6嚴格按照長沙環(huán)境保護職業(yè)學院學生頂崗實習管理規(guī)定要求，認真寫好頂崗實習記錄和實習報告，完成好各項實習任務。7積極配合學院工作，按時返校參加畢業(yè)資格審查，進行畢業(yè)設計作品或畢業(yè)論文答辯，辦理離校手續(xù)等有關事宜。本人將嚴格履行以上承諾，如有違反，愿意承擔相應的責任，并按學院相關規(guī)定處理。承諾人年月日

簡介：產(chǎn)學研合作教育產(chǎn)學研合作教育協(xié)議書協(xié)議書科研處制科研處制1乙方為甲方打造以項目教學帶動學科建設的特色專業(yè)，制定產(chǎn)教融合專業(yè)群建設方案。主要利用專業(yè)技術平臺，借助于實踐教學及具有實際經(jīng)驗的中小學骨干教師現(xiàn)場模擬講授，創(chuàng)造出仿真課堂教學的模擬環(huán)境，以達到共建專業(yè)的目的，促進專業(yè)發(fā)展更好地迎合中小學行業(yè)需求。2為保證合作培養(yǎng)的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。推薦優(yōu)秀骨干教師進行合作班級的部分教學任務，應甲方要求進行相關專業(yè)的理論應用與教學實踐經(jīng)驗的系列講座。與甲方共同開發(fā)建設課程體系和教學內(nèi)容，參與甲方人才培養(yǎng)過程，共同實施培養(yǎng)計劃，共同評價培養(yǎng)質量。參與甲方教學改革、教材編寫等工作，成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。3雙方共同合作，在相關專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方學校發(fā)展狀況，根據(jù)辦學規(guī)?；蜣k學特色的變化等情況，適時共同商討調整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。（二）實訓基地、實驗室建設（二）實訓基地、實驗室建設1乙方作為甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求，積極為學生去學校實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生快速適應學校的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。2甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合學校實際、符合學校教育理念的角度，制訂學生實習、實訓期間的切實可行的教學計劃，以保證實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下學校協(xié)助乙方做好實習學生的各項工作。

簡介：學生實習月記表學生實習月記表姓名專業(yè)班級會計實習單位本月實習內(nèi)容主要做注冊公司，報賬，登帳，處理賬目信息。取得成績成功注冊兩個公司存在不足賬目不夠完善，還需要更加努力學習。下一步計劃用心學，爭取可以自己獨立完成一套賬。學生實習月記表學生實習月記表姓名專業(yè)班級會計實習單位本月實習內(nèi)容主要做注冊公司，報賬，登帳，處理賬目信息。取得成績成功注冊兩個公司存在不足賬目不夠完善，還需要更加努力學習。下一步計劃用心學，爭取可以自己獨立完成一套賬。

簡介：中國科學技術大學信息科學技術學院全日制工程碩士實習鑒定及成果應用證明學號姓名實習單位企業(yè)導師姓名和職稱實習日期年月日至年月日實習總結實習主要內(nèi)容XXX同學針對（請?zhí)顚懢唧w的項目背景或項目需求），參加了（填寫研發(fā)單位）XXX系統(tǒng)的研發(fā)，設計并實現(xiàn)了系統(tǒng)中（填寫參加的研發(fā)內(nèi)容和研發(fā)功能）。實習成果及應用情況（150字以內(nèi)）該系統(tǒng)已在（填寫具體應用單位名稱）得到應用，解決了（應用中的哪些問題），在實際應用中（填寫系統(tǒng)應用單位的具體評價或取得的具體經(jīng)濟效益）。實習生（簽名）年月日評分標準分項得分級別參考評價指標本項滿分分項滿分工作態(tài)度及自覺性10團隊協(xié)作精神10態(tài)度出勤情況3010綜合運用知識能力10綜合分析和解決問題能力10創(chuàng)新意識5能力文件檢索及閱讀能力305工作量10工作技術含量10工作成果達預期目標情況10成果應用情況5工作成果在項目組承擔角色重要性405企業(yè)指導教師和實習單位意見實習總分100100實習成績A□B□C□D□（說明10090分記為A，8975分記為B，7460分記為C，590分記為D。D為不及格）企業(yè)指導教師（簽名）實習單位（公章）年月日

簡介：實習學生評估表請出及寫下你的意見企業(yè)名稱實習生姓名所在學校系專業(yè)班級實習崗位崗位教練學員表現(xiàn)1、你、你對學員實習員實習期間的表的表現(xiàn)滿現(xiàn)滿意程度意程度非常非常滿意中等中等非常不非常不滿意請根據(jù)你根據(jù)你對學員在以下各方面的在以下各方面的滿意程度意程度評分，分，5分為非常非常滿意，意，1分為非常不非常不滿意543211儀表2守時3自信心4責任感5工作態(tài)度6學習態(tài)度7工作能力能否正確地及按時完成獲安排的工作8文字能力9計算機應用能力10人際關系11自律能力12整體表現(xiàn)2、你、你認為認為學員完成工作完成工作實習實習后，在以下各方面后，在以下各方面的進步程度如何步程度如何很大很大進步中等中等無進步請根據(jù)學根據(jù)學員在以下各方面的在以下各方面的進步程度步程度評分，分，5分為很大很大進步，步，1分為無進步543211自信心2工作態(tài)度3工作能力4處理人際關系5整體表現(xiàn)3你認為認為工作工作實習實習安排能否達到以下的目安排能否達到以下的目標能不能不能無意無意見1讓學員了解真實的工作世界2讓學員實踐工作能力和專業(yè)技能3加強學員人際關系技巧4有助學員尋找工作4若聘用若聘用實習實習學員為員為正式正式員工，你會按下列那些工，你會按下列那些為考慮因素因素請依重要性排列先后次序，依重要性排列先后次序，1為最重要最重要紀律責任感工作態(tài)度學習態(tài)度工作能力語文能力計算機應用能力人際關系技巧其它__________________實習學生評估表請出及寫下你的意見企業(yè)名稱實習生姓名所在學校系專業(yè)班級實習崗位崗位教練學員表現(xiàn)1、你、你對學員實習員實習期間的表的表現(xiàn)滿現(xiàn)滿意程度意程度非常非常滿意中等中等非常不非常不滿意請根據(jù)你根據(jù)你對學員在以下各方面的在以下各方面的滿意程度意程度評分，分，5分為非常非常滿意，意，1分為非常不非常不滿意543211儀表2守時3自信心4責任感5工作態(tài)度6學習態(tài)度7工作能力能否正確地及按時完成獲安排的工作8文字能力9計算機應用能力10人際關系11自律能力12整體表現(xiàn)2、你、你認為認為學員完成工作完成工作實習實習后，在以下各方面后，在以下各方面的進步程度如何步程度如何很大很大進步中等中等無進步請根據(jù)學根據(jù)學員在以下各方面的在以下各方面的進步程度步程度評分，分，5分為很大很大進步，步，1分為無進步543211自信心2工作態(tài)度3工作能力4處理人際關系5整體表現(xiàn)3你認為認為工作工作實習實習安排能否達到以下的目安排能否達到以下的目標能不能不能無意無意見1讓學員了解真實的工作世界2讓學員實踐工作能力和專業(yè)技能3加強學員人際關系技巧4有助學員尋找工作4若聘用若聘用實習實習學員為員為正式正式員工，你會按下列那些工，你會按下列那些為考慮因素因素請依重要性排列先后次序，依重要性排列先后次序，1為最重要最重要紀律責任感工作態(tài)度學習態(tài)度工作能力語文能力計算機應用能力人際關系技巧其它__________________

簡介：山東大學山東大學20172017年度實習教學總結表年度實習教學總結表（指導教師用表）實習實習（教學實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習）學院（蓋章）填表人填表時間院（部）院（部）專業(yè)年級年級人數(shù)人數(shù)實習方式實習方式實習地點實習地點（基地）起止起止時間時間帶隊教師帶隊教師實習內(nèi)容實習內(nèi)容實習要求實習要求組織領導組織領導經(jīng)費使用情況經(jīng)費使用情況院（部）意見院（部）意見院長簽字（學院公章）說明1凡2017年度已經(jīng)開展的實習環(huán)節(jié)都要填寫本總結表。2本表審核后，一式兩份，一份報本科生院，一份由學院統(tǒng)一存檔。

簡介：實習人員申請律師執(zhí)業(yè)證考核表實習人員申請律師執(zhí)業(yè)證考核表姓名性別出生年月日學歷學位資格證號學士身份證號畢業(yè)院校碩士現(xiàn)居住地址相片實習起止時間實習地點市、縣區(qū)及主管律師協(xié)會律師事務所指導老師電話執(zhí)業(yè)證號檔案存放地檔案號書面材料審核情況實習人員撰寫的實習總結指導律師對實習人員的品行表現(xiàn)及執(zhí)業(yè)能力出具的考核意見律師事務所出具的實習鑒定書律師協(xié)會頒發(fā)的實習人員集中培訓結業(yè)證書申請律師執(zhí)業(yè)人員實習證其它（根據(jù)申請律師執(zhí)業(yè)人員實習管理規(guī)則（試行）中第七條的有關規(guī)定，申請實習登記時，應提交的八項材料）申請執(zhí)業(yè)種類（專職或兼職）手機號簽署實習人員登記表意見內(nèi)容（蓋章）公示情況

簡介：姓名專業(yè)班級會計實習單位湘潭市眾和機械制造有限公司本月實習內(nèi)容慢慢的，我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。這一段時間我的工作和之前沒什么太大的變化。我主要跟著師父學習對帳和審單，當別的同事忙不過來的時候我會主動幫她們做一些小事，比如訂憑證，審核紅單，雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少。帶我的師父也教了我一些為人處事的知識，比如對人要客氣，首先應自我介紹，再說明詢問的來意。剛開始挺不好意思的，說話都打結，因為在學校很少針對性的打擾別人。還有很多很多，我相信大學朋友再見我的時候她們一定會夸獎我所有的改變。時間慢慢過去了，雖然沒讓我安排我物定的事，還是只讓我自己看哪里有學的就自己主動去學，說是讓我熟悉整個流程，但我一點都沒有灰心，因為一個真正有能力的人是要經(jīng)過考驗的。對帳也是一個很繁煩的部分，通過老師給我的知識和師父、同事給我自已動手操作的機會，讓我對會計又有了更深一步的了解和掌握。在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以原始憑證進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，原始憑證是很重要的。取得成績在查賬與登賬的過程中，越來越細心與認真了，為人處事方面也好了起來存在不足沒有下一步計劃差錯越來越少

簡介：畢業(yè)綜合實踐任務書畢業(yè)綜合實踐任務書系別專業(yè)班級學生姓名學號畢業(yè)綜合實踐包括“頂崗實習”和“專題作業(yè)”兩部分教學內(nèi)容。一、頂崗實習任務與要求1、任務實習時間年月日年月日實習導師兼職指導教師校內(nèi)指導教師2、要求（1（在兼職指導教師的指導下，完成本任務書確定的實習內(nèi)容做好實習單位布置的其他工作任務。（2（在頂崗實習期間，要嚴格按照安全作業(yè)規(guī)程的要求進行實習遵守實習單位的各項規(guī)章制度，杜絕生產(chǎn)、交通等各方面安全。（3（每天認真填寫頂崗實習日志。（4（在校內(nèi)指導教師的指導下，收集與頂崗實習報告相關的第一手資料，完成頂崗實習報告的撰寫任務。（5（學生運用所學專業(yè)知識對頂崗實習的工作實踐進行總結和應用，禁止寫成工作流水帳。（6（頂崗實習報告不少于4000字，占畢業(yè)綜合實踐總成績70。二、專題作業(yè)任務與要求1、任務2、要求（1（專題作業(yè)是學生通過頂崗實習對專業(yè)知識、專業(yè)技能的進一步熟悉、掌握、應用和拓展的一個綜合性論述，其內(nèi)容可以是專業(yè)發(fā)展的探索和研究、專業(yè)項目、專業(yè)課題、專業(yè)調研、專業(yè)發(fā)明創(chuàng)造等。專題作業(yè)是畢業(yè)生綜合性的獨立作業(yè)，是整個教學過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。（2（每個學生在第6學期頂崗實習期間，要認真完成專題作業(yè)。專題作業(yè)不少于3000字，占畢業(yè)綜合實踐總成績30。若專題作業(yè)中包含有圖紙等，可附在專題作業(yè)之后。