簡介：畢業(yè)設計（論文）題目題目ANDROID應用文件管理器設計系部計算機應用技術系專業(yè)專業(yè)軟件技術專業(yè)班級班級12級軟件1班姓名姓名馮志偉學號學號201211033108指導老師指導老師劉保利系主任系主任金傳偉2015年05月3日廣東工商職業(yè)學院畢業(yè)設計（論文）任務書茲發(fā)給12軟件1班學生馮志偉畢業(yè)設計（論文）任務書，內容如下1畢業(yè)設計（論文）題目ANDROID應用文件管理器的設計2應完成的項目（1）ANDROIDDRAGABLE拖曳擴展（2）ANDROID同步事件處理（3）ANDROIDBIND數據綁定系主任批準日期廣東工商職業(yè)學院2015屆畢業(yè)設計（論文）2本課題的主要內容、重點解決的問題主要內容有以下幾點1ANDROIDUI界面設計2ANDROID文件讀寫權限3ANDROID讀取SDCARD目錄4ANDROIDDRAGABLE拖曳擴展5ANDROID同步事件處理6ANDROIDBIND數據綁定7ANDROID布局組件8XML布局文件9ANDROIDINTERNET資源以及ANDROID數據庫存儲操作本課題欲達到的目的或預期研究的結果通過使用ANDROID文件管理器，實現(xiàn)對文件或者文件夾進行基本的管理功能。ANDROID文件管理器具備以下幾個功能1文件或者文件夾的基本操作；2支持多標簽頁，改變文件列表或者圖標的顯示方式；3支持文件拖延功能，文件或者文件夾多選功能；4提供搜索功能，隱藏或者顯示以“”開頭的文件；5添加APK（ANDROID安裝包）管理，包含軟件安裝，卸載，備份，詳細信息；6文件庫功能類似于書簽,可以創(chuàng)建多個庫并把文件添加到庫里面,方便對文件進行管理和分類；參考資料1李寧ANDROID應用開發(fā)實戰(zhàn),北京機械工業(yè)出版社,20122韓超，梁泉ANDROID系統(tǒng)原理及開發(fā)要點詳解,北京電子工業(yè)出版社,（2010）3ALLEN,S崔康智能手機跨平臺開發(fā)高級教程,北京清華大學出版社,20114ROGERS,RMEIKE,BMEDNIEKS,ZANDROID應用開發(fā),北京人民郵電出版社,20105KOMATINENI,SMACLEAN,DHASHIMI,S楊越精通ANDROID3北京人民郵電出版社,（2011）計劃進度時間工作內容備注

簡介：化學院2011級本科生畢業(yè)論文工作流程序號時間事項參與人員注意事項1第七學期（10月上旬）組織各教研室、系所申報指導教師名單及論文題目教學辦，各教研室、系所相關負責人，指導教師2第七學期（10月下旬）組織學生選導、協(xié)調師生比例、確定指導教師名單教學辦、指導教師、學生3第七學期傳達學校相關文件精神，下發(fā)指導手冊及相關材料教學辦，各教研室、系所相關負責人4第七學期（11月中旬）開題準備指導教師、學生指導教師應為學生分析畢業(yè)論文題目，指定必要的參考書并指導學生收集有關資料。5第八學期（12月下旬）組織示范性開題報告教學辦，各教研室、系所相關負責人,學生6第八學期（12月下旬）填寫本科畢業(yè)論文（設計）題目審批表、準備開題報告PPT材料指導教師、學生選題要考慮專業(yè)基礎和實際水平，難度、工作量應適當，避免選題過大或過小。7第七學期（期末選課時）在選課系統(tǒng)中選上畢業(yè)論文課程學生8第八學期（2月下旬）學術規(guī)范、信息檢索、論文寫作相關講座145月中旬答辯準備各教研室、系所相關負責人各單位答辯前一周將答辯安排提交院教學辦。155月下旬論文形式審核督導組、青年教師、指導教師、學生畢業(yè)論文的格式要符合學校的統(tǒng)一要求（詳見指導手冊），不按要求排版、打印的不能參加畢業(yè)論文答辯，不能參加校級優(yōu)秀畢業(yè)論文評選。165月底6月初論文答辯各教研室、系所相關負責人、指導教師、學生本人指導的學生答辯時，不得擔任答辯委員會主席，秘書不得由學生擔任。答辯時間一般為15至20分鐘。答辯秘書負責如實記錄答辯委員會提問和學生作答的具體內容。答辯委員會應對學生的畢業(yè)論文從研究內容、工作量、論文質量和答辯情況等方面做出評價并評定成績，填寫南開大學本科畢業(yè)論文（設計）答辯記錄及打分表。要拉開成績檔次，使真正投入精力且寫作質量高的學生論文脫穎而出，90分及以上的論文篇數不超過論文總篇數的30。176月7日前各教研室、系所提交相關材料至院教學辦，包括①本單位所有學生畢業(yè)論文紙質版1份②相關表格1份③畢業(yè)論文成績④推薦優(yōu)秀論文材料。學生提交畢業(yè)論文定稿電子版。教學辦將論文成績錄入系統(tǒng)內。各教研室、系所相關負責人、學生、教學辦四張表格（畢業(yè)論文題目審批表、中期檢查表、教師評語及打分表、答辯記錄及打分表）一式兩份，一份附在畢業(yè)論文后與論文一起裝訂，一份單獨訂在一起提交。擬申報校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的還需填寫南開大學校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設計）申報表上傳畢業(yè)論文電子版以學號、姓名命名。

簡介：摘要隨著經濟的發(fā)展，各種經濟型、主題酒店大量涌現(xiàn)，給中小型酒店的生存帶來了巨大的壓力。通過對中小型酒店的分析，更好的了解和掌握酒店行業(yè)，適應不斷發(fā)展現(xiàn)代世界的需要。只有掌握酒店服務意識和服務技巧，才能更好的適應崗位的需要。我在文中結合自己在從事酒店長達七個月的實習生活中，同時基于理論上的思考，對北京錦江之星酒店前廳服務進行調查，從多個角度的簡要分析，并對防止顧客流失提出了一些相應的對策，我從酒店服務意識和酒店企業(yè)文化的創(chuàng)新技巧，培訓技巧來闡述我的觀點。具體來講主要是服務意識的強化。關鍵詞北京錦江之星服務質量服務意識目錄一、北京錦江之星酒店（前門店）介紹1二、北京錦江之星酒店服務質量現(xiàn)狀及存在問題2（一）北京錦江之星酒店服務質量現(xiàn)狀2（二）存在的問題2三、提高服務質量的措施3（一）提高人員素質4（二）提高服務意識4（三）提高服務的技能水平6四、結論9參考文獻10致謝11淺談如何提高酒店的服務質量對北京錦江之星酒店（前門店）服務的調查北京錦江之星酒店（前門店）自開業(yè)以來，顧客流失現(xiàn)象嚴重。幾乎每天都會有顧客流失，大部份流失的顧客都是因酒店管理水平低，不重視顧客，也是酒店缺乏穩(wěn)定性的信號。顧客流失不僅降低酒店的受潤，還會使酒店信譽受損。但以錦江之星酒店的人力資源狀況，能否改變這個現(xiàn)狀是一個很困難的問題。當大量的星級酒店建成和營業(yè)時，也為更多的學生和社會青年提供了充分的就業(yè)和擇業(yè)機會，為社會的穩(wěn)定做出了一定的貢獻。但這些員工能否掌握酒店服務意識和服務技巧，做好本職工作，做到愛崗敬業(yè)這些問題是目前酒店值得思考的問題。一、北京錦江之星酒店（前門店）介紹北京錦江之星酒店（前門店）位于北京市崇文區(qū)西打磨廠街224號，門店比鄰北京前門大街，地處北京崇文區(qū)西打磨廠胡同北京老式胡同建筑環(huán)抱門店，為體驗老北京帶來一定的驚喜。酒店位于北京前門東側，坐落在西打磨廠街胡同內，是離皇城最近的一條胡同，也是皇城外最長的一條街。酒店以古香木質結構樓的設計風格為理念，是古典美和現(xiàn)代美的有機結合。周圍交通便捷、景點云集，距最繁華的前門大街和。酒店擁有干凈整潔的標準房、單天安門廣場僅05公里（步行3分鐘）人間、商務房共78間。按照錦江之星標準服務，配備高檔優(yōu)質的專用安睡寶床上用品、整體衛(wèi)浴、標準的席夢思、床具及配套家具。酒店配套餐飲星連心茶餐廳，提供營養(yǎng)健康豐盛的特色質的服務，同時還致使酒店前臺人員流動頻繁。人員流動過于頻繁，導致新人過多，難以提供高質量的服務。三、提高服務質量的措施通過調查分析，顧客對北京錦江之星酒店前廳服務質量的評價較低，各項平均分都低于3．5分，沒有達到滿意的分數4分。這反映出酒店前廳的服務質量總的來說不被顧客所接受，有很多需要改進和提高的地方。而顧客的評價也為需要改進的方面提供了重要的信息。尤其是影響顧客滿意的重要因素，如服務態(tài)度和正確處理問題的能力。根據調查分析的結果，我給出如下的改進建議（一）提高人員素質1從酒店內部選拔從酒店內部培養(yǎng)和選拔人才，是成本最低，效率最高、效果最好的方式。其具體做法很多。比如主管、經理的推薦，通過平時的考核等，但主要是要擁有一套系統(tǒng)的內部培養(yǎng)和選拔體系。中小型酒店由于自身條件的限制，它的選拔對象相對較少，所能投入的資金也相對少。所以培養(yǎng)和選拔工作要有重點、有針對性。2外部選聘外部進聘是中小型酒店選拔人才的重要途徑，因其來源廣泛，酒店較易獲得所需人才。外部選聘的方式很多。主要有1通過人才市場選聘。中小型酒店要樹立信心，積極參與人才市場上的競爭。利用酒店所創(chuàng)造的條件，招聘適用人才。2加強與高校聯(lián)系合作?？梢詮闹邪l(fā)掘酒店管理的高素質人才，比如簽訂定期的實習合作合同，進行訂單式培養(yǎng)，這樣就可以從高校中選拔高素質人員作為管理后備力量。3樹立酒店品牌優(yōu)勢。從同行業(yè)中發(fā)掘人才?？梢越柚C頭公司，挖掘合適的人才擔任酒店的管理工作任務。（二）提高服務意識1服務的規(guī)范化酒店服務的規(guī)范化是優(yōu)質服務的基礎，而遵守規(guī)范的前提是規(guī)范應科學合理。因此，酒店的規(guī)范應根據”賓客至上”的觀念，站在客人角度考慮問題，強調規(guī)范的有效性。酒店制定規(guī)程是通過對員工行為的要求，達到為客人提供令其滿意的服務的餓目的，若規(guī)范有余而親切友好不足。甚至有時會讓客人感到不便，進而成為規(guī)范的受害者。合理的規(guī)范還需要員工執(zhí)行有度，即要求酒店通過恰當的培訓指導，使員工在遇到一些例外情況時能夠根據客天需求靈活地為其提供服務，提高客人的滿意程度，而不能墨守成規(guī)，更不可片面地強調規(guī)范而使客人遇到更多的麻煩。2服務的個性化酒店的差別來自于細節(jié)，細節(jié)服務與個性服務相輔相成，細節(jié)體現(xiàn)著酒店的差異，魴允怯胖史竦牧榛輟Ｋ孀派釧降畝鎏岣擼腿爍刈⑾附?、关注纂E淼母芯酢Ｔ詿俗純魷攏頻昴芊袢每腿寺獠蝗且蛭浜闌惺畢鋼攣蘿暗姆窀莧萌爍卸每腿說鬧頁?。丢Ｌ}暗姆竦奶峁┰諍芏嗍焙蛭幢匭枰黽郵裁瓷枋┥璞福枰目贍苤皇竊憊さ摹笨腿艘饈丁幣約按ΥΞ腿絲悸牽苑獎憧腿宋虻鬧耙迪骯?。灾B磯嗑頻昃梢蘊皆憊ふ庋卮鸝腿說奈侍”我愿意幫助您但這不屬于我的部門，你要到下面大廳去，往左，往右再往左，然后您就能找到什么人來幫助你。先生，祝您愉快”而這種讓客人跑來跑去的做法實際上就是服務不到位，不具有”賓客至上”意識的表現(xiàn)。

簡介：本科生畢業(yè)設計（論文）說明書本科生畢業(yè)設計（論文）說明書學院機械工程學院機械工程學院專業(yè)模具設計與制造模具設計與制造年級0808機電高級機電高級2班姓名黃榮指導教師指導教師伍超20122012年6月1日二、設計（研究）內容和要求本課題主要是塑料成型件的設計，也就是塑料模的工藝方案分析及確定工藝計算，模具結構設計計算等內容。生產為了提高生產效率，因此在設計時要求力求結構簡單，但是一定要保證其精度要求。本設計的要求如下1．繪制出完整的裝配圖一張；2．繪制出主要零件工件圖至少四張；3．編寫設計說明書一份；4．培養(yǎng)和訓練設計能力（包括實際動手能力、查閱文獻與撰寫論文能力）；5．嚴格按照設計要求去做，力求數據準確，結構合理，并在保證要求

簡介：畢業(yè)設計（論文）任務書畢業(yè)設計（論文）任務書題目液壓拉力器一、設計（論文）內容以機械設計、機械制造工藝理論和液壓技術為基礎，進行液壓拉力器的設計。強化學生機械設計和液壓技術及理論的應用，培養(yǎng)學生機械和液壓系統(tǒng)綜合設計能力。二、設計（論文）要求1拉力器的最大拉力6噸，最大卸輪直徑310MM；2大液壓缸活塞桿的直徑22MM，活塞桿的行程82MM3小液壓缸的直徑12MM4爪鉤彎曲部分弦長150MM，爪長11MM，寬為22MM，厚度為6MM；三、設計完成后應提交的文件和圖表（一）計算說明部分提交設計技術說明書1份（二）圖紙部分提交裝配圖和零件圖,每人A0號工程圖34張I摘要在許多大型機械的維修行業(yè)中，有時要進行一些輪類物件的拆卸，目前普遍的做法是用機械式的拉力器，有的地方用鐵器強行撬，對物件產生很大程度的破壞，而且對工作人員存在安全隱患。因此設計了液壓拉力器，設計主要包括二大部分，第一部分是液壓系統(tǒng)的設計，第二部分是爪鉤的設計。設計重點是液壓系統(tǒng)具有超載自動卸荷功能，連接件結構設計和密封，爪鉤材料的選擇和結構設計。整個設計使液壓和機械有機的結合在一起。關鍵詞；液壓系統(tǒng)；爪鉤；密封，卸荷，連接件；

簡介：酒泉職業(yè)技術學院畢業(yè)設計（論畢業(yè)設計（論文）文）2013級太陽能應用技術專業(yè)題目基于PLC的太陽能交通信號燈的設計畢業(yè)時間二〇一六年六月學生姓名韓發(fā)軍指導教師吳紅班級13太陽能班2015年7月1日目錄目錄摘要1關鍵詞1一、引言1（一）太陽能交通燈設計的目的和意義1（二）我國太陽能交通燈的發(fā)展狀況3（三）PLC簡介31PLC概述32PLC的硬件組成43PLC的工作原理5二、太陽能交通信號燈的工作原理及控制要求5（一）太陽能交通信號燈的工作原理5（二）太陽能交通信號燈的控制要求5三、交通燈硬件系統(tǒng)的設計6（一）交通燈信號燈的設計6（二）太陽能電池板6（三）蓄電池7（四）太陽能控制器8四、交通燈控制系統(tǒng)的設計9（一）PLC的選型9（二）控制系統(tǒng)程序設計101PLC控制I/O分配102PLC外部接線設計113PLC程序梯形圖114PLC程序指令表指令表13（三）控制系統(tǒng)的調試131系統(tǒng)的調試過程142程序調試中遇到的問題及解決方法14五、結論14參考文獻15致謝16

簡介：目錄摘要1關鍵詞關鍵詞額敏一中；運動損傷；預防1ABSTRACT2KEYWORDSSPORTSINJURYPREVENTION；EMINUNIVERSITY2前言21、調查對象和方法、調查對象和方法311調查對象312調查方法與步驟3121問卷調查。發(fā)出運動損傷調查表格120份，回收120份，回收率100。3123問卷設計313調查過程314資料的統(tǒng)計處理32、結果與分析、結果與分析321運動損傷的損傷率322運動損傷性質423運動損傷的部位424運動損傷項目分布525運動損傷的原因分析6251準備活動不足或過大6準備活動是克服人體生物惰性、提高中樞神經系統(tǒng)的興奮性，使人體從相對安靜狀態(tài)順利進入到運動狀態(tài)的具體措施。而很多運動員在訓練和比賽前準備活動不充分，甚至根本不做準備活動，人體各器官在得不到合理刺激下就參與運動，極易發(fā)生運動損傷。準備活動過大也會造成肌肉韌帶的拉傷或關節(jié)的損傷。因而運動前合理的準備活動至關重要。6252麻痹大意7253運動負荷過大或拒不負擔過重7254身體素質因素7255動作粗野7256技術動作因素73、結論與建議、結論與建議831結論832建議9附錄額敏一中學生運動損傷調查分析2ABSTRACTBYSTUDENTSINOURSCHOOLPHYSICALEDUCATIONINSPORTSINJURYSURVEYSHOWEDTHATTHEOVERALLINJURYRATEWASHIGHERINJURYMOSTOFTHEPROJECTISBASKETBALL,TRACKANDFIELD,SOCCER,ETCINJURYSITEUPTOTHEANKLELEGOFMALEWITHACUTEBLUNTTHELIGAMENTSPRAINS,MUSCLESTRAINSANDOTHERSOFTTISSUETRAUMAWITHWOMENAREMOSTLYCHRONICANDOLDINJURIESMULTIPLEINJURIESTOSTUDENTSOFLIFEANDBRINGALOTOFTHESAMESTUDY,SOTHISARTICLEEMINUNIVERSITYSTUDENTSSPORTSINJURYPARTSANDFREQUENCY,OFSPORTINJURYREASONS,DESIGNTOAVOIDORMINIMIZESPORTSINJURIESKEYWORDSSPORTSINJURYPREVENTION；EMINUNIVERSITY前言運動損傷直接影響學生的身體健康和正常的學習生活，并對開展體育運動造成不良影響。為貫徹執(zhí)行“發(fā)展體育運動，增強人民體質”和德、智、體全面發(fā)展的教育方針。學生的體育學習和體育鍛煉是其增強體質,樹立終生體育觀的重要階段然而在體育運動實踐中,卻存在一個不可回避的問題,即在體育運動中發(fā)生的損傷,運動損傷而隨著全民健身一二一工程及陽光體育,活動的順利開展,現(xiàn)代學生積極參加體育鍛煉的人數和次數大大增加,在體育活動中運動損傷的幾率也相應增加它不僅損害學生健康,挫傷學生參與體育活動的熱情,而且影響其學習、生活，并且給其帶來不必要的經濟負擔。而已有研究表明，由于對運動損傷缺乏應有的認識，以及后期不正確的處理，使學生遭受更大的傷害甚至致殘等情況。而這些情況的出現(xiàn)，給中學體育課帶來了很大的負面影響，也有礙體育運動的發(fā)展和普及。因此，本人對額敏縣一中學生開展了運動損傷的調查分析，探討了學生發(fā)生運動損傷的特點、規(guī)律和原因，以及做好運動損傷預防工作的措施。

簡介：東北農業(yè)大學畢業(yè)論文東北農業(yè)大學畢業(yè)論文生根劑對蔓生天竺葵插條的影響生根劑對蔓生天竺葵插條的影響姓名程名程剛入學年級入學年級2013秋學號學號132023001011012132023001011012所學專業(yè)電氣化及自動化所學專業(yè)電氣化及自動化東北農業(yè)大學中國中國哈爾濱哈爾濱20152015年8月生根劑對蔓生天竺葵插條的影響I摘要福生活力生根劑是以S誘抗素為主的多種具有誘導生根的生長物質與有刺激輔酶活性的生理活性物質,經過科學的復配兼具殺菌功能的新型生根劑，具有超強發(fā)根功效，能有效提高成活率，生根量大、顏色白、質量好、活力強。與常見的激素類生根產品相比,福生活力生根劑能使天竺葵插穗提早4D左右生根、提前1周定植,生根率高于常見生根產品。這種新型的植物生根促進劑把天竺葵扦插育苗技術提高到一個新的水平。關鍵詞關鍵詞福生活力生根劑蔓生天竺葵扦插

簡介：1引言三角函數是一類基本的重要的函數，但由于內容繁雜，公式多且性質靈活，在解題中如何把握好變換的方向，有目的地進行三角變換是學好三角函數的關鍵。三角函數在數學、其它科學以及生產實踐中都有廣泛的應用，三角函數的學習是對函數概念的深化，與其它函數相比，三角函數是刻畫現(xiàn)實世界中存在的那些具有周期性變化現(xiàn)象的數學模型。2文獻綜述21國內外研究現(xiàn)狀16世紀以前，天文學家所用的三角函數都不過是一條線而已，早期的天文學家所關注的是圓弧所對的弦長，16世紀德國天文學家雷提庫斯首次將三角函數看作角而非弧的數，并首次用比值來定義正、余切函數。此后有許多的研究者對三角函數作了研究。2003年吳衛(wèi)陽總結了“三角函數線”在教學中的應用；2007年章建躍以三角函14數的發(fā)展歷史來說明用“單位圓定義法”的原因及諸多優(yōu)點；2008年毛艷青給出求15三角函數最值得三中方法，王愛紅對三角函數類試題在高考中的重要性進行了說明9，胡艷主張用化歸方法來解決一些三角函數問題；2009年，周幸杰闡述了三角函125數公式的記憶方法，衛(wèi)福山從三個方面進行挖掘可以避免因隱含條件而引起的錯誤17，潘圖佳討論了容易忽視隱含條件的三角問題的教學；2010年桂平闡述了解三角1310函數的幾大思路。722國內外研究現(xiàn)狀的評價從上面的文獻中，我們可以看到，在三角函數方面，國內文獻中的解題研究文獻占了絕大多數，相關文獻中，研究者把重點放在如何教，如何記憶這些方面，而學生是如何想的，如何理解的，如何做的這類文獻相對較少。三角函數的性質是一個重要性質，如何利用性質又是重中之重，雖然有研究者研究過這方面，但研究的比較單一而且散亂，因此有人理解起來比較困難，發(fā)揮不出三角函數性質的強大作用。23提出問題當X?R時，正、余弦值域都為1,1。33正、余弦函數的周期性1、定義對于函數,如果存在一個不為零的常數T,使得當X取定義域內XFY?的每一個值都成立，則叫周期函數，T叫這個函數的周期，所有周期中）（）XTXFF??）（XF的最小正數又叫最小正周期。2、根據誘導公式得正、余弦函數都是周期函數，2COS2SIN??KXKX??、都是它們的周期，最小正周期為。0K2???KK且??2?T3、擴展；02SINY??????????TKXA的周期為。02COS??????????TKXAY的周期為4、應用示例例1求下列函數的最小正周期????631222143COS32SIN21??????TTXYXY正周期為、由公式得原函數最小正周期為、由公式得原函數最小解、、34正、余弦函數的奇偶性1、定義把存在實數X,使得成立，這樣的函數稱為偶函數；把存XFFX??在實數X,使得成立，這樣的函數稱為奇函數。XXFF???2、根據定義由誘導公式得正弦函數是奇函XXXXCOSCOSSINSIN?????、數，余弦函數是偶函數。35正、余弦函數的單調性232,2222,22SIN1???????KKKKKXY????????單調遞減區(qū)間是；得單調遞增區(qū)間、根據圖象可知

簡介：函授法學專業(yè)畢業(yè)論文函授法學專業(yè)畢業(yè)論文畢業(yè)設計（論文）說明書設計（論文）題目我國食品安全監(jiān)管及消費者維權中存在問題及對策分析學校河南科技大學函授教學站點洛陽函授站年級專業(yè)2009級法學專業(yè)姓名畢業(yè)設計（論文）任務書論文題目我國食品安全監(jiān)管及消費者維權中存在問題及對策分析要求時間自2011年3月13日至2011年5月24日）指導教師下達時間2011年3月13日指導教師評語答辯評語設計說明（論文）摘要近年來，隨著我國經濟的高速發(fā)展及人民生活水平的不斷提高，食品安全事件頻繁發(fā)生，食品安全形勢嚴峻，食品安全日趨成為人們關注的焦點。而且我國消費者在遇到食87HTML，20070626；4HTTP//WWWWENDANGKUNET/DOC/953A18543186BCEB18E8BB87HTML/BIG5/42169/15017/14232021HTML，切實改進食品安全狀況讓人民群眾滿意和放心，人民網北京3月24日電，廖文根；饅頭不查色素暴露監(jiān)管漏洞，2011年4月14日洛陽晚報B06版，據新華社，洛陽日報社；5馬暉，徐楠。食品安檢驗應打破政府壟斷發(fā)揮地方民間力量。南方周末，20050331；6吳良志。中美食品安全監(jiān)管機構之比較。食品與發(fā)酵工業(yè)，2005，（11）7884；7HTTP//WWWWENDANGKUNET/DOC/953A18543186BCEB18E8BB87HTML/VIEW/F09BEDABD1F34693DAEF3E73HTML，食品檢測國家標準；8HTTP//WWWWENDANGKUNET/DOC/953A18543186BCEB18E8BB87HTML/ROLL/20060627/0853766942SHTML，遲福林，以參與公共服務為主要目標的民間組織發(fā)展，2006年06月27日，中國經濟時報；92011年03月16日中國青年報，肖舒楠、雷李洪，超五成消費者認為消費維權時間成本高；10HTTP//WWWWENDANGKUNET/DOC/953A18543186BCEB18E8BB87HTML/NEWS/3263HTML，2011年3月12日，消費

簡介：淺議我國網絡信息安全淺議我國網絡信息安全系別學生姓名學生姓名專業(yè)專業(yè)班級學號號指導教師2011年月日隨著因特網技術的飛速發(fā)展，信息的地位也變得越來越重要，互聯(lián)網安全問題也日益突出，成為各國普遍關切的問題，我國也面臨著嚴重的網絡安全威脅，給我國信息安全帶來了種種嚴重威脅和挑戰(zhàn)，形勢日趨嚴峻。特別是計算機病毒、網絡黑客、垃圾信息的攻擊日趨頻繁而激烈，網絡犯罪活動日趨猖獗，對我國信息安全和國家安全的破壞性越來越大。有效維護互聯(lián)網安全是我國互聯(lián)網管理的重要范疇，是保障國家安全、維護社會公共利益的必然要求。對此，我們應該高度警惕，采取有效措施，保障信息安全，確保我國的政治、經濟、科技、軍事安全，維護國家安全。關鍵詞網絡安全；國家安全；威脅和挑戰(zhàn)；國家戰(zhàn)略；信息技術目錄第一章網絡信息安全基礎知識

簡介：湖北輕工職業(yè)技術學院畢業(yè)設計論文題目武漢超玩在線科技有限公司局域網搭建方案學生姓名鐘維維學生學號1003051134專業(yè)方向計算機網絡技術指導教師肖麗娜指導單位湖北輕工職業(yè)技術學院20013年5月22日目錄第一章概述111課題背景112課題概況213課題目的3第二章局域網需求分析和設計原則321需求與分析3211具體需求4212需求分析422設計目標423設計原則5第三章局域網系統(tǒng)設計方案531網絡拓撲設計6311拓撲選擇6312拓撲結構圖6313拓撲結構說明732三層詳細設計及設備選型8321核心層設計8322匯聚層設計11323接入層設計1333虛擬局域網VLAN與IP子網設計16331虛擬VLAN簡介16332VLAN規(guī)劃17333IP子網設計18334訪問控制列表（ACL）設計方案2134路由協(xié)議的選擇22第四章網絡安全管理2341內網安全23411VLAN設置需求23412防病毒系統(tǒng)需求23413網絡管理需求2342外網安全24421物理安全需求24422數據鏈路層需求24423入侵檢測系統(tǒng)需求24424防病毒系統(tǒng)需求24第五章安全管理體制2451網絡應用安全25511網絡嗅探25512ARP欺騙25513IP地址欺騙25514DOS攻擊26總結28

簡介：呼倫貝爾學院計算機科學與技術學院本科生畢業(yè)論文本科生畢業(yè)論文設計設計題目學生姓名學號專業(yè)班級指導教師完成時間52公司總部站點到移動用戶端的VPN配置27521總部ISAVPN配置28522動用戶端VPN配置29523連接測試30總結31參考文獻32致謝33

簡介：計算機網絡計算機網絡一、引言根據IEEE的描述，局域網LANLOCALAREANETWORK技術是“把分散在一個建筑物或相鄰建筑物中的計算機、終端、帶大容量存儲器的外圍設備、控制器、顯示器、以及為連接其他網絡而使用的網絡連接器等相互連接起來，以很高速度進行通信的手段”。顯而易見，從物理意義上說，校園網絡就是一種局域網。中小學校園網絡作為一種在中小學應用的局域網，有其特定含義和應用范疇，概括起來有四個方面的典型應用第一，校園網是為學生學習活動服務的，是一種學習工具。她不但是學生與他人之間的交流工具，同時也是學習資源的提供者，有利于學生進行探索學習和協(xié)作學習。第二，校園網是為教師的教學和科研活動服務的，如提供教學資源、輔助教師備課，參與課堂教學活動和支持教師再學習活動等。第三，校園網是為學校教育教學管理服務的，如輔助學校的學生學籍管理、人事管理、財務管理等。第四，校園網是溝通學校與外面的窗口，利用她既可以從校外獲取各種信息，也可以向外發(fā)布各種信息。綜上所述，我們可以將校園網定義為一種為學校學習活動、教學活動、科研活動和管理活動服務的校園內局域網絡環(huán)境。且它是建構在多媒體技術和現(xiàn)代網絡技術之上并與因特網連接的。對于校園網建設來說，其應用是目的，網絡環(huán)境是基礎，網絡教學資源是核心，而人員培訓與網絡維護是保障，如圖1所示。評價一個校園網的成功與否，可從下面四個環(huán)節(jié)以下簡稱校園網絡四要素來考慮網絡環(huán)境建設、網絡暢通保障機制、網絡教學資源和網絡應用。因此，一個學校在設計校園網時，也應從這四個環(huán)節(jié)去考慮，缺一不可。而傳統(tǒng)的網絡建設只是指網絡環(huán)境建設這一個環(huán)節(jié)，忽視了其它幾個環(huán)節(jié)。目前，校園網的建設與應用被越來越多的中小學視為實現(xiàn)教學改革，提高教學質量以適應時代對人才培養(yǎng)需求的關鍵。然而，很多中小學對校園網建設的規(guī)劃不完整，僅停留在底層的硬件環(huán)境階段，所以難免造成今天我們看見的種種問題。如重視硬件投入，輕視軟件資源建設。據有關調查顯示，大部分的計算機教育資金投資在計算機硬件環(huán)境上，軟件的資金投入遠遠低于計算機硬件的投入，而教師培訓的資金投入更是微乎其微。不少學校在網絡硬件設施上不惜花費上百萬、上千萬，在各種軟件資源（如網上教學平臺、學校業(yè)務管理系統(tǒng)、各種多媒體教學課件、信息數據庫等）的建設上卻不肯花錢，造成軟件資源的嚴重缺乏。大多數中小學教師的計算機水平不合要求。據有關調查表明，學科教師中從未獲得過計算機知識的占總人數的約60％以上，而能夠在學科教學中開展計算機輔助教學的比例更小。缺乏網絡專業(yè)技術人員。由于網絡技術屬于高新技術，掌握這一技術的人員還遠不能滿足社會需要，因此學校中缺乏網絡專業(yè)技術人員來維護網絡。校園網建成卻無法保障它的正常使用。校園網的使用效率低下。由于對軟件資源建設和教師計算機技術培訓的忽視，建成的校園網設備閑置，沒人用，也沒資源可用，計算機只作為普通的文字處理工具。校園網根本就是一種擺設，沒有充分發(fā)揮其應有的作用，使用效率極低。本文從校園網絡環(huán)境建設、校園網絡保障體系、教學資源和校園網絡應用等四個環(huán)節(jié)來探討校園網絡建慮的有三個原則實用性原則、開放性原則和先進性原則。實用性原則校園網絡建設應當作工程項目來完成，而不是當作研究或實驗課題來作。網絡應用和服務在整個網絡建設中應置于非常重要的地位，這是因為只有應用才是網絡建設的最終目的，網絡基礎設施是為最終應用服務的。因此，實用原則強調設計目標和設計結果能滿足需求并且行之有效。開放性原則校園網絡應具有良好的開放性。這種開放性靠標準化實現(xiàn)，使用符合這些標準的計算機系統(tǒng)很容易進行網絡互聯(lián)。為此，必須制定全網統(tǒng)一的網絡體系結構，并遵循統(tǒng)一的通信協(xié)議標準。網絡體系結構和通信協(xié)議應選擇廣泛使用的國際工業(yè)標準，使得校園網絡成為一個完全開放式的網絡計算環(huán)境。開放性原則包括采用開放標準、開放技術、開放結構、開放系統(tǒng)組件、開放用戶接口。先進性原則建設校園網絡，盡可能采用成熟先進的技術，使用具有時代先進水平的計算機系統(tǒng)和網絡設備，這些設備應該在相當長的時間內保證其先進性。開發(fā)或選購的各種網絡應用軟件也盡可能先進，并有相當長時間的可用性。先進性原則包括設計思想先進、軟硬件設備先進、網絡結構先進、開發(fā)工具先進。在方案設計過程中，還有幾項設計原則是必須考慮的，它們是可靠原則網絡的運行是穩(wěn)固的。安全原則包括選用安全的操作系統(tǒng)、設置網絡防火墻、網絡防殺病毒、數據加密和信息工作制度的保密。高效原則性能指標高，軟硬件性能充分發(fā)揮。可擴展性能夠在規(guī)模和性能兩個方向上進行擴展。建設原則是網絡規(guī)劃和方案制定的方針，不同的原則側重會產生不同的方案。每個學校應先根據自身的情況選擇合適的原則來指導校園網絡規(guī)劃。2．網絡技術選擇策略目前，在傳統(tǒng)以太網基礎上又出現(xiàn)了許多新的網絡技術，典型的有交換式以太網、快速以太網、千兆網和ATM等。不同網絡技術的采用將直接影響到校園網絡的投資和性能。局域網交換傳統(tǒng)的局域網以太網、令牌環(huán)網、FDDI都是共享介質網絡，也就是說，網絡上同時只能存在一次網絡對話。這些網絡既不能解決帶寬不足的問題，也不能解決性能不良的問題。另外，LAN之間的通信必須借助于網橋或路由器，而網橋和路由器的高處理延遲又形成了網絡通信的新瓶頸。局域網交換以太網/快速以太網交換、令牌環(huán)交換、FDDI交換技術為用戶提供了專用帶寬和并行交換通信能力。較之于網橋，LAN交換機能提供更多的帶寬和更低的延遲，因而極大地改善了網絡性能。局域網交換的優(yōu)點表現(xiàn)在1簡化了網絡和工作站的管理。2網絡延遲降低，對路由器的依賴程度也大大減少。3廉價的、專用的連接帶寬。4與現(xiàn)存LAN兼容，并且可以與ATM無縫集成。局域網交換非常適合于工作組和桌面機環(huán)境，但是不能用它來解決所有問題，特別是不能滿足主干網和廣域網連接的要求。其缺點如下所述1網絡連接所支持的物理距離有限，擴展性能差，不支持廣域網連接。2無傳輸優(yōu)先級保證，不適合于多媒體應用環(huán)境。3流量緩沖器小，沒有流控機制，不能滿足主

簡介：一種隱秘通信軟件的設計1一種隱秘通信軟件的設計1緒論人們往往認為對通訊內容加密即可保證通訊的安全，然而在實際中這是遠遠不夠的。特洛伊戰(zhàn)爭中的謀士們和一些其他古代的作者，專注于隱秘信息更甚于僅僅是將它們譯為密碼；盡管現(xiàn)代的密碼學從文藝復興時期開始發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)WILKINS在1641年還是樂于隱秘甚于加密，因為這樣做很少會引起注意。這種應用持續(xù)到現(xiàn)在的某些場合。例如，一份加密之后的電子郵件信息，如果它在毒販和其他尚未被懷疑的人之間，或者國防建設的雇員與敵方大使館官員之間傳遞，顯然，它包含某種深意。所以，對通訊安全的研究不僅包括加密，還包括以隱秘信息為根本的信量安全。這一學科包含如下一些技術發(fā)散譜廣播，它廣泛用于戰(zhàn)術軍事系統(tǒng)，目的是防止發(fā)送者被敵方定位；臨時的移動用戶標志，用于數字電話中，目的是防止用戶的位置被揭發(fā)；匿名轉發(fā)郵箱，它可以隱秘一份電子郵件的發(fā)送者信息。信息隱秘中一個重要的子學科是隱秘術。不同于密碼學中對信息內容的保護，隱秘術著眼于隱秘信息本身的存在。它來自于希臘詞根,，字面意義是“密寫”，它通常被解釋為把信息隱秘于一種隱秘通信軟件的設計3一般來講，簽字信號的嵌入不增加主信號的存儲空間和傳輸帶寬。也就是說，簽字信號嵌入后，“表面“上很難覺察到信息的改變。112隱秘通信的背景研究隱秘通信的背景研究在1994年的IEEE國際圖像處理會議（ICIP94），RGSCHYNDEL等人第一次明確提出了“數字水印“的概念3，從此掀起了現(xiàn)代信息隱秘技術研究的高潮。僅僅過了兩年，在ICIP96上，已經出現(xiàn)了以信息隱秘領域中的水印技術、版權保護（COPYRIGHTPROTECTION）和多媒體服務的存取控制（ACCESSCONTROLOFMULTIMEDIASERVICES）為主要內容的研討專題。同年在英國劍橋召開了第一屆信息隱秘國際研討會（FIRSTINTERNATIONALWORKSHOPONINFORMATIONHIDING），內容涉及數據隱秘、保密通信、密碼學等相關學科領域。在美國，許多著名大學和大公司的研究機構，如麻省理工學院的媒體實驗室、明尼蘇達大學、普林斯頓大學、南加州大學等，以及NEC公司、IBM公司等，都一直在致力于信息隱秘技術方面的研究，并已取得了大量研究成果。與此同時，大量的數字水印應用軟件也應運而生，如HIGHWATERFBI、DIGIMARCCORPORATION、FRAUNHOFERSSYSCOP等。目前，應用于數字圖像的水印技術已被考慮寫于JPEG2000標準，這必將進一步推動信息隱秘技術的發(fā)展。目前已有的數字水印算法主要包括以下幾種