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簡(jiǎn)介:同學(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書模板同學(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書模板_同學(xué)萬(wàn)能檢討書同學(xué)萬(wàn)能檢討書同學(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書模板。在學(xué)校,在公司,估量許多人都有寫檢討書的經(jīng)受,檢討實(shí)際上是一種承諾,表達(dá)不再重犯類似錯(cuò)誤的決心。您是不是想找一份萬(wàn)能檢討書模板下面是工作總結(jié)之家我?guī)痛蠹艺淼耐瑢W(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書模板,供大家參考,盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。同學(xué)認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書模板篇一撒嬌版老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)在課堂上講話,更不應(yīng)當(dāng)不仔細(xì)聽(tīng)課,即使我不愛(ài)聽(tīng)課,可也不應(yīng)當(dāng)講話。老師,我錯(cuò)了,我以后肯定要仔細(xì)聽(tīng)課,做一名好同學(xué)其實(shí),想想老師們平常的辛苦,我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊每天晚上為我們批卷,而往往批完已是早晨。老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)而我,竟然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯(cuò)了老師,對(duì)不起我以后肯定仔細(xì)聽(tīng)課,不再講話,好好學(xué)習(xí),每天向上我會(huì)用我的成果來(lái)報(bào)答您的,我友愛(ài)的老師懇切版學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑談的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑談的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我始終忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué),一名正在接受訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)明顯不符合對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞
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簡(jiǎn)介:醫(yī)保年度工作總結(jié)及方案模板范例醫(yī)保年度工作總結(jié)及方案模板范例44篇__醫(yī)保年末工作總結(jié)匯報(bào)醫(yī)保年末工作總結(jié)匯報(bào)一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹(shù)立服務(wù)觀念醫(yī)療保險(xiǎn)工作的宗旨是堅(jiān)持“以人為本”,服務(wù)廣闊參保職工。我們以“為參保職工服務(wù)”為中心,把如何為參保職工供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于工作的始終,工作中堅(jiān)持公正、公正、公開(kāi)的原則,客觀公正,耐心細(xì)致,常常加班加點(diǎn)是很平常的事了。元月份,根據(jù)上級(jí)文件精神,經(jīng)過(guò)調(diào)查摸底、資料整理、審核上報(bào),我們順當(dāng)完成了XXXX年已關(guān)閉破產(chǎn)改制及困難企業(yè)職工參與醫(yī)療保險(xiǎn)的審核上報(bào)工作;3月份,根據(jù)省文件要求,準(zhǔn)時(shí)對(duì)113名老工傷人員進(jìn)行了調(diào)查摸底,審核上報(bào),圓滿完成了此項(xiàng)工作;4月份,市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌實(shí)施方案出臺(tái)后,我們立刻向各參保單位轉(zhuǎn)發(fā)了該文件,并組織了各單位準(zhǔn)時(shí)辦理XXXX年度醫(yī)療保險(xiǎn)參續(xù)保工作。截止目前,我市城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)參保續(xù)保人數(shù)23847人,其中老紅軍3人,離休干部與建老人員36人,遺孀10人,二乙軍人58人,較去年年底增加649人;工傷保險(xiǎn)105個(gè)單位共計(jì)6469人參保,生育保險(xiǎn)36個(gè)單位共計(jì)1379人參保。二、以人為本,切實(shí)保障參保職工的各項(xiàng)待遇的工作受到武陽(yáng)鎮(zhèn)黨委、三送辦的確定,羅石村三送點(diǎn)也因此被市委列為“精品示范點(diǎn)”。四、20XX年工作構(gòu)想由于有局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo),其他各科室同志們的幫助協(xié)作,20XX年我市醫(yī)療保險(xiǎn)工作取得了肯定成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參保人員的充分確定,但是我們的工作還有肯定的差距,在以后的工作中我們決心以實(shí)實(shí)在在的工作搞好服務(wù),對(duì)以前的工作進(jìn)行仔細(xì)總結(jié),分析緣由找出差距,制定措施,把醫(yī)療保險(xiǎn)工作提高到一個(gè)新的水平。為此,我們預(yù)備1、連續(xù)加大加強(qiáng)醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)的宣揚(yáng)力度。結(jié)合市級(jí)統(tǒng)籌實(shí)施方案和大病醫(yī)療保險(xiǎn)暫行方法的出臺(tái),我們要編印好宣揚(yáng)資料,利用各種新聞媒體和有效的方式、方法,大力宣揚(yáng)我市的各種保險(xiǎn)政策,到企業(yè)、單位、社區(qū)進(jìn)行宣講和服務(wù)上門。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。確??评锏拿總€(gè)同志都能嫻熟把握醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),做好20XX年度各項(xiàng)保險(xiǎn)的宣揚(yáng)、參保及保費(fèi)的征繳工作;樂(lè)觀取經(jīng),加強(qiáng)溝通,借鑒各兄弟縣市的優(yōu)良做法,20XX年,我們方案在局里領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織科里的業(yè)務(wù)人員去好的縣市學(xué)習(xí)或上級(jí)業(yè)務(wù)單位培訓(xùn)。3、部門聯(lián)動(dòng),促使參保。聯(lián)合市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、安監(jiān)
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簡(jiǎn)介:區(qū)殘聯(lián)區(qū)殘聯(lián)20222022年鞏固拓展鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)脫貧攻堅(jiān)成果同成果同鄉(xiāng)村振興鄉(xiāng)村振興有效銜接有效銜接工作匯報(bào)工作匯報(bào)模板模板今年來(lái),區(qū)殘聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作決策部署,現(xiàn)就結(jié)合殘聯(lián)工作實(shí)際,匯報(bào)如下一、基本情況近年來(lái),區(qū)委區(qū)政府高度重視殘疾人工作,先后出臺(tái)了關(guān)于扶持殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)XX區(qū)殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動(dòng)實(shí)施方案XX區(qū)殘疾兒童康復(fù)救助辦法XX區(qū)殘疾人家庭醫(yī)生簽約實(shí)施方案等文件,同時(shí)將建檔立卡殘疾人全部納入結(jié)對(duì)幫扶工作中來(lái),殘疾人社會(huì)保障力度不斷加大,殘疾人康復(fù)服務(wù)、教育就業(yè)、文化體育等民生福祉持續(xù)增強(qiáng),2020年底,全區(qū)建檔立卡殘疾人如期順利脫貧,全區(qū)殘疾人的獲得感、幸福感、安全感穩(wěn)步提升。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到,殘疾人因自身心理、生理方面缺陷,導(dǎo)致就業(yè)難、增收難,殘疾人返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)依然存在,這部分特殊群體仍是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作中一塊“硬骨頭”。截止4月底,全區(qū)持證殘疾人三、2022年工作目標(biāo)和今年以來(lái)工作開(kāi)展情況(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治站位1工作目工作目標(biāo)。牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)地位,全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、區(qū)關(guān)于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作政策方針,堅(jiān)持學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合。2工作開(kāi)展情況。工作開(kāi)展情況。一是充分利用機(jī)關(guān)工作例會(huì)、支部會(huì)議集中學(xué),強(qiáng)抓理論學(xué)習(xí)不放松。今年來(lái),組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)了中國(guó)殘聯(lián)、國(guó)家鄉(xiāng)村振興局等七部門關(guān)于合力推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作會(huì)議、全省改進(jìn)工作作風(fēng)為民辦實(shí)事為企優(yōu)環(huán)境大會(huì)等會(huì)議精神。二是采取自學(xué)、交流研討及講黨課等方式,深入領(lǐng)會(huì)和指導(dǎo)殘疾人工作。3月份開(kāi)展了“一改兩為我做什么”大討論活動(dòng),并按照“一改兩為五做到”具體要求,走訪轄區(qū)盲人按摩機(jī)構(gòu)、殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘疾人創(chuàng)辦企業(yè)及部分困難殘疾人,主動(dòng)上門問(wèn)需,幫助解決存在的困難,累計(jì)走訪X家機(jī)構(gòu)和企業(yè)、X戶困難殘疾人家庭,共幫助解決問(wèn)題X條。(二)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),凝聚助殘工作合力。1工作目工作目標(biāo)。全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,充分發(fā)揮黨
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簡(jiǎn)介:初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦六篇初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1因此,大家會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室,教室清掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。大家全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)大家的新進(jìn)步首先,大家要有一個(gè)新目標(biāo)。大家每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,大家必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。其次,大家更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己開(kāi)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是大家應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心大家的人更是為期盼大家成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的累的過(guò)程,就不會(huì)有大家的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是大家的指導(dǎo)者,他們的教育幫助引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使大家的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有大家美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,大家就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像大家的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,大家的父母老師同學(xué)等等。只要大家把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目標(biāo)困難喜悅悲傷所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給大家很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是大家前進(jìn)的助力和動(dòng)力,大家就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué)們,老師們,祝愿大家一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量、突出重點(diǎn),不要平均使用力量所謂重點(diǎn)一就是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二就是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間有保證睡眠的時(shí)間有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)指的就是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間指的就是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課就是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠提高就是指深入鉆研,開(kāi)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管就是補(bǔ)課還就是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比擬容易見(jiàn)效果。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比方,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率時(shí)間就是珍貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,就是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;⑵心情比擬愉快,注意力比擬集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比擬枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
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簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共16頁(yè)初三周記模板五篇初三周記模板五篇初三周記篇1不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)都了,我頓時(shí)感到初三的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,也感覺(jué)到中考已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,只剩一個(gè)月就要進(jìn)行期末考,寒假開(kāi)學(xué)后一個(gè)月就要開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì),100天的倒計(jì)時(shí)也會(huì)毫不留情的奔跑上周在準(zhǔn)備去學(xué)校的那會(huì),梁老師在QQ上毫不留情地批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),反正不是高興,但是我事后感到很慶幸,老師嚴(yán)詞讓我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)中很大的問(wèn)題,讓我的斗志突然被激發(fā)。那天老師的批評(píng)讓我收獲了很重要的三點(diǎn)1、目標(biāo)要定高,不給自己留后路。2、明白自己的努力是遠(yuǎn)不夠的。我覺(jué)得這周自己明顯改變了一些,表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨,每天晚上視自學(xué)為一種負(fù)擔(dān),期中考試后心理上放松導(dǎo)致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評(píng)了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是負(fù)擔(dān),我感到我能在爸爸房子里把燈開(kāi)著去學(xué)習(xí)是一種很大的優(yōu)越性,要比宿舍里同學(xué)們打手電學(xué)習(xí)好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,這樣就醒來(lái)了。我同學(xué)郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個(gè)小時(shí)的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎爸爸老跟我說(shuō)我不能晚上學(xué)的太遲,一星期能夠堅(jiān)持下來(lái),但如果長(zhǎng)期那樣,身體會(huì)承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現(xiàn)在最重要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持這種久違的斗志和心態(tài),另外我覺(jué)得每天晚上多學(xué)是有必要的,現(xiàn)在進(jìn)課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就說(shuō)物理吧,老師給做物理練習(xí)冊(cè)的時(shí)候和講題的速度讓我不適應(yīng),這就只能提前做題,課后多消化?;瘜W(xué)我現(xiàn)在做題根本談不上能力,知識(shí)點(diǎn)也不過(guò)關(guān),這都第3頁(yè)共16頁(yè)自己來(lái)到自己身邊。其實(shí),自己本身就是在幸福之中,長(zhǎng)大之后,忙于學(xué)習(xí)與玩,更無(wú)心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小貓,怎么找也找不到。作業(yè)漸漸多了起來(lái),每天都很忙。忽而有一天,作業(yè)也寫完了,書也看完了,沒(méi)有了事兒做,倍感空虛。于是我開(kāi)始找尋那只從小到大一直在找的小貓,找著找著,忽而發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)一直都忽視了什么。在學(xué)習(xí)了一個(gè)上午之后,好好的吃一頓飯。天是灰黑色的,在一上午的沉默之后,終于發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯后,伴著雨聲,在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái),已是下午四點(diǎn)多了,周身每一個(gè)細(xì)胞無(wú)不輕松,每一個(gè)毛孔無(wú)不舒展。起床后,伴著雨聲,在窗前喝一杯熱水,看看外面越發(fā)昏暗但又越發(fā)清楚的世界,讓思維漫無(wú)目的的在天空中飛舞,讓心靈在清冷的雨聲中清洗,這,難道不是幸福嗎一本書,一杯水,在書房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章,細(xì)細(xì)地品讀,不急不躁。遇到不想看的文章,就跳過(guò)去,也沒(méi)有人會(huì)去管你。一個(gè)下午,在不知不覺(jué)中度過(guò)了。抬頭,看看表,再看看昏暗的天空,站起身,舒展一下坐了一個(gè)下午的身體,再拿起早已空空的水杯,去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手,好書暖心。帶著一顆暖暖的心,生活每一天,這,難道不是幸福嗎在學(xué)校,每天都要學(xué)習(xí)很久,都要與作業(yè)為伴,苦嗎苦但是回到家后,卻發(fā)覺(jué)更苦。人是群居動(dòng)物,只有在群體中才能安心。上課時(shí),有同學(xué)的陪伴,有學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而在家中卻不會(huì)有。有很多人不喜歡放假,大概是一樣的想法吧。有一個(gè)朋友相伴,在學(xué)校中上課下課上學(xué)放學(xué),這,不也是一種幸福嗎是的,這一切都是幸福。幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單,它在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。只要用心觀察,用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),就能找到幸福。原來(lái),那只小貓,一直跟在我的身后。初三周記篇4開(kāi)張那天是集體合作,今天卻不同,只有我們組5個(gè)人干。一大早我們便跑到倉(cāng)庫(kù)去運(yùn)貨,貨物可真不是一般的重,即便拉著小推車也讓人覺(jué)得累喘吁吁。好不容易把貨物運(yùn)到了小攤,還要把貨物一樣一樣整整齊齊地?cái)[在桌子上,有的布娃娃還要弄鉤子掛上去,真累人。今天我要干的活是推銷,學(xué)著大
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簡(jiǎn)介:精品范文模板精品范文模板可修改刪除可修改刪除免責(zé)聲明圖文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集,版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時(shí)更正刪除。第1頁(yè)共69頁(yè)撰寫人撰寫人______________________日期期______________________出納實(shí)習(xí)報(bào)納實(shí)習(xí)報(bào)告模板八篇告模板八篇出納實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、工作流程一般會(huì)計(jì)工作的大致工作流程如下1、根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證。2、根據(jù)收付記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。3、根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)分類賬。4、根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表。5、根據(jù)科目匯總表登記總賬。6、根據(jù)總賬和明細(xì)分類賬編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。二、實(shí)習(xí)過(guò)程與內(nèi)容(一)了解公司環(huán)境與文化仔細(xì)翻看企業(yè)歷年的財(cái)務(wù)資料、賬本、憑證等等會(huì)計(jì)資料我實(shí)習(xí)的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),在去公司之前我就開(kāi)始通過(guò)各種途徑了解公司的環(huán)境與文化。精品范文模板精品范文模板可修改刪除可修改刪除免責(zé)聲明圖文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集,版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時(shí)更正刪除。第3頁(yè)共69頁(yè)在包里時(shí)我還真有些害怕,生怕遇到小偷什么的。小錢姐也和我說(shuō)別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和小錢姐聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。(三)編制憑證并登記各種帳簿。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)簡(jiǎn)單,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。在做這一部分的時(shí)候,我覺(jué)得比較枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯(cuò),我體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作所需要的細(xì)心和耐心。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就能算了的,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思吧,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇?
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簡(jiǎn)介:北京市房屋租賃標(biāo)準(zhǔn)版合同協(xié)議簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)范文通用參考模板可修改打印5篇安全合同協(xié)議范本標(biāo)準(zhǔn)版工程承包合同范本技術(shù)服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)版范本最新公司合同模板范本五篇房屋租賃合同簡(jiǎn)單范本1出租方以下簡(jiǎn)稱甲方_________身份證______________________________________________地址________________________________________________承租方以下簡(jiǎn)稱乙方__________身份證______________________________________________地址________________________________________________根據(jù)中華人民共和國(guó)合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲方雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,就甲方將房屋出租給乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,為明確雙方權(quán)利義務(wù),經(jīng)協(xié)商一致,訂立本合同。第一條房屋基本情況甲方房屋以下簡(jiǎn)稱該房屋坐落于位于第_______層,建筑面積___________平方米。第二條房屋用途乙方租賃該房用途為_(kāi)___________。除雙方另有約定外,乙方不得任意改變房屋用途。第三條租賃期限租賃期限自_______年______月______日至______年______月______日止。確認(rèn)乙方無(wú)任何拖欠費(fèi)用后,退還乙方押金。如乙方要求繼續(xù)租賃,則須提前___個(gè)月向甲方提出,如甲方同意繼續(xù)租賃,在合同期滿前___個(gè)月內(nèi)給乙方答復(fù),并重新簽定租賃合同。第十條因乙方責(zé)任終止合同的約定乙方有下列情形之一的,甲方可終止合同并收回房屋,造成甲方損失,由乙方負(fù)責(zé)賠償1擅自將承租的房屋轉(zhuǎn)租的2擅自將承租的房屋轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借他人或擅自調(diào)換使用的3擅自拆改承租房屋結(jié)構(gòu)或改變承租房屋用途的4拖欠租金累計(jì)達(dá)___個(gè)月5利用承租房屋進(jìn)行違法活動(dòng)的6故意損壞承租房屋的7_______________________________________________________第十一條提前終止合同租賃期間,任何一方提出終止合同,需提前半年書面通知對(duì)方,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂終止合同書,在終止合同書簽訂前,本合同仍有效。如乙方違約提前退房,甲方不退押金。如因國(guó)家建設(shè)、不可抗拒因素或出現(xiàn)本合同第十一條規(guī)定的情況,甲方必須終止合同時(shí),一般應(yīng)提前一個(gè)月數(shù)名通知乙方。乙方的經(jīng)濟(jì)損失甲方不予補(bǔ)償。第十二條違約責(zé)任租賃期間雙方必須信守合同,任何一方違反本合同的規(guī)定,按年度須向?qū)Ψ浇患{年度租金的___作為違約金。乙方逾期未交付租金,每逾期一日,甲方有權(quán)按月租金___向乙方加收滯納金。第十三條本合同未盡事項(xiàng),由甲、乙雙方另行議定,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本合同不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。第十四條本合同之附件均為本合同不可分割之一部分。本合同及其附件內(nèi),空格部分填寫的文字與印刷文字具有同等效力。本合同及其附件和補(bǔ)充協(xié)議中未規(guī)定的事項(xiàng),均遵照中華人民
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簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共4頁(yè)農(nóng)業(yè)局農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼會(huì)上講話模板農(nóng)業(yè)局農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼會(huì)上講話模板一、農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼問(wèn)題一、農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼問(wèn)題為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),最近幾年各級(jí)財(cái)政設(shè)立了農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼專項(xiàng)資金,對(duì)農(nóng)民和直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)機(jī)服務(wù)組織購(gòu)置農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行補(bǔ)貼。今年的補(bǔ)貼工作已經(jīng)開(kāi)始,為使大家了解相關(guān)政策,及時(shí)申請(qǐng)補(bǔ)貼,現(xiàn)將有關(guān)情況介紹如下。一、關(guān)于農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼的范圍、關(guān)于農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼的范圍今年____實(shí)施范圍是本轄內(nèi)符合補(bǔ)貼條件的農(nóng)民和直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)機(jī)服務(wù)組織。二、關(guān)于補(bǔ)貼機(jī)具的種類及補(bǔ)貼重點(diǎn)、關(guān)于補(bǔ)貼機(jī)具的種類及補(bǔ)貼重點(diǎn)1、收獲機(jī)械類玉米聯(lián)合收獲機(jī)、青飼料收獲機(jī)含收割、切碎、揉絲、壓捆等、秸稈粉碎還田機(jī);2、種植機(jī)械類小麥免耕播種機(jī)、旋耕播種機(jī);、種植機(jī)械類小麥免耕播種機(jī)、旋耕播種機(jī);3、耕作機(jī)械類深耕犁旱田耕深≥25CM、深松機(jī)、旋耕機(jī)幅寬≥____米;4、拖拉機(jī)類與上述機(jī)具配套購(gòu)置的、拖拉機(jī)類與上述機(jī)具配套購(gòu)置的4040馬力以上大型拖拉機(jī);馬力以上大型拖拉機(jī);其中玉米聯(lián)合收獲機(jī)、小麥免耕播種機(jī)是今年補(bǔ)貼重點(diǎn)。三、________資金使用計(jì)劃資金使用計(jì)劃今年分配給____農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼資金____萬(wàn)元,全部是中央財(cái)政撥款,上級(jí)要求必須完成單獨(dú)購(gòu)買玉米聯(lián)合收獲機(jī)____臺(tái),必須完成____臺(tái)玉米聯(lián)合收獲機(jī)和與其配套的拖拉機(jī),必須完成小麥免耕播種機(jī)____臺(tái)。由于____平原只占三分之一,推廣玉米聯(lián)合收獲機(jī)有很大難度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極宣傳,鼓勵(lì)農(nóng)民購(gòu)買使用玉米聯(lián)合收獲機(jī)。為了完成上級(jí)下達(dá)的補(bǔ)貼任務(wù),購(gòu)買大型拖拉機(jī)的必須購(gòu)買玉米聯(lián)合收獲機(jī)。第3頁(yè)共4頁(yè)五、工作程序、工作程序一____農(nóng)機(jī)局于____月____日____月____日組織補(bǔ)貼政策及報(bào)名辦法公示。內(nèi)容公示要在區(qū)農(nóng)機(jī)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的政務(wù)公開(kāi)欄公示,并要請(qǐng)了區(qū)電視臺(tái)和淄川工作進(jìn)行報(bào)道。二組織報(bào)名。____月____日____月____日,在____農(nóng)機(jī)推廣站組織報(bào)名,并填寫申請(qǐng)表、報(bào)名表、報(bào)名時(shí)間記錄。三區(qū)農(nóng)機(jī)局根據(jù)批復(fù)的農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置補(bǔ)貼工作實(shí)施方案和下達(dá)的補(bǔ)貼資金額度,確定補(bǔ)貼對(duì)象名單并于____月____日____日進(jìn)行公示。四區(qū)農(nóng)機(jī)局與生產(chǎn)廠家或供貨商協(xié)商確定具體送貨時(shí)間、地點(diǎn),組織農(nóng)民購(gòu)機(jī),同時(shí)掛牌發(fā)證、制做標(biāo)識(shí),并建立購(gòu)置補(bǔ)貼機(jī)具檔案。送貨時(shí)間在____月____日____月____日。五最后區(qū)農(nóng)機(jī)局會(huì)同區(qū)財(cái)政局進(jìn)行項(xiàng)目檢查驗(yàn)收,并將我區(qū)的工作總結(jié)、驗(yàn)收意見(jiàn)、電子檔案上報(bào)市農(nóng)機(jī)局。農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼工作政策性強(qiáng),工作量大,操作過(guò)程復(fù)雜,事關(guān)農(nóng)民切身利益,為此,區(qū)農(nóng)機(jī)局專門成立了由區(qū)財(cái)政、農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)各部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了紀(jì)檢小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查。同時(shí)進(jìn)一步明確科室和科室負(fù)責(zé)人職責(zé),做到職責(zé)清楚,責(zé)任到人。會(huì)后有疑問(wèn)的可以到____農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣站咨詢。二、進(jìn)一步推廣保護(hù)性耕作問(wèn)題二、進(jìn)一步推廣保護(hù)性耕作問(wèn)題通過(guò)從____年以來(lái)在商家、城南、嶺子、西河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行大面積試驗(yàn)示范證明在省工、節(jié)水、省肥、保土、環(huán)保、節(jié)本、增效等方面效果明顯。1節(jié)本采用傳統(tǒng)小麥種植方式,需進(jìn)行深耕等五道工序,其中旋耕____元/畝,深耕____元/畝,扶脊____元/畝,整畦____元/畝,播種____元/畝,合計(jì)每畝
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簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共6頁(yè)初中學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作計(jì)劃模板初中學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作計(jì)劃模板這學(xué)期,有幸成為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的其中一員。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和了解對(duì)紀(jì)檢部的工作基本上熟悉和了解。作為學(xué)生會(huì)的重要部門之一,紀(jì)檢部主要致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,為同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在下一學(xué)期,為了爭(zhēng)取在學(xué)生會(huì)工作中進(jìn)一步的鍛煉自己,取得更好的進(jìn)步,因此特制定新的目標(biāo)和計(jì)劃如下一.嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作。通過(guò)了解,紀(jì)檢部在晚自習(xí)和課堂上的查勤情況直接與綜合測(cè)評(píng)掛鉤。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,綜合測(cè)評(píng)是體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段。所以說(shuō),對(duì)于紀(jì)檢部查勤的公平工作態(tài)度是很重要,同時(shí)落實(shí)責(zé)任分工也非常重要。對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為年級(jí)干部,就不僅僅只考慮自己和班級(jí)的利益,可能說(shuō)大話一點(diǎn),就是為整個(gè)年級(jí)服務(wù)的。是考慮整個(gè)年級(jí),為同學(xué)創(chuàng)造更好的教室自習(xí)和學(xué)習(xí)環(huán)境。每周執(zhí)行兩到三次的不定時(shí)的晚自習(xí)查勤,并且做具體登記,同時(shí)每周五做一次小結(jié)和資料統(tǒng)計(jì),最后交到年辦。作為以后綜合測(cè)評(píng)的參考依據(jù)。二.增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力。我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)特別需要凝聚力,尤其是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。紀(jì)檢部工作需要每星期的整理、總結(jié)、統(tǒng)計(jì)整個(gè)年級(jí)的查勤情況。其中的資料包括每班副班長(zhǎng)晚自習(xí)和上課時(shí)的查勤情況,還有年級(jí)干部查勤的情況。有時(shí)工作量有些重復(fù)和耗時(shí),但這也不可避免。所以每個(gè)人各司其職,為了使工作順利有序,就必須要求各個(gè)紀(jì)檢部的人員要互相熟悉和了解,同時(shí)加強(qiáng)交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。當(dāng)然這不只針對(duì)紀(jì)檢部?jī)?nèi)部人員,這很適用于整個(gè)年級(jí)干部團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我覺(jué)得每周的年級(jí)例會(huì)就是一個(gè)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力的有效方法,大家相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。第3頁(yè)共6頁(yè)決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,展報(bào)組將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)、展報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。2負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳,根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報(bào)宣傳活動(dòng),從而鼓勵(lì)大家積極參與,同時(shí)創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍。3往日的宣傳工作,常常將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道,使宣傳效果打了折扣。所以我們展報(bào)組也會(huì)注重后期宣傳工作的開(kāi)展,這不僅會(huì)給舉辦的活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句號(hào),給同學(xué)們留下深刻印象,同時(shí)也是對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié),使展報(bào)組從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后活動(dòng)的順利開(kāi)展做了鋪墊。4展報(bào)組作為宣傳部的一份子,會(huì)積極地與其他組交換意見(jiàn),達(dá)成對(duì)于宣傳工作的一個(gè)基本共識(shí),從而完善宣傳部自身的建設(shè),使宣傳工作的開(kāi)展更加有聲有色,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。同時(shí)也會(huì)協(xié)助宣傳部與校學(xué)生會(huì)其它部門進(jìn)行溝通交流,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。最后,展報(bào)組各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會(huì)盡心去努力去做到?!就扑]二初中學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作計(jì)劃開(kāi)頭語(yǔ)】這學(xué)期,有幸成為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的其中一員。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和了解對(duì)紀(jì)檢部的工作基本上熟悉和了解。作為學(xué)生會(huì)的重要部門之一,紀(jì)檢部主要致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,為同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在下一學(xué)期,為了爭(zhēng)取在學(xué)生會(huì)工作中進(jìn)一步的鍛煉自己,取得更好的進(jìn)步,因此特制定新的目標(biāo)和計(jì)劃如下一.嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作。通過(guò)了解,紀(jì)檢部在晚自習(xí)和課堂上的查勤情況直接與綜合測(cè)評(píng)掛鉤。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,綜合測(cè)評(píng)是體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段。所以說(shuō),對(duì)于紀(jì)檢部查勤的公平工作態(tài)度是很重要,同時(shí)落實(shí)責(zé)任分工也非常重要。對(duì)于我來(lái)
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簡(jiǎn)介:創(chuàng)建平安文明校園工作自查報(bào)告模板創(chuàng)建平安文明校園工作自查報(bào)告模板3篇文明校園自查報(bào)告文明校園自查報(bào)告1為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境,進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制,加快我?!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建工作。根據(jù)各級(jí)相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建工作文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評(píng)情況匯報(bào)如下一、成立了“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員二、精心組織,認(rèn)真開(kāi)展自查工作為加大對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”自查工作力度,我校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),教師代表5人的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校“創(chuàng)建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了相應(yīng)的工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組各人員分工明確,職責(zé)到位,能認(rèn)真開(kāi)展工作,對(duì)“創(chuàng)建安全文明校園”工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和有關(guān)責(zé)任制。創(chuàng)建工作能按照規(guī)劃如實(shí)推進(jìn),能按照實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。11、學(xué)校無(wú)專門的財(cái)務(wù)室,所以財(cái)務(wù)室不存在財(cái)務(wù)室安裝報(bào)警裝置。校園報(bào)警點(diǎn)設(shè)置在學(xué)校辦公室,當(dāng)教師和學(xué)生遇到緊急情況都會(huì)及時(shí)到學(xué)校辦公室報(bào)告。12、學(xué)校建立了食品衛(wèi)生制度及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,“小伙房”制定有管理制度。幾年來(lái),均無(wú)食物安全事故發(fā)生。13、學(xué)校能通過(guò)政治學(xué)習(xí)、個(gè)別訪談、教師交流等活動(dòng),準(zhǔn)確掌握教師動(dòng)向,及時(shí)做好教師工作,對(duì)教師關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題做到了及時(shí)公布,設(shè)置有校園公示欄,真正做到了校園內(nèi)部事情公正、公開(kāi)的原則,增強(qiáng)了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以,校園內(nèi)能保證校園政治穩(wěn)定,內(nèi)部和諧。14、由于學(xué)校加強(qiáng)了校園治安工作管理力度,所以,近幾年來(lái)校園無(wú)重大案件發(fā)生;教學(xué)、生活等公共活動(dòng)場(chǎng)所秩序井然有序,治安秩序良好。15、我校能針對(duì)兒童特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、消防等知識(shí)的宣傳教育,并利用主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、課間集中等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”的有關(guān)內(nèi)容,所以我校教師和學(xué)生對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率均在95以上;廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好,無(wú)侵害教師和學(xué)生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。
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簡(jiǎn)介:關(guān)于推進(jìn)清廉關(guān)于推進(jìn)清廉X建設(shè)的實(shí)施方案模板建設(shè)的實(shí)施方案模板清廉建設(shè),是黨的建設(shè)重要組成部分,是全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展的助推劑。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述,全面落實(shí)中央紀(jì)委和省紀(jì)委、市紀(jì)委全會(huì)以及區(qū)八屆一次黨代會(huì)、區(qū)委全會(huì)、區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),著力推進(jìn)清廉建設(shè),為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)宜居、人民幸福的現(xiàn)代化新?tīng)I(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境,制定如下實(shí)施方案。一、建設(shè)清廉一、建設(shè)清廉的總體要求、主要目標(biāo)和基本原則的總體要求、主要目標(biāo)和基本原則(一)總體要求。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)和嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念和實(shí)事求是,立足新發(fā)展階段,完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,融入新發(fā)展格局,深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸、向每個(gè)黨支部和黨員覆蓋,推動(dòng)清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)各方面,始終保持一流狀態(tài)、追求一流水平、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量打造干部清正、政府清廉、政治清明、社會(huì)清朗的清廉,為區(qū)全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。(二)主要目標(biāo)。通過(guò)5年努力,各級(jí)黨組織管黨治黨責(zé)任意識(shí)更加強(qiáng)化,“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)更加有力,黨內(nèi)政治生活更加規(guī)范,權(quán)力監(jiān)督制約體系更加健全,反腐敗和作風(fēng)建設(shè)治理效能明顯提堅(jiān)持傳承創(chuàng)新。全面總結(jié)全區(qū)全面從嚴(yán)治黨有效做法,深刻汲取百年黨史智慧營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真吸收傳承中華民族優(yōu)秀清廉文化,學(xué)習(xí)借鑒清廉建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),大力推進(jìn)清廉建設(shè)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。堅(jiān)持共建共創(chuàng)。充分調(diào)動(dòng)黨委、人大、政府、政協(xié)、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、民主黨派、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)組織的積極性,把清廉理念和措施覆蓋到各行各業(yè),形成全社會(huì)共同參與、齊抓共促的良好氛圍。二、加強(qiáng)政治建設(shè),打造清明政治生態(tài)二、加強(qiáng)政治建設(shè),打造清明政治生態(tài)(四)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。始終胸懷“兩個(gè)大局”,牢記“國(guó)之大者”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,把做到“兩個(gè)維護(hù)”內(nèi)化于心、外化于行,不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保政令暢通、令行禁止。(五)持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的政治立場(chǎng)、價(jià)值追求、精神風(fēng)范,深刻感悟人民領(lǐng)袖的思想偉力、實(shí)踐偉力、人格魅力。自覺(jué)從百年黨史中汲取智慧和力量,學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出過(guò)硬作風(fēng)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全
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簡(jiǎn)介:關(guān)于青春的演講稿模板匯編五篇關(guān)于青春的演講稿模板匯編五篇青春的演講稿篇1誰(shuí)的青春沒(méi)奮斗,奮斗的青春最美麗。誠(chéng)然,奮斗不一定能夠成功,但不奮斗絕不可能成功,更何況,富于理想、理性和激情的奮斗成長(zhǎng)過(guò)程,才是真正意義上的“成功”。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,小時(shí)候生活比較艱苦,所以我從小我就知道我必須好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。我最喜歡那句話“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。”而且,靠自己的努力奮斗收獲成功是多么令人驕傲的一件事情啊現(xiàn)在回首高中,那真是一輩子都不會(huì)忘記的經(jīng)歷,也是人生的一筆財(cái)富。那時(shí)的生活是三點(diǎn)一線的生活,教室、食堂、宿舍,那時(shí)的我們只有一個(gè)目標(biāo)上大學(xué)朝六晚零的苦呀苦,就連平時(shí)的搗蛋生也特別認(rèn)真起來(lái),似乎覺(jué)得別人都上大學(xué)了,自己在家連懶覺(jué)都不好意思了。那時(shí)做的題啊,似乎是每隔一天就有一次全面模擬題,那時(shí)最懂省時(shí)間了,吃飯跑著去,趕著吃,又飛奔回教室,午睡前一般都要看會(huì)兒書高三那一年,我的生活過(guò)得不像平常人過(guò)的日子了;高三那一年,我已經(jīng)掘盡了力氣去往前沖;高三那一年,我的生活中就只剩下做題;高三的那一年,我懂得了這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);高三那一年,我已經(jīng)算是披荊斬光可以逆轉(zhuǎn),多數(shù)的人都會(huì)成為偉人。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流。當(dāng)我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,再次回眸這段難忘的歲月,倘若,我們能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)“青春,無(wú)悔”如此,便足夠了。屬于青春的回憶還有好多好多,它們滿滿的充實(shí)在我的腦海我的心底、泛起一層叫做想念的漣漪。我淺唱這泛白的往事,緬懷自己豐富的青春奮斗抒寫無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō)“我的青春是無(wú)悔的。”青春的演講稿篇2記得小時(shí)候,人們問(wèn)我“你長(zhǎng)大了干什么”“當(dāng)老師”是的,小時(shí)候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢(mèng)想,常常召集幾個(gè)小伙伴,用鈴鐺搖幾下,墻上掛上一個(gè)小黑板,這樣就上課了,我總是喜歡在人群里充當(dāng)那個(gè)學(xué)識(shí)淵博的小老師,讓其他的小伙伴跟著我讀著那些連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”那種莊嚴(yán)而神圣的感覺(jué)便油然而生。長(zhǎng)大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入育英小學(xué)校門時(shí),當(dāng)我開(kāi)始成長(zhǎng)為一名人民教師時(shí),才真正懂得了
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簡(jiǎn)介:精品范文模板精品范文模板可修改刪除可修改刪除免責(zé)聲明圖文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集,版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時(shí)更正刪除。第1頁(yè)共25頁(yè)撰寫人撰寫人______________________日期期______________________關(guān)于辭關(guān)于辭職申請(qǐng)書請(qǐng)書模板模板錦集5篇辭職申請(qǐng)書篇1錢副經(jīng)理您好今天我正式向您提交這份辭職報(bào)告。來(lái)到公司已經(jīng)三年零兩個(gè)月了,感謝公司給予我工作的機(jī)會(huì),以及公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在這三年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷在公司也學(xué)習(xí)很多,同時(shí)我也為公司做出很一些貢獻(xiàn)。真心感謝公司每個(gè)人。由于個(gè)人有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì),考慮到本人年紀(jì)也不小,我很珍惜這次機(jī)會(huì),希望公司理解。在這三年里美X標(biāo)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的工作技能和工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。因?yàn)檫@些都是以后我在職業(yè)道理上的財(cái)富,我會(huì)帶著感恩的心繼續(xù)自己的工作。另外,在和公司同事朝夕相處的這段時(shí)間里,彼此間也建立了由淺到深的友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。我考量在此辭呈遞交后的12周內(nèi)離開(kāi)公司,這樣您將有時(shí)間去尋找合適人選,來(lái)填補(bǔ)因我離職造成的空缺。同時(shí)我也能夠盡量協(xié)助和新人的工作交接,使之盡量熟悉工作。如果您覺(jué)得我在某個(gè)時(shí)間內(nèi)離職比較合適,不妨給我個(gè)建議或盡早告之。精品范文模板精品范文模板可修改刪除可修改刪除免責(zé)聲明圖文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集,版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時(shí)更正刪除。第3頁(yè)共25頁(yè)向公司提出辭職,純粹是出于個(gè)人的原因,不能在公司繼續(xù)發(fā)展家中父母原因,強(qiáng)烈反對(duì),以及本人學(xué)業(yè)方面等因素,多次強(qiáng)烈要求我回家。然而在武漢沒(méi)什么建樹(shù),每月的工錢也不夠自己花,工作了還要問(wèn)家里人要錢,愧疚于心。離開(kāi)這個(gè)單位,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。感謝那么多兄弟以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教誨,教會(huì)了我許多受用一生的東西,很感謝你們,也感謝公司對(duì)我的栽培。但是我還是要決定離開(kāi)了,我懇請(qǐng)單位原諒我的離開(kāi),批準(zhǔn)我辭職。同時(shí),很榮幸曾身為恒大公司的一員,能有機(jī)會(huì)在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激衷心祝愿所有在恒大城辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成申請(qǐng)人XXXXX年XX月XX日辭職申請(qǐng)書篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好自入職以來(lái)作為XZX服裝公司的一名員工一直都很享受這份工作,感謝公司給予良好的工作環(huán)境,各位領(lǐng)導(dǎo)的信任及包容。同時(shí)也感謝各位同事給予的友善幫助和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)發(fā)展和展現(xiàn)自己才華的空間和舞臺(tái)1從20XX年3月9日我第一次進(jìn)入服裝廠,進(jìn)入車間由一個(gè)普通的學(xué)徒工走到現(xiàn)在。感謝凱瀾集團(tuán)以及給位領(lǐng)導(dǎo)給予了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),也給了我一個(gè)展現(xiàn)自己才華的空間。讓我從一個(gè)普普通通的學(xué)徒工轉(zhuǎn)變成為一個(gè)熟練的機(jī)臺(tái)操作工,在由一個(gè)縫紉工轉(zhuǎn)到司機(jī)的工作崗位。由于在當(dāng)司機(jī)過(guò)程中給位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了充分的肯定。把我調(diào)派到內(nèi)蒙通遼,和現(xiàn)任赤峰金盛制衣有限公司的鄭廠長(zhǎng)對(duì)通遼地區(qū)進(jìn)行考察,選取適合服裝行業(yè)使用的廠房。2考察結(jié)束回廠后因工廠已有司機(jī),我本著能為公司增加利益而不是干吃飯不干活的狀態(tài)申請(qǐng)?jiān)俅芜M(jìn)入車間,深入一線再次以一名縫紉工的身份回到車
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簡(jiǎn)介:01概括類問(wèn)題1本文的線索是什么本文的線索是什么回答此題的關(guān)鍵是看文章的標(biāo)題,文章的標(biāo)題往往就是全文的線索其次是關(guān)注文中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)一般也就是文章的線索。2請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章文段文段的內(nèi)容。的內(nèi)容。首先要明白文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件四個(gè)要素,然后根據(jù)“何時(shí)、何地誰(shuí)干什么結(jié)果怎樣”或者“什么怎么樣”的思路組織語(yǔ)言。準(zhǔn)確、清楚、簡(jiǎn)潔,不要把概括內(nèi)容變成了原文復(fù)述。概括議論文或說(shuō)明文文段的內(nèi)容,抓段落中心句。一般說(shuō)來(lái),議論文、說(shuō)明文的段意是通過(guò)中心句來(lái)表現(xiàn)的。中心句的位置往往在一個(gè)文段的開(kāi)頭起提領(lǐng)作用,或在結(jié)尾起總結(jié)作用有時(shí)也在中間。3簡(jiǎn)要概括文中事物的特點(diǎn)簡(jiǎn)要概括文中事物的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)、用途優(yōu)點(diǎn)、用途。此類題經(jīng)常出現(xiàn)在說(shuō)明文中,答案往往不止一點(diǎn),而且一般分散在文中,需要進(jìn)行提取加工。首先要分析文章結(jié)構(gòu),注意段中的連接詞,如“首先”、“其次”、“還”、“也”、“此外”等詞語(yǔ),這些句子往往就是事物的幾點(diǎn)特征。另外,在找到一點(diǎn)特征后,還要看看下面幾段的相同位置句,答案往往就隱含在那里,看分值答題,注意不要遺漏。4提取文中的某句話,然后問(wèn)為什么,原因是什么提取文中的某句話,然后問(wèn)為什么,原因是什么把題干代入原文,答案一般就在原文語(yǔ)句處附近。可以直接用文中相關(guān)句子作答,也可以對(duì)提取出來(lái)的關(guān)鍵詞進(jìn)行加工。02鑒賞類問(wèn)題1本文的標(biāo)題有何作用本文的標(biāo)題有何作用標(biāo)題通常有以下作用1全文的線索,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;2總結(jié)文章內(nèi)容、點(diǎn)明主旨突出主題;3形式新穎,吸引讀者;4反映人物情感的變化。需注意的是回答時(shí)不能全部照搬,需根據(jù)文章的內(nèi)容靈活套用。2文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有何作用文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有何作用好處、妙處好處、妙處一般有固定的答題思路1動(dòng)詞生動(dòng)形象地表現(xiàn)什么,或傳神刻畫了事物的情狀,表現(xiàn)了人物的心情性格。2形容詞、副詞生動(dòng)形象地描摹出某人某物的特點(diǎn)、情態(tài)或描繪出一幅樣的場(chǎng)景,反映了人物的心情。3文中畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法,文中畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法,有何作用或?qū)ξ闹械漠嬀€句進(jìn)行賞析,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)畫線句子的表達(dá)效果。此題的答題思路分析該句的修辭作用具體語(yǔ)境作用。常見(jiàn)修辭答題如下常見(jiàn)修辭答題如下比喻用事物比喻事物,形象地寫出了事物的特點(diǎn)情態(tài),表達(dá)了人物的情感。擬人把擬人化或賦予人的情感,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了的情狀描繪出的畫面,寫出了事物的特點(diǎn),表達(dá)了人物的思想感情。排比使句式更整齊,氣勢(shì)更強(qiáng)烈,強(qiáng)調(diào)了事物的,突出了人物的感情。理解句子的含義一般有兩種答法①將句子所表達(dá)的意思和具體語(yǔ)境或文章的主旨聯(lián)系起來(lái),然后用淺顯的語(yǔ)言表述;②解釋這個(gè)句子為什么這么說(shuō),這么說(shuō)的原因是什么。4聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀阕x完本文后的啟示。聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀阕x完本文后的啟示。此類題屬于開(kāi)放性試題?;卮鸫祟悊?wèn)題時(shí),只要符合題干的要求,聯(lián)系文章的內(nèi)容,有具體的事例說(shuō)明,表述合理即可。
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