簡(jiǎn)介：1建設(shè)工程施工合同建設(shè)工程施工合同甲方合同編號(hào)乙方簽訂地點(diǎn)依照中華人民共和國(guó)合同法、中華人民共和國(guó)建筑法及其它有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，甲方與乙方就建設(shè)工程施工事項(xiàng)協(xié)商達(dá)成一致，訂立本合同。11乙方資質(zhì)情況乙方資質(zhì)情況資質(zhì)證書(shū)號(hào)碼發(fā)證機(jī)關(guān)資質(zhì)專(zhuān)業(yè)及等級(jí)22建設(shè)工程施工對(duì)象及內(nèi)容建設(shè)工程施工對(duì)象及內(nèi)容工程名稱(chēng)工程地點(diǎn)分包范圍從組件安裝到并網(wǎng)發(fā)電的全部施工，包括但不限于以下施工內(nèi)容1、直流側(cè)安裝組件安裝，電纜接線(xiàn)，電纜敷設(shè)，PVC管敷設(shè)。橋架的安裝，光伏監(jiān)控系統(tǒng)安裝；2、低壓側(cè)電氣安裝逆變器和并網(wǎng)柜安裝，交流電纜敷設(shè)，橋架敷設(shè)，低壓交流柜改造，并網(wǎng)施工；3、接地工程安裝光伏組件防雷接地組件間用黃綠線(xiàn)接地；組件陣列接地?zé)徨冧\扁鋼404，水平接地網(wǎng)的敷設(shè)與焊接；乙方需提供施工所用的所有工具，安全防護(hù)用品，輔材等；輔材包括但不限于組件固定的夾具、鉆尾螺絲、組件黃綠接地線(xiàn)、電纜銅鼻子、PVC管關(guān)卡、螺絲螺母、固定膠條等所有完成施工所需的輔材。4、甲方提供的設(shè)備到現(xiàn)場(chǎng)后，由乙方負(fù)責(zé)卸貨并保管。實(shí)際施工范圍以我司施工通知單為準(zhǔn)，工程量清單見(jiàn)合同附件一。33工程計(jì)價(jià)方式工程計(jì)價(jià)方式31本合同價(jià)款采用工程包干價(jià)格方式確定。固定綜合單價(jià)工程量清單見(jiàn)附件一暫定總價(jià)（小寫(xiě)大寫(xiě)。）施工范圍以現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理出具的施工范圍。（見(jiàn)附件一工程量清單）。此價(jià)格為含稅價(jià)，包含卸貨費(fèi)、安裝費(fèi)、所需工具搬運(yùn)費(fèi)、輔材費(fèi)、管理費(fèi)、人工費(fèi)、355合同文件及解釋順序合同文件及解釋順序組成本合同的文件及優(yōu)先解釋順序如下（1）本合同；（2）本合同附件；66總（分）包合同無(wú)總（分）包合同無(wú)77圖紙圖紙71甲方免費(fèi)向乙方提供工程有關(guān)施工圖紙1套。除了嚴(yán)格用于本合同目的，乙方不能在未得到甲方書(shū)面批準(zhǔn)的情況下讓第三方使用或向第三方轉(zhuǎn)讓。72乙方在施工過(guò)程中負(fù)責(zé)提供的技術(shù)資料如下721乙方應(yīng)負(fù)責(zé)在工程施工前按甲方要求編寫(xiě)分項(xiàng)、分部工程與部分單位工程的施工技術(shù)措施和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，報(bào)甲方相關(guān)部門(mén)審批同意后方可實(shí)施；但審批并不能減輕或排除乙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。722施工過(guò)程中按甲方要求填制施工記錄與質(zhì)量檢驗(yàn)記錄；723乙方隨工程進(jìn)度同步完成分部、分項(xiàng)檢驗(yàn)批、隱蔽、質(zhì)評(píng)等竣工驗(yàn)收資料。工程竣工后按甲方要求整理報(bào)送相關(guān)竣工資料。88甲方義務(wù)甲方義務(wù)81按本合同約定，向乙方支付勞務(wù)報(bào)酬；82負(fù)責(zé)與業(yè)主方、設(shè)計(jì)及有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)工作關(guān)系。83提供完成本合同協(xié)議書(shū)上約定的材料。84指定現(xiàn)場(chǎng)代表，協(xié)調(diào)處理相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)事務(wù)。85審核施工技術(shù)措施與技術(shù)資料；現(xiàn)場(chǎng)工程管理、監(jiān)督與檢查，協(xié)助乙方搞好同其他工序的配合；86編制本工程的整體進(jìn)度計(jì)劃，并且對(duì)乙方施工計(jì)劃提出明確要求；87甲方委托項(xiàng)目經(jīng)理高亞恒為現(xiàn)場(chǎng)代表，履行甲方的責(zé)任。99乙方義務(wù)乙方義務(wù)91對(duì)本合同建設(shè)工程施工范圍內(nèi)的工程質(zhì)量向甲方負(fù)責(zé)，組織具有相應(yīng)資格證書(shū)的熟練工人投入工作；92未經(jīng)甲方書(shū)面授權(quán)或允許，不得擅自與業(yè)主方及有關(guān)部門(mén)建立工作聯(lián)系；

簡(jiǎn)介：XXXXXXXX有限公司XXXXXXXX有限公司有限公司供應(yīng)商調(diào)查表供應(yīng)商調(diào)查表編號(hào)編號(hào)供應(yīng)商名稱(chēng)地址郵編法人代表公司性質(zhì)□國(guó)營(yíng)□私營(yíng)□外企□其他聯(lián)系人電話(huà)傳真聯(lián)系方式網(wǎng)址EMAIL注冊(cè)資本成立時(shí)間占地面積員工人數(shù)其中技術(shù)人員人，行政人員人，工人人；公司規(guī)模固定投資總額設(shè)備投資總額公司簡(jiǎn)介、沿革及大事記本公司在行業(yè)及區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)力說(shuō)明產(chǎn)能介紹產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工藝技術(shù)介紹質(zhì)量保證能力介紹供應(yīng)公司主要產(chǎn)品主要產(chǎn)品電梯行業(yè)其他產(chǎn)品XXXXXXXX有限公司況信貸狀況資料提供請(qǐng)?zhí)峁┕緺I(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)許可證、體系認(rèn)證證書(shū)、公司組織架構(gòu)圖、質(zhì)量組織架構(gòu)圖和職能，產(chǎn)品工藝路線(xiàn)說(shuō)明，產(chǎn)品Q(chēng)C工程圖或控制計(jì)劃，型式試驗(yàn)報(bào)告，計(jì)量器具儀器清單，質(zhì)量文件清單，代理商還需提供代理商證書(shū)復(fù)印件、生產(chǎn)認(rèn)定部件供應(yīng)商的原材料和外協(xié)件清單、認(rèn)定部件技術(shù)規(guī)格書(shū)（若有則需提供）、生產(chǎn)認(rèn)定部件的以往業(yè)績(jī)填表人日期

簡(jiǎn)介：10分鐘片段教學(xué)模板1、入場(chǎng)做一次深呼吸（使自己放松下來(lái)）敲一下門(mén)，（考官回應(yīng)之后），從容大步的走到講臺(tái)中間位置（不要太前也不要太后），上前一步，鞠躬，各位評(píng)委老師好我是XX號(hào)考生，我今天的教學(xué)內(nèi)容是XX，對(duì)象為水平XX（12年級(jí)為水平1，34年級(jí)為水平2，56年級(jí)為水平3，初中為水平4，高中為水平5），40人，第XX次課，教學(xué)目標(biāo)為90的同學(xué)能基本掌握XX動(dòng)作，并且同學(xué)之間能夠做到相互合作，學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)為XX，難點(diǎn)XX，下面開(kāi)始我的片段教學(xué)。后退一步。2、片段教學(xué)（1）開(kāi)始部分（開(kāi)始部分（1分30秒）秒）A、集合整隊(duì)吹一下口哨，嗶嗶，全體都有面向我，成四列橫隊(duì)集合；（手勢(shì)左臂彎曲向上握拳，拳心向右，右臂向右側(cè)平舉）全體聽(tīng)口令，立正向右看齊向前看；各排報(bào)數(shù)，眼睛從右向左掃視一下，同學(xué)們都到齊了，有需要見(jiàn)習(xí)的同學(xué)請(qǐng)出列。同學(xué)們好鞠躬B、導(dǎo)入（可創(chuàng)新）同學(xué)們，（提問(wèn)導(dǎo)入，拋出一個(gè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題）這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的就是XX技術(shù)；要求大家認(rèn)真觀察、注意聽(tīng)講，領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)，主動(dòng)學(xué)練，同學(xué)們，有沒(méi)有信心做到呢（眼睛從右向左掃視一下）好，看到大家的眼神，相信同學(xué)們一定能學(xué)好。C、熱身接下來(lái)同學(xué)們和老師一起跟隨著音樂(lè)做一下XX球的熱身操；全體聽(tīng)口令，前排兩手側(cè)平舉，后排兩手前平伸，成體操隊(duì)形散開(kāi)。向后面走一步，蹲下去按播放器，然后站起來(lái)到中間，開(kāi)始稍微帶一下熱身操（上網(wǎng)看一些熱身操套路）再去把播放器關(guān)閉（2）基本部分（）基本部分（7分鐘）分鐘）A、完整示范、完整示范好，全體都有以周紅周紅同學(xué)為基準(zhǔn)向中靠攏，前兩排蹲下，下面老師為同學(xué)們完整示范一下指定位置開(kāi)始練習(xí)。F、個(gè)別糾錯(cuò)、個(gè)別糾錯(cuò)（往左側(cè)走幾步，可以慢一點(diǎn)，讓片段教學(xué)稍微停頓1S,控制一下節(jié)奏）李凡同學(xué)，你XX不夠充分，XX偏快，這樣就影響了XX。我們可以。。。（這里要強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)重難點(diǎn)，讓考官聽(tīng)的清清楚楚）（往右側(cè)走幾步）陳勇你的動(dòng)作做的比較到位，如果，那么就更好了。G、錯(cuò)誤示范糾錯(cuò)，再分組練習(xí)、錯(cuò)誤示范糾錯(cuò)，再分組練習(xí)嗶嗶，全體集合，同學(xué)們，剛才大家在練習(xí)過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)，有不少的同學(xué)仍然存在著的問(wèn)題（重難點(diǎn)），以致造成立，下面老師做一下錯(cuò)誤動(dòng)作示范，同學(xué)們注意觀察一下老師哪里做的不到位，等等請(qǐng)同學(xué)們來(lái)指正。（重難點(diǎn)錯(cuò)誤示范）好，哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下，老師剛才動(dòng)作不到位的地方。學(xué)明學(xué)明同學(xué)你說(shuō)，對(duì)了，老師沒(méi)做到位，這也是我們剛才這個(gè)動(dòng)作的重難點(diǎn)重難點(diǎn)。請(qǐng)大家在接下的練習(xí)中，要注意克服這些不足。同學(xué)們，下面我們?nèi)匀话凑談偛诺姆纸M，由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)練習(xí)，每人再做XX組練習(xí)組練習(xí)，要求練習(xí)過(guò)程要互相觀察與糾正互相觀察與糾正，特別小組長(zhǎng)要多指點(diǎn)一下動(dòng)作掌握還不夠到位的同學(xué)。H、學(xué)生展示、學(xué)生展示（可創(chuàng)新）嗶嗶，全體集合，經(jīng)過(guò)剛才XX組的練習(xí)組的練習(xí)，90的同學(xué)的同學(xué)都能完成XX動(dòng)作的練習(xí)，非常好。接下來(lái)給大家兩分鐘時(shí)間討論一下，然后各小組推薦兩名同學(xué)，來(lái)為大家展示一下這節(jié)課所學(xué)動(dòng)作，還有一個(gè)特別要求，除了XX動(dòng)作之外，還要做一個(gè)創(chuàng)新的動(dòng)作創(chuàng)新的動(dòng)作，可以?xún)扇齻€(gè)人配合展示。好，第一組，周紅同學(xué)（站到右側(cè)方，讓老師看到你給展示的同學(xué)讓位置了），漂亮，周紅同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作完成的非常到位，做到了（口訣）（口訣）。。。（重難點(diǎn)重難點(diǎn)），下面請(qǐng)周紅周紅同學(xué)為大家展現(xiàn)一下自創(chuàng)動(dòng)作你需要李靜李靜同學(xué)配合是嘛，好，李靜李靜同學(xué)你上來(lái)。（做一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作），很精彩，你們兩個(gè)配合展示了。。。I、小組比賽、小組比賽（可創(chuàng)新）好，停。全體同學(xué)注意力集中過(guò)來(lái)，剛才各個(gè)小組都展示了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作和自創(chuàng)動(dòng)作，非常棒下面我們分小組進(jìn)行一下XXX比賽。要求同學(xué)們要求同學(xué)們注意安全，友誼第一比賽第二同學(xué)們注意力集中了，聽(tīng)一下怎么分組（停頓1S），每個(gè)小組分為三個(gè)小隊(duì)，我們總共分三輪比賽，每輪比賽，各個(gè)小組商量一下派哪個(gè)小隊(duì)上來(lái)。我們每輪比賽第一名的得10分，第二名得9分。第三得8分，第四名的7分。最終成績(jī)按三輪比賽結(jié)束，各小組總分高低來(lái)判斷。同學(xué)們聽(tīng)清楚了嗎好，下面給大家2分鐘時(shí)間，討論一下怎么分小隊(duì)。

簡(jiǎn)介：XXXXXXXX健身會(huì)所承包經(jīng)營(yíng)合同健身會(huì)所承包經(jīng)營(yíng)合同甲方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）乙方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）根據(jù)中國(guó)人民共和國(guó)合同法及相關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方本著平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就泰山云谷健身會(huì)所（包含游泳館）承包事宜達(dá)成如下協(xié)議第一條第一條本合同約定承包經(jīng)營(yíng)的健身會(huì)所座落在，健身會(huì)所建筑面積約平方米（含所有附屬用房，健身房等以本合同所附甲方加蓋公章的平面圖為準(zhǔn)）。第二條第二條健身會(huì)所的承包經(jīng)營(yíng)期限為年，自年月日起至年月日止，期滿(mǎn)后在同等條件下乙方可以?xún)?yōu)先續(xù)簽。承包經(jīng)營(yíng)期間，乙方自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。甲方提供場(chǎng)地，乙方負(fù)責(zé)承包期內(nèi)會(huì)所的經(jīng)營(yíng)和管理，承擔(dān)營(yíng)業(yè)期間產(chǎn)生的設(shè)備費(fèi)、裝修費(fèi)、水電費(fèi)、人工費(fèi)等各項(xiàng)成本費(fèi)用。自行組織完成票務(wù)定價(jià)、收費(fèi)、收入人員安排、場(chǎng)地管理等項(xiàng)工作。第三條第三條健身會(huì)所承包經(jīng)營(yíng)期間，前二年免繳租金，乙方從年月日起開(kāi)始向甲方繳納租金，年月日至年月日每年繳納租金元。租金于每年月日之前一次性繳清。（上述承包經(jīng)營(yíng)期以實(shí)際交付日期為準(zhǔn)）第四條第四條甲方權(quán)利和義務(wù)甲方權(quán)利和義務(wù)1、甲方保證按小區(qū)綠化用水、用電的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)供給乙方充足的水、電。并保證游泳人員進(jìn)出小區(qū)的自由，在游泳池附近提供適當(dāng)?shù)耐＼?chē)位。2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的工作，但不得干涉乙方的正常的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)。會(huì)所衛(wèi)生地面、躺椅及用具無(wú)塵土、污跡和廢棄物；更衣室、墻面和地面整潔衛(wèi)生，無(wú)灰塵蜘蛛網(wǎng)；食物、餐桌座椅符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。安全服務(wù)乙方需保障人員人身安全及財(cái)物安全，聘請(qǐng)一定數(shù)量的救生員，采取場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備安全提示等必要的有效預(yù)防措施，對(duì)游泳館工作人員和顧客的安全負(fù)全責(zé)。4、在承包經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，做到依法經(jīng)營(yíng)，自覺(jué)接受相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督管理，維護(hù)健身會(huì)所的對(duì)外形象。在承包經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不得轉(zhuǎn)包和改變健身會(huì)所及附屬用房的功能。5、承包經(jīng)營(yíng)健身會(huì)所的一切經(jīng)濟(jì)、法律和安全的責(zé)任均由乙方承擔(dān)，所涉的稅收、規(guī)費(fèi)等亦由乙方負(fù)責(zé)繳納，自負(fù)盈虧，乙方有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，甲方不得干涉。6、承包經(jīng)營(yíng)游泳館及附屬用房期間，承擔(dān)游泳館及附屬用房設(shè)備的保養(yǎng)、維修、管理和運(yùn)行的所有費(fèi)用并按規(guī)定及時(shí)支付。7、承包經(jīng)營(yíng)期間，游泳館每年開(kāi)放時(shí)間不少于天（含白天與晚上），每年根據(jù)甲方需要，向甲方無(wú)償提供使用游泳館天（含白天與晚上），甲方員工、園區(qū)業(yè)主可享受優(yōu)惠價(jià)格，優(yōu)惠價(jià)格雙方另行協(xié)商。8、游泳館、健身房網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等設(shè)施可根據(jù)乙方的需求進(jìn)行組織培訓(xùn)，比賽等的使用。9、本合同簽訂后三十日內(nèi)，即向甲方支付履約保證金人民幣萬(wàn)元，該保證金可用于清償可能積欠甲方的租金、各項(xiàng)費(fèi)用、滯納金、違約金、賠償金等。10、本合同期限屆滿(mǎn)或終止，須將承租的游泳館及附屬用房按可經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀完好地交還甲方（其中乙方投入的不動(dòng)產(chǎn)歸甲方無(wú)嘗所有，可動(dòng)產(chǎn)歸乙方處置）。

簡(jiǎn)介：八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析一、學(xué)情分析八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期，起著承上啟下的作用。下學(xué)期尤為重要，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來(lái)是否能升學(xué)。學(xué)生通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，算能力、閱讀理解能力、實(shí)踐探究能力得到了發(fā)展與培養(yǎng)，對(duì)圖形及圖形間數(shù)量關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí)，邏輯思維與邏輯推理能力得到了發(fā)展與培養(yǎng)，通過(guò)教育教學(xué)培養(yǎng)，絕大部分學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)并及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤，課堂上能專(zhuān)心致志的進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)和進(jìn)一步的發(fā)展，課堂整體表現(xiàn)較為活躍。本學(xué)期將繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身參與活動(dòng)，進(jìn)行探索與發(fā)現(xiàn)，以自身的體驗(yàn)獲取知識(shí)與技能；努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性與現(xiàn)代性的統(tǒng)一，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和愛(ài)好，通過(guò)各種教學(xué)手段幫助學(xué)生理解概念，操作運(yùn)算，擴(kuò)展思路。要在本期獲得理想成績(jī)，老師和學(xué)生都要付出努力，查漏補(bǔ)缺，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)的主體，教師是教的主體作用，注重方法，培養(yǎng)能力。關(guān)注學(xué)困生和女生。二、教材分析二、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共計(jì)五章，知識(shí)的前后聯(lián)系，教材的教學(xué)目標(biāo)，重、難點(diǎn)分析如下第十六章第十六章二次根式二次根式本章主要內(nèi)容是二次根式的概念、性質(zhì)、化簡(jiǎn)和有關(guān)的計(jì)算。本章重點(diǎn)是理解二次根式的性質(zhì)，及二次根式的化簡(jiǎn)和計(jì)算。本章的難點(diǎn)是正確理解二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算法則。第十七章勾股定理第十七章勾股定理直角三角形是一種特殊的三角形，它有許多重要的性質(zhì)，如兩個(gè)銳角互余，30度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半，本章所研究的勾股定理，也是直角三角形的性質(zhì)，而且是一條非常重要的性質(zhì)，本章分為兩節(jié)，第一節(jié)介紹勾股定理及其應(yīng)用，第二節(jié)介紹勾股定理的逆定理。第十八章第十八章平行四邊形平行四邊形四邊形是人們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用較廣泛的一種圖形，尤其是平行四邊形、矩形、菱形、正方形等特殊四邊形的用處更多。因此，四邊形既是幾何中的基本圖形，也是“空間與圖形”領(lǐng)域研究的主要對(duì)象之一。本章是在學(xué)生前面學(xué)段已經(jīng)學(xué)過(guò)的四邊形知識(shí)、本學(xué)段學(xué)過(guò)的多邊形、平行線(xiàn)、三角形的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)的，也可以說(shuō)是在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步系統(tǒng)的整理和研究，本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)也反復(fù)運(yùn)用了平行線(xiàn)和三角形的知識(shí)。從這個(gè)角度來(lái)看，本章的內(nèi)容也是前面平行線(xiàn)和三角形等內(nèi)容的應(yīng)用和深化。第十九章一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)通過(guò)對(duì)變量的考察，體會(huì)函數(shù)的概念，并進(jìn)一步研究其中最為簡(jiǎn)單的一種函數(shù)一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法，并初步形成利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的意識(shí)和能力。在教材中，通過(guò)體現(xiàn)“問(wèn)題情境建立數(shù)學(xué)模型概念、規(guī)律、應(yīng)用與拓展的模式，讓學(xué)生從實(shí)際問(wèn)題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念，并進(jìn)行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì)，最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；同時(shí)在教學(xué)順序上，將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識(shí)的比較與聯(lián)系，如在教材中，加強(qiáng)了一次函數(shù)與一次方程（組、一次不等式的聯(lián)系等。五、全期教學(xué)進(jìn)度安排五、全期教學(xué)進(jìn)度安排時(shí)間主要教學(xué)內(nèi)容具體教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排總課時(shí)第一至第二周第十六章二次根式161二次根式（第1課時(shí)）161二次根式（第2課時(shí)）162二次根式的乘除（第1課時(shí)）162二次根式的乘除（第2課時(shí)）163二次根式的減法（3課時(shí)）小結(jié)與復(fù)習(xí)（3課時(shí)）10課時(shí)第三至第四周第十七章勾股定理171勾股定理3課時(shí)172勾股定理的逆定理3課時(shí)小結(jié)與復(fù)習(xí)3課時(shí)9課時(shí)第五至第九周第十八章平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)（2課時(shí)）1812平行四邊形的判定（2課時(shí)）181平行四邊形練習(xí)與測(cè)驗(yàn)（3課時(shí)）1821矩形（2課時(shí)）1822菱形（2課時(shí)）1823正方形（2課時(shí)）小結(jié)與復(fù)習(xí)4課時(shí)20課時(shí)第十周期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)與檢測(cè)及質(zhì)量分析5課時(shí)第十一至第十四周第十九章一次函數(shù)191函數(shù)（6課時(shí)）192一次函數(shù)（6課時(shí)）193課題學(xué)習(xí)、選擇方案（2課時(shí)）小結(jié)與復(fù)習(xí)（4課時(shí)）18課時(shí)第十五至第十七周第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的代表（5課時(shí)）202數(shù)據(jù)的波動(dòng)（4課時(shí)）203課題學(xué)習(xí)（2課時(shí)）小結(jié)與復(fù)習(xí)3課時(shí)14課時(shí)第十八至第二十周期末復(fù)習(xí)與考試復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期各章的主要知識(shí)點(diǎn)（復(fù)習(xí)主要以測(cè)驗(yàn)為主，測(cè)驗(yàn)中哪方面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就在哪方面多下功夫）15課時(shí)

簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)必備歡迎下載小學(xué)小學(xué)四年級(jí)（年級(jí)（上冊(cè)）冊(cè)）教案學(xué)習(xí)必備歡迎下載本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”“十億”“百億”“千億”，認(rèn)識(shí)自然數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫(xiě)億以?xún)?nèi)和億以上的數(shù)，會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。2．會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。3．會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以?xún)?nèi)）和幾百幾十乘一位數(shù)，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。4．認(rèn)識(shí)直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段，知道它們的區(qū)別；認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種角，會(huì)比較角的大小，會(huì)用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫(huà)角。5．認(rèn)識(shí)垂線(xiàn)、平行線(xiàn)，會(huì)用直尺、三角板畫(huà)垂線(xiàn)和平行線(xiàn)；掌握平行四邊形和梯形的特征。6．結(jié)合生活情境和探索活動(dòng)學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識(shí)，發(fā)展空間觀念。7．了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。8．經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。9．初步了解運(yùn)籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。10．體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。11．養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。第一單元第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”、“十萬(wàn)”、“百萬(wàn)”、“千萬(wàn)”和“億”，知道億以?xún)?nèi)及以上各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱(chēng)和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。2．掌握數(shù)位順序表，根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀寫(xiě)大數(shù)，會(huì)比較大數(shù)的大小，會(huì)將整萬(wàn)、整億的數(shù)分別改寫(xiě)成用“萬(wàn)”和“億”作單位的數(shù)，會(huì)用“四舍五入”法把一個(gè)大數(shù)省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。3．在認(rèn)數(shù)過(guò)程中，使學(xué)生體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。教案教案課題億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（例1）課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、使學(xué)生知道生活中有比萬(wàn)大的數(shù)2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”，類(lèi)推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系，知道數(shù)級(jí)、數(shù)位。過(guò)程與方法使學(xué)生經(jīng)歷揭示各計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系的過(guò)程，掌握數(shù)位順序表，理解位值的概念情感、態(tài)度和價(jià)值觀體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”，教學(xué)難點(diǎn)掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系教具準(zhǔn)備圖片和計(jì)數(shù)器

簡(jiǎn)介：年級(jí)八年級(jí)課題111全等三角形課型新授教學(xué)媒體多媒體知識(shí)技能1了解全等形和全等三角形的概念2能夠找出全等三角形的對(duì)應(yīng)元素3掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、角相等過(guò)程方法在圖形變換以及實(shí)際操作的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的幾何直覺(jué)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度1讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的全等三角形并在實(shí)際操作中獲得全等三角形的體驗(yàn)2在運(yùn)用全等三角形性質(zhì)的過(guò)程中感受到數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣教學(xué)重點(diǎn)探究全等三角形的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)掌握兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角的尋找規(guī)律，迅速正確地指出兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)元素教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)程序及教學(xué)內(nèi)容師生行為設(shè)計(jì)意圖一、情境引入播放大量我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的全等形的圖片，概括性地介紹本章二、探究新知1投影片演示將△ABC沿直線(xiàn)BC平移得△DEF；將△ABC沿BC翻折180°得到△DBC；將△ABC旋轉(zhuǎn)180°得△AED．甲DCABFE乙DCAB丙DCABE2觀察與思考尋找甲圖中兩三角形的對(duì)應(yīng)元素，它們的對(duì)應(yīng)邊有什么關(guān)系對(duì)應(yīng)角呢3全等的表示方法怎樣表示兩個(gè)三角形全等表示兩個(gè)三角形全等時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題學(xué)生欣賞圖片，感知全等形、全等三角形，引出本章課題。議一議各圖中的兩個(gè)三角形全等嗎教師引導(dǎo)學(xué)生全等三角形如何表示。（注意強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)時(shí)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置上）學(xué)生觀察與思考，從全等三角形可以完全重合出發(fā)找等量關(guān)系。學(xué)生明確全等三角形的表示，及對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)位置上豐富的圖形和問(wèn)題容易引起學(xué)生的注意，使他們能很快地投入到學(xué)習(xí)的情境中感知一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后，位置變化了，但形狀、大小都沒(méi)有改變，所以平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等，這也是我們通過(guò)運(yùn)動(dòng)的方法尋求全等的一種策略．通過(guò)觀察、思考，得到全等三角形的性質(zhì)。板書(shū)設(shè)計(jì)2如圖所示，繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后與完全重合，ABC?ADE?則≌_______，兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)邊為_(kāi)________，ABC?_________，_________；對(duì)應(yīng)角為_(kāi)____________，____________，____________3如圖所示，≌，則AO_______，AOB?DOC?CD_______，∠B________；若≌，則FOB?EOC?EO_______，CO_______，∠BFO_________4如圖，≌，點(diǎn)B與點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，若ABC?ADE?AB6，AE11，則DC的長(zhǎng)為_(kāi)_____第2題圖第3題圖題圖第4題圖題圖5已知≌，若的周長(zhǎng)為30CM，ABC?DEF?ABC?AB8CM，BC12CM，則DE_____CM，DF_____CM6已知以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形與以A、B、D為頂點(diǎn)的三角形全等，C、D為對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)且在AB兩側(cè)，若AB7，AC5，BC6，則AD的長(zhǎng)為（）A．7B．6C．5D．5或67如圖，在中，D、E分別是邊AC、BC上的點(diǎn)，ABC?若≌≌，則∠C的度數(shù)為（）ADB?EDB?EDC?A．15°B．20°C．25°D．30°課題111全等三角形一、全等三角形的定義二、全等三角形的性質(zhì)對(duì)應(yīng)邊相等對(duì)應(yīng)角相等教學(xué)反思

簡(jiǎn)介：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教材第教材第1～3頁(yè)。頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、使學(xué)生經(jīng)歷長(zhǎng)度單位形成的過(guò)程，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念，初步學(xué)會(huì)用刻度尺量整厘米物體的長(zhǎng)度。3、培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和能力。能力點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手操作的能力。德育點(diǎn)使學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步學(xué)會(huì)用刻度尺量整厘米物體的長(zhǎng)度。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念，培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和能力。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備各種尺子、硬幣、回形針、棱長(zhǎng)1厘米的正方體等課時(shí)安排課時(shí)安排2課時(shí)一次備課一次備課二次備課二次備課第一課時(shí)第一課時(shí)一、激趣定標(biāo)一、激趣定標(biāo)（一）創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入。（一）創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入。師媽媽需要買(mǎi)一截松緊帶，需要多長(zhǎng)呢老師量過(guò)了，和你們桌上的小棒一樣長(zhǎng)，請(qǐng)每個(gè)小組選擇一種實(shí)物量一量。學(xué)生匯報(bào)量的結(jié)果。問(wèn)奇怪了，同樣長(zhǎng)的松緊帶，可你們量出的結(jié)果怎么不一樣呢師如果我們要得到一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)果，最好用什么工具量呢生尺子。一、運(yùn)用1、判斷下面的量法對(duì)嗎說(shuō)明理由。（1）沒(méi)對(duì)準(zhǔn)0刻度線(xiàn)的。（2）正確的。（3）不是從零刻度量的。2、如果尺子的前面斷了，看不到0刻度線(xiàn)，怎么辦3、小組合作量指定物體長(zhǎng)度。4、老師想量手腕一圈的長(zhǎng)度，用直尺量不方便，你有好的方法嗎（介紹各種尺子）5、選擇尺子和自己感興趣的物體量一量。課外搜集資料你還知道哪些長(zhǎng)度單位在古代，沒(méi)有尺子時(shí)，人們用什么進(jìn)行測(cè)量（手腳）回家量一拃、一步的長(zhǎng)度。二、完成同步練習(xí)。三、課后小結(jié)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教材第教材第4頁(yè)。頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、使學(xué)生在活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米，初步建立1米的長(zhǎng)度觀念。2、會(huì)用米尺量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度，能根據(jù)實(shí)際情況選擇不同單位的工具進(jìn)行測(cè)量。3、根據(jù)1厘米和1米的實(shí)際長(zhǎng)度，讓學(xué)生了解厘米和米之間的進(jìn)率，知道1米＝100厘米。能力點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、動(dòng)手操作的能力。德育點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。

簡(jiǎn)介：異議信息提示異議信息提示個(gè)人信用報(bào)告?zhèn)€人信用報(bào)告本人版本人版報(bào)告編號(hào)報(bào)告時(shí)間20200425090624被查詢(xún)者姓名被查詢(xún)者姓名被查詢(xún)者證件類(lèi)型被查詢(xún)者證件類(lèi)型被查詢(xún)者證件號(hào)碼被查詢(xún)者證件號(hào)碼查詢(xún)機(jī)構(gòu)查詢(xún)機(jī)構(gòu)查詢(xún)?cè)虿樵?xún)?cè)蛏矸葑C中國(guó)人民銀行市中心支行本人查詢(xún)（自助查詢(xún)機(jī)）一個(gè)人基本信息個(gè)人基本信息（一）身份信息（一）身份信息性別性別出生日期出生日期婚姻狀況婚姻狀況就業(yè)狀況就業(yè)狀況男已婚在職數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)中國(guó)銀行股份有限公司安徽省分行中國(guó)銀行股份有限公司安徽省分行中國(guó)銀行股份有限公司安徽省分行浦發(fā)銀行股份有限公司信用卡中心學(xué)歷學(xué)歷學(xué)位學(xué)位國(guó)籍國(guó)籍電子郵箱電子郵箱大學(xué)本科（簡(jiǎn)稱(chēng)大學(xué)）學(xué)士中國(guó)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)浦發(fā)銀行股份有限公司信用卡中心中國(guó)銀行股份有限公司安徽省分行中國(guó)銀行股份有限公司安徽省分行浦發(fā)銀行股份有限公司信用卡中心通訊地址通訊地址戶(hù)籍地址戶(hù)籍地址數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)浦發(fā)銀行股份有限公司信用卡中心中國(guó)銀行股份有限公司安徽省分行編號(hào)編號(hào)手機(jī)號(hào)碼手機(jī)號(hào)碼信息更新日期信息更新日期數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)120170708浦發(fā)銀行股份有限公司信用卡中心（二）配偶信息（二）配偶信息姓名姓名證件類(lèi)型證件類(lèi)型證件號(hào)碼證件號(hào)碼工作單位工作單位聯(lián)系電話(huà)聯(lián)系電話(huà)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)數(shù)據(jù)發(fā)生機(jī)構(gòu)名稱(chēng)中國(guó)銀行股份有限公司安徽省分行信息主體對(duì)信用報(bào)告內(nèi)容提出了0筆異議且正在處理中，請(qǐng)瀏覽時(shí)注意閱讀相關(guān)內(nèi)容。22137,0007,700060,000523886（三）查詢(xún)記錄概要最近最近1個(gè)月內(nèi)的查詢(xún)機(jī)構(gòu)數(shù)個(gè)月內(nèi)的查詢(xún)機(jī)構(gòu)數(shù)最近最近1個(gè)月內(nèi)的查詢(xún)次數(shù)個(gè)月內(nèi)的查詢(xún)次數(shù)最近最近2年內(nèi)的查詢(xún)次數(shù)年內(nèi)的查詢(xún)次數(shù)貸款審批貸款審批信用卡審批信用卡審批貸款審批貸款審批信用卡審批信用卡審批本人查詢(xún)本人查詢(xún)貸后管理貸后管理?yè)?dān)保資格擔(dān)保資格審查審查特約商戶(hù)特約商戶(hù)實(shí)名審查實(shí)名審查00000300三信貸交易信息明細(xì)信貸交易信息明細(xì)（一）非循環(huán)貸賬戶(hù)（一）非循環(huán)貸賬戶(hù)賬戶(hù)賬戶(hù)管理機(jī)構(gòu)管理機(jī)構(gòu)賬戶(hù)標(biāo)識(shí)賬戶(hù)標(biāo)識(shí)開(kāi)立日期開(kāi)立日期到期日期到期日期借款金額借款金額賬戶(hù)幣種賬戶(hù)幣種2015042720330427450,000人民幣元業(yè)務(wù)種類(lèi)業(yè)務(wù)種類(lèi)擔(dān)保方式擔(dān)保方式還款期數(shù)還款期數(shù)還款頻率還款頻率還款方式還款方式共同還款標(biāo)志共同還款標(biāo)志個(gè)人住房商業(yè)貸款其他擔(dān)保192月等額本金無(wú)截至截至20202020年3月3131日賬戶(hù)狀態(tài)賬戶(hù)狀態(tài)五級(jí)分類(lèi)五級(jí)分類(lèi)余額余額剩余還款期剩余還款期數(shù)本月應(yīng)還款本月應(yīng)還款應(yīng)還款日應(yīng)還款日本月實(shí)還款本月實(shí)還款最后一次還最后一次還款日期款日期正常正常344,6881332,931202004012,93120200401當(dāng)前逾期數(shù)當(dāng)前逾期數(shù)當(dāng)前逾期總額當(dāng)前逾期總額逾期逾期31603160天未還本金未還本金逾期逾期61906190天未還本金未還本金逾期逾期9418094180天未還本金未還本金逾期逾期180180天以上天以上未還本金未還本金00000020152015年0505月20202020年0303月的還款記錄月的還款記錄123456789101011111212NNN2020000NNNNNNNNNNNN2019000000000000NNNNNNNNNNNN2018000000000000NNNNNNNNNNNN2017000000000000NNNNNNNNNNNN2016000000000000NNNNNNNN201500000000（二）貸記卡賬戶(hù)（二）貸記卡賬戶(hù)賬戶(hù)賬戶(hù)1

簡(jiǎn)介：【背碗鹵粉】特制三國(guó)殺武將牌DIY模板（PSD）加教程，PS技術(shù)要求絕對(duì)超低自從接觸三國(guó)殺以來(lái)，不過(guò)幾個(gè)月時(shí)間，面殺次數(shù)寥寥無(wú)幾，OL也才剛上200局。本本風(fēng)扇不轉(zhuǎn)的問(wèn)題一直困擾著我，于是乎，做的武將牌也快30張了。當(dāng)然，起先模板是從吧內(nèi)圖庫(kù)里拿的，覺(jué)得不夠完美，所以自己修改了一些，當(dāng)然也不是說(shuō)現(xiàn)在就完美了。做好的模板已上傳，有更好的共享平臺(tái)的話(huà)就請(qǐng)大家互相傳遞了，如果覺(jué)得此模板好的話(huà)。我用的是PHOTOSHOPCS3版本，版本不同的話(huà)頁(yè)面布局會(huì)有一些區(qū)別，但是這里要用到的基本功能沒(méi)多大區(qū)別。上傳的模板有兩個(gè)，一個(gè)是粉色模板，一個(gè)是主公模板，以及用到的幾個(gè)字體，其實(shí)模板內(nèi)容是一樣的，只是可見(jiàn)選擇有不同。我這里將做詳細(xì)教程，之前有些帖子已經(jīng)做過(guò)教程，我就只是盡量多廢話(huà)一些，多講解新手如何輕松使用此模板。PS老手可跳過(guò)打開(kāi)模板后，右邊下邊有圖層列表，越上面的圖層越有顯示優(yōu)先權(quán)，也就是說(shuō)上面的圖層可以蓋住下面的圖層；每個(gè)圖層左邊有個(gè)小眼睛，此為“可見(jiàn)”，表示此圖層能顯示出來(lái)，鼠標(biāo)左鍵單擊小眼睛，眼睛消失，圖層不可見(jiàn)，即不會(huì)顯示。圖一如下圖，將圖層列表拖到最下面，我們從最下面開(kāi)始說(shuō)起。1、武將圖顧名思義，你的素材圖就放這了，可將你的素材圖用其他軟件進(jìn)行前期美化（例如美圖或是光影）；然后用PS軟件打開(kāi)，鍵盤(pán)“V”選擇“移動(dòng)工具”將照片拖進(jìn)此模板；放在武將圖圖層上方（在圖層列表拖曳）。如果此圖太大或太小，鍵盤(pán)CTRLT進(jìn)入自由變換（圖太大的話(huà)請(qǐng)先把圖的邊角拖進(jìn)畫(huà)框中，在拖對(duì)角時(shí)，按住SHIFT拖動(dòng)可進(jìn)行長(zhǎng)寬等比例變換）圖二隨后對(duì)圖片顏色進(jìn)行調(diào)整，顏色最好與你的卡框色調(diào)相呼應(yīng)，以粉色為例。我們選擇此圖層（一般是先對(duì)卡框顏色進(jìn)行調(diào)整再改素材圖色調(diào)，此教程已調(diào)好卡框顏色），圖像?調(diào)整?色彩平衡?調(diào)整到與卡框色彩相近圖三7、勢(shì)力字這有三個(gè)圖層，其實(shí)都是例子，下面兩個(gè)分別為此圖勢(shì)力的主公和普通武將的勢(shì)力圖層。上面那個(gè)即剛制作時(shí)候的嫦字，可使用任意字體，此處我用的方正舒體，40號(hào)字，渾厚。圖七寫(xiě)好請(qǐng)復(fù)制此圖層做好備份。如果想要更加個(gè)性化的勢(shì)力名，就請(qǐng)右鍵點(diǎn)擊圖層，選擇刪格化文字，此后你的文字不能再做更改，轉(zhuǎn)化為像素。（PS原圖層選項(xiàng)有斜面和浮雕，效果可能因字而異，不需要的可以進(jìn)混合選項(xiàng)把勾勾去掉）圖八濾鏡?液化圖九放大鏡放大需要區(qū)域左推工具修改成任意樣子圖十圖十一8、稱(chēng)號(hào)、姓名、技能名小篆體稱(chēng)號(hào)、行楷或是黃草姓名繁體、技能名隸書(shū)繁體（修改時(shí)鍵盤(pán)T切換到文字模式，將鼠標(biāo)移到字中光標(biāo)會(huì)變化）。（PS稱(chēng)號(hào)普通武將為金色，主公為外框色）9、剩下的圖層為技能框描述有幾個(gè)部分，主公技和鎖定技我做了個(gè)覆蓋圖層，以便更黑（關(guān)于這個(gè)地方我有些不太專(zhuān)業(yè)了，我忘記如何加黑了，只能用這個(gè)方法）模板中用的是9號(hào)大小字的描述（幼圓），這個(gè)可根據(jù)你的技能字?jǐn)?shù)自行修改大?。ㄖ鞴己玩i定技的覆蓋層記得也要更改哦）。圖十二另有黑紅梅方四個(gè)圖層，可鍵盤(pán)CTRLT進(jìn)行大小更改以適應(yīng)字體大小。最上面圖層為對(duì)武將的古文描述，宋體7號(hào)字繁體，可有可無(wú)，但可增加趣味性，原版是什么字體忘記了，不過(guò)個(gè)人覺(jué)得宋體配幼圓不錯(cuò)。就這么多了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共3頁(yè)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX系統(tǒng)系統(tǒng)驗(yàn)收申請(qǐng)表XXXXXXXXXXXX在我公司承建的“XXXXXX”項(xiàng)目中，軟硬件系統(tǒng)已安裝調(diào)試完成，按照合同的規(guī)定，已具備項(xiàng)目驗(yàn)收的條件。請(qǐng)公司及時(shí)安排進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收。特此申請(qǐng)XXXX電子有限公司二〇一二年四月第3頁(yè)共3頁(yè)承建單位意見(jiàn)本項(xiàng)目軟硬件系統(tǒng)已安裝調(diào)試完成，項(xiàng)目正在按照項(xiàng)目計(jì)劃順利進(jìn)行建設(shè)。按照合同的規(guī)定，已具備項(xiàng)目驗(yàn)收的條件。負(fù)責(zé)人日期年月日系統(tǒng)驗(yàn)收結(jié)果驗(yàn)收意見(jiàn)以上驗(yàn)收情況屬實(shí)，同意通過(guò)驗(yàn)收。參加驗(yàn)收人員簽字

簡(jiǎn)介：USANA產(chǎn)品詳解USANA產(chǎn)品含量表格／產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)說(shuō)明在了解在了解USANAUSANA產(chǎn)品之時(shí)產(chǎn)品之時(shí),請(qǐng)牢記以下三點(diǎn)請(qǐng)牢記以下三點(diǎn)1USANA的產(chǎn)品不是藥，不是用來(lái)治療某種疾病的。但它能給予細(xì)胞最全面、最均衡、最優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)素，讓你機(jī)體的每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)活力和非常健康，細(xì)胞就有能力去修復(fù)和保護(hù)自身，正常執(zhí)行它的功能，完成它的使命，使你獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)健康。這便是中醫(yī)“治本”的理念，所以USANA的保健品是東西方醫(yī)學(xué)完善結(jié)合的結(jié)晶，是最有功效的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充品。2人體大約需要50多種營(yíng)養(yǎng)素，所有營(yíng)養(yǎng)素在機(jī)體內(nèi)都起著不可替代的作用，缺了任何一種營(yíng)養(yǎng)素，都會(huì)使機(jī)體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的不完全或不能進(jìn)行。這遲早會(huì)傷害到你的健康，最終累積成退化性疾病。USANA的保健品是迄今為止市面上營(yíng)養(yǎng)最全面、含量最充分的產(chǎn)品，它為我們的健康提供了最高科學(xué)水準(zhǔn)的保護(hù)。3因?yàn)閁SANA營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充品不是藥，所以對(duì)于目前正在服用各種藥物的人，不可建議他們停止使用。而是建議他們同時(shí)服用USANA的產(chǎn)品。因?yàn)閁SANA的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充品可以給予細(xì)胞最完美的呵護(hù)，使得細(xì)胞能夠自我修復(fù)，從而使他們的機(jī)體功能得到改善，完全可能經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后可以不再依靠藥物，這正是我們希望和樂(lè)于見(jiàn)到的結(jié)果。均衡的營(yíng)養(yǎng)素是指均衡的營(yíng)養(yǎng)素是指A微量營(yíng)養(yǎng)素維生素、礦物質(zhì)、抗氧化劑、微量元素。B大量營(yíng)養(yǎng)素碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪。USANA的微量營(yíng)養(yǎng)素包括基本營(yíng)養(yǎng)素和優(yōu)化劑，下面將一一介紹。一、基本營(yíng)養(yǎng)素系列一、基本營(yíng)養(yǎng)素系列基本營(yíng)養(yǎng)素ESSENTIALS?超級(jí)抗氧化劑MEGAANTIOXIDANT螯合礦物質(zhì)CHELATEDMINERAL兒童基本營(yíng)養(yǎng)素USANIMALS?青少年基本營(yíng)養(yǎng)素BODYROX?缺乏會(huì)影響視力，引起眼睛充血，有異物感。煙酸煙酰胺/維生素B3133毫克MG功效促進(jìn)消化系統(tǒng)的健康，幫助糖質(zhì)和脂肪代謝。促進(jìn)皮膚健康。降低膽固醇和甘油三脂。預(yù)防和緩解嚴(yán)重的偏頭痛。缺乏易患糙皮癥，腹瀉和食欲不振。注意煙酸使用不當(dāng)，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的副作用，甚至對(duì)肝造成損害。但煙酰胺卻不會(huì)產(chǎn)生這些副作用，極其安全。維生素B6吡哆醇9毫克MG功效幫助蛋白質(zhì)代謝。維持肝功能正常。防止各種神經(jīng)和皮膚疾病。缺乏削弱人的記憶，使大腦無(wú)法儲(chǔ)存信息。易患皮膚炎。葉酸維生素BC/維生素M333微克ΜG功效細(xì)胞增殖不可缺少的物質(zhì)。促進(jìn)皮膚健康。預(yù)防貧血。缺乏易患惡性貧血，影響蛋白質(zhì)代謝。胎兒易患腦部或脊髓疾病。維生素B12鈷胺素20微克ΜG功效制造正常的紅血球，防止貧血。維護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。促進(jìn)兒童發(fā)育。促使注意力集中，增強(qiáng)記憶和平衡感。缺乏易神經(jīng)功能紊亂，平衡能力喪失，失憶，甚至罹患老年癡呆癥。惡性貧血。生物素維生素H100微克ΜG功效防止白發(fā)，并對(duì)禿頂有預(yù)防和治療作用。保護(hù)皮膚正常功能，緩解肌肉疼痛。改善失眠和抑郁癥。缺乏容易患濕疹，皮脂溢出性皮炎。失眠。泛酸維生素B530毫克MG功效幫助細(xì)胞形成。消除體內(nèi)有害人造化合物的毒性，緩解抗生素的毒副作用。幫助傷口愈合。幫助糖質(zhì)和脂肪轉(zhuǎn)換成能量。缺乏身體疲勞，肌肉痙攣，食欲下降，抑郁。橄欖果實(shí)精華專(zhuān)利產(chǎn)品，超強(qiáng)抗氧化劑10毫克MG功效保護(hù)心臟功能。保護(hù)低密度蛋白不被氧化?？蓺⑺荔w內(nèi)的病毒。生物類(lèi)黃酮柑桔屬生物類(lèi)黃酮，包含檞皮素、蘆丁、橙64毫克MG功效增加毛細(xì)血管強(qiáng)度。幫助維生素C維持結(jié)締組織健康，增強(qiáng)維生素C的效果。

簡(jiǎn)介：SIYB創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模板創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)姓名學(xué)號(hào)班級(jí)一、企業(yè)概況主要經(jīng)營(yíng)范圍主營(yíng)出售各種書(shū)報(bào)刊物兼營(yíng)二手書(shū)籍的收購(gòu)以及出售企業(yè)類(lèi)型□生產(chǎn)制造□服務(wù)□批發(fā)零售□農(nóng)業(yè)□新型產(chǎn)業(yè)□傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)□其它二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況以往的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（包括時(shí)間）合伙人都為學(xué)生，了解學(xué)生群體的對(duì)于不同種類(lèi)的書(shū)報(bào)刊物的需求，了解學(xué)生消費(fèi)群體的消費(fèi)心理。教育背景，所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程（包括時(shí)間）5月參加了SYB創(chuàng)業(yè)師資班的培訓(xùn)。這些課程讓我學(xué)會(huì)了如何管理企業(yè)，如何用科學(xué)的方法去領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)員工，如何去宣傳、營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品，怎樣去與其它企業(yè)進(jìn)行交流溝通，及如何利用創(chuàng)業(yè)理念

簡(jiǎn)介：防燙傷安全教案小班模板防燙傷安全教案小班模板這些人燒傷自己是因?yàn)樽约旱拇中幕蛘邉e人的粗心，有時(shí)燒傷后會(huì)留下難看的疤痕，有時(shí)也會(huì)對(duì)自己的生活產(chǎn)生不良影響。我們來(lái)看看防燙傷安全教案小班歡迎查看防燙傷安全教案小班1活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解燒傷對(duì)身體的危害。2了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救方法。3增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。4培養(yǎng)孩子用現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。5培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1收集各種皮膚燒傷的圖片。2收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。活動(dòng)流程1展示各種皮膚燒傷圖片，了解燒傷對(duì)身體的危害。1這些圖中的人怎么了他們是怎么做到的你被燙傷過(guò)嗎2老師總結(jié)這些人因?yàn)樽约旱拇中幕蛘邉e人的粗心而自焚。他們有時(shí)會(huì)在燒傷后留下丑陋的疤痕，有時(shí)也會(huì)給自己的生活帶來(lái)不良影響。要準(zhǔn)備的活動(dòng)一壺開(kāi)水，一個(gè)燃燒的木炭，兩只小老鼠?；顒?dòng)過(guò)程1、通過(guò)老師的提問(wèn)，讓學(xué)生明白開(kāi)水和火的危害。誰(shuí)來(lái)告訴我開(kāi)水有什么特點(diǎn)2誰(shuí)來(lái)告訴我們火的特性是什么老師總結(jié)日常生活中我們經(jīng)常使用開(kāi)水和火，他們是我們的好朋友，但也要注意安全使用。2示范教學(xué)1把老鼠扔進(jìn)開(kāi)水鍋后，把結(jié)果給孩子們看。2再扔一只老鼠到燒炭鍋里，讓孩子看結(jié)果。3組織孩子的討論1如果燙傷或燒傷展示相關(guān)圖片，讓孩子注意安全。防燙傷安全教案小班3活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解燒傷原因。2學(xué)習(xí)一些防止燒傷的方法。3培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力。4增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。5探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備

簡(jiǎn)介：2020年【鹵制品】行業(yè)調(diào)研分析報(bào)告（模板）2020年2月33中國(guó)鹵制品行業(yè)市場(chǎng)增長(zhǎng)點(diǎn)1834細(xì)分化產(chǎn)品將會(huì)最具優(yōu)勢(shì)1835鹵制品產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展機(jī)遇1936鹵制品人才培養(yǎng)市場(chǎng)大、國(guó)際合作前景廣闊2037巨頭合縱連橫，行業(yè)集中趨勢(shì)將更加顯著2138建設(shè)上升空間較大，需不斷注入活力2139行業(yè)發(fā)展需突破創(chuàng)新瓶頸224鹵制品行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析2341鹵制品行業(yè)國(guó)內(nèi)外對(duì)比分析2342中國(guó)鹵制品行業(yè)品牌競(jìng)爭(zhēng)格局分析2543中國(guó)鹵制品行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度分析2544初創(chuàng)公司大獨(dú)角獸領(lǐng)銜2645上市公司雙雄深耕多年2746互聯(lián)網(wǎng)巨頭綜合優(yōu)勢(shì)明顯275鹵制品行業(yè)存在的問(wèn)題分析2951基礎(chǔ)工作薄弱2952地方認(rèn)識(shí)不足，激勵(lì)作用有限29