簡(jiǎn)介：高速公路收費(fèi)天棚高大模板安全專(zhuān)項(xiàng)施工方案1目錄1、編制依據(jù)、編制依據(jù)111法律法規(guī)112規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)12、工程概況、工程概況121工程總體概況122建筑結(jié)構(gòu)特征1221基礎(chǔ)圖1222柱網(wǎng)定位圖2223結(jié)構(gòu)圖795M處2224結(jié)構(gòu)圖1135M處3225高支模區(qū)分布及特點(diǎn)33、支撐架設(shè)計(jì)、支撐架設(shè)計(jì)431結(jié)構(gòu)層795M處支撐架4311樓板120厚4312梁支撐架設(shè)計(jì)參數(shù)432結(jié)構(gòu)層1135M處支撐架4321樓板120厚4322梁支撐架設(shè)計(jì)參數(shù)533高支模搭設(shè)圖示534鋼管格構(gòu)柱設(shè)置635基礎(chǔ)處理736施工要求74、施工計(jì)劃、施工計(jì)劃841施工進(jìn)度計(jì)劃842材料及設(shè)備計(jì)劃843勞動(dòng)力計(jì)劃85、模板支撐體系的主要搭設(shè)方法及檢查驗(yàn)收、模板支撐體系的主要搭設(shè)方法及檢查驗(yàn)收9高速公路收費(fèi)天棚高大模板安全專(zhuān)項(xiàng)施工方案374模板安裝安全技術(shù)要求1775模板支撐搭設(shè)安全技術(shù)要求1876模板拆除安全技術(shù)措施1977混凝土澆筑19771混凝土澆筑方式19772澆筑路線2078、監(jiān)測(cè)措施20781日常檢查、巡查20782監(jiān)測(cè)點(diǎn)得布設(shè)21783變形預(yù)警21784監(jiān)測(cè)儀器21785監(jiān)測(cè)具體措施21786監(jiān)測(cè)職責(zé)及分工228、應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急救援預(yù)案2281高支模施工中易發(fā)生重大事故的部位2282應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)組織準(zhǔn)備2383應(yīng)急處理設(shè)備和設(shè)施管理2484應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)24841傾覆事故24842高空墜落事故259、梁板模板搭設(shè)參數(shù)圖例及支撐體系計(jì)算、梁板模板搭設(shè)參數(shù)圖例及支撐體系計(jì)算2691高支模部位構(gòu)件2692樓板120厚2693梁3009003394梁45014004695基礎(chǔ)處理措施60

簡(jiǎn)介：中學(xué)美術(shù)試講教案模板中學(xué)美術(shù)試講教案模板造型表現(xiàn)課造型表現(xiàn)課各位評(píng)委老師好今天我試講的內(nèi)容是人教版中學(xué)美術(shù)第冊(cè)第課（板書(shū)課題），課型是。這一課我設(shè)計(jì)的教學(xué)理念是采用、教學(xué)法（板書(shū)出來(lái)）在教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，為學(xué)生的思維活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)、更廣闊的思維空間，使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，提高探究能力。一、創(chuàng)設(shè)情境，新課導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，新課導(dǎo)入同學(xué)們好，首先請(qǐng)大家看幻燈片，欣賞作品。同時(shí)要求學(xué)生帶著老師的兩個(gè)問(wèn)題去欣賞這些是、導(dǎo)入部分根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我將采用導(dǎo)入法，讓學(xué)生直觀的感受作品，吸引學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)欣賞提出相應(yīng)問(wèn)題，導(dǎo)入今天的課題二、二、欣賞經(jīng)典作品，品味藝術(shù)魅力欣賞經(jīng)典作品，品味藝術(shù)魅力老師請(qǐng)大家打開(kāi)本課教材，找出教材中你最喜歡的一幅作品，并說(shuō)說(shuō)它最吸引你的地方是哪里學(xué)生回答，教師作簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)老師這位同學(xué)說(shuō)的很有道理，這個(gè)作品。像這樣的優(yōu)秀作品還有很多，我們一起來(lái)看看吧。同學(xué)們?cè)谛蕾p這些作品的時(shí)候，要帶著問(wèn)題，咱們分小組進(jìn)行分析和討論。（提出問(wèn)題）1、2、播放幻燈片，欣賞教材中的代表性作品，感受藝術(shù)作品的美感。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察作品中所蘊(yùn)含的技法特色。老師下面請(qǐng)每組推選一位同學(xué)起來(lái)回答。學(xué)生老師這位同學(xué)觀察的比較認(rèn)真，但是還有不全面的地方。在這幅作品中運(yùn)用了哪些方法來(lái)表現(xiàn)的呢我再找一位同學(xué)來(lái)回答學(xué)生老師同學(xué)們回答得很好，在這些優(yōu)秀的作品中，我們感受到了發(fā)現(xiàn)了這就是我們這一節(jié)課要講的知識(shí)點(diǎn)。（板書(shū)知識(shí)點(diǎn)）三、教師示范，講解要點(diǎn)三、教師示范，講解要點(diǎn)欣賞了這么美的作品，同學(xué)們是不是也想自己動(dòng)手來(lái)畫(huà)一畫(huà)呢。不要著急，下面老師就來(lái)給大家示范一下。我們要用的工具有，在示范過(guò)程中同學(xué)們要注意，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶L畫(huà)時(shí)一定要注意。這一部分是本課的重點(diǎn)，應(yīng)該重點(diǎn)講解，注意講清要點(diǎn)，示范清晰，讓學(xué)生明確工具的使用技巧及注意事項(xiàng)。所以我又安排了一個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生進(jìn)一步明確繪畫(huà)技法。在老師示范的過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律有哪些需要注意的事項(xiàng)找同學(xué)起來(lái)回答“”，同學(xué)們觀察的非常認(rèn)真，也相當(dāng)細(xì)心。那下面大家就一起動(dòng)手試一試吧。四、課堂練習(xí)，巡回指導(dǎo)四、課堂練習(xí)，巡回指導(dǎo)給出相應(yīng)的課堂練習(xí)題目，并提出要求，說(shuō)明注意事項(xiàng)。學(xué)生可以單獨(dú)練習(xí)，也可以在小組內(nèi)討論合作完成教師巡回輔導(dǎo)，給學(xué)生相應(yīng)的引導(dǎo)和幫助。這一部分是本課的難點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察，大膽表現(xiàn)。注重第七課第七課明快灑脫明快灑脫俊朗多姿俊朗多姿水粉畫(huà)水粉畫(huà)一創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課【引入引入】引導(dǎo)學(xué)生欣賞幾張畫(huà)家的水粉作品，同時(shí)要求學(xué)生帶著問(wèn)題去欣賞這些是什么畫(huà)種引起學(xué)生的興趣，然后我再補(bǔ)充，這節(jié)課我將滿(mǎn)足同學(xué)們的好奇心和求職欲望，一起認(rèn)識(shí)、欣賞與創(chuàng)作水粉作品。從而引出本課課題明快灑脫俊朗多姿水粉畫(huà)?！径嗝襟w多媒體】展示幾張著名畫(huà)家水粉作品，如高柏年作品HTTP//WWWGCARTCOMCN/UPFILE/20109666505659JPG郭振山作品HTTP//HIBAIDUCOM/LLWJYZHSCGCLOSE/ITEM/42C6448C47308DCF98255FB7林風(fēng)眠作品HTTP//WWWGOODARTSCOMCN/MEMBER/DETAILASPARTICLEID4710【板書(shū)板書(shū)】一、明快灑脫俊朗多姿水粉畫(huà)。學(xué)生欣賞并思考學(xué)生欣賞并思考畫(huà)家是怎樣感悟生活，運(yùn)用色彩抒發(fā)內(nèi)心感受的【互動(dòng)互動(dòng)】欣賞作品后發(fā)言，這些作品是什么畫(huà)種通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。二、分組討論引導(dǎo)學(xué)生找出水粉畫(huà)的特點(diǎn)、聯(lián)想水粉畫(huà)的創(chuàng)作方二、分組討論引導(dǎo)學(xué)生找出水粉畫(huà)的特點(diǎn)、聯(lián)想水粉畫(huà)的創(chuàng)作方法。法。【引導(dǎo)學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生】根據(jù)提供的作品，組織學(xué)生討論、解釋作品。引導(dǎo)學(xué)生思考、鑒別、判斷，形成高尚的審美情操，提高他們的審美能力。問(wèn)1你喜歡水粉畫(huà)嗎你覺(jué)得水粉畫(huà)的特點(diǎn)有哪些（要求學(xué)生以小組為單位，每小組總結(jié)出水粉畫(huà)12個(gè)特點(diǎn)）【思考、討論思考、討論】欣賞作品后，思考問(wèn)題，學(xué)生以小組的形式展開(kāi)討論。1學(xué)生回答對(duì)水粉畫(huà)的感覺(jué)，找出水粉畫(huà)的特點(diǎn)，小組得出結(jié)論。聽(tīng)老師小結(jié)水粉畫(huà)的特點(diǎn)【教師小結(jié)教師小結(jié)】水粉覆蓋能力強(qiáng)，色彩純度較高，色彩效果渾厚、柔潤(rùn)、鮮明、艷麗等。問(wèn)2我們應(yīng)該如何繪制水粉畫(huà)（同學(xué)們大膽去聯(lián)想，小組展開(kāi)討論）【思考、討論思考、討論】2學(xué)生想象水粉畫(huà)的繪制過(guò)程，小組展開(kāi)討論【教師小結(jié)教師小結(jié)】同學(xué)們的想象力很強(qiáng)，答案馬上揭曉，下面請(qǐng)同學(xué)們把目光移上來(lái)看老師分析和示范。培養(yǎng)學(xué)生觀察和大膽想象的能力，提高學(xué)生的團(tuán)體合作意識(shí)。三、教師課堂示范，分析、講解水粉畫(huà)作畫(huà)過(guò)程。三、教師課堂示范，分析、講解水粉畫(huà)作畫(huà)過(guò)程。【引導(dǎo)學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生】引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本5052頁(yè)頁(yè)讓學(xué)生了解水粉畫(huà)的作畫(huà)步驟。【學(xué)生探究學(xué)生探究】小組合作，觀察、概括水粉畫(huà)的作畫(huà)步驟?！窘處熤v解、分析教師講解、分析】水粉畫(huà)的寫(xiě)生方法整體觀察法→構(gòu)圖（單色起稿）→鋪大色塊→深入刻畫(huà)→調(diào)整畫(huà)面?！景鍟?shū)板書(shū)】水粉畫(huà)寫(xiě)生

簡(jiǎn)介：預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育心得體會(huì)精選模板預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育心得體會(huì)精選模板以實(shí)際行動(dòng)作出表率，鼓勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)步。下面是由百味書(shū)屋網(wǎng)小編為大家整理的預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育心得體會(huì)精選模板，僅供參考，歡送大家閱讀。預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育心得體會(huì)精選模板【一】12月12日，鄆城縣市場(chǎng)監(jiān)視局各黨支部委員在局機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記李振濤同志帶著下，一行36人來(lái)到X省湖西監(jiān)獄，開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育活動(dòng)?；顒?dòng)期間參觀了羈押罪犯的生活區(qū)、勞動(dòng)改造區(qū)等場(chǎng)所，聽(tīng)取了監(jiān)獄管理人員的獄情介紹，及三名服刑人員的懺悔報(bào)告。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪有了更深的心得體會(huì)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決信念。在聽(tīng)取了三名領(lǐng)導(dǎo)崗位上落馬的服刑人員的懺悔報(bào)告后，我深深地體會(huì)到，無(wú)論是初入職場(chǎng)的新人，還是身居要職的中堅(jiān)力量，甚至是將要退休的老同志，之所以走向犯罪的道路，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的約束，在利益的誘惑下，放棄了自己的政治底線和道德底線，失去了自己的信仰。所以，作為一名國(guó)家干部，不學(xué)習(xí)不行，只有不斷的加強(qiáng)黨的紀(jì)律、國(guó)家法律法規(guī)學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)決自己的信仰，才能在金錢(qián)和利益誘惑面崗，勤勤懇懇做好本職工作。正確認(rèn)識(shí)自己，真誠(chéng)對(duì)待他人，認(rèn)真對(duì)待工作，公平對(duì)待監(jiān)管對(duì)象，在權(quán)力面前有原那么，在處理情與法問(wèn)題上有底線，主動(dòng)承受上級(jí)、同事、群眾監(jiān)視，認(rèn)真進(jìn)展反思。以實(shí)際行動(dòng)作出表率，鼓勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)步。我們黨員干部要以這次預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育活動(dòng)為契機(jī)，筑牢拒腐防線、經(jīng)得住考驗(yàn)、抗得住誘惑，坦坦蕩蕩為人，規(guī)規(guī)矩矩處事，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育心得體會(huì)精選模板【二】目前，煙草全行業(yè)都在學(xué)習(xí)預(yù)防職務(wù)犯罪，煙草行業(yè)是國(guó)有的特殊行業(yè)，要確切做到兩個(gè)維護(hù)對(duì)于煙草企業(yè)的員工來(lái)說(shuō)是尤其重要的，對(duì)此，我們要從知識(shí)做起，廉潔從業(yè)，注重自律，不斷提高個(gè)人的思想政治水平，堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必，認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守中紀(jì)委、中組委、檢察部和國(guó)務(wù)院國(guó)資委的有關(guān)精神。同時(shí)要求行業(yè)內(nèi)部著手加強(qiáng)自律，透過(guò)加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)視管理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)內(nèi)部行為，促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作、依法經(jīng)營(yíng)、維護(hù)行業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、和諧、安康開(kāi)展，進(jìn)一步提升煙草行業(yè)的社會(huì)形象，才能真正做到維護(hù)國(guó)家利益、消費(fèi)者利益。我想，預(yù)防職務(wù)犯罪，首先要從行業(yè)的內(nèi)部開(kāi)場(chǎng)，務(wù)必強(qiáng)化內(nèi)部管理的監(jiān)視，突出內(nèi)部個(gè)管理監(jiān)視的重點(diǎn)。比

簡(jiǎn)介：預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)優(yōu)選參考模板預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)優(yōu)選參考模板作為預(yù)備黨員要不斷地堅(jiān)決理想信念，學(xué)好黨的理論知識(shí)，用黨的最新理論成果武裝頭腦。下面是由百味書(shū)屋網(wǎng)小編為大家整理的預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)優(yōu)選參考模板，僅供參考，歡送大家閱讀。預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)優(yōu)選參考模板【一】親愛(ài)的黨組織您好合格黨員是黨組織的力量保證，黨的事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)需要全國(guó)7000多萬(wàn)名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進(jìn)。以來(lái)，黨所取得的矚目成績(jī)，既是由于以同志為的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)名黨員同志，特別是基層一線黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)、發(fā)奮有為的精氣神。但不容回避地是，有一少局部黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還存在諸多問(wèn)題，與一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)存在不少的差距。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案的通知，其亮點(diǎn)是從關(guān)鍵少數(shù)向普通黨員進(jìn)展了拓展，是從頂層走向基層接地氣的學(xué)習(xí)教育。努力塑造成一名合格黨員，為協(xié)調(diào)推薦四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大開(kāi)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)的組織力量。此外，還需明白兩學(xué)一做不是一次性活動(dòng)，各級(jí)黨組織要充分依托三會(huì)一課等黨的組織生活這種制度，使本次學(xué)習(xí)教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。如果說(shuō)三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育是對(duì)上的，教育對(duì)象是縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，那么這次學(xué)習(xí)教育是面下的，是針對(duì)全體黨員同志的，尤其是廣闊基層黨員，可謂人人有份。在通過(guò)總結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育取得成效經(jīng)歷的根底上，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育必定也能夠得到有效開(kāi)展，如此一來(lái)在我們黨組織中，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨員同志人人都是一名合格共產(chǎn)黨員，能夠齊心共筑中國(guó)夢(mèng)。此致敬禮匯報(bào)人XXX預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)優(yōu)選參考模板【二】經(jīng)過(guò)一年多的自我學(xué)習(xí)和各位優(yōu)秀黨員前輩對(duì)我的指引、單位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助，我的政治思想覺(jué)悟一步一步慢慢得到升華。中國(guó)X之所以贏得了全國(guó)各族人民群眾的擁護(hù)，就是因?yàn)樗冀K堅(jiān)持以人民利益高于一切為宗旨，他是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中

簡(jiǎn)介：預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)精選模板預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)精選模板作為共產(chǎn)黨人，必須認(rèn)識(shí)到作為一名黨員的重要作用，而能夠發(fā)揮重要作用的前提是自身要有足夠的理論素養(yǎng)。下面是由百味書(shū)屋網(wǎng)小編為大家整理的預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)精選模板，僅供參考，歡送大家閱讀。預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)精選模板【一】尊敬的黨組織離轉(zhuǎn)正的時(shí)間就快要到了，在這近一年的時(shí)間里，共產(chǎn)黨員這一榮耀稱(chēng)號(hào)不斷鼓勵(lì)著我，成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，回想著自己被支部批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員的沖動(dòng)時(shí)刻，讓我感覺(jué)到有了一種新的歸屬感，在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)力量的集體中，我不斷成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民效勞的決心增強(qiáng)了?，F(xiàn)將我近段時(shí)間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)在思想政治上，在這段時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，因?yàn)槔碚撋系某墒焓钦紊铣墒斓母?，政治上的清醒于理論上的?jiān)決。期間并全面學(xué)習(xí)了馬克思主義根本原理、思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想；認(rèn)真學(xué)習(xí)了考驗(yàn)我此致敬禮預(yù)備黨員第二季度思想?yún)R報(bào)精選模板【二】通過(guò)這次學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)，我感覺(jué)收獲頗豐。在這次的課堂上，主要的收獲在于什么是黨員的正確的價(jià)值觀和人生觀。首先，什么是價(jià)值和價(jià)值觀根據(jù)馬克思主義的觀點(diǎn)，價(jià)值是指主客體關(guān)系中客體對(duì)主體的積極意義。事物、人或某種現(xiàn)象，對(duì)社會(huì)、階級(jí)、他人有積極意義，成為人們的追求對(duì)象，就具有價(jià)值。價(jià)值觀就是人們關(guān)于價(jià)值的根本看法，是人們頭腦中有關(guān)價(jià)值追求、價(jià)值判斷、價(jià)值選擇等內(nèi)容的系統(tǒng)的觀點(diǎn)。而人生觀是指對(duì)人生的看法，也就是對(duì)于人類(lèi)生存的目的、價(jià)值和意義的看法。人生觀是由世界觀決定的。其具體表現(xiàn)為苦樂(lè)觀、榮辱觀、生死觀等。人生觀是一定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài)，是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。人生觀的形成是在人們實(shí)際生活過(guò)程中逐步產(chǎn)生和開(kāi)展起來(lái)的，受人們世界觀的制約。不同社會(huì)或階級(jí)的人們有著不同的人生觀。因此，作為一名黨員，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀就顯得尤為重要。首先，必須將自己的認(rèn)知和價(jià)值判斷牢牢地建立在馬克思主義的正確理論根底之上，也只有這樣，

簡(jiǎn)介：1XX綜合保稅區(qū)防汛應(yīng)急預(yù)案為落實(shí)區(qū)委，區(qū)政府及區(qū)防汛抗旱指揮部辦公室的安排20XX年防汛部署，降低、減少自然災(zāi)害所帶來(lái)的損失，防止重大意外險(xiǎn)情的發(fā)生，保障園區(qū)企業(yè)和廣大員工生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合XX綜合保稅區(qū)實(shí)際情況，特制定防汛工作應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)根據(jù)順義區(qū)迎訊工作的統(tǒng)一部署，以確保綜保區(qū)企業(yè)員工生命財(cái)產(chǎn)安全，確保園區(qū)安全度汛為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，全力做好防汛減災(zāi)工作。二、適用范圍本實(shí)施方案適用于綜保區(qū)四至范圍及園區(qū)入?yún)^(qū)企業(yè)、運(yùn)營(yíng)企業(yè)范圍內(nèi)防汛工作。三、成立防汛工作指揮機(jī)構(gòu)（一）總指揮吳耀新同志負(fù)責(zé)綜保區(qū)安全迎汛全面工作。（二）副總指揮XX同志負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)園區(qū)防汛物資的資金保障及購(gòu)置；3職責(zé)負(fù)責(zé)園區(qū)入?yún)^(qū)企業(yè)防汛安全。3建筑工地防汛組組長(zhǎng)XX成員規(guī)劃建設(shè)全體人員及建筑施工單位有關(guān)人員職責(zé)負(fù)責(zé)建筑工地防汛安全。4現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)XX成員開(kāi)發(fā)管理中心及下屬物業(yè)公司全體人員職責(zé)成立搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍，配備搶險(xiǎn)裝備，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的緊急自救搶險(xiǎn)。汛期要確保應(yīng)急隊(duì)伍保持隨時(shí)待命狀態(tài)，各類(lèi)搶險(xiǎn)車(chē)輛持油料充足、運(yùn)行良好。一旦汛情到來(lái)，確保人員、設(shè)備及時(shí)到位，搶險(xiǎn)及時(shí)。5綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)XX成員XXXXXX職責(zé)負(fù)責(zé)防汛迎汛工作相關(guān)文件上傳下達(dá)和相關(guān)會(huì)議的組織。四、工作措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全防汛工作責(zé)任制。日常工作中，要充分認(rèn)識(shí)防汛工作的重要性和艱巨性，切實(shí)把加強(qiáng)

簡(jiǎn)介：最新精品WORD歡迎下載可修改鋼結(jié)構(gòu)（鋼構(gòu)件焊接）分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄附表鋼結(jié)構(gòu)（鋼構(gòu)件焊接）分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄附表附表01工程名稱(chēng)檢驗(yàn)批部位施工單位項(xiàng)目經(jīng)理監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師施工依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)施工圖；GB502052022分包單位責(zé)任人序號(hào)項(xiàng)目允許偏差MM檢驗(yàn)數(shù)據(jù)備注二級(jí)≤02002T，且≤101未焊滿(mǎn)三級(jí)≤02004T，且≤10二級(jí)≤02002T，且≤102根部收縮三級(jí)≤02004T，且≤10二級(jí)≤005T，且≤05；3咬邊三級(jí)≤01T且≤10，長(zhǎng)度不限4弧坑裂紋三級(jí)允許存在個(gè)別長(zhǎng)度≤50的弧坑裂紋5電弧擦傷三級(jí)允許存在個(gè)別電弧擦傷二級(jí)缺口深度005T，且≤056接頭不良三級(jí)缺口深度01T，且≤107表面夾渣深≤02T長(zhǎng)≤05T且≤2008表面氣孔每500焊縫長(zhǎng)度內(nèi)允許直徑≤04T，且≤30的氣孔2個(gè)，孔距≥6倍孔距一、二級(jí)B＜20030，B≥200409對(duì)接焊縫余高C三級(jí)B＜20040，B≥20050一、二級(jí)D＜015T，且≤2010對(duì)接焊縫錯(cuò)邊D三級(jí)D＜015T，且≤30HF≤601511焊腳尺寸HFHF＞6030HF≤601512角焊縫余高CHF＞6030不小于T/413熔透焊縫焊角尺寸吊車(chē)梁T/2，且不大于10MM施工單位檢查評(píng)定結(jié)果班組長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)質(zhì)量檢查員年月日監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收結(jié)論監(jiān)理工程師（建設(shè)單位項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人）年月日最新精品WORD歡迎下載可修改鋼結(jié)構(gòu)（鋼結(jié)構(gòu)（）分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄附表）分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄附表高強(qiáng)度螺栓連接普通緊固件連接附表02工程名稱(chēng)鼎鑫玻璃有限公司原料庫(kù)檢驗(yàn)批部位１～６軸施工單位當(dāng)涂石橋建安公司項(xiàng)目經(jīng)理監(jiān)理單位宣城市華夏工程建設(shè)監(jiān)理公司蕪湖工程部總監(jiān)理工程師施工依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)施工圖；GB502052022分包單位責(zé)任人序號(hào)項(xiàng)目允許偏差（MM）檢驗(yàn)數(shù)據(jù)備注一普通緊固件連接1緊固件規(guī)格及間距、邊距符合設(shè)計(jì)要求2緊固可靠、外觀牢固外露絲扣不少于2扣3與鋼板連接可靠二高強(qiáng)度螺栓連接1終擰扭距檢查10或10o以?xún)?nèi)2螺栓施擰符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求3螺栓連接摩擦面干燥、整潔4螺栓絲扣終擰后絲扣外露23扣5螺栓孔螺栓應(yīng)能自由穿入施工單位檢查評(píng)定結(jié)果班組長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)質(zhì)量檢查員年月日監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收結(jié)論監(jiān)理工程師（建設(shè)單位項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人）年月日

簡(jiǎn)介：1編號(hào)建筑工程竣工驗(yàn)收技術(shù)資料建筑工程竣工驗(yàn)收技術(shù)資料（）工程名稱(chēng)工程名稱(chēng)建設(shè)單位建設(shè)單位施工單位施工單位監(jiān)理單位監(jiān)理單位設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)單位勘察單位勘察單位鄭州市重點(diǎn)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督中心監(jiān)制鄭州市重點(diǎn)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督中心監(jiān)制施工組織設(shè)計(jì)（方案）報(bào)審表施工組織設(shè)計(jì)（方案）報(bào)審表表Ａ０２工程名稱(chēng)編號(hào)致我方已根據(jù)施工合同的有關(guān)規(guī)定完成了工程施工組織設(shè)計(jì)（方案）的編制，并經(jīng)我單位上級(jí)技術(shù)負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)，請(qǐng)予以審查。附施工組織設(shè)計(jì)（方案）承包單位（章）項(xiàng)目經(jīng)理日期專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師審核意見(jiàn)專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師日期總監(jiān)理工程師審核意見(jiàn)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)總監(jiān)理工程師日期鄭州市重點(diǎn)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督中心監(jiān)制鄭州市重點(diǎn)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督中心監(jiān)制

簡(jiǎn)介：11天地人天地人課題課題天地人天地人課型課型新授課新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明第一次正式接觸識(shí)字課一定有著異樣的新奇感，也有大部分學(xué)生在學(xué)前班就第一次正式接觸識(shí)字課一定有著異樣的新奇感，也有大部分學(xué)生在學(xué)前班就接觸過(guò)這些漢字，躍躍欲試之心可想而知。因此本課教學(xué)設(shè)計(jì)遵循教師為主導(dǎo)，接觸過(guò)這些漢字，躍躍欲試之心可想而知。因此本課教學(xué)設(shè)計(jì)遵循教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則，通過(guò)看、讀、說(shuō)、練等方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生為主體的原則，通過(guò)看、讀、說(shuō)、練等方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在交流、合作中突出識(shí)字重點(diǎn)。在交流、合作中突出識(shí)字重點(diǎn)。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備11多媒體課件、生字卡片、錄音卡、識(shí)字大轉(zhuǎn)盤(pán)。多媒體課件、生字卡片、錄音卡、識(shí)字大轉(zhuǎn)盤(pán)。（教師）（教師）22生字卡片。生字卡片。（學(xué)生）（學(xué)生）課時(shí)安排課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)11認(rèn)識(shí)“天、地、人”認(rèn)識(shí)“天、地、人”3個(gè)生字。個(gè)生字。22結(jié)合具體情境，感受識(shí)字與實(shí)際生活的聯(lián)系，體會(huì)學(xué)習(xí)識(shí)字的樂(lè)趣。結(jié)合具體情境，感受識(shí)字與實(shí)際生活的聯(lián)系，體會(huì)學(xué)習(xí)識(shí)字的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)“天、地、人”認(rèn)識(shí)“天、地、人”3個(gè)生字。個(gè)生字。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備11多媒體課件、生字卡片、錄音卡、識(shí)字大轉(zhuǎn)盤(pán)。多媒體課件、生字卡片、錄音卡、識(shí)字大轉(zhuǎn)盤(pán)。（教師）（教師）22生字卡片。生字卡片。（學(xué)生）（學(xué)生）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)一、一、創(chuàng)設(shè)情創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)境，調(diào)動(dòng)情感。情感。（用（用時(shí)時(shí)4分鐘）鐘）1課件出示圖片，課件出示圖片，請(qǐng)學(xué)生欣賞。請(qǐng)學(xué)生欣賞。2引問(wèn)你觀察到引問(wèn)你觀察到圖中有些什么圖中有些什么3揭題，指導(dǎo)讀課揭題，指導(dǎo)讀課題。題。11學(xué)生看課件欣賞圖學(xué)生看課件欣賞圖片。片。22學(xué)生用自己的語(yǔ)言學(xué)生用自己的語(yǔ)言描述看到了藍(lán)天、黃土描述看到了藍(lán)天、黃土地、人物等。地、人物等。33學(xué)生齊讀課題。學(xué)生齊讀課題。二、二、借助圖借助圖畫(huà)，學(xué)習(xí)畫(huà)，學(xué)習(xí)生字。生字。（用（用11引導(dǎo)學(xué)生看圖引導(dǎo)學(xué)生看圖畫(huà)，學(xué)習(xí)生字“天、畫(huà)，學(xué)習(xí)生字“天、地、人”地、人”。22教師引導(dǎo)學(xué)生教師引導(dǎo)學(xué)生11學(xué)生仔細(xì)看圖畫(huà)。學(xué)生仔細(xì)看圖畫(huà)。22學(xué)生根據(jù)圖畫(huà)自學(xué)學(xué)生根據(jù)圖畫(huà)自學(xué)生字。生字。33學(xué)生之間互相交流學(xué)生之間互相交流11圖文連線。圖文連線。戲聽(tīng)字取卡。戲聽(tīng)字取卡。教學(xué)反思教學(xué)反思這個(gè)單元，是學(xué)習(xí)拼音之前，第一個(gè)識(shí)字單這個(gè)單元，是學(xué)習(xí)拼音之前，第一個(gè)識(shí)字單元。新教材重視識(shí)字教學(xué)，采用多種方法使低年元。新教材重視識(shí)字教學(xué)，采用多種方法使低年級(jí)學(xué)生盡早、盡快、盡可能地多識(shí)字。在本課教級(jí)學(xué)生盡早、盡快、盡可能地多識(shí)字。在本課教學(xué)中，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供輕松的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)中，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供輕松的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)他們大膽地識(shí)字，在有趣的游戲中，學(xué)生的鼓勵(lì)他們大膽地識(shí)字，在有趣的游戲中，學(xué)生的積極性一下子高漲起來(lái)，課堂一下子熱鬧起來(lái)。積極性一下子高漲起來(lái)，課堂一下子熱鬧起來(lái)。在這節(jié)課中，我認(rèn)為自己的課堂調(diào)控能力還有待在這節(jié)課中，我認(rèn)為自己的課堂調(diào)控能力還有待提高。提高。第二課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)11認(rèn)識(shí)“你、我、他”認(rèn)識(shí)“你、我、他”3個(gè)生字。個(gè)生字。22生活中，正確運(yùn)用“你、我、他”這三個(gè)人稱(chēng)，體會(huì)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。生活中，正確運(yùn)用“你、我、他”這三個(gè)人稱(chēng)，體會(huì)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)生字“你、我、他”認(rèn)識(shí)生字“你、我、他”。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備1多媒體課件、生字卡片。多媒體課件、生字卡片。（教師）（教師）2生字卡片。生字卡片。（學(xué)生）（學(xué)生）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)一、談話一、談話導(dǎo)入。導(dǎo)入。（用（用時(shí)時(shí)4分鐘）鐘）在生活中我們經(jīng)在生活中我們經(jīng)?？吹胶芏嘧?，那同?？吹胶芏嘧?，那同學(xué)們看看我們教室周學(xué)們看看我們教室周?chē)心男┳质悄阏J(rèn)識(shí)圍有哪些字是你認(rèn)識(shí)的同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)這么多字，今天老師這么多字，今天老師再帶領(lǐng)你們認(rèn)識(shí)更多再帶領(lǐng)你們認(rèn)識(shí)更多的字，看看哪個(gè)小朋的字，看看哪個(gè)小朋友能和老師一起學(xué)到友能和老師一起學(xué)到更多的字。更多的字。11學(xué)生回憶課文主要內(nèi)學(xué)生回憶課文主要內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)民族小學(xué)的喜容，體會(huì)作者對(duì)民族小學(xué)的喜愛(ài)和贊美之情。愛(ài)和贊美之情。22學(xué)生自主探究“作者為學(xué)生自主探究“作者為什么會(huì)這樣喜愛(ài)和贊美這所民什么會(huì)這樣喜愛(ài)和贊美這所民族小學(xué)”族小學(xué)”。

簡(jiǎn)介：賬號(hào)123456789999戶(hù)名張三開(kāi)戶(hù)行包頭市銀行分行收款賬戶(hù)收款賬戶(hù)感謝您的支持和信任感謝您的支持和信任,期待再次光臨期待再次光臨合計(jì)金額合計(jì)金額稅率價(jià)稅合計(jì)價(jià)稅合計(jì)￥4600046000300300￥4738047380客戶(hù)名稱(chēng)客戶(hù)名稱(chēng)包頭市包頭市科技有限公司科技有限公司此文本為自定義內(nèi)容，可以記錄對(duì)方單位的地址，電話，聯(lián)系人等。此文本為自定義內(nèi)容。單號(hào)號(hào)5214852148日期期20XX20XX/0101/0101發(fā)貨單序號(hào)序號(hào)商品名稱(chēng)單價(jià)數(shù)量金額備注010102020303040405050606￥50005000￥20002000￥10001000￥90009000￥1000010000￥40004000￥27002700￥50005000筆記本電腦筆記本電腦MACMAC鍵盤(pán)膜鍵盤(pán)膜手機(jī)手機(jī)PHONEPHONE硅膠套鋼化膜硅膠套鋼化膜臺(tái)式機(jī)輕薄鍵盤(pán)保護(hù)套臺(tái)式機(jī)輕薄鍵盤(pán)保護(hù)套無(wú)線鼠標(biāo)有配重塊無(wú)線鼠標(biāo)有配重塊1543

簡(jiǎn)介：身體的原因辭職報(bào)告模板五篇身體的原因辭職報(bào)告模板五篇身體的原因辭職報(bào)告篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好在這里，我要跟跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起了，我不能跟著企業(yè)跟著車(chē)間繼續(xù)前進(jìn)了，我想了很久還是決定跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出辭職的話。感謝在車(chē)間工作的這么多年，企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)給我的照顧和關(guān)心，是你們的支持才能夠讓我在這個(gè)崗位上面工作了這么多年，只是到了現(xiàn)在也不得不說(shuō)一聲再見(jiàn)了。其實(shí)辭職的原因也很簡(jiǎn)單，就是年齡到了，越來(lái)越不能夠適應(yīng)車(chē)間這種高強(qiáng)度的工作了，身體真的是吃不消了，所以我考慮到自己身體的原因，決定還是辭職算了，找一份輕松一點(diǎn)的工作在干幾年，回家好好帶外孫算了。人生能夠有幾個(gè)二十年所以說(shuō)我可以是把我人生的很大一部分都是放在了車(chē)間里面?；仡欉@二十年的時(shí)間，真的是充滿(mǎn)了汗水與艱辛。我記得我是二十三歲的時(shí)候來(lái)到我們車(chē)間的，那個(gè)時(shí)候我們車(chē)間都還只是一家稍微大一點(diǎn)的作坊，那個(gè)時(shí)候車(chē)間的地址還不是在這里，那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)青蔥的少年，二十年里面歲月變遷，人非物也非了，看著無(wú)數(shù)人走了又進(jìn)來(lái)了，看著車(chē)間的地址也歷經(jīng)了兩次的搬遷，工廠的面積也越來(lái)越大，里面的機(jī)器也在不斷地迭代更新著，變得越來(lái)越機(jī)械化智能化，不知道什辭職人XX20XX年XX月XX日身體的原因辭職報(bào)告篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好我是XXX酒店后勤部的員工XXX。此次，我給您上交這份辭職報(bào)告，相信您也早已經(jīng)預(yù)料到了。作為一名老員工，您也非常的了解我。在工作中，我是非常嚴(yán)謹(jǐn)且一絲不茍的，面對(duì)XXX酒店，面對(duì)這份我熱愛(ài)的后勤工作，我是無(wú)論如何也沒(méi)有想過(guò)自己要離開(kāi)這里。但是，近期來(lái)，我的身體狀況每況愈下。這已經(jīng)不是什么新鮮事了，同事們盡管早就勸過(guò)我，但是我卻沒(méi)有聽(tīng)，一直堅(jiān)持著在工作崗位。但如今，就連我自己也非常的清楚，我不能繼續(xù)干下去了。我很遺憾，我自20XX年加入酒店，已經(jīng)在這個(gè)崗位上干了X年了。作為后勤，酒店內(nèi)發(fā)生的大大小小的變化，我看的最是真切。每當(dāng)采購(gòu)的清單發(fā)生變化的時(shí)候，我就能從中感受到，我們的酒店又在進(jìn)步，又在改變這些年來(lái)，XXX酒店已經(jīng)大大的改變了當(dāng)初的模樣。而這，都是因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn)才能做到的可如今，盡管我的心中還想著繼續(xù)努力，但是實(shí)在是有心而無(wú)力。面對(duì)自己的身體狀況，我必須聽(tīng)從家人的

簡(jiǎn)介：跨越百年的美麗教學(xué)設(shè)計(jì)跨越百年的美麗教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)【設(shè)計(jì)理念】【設(shè)計(jì)理念】閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到感情熏陶，獲得思想啟迪。教學(xué)本文擬實(shí)行“自主一合作一探究”的學(xué)習(xí)方式，遵循“以人為本，以學(xué)定教”的原則，力求從易到難，由淺入深，尊重學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)，使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探究，享受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣?！窘虒W(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)自主學(xué)習(xí)，體會(huì)居里夫人的“美麗”之處。2、體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美,理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。3、練習(xí)有感情地朗讀課文，激發(fā)學(xué)生對(duì)人生意義的思考?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神和人格魅力?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)準(zhǔn)備】課件課件、錄像、錄像。一、巧解課題，初識(shí)“美麗”一、巧解課題，初識(shí)“美麗”師孩子們，今天我看到你們那清澈的雙眼，閃爍著激情；看到你們那燦爛的笑容，充滿(mǎn)著活力。我不由得想說(shuō)你們真美麗你們的美麗也帶給我一份美麗的心情我相信你們也會(huì)有美麗的表現(xiàn)。（板書(shū)美麗）來(lái)體會(huì)一下居里夫人的精神美吧。（1）師）師在這兩段中，有一句話直接點(diǎn)出了居里夫人的精神，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)是哪一句呢生瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大執(zhí)著瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大執(zhí)著的追求。的追求。（課件出示）課件出示）師師哪些句子最能體現(xiàn)居里夫人堅(jiān)定、剛毅、執(zhí)著追求的精神學(xué)生回答，教師相機(jī)引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生回答，課件出示句子。（2）預(yù)設(shè)一為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸）預(yù)設(shè)一為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能可能含鐳的工業(yè)礦渣。他含鐳的工業(yè)礦渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦亗冊(cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦?一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子淀、分析。化驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上礦渣。她衣裙上,雙手上雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。①你從這段話中讀出了什么預(yù)設(shè)讀出了實(shí)驗(yàn)條件的艱苦、工作的辛苦、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的復(fù)雜。你從哪些詞語(yǔ)中可以看出來(lái)一鍋一鍋、礦渣、只是等。一鍋一鍋、礦渣、只是等。師這個(gè)實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有危險(xiǎn)生有。師從哪里看出來(lái)的師居里夫人放棄了嗎這是一種什么精神呢執(zhí)著的追求，堅(jiān)定的信念。②師這里有一個(gè)詞語(yǔ)“終日”，我們把這個(gè)詞語(yǔ)去掉來(lái)讀一讀。去掉可以嗎在終日這個(gè)詞語(yǔ)中讀出了什么預(yù)設(shè)讀出了實(shí)驗(yàn)條件的艱苦、工作的辛苦。還讀出了居里夫人的執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念。③同學(xué)們,居里夫婦從他們發(fā)現(xiàn)到最后提煉鐳用了多長(zhǎng)時(shí)間3年9個(gè)月,第一年，瑪麗在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。第二年，瑪麗還在煙熏火燎中攪拌著瑪麗在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。第二年，瑪麗還在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。三年過(guò)去了，瑪麗仍在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她鍋里的礦渣。三年過(guò)去了，瑪麗仍在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她是多么艱辛,多么不易啊我想居里夫人的這份堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)一定深深打動(dòng)了你,就讓

簡(jiǎn)介：語(yǔ)文教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)模板最新語(yǔ)文教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)模板最新寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢下面是我為大家整理的語(yǔ)文教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)模板，僅供參考，盼望能關(guān)心到大家語(yǔ)文教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)1“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，轉(zhuǎn)瞬_年已經(jīng)過(guò)去了。在_年上半年，我順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了老師聘請(qǐng)考試，從九月份，開(kāi)頭了我夢(mèng)寐已久的老師生涯。我很慶幸，有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的幻想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在其他老師、同事的關(guān)心下，在同學(xué)們的配合下，我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下一、關(guān)于教學(xué)方面雖然進(jìn)行了本科階段的漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)，但真正踏上工作崗位才發(fā)覺(jué)高校里的學(xué)問(wèn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，想要杰出勝任學(xué)校語(yǔ)文老師的工作必需不斷學(xué)習(xí)，抓住每一節(jié)課的實(shí)踐機(jī)會(huì)。對(duì)于教學(xué)的內(nèi)容，從題目上來(lái)看覺(jué)得之前都有涉及過(guò)，但是細(xì)看具體的內(nèi)容，卻都那么生疏。對(duì)此，我沒(méi)有退縮，我信任自己的自學(xué)力量，也很感謝集備組的老師們?cè)趯?zhuān)業(yè)的方面賜予我的關(guān)心。半年來(lái)，我每次備課都比寫(xiě)一篇畢業(yè)論文還要困難和認(rèn)真，大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并收集相關(guān)的文學(xué)作品或生平，盼望把同學(xué)們眼中距放在了基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)上，由于我認(rèn)為尤其面對(duì)的是剛?cè)雽W(xué)校的新生，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育是非常重要的，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)又是能抓得住的部分，所以日常教學(xué)中就盡量熬煉同學(xué)當(dāng)堂速背的力量，抓住課堂時(shí)間，好落實(shí)，效果好，并在肯定程度上減輕了同學(xué)回家后的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在復(fù)習(xí)期間，每天一個(gè)任務(wù)，利用每節(jié)課的前非常鐘進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn)，當(dāng)天反饋，訂正，再反饋，如此進(jìn)行，收效不錯(cuò)。但班級(jí)閱讀成績(jī)整體不高，在經(jīng)過(guò)反思后，期末質(zhì)量檢測(cè)中我加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練，注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓舞同學(xué)展現(xiàn)自己的思索過(guò)程，盼望通過(guò)思維的訓(xùn)練使同學(xué)在閱讀上有所提升，現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但假如不盡如人意，我還是不會(huì)灰心，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，不斷學(xué)習(xí)。在培育同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。初一班級(jí)的同學(xué)，入校后，需要一段時(shí)間適應(yīng)緊急的學(xué)校學(xué)習(xí)。首先，進(jìn)行一到兩課時(shí)的起始課明確學(xué)校與學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習(xí)的差別及學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求是非常必要的。項(xiàng)項(xiàng)要求都要細(xì)致到位，準(zhǔn)時(shí)檢查落實(shí)才能有效。當(dāng)然我有著太多急需改進(jìn)的地方。比較凸顯的是我的教學(xué)語(yǔ)言不夠精煉。我總是怕同學(xué)聽(tīng)不懂或是怕自己的引導(dǎo)不到位，不放心沒(méi)耐煩等待他們自己解決問(wèn)題，看不得同學(xué)思索問(wèn)題時(shí)繞彎子走彎路，其實(shí)暴露錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤是一個(gè)多么重要的過(guò)程啊除此之外，在教學(xué)中，應(yīng)注重語(yǔ)文學(xué)

簡(jiǎn)介：觀知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板觀知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板看到川流不息的車(chē)輛，我們知道平安是第一的，是生命首要的保障，而交通平安是與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的，因此遵守交通規(guī)那么是我們每個(gè)人都必須做到的。下面是由百味書(shū)屋網(wǎng)小編為大家整理的觀知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板，僅供參考，歡送大家閱讀。觀知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板【一】上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是珍貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通平安也是愛(ài)惜生命的一局部?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一那么交通平安事故那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車(chē)唰地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的飛車(chē)，臉上不時(shí)露出得意而急促的神安宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就承受交通平安知識(shí)教育，到達(dá)自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能到達(dá)一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。新學(xué)期一開(kāi)場(chǎng)，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通平安，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通平安教育和管理，另一方面加大學(xué)校綠色通道的建立和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通平安意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通平安牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管?，F(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

簡(jiǎn)介：觀看觀看第一書(shū)記第一書(shū)記觀后感心得優(yōu)選參考模板觀后感心得優(yōu)選參考模板通過(guò)觀看紅色電影的方式，了解我黨奮斗歷程，凡益之道，與時(shí)偕行，下面是由百味書(shū)屋網(wǎng)小編為大家整理的觀看第一書(shū)記觀后感心得優(yōu)選參考模板，僅供參考，歡送大家閱讀。觀看第一書(shū)記觀后感心得優(yōu)選參考模板【一】沈浩原來(lái)在X省財(cái)政廳，一個(gè)體面的公務(wù)員，工作了十八年職位沒(méi)有進(jìn)步，按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)，他是平庸的。來(lái)到小崗村做第一書(shū)記，沈浩有了財(cái)權(quán)和人權(quán)，開(kāi)場(chǎng)做事。很多主旋律電影會(huì)為了突出主題而藝術(shù)化地處理主人公的現(xiàn)實(shí)生活以拔高主人公的形象，但我相信第一書(shū)記的內(nèi)容是忠實(shí)的，有這樣的人，一直默默無(wú)聞，某一天找到平臺(tái)，充滿(mǎn)激情，奮不顧身。黨的好干部或者人民的好兒子，只是一個(gè)結(jié)果或者附屬品，根本的原因是沈浩在把工作當(dāng)作事業(yè)，不計(jì)回報(bào)持續(xù)付出。一方面看，壯志未酬、事業(yè)未竟，沈浩的人生并不圓滿(mǎn)；老母尚在、女兒年幼，沈浩的人生充滿(mǎn)遺憾；但另一方面，沈浩短暫的人生找到了全情投入的事業(yè)和揮灑自我的舞臺(tái)，這一點(diǎn)上，沈浩是幸運(yùn)的。我很喜歡電影的主題曲做人清清白白勤勤懇懇，建，一手抓扶貧，虛心向村干部學(xué)習(xí)，解放思想，大膽工作，把強(qiáng)班子，帶隊(duì)伍的精神貫穿到幫扶工作全過(guò)程，力求提升黨員的責(zé)任感和黨支部的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，切實(shí)為民辦實(shí)事，解決了一局部群眾生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，努力做到解民憂(yōu)、惠民生、促開(kāi)展。〔二〕牢記擔(dān)當(dāng)使命，認(rèn)真履職盡責(zé)。人生須知負(fù)責(zé)人的苦楚，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。在其位，就必須謀其政，為了更好地履職，我總是以強(qiáng)烈的責(zé)任感設(shè)想落實(shí)各項(xiàng)工作。一是注重學(xué)習(xí)，自我提升。為當(dāng)好第一書(shū)記，我首先讓自己先當(dāng)好學(xué)生。我拜農(nóng)民群眾為師，拜黨員干部為師，虛心向他們學(xué)習(xí)，請(qǐng)教農(nóng)村工作的方法和經(jīng)歷。駐村后，我經(jīng)常與農(nóng)民群眾交流談心，以真誠(chéng)換取了村民的信任和支持。我始終堅(jiān)信只有走近群眾、傾聽(tīng)群眾，才能逐步弄清村內(nèi)各種問(wèn)題產(chǎn)生的根源所在，了解事情發(fā)生的來(lái)龍去脈，從而也才能有的放矢地制定方案、開(kāi)展工作、解決問(wèn)題。實(shí)踐證明，我的付出已經(jīng)取得明顯的改變。二是務(wù)實(shí)求真，調(diào)查研究。為到達(dá)有效工作，通過(guò)走村入戶(hù)、跑田間地頭，我廣泛深入地接觸了農(nóng)民朋友，與他們?cè)诶页！⒙?tīng)建議中了解許多現(xiàn)狀實(shí)情，做到心中有數(shù)。在掌握了第一手資料的同時(shí)，我根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，重點(diǎn)深入到生活處境困窘的黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、孤寡老人、受災(zāi)群眾等特殊困難群眾家中開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫