簡(jiǎn)介：“以案促改”民主生活會(huì)發(fā)言材料根據(jù)中共XX市紀(jì)委關(guān)于印發(fā)的通知和中共XX市委辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知的要求，今天召開(kāi)以“堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改”為主題的民主生活會(huì)，對(duì)我個(gè)人而言是一次審視自我、反省自我、剖析自我、提高自我的良好機(jī)會(huì)。下面我根據(jù)對(duì)XX等重大案件案情的深刻認(rèn)識(shí)，結(jié)合自身工作實(shí)際，以案為鏡、對(duì)鏡反思，認(rèn)真查找、剖析自身存在的問(wèn)題和原因?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下一、吸取教訓(xùn)，提升思想認(rèn)識(shí)通過(guò)認(rèn)真剖析XX等違紀(jì)違法案件，發(fā)人深省、令人警醒。這些被查處的干部，受黨教育多年，也曾有過(guò)理想、有過(guò)奮斗、有過(guò)追求，但隨著他們自身世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)出現(xiàn)偏差，權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)發(fā)生扭曲，最終陷入了違紀(jì)違法的深淵，給黨和人民的事業(yè)帶來(lái)巨大損失，給黨的形象造成嚴(yán)重破壞。通過(guò)他們的違紀(jì)違法案例，我們能夠從中得到以下警示（一）思想滑坡必然會(huì)信念動(dòng)搖。（一）思想滑坡必然會(huì)信念動(dòng)搖。分析四人的典型案例，思想上一步步滑坡是最終導(dǎo)致走上不歸路的重要原因，其根源是放松了思想改造，喪失了政治信仰，忘記了黨的宗旨。特別是隨著職位升高、權(quán)力增大，他們本該補(bǔ)足精神之“鈣”，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)防腐敗侵蝕，但他們放棄黨性修養(yǎng)，背棄為民宗旨，最終蛻化變質(zhì)、迷失了人生方向。保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕；認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“兩個(gè)責(zé)任”，本人未出現(xiàn)過(guò)違法違紀(jì)現(xiàn)象。存在的主要問(wèn)題是一是政治理論學(xué)習(xí)不到位。近幾年來(lái)，忙于事務(wù)工作，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠，工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)，往往把學(xué)習(xí)往后推，有急用先學(xué)，用時(shí)再學(xué)的情況；二是對(duì)廉政形勢(shì)的分析研判不到位。對(duì)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的大趨勢(shì)不敏銳，對(duì)有些問(wèn)題的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識(shí)不足；三是對(duì)廉政監(jiān)督的認(rèn)知把握不到位。沒(méi)有體會(huì)到人人都是監(jiān)督主體的內(nèi)涵，仍然片面的認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)一家的事，沒(méi)有盡到應(yīng)有的監(jiān)督職責(zé)。（二）權(quán)力運(yùn)行方面（二）權(quán)力運(yùn)行方面在日常工作中，我能夠按照民主集中制要求，切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)著眼全局、著眼領(lǐng)導(dǎo)班子全面工作考慮問(wèn)題，認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，對(duì)自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，敢于負(fù)責(zé)。對(duì)上級(jí)做出的重大決策及工作部署沒(méi)有提出過(guò)任何不同意見(jiàn)，嚴(yán)格按照有關(guān)要求抓好落實(shí)，從不打折扣；始終堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題遵循集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，嚴(yán)格做到按程序辦事、按規(guī)則辦事、按集體意志辦事，同時(shí)做到事先請(qǐng)示，事中匯報(bào)，事后總結(jié)報(bào)告，關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)決策，意見(jiàn)不一反復(fù)商榷，自覺(jué)做到了目標(biāo)上合心、工作上合拍、措施上合力。反思這方面存在的問(wèn)題，主要有一是在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)方面，有時(shí)更多關(guān)心土地環(huán)保、農(nóng)業(yè)農(nóng)村以及國(guó)資管理等業(yè)務(wù)工作，從整體和全局高度思考問(wèn)題不夠；二是責(zé)任意識(shí)和

簡(jiǎn)介：20202020年度民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱模板年度民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱模板按照本次民主生活會(huì)要求，本人在前期學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國(guó)理政第三卷、黨的十九屆五中全會(huì)精神的基礎(chǔ)上，對(duì)照自身情況和本職工作，與單位干部職工開(kāi)展談心談話(huà)，廣泛征求意見(jiàn)，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想，認(rèn)真查擺自身存在問(wèn)題，細(xì)致剖析問(wèn)題產(chǎn)生原因，明確了今后的努力方向和整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下一、存在的主要問(wèn)題一學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)”四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定”四個(gè)自信”、做到”兩個(gè)維護(hù)”。主要表現(xiàn)在一是理論學(xué)習(xí)不深不透。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入學(xué)習(xí)不夠，缺乏基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性、系統(tǒng)性研究，未能真正做到融會(huì)貫通、舉一反三。比如有時(shí)過(guò)于注重貫徹上級(jí)決策部署的及時(shí)性，還沒(méi)有等到上級(jí)正式文件下達(dá)，就以學(xué)習(xí)新聞簡(jiǎn)訊代替了原文學(xué)習(xí)，導(dǎo)致所學(xué)習(xí)內(nèi)容不全、不細(xì)、不深。在正式文件下發(fā)后，覺(jué)得之前已對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在對(duì)全文內(nèi)容學(xué)習(xí)上重視度不高。二是學(xué)用結(jié)合還不夠到位。運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想分析研究和解決問(wèn)題的能力還不足，學(xué)習(xí)時(shí)習(xí)慣于”背要點(diǎn)”，用政策性的語(yǔ)言代替具體工作實(shí)踐，沒(méi)能從根本上理解掌握精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象不同程度三履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾問(wèn)題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，扎實(shí)做好”六穩(wěn)”工作，全面落實(shí)”六保”任務(wù)，著力實(shí)現(xiàn)”六新”突破，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作。主要體現(xiàn)在一是解決問(wèn)題的辦法不新，抓工作力度不夠。對(duì)貫徹落實(shí)中央疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)重大決策部署，關(guān)注本部門(mén)本業(yè)務(wù)工作多，從全局考慮得少。比如疫情防控期間，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)宣傳穩(wěn)外資穩(wěn)外貿(mào)工作辦法不多，助企紓困解難渠道單一、工作乏力。在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)、開(kāi)展減稅降費(fèi)等相關(guān)政策落實(shí)上政策宣傳的多，具體協(xié)調(diào)力度不夠。二是服務(wù)解難工作做得還不好。對(duì)于聯(lián)系企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況，幫助解決實(shí)際問(wèn)題不足，面對(duì)企業(yè)的困難、群眾的訴求，有時(shí)深入研究不夠、幫難解困不夠、傾心服務(wù)不夠。在服務(wù)企業(yè)的時(shí)候，對(duì)于協(xié)調(diào)其他單位部門(mén)的工作，還存在”畏難”思想。比如個(gè)別重點(diǎn)企業(yè)和項(xiàng)目生產(chǎn)材料需求量大，交通物流受限，影響材料的供應(yīng)一些企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)后網(wǎng)絡(luò)通信得不到保障等等，未能及時(shí)跟進(jìn)，沒(méi)有在第一時(shí)間給予很好解決，影響了單位形象。四學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)和省委十一屆十一次全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的”十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，查找短板弱項(xiàng)。主要表現(xiàn)在一是思想觀(guān)念不新。工作中受傳統(tǒng)思維的影響，想問(wèn)題、做工作思維固化，習(xí)慣沿襲老方法、老套路，關(guān)注本部門(mén)本業(yè)務(wù)工作多，從全局考慮得少，沒(méi)有對(duì)標(biāo)國(guó)際領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流，未能打開(kāi)更大更廣闊的工作思路和平臺(tái)。比如在具體實(shí)踐中，多關(guān)注在網(wǎng)絡(luò)工作指標(biāo)層面，單憑依靠技術(shù)測(cè)算數(shù)據(jù)，分析能力不

簡(jiǎn)介：12020年度民主生活會(huì)發(fā)言材料按照縣紀(jì)委機(jī)關(guān)，縣委組織部關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2020年度領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知要求，現(xiàn)將相關(guān)情況進(jìn)行對(duì)照檢查，有不妥之處，懇請(qǐng)同志們多提批評(píng)和寶貴意見(jiàn)。一、存在的主要問(wèn)題（一）在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示不夠深入。學(xué)習(xí)形式單一，質(zhì)量不高，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用做的不夠。學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的豐富內(nèi)涵和科學(xué)體系把握不充分。二是理論聯(lián)系實(shí)際上有差距。有為了學(xué)理論而學(xué)理論的傾向，未能做到融會(huì)貫通、舉一反三，對(duì)新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局理解不充分，不善于從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀(guān)點(diǎn)、找方法，用黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐效果不明顯，對(duì)新時(shí)期XX工作如何更好地體現(xiàn)時(shí)代性把握不夠。（二）在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面一是對(duì)中央的路線(xiàn)方針政策、省、市、縣委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合自身特點(diǎn)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作上有所欠3糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面一是對(duì)全面從嚴(yán)治黨的壓力傳導(dǎo)還不到位。有時(shí)滿(mǎn)足于規(guī)定下發(fā)了，開(kāi)會(huì)講到了，平時(shí)提到了，對(duì)基層黨組織缺乏有針對(duì)性的指導(dǎo)督促和跟蹤問(wèn)效。二是“嚴(yán)是愛(ài)”、“寬是害”理念樹(shù)的不牢。對(duì)一些敏感問(wèn)題缺乏理性思考，對(duì)一些苗頭性和傾向性的問(wèn)題抵制不力，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤苗頭談話(huà)提醒不夠及時(shí)，被動(dòng)解決問(wèn)題較多、主動(dòng)超前化解的較少，對(duì)一些有損黨的形象的言行沒(méi)有堅(jiān)決斗爭(zhēng)。（六）其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)。2020年個(gè)人有關(guān)重大事項(xiàng)，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定，全部按要求如實(shí)向上級(jí)進(jìn)行了報(bào)告。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因一對(duì)理論學(xué)習(xí)的還不夠深入、不夠透徹，理論聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)和能力還不強(qiáng)。政治理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)，對(duì)主觀(guān)世界的改造抓得不緊，放松了自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，放松了黨性錘煉，放松了對(duì)世界觀(guān)的改造。二全心全意為群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢。為人民服務(wù)還停留在口頭上，沒(méi)落實(shí)到行動(dòng)中，解決民生熱點(diǎn)問(wèn)題力度不夠、措施不到位，對(duì)群眾反映的一些突出問(wèn)題不能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)為“多一事不如少一事”，存在一定的敷衍思想，不愿意過(guò)多去管去涉及。群眾觀(guān)念淡薄，沒(méi)有把幫扶貧困群眾作為分內(nèi)之事，在駐村幫扶工作中用力不夠。三攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^不夠足。干事創(chuàng)業(yè)的熱情衰退，有歇一歇、緩一緩的思想，對(duì)復(fù)雜工作、緊迫任務(wù)完成質(zhì)量不高、工作進(jìn)度不快。干工作缺乏落實(shí)力，滿(mǎn)足于把任務(wù)布置下去，缺乏一抓到底的韌

簡(jiǎn)介：在跟班學(xué)習(xí)選調(diào)生交流座談會(huì)上的發(fā)言（1）大家好，我叫羅建，2015屆急需緊缺專(zhuān)業(yè)選調(diào)生，現(xiàn)任自貢市自流井區(qū)紅旗街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任，目前在省政府辦公廳（督查室）跟班學(xué)習(xí)。7個(gè)多月來(lái)，充分感受到組織的溫暖、處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助，讓我很快適應(yīng)各項(xiàng)工作、融入新集體。下面，結(jié)合自身實(shí)踐，匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)和工作建議。第一，政治要求“高”第一，政治要求“高”。習(xí)近平總書(shū)記要求年輕干部提高七種能力，其中第一位的是政治能力。省政府辦公廳黨組始終把政治建設(shè)擺在首位，2021年開(kāi)展“務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”能力素質(zhì)提升年活動(dòng)，包括專(zhuān)題講座培訓(xùn)、深入調(diào)查研究、“三辦”能力訓(xùn)練等活動(dòng)。從參加這個(gè)活動(dòng)中，切身感受政治要求貫穿到每一個(gè)項(xiàng)工作、落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我要求嚴(yán)格，各種報(bào)告、簽報(bào)、報(bào)表及附件，特別是報(bào)黨中央、國(guó)務(wù)院及省領(lǐng)導(dǎo)同志的材料，更是一遍一遍核實(shí)準(zhǔn)確，不能有絲毫差錯(cuò)。同時(shí)，還要字斟句酌，精益求精,甚至追求趨于完美的境界。這些看似事小，但都體現(xiàn)非常高的政治要求，讓我受益匪淺。第二，業(yè)務(wù)要求“廣”第二，業(yè)務(wù)要求“廣”。督查工作涉及各行業(yè)、各部門(mén)，點(diǎn)多面廣，需要儲(chǔ)備知識(shí)非常多，要求對(duì)政策的理解把握非常準(zhǔn)。我辦理了省長(zhǎng)重要批示事項(xiàng)3批次、66件，幾乎涉及所有省政府部門(mén)（單位）及絕大部分市（州）。每辦理1件，都需要了解其背景，掌握有關(guān)政策及工作進(jìn)展，回應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)同志批示要求。這種業(yè)務(wù)量的要求，往己，腳踏實(shí)地做好本職工作，回報(bào)組織的關(guān)心和培養(yǎng)。最后，對(duì)跟班學(xué)習(xí)工作提兩點(diǎn)的建議，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。一是增加每期跟班學(xué)習(xí)的名額，讓這種機(jī)會(huì)更多惠及基層選調(diào)生隊(duì)伍。省直黨群系統(tǒng)部門(mén)（單位）、省政府系統(tǒng)部門(mén)（單位）、省屬?lài)?guó)有企業(yè)等單位，加起來(lái)至少100個(gè)以上，建議每期跟班選調(diào)生名額可以提高到150人，甚至更高一些。二是探索選調(diào)生橫向跟班交流學(xué)習(xí)工作制度。在省級(jí)層面，比如四川、重慶，圍繞雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，互派選調(diào)生跟班學(xué)習(xí)；在省內(nèi)層面，推動(dòng)市（州）之間互派選調(diào)生跟班學(xué)習(xí)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流和干部成長(zhǎng)。在跟班學(xué)習(xí)選調(diào)生交流座談會(huì)上的發(fā)言（2）龍偉攀枝花市米易縣普威鎮(zhèn)黨委委員（2021年9月起省委政法委跟班學(xué)習(xí)）我叫龍偉，是2016屆選調(diào)生，現(xiàn)任攀枝花市米易縣普威鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員，目前在省委政法委政治安全處跟班學(xué)習(xí)。感謝組織給我這次拓寬視野、增長(zhǎng)才干的機(jī)會(huì)，這是我成長(zhǎng)過(guò)程中一次難得的經(jīng)歷，也是我人生中有意義、有價(jià)值的一段履歷。下面，我結(jié)合自身實(shí)際，就學(xué)習(xí)體會(huì)和工作建議匯報(bào)如下。勤學(xué)善思，才能盡快適應(yīng)崗位要求。勤學(xué)善思，才能盡快適應(yīng)崗位要求。初到省委政法委，面對(duì)新工作、新環(huán)境、新任務(wù)對(duì)個(gè)人能力的新要求，我心懷忐忑，時(shí)有水平不高、能力不足的危機(jī)感。為盡快融入新崗位，在處領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我勤學(xué)善思提升能力。系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國(guó)理政（第三

簡(jiǎn)介：高中法制進(jìn)校園的演講稿高中法制進(jìn)校園的演講稿中學(xué)法制進(jìn)校內(nèi)的演講稿1敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們大家早上好今日我在國(guó)旗下演講的題目是遵紀(jì)遵守法律，做一名合格的中學(xué)生。正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家產(chǎn)中，法律是與我們的生活親密相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理懲罰法等，其中未成年人愛(ài)護(hù)法是國(guó)家特地為我們青少年所設(shè)立的。那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行有人說(shuō)你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公允，正確的規(guī)定和精神。讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，有法律武裝自己的頭腦，樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)的道路上與法同行吧我的演講完畢，感謝大家。中學(xué)法制進(jìn)校內(nèi)的演講稿3敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家早上好12月4日是我國(guó)的法制宣揚(yáng)日。今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)則，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)則就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)記，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必定要求。青少年是祖國(guó)的將來(lái)，民族的將來(lái)希望。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上確定了將來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培育法律意識(shí)，進(jìn)行普法教化，不僅可以預(yù)防和削減違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)遵守法律的良好習(xí)慣。同學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不模糊。讓我們攜起手來(lái)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、遵守法律。用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈活的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。

簡(jiǎn)介：高三考試動(dòng)員演講稿高三考試動(dòng)員演講稿第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。究竟哪兩個(gè)“突破”呢第一個(gè)突破是本科上線(xiàn)人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上有突破其次個(gè)突破是三A上線(xiàn)人數(shù)有突破，以此來(lái)進(jìn)一步提高我們的整體勢(shì)力。其次、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)。本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的詳細(xì)實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是1、近幾年我校高考的勝利閱歷、擴(kuò)招、新形勢(shì)、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱忱和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。2、學(xué)校對(duì)本屆高三非常重視，在老師配備、財(cái)力投入上向高三傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的其次大優(yōu)勢(shì)。學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞睦蠋熑后w，在政策與工作上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。學(xué)校非常關(guān)注、關(guān)切高三工作，關(guān)切高三老師的工作、生活狀況，關(guān)切高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。2、從現(xiàn)在就起先行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它須要用行動(dòng)去證明，須要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就起先行動(dòng)，不把今日的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就起先行動(dòng)，假如我們遲疑，勝利就會(huì)投入別人的懷抱，恒久棄我們而去。從現(xiàn)在就起先行動(dòng)。馬上行動(dòng)我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美妙的人生幻想。3、要有戰(zhàn)勝一切困難的志氣。高考慢慢向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不行避開(kāi)地會(huì)遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前恒久是一座不行逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю蜎](méi)精打采的人肯定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足志氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。4、要全身心地投入。高考與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中直立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不看，不該交的摯友一個(gè)都不能交，

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共5頁(yè)高中教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿高中教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿高中開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，心愛(ài)的同學(xué)們大家上午好很榮幸，我今日能夠代表全體新老師在這里發(fā)言,一起迎接金堂中學(xué)新學(xué)期的到來(lái)。告辭了假期的閑與慵懶，沉靜的學(xué)校又充斥了活力與激情。新學(xué)期意味著新的盼望、新的向往和新的征程。對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō)，金堂中學(xué)就是我們新征程的起點(diǎn)。金堂中學(xué)自創(chuàng)建以來(lái)，邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步，走過(guò)了幾十年。幾十年來(lái)，全體金中同仁以昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的精神，取得了很多驕人的成果，向社會(huì)交上了一份又一份滿(mǎn)足的答卷。想到以后將要在這么優(yōu)秀的學(xué)校和老師們、同學(xué)們一起為將來(lái)拼搏，倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō)，更意味著鞭策、責(zé)任和使命。或許，作為新老師，我們還不能很好的讀懂這種責(zé)任和使命，由于我們還不能明白“老師”這兩個(gè)字的份量。但是，我讀到了最美老師張莉莉的故事，她把生的盼望留給同學(xué)，把死的危急留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。一顆漂亮的心靈，讓我明白了“老師”這兩個(gè)字的意蘊(yùn)，告知了我一位新老師身上所應(yīng)當(dāng)具有的愛(ài)和擔(dān)起的責(zé)任。老師的一生不肯第3頁(yè)共5頁(yè)敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛(ài)的同學(xué)們大家好告辭了炎夏的擔(dān)心與躁動(dòng)，涼快怡人的秋天向我們開(kāi)展了笑顏告辭了假期的寧?kù)o與沉靜，期盼的學(xué)校又充斥了歡聲笑語(yǔ)。今日我非常榮幸地代表高三老師在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的師生對(duì)全體高一新生表示激烈的歡迎，并慶賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。金秋九月，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于老師，無(wú)疑都是個(gè)激昂人心的季節(jié)，由于它是個(gè)收獲的季節(jié)。我們?yōu)榻衲晡倚Ｔ诟呖贾腥〉孟踩说某晒械津湴?。但是成果?lái)之不易，將來(lái)更需努力。同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說(shuō)“昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你的確有把握的就是今日?！彼园盐彰總€(gè)“今日”，就是把握住你人生的機(jī)遇。在此，盼望高一班級(jí)的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平常努力做到學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。規(guī)劃好三年的高中生活，將來(lái)帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所學(xué)校，走向抱負(fù)的高校高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)受了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為志氣，要學(xué)

簡(jiǎn)介：高三勵(lì)志演講稿高三勵(lì)志演講稿一、制定目標(biāo)，奮勇前行古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“全部的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，勝利首先不是站在自信的一方，而站在有安排的一方。”每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向起先，沒(méi)有方向的帆恒久是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地競(jìng)賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人假如靠著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出很多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，勝利地走到了大漠邊緣。這位青年成了競(jìng)賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字新生活是從選定方向起先的。同學(xué)們，新學(xué)期起先了，你的方向選定了嗎你的安排是什么你的目標(biāo)又是什么只有有了安排與目標(biāo)，我們才能做到合理地支配時(shí)間，合理地安排精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得好玩而高效?！坝惺裁礃拥哪繕?biāo)就有什么樣的人生?！边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)決不移地走下去。二、堅(jiān)決信念，磨練意志敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好今日我很榮幸作為高三老師代表，站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的起先。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了中學(xué)學(xué)習(xí)的最終一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過(guò)去，假如說(shuō)中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí)，是否驚慌是否乏累可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽(tīng)到四周那聲聲助威的呼喊，就算答案是確定的，你們也要義無(wú)反顧地向著終點(diǎn)沖刺今日離高考僅有90天，但實(shí)際在校時(shí)間64天，同學(xué)們，90天可以做什么該怎么做這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字，仔細(xì)，堅(jiān)持。同學(xué)們，在最終階段，肯定要牢記“仔細(xì)“二字，摒棄雜念，耐住孤獨(dú)。不僅課要認(rèn)仔細(xì)真聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)仔細(xì)真做，考試要認(rèn)仔細(xì)真考，而且地也要認(rèn)仔細(xì)真地掃，被子也要認(rèn)仔細(xì)真的疊。仔細(xì)會(huì)內(nèi)化為一種素養(yǎng)，幫助同學(xué)們獲得高考的勝利，以至事業(yè)的勝利。同學(xué)們，在這最終階段，肯定要常常跟自己說(shuō)，我再堅(jiān)持一下，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下當(dāng)我們身心俱疲，想要放棄時(shí)，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下當(dāng)我們考試短暫失利，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的確是世界上最宏大的品質(zhì)。

簡(jiǎn)介：防溺水平安教育演講稿3篇供借鑒尊敬的家長(zhǎng)隨著天氣的逐漸炎熱，青少年（兒童）溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會(huì)給家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。為此，省、市高度重視，省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電（20XX【43】號(hào)文件）部署加強(qiáng)中小學(xué)生平安管理工作。孩子生命平安高于一切，為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水平安教育工作，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們請(qǐng)您配合做好以下工作一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這些。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，從而防止溺水事故的發(fā)生。二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。平安教育關(guān)乎孩子的生命平安，孩子放假期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的平安教育和監(jiān)護(hù)工作，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”，即不在無(wú)家長(zhǎng)的帶著下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；注意平安警示，不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)平安保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河（溝、塘）邊玩耍或釣魚(yú)（捕魚(yú)），以防不測(cè)，造成傷害。三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺救援人員的水域游泳；五、不到不熟悉的水域游泳；六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。1、遇到同伴溺水時(shí)防止手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4、如果在水中突然抽筋，無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。請(qǐng)記住“平安第一預(yù)防為主”的道理，提高平安防范意識(shí)，讓溺水、交通等人為事故減少到零。在日常生活中學(xué)習(xí)一些關(guān)于火災(zāi)、雷電、地震等自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)應(yīng)急逃生知識(shí)，提高自救能力。最后，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，渡過(guò)一個(gè)平安的夏季。防溺水平安教育演講稿3篇供借鑒老師們、同學(xué)們大家上午好今天我講話(huà)的主題是“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

簡(jiǎn)介：青年優(yōu)秀教師演講稿青年優(yōu)秀教師演講稿一我收獲了勤勉上進(jìn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。為了成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，練就過(guò)硬的教學(xué)本事，我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，平日苦練教學(xué)基本功，潛心鉆研新課標(biāo)理論，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，構(gòu)建自主合作的課堂教學(xué)模式，并榮獲東港區(qū)青年老師大比武優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，先后四次被選派參與市級(jí)語(yǔ)文教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。因?yàn)槟贻p，所以敢挑重?fù)?dān)，責(zé)無(wú)旁貸，始終擔(dān)當(dāng)班主任，從事語(yǔ)文教學(xué)，年年被評(píng)為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀老師，其中先后五次任畢業(yè)班班主任，不惜犧牲節(jié)假日和課余時(shí)間，一心撲在工作上，所帶班級(jí)共計(jì)50余人升入重點(diǎn)中學(xué)，并被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。二我收獲了求真務(wù)實(shí)，坦誠(chéng)待人的品質(zhì)。任職以來(lái)，我腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)，不斷增加個(gè)人對(duì)教化事業(yè)的使命感，內(nèi)化自己的責(zé)隨意識(shí)，始終保持高漲的工作熱忱，不怕挫折，不畏困難，聽(tīng)點(diǎn)聽(tīng)調(diào)，尤其在班級(jí)管理工作上，凡事往主動(dòng)方面考慮，對(duì)缺點(diǎn)和過(guò)失不隱瞞，不推諉，對(duì)成果從不虛夸，不貪功，不出風(fēng)頭，不計(jì)較個(gè)人得失。與同事相處虛心謹(jǐn)慎，友好熱忱，樂(lè)于助人，虛心聽(tīng)取大家的看法。對(duì)待學(xué)生公允公正，耐性細(xì)致，有求必應(yīng)，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)到暖和而把班級(jí)當(dāng)作自己的“家”，從而創(chuàng)建一種良好的和諧的主動(dòng)向上的班級(jí)氛圍。在此理念的指導(dǎo)下，我班連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。五我收獲了揮灑熱血，激蕩青春的記憶。青年老師應(yīng)當(dāng)朝氣蓬勃，激情四射，才能為學(xué)生呈現(xiàn)最陽(yáng)光的一面。幾年來(lái)，我主動(dòng)投身到教化團(tuán)委組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中，參加籌備并主持各類(lèi)文藝匯演，并在“講師德，樹(shù)新風(fēng)”演講競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，代表兩城鎮(zhèn)參與全區(qū)“五四青年節(jié)”登山競(jìng)賽，和全區(qū)“園林杯”環(huán)城長(zhǎng)跑競(jìng)賽，在我校組織的乒乓球競(jìng)賽中，榮獲團(tuán)體第一和個(gè)人其次的好成果。今年，個(gè)人還被評(píng)為“東港區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，青春點(diǎn)燃的激情，付出的無(wú)論是勝利抑或失敗，都將激發(fā)我們不斷向前的志氣和斗志，在兩城這片土地上，我愿接著揮灑青春，我對(duì)自己充溢信念。感謝大家青年優(yōu)秀老師演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們?cè)缟虾媒袢?，我要演講的題目是人生要有幻想每個(gè)人都有幻想，幻想，這是多么美妙的字眼，又是多么充溢力氣的字眼?；孟胧橇獾娜础⒉胖堑膿u籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共5頁(yè)青少年的拒絕酒駕演講稿青少年的拒絕酒駕演講稿全縣廣大駕駛員朋友酒后駕駛害人害己，為了自身的安全，為了家人的幸福，為了他人的幸福，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)生命，拒絕酒后駕駛，共同營(yíng)造安全、暢通、有序的道路交通安全環(huán)境漢陰縣公安局交通警察大隊(duì)向廣大司機(jī)朋友倡議開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)一、一、廣大駕駛員自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)，做到飲酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不飲酒。二、二、如果您是駕駛員的朋友，請(qǐng)?zhí)嵝阉麄凂{車(chē)前不要飲酒，更不要對(duì)他們勸酒、如果您是駕駛員朋友的家人，請(qǐng)隨時(shí)提醒他們不要酒后駕車(chē)，發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)勸阻。三、酒駕和醉駕處罰三、酒駕和醉駕處罰1、酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)初次酒后駕車(chē)暫扣____個(gè)月駕駛證，并處____元以上20____元以下罰款。此前曾因酒駕被處罰，再次酒后駕駛的，處____日以下拘留，并處____元以上20____元以下罰款，吊銷(xiāo)駕駛證。酒后駕駛營(yíng)運(yùn)車(chē)輛處____日拘留，并處____元罰款，吊銷(xiāo)駕駛證，____年內(nèi)禁考駕駛證。2、醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)由公安機(jī)關(guān)約束至酒醒。吊銷(xiāo)機(jī)駕駛證，依法追究刑事責(zé)任，____年內(nèi)禁考駕駛證。醉酒駕駛營(yíng)運(yùn)車(chē)輛由公安機(jī)關(guān)約束至酒醒。吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，依法追究刑事責(zé)任，____年內(nèi)禁考駕駛證，終身禁駕營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。3、酒后或醉酒駕駛發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。吊銷(xiāo)駕駛證，終生不得重新取得駕駛證。4、酒駕和醉駕區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)車(chē)輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20毫克/____毫升、小于80毫克/____毫升為飲酒駕車(chē)血液中的酒精含量大于或者等于80毫克/____毫升為醉酒駕車(chē)。第3頁(yè)共5頁(yè)近年來(lái),酒后駕車(chē)導(dǎo)致事故越來(lái)越多,酒精正在成為越來(lái)越兇殘的“馬路殺手“，其中部分交通事故就因酒后駕車(chē)而起。全體私家車(chē)主及廣大駕駛?cè)伺笥岩?、一、參加任何活?dòng)及和親朋好友聚會(huì)時(shí)，嚴(yán)格自我約束，做到喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒，提高自制力，杜絕酒后駕車(chē)。二、二、參加任何活動(dòng)及和親朋好友聚會(huì)時(shí)，做到對(duì)開(kāi)車(chē)參加活動(dòng)的親朋好友不勸酒、不敬酒，對(duì)于開(kāi)車(chē)來(lái)的朋友，要提醒對(duì)方不喝酒。三、三、組織聚會(huì)活動(dòng)的主持人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡可能組織不含酒精的聚會(huì)，并監(jiān)督聚會(huì)中飲酒的朋友酒后是否駕車(chē)，如發(fā)現(xiàn)立即制止。四、四、發(fā)現(xiàn)酒后駕車(chē)行為后，應(yīng)對(duì)司機(jī)進(jìn)行勸阻，同時(shí)勸阻其他人不搭乘該車(chē)輛。五、文明駕車(chē)，遵守交通法律法規(guī)。五、文明駕車(chē)，遵守交通法律法規(guī)。為了自己和自己的家人，也為了別人和別人幸福的家庭，請(qǐng)握好您手中的方向盤(pán)，珍愛(ài)生命、文明行車(chē)。從我做起，文明駕車(chē)，拒絕酒后駕車(chē)。以上倡議最重要的還得落實(shí)到行動(dòng)上，讓我們?yōu)闃?gòu)建文明交通共同努力青少年的拒絕酒駕演講稿青少年的拒絕酒駕演講稿四文明行車(chē)不僅是駕車(chē)者的義務(wù)和責(zé)任，更事關(guān)生命安全和人生幸福。為了您和他人的生命安全，為了您全家的幸福和安寧，我們呼吁全社會(huì)的交通參與者，廣大司機(jī)朋友們，遵守交通法規(guī)，拒絕酒后駕駛。一、一、參加活動(dòng)及聚會(huì)時(shí)，嚴(yán)格自我約束，做到喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒，提高自制力，杜絕酒后駕車(chē)。二、二、參加活動(dòng)及聚會(huì)時(shí)，做到對(duì)開(kāi)車(chē)來(lái)的親朋好友不勸酒，不敬酒，并提醒對(duì)方不喝酒。

簡(jiǎn)介：霧霾的演講稿霧霾的演講稿霧霾的演講稿篇1尊敬的老師、同學(xué)們大家早上好我是XXX。今日我講的題目是低碳生活，共抗霧霾。同學(xué)們肯定對(duì)不久前南京成了“霧都”記憶猶新。霧霾天氣漸漸加重，影響到了我們正常的生活，危害了我們的身體健康。那什么是霧霾呢霧霾，霧和霾的統(tǒng)稱(chēng)。霧霾的主要組成部分是可吸入顆粒物，也就是我們眾所周知的PM25。這些顆粒散播在大氣中，影響了空氣質(zhì)量，加劇疾病傳染，威逼著人們的身體健康。霧霾天氣屬于嚴(yán)峻空氣污染事務(wù)，污染物排放量大是根本緣由。因此，愛(ài)惜愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。在這樣的霧霾天氣里，戴什么口罩成了大家的熱點(diǎn)。在大街上，很多人都是戴卡通口罩或醫(yī)生專(zhuān)用藍(lán)色口罩，但這些口罩對(duì)于PM25顆粒基本起不到什么作用，建議大家最好戴N95口罩或“豬嘴”型的口罩，這樣的口罩戴起來(lái)會(huì)緊緊貼著皮膚，霧霾不會(huì)進(jìn)去，就算在PM25爆表的時(shí)候也會(huì)起到很大的作用。另外，我要提示大家哦，戴完口罩后，應(yīng)剛好清洗，以免滋生細(xì)菌，而且佩戴時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，這樣可能會(huì)導(dǎo)致呼吸困難或頭昏等癥狀。在這樣的霧霾天氣里，我們又應(yīng)當(dāng)吃什么呢其實(shí)，在這樣的季節(jié)空氣中有毒“呼吸道疾病人驟增?？諝馕廴荆巳硕际鞘芎φ?，然而多數(shù)人也擔(dān)當(dāng)著或多或少的責(zé)任。霧霾天氣屬于嚴(yán)峻空氣污染事務(wù)，污染物排放量大是根本緣由。大部分地區(qū)汽車(chē)尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此，愛(ài)惜愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。環(huán)境破壞簡(jiǎn)單，復(fù)原卻需漫長(zhǎng)時(shí)日?！倍眷F“面前，付出了代價(jià)的我們都應(yīng)當(dāng)反省，哪些生活習(xí)慣增加了”環(huán)境負(fù)荷“亂扔垃圾，貪圖便利用塑料袋、一次性物品，焚燒樹(shù)葉、秸稈，汽車(chē)尾氣排放罕見(jiàn)的霧霾天氣，也讓人們意識(shí)到，須要變更的還有許多。為了削減污染，我們每一個(gè)有車(chē)的人都應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地盡量削減開(kāi)車(chē)的次數(shù)，哪怕少開(kāi)一公里，一個(gè)星期少開(kāi)一天車(chē)，甚至不開(kāi)，或者，大家輪番開(kāi)一輛車(chē)，以最大限度地削減空氣污染。那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，提高空氣質(zhì)量，盡量讓霧霾天氣遠(yuǎn)離人們的生活吧。霧霾的演講稿篇3近日，霧霾天氣漸漸加重，影響到了我們正常的生活，危害了我們的身體健康。那什么是霧霾呢霧霾，霧和霾的統(tǒng)稱(chēng)。霧霾的主要組成部分是可吸入顆粒物，也就是我們眾所周知的PM25。

簡(jiǎn)介：防溺水安全演講防溺水安全演講一、高度重視，提高相識(shí)堅(jiān)持“生命至上，平安第一”的原則，加強(qiáng)防溺水教化的實(shí)效性和針對(duì)性，廣泛宣揚(yáng)和教化，充分相識(shí)平安工作的嚴(yán)峻性，切實(shí)開(kāi)張平安防范教化及自救技能的活動(dòng)，把防溺水工作作為平安教化重中之重來(lái)抓，把教化內(nèi)容宣揚(yáng)到廣闊學(xué)生中去，讓每個(gè)學(xué)生了解平安的重要性。二、落實(shí)責(zé)任，成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以王建國(guó)為組長(zhǎng)，哈錦林為副組長(zhǎng)的防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王廣正為防溺水平安宣揚(yáng)聯(lián)絡(luò)員。制定防溺水工作預(yù)案，把工作細(xì)化。三、預(yù)防預(yù)案1、利用周一升國(guó)旗儀式和課間短會(huì)，加強(qiáng)宣揚(yáng)。2、在老師例會(huì)中，強(qiáng)調(diào)防溺水工作的重要性，要求班主任在班級(jí)中加強(qiáng)宣揚(yáng)。3、每學(xué)期，班主任在班級(jí)中召開(kāi)防溺水平安主題班會(huì)加強(qiáng)宣揚(yáng)。4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水、自救等學(xué)問(wèn)。在緊急狀況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的處理。5、利用學(xué)校廣播室、宣揚(yáng)欄等進(jìn)行宣揚(yáng)。6、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳平安教化，教化學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得課前課后進(jìn)行平安提示。每節(jié)課利用班會(huì)課，以“溺水平安教化課”為主題進(jìn)行班會(huì)，通過(guò)詳細(xì)案例和典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生說(shuō)出自己的案例和感受，增加學(xué)生的平安意識(shí)。假如他們能冷靜地處理危急狀況，盡量削減損害。家校結(jié)合，共同預(yù)防。發(fā)一份預(yù)防溺水家長(zhǎng)報(bào)告帶回家孩子在水里游泳肯定要有家長(zhǎng)陪伴。平常不要在河邊玩，也不要私自和同學(xué)一起游泳。加強(qiáng)學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤管理，明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報(bào)，剛好駕馭缺席學(xué)生信息，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，并與家長(zhǎng)聯(lián)系。深化學(xué)生，了解班級(jí)學(xué)生狀況，找到有游泳趨勢(shì)的學(xué)生，剛好談話(huà)指導(dǎo)，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生有效提高相識(shí)，從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。特殊是要教化學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)手拉手盲目救助，要智能救助，要立刻找大人救助。學(xué)校還應(yīng)向?qū)W生講解預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn)，提高他們的自救和自理實(shí)力同學(xué)們，遵守規(guī)則就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守工作支配，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格聽(tīng)從學(xué)校管理，從身邊小事做起。只要嚴(yán)格遵守規(guī)則，生活的每一朵花都會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭都會(huì)更加華蜜，整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，大家查，校內(nèi)平安，你限制，我限制，大家限制。記住平安第一，生命就是天堂

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共3頁(yè)銀行行長(zhǎng)競(jìng)職競(jìng)聘演講稿銀行行長(zhǎng)競(jìng)職競(jìng)聘演講稿支行為貫徹、落實(shí)總行、省分行人事激勵(lì)約束改革，充分體現(xiàn)“____”不“相馬”的用人機(jī)制，決定采取全體起立，在全行范圍內(nèi)實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗。這次，我競(jìng)聘的崗位是支行行長(zhǎng)。根據(jù)省分行的改革思路，我行已實(shí)行了“公司業(yè)務(wù)上移，個(gè)人業(yè)務(wù)下沉”戰(zhàn)略，對(duì)網(wǎng)點(diǎn)功能進(jìn)行重新定位。目前營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的功能是向個(gè)人、單位提供結(jié)算、金融服務(wù)，銷(xiāo)售各種個(gè)人金融產(chǎn)品，拓展個(gè)人銀行業(yè)務(wù)、維護(hù)個(gè)人客戶(hù)關(guān)系。網(wǎng)點(diǎn)分為精品網(wǎng)點(diǎn)、多功能網(wǎng)點(diǎn)和一般網(wǎng)點(diǎn)。支行目前是多功能網(wǎng)點(diǎn)，正在報(bào)批精品網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)作為銀行最基層的經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是效益最大化。我行____年的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是以“三個(gè)經(jīng)營(yíng)”和省行、支行經(jīng)營(yíng)方針為指導(dǎo)，以加強(qiáng)內(nèi)部管理為保障，充分利用網(wǎng)點(diǎn)資源，大力發(fā)展個(gè)人銀行業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)，全面提升網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)效益，努力實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄存款新增____萬(wàn)元，中間業(yè)務(wù)收入____萬(wàn)元，利潤(rùn)新增____，同時(shí)完成支行下達(dá)的其他各項(xiàng)考核指標(biāo)，確保全年無(wú)案件、無(wú)事故發(fā)生。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作一、一、經(jīng)營(yíng)客戶(hù)，提高優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群體占比，開(kāi)辟儲(chǔ)蓄存款新增長(zhǎng)點(diǎn)我行位于黃埔大道西旁，對(duì)面是區(qū)政府，毗鄰南海黃埔，其所在區(qū)域是____區(qū)行政、生活的中心，臨近居民較密集，客戶(hù)資源相對(duì)較豐富，該區(qū)域一直是金融機(jī)構(gòu)必爭(zhēng)之地。在以我行為中心的前后____米范圍內(nèi)，聚集了____家商業(yè)銀行，金融競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。經(jīng)過(guò)____年的發(fā)展，該辦已吸收、積累了大量的客戶(hù)，目前已有客戶(hù)44，____戶(hù)，儲(chǔ)蓄存款余額為19，____多萬(wàn)元，但是戶(hù)均存款僅4，____元?？梢?jiàn)，本辦個(gè)人客戶(hù)總量雖不少，但低端客戶(hù)占絕大多數(shù)，造成業(yè)務(wù)量大，辦理業(yè)務(wù)人多，客戶(hù)等候時(shí)間長(zhǎng)，難以吸引、留住優(yōu)質(zhì)客戶(hù)，存款增長(zhǎng)有限。要使儲(chǔ)蓄存款有較大幅度的增長(zhǎng)，我認(rèn)為首先，要經(jīng)營(yíng)好客戶(hù)。經(jīng)營(yíng)客戶(hù)，就是要對(duì)客戶(hù)進(jìn)行第3頁(yè)共3頁(yè)3、充分調(diào)動(dòng)全辦員工的營(yíng)銷(xiāo)積極性，在實(shí)行柜臺(tái)流程再造后，把壓縮的后臺(tái)人員充實(shí)到營(yíng)銷(xiāo)崗位，在大堂設(shè)置機(jī)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)人員，加大對(duì)柜臺(tái)代理保險(xiǎn)、代理基金、代理國(guó)債、銀證通的營(yíng)銷(xiāo)力度，增加代理證券手續(xù)費(fèi)收入；4、向存款額大的客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人委托貸款業(yè)務(wù)。、向存款額大的客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人委托貸款業(yè)務(wù)。三、三、加強(qiáng)個(gè)貸管理，發(fā)展個(gè)人資產(chǎn)業(yè)務(wù)資產(chǎn)業(yè)務(wù)是高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)，在發(fā)展業(yè)務(wù)時(shí)，我辦將注重風(fēng)險(xiǎn)的防范，嚴(yán)格把好風(fēng)險(xiǎn)控制關(guān)，對(duì)每一筆個(gè)貸都認(rèn)真落實(shí)貸前調(diào)查，上門(mén)實(shí)地察看抵押物，嚴(yán)格控制放貸成數(shù)。發(fā)展目標(biāo)以代發(fā)工資、我行的VIP客戶(hù)、收入穩(wěn)定的公務(wù)員、事業(yè)單位等目標(biāo)客戶(hù)為主，同時(shí)，計(jì)劃與區(qū)個(gè)體協(xié)會(huì)聯(lián)系，舉辦一次個(gè)貸業(yè)務(wù)宣傳活動(dòng)，為有資金需求、信用好、有抵押物的工商個(gè)體辦理生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性個(gè)人貸款。四、四、加強(qiáng)內(nèi)控基礎(chǔ)管理，防范風(fēng)險(xiǎn)銀行是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)防范是銀行一項(xiàng)常抓不懈的基礎(chǔ)工作。作為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人首先要正確認(rèn)識(shí)、處理業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系，認(rèn)識(shí)規(guī)章制度是我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。不僅本人要做執(zhí)行規(guī)章制度的模范，還要經(jīng)常教育員工，不斷提高員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，養(yǎng)成按章辦事的操作習(xí)慣。只有在柜臺(tái)業(yè)務(wù)辦理的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)、操作的每一個(gè)節(jié)都按章處理，風(fēng)險(xiǎn)是可控的。除此之外，還必須依靠、支持風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理的工作，充分發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理對(duì)網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)的交易、授權(quán)以及核心環(huán)節(jié)實(shí)施全面協(xié)調(diào)、監(jiān)督與控制的職能。在規(guī)范、有序的基礎(chǔ)上發(fā)展業(yè)務(wù)，使辦事處的業(yè)務(wù)發(fā)建立在扎實(shí)管理的基礎(chǔ)上。五、五、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提高員工素質(zhì)和網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量員工是網(wǎng)點(diǎn)最重要的資源。

簡(jiǎn)介：防溺水安全教育主題演講稿防溺水安全教育主題演講稿防溺水平安教化主題演講稿1敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們最近一段時(shí)間，天氣漸漸燥熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避開(kāi)溺水事務(wù)的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的平安教化，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求一、樹(shù)立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍不撿落入水中的物品不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必需要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。四、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算，先活動(dòng)身體，假如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。五、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。六、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水事務(wù)是可以防止的。防溺水平安教化主題演講稿2敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們大家好時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了多數(shù)青少年的生命?？粗矍暗姆滥缢唐业男闹谐湟缌松钌畹母袊@。短片通過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的苦痛聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼?；蛟S是因?yàn)樨澩?，或許是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓€有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉男缕嫘?，很多青少年都不?dāng)心遭受危急，在水中舍命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，很多同學(xué)采納了錯(cuò)誤的施救方法有的運(yùn)用手拉手去拽人的方法，有的干脆去跳水救人從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵漂亮的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽(yáng)兩隔