簡介：大量管理資料下載注意保存1財(cái)務(wù)工作手冊第一部分財(cái)務(wù)崗位設(shè)置及工作職責(zé)各崗位工作人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守作息時間和公司制定的請（休）假審批制度，不準(zhǔn)遲到早退，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自離開工作崗位。遇有人員調(diào)動等工作變動時，負(fù)責(zé)人要認(rèn)真安排好交接，財(cái)務(wù)中心派人參加監(jiān)交。各崗位人員除完成本職工作外，要完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作事項(xiàng)，全心全意為公司發(fā)展服務(wù)。根據(jù)工作需要，財(cái)務(wù)中心設(shè)置以下崗位財(cái)務(wù)總監(jiān)1名，財(cái)務(wù)經(jīng)理1名，主管會計(jì)3名，出納1名（兼網(wǎng)管與資產(chǎn)管理），分公司設(shè)立開票員、收銀員、稽核員各1名（業(yè)務(wù)比較少的，開票員、稽核員合并），其中北京分公司編制2人，天津分公司編制3人，塘沽分公司編制3人，唐山分公司編制2人（現(xiàn)缺1人），保定分公司編制2人，每個超市、展廳、自營店設(shè)終端收銀員1名。財(cái)務(wù)中心崗位框架圖財(cái)務(wù)總監(jiān)財(cái)務(wù)經(jīng)理分公司財(cái)務(wù)總部往來管理成本控制財(cái)務(wù)分析出納網(wǎng)管收銀員開票員稽核員大量管理資料下載注意保存31根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制、年度財(cái)務(wù)預(yù)算、決算的編制以及相關(guān)財(cái)務(wù)文件的起草、修改和落實(shí)執(zhí)行。2負(fù)責(zé)部門會議并擔(dān)任記錄，根據(jù)部門會議研究確定的原則，草擬有關(guān)財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理工作長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。3負(fù)責(zé)部門月度的工作計(jì)劃編制。4負(fù)責(zé)草擬總公司半年、年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)。5負(fù)責(zé)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)，加強(qiáng)與有關(guān)部門業(yè)務(wù)工作的聯(lián)系協(xié)調(diào)。6負(fù)責(zé)部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、會議的安排籌備等工作。7負(fù)責(zé)部門有關(guān)業(yè)務(wù)接待安排等事宜。8負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)中心財(cái)務(wù)總稽核工作。對總部出納簽發(fā)的支票要索審查無誤后，負(fù)責(zé)加蓋在銀行備案的印章。9負(fù)責(zé)總部及分公司工資計(jì)算、審核，按時安排專人負(fù)責(zé)發(fā)放，并予以監(jiān)督，接受員工薪酬投訴與妥善處理。10完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。三、成本控制崗位職責(zé)1遵守各項(xiàng)財(cái)政法律、法規(guī)、企業(yè)會計(jì)制度，按會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范對公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算。2負(fù)責(zé)會計(jì)憑證的編制、錄入及會計(jì)賬的登記，保證單據(jù)齊全、手續(xù)完備，各要素準(zhǔn)確無誤。3核算公司全部收入、成本、裝修、樣板等；每日對分公司的收入生成憑證，與日報(bào)表核對，收入、資金余額等；月末核算部門利潤；對分銷客戶、承包店、加盟商進(jìn)行核算管理，計(jì)算他們的經(jīng)營成果、各類嘉獎、補(bǔ)貼；提取固定資產(chǎn)折舊；裝修費(fèi)、運(yùn)費(fèi)攤銷，處理

簡介：最新范本XX市電信分公司市電信分公司綜合電信業(yè)務(wù)進(jìn)線合作協(xié)議書綜合電信業(yè)務(wù)進(jìn)線合作協(xié)議書最新范本第三條雙方權(quán)利和義務(wù)（一）乙方的權(quán)利和義務(wù)1、乙方負(fù)責(zé)甲方所管轄的（小區(qū)名稱）區(qū)內(nèi)商戶、住宅戶總計(jì)戶，提供綜合接入業(yè)務(wù)。并一次性給予補(bǔ)償款元大寫，作為永久性進(jìn)線使用費(fèi)。2、乙方保證甲方通信線路的正常運(yùn)行及整個辦公區(qū)域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，如發(fā)生線路故障，隨時響應(yīng)3、若甲方環(huán)境不能滿足乙方設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，乙方需書面明確指出。4、乙方將根據(jù)用戶需求，為甲方提供能夠滿足甲方需求增值服務(wù)。5、全面負(fù)責(zé)所有線路安裝、調(diào)測和后期服務(wù)工作，并保證工程施工時不影響甲方的正常辦公。6、在資源滿足的情況下，優(yōu)先受理甲方線路或其他服務(wù)申請。二甲方的權(quán)利和義務(wù)甲方應(yīng)在簽署協(xié)議后為乙方網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供必要的技術(shù)資料（包括但不限于所租用辦公區(qū)域平面圖等）。在網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)完工后，乙方具有保留上述圖紙的權(quán)利，以便網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)營與維護(hù)。１、甲方應(yīng)為乙方提供設(shè)備安裝空間，并為乙方接入線路引入提供路由。２、甲方應(yīng)為乙方提供設(shè)備所需的電源接口，在該辦公區(qū)域免費(fèi)提供場地、空調(diào)、電源供應(yīng)等合適的相關(guān)條件，以保證乙方相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安放和運(yùn)行。３、甲方應(yīng)積極配合乙方進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及工程施工。４、未經(jīng)乙方書面同意，甲方不得將乙方網(wǎng)絡(luò)設(shè)備接入到任何其他運(yùn)營商。第四條產(chǎn)權(quán)歸屬乙方對所投資的線路網(wǎng)絡(luò)、信息服務(wù)設(shè)備等擁有完全所有權(quán)，甲方不得干預(yù)，并且未經(jīng)乙方同意，不得將網(wǎng)絡(luò)用于其他用途。第五條所有權(quán)或管理權(quán)變更在本合同有效期內(nèi)甲乙雙方若發(fā)生主體的分立、合并等改變或變更事宜，從而影響到本協(xié)議的合作和經(jīng)營，變更方應(yīng)提前30天書

簡介：山西醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文綜合醫(yī)院顧客忠誠影響因素研究以山西省T醫(yī)院為例姓名岳海玉申請學(xué)位級別碩士專業(yè)社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理指導(dǎo)教師商廣喜20110603直接效應(yīng)，分別為0147、0163和0105。I

簡介：中鐵二十局集團(tuán)XXXXXXXXXXXXXXXXX工程隊(duì)綜合辦公室管理辦法1目錄第八篇第八篇綜合辦公室管理辦法綜合辦公室管理辦法2第一章工程隊(duì)日常管理規(guī)定2第一節(jié)工程隊(duì)日常管理制度2第二節(jié)工程隊(duì)“三工”制度6第三節(jié)考勤制度9第四節(jié)考核制度9第五節(jié)工程隊(duì)會議制度11第六節(jié)安全衛(wèi)生制度15第七節(jié)職工儀表15第二章印章、證件管理使用規(guī)定16第三章工程隊(duì)用車管理規(guī)定18第一節(jié)車輛管理使用18第二節(jié)駕駛員管理18第三節(jié)安全管理19第四節(jié)檢查評比與獎懲19第四章黨群工作管理制度20第一節(jié)工程隊(duì)黨建工作制度20第二節(jié)工程隊(duì)民主管理制度25第三節(jié)工程隊(duì)隊(duì)務(wù)公開制度28第四節(jié)工程隊(duì)工會工作制度31中鐵二十局集團(tuán)XXXXXXXXXXXXXXXXX工程隊(duì)綜合辦公室管理辦法3半和下午兩點(diǎn)對各個崗位的工作人員到崗情況進(jìn)行清點(diǎn)，按照要求嚴(yán)格考勤，每天如實(shí)填寫。每月26日交領(lǐng)導(dǎo)審批上報(bào)，作為財(cái)務(wù)發(fā)放工資和考評的依據(jù)。（二）請示報(bào)告制度（二）請示報(bào)告制度1、工作請示報(bào)告。各部室對業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計(jì)院、工程隊(duì)等上級的指示，需要報(bào)告的事項(xiàng)及施工生產(chǎn)中反映出的問題，要按照工作職能分工，及時請示匯報(bào)，因工作失誤造成影響和損失時，要嚴(yán)肅追究責(zé)任，處理當(dāng)事人。2、業(yè)務(wù)工作請示報(bào)告。各部室應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告本部門工作情況。請示工作時應(yīng)提出處理意見和建議，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。3、領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜在辦理完畢后須及時匯報(bào)辦理情況，做到領(lǐng)導(dǎo)有交待，辦理有落實(shí)。（三）值班制度（三）值班制度1、工程隊(duì)要堅(jiān)持現(xiàn)場值班制度，節(jié)假日應(yīng)組織人員值班，負(fù)責(zé)處理日常事宜。2、分散單位、工地應(yīng)派人值勤，主要負(fù)責(zé)駐地安全。3、對倉庫、車場等重要部位，要派專人晝夜執(zhí)勤。節(jié)假日期間，無人施工的重要工地，要派人看守。（四）請銷假制度（四）請銷假制度1、所有工作人員外出必須請假。2、探親假、喪假、婚假、產(chǎn)假、病假、休假等按集團(tuán)公司員工管理辦法（集團(tuán)公司勞人〔2010〕264號）執(zhí)行。3、員工出差，必須填寫因公出差審批單，員工休假、事假、病假等，必須填寫員工請（休）假審批單，部室負(fù)責(zé)人同意后，呈主管領(lǐng)導(dǎo)審批，審批通過后，必須將審批單交給辦公室，由辦公室登記，作為考勤依

簡介：財(cái)務(wù)內(nèi)控檢查表目錄被檢查單位序號表格名稱編制人員01表一財(cái)務(wù)整體監(jiān)控檢查表02表二會計(jì)核算工作檢查表03表三內(nèi)審發(fā)現(xiàn)事項(xiàng)跟進(jìn)檢查表04表四財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人盡職調(diào)查表05表五檢查整改意見反饋表編制日期年月日第3頁，共35頁財(cái)務(wù)整體監(jiān)控檢查表（表一）檢查事項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)檢查方式抽查樣本量檢查步驟及方法執(zhí)行情況（√）檢查情況說明檢查結(jié)論或缺陷發(fā)現(xiàn)達(dá)標(biāo)不達(dá)標(biāo)不適用對重要會計(jì)記錄資料，是否做好后備記錄或備份保存工作，以免丟失重要資料。抽查5個檢查會計(jì)檔案保管情況憑證管理是否及時裝訂憑證；是否完整填寫憑證封面內(nèi)容并由經(jīng)辦人、會計(jì)主管簽字；抽查5個檢查會計(jì)憑證裝訂情況憑證裝訂是否正確，是否不存在不順號裝訂、單據(jù)因被裝訂而無法翻閱、松散掉頁等情況。抽查5個檢查會計(jì)憑證裝訂情況記賬憑證與所附的原始憑證是否相符。抽查5個檢查會計(jì)憑證裝訂情況自制原始憑證是否有經(jīng)辦部門負(fù)責(zé)人（或其指定的人員）和經(jīng)辦人簽名或者蓋章。抽查5個檢查會計(jì)憑證裝訂情況更正錯誤的記賬憑證外摘要是否說明詳細(xì)。抽查5個檢查會計(jì)憑證裝訂情況對于委托銀行扣費(fèi)業(yè)務(wù)，是否及時與對方核對已扣費(fèi)的數(shù)據(jù)，并按約定及時索取發(fā)票。抽查5個檢查會計(jì)憑證裝訂情況遺失購貨發(fā)票是否由開具發(fā)票方稅務(wù)機(jī)關(guān)出具證明后據(jù)以入賬。抽查5個檢查會計(jì)憑證裝訂情況是否正確使用費(fèi)用報(bào)銷單據(jù)；報(bào)銷單據(jù)內(nèi)容填寫是否完整；報(bào)銷單據(jù)粘貼是否符合要求。抽查5個檢查會計(jì)憑證裝訂情況合同管理是否使用集團(tuán)的合同管理系統(tǒng)，是否統(tǒng)一合同編號形式詢問、觀察－－檢查合同管理登記合同登記是否已分項(xiàng)清楚列明必要要素合同編號、合同簽訂日期、對方公司、合同類型、合同摘要、合同金額、結(jié)算金額、付款日期、付款憑證、付款金額、總已付金額、未付金額等。詢問、觀察－－檢查合同管理登記檢查合同登記表與實(shí)存合同的數(shù)量是否一致；是否不存在缺號合同；是否以合同原件歸檔。抽樣檢查10個檢查合同管理登記合同借閱是否已辦理相應(yīng)登記手續(xù)。抽樣檢查10個檢查合同管理登記作廢合同是否已經(jīng)雙方確認(rèn)并辦理作廢手續(xù)，以保證合同唯一合法性。抽樣檢查10個檢查合同管理登記合同印花稅是否在合同簽訂當(dāng)月及時標(biāo)貼或繳納。抽樣檢查10個檢查合同管理登記檔案保管

簡介：生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案編號版次01編制單位寧朔集團(tuán)西太達(dá)農(nóng)工貿(mào)有限公司編制日期2013510頒布日期3生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案11總則總則1111編制目的編制目的為提高安全生產(chǎn)事故處理能力，切實(shí)發(fā)揮公司安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能，貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)和防范事故的能力，確保在事故發(fā)生時，能迅速、準(zhǔn)確、有效啟動應(yīng)急救援系統(tǒng)，有序的實(shí)施救援，確保職工的安全健康和公眾生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境損害和社會影響，履行企業(yè)有效管控安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的社會責(zé)任。1212編制依據(jù)編制依據(jù)中華人民共和國安全生產(chǎn)法、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法、生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知、中華人民共和國職業(yè)病防治法、中華人民共和國消防法、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例、生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)。1313適用范圍適用范圍本預(yù)案適用于重大意外事故的應(yīng)對工作。本預(yù)案所稱重大意外事故系指西太達(dá)公司區(qū)域內(nèi)因突發(fā)事故或受人力不可抗拒之天災(zāi)侵襲，以至發(fā)生以下情況需采取適當(dāng)措施者一、人員重大傷亡，需緊急送醫(yī)急救者。二、設(shè)備、設(shè)施或施工構(gòu)建之重大損害，嚴(yán)重影響正常生產(chǎn)作業(yè)，需眾多人力支持搶修者。

簡介：山西恒豐實(shí)業(yè)有限公司紅棗綜合利用科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目可行性研究報(bào)告1第一章項(xiàng)目概況11項(xiàng)目名稱及承辦單位111項(xiàng)目名稱紅棗綜合利用科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì)改（擴(kuò)）建112承辦單位山西恒豐實(shí)業(yè)有限公司企業(yè)性質(zhì)有限責(zé)任制113建設(shè)地點(diǎn)太原市清徐縣徐溝鎮(zhèn)西懷遠(yuǎn)工業(yè)園區(qū)114可行性研究報(bào)告編制單位山西省輕工設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)證書編號甲級041119SJ工咨乙10420070023號12研究工作的依據(jù)與范圍121依據(jù)A輕工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制內(nèi)容深度規(guī)定QBJS52005。B項(xiàng)目單位與山西省輕工設(shè)計(jì)院簽署的建設(shè)工程設(shè)計(jì)合同。C甲方提供的有關(guān)基礎(chǔ)資料。122范圍A對本項(xiàng)目所需原材料、資源、市場銷售進(jìn)行初步調(diào)查。B確定生產(chǎn)規(guī)模、配套生產(chǎn)設(shè)備及其它設(shè)施。C估算項(xiàng)目總投資、項(xiàng)目的投資效益。D評價(jià)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。13推薦方案131市場需求分析、產(chǎn)品銷售方向和方式A近年來，隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們的消

簡介：社區(qū)社會治安綜合治理工作總結(jié)社區(qū)社會治安綜合治理工作總結(jié)一年來XX社區(qū)在XX鎮(zhèn)黨委政府、XX鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照社區(qū)治安綜合治理目標(biāo)管理結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況，堅(jiān)持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的方針，在社區(qū)開展以爭創(chuàng)“平安社區(qū)”“無毒社區(qū)”“無邪教社區(qū)”和加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新為載體的活動，有效地遏制了刑事案件和治安案件的發(fā)生，為社區(qū)居民營造一個穩(wěn)定、祥和、優(yōu)美的生活環(huán)境。現(xiàn)將一年來年工作總結(jié)如下一、齊抓共管，共建和諧，打造平安基礎(chǔ)不牢，地動山搖，一年來，我社區(qū)認(rèn)真貫徹上級有關(guān)指示精神，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，以創(chuàng)建“平安社區(qū)”為目標(biāo)，突出固本強(qiáng)基，切實(shí)加大防控力度，狠抓防范長效機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)了基層基礎(chǔ)工作。認(rèn)真落實(shí)“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，加強(qiáng)社區(qū)治安防范措施的落實(shí)，增強(qiáng)在維護(hù)社會治安中的作用，切實(shí)落實(shí)“屬地管理”的原則，積極推動社區(qū)建設(shè)綜合治理工作。通過一系列防范措施，轄區(qū)治安形勢良好。二、加強(qiáng)宣傳教育力度，提高轄區(qū)居民法制意識社區(qū)居委會利用黑板報(bào)、發(fā)放宣傳單等方式，開展了以“抵制邪教，倡導(dǎo)文明”、“珍愛生命，拒絕毒品”活動，充分利用綜治宣傳月的大力宣傳，增結(jié)合我們社區(qū)的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)的開展好各項(xiàng)穩(wěn)定工作，不差不缺，努力為居民營造一個安定、祥和的生活環(huán)境。

簡介：生物化學(xué)名詞解釋和簡答題名詞解釋1兩性離子兩性離子又稱兼性離子，偶極離子，即在同一分子中含有等量的正負(fù)兩種電荷。2等電點(diǎn)等電點(diǎn)蛋白質(zhì)是兩性電解質(zhì)，溶液中蛋白質(zhì)的帶電情況與它所處環(huán)境的PH有關(guān)。調(diào)節(jié)溶液的PH值，可以使一個蛋白質(zhì)帶正電或帶負(fù)電或不帶電；在某一PH時，蛋白質(zhì)分子中所帶的正電荷數(shù)目與負(fù)電荷數(shù)目相等，即靜電荷為零，且在電場中不移動，此時溶液的PH值即為該中蛋白質(zhì)的等電點(diǎn)。3構(gòu)型構(gòu)型指在立體異構(gòu)體中，取代基團(tuán)或原子因受某種因素的限制，在空間取不同的位臵所形成的不同立體異構(gòu)。4構(gòu)象構(gòu)象指分子內(nèi)各原子或基團(tuán)之間的相互立體關(guān)系。構(gòu)象的改變是由于單鍵的旋轉(zhuǎn)兒產(chǎn)生的，不需有共價(jià)鍵變化（斷裂或形成），但涉及到氫鍵等次級鍵的改變。5結(jié)構(gòu)域結(jié)構(gòu)域結(jié)構(gòu)域又成為轄區(qū)。在較大的蛋白質(zhì)中，往往存在兩個或多個在空間上可明顯區(qū)分的、相對獨(dú)立的三維實(shí)體，這樣的三維實(shí)體即結(jié)構(gòu)域；結(jié)構(gòu)域自身是緊密裝配的，但結(jié)構(gòu)域與結(jié)構(gòu)域之間關(guān)系松懈。結(jié)構(gòu)域與結(jié)構(gòu)域之間常常有一段長短不等的肽鏈相連，形成所謂鉸鏈區(qū)。6蛋白質(zhì)一蛋白質(zhì)一二三四級結(jié)構(gòu)以及超二級結(jié)構(gòu)四級結(jié)構(gòu)以及超二級結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序稱為蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)。多肽鏈中的主骨架上所含的羰基和亞氨基，在主鏈骨架盤繞折疊時可以形成氫鍵，依靠這種氫鍵維持固定，多肽鏈主鏈骨架上的若干肽段可以形成有規(guī)律性的空間排布而其它部分在空間的排布是無規(guī)則的，如無規(guī)則的卷曲結(jié)構(gòu)。這種由多肽鏈主鏈骨架盤繞折疊，依靠氫鍵維持固定所形成的有規(guī)律性結(jié)構(gòu)稱為蛋白質(zhì)的二級結(jié)構(gòu)，包括無規(guī)則卷曲結(jié)構(gòu)。二級結(jié)構(gòu)與側(cè)鏈R的構(gòu)象無關(guān)。維持二級結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的化學(xué)鍵主要是氫鍵。蛋白質(zhì)分子中的多肽鏈在二級結(jié)構(gòu)或超二級結(jié)構(gòu)甚至結(jié)構(gòu)域的基礎(chǔ)上進(jìn)一步盤繞折疊，依靠非共價(jià)鍵（如氫鍵、離子鍵、疏水的相互作用等）維系固定所形成的特定空間結(jié)構(gòu)稱為蛋白質(zhì)的三級結(jié)構(gòu)。三級結(jié)構(gòu)指多肽鏈所有原子在空間中的排布。此外，在某些蛋白質(zhì)分子中，二硫鍵對其三級結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定也起重要的作用。有些蛋白質(zhì)分子中含有兩條或多條肽鏈，每一條肽鏈都具有各自的三級結(jié)構(gòu)。這種由數(shù)條具獨(dú)立的三級結(jié)構(gòu)的多肽鏈彼此通過非共價(jià)鍵相互連接而成的聚合體結(jié)構(gòu)就是蛋白質(zhì)的四級結(jié)構(gòu)。在蛋白質(zhì)分子中，由二級結(jié)構(gòu)間組合的結(jié)構(gòu)層次稱為超二級結(jié)構(gòu)。超二級結(jié)構(gòu)一般以一個化合物性質(zhì)的輔助因子，但二者之間沒有嚴(yán)格的界限。一般來說，輔基與酶蛋白通過共價(jià)鍵相結(jié)合，不易用透析等方法除去。輔酶與酶蛋白結(jié)合較松，可用透析等方法除去而使酶喪失活性。17同工酶同工酶指同一種屬中由不同基因或等位基因編碼多肽鏈所組成的單體、純聚體或雜交體；能催化相同的化學(xué)反應(yīng)，但理化性質(zhì)和生物學(xué)性質(zhì)等方面都存在明顯差異的一組酶。18變構(gòu)酶與變構(gòu)調(diào)節(jié)變構(gòu)酶與變構(gòu)調(diào)節(jié)體內(nèi)有些代謝物可以與某些酶分子活性中心外的某一部位可逆地結(jié)合，使酶發(fā)生變構(gòu)并改變其催化活性，此結(jié)合部位稱為變構(gòu)部位或調(diào)節(jié)部位，對酶催化活性的這種調(diào)節(jié)方式稱為變構(gòu)調(diào)節(jié)，受變構(gòu)調(diào)節(jié)的酶稱作變構(gòu)酶。19酶原酶原酶原是不具催化性的酶的前體形式。20活性中心活性中心酶分子必需基團(tuán)在空間結(jié)構(gòu)上彼此靠近，組成具有特定空間結(jié)構(gòu)的區(qū)域，能與底物特異地結(jié)合并將底物轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物，這一區(qū)域稱為酶的活性中心或活性部位。21糖異生糖異生由非糖物質(zhì)生成葡萄糖的過程稱為糖異生作用，糖異生的前體主要有乳酸、丙酮酸、甘油和生糖氨基酸等。22糖酵解糖酵解糖酵解是指由葡萄糖生成丙酮酸的過程，是糖（葡萄糖、果糖、半乳糖、甘露糖等）共同分解途徑。23磷酸戊糖途徑磷酸戊糖途徑磷酸戊糖途徑發(fā)生在胞質(zhì)中，該途徑從6磷酸葡萄糖開始，經(jīng)脫氧脫羧等反應(yīng)生成5磷酸核酮糖，5磷酸核酮糖可轉(zhuǎn)變?yōu)?磷酸核糖共RNA、DNA及多種輔酶合成的需要。5磷酸核酮糖經(jīng)轉(zhuǎn)醛核轉(zhuǎn)酮反應(yīng)再次生成3磷酸甘油醛和6磷酸果糖與酵解途徑相連接。由于該途徑是產(chǎn)生5磷酸戊糖的重要途徑，所以稱為磷酸戊糖途徑，又由于反應(yīng)的起始物為6磷酸葡萄糖，故亦稱其為磷酸己糖支路。24ΑΒΩ氧化Ω氧化脂肪酸CΑ碳被氧化成羥基，產(chǎn)生Α羥脂酸。Α羥脂酸可進(jìn)一步脫羧，氧化轉(zhuǎn)變?yōu)樯僖粋€碳原子的脂肪酸，這個過程就是Α氧化。進(jìn)入線粒體的脂酰COA在酶的作用下，從脂肪酸的Β碳原子開始依次以兩個碳原子為分解單位進(jìn)行水解，這一過程稱為Β氧化。在動物體中10個和11個碳原子脂肪酸可在碳鏈烷基端碳位（CΩ上氧化成二羧酸，所產(chǎn)生的二羧酸在兩端繼續(xù)進(jìn)行Β氧化，此過程就稱為Ω氧化。25乙醛酸循環(huán)乙醛酸循環(huán)乙醛酸循環(huán)是存在于植物和微生物種由2個乙醛COA合成一個琥珀酸的環(huán)狀途徑。由于途徑中有循環(huán)出現(xiàn)的乙醛酸，故稱為乙醛酸循環(huán)。26檸檬酸穿梭循環(huán)檸檬酸穿梭循環(huán)脂肪酸合成的前體是乙酰COA，脂肪酸合成的場所是胞質(zhì)。由于乙酰COA主要存在于線粒體中，而且不能自由通過線粒體膜，所以乙酰COA首先與草酰乙酸合成檸檬酸，檸檬酸可以自由穿過線粒體膜進(jìn)入胞質(zhì)。在胞質(zhì)中，檸檬酸又裂解為乙酰

簡介：1甘肅省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊縣（市、區(qū)）（市、區(qū)）學(xué)校校班級姓名名身份證號號學(xué)籍號號3甘肅省普通高中省普通高中畢業(yè)畢業(yè)生綜合素合素質(zhì)總評質(zhì)總評表高一上學(xué)分高一下學(xué)分高二上學(xué)分高二下學(xué)分高三上學(xué)分高三下學(xué)分科目必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ語文英語數(shù)學(xué)政治歷史地理物理化學(xué)生物信息技術(shù)通用技術(shù)藝術(shù)（音美）體育與健康研究性學(xué)習(xí)社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐選修Ⅱ?qū)W科學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)分總計(jì)其中，必修學(xué)分，選修Ⅰ學(xué)分，選修Ⅱ?qū)W分。維度道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力合作交流運(yùn)動與健康審美與表現(xiàn)等第基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)寫實(shí)性評語評價(jià)人（班主任）語文思想政治物理信息技術(shù)數(shù)學(xué)歷史化學(xué)通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試成績英語地理生物學(xué)校公章年月日審核單位（學(xué)校主管教育部門）意見年月日

簡介：1指尖智慧指尖智慧靈動生命靈動生命淺談農(nóng)村小學(xué)折紙課程的開發(fā)與實(shí)施淺談農(nóng)村小學(xué)折紙課程的開發(fā)與實(shí)施【摘要】【摘要】“兒童的智慧在他的手指尖上。”筆者根據(jù)學(xué)校開發(fā)及實(shí)施的校本課程折紙，展開一系列研究與探索。本文圍繞課程建設(shè)、教材開發(fā)、活動實(shí)施、評價(jià)體系進(jìn)行論述，將折紙?zhí)厣l(fā)展成為學(xué)校特色文化，使活動常規(guī)化，課程規(guī)范化?！娟P(guān)鍵詞】【關(guān)鍵詞】折紙課程開發(fā)與實(shí)施蘇霍姆林斯基曾說“兒童的智慧在他的手指尖上?！贝_實(shí)，動手動腦有利于開發(fā)兒童的智力，有利于兒童創(chuàng)造性的提升。小學(xué)學(xué)段的學(xué)生正處于求知欲最強(qiáng)的啟蒙階段，折紙活動能夠緊緊抓住學(xué)生好奇的心理特征，不失時機(jī)地進(jìn)行個體創(chuàng)造精神的早期開發(fā)，讓學(xué)生在折紙活動中發(fā)展創(chuàng)造性思維，參與創(chuàng)造性實(shí)踐。筆者所在的學(xué)校成立折紙課程開發(fā)組，開發(fā)組就如何發(fā)揮這一發(fā)展特征，引導(dǎo)學(xué)生得到積極而有效的發(fā)展進(jìn)行深入思考與研究。此時，折紙課程應(yīng)運(yùn)而生。以下為折紙課程開發(fā)的流程圖一、一、折紙課程建設(shè)，規(guī)范課程開展折紙課程建設(shè)，規(guī)范課程開展折紙課程是在學(xué)校本土開發(fā)生成的，要體現(xiàn)各校的辦學(xué)宗旨、學(xué)生的特別需要和本校的資源優(yōu)勢。因此，我們努力進(jìn)行折紙課程的建設(shè)，使之成為可開展、可實(shí)施、可發(fā)展的具體課程。我們從以下幾個方面著手11正式列入課程表正式列入課程表研究初期，經(jīng)過課程開發(fā)組的研究與討論，將折紙課程作為校本課程正式列入課程表中來，每個班每周一節(jié)折紙校本課。在時間上充分保證折紙課程的正常開展。同時從思想上，引起教師與學(xué)生的關(guān)注與重視。學(xué)校特色發(fā)展需要學(xué)生個性發(fā)展需要教師專業(yè)發(fā)展需要折紙課程課程建設(shè)教材編寫組織活動評價(jià)機(jī)系33請同學(xué)們思考，如果用折紙的方法你會怎么來做。師揭示用三角插的方法。4圖片欣賞三角插折紙作品。5講解三角插的折法。6講解三角插的插法。7重點(diǎn)講解憤怒的小鳥的插法（三角插折紙作品）（三角插的折法）（三角插的插法）（憤怒的小鳥的插法）8分組分工進(jìn)行創(chuàng)作。第一組負(fù)責(zé)裁紙。（把一張完整的卡紙按比例裁成6小張條形的紙，再把紙遞給第二、三兩組）第二、三組負(fù)責(zé)折三角插。（插好后遞到后面的第四組）第四組負(fù)責(zé)插三角插。（接到前面兩組的三角插后進(jìn)行插置）第五組等有了成品后，再抽出學(xué)生組成。負(fù)責(zé)五官等裝飾的制作。四、教學(xué)反思本課以學(xué)生喜愛的游戲角色為創(chuàng)作原型，學(xué)生的積極性非常高，整堂課都能熱情參與其中。三角插紙的制作非常簡單，但要完成一件完整的作品需要大量的三角片進(jìn)行拼插，需要小組進(jìn)行有效的合作才能完成。從今天這堂課來看，學(xué)生在活動過程中，慢慢學(xué)會與他人合作，配合越來越默契，效率大大提高了。通過實(shí)踐操作，我們對教學(xué)設(shè)計(jì)的書寫進(jìn)行了規(guī)范。（1）制定本課教學(xué)目標(biāo)，要求符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，適應(yīng)現(xiàn)有認(rèn)知水平。（2）確定本課教學(xué)重難點(diǎn)。（3）設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，要求教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)過程完整。（4）及時進(jìn)行課后反思，對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改。二、編寫折紙教材，有序課程開展二、編寫折紙教材，有序課程開展教材是教師執(zhí)教的依據(jù)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)。赫爾巴特認(rèn)為，在教學(xué)中總是有一個第三者的東西為師生同時專心注意的。這個橫亙于師生之間的“第三者”，使得我們在教

簡介：目錄一、工程概況二、編制依據(jù)三、模板支撐體系布置四、施工計(jì)劃41模板構(gòu)造與安裝前必須做好下列安全技術(shù)準(zhǔn)備工作42施工進(jìn)度計(jì)劃43施工材料和設(shè)備計(jì)劃44施工平面要求五、施工工藝技術(shù)51模板工程相關(guān)的技術(shù)參數(shù)52施工工藝流程（滿堂腳手架模板工程）53模板支撐的施工方法531支架安裝532模板工程5321梁板模5322模板的安裝一般要求5323模板工程的檢查驗(yàn)收5324、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)53241保證項(xiàng)目53242基本項(xiàng)目53243允許偏差項(xiàng)目54、砼澆筑541、施工準(zhǔn)備542、混凝土澆筑和振搗的一般要求543、混凝土澆筑要點(diǎn)544、混凝土輸送545、混凝土工程質(zhì)量控制要點(diǎn)546、混凝土成品保護(hù)55、模板的拆除六、施工安全保障措施高支模專項(xiàng)安全施工方案高支模專項(xiàng)安全施工方案一、一、工程概況工程概況1、工程概況武漢市漢鐵高級中學(xué)綜合體育館工程位于武漢市江岸區(qū)后湖大道新湖村（新湖村蘇寧電器北側(cè)）。本工程為地上2層、地下一層，總建筑面積為665956㎡其中地上為524763㎡地下室為141220㎡；由武漢市江岸區(qū)教育局投資興建，大華建設(shè)項(xiàng)目管理有限公司為代建單位，武漢宏宇建設(shè)工程咨詢有限公司監(jiān)理，正太集團(tuán)有限公司承建。本工程為學(xué)生用房，地下室為消防水池、水泵房、設(shè)備用房以及低壓配電。地上一層為游泳池、羽毛球館、運(yùn)動員休息室、衛(wèi)生間及乒乓球館，二層為籃球館、羽毛球館、健身房等；本工程主樓部分平面呈長方形，長588M、寬36M，每層建筑面積約21168㎡，建筑檐口總高度為235M，一層層高為1185M，二層層高為1165M，其中一層游泳池（313～316）（31A～31C）軸處凈高為136M。本工程基礎(chǔ)埋深為690M，主樓地下室頂板標(biāo)高為003M，鍋爐房層高為54M，設(shè)備間層高為36M，室內(nèi)外高差為045M。基礎(chǔ)為預(yù)應(yīng)力樁承臺鋼筋混凝土基礎(chǔ)；本工程結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)體系，框架抗震等級為三級。建筑物場地土類型為中軟場地土，場地類別為Ⅱ類，場地土無液化現(xiàn)象。地下室基礎(chǔ)底板和頂板均設(shè)后澆帶。2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況21二層結(jié)構(gòu)部分2113A～3E31～33軸線之間為二層羽毛球館樓面，YKL1、YKL2、YKL3梁截面尺寸為700X1200MM，跨度174M，該部分板厚100MM，模板體系支撐高度1175MM。2123A～3D33～37軸線之間為二層籃球館樓面，YKL4、YKL5梁截面尺寸800X1800MM，跨度2575M，其他梁截面尺寸有300X1200、300X900、

簡介：濱海國際學(xué)校小學(xué)部教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革濱海國際學(xué)校小學(xué)部教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革工作總結(jié)工作總結(jié)我校根據(jù)教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革的意見（教基二〔2013〕2號）、教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革實(shí)驗(yàn)工作的通知（教基二廳函〔2013〕22號）、濰坊市中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革實(shí)施方案（濰教辦字〔2014〕10號）、濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革實(shí)施方案濰濱公函〔2014〕7號等要求，深入貫徹黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，努力做好我校的教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革實(shí)驗(yàn)工作，現(xiàn)總結(jié)如下第一部分品德發(fā)展水平方面第一部分品德發(fā)展水平方面小學(xué)階段是人的思想品德形成的初級階段。其發(fā)展性更多地體現(xiàn)在由不知到知、由不懂到懂、由不會做到會做的過程。在這一階段，學(xué)生良好的思想品德的形成將會對他一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我校從養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提高公民素養(yǎng)、提升人格品質(zhì)、奠定理想信念四個關(guān)鍵點(diǎn)入手，學(xué)校、家庭、社會三個方面切入，對學(xué)生進(jìn)行了綜合性評價(jià)，著力提高學(xué)生的品德發(fā)展水平。具體做法如下一、健全組織，形成制度，規(guī)范運(yùn)行。1首先是建立了課題組織網(wǎng)絡(luò)，成立了“三位一體”促進(jìn)小學(xué)生品德發(fā)展的策略與方法”課題研究小組。由小學(xué)部負(fù)責(zé)人牽頭，學(xué)生部負(fù)責(zé)落實(shí)，全體教師全員參與，并做到分工明確，責(zé)任到人。2其次是制定一套完整的管理制度。根據(jù)課題開展的實(shí)際情況，建立由學(xué)校抽查→學(xué)生部督查→全體老師參與的管理模式。學(xué)校制定各級管理層的具體實(shí)施“細(xì)則”與“條例”，定期檢查、評價(jià)各老師的工作開展情況，并把檢查的結(jié)果作為年度領(lǐng)導(dǎo)考評、年度教師考核的重要依據(jù)之一。3分年級段制定相應(yīng)的要求及標(biāo)準(zhǔn)，使課題的實(shí)施有章可循，有法可依，具有很強(qiáng)的可操作性。二、積極開展各種活動，強(qiáng)化活動的實(shí)施力度我校從“一看”“二聽”“三誦”“四學(xué)”“五做”“六評”“七溝通”七個環(huán)節(jié)入手，著力打造學(xué)生優(yōu)秀的思想品德?！耙豢础薄耙豢础奔磩?chuàng)設(shè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育氛圍。1教室宣傳氛圍。從班級抓起，把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育規(guī)范、小學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生文明禮儀教育規(guī)范掛在醒目的地方；創(chuàng)設(shè)有特色的班級文化，圍繞學(xué)生校內(nèi)良好的道德品質(zhì)，保持教育連續(xù)性，提高教育實(shí)效性。三、產(chǎn)生的效益我校先后開發(fā)了好習(xí)慣伴我成長、好習(xí)慣向前進(jìn)二百步、生活教育活動課程三套校本課程，分別榮獲濰坊市校本課程開發(fā)一等獎；濱海區(qū)政府成果二等獎；濰坊市優(yōu)秀校本課程二等獎。其中生活即教育研究還榮獲區(qū)第五屆教學(xué)成果政府獎三等獎。在此基礎(chǔ)上，我校將校本課程納入到學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中。隨著校本課程的開設(shè)，學(xué)生的各種良好品德習(xí)慣已經(jīng)內(nèi)化成學(xué)生自身的一種素質(zhì)。特別是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。學(xué)校聲譽(yù)日益提升，得到了社會的廣泛認(rèn)可。第二部分學(xué)業(yè)發(fā)展水平方面第二部分學(xué)業(yè)發(fā)展水平方面建立以促進(jìn)發(fā)展為旨?xì)w的質(zhì)量評價(jià)機(jī)制是教育探索與實(shí)踐的必然選擇，在這次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革進(jìn)程中，我校教師探索實(shí)施了“32”的學(xué)業(yè)發(fā)展評價(jià)機(jī)制，其中“3”代表了評價(jià)的三原則，“2”代表了評價(jià)既重學(xué)業(yè)過程又重學(xué)業(yè)結(jié)果。一、評價(jià)的三原則1評價(jià)中關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)、知識技能、學(xué)習(xí)愿望和能力、學(xué)習(xí)過程中的合作交流、情感、態(tài)度和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)識，建立自信，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，激發(fā)其內(nèi)在的發(fā)展動力。2以學(xué)生的發(fā)展為本，既關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果、又關(guān)注學(xué)習(xí)的過程。評價(jià)內(nèi)容的多維化，從學(xué)生學(xué)業(yè)的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個維度進(jìn)行綜合評價(jià)。3評價(jià)主體的多元化，教師、學(xué)生、家長、社會評價(jià)相結(jié)合。評價(jià)方式的多樣化，平時與考試評價(jià)相結(jié)合，書面檢測與實(shí)踐展示相結(jié)合，形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，更加重視過程評價(jià)。二、評價(jià)既重過程又重結(jié)果對學(xué)生學(xué)業(yè)狀況形成過程的評價(jià)，通過形成性評價(jià)來完成；對學(xué)生學(xué)業(yè)的結(jié)果進(jìn)行評價(jià)，通過終結(jié)性評價(jià)來完成。其中終結(jié)性評價(jià)又主要通過展示性評價(jià)和水平性評價(jià)結(jié)合完成。1形成性評價(jià)形成性評價(jià)是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程及其結(jié)果的一種評價(jià)，并通過評價(jià)來影響學(xué)習(xí)的過程。形成性評價(jià)具有評價(jià)的個體差異性、針對性和即時性，它更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)，對學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、能力、發(fā)展?fàn)顩r、情感、價(jià)值觀等進(jìn)行評價(jià)。主要實(shí)施的方式成立若干個學(xué)習(xí)小組，每四人一組，分為平時學(xué)習(xí)評價(jià)和考試評價(jià)。（1）平時評價(jià)。對

簡介：1第一編第一編政治政治第一章第一章馬克思主義基本原理馬克思主義基本原理第一節(jié)馬克思主義哲學(xué)一、馬克主義哲學(xué)的定義1馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論2馬哲學(xué)第一次在科學(xué)的基礎(chǔ)上把辯證法同唯物論統(tǒng)一起來，并將其貫徹到社會歷史領(lǐng)域中，實(shí)現(xiàn)了辯證唯物主義與歷史唯物主義的結(jié)合和統(tǒng)一二、世界的物質(zhì)性和人的實(shí)踐活動1列寧物質(zhì)的概念“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映?！?物質(zhì)的運(yùn)動物質(zhì)的根本屬性和存在方式與靜止運(yùn)動無條件的、絕對的、永恒的→唯物主義辯證法靜止有條件的、相對的、暫時的→形而上學(xué)認(rèn)為靜止是無條件的、絕對的、永恒的3實(shí)踐的基本特征客觀實(shí)在性、自覺能動性和社會歷史性4實(shí)踐的三種基本形式生產(chǎn)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會變革OF26三、世界的普遍聯(lián)系、發(fā)展及其規(guī)律發(fā)展（偶然性可能出現(xiàn)必然性肯定出現(xiàn)）舊事物新事物更新事物→質(zhì)變新量變肯定否定新的肯定新的否定（否定之否定）→矛盾事物之間及事物內(nèi)部諸要素間對立統(tǒng)一關(guān)系同一性相互聯(lián)結(jié)、相互依存、共處于一個系統(tǒng)斗爭性相互排斥、相互否定、相互對立的關(guān)系四、認(rèn)識的本質(zhì)和過程（感覺、知覺、表象）（檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)）實(shí)踐感性認(rèn)識理性認(rèn)識新實(shí)踐（概念、判斷、推理）五、人類社會的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)1人類社會在本質(zhì)上是實(shí)踐的2社會發(fā)展三因素地理環(huán)境、人口條件和物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式（決定作用）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)生產(chǎn)力人與自然的關(guān)系（勞動者、勞動資料和勞動對象）生產(chǎn)關(guān)系人與人的社會關(guān)系（基礎(chǔ)生產(chǎn)資料所有制關(guān)系）3人類社會結(jié)構(gòu)政治結(jié)構(gòu)上層建筑（政治法律制度、國家機(jī)關(guān)、政黨及軍隊(duì)、警、法、監(jiān)）3最大的資本主義列強(qiáng)已把世界上的領(lǐng)土分割完畢國家成了真正意義上的“總資本家”資本本身已高度社會化3當(dāng)代資本主義特征資本已全面地國際化國家對國際經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行共同的干預(yù)產(chǎn)生了國經(jīng)協(xié)調(diào)的必要性與可能性國家直接參與國際經(jīng)濟(jì)剝削第三節(jié)科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐E3OF26一、社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展1科學(xué)社會主義誕生的客觀物質(zhì)條件19世紀(jì)中葉資本主義大工業(yè)的迅速發(fā)展2科學(xué)社創(chuàng)立的政治條件19C3040S，歐洲工人運(yùn)動的發(fā)展3科社的理論來源德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、19C初空想社會主義學(xué)說4科社的誕生標(biāo)志1848年，馬恩的共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表二、社會主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)1代表人物列寧2標(biāo)志1917年10月，俄國的十月革命三、社會主義在當(dāng)代的新發(fā)展11949年底，南斯拉夫“自治的社會主義”道路220C50S，東歐國家相繼開始改革31991年8月，蘇聯(lián)共黨垮臺41978年12月中共十一屆三中全會，確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線。第二章第二章中國共產(chǎn)黨歷史和黨的建設(shè)理論中國共產(chǎn)黨歷史和黨的建設(shè)理論第一節(jié)中共黨史一、新民主主義革命及其偉大勝利11921年7月中國共產(chǎn)黨在上海成立2中共二大提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)3中共三大允許黨人一個人名義參加國民黨。國民黨第一次全國代表大會的召開標(biāo)志第一次國共合作正式形成41927年8月1日，共黨先后發(fā)動南昌起義、秋收起義、廣州起義，在全國廣泛開展反對國民黨的斗爭51934年10月10日開始長征，至1936年10結(jié)束。期間1935年1月在遵義召開會議，選舉毛為中央政治局常委，張聞天代替博古負(fù)黨中央總的責(zé)任61937年7月7日盧溝橋事變，開始抗日戰(zhàn)爭。1941年1943年間，提出十大政策，中心環(huán)節(jié)是整風(fēng)運(yùn)動和大生產(chǎn)運(yùn)動71945年4月23日6月11日，中共七大，制定了黨的正確政治路線，通過以毛思想為黨的知道思想，選舉產(chǎn)生以毛為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體81946年7月至1947年2月，全面反攻國民黨。1947年6月30日，劉鄧大軍強(qiáng)度黃河，解開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。91948年秋，中共中央和中央軍委組織了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役101949年3月，西柏坡召開七屆二中全會，提出黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到城市二、中共黨建立社制度的斗爭及其對社建設(shè)道路的探索

簡介：梅州市綜合交通運(yùn)輸體系發(fā)梅州市綜合交通運(yùn)輸體系發(fā)展“十三五”規(guī)劃展“十三五”規(guī)劃梅州市交通運(yùn)輸局梅州市交通運(yùn)輸局廣東省交通運(yùn)輸規(guī)劃研究中心廣東省交通運(yùn)輸規(guī)劃研究中心二○一六年九月二○一六年九月目錄一、發(fā)展基礎(chǔ)1（一）發(fā)展成就1（二）存在問題6（三）形勢要求9二、總體要求二、總體要求12（一）指導(dǎo)思想12（二）基本原則12（三）發(fā)展目標(biāo)14三、主要任務(wù)三、主要任務(wù)18（一）著力構(gòu)建現(xiàn)代化的綜合交通網(wǎng)絡(luò)18（二）逐步構(gòu)建綜合交通樞紐體系20（三）提升綜合運(yùn)輸服務(wù)水平21（四）發(fā)展綠色綜合交通系統(tǒng)23（五）增強(qiáng)現(xiàn)代化綜合交通治理能力25（六）加強(qiáng)區(qū)域交通合作26四、保障措施四、保障措施28（一）加強(qiáng)組織落實(shí)28（二）完善協(xié)調(diào)管理機(jī)制28