簡介:2聲音與樂器,,,第一節(jié)科學(xué)探究探索聲音聲音的產(chǎn)生,,在我們周圍有著不同的聲音,人的說話聲、機(jī)器的轟鳴聲、美妙的音樂聲、飛鳥的啼叫聲、動(dòng)物的吼叫聲構(gòu)成了有聲有色的世界。如果沒有聲音,大自然和人的生活不知會(huì)變成什么樣。,,實(shí)驗(yàn)探究一聲音是怎樣產(chǎn)生的,體驗(yàn)?zāi)闶侨绾巫屛矬w發(fā)聲的觸摸發(fā)聲物體時(shí),說出你的感覺,思考物體發(fā)聲與不發(fā)聲有何不同發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征,請(qǐng)同學(xué)們看21頁下面的一幅圖仔細(xì)觀察,圖中有哪些聲音,它們是怎樣產(chǎn)生的,請(qǐng)你在22頁上面再填寫自己聽到過的6種聲音。,探究,利用身邊的物體做各種活動(dòng),使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。,,聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,,實(shí)驗(yàn)探究二聲音是怎么傳播的,,空氣能傳播聲音。真空呢下面我們就來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。,,,除了空氣等氣體外,液體也能傳播聲音。,如漁民利用電子發(fā)聲器捕魚,水中的魚會(huì)被岸上的說話聲嚇跑,,請(qǐng)大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),一位同學(xué)敲擊桌面,另一位同學(xué)把耳朵貼在桌子的另一端,你聽到了什么,除了氣體,液體以外,固體也能傳播聲音,,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,還可以在液體和固體中傳播。,聲音在固體、液體和氣體的哪一樣中傳播得更快,聲音傳播有三種介質(zhì)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。氣態(tài)傳播最慢,液態(tài)次之,固態(tài)最快。水能變成冰和蒸汽,介于二者間。聲音傳播講求物質(zhì)的密度,密度越大者傳播越快,固態(tài)密度大,所以傳播得快,水次之,空氣最慢。,,1氣體可以傳播聲音。,2液體可以傳播聲音。,3固體可以傳播聲音。,小結(jié),2真空不能傳聲。,在月球上宇航員通過無線電交談。,1聲音的傳播需要介質(zhì)。,3介質(zhì)密度越大聲音的傳播速度越快。,,我們通常聽到的聲音是怎樣通過空氣傳到我們的耳朵引起聽覺的呢,,與水波相似,音叉振動(dòng)使得它周圍的空氣也象水似的,產(chǎn)生波動(dòng),并向四周傳播,,,,,有誰知道這是為什么,有時(shí)候在電影里看見這樣的畫面,演員的口形與觀眾聽到的話不是同一時(shí)間的,聽到的聲音要比演員的口形慢半拍。,,聲音在常見物質(zhì)的傳播速度,用力越大,物體振動(dòng)的能量大,發(fā)出的聲音響度越大。,聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān),還跟與發(fā)聲體的距離有關(guān)。,振幅物體振動(dòng)幅度的大小和振動(dòng)的強(qiáng)弱。,振動(dòng)頻率振動(dòng)的物體在單位時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)次數(shù)。,這節(jié)課到此結(jié)束謝謝大家,
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