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    • 簡(jiǎn)介:內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)職業(yè)女子足球俱樂部現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究姓名李剛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師肖東君20080507內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文1、對(duì)職業(yè)女足俱樂部的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究包括俱樂部的基本形態(tài)、俱樂部資金狀況以及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的現(xiàn)狀三個(gè)主要部分。通過調(diào)查整理,為我國(guó)職業(yè)女足俱樂部今后發(fā)展提出相應(yīng)對(duì)策提供了依據(jù)。2、中國(guó)職業(yè)女足俱樂部存在的主要問題和影響因素主要有俱樂部體制不健全,管理、經(jīng)營(yíng)理念滯后;競(jìng)賽制度不完善,高質(zhì)量比賽太少;經(jīng)費(fèi)沒有保障,訓(xùn)練條件、待遇收入差;教練員知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,業(yè)務(wù)水平偏低;梯隊(duì)建設(shè)不完善,后備力量薄弱;缺乏明星球員;聯(lián)賽受關(guān)注程度低;隊(duì)員退役后就業(yè)無保證;政府和體育主管部門支持力度不夠;俱樂部?jī)?nèi)部管理松散。3、發(fā)展對(duì)策為進(jìn)一步完善俱樂部的組織形式,健全管理體制;切實(shí)提高教練員的整體素質(zhì)和綜合能力,充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用;加強(qiáng)女足后備人才培養(yǎng),重視梯隊(duì)建設(shè)工作;提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,增強(qiáng)職業(yè)聯(lián)賽的觀賞性;關(guān)心和重視退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)安置;加強(qiáng)優(yōu)秀女足人才的引進(jìn)和流動(dòng);提高經(jīng)營(yíng)觀念,樹立品牌意識(shí)。關(guān)鍵詞女足,俱樂部,現(xiàn)狀,發(fā)展對(duì)策
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      上傳時(shí)間:2024-03-08
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    • 簡(jiǎn)介:分類一鑫生≥密級(jí)話矗氈吞專;己失薄。碩士學(xué)位論文張掖市電視臺(tái)生存現(xiàn)狀與發(fā)展策略個(gè)案研究張菲菲導(dǎo)師姓名職稱葒塞生塾援專業(yè)名稱麴直撞盔堂研究方向亡搔電塑皇圓終佳搔論文答辯日期2鯉Z生墨旦學(xué)位授予日期星QQZ生魚旦答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人二零零七年五月ABSTRACTTELEVISIONINDUSTRYTHATINCLUDESPOLITICALPROPERTYECONOMICPROPERTYANDCULTURALPROPERTYINTOGETHERISASPECIALINDUSTRYAFTERREFORMINGANDOPENINGTOTHEOUTSIDEWORLDTHECHINESETELEVISIONINDUSTRYHASHADANDHASBEENCONFRONTINGTRANSFORMATIONOFMANAGERIALSYSTEMANDOPERATIONALMECHANISMWITHDEEPENINGTHEECONOMICINSTITUTIONALREFORMOFOM“COUNTRYNOWADAYS,THECHINESCTELEVISIONINDUSTRYISCUNFFONTEDWITHOPPORTUNITYANDCHALLENGEFACINGWITHTHEPRESENTSITUATIONITREMAINSTOBECONSIDEREDHOWT0DEVELOPTHETELEVISIONSTATIONOFTHEMUNICIPALLEVELWHICHHASBEENSMALLANDWEAKINVIEWOFITTHEAUTHORCHOSEZHANGYETVSTATIONTOCARRYOUTACASESTUDYSOTHATITWILLENRICHTHERELATIONALTHEORIESOFTRANSFORMATIONANDDEVELOPMENTOFTHETELEVISIONSTATIONOFTHEMUNICIPALLEVELTHISSTUDYWILLGIVESOMEINSPIRATIONONTHETELEVISIONSTATIONOFTHEMUNICIPALLEVEL,UNDEVELOPEDAREASINECONOMYTHESTUDYMAINLYUSEDTHELITERATUREANALYSISPRACTICALINVESTIGATIONANDINTERVIEWTOFULLANDACCURATESTUDYFORZHANGYETVSTATIONANDTHENITPUTFORWARDSOMECONCRETEDEVELOPMENTSTRATEGIESINACCORDANCEWITHTHEEXISTINGSITUATIONTHETHESISISCOMPOSEDOF6PARTSTHEFIRSTPARTISINTRODUCTIONITINTRODUCESTHERESEARCHBACKGROUNDPRESENTSITUATION,SIGNIFICANCECONTENTANDMETHODOLOGYOFTHETHESISTHESECONDPARTANALYZESTHEPRESENTMEDIAECOLOGYOFTELEVISIONSTATIONWITHMEDIAECOLOGICALTHEORYFROMFOURASPECTSTHEPRESENTENVIRONMENTOFSYSTEMANDPOLICYPROPERTYENVIRONMENTINDUSTRYENVIRONMENTANDAUDIENCEENVIRONMENTITLAYSTHEFOUNDATIONFORTHEC撇STUDYOFZHANGYETVSTATIONTHETHIRDPARTADEQUATELYEXPOUNDSTHEPROCESSANDSITUATIONOFDEVELOPMENTREFORMOFZHANGYETVSTATIONTHEFOURTHPARTTHOROUGHLYEXPLAINSTHESUPERIORITYINADEQUACYANDPRESENTOPPORTUNITYANDCHALLENGEOFZHANGYETVSTATIONWITHTHESWOTOFENTERPRISESTRATEGICMANAGEMENTTHEFIFTHPARTPUTSFORWARDASERIESOFCONCRETEANDPRACTICABLEDEVELOPMENTSTRATEGIESM
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)UDC密級(jí)單位代碼10094訶4£解菡尤學(xué)碩士學(xué)位論文河北省田徑運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策的研究尹立波指導(dǎo)教師姓名趙其林副教授專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向田徑申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士二OO七年六月的管理缺乏激勵(lì)效應(yīng),強(qiáng)教練員和運(yùn)動(dòng)員的管理的激勵(lì)效應(yīng)較弱。最后本研究針對(duì)現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題提出完善后備人才培養(yǎng)體系;提高選材與ILL練的科學(xué)化水平;競(jìng)賽制度的合理化;經(jīng)費(fèi)來源多元化;完善教練員和運(yùn)動(dòng)員管理的激勵(lì)機(jī)制等對(duì)策。關(guān)鍵詞河北??;田徑運(yùn)動(dòng);后備人才II
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    • 簡(jiǎn)介:華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中年教師專業(yè)發(fā)展問題研究基于桐鄉(xiāng)五所初中的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策思考姓名沈紅娟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)教育經(jīng)濟(jì)與管理指導(dǎo)教師郭繼東20070901ABSTRACTSINCE1980’S,TEACHERSPROFESSIONALDEVELOPMENTHASBECOMEONE0FTHECENTERFOCUSANDCONTEMPORARYEDUCATIONREFORMSBUTCURRENTTEACHERSPROFESSIONALDEVELOPMENTRESEARCHMAINLYCONCENTRATEINYOUTHTEACHERSPROFESSIONALDEVELOPMENT,ANDCONCENTRATELESSINTHEMIDDLEAGEDTEACHERSPROFESSIONALDEVELOPMENT,SCHOOLMASTERSNEGLECTTHECONSTRUCTIONOFTHEMIDDLEAGEDTEACHERS,SCHOOLSPAYMOREATTENTIONTOTHEYOUTHTEACHERSDEVELOPMENT,ANDTHEMIDDLEAGEDTEACHERS’CONSCIOUSNESSTOWARDSTHEIROWNPROFESSIONALDEVELOPMENTISALSOWEAKER,THEMIDDLEAGEDTEACHERSPROFESSIONALDEVELOPMENTBECOMESACOLDLYTREATEDDISTRICT,SOTHISTEXTWILLANALYSETHEFACTORSOFOBSTRUCTINGMIDDLEAGEDTEACHERSPROFESSIONALDEVELOPMENTBYAQUESTIONNAIREANDINTERVIEWSTOTHETEACHERSOFTHEFIVEJUNIORMIDDLESCHOOLSINTONGXIANG,COMBININGTHECHARACTERISTICSTHATTHENEWCOURSEREFORMSANDTHEMIDDLEAGEDTEACHERS,GIVEOUTSOMESUGGESTIONSTOHELPMIDDLEAGEDTEACHERSDEVELOPFURTHERANDSCHOOLMASTERSMANAGESCHOOLSBETCERTHISRESEARCHDIVIDESFIVEPARTSTHEFIRSTPARTISANINTRODUCTION,WILLELABORATEORIGINANDMEANINGOFTHISRESEARCH,DEFINEMIDDLEAGEDTEACHERSANDPROFESSIONALDEVELOPMENT,PUTTINGFORWARDTHETARGET,CONTENTSANDMETHODSOFTHISRESEARCH,LOOKINGBACKTOTHESTILDYTHESECONDPARTEMPHASIZESTHESTUDYOFTHETHEORYOFTHEMIDDLEAGEDTEACHERSPROFESSIONALDEVELOPMENTITISIMPORTANTFORSCHOOLS,STUDENTSANDMIDDLEAGEDTEACHERSTHEMSELVESTODEVELOPMIDDLEAGEDTEACHERS,THENDESCRIBETHEAPPEARANCEOFTHEIRWORKANDLIVES,ANNOUNCINGTHECHARACTERISTICSOFTHEPROFESSIONALDEVELOPMENTOFMIDDLEAGETEACHERSTHETHIRDPARTDESCRIBESMIDDLEAGEDTEACHERS’WORKAPPEARANCE,PROFESSIONALDEVELOPMENTCONDITION,THEKNOWLEDGEOFTHEIRPROFESSIONALDEVELOPMENTANDSCHOOLSCIRCUMSTANCEOFMIDDLEAGEDTEACHERSPROFESSIONALDEVELOPMENT,ACCORDINGTOTHEQUESTIONNAIREANDTEACHERS’INTERVIEWTHEFOURTHPARTEMPHASIZESTHEPROBLEMSOFTHEMIDDLEAGEDTEACHERSPROFESSIONALDEVELOPMENT,INCLUDINGLOWPROFESSIONALCHARACTERWEAKPROFESSIONALDEVELOPMENTCONSCIOUSNESS1ACKSOFTHESCHOOL’SSUPPONTODEVELOP
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      上傳時(shí)間:2024-03-09
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    • 簡(jiǎn)介:山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文山東省高校高水平田徑隊(duì)可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究姓名李春海申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師王美春20070410山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文標(biāo)是以為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的田徑后備人才為主,建設(shè)一支高水平的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì),代表中國(guó)豹大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員參熱鞠際各類魄賽,培養(yǎng)一批離承平運(yùn)動(dòng)成績(jī)的優(yōu)秀選手,從而真正走上田徑強(qiáng)國(guó)之路。3健全酲徑隊(duì)管理機(jī)構(gòu),形成合理豹管理系統(tǒng)。通過調(diào)查我】發(fā)現(xiàn),建立一個(gè)獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理部門是十分必要的。高水平田徑隊(duì)的管理上面有校長(zhǎng)辦公室髂剡校長(zhǎng)、體育學(xué)院部的領(lǐng)導(dǎo)緞建的領(lǐng)導(dǎo)小縫專門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)離校高承平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全校各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)工作,保證裔水平運(yùn)動(dòng)酞在學(xué)習(xí)、生活等方瑟能夠頹利的運(yùn)作。另外,專門成立運(yùn)動(dòng)鑰I練教研寂,具體負(fù)責(zé)高水平田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。4。獨(dú)立為主,聯(lián)合為轄,豐富辦隊(duì)形式。在今后的幾十年聞我們應(yīng)該堅(jiān)持走“聯(lián)合獨(dú)立”的辦隊(duì)理念,最終實(shí)現(xiàn)高校獨(dú)立培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的模式。5提高教練員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)訓(xùn)練水平的不斷提高。煙強(qiáng)教練員隊(duì)伍管理,同時(shí)廣開渠道,促進(jìn)教練員業(yè)務(wù)水平的提高,提高教練員認(rèn)識(shí),敢F創(chuàng)新,實(shí)行主教練制,促進(jìn)教練員閩的交流配合。6全面落實(shí)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)最優(yōu)化組合。進(jìn)一步完善小學(xué)中學(xué)大學(xué)一條龍訓(xùn)練體系,保證生源疆量,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想教育,提高物質(zhì)待遴,努力解決學(xué)訓(xùn)矛盾,拓寬運(yùn)動(dòng)員的就業(yè)出路。7盤活經(jīng)費(fèi),加大科研醫(yī)療投入。結(jié)合實(shí)際,廣開渠遂,解決好經(jīng)費(fèi)問題,建立專門的科研醫(yī)療機(jī)構(gòu),加大投入力度。8改革競(jìng)賽體制,增加參賽次數(shù)。要抓住競(jìng)賽杠市J,搞活競(jìng)賽,暖垂E掇商我省高校高水平田徑隊(duì)的競(jìng)技水平,并以競(jìng)賽為突破口推動(dòng)其可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞高校離水平狂徑隊(duì);可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)狀;系統(tǒng);對(duì)策研究分類號(hào)G8074LI
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      上傳時(shí)間:2024-03-08
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    • 簡(jiǎn)介:2011舉嫠專業(yè)學(xué)位碩士論文學(xué)校代碼10269學(xué)號(hào)51091000075摹柬吁紹器擎部分高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究指導(dǎo)教師毖垂蕉熬援申請(qǐng)人瑟瞳噎2011年5月完成2011DEGREEMASTERSTHESISSCHOOLCODE10269STUDENTID51091000075EASTCHINAN0RMALUNIVERSITYSOMECOLLEGESANDUNIVERSITIES,NATIONALTRADITIONALSPORTSPOSTGRADUATECOURSESTHEPRESENTSITUATIONANDTHEDEVELOPMENTCOUNTERMEASURESSTUDYINSTRUCTOR里盟魚苧墨Q£圣塾G墜G魚旦Q塾GT0BEFINISHEDINMAY,2011
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      上傳時(shí)間:2024-03-09
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    • 簡(jiǎn)介:北京體育大學(xué)高校教師碩士學(xué)位論文題目省膠東地區(qū)農(nóng)村中學(xué)體直現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展專業(yè)體育教訓(xùn)練學(xué)申請(qǐng)人栗美麗指導(dǎo)教師授推薦人推薦人申請(qǐng)人單位山東煙臺(tái)大學(xué)2006年12月6日北京體育大學(xué)高校教師碩士學(xué)位論文山東省膠東地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育發(fā)展的對(duì)策研究北京體育大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交,山東省膠東地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)校體育發(fā)展的對(duì)策研究是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明并致謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽“李真俞日期2006年12月5日
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    • 簡(jiǎn)介:上海交通大學(xué)碩士學(xué)位論文A師范大學(xué)青年教師培訓(xùn)工作現(xiàn)狀與發(fā)展姓名褚驪申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)工商管理指導(dǎo)教師石金濤20030112THEPRACTICEANDDEVELOPMENTOFYOUNGFACUUYT融LLNLNGATAN0董之焉嚯A毛UNLVE鬏SL霉Y焱囂STRAC譬THEDEVELOPMENTOFANYINSTITUTIONOFHIGHERLEARNINGDEPENDSONAGROUPOFWELLQUALIFIEDFACULTY。BEINGTHESTRATEGICPREPARATORYTEARA,YOUNGFACULTYAREGRADUALIYTAKINGUPTHERESPONSIBILITIESOFTEACHINGANDRESEARCHESANDGROWINGINTOTHEMAJORFORCEOFTHEUNIVERSITYI11THE21“CENTURYTHEREFORE。HOWTOFOSTERYOUNGFACULTIESBYCREATINGPOSSIBLEOPPORTUNITIESANDPROVIDINGNECESSARYCONDITIONSHASBECOMEALLIMPORTANTISSUEOFHUMANRESOURCEMANAGEMENTATUNIVERSITIESANDCOLLEGES。ATTHEBEGINNING,THISPAPERBRIEFLYILLUSTRATESTHEGENERALTRENDOFHI曲EREDUCATIONANDTHEOVERALLDEVELOPMENTOFUNIVERSITYFACULTYINTHENEWERAKNO飄NAAS‘‘KNOWLEDGEECONOMY”THEN,ITINTRODUCESTHEDEVELOPMENTOFHIGHEREDUCATION,HUMANRESOURCEMANAGEMENTARTDFACUTRYTRAININGINCHINAASWELL巍STHEPRACTICESOFHUMANRESOURCEDEVELOPMENTANDFACULTYTRAININGINAMERICANUNIVERSITIESANDCOLLEGESTHISPAPERFBCUSESON8CASESTUDYOFYOUNGFACULTYTRAININGATANORMALUNIVERSITYATFIRST,ITINTRODUCESTHEPRESENTSITUATIONANDOBJECTIVESOFTHEUNIVERSITYAFTERANALYZINGTHEUNIVERSITY’SJHUMANRESOURCESTRUCTURESANDFEATURES,THEPAPERTAKESALLINTENSIVERESEARCHINTOITSHUMANRESOURCEMANAGEMENTANDYOUNGFACULTYTRAININGPRACTICESTHELASTPARTEVALUATESTHETRAININGOFYOUNGFACTTLTY越THEUNIVERSITY,WHILECONCLUDINGTHEACHIEVEMENTSANDEXPERIENCEGAINEDFROMTHEPRESENTWORK,THEANTHERPOINTSOUTSOMEEXISTINGPROBLEMSANDSUGGESTEDPOSSIBLEWAYSOFIMPROVEMENT。WITHACOMPARATIVESTUDYONTHEHUMANRESOURCESTRUCTURESBETWEENANORMALUNIVERSITYANDOTHERTOPRANKUNIVERSITIESINCHINAANDTHEUNITEDSTATES,THEPAPERFINDSOUTTHATTHEUNIVERSITYISINURGENTNEEDFORUPGRADINGITSFACULTY’SEDUCATIONBACKGMNND,SOLVINGTHEAGINGPROBLEMOFFACULTY誦諏PROFESSORSHIPS,ANDCULTIVATINGYOUNGSCHOLARSWHOCALLTAKELEADINTHEIRRESPECTIVEAREASINRECENTYEARTHETRAININGOFYOUNGFACULTYATANORMALUNIVERSITYHASBROUGHTABOUTSOMEIMPROVEMENTSOFILSHUMANRESOURCESTATES;HOWEVERTHEMEANSOFTRAININGANDTHESTANDARDSOFEVALUATIONSTILLNEEDREDESIGNINGTOSOLVETHEPROBLEMSEXISTINGINPRESENTWORK,THEPAPERSUGGESTSTHATTRAININGSBEORGANIZEDACCORDINGTOINDIVIDUALCHARACTERS,DEGREESTUDIESSEEKMORESOURCES,STUDYABROADPROGRAMSGIVEPRIORITYTOTHEYOUNGFACULTYAND“SABBATICAILEAVE”BEEXECMEDKEYWORDSHIGHEREDUCATION,HUMANRESOURCEFAEULTYTRAINING
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    • 簡(jiǎn)介:蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文南京市幼兒園體育的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究姓名周斅激申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師陸阿明20060901
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    • 簡(jiǎn)介:西南大學(xué)碩士學(xué)位論文西南地區(qū)競(jìng)技跆拳道發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究姓名李兵申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)指導(dǎo)教師龔堅(jiān)20091017西南大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要續(xù)快速發(fā)展,還需建立教練員、運(yùn)動(dòng)員的激勵(lì)機(jī)制及運(yùn)動(dòng)員的輸送渠道。查找了制約西南地區(qū)競(jìng)技跆拳道發(fā)展的環(huán)境因素和自身因素。針對(duì)以上問題本文提出了5點(diǎn)建議,即1抓住區(qū)域性、全國(guó)性大賽的鍛煉機(jī)會(huì),提高運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平;2拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道,多方籌集資金,解決好跆拳道訓(xùn)練的經(jīng)費(fèi)問題;3加強(qiáng)區(qū)域間的學(xué)習(xí)與交流,努力提高自身素質(zhì);4力口強(qiáng)科學(xué)理論研究,形成獨(dú)特的科學(xué)的教學(xué)訓(xùn)練方法5建立后備人才培養(yǎng)訓(xùn)練基地,優(yōu)化資源配置,實(shí)行人員梯次輸送的“一條龍”訓(xùn)練體系。關(guān)鍵詞西南地區(qū);競(jìng)技跆拳道;現(xiàn)狀與對(duì)策Ⅱ
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    • 簡(jiǎn)介:內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文內(nèi)蒙古師范大學(xué)教學(xué)俱樂部型網(wǎng)球課程“三自主”教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究姓名鞏教臣申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師霍瑾20120315性得到充分、自由和全面的發(fā)展,進(jìn)而提升我校“三自主“網(wǎng)球教學(xué)的質(zhì)量。網(wǎng)球教學(xué)方法單一,教學(xué)內(nèi)容的選擇仍然局限在動(dòng)作技術(shù)上,忽視了學(xué)生對(duì)網(wǎng)球全面知識(shí)的了解和掌握,以及學(xué)習(xí)興趣的建立。課堂仍然過分強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)一性”,忽視了大學(xué)生由于先天遺傳、營(yíng)養(yǎng)、生活環(huán)境、運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)和生理、心理等方面的個(gè)體差異性。四、由于我校所處地理位置及氣候的影響,網(wǎng)球課程每學(xué)期的教學(xué)無法保障上滿36學(xué)時(shí),并且兩次課時(shí)間跨度過大,不利于學(xué)生熟練掌握網(wǎng)球動(dòng)作技能。五、評(píng)價(jià)方式過于簡(jiǎn)單粗糙,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試方式存在有相當(dāng)?shù)闹饔^成份和不確定因素。該標(biāo)準(zhǔn)主要考慮的是學(xué)生的及格率,并不能反映學(xué)生體育學(xué)習(xí)過程的全貌。六、教學(xué)管理模式對(duì)于學(xué)生的主體地位突出不夠,也沒有兼顧到網(wǎng)球俱樂部的項(xiàng)目特點(diǎn),由于受到各種因素的制約,實(shí)際的教學(xué)效果并不顯著。七、網(wǎng)球場(chǎng)地?cái)?shù)量少,基礎(chǔ)設(shè)施不完備,缺乏維護(hù)。網(wǎng)球器材購(gòu)置力度不夠,并且沒有實(shí)現(xiàn)資源開放,制約了學(xué)生網(wǎng)球參與的熱情。八、教師隊(duì)伍出現(xiàn)斷層,年齡結(jié)構(gòu)及知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠合理,已經(jīng)不能滿足廣大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的需要。關(guān)鍵詞內(nèi)蒙古師范大學(xué),網(wǎng)球俱樂部,三自主,教學(xué)現(xiàn)狀,研究
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    • 簡(jiǎn)介:南京郵電大學(xué)碩士學(xué)位論文促進(jìn)教師博客良性發(fā)展的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究姓名邵艷麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師楊治華20100301南京郵電大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文ABSTRACTABSTRACTWEBLOGHASBEENAROUSEDANDBEINGFOCUSEDWIDELYINEDUCATIONALFIELDANDTEACHERS’BLOGHASBEENESTABLISHEDRAPIDLYSINCE2003.TEACHERS’BLOGWASGRADUALLYCHANGINGINTOTERRITORALBLOGANDPROFESSIONALBLOG,ANDHASFORMEDINTOTEACHERS’GROUPBLOG.HOWTOPROMOTETHEBENIGNDEVELOPMENTOFTEACHERS’BLOG,SOASTOMAKETHELARGESTEDUCATIONALEFFECTOFTEACHERS’BLOG.FIRSTLY,THISARTICLEREVIEWSRELATEDLITERATURESTHATREFERTO“EDUBLOG”,‘‘TEACHERS’BLOG’,“TEACHERS’BOGANDTEACHERS’PROFESSIONALDEVELOPMENT”ANDSOON,ANDSUMMARIZETHEDEVELOPMENTSTATUSOFRESEARCHONTEACHERS’BLOGONTHEBASISOFOVERVIEWINGTHEEXISTINGRESEARCH.SECONDLY,THISARTICLEDEMONSTRATESTHEEDUCATIONALVALUEOFTEACHERS’BLOGBASEDONTHETHEORYOFLIFELONGLEARNING,MOTIVATIONANDCLLABORATIVELEARNING.THIRDLY,THISARTICLEPROPOSESASIMPLEREFERENCEONDETERMININGTHEDEVELOPINGDEGREEOFTEACHERS’BLOG,SELECTSSOMETEACHERS’BLOGINTEACHERS’GROUPBIOGINTYPICALAREASASRESEARCHOBJECT,RELEASEDQUESTIONNAIREINSUCCESSIONHALFAYEARAGO2009,ANDOBSERVATEDYNAMICLY50TEACHERS’BLOGSINPRIMARYANDSECONDARYSCHOOLS,INTERVIEWTWOOUTSTANDINGTEACHERS,ONEORDINARYRURALTEACHERANDONEORDINARYCITYTEACHER.FROMTHEPOINTOFVIEWOFWRITING,READING,INTERACTION,MENTALITYANDDEVELOPMENT,THROUGHDATASTATISTICSANDCONTENTDECODING,THISARITCLEDRAWSTHEFOLLOWINGASPECTSOFADVERSEDEVELOPMENTUNEVENDEVELOPMENTINREGION,LOWERQUALITYCONTENT,LOWERINTERACTION,IMPERFECTMANAGEMENT.THENTHISARTICLEPROPOSESSOMEREASONSINTERMSOFLOCALEDUCATIONALADMINISTRATION,TEACHER,SCHOOLANDTEACHERS’BLOG.ATTHEEND,THISARTICLEDISCUSSESCOUNTERMEASURESTOPROMOTETEACHERS’BLOGTODEVELOPSMOOTHLY.KEYWORDSBLOG;TEACHERS“OLOG;BENIGNDEVELOPMENTⅡ
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    • 簡(jiǎn)介:Y“/70308GK棼碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼10246學(xué)號(hào)02201304我國(guó)期刊發(fā)行市場(chǎng)的現(xiàn)狀與發(fā)展研究院系專業(yè)姓名指導(dǎo)教師完成日期新聞學(xué)院傳播學(xué)賈繼紅張子讓教授2005年4月22日ABSTRACT“THENEWRTLLESONTHEMANAGEMENTOFFOREIGNFUNDEDBOOK,NEWSPAPERANDMAGAZINEDISTRIBUTORS”BYTHESTATEPRESSANDPUBLICATIONSADMINISTRATIONSPPAANDMINISTRYOFCOMMERCE~I(xiàn)OFCOMHAVEALREADYBEENPUTINTOFORCEONJ7MARCH2003THISMEANSTHATTHEOVERSEASINVESTORSCANMAKEPROFITSLEGALLYINMAGAZINEDISTRIBUTION,ASTHELOCALDISTRIBUTORSHASDONECHINAOPENEDITSPARTMARKETFORMORERAPIDDEVELOPMENTBUTONTHEOTHERHAND,INTHEOPENINGDOMAINTHELOCALENTERPRISESHAVETOFACEMIGHTYFOREIGNCOMPETITORSOPENINGMARKETMEANSBOTHCHANCESANDCHALLENGES’DISTRIBUTIONISVERYIMPORTANTFORENLARGINGREPRODUCEINTHEMAGAZINEDISTRIBUTIONSECTOR,CHINAHASMADESOMEUSEFULATTEMPTSBUTTHAT’SFARMORENOTENOUGHWESHOULDHAVEAGOODINSIGHTINTOTHESTATUSINQUOOFTHISSECTORTHISPAPERISTRYINGTOFINDTHEDEVELOPINGCHANCESBYANALYZINGTHEHISTORYANDCURRENTPROBLEMSOFMAGAZIRIODISTRIBUTIONSECTOTANALYZINGMETHODSINTHEORYPARTASTHEMAGAZINEISASPECIALKINDOFCOMMODITY。IT’SDISTRIBUTIONWAYISANALYZEDBYCOMPARINGWITHTHATOFCOMMONCOMMODITIESANALYSISOFSTATUSINQUOCONCLUDESTWOPARTSANALYSISOFTHEWHOLESTATUSANDANALGSISOF機(jī)OCSSES2
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