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    • 簡介:上海交通大學碩士學位論文普通高校棒壘球運動現(xiàn)狀與發(fā)展思路研究姓名張哲敏申請學位級別碩士專業(yè)體育教育訓練學指導教師孫麒麟20090101上海交通大學碩士學位論文2、在我國普通高校開展棒壘球運動,既是因為棒壘球運動的田徑特色、團隊精神和個人英雄氣質(zhì)適合當代我國普通高校的學生,也是因為棒壘球運動在國際交流中的優(yōu)勢,有利于我國普通高校的國際交流。同時,當前經(jīng)濟的加速發(fā)展和物質(zhì)條件的提升,國家教育體制指導思想的改革,都為我國普通高校棒壘球運動的普及和開展掃清了障礙。3、我國普通高校棒壘球運動的開展,需要高校、高校棒壘球協(xié)會、高校棒壘球代表隊、棒壘球?qū)I(yè)運動隊和高校體育專項教師五種資源的整合。其中,高校體育教師扮演著教練員和指導老師的雙重角色,在棒壘球運動的普及和推廣過程中起著至關重要的作用。4、我國普通高校棒壘球運動和我國專業(yè)棒壘球運動相結(jié)合,是我國棒壘球運動今后發(fā)展的方向。鑒于此,本文提出了基于體教結(jié)合模式的“多校聯(lián)辦”新模式,即由同地區(qū)的數(shù)所高校同時與省市專業(yè)運動隊進行合作并進行交流,形成地區(qū)間的高水平競爭態(tài)勢,希望能為棒壘球運動在我國快速的普及和提高提供參考性的依據(jù)。關鍵詞關鍵詞高校,棒壘球運動,現(xiàn)狀,發(fā)展思路,多校聯(lián)辦
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:大連理工大學碩士學位論文濟南有線數(shù)字電視發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策研究姓名李朝洪申請學位級別碩士專業(yè)工商管理指導教師韓大衛(wèi)200606017濟南有線數(shù)字電視發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策研究ANALYSISONPRESENTSITUATIONANDRESEACHONCONTERMEASURETODIGITALCATVINJINANABSTRACTTHELATESTTRENDOFBROADCASTANDTELEVISIONINDUSTRYISDIGITIZATIONWITHTHEADVANTAGEOFHJGHQUALITY,HIGHCAPACITY,GOODINTERACTIVITYANDAPPRECIATEDSERVICECOMPATIBIL時,THEDIGITALTVWILLBECAMEAINEVITABLETECHNOLOGYTHEDIGITIZATIONOFCATVBRINGSOPPORTUNITYANDCHMLENGEINITSRAPIDDEVELOPMENTTHEREARESOMEPROBLEMSINTHEMARKETINGPROCESSOFDIGITALTV,SUCHASTHELACKOFFUNDS,LAGGINGENTERPRISEORGANIZATION,SLOWLYPROGRESSANDAMBIGUOUSPAYOFFMODETHISARTICLEWILLANALYZETHESEPROBLEMSFROMTHREEASPECTS,ORGANIZATIONMODEOFENTERPRISE,MARKETINGSTRATEGYOFDIGITALTVANDPAYOFFMODEOFOPERATION,SOGIVETHEMEASURESOFSOLVETHESEPROBLEMSTHEARTICLEDIVIDESFIVEPARTSPARTONEMAINLYINTRODUCESTHESERVICEPROVIDEROFDIGITALTVJINANRADIOTVWELLUNITEDDIGITALCABLETVCO,THESTUDYBACKGROUNDANDBASISOFTHEORIESANDANALYSISMODELOFTHEARTICLEPARTTWOISTHEEXTERIORENVIRONMENTANALYSISOFDIGITALTV’SDEVELOPMENTMAINLYINCLUDINGDIGITALTV’SDEVELOPMENTBACKGROUND,OVERSEASGENERALSITUATIONGENERALSITUATIONOFOURCOUNTRY,POLICYOFDIGITALTVANDTHENATIVELEVELOFMATERIALANDCULTURECONSUMPTIONPARTTHREEINTRODUCESTHESTATUSQUOOFDIGITALTV’SDEVELOPMENTINJINANCITY,MAINLYINCLUDINGTHESUPPORTOFLOCALGOVERNMENTTODIGITALTV,DEVELOPMENTPROCESS,MARKETINGSTRATEGY,STRUCTURESOFENTERPRISEORGANIZATIONANDTHEDEMANDOFFUNDPARTFOURISANALYSISOFPROBLEMSTHREEASPECTS,SUCHASORGANIZATIONMODEOFENTERPRISE,MARKETINGSTRATEGYOFDIGITALTVANDPAYOFFMODEOFOPERATIONWILLBEANALYZEDORGANIZATIONSTRUCTUREISNOTFITTOTHECURRENTSTRATEGYADAPTATIONABILITYISWORSETOEXTERIORMARKETENVIRONMENTWEANALYZETHEGROWTHOFTHECATV’SSUBSCRIBERSBYTHEMODELOFLOGISTICORGANISMSGROWTHCURVE,THEMARKETINGSTRATEGYOFSTARTSTAGEWEALSODISCUSSTHEOPEMFIONANDDEVELOPMODEOFTHEDIGITALTVINJINANCITYPARTFIVESTUDIESTHEMEASURESINPROGRESSOFCABLEDIGITALTV’SDEVELOPMENT,SERVICEMODEHAVECHANGEDFROMSINGLEMODETHESTRUCTUREOFDEPARTMENTMODEMUSTBEAPPLIEDINTHEOPERATIONENTERPRISEINORDERTODECREASETHEDOORSILLOFTRANSLATION,F(xiàn)IRSTSTEPISPROPAGANDAANDLOCALTRANSLATIONTHEWHOLETRANSLATIONWILLBESTARTATLASTINTHESIDEOFOPERATIONANDPAYOFFMODEOFCATV,THESINGLESERVICEMODEWILLBEABANDONEDACCORDINGTO
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:西南財經(jīng)大學碩士學位論文校園經(jīng)濟中零售商業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策姓名李瑞強申請學位級別碩士專業(yè)工商管理指導教師王誼20031101態(tài)所適應的校園環(huán)境作了簡要說明。其次,由于三種零售商業(yè)業(yè)態(tài)面對的是非常相似的市場環(huán)境,在營銷策略與具體對策方面,從校園零售商業(yè)總體的角度出發(fā),分別探討了校園零售商業(yè)的產(chǎn)品組合與服務決策、價格決策、促銷決策、渠道決策,提出了具有操作性的對策與建議。之后,對于目前普遍存在的、對發(fā)展校園零售商業(yè)的兩大觀念上的誤區(qū)也做了說明與闡述,以此警示校園零售商業(yè)的投資者謹慎決策,規(guī)避經(jīng)營風險。在結(jié)語部分,對本文的基本觀點作了總結(jié)和概括。本文在研究方法上注重理論與實際的結(jié)合,在經(jīng)典的市場營銷理論的基礎上,以大量事實與數(shù)據(jù)對要說明或闡述的對象進行規(guī)范分析,并多方運用演繹、對比和列舉等論證方法。文章首先界定了校園經(jīng)濟與校園零售商業(yè)的概念,并對校園經(jīng)濟與校園零售商業(yè)的現(xiàn)狀作了較為詳細的闡述,充分闡明了校園零售商業(yè)研究的必要性和緊迫性。在校園零售商業(yè)的對策研究部分,又從營銷研究的基點消費需求出發(fā),分析確定應當采取的商業(yè)業(yè)態(tài),再進而提出經(jīng)營校園零售商業(yè)的若干對策,以期對校園零售商業(yè)的經(jīng)營實踐有所幫助。在對于影響校園零售商業(yè)建設進程的觀念誤區(qū)作了詳細說明之后,總結(jié)陳述了本文的主要觀點。本文主要內(nèi)容分為四個部分闡述前言部分首先對我國九十年代以來商品市場由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場作了一個概要的介紹,說明由于供給與需求關系的轉(zhuǎn)變,我國的零售商業(yè)企業(yè)間的競爭態(tài)勢已經(jīng)遠比九十年代以前緊張。接下來,對于我國社會消費品零售總額近十年來的平均發(fā)展速度作了描述,同時指出,近年來的社會消費品零售總額增長速度已經(jīng)明顯放慢。而另~方面,近年來零售商業(yè)企業(yè)的數(shù)量與規(guī)模卻在不斷地擴張。這也使得本已較為緊張的零售商業(yè)競爭態(tài)勢更加白熱化,零售商業(yè)企業(yè)間搶奪市場份額、開發(fā)新的市場的爭奪日趨激烈。校園經(jīng)濟中的零售商業(yè)就是在這樣的宏觀經(jīng)濟環(huán)境下引起了零售商業(yè)企業(yè)的關注的。第一章介紹了校園經(jīng)濟概況與校園零售商業(yè)的現(xiàn)狀。在第一章的第一部分,對本文要討論的校園經(jīng)濟的概念與其內(nèi)涵作了較為詳細的闡述,明確了校園零售商業(yè)是校園經(jīng)濟若干組成部分中的一個重要的
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    • 簡介:華東師范大學碩士學位論文教師反思能力發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與對策以常熟地區(qū)小學教師為例姓名費振新申請學位級別碩士專業(yè)教育經(jīng)濟與管理指導教師江玲20060901ABSTRACTRCNECTIVETEACHEREDUCATIONH髂BEENRECOGNJZEDA11DVALUCDBYMOREANDMOREPEOPLETHEESSENCEOFTHERENECTIVETEACHERLIESIN恤ATT11ETEACHERHASTHEABILI母TENECT,鋤DISABLETENECTHIMSELFAJLDTEACHJNGTHEREFORE,血ECULTIVATIONOFTLLETEACHER’SABLJTYTEFLECTISTHEKEYTOCREATEANRENECTIVETEACHELBASEDON也ERECOG曲ION,也EP印ERHASSTANED塒THT11ECONCEPTSOFREFLECTION鋤DRENECTIONA_BILITYANDCOMBEDMERELATIVERESEARCHESONMEREFLECTIONTHEORYINMEEDUCATIONTILCORYCIRCLEBASEDONTTLESERCSEARCHES,THEPAPERHASCOMBINEDTHERENECTIONTHEORYWITLL伽ECUHIVATIONOFPRIMARYSCH001TEACHER’SABILJTIESTAKINGTHEPRIMARYSCHOOLTCACHERSINCHALLGSHUASRCSEARCHINGOBJECTS,IHAVEDONESOMEREAEARCHESUS證GTLLEQUESTI011NAIRESANDINTERVIEWSTHERESULTSSHOWT11ATTHEPRIMARYSCL001TEACHERSCOMPARATIVELYIDEMI句謝THTHEFUNCTIONOFTHESELF_RENECTIONINTHEIRDEVELO舯ENT;幽E阼EXISTSOMERENECTIVEBEHAVIORSANDMETHODSINTHEIRDAILYWORK,HO、ⅣEVER,MEREARESOMEPROBLEMSABOUTRENECTIONWHICHINCLUDETHEFOLLOWINGSINADEQUATEREFLECTIONOF也EENTHUSIASMANDI血TIATIVEANDLACKOF也ESUPPOFTSFFOMTHCSCHOOLCULTURE;LACKOFMEABIIITYTENECT丘DMTLLEDEEPERIEVEL;TLLEDEVIATIONOF山EUNDERSTANDINGTHEMEA血NGOFREFLECTION;砒MMASTERING也ELESSREFLECTIONALSKILLS,NOTMLLLTIATLGLE,MULTICH舢ELRENECTIONONTHEISSUESOFEDUCATIONANDTEACHINGIILVIEWOF也EISSUESIDEMIFIEDIN廿1ESTUDY,TLLISPAPERPRESENTSTHECORRESPONDINGCOMLTE】RINEASURCSS廿ESSMGPROFESSIONALETHICSOFPDMARYSCHOOLTEACHERS,ENHANCINGWORKINGRESPONSIBILITIESCULTIVATIONOFMESCHOOLRCNECTIVECULTURE;RENECTIVET11INLINGTRAILLIRLGFORTEACHERS;PROVIDINGTEACHCRTRAINJNGTOHELPPRIMARYSCHOOLTEACHERSWIMTHEKNOWLEDGEA11DSKILLSOFRENECTION;PAYINGATTENTIONTOMECUMVATIONOFTILERENECTIVE曲LITYD嘶NGTLLEPERIODOFTHETEACHEREDUCATIONCOMBINED、VITH也ECURRENTREFORIILOFBASICEDUCATION,THEME”RSUITOFRENECTIVEGOALSOFHASBEENPMFOM,卸RDTHMUGHTHEIMPLEMEMATIONOF廿1ESESTRATEGIES,MEABILITYTENECTCOULDBEJMPROVEDANDTHEQUALITYOFTEACHINGFORPRIMARYSCHOOLTEACHERSCOUIDBEENHANCEDKEYWORDSPRIMARYSCHOOLTEACHER,ABIIITYTEFLECT,DEVELOPMENTSTATUSQUOCULTIVATIONCOUMENNEASURES
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    • 簡介:河南大學碩士學位論文河南省示范性高中男子籃球課余訓練現(xiàn)狀與發(fā)展對策姓名李梅杰申請學位級別碩士專業(yè)體育教育訓練學指導教師袁鳳生20100301針對示范性高中課余訓練出現(xiàn)的問題提出對策1提高教練員綜合素質(zhì),增強教練員隊伍建設力度。2完善課余籃球訓練的相關制度。3增強領導重視程度,加大資金投入,改善訓練環(huán)境。4堅持走“體教結(jié)合“的道路,把培養(yǎng)籃球復合型人才作為現(xiàn)階段學校體育工作的一項重要任務來抓。5實現(xiàn)訓練經(jīng)費來源的多元化,為學校課余籃球訓練工作的正常開展提供物質(zhì)和財力保障。6普及中小學籃球運動的開展,增加籃球人口。關鍵詞籃球課余訓練現(xiàn)狀;示范性高中;發(fā)展對策Ⅱ
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    • 簡介:單位代碼10445【學號20032198分類號G8313易孝存駐大學Y909725碩士學位論文論文題目我國競技健美操混合雙人項目的現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究學科專業(yè)名稱申請人姓名指導教師論文提交時間體育教育訓I練學曲雪芹韓宏飛教授2006年4月17日山東師范大學碩士學位論文而專業(yè)運動隊伍很少教練員以中、青年教練員為主,大多執(zhí)教年限短,缺乏競技健美操運動經(jīng)歷和帶隊經(jīng)驗。2我國競技健美操混雙項目發(fā)展中存在的主要問題21當前我國競技健美操的發(fā)展戰(zhàn)略制約了女子運動員競技水平的提高,從而影響了混合雙人操的發(fā)展22我國混合雙人操項目女運動員的力量素質(zhì)較歐美選手弱,男女運動員之間訓練的磨合期較短23沒有專門的混雙教練員,基層教練員整體水平有待提高24關于混雙項目的科研理論與成果匾乏,沒有形成比較獨立的、完善的理論體系3我國競技健美操混合雙人項目的發(fā)展對策31在突破重點項目男運動員參加的項目的基礎上,提高女運動員競技水皿32提高訓練的系統(tǒng)性,加長隊員之間的磨合期,加強與同伴的配合與交流訓練33加強女運動員的力量素質(zhì)訓練34培養(yǎng)專門的混雙教練員,提高基層教練員的理論與訓練水平35加強關于混雙項目的科學研究,提高訓練的科學化水平關鍵詞競技健美操;混合雙人項目現(xiàn)狀存在問題;發(fā)展對策分類號G8313IL
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:本文試圖運用兩年來所學的課程知識和分析問題的基本框架,結(jié)合自身所從事的出版工作,梳理全球化背景下,當前中國出版的基本態(tài)勢,和小型商業(yè)非公益性出版社在轉(zhuǎn)企改制的新形勢下,面臨的危機與挑戰(zhàn),以及如何進一步發(fā)揮自身優(yōu)勢,適應文化體制改革的新要求,立足民族文化建設,積極吸納國內(nèi)外成功的實踐經(jīng)驗,走出一條有自身特點、有專業(yè)特色、有時代特征的科學、持續(xù)、穩(wěn)健、快速的發(fā)展之路。本文第一部分,從國際出版的現(xiàn)狀與趨勢、傳統(tǒng)出版所受到的前所未有的威脅與挑戰(zhàn)、世界城市化發(fā)展戰(zhàn)略給現(xiàn)代出版業(yè)帶來的發(fā)展機遇等三個方面,說明中國出版業(yè)的發(fā)展,既不能脫離數(shù)字化、網(wǎng)絡化、產(chǎn)業(yè)化的時代特征,也不能割裂它長期以來形成的慣性與軌跡,關鍵是要厘清問題,積極應對,參與國際市場競爭,保持民族文化特色,走技術創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,創(chuàng)建自主品牌的發(fā)展之路。本文第二部分,從技術創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等方面,論述小型出版企業(yè)的科學發(fā)展觀,具體是從企業(yè)信息系統(tǒng)管理、供應鏈管理、人力資源管理、企業(yè)文化使命和實施品牌戰(zhàn)略這五個層面,來討論當前中國的小型商業(yè)出版社如何在日益激烈的市場競爭中,克服路徑依賴產(chǎn)生的不利影響,尋求積極有效的發(fā)展與擴張之路,順應國際出版的發(fā)展潮流、借助大型出版集團的服務平臺、采取有效的組織管理手段,強化自身的品牌特色,堅守自己的社會責任與文化使命,弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,成為現(xiàn)代中國文化建設中一支不可替代的重要力量。中國出版產(chǎn)業(yè)正在進行一場深刻的變革,知識經(jīng)濟時代凸顯了出版的產(chǎn)業(yè)功能,使之成為現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應該強調(diào)專業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略,內(nèi)容為王,形成核心競爭力。這就需要出版企業(yè)進一步建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度,把出版的產(chǎn)業(yè)發(fā)展提高到代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向的高度來認識,充分認識現(xiàn)代出版在建設和諧社會中的重要作用和積極影響,積極地“引進來”和“走出去”,加快文化體制改革的步伐,提升中國出版產(chǎn)業(yè)在國際舞臺上的競爭力與影響力,成為影響一代又一代中國人的文化脊梁。
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    • 簡介:學校代碼10200分類號盥研究生學號密級⑧東牡JIF予冠大莩碩士學位論文10200200821964吉林省農(nóng)民遠程教育現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究THERESEARCHOFPRESENTSITUATIONANDDEVEIOPMENTSTRATEGICFORLONGDISTANCEEDUCATIONOFFARMERSINJILINPROVINCE指導教師學科專業(yè)研究方向?qū)W位類型作者白楊陳曉慧教授教育技術學教育技術基本理論學歷碩士東北師范大學學位評定委員會2011年5月獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下獨立進行研究工作所取得的成果。據(jù)我所知,除了特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本人的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中作了明確的說明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學位論文作者簽名塹塑同期硼\TJ牛學位論文使用授權書本學位論文作者完全了解東北師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即東北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權東北師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編本學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名自疊勿同期絲‘壚學位論文作者畢業(yè)后去向工作單位通訊地址指導教師簽名逖日期叫電話郵編
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    • 簡介:華中師范大學碩士學位論文武漢市健身俱樂部健身私人教練發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析姓名任平申請學位級別碩士專業(yè)體育教育訓練學指導教師刁在箴20080501
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    • 簡介:山東師范大學碩士學位論文山東省中小學體育教師在職教育現(xiàn)狀與發(fā)展研究姓名劉曉迪申請學位級別碩士專業(yè)課程與教學論(體育)指導教師張志勇20090410DI爾帥范人學FIJILJ。位淪史金限制嚴重;農(nóng)村教師在職教育更容易引起無法避免的學沖突;教育部門對農(nóng)村教師在職教育的重視程度不夠。結(jié)合我省中小學體育教師在職教育工作取得的成績和存在的問題,提出了以下建議和對策1明確體育教師在職教育的目標,端正參訓教師態(tài)度。2縮短體育教師在職教育的地區(qū)差異和城鄉(xiāng)差別,提高農(nóng)村教師待遇,減輕農(nóng)村教師教育的經(jīng)濟負擔。3組織高素質(zhì)的培訓者隊伍,提供多方位的培訓渠道。4優(yōu)化課程設置和教材建設。5構建創(chuàng)新型、多樣化的在職培訓模式。6加強體育教師在職教育的組織管理與經(jīng)費保障。關鍵詞課程改革;體育教師教育;一體化在職教育;成績與問題;建構與發(fā)展分類號GSOIV
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    • 簡介:南京藝術學院碩士學位論文江蘇省部分普通高校學生音樂社團現(xiàn)狀與發(fā)展研究姓名王暉申請學位級別碩士專業(yè)音樂學指導教師田耀農(nóng)20090501ABSTRACTIIABSTRACTCLASSIFIEDASONEOFTHEARTSSOCIETIESTOENHANCESTUDENTS’ARTISTICINTERESTCOLLEGESTUDENTS’MUSICSOCIETYISANIMPTANTCOMPONENTOFCOLLEGESTUDENTS’SOCIETIESACTIVITIESEXTENSIVELYGANIZEDCARRIEDOUTBYMUSICSOCIETIESMAYCONTRIBUTETOAHARMONIOUSCAMPUSCULTUREDRAMATICALLYIMPROVESTUDENTS’COMPREHENSIVECAPABILITIESSUCHASIDEOLOGICALMALQUALITIESPROFESSIONALABILITYIMAGINATIONCREATIVITYHOWEVERASMOSTOFTHECONTEMPARYMUSICSOCIETIESARESTILLINTHEINITIALSTAGEOFDEVELOPMENTTHERESTILLEXISTSOMEPROBLEMSINTHEIRCONSTRUCTIONMANAGEMENTINCLUDINGALACKOFTHOUGHTHEETICALSTUDYTHEREFEARESEARCHINTOTHESTATUSQUODEVELOPMENTOFCOLLEGEMUSICSOCIETIESMAYENRICHTHETHEETICALBASISOFMUSICSOCIETYMEANWHILECASTLIGHTONTHEIRCONSTRUCTIONMANAGEMENTWITHASTUDYOFTHEBASICCONCEPTSTHEETICALREVIEWOFCOLLEGEMUSICSOCIETYANINVESTIGATIONINTOTHESTATUSQUOOFSEVERALCOLLEGEMUSICSOCIETIESINJIANGSUPROVINCEANANALYSISOFTHEELEMENTSACCOUNTINGFTHEPROBLEMSPREVALENTINTHESEMUSICSOCIETIESTHISTHESISAIMSTOSYSTEMATICALLYCOMPREHENSIVELYPUTFWARDSTRATEGIESTOCONSTRUCTCOLLEGEMUSICSOCIETYLOOKFWARDTOITSFUTUREDEVELOPMENTFIRSTOFALLTHISTHESISANALYZESCOLLEGEMUSICSOCIETY’SCONCEPTSINDEPTHINDETAILEXTRACTTHEMUSICSOCIETY’SBASICSPECIFICFUNCTIONSBYACOMPARISONOFTHESIMILARITIESDIFFERENCESBETWEENMUSICSOCIETYOTHERCOLLEGESOCIETIESSECONDBASEDONTHECOLLECTIONCOLLABATIONSTUDYOFRELATIVEMATERIALSINFMATIONTHISTHESISDESIGNSFOURQUESTIONNAIRESCONDUCTSASPECIALIZEDSURVEYOFMUSICSOCIETIESINTENCOMPREHENSIVEUNIVERSITIESINJIANGSUPROVINCETHESEQUESTIONNAIRESINVOLVETHETYPESOFMUSICSOCIETIESTHEDEVELOPINGSCALEMOTIVATIONACTIVITIESDEVELOPMENTMANAGEMENTSOONTHISTHESISALSOSUMMARIZESTHERESULTSOFQUESTIONNAIRESCAREFULLYANALYZESTHEMINDEPTHTHIRDACCDINGTOTHEPREVIOUSINVESTIGATIONANALYSESGUIDEDBYTHEBASICLAWSOFCOLLEGEMUSICSOCIETY’SDEVELOPMENTTHISTHESISPUTSFWARDSIXDEVELOPINGSTRATEGIESSUCHASTHEIENTATIONOFTHEINTERNATIONALDEVELOPMENTOFMUSICSOCIETYCULTIVATIONOFACTERISTICSESTABLISHMENTOFQUALITYSOCIETYSOONMEOVERTHISTHESISTENTATIVELYRAISESSIXPOINTSFTHEFUTUREDEVELOPMENTINCLUDINGTHEINCPATIONOFMUSICSOCIETYINTOTHECOLLEGEPUBLICARTSEDUCATIONSYSTEMCOMBINATIONOFMUSICSOCIETYPLANOFINSTRUCTS’VOCATIONALCAREERFINALLYWITHASUMMARYOFTHETHREEACHIEVEMENTSGAINEDBYSEVERALCOLLEGEMUSICSOCIETIESINJIANGSUPROVINCETHISTHESISEMPHASIZESTHESIGNIFICANTROLEPLAYEDBYMUSICSOCIETYININHERITINGDISTRIBUTINGMUSICCULTUREADVOCATESAFULLUSEOFTHEMUSICSOCIETYTHEREALIZATIONOFITSVALUEASWELLASDEVOTIONTOTHEINHERITANCEDEVELOPMENTOFMUSICCULTUREKEYWDSCOLLEGESTUDENTSMUSICSOCIETYCONSTRUCTIONDEVELOPMENTRESEARCH
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    • 簡介:分類血密級鬲排軒箍戈學項士學位論文在線學習的現(xiàn)狀茸炭屋研霓楊為民導師姓名職稱直國盛熱攫搔夔堂熬握專業(yè)名稱熬直擅盤生研究方向熬直撞盎壁J盤論文答辯日期2Q魚生且學位授予時間星QQZ生曼目答辯委員會主席評閱人二OO七年五月ABSTRACTASANEWLEARNINGMETHODONLINELEARNINGHASDRAWNMOREANDMOREATTENTIONANDDEMONSTRATEDITSEXISTENCEVALUEBASEDONTHEINEVITABILITYANDNECESSITYOFTHEDEVELOPMENTOFONLINELEARNINGTHEARTICLEHASEMPHASIZEDTHENECCSSITYOFTHESTUDYOOONLINELEARNINGTOAIMATTACKJINGTHEEXISTINGPROBLEMSINBRIEFONLINELEARNINGMEANSTHATTHELEARNINGACTIVITIESDEPENDONONLINERESOURCESDOINGONLINELEARNINGNEEDSTHEFOLLOWINGNECESSARYCONDITIONS1COMPUTERSANDNETWORKTEQUIREANDDELIVERLEARNINGRESOURCES;21EARNINGRESOURCESTOSTOREANDINTERPRETLEARNINGCONTENT;AND3HI【GHQUAILTYSERVICEACCORDINGTOTHEMARKETTHEORYTHE“OONSUMERS’OFONLINELEARNINGARELEARNERSTHECOLLSULMEGS’REQUIREDCOMMODITIESANDSERVICESHOULDBETHEINTERESTOFONLINELEARNINGSERVICESUPPLIERSBASEDONTHISPOINT,ONLINELEARNINGNEEDSKEEPINGMARKETREQUIREMENTSANDRESEARCHINGTHETARGETCOLONYTOPRODUCETHEPRODUCTSWHICHPERFECTLYCATERFORTHECOⅢ瑪UMERS’REQUIREMENTSONLYTHISWAYCOULDCULTUREANDDEVELOPTHEVALUECHAINANDTHEINDUSTRYCHAINTOPROMOTEONLINELEARNINGONTHEANALYSISOFTHESTATUSOFONLINELEARNINGABROADANDH鯽CARTICLEESPECIALLYFOCUSESONTHEEXISTINGPROBLEMSINOURCOUNTRYANDTRIESTOFINDTHESOLUTION,THENWHOLLYSEEKSTODEVELOPANDIMPROVETHEONLINELEARNINGINOURCOUNTRYANDFORECASTITSRETIETHISARTICLEHASANALYZEDTHEINGREDIENTSOFONLINELEARNING,F(xiàn)ROMLEARNINGREQUIREMENTS,TARGETCOLONYRESOURCEDEVELOPMENT,LEARNINGCHANNEL,TOLEARNINGSUPPORTEMPHASIZINGTHEGUIDINGFUNCTIONOFMODEMEDUCATIONTHEORYANDTHEAPPLICATIONOFBLENDEDLEARNINGTHEORYINONLINELEARNINGEXPLORINGTHETACTICSOFRESOURCEDEVELOPMENT,ANALYZINGANDINTEGRATINGTHEEXISTINGRESOURCES,POINTINGOUTTHETHOUGHTOFMINIDEVELOPMENTOFONLINERESOURCEAIMINGTOMIILITASKTOFACILITSTEINTEGRATIONANDREUSEANDTOCATERFORINDIVIDUALNEEDSESPECIALLYTHISARTICLEPAYSMOREATTENTIONTOSTUDYTHESYSTEMATICDESIGNOFONLINELEARNINGTHEROLEOFKNOWLEDGEMANAGEMENTANDPERFORMANCETECHNOLOGYINONLINELEARNINGTHEIMPORTANCEOFEXPERTSYSTEMININDIVIDUALLEARNINGTHENECESSITYOFEVALUATIONSYSTEMANDTHEKEYFUNCTIONOFSUPPORTSYSTEMONLYHARMONIOUSANDCOORDINATEDINGREDIENTSCOULDFORMAVALUEADDEDONLINELEARNINGSYSTEMBECAUSEOFSOCIALNEEDSANDINDIVIDUALREQUIREMENTS,ONLINELEARNINGWILLWINARAPIDDEVELOPMENTANDINASHORTFUTUREONLINELEARNINGWILLINFILTRATEINTOEVERYSOCIALFIELDTOBECOMETHEFUNDAMENTALWAYOFINDIVIDUALEXISTENCE,ANDBRINGANESSENTIALREFORMINSCHOOLEDUCATIONANDCUBICEDUCATIONNETWORKTOREALIZETHEGENUINELIFELONGLEARNINGANDWHOLECITIZENEDUCATIONKEYWORDSONLINELEARNING;LEARNINGRESOURCES;ONLINECOURSE;VALUECHAINV
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    • 簡介:山東師范大學碩士學位論文山西省城市社區(qū)武術發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究姓名梁燕飛申請學位級別碩士專業(yè)民族傳統(tǒng)體育學指導教師李成銀20090420山東師范大學碩士學位論文地服務社區(qū)居民;構建體系完備的社區(qū)管理制度,提供一定的保障機制;完善社區(qū)健身網(wǎng)絡,與社區(qū)體育管理部門建立互動機制;擴大宣傳,借助多種傳播手段,擴大城市社區(qū)武術活動的影響不斷創(chuàng)新武術項目,激發(fā)人們參與的積極性;多渠道開發(fā)武術人力資源,實現(xiàn)城市社區(qū)武術人才的資源共享。關鍵詞社區(qū)武術;山西?。怀鞘?;現(xiàn)狀;對策分類號;852II
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    • 簡介:蘇州大學碩士學位論文江蘇省“全國籃球城市”的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究姓名張和江申請學位級別碩士專業(yè)體育教育訓練學指導教師王家宏20080301江蘇省“全國籃球城市”的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究英文摘要RESEARCHONCURRENTSITUATIONANDDEVELOPMENTCOUNTEMEASUREOF‘‘BASKETBALLCI夠OFCHINA’’INJIANGSUPROVINCEABSTRACTTHEGENERALADMIILISTRATIONOFSPORTSFOUNDED“BASKETBALLCI鑼OFCLLINA”AROUNDCOUILT巧INNOVENLBER1999,IILORDERT0CAR呵OUTTHEALLPEOPLEBODYBUILDINGPLAILWELL,MN】№RPROMOTEPOPUL蕊ZATION鋤DDEVELOPMENTOFCLLIMBASKETBAILSPORTS,ACCELERATEOURCOULL臼眵B嬲KETBALLSPONSLEVELANDE11量LAILCETLLESPORTSRESEN,E。THEREARET、L,OCITIES,CHAILGSHU鋤DDAILGYALLG,OFNLE15“BASKETBALLC蚵OFCLLINA,’INJIALLGSUPROVINCE,NOWADAYS,ALONGW曲Ⅱ圮DOMESTIC鋤DFOREI弘B嬲KETBALLSPOIRTS’F瓠TDEVEL叩MENT,JIANGSUPROVILLCEB硒KETBALLSPORTSNEEDT0BE如攀0VEDAND刪USTEDINCRE嬲INGLY。THISPAPERTRIESTOPOINTOUTITSPROBL鋤ANDPROVIDESSOMECORRESPONDINGSUGGESTIONFOR也EREF0MAILDDEVELOPMENTOF廿LEB懿KETBALLSPONSILLJIAILGSUPR0VINCE。TLLISPAPERCAR巧SOUTTLLECONT翰STRCSEARCH丘OMFOURASPECTSONT、I,OCITIES,SUI出舔BACL【GROUNDOFECONOMYENVIROMENANDCULTU鵬ANDEDUCATIONALAILD11IST耐CALEVOLUTION、MAILAGEMENTSINL撕ON、BASKCTBALLSPORTS’DEVELOPMENTSITUATIONTHERESULTI11DICATEST11砒TLLEREARES面ESPROBLEMSONT、I,OCITIES1TLLEB嬲KETBALLASSOCIATIONDISPLAYSFIMCTIONEXIST∞CEBIGDI虢RENCE,BUTOVE跏LOPERATIONSPORTSEVENTABIL塒IIL跚伍CIENT;2THEB舔KETBALLSPORTSLACKS也ETALENTEDPERSON鋤DNLE劬DSSUPPORT,TLLEB嬲KETBALLRELATEDILLDU鰣ALDEVELOPMCNTISSLOW;3ATHLETICSB嬲KETBALL’SDEVELOPMENT‘‘BASKETBALLC姆OFC11I】訪’COMPARESTHELEVEL、IRITLLOⅡ1ERT0BEBAD4B勰KETBALLG鋤1ECMLFIGM蕊ONOFO喀AILI礎IONT0BE眥1ITAM也ERESIDENTPARTICIPATESINMECOMPETITIONPOPULATIONBEINGF鼬;SPO北眥0USPMCTICE強DCONLPAREDTOSYDOW;5P礬ICIPATESILLTLLEB筋KETBALLSPONSFOR也EEXTEMALPE瑙011LLELTLLEO唱AILIZATIONBEINGFEW,TLLEHLUNAILITIESCONC鋤IILSU伍CIENT6B嬲KCTBALLSPORTSOFSCHOOLPOTENTIALWLLICH西VESDOESNOTHAVE廿LENLLLEXC刪ON,PROVIDESTLLEBASKETBALLTALENTEDPERSONTOBEFEW;7THEPOPULACEB破ETBALL,TLLESCHOOLBASKETBALL,ATHLETICSBASKCTBALLDEVELOPMENTISILILBALANCED;8嬲TLLECOULL夠LEVELCI劬TLLESPORTSBUREAU’SWORKHASTHED印ENDENCET0Ⅱ
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    • 簡介:目錄獨創(chuàng)性聲明I摘要IIABSTRACTIV1前言前言11111選題依據(jù)選題依據(jù)1111111研究意義研究意義1112112研究目的研究目的21212文獻綜述文獻綜述3121121體育舞蹈的作用與意義體育舞蹈的作用與意義4122122體育舞蹈在高校開展的必然性體育舞蹈在高校開展的必然性5123123體育舞蹈課程研究的現(xiàn)狀與本研究的目的體育舞蹈課程研究的現(xiàn)狀與本研究的目的52研究對象和方法研究對象和方法62121研究對象研究對象622研究方法研究方法6221221文獻資料法文獻資料法7222222問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法722212221調(diào)查對象與樣本構成調(diào)查對象與樣本構成722222222問卷的效度檢驗問卷的效度檢驗722232223問卷的發(fā)放與回收問卷的發(fā)放與回收7223223專家訪談法專家訪談法8224224課堂觀摩法課堂觀摩法8225225數(shù)據(jù)統(tǒng)計法數(shù)據(jù)統(tǒng)計法83研究結(jié)果與分析研究結(jié)果與分析83131體育舞蹈的發(fā)展社會歷程演變體育舞蹈的發(fā)展社會歷程演變8311311體育舞蹈的演變體育舞蹈的演變9312312體育舞蹈的特點體育舞蹈的特點10313313體育舞蹈的作用體育舞蹈的作用1131313131減壓與健身作用減壓與健身作用1131323132協(xié)調(diào)與協(xié)調(diào)與交流作用交流作用1231333133審美審美與教育作用與教育作用133232陜西省部分高等普通高校體育舞蹈教學現(xiàn)狀分析陜西省部分高等普通高校體育舞蹈教學現(xiàn)狀分析16321321陜西省部分高等普通高校的簡況陜西省部分高等普通高校的簡況1632322陜西省部分高等普通高校體育舞蹈教師的情況分析陜西省部分高等普通高校體育舞蹈教師的情況分析17
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