簡介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0019甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評(píng)系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題共20分14分統(tǒng)計(jì)推斷答根據(jù)樣本資料的的特性對(duì)總體的特性做估計(jì)或者推論的方法稱為統(tǒng)計(jì)推斷。常用的方法為參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。24分統(tǒng)計(jì)描述答用統(tǒng)計(jì)圖表或計(jì)算統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的方法表達(dá)一個(gè)特定群體的某種現(xiàn)象或特征稱為統(tǒng)計(jì)藐視34分總體答總體是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合。44分動(dòng)態(tài)數(shù)列答是一系列按時(shí)間順序排列起來的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，包括絕對(duì)數(shù)、相對(duì)數(shù)或平均數(shù)，用以說明事物在時(shí)間上的變化和發(fā)展趨勢。54分標(biāo)準(zhǔn)差A(yù)、標(biāo)準(zhǔn)差可以使負(fù)數(shù)B、標(biāo)準(zhǔn)差必定大于或等于零C、標(biāo)準(zhǔn)差無單位D、同一資料的標(biāo)準(zhǔn)差一定比均數(shù)小參考答案B92分欲了解某地區(qū)某年所有二甲醫(yī)院的病床數(shù)，則該地區(qū)每一個(gè)二甲醫(yī)院就是一個(gè)A、有限總體B、觀察單位C、觀察值D、無限總體參考答案B102分A、曲線沿橫軸越向左移動(dòng)B、觀察值變異程度越小，曲線越陡峭C、觀察值變異程度越大，曲線越平緩D、曲線沿橫軸越向右移動(dòng)參考答案C112分

簡介：公共關(guān)系學(xué)模擬測試3輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題公共關(guān)系的英文是（）。APUBLICRELATIONSBPUBLICRELATIONCPUBLICATIONRELATIONSDPUBLICATIONRELATION正確答案是PUBLICRELATIONS第2題直接影響著組織其他各方面的關(guān)系，如員工家屬關(guān)系、本地顧客關(guān)系等的是（）。A政府關(guān)系B媒介關(guān)系C社區(qū)關(guān)系D消費(fèi)者關(guān)系正確答案是社區(qū)關(guān)系第3題國際公共關(guān)系協(xié)會(huì)在倫敦成立的時(shí)間是（）。A1903年B1987年C1948年D1955年正確答案是1955年第4題談判雙方利益的最后防線是（）。A起點(diǎn)B界點(diǎn)C爭取點(diǎn)D協(xié)議點(diǎn)正確答案是界點(diǎn)第5題服裝的樣式非常多，我們只能簡單地將其分成（）、社交裝和便裝三種。A套裝B正裝C工作服D西裝正確答案是正裝第6題對(duì)組織持反對(duì)意見、不合作態(tài)度，甚至采取敵對(duì)立場的公眾是（）。A逆意公眾B獨(dú)立公眾C順意公眾第13題在人際交往的過程中距離也是一種傳達(dá)態(tài)度的信息，個(gè)人距離是指（）。A045米以內(nèi)B045～122米C122～365米D365～9米正確答案是045～122米第14題在名牌戰(zhàn)略中，利用企業(yè)某些已經(jīng)產(chǎn)生重大效果的拳頭產(chǎn)品來推廣企業(yè)形象是（）。A名人戰(zhàn)略B名家戰(zhàn)略C名品戰(zhàn)略D名門戰(zhàn)略正確答案是名品戰(zhàn)略第15題第一次與公眾見面，展現(xiàn)組織風(fēng)貌的慶典活動(dòng)稱為（）。A特別慶典B周年慶典C開幕慶典D閉幕慶典正確答案是開幕慶典第16題在組織識(shí)別系統(tǒng)中，稱為核心與靈魂的是（）。ACIBMICBIDVI正確答案是MI第17題認(rèn)真了解受害者的情況，實(shí)事求是地承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并誠懇地道歉是（）。A組織內(nèi)部對(duì)策B業(yè)務(wù)往來單位對(duì)策C受害者對(duì)策D上級(jí)主管部門對(duì)策正確答案是受害者對(duì)策第18題1906年，艾維李發(fā)表了著名文件是（）。A有效的公共關(guān)系B原則宣言C公眾輿論之形成D公共關(guān)系學(xué)正確答案是原則宣言第19題女士坐在較低的椅子上或沙發(fā)上，最好采用的坐姿是（）。

簡介：1中國人民大學(xué)出版社邏輯學(xué)參考答案中國人民大學(xué)出版社邏輯學(xué)參考答案第二章第二章概念（教材概念（教材P21）一、判定下列斷定的正誤1、錯(cuò)因?yàn)閷傩允菍?duì)象的性質(zhì)以及對(duì)象間關(guān)系的統(tǒng)稱。2、錯(cuò)一類對(duì)象共同具有的屬性是固有屬性，不一定是本質(zhì)屬性。3、正確。4、錯(cuò)因?yàn)槿魏胃拍疃加型庋?，空概念的外延是空集合，而不是無集合。5、錯(cuò)，因?yàn)橥粋€(gè)概念可以有不同的內(nèi)涵，因而可以有不同的正確定義。6、錯(cuò)。對(duì)正概念下定義不能使用否定句，對(duì)負(fù)概念下定義可以使用否定句。7、錯(cuò)。只有具有屬種關(guān)系的概念外延之間，才存在內(nèi)涵與外延的反變關(guān)系。二、運(yùn)用本章的相關(guān)知識(shí)以及相關(guān)常識(shí)，回答下列問題1、不正確。定義過寬。正確的例子平反就對(duì)無罪而判有罪的案件進(jìn)行糾正。2、不正確，定義過寬。正確的例子科學(xué)理論是由科學(xué)概念、科學(xué)原理和推論組成的具有可檢驗(yàn)性的系統(tǒng)化的知識(shí)體系。。3、不正確，“勇敢”和“勇敢的戰(zhàn)士”之間不存在屬種關(guān)系。正確的例子戰(zhàn)士的勇敢。4、不對(duì)。“喜馬拉雅山”和“珠穆朗瑪峰”之間不存在屬種關(guān)系。正確概括的例子山。三、1C；2，ABC；3，A；4，A；5，B；6，BC；7，B；8，B；9，BC，10，AC。四、下列各題中括號(hào)內(nèi)的話，是從內(nèi)涵方面，還是從外延方面說明標(biāo)有橫線的概念的1、“人們在社會(huì)”從內(nèi)涵方面說明“社會(huì)關(guān)系”，“包括經(jīng)濟(jì)、政治”從外延方面說明“社會(huì)關(guān)系”。2、“交流思想的工具”從內(nèi)涵方面說明“語言”；“記錄語言的符號(hào)”從內(nèi)涵方面說明“文字”。3、“用各種纖維”從內(nèi)涵方面說明“紡織品”；“棉紡織品、麻紡織品、絲紡織品、天然紡織品、化學(xué)纖維紡織品”以及“人造”從外延說明“紡織品”。4、“帶有原理”從內(nèi)涵說明“經(jīng)”；“周易”從外延說明“十三經(jīng)”。5、“由于地球”從內(nèi)涵說明“地震”；“火山地震”從外延說明“地震”；“地下深處”從內(nèi)涵說明“震源”；“地面上”從內(nèi)涵說明“震中”。6、“林木和林地”從外延說明“森林資源”；“防護(hù)林”從外延說明“森林”。五、從概念的兩種分類角度（單獨(dú)與普遍、正與負(fù)）說明下列各題中標(biāo)有橫線的概念屬于哪一種類。1、普遍、正2、孔乙己單獨(dú)、正；作品普遍、正。3、普遍，負(fù)。4、中國女子排球隊(duì)單獨(dú)，正；世界冠軍普遍，正。5、單獨(dú)，正。6、普遍，正。六、下列各題中標(biāo)有橫線的語詞是在集合意義下使用的，還是在非集合意義下使用的1、集合。說明干部這個(gè)集體由來自五湖四海的個(gè)體組成，個(gè)體不可能來自五湖四海。2、非集合。說明因?yàn)槊恳粋€(gè)人都享有廣泛的民主和自由。3、非集合。說明每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自知之明。4、集合。說明指中國人這個(gè)集體具有不怕死的屬性。5、（1）集合；（2）非集合；（3）非集合。6、非集合。7、集合。說明一般物種概念都是集合概念。七、下列各組概念是什么關(guān)系1、屬種關(guān)系（真包含）。2、全異（相關(guān)不相容對(duì)立關(guān)系）。3、交叉。4、種屬關(guān)系（真包含于）。5、全異（不相關(guān)不相容關(guān)系）。6、全異（相關(guān)不相容矛盾關(guān)系）。7、全同。8、全異（相關(guān)不相容對(duì)立關(guān)系）。八、用歐拉圖表示下列各題中標(biāo)有橫線的概念之間的關(guān)系1、3ACBD2ACBDE3ACB4ADBC5青年干部6、7、8司法干部ABCACB

簡介：陳龍大眾傳播學(xué)導(dǎo)論陳龍大眾傳播學(xué)導(dǎo)論緒論1、傳播學(xué)研究是人類一切傳播行為和傳播過程及其規(guī)律的科學(xué)。是從傳播的社會(huì)功能出發(fā)，以系統(tǒng)論、信息論、控制論為基礎(chǔ)理論，以社會(huì)信息交流尤其是大眾傳播、人際傳播為研究對(duì)象的一門交叉學(xué)科。2傳播學(xué)研究發(fā)端于30、40年代美國，至50年代形成自己體系，我國的研究始于80年代。3、傳播學(xué)界的五大先驅(qū)（1）拉斯韋爾五W模式（2）拉扎斯菲爾德意見領(lǐng)袖、二級(jí)傳播、固定樣本法、有限效果論（3）盧因守門人（4）霍夫蘭個(gè)人差異論、軍隊(duì)（5）施拉姆開山鼻祖、傳播模式4、傳播學(xué)與新聞學(xué)的關(guān)系（1）傳播學(xué)注重理論研究，而新聞學(xué)則注重業(yè)務(wù)研究，傳播學(xué)以原理為重點(diǎn)，而新聞學(xué)以“術(shù)”為重點(diǎn)。（2）從研究對(duì)象上看，新聞學(xué)研究的范圍相對(duì)窄些。（3）從研究內(nèi)容上看，有差別。（4）從研究方法上看，單調(diào)（新聞學(xué)），全面系統(tǒng)（傳播學(xué)）5、傳播學(xué)研究的方法（1）內(nèi)容分析法材料易獲取、費(fèi)用較低（2）社會(huì)調(diào)查法民意調(diào)查、民意測驗(yàn)（3）實(shí)驗(yàn)分析法（控制實(shí)驗(yàn)法）多用于傳播對(duì)象對(duì)傳播內(nèi)容的反應(yīng)。不一定可靠刺激因素的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)不一致。第一章第一章傳播的一般原理概述傳播的一般原理概述德福勒模式開始注意反饋的存在，直線性循環(huán)性、奧古斯德施拉姆模式與直線性模式?jīng)Q裂，適合人際傳播的描述。D、丹斯模式強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)過程，循環(huán)往復(fù)，不斷上升，利于描述傳播的連續(xù)性。E、紐科姆ABX模式及其它平衡模式和互向模式，ABX局限性，把趨向一致視作傳播主要原因和效果?！帮L(fēng)箏”互向模式不再認(rèn)為信息純粹由信源提供，而是多方面的綜合。F、韋斯特利麥克萊恩模式傳播可以是有目的，也可以是無目的，反饋可以是有目的，也可是無目的。G、馬萊茨克的大眾傳播模式從社會(huì)心理學(xué)角度。H、賴?yán)驄D社會(huì)學(xué)模式第五節(jié)第五節(jié)傳播的種類傳播的種類A內(nèi)在傳播（個(gè)體傳播、親身傳播）指信息作用下人的自身神經(jīng)思維運(yùn)動(dòng)所作的各種反應(yīng)。語言是思維的外殼，語言能力制約著內(nèi)在傳播，其它還有想象力、記憶力。B人際傳播（廣義）內(nèi)在傳播以外的一切傳播；（狹義）人對(duì)人，面對(duì)面的傳播這種傳播，任何參與者均有充分的反饋機(jī)會(huì)，最具說服力，特點(diǎn)直接性，獲得的反饋機(jī)會(huì)多、規(guī)模小、范圍易控制。影響人際傳播的因素情感因素、個(gè)體差別（客觀差異性別、年齡，主觀差異心理、氣質(zhì)、興趣愛好）、時(shí)空因素。C組織傳播一定組織內(nèi)的成員與成員，組織與次組織，組織與環(huán)境之間進(jìn)行的信息，情感的交流。（又叫群體內(nèi)傳播）組織形成的過程就是傳播的過程，組織傳播是組織活力的源泉，是組織關(guān)系的粘合劑，是組織功能的潤滑油，是組織機(jī)體的防腐劑。特點(diǎn)很強(qiáng)的組織性、聯(lián)系著管理科學(xué)和公共關(guān)系。形式會(huì)談、會(huì)議、文件。D公眾傳播個(gè)體對(duì)群眾的傳播?；旧鲜菃蜗虻摹Ｑ葜v是最普遍的形式效果流程吸引注意、保持興趣、加強(qiáng)印象、建立信仰、指揮行動(dòng)。受眾類型流動(dòng)性、相對(duì)穩(wěn)定、選擇性、協(xié)同性、組織性。E大眾傳播利用傳播媒介對(duì)大眾進(jìn)行的傳播（社會(huì)大眾的傳播）特點(diǎn)1、有專門傳播媒介（機(jī)構(gòu)）2、受眾多無組織性

簡介：公共關(guān)系學(xué)第二章公共關(guān)系的歷史沿革自測題輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題商鞅因“言必信，行必果”，在民眾心目中樹立了威信，這可以看成是一次成功的公關(guān)策劃，在歷史上被稱為“徙木立信”。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第2題20世紀(jì)初在美國興起的“清垃圾運(yùn)動(dòng)”是指西部開發(fā)。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第3題艾維李與喬治帕克一起，創(chuàng)辦世界上第一家宣傳事務(wù)顧問所。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第4題愛德華伯尼斯出版了第一本公共關(guān)系著作有效的公共關(guān)系。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第5題有了發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)就會(huì)產(chǎn)生發(fā)達(dá)的公共關(guān)系。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第6題引進(jìn)西方的經(jīng)驗(yàn)就可以推動(dòng)中國公共關(guān)系事業(yè)的發(fā)展。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第7題研究公共關(guān)系學(xué)的時(shí)候，我們要特別注意分析中國的國情、民心，搞清楚究竟什么是中國特色。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第8題愛德華伯尼斯出版了第一本公共關(guān)系著作公眾輿論之形成。對(duì)B公共關(guān)系學(xué)C有效的公共關(guān)系D原則宣言正確答案是有效的公共關(guān)系第16題（）以其杰出的研究，成為公共關(guān)系學(xué)的創(chuàng)始人，從此公共關(guān)系進(jìn)入了科學(xué)化階段。A艾維李B愛德華伯尼斯C斯科特卡特里普D梅耶正確答案是愛德華伯尼斯第17題（）提出了“投公眾所好”的根本原則，主張一個(gè)企業(yè)或組織在做出決策之前，就應(yīng)首先了解公眾喜好什么、需要什么，在確定公眾的價(jià)值取向后，再有目的地從事宣傳工作，以便迎合公眾的需要。A艾維李B艾倫森特C斯科特卡特里普D愛德華伯尼斯正確答案是愛德華伯尼斯第18題1923年出版的、被稱為公共關(guān)系理論發(fā)展史的“第一個(gè)里程碑”的專著是（）。A公共關(guān)系學(xué)B公眾輿論之形成C有效的公共關(guān)系D輿論正確答案是公眾輿論之形成第19題被譽(yù)為公共關(guān)系之父的是（）。A巴納姆B艾維李C愛德華伯尼斯D卡特里普正確答案是艾維李第20題國際公共關(guān)系協(xié)會(huì)在倫敦成立的時(shí)間是（）。A1903年B1987年C1948年D1955年正確答案是1955年第21題公共關(guān)系思想在發(fā)展過程中，最有代表性的人物分別是（）。A巴納姆

簡介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)第一次形考_0007四川電大形成性測評(píng)系統(tǒng)課程代碼5107069參考資料、單項(xiàng)選擇題（共20道試題，共100分。）1將某地居民的性別、年齡結(jié)合起來分組，研究不同性別、年齡別的住院率，這樣得到的統(tǒng)計(jì)表屬于A簡單表B復(fù)合表C頻數(shù)表D四格表參考答案B2下列關(guān)于相對(duì)比計(jì)算的敘述，正確的是A相對(duì)比公式中的甲乙指標(biāo)一定要是絕對(duì)數(shù)B甲乙指標(biāo)一定要選用相對(duì)數(shù)C要求兩指標(biāo)必須性質(zhì)相同，否則無法比較D對(duì)公式中的甲乙指標(biāo)無明確限制，相對(duì)比的用途可以很廣參考答案D3某日門診各科疾病分類資料，可作為A計(jì)算死亡率的基礎(chǔ)B計(jì)算發(fā)病率的基礎(chǔ)C計(jì)算構(gòu)成比的基礎(chǔ)D計(jì)算病死率的基礎(chǔ)參考答案C4要表示某校18歲女生體重與肺活量的相關(guān)關(guān)系，宜繪制率分別為20和15，則合并陽性率為A35B167C183D無法計(jì)算參考答案C9關(guān)于變異系數(shù)，下列哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的A變異系數(shù)是標(biāo)準(zhǔn)差與均數(shù)的比值B比較同一人群的身高、體重兩項(xiàng)指標(biāo)的變異度時(shí)宜采用變異系數(shù)C兩組資料均數(shù)相差懸殊時(shí)，應(yīng)用變異系數(shù)描述其變異程度D變異系數(shù)的單位與原始數(shù)據(jù)相同參考答案D10下列哪一種圖，其橫軸為連續(xù)性變量的組段，同時(shí)要求各組段的組距相等A百分條圖B直條圖C直方圖D以上皆是參考答案C11對(duì)某地200名16歲中學(xué)生口腔檢查，發(fā)現(xiàn)患齲齒的人數(shù)為54人，該資料屬于A計(jì)量資料B計(jì)數(shù)資料C等級(jí)資料

簡介：公共關(guān)系學(xué)四川形考任務(wù)一輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題組織公共關(guān)系活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是（）。A從事實(shí)出發(fā)B從專家意見出發(fā)C從利益出發(fā)D從理想出發(fā)正確答案是從事實(shí)出發(fā)第2題當(dāng)幾項(xiàng)新聞事實(shí)處于同等重要的地位時(shí)，一般采用（）。A特寫結(jié)構(gòu)B順時(shí)結(jié)構(gòu)C并列結(jié)構(gòu)D倒金字塔結(jié)構(gòu)正確答案是并列結(jié)構(gòu)第3題良好的（）是一切公關(guān)活動(dòng)的起點(diǎn)，是一切社交場合所必備的通行證。A組織形象B個(gè)人禮儀C文化素質(zhì)D體態(tài)與表情正確答案是個(gè)人禮儀第4題反映組織社會(huì)影響大小的客觀指標(biāo)是（）。A成熟度B美譽(yù)度C信譽(yù)度D知名度正確答案是知名度第5題（）是公關(guān)工作對(duì)象中最敏感、最重要的一部分。A媒介公眾B消費(fèi)者公眾C社區(qū)公眾D名流公眾正確答案是媒介公眾第6題公眾從對(duì)象的某些特征推及對(duì)象的整體，從而產(chǎn)生“以偏概全“的心理現(xiàn)象是（）。A選擇效應(yīng)B刻板效應(yīng)C首因效應(yīng)對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第15題員工是組織最重要的內(nèi)部公眾，良好的員工關(guān)系，可培養(yǎng)組織成員的認(rèn)同感和歸屬感，形成組織的向心力和凝聚力。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第16題與人際傳播、組織傳播相比，大眾傳播的信息不再具有保密性。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第17題公關(guān)廣告和商品廣告都屬于付費(fèi)的宣傳活動(dòng)。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第18題在市場經(jīng)濟(jì)條件下，樹立組織信譽(yù)已成為公共關(guān)系的重要任務(wù)之一。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第19題公共關(guān)系有一條重要的原則就是從內(nèi)部做起。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第20題服務(wù)型模式以提供各種優(yōu)惠的服務(wù)工作為主，目的是以實(shí)際行動(dòng)獲得社會(huì)公眾的好評(píng)，樹立組織的良好形象。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。

簡介：公共關(guān)系學(xué)第一章緒論自測題輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題公共關(guān)系特指組織與公眾之間的傳播溝通關(guān)系。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第2題任何組織都不可能孤立地存在于社會(huì)之中，而必須與一定的環(huán)境發(fā)生關(guān)系。公共關(guān)系意義上的環(huán)境又稱社會(huì)環(huán)境，是指組織所面臨的各種社會(huì)條件以及各類公眾。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第3題在公共關(guān)系學(xué)里，公眾與“大眾”、“群眾”是沒有區(qū)別的。在公共關(guān)系學(xué)里，公眾與“大眾”、“群眾”是沒有區(qū)別的。是泛指社會(huì)生活中的所有人或大多數(shù)人。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第4題內(nèi)部公眾主要指組織的員工，還包括組織的股東和員工家屬。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第5題行動(dòng)公眾是由潛在公眾發(fā)展而來的。行動(dòng)公眾不僅意識(shí)到了問題的存在，而且準(zhǔn)備或者已經(jīng)采取解決問題的某種行動(dòng)。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第6題美國學(xué)者香農(nóng)提出了雙向循環(huán)的傳播模式。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第7題廣義的傳播是指個(gè)人間、群體間或群體與個(gè)人之間交換或傳遞新聞、事實(shí)、意見、感情的信息過程。這種傳播是雙向性的信息交流與分享。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第8題另一方面又要對(duì)外傳播，使公眾認(rèn)識(shí)和了解自己，達(dá)成有效的雙向意見溝通。這就是公共關(guān)系的特征整體性。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第17題從表面上看，庸俗關(guān)系與公共關(guān)系的協(xié)調(diào)溝通是一致的，目的都是解決問題或獲取利益。但公共關(guān)系與庸俗關(guān)系有著本質(zhì)上的區(qū)別兩者產(chǎn)生的基礎(chǔ)不同，兩者的理論依據(jù)不同，兩者的活動(dòng)方式不同，等等。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第18題公共關(guān)系的英文是（）。APUBLICATIONRELATIONSBPUBLICRELATIONCPUBLICRELATIONSDPUBLICATIONRELATION正確答案是PUBLICRELATIONS第19題公共關(guān)系可直接稱為（）。A公眾關(guān)系B人際關(guān)系C人群關(guān)系D社區(qū)關(guān)系正確答案是公眾關(guān)系第20題在本教材中，我們給出一個(gè)簡潔的公共關(guān)系定義是（）。A通過宣傳與一般公眾建立的關(guān)系，社會(huì)組織向其公眾報(bào)告它的活動(dòng)、政策等情況，企圖建立有利的公眾輿論的職能。B公共關(guān)系是一種管理哲學(xué)，在所有的決策和行動(dòng)上，都以公眾的利益為前提。C公共關(guān)系是以相互滿意的雙向傳播為基礎(chǔ)，以好名聲和負(fù)責(zé)任的行為影響輿論的有計(jì)劃的努力。D公共關(guān)系是一門管理科學(xué)，主要通過組織與公眾之間的雙向傳播，協(xié)調(diào)關(guān)系、處理危機(jī)、塑造形象，在滿足公眾利益的基礎(chǔ)上求得組織自身的發(fā)展。正確答案是公共關(guān)系是一門管理科學(xué)，主要通過組織與公眾之間的雙向傳播，協(xié)調(diào)關(guān)系、處理危機(jī)、塑造形象，在滿足公眾利益的基礎(chǔ)上求得組織自身的發(fā)展。第21題公共關(guān)系觀念是指（）。A人們在公共關(guān)系實(shí)踐中形成的影響人們思想和行為傾向的深層的思想意識(shí)，是人們對(duì)公共關(guān)系活動(dòng)的一種自覺的認(rèn)識(shí)和理解。B一個(gè)組織所處的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)輿論的狀態(tài)，即這個(gè)組織在公眾心目中的現(xiàn)實(shí)形象。C一個(gè)組織為創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，爭取公眾輿論支持而采取的政策、行動(dòng)和活動(dòng)。D表現(xiàn)為重視公眾的利益，將公眾的意愿作為決策和行動(dòng)的根據(jù)，將滿足公眾的要求作為

簡介：藝術(shù)學(xué)概論形考3_0001四川電大形成性測評(píng)系統(tǒng)課程代碼5107219參考資料、單項(xiàng)選擇題（共20道試題，共80分。）1自從（）的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派發(fā)現(xiàn)了“黃金分割”的比例后，歷代的建筑師們就精心設(shè)計(jì)出他們認(rèn)為比例關(guān)系最美的五種柱式，形成了建筑藝術(shù)史上有名的“五種典范”或“五種柱式”。A埃及B伊拉克C古希臘D古羅馬參考答案C2不屬于法國現(xiàn)實(shí)主義大師羅丹的作品是（）。A巴爾扎克像B加萊義民C思想者D伏爾泰像參考答案D3歐洲園林崇尚人工美，可稱為（）式。A幾何A鄭板橋B唐寅C石濤D黃公望參考答案B7“元代四大家”是指元代山水畫家（）、吳鎮(zhèn)、王蒙、倪瓚。A吳道子B黃筌C黃公望D唐寅參考答案C8北京的四合院，正房屬長輩居住，東西廂房為（）居住。A晚輩B女兒C仆人D客人參考答案A9屬于浪漫主義美術(shù)的是（）。A馬拉之死B自由女神領(lǐng)導(dǎo)人民C夜巡D

簡介：醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)第二次形考_0007四川電大形成性測評(píng)系統(tǒng)課程代碼5110621參考資料、單項(xiàng)選擇題（共20道試題，共100分。）1最易誘導(dǎo)耐受的時(shí)期是A胚胎期B新生兒期C兒童期D青年期參考答案A2II型超敏反應(yīng)（）A可由IGG介導(dǎo)B屬于遲發(fā)型超敏反應(yīng)C與NK細(xì)胞無關(guān)D不破壞細(xì)胞參考答案A3NK細(xì)胞所不具備的生物學(xué)功能有A通過釋放蛋白水解酶殺傷病毒感染的靶細(xì)胞B通過釋放穿孔素殺傷腫瘤靶細(xì)胞C通過ADCC作用殺傷腫瘤和病毒感染的靶細(xì)胞D通過釋放顆粒酶殺傷腫瘤靶細(xì)胞參考答案A4關(guān)于細(xì)胞因子A一種細(xì)胞可以產(chǎn)生多種細(xì)胞因子8介導(dǎo)I型超敏反應(yīng)速發(fā)相反應(yīng)的最主要血管活性介質(zhì)是A組氨B白三烯C細(xì)胞因子D血小板活化因子參考答案A9關(guān)于固有免疫應(yīng)答的生物學(xué)意義，不正確的是A早期抗感染B抗再次感染C參與適應(yīng)性免疫的啟動(dòng)D參與適應(yīng)性免疫的效應(yīng)參考答案B10TCR的雙識(shí)別是指A同時(shí)識(shí)別MHCI類分子和MHCII類分子B同時(shí)識(shí)別抗原分子的T細(xì)胞表位和B細(xì)胞表位C同時(shí)識(shí)別抗原肽和MIG的復(fù)合物D同時(shí)識(shí)別抗原肽和MHC分子參考答案D11過敏毒素作用最強(qiáng)的補(bǔ)體分子裂解片段是AC2ABC3ACC3B

簡介：社會(huì)保障學(xué)第一階段學(xué)習(xí)測驗(yàn)輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題我國的保險(xiǎn)互助組織最早產(chǎn)生于（）A武漢B廣東C北京D上海正確答案是上海第2題最早出現(xiàn)的社會(huì)保障模式是（）A福利國家型B投保資助型C國家保險(xiǎn)型D儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)型正確答案是投保資助型第3題1948年正式宣布第一個(gè)建成福利國家的是（）A英國B瑞典C法國D德國正確答案是英國第4題保障社會(huì)安全的最后一道防線是（）A社會(huì)福利B社會(huì)優(yōu)撫C社會(huì)保險(xiǎn)D社會(huì)救濟(jì)正確答案是社會(huì)救濟(jì)第5題具有“福利國家櫥窗”之稱的是（）A英國B瑞典C德國D新加坡正確答案是瑞典第6題社會(huì)保障的最高層次是（）A社會(huì)救濟(jì)B社會(huì)優(yōu)撫C社會(huì)保險(xiǎn)正確答案是社會(huì)第13題下列內(nèi)容中不屬于現(xiàn)代社會(huì)保障制度的基本特征的是（）。A公平性B多樣性C福利性D儲(chǔ)蓄性正確答案是儲(chǔ)蓄性第14題社會(huì)保障制度產(chǎn)生與發(fā)展的基礎(chǔ)性影響因素是（）。A道德因素B經(jīng)濟(jì)因素C社會(huì)因素D政治因素正確答案是社會(huì)因素第15題國家通過立法的形式來介入濟(jì)貧事務(wù)，應(yīng)當(dāng)以1601年英國頒布（）為標(biāo)志。A伊麗莎白濟(jì)貧法B日志C濟(jì)貧法修正案D基督慈善的典范正確答案是伊麗莎白濟(jì)貧法第16題我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代形成的社會(huì)保障制度的基本框架是（）。A國家單位保障制B國家保障制C城鎮(zhèn)單位保障制D農(nóng)村集體保障制正確答案是國家單位保障制第17題1920年，英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）出版了福利經(jīng)濟(jì)學(xué)，首次建立了福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系。A亞當(dāng)斯密B庇古C薩繆爾森D帕累托正確答案是庇古第18題社會(huì)保障作為國民收入（）的主要方式與途徑，通過各項(xiàng)制度安排，使國民生活水平得到普遍保障。A再分配B初次分配C第四次分配D第三次分配正確答案是再分配

簡介：公共關(guān)系學(xué)四川形考任務(wù)三輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題組織以自身的名義，在社會(huì)上率先發(fā)起某種活動(dòng)，提倡某種有進(jìn)步意義的新思想是（）。A公益廣告B祝賀廣告C組織廣告D響應(yīng)廣告正確的答案是公益廣告第2題組織成員之間地位平等，相互之間有著廣泛的接觸，但是沒有中心人物的傳播網(wǎng)絡(luò)是（）。A環(huán)形網(wǎng)絡(luò)BG型網(wǎng)絡(luò)C鏈?zhǔn)骄W(wǎng)絡(luò)D輻射型網(wǎng)絡(luò)正確的答案是環(huán)形網(wǎng)絡(luò)第3題當(dāng)社會(huì)發(fā)生重大問題時(shí)，與有關(guān)的公眾組織、群體或個(gè)人面對(duì)面地交流，聽取公眾的意見，回答公眾問題，解釋政府立場，爭取公眾的理解與支持屬于政府公關(guān)中的（）。A協(xié)商對(duì)話B發(fā)布新聞C辦事公開D收集信息正確的答案是協(xié)商對(duì)話第4題組織開展公共關(guān)系活動(dòng)的基礎(chǔ)是（）。A公共關(guān)系狀態(tài)B公共關(guān)系意識(shí)正確的答案是共同經(jīng)驗(yàn)區(qū)第9題組織行為識(shí)別系統(tǒng)的英文縮寫是（ABIBCICVIDMI正確的答案是BI第10題一般情況下，組織每年搞慶典活動(dòng)（）。A10次就夠了B1次就夠了C56次就夠了D23次就夠了正確的答案是56次就夠了第11題長期的公關(guān)活動(dòng)適宜選用電子媒介，短期公關(guān)活動(dòng)適宜選用印刷媒介。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第12題美國學(xué)者香農(nóng)提出了雙向循環(huán)的傳播模式。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第13題政府關(guān)系是社會(huì)組織可以回避的一種關(guān)系。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。

簡介：公共關(guān)系學(xué)第三章公共關(guān)系的職責(zé)與功能自測題輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題公共關(guān)系90靠自己做得好，10靠宣傳。對(duì)錯(cuò)【正確答案】“對(duì)”。第2題在比較發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，公眾的消費(fèi)行為主要是由消費(fèi)心理支配的。對(duì)錯(cuò)【正確答案】“對(duì)”。第3題產(chǎn)品形象是整個(gè)組織形象的基礎(chǔ)。對(duì)錯(cuò)【正確答案】“對(duì)”。第4題公共關(guān)系完全是為組織營造生存、發(fā)展環(huán)境服務(wù)的。對(duì)錯(cuò)【正確答案】“錯(cuò)”。第5題美國著名的未來學(xué)家托夫勒將當(dāng)今的后工業(yè)時(shí)代稱為信息時(shí)代。在信息時(shí)代里，“知識(shí)就是資源，信息就是金錢”，現(xiàn)代社會(huì)組織的發(fā)展一刻也離不開信息。對(duì)錯(cuò)【正確答案】“對(duì)”。收集信息是公關(guān)部門的一項(xiàng)重要的職能。公共關(guān)系作為組織的“耳目”應(yīng)該收集（）。A產(chǎn)品形象信息B內(nèi)部公眾信息C競爭對(duì)手信息D所有與組織形象和聲譽(yù)相關(guān)的信息【正確答案】所有與組織形象和聲譽(yù)相關(guān)的信息第12題21世紀(jì)，人類已經(jīng)進(jìn)入了以“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”為特征的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。公共關(guān)系人員進(jìn)行公眾心理的調(diào)查、分析預(yù)測與咨詢等活動(dòng)，屬于公共關(guān)系職責(zé)的（）。A收集信息B傳播溝通C咨詢決策D教育引導(dǎo)【正確答案】咨詢決策第13題設(shè)計(jì)一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)格的組織名稱和商標(biāo)是組織處于（）的主要任務(wù)A發(fā)展困難時(shí)期B發(fā)展順利時(shí)期C組織初創(chuàng)時(shí)期D形象受損時(shí)期【正確答案】組織初創(chuàng)時(shí)期第14題“重視本組織的形象和聲譽(yù)”屬于公共關(guān)系職責(zé)的（）范圍。A傳播溝通B咨詢決策C收集信息D教育引導(dǎo)【正確答案】教育引導(dǎo)第15題組織形象是指組織在公眾腦海里留下的印象及公眾對(duì)組織的評(píng)價(jià)。組織形象的基礎(chǔ)是

簡介：社會(huì)學(xué)概論形成性考核一（專）輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題1838年10月，法國實(shí)證主義哲學(xué)家（）在他的實(shí)證哲學(xué)教程第四卷中正式提出了社會(huì)學(xué)這個(gè)詞。A孔德B迪爾凱姆C韋伯D斯賓塞正確答案是孔德第2題社會(huì)學(xué)是從（）中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。A實(shí)際調(diào)查B傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)常識(shí)C研究科學(xué)研究D文獻(xiàn)資料正確答案是實(shí)際調(diào)查第3題現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的兩大特征是各門科學(xué)互相滲透性的增長和（）不斷擴(kuò)大。A單一性發(fā)展B綜合性發(fā)展C漸進(jìn)式發(fā)展D封閉性研究正確答案是綜合性發(fā)展第4題人最基本的需要，包括人的主要需要，如對(duì)食品、衣服、居住、喝水的需要等，以下屬于人基本需要的是（）。A安全的需要B自尊的需要C生理的需要D歸屬和愛的需要正確答案是生理的需要C角色中斷D角色失敗正確答案是角色沖突第10題兒童在（）能夠進(jìn)行邏輯思維活動(dòng)，逐步掌握了時(shí)間和數(shù)的概念。A具體運(yùn)算階段B前運(yùn)算階段C形式運(yùn)算階段D感知運(yùn)動(dòng)階段正確答案是具體運(yùn)算階段第11題（）的對(duì)象一般為成年人，但也包括過早地從家庭、學(xué)校游離到社會(huì)上產(chǎn)生越軌行為的青少年，由特定的機(jī)構(gòu)對(duì)越軌者進(jìn)行改造世界觀，使之接受社會(huì)規(guī)定的行為方式。A再社會(huì)化B特殊社會(huì)化C繼續(xù)社會(huì)化D個(gè)性發(fā)展正確答案是再社會(huì)化第12題人的個(gè)性是指一個(gè)人在他的生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在一定的社會(huì)歷史條件下，通過（）活動(dòng)形成的觀念、態(tài)度與習(xí)慣等心理特征。A社會(huì)實(shí)踐B經(jīng)驗(yàn)常識(shí)C學(xué)習(xí)知識(shí)D社會(huì)規(guī)范正確答案是社會(huì)實(shí)踐第13題人的社會(huì)化是指一個(gè)人從出生，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)、技能和（），培養(yǎng)和提高自己的社會(huì)需要，從而使社會(huì)不斷延續(xù)和發(fā)展下去的基本過程。A法律B社會(huì)規(guī)范C生活常識(shí)D文化知識(shí)正確答案是社會(huì)規(guī)范

簡介：公共關(guān)系學(xué)第十章公共關(guān)系禮儀自測題輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題公關(guān)禮儀是禮儀的一個(gè)重要分支，是指社會(huì)組織及其成員在公共關(guān)系活動(dòng)中應(yīng)尊重他人，講究禮節(jié)的程序。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第2題公關(guān)禮儀的本質(zhì)就是追求和創(chuàng)造真、善、美，這種本質(zhì)產(chǎn)生于對(duì)公共關(guān)系學(xué)和禮儀學(xué)的綜合繼承。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第3題公關(guān)禮儀具有“有備而為、全員施禮、不拘一格”的特點(diǎn)。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第4題對(duì)公關(guān)禮儀在公關(guān)活動(dòng)中作用的全面評(píng)價(jià)是“通行證”和“奠基石”。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第5題社會(huì)交往過程中，不必考慮參加人員的身份、人數(shù)、接待規(guī)格等方面的對(duì)等原則。對(duì)錯(cuò)A形態(tài)與手勢B傳播與溝通C語言藝術(shù)D體態(tài)與非自然語言正確答案是傳播與溝通第12題坐姿要體現(xiàn)端莊、大方、自然的特點(diǎn)。以下（）是在正式場合最基本的坐姿，給人以誠懇、認(rèn)真的印象。A雙腿垂直式B雙腳斜放式C雙腿疊放式D雙腳交叉式正確答案是雙腿垂直式第13題公關(guān)禮儀最根本的原則就是（）。A公平對(duì)等B尊重公眾C省份差異D從簡實(shí)效正確答案是尊重公眾第14題公關(guān)人員在接待工作中要遵循（）的原則。在接待公眾到訪時(shí)，則不能苛求公眾。A提前通知B提前約定C準(zhǔn)時(shí)達(dá)到D守時(shí)踐約正確答案是守時(shí)踐約第15題良好的（）是一切公關(guān)活動(dòng)的起點(diǎn)，是一切社交場合所必備的“通行證”。A個(gè)人禮儀