簡(jiǎn)介：小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用能力合運(yùn)用能力競(jìng)賽競(jìng)賽方案方案為激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在2012年11月22日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)五六年級(jí)能力知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。特?cái)M實(shí)施方案如下一、目的意一、目的意義通過(guò)開展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的計(jì)算能力和分析問題、解決問題的能力，歸納推理的邏輯思維能力，探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面和開發(fā)學(xué)生的解題思維，使學(xué)生在競(jìng)賽的過(guò)程中獲得學(xué)習(xí)成功的快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教研教改的研究指導(dǎo)探索一些參考依據(jù)二、競(jìng)賽內(nèi)容以本學(xué)期教材為依據(jù)，適當(dāng)覆蓋本年級(jí)內(nèi)容以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、參賽對(duì)象四至六年級(jí)全體學(xué)生四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)2012年11月22日早讀課起，第一節(jié)課止。在各班教室舉行，學(xué)生提前五分鐘進(jìn)試場(chǎng)，寫好班級(jí)、姓名。五、評(píng)獎(jiǎng)方式本次比賽是以年級(jí)為單位，班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)方式按平均分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)率為50）；年級(jí)組前30位學(xué)生獲得“年級(jí)數(shù)學(xué)大王”稱號(hào)。六、注意事項(xiàng)1、各班學(xué)生全體參與。凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的班級(jí)及個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。2、試卷安排六年級(jí)召集人出五年級(jí)試題五年級(jí)召集人出四年級(jí)試題四年級(jí)出六年級(jí)試題同級(jí)輪流監(jiān)考。一班教師監(jiān)考二班，二班老師監(jiān)考三班，依次類推，五班監(jiān)考一班。3試卷出題內(nèi)容，題型及評(píng)分競(jìng)賽內(nèi)容四至六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。其中基礎(chǔ)題占70，較難題目占30。④具體題型B、計(jì)算題共30分。其中口算題每小題1分，共10分；脫式計(jì)算6題，每小題5分，共30分。含簡(jiǎn)算題③圖形與動(dòng)手操作題2道每題10分。共20分。④解決問題應(yīng)用題8題，每小題5分，共40分。4、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確?；顒?dòng)有序、順利進(jìn)行。七、競(jìng)賽辦法本著重公平公正的原則，開展的競(jìng)賽是分年級(jí)進(jìn)行。八、閱卷要求1、各年級(jí)召集人組織本年級(jí)老師出哪個(gè)年級(jí)的試題就閱哪個(gè)年級(jí)的試卷2、各組年級(jí)召集人做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)，并把獲獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生名單交教導(dǎo)處。2012年11月

簡(jiǎn)介：目錄目錄摘要1ABSTRACT21前言32研究的目的和意義33小學(xué)音樂課堂中綜合性藝術(shù)表演作用和策略431綜合性藝術(shù)表演概述432綜合性藝術(shù)表演在小學(xué)音樂課堂中的作用433小學(xué)音樂課堂綜合性藝術(shù)表演的有效策略5參考文獻(xiàn)82ABSTRACTEDUCATIONINCHINACONTINUESTODEVELOPQUALITYEDUCATIONHASBEENIMPLEMENTEDFMANYYEARSTHETEACHINGMETHODSOFEACHSUBJECTSHOULDALSOADVANCEWITHTHETIMESFPRIMARYSCHOOLMUSICTEACHINGTHEIGINALMECHANICALSTEREOTYPEDTEACHINGMODEHASBEENUNABLETOMEETTHEREQUIREMENTSOFTHENEWERAOFMUSICINTHEPROMOTIONOFTHENEWCURRICULUMREFMPRIMARYSCHOOLMUSICTEACHERSSHOULDBECOMBINEDWITHTHELEVELOFCHILDRENSKNOWLEDGEPSYCHOLOGICALACTERISTICSACTIVELYEXPLEEFFECTIVETEACHINGMETHODSTOADAPTTOTHEDEVELOPMENTOFTHETIMESCOMPREHENSIVEPERFMINGARTSABSBINGCONTENTISRICHVARIEDISTOPROMOTETHEALLROUNDDEVELOPMENTOFSTUDENTSEFFECTIVETEACHINGMETHODSOFIMPROVINGTHESTUDENTSMUSICLITERACYSHOULDBEINTHECLASSROOMTOSPREADCOMPREHENSIVEARTPERFMANCESCANIMPROVESTUDENTSPERFMANCEPARTICIPATIONPROMOTETHECOMBINATIONOFSTUDENTSPERFMANCESSINGINGWHICHCANSTIMULATESTUDENTSPERFMANCESHAVEALOTOFBENEFITSTOTHEPRIMARYSCHOOLMUSICTEACHINGTHROUGHDISCUSSIONONTHEROLEOFMUSICINTHECLASSROOMOFTHEPRIMARYSCHOOLCOMPREHENSIVEARTPERFMANCEWEWANTTOSTUDYTHECONSTRUCTIONSITUATIONINTRODUCINGTHEEFFECTIVESTRATEGYOFMEDIAGAMEDESIGNCOMPREHENSIVEPERFMANCESARTCLASSROOMCREATEMUSICSERIESOFCOMPREHENSIVEARTPERFMANCEWHICHPROVIDETHEREFERENCEFTHEMUSICTEACHINGINPRIMARYSCHOOLKEYWDSCOMPREHENSIVEARTPERFMANCE，EFFECT，EFFECTIVESTRATEGY

簡(jiǎn)介：六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過(guò)渡，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會(huì)，生活和學(xué)科知識(shí)，開展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神。二、教材簡(jiǎn)析綜合實(shí)踐活動(dòng)是根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念、目標(biāo)和特征而編制的一本學(xué)習(xí)材料，或者說(shuō)是一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題活動(dòng)方案。在內(nèi)容編排體例上，以勞動(dòng)技術(shù)、環(huán)境保護(hù)、學(xué)生與社會(huì)的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為線索，在以國(guó)家與安全、人口與民族、法制與社會(huì)、信息與資訊、經(jīng)濟(jì)與生活、環(huán)保與資源、學(xué)校與家庭、健康與安全、創(chuàng)新與發(fā)展、社會(huì)參與等為主題系列的課題的帶領(lǐng)下，將社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，內(nèi)容涵蓋了學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活。三、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣，已達(dá)到學(xué)生情感、知識(shí)、能力和人格四個(gè)方面的理想目標(biāo)。1情感目標(biāo)通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。（4）在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實(shí)踐的欲望，知道怎么去動(dòng)手操作。（5）引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實(shí)感，鼓勵(lì)學(xué)生將自己活動(dòng)后的感想、體會(huì)寫下來(lái)，并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流，激發(fā)他們大膽想象，創(chuàng)造條件讓學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地放開來(lái)寫，提高寫作水平。五、課程編排及進(jìn)度第1周愛護(hù)我們的學(xué)校第2周中秋月兒圓第3周防災(zāi)減災(zāi)大行動(dòng)第4周秋天的節(jié)日第5周有限的水資源第6周快樂的休閑生活第7周星空探秘第8周科學(xué)在我身邊第9周我的爸爸媽媽第10周走進(jìn)三百六十行第11周走進(jìn)低碳生活第12周學(xué)編中國(guó)結(jié)第13周小小設(shè)計(jì)師第14周意外傷害事故的預(yù)防第15周自救互救第16周關(guān)注我們身邊的食品安全

簡(jiǎn)介：縣政法委書記在社會(huì)治安綜合治理掛牌整治工作會(huì)上的匯報(bào)近年來(lái)，我縣社會(huì)大局總體平穩(wěn)，未發(fā)生過(guò)影響惡劣的重特大刑事案件，但社會(huì)治安綜合治理形勢(shì)卻不容樂觀，存在諸多問題。一是盜搶、詐騙案件居高不下，“摩患”問題較為突出。2014年全縣盜搶立案850余件，同比上升X，電話詐騙、非法集資等詐騙案件多發(fā)，摩托車違法行為同比上升355。二是“黃賭毒”問題依然存在。涉黃案件大幅上升，同比上升15倍，吸販毒現(xiàn)象嚴(yán)重，在冊(cè)吸毒人員同比增長(zhǎng)245，“敲二八”“斗牛?！钡壬尜€案件同比上升204。三是和流氓黑惡勢(shì)力犯罪，擾亂市場(chǎng)秩序等時(shí)有發(fā)生。在去年全省平安建設(shè)群眾滿意度測(cè)評(píng)中，古藺位居全市倒數(shù)第一，在全省99個(gè)縣市（區(qū)）中排名倒數(shù)第三，被省上列為掛牌整治縣，被關(guān)進(jìn)了“籠子”。雖然我到XX任職時(shí)間才半年，但對(duì)于XX給全省社會(huì)治安綜合治理工作造成的被動(dòng)局面，卻負(fù)有不可推卸的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，整個(gè)XX班子也負(fù)有相應(yīng)責(zé)任。作為主政者，我心情沉重，深感愧疚，并代表XX縣委、縣政府向省市作深刻檢討。經(jīng)過(guò)深刻反思，我們對(duì)存在問題的原因作了全面分析總結(jié)，主要有以下幾方面一是思想重視不夠。主要表現(xiàn)為思想上麻痹大意，認(rèn)為XX近幾年沒有發(fā)生過(guò)重大刑事案件，只要大局穩(wěn)定就行部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制不完善，內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制不通暢，單打獨(dú)斗多，協(xié)同配合少，在合力推進(jìn)、缺位補(bǔ)位等方面不同程度地存在一些問題，對(duì)社會(huì)治安工作的系統(tǒng)性、全面性認(rèn)識(shí)不夠，沒有形成齊抓共管、合力推進(jìn)的“大治安”工作機(jī)制。督查考核不硬，雖然層層簽訂責(zé)任狀，但沒有建立行之有效的督查考核機(jī)制，沒有進(jìn)行嚴(yán)格的檢查考評(píng)和獎(jiǎng)懲，執(zhí)行力不強(qiáng)。四是隊(duì)伍建設(shè)不足。一方面存在執(zhí)法利益部門化現(xiàn)象，相關(guān)部門對(duì)自身有利的工作有積極性，對(duì)自身不利的工作沒有積極性，甚至行政不作為，推諉塞責(zé)，導(dǎo)致矛盾糾紛拖大拖炸。少數(shù)政法干警執(zhí)法為民理念不夠強(qiáng)，作風(fēng)散漫、效能低下、態(tài)度粗暴，特別是農(nóng)村接警處警不及時(shí)等問題較為突出，有的甚至涉及非法利益，“刀把子”面臨生銹的危險(xiǎn)。另一方面，由于歷史原因，我縣政法編制數(shù)額長(zhǎng)期以來(lái)嚴(yán)重不足，全縣政法干警總?cè)藬?shù)僅XX余人，占總?cè)丝诒壤娜f(wàn)分之五，為全省平均水平的13，加之近年來(lái)政法干警年均流出人數(shù)高達(dá)X余人，不得不聘用大量臨聘人員補(bǔ)充，導(dǎo)致隊(duì)伍素質(zhì)良莠不齊。在這里也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谶@個(gè)問題上給予支持。面對(duì)自身不足，只有勇于正視差距，才能真正解決問題。接下來(lái)，我們將嚴(yán)格按照省市要求，全力以赴鐵腕整治，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好工作落實(shí)，切實(shí)提升人民群眾的安全感

簡(jiǎn)介：小學(xué)小學(xué)一年一年級(jí)綜級(jí)綜合實(shí)合實(shí)踐活踐活動(dòng)教動(dòng)教學(xué)計(jì)學(xué)計(jì)劃書劃書小學(xué)一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃書一、學(xué)情分析一年級(jí)的小學(xué)生剛剛走進(jìn)校門，他們對(duì)學(xué)校所有的感覺都是新鮮的，更希望學(xué)校生活能帶給他們更有趣、更有意義的事情。這個(gè)年齡的孩子玩心還是很重，對(duì)待學(xué)習(xí)沒有一定的認(rèn)識(shí)，只是年齡到了該上學(xué)了，并沒有覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，所以實(shí)踐課一方面要帶領(lǐng)孩子走進(jìn)有趣的活動(dòng)中，另一方面要教育孩子形成正確的規(guī)范和習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想實(shí)踐活動(dòng)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，去體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐活動(dòng)課程的總目標(biāo)是通過(guò)認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、探究、操作等多種學(xué)習(xí)和活動(dòng)方式，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，進(jìn)而養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。具體為1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。教師不再以知識(shí)權(quán)威的身份將預(yù)定的知識(shí)傳授給學(xué)生，學(xué)生也不再作為被動(dòng)的接受者接受教師發(fā)出的指令。在開放的情境中，師生將共同作為課程的開發(fā)者、創(chuàng)造者和實(shí)施主體，依賴自己的智慧和創(chuàng)意，在交互過(guò)程中共同構(gòu)建課程的內(nèi)容，設(shè)計(jì)實(shí)施的方案，完成課程的評(píng)價(jià)。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)在新的基礎(chǔ)教育課程體系中，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是綜合程度最高的課程形態(tài)，它不是其他課程的輔助或附庸，而是具有自己的獨(dú)特功能和價(jià)值的相對(duì)獨(dú)立的課程形態(tài)，它與其他課程領(lǐng)域具有等價(jià)性與互補(bǔ)性。為了增強(qiáng)實(shí)效性和可操作性，本學(xué)期，教學(xué)重點(diǎn)是1、與讀書活動(dòng)整合2、與語(yǔ)文教材的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合3、走進(jìn)校園文化小學(xué)一年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃書一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定的必修課程，它的總體目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。二、教材分析綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的資源是一切可利用的人力、物力、經(jīng)驗(yàn)、文化以及自然條件的總和，按照空間上的分布來(lái)劃分，主要有

簡(jiǎn)介：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二WD綜合應(yīng)用示例實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二WD綜合應(yīng)用示例1實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二WD綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)滿分20分。以日常應(yīng)用為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)一個(gè)綜合運(yùn)用WD基本操作技能解決實(shí)際問題的文檔。文檔內(nèi)容要求包括以下基本操作和元素標(biāo)題、正文、頁(yè)眉頁(yè)腳頁(yè)碼、首行縮進(jìn)、分欄、邊框和底紋、圖片水印、表格及內(nèi)容（含表頭斜線）、自選圖形、藝術(shù)字、文本框、SMARTART圖形、自定義頁(yè)面等。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目提交內(nèi)容（1）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目詳細(xì)任務(wù)說(shuō)明。（2）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)果文檔。標(biāo)題打開WD，在文檔內(nèi)輸入想要的標(biāo)題內(nèi)容，點(diǎn)擊上方“開始”，右側(cè)可以設(shè)置預(yù)設(shè)的標(biāo)題格式。正文右鍵點(diǎn)擊正文，選擇修改，設(shè)置正文字體，然后就是修改段落格式，點(diǎn)格式段落，常見的段落設(shè)置有縮進(jìn)設(shè)置，一般是首行縮進(jìn)2字符，然后就是行距設(shè)置，設(shè)置完正文格式的文字就統(tǒng)一修改完成。頁(yè)眉頁(yè)腳頁(yè)碼打開WD文檔，頁(yè)眉與頁(yè)腳的添加。單擊插入頁(yè)眉頁(yè)腳，在內(nèi)嵌的格式選擇一個(gè)并輸入文字。頁(yè)眉頁(yè)腳的修改。雙擊工作區(qū)域，選中頁(yè)眉頁(yè)腳內(nèi)容就可以修改。單擊設(shè)計(jì)在右邊選擇關(guān)閉頁(yè)眉頁(yè)腳，就可以關(guān)閉頁(yè)眉頁(yè)腳了。頁(yè)眉頁(yè)腳的刪除。單擊插入選擇頁(yè)眉頁(yè)腳在最底部選擇刪除頁(yè)眉頁(yè)腳，就可以把頁(yè)眉頁(yè)腳刪除。設(shè)置完成單擊保存就可以了。首行縮進(jìn)首先把要設(shè)置首行縮進(jìn)的段落選中。單擊“開始”菜單選項(xiàng)卡，在工具欄中的單擊“段落對(duì)話框”按鈕，將會(huì)彈出段落對(duì)話框。在彈出的段落對(duì)話框中，在”縮進(jìn)和間距“選項(xiàng)卡中的”縮進(jìn)“組中有一個(gè)”特殊格式“參數(shù)，默認(rèn)情況下此參數(shù)的值為”無(wú)“，單擊下拉列表，從下拉列表中選擇”首行縮進(jìn)“。選擇了”首行縮進(jìn)“后，在“磅值”處設(shè)置縮進(jìn)的字符數(shù)，把縮進(jìn)字符數(shù)設(shè)置為”2字符“。單擊確定按鈕，則選中的段落中首行均向內(nèi)縮進(jìn)了2個(gè)字符的效果。分欄選中需要分欄的內(nèi)容點(diǎn)擊WD菜單中的【頁(yè)面布局】點(diǎn)擊頁(yè)面設(shè)置選項(xiàng)卡中的【分欄】在彈出的窗口中點(diǎn)擊【兩欄】即可邊框和底紋打開需要添加邊框和底紋的WD文檔。選中準(zhǔn)備添加邊框和底紋的內(nèi)容，在“開始”選項(xiàng)卡中找到邊框命令。在下拉菜單中選中相應(yīng)的框線，被選中的框線就會(huì)被添加到選中內(nèi)容。如果預(yù)設(shè)框線不滿意的話，點(diǎn)選下拉菜單下的“邊框和底紋”。在“邊框和底紋”對(duì)話框中選擇滿意的線條樣式、顏色、寬度等，點(diǎn)擊確定，設(shè)置好的線條就會(huì)被添加到正文中。在對(duì)話框中選中底紋，設(shè)置好要添加的顏色。點(diǎn)擊確定后，被選中的顏色就會(huì)添加到正文中圖片水印切換到“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下，在頁(yè)面背景組中，單擊“水印”按鈕，這個(gè)時(shí)候會(huì)彈出一個(gè)下拉列表，在彈出的下拉列表中選擇“自定義水印”選項(xiàng)。彈出“水印”對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二WD綜合應(yīng)用示例實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二WD綜合應(yīng)用示例3疑問只要面霜好就可以了，洗面奶無(wú)所謂。正確洗臉痘痘肌膚BYEBYE有些人認(rèn)為清潔不是很重要，只要面霜足夠營(yíng)養(yǎng)，皮膚照樣可以很好。其實(shí)，如果清潔工作不到位，會(huì)影響皮膚對(duì)于營(yíng)養(yǎng)成分的吸收，反而會(huì)因小失大。清潔工作沒做好，最容易出現(xiàn)的問題就是長(zhǎng)痘痘了。不要以為過(guò)了青春期就不會(huì)長(zhǎng)痘痘，“成人痘“也很流行呢。折疊爽膚疑問爽膚水到底要用手來(lái)拍，還是用棉花片來(lái)擦拭1、根據(jù)目的選擇方式如果你當(dāng)爽膚水為潔膚的最后一個(gè)程序，能清除殘留的印跡。那么應(yīng)該用棉花片由下往上擦拭，并在鼻頭、額頭、下巴處“按“幾下，再用雙手朝臉上“扇風(fēng)“。如果你用爽膚水是因?yàn)橄矚g臉上涼涼的感覺，那么可以將爽膚水倒在掌心上，然后用手“拍“，之后用手指在臉上“彈“幾圈鋼琴，能幫助滲透，令表皮細(xì)胞更具彈性。2、必須用化妝棉的情況還有一些爽膚水是具有去除老化角質(zhì)層功效的，，那么一定要用棉球或者棉片蘸取爽膚水后擦拭使用，同時(shí)盡量不要在同一個(gè)部位反復(fù)擦拭，以免過(guò)度去除角質(zhì)。注意如果前一晚在頸部抹了頸霜，一定要用棉花片沾濕爽膚水將頸部由下往上擦拭干凈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)棉花片上有“灰黑“的痕跡，那就是角質(zhì)層。折疊眼霜疑問不同質(zhì)地的眼霜，使用方法是否相同原則涂抹眼霜時(shí)手勢(shì)絕對(duì)要輕，正確位置是下眼眶骨，上眼皮最多在眼尾外側(cè)上方抹有LIFT功能的眼霜。1、眼啫喱功效多為去眼袋和黑眼圈，每次取一?！按竺住胺至浚笥覠o(wú)名指腹對(duì)揉，在眼肚處下眼眶骨由內(nèi)向外眼尾處輕推開，再輕輕地采用“點(diǎn)“的方法直到吸收。2、眼膠分量、手勢(shì)同上，在眼尾處輕推，并向上提。3、眼霜分量、手勢(shì)同上，左右無(wú)名指腹對(duì)揉的時(shí)間相對(duì)要稍久一些，直到溫暖得有融開跡象，再輕輕地由內(nèi)向外“按“在眼肚處下眼框骨，中間往眼角處要多“按“一些，直到吸收。誰(shuí)最需要使用眼霜

簡(jiǎn)介：學(xué)校結(jié)核病日宣傳計(jì)劃學(xué)校結(jié)核病日宣傳計(jì)劃共9篇XX年“結(jié)核宣傳日”計(jì)劃２０15年３月２４日是第20個(gè)“世界防治結(jié)核病日”，今年的宣傳主題為“你我共同參與，依法防控結(jié)核發(fā)現(xiàn)并治愈每一位患者”。根據(jù)梅里斯區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于組織開展XX年“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動(dòng)的通知精神，為做好今年“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)落實(shí)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的結(jié)核病防治，現(xiàn)就有關(guān)宣傳計(jì)劃安排如下一、計(jì)劃目的通過(guò)開展結(jié)核病防治日宣傳教育活動(dòng)，普及居民預(yù)防結(jié)核病知識(shí)，為結(jié)核病病毒感染者和病人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，有效遏制結(jié)核病流行勢(shì)頭，確保我轄區(qū)居民的身體健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。宣傳時(shí)要圍繞宣傳主題，制定宣傳計(jì)劃，認(rèn)真組織開展宣傳活動(dòng)。以“世界防治結(jié)核病日”為契機(jī)，向鎮(zhèn)政府匯報(bào)本地結(jié)核病防治工作現(xiàn)狀，爭(zhēng)取政策支持，會(huì)同教育共同開展宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì)參與結(jié)核病防治的良好氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間安排XX年3月20日以前刊出宣傳主題為“你我共同參與，依法防控結(jié)核發(fā)現(xiàn)并治愈每一位患者”。宣傳欄，在人口集中地懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)、墻畫，利用電子顯示屏滾動(dòng)播出相關(guān)內(nèi)容，印刷宣傳折頁(yè)1500份，XX年3月24日在達(dá)核病日系列宣傳活動(dòng)的通知精神，為做好今年“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)落實(shí)河南省結(jié)核病防治規(guī)劃，現(xiàn)就有關(guān)宣傳計(jì)劃安排如下一、計(jì)劃目的和意義通過(guò)開展結(jié)核病防治日宣傳教育活動(dòng)，普及村民預(yù)防結(jié)核病知識(shí)，倡導(dǎo)相互關(guān)愛、共享生命的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)結(jié)核病防治工作的認(rèn)識(shí)，反對(duì)社會(huì)歧視，為結(jié)核病病毒感染者和病人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，有效遏制結(jié)核病流行勢(shì)頭，確保我轄區(qū)村民的身體健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。宣傳時(shí)要圍繞宣傳主題，制定宣傳計(jì)劃，認(rèn)真組織開展宣傳活動(dòng)。要以結(jié)核病防治知識(shí)核心信息為重點(diǎn)，向社會(huì)廣泛宣傳結(jié)核病防治知識(shí)和我省結(jié)核病防治“兩免一加強(qiáng)”惠民政策。以“世界防治結(jié)核病日”為契機(jī)，向鎮(zhèn)政府匯報(bào)本地結(jié)核病防治工作現(xiàn)狀，爭(zhēng)取政策支持，會(huì)同教育共同開展宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì)參與結(jié)核病防治的良好氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間安排XX年3月22日24日三、工作策略多部門合作，全社會(huì)參與；廣泛性宣傳教育活動(dòng)與集中性宣傳教育活動(dòng)相結(jié)合；突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，對(duì)大眾以宣傳普及知識(shí)為主，

簡(jiǎn)介：學(xué)校關(guān)于教師職稱評(píng)定的綜合材料學(xué)校關(guān)于教師職稱評(píng)定的綜合材料●申報(bào)人概況XXX，女，生于XXX，1990年畢業(yè)于XXX數(shù)學(xué)系。畢業(yè)至今，一直在XX中學(xué)從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。1997年11月被XXX總公司確定為中學(xué)一級(jí)教師任職資格。一、思想政治表現(xiàn)該同志熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng)，且有良好的職業(yè)道德，以教書育人為己任。在從事教學(xué)工作的這十幾年來(lái)，她埋頭苦干、銳意進(jìn)?。挥袆?wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，能潛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念；不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，努力提高教學(xué)技能，并與同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡心竭力地搞好教學(xué)工作。二、專業(yè)理論和業(yè)務(wù)能力XX同志是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，具有系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)技能。該同志一直在一線從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并處在超負(fù)荷工作狀態(tài)中。她自1997年擔(dān)任中教一級(jí)專業(yè)職務(wù)以來(lái)，教過(guò)五屆初中畢業(yè)班，，并一直擔(dān)任數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)的工作。該同志還積極參加學(xué)校數(shù)學(xué)題庫(kù)的籌建工作，組織老師集體備課、講課、聽課和觀摩多媒體教學(xué)等活動(dòng)。在教學(xué)方法上，該同志勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，并把研究性學(xué)系引入課堂，所帶班級(jí)在畢業(yè)評(píng)價(jià)中均超額完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門下達(dá)的指標(biāo)，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的好評(píng)。三、專業(yè)成果、業(yè)績(jī)?cè)撏痉e極投身教育改革，學(xué)志在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)，還一直擔(dān)任班主任工作，早到晚走，經(jīng)常與同學(xué)溝通，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)向，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，并經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，隨時(shí)解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和行為上的障礙，使學(xué)生能用心學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，在擔(dān)任畢業(yè)班班主任期間，能及時(shí)做好畢業(yè)生思想工作，樹立正確的畢業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，所帶班學(xué)生全部順利畢業(yè)，成績(jī)名列前茅。該同志的工作成績(jī)也得到了上級(jí)主管的充分肯定02年被評(píng)為XX基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教師；03～04學(xué)年被評(píng)為XX公司先進(jìn)教育工作者；04年中心中學(xué)“先進(jìn)教育工作者”，同年被評(píng)為XX優(yōu)秀教師；05年被評(píng)為XX優(yōu)秀班主任；06年被XX文體局評(píng)為優(yōu)秀班主任，這些榮譽(yù)來(lái)之不易，既是對(duì)該同志的鼓勵(lì)，由是對(duì)以前工作的肯定。五、綜合意見XX同志愛崗敬業(yè)，具有極踏實(shí)的工作態(tài)度，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極向上，在理論修養(yǎng)，業(yè)務(wù)技能、業(yè)績(jī)成果等方面表現(xiàn)突出。單位綜合材料該同志自任職以來(lái)，忠于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，在政治上與黨中央保持一致，工作中始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，是一個(gè)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的優(yōu)秀教師。其工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，事業(yè)心強(qiáng)，不僅模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而且創(chuàng)造性地完成本職工作和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，任現(xiàn)職以來(lái)，教育教學(xué)實(shí)績(jī)顯著。

簡(jiǎn)介：論慢性腎臟病一體化治療,湯顯湖贛南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院腎內(nèi)科,,主要內(nèi)容,慢性腎臟病的定義和分期慢性腎臟病的流行病學(xué)慢性腎臟病的危險(xiǎn)因素慢性腎臟病的防治對(duì)策,慢性腎臟病CHRONICKIDNEYDISEASE,CKD定義,腎臟損害腎臟結(jié)構(gòu)或功能異常≥3個(gè)月，可表現(xiàn)為以下任何一條腎臟病理學(xué)檢查異常腎損害的實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)包括血、尿成分異常或影像學(xué)檢查異常GFR159MMHG者發(fā)生腎功能減退的0R是257。北京地區(qū)的流行病學(xué)調(diào)查同樣發(fā)現(xiàn)SBP升高10MMHG是白蛋白尿和腎功能下降的獨(dú)立危險(xiǎn)因素。有文獻(xiàn)報(bào)告，2040未接受降壓治療的高血壓患者可出現(xiàn)尿微量白蛋白排泄率（UAE）的異常，且UAE隨著年齡、高血壓病程和嚴(yán)重程度而升高。,JAMSOCNEPHROL，2005，163791799．HYPERTENSRES，2007，3015562．,高血壓是導(dǎo)致腎小球硬化和殘余腎單位喪失的主要原因之一。高血壓不僅可加快腎功能損害的進(jìn)展，而且損害心、腦和周圍血管等靶器官，從總體上影響患者的預(yù)后?？傊?，高血壓是糖尿病與非糖尿病慢性腎臟疾病患者最主要的危險(xiǎn)因素，也是其進(jìn)展和惡化最主要的危險(xiǎn)因素。,葉任高，臨床腎臟病學(xué)，第二版，533,平均動(dòng)脈壓與CKD進(jìn)展的關(guān)系,JAMSOCNEPHROL1996DEC71227046NEPHROLDIALTRANSPLANT19991413604,,1996年LOCATELLI教授發(fā)表的一項(xiàng)研究顯示，平均基線血壓＜107MMHG的患者生存狀況顯著優(yōu)于基線血壓≥107MMHG的患者。隨后的MDRD研究表明，平均動(dòng)脈壓從107MMHG進(jìn)一步降至92MMHG，可使基礎(chǔ)GFR為40ML/MIN的患者進(jìn)展至ESRD的時(shí)間延遲124年。,可逆因素－蛋白尿,蛋白尿的作用,加重CKD的疾病進(jìn)程，直至發(fā)展成為ESRD蛋白尿是ESRD的最強(qiáng)預(yù)測(cè)因子，蛋白尿達(dá)標(biāo)是重中之重對(duì)于糖尿病和非糖尿病CKD患者，蛋白尿基線水平是獨(dú)立的判斷預(yù)后的指標(biāo)是非糖尿病CKD患者唯一與GFR下降相關(guān)的因素對(duì)心血管及其它腎衰相關(guān)死亡率也有預(yù)測(cè)價(jià)值,KIDNEYINT2004，652309–2320,蛋白尿與腎臟終點(diǎn)和ESRD終點(diǎn)的關(guān)系,可逆因素吸煙,吸煙可升高血壓，誘發(fā)或加重心律失常，升高兒茶酚胺濃度，增加尿白蛋白的排泄，降低腎血流量，損傷血管內(nèi)皮細(xì)胞，從而導(dǎo)致GFR下降。,可逆因素－高尿酸血癥,其可通過(guò)腎血管內(nèi)皮細(xì)胞損傷、引起血壓升高、尿白蛋白增加等途徑而引起腎臟損害。約有2060的痛風(fēng)患者發(fā)生輕中度的腎功能異常，1025的患者發(fā)生終末期腎?。‥SRD）。,可逆因素血脂異常,高膽固醇血癥引起腎小球系膜細(xì)胞和內(nèi)皮細(xì)胞的損傷一定濃度的氧化低密度脂蛋白（OXLDL）可刺激系膜細(xì)胞分泌細(xì)胞外基質(zhì)，或誘導(dǎo)腎小球系膜細(xì)胞凋亡。,可逆因素低白蛋白血癥,有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，CKD患者，尤其糖尿病腎病患者，血漿白蛋白水平的高低與GFR下降速度有關(guān)，低血漿白蛋白者，其GFR下降速度更快。,可逆因素－糖尿病,美國(guó)糖尿病協(xié)會(huì)（ADA）提供的資料顯示Ⅰ型糖尿病患者中，80持續(xù)微量白蛋白尿患者在1015年后可發(fā)生糖尿病腎病，其中50發(fā)生腎功能損害Ⅱ型糖尿病患者中，2040微量白蛋白尿患者可發(fā)生糖尿病腎病，其中20發(fā)生腎功能損害。,,腎血漿流量增加,腎單位丟失腎小球?yàn)V過(guò)率降低,可逆因素－高蛋白攝入,,腎臟體積和重量增加,,腎小球?yàn)V過(guò)率增加蛋白尿排泄增加,,,,,高蛋白攝入,,,,,腎小球硬化,腎功能減退,可逆因素－肥胖,肥胖可增加CKD患者的微量白蛋白和尿蛋白的排泄率。肥胖本身可引起局灶節(jié)段性腎小球硬化，加速CKD腎功能進(jìn)展。,可逆因素尿毒癥毒素,如高磷血癥、甲狀旁腺激素PTH等對(duì)腎組織具有損害作用，可能是CKD病程進(jìn)展的因素之一。CKD過(guò)多的PTH可引起軟組織轉(zhuǎn)移性鈣化，致腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)鈣沉著增多，引起小管間質(zhì)鈣化，致腎單位損害。,影響CKD進(jìn)展的其它因素,貧血、高同型半胱氨酸血癥（HHCY）等，也可能在CKD的病程中起一定作用。HHCY是血栓栓塞性心腦血管病的重要危險(xiǎn)因素,CKD患者普遍存在HHCY。HHCY是否是導(dǎo)致CKD的獨(dú)立危險(xiǎn)因素,還有待進(jìn)一步研究。,CKD急劇加重的危險(xiǎn)因素,腎臟原發(fā)疾病的復(fù)發(fā)或急性加重嚴(yán)重高血壓未能控制急性血容量不足腎臟局部血供急劇減少（如腎動(dòng)脈狹窄患者應(yīng)用ACEI或ARB）感染,尿路梗阻組織創(chuàng)傷或大出血其它器官功能衰竭（如嚴(yán)重心衰、嚴(yán)重肝衰竭）腎毒性藥物的使用不當(dāng)其它藥物的使用不當(dāng)?shù)?CKD急劇加重的危險(xiǎn)因素,在上述危險(xiǎn)因素中，因血容量不足或腎臟局部血供減少，是導(dǎo)致腎功能急劇惡化的主要原因之一。對(duì)CKD病程中出現(xiàn)的腎功能急劇惡化，如處理及時(shí)，往往具有一定的可逆性；如延誤診治，或?qū)@種急劇惡化極為嚴(yán)重，則腎功能衰竭的加重可能呈不可逆性發(fā)展。,主要內(nèi)容,慢性腎臟病的定義和分期慢性腎臟病的流行病學(xué)慢性腎臟病的危險(xiǎn)因素慢性腎臟病的防治對(duì)策,對(duì)易患慢性腎臟病人群，首先要做好初級(jí)預(yù)防（一級(jí)預(yù)防），即防止CKD的發(fā)生。對(duì)已患慢性腎臟病人群，要做好二級(jí)預(yù)防，即防止或逆轉(zhuǎn)CKD轉(zhuǎn)歸。,初級(jí)預(yù)防（一級(jí)預(yù)防）（PRIMARYPREVENTION）對(duì)已有的腎臟疾患或可能引起腎損害的疾患（如糖尿病、高血壓病，等）進(jìn)行及時(shí)有效的治療，防止CRF的發(fā)生。二級(jí)預(yù)防（SECONDARYPREVENTION）對(duì)輕、中度CRF及時(shí)進(jìn)行治療，延緩、停止或逆轉(zhuǎn)CRF的進(jìn)展，防止尿毒癥的發(fā)生。,慢性腎臟病的的防治對(duì)策,篩查高危人群糖尿病高血壓年齡60家族史,減少CKD危險(xiǎn)因素CKD篩查,診斷和治療治療合并癥減慢進(jìn)展,估計(jì)進(jìn)展治療并發(fā)癥準(zhǔn)備腎臟替代治療,透析或移植,CKD進(jìn)展模式及干預(yù)措施,CKDDEATH,COMPLICATIONS,,,,,,,NORMAL,INCREASEDRISK,KIDNEYFAILURE,,,,,,DAMAGE,?GFR,CKD防治的主要措施,改變生活方式（戒煙、控制體重、限制鹽的攝入）病因治療嚴(yán)格控制高血壓嚴(yán)格控制血糖水平低蛋白飲食糾正高脂血癥,糾正鈣磷代謝紊亂糾正腎性貧血糾正高尿酸血癥其他腎臟替代治療中醫(yī)中藥治療（中國(guó)獨(dú)有）,38,慢性腎臟病與基礎(chǔ)疾病的關(guān)系,1改變生活方式,戒煙控制體重限制鹽的攝入,戒煙,吸煙的危害加重蛋白尿加速各種原因所致CKD病情進(jìn)展增加健康人群發(fā)生微量白蛋白尿的危險(xiǎn),控制體重,體重指數(shù)增加是CKD進(jìn)展的獨(dú)立危險(xiǎn)因素肥胖增加腎小球內(nèi)壓，改變腎臟血流動(dòng)力學(xué)，增加腎損害發(fā)生的危險(xiǎn)性。體重減輕可改善血流動(dòng)力學(xué)、減少蛋白尿,限制鹽攝入,控制CKD患者鹽攝入可改善蛋白尿降低蛋白尿與降低血壓、改善腎臟的血流動(dòng)力學(xué)有關(guān)限鹽的目標(biāo)值氯化鈉56G/D，80110MMOL/D,HYPERTENSION，200546308312,,,,,,,,,,30,50,70,90,110,130,UPEMG/24H,,,,,,,,,,,低鹽飲食可降低尿蛋白,限鹽組,未限鹽組,BASELINEANDAFTER4WEEKSOFTHERAPY,150,蛋白尿達(dá)標(biāo)的意義,RUGGENENTI,ETALLAMCET,200234716011608,應(yīng)盡可能減少蛋白尿的程度理想目標(biāo)是使尿蛋白減至＜03G/天,,2病因治療,消除或控制引起腎損害的因素（如糖尿病、高血壓病、自身免疫病等）治療各種類型的腎臟疾?。ㄈ绺鞣N腎小球、腎小管間質(zhì)、腎血管性疾?。?3嚴(yán)格控制高血壓,控制血壓是降低CKD患者蛋白尿的第一步降壓是控制蛋白尿的有效方法降壓目標(biāo)值尿蛋白＜1G/D血壓＜130/80MMHG尿蛋白＞1G/D血壓＜125/75MMHG收縮壓小于110MMHG可能加重腎損害,,,,,抗RAS系統(tǒng),降低血壓,,保護(hù)腎功能,ACEI或/和ARB的應(yīng)用,,ACEI/ARB,,減少蛋白尿,ACEI/ARB用法,從小劑量開始逐漸加量至起效，對(duì)可能存在腎動(dòng)脈粥樣硬化的老年人更應(yīng)如此，以免降壓過(guò)度足量維持足量ACEI/ARB降蛋白尿作用更明顯，且不依賴于降壓作用用藥時(shí)間持久,ACEI/ARB降蛋白尿療效,ACEI和ARB降蛋白尿效果與蛋白尿中蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量和種類密切相關(guān)。白蛋白占主要成分者效果好。DN早期病理改變主要為高灌注者效果好，后期療效不如早期。良性腎動(dòng)脈硬化、高灌注為主的反流性腎病，有效率為55－65％。,ACEI/ARB降蛋白尿療效,REIN研究表明，長(zhǎng)期應(yīng)用ACEI，可降低原發(fā)性腎小球腎炎患者蛋白尿。55的患者蛋白尿減少，GFR下降速率從088ML/MIN降至053ML/MIN。進(jìn)展至ESRD患者明顯減少。進(jìn)一步研究表明，合理使用大劑量ACEI或聯(lián)合ACEI與ARB，一定程度上可阻斷腎功能進(jìn)展，血壓并沒有明顯降低。,降低腎血管阻力，減輕腎組織缺血性損害具有利尿鈉作用拮抗多種生長(zhǎng)因子與細(xì)胞因子的作用減輕系膜捕捉大分子物質(zhì)，抑制血管內(nèi)膜增生減少腎小球囊容積抗氧化作用,鈣通道阻滯劑保護(hù)腎臟作用機(jī)制,4嚴(yán)格控制血糖水平,使糖尿病患者血糖水平和糖化血紅蛋白濃度達(dá)標(biāo)，對(duì)防治糖尿病腎病有著非常重要的意義。美國(guó)糖尿病協(xié)會(huì)（ADA）建議，糖尿病患者血糖目標(biāo)值是空腹90130MG/DL睡前110150MG/DL平均糖化血紅蛋白（HBA1C）500NG/DL時(shí)，沒有足夠證據(jù)建議靜脈鐵治療靜脈鐵治療需權(quán)衡紅細(xì)胞生成刺激藥物（ESA）治療反應(yīng)、HB、TSAT、臨床狀況,鐵劑給藥途徑,HDCKD患者最佳鐵劑給藥途徑為靜脈（強(qiáng)證據(jù)）PDCKD患者靜脈或者口服鐵劑均可,靜脈鐵劑的不良事件概況,各種劑型的靜脈鐵劑均存在不良事件不良事件的發(fā)生原因仍不完全明確免疫反應(yīng)肥大細(xì)胞介導(dǎo)的類似過(guò)敏反應(yīng)的臨床綜合征游離鐵反應(yīng)鐵劑釋放具有生物活性的未結(jié)合鐵,導(dǎo)致氧化應(yīng)激或低血壓,9糾正高尿酸血癥,促進(jìn)尿酸排泄的藥物主要制劑有苯溴馬隆、丙磺舒和磺吡酮等，此類藥物刻增加尿酸的排泄量，故可能使腎組織尿酸結(jié)晶析出增多而加重腎損害，或促進(jìn)尿路結(jié)石形成，故宜限用于無(wú)嚴(yán)重腎功能損害、無(wú)腎結(jié)石且尿尿酸排泄小于7MMOL/日者，服用過(guò)程中應(yīng)大量飲水，堿化尿液，使每日尿量達(dá)2L以上。,對(duì)于血尿酸輕度增高7～10MG/DL的無(wú)癥狀患者是否給予積極治療仍有爭(zhēng)議降尿酸治療對(duì)預(yù)防心血管事件究竟起到多大作用尚不清楚首選非藥物方法將尿酸水平控制在正常范圍，如多喝水，避免高嘌呤飲食，糾正相關(guān)因素（利尿劑、肥胖、飲酒、高血壓、高脂血癥等）,10其他,避免使用腎毒性藥物使用造影劑是宜充分水化；糾正電解質(zhì)和酸堿代謝紊亂,11腎臟替代治療血液透析、腹膜透析和移植,當(dāng)CKD患者進(jìn)展至GFR1015ML/MIN或相應(yīng)的血肌酐水平并有明顯尿毒癥臨床表現(xiàn)，經(jīng)藥物治療不能緩解時(shí)，則應(yīng)讓患者做好心理準(zhǔn)備，及時(shí)進(jìn)行透析治療。,對(duì)非糖尿病腎病患者，當(dāng)GFR108ML/MIN時(shí)進(jìn)行透析較為適合；當(dāng)GFR6ML/MIN時(shí)，則是透析治療的絕對(duì)指征。對(duì)晚期糖尿病腎病，根據(jù)病情需要，透析治療可適當(dāng)提前（一般GFR為1015ML/MIN，或相對(duì)應(yīng)的血肌酐水平）。在透析治療的主要指征中，除GFR水平嚴(yán)重降低外，還應(yīng)當(dāng)包括嚴(yán)重高鉀血癥、急性左心衰竭等，可參照透析治療的臨床指南或相關(guān)技術(shù)規(guī)程執(zhí)行。,血液透析和腹膜透析,血液透析和腹膜透析的療效相近，但各有優(yōu)缺點(diǎn)，在臨床應(yīng)用中，可根據(jù)患者具體情況進(jìn)行選擇。透析療法僅可部分替代腎臟的排泄功能（對(duì)小分子溶質(zhì)的清除僅相當(dāng)于正常腎臟的1015），而不能代替其內(nèi)分泌和代謝功能。病人通常應(yīng)先作一個(gè)時(shí)期透析，待病情穩(wěn)定并符合相關(guān)條件后，則可考慮進(jìn)行腎移植術(shù)。中醫(yī)中藥的治療,12中醫(yī)中藥治療,尿毒清治療CKD的機(jī)理及應(yīng)用價(jià)值,,脾主運(yùn)化,運(yùn)化水谷，將水谷精微物質(zhì)（營(yíng)養(yǎng)）輸送到全身,運(yùn)化水濕，把人體所需的水液送到全身各處,脾虛濕阻,小便不通，出現(xiàn)水腫等癥狀,小便不下，必上逆，造成惡心嘔吐納差等癥狀,嘔吐必然引起食欲不振,食欲不振引起身體虛弱,面色萎黃，四肢無(wú)力,氣血運(yùn)行停滯，氣滯血瘀,,,,中醫(yī)將CKD納入“關(guān)格”等病范疇，關(guān)格為“不通”的意思，病因病機(jī)為“脾虛、濕阻”,治療立法健脾利濕、通腑降濁、活血化瘀,CKD的中醫(yī)辯證,82,肌酐/尿素氮清除是保護(hù)腎功能的重要途徑,,,腎功能好（GFR值高）,毒素清除（肌酐、尿素氮等）,,慢性腎病,,,83,肌酐/尿素氮清除不是保護(hù)腎功能的唯一途徑,,,,,,,,穩(wěn)定腎功能,提高血鈣，降低血磷,降低尿蛋白,改善腎性貧血,改善脂質(zhì)代謝,抗氧化應(yīng)激,降低糖基化產(chǎn)物,84,保護(hù)腎臟，穩(wěn)定腎功能不能成為口號(hào),需要證據(jù)來(lái)支持,尿毒清顆粒組方分析,大黃通腑瀉濁黃芪補(bǔ)氣升陽(yáng)、益氣固表、利水退腫黨參補(bǔ)氣升陽(yáng)、益氣補(bǔ)血茯苓利水滲濕，健脾安神白術(shù)補(bǔ)氣健脾，燥濕利水川芎活血行氣,菊花疏散風(fēng)熱，平肝明目丹參活血化瘀、養(yǎng)血安神姜半夏降逆止嘔何首烏補(bǔ)益精血甘草調(diào)和藥性,,研究證明尿毒清在糖尿病腎病發(fā)生發(fā)展過(guò)程中可以起如下作用,,尿毒清對(duì)抗糖尿病腎病模型動(dòng)物的腎肥大、高過(guò)濾早期病理改變。提高尿肌酐的排出，降低血肌酐的水平。輔助降低血糖。降低模型動(dòng)物尿蛋白、微量白蛋白。明顯降低模型動(dòng)物血膽固醇、低密度脂蛋白。尿毒清可以直接干預(yù)高糖引起的系膜細(xì)胞內(nèi)醛糖還原酶的激活，干擾山梨醇代謝通路，干預(yù)腎臟增生性病變。尿毒清明顯降低模型動(dòng)物血液AGES，改善RBC的功能。尿毒清明顯抑制由AGES介導(dǎo)的系膜細(xì)胞增殖（TGFΒ1、CTGF的高表達(dá)。尿毒清抑制巨噬細(xì)胞活化后釋放的炎癥因子如TNFΑ,IL1。尿毒清明顯抑制高糖介導(dǎo)的系膜細(xì)胞IV型膠原沉積的增加。,轉(zhuǎn)化生長(zhǎng)因子Β1TGFΒ1和結(jié)締組織生長(zhǎng)因子（CTGF,腫瘤壞死因子?。═NF?。┖桶准?xì)胞介素LPIL1Β,慢性腎臟病分期是腎臟病領(lǐng)域的一個(gè)進(jìn)展。了解慢性腎臟病的各種危險(xiǎn)因素十分重要。尿蛋白、血肌酐,MDRD公式計(jì)算腎小球?yàn)V過(guò)率及超聲波等影像學(xué)檢查是篩查慢性腎臟病的主要指標(biāo)。降血壓,降蛋白尿,降血糖,降血脂,營(yíng)養(yǎng)治療,糾正酸中毒,鈣磷代謝紊亂及甲旁亢,預(yù)防心腦血管并發(fā)癥，兼顧中醫(yī)中藥治療是防治慢性腎臟病的主要策略。,小結(jié),謝謝,

簡(jiǎn)介：北京2017年中考數(shù)學(xué)專題1專題22以幾何為主的綜合題目（1）【知識(shí)梳理】【知識(shí)梳理】【方法集會(huì)】【方法集會(huì)】基本模型一、手牽手模型（較易理解、看起來(lái)比較形象、灰色的兩個(gè)三角形）不等邊旋轉(zhuǎn)模型圖（共頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)不等腰出伴隨相似）北京2017年中考數(shù)學(xué)專題3【考點(diǎn)突破】【考點(diǎn)突破】考點(diǎn)考點(diǎn)1、旋轉(zhuǎn)全等模型的構(gòu)造和應(yīng)用、旋轉(zhuǎn)全等模型的構(gòu)造和應(yīng)用例1、如圖1，在四邊形ABCD中，BABC，∠ABC60，∠ADC30，連接對(duì)角線BD（1）將線段CD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60得到線段CE，連接AE①依題意補(bǔ)全圖1；②試判斷AE與BD的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；（2）在（1）的條件下，直接寫出線段DA、DB和DC之間的數(shù)量關(guān)系；（3）如圖2，F(xiàn)是對(duì)角線BD上一點(diǎn)，且滿足∠AFC150，連接FA和FC，探究線段FA、FB和FC之間的數(shù)量關(guān)系，并證明（圖1）（圖2）變式1、如圖，在△ABC中，∠ACB90，ACBCCD，∠ACDΑ，將線段CD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段CE，連接DE，AE，BD（1）依題意補(bǔ)全圖1；

簡(jiǎn)介：沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)名稱軟件綜合課程設(shè)計(jì)軟件綜合課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目基于基于WEBWEB的在線問卷調(diào)查的在線問卷調(diào)查系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)院（系）計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)學(xué)號(hào)2姓名指導(dǎo)教師說(shuō)明結(jié)論（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）作為相關(guān)教環(huán)節(jié)考核必要依說(shuō)明結(jié)論（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）作為相關(guān)教環(huán)節(jié)考核必要依據(jù)；格式不符合要求；數(shù)據(jù)不實(shí)據(jù)；格式不符合要求；數(shù)據(jù)不實(shí)不予通過(guò)。報(bào)告和電子數(shù)據(jù)必須作為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象重復(fù)不予通過(guò)。報(bào)告和電子數(shù)據(jù)必須作為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象重復(fù)的關(guān)鍵依據(jù)。的關(guān)鍵依據(jù)。沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告I沈陽(yáng)航空航天大學(xué)沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)名稱軟件綜合課程設(shè)計(jì)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)題目名稱基于WEB的在線問卷調(diào)查系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)起止日期2016年12月19日起至2017年1月13日止課設(shè)內(nèi)容和要求在校園、企事業(yè)單位里，由于各種調(diào)查研究的需要，經(jīng)常會(huì)有各種各樣的調(diào)查問卷，在傳統(tǒng)模式下，人們不但要花費(fèi)不少的費(fèi)用印刷問卷，而且還要消耗大量時(shí)間和精力對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行發(fā)放和回收，對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并且人工操作調(diào)查問卷隨意性較大，容易產(chǎn)生遺漏等問題。本系統(tǒng)建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，構(gòu)建一個(gè)在線的問卷設(shè)計(jì)、分發(fā)、調(diào)查、回收、統(tǒng)計(jì)的系統(tǒng)，基本解決傳統(tǒng)問卷的上述老大難問題。1實(shí)現(xiàn)用戶管理系統(tǒng)，注冊(cè)用戶可以發(fā)布、編輯問卷；非注冊(cè)用戶只可以填寫問卷。2實(shí)現(xiàn)問卷發(fā)布管理系統(tǒng)，可以對(duì)問卷進(jìn)行增加，修改，刪除，查詢等操作。3實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化，對(duì)問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果通過(guò)圖表進(jìn)行展示。4界面美觀，用戶交互、體驗(yàn)良好。參考資料麥克勞克林PHPMYSQL實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)第二版M中國(guó)電力出版社2014楊克李強(qiáng)裴云黃向黨PHP和MYSQLWEB開發(fā)從新手到高手M人民郵電出版社2013教研室審核意見教研室主任簽字

簡(jiǎn)介：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)3綜合教程（第三版）綜合教程（第三版）1UNIT3FAMOUSBRNAMESLEADINANSWER436215PASSAGEATHINKABOUTIT1WHATISABATHTUBBATTLESHIPREFERREDTOASINTHISPASSAGEANSWERABATHTUBBATTLESHIPISATOYBATTLESHIPMADEOFIVYSOAPTHATCHILDRENPLAYWITHINABATHTUB2WHYISIVYSOAPSOPOPULARAMONGAMERICANSANSWERITISPUREITFLOATS3HOWDIDPROCTGAMBLESUCCEEDINPROMOTINGIVYSOAPANSWERITTOOKADVANTAGEOFASUCCESSFULNATIONWIDEADVERTISINGCAMPAIGNREADTHINK（二）、IVYSOAP1、ABOUTTHEBRNAMEANSWERTHEBRNAMEWASLIFTEDFROM“OUTOFIVYPALACES”APHRASEFOUNDINTHEBIBLE2、ABOUTTHECOMPANYANSWERIN1837TWOIMMIGRANTSNAMEDWILLIAMPROCTJAMESGAMBLEFOUNDEDTHECOMPANYFDECADESPROCTGAMBLEPRODUCEDCLESSOAPITTOOKMETHANTWENTYYEARSFSALESTOTOPONEMILLIONDOLLARS3、DOESTHEAUTHGENERALLYENCOURAGESTUDENTSTOJOINCLUBSSOCIETIESWHYANSWER1THEQUALITYOFTHEPRODUCTSAFEMILDPUREITFLOATS2THEPROFITABILITYOFTHEPRODUCTIVYSOAPHASEARNEDBILLIONSOFDOLLARSFTHECOMPANYANNUALSALESOFTHEPRODUCTSUNDERTHEPROCTGAMBLEUMBRELLAINCLUDINGIVYSOAPEXCEEDTHIRTYBILLIONDOLLARS3THEPOPULARITYOFTHEPRODUCTWHENITCOMESTOWASHINGOUTTHEMOUTHOFNAUGHTYCHILDRENNOTHINGBEATSIVYSOAPATLEASTHALFADOZENGENERATIONSOFAMERICANSHAVEGOTTENTHEMSELVESCLEANWITHIVYSOMANYHSFACESBABYBOTTOMSHAVEBEENWASHEDWITHIVYTHATTHEIRNUMBERSBEATTHEIMAGINATIONGENERATIONSOFLITTLEBOYSHAVECONVERTEDBARSOFIVYSOAPINTOBATHTUBBATTLESHIPS（三）、ANSWER1THEINTRODUCTIONOFITSFLOATINGSOAPANENMOUSNEWFACTYINAPLACECALLEDIVYDALEANNUALSALESBILLIONSOFDOLLARS大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)3綜合教程（第三版）綜合教程（第三版）34他媽媽堅(jiān)持說(shuō)他每月的零用錢不能超過(guò)100元。EXCEEDANSWERHISMOTHERINSISTEDTHATHISPOCKETMONEYSHOULDNOTEXCEED100YUANPERMONTH5上個(gè)月我們買了一輛車，是用我的名字登記的。REGISTERANSWERWEBOUGHTACARLASTMONTHWHICHWASREGISTEREDUNDERMYNAMEREADSIMULATE（九）、1、對(duì)于大部分美國(guó)青少年來(lái)說(shuō)，要論既舒服又時(shí)尚的衣著，沒有什么能比得過(guò)T恤和牛仔褲了。ANSWERFMOSTAMERICANTEENAGERSWHENITCOMESTOCOMFTABLEFASHIONABLECLOTHINGNOTHINGBEATSTSHIRTSJEANS2、李寧公司從2010年開始廣為宣傳“讓改變發(fā)生”，并且使這種觀念深入人心。ANSWERSTARTINGIN2010LININGWIDELYPROMOTEDTHAT“MAKETHECHANGE”THENOTIONTOOKHOLD3、當(dāng)這條消息在網(wǎng)上首次發(fā)布時(shí)，上網(wǎng)瀏覽的人不計(jì)其數(shù)。ANSWERWHENTHENEWSWASFIRSTRELEASEDONLINETHENUMBEROFITSVIEWERSBEATSTHEIMAGINATION4、這個(gè)女孩在歌唱比賽上的杰出表現(xiàn)為她帶來(lái)了巨大的機(jī)遇。ANSWERTHEGIRL’SBIGBREAKCAMEWITHHEROUTSTINGPERFMANCEATTHESINGINGCONTEST5、在許多歐洲國(guó)家，人們都反感在公共場(chǎng)所吸煙。ANSWERINMANYEUROPEANCOUNTRIESPEOPLETENDTOFROWNONSMOKINGINPUBLICPLACESPASSAGEBTHINKABOUTIT1DOYOUHAVEAHAIERPRODUCTATHOMEIFSODESCRIBEITANSWEROPEN2WHYISHAIERSOSUCCESSFULINTHEUSANSWERITISHAIER’SMARKETINGSTRATEGYTHATWKSTHESUCCESS3DOYOUOFTENHAVEDIFFICULTIESUNDERSTINGENGLISHARTICLESBECAUSEOFTOOMANYNEWWDSDOYOUKNOWYOUCANGETTHECONCEPTUALMEANINGOFAWDAPHRASETHROUGHITSCONTEXTCLUESINTHEPARALLELSTRUCTUREANSWEROPENREADCOMPLETE

簡(jiǎn)介：2017年天津事業(yè)單位醫(yī)學(xué)類綜合考試試卷年天津事業(yè)單位醫(yī)學(xué)類綜合考試試卷一、單項(xiàng)選擇題（共一、單項(xiàng)選擇題（共27題，每題的備選項(xiàng)中，只有題，每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)事最符合題意）個(gè)事最符合題意）1、關(guān)于需要理論對(duì)護(hù)理的意義，敘述不正確的是__A對(duì)護(hù)理方法有意義B對(duì)護(hù)理教育有意義C對(duì)護(hù)理管理有意義D對(duì)護(hù)理研究有意義2、下列哪種聯(lián)合應(yīng)用不合適A鏈霉素碳酸氫鈉B磺胺嘧啶碳酸氫鈉C慶大霉素碳酸氫鈉D四環(huán)素碳酸氫鈉E紅霉素碳酸氫鈉3、對(duì)肌鈣蛋白TN描述錯(cuò)誤的是A存在于肌原纖維細(xì)絲中B有3種結(jié)構(gòu)不同的亞單位C骨骼肌受損時(shí)，血清TN不會(huì)升高D通過(guò)影響鈣代謝對(duì)肌收縮起重要作用E心肌受損時(shí)TN升高4、Ⅲ型超敏反應(yīng)性疾病中引起組織損傷作用最強(qiáng)的細(xì)胞是A中性粒細(xì)胞BT細(xì)胞C淋巴細(xì)胞D血小板E單核細(xì)胞5、對(duì)老人用藥應(yīng)慎重，在解釋慎重用藥的原因中哪項(xiàng)描述有錯(cuò)A老人血漿蛋白量較低，藥物血漿蛋白結(jié)合率偏低B對(duì)藥物清除率下降，使半衰期延長(zhǎng)C對(duì)藥物的吸收速度逐年變快而易蓄積D老人對(duì)許多藥物反應(yīng)較敏感E體內(nèi)水較少，脂溶性藥物分布容積較大6、強(qiáng)心苷中毒引起的竇性心動(dòng)過(guò)緩可選用A阿托品B氨茶堿C利多卡因D苯妥英鈉E氯化鉀7、具有促進(jìn)乳汁分泌作用的藥物是A麥角胺B潑尼松C縮宮素D麥角新堿E前列腺素8、應(yīng)用異煙肼時(shí)常并用維生素B6目的是A以上都不是B減輕肝損害C增強(qiáng)療效D防治周圍神經(jīng)炎E延緩抗藥性9、可以表明腎小管的濃縮功能降低的指標(biāo)是A血尿B大量蛋白尿C內(nèi)生肌酐清除率下降D尿素氮升高E晝夜尿量比例失調(diào)，夜尿增多10、關(guān)于肋膈竇的形成與特點(diǎn)，正確的是A每側(cè)肋胸膜與膈胸膜于肺下界以下的轉(zhuǎn)折為肋膈竇B每側(cè)臟層胸膜與膈胸膜于肺下界以下的轉(zhuǎn)折為肋膈竇C肋膈竇約一肋間高度D肋膈竇約15CM高度E只有深吸氣時(shí)肋膈角才能完全被擴(kuò)張的肺充滿11、胸廓一側(cè)或局部膨隆見于多種疾病，但不包括A大量胸腔積液B胸壁腫瘤C廣泛性胸膜增厚和黏連D氣胸E一側(cè)嚴(yán)重代償性肺氣腫12、靈敏度高且操作簡(jiǎn)單的腦脊液蛋白定性試驗(yàn)是A羅瓊ROSSJONE試驗(yàn)B潘氏PY試驗(yàn)C李凡他RIVALTA試驗(yàn)D諾愛NONNEA1ER試驗(yàn)E利文森LEVINSON試驗(yàn)13、對(duì)嗎啡呼吸抑制作用的敘述，錯(cuò)誤的是A八珍湯B八物湯C人參養(yǎng)榮湯D歸脾湯E舉元煎25、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎關(guān)節(jié)痛特點(diǎn)不正確的是A以膝、踝、肩、髖關(guān)節(jié)多見B病變關(guān)節(jié)紅腫熱痛，呈游走性C起病急劇D以鏈球菌感染為主E可有關(guān)節(jié)僵直和畸形改變26、藥物與受體結(jié)合后產(chǎn)生激動(dòng)或拮抗效應(yīng)取決于A藥物的脂水分配系數(shù)B藥物是否具有效應(yīng)力C藥物的作用強(qiáng)度D藥物是否具有親和力E藥物的劑量大小27、腦脊液靜置12～24H后出現(xiàn)纖細(xì)的薄膜可能是A椎管炎B化膿性腦膜炎C結(jié)核性腦膜炎D腦梗死E蛛網(wǎng)膜下腔出血二、多項(xiàng)選擇題（共二、多項(xiàng)選擇題（共27題，每題的備選項(xiàng)中，有題，每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或個(gè)或2個(gè)以上符合題個(gè)以上符合題意，至少有意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。）1、關(guān)于急性肝功能衰竭臨床表現(xiàn)哪些是正確的（）A多數(shù)患者可出現(xiàn)黃疸B有神經(jīng)精神障礙C肝內(nèi)凝血因子合成減少是出血的原因之一D大多數(shù)患者早期出現(xiàn)腹水E血小板的數(shù)量減少但質(zhì)量正常，也是出血的原因之一2、奧美拉唑治療潰瘍病的作用不包括A對(duì)胃黏膜有保護(hù)作用B抑制胃蛋白酶分泌C抑制基礎(chǔ)胃酸分泌D抗幽門螺旋桿菌E抑制各種刺激引起胃酸分泌3、最好用于培養(yǎng)冠狀病毒的是A人胚鼻甲黏膜BVEROE6C雞胚羊膜腔D雞胚尿囊腔E人胚羊膜細(xì)胞4、西咪替丁的不良反應(yīng)不包括A心率加快B陽(yáng)痿C皮疹D男性青年乳房發(fā)育E性欲減退5、下列何藥抗結(jié)核桿菌作用最強(qiáng)A吡嗪酰胺B利福平C乙胺丁醇D鏈霉素E卡那霉素6、人感染日本血吸蟲是由于皮膚接觸A水中的日本血吸蟲毛蚴B急性血吸蟲病病人的糞便C慢性血吸蟲病病人的糞便D血吸蟲病病人的血液E水中的日本血吸蟲尾蚴7、Α受體阻斷藥可A減少去甲腎上腺素釋放B對(duì)抗去甲腎上腺素的升壓效應(yīng)C翻轉(zhuǎn)腎上腺素的升壓效應(yīng)D減少去甲腎上腺素的生物合成E促進(jìn)末梢去甲腎上腺素的釋放

簡(jiǎn)介：公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)定公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)定申請(qǐng)書申請(qǐng)機(jī)構(gòu)名稱（章）申請(qǐng)等級(jí)換證公路工程試驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)綜合乙級(jí)申請(qǐng)日期年月10日交通部基本建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督總站制交通部基本建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督總站制目錄一、試驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)綜合情況一、試驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)綜合情況1二、申請(qǐng)?jiān)囼?yàn)檢測(cè)業(yè)務(wù)范圍表二、申請(qǐng)?jiān)囼?yàn)檢測(cè)業(yè)務(wù)范圍表2三、組織機(jī)構(gòu)框圖三、組織機(jī)構(gòu)框圖10四、試驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)歷四、試驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)歷11五、在崗人員一覽表五、在崗人員一覽表14六、試驗(yàn)檢測(cè)儀器設(shè)備一覽表六、試驗(yàn)檢測(cè)儀器設(shè)備一覽表16七、核查意見七、核查意見24

簡(jiǎn)介：紫濠公司綜合管理制度紫濠公司綜合管理制度現(xiàn)代企業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志就是企業(yè)管理的規(guī)范化和制度化。作為一名企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，首先要考慮制定科學(xué)的、可操作的企業(yè)管理制度，進(jìn)而使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。另外，企業(yè)管理制度的健全與否，對(duì)于一個(gè)企業(yè)的成敗具有至關(guān)重要的影響，現(xiàn)將企業(yè)內(nèi)部綜合管理制度簡(jiǎn)易范本歸納、整理如下，僅供參考。一、管理大一、管理大綱1、公司全體員工必須遵守公司章程，遵守公司的規(guī)章制度和各項(xiàng)決定、紀(jì)律。2、公司禁止任何組織、個(gè)人利用任何手段侵占或破壞公司財(cái)產(chǎn)，損害公司的形象和聲譽(yù)。3、公司通過(guò)發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性，提高全體員工的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理水平，不斷完善公司的經(jīng)營(yíng)管理體系，實(shí)行多種形式的責(zé)任制，不斷壯大公司實(shí)力和提高經(jīng)濟(jì)效益。4、公司倡導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)互助，同舟共濟(jì)，發(fā)揚(yáng)集體合作和集體創(chuàng)造精神。5、公司鼓勵(lì)員工積極參與公司的決策和管理，歡迎員工就公司事務(wù)及發(fā)展提出合理化建議，對(duì)做出貢獻(xiàn)者公司予以獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。6、公司推行崗位責(zé)任制，實(shí)行考勤、考核制度，端正工作作風(fēng)和提高工作效率，反對(duì)辦事拖拉和不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。（1）總經(jīng)理，由董事長(zhǎng)提名董事會(huì)聘任；（2）副總經(jīng)理、總理經(jīng)助理、總會(huì)計(jì)師等高級(jí)職員由總經(jīng)理提請(qǐng)董事會(huì)聘任；（3）部門主任等由總經(jīng)理聘任；（4）其他員工，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，由人事部門聘任。上述程序也適用于各級(jí)員工的解聘及續(xù)聘。18、新聘員工經(jīng)人事部門審查考核，符合聘用條件者，先簽試用合同，試用期滿經(jīng)人事部門審核后，報(bào)總經(jīng)理審批。批準(zhǔn)錄用者與公司簽訂聘用合同；決定不錄用者在試用期滿后予以解聘。（四）工（四）工資及待遇及待遇19、公司全權(quán)決定所屬員工的工資和待遇。20、公司執(zhí)行董事會(huì)批準(zhǔn)實(shí)行的工資標(biāo)準(zhǔn)。21、公司按照“按勞取酬、多勞多得”的分配原則，根據(jù)員工的崗位、工作量大小和技術(shù)含量等情況綜合考慮決定其工資。22、公司執(zhí)行國(guó)家勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)，員工享有相應(yīng)的勞保待遇。23、員工的獎(jiǎng)金由公司根據(jù)實(shí)際效益按有關(guān)規(guī)定提取和發(fā)放。（五）（五）假期及待遇假期及待遇24、員工按國(guó)家法定節(jié)假日休假，因工作生產(chǎn)需要不能休假的，按國(guó)家法規(guī)執(zhí)行相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)或安排補(bǔ)休。25、員工按國(guó)家規(guī)定享有探親待遇。26、員工婚假按照法定婚假執(zhí)行，異地結(jié)婚可適當(dāng)另給路程假，假期內(nèi)工資照發(fā)。27、員工產(chǎn)假期間，工資照發(fā)，不影響原有福利待遇。