簡介：危重癥醫(yī)學區(qū)域性綜區(qū)域性綜合主動型新生兒轉運網(wǎng)絡組織的應用研究合主動型新生兒轉運網(wǎng)絡組織的應用研究孔祥永高昕尹曉娟洪小楊方煥生王自珍李愛華羅分平封志純DOI103760/CMAJISSN05781310201001002基金項目首都發(fā)展基金資助（20053044作者單位100700北京軍區(qū)總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院新生兒科通信作者封志純（EMAILZHJFENGZC126COM）摘要目的摘要目的探討我院建立首都區(qū)域性綜合主動型新生兒轉運網(wǎng)絡（ANTN）組織在提高新生兒救治水平中的作用以及中心NICU建設在ANTN中的重要性。方法方法用回顧性統(tǒng)計學分析的方法，分析我院在建設ANTN過程中網(wǎng)絡管理方法和分析有關網(wǎng)絡建設效果的新生兒資料。結果結果新生兒轉運網(wǎng)絡規(guī)模逐漸擴大，網(wǎng)絡醫(yī)院由早期階段（2004年7月至2006年6月）的19家增加到成熟階段（2006年7月至2008年5月）的93家，轉運患兒數(shù)由587例增加到2797例；新生兒轉運成功率成熟階段較早期階段明顯增高（Χ22169，P0001）在成熟階段出現(xiàn)低體溫、低血糖、高血糖以及明顯酸中毒的例數(shù)明顯降低（P分別001、005、001和005）。新生兒病死率明顯降低，治愈率明顯增高（Χ2值分別為823和766；P均001）；中心NICU的規(guī)模明顯擴大，轉運的早產兒的比例，特別是胎齡小于32周小早產的比例以及低出生體重兒人數(shù)成熟階段較初級階段明顯增多（P均005），新生兒窒息及RDS的發(fā)生率明顯降低（P005，P001）；提高了早產兒、新生兒窒息以及吸入綜合征的治愈率（P均005）。結論結論ANTN可以提高各級NICU的整體實力，對減低新生兒病死率至關重要；中心NICU具有專業(yè)的醫(yī)護人員、科學的救治流程、豐富的臨床實踐經驗及先進的設備，在ANTN中起主導作用。【關鍵詞】【關鍵詞】嬰兒，新生；病人轉送；重癥監(jiān)護病房，新生兒ESTABLISHMENTOFREGIONALACTIVENEONATALTRANSPORTNETWORKKONGXIANGYONG,GAOXIN,YINXIAOJUAN,HONGXIAOYANG,FANGHUANSHENG,WANGZIZHEN,LIAIHUA,LUOFENPING,FENGZHICHUNDEPARTMENTOFNEONATALINTENSIVECAREUNIT,BAYICHILDREN’SHOSPITALAFFILIATEDTOTHEBEIJINGMILITARYCOMMANDGENERALHOSPITAL,THEPEOPLE’SLIBERATIONARMY,BEIJING100700,CHINACORRESPONDINGAUTHORFENGZHICHUNEMAILZHJFENGZC126COMABSTRACTOBJECTIVESTOEVALUATETHECLINICALFUNCTIONANDSIGNIFICANCEOFESTABLISHINGAREGIONALACTIVENEONATALTRANSPORTNETWORKANTNINBEIJINGMETHODSTHEAUTHORSRETROSPECTIVELYSTUDIEDINTENSIVECAREANDTHEROLEOFANTNSYSTEMINMANAGEMENTOFCRITICALLYILLNEONATESANDCOMPAREDTHEOUTCOMEOFNEWBORNINFANTSTRANSPORTEDTOOURNICUBEFOREANDAFTERWEESTABLISHEDSTANDARDIZEDNICUANDANTNSYSTEMPHASE1JULY2004TOJUNE2006VSPHASE2JULY2006TOMAY2008RESULTSTHENUMBEROFNEONATALTRANSPORTPAYKEL遠紅外線搶救臺，美國RETCAMEⅡ型小兒眼底成像系統(tǒng)以及北京現(xiàn)代瑞風牌新生兒轉運救護車等設備。開辟了高危新生兒入院的快速綠色通道，建立健全了一整套科學的醫(yī)療、護理及管理程序和常規(guī)，在醫(yī)院規(guī)模、條件、技術上都能完全符合發(fā)達國家三級NICU的建設指南。1轉運及新生兒資料2004年7月至2008年5月期間我院NICU所有患兒轉運日志及住院病歷。疾病診斷參照NELSONTEXTBOOKOFPEDIATRICS3和實用新生兒學4。2轉運標準目前國內還沒有較統(tǒng)一的危重新生兒轉運標準，我們參照原珠江模式的經驗制定標準如下①早產兒或小于胎齡兒，特別是胎齡≤34W或出生體重≤2000G；②出生時窒息；③需要呼吸支持；④產前診斷先天性心臟病或懷疑心臟問題疾病；④懷疑外科疾??；⑤重度黃疸；⑥出生缺陷；⑦感染或敗血癥；⑧母親合并癥，如胎膜早破、胎盤早剝、重度妊高癥及母親糖尿病等；⑨其它，如低血糖、喂養(yǎng)困難及家屬有轉院意向者。3主要搶救措施轉運前充分評價患兒病情，采取各種必要穩(wěn)定措施使患兒盡可能的達到最佳穩(wěn)定狀態(tài)，具體包括①清理呼吸道和留置胃管，必要時行氣管插管；②建立靜脈通路；③氧療；④監(jiān)護生命體征，對低血糖、驚厥及休克等情況要給予相應的處理，盡可能的使病情穩(wěn)定后再轉運。轉運途中①將患兒置于轉運暖箱中保暖，鎖定轉運暖箱的箱輪，以減少途中顛簸對患兒腦部血流的影響；②注意體位，防止嘔吐或誤吸；③接通監(jiān)護儀，如已氣管插管，需機械通氣，應注意防止脫管和氣胸等并發(fā)癥等。4轉運效果分析①網(wǎng)絡規(guī)模，包括網(wǎng)絡醫(yī)院總數(shù)量及級別，轉運的范圍，轉運患兒數(shù)量以及主要病種；NICU級別參照文獻5分為一級NICU可以提供一般病情新生兒的監(jiān)護，但僅能提供吸氧等支持措施；二級NICU可以提供中度病情新生兒的監(jiān)護，可使用CPAP進行呼吸支持，但不能進行長時間機械通氣；三級NICU可以進行長時間新生兒機械通氣及復雜兒童外科包括心臟外科手術等。②轉運途中主要支持和監(jiān)護措施，如機械通氣、CPAP、吸氧和使用血管活性藥物等；③轉運效果短期效果主要以體溫、血糖、動脈血氣PH值及危重新生兒評分來評估，診斷標準參照文獻34；轉運成功率以成功到達我院NICU，12H內病情穩(wěn)定（新生兒危重病例評分≥90）為標準；長期效果評估包括新生兒治愈率（即達到臨床治愈標準出院的患兒總數(shù)占NICU收治總人數(shù)的百分比，不包括因經濟等原因自動出院的患兒）、各主要病種治愈率以及轉運網(wǎng)絡中心新生兒病死率（）（即在院患兒死亡人數(shù)和自動放棄后死亡人數(shù)之和占NICU收治總人數(shù)的百分比）。5資料統(tǒng)計分析采用SPSS160統(tǒng)計軟件進行分析。以兩階段的資料作對比，計數(shù)資料的比較采用Χ2檢驗，計量資料的比較采用T檢驗，以P005作為檢驗水準。結果1轉運網(wǎng)絡規(guī)模與早期階段相比，成熟階段的網(wǎng)絡規(guī)模明顯擴大，網(wǎng)絡醫(yī)院由19家增加到93家，覆蓋整個北京地區(qū)及附近省市的少數(shù)醫(yī)院表1。以我院為圓心，常規(guī)服務半徑由原來的50KM增加到現(xiàn)在的120KM左右，由網(wǎng)絡醫(yī)院到我院的行車時間在15H內。表1兩階段轉運網(wǎng)絡醫(yī)院及NICU數(shù)量級別增長情況醫(yī)院級別數(shù)量及比（％）早期階段成熟階段增長倍數(shù)網(wǎng)絡醫(yī)院級別（個）一級5263886060二級1157945484309三級3158404301233合計191000931000389NICU級別（個）一級06188二級19281800三級1175311600

簡介：全市計劃生育形勢分析暨綜合治理工作會議召開全市計劃生育形勢分析暨綜合治理工作會議召開全縣全縣20192019年商務年商務工作實施方案工作實施方案全市計劃生育形勢分析暨綜合治理工作會議召開全市計劃生育形勢分析暨綜合治理工作會議召開9月7日，市衛(wèi)計局組織召開2018年度計劃生育形勢分析暨綜合治理工作會議。副市長李XX出席。會議總結了前階段計劃生育工作完成情況。今年，我市社會撫養(yǎng)費征收已突破1200萬元大關，比上年度全年征收到位的總金額翻了一番，但在報表數(shù)據(jù)和指標方面仍存在一些問題和不足。要求各醫(yī)院和衛(wèi)生院在今后的工作中，科學上報年度統(tǒng)計報表，在規(guī)定時間內高質量完成資料上傳工作。會議指出，本月19日是計劃生育綜治工作資料上傳的截止時間，但仍有部分綜治單位資料沒有整理到位，時間緊、任務重，會議提出“統(tǒng)一保障范圍、統(tǒng)一政策要求、統(tǒng)一資金專戶、統(tǒng)一經辦服務、統(tǒng)一結算流程、統(tǒng)一轉診備案、統(tǒng)一信息化建設標準”七個“統(tǒng)一”要求。會議強調，各相關部門、單位要明確時間節(jié)點，查漏補缺，確保按時保質保量完成考核資料上傳任務；衛(wèi)生計生領導一、主要目標1全縣服務業(yè)增加值增長95,力爭105以上。2全縣社會消費品零售總額增長115，力爭125以上。3全縣外貿出口完成950萬美元，力爭完成1000萬美元以上。4升級打造電商集聚區(qū)，實現(xiàn)電商年交易額突破6億元以上。二、工作措施（一）著力推動現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展。努力推動服務業(yè)提檔升級、提質增效、提速擴量。支持引導全縣主要商貿流通企業(yè)加快轉型升級步伐，優(yōu)化經營流程，增強內生動力和市場競爭力。一是加快財富中心的商業(yè)配套力度，積極加快星級酒店等商業(yè)業(yè)態(tài)布局，全力推進萬興廣場、八一街、勝利街、志遠商業(yè)步行街、東城牛津街、長德風情文化街等特色街區(qū)的創(chuàng)建和打造，建成XX具有現(xiàn)代、時尚商業(yè)氛圍的消費、生活、娛樂和休閑文化中心，充分滿足周邊10萬以上人口旺盛的消費需求，

簡介：英語備課大師ENEYWEDUNET【全免費】“備課大師”全科【9門】免注冊，不收費HTTP//WWWEYWEDUCN/第三部分第三部分題型四題型四2015昆明卷ATTHEAGEOF16,JULIALEFTSCHOOLANDWORKEDATARESTAURANTFORMANYYEARS,SHEWASONLYINTERESTEDINMAKINGMONEYTHENONEDAYSHEHADASERIOUSCARACCIDENTWHICHCHANGEDHERLIFE“IHADATERRIBLECARACCIDENTINAUGUST1996ITTOOKME10MONTHSTORECOVER康復FROMTHEACCIDENTDURINGTHATTIME,IREALIZEDIWANTEDTOFINDAMOREMEANINGFULREASONFORBEINGHEREINTHISWORLD，”SAIDJULIAASSOONASSHERECOVERED,JULIAGAVEUPWORKINGATTHERESTAURANTANDTRAVELEDTOCALIFORNIAONEDAYSHEFOUNDABIGCOMPANYWANTEDTOCUTDOWNPARTOFAFORESTINTHEFORESTTHEREWERELOTSOFREDWOODTREESONEOFTHETREESWASMORETHAN1000YEARSOLDTHENJULIALEARNEDAGROUPCALLEDOUREARTHWASTRYINGTOSAVETHEREDWOODFORESTFROMTHECOMPANYTHEYDECIDEDTOFINDSOMEONETOLIVEINAREDWOODTREEANDHOPEDTHISWOULDSTOPTHECOMPANYFROMCUTTINGTHETREESDOWNJULIAVOLUNTEEREDJULIALIVEDINTHETREEFOROVERTWOYEARSWITHOUTEVERGOINGDOWNITWASCOLDANDWETINAREDWOODTREETHEREWEREEVENVERYSERIOUSWINTERSTORMSWHILEJULIAWASINTHETREEFINALLYTHECOMPANYDECIDEDTOPROTECTTHETREEJULIALIVEDINTHEYAGREEDNEVERTOCUTDOWNTHEBIGREDWOODTREEORTHETREESAROUNDITWHENJULIAPUTHERFEETONTHEEARTH,SHEBEGANTOCRYBUTSHECONTINUEDTODOOTHERTHINGSTOPROTECTTHEENVIRONMENT根據(jù)短文內容，判斷下列句子的正誤，正確的填“T”，錯誤的填“F”。T1MAKINGMONEYWASTHEONLYTHINGJULIATOOKANINTERESTINWHENSHEWORKEDATARESTAURANTF2AFTERJULIARECOVERED,SHEWENTTOPROTECTTHEENVIRONMENTATONCET3JULIASLIVINGINTHEREDWOODTREESTOPPEDTHECOMPANYFROMCUTTINGTHETREESDOWNF4THELIFEINTHETREEFORJULIAWASCOMFORTABLEANDENJOYABLET5JULIAUNDERSTOODTHEREWEREMOREMEANINGFULTHINGSTODOFROMHEREXPERIENCES【文章大意】本文是一篇記敘文。16歲輟學，在一家餐館打工的JULIA只想著賺錢。然而，一場突如其來的車禍改變了她的人生。在恢復期間，她開始重新認識自己，想要做一英語備課大師ENEYWEDUNET【全免費】“備課大師”全科【9門】免注冊，不收費HTTP//WWWEYWEDUCN/BREADANDPOTATOESDONOTHAVEFATINTHEMBUTEATINGTOOMUCHANDNOTEXERCISINGCANMAKEPEOPLEFATALSO,ADDINGTHINGSLIKEBUTTERTOTHEMCANRAISETHECHANCEOFBECOMINGFAT根據(jù)短文內容，判斷下列句子的正誤。正確的填“T”，錯誤的填“F”。T1ITISHELPFULTODRINKSOMECHICKENSOUPTOFIGHTACOLDF2TOGETENOUGHPROTEINANDBEHEALTHY,PEOPLEMUSTEATMEATT3PROTEINCANBEFOUNDINTOFU,EGGSANDSOMEVEGETABLEST4TEAISBETTERTHANCOFFEEINFIGHTINGCANCERF5PEOPLEWHOLIKEBREADANDPOTATOESBECOMEFATEASILY【文章大意】本文是一篇說明文。主要介紹了常見的幾種食物或飲料對人體健康的影響。比如雞湯可以幫助抗癌；豆腐、雞蛋、蔬菜中富含蛋白質；喝茶比喝咖啡更好；少吃奶油和面包，多多鍛煉等。2013云南卷ONEDAYAPOORMANWASCUTTINGABIGPIECEOFWOODNEARARIVERSUDDENLYHISOLDAXE斧頭FELLINTOTHEWATERHEFELTVERYSADBECAUSEHELOSTHISONLYAXETHENALLATONCEABEAUTIFULFAIRY仙女CAMEOUTANDASKEDTHEMANWHATWASTHEMATTER“IHAVELOSTMYAXE”HESAID“ITFELLINTOTHEWATERWHENIWASCUTTINGTHEWOOD”THEFAIRYSHOWEDHIMAGOLDAXEANDASKED,“ISTHISYOURS”“NO”SAIDTHEMANTHEFAIRYTHENSHOWEDHIMASILVERAXEANDASKEDAGAIN,“ISTHISYOURS”“NO”AGAINANSWEREDTHEMANTHENSHESHOWEDHIMTHEOLDAXE“YES,THISISMINE”CALLEDOUTTHEHAPPYMAN“IKNOWTHATWELLENOUGH”SAIDTHEFAIRY,“IONLYWANTTOSEEIFYOUCANTELLMETHETRUTH,ANDNOWILLGIVEYOUTHEGOLDAXEANDTHESILVERAXEBESIDESYOUROWNONE”根據(jù)短文內容，判斷下列句子的正誤。正確的填“T”，錯誤的填“F”。F1THEMANWITHHISOLDAXEFELLINTOTHERIVERT2THEFAIRYCAMEOUTANDASKEDWHATWASWRONGWITHHIMF3THESADMANONLYWANTEDTHEGOLDANDSILVERAXEST4THEFAIRYFOUNDHISLOSTAXEFORTHEMANT5FROMTHESTORY,WEKNOWTHATANHONESTMANMAYGETMORE【文章大意】本文是一篇神話故事。一個窮人在河邊砍樹，不小心將斧頭掉到了河里，一個仙女先后給了他金斧子和銀斧子來考驗他，他的誠實感動了這個仙女，最后仙女將金斧子和銀斧子一起送給了他。

簡介：區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用專題復習江蘇省常州市安家中學徐鋒【專題歸納】【專題歸納】首先，還是看一下課標以某區(qū)域為例，分析該區(qū)域能源和礦產資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。這樣我們就明確了本專題具體學習要求①以某區(qū)域為例（如山西能源基地、德國魯爾區(qū)），分析該區(qū)域能源或礦產資源開發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢與劣勢；②分析該區(qū)域在能源或礦產資源開發(fā)利用中存在的主要問題，并提出相應的對策。其次，分析一個區(qū)域能源和礦產資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系，要抓住以下三個步驟第一步──該區(qū)域的背景條件（地理區(qū)位、能源資源或礦產資源的結構、地理環(huán)境狀況）；第二步──該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主要矛盾；第三步──該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主要策略。第一步──該區(qū)域的背景條件。在能源資源或礦產資源較為豐富的區(qū)域，不同區(qū)域的能源資源或礦產資源的構成各不相同。因此，首先應分析該區(qū)域的能源資源或礦產資源結構；同時，還要明確能源資源和礦產資源的特點。能源資源包括水能等可更新資源和煤、石油、天然氣等不可更新資源兩大類，而礦產資源則都是不可更新資源。因為，對于可更新和不可更新資源的開發(fā)利用和保護的措施也是各不相同的。例如，長江三峽地區(qū)，主要蘊藏有豐富的水能資源；新疆塔里木盆地主要蘊藏有豐富的油氣資源；如山西煤炭資源開發(fā)的優(yōu)勢條件有第二步──該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主要矛盾。水能資源的開發(fā)利用，需要投入大量的資金，建設工期場，興建水庫要淹沒大量土地，要移民；建成后，運轉成本低，輸送比較方便，同時，興建的水庫還具有最后，在落實本“課標”時，不能就事論事地只講某一區(qū)域能源或礦產資源的開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展的關系，而應滲透分析、研究區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方法。一個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，是與該區(qū)域特定的地理區(qū)位、一定的自然條件和自然資源、社會經濟條件相聯(lián)系，經濟發(fā)展的規(guī)模、速度及地域分布，除了受社會經濟制度的決定性作用之外，還受到自然環(huán)境（特別是自然資源）、技術發(fā)展、社會經濟以及政治文化等因素不同程度的影響。因此，研究一個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，首先要對區(qū)域的自然、社會背景進行科學的分析和評價；在此基礎上，再探尋該區(qū)域發(fā)展的有利因素和制約因素，并據(jù)此選擇該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的最優(yōu)戰(zhàn)略，確定相應的發(fā)展策略。由此，可以歸納出分析、研究區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的一般方法分析區(qū)域特征──探尋區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的有利因素和制約因素──選擇發(fā)展戰(zhàn)略和確定具體策略。如山西能源基地和德國魯爾區(qū)的比較項目山西能源基地德國魯爾區(qū)開發(fā)條件煤炭資源豐富，開發(fā)條件好；市場廣闊；位置適中，交通較便利；但水源不足煤炭豐富；離鐵礦區(qū)較近；水源充沛；水陸交通便利；市場廣闊存在問題生產結構單一；煤炭運力不足；環(huán)境污染嚴重生產結構單一；煤炭的能源地位下降；世界性鋼鐵過剩；新技術革命的沖擊；環(huán)境污染嚴重治理措施擴大煤炭開采量；發(fā)展交通，提高晉煤外運能力；加強煤炭的加工轉換，調整產業(yè)結構，延長產業(yè)鏈調整產業(yè)結構；調整工業(yè)布局；發(fā)展科技、繁榮經濟；建立發(fā)達的交通網(wǎng)絡；消除污染、美化環(huán)境【典例導析】【典例導析】典型例題（2011年重慶文綜，36（3））大同是我國傳統(tǒng)的煤炭工業(yè)區(qū)，煤炭外運至秦皇島的鐵路干線是線（限填圖中的一個鐵路編號）。該地大量使用煤炭產生的SO2形成酸性物質可能會對石窟造成損害，試從減少SO2排放以保護石窟的角度提出該工業(yè)區(qū)的綜合整治措施。

簡介：全國碩士研究生入學教育學專業(yè)基礎綜合考試是為高等院校和科研院所招收教育學學科的碩士研究生而設置的具有選拔性質的統(tǒng)一入學考試科目。其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握教育學學科大學本科階段專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，評價的標準是高等學校教育學學科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)錄取，確保碩士研究生的入學質量。Ⅰ．考查目標教育學專業(yè)基礎綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。Ⅱ．考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內容結構（一）必答題為270分，各部分內容所占分值為教育學原理約100分中外教育史約100分教育心理學約40分教育研究方法約30分（二）必選題為30分，考生必須在兩道試題中選取一道作答。第1道題考查教育心理學的內容，第Ⅱ道題考查教育研究方法的內容。考生若兩題都回答，只按第1道題的成績計入總分。四、試卷題型結構單項選擇題45小題，每小題2分，共90分辨析題3小題，每小題15分，共45分簡答題5小題，每小題15分，共75分分析論述題3小題，每小題30分，共90分Ⅲ．考查范圍教育學原理考查目標1．準確識記教育學的基礎知識。2．正確理解教育學的基本概念和基本理論。3．能夠運用教育學的基本理論分析教育理論與實踐問題。一、教育學概述（一）教育學的研究對象（二）教育學的研究任務（三）教育學的產生與發(fā)展1．教育學的萌芽2．獨立形態(tài)教育學的產生與發(fā)展3．20世紀以來教育學的發(fā)展1．關于影響人的身心發(fā)展因素的主要觀點單因素論與多因素論；內發(fā)論與外鑠論；內因與外因交互作用論。2．遺傳素質及其在人的身心發(fā)展中的作用3．環(huán)境及其在人的身心發(fā)展中的作用（三）學校教育在人的身心發(fā)展中的作用1．個體個性化與個體社會化2．學校教育在人的身心發(fā)展中的主導作用及有效發(fā)揮的條件五、教育目的與培養(yǎng)目標（一）教育目的1．教育目的的概念教育目的的定義；教育目的與教育方針的關系。2．關于教育目的的主要理論個人本位論，社會本位論；內在目的論，外在目的論；教育準備生活說，教育適應生活說；馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說。3．教育目的確立的依據(jù)4．我國的教育目的1949年以來各個時期的教育目的；我國教育目的的精神實質。5．全面發(fā)展教育的構成全面發(fā)展教育的組成部分；全面發(fā)展教育各組成部分之間的關系。（二）培養(yǎng)目標1．培養(yǎng)目標的概念培養(yǎng)目標的定義；培養(yǎng)目標與教育目的的關系。2．我國中小學培養(yǎng)目標六、教育制度（一）教育制度的概念（二）學校教育制度1．學制的概念與要素2．學制確立的依據(jù)3．各級學校系統(tǒng)4．各類學校系統(tǒng)5．1949年以來我國的學制1951年的學制；1958年的學制改革；改革開放以來的學制改革。（三）現(xiàn)代教育制度改革1．義務教育年限的延長2．普通教育與職業(yè)教育的綜合化3．高等教育的大眾化4．終身教育體系的建構七、課程（一）課程與課程理論1．課程的概念課程的定義；課程與教學的關系。2．課程理論及主要流派知識中心課程理論；社會中心課程理論；學習者中心課程理論。（二）課程類型

簡介：本試卷總分100分，標準答題時間120分鐘一單選題（本題共102小題，共計0分）1WHATDIDSHESAYSHESAIDSHE______TOTHESTATIONTO______AISGOING,SEEYOUOFFBWASGOING,SEEOFFYOUCWASGOING,SEEYOUOFFDISGOING,SEEOFFYOU2THEREPORTERSAIDTHATTHEUFO_____EASTTOWESTWHENHESAWITAWASTRAVELLINGBTRAVELLEDCHADBEENTRAVELLINGDWASTOTRAVEL3THENEWSECRETARYISSUPPOSEDTOREPORTTOTHEMANAGERASSOONASSHE________AWILLARRIVEBARRIVESCISARRIVINGDISGOINGTOARRIVE4MRGREEN__________FORMORETHANTENYEARSADIEDBHASDIEDCISDYINGDHASBEENDEAD5WEAREOLDFRIENDSWE_____EACHOTHERFOR10YEARSAKNOWBHAVEKNOWNCRECOGNIZEDDHAVERECOGNIZED6MYBROTHERISANACTORHE_____INSEVERALFILMSSOFARAAPPEARSBAPPEAREDCHASAPPEAREDDISAPPEARING7JAMESWATT_____THESTEAMENGINEAWASINVENTINGBINVENTEDCHADINVENTEDDHASINVENTED8AGREATNUMBEROFTREES_____INTHEPASTFEWYEARSINTHECITYAHAVEPLANTEDBHAVEBEENPLANTEDCWILLPLANTDPLANTED9THEVOLLEYBALLMATCHWILLBEPUTOFFIFIT________AWILLRAINBRAINSCRAINEDDISRAINING1010I____TENMINUTESTODECIDEWHETHERISHOULDREJECTTHEOFFERAGAVEBWASGIVENCWASGIVINGDHADGIVEN1111AGREATNUMBEROFTREES_______INTHEPASTFEWYEARSINTHECITY．AHAVEPLANTEDBHAVEBEENPLANTEDCWILLPLANTDPLANTED1212IWONDERWHYJENNY____USRECENTLYWESHOULDHAVEHEARDFROMHERBYNOWAHASNTWRITTENBDOESNTWRITECWONTWRITEDHADNTWRITTEN1313THEREISTOOMUCHSNOWTHESEDAYS,ISN’TTHEREYES,IT__________FORAFEWDAYSAWASSNOWINGBHASBEENSNOWINGCHADBEENSNOWINGDSNOWED1414IDON’TTHINKHELIKESYOU,____ADOESHEBDOESN’THECDOIDDON’TI1515HEHASN’TCOMEYET．WHATDOYOUCONSIDER________________TOHIMATOHAPPENBHAPPENSCHASHAPPENEDDHAPPENING1616IHEARJANEHASGONETOTHEHOLYISLANDFORHERHOLIDAYOH,HOWNICEDOYOUKNOWWHENSHE______WHATTHEYWANTEDTOKNOWWASWHICHCOMPANIES_________LATESTEQUIPMENTAWERELACKEDBWASLACKEDCWASLACKINGDLACKED3434ITISNOTUNUSUALFORWORKERSINTHATREGION________ATOBEPAIDMORETHANAMONTHLATERBTOBEPAIDLATERTHANMOREAMONTHCTOPAYLATERTHANAMONTHMOREDTOPAYLATERMORETHANAMONTH3535YOURPARENTS_________FORYOUEVERYWHEREGOBACKQUICKLYALOOKEDBARELOOKINGCLOOKDKNOW3636HASYOURSISTERFINISHEDHERCOMPOSITIONYETHAVENOIDEASHE_____ITTHISMORNINGAWROTEBHASWRITTENCHADWRITTENDWASWRITING3737WE________THATYOUWOULDFIXTHETVSETTHISWEEKI’MSORRYI________TOFIXITTHISWEEK,BUTI’VEBEENTOOBUSYAHADEXPECTEDHADINTENDEDBAREEXPECTINGHADINTENDEDCEXPECTINTENDDEXPECTEDINTEND3838－CANIHELPYOU，SIR－YES．IBOUGHTTHISRADIOHEREYESTERDAY,BUTIT_________．NMET1996ADIDNTWORKBWONTWORKCCANTWORKDDOESNTWORK3939WHATHAVEYOUDONEWITHMYKNIFE,TOMI____ITBACKINYOURPENCILBOX,IREMEMBERCLEARLYAWOULDPUTBHADPUTCWILLPUTDPUT4040THENUMBEROFFOREIGNSTUDENTSATTENDINGCHINESEUNIVERSITIES________RISINGSTEADILYSINCE1990注2009年山東高考題AISBARECHASBEENDHAVEBEEN4141SHEISAGOOD________SHE’SNOTREALLYCRYINGSHE’SONLY________TOGETYOURSYMPATHYAACTRESSACTINGBACTORACTINGCACTIONACTIVEDACTIVITYACTIVELY4242FATHERHADPROMISEDTOBUYMEATOYCAR，ANDHE_______GETONEFORMEYESTERDAY．AHADBDIDCWOULDDDOES4343SORRY,I________TOPOSTTHELETTERFORYOUNOTATALLI_________ITMYSELFAFORGOT,WILLPOSTBFORGOT,POSTEDCWILLFORGET,WILLPOSTDHADFORGOT,WILLPOST4444ACCORDINGTOTHEARTDEALER,THEPAINTING________TOGOFORATLEASTAMILLIONDOLLARSAISEXPECTEDBEXPECTSCEXPECTEDDISEXPECTING4545IENJOYLUXUNSWORKS,SOI_______THREEOFHISBOOKSAHAVEBEENREADINGBAMREADINGCREADDHAVEREAD4646WHATDOYOUTHINKOFTHEBOOKSORRY,IHAVENOIDEABECAUSEI__________ADIDN’TREADITBHAVEN’TREADITCDIDN’THAVETIMETOREADITDHADN’TFINISHEDREADINGIT4747

簡介：重慶三峽學院畢業(yè)設計（論文）重慶三峽學院畢業(yè)設計（論文）題目題目高等代數(shù)與解析幾何綜合性問題的探討院系數(shù)學與統(tǒng)計學院數(shù)學與統(tǒng)計學院專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學（師范類）數(shù)學與應用數(shù)學（師范類）年級20092009級學生姓名學生姓名程江峰程江峰學生學號學生學號200906034131200906034131指導教師指導教師李本秀李本秀完成畢業(yè)設計（論文）時間完成畢業(yè)設計（論文）時間20132013年5月I高等代數(shù)與解析幾何綜合性問題的探討程江峰程江峰（重慶三峽學院數(shù)學與統(tǒng)計學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)2009級重慶萬州404100）摘要在代數(shù)與幾何的發(fā)展過程中，高等代數(shù)與解析幾何互相聯(lián)系、互相促進，可歸納為“幾何為代數(shù)提供直觀的背景，代數(shù)為幾何提供研究方法”本文將從高等代數(shù)的一些基本概念的幾何直觀解釋以及代數(shù)知識在解析幾何某些問題中的具體應用來闡述兩者之間的密切關系關鍵詞關鍵詞高等代數(shù)；解析幾何；內積；行列式；矩陣

簡介：QEREIA201607A青海省那棱格勒河流域綜合規(guī)劃修編報告環(huán)境影響報告書青海省環(huán)境科學研究設計院1TEL09718144548FAX097181894251總則11規(guī)劃背景及評價任務由來那棱格勒河位于青海省格爾木市烏圖美仁鄉(xiāng)境內，是青海省境內最大的內陸河流，該流域的水資源的開發(fā)利用關系到青海省西部柴達木盆地的鹽化工工業(yè)的發(fā)展，同時也關系到下游東、西臺吉乃爾湖生態(tài)系統(tǒng)的保護。2009年，那棱格勒河流域綜合規(guī)劃編制完成，該規(guī)劃在指導流域綜合治理、水資源開發(fā)利用、防洪工程建設等方面發(fā)揮了重要作用，有力地促進了流域經濟社會發(fā)展。但是，隨著流域經濟社會的快速發(fā)展、河流狀況的變化以及治水理念的革新，現(xiàn)在流域綜合規(guī)劃已不能適應新時期的要求一是當時的規(guī)劃重點主要圍繞察爾汗鹽湖調水工程建設開展，對生態(tài)建設、東西臺吉乃爾湖防洪形勢和流域管理等工作重視不夠；二是對水資源承載能力和水環(huán)境承載能力認識不足，未考慮修建那河水庫對當?shù)胤篮?、外調水量的作用。因此，2014年青海省水利水電勘測設計研究院承擔了那棱格勒河流域綜合規(guī)劃報告的修編工作，并于同年10月完成青海省那棱格勒河流域綜合修編規(guī)劃報告。本次修編規(guī)劃為水資源綜合規(guī)劃，規(guī)劃內容包括水資源規(guī)劃、水電梯級開發(fā)利用規(guī)劃、防洪規(guī)劃、環(huán)境影響評價及水土保持、水資源管理、監(jiān)測、保護及規(guī)劃保障措施等。2014年8月，海西蒙古族藏族自治州水利局委托青海省環(huán)境科學研究設計院開展該修編規(guī)劃的環(huán)境影響評價工作。我院接受委托后，根據(jù)國家相關法律法規(guī)和規(guī)劃導則的要求，我院于2014年10月26日開展現(xiàn)場勘察工作，現(xiàn)場調查期間同期開展生態(tài)樣方調查和水生生物調查，并進行了相應專題報告的編制工作；2014年12月完成水生生態(tài)影響專題報告，2015年8月完成生態(tài)影響專題報告，2016年3月委托并完成環(huán)境質量現(xiàn)狀監(jiān)測工作，在各專章完成的基礎上2016年3月根據(jù)要求開展了第二次公眾參與公示及相關單位及個人調查，最終同月完成那棱格勒河流域綜合規(guī)劃修編報告環(huán)境影響報告書的編制。2016年5月8日，青海省環(huán)境保護廳組織專家和相關部門代表組成審查小組，對青海省那棱格勒河流域綜合修編規(guī)劃環(huán)境影響報告書進行了審查。6月6日，青海省環(huán)境保護廳組織專家和部分部門代表對青海省那棱格勒河QEREIA201607A青海省那棱格勒河流域綜合規(guī)劃修編報告環(huán)境影響報告書青海省環(huán)境科學研究設計院3TEL09718144548FAX09718189425國務院關于印發(fā)水污染防治行動計劃的通知國發(fā)201517號122部委規(guī)章建設項目環(huán)境影響評價分類管理名錄2015年6月，中華人民共和國環(huán)境保護部令第33號產業(yè)結構調整指導目錄2011年本，2013年修正2013年5月，國家發(fā)展和改革委員會令第21號關于西部大開發(fā)中加強建設項目環(huán)境保護管理的若干意見環(huán)發(fā)20014號123地方法規(guī)青海省實施辦法1995年9月青海省實施辦法1998年修正青海省實施辦法1994年8月1日起施行青海省實施辦法1999年7月1日起施行青海省草原管理試行條例1983年9月青海省人民政府關于貫徹的實施意見青海省人民政府，2006年7月14日青海省人民政府關于進一步加強節(jié)能減排工作的若干政策措施青海省人民政府，2007年7月19日124規(guī)范性文件全國生態(tài)環(huán)境保護綱要2000年11月，國務院國發(fā)200038號全國主體功能區(qū)規(guī)劃2010年12月，國務院國發(fā)201046號全國生態(tài)功能區(qū)劃2008年7月，環(huán)境保護部、中國科學院國務院關于落實科學發(fā)展觀加強環(huán)境保護的決定國發(fā)200539號國家重點保護野生植物名錄第一批2001年8月，農業(yè)部、國家林業(yè)局第53號令修正國家重點保護野生動物名錄2003年2月，國家林業(yè)局第7號令修正關于進一步加強環(huán)境影響評價管理工作的通知2006年9月

簡介：鐵皮石斛高效栽培技術及綜合利用形考二0003浙江廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼3306901參考資料形考二0003試卷總分100判斷題共10題,共40分14分在鐵皮石斛種子培養(yǎng)中，1/2MS培養(yǎng)基用于種子萌發(fā)、原球莖分化和試管苗生根，MS用于原球莖增殖和壯苗的培養(yǎng)?！虆⒖即鸢浮?4分鐵皮石斛在整個花期內進行人工雜交授粉結果，開花后兩周內座果率可達100?！虆⒖即鸢?4分鐵皮石斛北種南引，導致不適應引入地的生態(tài)和栽培條件，冬季不能正常越冬而死亡?！虆⒖即鸢?4分鐵皮石斛原球莖繼代培養(yǎng)條件為16小時光照，光照強度1500～2500勒克斯，溫度為26～28℃；8H暗培養(yǎng)，溫度為20～22℃?！逃N研究國際會議?！虆⒖即鸢?04分鐵皮石斛良種選育時，用于原生態(tài)栽培，必須具有很好的環(huán)境適應能力，如抗低溫與高溫、干旱與水濕、病害與蟲害能力等特點?！虆⒖即鸢浮虇芜x題共5題,共30分116分鐵皮石斛外植體消毒步驟選擇適宜的外植體，用無菌水輕輕沖洗塵埃后，置于超凈工作臺上用（）浸泡1MIN，然后用（）消毒610MIN，最后用無菌水沖洗３５次，用無菌濾紙吸干外植體的水分。A、100酒精；15～30的次氯酸鈉B、100酒精；30～60的次氯酸鈉C、70～75酒精；15～30的次氯酸鈉D、70～75酒精；30～60的次氯酸鈉參考答案C126分鐵皮石斛人工雜交授粉天后果實基本不會再脫落，可以根據(jù)每株枝葉生長情況及時疏果。A、10B、20

簡介：鐵皮石斛高效栽培技術及綜合利用形考三0006浙江廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼3306901參考資料形考三0006試卷總分100判斷題共20題,共40分12分鐵皮石斛本地種源在當?shù)胤N植，由于種植地海拔高度增加也會引起凍害?！虆⒖即鸢浮?2分鐵皮石斛自然生長速度較慢，在確保藥材質量的前提下，要提高鐵皮石斛生長速度，可適時適量提供一定的養(yǎng)分，如蠶糞、沼液、羊糞、漚熟的餅肥等都可作為養(yǎng)分施用?！虆⒖即鸢浮?2分蝸牛和蛞蝓在鐵皮石斛苗期有危害，常咬食莖基部。一般白天潛伏陰暗處，夜間取食，陰雨天危害較重?！虆⒖即鸢?2分鐵皮石斛立體栽培模式一根20CM粗3M長的基質，占地面積07～1M2，可利用表面積188M2，年產優(yōu)質鐵皮石斛500G以上。成圓形或不規(guī)則形病斑，邊緣深褐色，中央部分淺色，上有小黑點出現(xiàn)?！虆⒖即鸢浮?02分鐵皮石斛叢栽方式栽種，以3～5株為一叢，行距20CM，叢距10CM，10萬株/667M2為宜?！虆⒖即鸢浮?12分鐵皮石斛栽種后視植株生長情況，在當天需開始進行第一次澆水?！虆⒖即鸢?22分鐵皮石斛黑斑病由病菌寄生于鐵皮石斛葉上所致，起初葉背出現(xiàn)淡黃棕色麻點，以后在葉面上形成深褐色斑點，有暗灰色瘤狀被膜，一般有黑色邊緣?！虆⒖即鸢浮?32分鐵皮石斛試管苗在穴盤中馴化種植3～12周后，再移栽，效果較好?！虆⒖即鸢?42分

簡介：鐵皮石斛高效栽培技術及綜合利用形考三0002浙江廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼3306901參考資料形考三0002試卷總分100判斷題共20題,共40分12分活樹附生原生態(tài)栽培模式是以自然生長的樹木作為載體，利用樹木枝葉遮蔭，將鐵皮石斛附生于樹干、樹枝、樹杈上，仿照鐵皮石斛自然生長環(huán)境的一種種植方法?！虆⒖即鸢浮?2分鐵皮石斛黑斑病由病菌寄生于鐵皮石斛葉上所致，起初葉背出現(xiàn)淡黃棕色麻點，以后在葉面上形成深褐色斑點，有暗灰色瘤狀被膜，一般有黑色邊緣?！虆⒖即鸢浮?2分通常每周噴霧12小時即可達到鐵皮石斛活樹附生原生態(tài)栽培水分管理要求?！虆⒖即鸢?2分鐵皮石斛炭疽病主要危害葉片，發(fā)病初期葉面上有褪綠小點出現(xiàn)并逐漸擴大，形成圓形或不規(guī)則形病斑，邊緣深褐色，中央部分淺色，上有小黑點出現(xiàn)。鐵皮石斛活樹附生原生態(tài)栽培模式充分利用林地資源和林蔭空間，屬環(huán)境友好型栽培模式，可進行推廣?！虆⒖即鸢浮?02分蝸牛和蛞蝓在鐵皮石斛苗期有危害，常咬食莖基部。一般白天潛伏陰暗處，夜間取食，陰雨天危害較重?！虆⒖即鸢?12分鐵皮石斛活樹附生原生態(tài)栽培相比設施栽培，具有病、蟲、動物危害大，產量略低，利用自然條件導致管理難度較大等不足?！虆⒖即鸢?22分鐵皮石斛搭架栽培模式基質厚度至少大于20CM，才能達到植株的固定作用。√參考答案132分鐵皮石斛叢栽方式栽種，以3～5株為一叢，行距20CM，叢距10CM，10萬株/667M2為宜。√

簡介：衡陽市金嶺環(huán)保建材有限公司建筑固體廢棄物綜合利用項目可行性研究報告湖南省建筑材料研究設計院有限公司二〇一三年十月主要參編人員姓名職稱劉星星高級工程師孫德紅高級工程師李增平高級工程師熊清華高級工程師宋澤炎工程師賈玉蘭注冊造價工程師

簡介：1菏澤市立醫(yī)院醫(yī)技科室綜合目標管理責任書為不斷提高服務質量，更好地滿足人民群眾的醫(yī)療保健要求，根據(jù)山東省衛(wèi)生廳關于在全省開展醫(yī)療質量管理效益年活動的要求和市衛(wèi)生局的相關布置以及我院領導的有關安排，現(xiàn)制定臨床醫(yī)技科室2011年度綜合目標管理責任書。一、綜合管理目標部分1、科室領導班子建設科室領導班子團結協(xié)作，能帶領全科人員積極做好各項工作，認真完成上級交給的各項任務，維護集體榮譽，公平妥善解決科室內外各類問題，求大同存小異，不論何種情況均注意起表率作用，分工合作，爭創(chuàng)佳績。2、黨風廉政建設認真落實上級各項有關廉政建設的規(guī)定，關心集體，不謀私利，科室管理機制健全，無違紀案件發(fā)生。3、行業(yè)作風建設認真貫徹落實公民道德建設實施綱要，加強職業(yè)道德建設。積極開展優(yōu)質服務活動，不斷提高服務質量，群眾滿意率應達90以上。4、經濟管理3（3）及時認真完成上級各類指令性、應急性任務。（4）科室及有關崗位應規(guī)章制度健全，各崗位有相關操作規(guī)程，并能熟練執(zhí)行。（5）各類醫(yī)護人員“三基三嚴”考核合格率達100。（6）病人對醫(yī)務人員的服務滿意率達99。（7）全年開展及引進新技術項目≥1項。（8）大型X光機、CT、MRI、B超檢查陽性率≥60。（9）器械設備完好率≥95，設備故障率≤5。（10）急救物品完好率達100。（11）常規(guī)器械消毒滅菌合格率達100。（12）一人一針一管一用一滅菌執(zhí)行率達100。（13）計量器具按國家法規(guī)定期檢測，準確率達100。（14）杜絕假、劣、過期、失效醫(yī)用材料和藥品試劑。（15）杜絕醫(yī)用材料引發(fā)院內感染事件。三、重點科室具體工作指標（一）輸血科1、落實獻血法和臨床用血管理辦法、臨床輸血技術規(guī)范等有關規(guī)定。2、制定、實施控制輸血感染的方案，嚴格執(zhí)行輸血技術操作規(guī)范。

簡介：綜合利用稻殼年產1萬噸白炭黑項目可行性研究報告1綜合利用稻殼年產綜合利用稻殼年產1萬噸白炭黑項目可行性研究報告萬噸白炭黑項目可行性研究報告目錄一、項目承擔單位基本情況1（一）企業(yè)簡介1（二）近三年的企業(yè)財務狀況2二、項目內容4（一）項目名稱及承辦單位4（二）項目主要建設內容4（三）建設目標和規(guī)模4（四）企業(yè)承擔本項目的有利條件4（五）本項目的技術成果水平7（六）本項目的經濟效益預測7三、項目前景8（一）產品市場供應預測8（二）產品市場需求預測9（三）產品目標市場分析16（四）價格現(xiàn)狀與預測16（五）市場競爭力分析16四、現(xiàn)有生產條件19（一）項目單位的基本條件19（二）技術力量19（三）技術水平20（四）產業(yè)化條件20五、管理水平22（一）組織機構與職能劃分22（二）經營管理措施24（三）技術培訓26（四）勞動安全、衛(wèi)生與消防26六、項目實施方案31（一）建設目標31（二）產品方案及質量標準31（三）工藝技術方案31（四）節(jié)能減排措施43綜合利用稻殼年產1萬噸白炭黑項目可行性研究報告1一、一、項目承擔單位基本情況項目承擔單位基本情況（一）（一）企業(yè)簡介企業(yè)簡介（二）（二）近三年的企業(yè)財務狀況近三年的企業(yè)財務狀況

簡介：南通盛鑫置業(yè)有限公司綜合利用煤矸石、粉煤灰、頁綜合利用煤矸石、粉煤灰、頁巖、爐渣、河道淤泥、污泥、建巖、爐渣、河道淤泥、污泥、建筑垃圾燒結新墻材生產線項目筑垃圾燒結新墻材生產線項目可行性研究報告可行性研究報告盛鑫置業(yè)盛鑫置業(yè)20172017年5月2020日南通盛鑫置業(yè)有限公司2溫燒結空心磚的用量大幅增加和價格上揚。123發(fā)展循環(huán)經濟與環(huán)境保護并重，節(jié)約寶貴土地資源走環(huán)保之路，推進循環(huán)經濟模式煤矸石、粉煤灰、頁巖、爐渣、河道淤泥、污泥、建筑垃圾均是開采或使用過程中產生的固體廢棄物，如不進行合理的處理和利用，勢必占用土地堆放，同時會造成環(huán)境污染和資源浪費。多年來的研究表明將煤矸石、粉煤灰、頁巖、爐渣、河道淤泥、污泥、建筑垃圾最為原材料生產新墻材是綜合利用廢棄物的最佳途徑之一。由此可見利用煤矸石、粉煤灰、頁巖、爐渣、河道淤泥、污泥、建筑垃圾為原料建一個年產26億塊（折標）燒結保溫多孔磚的新型墻體材企業(yè)，把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的線性增長經濟轉變?yōu)橐揽可鷳B(tài)資源循環(huán)來發(fā)展經濟，既是一種新的經濟增長方式，也是一種新污染治理模式，同時又是經濟發(fā)展、資源節(jié)約與環(huán)境保護的一體化戰(zhàn)略，更是利用成熟技術達到經濟、社會與生態(tài)的和諧統(tǒng)一。1313設計原則設計原則131根據(jù)項目性質和產品要求，設計工作遵循“切合實際、經濟合理、技術先進、安全適用、符合基本建設要求”原則。突出體現(xiàn)經濟性、合理性、先進性。132該項目利用煤矸石、粉煤灰、頁巖、爐渣、河道淤泥、污泥、建筑垃圾生產新墻材，生產過程較實心磚復雜，工藝要求較嚴格。為保證產品質量，設計中根據(jù)煤矸石、粉煤灰、頁巖、爐渣、河道淤泥、污泥、建筑垃圾原料特點，采用相應有效措施。133以經濟效益為中心，采用成熟先進的設計思路，設計手段和設計方法，采用有利于提高磚廠綜合水平，減人增效的設計方案，最大限度地降低工程造價。節(jié)約用地，節(jié)約用水，節(jié)約材料、節(jié)約能源，符合環(huán)保和水土保持要求，采用成熟的先進技術，方便施工、運行和檢修，保證設備安全運行，以取得工程建