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    • 簡介:小學(xué)數(shù)學(xué)基本功比賽試卷第小學(xué)數(shù)學(xué)基本功比賽試卷第1頁(共頁(共6頁)頁)小學(xué)數(shù)學(xué)綜合知識考試小學(xué)數(shù)學(xué)綜合知識考試(時間90分鐘總分100分)第一部分數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(共10分)一、選擇正確答案的序號填在上(每題1分,共5分,錯選、多選、漏選不得分)1、學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是。A、現(xiàn)實的B、有意義的C、有趣的D、富有挑戰(zhàn)性的2、下面關(guān)于數(shù)學(xué)教師的論述正確的是。A、教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者與合作者。B、教師要根據(jù)學(xué)生的具體情況,對教材進行再加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)過程。C、教師要正確認識學(xué)生個體差異,因材施教,使每個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。D、教師要讓學(xué)生獲得成功的體驗,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。3、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四個領(lǐng)域。A、情感與態(tài)度B、知識與技能C、數(shù)學(xué)思考D、數(shù)與代數(shù)E、解決問題F、空間與圖形G、統(tǒng)計與概率H、實踐與綜合應(yīng)用4、數(shù)學(xué)活動必須建立在學(xué)生的_________之上。A、認知發(fā)展水平B、已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)C、教師已經(jīng)講過的知識5、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)在基本理念中指出對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的,更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的,更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的,幫助學(xué)生認識自我,建立。A、信心B、情感與態(tài)度C、水平D、過程E、結(jié)果二、判斷(每題1分,共5分)1、“探索規(guī)律”的內(nèi)容,從第二學(xué)段開始出現(xiàn)。()2、實踐活動是培養(yǎng)學(xué)生進行主動探索與合作交流的重要途徑。()3、數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)。()4、課程標(biāo)準(zhǔn)中的“解決問題”就是過去的應(yīng)用題。小學(xué)數(shù)學(xué)基本功比賽試卷第小學(xué)數(shù)學(xué)基本功比賽試卷第3頁(共頁(共6頁)頁)(2)是(,)的數(shù)。1323338080(3),,一直排到,這142434441112228080些數(shù)的總和是()。二、判斷(每題1分,共4分)10是最小的自然數(shù)。()2大牛和小牛頭數(shù)的比是4∶5,表示大牛比小牛少。()513X、Y都是大于0的自然數(shù),如果,那么X﹥Y()1145XY???4小明和小亮各有一個正方體,六個面上分別寫著1、2、3、4、5、6,小明和小亮同時擲一次,都是偶數(shù)向上的可能性是()14三、解決問題(每題4分,共32分)1、從一塊正方形的鐵皮上剪下一個最大的圓(如下圖),剩下部分的面積占原正方形面積的百分之幾(Π值取314)2、李時珍在本草綱目中記載了1800多種草藥,在武當(dāng)山就能找到其中的800多種。選擇什么數(shù)描述這兩種數(shù)量之間的關(guān)系比較合適說說你的理由。3、瓶子里裝著一些水(如下圖所示),瓶底面積是08平方分米,瓶子的容積是多少立方
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:模塊二樣題及答案一、填空1、綜合實踐活動課程是在引導(dǎo)下,學(xué)生_____進行的_____學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系_____和______體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的______課程。2、經(jīng)驗性課程的基本規(guī)定之一是強調(diào)學(xué)生經(jīng)驗的_____。3、綜合實踐活動課程的主題直接來源于學(xué)生的_____和_____。4、綜合實踐活動中的“實踐”具有_____、_____、_____、_____等特征。5、課程整合的根本依據(jù)是_____和_____的需求,以及學(xué)生的“_____”的整體性。6、綜合實踐活動不是_____的一種教學(xué)活動方式,而是_____的一種具有獨立形態(tài)的課程。7、綜合實踐活動課程的設(shè)計和實施,要符合其_____、_____、_____、_____和_____等基本特點。8、綜合實踐活動不是以_____來設(shè)計,而應(yīng)以_____為中心來組織。9、綜合實踐活動是學(xué)生自主的活動,自主的實踐,教師在學(xué)生活動過程中起著_____、_____、_____、_____、_____等方面的作用。10、綜合實踐活動的內(nèi)容應(yīng)尊重每一個學(xué)生的_____、_____與_____。A、嘗試、經(jīng)歷B、嘗試、經(jīng)歷、親歷、體驗C、經(jīng)歷、親歷、體驗D、親歷、經(jīng)歷、嘗試9、綜合實踐活動課程應(yīng)該()的作業(yè)為主,而并非以()的作業(yè)為主。A、活動作業(yè)、實踐作業(yè)書面作業(yè)B、書面作業(yè)、實踐作業(yè)、活動作業(yè)C、活動作業(yè)、書面作業(yè)、實踐作業(yè)10、綜合實踐活動課程最根本的理念是什么樣的課程觀()A、實踐的、生成的B、生成的、單一的C、實踐的、嘗試的三、簡答1、綜合實踐活動課程是一種什么樣的課程2、綜合實踐活動課程的形態(tài)具有哪些基本規(guī)定3、什么樣的課程不符合綜合實踐活動課程的規(guī)定4、怎樣理解綜合實踐活動具有區(qū)別于其他課程的核心理念
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      上傳時間:2024-03-17
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    • 簡介:小學(xué)六年級數(shù)學(xué)綜合實踐活動課方案小學(xué)六年級數(shù)學(xué)綜合實踐活動課方案圓的秘密圓的秘密活動內(nèi)容活動內(nèi)容根據(jù)北師大版教材六年級數(shù)學(xué)課本第一單元“圓”設(shè)計活動目標(biāo)活動目標(biāo)1、通過活動使學(xué)生鞏固圓的一些簡單的知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)過的知識的能力。2、通過活動培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)和現(xiàn)實生活的聯(lián)系。3、通過活動滲透美的教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備活動準(zhǔn)備1、讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、雜志等途徑收集圓周率的歷史。2、分成若干小組?;顒訉W(xué)具活動學(xué)具檔案夾、鉛筆、彩筆、A4紙、橡皮、直尺。活動過程活動過程1、學(xué)生優(yōu)化組合,確定分組。2、小組分工,明確任務(wù),收集資料。3、小組代表匯報交流。(可選用日記、繪畫、介紹、表演等方式匯報。)(引導(dǎo)學(xué)生思考在交流過程中,你知道了什么你發(fā)現(xiàn)了什么你有何感想)圓的認識(一)圓的認識(二)美麗的圖案圓的周長圓周率的歷史圓的面積4、對這些知識,你還有什么想法(學(xué)生討論交流)5、說出自己的感受,并在自己的日記本上寫出。6、拓展體驗利用所學(xué)知識設(shè)計一副美麗的圖案。為父母講述本次活動的內(nèi)容或者寫成日記讓父步母看。7、活動評價先自評,然后小組互評,最后全班評價,教師并小結(jié)。
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:河南神馬氯堿化工股份有限公司河南神馬氯堿化工股份有限公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案單位地位地址址河南省平頂山市工農(nóng)路10號法定代表人法定代表人王穎洲聯(lián)系人人薛少華聯(lián)系電話電話3973742修訂日期修訂日期2009年9月6日發(fā)布令各廠、處、室,所屬公司為了貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,規(guī)范應(yīng)急管理工作,提高應(yīng)對風(fēng)險和防范事故的能力,保證職工安全健康和公眾生命安全,最大限度地減少財產(chǎn)損失、環(huán)境損害和社會影響。公司制定了生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急救援預(yù)案、氯氣、液氯裝置爆炸(重大危險源)事故應(yīng)急救援預(yù)案、氯乙烯或乙炔泄漏、火災(zāi)、爆炸(重大危險源)事故應(yīng)急救援預(yù)案、危險貨物運輸事故應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、河南神馬氯堿化工股份有限公司防汛應(yīng)急預(yù)案,這是做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作,是預(yù)防事故、減少事故、杜絕事故、降低事故損失的具體措施。此預(yù)案已于2009年9月23日經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案評審組評審,并經(jīng)公司辦公會通過,現(xiàn)予公布,自2009年10月1日起施行。各廠、處、室,所屬公司要本著“預(yù)防為主、控制有序;突發(fā)有備、指揮有效;各司其職、各盡其責(zé);自救為主、外援為輔”的處置原則,認真組織學(xué)習(xí),定期參加公司組織的預(yù)案演練,保持預(yù)案的針對性、實用性、科學(xué)性、有效性和事故處置及應(yīng)急救援能力,保證公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的安全穩(wěn)定運行。河南神馬氯堿化工股份有限公司總經(jīng)總經(jīng)理二〇〇九年九月二十八日
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:建設(shè)項目環(huán)境影響報告表建設(shè)項目環(huán)境影響報告表(公示本)(公示本)項目名稱項目名稱寧武縣人民醫(yī)院東城院區(qū)寧武縣人民醫(yī)院東城院區(qū)醫(yī)療業(yè)務(wù)綜合樓建設(shè)項目醫(yī)療業(yè)務(wù)綜合樓建設(shè)項目建設(shè)單位建設(shè)單位寧武縣人民醫(yī)院寧武縣人民醫(yī)院(蓋章)(蓋章)編制日期編制日期2019年6月建設(shè)項目環(huán)境影響報告表編制說明建設(shè)項目環(huán)境影響報告表由具有從事環(huán)境影響評價工作資質(zhì)的單位編制。1.項目名稱指項目立項批復(fù)時的名稱,應(yīng)不超過30個字(兩個英文字段作一個漢字)。2.建設(shè)地點指項目所在地詳細地址,公路、鐵路應(yīng)填寫起止地點。3.行業(yè)類別按國標(biāo)填寫。4.總投資指項目投資總額。5.主要環(huán)境保護目標(biāo)指項目區(qū)周圍一定范圍內(nèi)集中居民住宅、學(xué)校、醫(yī)院、保護文物、風(fēng)景名勝區(qū)、水源地和生態(tài)敏感點等,應(yīng)盡可能給出保護目標(biāo)、性質(zhì)、規(guī)模和距廠界距離等。6.結(jié)論與建議給出本項目清潔生產(chǎn)、達標(biāo)排放和總量控制的分析結(jié)論,確定污染防治措施的有效性,說明本項目對環(huán)境造成的影響,給出建設(shè)項目環(huán)境可行性的明確結(jié)論。同時提出減少環(huán)境影響的其他建議。7.預(yù)審意見由行業(yè)主管部門填寫答復(fù)意見,無主管部門項目,可不填。8.審批意見由負責(zé)審批該項目的環(huán)境保護行政主管部門批復(fù)。
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      上傳時間:2024-03-15
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    • 簡介:第1頁共33頁緒論緒論一、名詞解釋一、名詞解釋1、地質(zhì)學(xué)以地球為研究對象的一門自然科學(xué)。當(dāng)前,地質(zhì)學(xué)主要是研究固體地球的表層巖石圈,研究其物質(zhì)組成,構(gòu)造運動,發(fā)展歷史及演化規(guī)律,并為人類的生存與發(fā)展提供必要的地質(zhì)依據(jù),主要是資源與環(huán)境條件的評價;研究地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),地表形態(tài)及其發(fā)展演化的規(guī)律性。2、將今論古通過各種地質(zhì)事件遺留下來的地質(zhì)現(xiàn)象與結(jié)果,利用現(xiàn)今地質(zhì)作用的規(guī)律,反推古代地質(zhì)事件發(fā)生的條件、過程及其特點。第一章第一章地球概述地球概述一、名詞解釋一、名詞解釋1、大地水準(zhǔn)面平均海平面通過大陸延伸所形成的封閉曲面。2、島弧與海溝島弧是呈弧狀分布的火山列島,它延伸距離長達數(shù)百到數(shù)千公里,常發(fā)育于大陸架的邊緣;島孤靠大洋一側(cè)常發(fā)育有深度超過6KM的長條形陸地,叫海溝。3、地溫梯度深度每增加100米升高的溫度。4、巖石圈軟流圈其上的由固體巖石組成的上地幔的一部分和地殼合稱為巖石圈。它是地球的一個剛性外殼,“浮”在具塑性狀態(tài)的軟流圈之上。5、礦物礦物是由地質(zhì)作用形成的單質(zhì)或化合物。6.重力異常地球的重力一般指地球?qū)Φ乇砗偷貎?nèi)物質(zhì)的引力,但由于各地海拔高度‘周圍地形以及地下巖石密度不同,以致所測的實際重力值不同于理論值。分為正異常和負異常。(重力勘探)。7.校正方法一只考慮海平面與測點之間高差影響,而未考慮物質(zhì)影響稱為自由空氣校正。有自由空氣異常。二將自由空氣校正后的值減去巖石和地形產(chǎn)生的重力值,稱為布格校第3頁共33頁6、下列地區(qū)中熱流值最高的地區(qū)是(B)A、大陸區(qū);B、太平洋;C、大西洋;D、印度洋。7、大氣圈中與人類活動和地質(zhì)作用密切相關(guān)的是(A)A、對流層;B、平流層;C、中間層;D、暖層。8、下列地區(qū)中,發(fā)生地震機率最小的地區(qū)是(D)A、日本;B、臺灣;C、阿拉斯加;D、廣州。9、地磁要素包括(ABD)A、磁偏角;B、磁傾角;C、磁異常;D、磁場強度。10、根據(jù)大陸地表以下溫度的分布狀況和地?zé)醽碓?,可將地球?nèi)部分為以下幾個溫度層(BCD)A、高熱層;B、外熱層;C、常溫層;D、內(nèi)熱層。11、根據(jù)氣溫的變化和密度狀況,可將大氣圈進一步分為(ABCDE)A、對流層;B、平流層;C、中間層;D、暖層;E、散逸層。12、大陸地殼由(AB)組成A、硅鋁層;B硅鎂層;C、鎂鐵層;D、硅鐵層。三、填空三、填空1、國際大地測量和地球物理協(xié)會1975年公布的地球參數(shù)表面地球的形狀是___________;(近似梨形的旋轉(zhuǎn)橢球體)2、地磁要素包括___________、___________和___________;(磁偏角、磁傾角和磁場強度)3、根據(jù)大陸地表以下溫度的分布狀況和地?zé)醽碓?,可將地球?nèi)部分為三個溫度層,分別是___________、___________和___________;(外熱層,常溫層,內(nèi)熱層)4、根據(jù)氣溫的變化和密度狀況,可將大氣圈進一步分為___________、___________、___________、___________和___________。(對流層,平流層,中間層,暖層,散逸層)5、地球的內(nèi)部有兩個最重要的地震波速度變化界面,是___________和___________,據(jù)此可將地球內(nèi)部劃分為___________、___________和___________。(莫霍面,古登堡面,地殼,地幔,地核)四、判斷四、判斷
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:I地下綜合管廊建設(shè)項目可行性研究報告建設(shè)單位XX新材料科技有限公司編制日期二〇一九年III55公輔工程3456主要原輔材料供應(yīng)39第六章勞動安全與消防4061設(shè)計依據(jù)4062勞動安全4063消防43第七章節(jié)能分析4671設(shè)計依據(jù)4672能耗分析5073節(jié)能措施5074節(jié)能效果分析結(jié)論55第八章生態(tài)環(huán)境影響分析5781分析依據(jù)5782項目所在區(qū)域環(huán)境質(zhì)量狀況5783污染防治措施5784建議61第九章招投標(biāo)方案6291招投標(biāo)依據(jù)6292招標(biāo)工作原則6293招標(biāo)范圍6294招標(biāo)方式及組織形式6395招標(biāo)內(nèi)容的說明63第十章組織機構(gòu)及勞動定員65101組織機構(gòu)設(shè)置65102勞動定員65
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      上傳時間:2024-05-21
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    • 簡介:畢業(yè)論文(設(shè)文(設(shè)計)計)題目長春建工學(xué)院綜合樓施工組織設(shè)計學(xué)生姓名葉亮學(xué)號1451201205107入學(xué)時間14春專業(yè)土木工程聯(lián)系方式QQ807664887試點單位(二)結(jié)構(gòu)概況3(三)工程特點3三、施工組織及部署3(一)指導(dǎo)思想3(二)工程目標(biāo)4(三)施工總體部署4(四)人材機組織安排計劃4四、定位和測量放線施工方案7(一)施測布置及任務(wù)安排7(二)施工準(zhǔn)備工作7五、土方工程13(一)土方開挖13(二)土方回填14六、樁基礎(chǔ)工程14(一)工程內(nèi)容14(二)施工安排和施工工藝14(三)沉管灌注樁的主要施工技術(shù)措施14(四)鋼筋籠的吊裝和混凝土灌注15(五)樁頭處理16七、主體結(jié)構(gòu)施工方案16(一)模板工程16(二)鋼筋工程20(三)混凝土工程27(四)砌體工程31(五)腳手架工程33(六)門窗工程36(七)抹灰工程37(八)外墻面磚工程38(九)水磨石樓地面工程39
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      上傳時間:2024-03-11
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    • 簡介:時間時間200809200809工程號工程號S0812600S0812600吉木薩爾縣金正能源有限責(zé)任公司吉木薩爾縣金正能源有限責(zé)任公司120120萬噸/年半焦、萬噸/年半焦、4萬噸/年金屬鎂、萬噸/年金屬鎂、1010萬噸/年煤焦油綜合利用項目萬噸/年煤焦油綜合利用項目可行性研究報告可行性研究報告KEKEXINGXINGXINGXINGYANYANJIUJIUBAOBAOGAOGAO陜西省冶金設(shè)計研究院陜西省冶金設(shè)計研究院SHANSHANXIXISHENGSHENGYEYEJINJINSHESHEJIJIYANYANJIUJIUYUANYUAN20082008年9月項目名稱吉木薩爾縣金正能源有限責(zé)任公司120萬T/A半焦綜合利用工程工程號S081262吉木薩爾縣金正能源有限責(zé)任公司吉木薩爾縣金正能源有限責(zé)任公司120120萬噸/年半焦、萬噸/年半焦、4萬噸/年金屬鎂、萬噸/年金屬鎂、1010萬噸/年煤焦油綜合利用項目萬噸/年煤焦油綜合利用項目可行性研究報告可行性研究報告工程號S0812600院長謝詠山總工程師高武軍項目負責(zé)史劍鵬陜西省冶金設(shè)計研究院2008年9月
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    • 簡介:第一章第一章總論1111項目概況項目概況1.項目名稱醫(yī)院綜合病房樓改造工程建設(shè)項目2.承辦單位衛(wèi)生局3.法人代表4.建設(shè)地點醫(yī)院院內(nèi)1212項目單位概況項目單位概況醫(yī)院是一所綜合性國家二級乙等醫(yī)院?,F(xiàn)坐落于新邱大街西段,占地面積為8092平方米,建筑面積為6000平方米。擁有床位數(shù)150張,醫(yī)院具有50多年的歷史。為促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革,實現(xiàn)資源合理配置,二00九年六月,區(qū)政府決定將原醫(yī)院、婦幼保健院、第二人民醫(yī)院進行整合,合并為一家醫(yī)院,即現(xiàn)在的醫(yī)院。本院的服務(wù)范圍是居民及周邊阜蒙縣的五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民,是新邱地區(qū)唯一一所大型綜合性國家醫(yī)院。醫(yī)院本部座落于現(xiàn)坐落于新邱大街西段。醫(yī)院現(xiàn)有職工270人,其中醫(yī)護人員207人,行政管理及后勤人員63人。在醫(yī)護人員中,共有醫(yī)生94人,其中高級職稱10人,中級職稱47人,初級職稱37人。共有護理人員113人。其中主管護師21人,護師17人,護士75人。額定床位150張,占地面積為8092平方米,建筑面積為6000平方米。醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備日本奧林巴斯電子造建設(shè)完成,改造項目建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容包括改造工程主要綜合病房樓,總建筑面積12000平方米。門診樓規(guī)劃建筑長605米,寬194米,建筑主體10層,每層面積1174平方米,建筑面積12000平方米。結(jié)構(gòu)為鋼筋砼框架剪力墻結(jié)構(gòu)形式。工程分兩年建設(shè),綜合病房樓,2011年3月初動工2012年6月底完成。項目建成后將實現(xiàn)與原有建筑總建筑面積達到12000平方米。目前建成后住院床位增至200張,并建設(shè)容納50輛機動車的停車場,結(jié)合項目建設(shè)對該院域進行整體綠化美化,改善庭院環(huán)境。醫(yī)院計劃建設(shè)為擁有200(原有150張床位,新增50張床位)張床位,醫(yī)院建設(shè)成內(nèi)、外、婦、兒科等多種學(xué)科綜合性醫(yī)院,條件成熟時級別晉升為二級甲等醫(yī)院。1414項目建設(shè)位置項目建設(shè)位置醫(yī)院綜合病房樓建設(shè)地址為,新邱大街西段,原第二人民醫(yī)院院內(nèi)。1515項目總投資和資金籌措項目總投資和資金籌措151項目投資總額醫(yī)院改造工程建設(shè)項目總建設(shè)資金為2800萬元。152資金籌措醫(yī)院綜合病房樓改造工程建設(shè)項目分兩年建設(shè)。建設(shè)總資金2800萬元。主要資金來源為申請中央補貼投資1800萬元,申請省政府補貼投資300萬元,建設(shè)單位自籌700萬元。
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    • 簡介:1動物科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生綜合能力測試試題題庫及參考答案一、名詞解釋1、粗蛋白含氮物總稱,包括真蛋白和其它含氮化物。2、無氮浸出物即可溶性碳水化合物,包括糖和淀粉。3、必需氨基酸動物體內(nèi)不能合成,或合成的速度和數(shù)量不能夠滿足需要,必須由飼料提供的氨基酸,主要為蛋氨酸、賴氨酸等。4、鈣磷比一般是指鈣和磷元素的比例。5、產(chǎn)后癱瘓奶牛產(chǎn)后發(fā)生的一種營養(yǎng)代謝病,通常是因為產(chǎn)后因血鈣濃度偏低等所致。6、消化能飼料中可消化養(yǎng)分所含的能量,即飼料總能減去糞能得到消化能。7、有效能動物可利用的能量,為消化能、代謝能、凈能。8、消化率可消化某養(yǎng)分/食入飼料中某養(yǎng)分食入某養(yǎng)分量糞中某養(yǎng)分量/食入某養(yǎng)分量,即得表觀消化率。9、代謝(物質(zhì)平衡)試驗是研究食、入營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)代謝后經(jīng)排泄、沉積或產(chǎn)品間的平衡量的試驗,如氮平衡試驗、碳平衡試驗。10、維持需要動物不生產(chǎn)畜產(chǎn)品,又不勞役,所食養(yǎng)分僅能維持健康和體重不變,體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持動態(tài)平衡。動物這種狀態(tài)稱為維持狀態(tài)。11、生產(chǎn)需要動物生產(chǎn)的營養(yǎng)需求,包括繁殖、生長、泌乳、產(chǎn)蛋、勞役等養(yǎng)分需要。12、全價配合飼料按飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)配制的能滿足動物全部營養(yǎng)需要飼料,是飼料工業(yè)的產(chǎn)品。13、粗飼料在飼用時,水分<45且CF≥18的飼料,包括干草、秸稈和秕殼。14、青貯飼料將青飼料置于青貯器(為青貯窖、壕、塔和袋)中,利用乳酸菌發(fā)酵制成的。15、能量飼料按干物質(zhì)計算,CF18%,CP20%的飼料,包括采谷類籽實及莖加工副產(chǎn)品(糠麩),塊跟莖瓜類飼料等。16、濃縮飼料是指在配合飼料中占10%30%的一類飼料,一般是由添加劑預(yù)混料、礦物質(zhì)飼料、蛋白質(zhì)飼料和載體(稀釋劑)組成。17、氨基酸添加劑營養(yǎng)性添加劑的一種,主要是蛋氨酸、賴氨酸等必需氨基酸。18、益生素又稱活菌制劑或微生態(tài)制劑,它是由有益微生物組成,作為保健、促生長劑、用來代替抗生素添加劑。19、酶制劑添加劑的一種,主要用于補充體內(nèi)消化不足或消除飼料中抗?fàn)I養(yǎng)因而外加的一類酶制劑產(chǎn)品,如蛋白酶制劑,植酸酶制劑等。20、中草藥添加劑利用天然草藥(中草藥)制成的保健、促生長添加劑,多用來代替抗生素添加劑。21、著色劑屬非營養(yǎng)性添加劑,如葉黃素和蝦青素等。使用著色劑的目的是使畜產(chǎn)品,如肉雞皮膚和蛋黃著色?;蚋纳骑暳仙珴伞?2、防霉劑防止霉菌生長的一類添加劑,常用的有丙酸及其鹽類、富馬酸等。23、過瘤胃蛋白未被瘤胃微生物降解的那部分飼料蛋白質(zhì)。24、料肉比肉用動物飼料轉(zhuǎn)化率的指標(biāo),即飼料消耗量(KG)/出肉量(KG)。25、外激素由某一個體釋放出某種化學(xué)物質(zhì)于周圍環(huán)境的媒介物(主要是空氣和水)中,接受信息的個體主要靠嗅覺或味覺器官接受刺激,從而特定的生理及行為反應(yīng),這種化學(xué)物質(zhì)就是外激素。26、綠色食品通常是指安全、衛(wèi)生、無害食品,該食品中的藥殘、有毒有害物質(zhì)的含量應(yīng)在國家有關(guān)部門規(guī)定的安全、無害的范圍內(nèi),由國家有關(guān)部門認定。27、生態(tài)農(nóng)業(yè)尚無明確定義,一般認為,是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過程中利用天然資源和使用非天然資源(即化學(xué)合成的農(nóng)藥、化肥、除草劑、生長促進劑等),以保持生態(tài)環(huán)境不被破壞,使農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。28、抗?fàn)I養(yǎng)因子飼料含有的或從外界進入飼料中的影響營養(yǎng)物質(zhì)在動物體內(nèi)消化利用的物質(zhì),稱為抗?fàn)I養(yǎng)因子。29、生殖激素把直接作用于生殖活動、與生殖機能關(guān)系密切的激素統(tǒng)稱為生殖激素。30、生物測定法根據(jù)激素的生物學(xué)作用,以含特異激素的體液或提取物注射到某種動物體內(nèi),測定靶組359、脂肪氧化脂肪尤其是含不飽和脂肪酸的脂肪,在自由基或酶的作用下產(chǎn)生的醛、酮等有害物質(zhì),這一過程稱為脂肪氧化。60、佝僂癥幼齡動物的鈣磷VD缺乏癥,主要癥狀是骨骼生長不良,生長受阻。61、軟骨癥成年動物的鈣磷缺乏癥,主要癥狀是骨質(zhì)變軟,易骨折。62、溜腱癥又稱骨粗短癥,是禽類的缺錳癥,主要癥狀是腓長肌的肌腱滑出骨突,關(guān)節(jié)腫大,長骨粗短,不能站立,甚至死亡。63、缺硒癥動物缺乏硒元素而表現(xiàn)的缺乏癥,為豬的肝壞死,牛羊的白肌病,雞的滲出性素質(zhì)癥。64、VA原是動物體內(nèi)合成維生素A的原料或前體物,如植物中的Β-胡蘿卜素。65、夜盲癥是維生素A的缺乏癥,動物表現(xiàn)為視力障礙,人也會發(fā)生此癥。66、多發(fā)性神經(jīng)炎禽類的維生素B1缺乏癥,主要癥狀是外周神經(jīng)受損,頸神經(jīng)麻痹,有角弓反張,強直和痙攣等癥狀。67、壞血癥動物缺乏維生素C所引起的缺乏癥,人、靈長類、魚類易患。畜禽體內(nèi)可合成維生素C,一般不會發(fā)生壞血癥。68、69、脂溶性維生素溶于脂肪的一類維生素,如維生素A、D、E和K。70、水溶性維生素溶于水的一類維生素,如維生素B族和維生素C。71、總能指飼料中有機物質(zhì)完全氧化燃燒所釋放的全部能量,可用氧彈式測熱器測定。72、代謝能指飼料的消化能減去尿能和消化道可燃氣體的能量后剩余的能量。73、凈能指代謝能扣除飼料在動物體內(nèi)的熱增耗所剩余的能量。74、消化試驗是測定飼料養(yǎng)分和能量消化率的試驗,稱為消化試驗。75、飼養(yǎng)試驗也稱為生長試驗,是通過飼喂幼物已知營養(yǎng)物質(zhì)含量的飼糧或飼料,對其增重、產(chǎn)奶、產(chǎn)蛋、產(chǎn)毛及組織變化等指標(biāo)進行測定,比較飼糧或飼料的優(yōu)劣,或測定營養(yǎng)需求量的試驗。76、奶牛能量單位我國奶牛飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)能量體系的一個指標(biāo),即1GG含脂4%的標(biāo)準(zhǔn)乳所含的產(chǎn)奶凈能,作為一個”奶牛能量單位”。77、青飼料含有青綠色莖葉的一類植物性飼料,其種類繁多,主要有天然和人工栽培的牧草、葉菜類、農(nóng)作物的莖葉、樹葉、水生飼料等。78、蛋白質(zhì)飼料按干物質(zhì)計算,CF18,CP≥20的一類飼料,包括動物性和植物性蛋白料,單細胞蛋白料(酵母等)和氨化物飼料(尿素等)。79、礦物質(zhì)飼料主要指補充CA、P、NA、CL等元素的飼料,為石粉、骨粉、食鹽等。80、添加劑飼料配合飼料中添加的微量成分,包括營養(yǎng)性添加劑和非營養(yǎng)性添加劑。81、維生素添加劑補充維生素的一類飼料添加劑,常用的有1020多種維生素。82、微量元素添加劑補充微量礦物質(zhì)的一類添加劑,為硫酸亞鐵、硫酸銅。83、促生長劑屬非營養(yǎng)添加劑,有保健、促生長作用,為抗生素、益生素等。84、抗生素是某些微生物的代謝產(chǎn)物,可作為治療疾病的藥物或作為促生長的飼料添加劑。85、砷制劑屬促生長飼料添加劑的一種,通常使用是有機砷制劑,毒性小,有抑菌、促生長作用。86、Β-興奮劑是一類化學(xué)結(jié)構(gòu)與腎上腺素相似的胺類物質(zhì),有促生長作用,尤其是促進動物營養(yǎng)再分配作用。87、調(diào)味劑指增加動物采食量和掩蓋飼料中不良氣味的一類添加劑,目的是增進食欲,提高采食量和增重,為市場上常見的”乳香劑”等。88、抗氧化劑防止飼料中脂肪和脂溶性維生素被氧化的一類飼料添加劑,目前市場上常見的有乙氧基喹啉等。89、飼料鏡檢是飼料品質(zhì)檢測的一種方法,通常用顯微鏡或放大鏡來鑒別飼料物理性狀,常用于鑒別真假魚粉等。90、料蛋比產(chǎn)蛋禽飼料轉(zhuǎn)化率的指標(biāo),即飼料消耗量(KG)/產(chǎn)蛋量(KG)。91、料乳比產(chǎn)乳動物飼料轉(zhuǎn)化率的指標(biāo),即精料補充料用量(KG)/產(chǎn)乳量(KG)。92、料重比動物飼料轉(zhuǎn)化率的指標(biāo),即飼料消耗量(KG)/增重(KG)。
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    • 簡介:北京市普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價報告冊北京市普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價報告冊個人發(fā)展自我評價和特長成果個人發(fā)展自我評價和特長成果個性發(fā)展自我評價是學(xué)生對自己高中階段學(xué)習(xí)、生活各個方面的總體評價(600字左右)要求1、要體現(xiàn)全面性,但要避免空洞的泛泛而談。2、可有一定針對性地突出重點。3、要實事求是,有實例,體現(xiàn)個性發(fā)展歷程。我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。在生活方面,基本能做到有條理的完成各類事情。并能積極參加身邊的各類社會活動。在家能做到幫助家長做些力所能及的家務(wù)事,例如收拾碗筷,打掃房間等。課余時間總能留出一部分做體育鍛煉,比如我每天都會跑步,每周會到管理打一次羽毛球以此來提高身體素質(zhì)。為學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好條件。學(xué)習(xí)方面,我經(jīng)常有學(xué)習(xí)的熱情,雖然偶爾會因持久力不夠,給自己放假。但我能夠及時認識到自己的不足,并及時著手改進??傮w成績上雖偶有起伏,但我不偏科。課上,我能認真聽課。在一開始,我并不能一邊聽課一邊記筆記,覺得聽和記很矛盾,直到經(jīng)過一段時間的練習(xí),才能夠做到邊聽邊記,聽記兩不誤。課下,我百分之九十的作業(yè)都能按時完成。老師布置下來的口頭作業(yè)都會回家認真思考。以上就是我對于自己高中階段學(xué)習(xí)、生活各個方面的總體評價。個性發(fā)展特長及成果特長繪畫獎項無學(xué)生在高中三年里參加的最有特色的社會實踐活動、非學(xué)科類獎項、突出的好人好事、擔(dān)當(dāng)社會職務(wù)等內(nèi)容,請選擇最突出的三項(每項300字左右)研究性學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)標(biāo)題一研究性學(xué)習(xí)課題名稱。注意名稱要與北京市普通高中課程管理系統(tǒng)一致。競賽社團是選修課不是研究性學(xué)習(xí),請勿填入。城市“熱島”的形成及影響城市“熱島”的形成及影響研究性學(xué)習(xí)成果研究性學(xué)習(xí)活動是每個學(xué)生的必修課,每個學(xué)生在高中三年內(nèi)至少要完成3個研究性學(xué)習(xí)課題(或項目)內(nèi)容摘要應(yīng)從研究內(nèi)容、方法、創(chuàng)新點、、結(jié)果和等方面填寫。注意不要寫成研究性學(xué)習(xí)感想、活動總結(jié)(700字以內(nèi))【內(nèi)容摘要】【內(nèi)容摘要】利用19821985年期間在北京所設(shè)的城市氣候站觀測資料,討論了城市熱狀況,指出城郊升降溫速率的差異、城市建筑物的阻擋作用是形成城市熱島的原因之一。【形式方法】【形式方法】以小組活動形式。查資料,并繪制圖表。【過程感悟】【過程感悟】“熱島效應(yīng)熱島效應(yīng)”到底是怎樣一種物理現(xiàn)象它又是如到底是怎樣一種物理現(xiàn)象它又是如何深刻改變著北京的環(huán)境與氣溫懷著這樣的疑問我們小組對何深刻改變著北京的環(huán)境與氣溫懷著這樣的疑問我們小組對“熱島效應(yīng)島效應(yīng)”產(chǎn)生原因及產(chǎn)生原因及“熱島效應(yīng)熱島效應(yīng)”對北京氣候關(guān)系進行過深入研究對北京氣候關(guān)系進行過深入研究的。的。我們經(jīng)過一段時間的查資料了解到我們經(jīng)過一段時間的查資料了解到
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    • 簡介:辦公室綜合管理員個人年終工作總結(jié)辦公室綜合管理員個人年終工作總結(jié)辦公室綜合管理員個人年終工作總結(jié)摘要2016年,在院和辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照院和辦公室的工作精神與工作部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞自身崗位工作職責(zé),刻苦勤奮、認真努力工作,較好地完成工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將2016年個人工作情況總結(jié)如下一、抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)2016年,在院和辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照院和辦公室的工作精神與工作部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞自身崗位工作職責(zé),刻苦勤奮、認真努力工作,較好地完成工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將2016年個人工作情況總結(jié)如下一、抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)我作為辦公室綜合管理員,肩負著為院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)科室員工服務(wù)的職責(zé),知道自己責(zé)任重大,努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì),為做好各項工作打下堅實基礎(chǔ)。在實際工作中,我做到清正廉潔,愛崗敬業(yè)、吃苦在前、享樂在后,按院和辦公室要求全力做好工作,提高工作效率與工作質(zhì)量。二、刻苦勤奮工作,全面完成工作任務(wù)作為辦公室綜合管理員,工作范圍廣,日常事物多,涉及后勤、外勤、接待等方方面面工作,工作看起來雖然細小,但都與院的整體工作緊密相關(guān),絲毫不能馬虎。為此,我嚴格要求自己,精益求精、一絲不茍地認真做好各項工作,確保工作質(zhì)量,讓院領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工滿意,讓客人舒心。在做好日常管理工作的同時,2016年著重做好兩項工作,一是在9月份完成辦公室裝修搬遷工作,讓辦公室人員有更好的工作條件,專心致注做好工作。二是在12月份開展試驗基地報建工作,做好設(shè)計招標(biāo)等有關(guān)前期準(zhǔn)備工作,確保日后試驗基地能夠順利建設(shè)。三、培養(yǎng)良好作風(fēng),促進工作發(fā)展做好辦公室綜合管理工作,除了業(yè)務(wù)知識與技能外,更主要的是工作作風(fēng)。我嚴格要求自己,培養(yǎng)良好作風(fēng),以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待工作,認真對待每一項工作,負責(zé)到底,做好任何工作。對自己做到技能精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業(yè),全心全意為院做好服務(wù)工作,促進院各項工作發(fā)展。2016年,我認真努力工作,雖然提高了自己的工作業(yè)務(wù)水平,完成了工作任務(wù),取得一定成績,但是與院領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力實踐,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為院又好又快發(fā)展,做出我應(yīng)有的努力與貢獻。
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    • 簡介:電學(xué)綜合電學(xué)綜合一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個符合題意。一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個符合題意。1、下列物質(zhì)中通常情況下屬于導(dǎo)體的是A.橡膠B.鐵C.玻璃D.塑料2、發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的物理學(xué)家是A、奧斯特B、焦耳C、法拉第D、安培3、下面圖1中,四個電路圖兩個燈泡組成并聯(lián)的是4、圖2中所畫出的磁極間的磁感線的分布情況,正確的是5、在圖3中,導(dǎo)體A、B是由同種材料做成的,A、B等長,但A比B的橫截面積大,當(dāng)S閉合后,在相同時間內(nèi),下列敘述正確的是A、電流通過A、B所做的功是WAWBB、電流通過A、B所做的功是WAWBC、電流通過A、B所做的功是WAWBSD、無法比較電流通過A、B時所做功的多少6、如圖4所示電路中,只使A燈亮的操作是A只斷開電鍵K1B只斷開電鍵K2C只斷開電鍵K3D以上說法都不對7、用鋼棒A的一端靠近小磁針的磁極時,磁極能自動接近鋼棒,用鋼棒B的一端靠近小磁針時,磁極能自動躲開,由此可見A、B一定有磁性B、B一定沒有磁性C、A一定有磁性D、A一定沒有磁性8、如圖5所示,電源電壓U保持不變,電鍵K由閉合到斷開時,安培表的示數(shù)將A、不變B、變小C、變大D、無法判斷9、小明同學(xué)連接了圖6所示的實驗電路。實驗時,他注意比較了電路在開關(guān)閉合前后的現(xiàn)象。下列符合觀察事實的是A.開關(guān)閉合前后,燈泡均能發(fā)光B.開關(guān)閉合后,電壓表的讀數(shù)變小C.開關(guān)閉合后,電流表的讀數(shù)變小D.開關(guān)閉合前后,電壓表讀數(shù)均為電源電壓圖4K2AK1AK3ABAAV___A圖6___NNNSSNNSABCD圖2圖1ABCDAB圖3圖5阻。但手邊只有阻值為R1=20歐,R2=8歐,R3=30歐,R4=4歐,R5=36歐,R6=18歐的電阻各一個,怎樣用已有電阻組成所需電阻寫出其中兩種(1)(2)__________________。11、某家用電能表上標(biāo)有“220V5A3000R/KWH”的字樣,當(dāng)家中用電器全部工作時,電能表1分鐘轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn)。若該家全部用電器工作時的總電流不超過電能表的額定電流,還可以再增加瓦以下的用電器。12、如圖11所示,E是“6V3W”的燈泡,電源電壓保持9伏不變,電流表的量程是0~06安,電壓表的量程是0~3伏,為了使滑動變阻器的滑片無論滑到什么位置,用電器和電表都不致?lián)p壞,則電阻R1的阻值不能小于歐,滑動變阻器R的最大值不能大于歐四、作圖與實驗四、作圖與實驗1、標(biāo)出圖12中通電螺線管標(biāo)的N、S極2、在研究電流、電壓、電阻的關(guān)系的實驗中,某同學(xué)在一次實驗中測出了以下數(shù)據(jù),有一個數(shù)據(jù)沒有讀,請幫他讀出來,并填入下表。由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是。3、某同學(xué)用如圖13所示的裝置研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系,圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度均相等的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中均浸泡著一段一樣粗的鎳鉻合金絲,但A比B短。實驗時,該同學(xué)把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他完成電路;(2)這樣連接的目的是;圖五(3)實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計的示數(shù)小于B瓶中溫度計的示數(shù),這表明。實驗次數(shù)UVRΩIA122001221002325溫度計++溫度計ABAVPER1RA圖110633012A0020406圖13電源S-圖12
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    • 簡介:目錄第1章概述概述111任務(wù)由來112建設(shè)項目的特點313評價工作程序314關(guān)注的主要環(huán)境問題415主要環(huán)評結(jié)論5第2章總則總則1021編制依據(jù)1022評價目的及評價重點1423環(huán)境功能區(qū)劃1524評價標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范2425評價工作等級2826評價范圍3327評價因子3828污染控制目標(biāo)和環(huán)境保護目標(biāo)39第3章工程分析工程分析4131工程概況4132廢礦物油綜合利用裝置工藝及產(chǎn)污分析5733運營期污染源分析8234營運期項目擬采取的環(huán)保措施10635清潔生產(chǎn)11036污染物總量控制11337施工期污染源分析115第4章環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價11841環(huán)境概況11842地表水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評價12243地下水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評價13144環(huán)境空氣質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評價13745聲環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評價14846土壤環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評價150第5章環(huán)境影響預(yù)測與評價環(huán)境影響預(yù)測與評價15351地表水環(huán)境影響分析15352環(huán)境空氣影響預(yù)測評價15953聲環(huán)境影響預(yù)測與評價20954固體廢物環(huán)境影響分析21255地下水環(huán)境影響預(yù)測評價215113環(huán)境影響預(yù)測與風(fēng)險評價結(jié)論333114環(huán)境保護措施可行性論證337115總量控制分析339116項目合法合理性分析340117公眾參與340118綜合結(jié)論341
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