簡介：經(jīng)驗材料突出三個導向提高城市基層微治理水平今年以來，縣堅持黨建引領小區(qū)治理不動搖，以重心下移、資源下投、力量下沉為抓手，以共建共治共享為紐帶，不斷提升抓黨建促基層治理能力，實現(xiàn)了組織在小區(qū)建立、資源在小區(qū)集聚、服務在小區(qū)提供，推動城市基層“微治理”水平大幅提升。突出組織導向，變突出組織導向，變“松散管理松散管理”為“兩個覆蓋兩個覆蓋”。緊扣小區(qū)黨的組織和黨的工作“兩個全覆蓋”，全面推行“黨支部建在小區(qū)里”，按照“應建盡建”的原則，采取單獨組建、聯(lián)合組建、結(jié)對共建等方式，共成立小區(qū)黨支部13家，設立小區(qū)樓棟黨小組160個，為每個黨支部選派1名黨建指導員并給予1萬元組建經(jīng)費，通過“街道黨工委社區(qū)黨總支小區(qū)黨支部樓棟黨小組黨員中心戶”五級組織架構(gòu)，黨組織“神經(jīng)末梢”一直延伸到了小區(qū)居民家門口。堅持“雙向進入、交叉任職”原則，從社區(qū)黨總支、業(yè)委會、物業(yè)公司管理層、居民小組中優(yōu)選政治素養(yǎng)高、群眾基礎好、服務意識強的169名黨員進入小區(qū)黨支部，并對支部書記實行縣級備案管理，對其履職情況進行考核評價。充分發(fā)揮“云黨建”黨員信息庫作用，全面摸清小區(qū)黨員基本情況，廣泛凝聚小區(qū)在職黨員、無職黨員、流動黨員和退休老黨員等“紅色力量”，組建黨員服務小隊32個，通過采取以樓棟為單位派發(fā)“任務包”、設置“黨員先鋒崗”、評選“優(yōu)秀黨員志愿者”和建立“志愿服務微積分兌換”制度等措施，引導2630名黨員主動參與政策宣傳、矛盾化解、疫情防控等社區(qū)治理工作，把居民“心上事”變成黨員“上心事”。突出聯(lián)動導向，變突出聯(lián)動導向，變“各自為政各自為政”為“共建共治共建共治”。大力推行“1N”黨建引領、群團共建小區(qū)模式，圍繞小區(qū)黨組織1個核心，整合樓棟小組、業(yè)委會、物業(yè)公司、群團組織、駐地單位和兩新組織等N個力量，組建“紅色管家”黨建聯(lián)盟，定期召開小區(qū)黨建聯(lián)席會議，經(jīng)常邀請居民代表協(xié)商決策小區(qū)車位、亮化綠化、物業(yè)服務等問題130多個。小區(qū)黨支部緊盯居民需求，聯(lián)合物業(yè)公司、周邊商家服務點，大力推行“居民下單支部派單黨員（或物業(yè)）接單居民評價”模式，組織樓棟黨員、網(wǎng)格員點對點、戶對戶“敲門問需”、走訪巡查，精心配置問題、責任、服務3張“微清單”，規(guī)定限期完成民意“訂單”，為群眾提供個性化、精細化服務。今年以來，通過“微清單”模式，共實現(xiàn)群眾“微心愿”530余個，覆蓋群眾24萬人，社區(qū)居民安全感幸福感獲得感不斷提升。堅持把“四雙”活動拓展延伸到居民小區(qū)，組織縣直機關在職黨員到對口小區(qū)黨支部報到，結(jié)合小區(qū)工作實際，建立項目清單、責任清單、服務資源清單和群眾服務需求清單，著力提供精準幫扶。今年以來，全縣94家縣直機關單位對口聯(lián)系26個社區(qū)，5370名黨員干部到社區(qū)報到，開展結(jié)對幫扶、扶危助困、文明創(chuàng)建等活動38萬人次，幫助群眾解決實際問題1320個。突出服務導向，變突出服務導向，變“坐等上門坐等上門”為“主動出擊主動出擊”。著力轉(zhuǎn)變“坐等上門”的傳統(tǒng)觀念，緊盯社區(qū)群眾急難愁盼，主動求變，主動出擊，千方百計提升服務水平。積極搭建“居民夜話”“周末議事會”“紅色議事廳”等議事協(xié)商平臺，打造小區(qū)業(yè)主微信群、QQ群等線上交流平臺，推動小區(qū)居民共議小區(qū)事務，調(diào)動居民自我管理、自我服務、自我監(jiān)督的積極性，確保群眾事有地說、難有人幫、怨有人解。由小區(qū)黨支部召集，業(yè)委會、物業(yè)公司、業(yè)主代表、小區(qū)黨員多方參與，聚焦物業(yè)管理、鄰里糾紛等難題，深入開展小區(qū)矛盾糾紛大化解行動，事事堅持“黨員首議、各方共議”，小區(qū)矛盾糾紛調(diào)解率達95以上。創(chuàng)新開展黨建領航“行動”，選聘“三老”人員組建“和事佬”協(xié)會，聚焦問、訴、議、決四個環(huán)節(jié)，遵循合法、合理兩個標準，深入小區(qū)樓棟宣傳政策和法律法規(guī)560人次，收集社情民意830余條，做到小事不出小區(qū)、大事快速響應。成立老協(xié)、科協(xié)、美協(xié)等社團協(xié)會9個，聯(lián)合志愿者協(xié)會、物業(yè)協(xié)會、律師協(xié)會等兩新組織，開展法律政策咨詢、“鄰里伙伴互助”等活動120余次，受眾達11萬余人，讓黨旗始終在居民小區(qū)高高飄揚。

簡介：規(guī)范教育收費自查自糾報告根據(jù)省、市、區(qū)教育局關于治理教育亂收費聯(lián)席會議辦公室的有關通知精神，按照區(qū)教育文體局的統(tǒng)一部署，我校針對學校的實際情況,進行教育收費行為自查自糾，現(xiàn)將XX年秋季以來學校收費項目自查情況匯報如下1學校按上級要求成立了規(guī)范教育收費工作領導小組，治理教育亂收費工作的組織領導落實，教育亂收費專項治理責任完善，宣傳教育工作到位。2收費管理制度落實，嚴格按規(guī)定實行教育收費公示制度和許可證制度，收費項目、標準、資金管理情況，收費投訴電話等通過通過學校校務公開欄向?qū)W生、家長、社會公示，本學期我校在上學期的基礎上,根據(jù)最新要求，制作了區(qū)物價局統(tǒng)一規(guī)定的教育收費公示表等。3我校學生收費的具體情況如下雜費90元/學期借讀費190元/學期（本?。?，250元/學期（外?。恍畔⒓夹g教育費20元/學期（三期末都進行代辦費結(jié)算，實行多退少不補的辦法，把結(jié)算清單交學生家長看后再結(jié)算，請家長嚴格監(jiān)督。嚴格執(zhí)行各項收費政策，無通過分班在雜費外另行收費。9積極開展“教育收費規(guī)范學?！眲?chuàng)建活動。我校在自查中堅持邊查邊糾，著力解決群眾反映強烈的問題。堅決杜絕違規(guī)行為，做到群眾滿意、家長滿意、社會滿意。

簡介：網(wǎng)絡教育大學畢業(yè)自我鑒定網(wǎng)絡教育大學畢業(yè)自我鑒定網(wǎng)絡教化高校畢業(yè)自我鑒定（精選3篇）自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié)，它是增長才能的一種好方法，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢以下是我為大家收集的網(wǎng)絡教化高校畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。網(wǎng)絡教化高校畢業(yè)自我鑒定1作為一名網(wǎng)絡教化的學生，我感到特別的榮幸，畢業(yè)參與工作了還有這樣的機會接著學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會閱歷，有實力，思想穩(wěn)重等，這些就是我最大的財寶；我不放棄學習，因為我想看到更多學問的光線。在思想上，我持明禮誠信、愛國遵守法律、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有劇烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注意個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關切國家大事。在學習和生活中，我始終在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去爭取取得更大的成果。網(wǎng)絡教化高校畢業(yè)自我鑒定2我是遠程網(wǎng)絡教化的應屆畢業(yè)生，在求學的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，漸漸駕馭了適應社會發(fā)展的技能。以下是我對求學三年時間作一個自我鑒定。勤于思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。端正看法。有人說，讀網(wǎng)絡教化無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充溢、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡教化也是吸取學問、駕馭技能的好方

簡介：經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展模式探析一廣元職業(yè)教育的現(xiàn)狀廣元地處四川北部山區(qū)，位于川陜甘三省結(jié)合部，是四川的北大門，是進出川的咽喉重地，素有“蜀北重鎮(zhèn)”、“川北門戶”之稱，是邊遠山區(qū)、革命老區(qū)、連片貧困地區(qū)和地震重災區(qū)“四區(qū)合一”的地區(qū)。全市轄四縣三區(qū)，行政區(qū)域面積16314平方公里，人口310萬。全市第一、二產(chǎn)業(yè)比重占607，2022年GDP270億元，在四川省排名17位，人均收入僅占全國平均水平的5，是典型的經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)。為加快推進地方經(jīng)濟社會發(fā)展，縮短與發(fā)達地區(qū)的差距，近年來，廣元市政府確立了“科教興市”、“工業(yè)強市”、“生態(tài)立市”、“低碳建市”的發(fā)展戰(zhàn)略，把職業(yè)教育列入地方經(jīng)濟社會重點發(fā)展的“七大”板塊，全力實施職教資源轉(zhuǎn)化，大力整合資源，高起點加快職教園區(qū)建設，推進職教體制和機制創(chuàng)新。堅持集團辦學，打造職教特色，探索出“園區(qū)引領、集團辦學、特色發(fā)展”的經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展模式。目前，職業(yè)院校在校學生71萬余人，職普比達到5149，全市建有高職院校2所、技師學院1所，中職學校22所。其中，建成省級示范中職學校1所、國家級重點職業(yè)學校6所、省級重點職業(yè)學校1所。省級重點專業(yè)8個、國家緊缺人才培養(yǎng)基地1個。“十一五”期間為社會培養(yǎng)技能人才10余萬人，開展實用技術培訓70萬余人次，基本形成了靈活多樣、多元并舉、各具特色的良好局面，成為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育快速發(fā)展的典型。二廣元職業(yè)教育發(fā)展的路徑1政府統(tǒng)籌，集約發(fā)展，為職教發(fā)展營造良好環(huán)境互補、合作共贏、共謀發(fā)展，極大地推進了廣元職業(yè)教育發(fā)展的規(guī)模化、集約化，增強了服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力與影響力。2創(chuàng)新體制機制，夯實基礎，為職教發(fā)展提供有力保障第一，體制機制創(chuàng)新。政府堅持把職教資源配置與扶優(yōu)淘劣相結(jié)合，打破行業(yè)隸屬關系及所有制性質(zhì)等界限，理順教育和行業(yè)、勞動保障部門對職業(yè)教育的管理關系，采取劃轉(zhuǎn)、合并、遷建、改制等辦法，先后對10所學校進行重組合建，全市職業(yè)院校由30所調(diào)整為25所，在四川省電子工業(yè)學校的基礎上升格為“四川信息職業(yè)技術學院”，在廣元師范學校的基礎上升格為“川北幼兒師范高等?？茖W校”。同時，大力推行“辦學主體獲益、地方職教發(fā)展”的理念，積極鼓勵和支持社會資源興辦職業(yè)教育，形成了政府主導、行業(yè)企業(yè)和社會力量參與的多元辦學格局。通過統(tǒng)籌改制整合的10所民辦職業(yè)學校中，已建成國家級重點職業(yè)學校2所，在校生達到全市職校生總數(shù)的40，發(fā)展基礎、服務能力和辦學效益極大增強。第二，大力改善基礎設施。近年來，政府緊緊抓住災后重建的機遇，大力實施職教攻堅，加大對職業(yè)教育發(fā)展的扶持力度，累計投入重建資金105億元，異址重建職業(yè)院校7所，所有重點職業(yè)學校投入均超過5000萬元。與2005年相比，全市職業(yè)院校校舍面積由26萬平方米增加到68萬平方米，辦學基地條件得到極大改善，發(fā)展速度實現(xiàn)了歷史性跨越。第三，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持“以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學理念，積極推動職業(yè)教育從學科本位向能力本位轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的升學導向向就業(yè)導向轉(zhuǎn)變，從計劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動轉(zhuǎn)變。多措施提升教師素質(zhì)和能力，打造敬業(yè)奉獻、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資隊伍。強化學生技能培養(yǎng)，大力推行“雙證”制度，精細教育教學管理，改革評價體系，

簡介：組織部長在組織工作座談會上的經(jīng)驗交流發(fā)言全國組織部長會議強調(diào)，要著力推動組織工作高質(zhì)量發(fā)展，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供堅強組織保證。組織路線服務政治路線，組織工作服務中心大局，是根本方位、應盡之責。縣級組織部門是貫徹中央部署要求的“最后一公里”，必須找準定位、聚焦中心、把準方向，把組織工作與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來，以組織優(yōu)勢加快發(fā)展步伐，以組織力提升發(fā)展競爭力、凝聚力。從嚴選育用管干部，集聚抓發(fā)展爭一流精氣神。從嚴選育用管干部，集聚抓發(fā)展爭一流精氣神。政治路線確定以后，干部就是決定因素。組織部是干部之家，必須緊扣發(fā)展需要，堅持好干部標準識人用人，從實抓好干部教育培訓和管理監(jiān)督，不斷提高領導班子和干部抓發(fā)展的能力水平。要突出黨的思想建設，聚焦堅持和加強黨的建設“一個統(tǒng)領”，抓好各級黨代會精神的學習貫徹，分層分類舉辦研修班次，系統(tǒng)學習、全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，帶動廣大黨員干部堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要公道正派選人用人，突出政治標準、實績導向，強化換屆后領導班子經(jīng)常性考察，加大年輕干部、女少非干部選拔使用力度，促進干部輪崗交流、能上能下，真正讓吃苦者吃香、有為者有位、實干者實惠，進一步提振發(fā)展信心、激發(fā)擔當活力。突出加強專業(yè)干部隊伍建設，全面提升培訓質(zhì)量，聚焦現(xiàn)代金融、數(shù)字經(jīng)濟、城市更新、鄉(xiāng)村振興等領域，打造精品課程、組織干部輪訓，改善干部隊伍知識結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)，推動人崗相適、人盡其才。嚴管就是厚愛，要從嚴干部管理監(jiān)督，深入推進黨史學習教育常態(tài)化長效化，開展作風建設整頓活動，抓早抓小管好干部，突出重要節(jié)點、重要崗位的監(jiān)督，積極倡樹“嚴真細實快”作風，注重發(fā)揮考核指揮棒作用，激勵廣大黨員干部事爭一流、唯旗誓奪。推進基層黨建創(chuàng)新共融，構(gòu)建堅強有力的基層戰(zhàn)斗堡壘。推進基層黨建創(chuàng)新共融，構(gòu)建堅強有力的基層戰(zhàn)斗堡壘?！盎A不牢，地動山搖?！苯M織部門當好“總參謀”、干好“總督辦”，必須推進各領域基層黨建工作，以嚴密的組織體系，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，提升基層治理能力，夯實基層發(fā)展根基。要突出黨建引領鄉(xiāng)村振興，實施“頭雁領航”工程，深化村級后備干部遞進培養(yǎng)計劃，開展黨組織書記專業(yè)化管理，抓好“五清強基回頭看”、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟、軟弱渙散村黨組織整頓提升等重點任務，全面推行黨建引領“街巷長制”“街坊議事”制度，以黨建強帶動產(chǎn)業(yè)興、農(nóng)民富。強化城市黨建共建效能，抓實城市社區(qū)網(wǎng)格黨建，構(gòu)建“1N”黨群服務矩陣，實施“星火先鋒”點亮城市治理行動，切實提升城市社區(qū)政治功能、服務功能。持續(xù)推進兩新組織“百千萬提升工程”，分級分類打造一批示范點，統(tǒng)籌推進機關、學校、醫(yī)療衛(wèi)生等領域黨建，抓好新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨建，體現(xiàn)黨建工作引領力、凝聚力，推動各領域黨建共聯(lián)共治共建，真正把組織優(yōu)勢集聚起來，將組織力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力、發(fā)展力。堅持一切工作到支部，狠抓黨支部規(guī)范化建設，嚴格“三會一課”、主題黨日等制度落實，開展“紅旗黨支部”創(chuàng)建選評，深化黨員量化積分管理，推行“萬名黨員聯(lián)萬戶”活動，激發(fā)黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。持續(xù)打造一流人才隊伍，激活高質(zhì)量發(fā)展的持續(xù)打造一流人才隊伍，激活高質(zhì)量發(fā)展的“一池活水一池活水”。人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源，區(qū)域競爭說到底也是人才競爭。服務高質(zhì)量發(fā)展，必須廣開進賢之路、用心服務人才，讓各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活力充分迸發(fā)。要拓寬引才渠道，聚焦特色產(chǎn)業(yè)需求，實施校地合作企才融合發(fā)展行動，探索核心技術“揭榜掛帥”，加快集聚一流科技領軍人才、青年科技人才和卓越工程師。深入實施人才強企戰(zhàn)略，創(chuàng)新提升百名優(yōu)秀企業(yè)家培育品牌，舉辦銀企對話、高端研修、對標考察活動，鼓勵企業(yè)完善薪酬激勵、服務保障機制，形成引才愛才用才導向。實施“數(shù)商興農(nóng)”工程，加快培育青年人才、高技能人才、電商實用人才，構(gòu)建數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊，為鄉(xiāng)村振興提供人才供給。要優(yōu)化創(chuàng)新布局，出臺人才支撐高質(zhì)量發(fā)展政策體系，注重市場資源配置，讓更多科技創(chuàng)新成果走出實驗室、加快產(chǎn)業(yè)化，轉(zhuǎn)化為企業(yè)經(jīng)濟效益，增強創(chuàng)新驅(qū)動效能。加快建設新型研發(fā)機構(gòu)，培育創(chuàng)新型領軍企業(yè)，打造智能制造人才服務綜合體，厚植人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“沃土”。深化黨委聯(lián)系專家人才制度，暢通人才服務綠色通道，落實好人才安居政策，及時解決人才子女就學、配偶安置、安居保障等關鍵小事，解除人才后顧之憂，構(gòu)建更具溫度、更有品質(zhì)的人才“生態(tài)圈”。

簡介：英語演講主題大學生英語演講主題大學生_大學生英語演講成大學生英語演講成功經(jīng)驗功經(jīng)驗MYDEFINITIONOFSUCCESSBYCHENHENG陳恒上海外國語大學獲得第五屆全國英語演講比賽冠軍專家點評演講開頭用了一個寓言故事，十分生動，最后點出對成功的看法，達到了點題的效果?！癘NCEUPONATIME，THEREWASAKINGWHOHADADAUGHTERASBEAUTIFULASABLOOMINGROSETOALLTHESUITORSWHOCAMETOTHEKING“SPALACETOASKFORTHEHANDOFTHEPRINCESS,THEOLDKINGASSIGNEDTHREETASKSTOBEACCOMPLISHED,EACHNEXTTOIMPOSSIBLEONEDAY,INTOTHEKING“SPALACECAMEAHANDSOMEYOUNGPRINCE“WELL,YOUKNOWTHERESTTHETHREETASKSMAYBEDIFFERENTINDIFFERENTVERSIONS,BUTTHEMAINPLOTISALWAYSTHESAME,WITHTHEPRINCECLAIMINGTHEPRINCESS“SHANDTRIUMPHANTLYANDTHEENDINGISALWAYSTHESAME,FINISHINGWITHTHELINE“ANDTHEYLIVEHAPPILYEVERYAFTER“THESTORYNOTONLYCATERSTOEVERYONE“SINWARDYEARNINGWINNINGWOULDHAVEDISAPPEAREDINACCEPTINGTHECHALLENGE,INSURMOUNTINGTHEDIFFICULTIESANDINENDURINGTHEHARDSHIP,SUCCESSACQUIRESITSVALUETHESENSEOFATTAINMENTVARIESINPROPORTIONTOTHEDEGREEOFDIFFICULTIESONOVERCOMESTHECONCEPTOFSUCCESSISNOTCONSTANTBUTRELATIVEBECAUSETHENATUREOFDIFFICULTYISALSORELATIVESOMETHINGYOUDOEFFORTLESSLYMIGHTPOSEAGREATDIFFICULTYFORAHANDICAPPEDPERSONINACQUIRINGTHEABILITYTODOTHESAMEASYOUCAN,HEORSHEACHIEVESUCCESSTHAT“SWHYWEGREATLYADMIRESTEPHENHAWKING,BECAUSE,THOUGHCONFINEDTOAWHEELCHAIR,HEHASCONTRIBUTEDGREATLYTOTHEFIELDOFSCIENCEIMYSELF,ARATHERSHYPERSONBYNATUREWHOEASILYSUFFERFROMSTAGEFRIGHT,HADTOPLUCKUPGREATCOURAGETOTAKEPARTINASPEECHCONTESTLIKETHISICOULDHAVESTAYEDAWAYANDHADANEASYTIMEOFITBYNOTENTERINGTHEUNIVERSITYLEVELCONTESTBUTICHOSETOACCEPTTHECHALLENGEANDTOFACETHEDIFFICULTIESNOWHEREIAMIFICOMEOUTFIRST,ITWILLBEAGREATSUCCESSFORMEIFICOMEOUTLASTIHOPETHISWILLNOTBETHECASEBUTIFICOMEOUTLAST,IWILLNOTCALLMY

簡介：綠色低碳環(huán)保主題教育演講稿五篇匯總綠色低碳環(huán)保主題教育演講稿五篇匯總綠色低碳環(huán)保主題教育演講稿綠色低碳環(huán)保主題教育演講稿1尊敬的老師，親愛的同學們大家好低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個社會一點也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康，人們患腎結(jié)石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物體積正在變小，國家也被無情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開始，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何美麗的花兒帶不走可愛的蝴蝶飛不動__受教育程度之低，以致于他們派不出一個代表在__氣候大會上反駁他們的利益。一個__人幫助__呼喊著“我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來都掌握在你們手中”沉默過后，路在何方__幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。我們?nèi)祟愑捎诶速M大量能源，排放大量二氧化碳，污染環(huán)境，從而造成了全球氣候變暖，破壞了大氣中的臭氧層，形成了臭氧層空洞，給我們賴以生存的環(huán)境造成了很大的危害，所以我們?nèi)祟愐獢y起手來，從生活中的點滴做起，共同走進低碳生活我們要節(jié)約能源節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，不用一次性筷子，把廢物充分利用，變廢為寶，如果我們?nèi)袊?3億人每人節(jié)約一張紙，我們就可以節(jié)約一大片森林?？傊覀円?jié)約一切可以節(jié)約的能源我們要愛護我們身邊的環(huán)境，不污染環(huán)境不亂扔垃圾，盡量少用一次性塑料袋，少開小轎車，少騎摩托車、電動車，工廠生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過加工處理后再排放。我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中，盡力使自己呼吸到新鮮空氣我們還要在飲食方面注意少吃肉食、蛋類，多吃素食。張老師說，如果我們?nèi)袊?3億人每人少吃一口肉，

簡介：第二學期教育教學工作總結(jié)范文會議校長講話稿在全體教職工的共同努力下，過去一學年學校各項工作平穩(wěn)有序，制度不斷完善，構(gòu)建高效課堂取得初步成效，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中上升，已形成良性循環(huán)態(tài)勢。一、不斷完善各種制度一、不斷完善各種制度過去一年進一步完善了考勤制度、中高考獎勵方案、質(zhì)量檢測方案、各種比賽方案、績效考核方案，使學校各項制度更科學、更完善，充分調(diào)動教師工作積極性。二、構(gòu)建高效課堂，全面提升教育教學質(zhì)量二、構(gòu)建高效課堂，全面提升教育教學質(zhì)量通過聽“推門課”、交流研討、外出等各種有效形式轉(zhuǎn)變教師教學理念，充分調(diào)動教師工作積極性，構(gòu)建高效課堂，通過不懈努力，目前學校教師敬業(yè)、教風濃、學風濃，構(gòu)建高效課堂取得初步成效。2022年高考達本科線7人，超額完成教育局的高考目標。三、抓安全，促發(fā)展三、抓安全，促發(fā)展安全工作始終是學校重點工作之一，安全工作主要圍繞責任分工明確、宣傳教育落實到位、安全工作制度完善、安全措施到位等。常規(guī)安全工作主要是抓紀律和宣傳教育，兩者有機結(jié)合，為此學校開展了大量工作，如學生遲到、早退、曠課、違反校規(guī)的處理。飲食安全、交通安全、防溺水、防震、防突發(fā)事件、地質(zhì)災害、預防傳染病、防邪教、防毒品、預防學生心理疾病等宣傳教育貫穿于整個學年度。四、開展各種豐富多彩的活動，促進學生全面、健康地發(fā)展四、開展各種豐富多彩的活動，促進學生全面、健康地發(fā)展要迎接更多的挑戰(zhàn)，克服更多的困難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。暑假即將開始，在暑假我們還要做好以下幾項工作1、招生工作。全力做好中職及七年級招生工作，發(fā)揚“戰(zhàn)高溫，招好生”的不怕吃苦精神，確保2022年招生再上新臺階。2、義務教育均衡化建設工作。3、各項工作，資料建設。4、教師各項培訓工作。5、安全護校工作。6、加強學習、充電、提高業(yè)務能力，嚴禁暑期進行有效補課。

簡介：珠海市教育科研課題申請評審書課題名稱課題類別課題負責人負責人所在單位（蓋章）區(qū)教育主管部門（蓋章）珠海市教育科研領導小組辦公室制填表日期年月日第一部分基本信息（A表）編號申請人承諾珠海市教育科研領導小組辦公室我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負責，保證無知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守珠海市教育科研領導小組辦公室的有關規(guī)定，按計劃認真開展研究工作，取得預期研究成果。珠海市教育科研領導小組辦公室有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。申請人（簽字）年月日主持人所在單位諾函珠海市教育科研領導小組辦公室我單位同意為本課題承擔信譽保證。若獲立項，我單位將提供相關保障條件以確保本課題順利實施。單位負責人簽名

簡介：理想信念教育心得8篇理想信念教育心得1理想信念是人們向往、追求和奮斗的根本目標，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中反映，更是一個人進行各種行為的支撐和動力。對一個人來說，沒有正確的理想信念，就會失去人生的意義和價值。同樣，對一個政黨來說,倘若沒有正確的堅定的理想信念,就會失去奮斗的目標、偏離前進的方向,就會喪失先進性和存在的依據(jù)。在我國現(xiàn)階段，建設中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，是我國各族人民的共同理想，這個共同理想是實現(xiàn)最高理想的必經(jīng)階段，黨員如果沒有確立這個共同理想，建設中國特色社會主義就會失去方向，而放棄現(xiàn)實理想信念，實現(xiàn)遠大理想就會成為一句空話。崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進性的精神動力。然而我會以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人一切的高尚情操。只有有了這樣的理想信念，才有了立身之本，就能夠經(jīng)受住各種各樣的考驗，始終保持正確的政治方向。通過學習，我明白了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就一定要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務的決身學習的需要，更不要講我們“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。社會的發(fā)展要求教師從“教書匠”的角色中掙脫出來，成為“學習型”、“研究型”的教師，不單純把教師當成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。黨員教師必須站得高,看得遠，永不松懈的學習，日臻完美。站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，以適應新技術革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。4、教師的工作責任心應當更強黨員教師的工作責任心要高于身邊群眾，干任何工作都要認真地盡責任，一心想著為把工作做好，做到最佳，做到一流，要盡職盡責。作為一名黨員教師，一定要踏踏實實地做好自己的工作，孜孜不倦，一絲不茍，在自己的崗位上體現(xiàn)出先進性，發(fā)揮出先鋒模范作用。5、教師的業(yè)務技能應當更純熟教師要努力鉆研業(yè)務，對自己所從事的工作，從業(yè)務上，從專業(yè)技能上，盡可能達到精通和完美，工作要上水平、創(chuàng)一流，就要不斷加強學習，用理論指導實踐。6、教師和同事之間的合作應當更和諧

簡介：理想的專業(yè)法學教育不得不用U被用濫了的陳詞濫調(diào)這是中國法學院最好的時刻，也是最壞的時刻。最好的時刻是指“法律熱”的潮流好像還末冷卻，證據(jù)之一就是法學院/系愈辦愈多。雖然精英學界常常抱怨道,現(xiàn)在誰都能辦一所法學院，但是，成為熱門學科有一個好處，就是能吸引優(yōu)秀學生。即使是對精英法學院來說，生源的保證也是重要的，所以，這足最好的時刻。最壞的時刻是指，一方面農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)鬧律師荒，另方面精英法學院的畢業(yè)生中，希望執(zhí)業(yè)的同學不能順理成章地走進占據(jù)高端業(yè)務的外國律師事務所（“外所”）。外所或者以將在中國招彳來的業(yè)務送到紐約或香港處理，或者以引進外國律師或法律學生的方法執(zhí)業(yè)。這就是說，中國法學院還不能培育出大量的高端法律人才,其產(chǎn)品只能囤積在中下檔次。與此同時，外所大舉來華，它們之間競爭激烈，為了爭奪市場份額，不得不割價求售。在這個環(huán)境下，本土精英律所要冒出頭來,在高端市場上占一席位，不是一件容易的事。這是執(zhí)業(yè)律師所面對的嚴峻的情況，也是反映精英法學院失敗的一面鏡子。在這種情況下，法學院應該責無旁貸地挑起培育律師這個擔子，但學界仍然有一種強大的貶低專業(yè)教育的聲音。與此同吋，贊成培育律師的學者可能又急于求成，急于輸出“制成品”，因而從事一種極低端的“專業(yè)教育”，進而愈加證明了專業(yè)教育不屬于大學，精英學界應該敬而遠之的觀點。這樣下去，能培育高端律師的中國法學院只有難產(chǎn)。在拙作論當代中國的普通法教育［I］（以下簡稱普通法教育）中，筆者論證了專業(yè)法學教育是而且應該是“學術性的”、“博雅的”（LIBERAL），而中國法學院應該從事這樣的專業(yè)法學教育。本文在該書的基礎上討論理想的專業(yè)法學教育。本文分為三部分。第一部分綜述法律執(zhí)業(yè)的含義，第二部分討論專業(yè)教育的含義及陷阱，第三部分提出一個專業(yè)法學的基本課程。一、法律執(zhí)業(yè)的含義關于法律執(zhí)業(yè)的含義，筆者在普通法教育中已作出了比較詳盡的討論，本文不擬重復。為了本文的完整性，也為了給討論本文所倡議的課程奠定基礎，本節(jié)略略綜述法律執(zhí)業(yè)含義的若干命題。其一，精英律師執(zhí)業(yè)［II］內(nèi)容包含大量原創(chuàng)性的工作。般人往往認為律師的主要業(yè)務就是出庭辯護或者處理糾紛，而這些業(yè)務只需要機械地適用法律。但是美國從187（）年到1920年間發(fā)展的大律師事務所（“大律所”）執(zhí)業(yè)模式現(xiàn)在已成為“世界標準”。［IIIL這個標準要求律師從事防御性法律服務，而大律所的優(yōu)勢在于策略性運用法律的能力、推動法律改革的能力。當然，這是美國法律人對美國精英律師執(zhí)業(yè)內(nèi)容的論述。因為沒有中國精英律師執(zhí)業(yè)的內(nèi)容的實證硏究，只能憑經(jīng)驗推論說中國精英律師執(zhí)業(yè)的內(nèi)容只會史深奧，因為跨境的業(yè)務，在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的業(yè)務只會使律師的任務變得更復雜，史難執(zhí)行。例如，如何在沒有抵押法的情況下進行及執(zhí)行抵押，在沒有破產(chǎn)法的情況下執(zhí)行抵押貸款，在沒有公司法的情況卜到境外上市等等，這些都是原創(chuàng)性的工作，沒有對理論及現(xiàn)實進行持續(xù)深入的思考，它們是無法完成的。其二，法律全球化要求中國發(fā)展本土的精英律師業(yè)。對大律所可以作出各種批評，例如它們只服務于富有的人，又如它們導致美國律師業(yè)出現(xiàn)了道德危機，然而，是否應該以此推論說中國不應該建立大律所呢關于道德危機，這個美國的問題與中國關系不大，［IV］本文不擬討論。而關于前者，大律所確實只服務于富有的人，但是水能覆舟，也能載舟。即使我們更關注窮人或弱勢群體，這也不是否定人律所執(zhí)業(yè)模式的理由，因為這個模式的優(yōu)點完全可以為公共利益服務這個模式的優(yōu)勢在于它利用規(guī)模效益提供優(yōu)質(zhì)服務，它具創(chuàng)意地運用法律，它以營業(yè)管理方法管理律所。“零售的”公共利益法律服務（PUBLICINTERESTLAWYERING）個別律師可以提供精神上的滿足感，對個別客戶可以提供保護，但單干的律師資源有限，可協(xié)助的客戶人數(shù)有限，他史沒有時間精力繼續(xù)硏究，他寧握的法律知識及技能只會退化。份法學院引進了案例教學、診所教學等課程，但下文將論證這些課程并不能培育專業(yè)法學教育的核心技能，而法學界似乎還沒有意識到這個問題。從文獻上看來，贊成者［IX］為反對者【X］都將專業(yè)法學教育簡單地等同于“律師技巧課程”、“案例課程”、診所教育等。因此，在制定真正的專業(yè)法學教育方案之前，必須理清技能與知識的區(qū)別、智能技能與實務技能的區(qū)別。1知識與技能的區(qū)別要說明這個區(qū)別，得借助布盧母分類學。［XI］布盧母分類學將學習的認知過程分為六個組成部份知識、理解、適用、分析、歸納、評價。除知識外，其它五項都屬于技能。這些名詞的科學定義收在附錄一。這里列舉一些適用于法學學習的具體例子知識學生能陳述，比如，物權(quán)的定義、過失訴訟的要件、自然法的理論。理解學生能用自己的文字表述，比如，公司法某條文的含義。如果被告知公司法某一條文適用，他可以舉例解釋該適用及適用的后果。適用在未被吿知的情況下，學生能找出適用的規(guī)則，然后將它適用于有關事實，得出結(jié)果。分析學生能夠識別給定文章的未甘的假定并加以檢杳；能夠識別因果關系；能夠察覺到作者的目的、觀點、思想和感情特征。歸納學生能夠就涉及多個部門法的糾紛，如合同法、侵權(quán)法、財產(chǎn)法、親屬法，提出一個解決方案。評價學生能夠找出給定作者在給定文章中的邏輯錯誤或不同文章中不相符的地方；能夠認定并評價某一法條對社會造成的影響。如果按照上述的清單檢視中國法學牛的認知，可以說法學牛只達到知識和某程度的理解的水平，缺少對法律其它吏高層次的了解。實務界一般投訴畢業(yè)生們“高分低能”。從畢業(yè)生求救的通訊看來，這種投訴是指法學生個懂得適用法律，接到任務時，不能從滿腦了的法律知識中找出適當?shù)膬?nèi)容加以適用。實務界往往就此認為法學生只懂理論，不懂實務。事實不然，法學生不懂的是理論，即他只懂得背誦理論而不懂得活用理論。這可說是技能的缺失，實務的不能。但說到底，是對理論真正的了解的缺失。另一方面，老師們對學生的畢業(yè)論文的投訴就是投訴學生們不懂得分析、歸納和評價法律，只會陳述法條和復述別人的觀點，不僮得識別及組織不同的觀點來形成新觀點。這明顯是對理論的了解的缺失。對于這些學生，我們同吋可以說他受到的教育在理論方面即對理論的了解和技能方面即理解、適用、分析、歸納、評價法律理論都有欠缺。彌補這個缺陷應該從加強學生對理論的了解看手，但是很多針對“高分低能”的情況而提出的改革建議卻錯誤地從加強“實務”課程著手，［XII］這是因為他們未能將不同的技能區(qū)分開來。2智能技能勻?qū)崉占寄艿膮^(qū)別筆者認為律師需具備的技能可分為智能技能和實務技能。智能技能是指使用符號的能力，是一種程序上的認知PROCEDURALKNOWLEDGE。如果說知識KNOWLEDGE是知道什么KNOWINGWHAT?智能技能INTELLECTUALSKILLS就是“知道怎樣”KNOWINGHOW。在法律專業(yè)的范圍里，這個“知道怎樣”不是指“知道如何與人打交道”，而是指知道如何使用“符號”，即載著法律槪念及規(guī)條的文字，［XIII］也就是布盧母分類學的二至六層認知過程。智能技能與實務技能的區(qū)別從英國律師業(yè)開列的技能清單可以清楚看出。英國律師公會于1988年發(fā)表的改革報告中列出24項律師需要掌握的技能。列在首端的12項已在上文列出，其后的12項可稱為實務技能，如下1草擬法律文件的能力；2在不同場合發(fā)表有力的□頭或書面論證的能力；3對專業(yè)及道徳標準有足夠的知識；

簡介：省教育廳領導在2023年學院開學典禮上的致辭各位領導、各位來賓，老師們，親愛的同學們今天，我們在這里隆重舉行學院2023年春季開學典禮。首先,我謹代表省教育廳黨組向前來參加典禮的各位領導、各位來賓表示誠摯的問候向名來自全國各地的新同學表示熱烈的歡迎去年，受疫情影響，很多同學在家渡過了一個沒有同學的學期。特別是2022屆的新同學，今天，我們在這里看到了“盛世榮耀、漢唐風骨”的園林式校園，我和在座的各位一樣心里充滿了喜悅和激動。學院的落成，是教育事業(yè)的一件大事、盛事、喜事。它標志著市在省南部率先形成了以高職教育為龍頭，中職教育為骨干，技能培訓與學歷教育并重的現(xiàn)代化職業(yè)教育辦學新格局。學院的落成，也是大學城建設的新起點。未來，在黨中央的親切關懷下，在黨委的堅強領導下，我們將舉全之力，把大學城建設成教育高地、促進各民族文化交流的思想前沿、不斷釋放創(chuàng)新發(fā)展能力的重要樞紐、融“高教引領、科技創(chuàng)新、人才聚集、產(chǎn)城融合”于一體的教育高地。同學們，你們恰逢其時，躬逢其盛，但也重任在肩。未來的幾年，在你這一生最美好的年華，如何書寫青春詩篇、演繹奮斗故事，讓這里成為你們夢想起航的母港，成為你們開啟精彩人生旅程的新起點。競爭力至關重要。你們要樹立新時代“工匠精神”，要對職業(yè)技能有完美追求，對技術有忠實的傳承和鉆研，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為一個領域不可或缺的人才。你們是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供堅實支撐的中堅力量，你們未來可期。借此機會，我有三點希望，與大家共勉。第一，希望你們要樹立報國之志，勇?lián)鷷r代重任。習近平總書記指出，“有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就”。責任和擔當，是家國情懷的精髓所在。我希望你們志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇?lián)鷷r代使命，把個人理想追求融入黨和國家的事業(yè)之中，把青春和夢想扎根在南疆，扎根在祖國最需要的地方。第二，希望你們要培養(yǎng)創(chuàng)新意識，拓寬知識視野。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。在當前激烈的國際競爭中，只有具備創(chuàng)新意識，不斷提升自己的創(chuàng)新能力，才能在未來的競爭中立于不敗之地。希望同學們懷抱敢為人先、開拓創(chuàng)新的勇氣，充分激發(fā)內(nèi)在潛能和創(chuàng)造精神，練就創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)的能力，引領社會風氣，推動文明進程。第三，希望你們要堅持治學修身，突出德才兼?zhèn)?。教育和學習的根本目的在于培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人。學校的使命是立德樹人,為黨育人，為國育才，你們的使命是成為國家和社會的棟梁之才。希望同學們在大學這一新的人生起點上，惜光陰、求真知、修品德，學會讀書，學會做人，學會做事，求無境之學，養(yǎng)浩然之氣，實現(xiàn)，，精神成人”與“專業(yè)成才”的雙贏。

簡介：現(xiàn)代教育技術教學設計方案現(xiàn)代教育技術教學設計方案9篇教學設計方案完整版篇一活動目標1、穩(wěn)固紅、黃、藍三種顏色的熟悉，初步感知兩種顏色加到一起會變成別的顏色的現(xiàn)象，體驗發(fā)覺的樂趣。2、在活動中能仔細觀看、大膽嘗試，感受顏色的奇異變化，體驗玩色的歡樂。3、培育幼兒比擬和推斷的力量。教學設計方案篇二學習目標1、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，抓住重點詞句體會獨臂乞丐由不情愿搬磚到搬磚的簡單心理變化，從而從女仆人那兒獲得做人的尊嚴，懂得了自尊。2、感情朗讀課文，在自讀自悟中體會兩個乞丐的不同，從而感悟到只有依靠勞動才能制造幸福。學習重點抓住重點詞句體會獨臂乞丐由不情愿搬磚到搬磚的簡單心理變化，從而從女仆人那兒獲得做人的尊嚴，懂得了自尊。教學難點（三）細讀課文，讀中感悟。1、出示婦人的話“磚放在屋前和放在屋后都一樣，可搬不搬對乞丐來說就不一樣了?！痹僮x這句話，課文中主要講了幾個乞丐是兩個怎樣的乞丐2、那個獨臂乞丐開頭就情愿搬嗎后來為什么搬了請同學們認真讀課文的有關段落，抓住重點詞句來體會。（1）集體溝通學生抓住句子體會，獨臂乞丐覺得自己是一個殘疾人，已經(jīng)特別可憐，婦人卻讓他搬磚，他很生氣很不情愿。（2）誰來讀讀這位乞丐的樣子體會“大方”的意思，并指導“大方”兩個字的寫法。（3）出示句子“乞丐怔住了，他用異樣的目光看著婦人，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動了兩下?！弊寣W生抓住乞丐表情的變化來體會他內(nèi)心的變化，原來一只手也能干活，也有尊嚴。（4）誰能帶著乞丐恍然大悟的表情把他內(nèi)心的變化讀出來。（5）學生讀乞丐干活時的樣子，說一說看到這一切感受到什么（學生抓住“整整才”、“氣喘如牛”、“布滿灰塵”、“汗水濡濕”等詞語體會這搬磚的活對獨臂乞丐來說很不簡單，而且又累又臟。）小結(jié)他感謝的不僅僅是婦人給他的20元錢，更重要的是婦人的做法喚起了他的尊嚴。上路后的他結(jié)果怎樣呢（成了董事長）

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1申報骨干教師教育教學工作總結(jié)申報骨干教師教育教學工作總結(jié)申報骨干教師工作總結(jié)20223月加入教育工作轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)二十個年頭，從一名悄悄無聞的小教師成為今天的一名教學老手，期間的酸甜苦澀只有自己明了，我總時刻謹記自己的本分，明確自己的身份，保持教師的本色。為了更好的鞭策自己，提高自己，我從以下方面對自己的工作予以總結(jié)一、堅強信念，獻身教育。提高思想政治素養(yǎng)我遵守教師職業(yè)道德，自覺學習教育法、教師法等相關教育法律法規(guī)。工作上顧全大局、以高度的責任心承受艱苦任務；嚴格依照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于摸索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為，同事間精誠合作、寬以待人。二、理論引領，不斷學習，提升自身素養(yǎng)。今天的世界是知識和科技的時代，面對瞬息萬變的信息，我明了地認識到知識需要不斷更新，只有不斷學習，才能不落后于這個社會。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3事〞、進行了愛國主義教育的活動；圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)〞舉行了“猜燈謎〞、“歡慶中秋節(jié)〞的活動。每次活動，我都會把他們精彩的瞬間記錄拍攝下來，把所有的溫馨、開心的瞬間永遠保存下來。2、與時俱進，摸索教研新方法。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對一位校長說過“假如你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使每日上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務，那么就應當引導教師走上科研的道路上來。〞這足以說明科研是教研的先導。在兼任小學五年級畢業(yè)班教學間，不斷摸索中小銜接中遇到的問題，思考并在教學實踐中不斷提升，課堂教學中重視延伸和銜接。四、存在問題作為一名學校的骨干教師，我認為我應當是一名聰慧型，科研型的教師，是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應當發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的特性。理論與行為的融合是至關重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我務必不斷學習，不斷反

簡介：現(xiàn)代教育技術實驗學校工作的自查報告模板現(xiàn)代教育技術實驗學校工作的自查報告模板現(xiàn)代教育技術試驗學校工作的自查報告模板各位領導、各位專家、各位來賓你們好首先我代表杉木小學全體師生對各位領導的降臨表示熱鬧的歡送和最真誠的謝意。近幾年，我校根據(jù)長沙市中小學現(xiàn)代教育技術試驗學校評估方案的要求，全面啟動了現(xiàn)代教育技術的普及和運用工作。我們本著重硬件更重軟件，抓治理更抓利用，做到“硬件、軟件”兩手抓，“配備、治理、運用”一體化，在全校上下掀起了廣泛使用現(xiàn)代教育設備、大力提高使用效益、深化教育教學改革的熱潮，有力地推動了素養(yǎng)教育的深化與進展，實現(xiàn)了遙遠小學教育的現(xiàn)代化。現(xiàn)將我?，F(xiàn)代教育技術工作向評審組作以下匯報。學校概況學校始終堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推行綠草皮蓬勃生長，走廊邊迎春花放開胸懷，校園里孩子們安康成長，教室里隊角熠熠生輝“市五運會先進集體”、“市文明單位”、“市體育達標先進集體”、區(qū)“標準化小學”、區(qū)“巾幗文明示范崗”等都是我們進展的見證。學校信息教育技術裝備日趨完備?，F(xiàn)擁有多媒體教室一間，學生計算機房一間，學生計算機22臺，一套閉路電視系統(tǒng)，數(shù)碼攝像機、數(shù)碼照相機各一臺，課件制作室一個，組建了蒲公英電視臺，開通了校園網(wǎng)，用ADSL連接上了因特網(wǎng)，班班已實現(xiàn)了四機（電視機、計算機、投影機、錄音機）一幕進教室。學校共有計算機37臺，圖書室已運用計算機軟件進展治理。據(jù)統(tǒng)計，學?，F(xiàn)有的信息教育技術裝備資產(chǎn)已近30萬元。學校的網(wǎng)站已建立，各班都有反映自己特色的網(wǎng)頁。同時，學校還擁有一個學科較齊全、內(nèi)容豐富的音像教材資料室，有一支熱心于信息教育技術的教師隊伍。近年來的工作回憶一、明確熟悉，全面規(guī)劃在全球信息化日益增加的今日，信息技術不僅正在轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊墓ぷ?