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簡介：培訓管理流程培訓管理流程1、流程圖各部門申請內容項目明確的培訓需求政工科對員工的培訓需求進行問卷或訪談調查通過績效考核得出的關于不同員工的不同層面的培訓需求結合公司業(yè)務需求、培訓費用等統籌安排，對培訓需求進行分析和審批制定具體培訓的類型和計劃并執(zhí)行培訓計劃開發(fā)并培養(yǎng)公司內部培訓師內部講師做專業(yè)培訓各部門交叉培訓外聘講師來公司授課公司委派員工出外進修簽訂培訓協議，明確服務期限對培訓結果進行跟進（效果調查、核算成本等）將培訓成績提供給各部門完成培訓總結培訓資料存檔備案相關文件1、員工在職培訓制度2、員工培訓需求調查表3、在職員工培訓測驗成績表4、團體培訓申請表5、培訓效果調查表

簡介：人力資源資源培訓計劃人力資源資源培訓計劃培訓課程培訓課程培訓時間培訓時間培訓對象培訓對象培訓內容培訓內容所需所需時間時間培訓目的培訓目的素材準備素材準備備注備注1人力資源基本知識培訓項目開始，訪談、問卷調查結束階段人力資源管理人員、企業(yè)中高層管理人員人力資源體系的基本內容的總括性介紹120分鐘在組織內部建立人力資源管理意識，了解現代人力資源管理包括的內容可以根據項目具體情況安排，如果客戶不需要不必提供，但可以作為客戶溝通2招聘的培訓項目中期，招聘制度制定過程中人力資源管理人員招聘形式、方法等理論與實踐介紹90分鐘在本領域進行更深入的介紹如果客戶有需求可以對更細的專題進行講解。培訓的課題也可以改變3培訓與員工發(fā)展的培訓項目中期，培訓制度制定過程中人力資源管理人員培訓理論與操作90分鐘在本領域進行更深入的介紹4薪酬激勵培訓項目中期，薪酬制度制定過程中人力資源管理人員、高層管理人員薪酬理論與實踐90分鐘在本領域進行更深入的介紹一般項目過程中人力資源各部分工作開展的先后順序不是非常明顯5考核培訓項目中期，考核制度制定過程中人力資源管理人員、中高層管理人員考核理論與實踐90120分鐘在本領域進行更深入的介紹。相關的溝通、計劃制定作為專題薪酬考核的培訓可以放在招聘、培訓的培訓之后6職位說明書適合于項目開始之初問卷調查時期開始人力資源管理人員、全體員工理論、操作指導60分鐘進行崗位分析的工具。充分的指導可以獲得大量的信息7崗位評價培訓項目中期，薪酬制度制定階段人力資源管理人員、中高層管理人員、部分普通員工崗位評價的概念、意義、方法、操作指導等6090分鐘崗位評價是薪酬制度制定的科學依據之一，得到客戶的認可和支持崗位評價實施過程中有針對崗位評價小組的操作指導8人力資源項目成果操作培訓項目后期人力資源管理人員以及相關管理人員理論、操作指導120180分鐘使客戶相關人員熟悉所制定的人力資源具體內容、了解含義和也可以將方案分成幾個部分分別介紹?？己朔桨概嘤栃枰己巳藚⑴c操作方法

簡介：怎樣建立企業(yè)內部培訓機制培訓發(fā)展到今天，開始逐步受到企業(yè)各界人事的關注。很多企業(yè)開始真正的引入企業(yè)內訓機制，建立培訓工作小組或者企業(yè)培訓學校。培訓在企業(yè)管理、人員儲備、解決實際問題上發(fā)揮著不可低估的作用。根據與時代公司各級人員以及管理層的溝通中深刻的認識到時代人對培訓的認同和關注，但要將一個陌生的企業(yè)內訓機制引入到企業(yè)的各個環(huán)節(jié)，發(fā)揮培訓的作用需要大家的共同努力。培訓小組培訓小組是企業(yè)進行內訓的常設機構，是培訓工作的計劃、組織、執(zhí)行與評估的工作小組。小組包括公司培訓管理員、部門培訓兼職管理員、授權培訓講師、公司領導等。設置這一機構就是為了很好的開展培訓工作，發(fā)揮全體人員的智慧，調動大家的積極性，使培訓深入到每個部門，每個崗位，得到全體人員的重視。培訓絕對不是某一個人的工作，接受培訓、提供培訓是每個管理人員的工作職責。公司培訓管理員依據公司規(guī)模確定人數，可以暫定一名。培訓管理員是培訓工作小組唯一的專職常設人員，他有以下工作職責1擬訂公司全年培訓計劃和月度培訓計劃。2組織執(zhí)行各種公司層面的培訓活動。3組織并擬訂公司講授講師授權計劃和方案。4建立培訓管理制度，制定培訓積分表。5收集、開發(fā)并建立公司培訓教案庫，定期進行修改和整理。6每半年進行一次培訓需求調查和培訓效果評估。7召集培訓小組成員進行授課技巧培訓、教案整理工作。8幫助并監(jiān)督部門培訓工作的執(zhí)行情況，每季度對部門培訓工作進行總結評估。9配合公司領導以及實際需求執(zhí)行其他培訓工作。10聯絡外部培訓機構、引入外部培訓講師以及執(zhí)行外派培訓。11其他領導安排的相關工作。部門培訓兼職管理員每個部門由部門負責人指定一名員工擔任。具體工作職責如下1擬訂部門月度培訓計劃。2組織執(zhí)行部門培訓工作。3收集、開發(fā)部門相關培訓教材。4每季度進行部門培訓需求調查與培訓效果評估。5貫徹執(zhí)行培訓小組管理員下達的其他工作。年底獎金等。要提升職務，必須在前12個月獲得的積分，否則不能提升。3規(guī)定聽課時間。每年每人必須聽時間的課，否則培訓管理人員工作不合格。培訓與考核接受培訓和提供培訓是我們提高工作能力的重要手段，但同時也是每個人員的工作職責，所以培訓工作必須與考核掛鉤。1專、兼職培訓管理人員的考核。A培訓日常工作執(zhí)行情況；B培訓執(zhí)行時間；C講師授權情況；D培訓積分；E培訓計劃與總結；F培訓效果評估與需求調查；G對部門培訓的幫助與監(jiān)控；H培訓課程的開發(fā)；I培訓課程資料的收集與整理等。2考核的方面。部門主管以上人員A獲得幾門授課；B上課時間；C聽課時間；D培訓重視程度E培訓積分等。普通員工A培訓出勤率；B聽課時間；C培訓積分等。3部門經理考核。A部門內部獲得授權的講師數和課程數；B上課時間；C培訓工作的執(zhí)行與重視程度；D培訓積分等。培訓的延伸為了達到培訓的綜合效果，拓寬培訓的方式，公司可以采取多種多樣的培訓課程。如雙向交流、開放行動、外派培訓、外聘培訓、崗位輪換等。雙向交流為了更多的了解其他部門其他公司的運作情況，提升團隊的凝聚力，可以將部分員工階段性的安排到其他相關部門以及其他兄弟公司進行雙向交流，學習和熟悉其他部門的操作，使之提高自己的能力，增強團隊凝聚力，提升部門工作的協作程度。交流人員交流完畢以后必須進行雙向交流報告，與大家分享自己的工作體會等。開放行動不定期的組織部分人員進行同行學習與考察工作。例如有計劃的安排人員考察成都部分樓盤等，結束以后進行開放行動討論會。外派培訓外部機構經常會舉行很多相關的培訓課程，企業(yè)可以依據自己的需要參加，參加者結束后進行總結舉行外派培訓報告會。外聘培訓適當的引入企業(yè)外部講師進行培訓，引入外部大腦，開拓企業(yè)人員的思維，使企業(yè)的工作跟進社會的先進管理模式。

簡介：四、培訓管理流程1、培訓工作流程圖各部門申請內容項目明確的培訓需求人力資源科對員工的培訓需求進行問卷或訪談調查通過績效考核得出的關于不同員工的不同層面的培訓需求結合公司業(yè)務需求、培訓費用等統籌安排，對培訓需求進行分析和審批制定具體培訓的類型和計劃并執(zhí)行培訓計劃開發(fā)并培養(yǎng)公司內部培訓師內部講師做專業(yè)培訓各部門交叉培訓外聘講師來公司授課公司委派員工出外進修簽訂培訓協議，明確服務期限對培訓結果進行跟進（效果調查、核算成本等）將培訓成績提供給各部門完成培訓總結培訓資料存檔備案公司委派員工出外進修管理部門普通員工參加培訓，首先由部門負責人批準，經人力資源科及財務部門審核后參加培訓。簽訂培訓協議，明確服務期限領導批準培訓的記錄培訓協議對培訓結果進行跟進效果調查、核算成本等培訓效果調查核算成本將培訓成績提供給各部門完成培訓總結由人力資源科對培訓考試進行評分并統計將考試成績提供給所在部門每個受訓人員要寫出工作總結培訓測驗成績表培訓個人成績單培訓工作總結培訓資料存檔備案部門人員團隊培訓申請表培訓協議績效改進行動計劃表等培訓計劃培訓需求調查表培訓效果評估表相關文件1、員工在職培訓制度2、員工培訓需求調查表3、在職員工培訓測驗成績表4、團體培訓申請表5、培訓效果調查表

簡介：現代人力資源管理高級研修班現代人力資源管理高級研修班HRM第21期四天課程通曉人力資源管理實務五大模塊盡攬人力資源管理精華【課程目的】人力資本是企業(yè)中最重要也是唯一可持續(xù)發(fā)展的資源，只有通過人力資源職能的有效運作才能使其成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的強大動力。隨著國有企業(yè)的深化改革，民企、合資、股份制等多種所有制企業(yè)的迅猛發(fā)展，面對加入WTO后經濟全球化所帶來的市場競爭、人才競爭，國內企業(yè)更加深刻地認識到人力資源管理的重要性，但是由于缺乏現代人力資源管理的知識，企業(yè)在人力資源管理的變革過程中遇到不少問題。在此情況下，我們推出本研修課程，希望通過學習、借鑒成功的人力資源管理模式和科學的操作流程，幫助企業(yè)領導及HR管理者順利推行人力資源管理的變革。【課程簡介】本研修課側重于系統化、規(guī)范化人力資源管理模式的建立，主要針對在實際人力資源管理工作中出現的各個層面問題，通過大量案例，使學員迅速、有效的掌握人力資源管理的理論、技術、工具，為企業(yè)在招聘、績效考核、薪資管理、培訓管理中遇到的問題提供有效的解決方案，具有很強的實用性、操作性?！具m合對象】企業(yè)總經理、副總，人力資源部初級、中級經理、人力資源主管、人事專員、培訓經理，其他非人力資源部門經理、主管等，也適合于希望在企業(yè)現代人力資源管理工作方面有所發(fā)展的初學之士。模塊三、績效管理系統L績效計劃的制定L績效管理的實施L績效評估可行性方案的制訂L績效評估結果的處理及應用L績效考核的原則、步驟L績效考核與績效管理的本質模塊四、薪酬管理系統L激勵的方法L激勵與薪酬管理L薪酬的本質L薪酬管理內容L薪酬設計L薪酬模式的選擇L工資等級的確定L工資水平的確定模塊五、培訓與發(fā)展系統L員工培訓的類型L培訓的管理L培訓體系的建立

簡介：人力資源資源培訓計劃人力資源資源培訓計劃培訓課程培訓課程培訓時間培訓時間培訓對象培訓對象培訓內容培訓內容所需所需時間時間培訓目的培訓目的素材準備素材準備備注備注1人力資源基本知識培訓項目開始，訪談、問卷調查結束階段人力資源管理人員、企業(yè)中高層管理人員人力資源體系的基本內容的總括性介紹120分鐘在組織內部建立人力資源管理意識，了解現代人力資源管理包括的內容可以根據項目具體情況安排，如果客戶不需要不必提供，但可以作為客戶溝通2招聘的培訓項目中期，招聘制度制定過程中人力資源管理人員招聘形式、方法等理論與實踐介紹90分鐘在本領域進行更深入的介紹如果客戶有需求可以對更細的專題進行講解。培訓的課題也可以改變3培訓與員工發(fā)展的培訓項目中期，培訓制度制定過程中人力資源管理人員培訓理論與操作90分鐘在本領域進行更深入的介紹4薪酬激勵培訓項目中期，薪酬制度制定過程中人力資源管理人員、高層管理人員薪酬理論與實踐90分鐘在本領域進行更深入的介紹一般項目過程中人力資源各部分工作開展的先后順序不是非常明顯5考核培訓項目中期，考核制度制定過程中人力資源管理人員、中高層管理人員考核理論與實踐90120分鐘在本領域進行更深入的介紹。相關的溝通、計劃制定作為專題薪酬考核的培訓可以放在招聘、培訓的培訓之后6職位說明書適合于項目開始之初問卷調查時期開始人力資源管理人員、全體員工理論、操作指導60分鐘進行崗位分析的工具。充分的指導可以獲得大量的信息7崗位評價培訓項目中期，薪酬制度制定階段人力資源管理人員、中高層管理人員、部分普通員工崗位評價的概念、意義、方法、操作指導等6090分鐘崗位評價是薪酬制度制定的科學依據之一，得到客戶的認可和支持崗位評價實施過程中有針對崗位評價小組的操作指導8人力資源項目成果操作培訓項目后期人力資源管理人員以及相關管理人員理論、操作指導120180分鐘使客戶相關人員熟悉所制定的人力資源具體內容、了解含義和也可以將方案分成幾個部分分別介紹。考核方案培訓需要考核人參與操作方法

簡介：如何建立有效的員工培訓體系如何建立有效的員工培訓體系一、員工培訓人力資本再生產的重要方式一、員工培訓人力資本再生產的重要方式人力資本理論創(chuàng)始人、人力資本理論創(chuàng)始人、19791979年諾貝爾經濟學獎獲得者西奧多舒爾茨（年諾貝爾經濟學獎獲得者西奧多舒爾茨（TWSCHULTZ）在20世紀60年代依據大量的實證分析得出一個突破性結論在現代社會，人的素質（知識、才能和健康等）的提高，對社會經濟增長所起的作用，比（物質）資本和勞動（指非技術性勞動）的增加所起的作用要大得多，而人的知識才能基本上是投資（特別是教育投資）的產物。按照這種理論，不應當把人力資本的再生產僅僅視為一種消費，而應視同為一種投資，這種投資的經濟效益遠大于物質投資的經濟效益。而且人力資本投資不再符合邊際收益遞減規(guī)律，而是邊際收益遞增的。二十世紀九十年代，人類社會進入了知識經濟時代，企業(yè)競爭的焦點不僅是資金、技術等傳統資源，而是建立在人力資本基礎之上的創(chuàng)新能力。同時經濟的全球化發(fā)展使得企業(yè)間的競爭范圍更加廣闊，市場變化速度日益加快，面對這種嚴峻的挑戰(zhàn)，企業(yè)必須保持持續(xù)學習的能力，不斷追蹤日新月異的先進技術和管理思想，才能在廣闊的市場中擁有一席之地。于是，增加對人力資源不斷的投資，加強對員工的教育培訓，提升員工素質，使人力資本持續(xù)增值，從而持續(xù)提升企業(yè)業(yè)績的和實現戰(zhàn)略規(guī)劃，成為企業(yè)界的共識。強化員工培訓，可以增強企業(yè)競爭力，實現企業(yè)戰(zhàn)略目標；另一方面將員工個人的發(fā)展目標與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標統一起來，滿足了員工自我發(fā)展的需要，調動員工工作的積極性和熱情，增強企業(yè)凝聚力。充分發(fā)揮培訓對于企業(yè)的積極作用，建立有效的培訓體系是達成這一目標的前提條件。二、有效員工培訓體系的特點二、有效員工培訓體系的特點培訓體系是否有效的判斷標準是該培訓體系是否能夠增加企業(yè)的競爭力，實現企業(yè)的戰(zhàn)略目標。有效的培訓體系應當具備以下特征1、有效的培訓體系以企業(yè)戰(zhàn)略為導向企業(yè)培訓體系是根源于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略體系之下的，只有根據企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，結合人力資源發(fā)展戰(zhàn)略，才能量身定做出符合自己持續(xù)發(fā)展的高效培訓體系。2、有效的培訓體系著眼于企業(yè)核心需求有效的培訓體系不是頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳的“救火工程”，而是深入發(fā)掘企業(yè)的核心需求，根據企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標預測對于人力資本的需求，提前為企業(yè)需求做好人才的培養(yǎng)和儲備。3、有效的培訓體系是多層次全方位的1、培訓需求分析與評估擬定培訓計劃，首先應當確定培訓需求。從自然減員因素、現有崗位的需求量、企業(yè)規(guī)模擴大的需求量和技術發(fā)展的需求量等多個方面對培訓需求進行的預測。對于一般性的培訓活動，需求的決定可以通過一下幾種方法（1）業(yè)務分析（BUSINESSANALYSIS）通過探討公司未來幾年內業(yè)務發(fā)展方向及變革計劃，確定業(yè)務重點，并配合公司整體發(fā)展策略，運用前瞻性的觀點，將新開發(fā)的業(yè)務，事先納入培訓范疇。（2）組織分析（GANIZATIONANALYSIS）培訓的必要性和適當性，以及組織文化的配合是及其重要的前提，否則培訓后，如果造成公司內更大的認知差異，就得不償失了。其次，對于組織結構、組織目標及組織優(yōu)劣等也應該加以分析，以確定訓練的范圍與重點。（3）工作分析（JOBANALYSIS）培訓的目的之一在于提高工作質量，以工作說明書和工作規(guī)范表為依據，確定職位的工作條件、職責及負責人員素質，并界定培訓的內涵（4）調查分析（OPINIONSURVEY）對各級主管和承辦人員進行面談或者進行問卷調查，詢問其工作需求，并據實說明訓練的主題或應強化的能力是什么。（5）績效考評（PERFMANCEAPPRAISAL）合理而公平的績效考核可以顯示員工能力缺陷，在期末績效考核完成后，反映員工需要改善的計劃，能夠激發(fā)其潛力，因此績效考核成為確定培訓需求的重要來源。（6）評價中心（ASSESSMENTCENTER）員工提升過程中，為了確保選擇人選的適當性，利用評價中心測定候選人的能力是一種有效的方法，且可以兼而測知員工培訓需求的重點。對于特殊性的培訓，可以利用自我申請的方式，以符合工作專業(yè)的需要和時效。培訓需求反映了員工和企業(yè)對培訓的期望，但是要將這些需求轉化為計劃，還需要對需求進行評估。對培訓需求的評估通常要從以下幾個方面出發(fā)（1）培訓需求是否和企業(yè)的戰(zhàn)略目標相一致只有符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標的培訓需求才會得到滿足。培訓需求至少應當滿足知識的傳授、技能的培養(yǎng)和態(tài)度的轉變其中任何一個目標。

簡介：1辦公室辦公室管理管理精細化方案精細化方案辦公室精細化管理就是以科學管理為基礎，以精、準、細、嚴為特征，致力于提高管理水平、降低管理成本，提升管理效率的一種管理方式。一、辦公室管理精細化的內容與要求推進辦公室工作科學化、精細化的管理，需做好以下方面的工作1、定崗定責，權責對等。按照“定崗、定責、定標準”的要求，健全辦公室工作的責任體系。根據辦公室工作職能和流程，科學設置工作崗位。明確界定崗位職責，確定工作銜接的節(jié)點和程序，做到分工明確、各司其職、協調配合。按照局部功能最優(yōu)化、整體功能最大化的要求，將各項管理標準具體分解到每一個工作崗位，形成崗位工作規(guī)范。2、優(yōu)化流程，保障有序運作。建立科學簡約、清晰明了的工作流程，是推進辦公室工作科學化、精細化管理的前提。要借鑒現代管理理論，健全和優(yōu)化辦公室各項工作流程。要根據辦公室職能，建立信息調研，使各項工作均依流程運行。在流程設計中要做到目標明確，環(huán)節(jié)清晰，努力實現各環(huán)節(jié)間的“無縫銜接”，有機配合，信息共享，既相互促進又相互制約，既提高效率又減少出錯率。3記、傳辦、存檔等。保證公文的時效性和處理的規(guī)范性，為領導決策和工作的開展提供保證。（1）文件的制發(fā)。包括打印、審核、校對、分發(fā)單位下發(fā)的各類文件、通知、紀要、通告等。一般文稿由相關處室的擬定清樣，向辦公室申請登記，填寫發(fā)文登記表。（2）公文處理。負責上級來文，登記、送閱、審簽后分類存檔。省市其它部門及下屬單位來文，登記、簽批后送主管領導閱示。2、檔案管理。管理目標檔案管理流程清晰、規(guī)范，提高辦公效率，確保檔案的安全性及延續(xù)性。（1）對收發(fā)文進行分級、分類、編號登記管理。（2）對檔案的調閱、借用要按照文件密級規(guī)定，實行嚴格的審批、登記、回收管理。（3）電子文檔和紙質文檔同時保存，其它影音資料重點保管，做好安全保護工作。改善檔案室管理條件，引進“檔案電子管理信息化”管理軟件，提高科學化、精細化、信息化管理的能力。3、會議通知及業(yè)務接待。管理目標及時、準確、高效。認真做好各類會議的通知、會場安排、會議文件印發(fā)、會議

簡介：國家煙草專賣局關于加強和改進煙草行業(yè)教育培訓工作的決定國家煙草專賣局關于加強和改進煙草行業(yè)教育培訓工作的決定國家煙草專賣局文件國家煙草專賣局文件國煙人〔2004〕654號行業(yè)各直屬單位近年來，煙草行業(yè)教育培訓有了很大發(fā)展，初步形成了以省級局（公司）、企業(yè)和培訓機構為主要框架的教育培訓網絡體系，各級各類教育培訓取得了明顯成效，為推動煙草事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。但是，全行業(yè)教育培訓工作也面臨著一些亟待解決的問題，主要是個別單位對教育培訓工作缺乏足夠的重視，培訓方式、培訓質量難以適應行業(yè)改革與發(fā)展的需要，教育培訓基礎建設比較薄弱，企業(yè)之間教育培訓發(fā)展不平衡，等等。為貫徹落實中共中央、國務院關于進一步加強人才工作的決定、國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定和20022005年全國人才隊伍建設規(guī)劃綱要，進一步加強和改進煙草行業(yè)教育培訓工作，特作如下決定一、深刻認識教育培訓在煙草行業(yè)改革與發(fā)展中的重要地位，切實加強對教育培訓工作的領導1教育培訓是煙草行業(yè)一項具有戰(zhàn)略性的重要工作。教育培訓是煙草行業(yè)人力資源開發(fā)的關鍵環(huán)節(jié)，是提升人力資本的重要手段，是促進人才全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的源動力，也是增強企業(yè)發(fā)展能力和競爭能力的有效途徑。廣泛深入開展教育培訓是全面提高職工隊伍素質，發(fā)展先進生產力的必然要求。當前，煙草行業(yè)的改革與發(fā)展已進入了一個關鍵時期，改革與發(fā)展的任務十分繁重，要提高中國煙草的整體實力，繼續(xù)保持煙草行業(yè)平穩(wěn)發(fā)展，關鍵取決于能否提高現有干部職工素質。要采取切實措施，加強教育培訓，充分利用教育培訓這一重要手段和有效途徑，全面提高現有干部職工素質，培養(yǎng)和造就一支忠實實踐“三個代表”重要思想、具有戰(zhàn)略開拓能力和創(chuàng)新能力的高素質人才隊伍。2切實加強對教育培訓工作的領導。各級黨組（黨委）要堅持黨管人才的原則，大力實施人才強國戰(zhàn)略，切實加強對教育培訓工作的領導。要從戰(zhàn)略的高度深刻認識教育培訓的重要性，增強責任感、使命感和緊迫感。要把教育培訓工作作為“一把手”工程來抓，擺上黨組（黨委）重要議事日程，及時研究新情況、解決新問題。要制定和落實教育培訓工作規(guī)劃，逐級建立責任制，加強監(jiān)督檢查，把開展教育培訓的情況作為領導班子和主要領導任期目標考核的重要內容之一。各級人事勞動部門要切實擔負起牽頭的責任，與各有關部門密切配合，共同抓好教育培訓任務的落實。二、教育培訓工作的指導思想、工作原則和總體要求3教育培訓工作的指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以8教育培訓管理部門的編制和人員。省級局（公司）、中煙工業(yè)公司人事勞動部門要有1名處級干部分管教育培訓，并配備1名以上專職教育培訓管理干部；重點城市煙草專賣局（公司）人事勞動部門要有1名專職教育培訓管理干部；重點工業(yè)企業(yè)要設立教育培訓機構，并配備專職人員。四、明確教育培訓的工作目標9教育培訓工作的總目標。全面提高員工隊伍整體素質，全面提升領導人才、經營管理人才和技術、技能人才三支隊伍建設的質量和水平，使之適應煙草行業(yè)改革與發(fā)展的需要。以人才資源能力建設為核心，重點培養(yǎng)學習能力、實踐能力，著力提高創(chuàng)新能力。逐步構建終身教育體系，廣泛開展“學習型組織”、“學習型企業(yè)”創(chuàng)建活動，鼓勵全體員工通過多種形式和渠道參與終身學習，營造良好的學習氛圍和環(huán)境。開展教育培訓以國內為主，國（境）外培訓要突出重點，注重實效。具體目標是強化領導干部教育培訓。重點抓好國家局黨組管理干部的黨校教育、理論學習和業(yè)務知識培訓。每5年參加黨校脫產輪訓1次，每年脫產短期業(yè)務培訓1周。通過教育培訓，全面提高領導干部科學判斷形勢的能力、應對復雜局面的能力、駕馭市場經濟的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。培養(yǎng)和造就數以百計的政治堅定、理論扎實、業(yè)務精湛、具有世界眼光和戰(zhàn)略思維的領導干部隊伍。加強高級管理人員培訓。重點抓好工商企業(yè)領導班子成員以及后備干部的教育培訓；抓好國家局（總公司）、省級局（公司）、中煙工業(yè)公司機關處級干部的教育培訓。每5年參加脫產輪訓1次，每年脫產短期業(yè)務培訓5天。通過教育培訓，全面提高高級管理人員的管理能力、決策能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和造就數以千計的具有現代管理理念，掌握市場經濟規(guī)律、熟練運用管理工具的高級管理人才。提升技術、技能培訓。重點抓好具有高級職稱的在崗專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育和高級技能人員的職業(yè)技能培訓。每年脫產教育培訓時間累計不少于12天，技術人員每5年參加繼續(xù)教育3個月。通過教育培訓，使高級專業(yè)技術人員水平明顯提高，知識結構趨于合理；加大高級技能人員的培訓，實施行業(yè)“三年一千”新技師培訓計劃（即今后3年培養(yǎng)1000名以上煙機設備維修、煙葉分級和卷煙商品營銷等職業(yè)的新技師），使高技能人才達到持證人員總數的20以上。培養(yǎng)和造就數以萬計的技術精湛、技藝高超的高技術、高技能人才。有計劃地組織經營管理者、高技術、高技能人才和有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉沙鰢ň常┙逃嘤?。實現全員教育培訓。每年脫產培訓40學時以上的員工要達到全員的50。通過教育培訓，明顯改善行業(yè)員工文化素質、道德素質、健康素質，明顯增強應對行業(yè)改革和適應市場變化的承受能力，促進各類人才的全面發(fā)展。“十一五”末，力爭使行業(yè)員工文化程度普遍達到高中以上；大專以上文化程度的員工占總人數30以上。五、加強教育培訓的基礎建設10教育培訓基地建設。教育培訓基地建設要以行業(yè)發(fā)展和企業(yè)實際需求為前提，拓展功能，優(yōu)化布局，強化管理。積極引導教育培訓機構按照行業(yè)特點，組織開展特色培訓，充分發(fā)揮每個教育培訓機構的能動作用。

簡介：合肥卷煙廠創(chuàng)新培訓模式創(chuàng)建學習型企業(yè)是企業(yè)開展思想政治工作的一種新型而有效的方式，近幾年來，合肥卷煙廠堅持以“三個代表”重要思想為指導，進一步加強和改進企業(yè)思想政治工作，堅持以人為本，貼近實際，貼近企業(yè)，貼近職工，與時俱進，不斷創(chuàng)新企業(yè)的思想政治工作。在積極開展創(chuàng)建學習型企業(yè)的實踐活動中，實施了“周集中學習培訓制度”，建立了以職能部門進行管理、各部門分類實施的新型學習培訓模式，取得了顯著效果，在創(chuàng)建學習型企業(yè)，提升員工整體素質，探索新型的思想政治工作方式方面進行了有益的探索。建立學習培訓制度建立學習培訓制度創(chuàng)建學習型企業(yè)，提高員工學習能力是基礎。合肥卷煙廠從企業(yè)發(fā)展的實際需要出發(fā)，建立了一套完整、嚴格的學習培訓制度，制定了合肥煙草企業(yè)關于加強職工教育培訓工作的實施意見，把堅持每周學習培訓作為一項制度確立下來，為企業(yè)開展職工教育培訓工作搭建了平臺，為企業(yè)職工開展教育培訓工作提供了保證。與之相配套，合煙建立了嚴格的學習培訓考核制度，在充分發(fā)揮各部門主觀能動性的同時，職能部門加大了對周學習培訓的監(jiān)督考核力度，對學習計劃的制定、培訓的實施和培訓的總結，都實行全程跟蹤監(jiān)督。在具體實施中采取周巡查、月考核以及抽查考核等方式，為開展周學習培訓提供了制度保證。實施新型學習培訓模式實施新型學習培訓模式教育與培訓是統一思想、提高骨干隊伍素質的重要手段。合煙過去的培訓模式是由各部門提出需求，職能部門負責培訓的計劃與實施。為使培訓工作更具時效性、實用性與針對性，他們建立了以培訓職能部門進行管理、各部門實施的新型培訓模式。新的模式要求把員工培訓工作作為各部門工作職責的一部分，各部門必須對培訓需求、計劃、實施全面負責。培訓職能部門對企業(yè)的培訓工作進行宏觀管理，為各部門的培訓提供優(yōu)質服務，并對培訓實施監(jiān)督。各部門從崗位技能要求出發(fā)，對本部門所有崗位進行分析，結發(fā)展。2004年110月份，實現銷售收入1939億元，同比增長1829，實現利稅1368億元，同比增長2127，各項經濟技術指標創(chuàng)歷史新高，在全國卷煙工業(yè)企業(yè)綜合效益排行榜中位列19位，居安徽省卷煙工業(yè)企業(yè)之首。企業(yè)要發(fā)展就必須不斷超越自我，必須把企業(yè)創(chuàng)建學習型組織工作不斷引向深入。合煙要創(chuàng)建學習型企業(yè)，使以人為本的企業(yè)理念落到實處，通過發(fā)展人來發(fā)展企業(yè)，培育企業(yè)特有的核心競爭力，就必須用更高的戰(zhàn)略眼光來思考問題以人為本，構建企業(yè)學習架構。從學習入手，確立企業(yè)的人才觀。人才是企業(yè)發(fā)展的關鍵因素，具有先進思想和專業(yè)技能的人是企業(yè)未來競爭優(yōu)勢所在，企業(yè)應該有戰(zhàn)略眼光，認識到技術、管理離不開人，離不開有創(chuàng)新能力的人。企業(yè)要實現可持續(xù)發(fā)展，需要系統思考，需要人員從心理、思想和行為方式上實現轉變。合煙認為，在崗位上有貢獻、有造詣的人就是人才，人人皆可成才，每個崗位都需要人才。因此，要樹立“員工第一”的思想，充分信任員工，克服傳統人才觀的偏頗，使智慧和創(chuàng)意充滿整個企業(yè)。此外，注重員工的品德修養(yǎng)，把健康的品質、扎實的作風、正確的價值觀、積極的人生觀視為人才應具備的首要條件。轉變思想，樹立全新的學習觀念。首先是向一切可以學習的人學習，向一切可以學習的事學習。要讓全體員工明白，學習不僅是學知識，更重要的是學習運用知識的能力，提升創(chuàng)新能力，學習不僅是個人行為，而應該是一種團隊精神。要讓企業(yè)的每個成員都懂得學習改變觀念，觀念改變行動，行動改變企業(yè)的命運，進而使整個企業(yè)形成一種開放、接納和包容的氛圍，促進員工的個人成長和企業(yè)競爭力的提高。其次是把學習作為員工的最大福利，作為對員工的最高獎勵，企業(yè)提倡全員培訓，終身教育，為員工的成長提供平臺。第三是視學習為一項回報頗豐的投入，企業(yè)在員工的學習條件上給予支持，在教育培訓的設施、資金、時間和精力上付出成本。有好的培訓投入，就有好的員工。有好的員工就能建立起好的企業(yè)，

簡介：國家煙草專賣局關于加強和改進煙草行業(yè)教育培訓工作的決定國家煙草專賣局關于加強和改進煙草行業(yè)教育培訓工作的決定國家煙草專賣局文件國家煙草專賣局文件國煙人〔2004〕654號行業(yè)各直屬單位近年來，煙草行業(yè)教育培訓有了很大發(fā)展，初步形成了以省級局（公司）、企業(yè)和培訓機構為主要框架的教育培訓網絡體系，各級各類教育培訓取得了明顯成效，為推動煙草事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。但是，全行業(yè)教育培訓工作也面臨著一些亟待解決的問題，主要是個別單位對教育培訓工作缺乏足夠的重視，培訓方式、培訓質量難以適應行業(yè)改革與發(fā)展的需要，教育培訓基礎建設比較薄弱，企業(yè)之間教育培訓發(fā)展不平衡，等等。為貫徹落實中共中央、國務院關于進一步加強人才工作的決定、國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定和20022005年全國人才隊伍建設規(guī)劃綱要，進一步加強和改進煙草行業(yè)教育培訓工作，特作如下決定一、深刻認識教育培訓在煙草行業(yè)改革與發(fā)展中的重要地位，切實加強對教育培訓工作的領導1教育培訓是煙草行業(yè)一項具有戰(zhàn)略性的重要工作。教育培訓是煙草行業(yè)人力資源開發(fā)的關鍵環(huán)節(jié)，是提升人力資本的重要手段，是促進人才全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的源動力，也是增強企業(yè)發(fā)展能力和競爭能力的有效途徑。廣泛深入開展教育培訓是全面提高職工隊伍素質，發(fā)展先進生產力的必然要求。當前，煙草行業(yè)的改革與發(fā)展已進入了一個關鍵時期，改革與發(fā)展的任務十分繁重，要提高中國煙草的整體實力，繼續(xù)保持煙草行業(yè)平穩(wěn)發(fā)展，關鍵取決于能否提高現有干部職工素質。要采取切實措施，加強教育培訓，充分利用教育培訓這一重要手段和有效途徑，全面提高現有干部職工素質，培養(yǎng)和造就一支忠實實踐“三個代表”重要思想、具有戰(zhàn)略開拓能力和創(chuàng)新能力的高素質人才隊伍。2切實加強對教育培訓工作的領導。各級黨組（黨委）要堅持黨管人才的原則，大力實施人才強國戰(zhàn)略，切實加強對教育培訓工作的領導。要從戰(zhàn)略的高度深刻認識教育培訓的重要性，增強責任感、使命感和緊迫感。要把教育培訓工作作為“一把手”工程來抓，擺上黨組（黨委）重要議事日程，及時研究新情況、解決新問題。要制定和落實教育培訓工作規(guī)劃，逐級建立責任制，加強監(jiān)督檢查，把開展教育培訓的情況作為領導班子和主要領導任期目標考核的重要內容之一。各級人事勞動部門要切實擔負起牽頭的責任，與各有關部門密切配合，共同抓好教育培訓任務的落實。二、教育培訓工作的指導思想、工作原則和總體要求3教育培訓工作的指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以8教育培訓管理部門的編制和人員。省級局（公司）、中煙工業(yè)公司人事勞動部門要有1名處級干部分管教育培訓，并配備1名以上專職教育培訓管理干部；重點城市煙草專賣局（公司）人事勞動部門要有1名專職教育培訓管理干部；重點工業(yè)企業(yè)要設立教育培訓機構，并配備專職人員。四、明確教育培訓的工作目標9教育培訓工作的總目標。全面提高員工隊伍整體素質，全面提升領導人才、經營管理人才和技術、技能人才三支隊伍建設的質量和水平，使之適應煙草行業(yè)改革與發(fā)展的需要。以人才資源能力建設為核心，重點培養(yǎng)學習能力、實踐能力，著力提高創(chuàng)新能力。逐步構建終身教育體系，廣泛開展“學習型組織”、“學習型企業(yè)”創(chuàng)建活動，鼓勵全體員工通過多種形式和渠道參與終身學習，營造良好的學習氛圍和環(huán)境。開展教育培訓以國內為主，國（境）外培訓要突出重點，注重實效。具體目標是強化領導干部教育培訓。重點抓好國家局黨組管理干部的黨校教育、理論學習和業(yè)務知識培訓。每5年參加黨校脫產輪訓1次，每年脫產短期業(yè)務培訓1周。通過教育培訓，全面提高領導干部科學判斷形勢的能力、應對復雜局面的能力、駕馭市場經濟的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。培養(yǎng)和造就數以百計的政治堅定、理論扎實、業(yè)務精湛、具有世界眼光和戰(zhàn)略思維的領導干部隊伍。加強高級管理人員培訓。重點抓好工商企業(yè)領導班子成員以及后備干部的教育培訓；抓好國家局（總公司）、省級局（公司）、中煙工業(yè)公司機關處級干部的教育培訓。每5年參加脫產輪訓1次，每年脫產短期業(yè)務培訓5天。通過教育培訓，全面提高高級管理人員的管理能力、決策能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和造就數以千計的具有現代管理理念，掌握市場經濟規(guī)律、熟練運用管理工具的高級管理人才。提升技術、技能培訓。重點抓好具有高級職稱的在崗專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育和高級技能人員的職業(yè)技能培訓。每年脫產教育培訓時間累計不少于12天，技術人員每5年參加繼續(xù)教育3個月。通過教育培訓，使高級專業(yè)技術人員水平明顯提高，知識結構趨于合理；加大高級技能人員的培訓，實施行業(yè)“三年一千”新技師培訓計劃（即今后3年培養(yǎng)1000名以上煙機設備維修、煙葉分級和卷煙商品營銷等職業(yè)的新技師），使高技能人才達到持證人員總數的20以上。培養(yǎng)和造就數以萬計的技術精湛、技藝高超的高技術、高技能人才。有計劃地組織經營管理者、高技術、高技能人才和有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉沙鰢ň常┙逃嘤枴崿F全員教育培訓。每年脫產培訓40學時以上的員工要達到全員的50。通過教育培訓，明顯改善行業(yè)員工文化素質、道德素質、健康素質，明顯增強應對行業(yè)改革和適應市場變化的承受能力，促進各類人才的全面發(fā)展?！笆晃濉蹦?，力爭使行業(yè)員工文化程度普遍達到高中以上；大專以上文化程度的員工占總人數30以上。五、加強教育培訓的基礎建設10教育培訓基地建設。教育培訓基地建設要以行業(yè)發(fā)展和企業(yè)實際需求為前提，拓展功能，優(yōu)化布局，強化管理。積極引導教育培訓機構按照行業(yè)特點，組織開展特色培訓，充分發(fā)揮每個教育培訓機構的能動作用。