簡介：暨南大學(xué)2017考研真題之705語言文學(xué)基礎(chǔ)與理論考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、單項選擇題共10題，每題1分，共10分1、先秦時期的（）學(xué)派主張“兼愛”與“尚賢”。2、子虛、烏有先生和亡是公是（）創(chuàng)作的子虛賦中虛構(gòu)的人物形象。3、選出不屬于“文革”期間八個樣板戲的作品（）A海港B奇襲白虎團(tuán)C蘆蕩火種D白毛女4、以下哪位作家不屬于知青作家；（）A韓少功B王蒙C梁曉聲D史鐵生5、下列四個合成詞，只有（）是派生式合成詞。A大衣B老大C放大D膽大6、“人民需要藝術(shù)，藝術(shù)更需要人民”采用的辭格是（）。A回環(huán)B頂真C移就D拈連7、17世紀(jì)歐洲文學(xué)的古典主義戲劇的三一律指的是（）。三、簡答題（請在下列5題中任選3題完成，每題15分，共45分，多選不得分。）1、簡論歐陽修的文學(xué)革新主張及其對文學(xué)的影響。2、從文學(xué)史的角度評述柳青創(chuàng)業(yè)史。3、具體解釋會話合作原則的四條準(zhǔn)則。4、簡要分析象征主義詩歌的特點。5、簡要談?wù)勀銓Α坝幸馕兜男问健边@一概念的理解。四、論述題（請在下列5題中任選2題完成，每題35分，共70分，多選不得分。）1、試論明代中期的文學(xué)復(fù)古。2、評述巴金后期（1940年代）小說創(chuàng)作。3、什么是音位語言學(xué)歸納音位的基本原則是什么并分別舉例說明。4、試分析莎士比亞悲劇相對于古希臘悲劇的獨創(chuàng)性及其對于西方戲劇發(fā)展的貢獻(xiàn)。5、請談?wù)勀銓ξ膶W(xué)理論與創(chuàng)作關(guān)系的看法

簡介：考試科目高等數(shù)學(xué)共3頁，第1頁2017年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（B卷）卷）學(xué)科、專業(yè)名稱理工類理論物理、凝聚物理、光學(xué)、計算物理、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)研究方向各方向考試科目名稱601高等數(shù)學(xué)B卷考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一選擇題（每小題3分共21分在每小題給出的四個選項中只有一項符合題目要求請將所選項前的字母填在答題紙上）1設(shè)則在處21COS000XXFXXXF0XA極限不存在B極限存在但不連續(xù)C連續(xù)但不可導(dǎo)D可導(dǎo)2設(shè)函數(shù)定義在上若對則以下結(jié)論中正確的是F01010XFXAB1010FFFF1010FFFFCD1010FFFF1100FFFF3設(shè)120XXDFXYDXDYDXFXYDY則它改變積分的順序后為A1120122YYYDYFXYDXDYFXYDXB202YYDYFXYDXC1210122YYYDYFXYDXDYFXYDXD2102YDYFXYDX4下列級數(shù)中發(fā)散的是ABCD11NNNN211SINNN21ARCTANNNN111NNN5已知函數(shù)是方程的一個解若則函數(shù)在YFXSIN20XYYE00FXF點0XA取得極大值B取得極小值C某個鄰域內(nèi)單調(diào)遞增D某個鄰域內(nèi)單調(diào)遞減考試科目高等數(shù)學(xué)共3頁，第3頁三計算題每小題9分共72分12391112310LIM9XXXXX1LN1XXDXX123201DXDXXX4設(shè)其中由方程所確定具有連續(xù)的二階偏YUFXZXZZXY0ZEXYZF導(dǎo)數(shù)求及UUXYDU5求冪級數(shù)的和函數(shù)1111NNNXN6求其中是上半球面取外側(cè)333SXDYDZYDZDXZDXDYS221ZXY7求二階常微分方程的通解COS2YYXX8設(shè)矩陣有3個線性無關(guān)的特征向量求和應(yīng)滿足的條件0033300XYXY四證明題每小題7分共21分1證明方程只有一個負(fù)根510XX2設(shè)證明在點處不可微2222223222000XYXYXYFXXYF003設(shè)函數(shù)在閉區(qū)間上連續(xù)在開區(qū)間可導(dǎo)且滿足F01012113013XFEFXDX證明至少存在一點使得012FF

簡介：暨南大學(xué)2017考研真題之353衛(wèi)生綜合考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、名詞解釋（共15小題，每小題4分，共60分）1、BILAMINARREGION2、鼻翼耳屏線3、正中止接觸4、角化包膜5、含牙囊腫6、腫瘤浸潤前沿7、GATECONTROLTHEY8、臨界PH值9、自酸蝕粘接10、齦界面11、始基囊腫12、貝爾征13、OCCLUSALREST14、牙尖斜度15、ANTE’SLAW二、選擇題（共60小題，每題2分，共120分）1拉下頜骨向后的肌肉是（）A翼外肌B翼內(nèi)肌C咬肌D顳肌E以上都不是2關(guān)于牙合的定義，正確的是（）A上頜牙與下頜牙發(fā)生接觸的現(xiàn)象B咀嚼食物時下頜的位置C上頜牙與下頜牙發(fā)生接觸時下頜的位置D息止頜位時下頜的位置E吞咽時下頜的位置3前伸平衡牙合是指下頜前伸至前牙切對切咬合時（）A下頜無偏斜B兩側(cè)牙合力相等C后牙同時有接觸E是一個功能性的頜位8下述對上頜中切牙外形特點描述錯誤的是（）A牙根為單根B近中切角為直角C近中面頸曲度大于遠(yuǎn)中面D切13可見兩條縱形的發(fā)育溝E舌窩窄而深9前牙中牙冠近中緣約與牙體長軸平行的牙是（）A上頜尖牙B下頜尖牙C上頜中切牙D下頜中切牙E上頜側(cè)切牙10有關(guān)上下頜磨牙的區(qū)別，下列哪一種說法是不正確的（）A上頜磨牙牙冠呈斜方形B上頜磨牙近遠(yuǎn)中徑大于頰舌徑C上頜磨牙頰尖銳而舌尖鈍D下頜磨牙牙冠偏舌側(cè)E下頜磨牙多為雙根11正常情況下，從牙尖交錯位開始的開口運動，顳下頜關(guān)節(jié)的運動主要為（）A摩擦運動B轉(zhuǎn)動運動C滑動兼轉(zhuǎn)動運動D滑動運動E剪切運動12屬純漿液性腺的是（）A頜下腺B腮腺C舌下腺D唇腺E頰腺13以下哪項不是指固有牙槽骨A篩狀板B硬骨板C束狀骨D間骨板14以下哪一項不是咀嚼黏膜的特征

簡介：暨南大學(xué)2017考研真題717公共管理學(xué)考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題紙上一律不給分。一、單項選擇題（本題共有10小題，每小題2分，共20分）1P途徑的公共管理有如下特征（）。A對公、私部門的差異不作嚴(yán)格的區(qū)分B強(qiáng)調(diào)對公共管理的過程進(jìn)行研究C重視非量化和務(wù)實的取向D重視策略管理及組織間的管理2關(guān)于公共管理的研究途徑，公共選擇理論和新制度學(xué)派屬于（）。A政治途徑B經(jīng)濟(jì)學(xué)途徑C管理途徑D法律途徑3不屬于組織精神要素的是（）A目標(biāo)B人員C人際關(guān)系D權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)C公平性D經(jīng)濟(jì)性9認(rèn)為公共預(yù)算分配公共資源時必須考慮不同利益相關(guān)者的需求，最終的預(yù)算分配實際上反映了政府政策的優(yōu)先性，是不同的參與者討價還價的結(jié)果。這一理解公共預(yù)算的維度是（）。A政治維度B管理維度C經(jīng)濟(jì)維度D財務(wù)管理維度10行政手段的特點包括權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性和（）。A開放性B封閉性C復(fù)雜性D利益性二、判斷分析題（本題共有5小題，每小題4分，共20分）1公共管理是公共行政學(xué)中一個涉及技術(shù)和方法的子領(lǐng)域，關(guān)注的效率、責(zé)任、目標(biāo)的獲取以及大量的其它管理方法和技術(shù)。2關(guān)于公共行政的研究，歷來存在著兩種不同的取向一種是憲政主義的取向；另一種是管理主義取向。20世紀(jì)70年代由公共政策學(xué)院和商學(xué)院發(fā)展而來的公共管理分支，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憲政主義取向。3公共利益就是公共部門所認(rèn)定的利益。4信息技術(shù)的運用能夠支持公共部門改革。但是，公共部門改革不能影響信息技術(shù)發(fā)生作用的方向和社會效果。

簡介：2017年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（B）招生專業(yè)與代碼藝術(shù)設(shè)計135108考試科目名稱及代碼藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)作840考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。答題時長答題時長180分鐘；滿分150分。創(chuàng)作題創(chuàng)作題（2題中選做1題，每小題150分，共150分，多選不計分；數(shù)字媒體設(shè)計方向選做第1題，數(shù)字音樂方向選做第2題。）1數(shù)字媒體設(shè)計標(biāo)志是企業(yè)在商業(yè)社會中進(jìn)行品牌傳播、實現(xiàn)自我價值的最基礎(chǔ)視覺要素。品牌標(biāo)志及品牌經(jīng)營口號是傳達(dá)企業(yè)精神與理念的直接形式。請為一款家具品牌設(shè)計標(biāo)志和經(jīng)營口號，賦予其或親民，或時尚，或甜美的鮮明品牌特征，并簡要闡述設(shè)計理念。2數(shù)字音樂請在五線譜答題紙上，根據(jù)以下提供的動機(jī)（動機(jī)的節(jié)奏可自由安排），發(fā)展成一段不少于16小節(jié)的旋律，并為其進(jìn)行編配。須標(biāo)注出調(diào)性和聲；進(jìn)行編配的樂器可自行選擇，但不可少于四種樂器?？荚嚳颇克囆g(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)作共1頁，第1頁

簡介：暨南大學(xué)2016考研真題之836分子生物學(xué)考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、名詞解釋（10選8，任選8小題作答，每小題5分，共40分）1RNA干擾2MICRNA3反式作用因子4融合蛋白5轉(zhuǎn)基因技術(shù)6藍(lán)白斑篩選7轉(zhuǎn)座子8基因表達(dá)芯片技術(shù)9DNA甲基化10基因組二、簡答題（5選3，共3小題，每小題15分，共45分）1列舉2個PCR應(yīng)用的實例，并闡明其原理。2簡述真核生物MRNA的結(jié)構(gòu)與特征。3簡述原位雜交原理及其應(yīng)用。4簡述真核基因表達(dá)載體的特征（或必要構(gòu)成原件），以A基因為例簡述其表達(dá)載體的構(gòu)建流程。5簡述基因表達(dá)的主要過程及其調(diào)控原理與調(diào)控因子。三、論述題（第1小題為必答題，35分；第2、3小題任選一題作答，30分；共65分）1論述基因治療的原理、過程及其應(yīng)用。（不少于1000字）2論述表觀遺傳學(xué)及其調(diào)控的原理與具體應(yīng)用。3人的基因組大概有2萬多個編碼基因，卻能夠產(chǎn)生20多萬種蛋白質(zhì)。請論述基因組如何實現(xiàn)上述目標(biāo)。

簡介：1暨南大學(xué)2016考研真題之824環(huán)境保護(hù)概論考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一名詞解釋（本大題包含5小題每個名詞解釋小題6分，共計30分。）1生態(tài)平衡2化學(xué)需氧量COD3環(huán)境容量4活性污泥5環(huán)境影響評價二簡答題（本大題包含5小題，每小題8分共計40分。只需作簡單回答即可，無需長篇大論）1酸雨的成因和危害是什么2空氣中灰塵可分為飄塵和降塵，這二種灰塵哪種更容易沉降下來為什么3土壤環(huán)境污染特點是什么4水體污染的具體類別及對應(yīng)的污染物5大氣污染中的PM25是什么含義三單選題本大題包含10個小題，每小題3分，共計30分。）3是實際上這條路的終點卻潛伏著災(zāi)難，而另外的道路為我們提供了保護(hù)地球的最后唯一的機(jī)會。RACHELKARSON所說的“另外的道路”，應(yīng)該是。A清潔生產(chǎn)之路；B崎嶇的道路；C不純在的道路；D經(jīng)濟(jì)高速增長的道路；E可持續(xù)發(fā)展的道路。7現(xiàn)代可持續(xù)發(fā)展的思想的提出源于。A人們對環(huán)境問題的逐步認(rèn)識和熱切關(guān)注B人們對大氣污染的逐步認(rèn)識和理解；C人么從倫敦?zé)熿F事件中認(rèn)識到環(huán)境問題的重要性；D人們對環(huán)保的呼聲逐漸增高導(dǎo)致可持續(xù)發(fā)展思想的迅速產(chǎn)生。8有關(guān)電磁輻射，下列說法正確的是。A電磁輻射實際上是電磁波傳播能量的過程；B電磁輻射實際上是一種具有放射性的粒子流；C電磁輻射實際上就是像C射線一樣的一種射線；D以上說法都是錯誤的。9環(huán)境質(zhì)量是環(huán)境科學(xué)的一項基本研究內(nèi)容。通過環(huán)境質(zhì)量評價，可以掌握和了解區(qū)域環(huán)境污染程度及其變化規(guī)律，從而為下列哪項內(nèi)容實施，提供可靠的科學(xué)依據(jù)。。

簡介：暨南大學(xué)2016考研真題之807閱讀與寫作考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。請在下列5題中任選3題完成，每題50分，共150分，多選不得分。一、閱讀下列文字，結(jié)合中國古代文學(xué)史實，自擬題目，寫一段評論。文學(xué)韓，詩學(xué)杜，猶之游山者必登岱，觀水者必觀海也。然使游山觀水之人，終身抱一岱一海以自足，而不復(fù)知有匡廬、武夷之奇，瀟、湘、鏡湖之妙，則亦不過泰山上一樵夫，海船中一舵工而已矣。（出自小倉山房文集卷三十一）二、閱讀以下文字，自選角度進(jìn)行評析。老舍駱駝祥子（節(jié)選）“得，咱們二十七見不見不散”她笑了笑?！氨阋耸悄愕?，你自己細(xì)細(xì)的算算得了”她轉(zhuǎn)身往回走。他攥著那打兒票子，呆呆的看著她，一直到橋背把她的頭遮下去?；以朴职言鹿庋谧?；燈更亮了，橋上分外的白，空，冷。他轉(zhuǎn)身，放開步，往回走，瘋了似的；走到了街門，心中還存著那個慘白冷落的橋影，仿佛只隔了一眨眼的工夫似的。到屋中，他先數(shù)了數(shù)那幾張票子；數(shù)了兩三遍，手心的汗把票子攥得發(fā)粘，總數(shù)不利落。數(shù)完，放在了悶葫蘆罐兒里。坐在床沿上，呆呆的看著這個瓦器，他打算什么也不去想；有錢便有辦法，他很相信這個撲滿會替他解決一切，不侮他他不用細(xì)想什么了；假若打算認(rèn)命，好吧，去磕頭認(rèn)干爹，而后等著娶那個臭妖怪。不認(rèn)命，就得破出命去想到這兒，他把虎妞和虎妞的話都放在一邊去；不，這不是她的厲害，而是洋車夫的命當(dāng)如此，就如同一條狗必定挨打受氣，連小孩子也會無緣無故的打它兩棍子。這樣的一條命，要它干嗎呢豁上就豁上吧他不睡了，一腳踢開了被子，他坐了起來。他決定去打些酒，喝個大醉；什么叫事情，哪個叫規(guī)矩，你們的姥姥喝醉，睡二十七二十八也不去磕頭，看誰怎樣得了祥子三、語言系統(tǒng)的發(fā)展主要體現(xiàn)在語音、詞匯和語法的發(fā)展上，舉例論述語言系統(tǒng)的發(fā)展。四、閱讀感應(yīng)，寫一段關(guān)于象征主義詩歌思想藝術(shù)特點的評論。自然是一座神殿，那里有活的柱子不時發(fā)出一些含糊不清的語音；行人經(jīng)過該處，穿過象征的森林，森林露出親切的眼光對人注視。仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一些悠長的回音，互相混成幽昧而深邃的統(tǒng)一體，

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼333考試科目名稱教育綜合（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼333考試科目名稱考試科目名稱教育綜合說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋（6小題，每小題5分，共30分）1、學(xué)記2、學(xué)校教育制度3、復(fù)式教學(xué)4、情感陶冶法5、教學(xué)評價6、教師專業(yè)發(fā)展二、簡答題（4小題，每小題10分，共40分）1、簡要評述教育的社會流動功能。2、簡述教師期望效應(yīng)（皮革馬利翁效應(yīng)）及其對教育的啟示。3、簡析孔子的人性觀以及教育意義。4、簡述20世紀(jì)60、70年代的現(xiàn)代人文主義教育思想。三、分析論述題（4小題，每小題20分，共80分）1、學(xué)科課程、活動課程、綜合課程各有哪些特點談?wù)劗?dāng)前我國教育實踐中學(xué)科課程、活動課程、綜合課程方面的現(xiàn)狀。2、評述布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論。3、試論述斯賓塞的教育科學(xué)化思想。4、試分析我國1922年“新學(xué)制”的標(biāo)準(zhǔn)、特點、意義以及對當(dāng)前教育改革的啟示。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼333考試科目名稱教育綜合（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼333考試科目名稱考試科目名稱教育綜合說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋（6小題，每小題5分，共30分）1、學(xué)記2、學(xué)校教育制度3、復(fù)式教學(xué)4、情感陶冶法5、教學(xué)評價6、教師專業(yè)發(fā)展二、簡答題（4小題，每小題10分，共40分）1、簡要評述教育的社會流動功能。2、簡述教師期望效應(yīng)（皮革馬利翁效應(yīng)）及其對教育的啟示。3、簡析孔子的人性觀以及教育意義。4、簡述20世紀(jì)60、70年代的現(xiàn)代人文主義教育思想。三、分析論述題（4小題，每小題20分，共80分）1、學(xué)科課程、活動課程、綜合課程各有哪些特點談?wù)劗?dāng)前我國教育實踐中學(xué)科課程、活動課程、綜合課程方面的現(xiàn)狀。2、評述布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論。3、試論述斯賓塞的教育科學(xué)化思想。4、試分析我國1922年“新學(xué)制”的標(biāo)準(zhǔn)、特點、意義以及對當(dāng)前教育改革的啟示。

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼830考試科目名稱舞蹈藝術(shù)概論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼830考試科目名稱考試科目名稱舞蹈藝術(shù)概論舞蹈藝術(shù)概論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一、名詞解釋（任選一、名詞解釋（任選5題，每題題，每題7分，共分，共35分）分）1、古典舞2、交響性舞劇3、舞蹈靈感4、舞蹈動作5、舞蹈形象6、模仿論7、舞蹈意境二、簡答題（任選二、簡答題（任選3題，每題題，每題15分，共分，共45分）分）1、簡述舞蹈藝術(shù)的功能及特點2、簡述舞蹈與雜技的關(guān)系3、簡述舞蹈美感的特征4、簡述舞蹈發(fā)展的內(nèi)部因素三、論述題（任選三、論述題（任選2題，每題題，每題20分，共分，共40分）分）1、闡述舞蹈評論應(yīng)具有的特征及其功用。2、闡述舞蹈藝術(shù)與人文環(huán)境的基本關(guān)系。3、闡述中國舞蹈表演的審美要求及規(guī)律把握四、舞蹈賞析與評述（任選四、舞蹈賞析與評述（任選1題，每題題，每題30分，共分，共30分）分）1、踏歌2、吉賽爾杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼830考試科目名稱舞蹈藝術(shù)概論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼830考試科目名稱考試科目名稱舞蹈藝術(shù)概論舞蹈藝術(shù)概論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一、名詞解釋（任選一、名詞解釋（任選5題，每題題，每題7分，共分，共35分）分）1、古典舞2、交響性舞劇3、舞蹈靈感4、舞蹈動作5、舞蹈形象6、模仿論7、舞蹈意境二、簡答題（任選二、簡答題（任選3題，每題題，每題15分，共分，共45分）分）1、簡述舞蹈藝術(shù)的功能及特點2、簡述舞蹈與雜技的關(guān)系3、簡述舞蹈美感的特征4、簡述舞蹈發(fā)展的內(nèi)部因素三、論述題（任選三、論述題（任選2題，每題題，每題20分，共分，共40分）分）1、闡述舞蹈評論應(yīng)具有的特征及其功用。2、闡述舞蹈藝術(shù)與人文環(huán)境的基本關(guān)系。3、闡述中國舞蹈表演的審美要求及規(guī)律把握四、舞蹈賞析與評述（任選四、舞蹈賞析與評述（任選1題，每題題，每題30分，共分，共30分）分）1、踏歌2、吉賽爾

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼725考試科目名稱藝術(shù)基礎(chǔ)理論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼725考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)基礎(chǔ)理論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一、名詞解釋（分值一、名詞解釋（分值10550分）分）1審美直觀2抒情藝術(shù)3藝術(shù)的再現(xiàn)性4意境5悲劇二、問答題（分值二、問答題（分值15460分）分）1什么是審美距離2什么是戲劇沖突3你如何看待音樂和美術(shù)的相通性4為什么席勒要提倡審美教育三、論述題（分值三、論述題（分值20240分）分）1試論述當(dāng)前對中小學(xué)生實施美育的目標(biāo)和途徑。2試比較自然主義和人文主義的差異。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼725考試科目名稱藝術(shù)基礎(chǔ)理論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼725考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)基礎(chǔ)理論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一、名詞解釋（分值一、名詞解釋（分值10550分）分）1審美直觀2抒情藝術(shù)3藝術(shù)的再現(xiàn)性4意境5悲劇二、問答題（分值二、問答題（分值15460分）分）1什么是審美距離2什么是戲劇沖突3你如何看待音樂和美術(shù)的相通性4為什么席勒要提倡審美教育三、論述題（分值三、論述題（分值20240分）分）1試論述當(dāng)前對中小學(xué)生實施美育的目標(biāo)和途徑。2試比較自然主義和人文主義的差異。

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼835考試科目名稱中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論（本考試科目共8頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼835考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一、簡答題每題8分，計40分1、簡述高中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程理念2、簡述學(xué)生的非智力因素3、簡述思想政治學(xué)科的教學(xué)原則4、簡述導(dǎo)入藝術(shù)的主要方法5、簡述思想政治課教師的素質(zhì)二、論述題（每題20分，計60分）1、聯(lián)系實際談?wù)勊刭|(zhì)教育觀對思想政治學(xué)科教學(xué)設(shè)計的重要影響2、請結(jié)合教學(xué)實踐和理論，談?wù)務(wù)f課與講課的關(guān)系3、請結(jié)合教學(xué)理論與實踐，談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)思想政治學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣三、案例題（共50分）樹立正確的消費觀教學(xué)課例【教材分析】【教材分析】本節(jié)課首先針對人們消費心理的復(fù)雜性，從消費受主、客觀因素的影響入手，強(qiáng)調(diào)各種因素作用下的消費心理的特點，并引出四種典型的消費心理從眾心理；求異心理；攀比心理；求實心理。本節(jié)課第二部分通過探究活動，比較奢侈和節(jié)儉對個人和對社會各有什么影響，引入理性的消費者要餞行的若干原則。這個探究要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到節(jié)儉才對個人及社會有促進(jìn)作用。依次分析了若干值得倡導(dǎo)的消費原則量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護(hù)環(huán)境，綠色消費；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，有助于學(xué)生樹立正確的消費觀，進(jìn)行科學(xué)、合理的消費觀?！緦W(xué)生分析】【學(xué)生分析】高一的學(xué)生的生理逐漸成熟，但其心理還相對比較感性，容易受外界環(huán)杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼835考試科目名稱中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論（本考試科目共8頁，第3頁）（3）保護(hù)環(huán)境，綠色消費；（4）改變陋習(xí)，科學(xué)消費；（5）勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。3為什么樹立正確的消費觀（1）生產(chǎn)與消費的關(guān)系（2）家庭消費與國家的關(guān)系【課堂教學(xué)實錄】【課堂教學(xué)實錄】（導(dǎo)入新課）現(xiàn)在給你1000元錢，請同學(xué)思考你如何花這些錢。（學(xué)生生活體驗教學(xué)法）請幾位同學(xué)談?wù)勀愕馁徫锓桨讣袄碛?。（討論法、情境教學(xué)法）（講授新課）二、樹立正確的消費觀（板書）根據(jù)學(xué)生所談的購物方案，教師總結(jié)造成不同消費行為的消費心理有哪些A從眾心理引發(fā)的消費。B求異心理引發(fā)的消費。C攀比心理引發(fā)的消費。D求實心理引發(fā)的消費。除了消費心理會對一個人消費行為造成影響外，消費觀念也會影響我們的消費行為。在現(xiàn)實生活中也存在著一些消費的誤區(qū)例如今天我們要討論的話題“高消費是與非中國奢侈品消費時代真來了嗎”學(xué)生結(jié)合材料思考問題問題什么是奢侈品什么是奢侈品奢侈品的概念在不同的年代有不同的認(rèn)識20年前，擁有一臺25英寸彩電就是一種奢侈享受；10年前，擁有一部私人轎車就是一種奢侈享受；5年前，擁有一套私人別墅就是一種不可企及的奢侈享受?，F(xiàn)代人奢望什么或許擁有一部寶馬轎車，或許擁有頂級豪宅，或許擁有70萬元一臺的最新液晶彩電。學(xué)生總結(jié)概括超出一般消費者經(jīng)濟(jì)承受能力的消費品。（歸納法）從上述材料中體現(xiàn)了一種關(guān)系生產(chǎn)與消費的關(guān)系。（演繹法）1生產(chǎn)與消費的關(guān)系

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼860考試科目名稱考試科目名稱廣播影視作品分析廣播影視作品分析（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼860考試科目名稱考試科目名稱廣播影視作品分析廣播影視作品分析說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、分析題（請考生任選下面三題中的兩題進(jìn)行作答，每題75分，共150分）要求主題明確，條理清晰，每題不少于1000字。1、以電影山河故人為例談?wù)勝Z樟柯的電影風(fēng)格。2、任選兩部電視作品，從電視藝術(shù)創(chuàng)作角度，分析各自的成功和不足之處。3、請結(jié)合實例談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)小說改編成影視劇的看法。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼860考試科目名稱考試科目名稱廣播影視作品分析廣播影視作品分析（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼860考試科目名稱考試科目名稱廣播影視作品分析廣播影視作品分析說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、分析題（請考生任選下面三題中的兩題進(jìn)行作答，每題75分，共150分）要求主題明確，條理清晰，每題不少于1000字。1、以電影山河故人為例談?wù)勝Z樟柯的電影風(fēng)格。2、任選兩部電視作品，從電視藝術(shù)創(chuàng)作角度，分析各自的成功和不足之處。3、請結(jié)合實例談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)小說改編成影視劇的看法。

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼839考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)概論藝術(shù)概論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼839考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)概論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、簡答題（本大題共60分，每小題15分）1簡述藝術(shù)形象的特征。2簡述現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法。3簡述藝術(shù)欣賞中的共鳴現(xiàn)象。4簡述藝術(shù)風(fēng)格。二、論述題（本大題共90分，每小題45分）1解讀下段話中的“真”，可通過具體的例證說明?！爱嬚撸嬕?。度物象而取其真。物之華，取其華，物之實，取其實，不可執(zhí)華為實。若不知術(shù)，茍似，可也，圖真，不可及也?！鼻G浩筆法記。2從各門類藝術(shù)之間的聯(lián)系與融合談?wù)勊囆g(shù)的發(fā)展，可通過具體的例證說明。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼839考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)概論藝術(shù)概論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼839考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)概論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、簡答題（本大題共60分，每小題15分）1簡述藝術(shù)形象的特征。2簡述現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法。3簡述藝術(shù)欣賞中的共鳴現(xiàn)象。4簡述藝術(shù)風(fēng)格。二、論述題（本大題共90分，每小題45分）1解讀下段話中的“真”，可通過具體的例證說明。“畫者，畫也。度物象而取其真。物之華，取其華，物之實，取其實，不可執(zhí)華為實。若不知術(shù)，茍似，可也，圖真，不可及也?！鼻G浩筆法記。2從各門類藝術(shù)之間的聯(lián)系與融合談?wù)勊囆g(shù)的發(fā)展，可通過具體的例證說明。

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼742考試科目名稱考試科目名稱電影基礎(chǔ)理論電影基礎(chǔ)理論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼742考試科目名稱考試科目名稱電影基礎(chǔ)理論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋（每題6分，共30分）1、深焦鏡頭2、連續(xù)性剪輯3、分鏡劇本4、場面調(diào)度5、類型片二、簡答題（每題15分，共60分）1、電影是如何通過畫面來講故事的2、請簡述蒙太奇的種類。3、你如何看待電影的明星制度4、法國新浪潮的代表導(dǎo)演有哪些請談?wù)勊麄冊陔娪吧系乃囆g(shù)追求。三、論述題（每題30分，共60分）1、請談?wù)勀銓Π唾澟c現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的理解2、請從電影視聽語言的角度綜合評述一部當(dāng)代電影。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼742考試科目名稱考試科目名稱電影基礎(chǔ)理論電影基礎(chǔ)理論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼742考試科目名稱考試科目名稱電影基礎(chǔ)理論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋（每題6分，共30分）1、深焦鏡頭2、連續(xù)性剪輯3、分鏡劇本4、場面調(diào)度5、類型片二、簡答題（每題15分，共60分）1、電影是如何通過畫面來講故事的2、請簡述蒙太奇的種類。3、你如何看待電影的明星制度4、法國新浪潮的代表導(dǎo)演有哪些請談?wù)勊麄冊陔娪吧系乃囆g(shù)追求。三、論述題（每題30分，共60分）1、請談?wù)勀銓Π唾澟c現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的理解2、請從電影視聽語言的角度綜合評述一部當(dāng)代電影。