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    • 簡介:信息技術在語文教學中的作用以飲酒其五為例義務教育語文課程標準實施后,新的教學理念,新的學習方式,引發(fā)語文課堂新的變化多媒體的運用使語文課錦上添花,助讀資料在語文閱讀教學中的功能日益彰顯。。。?!,F在,老師們在上課之前不僅要備學生,備教材,還要在此基礎上準備課件,備助讀資料、影像資料等,如何恰到好處地運用多媒體,提升課堂質量,提升學生的閱讀能力,使學生獲得基本的語文素養(yǎng),值得我們一線教師去探討。語文課主要用音頻、視頻、助讀資料等較多。課內助讀資料主要指教科書中單元導語、課文導讀、課文插圖、注釋、練習等,課外助讀資料主要指各種相關文字、圖片、音像資料等。下面我以飲酒其五的教學為例,來談談信息技術的作用。一、選用音頻,能有助于學生理解詩人感情,提高朗讀能力。音頻朗讀激發(fā)學生情感的多媒體應運手段是我們語文教學中最常見的,我們利用網絡可找到多種朗讀方法,并有與內容相適應的視頻畫面,感知課文的環(huán)節(jié)播放出來,學生愛聽,有興趣,很容易地在聽讀和自讀過程中去把握“讀”得要領。在第一個大板塊“精彩朗讀”環(huán)節(jié),設置了配樂朗讀師范讀,收到了良好的教學效果。它喚醒了學生的情感,學生很快進入到詩歌的意境中,與新的學習內容相連接,成為教學的重要資源。二、運用助讀資料能啟發(fā)學生閱讀的感悟語文課程標準指出“語文課程的建設應繼承我國語文教育的優(yōu)良傳統,注重讀書、積累和感悟。”感悟在語文教學中具有舉足輕重的核心地位。就語文學習而言,感悟指向的主要不是字面的意思,而是隱藏于文字背后的弦外之音,言外之意,即文中蘊含著的作者豐富的情趣和深邃的意旨。教學中,有的文章內涵厚重,如果僅僅依據課文中的語言文字去理解,顯然有些薄弱,學生理解有一定的難度。立足學情,適時引入助讀資料,將有助于學生在閱讀中領悟作者的思想情感。飲酒其五一文,文字較淺顯,注釋較詳細,學生借助注釋,自讀課文,把握文意不成問題,但是要把畫面描述出來就不那么容易了,針對學生的“難點”,背景資料來助讀師老師也描繪了一番,想請同學們一起讀一讀。PPT生活在人間,卻沒有車馬的喧囂。你問我為何能如此,我只能淡淡地說一句“心靈清遠,地自靜偏。”廬山腳下的菊花迎風抖擻,我在東籬下采摘時,悠然間,那遠處的廬山映入眼簾。山氣氤氯YINY€IN,薄霧籠罩,夕陽西垂,黃昏的景色真好遠處更有飛鳥,結伴而歸。此情此景包含了多少人生真趣呀,想要說明,卻又忘記了語言。詩人最后一句說“此中有真意,欲辨已忘言”,“此中”到底有何“真意”,讓詩人都無法言說了呢對這個“難點”,背景資料來助讀材料1王國維人間詞話對本詩高度評價,認為其是“無我之境”的絕妙好詩。無我之境就是“物我兩忘。意思是沒有了“我”,“我”和物已經融為一體,不是以“我”觀物,而是以“物”觀物。材料2蘇軾在題/淵明飲酒詩后中,對“見”與“望”有過比擬因采菊而見山,境與意會,此句最有妙處。采菊之次,偶然見山,初不用意,而景與意會,故可喜也。近歲俗本皆作“望南山”,那么此一篇神氣都索然矣」背景資料為學生閱讀搭梯,學生便可順利走進文本,走進作者心靈。三、用多媒體教學,拓寬了學生的視野如飲酒其五老師在課的開始PPT出示“不為五斗米折腰”的文言短文以親老家貧,起為州祭酒,不堪吏職,少日自解歸。州召主簿,不就,躬耕自資,遂抱羸疾。復為鎮(zhèn)軍、建威參軍,謂親朋日“聊欲弦歌,以為三徑之資可乎”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。在縣,公田悉令種秫谷,日“令吾常醉于酒足矣。“妻子固請種粳。乃使一頃五十畝種秫,五十畝種粳。素簡貴,不私事上官??で捕洁]至,縣吏白應束帶見之,潛嘆日“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪”義熙二年,解印去縣,乃賦歸去來兮辭。這個資料讓學生了解了陶淵明的品質、性格、愛好等,拓展了學生的視野。還有,飲酒這一課,如果僅靠課本上簡潔的語言,學生很難把握作者的思想感情,更體會不到詩歌的優(yōu)美意境,而通過采用多媒體課件,出示組圖,并播放音樂,在聲、形、色上對學生的審美感官產生刺激,這時再反復的誦讀,使之能更好地理解詩歌,使學生的情感融入了季節(jié),思想交匯了自然。我的學生沒有機會接觸自然,也沒有條件旅游去認識外面的世界,這時互聯網上大量的圖片和影音資料,就可以帶著他們真正地去聽、去看、去親身體驗,并從中感悟出那些難以言喻的東西。從本課例來看,多媒體選入的形式是多樣的,文字、圖片、音頻都有;呈現的時機是靈活的,教學開始、中間、結尾,都可以穿插;多媒體作用是十清楚顯的,它在喚醒激發(fā)、理解感悟、探究解疑、積累構建等方面都起到非常重要的作用。在語文閱讀教學中,立足學生實際,結合學生學情,有效地運用多媒體,有利于轉變師生教與學的方式,有助于實現課堂教學的大容量、多信息、多趣味、高效率,對于開展學生的閱讀能力,提高學生的語文素養(yǎng),有著重要的意義。
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      上傳時間:2024-05-22
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    • 簡介:附件5廣東電網企業(yè)湛江供電局廣東電網企業(yè)湛江供電局防倒供電裝置防倒供電裝置技術規(guī)范書廣東電網企業(yè)湛江供電局廣東電網企業(yè)湛江供電局二零一四年八月二零一四年八月安裝位置戶外2323功效要求功效要求231、不需接地環(huán),直接在絕緣導線上掛接地線,使整條線路全部保持絕緣狀態(tài),能處理接地環(huán)金屬裸露部分易被綠化或人等觸及隱患,具防觸電功效,消除觸電隱患。見圖2(參考)圖2(參考)232、要求接地引流能力強,配有為電線電纜量身定做護纜導電金鉑帶,能夠有效對剝開電線電纜進行360度全方位過流接觸和密封,導電金鉑帶本身具極強導電性能,確保接地時過電流順通暢過見圖3(參考)圖3(參考)233、要求安裝方便和使用方便;提議不需特殊工具安裝,能夠只需一把電工刀;使用時只需打開扣子就能夠直接連接地線,施工完成后再把扣子扣上便可。如需特殊工具安裝,必需提供足夠數量對應施工工具
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    • 簡介:課程名稱__傳感器技術考試形式閉卷學習中心_________考試時間90分鐘姓名_____________學號一填空題填空題(每題5分,合計25分)1、傳感器的動態(tài)性能指標分為時域和頻域兩種。時域重要性能指標為上升時間TR,頻域重要性能指標為帶寬WB。2、壓阻效應是指對一塊半導體材料的某一軸向施加一定的載荷而產生應力時,它的電阻率會發(fā)生變化,這種物理現象稱為半導體的壓阻效應。3、霍爾效應是指若在一半導體薄片的兩端通以控制電流I,在其垂直方向上施加磁感應強度為B的磁場,則在薄片的另兩側面會產生與I和B的乘積成比例的電動勢UH。4、壓電效應是指某些晶體,在一定方向受到外力作用時,內部將產生極化現象,相應地在晶體的兩個表面產生符號相反的電荷;當外力作用除去時,又恢復到不帶電狀態(tài)。當作用力方向改變時,電荷的極性也隨著改變,這種現象稱為壓電效應。5、負溫度系數熱敏電阻的阻值與溫度之間的關系可以用式表示RTR0EXPB1/T-1/T0式中各符號的含義RT為溫度為T時的電阻值;R0為溫度為T0時的電阻值;B為常數,由材料、工藝及結構決定。二簡答題簡答題(1,2題各8分,3題9分,合計25分)1、簡述熱電偶是依據什么效應工作的。答熱電偶是依據熱電效應工作的。兩種不同的導體兩端相互緊密地連接在一起,組成閉合回路,當兩接點溫度不等時,回路中就會產生電動勢,這種現象稱為熱電效應。第2頁四、推導與分析(四、推導與分析(20分)分)如圖所示為一石英晶體壓電傳感器與電壓放大器連接的等效電路,假設給石英晶體元件沿著X軸所加的作用力為FFMSINΩT,在垂直與X軸平面產生電荷。試問
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      上傳時間:2024-05-22
      頁數: 4
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    • 簡介:低壓集抄改造分類及技術規(guī)定低壓集抄改造分類及技術規(guī)定一、低壓集抄改造類型(一)合表戶低壓集抄集中式改造。開展合表顧客社區(qū)、臺區(qū)一戶一表集抄改造工作。社區(qū)改造后,實現居民顧客遠程自動抄表。集中設立電能表安裝區(qū)域,重要采用半載波、以太網、小無線自組網等通訊技術集抄模式。(二)合表戶低壓集抄分散式改造。開展合表顧客社區(qū)、臺區(qū)一戶一表集抄改造工作。社區(qū)改造后,實現居民顧客遠程自動抄表。分散安裝電能表,重要采用全載波、小無線自組網等通訊技術集抄模式。(三)一戶一表集抄改造。開展抄表到戶社區(qū)、臺區(qū)一戶一表和集抄改造工作。依照實際狀況,因地制宜采用既有通訊技術,完畢居民顧客電能表低壓集抄系統接入,實現居民顧客遠程自動抄表。(四)電能表、電能表箱更換帶集抄改造。開展抄表到戶社區(qū)、臺區(qū)顧客電能表、表箱更換和集抄改造工作。并因地制宜采用既有通訊技術,完畢居民顧客電能表低壓集抄系統接入,實現居民顧客遠程自動抄表。(五)戶表輪換帶集抄改造。開展抄表到戶社區(qū)、臺區(qū)顧客電能表輪換和集抄改造工作。因地制宜采用既有通訊技術,完畢居民顧客電能表低壓集抄系統接入,實現居民顧客遠程自動抄5)集中器、采集器安裝、調試;6)低壓集抄上、下行通道調試;7)項目涉及圖紙資料、客戶檔案及戶變線相應關系臺賬(涉及電子檔案)。2安裝重要材料規(guī)定序號材料名稱材料型號單位供貨方備注1單元總開關箱臺乙供統建社區(qū)每單元裝設一種總開關箱,其中應包括相應銅排,包括單元總開關。2自動化終端箱只甲供按照表箱表位進行配備,遮斷容量參照配備原則。3分戶空氣開關只乙供4三相四線多功能表只甲供5表箱只甲供6單相多功能電子式電能表只甲供7采集器只甲供8集中器只甲供9PVC管米乙供每戶平均按30米計算10銅芯線BV6米乙供每戶平均按60米計算11塑料絕緣線BLV70米乙供每戶平均按15米計算12絕緣子ED1個乙供視項目詳細狀況擬定數量13銅鋁鼻子個乙供視項目詳細狀況擬定數量14橋架個乙供視項目詳細狀況擬定數量15其她輔材(膨脹螺絲、扎帶、458通訊線、標示牌等)套乙供視項目詳細狀況擬定數量(二)合表戶低壓集抄分散式改造1施工范疇1)敷設接戶線;2)電能表(單相、三相電能表)、電表箱(集中)安裝;
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      上傳時間:2024-05-22
      頁數: 19
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    • 簡介:1/5當前位置葉子煙種植技術當前位置葉子煙種植技術主要分為六個階段?一播種這個季節(jié)在10月份將煙種灑在特作的泥土里面。泥土是通過篩子篩得細如塵粒,然后鋪在2米寬的播種區(qū),再用掌子撫平,澆水適當播種,插上竹簽蓋上塑料薄膜用于保溫保濕度,主要通過糞水施肥,成長到一定時段需要通風除草曬太陽二。插秧成塊狀這個季節(jié)在12月份。用盒子將泥土做成正方體7CM邊長,挑選漲勢良好的煙苗,再將煙苗根部植入泥土里面,每一個泥土正方體只能種植一株煙秒最后糞水施肥,蓋上薄膜保溫保濕。三。種植第二年2月份。小心將泥土方塊移植到開墾的煙田里,煙田上一個農作物是苕藤子,用于煙田的天然肥料。每一個煙坑里都會留一些肥料作為底肥。種植完煙苗還要蓋上地薄膜用于保溫保濕。把薄膜掏洞將煙葉露出來。?四.管理田間的管理任務更眾多。需要給田灌溉,這個期間大概半個月灌溉一次,在灌溉的同時,也要施肥在水里除草,除蟲(天涯子,成群在天上飛的小蟲),在煙長到一定高度和葉子數量的時候需要將煙芽折斷,以給更好的營養(yǎng)給予成長中的煙葉。五采摘這個季節(jié)在6月份。葉子煙的采摘分批次從上到下的采摘。故為,頂葉子,二煙,三煙,幺葉子。采摘同時要避免煙葉破損。六。曬煙將煙葉采摘回來的當天就必須要將煙葉脫離地面,以免受地面的潮濕影響煙葉的質量。主要用麻繩扭纏在葉頭上面,依托煙架支撐,將繩子掛在煙圈上面。在曬煙主要避免葉煙的尾巴拖在地上,避免淋浴,這都會影響葉子煙的顏色和口感。3/51月份快要播種種植的煙苗2月中旬,種植煙秧苗,塑料薄膜防蟲保濕保溫土地。
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      上傳時間:2024-05-21
      頁數: 5
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    • 簡介:中職教師任現職以來專業(yè)技術工作總結中職教師任現職以來專業(yè)技術工作總結任職以來,仔細學習貫徹黨的教育方針政策,落實上級領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的根本原則,以培育學生創(chuàng)新精神和實踐動手力量為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,仔細落實課程規(guī)劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推動素養(yǎng)教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就這個學期以來工作狀況總結如下一、仔細學習,提高思想熟悉,樹立新的理念1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習討論計算機方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富學問,提高力量,將自己所學的學問很好的傳授給學生。2、通過學習和實踐使自己逐步領悟到“一切為了學生的進展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧公平的新型師生關系,使敬重學生人格,敬重學生觀點,成認學生共性差異,積極制造和供應滿意不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的進展作為教學活動的動身點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培育與發(fā)揮,收到了良好的效果。二、教學工作在教學中敬重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種嬉戲、競賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和共性得以自由安康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活潑了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。中職教師任現職以來專業(yè)技術工作總結
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      上傳時間:2024-05-21
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    • 簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1專業(yè)技術人員個人總結專業(yè)技術人員個人總結專業(yè)技術人員個人總結專業(yè)技術人員個人總結一在局領導和部門領導的正確帶領下,與同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與密切協同下,使我的工作取得了務必的成績。對于不利于團結的話不說,不力于工作的事不做,對于違法的事堅決不干。現將一年來的工作總結如下一、學習方面深入學習科學發(fā)展觀,并且認真學習鄧小平理論和“三個代表〞重要思想、“中央新疆工作座談會〞精神,全面提高了自我的思想道德素質和科學文化素質全心全意為局里的大事小事服務、四處事事以群眾利益為重,加強了職責感和自覺性。在工作中,透過學習和實踐科學發(fā)展觀,以及相關業(yè)務知識,不斷提高自我的綜合素質。二、工作方面1、電話方面對待上級部門的來電,問清什么事,什么要求,及時向領導匯報。對待北京的來電,問清什么事,都是讓他們透過號發(fā)郵箱給我,儉樸了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什么事,禮貌回復,和單位相關的事情及時向部門領導匯報。通知開會,每次都是依照本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3在20XX年8月進入電力實業(yè)公司加入工作至今。我先后在電力實業(yè)公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫忙下,自我的思想、工作、學習等各方面都取得了務必的成績,個人綜合素質也得到了務必的提高,下頭就從專業(yè)技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結電力企業(yè)是一個特別的行業(yè),它需要職工有良好的自身潛力和心理素質,所以我不斷學習各種技能,努力學習和把握電力系統運行方式及其特點,了解全地區(qū)的配電網運行狀況,同時能根據各類電氣設備的需要,把握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業(yè)知識,能根據現場電氣設備運行狀況選取最正確運行方式及經濟運行方法,根據實際運行閱歷,正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發(fā)性事故,初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識,進一步加強自我的業(yè)務水平。一、學習生產運行專業(yè)知識,提高崗位勞動技能從20XX年加入工作,領導為了讓我盡快轉變主角,熟悉工作環(huán)境,適應生產要求,我先后被分派至電力實業(yè)公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。工作伊始,我發(fā)現學校里學到的專業(yè)知識同生產實際有很大的不一樣和差距。為此我努力學習生產運行專業(yè)知
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      上傳時間:2024-05-22
      頁數: 17
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    • 簡介:大唐大唐東平風電場風電場工程工程全封閉箱式變電站設備全封閉箱式變電站設備技術規(guī)范書吉林省電力勘測設計院北京乾華科技發(fā)展有限公司1總則11本規(guī)范書適用于大唐東平風力發(fā)電場工程全封閉箱式變壓器,它提出設備的功能設計、結構、性能和試驗等方面的技術要求。本書提出的是最低限度的技術要求,并未對一切技術細節(jié)做出規(guī)定,也未充分引述有關標準和規(guī)范的條文,投標方應提供符合工業(yè)標準和本技術規(guī)范書的優(yōu)質產品。對國家有關安全、環(huán)保等強制性標準,必須滿足其要求。如未對本規(guī)范書提出偏差,將認為投標方提供的設備符合規(guī)范書和標準的要求。偏差(無論多少)都必須清楚地表示在投標文件中的“差異表”中。合同簽訂后1個月,按本規(guī)范要求,投標方提出合同設備的設計,制造、檢驗/試驗、裝配、安裝、調試、試運、驗收、試驗、運行和維護等標準清單給招標方,招標方確認。12本設備規(guī)范書所使用的標準如遇到與投標方所執(zhí)行的標準不一致時,按高標準執(zhí)行。DL/T5372002高壓/低壓預裝箱式變電站選用導則GB31111997高壓輸變電設備的絕緣配合,高電壓試驗技術規(guī)范GB380490363KV交流高壓負荷開關GBL102289高壓開關設備通用技術條件GB1094196電力變壓器第1部分總則GB1094296電力變壓器第2部分溫升GB1094385電力變壓器第3部分絕緣水平和絕緣試驗GB10945電力變壓器第5部分承受短路能力GB/T645195三相油浸式電力變壓器技術參數和要求GB732887變壓器和電抗器的聲級測量GBL692697交流高壓負荷開關熔斷器組合電器GB725197低壓成套開關設備和控制設備GB1353992低壓熔斷器GBL20897電流互感器DL/T4042001戶內交流高壓開關柜訂貨技術條件DL/T51372001電測量及電能計量裝置設計技術規(guī)程
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      上傳時間:2024-05-21
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    • 簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1專業(yè)技術工作總結中級職稱評審用專業(yè)技術工作總結中級職稱評審用專業(yè)技術工作總結本人2022年畢業(yè)于三峽大學土木工程專業(yè),大學本科學歷,學士學位。2022年7月10日加入工作,先后在湖南益陽電廠二期工程工程、邵陽寶慶電廠一期工程工程從事工程管理、質量管理以及檢測試驗等相關工作。2022年在科信公司本部從事建筑試驗室管理、公司質量體系、計量認證以及內審、管理評審等相關事項的具體實施工作。目前在湖南常德華電電廠工程工程從事現場試驗室管理工作。現就加入工作以來的主要專業(yè)技術工作總結如下2022年7月至9月,經過公司相關培訓后在湖南益陽電廠二期2600MW工程工程部實習,安排在工程部從事土建專業(yè)的相關管理工作和學習。期間由閱歷豐富的主管工程師進行指導,參與了工程的循環(huán)水系統土建工程的圖紙會審和現場施工管理工作,結合個人的專業(yè)知識邊學邊用,提出了好多技術上的問題發(fā)現和建議,獲得主管工程師和設計單位的確定。參與了工程部主廠房等主體工程土建部分圖紙工程量統計并及時完成工作任務,為自己盡快熟悉電廠建設工程的設計圖紙等相關狀況打下了基礎。2022年9月至12月,因工作需要從工程工程部調工程質量管理部,由質量部主任帶領指導,很快學習和熟悉了本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3學習,訂購了商品混凝土、建筑材料試驗手冊等相關專業(yè)書籍,迅速把握了建筑檢測試驗的相關作業(yè)流程以及現場質量監(jiān)控的關系,理清了脈絡,為自己今后從事本專業(yè)的工作打下了扎實的基礎。與此同時,自己積極主動學習試驗操作規(guī)程和儀器設備的操作作業(yè),反復了解設備的工作原理,學習試驗數據結果判定,在操作學習過程中不僅穩(wěn)定了理論知識的理解熟悉了試驗操作程序同時也養(yǎng)成了設備日常維護的良好習慣。日積月累,個人的試驗操作和理論水平得到了快速提升,很快能夠獨立勝任各項試驗作業(yè)任務。2022年7月至2022年8月,經過工程部、質量管理部和試驗室的崗位學習和鍛煉,個人對于電力建設工程的整體流程等有了清楚的認識理解,已經能夠獨立完本金專業(yè)的相關管理和技術判斷。期間參與了工程的循環(huán)水工程、煙囪工程、爐后系列配套工程主廠房工程以及脫硫工程等工程的現場回填、混凝土實體回彈評定抗壓強度以及一系列砂、石、水泥、鋼筋、焊接連接件等試驗檢測工作,對于試驗檢測的工作流程有了明了的理解。并于2022年7月31日經過辯論和公司評價后順利通過助理工程師的評定,獲得了國家電網公司批準的電力工程助理工程師的資格。隨后由于個人的工作積極,質量意識和檢測監(jiān)控到位,個人技術水平成長快速等良好表現獲得了益陽二期工程3機組
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    • 簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1專業(yè)關鍵技術人員職業(yè)道德考試試卷含答專業(yè)關鍵技術人員職業(yè)道德考試試卷含答案1()是社會物質生活條件反應,是由一定社會經濟基礎決定社會意識形態(tài),這就是道德社會本質。單項選擇A社會輿論B高尚品德C風俗習慣D道德2()行為準則是區(qū)分善和惡、好和壞、正義和非正義行為準則。單項選擇A法律規(guī)范B政治規(guī)范C道德理論體系D道德規(guī)范3()是人類迄今為止最科學世界觀和方法論。單項選擇A馬列主義B馬克思主義哲學本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3D文明發(fā)展7良好()營造,必需著眼于加強公民、企業(yè)、多種組織社會責任,把友好小區(qū)、友好家庭和人友好心理有機地結合起來。單項選擇A思想言論氣氛B社會氣氛C思想輿論導向D社會新聞播報8建設友好文化,以培育友好精神,樹立友好理念為目標,更應突出強調()。單項選擇A改革開放B科技創(chuàng)新C友好發(fā)展D重在建設9()是共產主義道德最高表現和最基礎行為規(guī)范,也是社會主義道德建設關鍵和目標。單項選擇A改革開放,發(fā)展創(chuàng)新B堅持走共產主義道路C廉潔奉公,執(zhí)政為民
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    • 簡介:局專業(yè)技術人員考核辦法(征求意見稿)為進一步加強專業(yè)技術人員崗位管理,建立健全專技人員考核評價機制,鼓勵專技人員積極參與課題攻關、標準和規(guī)范的制定、管理創(chuàng)新及專業(yè)隊伍建設等工作,根據上級部門有關文件精神,結合局實際情況,制定本辦法。一、考核原則1、堅持注重實效的原則;2、堅持客觀公正的原則;3、堅持民主公開的原則。二、考核范圍局所聘在編在崗專業(yè)技術人員。三、考核小組專業(yè)技術人員考核工作由單位專技考核工作小組(以下簡稱“考核小組”)負責實施,考核小組由分管領導任組長,組織人事科科長任副組長,相關業(yè)務科室負責人、各基層站長為組員組成。組織人事科負責專技考核的日常推進、管理與績效反饋等工作。四、考核辦法(一)日常工作考核內容參照局職工績效考核辦法的相關要求執(zhí)行。(二)專業(yè)技術工作考核內容專業(yè)技術人員的專業(yè)技術工作每年度考核一次。考核內容分重(4)單位公示黨政領導班子根據考核結果,集體討論確定專業(yè)技術人員年度考核等次,并在本單位公示。(5)考核反饋考核小組將年度考核結果及評價意見反饋給專業(yè)技術人員,并將考核結果記入專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案。3、考核等次考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次??己丝偡衷?0分及以上的為優(yōu)秀等次;考核總分在70~89分的為合格等次;考核總分在60~69分的為基本合格等次;考核總分在59分及以下的為不合格等次。優(yōu)秀名額以組織人事科每年公布的年度考核優(yōu)秀名額為準。五、考核結果運用(一)專業(yè)技術人員年度考核優(yōu)秀者,年終獎全額發(fā)放,且每人另行嘉獎800元。年度考核合格者,年終獎全額發(fā)放。年度考核基本合格者,年終獎發(fā)放全額的70。年度考核不合格者,年終獎不予發(fā)放。(二)考核結果作為專業(yè)技術人員續(xù)聘和等級晉升的重要依據1、考核確定為“優(yōu)秀”者,在下一輪崗位聘用中,可直接續(xù)聘本崗位,或在高一級崗位有空缺時給予優(yōu)先聘用。2、考核確定為“合格”者,在下一輪崗位聘用中,可直接續(xù)聘本崗位或在高一級崗位有空缺時,可以競聘高一級崗位。3、考核確定為“基本合格”者,在下一輪崗位聘用中,可繼續(xù)申報現崗位,但不得申報競聘高一級崗位。
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    • 簡介:1七年級立定跳遠教學設計七年級立定跳遠教學設計學校學科教研組長結合本學校學科教學進度,指定一節(jié)教學課,組織參訓教師進行集體備課,按照要求完成教學設計稿。教學基本信息教學基本信息題目題目立定跳遠學科學科體育年級年級七年級教材內容教材內容七年級體育個人信息個人信息姓名姓名單位單位設計者設計者何軍雄龍川一中初中部教材分析教材分析立定跳遠是七年級的重點教材,(也是本地中考的必測項目)發(fā)展學生跳躍能力的重要手段。它對促進學生的上下肢、關節(jié)、韌帶、和身體器官機能的發(fā)展,提高學生的靈敏、速度、力量等身體素質有著積極意義。學情分析學情分析根據七年級學生自制力和理解能力較差,情緒變化大等特點,結合體育教學實際,本課將通過語言激勵、多媒體視頻展示、教師示范、學生展示等教學手段,誘發(fā)學生學習體育的主動性,讓學生在探究和體驗中學習掌握運動機能,從而達到增強學生健康,促進學生全面和諧發(fā)展的教學目的,從而為初三中考取得優(yōu)異成績打下基礎。室內體育課也非常適宜南方多雨天氣,是我校體育探究方向,利用多媒體與豐富的網絡資源讓我們的體育課更多元化。教學目標教學目標含重、難點含重、難點認知目標通過練習使90以上的學生了解立定跳遠技術要領。80以上學生正確掌握立定跳遠技術。技能目標發(fā)展學生力量,速度、靈敏等身體素質,提高學生的彈跳能力,養(yǎng)成良好的運動習慣。情感目標培養(yǎng)學生合作、創(chuàng)新意識、養(yǎng)成良好的體育運動習慣和奮發(fā)向上的精神面貌。敢于創(chuàng)想和表現,培養(yǎng)自信,具有克服困難的勇氣,愉快的參加各項體育活動。重點兩腳用力蹬地起跳,動作配合協調。難點抬腿收腹。板書設計板書設計立定跳遠練習1、預擺兩臂上擺,全身舒展,提踵。2、預擺→預蹲預擺動作完畢后兩臂下擺至身后,同時雙腳微屈。3、預擺→預蹲→跳(向上、向前上方)完成上述3的動作后,兩臂積極向上擺,同時兩腿迅速蹬地向上躍起。3通過各種專項練習來磨練學生吃苦耐勞的心理品質。提高學生自主學習能力。激發(fā)學生興趣,鞏固所學動作。擺動作完畢后兩臂下擺至身后,同時雙腳微屈。3、預擺→預蹲→跳(向上、向前上方)完成上述3的動作后,兩臂積極向上擺,同時兩腿迅速蹬地向上躍起。4、挺身跳練習。5、完整練習(及落地控制)二、分組自由練習三、游戲“授軍銜”要求積極主動,爭當“軍長”男生150、160、170、180、190、200、210、220女生130、140、150、160、170、180、190、2005分鐘8分鐘47次572、教師巡視,對動作和節(jié)奏不對的進行糾正指導。1、教師做裁判。習。1、認真完成教師所安排的練習。2、針對自己的不足向老師提問練習。3、動作到位,同組成員互相觀察、互相學習。自由練習隊形均為○○○○○○○○○○教師說明方法,學生游戲。教師觀察、指導組織連、營、團、旅、師、軍(長)結束部分全身心放松,愉悅身心。1、放松操。2、小結講評。3、收回器材,師生再見。5分鐘1、帶領學生做放松操。2、對本次課進行總結,并提出要求及期望。3、學生收拾器材。1、認真跟著教師做放松操。做到身心放松。2、收拾器材。組織隊形●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●教師要求全身心放松。
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    • 簡介:工程編號交底內容一般刷(噴〕漿工程施工1范圍本工藝標準適用于工業(yè)與民用建筑的一般石灰漿、大白漿、可賽銀漿、聚合物水泥漿等刷(噴)漿工程。2施工預備21材料要求211生石灰塊或生石灰粉用于一般刷〔噴〕漿工程。212大白粉建材商店有成品供給,有方塊和圓塊之分,可依據需要購置。213可賽銀建材商店有成品供給。214建筑石膏粉建材商店有供給,是一種氣硬性的膠結材料。11115滑石粉要求細度,過140?325目,白度為90O116膠粘劑聚醋酸乙烯乳液、竣甲基纖維素、面粉等。117顏料氧化鐵黃、氧化鐵紅、群青、鋅白、銘黃、絡綠等,用遮蓋力強,耐光、耐堿、耐氣候影響的各種礦物顏料。118其它用于一般刷石灰漿的食鹽,用于一般大白漿的火堿,白水泥或一般水泥等。22主要機具221一般應備有手壓泵或電動噴漿機、大漿桶、小漿桶、刷子、排筆、開刀、膠皮刮板、塑料刮板、0號及1號木砂紙、50?80目鋼絲管、漿罐、大小水桶、膠皮管、鉗子、鉛絲、膩子槽、膩子托板、答帚、擦布、棉絲等。23作業(yè)條件231室內抹灰工的作業(yè)已全部完成,墻面應根本枯燥,基層含水率不得大于10。232室內水暖管道、電氣預埋預設均已完成,且完成管洞處抹灰活的修理等。233油工的頭遍油已刷完。234大面積施工前應事先做好樣板間,經有關質量部門檢查鑒定合格后,方可組織班組進展大面積施工。冬期施工室內刷(噴)漿工程,應在采暖條件下進展,室溫保持均衡,一般室內溫度不宜低于1()℃,相對濕度為60,不得突然變化。同時應設專人負責測試和開關門窗,以利通風排解濕氣。3操作工藝1工藝革程圍層處理一一填補縫隙、局部刮膩子一石膏墻面拼縫處理一滿刮膩子1一刷、噴第一遍漿一復找膩子?一刷、噴其次遍版一刷、噴交活漿工程名稱交底部位日期39刷、噴其次遍漿;方法同上。310刷、噴交活漿待其次遍漿干后,用細砂紙將粉塵、濺沫、噴點等輕輕磨去,并清掃干)爭即可同、噴書活槳C書話槳應比其次調槳的瞪易話當憎大占防I卜劇、晡槳的涂層植粉
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    • 簡介:ICS點擊此處添加中國標準文獻分類號DB14山西省地方標準DB14/XXXXXXXXX耕地土壤污染風險評估技術規(guī)范TECHNICALSPECIFICATIONFORSOILPOLUTIONRISKASSESSMENTOFCULTIVATEDLAND點擊此處添加與國際標準一致性程度的標識(報批稿)XXXXXXXX發(fā)布XXXXXXXX實施山西省市場監(jiān)督管理局發(fā)布DB14/XXXXXXXXXI目次前言II1范圍12規(guī)范性引用文件13術語和定義14評估原則25技術路線26評估步驟37風險評估報告撰寫8附錄A(資料性附錄)土壤重點污染源周邊影響范圍10附錄B(資料性附錄)耕地土壤污染風險評估報告編制大綱17
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    • 簡介:CAD技術的歷史、現狀與未來摘要CADCAD即計算機輔助設計CADCOMPUTERCADCOMPUTERAIDEDAIDEDDESIGNDESIGN是指利用計算機強大的圖形處理能力和數值計算能力幫助設計人員進行設計工作。是進行數字和圖形信息處理,以實現產品設計和造型的自動編程軟件,有知識密集、綜合性強、初始投入大的特點。它的普及帶動制造業(yè)技術的快速發(fā)展。本文主要介紹某發(fā)展歷史,分析苒在當今社會產業(yè)屮的應用和存在的問題,以及未來發(fā)展的趨勢。本文主要介紹了CADCAD技術的歷史、現狀與未來。關鍵詞CAD,CAD,技術,歷史,現狀,未來ABSTRACTTHECADCOMPUTERAIDEDDESIGNCADCOMPUTERAIDEDDESIGNREFERSTOTHEUSEOFPOWERFULCOMPUTERIMAGEPROCESSINGANDNUMERICALCALCULATIONABILITYHELPDESIGNERSTODESIGNWORKISADIGITALANDGRAPHICSINFORMATIONPROCESSING,SOASTOREALIZETHEAUTOMATICPROGRAMMINGSOFTWAREPRODUCTDESIGNANDMODELLING,KNOWLEDGEINTENSIVE,STRONGCOMPREHENSIVE,THECHARACTERISTICSOFTHELARGEINITIALINVESTMENTTHEPOPULARITYOFITSDRIVETHERAPIDDEVELOPMENTOFMANUFACTURINGTECHNOLOGYTHISPAPERMAINLYINTRODUCESTHEDEVELOPMENTHISTORY,ANALYSISOFITSAPPLICATIONINTODAY’SSOCIETYINDUSTRYANDTHEEXISTINGPROBLEMS,ANDTHEDEVELOPMENTTRENDOFTHEFUTURETHISPAPERMAINLYINTRODUCESTHEHISTORYOFCADTECHNOLOGY,THEPRESENTSITUATIONANDTHEFUTUREKEYWORDCAD,TECHNOLOGY,HISTORY,PRESENTSITUATIONANDTHEFUTURECADCOMPUTERAIDEDDESIGN是計算機輔助設計的英文縮寫,是指利用計算機強人的圖形處理能力和數值計算能力幫助設計人員進行設計工作。計算機技術的發(fā)展使得計算機在設計活動中得到更有技巧的應用。自20世紀50年代在美國誕生了第一臺計算機繪圖系統,開始出現具有簡單繪圖輸出功能的被動式的計算機輔助設計技術,CAD技術的發(fā)展和形成至今有50多年的歷史了,一、歷史4、第四次CAD技術革命一變量化技術參數化技術的成功應用,使得它在90年前后幾乎成為CAD業(yè)界的標準。但是技術理論上的認可并非意味著實踐上的可行性。重新開發(fā)一套完全參數化的造型系統困難很大,因為這樣做意味著必須將軟件全部重新改寫,何況他們在參數化技術上并沒有完全解決好所有問題。SDRC的決策者們權衡利弊,決定在公司效益正好之時,抓住機遇,從根本上解決問題。于是,從1990至1993年,歷經3年時間,投資一億多美元,將軟件全部重新改寫,于1993年推出全新體系結構的TDEASMASTERSERIES軟件。。綜合四次革命的發(fā)展歷程,我們可以看出CAD發(fā)展的異體情況。(1)準備和誕生時期,(2)蓬勃發(fā)展和進入應用時期,作為CAD技術的基礎,計算機圖形學在這一時期得到了很快的發(fā)展。20世紀60年代中期出現了商品化的CAD設備,CAD技術開始進入了發(fā)展和應用階段。(3)廣泛應用時期,20世紀70年代推出了以小型機為平臺的CAD系統。同吋,圖形軟件和CAD應用支撐軟件也不斷充實提高。圖形設備相繼推出和完善。(4)突飛猛進時期。二、現狀CAD技術在工程設計中有著很廣泛的應用,對于建筑設計這一領域,有著包括方案設計、三維造型、建筑渲染圖設計、平面布景、建筑構造設計、小區(qū)規(guī)劃、日照分析、室內裝潢等各類應用軟件。對于結構設計,計算機輔助設計軟件可以做到括有限元分析、結構平面設計、結構計算和分析、高層結構分析、地基及基礎設計、鋼結構設計與加工等方面。1、目前我國CAD系統僅僅作為繪圖工具,缺乏設計方法和設計理論的指導我國CAD軟件開發(fā)雖然已形成/幾個系統,但基本上都是二維繪圖軟件,開發(fā)者在技術上沒有什么創(chuàng)新,缺乏設計方法和設計理論上的研究,因此所開發(fā)出的軟件穩(wěn)定性和可靠性差,自然在市場上就無競爭力。另外,圖形CAD系統只能將設計過程的最后階段一一繪圖階段搬到計算機上,而設計過程仍然在設計師頭腦中完成,這樣設計效率并沒有太大的提高。在應用方面,很多企業(yè)也只是把CAD作為一個繪閣工具,企業(yè)應用中也缺乏對產品設計理論和設計方法的研宂,因此企業(yè)產品和創(chuàng)新產品少,在市場上缺乏競
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