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簡介:碩士學位論文碩士學位論文專業(yè)學位專業(yè)學位論文題目論文題目試談綜合材料在繪畫創(chuàng)作中的應用以我的創(chuàng)作為案例分析試談綜合材料在繪畫創(chuàng)作中的應用以我的創(chuàng)作為案例分析專業(yè)學位名稱藝術碩士方向領域名稱美術申請人姓名張莉指導教師岳海濤程瑞光專業(yè)學位名稱藝術碩士方向領域名稱美術申請人姓名張莉指導教師岳海濤程瑞光論文提交時間2015年5月15日論文提交時間2015年5月15日單位代碼10445學號2012306030分類號J204學習方式全日制目錄中文摘要中文摘要IABSTRACTII引言引言1第一章第一章綜合材料在繪畫創(chuàng)作語言中的體現(xiàn)3第一節(jié)第一節(jié)綜合材料的概念界定3第二節(jié)第二節(jié)綜合材料在繪畫創(chuàng)作中的介入3第二章第二章綜合材料在繪畫創(chuàng)作中的實踐過程7第一節(jié)第一節(jié)對靜物系列創(chuàng)作的分析7第二節(jié)第二節(jié)對風景系列創(chuàng)作的解析9第三節(jié)第三節(jié)對人物系列創(chuàng)作的分析11第三章第三章繪畫創(chuàng)作的總結13結語結語15注釋注釋17參考文獻參考文獻18攻讀藝術碩士學位期間參展目錄攻讀藝術碩士學位期間參展目錄19致謝致謝20攻讀藝術碩士期間部分美術作品攻讀藝術碩士期間部分美術作品21
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簡介:分類號密級公開UDC編號10736碩士學位論文認知綜合測試法CCT的驗證性實驗研究研究生姓名馬駿指導教師姓名、職稱范剛教授專業(yè)名稱應用心理碩士研究方向犯罪心理學二〇一三年五月西北師范大學研究生學位論文作者信息論文題目認知綜合測試法的驗證性實驗研究姓名馬駿學號2011220463專業(yè)名稱應用心理碩士答辯日期2013年5月聯(lián)系電話15682788832E_MAILMJELEPHANTSINACOM通信地址郵編河北省唐山市路北區(qū)梧桐大道108樓2門401室備注
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簡介:學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外,不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名昊.F豪玎和日期二OF歹.RI,}|學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內容,可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學??梢韵驀矣嘘P機關或機構送交論文的電子和紙質文檔,允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文,密級紐保密期限為年。學位論文作者簽名更下和1I爭指導教師簽名日期矽盼S、‘勺日期穢H/歷丫叭≯夠秒AB蛐RACTABSTRACTINTHECOURSEOFDEVELOPMENTFORTHOUSANDSOFYEARS,INFLUENCEDBYCHINATRADITIONALCULTUREANDPHILOSOPHY,CHINESETRADITIONALMEDICAIETHICSGRADUAUYPRODUCEDANDFO咖EDARELATIVELYCOMPLETESYSTEMOFTHETMDITIONALMEDICALETHICSTHROUGHEVE巧ANCIENTDOCTOR’SOWNPRACTICE.THISISAPRECIOUSSPIRITUALWEALTHOFCHINESETRADITIONALMEDICINE,ALSOISTHEIMPORRTANTTHEORETICALSOURCESOFSOCIALISTMEDICALETHICS.INTHISPAPER,ASTHEESSENCEOFCHINESETRADITIONALMEDICALETHICS,”BENEVOLENCE”ISTHECOREOFDISCUSSION.WEPROOFTHAT”BENEVOLENCE”ISTHEESSENCEOFCHINESETRADITIONALMEDICALETHICS,ANDDISCUSSTHEPRACTICALSIGNMCANCEOF”BENEVOLENCE”INTHECURRENTSOCIALANDHISTORICALCONDITIONSOFTHEMEDICALNELD.ASTHECOREOFCHINESETRADITIONALMEDICALETHICS.THE6RSTCHAPTEROFTHISPAPERPRESENTSTHEPOINT,DEMONSTRATESTHAT”BENEVOLENCE”ISTHEESSENCEOFCHINESETRADITIONALMEDICALETHICS,ANDGIVESTHEFUNA唱UMENT;ARERTHEESTABLISHMENTOF”THECORESTATUSOFBENEVOLENCE”INCHINATRADITIONALMEDICALETHICSANDTHECARDINGOFCHINESETRADITIONALMEDICALETHICS,SPECIFICCONNOTATIONOF”BENEVOLENCE”INTMDITIONALMEDICALETHICSISGIVEN.THESECONDCHAPTEROFTHISPAPERFOCUSONTHECOMMONPOINTOF”BENEV01ENCE”INCHINESEN’ADITIONALMEDICALETHI.CSANDTHECONF’UCIANTHOUGHTOF”BENEVOLENCE”,INFACT,WEFOUNDTHATTHECONFUCIANTHOUGHTOF”BENEVOLENCE”INFLUENCEDCHINESETRADITIONALMEDICALETHICS,THROUGHCREATION,IMPR0VEMENTUNT訂THEMATURITROFTHEWHOLEPROCESS.THE”BENEVOLENCE”INTRADITIONALMEDICALETHICSINHER.TEDTHECONFUCIANTHOUGHTOF”BENEVOLENCE”.THETHIRDCHAPTEREXPLORESTHEMODEMSIGNIFICANCEOF”BENEVOLENCE”INTHEMEDICALFIELDW至THTHECON釹NPORA呵SOCIALANDHISTORICALCONDITIONS,ASTHEESSENCEOFCHINESETRADITIONALMEDICALETHICS.WEMAINLYDISCUSSHOWTO6NDTHETHEORETICAIAPPROACHESOFCONSTLLJCTINGHAMONIOUSDOCT0卜PATIENTRELATIONSHIPWITH”BENEVOLENCE”ASTHEBREALTHROUGHPOINT,ANDESTABLISHNO咖SOFBEHAVIOROFDOCTORSANDPATIENTSINSITUATIONOFTHEDETERIORATIONOFPHYSICIANPATIENTRELATIONSHIPANDTHEINCREASINGOFDOCTOR】PATIENTCONTRADICTION.KEYWORDSMEDICALETHICS,BENEVOLENCE,CONFUCIANISM,TRADITIONALETHICSII
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簡介:I摘要心理測試技術從無到有,從理論研究到實驗室研究,再到實踐應用,歷經(jīng)了一個曲折而艱辛的發(fā)展歷程。這項技術自產(chǎn)生以來,國內外專家學者提出并應用于實際測試的方法有很多,而不同的測試方法對于甄別作案者和無辜者的測試效度也不盡相同。目前,心理測試技術的測試方法大致可分為以下三類一類是準繩問題測試法(CONTROLQUESTIONTEST,簡稱CQT),1該測試方法主要以被測人對準繩問題和相關問題的反應強度進行比較,進而評判被測人在相關問題上是否說謊并作為被測人是否涉案的依據(jù)。研究發(fā)現(xiàn),該測試方法不僅能使有罪的被測人在與案情相關問題上產(chǎn)生異常生理反應,而且能夠使無辜知情者也同樣產(chǎn)生異常生理反應,從而導致假陽性的發(fā)生。另一類是犯罪情節(jié)測試法(GUILTYKNOWLEDGETEST,簡稱GKT,2又被稱為隱藏信息測試法(CONCEALEDINFORMATIONTEST,簡稱CIT)。3該測試法系檢測被測人是否知道有關案件情況的犯罪情節(jié)測試,即對相關問題是否具有認知,以此作為被測人是否涉案的依據(jù)。但是,研究發(fā)現(xiàn),有些無辜者會通過不同途徑和方式不同程度地獲悉與案件有關的信息,從而在目標問題(相關問題或關鍵問題)上也會產(chǎn)生相應的心理生物反應,造成假陽性測試結果,將其誤判為作案者。第三類測試方法是認知綜合測試法(COGNITIVECOMPREHENSIVETEST,簡稱CCT)。4該測試方法通過武伯欣、范剛等人經(jīng)過近千起實案測試的應用,對準確鑒別作案者、涉案知情者、無辜者和無辜知情者等不同案件角色顯現(xiàn)出良好的實案測試效果,彌補了準繩問題測試法及犯罪情節(jié)測試法的不足。然而,認知綜合測試法檢測無辜知情者的測試效度尚缺乏相應實驗室研究的支持。因此,本研究在實驗室情境下,采用模擬盜竊范式及模擬行受賄范式,應用認知綜合測試法編制測試題作為測試材料,考察認知綜合測試法檢測作案組被試和無辜知情組被試的測試準確率及其圖譜特征,進而分析和評判認知綜合測試法檢測無辜知情者的測試效度,以進一步驗證認知綜合測試法的科學性、可靠性和準確性。本研究得到以下研究結果1認知綜合測試法能夠有效地鑒別出作案組、無辜閱讀組、無辜聽說組的被試,對三組案件角色的測試準確率均高于85。
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簡介:上海交通大學申請碩士學位論文英漢翻譯中綜合型表達向分析型表達的轉換英漢翻譯中綜合型表達向分析型表達的轉換譯THEBURNINGSOUL有感有感學校代碼學校代碼10248院系系外國語學院外國語學院學號號1131409034專業(yè)業(yè)翻譯碩士翻譯碩士姓名名韓焱焱韓焱焱指導教師指導教師劉華文劉華文教授教授20152015年1111月SWITCHESFROMSYNTHETICEXPRESSIONTOANALYTICEXPRESSIONINENGLISHCHINESETRANSLATIONREFLECTIONSONTHETRANSLATIONOFTHEBURNINGSOULATHESISSUBMITTEDTOTHEFACULTYOFTHEGRADUATESCHOOLOFSHANGHAIJIAOTONGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTERBYHANYANYANUNDERTHESUPERVISIONOFPROFLIUHUAWENNOVEMBER2015
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簡介:RESEARCHONTHEORDINARYHIGHSCHOOLSTUDENTSARTACCOMPLISHMENTEVALUATIONUNDERTHEOVERALLQUALITYAPPRAISALBACKGROUNDADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSCIENCEBYJIALUXINGSUPERVISORPROFLIUZHIJUNMAY,2017
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簡介:論文指導小組成員黃芝曉孫瑋洪兵教授教授副教授中文摘要奧運體育報道是對于大型賽會制賽事的集中報道,是對媒體的體育報道能力的綜合和終極考驗。目前,綜合性日報在體育報道領域同時面臨專業(yè)體育媒體、市場化程度較高的都市報、以及中國主要的門戶網(wǎng)站的多重沖擊。在這個背景中,筆者同時作為專業(yè)運動員和新聞傳媒專業(yè)的研究生,以全國日報體育新聞學會所評選出的2004雅典奧運好新聞以及2012年倫敦奧運好新聞為個案,探討中國綜合性日報自2004年奧運周期以來在奧運會這一大型賽事報道中的具體表現(xiàn),通過內容分析和深度訪談等方法,具體描述和分析獲獎報道中體現(xiàn)出的中國體育報道在理念、形態(tài)和運作上的發(fā)展與變化,并基于此提供對于改進中國體育新聞報道的策略性建議。關鍵字綜合性日報奧運體育報道全國日報體育好新聞中圖分類號621
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簡介:20172017屆碩士學位論文屆碩士學位論文綜合的科學史與科學哲學(綜合的科學史與科學哲學(HPS)理論研究理論研究作者姓名王洋燚指導教師趙丹副教授學科專業(yè)科學技術哲學研究方向科學哲學培養(yǎng)單位科學技術哲學研究中心學習年限2014年9月至2017年6月二〇一七年六月THESISFORMASTER’SDEGREE,SHANXIUNIVERSITY,2017RESEARCHONTHEINTEGRATEDHISTORYANDPHILOSOPHYOFSCIENCEHPSSTUDENTNAMEWANGYANGYISUPERVISORPROFZHAODANMAJORPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYSPECIALITYPHILOSOPHYOFSCIENCEDEPARTMENTRESEARCHCENTERFORPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYRESEARCHDURATION201409201706JUNE,2017
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簡介:分類_____________密級_____________碩士學位論文碩士學位論文繪畫的繼承與發(fā)展繪畫的繼承與發(fā)展淺談綜合材料表現(xiàn)與趨勢李慧導師姓名職稱_______曹瀚副教授專業(yè)名稱_中國畫研究方向綜合材料論文答辯日期2014年5月學位授予日期2014年6月答辯委員會主席評閱人二O一四年五月I獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得西北師范大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名_________________日期_________________關于論文使用授權的說明本人完全了解西北師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即學校有權保留送交論文的復印件,允許論文被查閱和借閱;學校可以公布論文的全部或部分內容,可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文?!豕_□保密(____年____月)保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議簽名導師簽名日期
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簡介:中圖分類J2J2密級無UDC分類700700學校代碼1069010690碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文綜合材料在架上繪畫中的表現(xiàn)研究綜合材料在架上繪畫中的表現(xiàn)研究院所院所美術學院美術學院年級年級0808級所屬學科所屬學科美術學美術學專業(yè)方向專業(yè)方向油畫語言油畫語言研究生姓名研究生姓名夏明夏明學號學號10690800471069080047導師姓名導師姓名楊爾駒楊爾駒職稱職稱教授教授I中文摘要綜合繪畫中的材料媒介不僅僅是作品的物質載體,也是材料自身審美價值的體現(xiàn),材料媒介的物質屬性和社會屬性等特征被置入到藝術作品中,藝術家在使用材料媒介進行藝術創(chuàng)作時,順其自然、泰然處之,使材料媒介和藝術家的意圖能在藝術作品中得以相互實現(xiàn)。20世紀初,現(xiàn)代意義上的綜合材料繪畫產(chǎn)生之后,對它的探索就一直沒有停止過。自從印象主義開啟現(xiàn)代藝術的嬗變之門,塞尚發(fā)起視覺解構的革命并促使抽象藝術和立體派的誕生。而立體派藝術家最先開始了綜合材料媒介的實驗與實踐,舊時材料媒介的意義得到了拓展,而材料作為藝術作品的表現(xiàn)載體,其承載的表現(xiàn)力也必定是多級意義的涵蓋,如材料的精神屬性、物質屬性的實現(xiàn),現(xiàn)當代的藝術家在選擇使用材料時都自覺或不自覺的遵循著這一原則。綜合繪畫雖然源自西方,但自從它進入中國,就被許多的中國藝術家所接受并實踐。現(xiàn)實情況決定,當代中國綜合繪畫的發(fā)展必定要受西方綜合材料繪畫的影響,或者可以說是向西方學習和借鑒,又由于東西方文化的區(qū)別,中國綜合繪畫的發(fā)展,歸根結底還是要靠挖掘自己的文化內涵來實現(xiàn)。相信在不久的將來,在中國藝術家不斷的實踐和實驗下,在洋為中用、古為今用,知己知彼的基礎上,中國的綜合材料繪畫一定會呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。關鍵詞關鍵詞綜合材料繪畫媒介材料媒介本體審美拓展
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簡介:社會運動的議題框架與動員策略基于相關案例的綜合分析重慶大學碩士學位論文(學術學位)學生姓名嚴詩瑤指導教師郭小安研究員專業(yè)傳播學學科門類文學重慶大學新聞學院二O一六年六月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要中國正處于政治經(jīng)濟轉型變革時期,社會變革帶來社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的同時調整了利益格局。政府工作的低效以及嚴重分化的貧富差距,催化了社會環(huán)境中的矛盾,滋生了頻繁涌現(xiàn)且形式層出不窮的社會運動。社會運動現(xiàn)象頻發(fā)已成為中國當代社會熱點問題,受到越來越多學者的關注。關于社會運動的研究,大多集中在資源動員理論與政治過程理論,并且理性主義解讀傾向鮮明,然而鮮有涉及針對社會運動中情感動員的相關研究。本文從情感視角切入,通過議題框架與情感動員的方式分析社會運動的動員機制,探索社會運動的動員規(guī)律以及提出國家應對社會運動的策略。借助“共意性社會運動”和“沖突性社會運動”的概念,依據(jù)動員策略的理性與非理性,利用相關案例綜合分析對比的研究方法,分析社會運動中的動員機制。本文研究大致分為三個部分,具體內容如下第一部分是第1章,在對過往學者研究進行概括評述的基礎之上,明確本文研究的意義和目的;系統(tǒng)梳理本研究涉及到的理論和研究方法,厘清研究思路,明確文章主要架構。第二部分是本文的主體部分,即第23章。根據(jù)具體分析社會運動的兩種類型,探析社會運動的動員機制。其中第2章,依據(jù)戈夫曼框架建構理論對共意性社會運動的議題框架和動員策略進行分析,探析社會運動中理性的動員機制;第3章依據(jù)麥克亞當“認知解放”概念和戈夫曼、斯諾等人的“框架”概念,結合個人與社會兩個層次,從微觀、中觀層面分析沖突性社會運動在抗爭動員的一般范式,探究個體情感與集體認同感如何受到日常政治生活和社會文化的影響,以及群體的行動框架如何作用于社會運動進行表意。第三部分為文章的總結部分,即第45章。這一部分主要是對社會運動類型間的轉化機理和轉化規(guī)律進行分析,分析在互聯(lián)網(wǎng)時代社會運動類型之間的動員機制存在的轉換范式。最后基于全文有針對性的提出政府科學應對社會運動,需要重視媒介議題建構與社會運動情感因素的影響,以此促進政府與公眾的良性互動。關鍵詞關鍵詞社會運動,共意性運動,沖突性運動,議題框架,情感動員
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簡介:專業(yè)碩士學位論文專業(yè)碩士學位論文濟源20MWP光伏發(fā)電項目綜合評價研究RESEARCHONTHECOMPREHENSIVEEVALUATIONOFTHE20MWPPHOTOVOLTAICPOWERGENERATIONPROJECTONJIYUAN許雷許雷2017年6月CLASSIFIEDINDEXC939UDC0052THESISFORTHEMASTERDEGREERESEARCHONTHECOMPREHENSIVEEVALUATIONOFTHE20MWPPHOTOVOLTAICPOWERGENERATIONPROJECTONJIYUANCANDIDATEXULEISUPERVISORASSOCIATEPROFESSORYANGSHAOMEISCHOOLSCHOOLOFECONOMICSANDMANAGEMENTDATEOFDEFENCEJUNE,2017DEGREECONFERRINGINSTITUTIONNORTHCHINAELECTRICPOWERUNIVERSITY
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簡介:學號1306480001分類號G842碩士學位論文碩士學位論文(專業(yè)學位)(專業(yè)學位)河南省醫(yī)學類專科院校排球教學現(xiàn)狀調查研究河南省醫(yī)學類??圃盒E徘蚪虒W現(xiàn)狀調查研究專業(yè)學位領域學科教學(體育)專業(yè)學位類別教育碩士申請人李明星指導教師王雁北副教授二〇一五年五月RESEARCHANDINVESTIGATIONONTHEPRESENTSITUATIONOFVOLLEYBALLTEACHINGINHENANMEDICALCOLLEGEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONBYLIMINGXINGSUPERVISORPROFWANGYANBEIMAY,2015
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簡介:江西財經(jīng)大摯1L}QG】1UNMIRS吖ORFINN莊&£CONM僻論文題目中文論文題英文學校代碼密級中圖分類號UDC碩士學位論文MASTERDISSERTATION江淮集團整體上市的綜合效應分析目THEA11ALYSISOFCOMPREHENSIVEE髓CT_FBRJI柚曲UAGROUP’SOVERALLLISTING作者塑藍導師張洪輝副教授申請學位碩士學科專業(yè)會計碩士培養(yǎng)單位研究方向會計學院公司治理二。一七年六月目錄L引言???????????????????????????????????.11.1研究的背景和意義??????????????????????】1.1。1研究背景????????????????????????.11.1.2研究意義????????????????????????..11.2文獻綜述???????????????????????????21.2.1關于整體上市模式研究的文獻回顧?????????????.21.2.2關于整體上市動因研究的文獻回顧?????????????.31.2.3關于整體上市綜合效應研究的文獻回顧???????????.41.2.4文獻述評????????????????????????51.3研究思路和研究方法??????????????????????61.3.1研究思路????????????????????????.61.3.2研究方法????????????????????????.61.4論文的基本框架????????????????????????62整體上市綜合效應的理論概述????????????????????82.1整體上市的基本概念??????????????????????82.1.1整體上市的定義?????????????????????.82.1.2整體上市的意義?????????????????????.82.2整體上市的模式????????????????????????92.2.1換股IP0模式??????????????????????92.2.2換股吸收合并模式????????????????????102.2.3反向并購母公司模式???????????????????102.3整體上市的條件???????????????????????.112.3.1符合公司上市政策法規(guī)要求????????????????112.3.2集團母公司資產(chǎn)質量良好?????????????????122.3.3上市資產(chǎn)與未上市資產(chǎn)關聯(lián)性強??????????????122.4整體上市產(chǎn)生效應的理論基礎?????????????????.132.4.1規(guī)模經(jīng)濟理論??????????????????????132.4.2企業(yè)邊界理論??????????????????????142.43協(xié)同效應理論??????????????????????153江淮集團整體上市案例介紹?????????????????????173.1江淮集團整體上市的背景介紹?????????????????.173.1.1江淮集團整體上市的背景?????????????????17
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