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簡(jiǎn)介:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)題庫(kù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)題庫(kù)第一章第一章緒論緒論一單選題(每題1分)1近代護(hù)理學(xué)的形成是從何時(shí)開始的()A18世紀(jì)中葉B18世紀(jì)末期C19世紀(jì)初期D19世紀(jì)中葉2世界上第一所正式護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于()A1854年,法國(guó)B1860年,美國(guó)C1856年,英國(guó)D1860年,英國(guó)3南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中救護(hù)傷員使士兵的死亡率下降到()A1??2?24世界衛(wèi)生組織的戰(zhàn)略目標(biāo)是2000年()A人人享有健康B人人享有公費(fèi)醫(yī)療C人人享有衛(wèi)生保健D人人享有更好的營(yíng)養(yǎng)5護(hù)理學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里的一門()A從事病人生活護(hù)理的科學(xué)B從事于醫(yī)療的輔助科學(xué)C有關(guān)治療技術(shù)應(yīng)用的科學(xué)D獨(dú)立學(xué)科6護(hù)士需要幫助人群解決與健康相關(guān)的問題,以下哪一項(xiàng)不確切()A減輕痛苦B維持健康C保護(hù)人類D促進(jìn)健康7符合現(xiàn)代護(hù)理學(xué)觀點(diǎn)的是()A護(hù)士是醫(yī)生的助手B護(hù)理目標(biāo)是滿足病人生理需要C護(hù)理的對(duì)象是人、家庭和社區(qū)D護(hù)理的任務(wù)是防治疾病8護(hù)理學(xué)的目標(biāo)是()A滿足病人的生理需要B滿足病人的心理需要C使病人適應(yīng)社會(huì)狀態(tài)D增進(jìn)人類健康9護(hù)理作為一門獨(dú)立學(xué)科,必須首先明確()A護(hù)理學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系B護(hù)理學(xué)自身的特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律C護(hù)理學(xué)研究對(duì)象、任務(wù)、學(xué)科體系的發(fā)展方向D分支學(xué)科的產(chǎn)生和應(yīng)用10護(hù)士小張,本周負(fù)責(zé)全病區(qū)病人的生活護(hù)理()A個(gè)案護(hù)理B功能制護(hù)理C整體護(hù)理D責(zé)任制護(hù)理11下列哪項(xiàng)不是整體護(hù)理觀念的含義()A護(hù)理要以人為中心護(hù)理過程B以護(hù)理程序?yàn)榭蚣蹸護(hù)理服務(wù)對(duì)象是指向患病的個(gè)體D護(hù)理過程體現(xiàn)出對(duì)人的生理、心理、社會(huì)諸多方面的關(guān)心12一患者以“急性闌尾炎”腹痛入院,護(hù)士應(yīng)給予滿足的需要是()A生理需要B安全需要C愛與歸屬需要D尊重需要13護(hù)士在臨床護(hù)理工作中對(duì)某一護(hù)理措施效果進(jìn)行觀察與研究,護(hù)士充當(dāng)?shù)慕巧牵ǎ〢護(hù)理者B管理者C科學(xué)研究者D教育者14王某,女,30歲,乳腺癌剛?cè)朐?,??奁?,焦慮。以下哪項(xiàng)是首選的護(hù)理措施()A注射鎮(zhèn)靜劑緩解癥狀B通知主治醫(yī)生前來診治C通知家屬允許探視,避免焦慮D讓患者傾訴其不安,然后給予適當(dāng)?shù)慕忉尅参?、疏?dǎo)15下列哪一項(xiàng)不是基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)容()A生活護(hù)理B生命體征測(cè)量C重癥臨護(hù)D無菌操作技術(shù)16護(hù)士與一糖尿病的病人及家屬共同研究和討論病人出院后的飲食安排問題,此時(shí)其最主要的角色是()A治療者B管理者C照顧者D教育者17護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)的核心是()A職業(yè)道德B專業(yè)素質(zhì)C身體素質(zhì)D心理素質(zhì)18指出護(hù)理學(xué)的主要內(nèi)容不包括下列哪項(xiàng)()A護(hù)理基本B理論基本知識(shí)C基本技能D??谱o(hù)理19護(hù)士的儀表素質(zhì)不包括哪項(xiàng)內(nèi)容()A風(fēng)度美B姿態(tài)美C語言美D服飾美20按護(hù)理用語的要求,哪項(xiàng)表達(dá)不夠確切()A注意語言的時(shí)間性B注意語言的規(guī)范性C注意語言的情感性D注意語言的保密性二、名詞1整體護(hù)理2護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)三、填空1世界衛(wèi)生組織提出的全球衛(wèi)生保健戰(zhàn)略目標(biāo)是()。2護(hù)士需要幫助人群解決與健康相關(guān)的問題是()()()()。四、簡(jiǎn)答題護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)在臨床護(hù)理中的意義一、1D2D3C4C5D6C7C8D9C10B11C12A13C14D15C16D17A18D19D20D二1是以整體人為中心,以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ),以現(xiàn)代護(hù)理觀為指南,實(shí)施身心整體護(hù)理。2是對(duì)各??坪透飨到y(tǒng)疾病的病人及健康人群進(jìn)行的具有共性的生活護(hù)理和技術(shù)護(hù)理服務(wù)。它是護(hù)理工作中最基本的技術(shù)操作,又是病人及健康人群最需要的護(hù)理活動(dòng)。三、12000年人人享有衛(wèi)生保健2減輕痛苦、維持健康、恢復(fù)健康、促進(jìn)健康四、基礎(chǔ)護(hù)理的臨床護(hù)理工作中最常用、最帶有普遍性的基本理論和技術(shù)操作,是護(hù)理人員必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí),也是發(fā)展??谱o(hù)理的基礎(chǔ)和提高護(hù)理質(zhì)量的重要保證。第二章第二章環(huán)境環(huán)境一、單項(xiàng)選擇(每題1分)1人類的物理環(huán)境包括()A社會(huì)交往和風(fēng)俗習(xí)慣B能量和信息交換C生活和生態(tài)環(huán)境D朋友和同事的交往34王某,外傷,右下肢骨折,大量出血,急診入院,急診科護(hù)士在醫(yī)生未到來時(shí)應(yīng)立即()A詢問事故的原因B為病人注射止痛劑C勸慰病人耐心等待醫(yī)生D給病人止血、測(cè)血壓、建立靜脈輸液通道35住院處為病人辦理入院手續(xù)的依據(jù)是()A門診證明B轉(zhuǎn)院證明C住院證D醫(yī)療保險(xiǎn)卡36接住院處通知后,病區(qū)護(hù)士應(yīng)立即根據(jù)病情需要選擇()A醫(yī)生B責(zé)任護(hù)士C床位D護(hù)理措施37病區(qū)護(hù)士接待新入院病人時(shí),處理錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A熱情接待,迅速安置床位,使病人安心B介紹環(huán)境消除陌生感C科學(xué)的解答問題D滿足病人的一切要求38支氣管哮喘發(fā)作期,病人入院應(yīng)安置在()A重危病室B觀察室C心電監(jiān)護(hù)室D普通病室39心搏驟停做胸外心臟按摩用()A備用床B彈簧床C搶救床D木板床40一般病人入院進(jìn)行衛(wèi)生處置的主要目的是()A皮膚清潔B換上病人服裝C隔離處理D防止醫(yī)院內(nèi)交叉感染41病人出院時(shí),護(hù)士送別用語忌用()A注意休息B按時(shí)復(fù)診C再見,歡迎下次D再來請(qǐng)按時(shí)服藥42關(guān)于出院病人床單位處理錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A病室開門窗通風(fēng)B撤下污被服送洗C病床、床旁桌椅用消毒液擦拭D鋪好暫空床,迎接新病人43下列不屬一級(jí)護(hù)理的是()A高熱患者B癱瘓患者C昏迷患者D病情較重,生活不能自理者44一級(jí)護(hù)理病人要求每隔多長(zhǎng)時(shí)間巡視一次病人()A15~30MINB30~60MINC1~2HD2~4H45特別護(hù)理病人,下列哪項(xiàng)護(hù)理內(nèi)容是錯(cuò)的()A嚴(yán)格觀察病情,設(shè)專人24小時(shí)護(hù)理B制訂護(hù)理計(jì)劃,實(shí)施護(hù)理C備齊急救藥品與器材D認(rèn)真做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理46二級(jí)護(hù)理適用下列哪種病人()A絕對(duì)臥床的病人B高熱病人C大手術(shù)后穩(wěn)定的病人D病情嚴(yán)重而急診癥狀消失的病人47病人出院后的護(hù)理,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A取消病人一切醫(yī)囑和各項(xiàng)記錄B通知病員在住院處辦理手續(xù)C清點(diǎn)物品并處理病人床單位D醫(yī)療文件立即送病案室保存48出院病員的病歷首頁(yè)是()A出院記錄B體溫單C出院指導(dǎo)D住院病歷首頁(yè)二、名詞1相對(duì)濕度2噪聲三、填空1人類的環(huán)境可分為()()()2環(huán)境中影響健康的因素包括()()()()()()()()()。3一般情況下,病室內(nèi)的溫度應(yīng)保持在()較為適宜。新生兒及老年人,室溫以保持在()為佳。病室的濕度以()為宜。4護(hù)士盡可能的為病人創(chuàng)造安靜的環(huán)境,應(yīng)做到四輕,即()()()()。5常用的鋪床法有()()()。6病人入院的程序包括()()()。四、簡(jiǎn)答1急診病人入院時(shí),護(hù)士應(yīng)如何處理2簡(jiǎn)述特級(jí)護(hù)理的適用對(duì)象及護(hù)理內(nèi)容3簡(jiǎn)述一級(jí)護(hù)理的適用對(duì)象及護(hù)理內(nèi)容4簡(jiǎn)述二級(jí)護(hù)理的護(hù)理內(nèi)容5住院病歷的排列順序6病人出院時(shí),有關(guān)文件將如何處理參考答案一、1C2A3B4B5C6C7B8A9B10C11C12B13C14C15B16B17D18B19C20C21C22D23B24B25C26D27B28C29B30C31D32B33C34D35C36C37D38A39D40D41C42D43A44A45A46C47A48D二、1在單位體積的空氣中,一定溫度的條件下,所含水蒸氣的量與其達(dá)到飽和時(shí)含量的百分比。2凡是不悅耳、不想聽的聲音,或足以引起人們心理上或生理上的不愉快的聲音,稱為噪音。三、1生理環(huán)境、物理環(huán)境、心理社會(huì)環(huán)境2大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染、吸煙、溫度過高或過低、輻射、廢料、室內(nèi)空氣污染。31822℃22~24℃50~60%4說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕5備用床、暫空床、麻醉床6辦理入院手續(xù)、衛(wèi)生處理、護(hù)送病人四、1、(1)接到通知后,護(hù)士應(yīng)立即準(zhǔn)備好搶救用物,并報(bào)告醫(yī)生作好搶救準(zhǔn)備。(2)當(dāng)病人進(jìn)入病室,將病人安置在重危室或搶救室,積極配合醫(yī)生共同進(jìn)行搶救,作好護(hù)理記錄。(3)昏迷病人或嬰幼兒,需暫留陪送人員,以便詢問病史。2、適用對(duì)象病人病情危重,需隨時(shí)觀察,以便進(jìn)行搶救。如嚴(yán)重創(chuàng)傷、復(fù)雜疑難的大手術(shù)后、器官移植、大面積灼傷,以及某些內(nèi)科嚴(yán)重疾患等。護(hù)理內(nèi)容①安排專人24小時(shí)護(hù)理,嚴(yán)密觀察病情
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簡(jiǎn)介:20192019年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷語文試卷親愛的同學(xué),在你答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的注意事項(xiàng)親愛的同學(xué),在你答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的注意事項(xiàng)1本試卷由第本試卷由第Ⅰ卷(選擇題)和第卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分組成。全卷共卷(非選擇題)兩部分組成。全卷共8頁(yè),七大題,滿頁(yè),七大題,滿分120120分??荚囉脮r(shí)分??荚囉脮r(shí)150150分鐘。分鐘。2答題前,請(qǐng)將你的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題前,請(qǐng)將你的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在“答題卡答題卡”相應(yīng)位置,并在相應(yīng)位置,并在“答題卡答題卡”背面左上背面左上角填寫姓名和座位號(hào)。角填寫姓名和座位號(hào)。3答第答第Ⅰ卷(選擇題)時(shí),用卷(選擇題)時(shí),用2B2B鉛筆把鉛筆把“答題卡答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案答在動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案答在“試卷試卷”上無效。上無效。4答第答第Ⅱ卷(非選擇題)時(shí),答案用卷(非選擇題)時(shí),答案用05毫米黑色筆跡簽字筆書寫在毫米黑色筆跡簽字筆書寫在“答題卡答題卡”上,答在上,答在“試卷試卷”上無效。上無效。5認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。預(yù)祝你取得優(yōu)異成績(jī)預(yù)祝你取得優(yōu)異成績(jī)第Ⅰ卷(選擇題卷(選擇題共3030分)分)一、一、(共(共1212分,每小題分,每小題3分)分)1下列各組詞語中加點(diǎn)字的書寫或注音有誤的一組是A商酌(ZHU)自出心裁愧怍(ZU)不可思議B狡黠(XI)言簡(jiǎn)意賅鄙薄(Bǐ)高官厚祿C荒謬(MI)眼花瞭亂磕絆(PN)左睇右盼D襤褸(Lǚ)萬籟俱寂揣摩(CHUǎI)誤入歧途2依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是我們?cè)谔拼?shī)人狂傲的背后也能看到。一方面,他們躬逢盛世,飛揚(yáng),如孔雀開屏般絢麗多彩;另一方面,他們放下身段,態(tài)度謙恭,甚至,如孔雀背后的狼狽不堪。現(xiàn)實(shí)的窘迫、人性的復(fù)雜,使得多種看似矛盾對(duì)立的東西卻。A卑賤神采前倨后恭渾然天成B卑微個(gè)性阿諛奉承渾然一體C卑微神采阿諛奉承渾然天成叫”這句詩(shī)就有了一種樸實(shí)真切的敘寫,更有一份親切熱烈的感情。⑥寫一首好詩(shī),不是要找美的字,而是要找合適的字;不是寫幾個(gè)漂亮的詩(shī)句,而是要寫出詩(shī)人自己的感動(dòng)。⑦我曾經(jīng)告誡學(xué)生“修辭立其誠(chéng)”,真誠(chéng)是作文與做人的基本要求。學(xué)生感動(dòng)于女朋友寄給他一片紅葉,創(chuàng)作了詩(shī)句“紅葉枕邊香”。詩(shī)句是真實(shí)的,也是真誠(chéng)的,但我卻無法從他的詩(shī)句中感受到他的感動(dòng)。⑧陸游的菊枕詩(shī),是思念他被迫離異的第一任妻子的“記采菊花作枕囊,曲屏深幌閟幽香。喚回四十三年夢(mèng),燈暗無人說斷腸。”當(dāng)年他的妻子采了菊花,把菊花的花瓣縫入枕囊,如今在曲折的屏風(fēng)和深重的帷幕間還留有菊花的幽香。每一聞到這香氣就讓他憶起四十三年前的往事,可是現(xiàn)在在昏暗的燈光下,向誰去訴說這使人斷腸的感情呢這樣,菊枕的“香”就使無數(shù)的后人感動(dòng)了。⑨所以,詩(shī)歌除了要有真誠(chéng)的感動(dòng),還要將這種感動(dòng)成功地傳達(dá)出來,讓別人也感受到你的感動(dòng)。⑩真正偉大的詩(shī)人,是用他整個(gè)的生活乃至整個(gè)的生命來寫詩(shī)的,這樣詩(shī)歌才有興發(fā)感動(dòng)的生命。這種興發(fā)感動(dòng)的生命是生生不已的。內(nèi)心有了感動(dòng),是這個(gè)生命孕育的開始。把這份感動(dòng)寫出來,使之成形,能讓讀者感動(dòng),甚至能讓千百年后的讀者都受到感動(dòng),詩(shī)歌的生命,從此生生不已。學(xué)習(xí)詩(shī)歌,要能體會(huì)詩(shī)歌中這種美好的生命,養(yǎng)成品味詩(shī)歌興發(fā)感動(dòng)之生命的能力,這是讀詩(shī)最為寶貴、最可重視的價(jià)值和意義。(基于命題需要根據(jù)葉嘉瑩講稿改寫)5作者認(rèn)為“群雞正亂叫”是好詩(shī)的理由有哪些下列表述不正確的一項(xiàng)是A詩(shī)句描寫了人所共見的景物,使群雞鮮活的形象躍然紙上。B詩(shī)句注重的是詩(shī)歌應(yīng)有的生命,而不是漂亮的文字和技巧。C詩(shī)句恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了詩(shī)人經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)離亂與親人久別重逢的感動(dòng)。D詩(shī)句是一種樸實(shí)真切的敘寫,更有一份親切熱烈的感情。6作者將“紅葉枕邊香”與菊枕作對(duì)比是為了說明什么道理下列表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A好的詩(shī)歌應(yīng)該“修辭立其誠(chéng)”,用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)真誠(chéng)的感動(dòng)。B好的詩(shī)歌往往源于真實(shí)的故事,表現(xiàn)真實(shí)的生活,表達(dá)真實(shí)的情感。C好的詩(shī)歌能將自己真誠(chéng)的感動(dòng)成功地傳達(dá)出來,讓別人也感受到這種感動(dòng)。D好的詩(shī)歌具有生生不已的生命,內(nèi)心有了感動(dòng)就是一首詩(shī)歌生命孕育的開始。7本文在品讀詩(shī)歌方面給了我們哪些啟示下列表述不符合文本內(nèi)容的一項(xiàng)是A讀詩(shī)要體會(huì)詩(shī)中觸動(dòng)人心的真情實(shí)感。
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簡(jiǎn)介:20192019年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題語文試題2019620196注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)11本試題由積累與運(yùn)用閱讀本試題由積累與運(yùn)用閱讀寫作三部分組成,總分寫作三部分組成,總分120120分。考試時(shí)間分。考試時(shí)間120120分鐘。分鐘。22答卷前務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項(xiàng)目填涂清楚。所有答案都必須涂、寫在答題答卷前務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項(xiàng)目填涂清楚。所有答案都必須涂、寫在答題卡相應(yīng)位置,答在本試卷上一律無效??ㄏ鄳?yīng)位置,答在本試卷上一律無效。第一部分第一部分積累與運(yùn)用積累與運(yùn)用下面是一份“數(shù)字化閱讀辯論賽”的辯論陳詞,閱讀后完成下列小題。數(shù)字化閱讀(雖然即使)降低了閱讀的門檻,但往往表現(xiàn)為一種“淺閱讀”。淺閱讀容易使我們?nèi)狈b密細(xì)致的思考,導(dǎo)至看似讀了很多,實(shí)則收獲有限。當(dāng)我們?cè)谑忞s的信息中流戀忘返時(shí),大腦就成了零散信息的跑馬場(chǎng)。所以,數(shù)字化閱讀時(shí)代,我們依然擁有深閱讀的權(quán)力。那么,怎樣才能做到深閱讀呢選擇成體系有深度的作品和廣為認(rèn)可的經(jīng)典著作,運(yùn)用順序漸進(jìn)、(歸根結(jié)底創(chuàng)根問底)、探究(質(zhì)疑置疑)的方法去讀。我們(假如即便)做不到像古人讀書那樣廢寢忘食、皓首窮經(jīng),也應(yīng)當(dāng)在紛煩的信息中獨(dú)具慧眼,不斷提升閱讀的品位和質(zhì)量,提高與新時(shí)代相適應(yīng)的能力和素質(zhì)。綜上所述,數(shù)字化閱讀中,通過深閱讀能使我們成為精神富有、知識(shí)廣博、思維敏捷的青年。1下列字形和加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()A門檻(KǎN)導(dǎo)至流戀忘返B縝密(ZHēN)蕪雜順序漸進(jìn)C零散(SN)紛煩廢寢忘食D皓首(HO)敏捷獨(dú)具慧眼2依次選用文中括號(hào)內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是()A雖然歸根結(jié)底置疑即便B即使創(chuàng)根司底質(zhì)疑假如C雖然刨根問底質(zhì)疑即便D即使歸根結(jié)底置疑假如3文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A深閱讀能使我們成為精神富有、知識(shí)廣博、思維敏捷的青年?!癬_________,__________”。(5)李清照漁家傲中“__________”一句,寫的是云濤翻滾的壯美景象,“__________”一句,表明詞人要像大鵬鳥那樣乘風(fēng)高飛。6下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()A埃德加斯諾在紅星照耀中國(guó)中,客觀地記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活,首次向全世界報(bào)道了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征這一舉世無雙的“軍事壯舉”。B吳敬梓的儒林外史由眾多故事連綴而成,小說通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多士人形象,對(duì)封建科舉制度和整個(gè)封建社會(huì)的“儒林作了深刻的批判。C紅巖中,叛徒甫志高假冒共產(chǎn)黨員潛入劉公館,前來了解劉思揚(yáng)在獄中的表現(xiàn),并要他詳細(xì)匯報(bào)獄中地下黨的情況。劉思揚(yáng)識(shí)破了他的偽裝,親手將他擊斃。D創(chuàng)業(yè)史中,梁生寶在解放前夕辛苦年的收獲,全被地租高利貸壓榨凈了;解放后,他成了互助組和貧雇農(nóng)的骨干帶領(lǐng)大家起創(chuàng)業(yè),終于取得了成功。7閱讀水滸傳中的兩個(gè)片段,回答問題。①宋江聽罷,吃了一驚,肚里尋思道“晁蓋是我心腹兄弟。他如今犯了彌天大罪,我不救他時(shí),捕獲將去,性命便休了”晁蓋聽罷,吃了一驚道“賢弟大恩難報(bào)”宋江道“哥哥,你休要多說,只顧安排走路,不要纏障。我便回去了?!雹谒谓笞?,叫取紙筆來,一時(shí)乘著酒興,作滿江紅一詞“衷心愿平虜,保民安國(guó)。日月常懸忠烈膽,風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王降詔,早招安,心方足?!彼谓馈敖窕噬现潦ブ撩?,只被奸臣閉塞,暫時(shí)昏昧,有日云開見日,知我等替天行道,不擾良民,同心報(bào)國(guó),青史留名,有何不美”(1)從上述兩段選文中可以看出宋江、的性格特點(diǎn)。(2)結(jié)合整部小說,簡(jiǎn)要分析宋江以上性格對(duì)小說情節(jié)發(fā)展的作用。89月10日快到了,班級(jí)組織慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(1)下面是兩幅慶祝教師節(jié)的宣傳畫。請(qǐng)任選幅,從文字設(shè)計(jì)方面作簡(jiǎn)要說明。不超過60字。(2)同學(xué)們給老師制作了一張教師節(jié)賀卡并題贈(zèng)首小詩(shī),請(qǐng)你補(bǔ)寫小詩(shī)的后兩句。
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簡(jiǎn)介:黑龍江省綏化市黑龍江省綏化市20192019年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題1閱讀下面文字,按要求答題。漢字書法為中國(guó)文化的獨(dú)特表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為無言的詩(shī),無形的舞,無圖的畫,無聲的樂。閑暇之際,鋪一張紙,磨一盒墨,拿一支筆,YN一下神,揮一句詞,讀一篇文字、昨日散發(fā)醉人香,今日倦舊香如故。于是,古往今來無數(shù)人在宣紙上留下的唯美文守,讓我永久動(dòng)了心。一筆而下,觀之若脫僵駿馬騰空而來,絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。(1)給文中加點(diǎn)字注音,按所給拼音寫出漢字,改正文中一個(gè)錯(cuò)別字。騰挪_________YN一下神_________正確的字_______(2)文中橫線處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)和“絕塵而去”中的“絕”的解釋都正確的一項(xiàng)是()A冒號(hào);斷絕。B分號(hào);走不通的,沒有出路的。C破折號(hào);獨(dú)一無二,好極的D可不用標(biāo)點(diǎn);絕對(duì),無論如何。2下列語句沒有語病的一項(xiàng)是A作為新演員,他做到了不恥下問,一遍遍去問導(dǎo)演和前輩我這樣演可以嗎B人的一生約有一半左右的時(shí)間都在思考,只不過成功者總在思考有意義的事。C“黑土硒都”為主題的美食節(jié)開幕在即,綏化市政府號(hào)召市民做好招待八方來客。D我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,更是在愛里長(zhǎng)大的。3下列語法知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A“成群結(jié)隊(duì)”“沐浴春風(fēng)”“左顧右盼”“慢慢探身”是類型各不相同的短語。B“暮色中,第一顆星星出現(xiàn)在天空中”一句的主干是“星星出現(xiàn)”。C“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”中“辜負(fù)”是名詞。D“人世間的一切美好,只有通過奮斗才能實(shí)現(xiàn)”,這是條件關(guān)系復(fù)句。4下列說法不正確的一項(xiàng)是A諺語“八月十五云遮月,來歲元宵雪打燈”的意思是中秋節(jié)晚上如果是云遮月的陰雨天,則來年的正月十五花燈節(jié)就會(huì)下雪。B話劇綜合了文學(xué)、表演、美術(shù)、音樂、舞蹈等多種文藝成分。它以演唱為主要手段。C古代年齡都有特定的別稱,未滿周歲的嬰兒被稱之為“襁褓”。D老舍,原名舒慶春,字舍予,是新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。代表作有駱駝樣子就會(huì)有收獲。小林要參加某社區(qū)的“語文與生活”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你幫小林完成以下任務(wù)7社區(qū)里有一家中醫(yī)館即將開業(yè),有人給寫了一副對(duì)聯(lián),被家中的寵物咬碎了,只能隱約辨別出以下詞語妙手回春靈丹濟(jì)世百病千家請(qǐng)你幫忙恢復(fù)這副對(duì)聯(lián),為中醫(yī)館做宣傳。8在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,商家們的促銷手段不斷翻新,然而一些商家靠贈(zèng)品、打折等手段向消費(fèi)者索要好評(píng)。請(qǐng)根據(jù)下面的語境完成問題。小林和父母在某餐館就餐后,對(duì)菜品質(zhì)量很不滿意,結(jié)賬時(shí)服務(wù)員表示如果寫好評(píng)發(fā)朋友圈可以打折。小林母親準(zhǔn)備照做。如果你是小林,該怎樣勸說母親(50字左右)9中考結(jié)束后,小林跟父母去北京旅游。他們首先來到故宮。走進(jìn)故宮,一眼千年,那些精美絕倫的文物經(jīng)歷歲月風(fēng)塵神韻猶在。爸爸說“故宮中這些修復(fù)文物的工匠真了不起”小林聽后深受觸動(dòng),看起來平凡的工匠,卻有著偉大的價(jià)值。請(qǐng)你幫助小林設(shè)計(jì)一段贊美工匠的話。(50字左右)閱讀送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選),回答小題。余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。10解釋下列加點(diǎn)詞語。(1)援疑質(zhì)理(2)或遇其叱咄11翻譯下面的句子。既加冠,益慕圣賢之道。12下列加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是A又患無碩師名人與游故患有所不辟也B從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問太守歸而賓客從也C錄畢,走送之當(dāng)余之從師也
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簡(jiǎn)介:20192019年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試語文語文(考試時(shí)間(考試時(shí)間150150分鐘滿分分鐘滿分120120分)分)注意注意本試卷分試題卷和答題卡兩部分,答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作答無效;考試結(jié)本試卷分試題卷和答題卡兩部分,答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作答無效;考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。束后,將本試題卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題共卷(選擇題共3030分)分)本卷共本卷共1515小題,每小題小題,每小題2分,共分,共3030分。每小題都給出分。每小題都給出A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。請(qǐng)考生用正確。請(qǐng)考生用2B2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。一、積累與運(yùn)用(每小題一、積累與運(yùn)用(每小題2分,共分,共1616分)分)1下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是A晶瑩(YNG)和藹(ǎI)教學(xué)相長(zhǎng)(ZHǎNG)B端詳(DUāN)別墅(Yě)與日俱增(J)C輕捷(JI)籌劃(CHU)不蔓不枝(MN)D詫異(CH)醒悟(W)繁花嫩葉(NN)2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A星宿謹(jǐn)慎波瀾不驚B喧嘩純萃門庭若市C格局菜畦無可耐何D潮訊倜儻鄭重其事3下列加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是A在亞洲藝術(shù)作品展上,中國(guó)畫家的作品創(chuàng)意獨(dú)特,見異思遷,受到專家一致好評(píng)。B亞洲文明為世界文明發(fā)展史書寫了濃墨重彩的篇章,人類文明因亞洲而更加絢爛多姿。C紀(jì)錄片超級(jí)工程中的工匠們,無不對(duì)技術(shù)精益求精,其精神令觀眾深受感動(dòng)。D網(wǎng)絡(luò)直播規(guī)則的建立和實(shí)施,需要經(jīng)歷一個(gè)過程,不可操之過急,也不宜“一刀切”。4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A能否更加有效地推動(dòng)校園掃黑除惡工作,是實(shí)現(xiàn)平安校園的重要前提和保障。B我們應(yīng)提倡全民閱讀,因?yàn)殚喿x是每一個(gè)公民應(yīng)該享受并受到保護(hù)的最基本的。二、現(xiàn)代文閱讀(一)二、現(xiàn)代文閱讀(一)(每小題(每小題2分,共分,共6分)分)“土得可愛”的中國(guó)年畫①年畫是我國(guó)特有的傳統(tǒng)民間美術(shù)形式,它以通俗的繪畫語言表達(dá)了人們喜慶的審美情趣。年畫始于古代的門神畫,是用來祈福消災(zāi)的。隨著繪畫技藝的不斷普及和表現(xiàn)形式的不斷豐富,年畫逐漸成為老百姓喜聞樂見的裝飾品,進(jìn)而成為一種民間繪畫藝術(shù)。②年畫的內(nèi)容從最初的門神擴(kuò)展到人物、歷史典故、風(fēng)土民俗、福娃、鯉魚等多種題材,制作技藝也衍生出木版、水彩、撲灰、膠印等多種形式。每逢春節(jié),張貼年畫已成為我國(guó)大多數(shù)地區(qū)過年的習(xí)俗。③在各地年畫中,以江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊楊家埠年畫和四川綿竹年畫最負(fù)盛名,被譽(yù)為“中國(guó)年畫四大家”。其中,濰坊楊家埠木板年畫已被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。④桃花塢年畫桃花塢木版年畫有一版一色的特點(diǎn),構(gòu)圖豐滿,造型夸張,色彩鮮艷,線條流暢,不失清雅,富有裝飾性和樸實(shí)感,具有強(qiáng)烈的地方風(fēng)格和民族特色。⑤楊柳青年畫繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸取了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺(tái)等形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨(dú)特風(fēng)格,其中一大題材便是我們常見的胖娃娃。⑥楊家埠木版年畫的內(nèi)容與農(nóng)民的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),洋溢著濃厚而淳樸的鄉(xiāng)土氣息。它是真正的農(nóng)民畫,體現(xiàn)了我國(guó)北方農(nóng)民粗狂、奔放、勤勞、幽默、愛憎分明的性格與高尚道德情操,反映了他們?cè)趧趧?dòng)生活中的喜怒哀樂與健康的審美情趣。⑦綿竹年畫以彩繪見長(zhǎng),構(gòu)圖講求對(duì)稱,主次分明;色彩上采用對(duì)比手法,構(gòu)成紅火熱烈的藝術(shù)效果;線條講求剛?cè)峤Y(jié)合,疏密有致,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。而夸張、象征、寓意的造型,更具詼諧活潑的效果。⑧年畫不僅是春節(jié)時(shí)五彩繽紛的點(diǎn)綴,還是文化流通、道德教育、審美傳播、信仰傳承的載體與工具,更是一種看圖識(shí)字式的大眾讀物,其中時(shí)事題材的年畫還是一種百姓喜聞樂見的媒體。⑨我國(guó)收藏最早的年畫是南宋隨朝窈窕呈傾國(guó)之芳容的木刻年畫,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的則是一幅老鼠娶親的年畫,描繪了老鼠依照人間風(fēng)俗迎娶新娘
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簡(jiǎn)介:20192019年湖南省懷化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷年湖南省懷化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷語文溫馨提示溫馨提示11本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分,考試時(shí)間為本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分,考試時(shí)間為120120分鐘分鐘滿分為滿分為150150分。分。22請(qǐng)你將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等相關(guān)信息按要求填涂在答題卡上。請(qǐng)你將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等相關(guān)信息按要求填涂在答題卡上。33請(qǐng)你在答題卡上作答請(qǐng)你在答題卡上作答答在本試題卷上無效。答在本試題卷上無效。一、語言積累與運(yùn)用一、語言積累與運(yùn)用3939分,選擇題每小題分,選擇題每小題3分1下列句子中,漢字的字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的項(xiàng)是A他從唐詩(shī)下手,日不窺KUī園,足不下樓,兀W兀窮年,瀝盡心血。B如不能辯異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋是輩皆吹毛求疵Pī之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。C密匝匝GūGū的細(xì)碎的綠葉,數(shù)不清的半開的白花和飽漲的花骨朵,都被雨水淋得濕透了。D如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢CHUN成的小球,又酸又甜,色味都比桑甚要好得遠(yuǎn)?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】B辯異辨異,吹毛求疵(Cī)。C密匝匝ZāZā。D攢CUN成,桑甚桑椹。2下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是A這里有綠樹掩映的村莊,有碧水環(huán)繞的田野;這里鳥語花香、繁花似錦;這里民風(fēng)淳樸,人民安居樂業(yè)真是一個(gè)世外桃源。B校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,初三1班的小品表演讓人忍俊不禁。C一走進(jìn)動(dòng)物園,同學(xué)們情緒激昂,歇斯底里,一會(huì)兒為孔雀開屏歡呼,一會(huì)兒因猴子攀巖雀躍D實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不是一蹴而就的,還需要我們長(zhǎng)期地艱苦奮斗?!敬鸢浮緾精湛的手工藝品,飽蘸著匠人們對(duì)自然的敬畏、對(duì)創(chuàng)造的虔敬、對(duì)工序的苛求。。盛于魏晉時(shí)期的“百煉鋼”之術(shù),其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次,一鍛一稱,直到斤兩不減,如此千錘百煉,最終鍛出高純度的器具。。①慢工出細(xì)活,文火煲靚湯。②一絲不茍的工序、精湛的技術(shù)、專注的追求、精益求精的精神,是我們今天所倡導(dǎo)的“工匠精神”。③無數(shù)巨匠一生默默無聞,遠(yuǎn)離名利場(chǎng),只為了完成一件作品,辦好一件事情。④古人對(duì)事物的創(chuàng)造,往往匠心獨(dú)運(yùn),不尚速成。A①③②④B①④③②C②①④③D②④③①【答案】B【解析】【詳解】考查句子的銜接與連貫。先整體把握,確定①句為全段的一個(gè)中心句或引子,后面根據(jù)前后文的銜接關(guān)系,先寫“古人”再到“魏晉時(shí)期”,①④在一起,最后是寫“今天”所倡導(dǎo)的“工匠精神”,③②。所以選B。6下面文學(xué)文化常識(shí)或文體知識(shí)表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A寓言一般比較短小,以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟迪。農(nóng)夫和蛇杞人憂天蚊子和獅子等就是一則則耐人尋味的寓言故事。B古代術(shù)數(shù)家拿十二種動(dòng)物來配十二地支,如子鼠,丑牛,某人生在某年就肖某動(dòng)物,如戌年生的肖狗,亥年生的肖豬。己亥雜詩(shī)中的“己亥”就是農(nóng)歷的豬年。C陶淵明,東晉詩(shī)人?!笆劳馓以础薄安粸槲宥访渍垩钡鹊涔时憩F(xiàn)了陶淵明遠(yuǎn)離社會(huì)黑暗,不與統(tǒng)治者同流合污的高潔品格。D魯迅原名周樹人,現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。從百草園到三味書屋)阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉故鄉(xiāng)都選自魯迅的散文集朝花夕拾?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】D故鄉(xiāng)是小說,是選自魯迅小說集吶喊。7下面關(guān)于名著的說法有誤的一項(xiàng)是
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簡(jiǎn)介:山東省煙臺(tái)市山東省煙臺(tái)市20192019年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題1默寫。1獨(dú)憐幽草澗邊生,_____________。滁州西澗2__________,白水繞東城。送友人3無意苦爭(zhēng)春,__________。(卜箕子詠梅4___________,雪盡馬蹄輕。(觀獵5______,西北望,射天狼。江城子密州出獵6山水之樂,__________。醉翁亭記7非澹(淡)泊無以明志,___________誡子書8____________可以為師矣。十則9兄道友,__________兄弟睦,_______。弟子規(guī)10與肩挑貿(mào)易__________。朱子家訓(xùn)11黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野它表現(xiàn)出我們民族的精神__________黃河頌12少年是祖國(guó)的希望,民族的未來,正如少年中國(guó)說所言“_______,_________,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。2閱讀語段完成各題。2019年5月15日,國(guó)家主席習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上發(fā)表了主旨演講。他強(qiáng)調(diào)指出,在數(shù)千年發(fā)展歷程中,亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果。詩(shī)經(jīng)論語塔木德一千零一夜梨俱吠陀源氏物語等名篇經(jīng)典,楔形文字、地圖、玻璃、阿拉伯?dāng)?shù)字、造紙術(shù)、印刷術(shù)等發(fā)明創(chuàng)造,長(zhǎng)城、麥加大清真寺、泰姬陵、吳哥窟等恢宏建筑都是人類文明的寶貴財(cái)富。各種文明在這片土地上A譜寫了亞洲文明發(fā)展史詩(shī)。璀璨的亞洲文明為世界文明發(fā)展史書寫了濃墨重彩的篇章人類文明因亞洲而更加B。從宗教到哲學(xué)、從道德到法律、從文學(xué)到繪畫、從戲劇到音樂、從城市到鄉(xiāng)村亞洲寫下了傳承千年的不朽巨著。經(jīng)過歷史沉DIN亞洲形成了覆蓋廣泛的世俗禮儀留下了C的藝術(shù)瑰寶形成了種類多樣的制度成果,為世界提供了豐富的文明選擇。1給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫字。論()語沉DIN()2將下列詞語填寫到文中A、B、C三處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()下列故事情節(jié)與文段中的“A”有關(guān)的一項(xiàng)是()A大鬧野豬林B智取生辰綱C風(fēng)雪山神廟D大鬧飛云浦文言文閱讀貞觀十七年,太宗謂待臣曰“自古草創(chuàng)之主,至于子孫多亂,何也”司空房玄齡曰“此為幼主生長(zhǎng)深宮,少居富貴,未嘗識(shí)人間情偽,治國(guó)安危,所以為政多亂?!碧谠弧肮馔七^于主,朕則歸咎于臣。夫功臣子弟多無才行,藉祖父資蔭遂處大官,德義不修,奢縱是好。主既幼弱,臣又不才,顛而不扶,豈能無亂隋煬帝錄宇文述在藩之功,擢化及于高位,不思報(bào)效,翻行弒逆。此非臣下之過歟朕發(fā)此言,欲公等戒勖子弟,使無愆過,家國(guó)之慶也?!碧谟衷弧盎芭c玄感即隋大臣受恩深者子孫,皆反,其故何也”岑文本對(duì)日“君子乃能懷德荷恩玄感、化及之徒,并小人也。古人所以貴君子而賤小人?!碧谠弧叭??!薄咀ⅰ竣偎究展殴俾毭?。②宇文述與后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。③擢提拔。④戒勖勸誡勉勵(lì)。⑤愆過罪過;過失。6解釋下列加點(diǎn)詞。1夫功臣子弟多無才行2皆反,其故何也7下列各句中的“而”與“顛而不扶”中的“而”字用法相同的一項(xiàng)是A有賣油翁釋擔(dān)而立B足膚皸裂而不知C河曲智叟笑而止之D此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎8翻譯句子。此非臣下之過歟9對(duì)于“自古草創(chuàng)之主,至于子孫多亂”這種現(xiàn)象,房玄齡的觀點(diǎn)讓我們想起孟子說的“______,_______”。10通讀全文,可歸納出太宗與侍臣對(duì)話的主要目的是_________。現(xiàn)代文閱讀煥發(fā)自省的力量①“吾日三省吾身”“行有不得者皆反求諸己”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”自古以來,我們的先賢在修身養(yǎng)性、練達(dá)自身等方面,都十分重視自省的力量?,F(xiàn)實(shí)生活中,唯有自省,人才會(huì)變得
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簡(jiǎn)介:湖南省衡陽(yáng)市湖南省衡陽(yáng)市20192019年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷語文提示提示本學(xué)科試題共三大題本學(xué)科試題共三大題2727小題小題滿分滿分120120分,考試時(shí)量分,考試時(shí)量120120分鐘分鐘試卷分為試卷分為“試題卷試題卷”和“答題卡答題卡”兩個(gè)部分兩個(gè)部分請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必將答案寫在請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必將答案寫在“答題卡答題卡”上,寫在上,寫在“試題卷試題卷”上則無效上則無效答題前一定要將答題卡上的項(xiàng)目填寫清楚。題前一定要將答題卡上的項(xiàng)目填寫清楚。一、積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用2626分1下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A誚罵QIO鐫刻JN粲然CN泰然處之CHB蟄伏ZH摻雜CāN嗤笑(CHī)巋然不動(dòng)GUīC瞥見PIē愧怍ZU)悖謬MI瞠目結(jié)舌CHēNGD毛坯PēI沉淀DNG輟學(xué)(CHU)未雨綢繆MU【答案】C【解析】【詳解】A鐫刻JUāN。B摻雜CHāN、巋然不動(dòng)KUī。D毛坯Pī、沉淀DIN。2下列說法與原文意識(shí)不相符合的一項(xiàng)是()上輩的讀書人,大凡從鄉(xiāng)野走出去的,都有一點(diǎn)泥土的氣味。像張中行、季羨林等大師,在講著那么深的學(xué)問的時(shí)候,還能從他們那里隱約地領(lǐng)略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香?,F(xiàn)在你就是聽易中天、于丹、錢文忠講鄉(xiāng)野的故事,多少也能聽出城里的水泥叢林和堵車的情緒。A鄉(xiāng)土氣息是過去很多從鄉(xiāng)野走出去的作家作品的特質(zhì)。B鄉(xiāng)野生活對(duì)上輩的很多讀書人有著潛移默化的影響。C不是從鄉(xiāng)野走出去的作家就不能在他的作品中品味到鄉(xiāng)土氣息。D現(xiàn)在很多讀書人講的鄉(xiāng)野故事中都流露出了種種城市的氣息。【答案】C【解析】【詳解】C表述與原文不符,“像張中行、季美林等大師,在講著那么深的學(xué)問的時(shí)候,還能從他們那里隱約地領(lǐng)略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香”。A古代對(duì)于不同的年齡有相應(yīng)的不同的稱呼,如豆蔻女子十三四歲,弱冠男子二十歲左右,花甲六十周歲。B孟子,名軻儒家學(xué)派的代表人物之一,地位僅次于孔子,與孔子并稱“孔孟”。宣揚(yáng)“仁政”,最早提出“民貴君輕”的思想。C戰(zhàn)國(guó)策是一部國(guó)別體史書,鄒忌諷齊王納諫周亞夫軍細(xì)柳兩篇課文都是出自于這部史書。D酈道元三峽中“每至晴初霜旦林寒澗肅,轉(zhuǎn)久絕?!彼鑼懙膽?yīng)該是霜降至立冬節(jié)氣之間的景物?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】C周亞夫軍細(xì)柳出自司馬遷的史記。6名著閱讀1平凡的世界是一部以黃土高原為背景全景式地表現(xiàn)二十世紀(jì)七八十年代中國(guó)城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說,是________作者的代表作,獲第三屆________文學(xué)獎(jiǎng)。2關(guān)于這部小說,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A小說以陜北黃土高原雙水村村民的命運(yùn)為中心,深刻展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。B1979年十一屆三中全會(huì)后,孫少安領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)隊(duì)推廣責(zé)任制并成了公社的“冒尖戶”。C孫少平因不懂技術(shù),辦磚窯蒙受了巨大損失。D田曉霞從師專畢業(yè)后到省報(bào)當(dāng)了記者,在抗洪采訪中為搶救災(zāi)民光榮獻(xiàn)身?!敬鸢浮?(1)路遙2茅盾3(2)C【解析】【詳解】(1)此題考查名著平凡的世界的基礎(chǔ)知識(shí),平凡的世界是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說。曾獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。(2)C有誤。小說中是孫少安因不懂技術(shù),辦磚窯蒙受了巨大損失。7綜合性學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,善于向古人借智慧,常用中國(guó)經(jīng)典講“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”,以中國(guó)道理說“中國(guó)道路”。在他的文章、講話、著作中,常常引用古代典籍中的經(jīng)典名句,寓意深邃、生動(dòng)傳神,
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簡(jiǎn)介:20192019年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文語文1下列詞語中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()A難堪劫難蹣跚姍姍來遲B慫恿踴躍挑逗挑撥離間C拘泥淤泥烘托哄堂大笑D修葺作揖累贅傷痕累累【答案】B【解析】【詳解】A、NNNN;都讀SHāN。B、都讀YǒNG;都讀TIǎO。C、NN;都讀HōNG。D、QYī;LILěI。故選B。2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A貿(mào)然春寒料峭霧靄雕粱畫棟B困厄神采奕奕推崇和言悅色C檻樓饑腸漉漉斡旋自圓其說D告罄摧枯拉朽藻飾人情世故【答案】D【解析】【詳解】A“粱”應(yīng)為“梁”;B“言”應(yīng)為“顏”;C“檻樓”應(yīng)為“襤褸”,“漉漉”應(yīng)為“轆轆”;故選D。3依次填入下列句子橫線處的詞語最給當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()開學(xué)在即各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又在廣州大大小小的中小學(xué)校及幼兒園門前上演“招生秀”,這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量與廣大學(xué)子的切身利益,所以規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展已經(jīng)了。A魚龍混雜息息相關(guān)刻不容緩B魚目混珠息息相關(guān)眾望所歸C只要擁有追趕思維就不可能落后D只要沒有追趕思維就有可能領(lǐng)先【答案】B【解析】【詳解】上文“以往我們強(qiáng)調(diào)追趕思維”可知是有,不是沒有,故說“只有追趕思維”而不是“沒有追趕思維”,從正面表述;接著用“但是”表轉(zhuǎn)折,從反面表述,用“如果就”表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞準(zhǔn)確。因此選B。6下圖是文學(xué)名著水滸傳連環(huán)畫中的一幅請(qǐng)仔細(xì)觀察并按要求作答。1水滸傳中魯達(dá)的綽號(hào)是______,與右圖內(nèi)容相關(guān)的情節(jié)是________________。2有人認(rèn)為魯達(dá)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜似渌?jīng)典名著中也不乏有擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋镄蜗笳?qǐng)從西游記海底兩萬里鋼鐵是怎樣煉成的三部作品中找出一個(gè)這樣的人物并作簡(jiǎn)要分析。_________________________________________【答案】1(1)花和尚2拳打鎮(zhèn)關(guān)西3(2)孫悟空一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng),斬妖除魔,“三打白骨精”中哪怕冒著被師父誤解的風(fēng)險(xiǎn),也要痛打白骨精,承擔(dān)護(hù)送師父的責(zé)任?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)考查對(duì)名著的人物和情節(jié)的把握。魯達(dá)即魯智深,是水滸傳中的人物,綽號(hào)花和尚。他本是渭州經(jīng)略府提轄,因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,為了躲避官府緝捕便出家做了和尚,法名智深。連環(huán)畫的情節(jié)是魯智深與史進(jìn)李忠喝酒遇到賣唱兩父女,金老漢和女兒金翠蓮。金翠蓮被迫嫁與鄭屠為妾,后來被其妻趕出門,到酒樓賣唱還錢給鄭屠。魯智深打抱不平,先幫忙兩人脫身,然后到集市找到正在賣肉的鄭屠,故意挑唆并一切肉為名耗其體力,最后鄭屠不堪忍受與魯智深沖突,魯智深邊罵邊打三拳將其打死,急中生智稱其詐死,揚(yáng)長(zhǎng)而去,恐此地不宜久留,后出城,最終投奔五臺(tái)山。
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簡(jiǎn)介:2019年9月7日山西省忻州市遴選面試真題及解析第一題中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,對(duì)此你怎么看過去,我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。這主要是基于當(dāng)時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平不高、社會(huì)生產(chǎn)力相對(duì)落后。經(jīng)過近40年的改革開放,黨帶領(lǐng)全國(guó)人民告別貧困、跨越溫飽,即將實(shí)現(xiàn)全面小康。我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二,社會(huì)生產(chǎn)力水平顯著提高,社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列,我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平和人民對(duì)美好生活的需要都發(fā)生了變化。因此,我國(guó)社會(huì)主要矛盾也發(fā)生相應(yīng)變化,轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。但肯定發(fā)展的同時(shí),我們也要意識(shí)到發(fā)展中存在的不足。一方面,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展在總體上依然處于中等水平,我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的狀態(tài)并沒有根本改變。這種不平衡不充分不僅表現(xiàn)在落后地區(qū)、農(nóng)村發(fā)展不充分,落后地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)、農(nóng)村與城市發(fā)展不平“我在工作中,人與人之間避免不了相互接觸、相互合作,那么具有與人合作的能力就顯得非常重要。在一個(gè)充滿個(gè)性化的年代,大家都有自身的特性,在平時(shí)的工作生活中有些人會(huì)過于突出自己的個(gè)性,忽略他人的感受,不能在合作中適度地磨平自己的棱角,無法做到互利共贏。但是要想得到收獲,實(shí)現(xiàn)雙贏,那么就需要我們?cè)谂c人合作中有妥協(xié),有協(xié)調(diào),有自我犧牲的精神。而人與人進(jìn)行合作,更是適應(yīng)環(huán)境的體現(xiàn)。人是社會(huì)關(guān)系的總和,任何人都是生活在社會(huì)關(guān)系之中的,正是錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系才讓人的生活豐富多彩。我們生活的環(huán)境,有自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、人文環(huán)境等,不同的環(huán)境有不同的要求,我們?nèi)绻茏龅教幵诟鞣N環(huán)境中與人進(jìn)行合作,那么我們自然就會(huì)融入所在的環(huán)境中,從而獲得更好的生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。這就體現(xiàn)了“與人合作的能力就是人適應(yīng)環(huán)境的能力”這樣的說法??傊?,在以后的工作中,我仍然會(huì)一如既往地加強(qiáng)自身修養(yǎng),主動(dòng)與周圍的同事朋友、群眾溝通,提高與人的溝通能力、適應(yīng)環(huán)境的能力,從而在所在的崗位上做出貢獻(xiàn)。
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簡(jiǎn)介:2019年一級(jí)建造師建筑工程管理與實(shí)務(wù)一、單選題(共20題,每題1分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)1有效控制城市發(fā)展的重要手段是()。A建筑設(shè)計(jì)B結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)C規(guī)劃設(shè)計(jì)D功能設(shè)計(jì)【答案】C【解析】規(guī)劃設(shè)計(jì)是有效控制城市發(fā)展的重要手段。【考點(diǎn)來源】第一章第一節(jié)1A411010建筑設(shè)計(jì)2影響鋼筋與混凝土之間粘結(jié)強(qiáng)度的因素有()。A混凝土強(qiáng)度B鋼筋抗拉強(qiáng)度C鋼舫抗壓強(qiáng)度D鋼筋屈服強(qiáng)度【答案】A【解析】影響鋼筋與混凝土之間粘結(jié)強(qiáng)度的因素有混凝土的強(qiáng)度、保護(hù)層的厚度、鋼筋之間的凈距離。裂,因此不耐火?!究键c(diǎn)來源】第一章第四節(jié)1A414020建筑裝飾裝修材料5屬于非膨型防火材料的是()。A超薄型防火涂料B薄型防火涂料C厚型防火涂料D有機(jī)防火堵料【答案】C【解析】厚型防火涂料一般為非膨脹型的,厚度為7~45MM;薄型和超薄型防火涂料通常為膨脹型的,前者厚度為3~7MM,后者的厚度為小于等于3MM?!究键c(diǎn)來源】第一章第四節(jié)1A414030建筑功能材料6關(guān)于工程測(cè)量?jī)x器性能與應(yīng)用的說法,正確的是()。A水準(zhǔn)儀可直接測(cè)量待定點(diǎn)高程BS3型水準(zhǔn)儀可用于國(guó)家三等水準(zhǔn)測(cè)量C經(jīng)緯儀不可以測(cè)量豎直角D激光經(jīng)緯儀不能在夜間進(jìn)行測(cè)量工作【答案】B【解析】水準(zhǔn)儀的主要功能是測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的高差H,它不能直
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簡(jiǎn)介:考研集訓(xùn)營(yíng)為考生服務(wù),為學(xué)員引路第1頁(yè)共9頁(yè)真題之淺析兩高若干意見第四條中“沒有正當(dāng)理由的不予受理”之規(guī)定最高人民法院、最高人民檢察院會(huì)簽的關(guān)于對(duì)民事審判活動(dòng)與行政訴訟實(shí)行法律監(jiān)督的若干意見試行以下簡(jiǎn)稱若干意見第四條規(guī)定當(dāng)事人對(duì)可以上訴的一審判決、裁定在發(fā)生法律效力后提出申訴的,應(yīng)當(dāng)說明未提出上訴的理由沒有正當(dāng)理由的,不予受理。目前尚沒有出臺(tái)對(duì)該若干意見的相關(guān)規(guī)定和解釋,如何理解“沒有正當(dāng)理由的,不予受理”、如何應(yīng)對(duì)在適用該條款過程中可能出現(xiàn)的問題以及該條款設(shè)定是否合理等問題,值得大家商榷。筆者現(xiàn)就對(duì)該條款的理解,談如下看法筆者在分析這項(xiàng)條款之前首先分析一下什么是“正當(dāng)理由”。一、“正當(dāng)理由”的概念首先,“理由”是支持主張的一個(gè)或一組陳述,斷定這些陳述為真共同構(gòu)成了支持某一主張的基石。理由又稱論據(jù),它是論證的重要因素,論證的好與壞取決于理由是否堅(jiān)實(shí),以及理由對(duì)主張的支持是否有力。從批判性思維的角度說,一個(gè)主張是否成立或可信,不取決于這個(gè)主張本身如何,取決于支持這個(gè)主張的理由如何。其次,在理解論證時(shí),對(duì)待不同的主張要有兼容精神,在沒考研集訓(xùn)營(yíng)為考生服務(wù),為學(xué)員引路第3頁(yè)共9頁(yè)通過以上分析可以將“正當(dāng)理由”理解為正當(dāng)理由指的是自然災(zāi)害這一類不可抗拒的意外事故和法律上認(rèn)為申請(qǐng)人不能克服的障礙和其它特定事項(xiàng)。被視為屬于不可抗拒的原因有水災(zāi)、地震、海嘯、雷擊、風(fēng)災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、政變、禁運(yùn)、封鎖、通訊中斷等。法律上認(rèn)為申請(qǐng)人不能克服的障礙和其它事項(xiàng)有由于無法預(yù)見的意外事項(xiàng)使申請(qǐng)人喪失行為能力又沒有法定代理的;由于銀行、郵局的失誤而耽誤了規(guī)定的期限的;由于專利代理機(jī)構(gòu)的意外情況造成當(dāng)事人權(quán)利喪失的;當(dāng)事人在規(guī)定期限內(nèi)繳納了費(fèi)用,但由于手續(xù)不符合要求而被退款或視為未繳費(fèi)而喪失權(quán)利等。因?yàn)椴豢煽沽?、突然患病或者出現(xiàn)重大變故等理由致使無法上訴的事由,可以認(rèn)定為正當(dāng)理由,反之,則稱為“沒有正當(dāng)理由”。二、對(duì)當(dāng)事人未提出上訴理由的正當(dāng)性的判斷辦案實(shí)踐中,對(duì)于當(dāng)事人在一審判決生效前未予上訴,生效后直接到檢察機(jī)關(guān)申訴的,可歸因?yàn)橐韵聨追N類型1因自然災(zāi)害等不可抗拒的意外事故和法律上認(rèn)為申請(qǐng)人不能克服的障礙和其它特定事項(xiàng)。2申訴人因缺席庭審而失去上訴權(quán)。3原審為調(diào)解結(jié)案,當(dāng)事人沒有上訴權(quán)利。4與原審結(jié)果有利害關(guān)系的第三人未參加原審訴訟因而不享有當(dāng)事人上訴權(quán)。5申訴人無力交納或不愿負(fù)擔(dān)高額的上訴費(fèi)用,放棄上訴轉(zhuǎn)而到檢察機(jī)關(guān)申訴。6委托代理人怠于履行權(quán)限,損害當(dāng)事人合法權(quán)益。7原判決訴訟標(biāo)的數(shù)額巨大,家庭確實(shí)困難,承擔(dān)不起訴訟費(fèi)用,需要法律援助。(8)涉及農(nóng)民工、未成年人、殘疾人等合法權(quán)
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簡(jiǎn)介:182015一級(jí)注冊(cè)消防工程師消防案例分析考試真題一級(jí)注冊(cè)消防工程師消防案例分析考試真題第一題(第一題(2020分)分)某信息中心大樓內(nèi)設(shè)有自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng),氣體滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等自動(dòng)消防設(shè)施和滅火器。2015年2月5日,該單位安保部對(duì)信息中心的消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查測(cè)試,部分檢查情況如下(一)建筑滅火器檢查情況(詳見表1)表1建筑滅火器檢查情況外觀檢查存在問題的滅火器簡(jiǎn)體銹蝕面積與簡(jiǎn)體面積之比滅火器型號(hào)出廠日期數(shù)量(具)上次維修時(shí)間壓力表指針位于紅區(qū)4層100125與地面出入口地面的高差10嗎100【試題解析】存在問題購(gòu)物中心外墻外保溫系統(tǒng)的保溫材料采用塑膜聚苯板,塑膜聚苯板為B2級(jí),還應(yīng)在每層沿樓板位置設(shè)置不燃材料制作的水平防火隔離帶。在樓板處每隔一層用防火封堵材料對(duì)空腔進(jìn)行防火封堵,應(yīng)在每一層都需要用防火封堵材料對(duì)空腔進(jìn)行防火封堵。
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簡(jiǎn)介:08國(guó)考申論真題一、給定資料1我國(guó)的水能資源豐富,能用于發(fā)電的將近54億千瓦左右,居世界第一位。截至2006年,實(shí)際開發(fā)的水電在129億千瓦左右,利用率不到25,大大低于發(fā)達(dá)國(guó)家50P的開發(fā)利用水平。水電是一種可再生能源,但相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,我國(guó)用電負(fù)荷比較集中的東部省市,火電項(xiàng)目四址開花。大量利用煤炭發(fā)電,對(duì)我國(guó)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展帶來嚴(yán)重隱患。我國(guó)水能資源主要集中在西南地區(qū)。在我國(guó)水電水利規(guī)劃設(shè)計(jì)的大幅項(xiàng)目地圖前,可以清楚地看到,西部幾乎所有的江河都被大壩攔腰斬?cái)唷@缭卺航?,正在建設(shè)的紫坪鋪電站,裝機(jī)76千瓦,壩高156米,緊鄰世界文化遺產(chǎn)都江堰。大渡河整個(gè)流域規(guī)劃建設(shè)365座電站,最大的瀑布溝電站,裝機(jī)330萬千瓦,估計(jì)移民15萬。在瀾滄江,規(guī)劃了14級(jí)梯級(jí)開發(fā),已建成的漫灣電站裝機(jī)125萬千瓦,目前是云南最大的電站。怒江的原始生態(tài)流域相對(duì)保存完好,也已規(guī)劃開發(fā)。22004年8月,云南省怒江州的規(guī)劃報(bào)告,提出以松塔和馬吉為龍頭水庫(kù),與丙中洛、鹿馬登、福貢、碧江、亞碧羅、瀘水、六庫(kù)、石頭寨、賽格、巖桑樹和光坡等梯級(jí)組成兩庫(kù)十三級(jí)開發(fā)方案,總裝機(jī)容量可達(dá)2132萬千瓦,超出三峽工程裝機(jī)容量300多萬千瓦。報(bào)告指出,13個(gè)梯級(jí)電站的開發(fā),總投資8965億元,如果2030年前全部建成,平均每年投入30多億元,國(guó)稅年收入增加5199億元,地稅年收入增加2718億元。8965億元的總投資,可帶來40多萬個(gè)長(zhǎng)期就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)帶動(dòng)地方建材、交通等二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)財(cái)政增收。實(shí)施這一方案,將使電力成為地方新興的支柱產(chǎn)業(yè),由此帶來的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過電力行業(yè)本身。3怒江州是全國(guó)唯一的傈僳族自治州,少數(shù)民族占全州人口的922,一些地方至今還保留著刀耕火種、人背馬馱等原始生產(chǎn)方式和紋面部落等原始社會(huì)痕跡。怒江583的區(qū)域面積納入自然保護(hù)范圍,豐富的木材資源和礦產(chǎn)資源不能開發(fā),沒有支撐地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)。2002年,怒江州全年的財(cái)政收入只有105億元,全州4縣均為國(guó)家扶貧重點(diǎn)縣。2004年怒江州人均年收入在625元以下的貧困村有11個(gè),農(nóng)民人均年收入978元。位于滇西橫斷山脈縱谷的怒江、瀾滄江、金沙江3條大江,在東西150公里內(nèi)緊密地排列依偎著,群山高聳,峽谷深切,構(gòu)成地球上獨(dú)一無二的地理奇觀。整個(gè)區(qū)域達(dá)41萬平方公里,雪山和冰川環(huán)抱其間,古老的孑遺植物在這里延續(xù)生命,珍稀的動(dòng)植物在其間繁衍生息,這是地球精心營(yíng)造的一個(gè)最雄奇瑰麗的自然寶藏。2003年聯(lián)合國(guó)教科文組織第27屆世界遺產(chǎn)大會(huì)決定,將我國(guó)這一“三江并流“自然景觀列入聯(lián)合國(guó)教科文組織的“世界遺產(chǎn)名錄“。準(zhǔn)備在這里實(shí)施的“兩庫(kù)十三級(jí)“怒江水電開發(fā)方案,剛一出臺(tái)便引發(fā)巨大爭(zhēng)議。42006年,云南省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五“規(guī)劃綱要寫道力爭(zhēng)珠江、金沙江、瀾滄江、怒江等大江大河的上游地區(qū),九大高原湖泊流域區(qū),水土保持重點(diǎn)預(yù)防保護(hù)區(qū)和重點(diǎn)監(jiān)測(cè)區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)功能到保護(hù)與恢復(fù)。在生態(tài)脆弱區(qū),嚴(yán)格控制開發(fā),建立以保護(hù)生態(tài)功能為主的政績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)引起巨大爭(zhēng)議的怒江水電工程,2006年水利部門某負(fù)責(zé)同志表示,完全不開發(fā)保持原生態(tài)是不可能的,因?yàn)槭聦?shí)上怒江已不是原生態(tài)河流,但原先提環(huán)保專家D教授認(rèn)為,不反復(fù)論證地質(zhì)情況的可行性就貿(mào)然施工已經(jīng)帶來了無法彌補(bǔ)的損失。在金沙江建水壩,不是要解決能源問題,三峽上游所有的電站都是為了攔截泥沙,這只能說是在為三峽工程買單,目前研究三峽泥沙的專家都持這樣的看法。但是,真的修了多梯級(jí)水庫(kù)就能解決泥沙問題嗎泥沙一層層攔上去,上游該怎么辦呢7云南大學(xué)E教授說“怒江中下游水電開發(fā)的確不是解決當(dāng)?shù)厝罕娯毨Ш徒?jīng)濟(jì)發(fā)展的唯一途徑,但是,怒江州可供開發(fā)利用的自然資源十分有限,怒江地區(qū)生存條件的惡劣超出了一般人的想象,水電開發(fā)至少是迄令為止一條可實(shí)現(xiàn)的對(duì)怒江社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用的途徑?!澳辰?jīng)濟(jì)研究所F所長(zhǎng)認(rèn)為,只有開發(fā)怒江才能有資金進(jìn)行生態(tài)移民,也才有可能使植被不再被當(dāng)?shù)匕傩粘鲇谏嫘枰茐?,怒江水電建設(shè)完全符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的要求。上海某大學(xué)地理研究所G所長(zhǎng)指出“美國(guó)人民把擱淺的鯨魚推入大海,這值得贊揚(yáng);鯨魚被非洲難民捕食,這也應(yīng)贊揚(yáng),因?yàn)樗然盍艘蝗喝??!霸颇鲜≌逞芯渴襀主任說,滇西北的怒江地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,至今仍是云南乃至全國(guó)最貧困的地區(qū)。該地區(qū)72萬畝耕地大部分是掛在陡坡上的“大字報(bào)“地,每畝地的產(chǎn)值回報(bào)僅33元,10畝地養(yǎng)活了1口人,全州唯一支撐地方經(jīng)濟(jì)的森工產(chǎn)業(yè)也在環(huán)保工程實(shí)施后退出了歷史舞臺(tái)。中科院I院士在接受記者采訪時(shí)明確表示,怒江建水電站能解決老百姓的生活問題,老百姓的貧困不可能靠國(guó)家救濟(jì)解決,庫(kù)區(qū)5萬移民的代價(jià)還是比較低的。從發(fā)電角度說,怒江的裝機(jī)容量可以達(dá)到2100多萬千瓦,超過長(zhǎng)江三峽1800多萬千瓦的裝機(jī)容量,而怒江的投資只有長(zhǎng)江三峽的一半,因?yàn)榕牡乩項(xiàng)l件好,可以用較小的投資產(chǎn)生較大的回報(bào)。I院士強(qiáng)調(diào)指出“2100多萬千瓦不是小量?!八€認(rèn)為,云南少數(shù)民族地區(qū)應(yīng)該是優(yōu)先發(fā)展的地方,這里發(fā)展水電,一部分輸出華東、華中,一部分可輸出緬甸,從國(guó)際形勢(shì)看,有其戰(zhàn)略意義。8在瑞典,幾乎所有未被大壩截流的河流均被法律保護(hù)起來,以免受到人為開發(fā)的破壞。在美國(guó),大約有L6000千米的“杰出“河段在1968年通過的聯(lián)邦國(guó)家自然與風(fēng)景河流法案(NATIONALWILDRIVERSACT)中得到了保護(hù),還有許多河流也受到州一級(jí)的立法保護(hù)。在加拿大和美國(guó)等一些國(guó)家和地區(qū),考慮到生態(tài)資源一直是當(dāng)?shù)鼐用裨谑褂茫圆捎镁用褚陨鷳B(tài)資源入股的方法,個(gè)人入股大約占30左右。只要電站還在發(fā)電,還在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,失去土地的當(dāng)?shù)鼐用窬筒粫?huì)為生存擔(dān)憂,他們一直與電站、與電力企業(yè)貧富與共。20世紀(jì)70年代,埃及建成了阿斯旺水壩。這座水壩給埃及人帶來了廉價(jià)的電力,控制了水旱災(zāi)害,灌溉了農(nóng)田,然而也破壞了尼羅河流域的生態(tài)平衡。幾千年來定期泛濫的尼羅河水帶來的肥沃土壤,沖積形成了富饒的三角洲。阿斯旺大壩建成后,截?cái)嗄崃_河,阻擋了尼羅河夾帶的大量淤泥,使兩岸土地日漸貧瘠,尼羅河兩岸綠洲失去了肥料的來源,沒有足夠的淡水沖刷土壤中的鹽分,土地鹽漬化、沙漠化傾向越來越嚴(yán)重,埃及這片美麗富饒的綠洲日漸消失。同時(shí),高壩下游河段沉積物日積月累,使污染情況更加嚴(yán)重,水生動(dòng)植物生存環(huán)境受到影響。1965年地中海產(chǎn)沙丁魚15萬噸,而大壩建成后的第二年(1971年),埃及海域已見不到沙丁魚了。尼羅河下游成了靜止的“湖泊“,為血吸蟲、蚊子的繁殖提供了條件,阿斯旺地區(qū)附近居民的血吸蟲發(fā)病率高
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簡(jiǎn)介:20192019年江蘇省徐州市中考語文試卷年江蘇省徐州市中考語文試卷一、積累與運(yùn)用(一、積累與運(yùn)用(2020分)分)1古詩(shī)文默寫。(1)隨風(fēng)潛入夜,_____。(2)傷心秦漢經(jīng)行處,_____。(3)_____,西北望,射天狼。(4)受任于敗軍之際,_____,爾來二十有一年矣。(5)_____,_____;_____,_____。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。(6)陸游游山西村中“_____,_____”兩句詩(shī),蘊(yùn)含著世間事物消長(zhǎng)變化的哲理,歷來廣為傳誦。2下列詞語中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是()A告罄(QNG)亙(GNG)古信手拈來駭人聽聞B禁錮(G)蜷(QUN)伏陽(yáng)奉陰為深惡痛疾C制裁(CI)瘦削(XUē)格物致知接踵而至D拜謁(Y)殷(YīN)紅與日供增誠(chéng)惶誠(chéng)恐3根據(jù)語境作答。太陽(yáng)升起來了,一顆顆露珠在葉尖處動(dòng)著()的光芒。晨霧在淡淡的朝暉中散去,映入眼簾的是無盡的綠在天地間()般地描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。草地周圍的香樟樹像人們的避暑傘,深綠的樹葉在太陽(yáng)的照耀下散發(fā)著陣陣香味。陽(yáng)光從墨綠色的葉子縫里灑落下來,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋在地上留下了。(1)為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。五彩繽紛晶瑩剔透揮毫潑墨龍飛風(fēng)舞(2)文中畫線句有語病,請(qǐng)修改。4下列文學(xué)和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()A明代作家吳敬梓的諷刺小說儒林外史,通過刻畫科舉制度下的眾多士人形象,對(duì)整個(gè)封建社會(huì)的“儒林”做出了深刻的批判。B聯(lián)想和想象是詩(shī)歌創(chuàng)作的常見手法。郭沫若天上的街市,由街燈聯(lián)想到明星,并想象牛郎織女在天上過著自由自在的幸福生活,寄托了詩(shī)人追求美好生活的理想。C曹劌論戰(zhàn)選自戰(zhàn)國(guó)策,三峽選自水經(jīng)注,北冥有魚選自莊子。這些著作皆非專門(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①女忘會(huì)稽之恥邪②當(dāng)是時(shí),越兵橫行于江、淮東,諸侯畢賀,號(hào)稱霸王。(5)下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A越王勾踐臥薪嘗膽的故事告訴世人,在艱難困苦中,應(yīng)刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng)。B范蠡有卓越的政治和軍事才能,他推薦文種并主動(dòng)請(qǐng)纓前往吳國(guó),表現(xiàn)了他舉賢任能、不怕犧牲的可貴品質(zhì)。C越王勾踐趁著吳王在黃池與諸侯會(huì)盟,后方空虛之機(jī),一舉打敗吳國(guó)留守的軍隊(duì),殺了吳國(guó)太子,這是吳越爭(zhēng)霸的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。D吳王一方面被越國(guó)君臣表面假意示好所蒙騙,另一方面因?yàn)榕c其他諸侯的戰(zhàn)爭(zhēng)而使軍民疲憊不堪,導(dǎo)致了最終的失敗。6古詩(shī)詞鑒賞。觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。下列分析正確的一項(xiàng)是A“東臨碣石,以觀滄?!眱删洌淮擞^海的地點(diǎn),起得平穩(wěn)而質(zhì)樸。“臨”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,以下幾句皆由此展開,具體寫登山之所見所思。B“水何澹澹,山島竦峙”兩句是從俯視的角度總寫看到的景象,接下來四句則由遠(yuǎn)及近動(dòng)靜結(jié)合地描繪了山島的蓬勃生機(jī)和大海的蒼茫遼闊。C詩(shī)中的兩個(gè)“若”字,虛中有實(shí),實(shí)中有虛,以奇特的想象,表現(xiàn)了大海吞吐日月星辰的氣概,表達(dá)了詩(shī)人闊大的胸懷。D全詩(shī)借景抒情,情景交融。登臨碣石山,詩(shī)人心潮澎湃,把眼前的景色、自己的想象同歷史興衰之感、憂國(guó)憂民之情巧妙地融會(huì)在一起。7閱讀名著選段,完成下列小題。選段一
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