簡(jiǎn)介：小學(xué)二年級(jí)英語單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題11小學(xué)二年級(jí)英語單元知識(shí)點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)英語單元知識(shí)點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)IN在里面ON在上面UNDER在下面BELL鈴STAR星星PRESENT禮物TREE樹KITE風(fēng)箏MERRYCHRISTMAS圣誕快樂ROOM房間STAR星星HERE這里FIND尋找學(xué)習(xí)鞏固UP向上DOWN向下HIGH高的FLOOR地板UNCLE舅舅AUNT阿姨GRANDMOTHER祖母GRANDFATHER祖父HAPPY快樂BIRTHDAY生日NEW新的YEAR年FOLD折疊詞匯拓展SANTACLAUS圣誕老人CHRISTMASEVE圣誕夜CHIMNEY煙囪FURNACE壁爐22小學(xué)二年級(jí)英語單元知識(shí)點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)英語單元知識(shí)點(diǎn)1MERRYCHRISTMASANDHAPPYNEWYEAR圣誕和新年快樂2PUTTHERULERANDPENCILONTHEBOOK把尺和鉛筆放在書上。PUTTHERUBBERANDPENINTHEBAG把橡皮和鋼筆放進(jìn)書包。3PUTTHEPENUNDERTHEBAG把鋼筆放在書包下。PUTTHEPENCILUNDERTHBOOK把鉛筆放在書下。4PUTTHESTARONYOURNEWDRESS把星星放在你的新連衣裙下。PUTTHEDRESSINYOURROOM把連衣裙放進(jìn)你的房間。5PUTTHESHOESINTHEBAG把鞋子放進(jìn)書包里。PUTTHEBAGONTHEFLOOR把書包放在地板上。6PUTTHECARDONTHETREE把卡片放在書上。PUTTHEDOLLUNDERTHETREE把娃娃放在樹下。7PUTTHEPRESENTONTHEBICYCLE把禮物放在自行車上。33小學(xué)二年級(jí)英語單元練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語單元練習(xí)題一、把單詞補(bǔ)充完整。1兄弟B__THER2家庭F_M_LY3姐妹S_S_ER4父親__THER5母親__THER二、選不同類單詞AHAVEHASBHAVEHAVECHASHAVE4CANI________YOUMAYIHAVEFOURPIES,PLEASEAHAVEBISCHELP5MAYIHAVE________ORANGE,PLEASEAANBAC/6HOWMANY________APEARBAPEARCPEARS7________HEHEISMYBROTHERAWHOSEBWHOCWHOIS8IHAVEATOYIT________AROBOTAHASBARECIS9WHATISTHAT________AITISACATBICANSEEACATCITISBLACK10WHATCOLOURISTHEPEACHITIS__________AORANGEBPINKCBLACK11HECAN________ACLIMBATREEBFATCSEVEN12HOWMANYPENSATHREEPENSBITISAPEN66小學(xué)二年級(jí)英語單元練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語單元練習(xí)題一、抄一抄，寫一寫。WHEREAREYOUFROM,MRMOUSE_____________________________________PLEASESHOWMEYOURLITTLEHOUSE_____________________________________SORRYSORRYSORRYMRSCAT_____________________________________IDON’TWANTYOUTOGETFAT_____________________________________二、選出下面單詞的意思。1、BOYA、男孩B、爸爸2、GIRLA、女孩B、妹妹3、RABBITA、兔子B、老虎4、WOLFA、狼B、大象5、BLUEA、藍(lán)色B、跳舞6、WHITEA、圖片B、白色7、YELLOWA、紅色B、黃色8、SINGA、身體B、唱歌9、DANCEA、涂顏色B、跳舞10、MOUTHA、鼻子B、嘴巴

簡(jiǎn)介：小學(xué)二年級(jí)英語期中、期末復(fù)習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期中、期末復(fù)習(xí)題11小學(xué)二年級(jí)英語期中復(fù)習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期中復(fù)習(xí)題一、選不同類單詞1ACHICKENBFISHCSALADDBUS2ATRAINBSHIPCBICYCLEDDUCK3AGIRAFFEBLIONCBUTTERFLYDFOX4ASWIMBSKIPCFLYDBICYCLE5AHARDBBLACKCROUGHDSOFT6APURPLEBBLACKCAPPLEDBLUE二、單選1_____，I‘MAMYAHELLOBYELLOW2HOWAREYOU______AGOODBYEBI’MFINE3_______MYNAME‘SPANPANAWHAT’SYOURNAMEBBYE4________BYEAGOODBYEBHELLO5I‘M____BOYAANBA22小學(xué)二年級(jí)英語期中復(fù)習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期中復(fù)習(xí)題一、選詞填空1WHATDOYOULIKE________ILIKEEATING_______AEATBANANABEATINGBANANAS2WHATDOYOULIKE_____ILIKEDRINKINGWATERADRINKBDRINKING3DOYOULIKE______________YES,I__________AHOPCAN1LIMINGISFROMGUIZHOUTF2EVEISINCLASSFIVE,GRADETWOTF3EVEISGOODATDANCINGTF4EVE’SFATHERISADOCTORTF5EVE’SFATHERANDMOTHERAREINASCHOOLTF44小學(xué)二年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)題補(bǔ)全單詞__P向上__AY道路__CE冰__WEETS糖果__EBRA斑馬__EAD頭__RAIN火車__ELLOW黃色的__IRL女孩__AIN雨__OSE鼻子__ROG青蛙__UEEN皇后__ONKEY猴子__LEPHANT大象__RANGE橘子__ION獅子__UCK鴨子__RINCE王子__ITE風(fēng)箏__AR汽車__ASE花瓶__UG罐__PPLE蘋果55小學(xué)二年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)題一、選詞填空。A、WHENB、FLYC、PLAYD、BREAKFAST1、IEATAT7202、THEREAHILLINTHEPARK3、THEREISABOATTHELAKE4、THEREISADOGTHEPARK二、字母對(duì)應(yīng)的小寫字母。D___F___G___J___K___S___B___R___T___H___A___Q___P___O___L___

簡(jiǎn)介：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)5篇11小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)一、填一填，相信你能行1、4個(gè)千、6個(gè)百和5個(gè)一組成的數(shù)是（）位數(shù)，寫作（）。2、用1、0、8、5組成一個(gè)最大的四位數(shù)是（），最小四位數(shù)是（），組成最接近5000的數(shù)是（）。3、要使□4÷7的商是兩位數(shù)，□里最小填（）；要使64÷□商是一位數(shù)，□里最小可以填（）。4、在括號(hào)里填上合適的單位。一個(gè)西瓜重7（）小明的體重是35（）一個(gè)蘋果重180（）一輛汽車載重5000（）5、在（）里填上、?或。2450（）25402千克（）1200克60÷2÷3（）66÷5541854205000克（）5千克二、請(qǐng)你來當(dāng)小法官1、甲乙兩人做紙飛機(jī)，甲用了小時(shí)完成，乙用了小時(shí)完成，甲的速度比乙快。（）2、把一個(gè)蛋糕切成4份，每份是它的。（）3、900；900；900。（）4、1508的積的末尾有兩個(gè)0。（）5、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，長(zhǎng)比寬多一倍，它的周長(zhǎng)是24厘米。（）三、精挑細(xì)選，你最棒1、60個(gè)同學(xué)分組活動(dòng)，下面第（）種分法得到的組數(shù)最多。在有多少本8、紅領(lǐng)巾小學(xué)買來皮球380個(gè)，足球70個(gè)，課外活動(dòng)時(shí)借出去423個(gè)，現(xiàn)在學(xué)校還剩多少個(gè)球9、三（2）班捐贈(zèng)圖書400本后還剩273本，現(xiàn)在又買來125本，現(xiàn)在三（2）班有圖書多少本10、冬冬想買一輛310元的滑板車，已經(jīng)攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個(gè)月就夠了11、東方紅小學(xué)的學(xué)生為希望工程共捐贈(zèng)900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環(huán)畫。連環(huán)畫有多少本12、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，如果把它的邊長(zhǎng)增加10厘米，那么它的周長(zhǎng)增加多少厘米13、一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)周長(zhǎng)是400米，長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米14、有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少分米如果拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米15、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準(zhǔn)備看6頁，能按時(shí)歸還嗎33小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)一、填空。1、5837這個(gè)數(shù)，5在（）位，表示（）；7在（）位，表示（）。2、3個(gè)千，6個(gè)十和2個(gè)一組成的數(shù)是（）。3、有一個(gè)四位數(shù)，千位和個(gè)位上都是5，其余各位是0，這個(gè)數(shù)是（）。4、用筆算加法，哪一位的相加滿十，就要向前一位進(jìn)（）。5、小馬虎在計(jì)算一道加法題時(shí)，把十位上的“5”看成了“3”，結(jié)果是784。正確的答案應(yīng)是（）。二、列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。793－486249＋318605－378600－395588＋468804－276三、解決問題。1、我們一班收集了135節(jié)廢電池，二班比一班多收集69節(jié)。二班收集了多少節(jié)2、民間故事書有185本、童話書有210本、兒童小說有335本。兒童小說比童話書多多少本。3、水果店運(yùn)來410千克水果，上午賣出139千克，下午賣出183千克，還剩多少千克4、動(dòng)物園上午有游客552人，中午有272人離去。下午又來了308人，這時(shí)園內(nèi)有多少游客全天園內(nèi)來了多少游客5、紅紅家、莉莉家、美美家在同一條路上。紅紅家到美美家有424米，莉莉家到美美家有385米。紅紅家到莉莉家有多遠(yuǎn)

簡(jiǎn)介：小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題11小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題1I____TOSINGAAMBCANCLIKE2______DOYOULIVEAWHATBWHERECWHO3MAYI_______SOMECOKEAHASBHAVECHAVEGOT4HAVE________MILKAANBACSOME5DOYOULIKETODANCEYES，____________AICANBIDOCIAM6WINTERIS______COLDATHEBANC/7DRAWABIRD________THEGROUND。AONBTOCUNDER8WHAT__________ISITIT’SGREENA/BCOLOURCANIMAL9“OINK，OINK”。WHATDOYOU_____AHAVEBHEARCLOOK10IT’SCOLD____________YOURCOAT。APUTONBTAKEOFFCLOOKAT11HOWDOYOUGOTOTHEPARK__________AGETINTHECARBBYCARCGETOFFTHECAR12HAVEABISCUIT，PLEASE_________AICANBILIKECTHANKYOU13LISTEN_____THECLOCKATOBINCON14GREENLIGHTWECANGO_______ASTOPBFASTCSLOW15ISITONTHETREEYES，_________AITNOTBITISCITISNOT22小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題一、選詞填空1WHATDOYOULIKE________ILIKEEATING_______AEATBANANASHEISINCLASSTWO,GRADEFIVESHEISGOODATDANCINGWEALLLIKEHERHERFATHERISADOCTORANDHERMOTHERISANURSETHEYAREINAHOSPITALTHEYLOVEEVEANDEVELOVESTHEM,TOOEVEHASAHAPPYFAMILY1LIMINGISFROMGUIZHOUTF2EVEISINCLASSFIVE,GRADETWOTF3EVEISGOODATDANCINGTF4EVE’SFATHERISADOCTORTF5EVE’SFATHERANDMOTHERAREINASCHOOLTF44小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題選擇。1、MYFAVOURITETOY（玩具）ISAA、CARB、BOOKSC、KITE2、HOWMANYKITESA、IT’SACARB、TENC、IT’SRED3、IT’SELEPHANTA、AB、ANC、THE4、WTATARETHEYA、IT’SAKITEB、THEYISKITESC、THEYAREKITES5、IDON’TLIKEMYBIKESA、RIDEB、RIDINGC、RIDES6、THEYDON’TLIKEA、MYB、IC、ME7、LINGLING不喜歡）肉。A、LIKESB、DON’TLIKEC、DOESN’TLIKE8、DOSELINGLINGLIKEPEARS___________________A、NO,SHEDOESB、YES,IDOESC、NO,SHEDOESN’T9、_____YOULIKEAPPLESA、DOB、DON’TC、DOES10、YOURFAROURITESONGIT’STHEABCSONGA、WHATB、WHERE’SC、WHAT’S55小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)英語期中練習(xí)題

簡(jiǎn)介：小學(xué)一年級(jí)英語單元練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)英語單元練習(xí)題5篇11小學(xué)一年級(jí)英語單元練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)英語單元練習(xí)題一、根據(jù)句意和已給出的首字母，補(bǔ)全單詞。1、HEW_______TOAPARKYESTERDAY2、IC_____MYROOMLASTWEEKEND3、DIDYOUR________THEMAGAZINE4、DIDLUCYC________AMOUNTAIN5、LASTSATURDAY,CANDYV_____HERUNCLE6WHATDIDYOUD_____LASTWEEKEND7SHER______ABOOKLASTNIGHT8HEWENTS________YESTERDAY9AMYL_________TOMUSICLASTTUESDAY10WEW________FISHINGYESTERDAY二、連詞成句。1、DID,WHAT,YOU,YESTERDAY,DO__________________________________________________2、YOU,FULL,DID,THE,MOON,SEE__________________________________________________3、WENT,I,TO,PARK,A,YESTERDAY__________________________________________________4、JUMPED,THE，INTO，LAKE，HE__________________________________________________5、WITH,WANGPING,HIS,PLAYED,FRIENDS,LAST,FOOTBALL,WEEKEND__________________________________________________22小學(xué)一年級(jí)英語單元練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)英語單元練習(xí)題一、將下列內(nèi)容譯成漢語1HAVEALOOK_____________2COMEIN___________________3ONTHEDESK_____________4HOWNICE__________________5INENGLISH______________6HEREYOUARE________________7COMEHERE_____________8THANKYOU__________________二、將下列句子排列成一段對(duì)話，將序號(hào)填在橫線上5ASHORTBGRANDFATHERCMOTHER二、讀一讀，在序號(hào)上圈出正確的句子。1當(dāng)你的朋友口渴時(shí)，你要說AEATSOMEJELLYBDRINKSOMEJUICE2當(dāng)你介紹你的媽媽給小伙伴認(rèn)識(shí)時(shí)，你要說AHI,THISISMYSISTERBHI,THISISMYMOTHER3當(dāng)你讓爸爸睜開眼睛看禮物時(shí)，你要說AOPENYOUREYESBOPENYOURPRESENT4當(dāng)你讓小伙伴看小鳥時(shí)，你要說ALOOKATTHEBIRDBILIKETHEBIRD5當(dāng)你想知道有多少只風(fēng)箏呀，你應(yīng)該說ASEVENKITESBHOWMANYKITES55小學(xué)一年級(jí)英語單元練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)英語單元練習(xí)題一、小朋友，請(qǐng)你選擇正確的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。①GRANDFATHER②GRANDMOTHER③UNCLE④AUNT1HE’SMYFATHER’SFATHERHE’SMY________2SHE’SMYMOTHER’SSISTERSHE’SMY________3SHE’SMYMOTHER’SMOTHERSHE’SMY________4HE’SMYFATHER’SBROTHERHE’SMY________5SHE’SMYFATHER’SSISTERSHE’SMY_______二、將下面的單詞重新排列，把正確的句子寫在橫線上。1HE,IS,UNCLE,MY___________________________________2IS,SISTER,YOUR,SHE_________________________________

簡(jiǎn)介：小學(xué)一年級(jí)英語期中、期末練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)英語期中、期末練習(xí)題11小學(xué)一年級(jí)英語期中練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)英語期中練習(xí)題一、寫鄰居_____K_______J_______H__________Z_____S____R___________N_____J_____二、根據(jù)情景，選擇正確的表達(dá)方式。1告訴別人你有個(gè)叔叔，應(yīng)說AIAMUNCLEBIHAVEANUNCLE2告訴媽媽“蝴蝶是黃色的”應(yīng)說AIT‘SABUTTERFLYBIT’SYELLOW3想知道看到的東西是什么顏色，應(yīng)問AWHATDOYOUSEEBWHATCOLOURISIT4想知道姐姐是不是司機(jī)，應(yīng)問AISHEADRIVERBISSHEADRIVER5想知道有幾只鳥，應(yīng)問AHOWMANYBIRDSBISEEEIGHTBIRDS6告訴別人你是個(gè)子高，應(yīng)說AIAMTALLBHEISTALL22小學(xué)一年級(jí)英語期中練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)英語期中練習(xí)題一、把字母大小寫相連。DJRNYBKLSEJBRYDNESLK二、寫出橫線上的英文字母。_____CC__________HH__________MM__________OO___________UU______CSTICKSDWANDS9SOMEPEOPLEBELIEVEINTHEEXISTENCEOFFLYING___________ASAUCERSBPLATESCBOWLSDTRAYS10LILYENJOYS___________APAPERSBBEADSCCARDSDCHESS44小學(xué)一年級(jí)英語期末練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)英語期末練習(xí)題一、英譯漢VASEVIOLINWINTERPENCILSPRINGENGLISHPLANESHIPTRAINELEPHANT二、填所缺的詞1、I起床ATSIXINTHEMORNINGAGUTUPBPLAYFOOTBALLCGOTOSCHOOL2、HE_______足球INTHEAFTERNOON

簡(jiǎn)介：八大特殊作業(yè)票證模板受限空間安全作業(yè)證受限空間安全作業(yè)證申請(qǐng)單位申請(qǐng)人作業(yè)證編號(hào)受限空間所屬單位受限空間名稱作業(yè)內(nèi)容受限空間內(nèi)原有介質(zhì)名稱作業(yè)時(shí)間自年月日時(shí)分始至年月日時(shí)分止作業(yè)單位負(fù)責(zé)人監(jiān)護(hù)人作業(yè)人涉及的其他特殊作業(yè)危害辨識(shí)分析項(xiàng)目有毒有害介質(zhì)可燃?xì)庋鹾糠治鰳?biāo)準(zhǔn)時(shí)間部位分析人分析分析數(shù)據(jù)序號(hào)安全措施確認(rèn)人1對(duì)進(jìn)入受限空間危險(xiǎn)性進(jìn)行分析2所有與受限空間有聯(lián)系的閥門、管線加盲板隔離，列出盲板清單，落實(shí)抽堵盲板責(zé)任人3設(shè)備經(jīng)過置換、吹掃、蒸煮4設(shè)備打開通風(fēng)孔進(jìn)行自然通風(fēng)，溫度適宜人員作業(yè)；必要時(shí)采用強(qiáng)制通風(fēng)或佩戴空氣呼吸器，不能用通氧氣或富氧空氣的方法補(bǔ)充氧5相關(guān)設(shè)備進(jìn)行處理，帶攪拌機(jī)的設(shè)備已切斷電源，電源開關(guān)處加鎖或掛“禁止合閘”標(biāo)志牌，設(shè)專人監(jiān)護(hù)6檢查受限空間內(nèi)部已具備作業(yè)條件，清罐時(shí)（無需用/已采用）防爆工具7檢查受限空間進(jìn)出口通道，無阻礙人員進(jìn)出的障礙物8分析盛裝過可燃有毒液體、氣體的受限空間內(nèi)的可燃、有毒有害氣體含量9作業(yè)人員清楚受限空間內(nèi)存在的其他危險(xiǎn)因素，如內(nèi)部附件、集渣坑等10作業(yè)監(jiān)護(hù)措施消防器材（）、救生繩（）、氣防裝備（）11其他安全措施編制人實(shí)施安全教育人申請(qǐng)單位意見簽字年月日時(shí)分審批單位意見簽字年月日時(shí)分完工驗(yàn)收簽字年月日時(shí)分

簡(jiǎn)介：八大特殊作業(yè)試題集B中部C下部D以上所有部位均需分析4（B）天氣，原則上禁止露天動(dòng)火作業(yè)。A四級(jí)風(fēng)以上（含四級(jí)）B五級(jí)風(fēng)以上（含五級(jí)）C六級(jí)風(fēng)以上（含六級(jí)）D七級(jí)風(fēng)以上（含七級(jí)）55月25日，某地六級(jí)大風(fēng)，該地一企業(yè)甲醇精餾裝置區(qū)域內(nèi)冷凝器循環(huán)冷卻水管線破裂，需要?jiǎng)踊?，以下說法正確的是（B）。A有監(jiān)護(hù)人在就可以動(dòng)火B(yǎng)可以動(dòng)火，但應(yīng)升級(jí)管理C只要車間主任簽字即可動(dòng)火D環(huán)境化驗(yàn)分析合格即可動(dòng)火。6作業(yè)中斷時(shí)間超過（C），應(yīng)重新分析，每日動(dòng)火前均應(yīng)進(jìn)行動(dòng)火分析；特殊動(dòng)火作業(yè)期間應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

簡(jiǎn)介：大工21秋行政管理在線作業(yè)300001試卷總分100得分100一、單選題共5道試題,共20分1將國(guó)有公司一半以上的股票出售給私人或全部直截了當(dāng)?shù)爻鍪劢o私有企業(yè)，這種行政方法是。A用者付費(fèi)B民營(yíng)化C特許經(jīng)營(yíng)D內(nèi)部市場(chǎng)答案B2公共行政文化是傳統(tǒng)封建社會(huì)行政文化的類型。A倫理型B混合型C法制型D統(tǒng)治型答案A3適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況。A請(qǐng)示B議案C通告B服務(wù)性C時(shí)效性D事務(wù)性答案ABCD7行政立法與立法機(jī)關(guān)的立法行為的區(qū)別在于。A立法權(quán)力性質(zhì)不同B立法規(guī)范的內(nèi)容不同C立法的效力不同D立法的程序不同答案ABCD8機(jī)關(guān)行政的職責(zé)可以概括為（）。A參與政務(wù)B處理事務(wù)C執(zhí)行公務(wù)D進(jìn)行決策E搞好服務(wù)答案ABE9法治行政的特點(diǎn)包括（）。A法律保留

簡(jiǎn)介：大工21秋社會(huì)學(xué)原理與方法在線作業(yè)200001試卷總分100得分100一、單選題共5道試題,共20分1大量日常生活中的角色都是（）。A不自覺角色B自致角色C開放性角色D規(guī)定性角色答案C2由于多種社會(huì)地位和多種社會(huì)角色集于一身而在自身內(nèi)部產(chǎn)生的沖突叫做（）。A角色內(nèi)沖突B角色不清C角色失敗D角色間沖突答案A3隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們需要重新走進(jìn)課堂，拿起書本，這種現(xiàn)象是（）。A再社會(huì)化B初始社會(huì)化B物質(zhì)生活水平提高C閑暇時(shí)間的增加D勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的變化E生產(chǎn)關(guān)系的變化答案ABCD7社會(huì)角色的扮演過程有（）。A對(duì)角色的期望B對(duì)角色的領(lǐng)悟C對(duì)角色的實(shí)踐D對(duì)角色的反思答案ABC8社會(huì)化的內(nèi)容有（）。A傳授基本生活技能B內(nèi)化價(jià)值觀念、傳遞社會(huì)文化C指點(diǎn)人生進(jìn)取目標(biāo)D培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)角色答案ABCD9“鏡中我”理論認(rèn)為，自我作為一種社會(huì)產(chǎn)物，它的出現(xiàn)有三個(gè)階段

簡(jiǎn)介：大工21秋行政管理在線作業(yè)100001試卷總分100得分100一、單選題共5道試題,共20分1對(duì)公共行政管理的影響是最根本的，是具有決定性的。A物質(zhì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境B政治法律環(huán)境C精神文化環(huán)境D社會(huì)人文環(huán)境答案A21926年美國(guó)學(xué)者懷特撰寫的行政學(xué)導(dǎo)論，把行政學(xué)的研究?jī)?nèi)容概述為方面。A五個(gè)B兩個(gè)C三個(gè)D四個(gè)答案D3行政管理的主體是。A立法機(jī)關(guān)B軍事機(jī)關(guān)C行政機(jī)關(guān)C精干效能D利益均衡答案ABCD7現(xiàn)代行政領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的方式主要有下列幾種。A選任制B委任制C考任制D聘任制答案ABCD8人員的素質(zhì)會(huì)直接影響到組織的效能，人員結(jié)構(gòu)合理同樣會(huì)體現(xiàn)組織的優(yōu)越性，做到。A人盡其才B才盡其用C事竟其成D人事相宜答案ABCD9TQM的核心特征是。A統(tǒng)計(jì)評(píng)估B顧客信息反饋

簡(jiǎn)介：1圓盤鋸圓盤鋸使用作業(yè)安全技術(shù)交底用作業(yè)安全技術(shù)交底編號(hào)編號(hào)XXXXXXXX工程名稱工程名稱交底日期交底日期分項(xiàng)名稱分項(xiàng)名稱審核人交底單位交底單位交底人接收單位接收單位接收人交底提要交底提要交底內(nèi)容交底內(nèi)容1保持持證人員熟知安全操作知識(shí)，作業(yè)進(jìn)行前進(jìn)行安全教育；2進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)戴合格安全帽，系好下額帶，鎖好帶扣；3操作人員遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的勞動(dòng)紀(jì)律，著裝整齊，不得光背穿拖鞋，施工現(xiàn)場(chǎng)禁止吸煙、追逐打鬧和酒后作業(yè)；4電圓鋸應(yīng)安裝在密封的木工房?jī)?nèi)并裝設(shè)防爆燈具，嚴(yán)禁裝設(shè)高溫?zé)艟撸ㄈ绲怄u燈）等，并配備滅火器；5班前檢查電鋸轉(zhuǎn)動(dòng)部分的防護(hù)，分料器，電鋸上方的安全擋板、電器控制元件等靈敏可靠；6檢查鋸片必須平整，鋸齒要尖銳，鋸片上方必須裝設(shè)保險(xiǎn)擋板和滴水裝置，鋸片安裝在軸上，應(yīng)保持對(duì)正中心（軸心）；7作業(yè)時(shí)不得使用連續(xù)缺兩個(gè)齒的鋸片，如有裂紋，其長(zhǎng)度不得超過2CM，裂縫末端須沖一個(gè)止縫孔；8鋸齒必須在同一圓周上，被鋸木料厚度，以使鋸齒能露出木料12CM為限。啟動(dòng)后，須待轉(zhuǎn)速正常后方可進(jìn)行鋸料，鋸料時(shí)不得將木料左右晃動(dòng)或高抬，鋸料長(zhǎng)度不應(yīng)小于鋸片直徑的15～2倍。木料鋸到接近端頭時(shí)，應(yīng)用推棍送料，不得用手推送；9操作人員盡可能避免站在與鋸片同一直線上操作，手臂不得跨越鋸片工作。如鋸線走偏，應(yīng)逐漸糾正，不得猛板，以免損壞鋸片；10鋸片運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間過長(zhǎng)溫度過高時(shí)，應(yīng)用水冷卻，直徑60CM以上的鋸片，在操作中應(yīng)噴水32、當(dāng)做分部、分項(xiàng)施工作業(yè)安全交底時(shí),應(yīng)填寫“分部、分項(xiàng)工程名稱”欄；3、交底提要應(yīng)根據(jù)交底內(nèi)容把交底重要內(nèi)容寫

簡(jiǎn)介：團(tuán)體心理輔導(dǎo)22春在線作業(yè)10001試卷總分100得分100一、單選題共22道試題,共55分1在日本學(xué)生心理輔導(dǎo)中有關(guān)情緒問題的是A升學(xué)B厭學(xué)癥C就業(yè)D學(xué)習(xí)方法答案B2香港大學(xué)校心理輔導(dǎo)中心成立于A1969年B1970年C1971年D1972年答案A3體心理輔導(dǎo)中團(tuán)體成員能夠得到的教育不包括A智力B信息交流C檢視現(xiàn)實(shí)D人際關(guān)系技巧答案A4對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的行為療法主要有強(qiáng)化干預(yù)和A系統(tǒng)脫敏B厭惡療法C陽性強(qiáng)化法D合理情緒療法答案B5根據(jù)卡爾羅杰斯對(duì)團(tuán)體發(fā)展階段的劃分，由于成員彼此關(guān)心，所以必要時(shí)他們會(huì)面質(zhì)別人，提出問題，協(xié)助別人澄清和處理矛盾，積極面對(duì)問題，這個(gè)階段是B理解自我和理解他人的團(tuán)體心理輔導(dǎo)C班級(jí)內(nèi)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)D家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三結(jié)合的團(tuán)體心理輔導(dǎo)答案C12個(gè)人中心治療理論由美國(guó)人本主義心理學(xué)家羅杰斯創(chuàng)立于A1940年B1941年C1942年D1943年答案A13被稱為“心理劇創(chuàng)始人”的是A普瑞特B帕森斯C莫雷諾D勒溫答案C14“父母效能訓(xùn)練”的基礎(chǔ)是A生涯發(fā)展階段說B“個(gè)人中心理論”C需要層次理論D集體潛意識(shí)理論答案B15卡爾羅杰斯根據(jù)自己多年領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的經(jīng)驗(yàn)和觀察團(tuán)體將團(tuán)體的發(fā)展分為幾個(gè)階段A14B15C13D12答案A16從問題的類型看，團(tuán)體大小主要取決于A團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)B團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的能力C團(tuán)體成員的要求D團(tuán)體輔導(dǎo)的目標(biāo)答案D17團(tuán)體成員所形成的共識(shí)不包括A地位B目標(biāo)C興趣

簡(jiǎn)介：古代漢語（2）22春在線作業(yè)20003試卷總分100得分100一、單選題共10道試題,共25分1在三十六字母中，次清字母的代表漢字有A幫非端知精心照審見影曉；B滂敷透徹清穿溪；C并奉定澄從邪床禪群匣；D明微泥娘疑喻來日答案B2關(guān)于五言和七言律詩的敘述，錯(cuò)誤的一組是A五言的以首句入韻為正軌B七言的以首句入韻為正軌C五言的以仄收式為正軌D七言的以平收式為正軌答案A3“朝菌不知晦朔”。其中“朔”的意思是（）A夏歷每月的最后一日B夏歷每月的十五C夏歷每月的最初一日D夏歷每月的初十答案C4“之二蟲又何知”中“之”的詞義是（）A去往B這C的D它們答案B9“天之蒼蒼，其正色邪”其中“其”的詞性和用法或意義是（）A語氣詞，表示委婉語氣B語氣詞，表示反詰語氣C代詞，其中D代詞，它答案A10義疏唐人也稱為“疏”，在唐代取注解經(jīng)書而得義之正，故又稱（）A集解B傳注C正義D箋答案C二、多選題共10道試題,共25分11“我以不貪為寶，爾以玉為寶”。關(guān)于此句，理解正確的是A以是介詞B為是動(dòng)詞C爾是你的意思D“我以不貪為寶”與“爾以玉為寶”結(jié)構(gòu)相同答案ABCD12下列句子中，沒有連綿詞的是A布帛尋常，庸人不釋B于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰C恢恢乎其于游刃必有余地矣D為之權(quán)衡以稱之，則并與權(quán)衡而竊之答案ACD13下面句子中，含有通假現(xiàn)象的是

簡(jiǎn)介：北師大版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用教案及練習(xí)題北師大版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用教案及練習(xí)題北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第55頁、第56頁。教學(xué)目標(biāo)1、能運(yùn)用比的意決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題。2、進(jìn)一步體會(huì)比的意義，提高解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)理解和掌握按一定的比進(jìn)行分配的意義，并進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)把比熟練地轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)，將分?jǐn)?shù)知識(shí)橫向遷移。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)牽引（課件出示）同學(xué)們，通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是“比”，那么，如果我現(xiàn)在告訴你“某班男生和女生的人數(shù)比是54”，從這組比中，你能推斷出什么信息呢（課件出示題目）學(xué)生自由發(fā)言，預(yù)設(shè)推斷如下1、全班人數(shù)是9份，男生占其中的5份，女生占其中的4份。2、以全班為單位“1”，男生是全班的（），女生是全班的（）。3、以男生為單位“1”，女生是男生的（），全班是男生的（）。4、以女生為單位“1”，男生是女生的（），全班是女生的（）。5、女生比男生少（或20）。6、男生比女生多（或25）。（1）、方法一借助表格分。（2）、方法二畫圖發(fā)現(xiàn)橘子總數(shù)被平均分成了5份，大班占3份，小班占2份。先求出一份的數(shù)，再分別乘以3和2，就求出了大班和小班分的橘子個(gè)數(shù)。140個(gè)140÷（3＋2）28大班28384（個(gè)）小班28256（個(gè)）追問為什么要“140÷（3＋2）”（3）、方法三根據(jù)分?jǐn)?shù)的意題。先求出一共分成幾份，再求出大班和小班分的個(gè)數(shù)分別占橘子總數(shù)的幾分之幾，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的意題。32514084（個(gè)）14056（個(gè)）答大班分84個(gè)，小班分56個(gè)，比較合理。2、以上幾種方法你最喜歡哪種說明理由。引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)方法⑶的思路。⑴計(jì)算分配的總份數(shù)。⑵計(jì)算各部分占總量的幾分之幾。