簡(jiǎn)介：冬季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作排查整改總結(jié)為切實(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)商南縣科技和教育體育局關(guān)于對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進(jìn)行自查整改的通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開(kāi)展的同時(shí)，積極行動(dòng)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)科室管理人員，進(jìn)行了全面細(xì)致的自查活動(dòng)?，F(xiàn)在對(duì)學(xué)校自查的情況匯報(bào)如下一、健全組織，完善制度，建立預(yù)案。每學(xué)期，學(xué)校都成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)?！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟?，制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如小學(xué)傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案、小學(xué)預(yù)防傳染病晨檢、午檢制度、傳染病報(bào)告流程、傳染病防治工作制度、小學(xué)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案、小學(xué)衛(wèi)生檢查制度、學(xué)生因病缺課登記制度、健康教育制度、來(lái)訪人員登記制度、學(xué)生出入門(mén)登記制度等。二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式，對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。教務(wù)處、少隊(duì)組織衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查，通過(guò)教育、督導(dǎo)，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對(duì)學(xué)生的次對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用消毒液對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。五、認(rèn)真做好周邊商鋪的宣傳教育工作。為了從源頭上抓好學(xué)生的食品衛(wèi)生安全工作，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)處、保衛(wèi)處對(duì)周邊商鋪開(kāi)展定期檢查及宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)校督促周邊商鋪經(jīng)營(yíng)者做好食品衛(wèi)生安全工作，要求從正規(guī)渠道購(gòu)進(jìn)食品，對(duì)袋裝食品要求有QS等標(biāo)志。同時(shí)還要求將從業(yè)人員健康證等在墻壁顯眼位置懸掛。對(duì)無(wú)正規(guī)渠道來(lái)源的食品，學(xué)校檢查人員堅(jiān)決要求經(jīng)營(yíng)者撤柜，從根本上確保學(xué)生的食品安全。六、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)校體育組堅(jiān)持做好學(xué)生的大課間活動(dòng)組織工作，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?？茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持開(kāi)展每天做兩操活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。七、作好傳染性疾病的監(jiān)控和防護(hù)措施。學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)和聚集，降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，由區(qū)疾控中心來(lái)校給學(xué)生接種流感、麻疹等疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

簡(jiǎn)介：案件防控知識(shí)培訓(xùn)考試題庫(kù)及參考答案一、判斷題1、經(jīng)聯(lián)網(wǎng)信息核查發(fā)現(xiàn)身份證號(hào)碼不存在、與姓名不匹配、照片不相符的，公民可以出示戶口簿、護(hù)照、駕駛證等其他有效證件，經(jīng)佐證身份證確屬真實(shí)證件的，銀行留存復(fù)印件后繼續(xù)辦理業(yè)務(wù)。對(duì)2、單位可以用經(jīng)濟(jì)效益、財(cái)產(chǎn)安全或者其他任何借口忽視人身安全。錯(cuò)3、儲(chǔ)戶死亡后，繼承人支取儲(chǔ)戶存款時(shí)應(yīng)當(dāng)向銀行提供儲(chǔ)戶的死亡證明和繼承權(quán)公證書(shū)。（對(duì)）4、單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作應(yīng)當(dāng)突出保護(hù)單位內(nèi)人員的人身安全。對(duì)5、票據(jù)金額不得更改，票據(jù)上其他記載事項(xiàng)如出票日期或收款人名稱原記載人可以更改，應(yīng)當(dāng)由原記載人簽章證明。（錯(cuò)）6、舉報(bào)違法違紀(jì)、違規(guī)違章行為，應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，提倡匿名舉報(bào)。錯(cuò)7、單位可以根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)效益，不設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和配備專職、兼職治安保衛(wèi)人員，但必須有安全措施錯(cuò)。8學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體不得為保證人。（錯(cuò)）9企業(yè)法人的分支機(jī)構(gòu)、職能部門(mén)不得為保證人。（錯(cuò)）10按份共同保證，是指同一債務(wù)有兩個(gè)以上保證人的，保證人應(yīng)當(dāng)按照其相互之間約定的保證份額，承擔(dān)保證責(zé)任。（錯(cuò)）11重大突發(fā)事件由支行向本行報(bào)送，原則上不越級(jí)報(bào)送。對(duì)12保證合同當(dāng)事人對(duì)保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的，承擔(dān)連帶責(zé)任保證責(zé)任。（錯(cuò)）13票據(jù)掛失止付的有效期為7日。（錯(cuò)）14、治安保衛(wèi)重點(diǎn)單位應(yīng)設(shè)置與治安保衛(wèi)任務(wù)相適應(yīng)的治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。對(duì)15、保證合同的債務(wù)人在主合同規(guī)定的債務(wù)履行期屆滿沒(méi)有履行債務(wù)的，債權(quán)人可以要求債務(wù)人履行債務(wù)，也可以要求任何一個(gè)保證人承擔(dān)全部保證責(zé)任。（錯(cuò)）16、單位內(nèi)部的治安保衛(wèi)情況應(yīng)當(dāng)有人檢查，重要部位得到重點(diǎn)保護(hù)，治安隱患及時(shí)得到排除對(duì)。17、繼承人戶籍所在地和遺產(chǎn)所在地的公證機(jī)關(guān)均可辦理儲(chǔ)戶死亡后的繼承權(quán)公證書(shū)。（對(duì)）18、當(dāng)事人在保證合同中約定保證人與債務(wù)人對(duì)債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任的，保證人承擔(dān)連帶責(zé)任的保證責(zé)任。（錯(cuò)）19、根據(jù)人民銀行人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法的有關(guān)規(guī)定，銀行應(yīng)對(duì)存款人的開(kāi)戶申請(qǐng)書(shū)填寫(xiě)的事項(xiàng)和證明文件的真實(shí)性、完整性、合規(guī)性進(jìn)行認(rèn)真審查。（對(duì)）20、承兌銀行可以票據(jù)沒(méi)有真實(shí)商品交易背景為由拒絕向貼現(xiàn)行付款。（錯(cuò)）21、未成年人法定監(jiān)護(hù)人的順位是父母；祖父母、外祖父母；兄、姐；其他親屬”。（對(duì)）22、抵押人將已抵押的財(cái)產(chǎn)出租的，抵押權(quán)實(shí)現(xiàn)后，租賃合同對(duì)受讓人不具有約束力。（對(duì)）23、信貸人員不可代客戶歸還貸款本金和利息，但內(nèi)部人員可以。錯(cuò)24、單位內(nèi)部治安保衛(wèi)人員不一定非得接受有關(guān)法律知識(shí)和治安保衛(wèi)業(yè)務(wù)、技能以及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)、考核。錯(cuò)25、支行統(tǒng)一以重大突發(fā)事件報(bào)告書(shū)面形式上報(bào)，如遇緊急或特殊情況，可先以電話及時(shí)進(jìn)行續(xù)報(bào)。錯(cuò)50、出票日期使用小寫(xiě)填寫(xiě)的，銀行不予受理。（對(duì)）二、單選題1、單位的A對(duì)本單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。A主要負(fù)責(zé)人B保衛(wèi)部門(mén)C保安人員2、當(dāng)事人在保證合同中約定，債務(wù)人不能履行債務(wù)時(shí)，由保證人承擔(dān)保證責(zé)任的為（A）A一般保證B連帶責(zé)任保證C連帶共同保證D按份共同保證3、道德風(fēng)險(xiǎn)是指D。A個(gè)人的道德品質(zhì)有問(wèn)題而造成的對(duì)公眾的危害B社會(huì)道德規(guī)范存在問(wèn)題，不講信用C金融和其他商品交易中的不道德行為D在缺乏足夠制約的情況下，交易的一方為獲得更高的回報(bào)去從事另一方所不希望的、風(fēng)險(xiǎn)更大的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)4、同一債務(wù)兩個(gè)以上保證人作保證的，各保證人與債權(quán)人沒(méi)有約定保證份額，保證人之間約定了承擔(dān)保證責(zé)任的份額，保證人應(yīng)承擔(dān)（A）A連帶共同保證B連帶責(zé)任保證C按份共同保證D一般保證5、所有單位必須建立消防安全B。A常設(shè)機(jī)構(gòu)B領(lǐng)導(dǎo)組織C群眾協(xié)會(huì)6、甲將所持有的A公司債券交付乙，作為向乙借款的質(zhì)押物。雙方簽訂了書(shū)面質(zhì)押合同，但未在債券上背書(shū)“質(zhì)押”字樣。借款到期后甲未還款。甲的另一債權(quán)人丙向法院申請(qǐng)執(zhí)行上述債券。下列說(shuō)法哪一個(gè)是正確的（D）A質(zhì)押合同無(wú)效B質(zhì)押合同自簽訂書(shū)面質(zhì)押合同之日起生效C乙對(duì)該債券不享有質(zhì)權(quán)D乙以債券已出質(zhì)對(duì)抗丙的執(zhí)行申請(qǐng)，不能得到法院的支持7、各單位要根據(jù)實(shí)際，確定本單位各機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)A，落實(shí)重點(diǎn)部位消防責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人。A防火部位B監(jiān)控部位C緊急部位8、甲向乙借款20萬(wàn)元做生意，由丙提供價(jià)值15萬(wàn)元的房屋抵押，并訂立了抵押合同。甲因辦理登記手續(xù)費(fèi)過(guò)高，經(jīng)乙同意未辦理登記手續(xù)。甲又以自己的一輛價(jià)值6萬(wàn)元的“夏利”車(chē)質(zhì)押給乙，雙方訂立了質(zhì)押合同。乙認(rèn)為將車(chē)放在自家附近不安全，決定仍放在甲處。一年后，甲因虧損無(wú)力還債，乙訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中抵押和質(zhì)押的效力如何（B）A抵押、質(zhì)押均有效B抵押、質(zhì)押均無(wú)效C抵押有效、質(zhì)押無(wú)效D質(zhì)押有效、抵押無(wú)效9、電腦機(jī)房、檔案室必須按規(guī)定配置消防滅火機(jī)具，不得使用對(duì)設(shè)備及檔案有損的A滅火器A液體類B固體類C氣體類10、凡發(fā)生責(zé)任性案件和事故的，在授予單位綜合性榮譽(yù)稱號(hào)以及D參加評(píng)選先進(jìn)時(shí)，實(shí)行一票否決制。A領(lǐng)導(dǎo)班子成員B主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)C安全責(zé)任人D主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全責(zé)任人11、支行（營(yíng)業(yè)部、營(yíng)運(yùn)中心）長(zhǎng)日班的綜合柜員（含聯(lián)行柜員）、助理會(huì)計(jì)、主出納等重

簡(jiǎn)介：學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案為了積極做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等），確保全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、預(yù)防控制措施遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)。1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。（1）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳?？＃?）利用廣播、展板等，開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。2、組織全校教職工和生活老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。3、開(kāi)展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。4、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。6、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。7、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。8、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。二、應(yīng)急處理預(yù)案1、傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉群副組長(zhǎng)楊帆楊建國(guó)徐林哲郭紹剛張艷艷謝艷艷成員鄭寶峰衛(wèi)宇航周騰飛賈占峰朱扣兄讓其與其他學(xué)生接觸。（2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校疫情報(bào)告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見(jiàn)后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院。家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護(hù)送去醫(yī)院。（3）學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。5、疫情報(bào)告制度疫情報(bào)告人校醫(yī)或分管主任疫情報(bào)告人的職責(zé)（１）在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作；（２）協(xié)助本學(xué)校建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程；（３）定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；（４）負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨午檢工作。孟津育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校201609

簡(jiǎn)介：石潭石潭鎮(zhèn)列家列家橋中學(xué)中學(xué)傳染病防控工作染病防控工作應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平減輕或消除突發(fā)事件引起的危害保障全校師生的身體健康與生命安全維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見(jiàn)的通知等法律法規(guī)和規(guī)范性文件結(jié)合本校實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案、、工作目工作目標(biāo)1普及傳染病防治知識(shí)提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí)2完善傳染病的信息報(bào)告程序做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療3建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制及時(shí)采取措施把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底、、工作原工作原則1預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及傳染病防治知識(shí)提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周?chē)残l(wèi)生水平加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作做好因病缺課登記發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施2依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理對(duì)于違法行為依法追究責(zé)任成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由胡文博校長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作①呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。①總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度。2、重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。①班主任負(fù)責(zé)對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。①對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。①總務(wù)處加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施①班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。①學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。①總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書(shū)堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。4校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)

簡(jiǎn)介：重點(diǎn)傳染病防控知識(shí)健康教育課重點(diǎn)傳染病防控知識(shí)健康教育課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過(guò)小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。3、培養(yǎng)學(xué)生擁有安全意識(shí)和防止傳染病的方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為114歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會(huì)引起嚴(yán)重的并發(fā)癥。水痘主要通過(guò)飛沫經(jīng)呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。水痘病毒感染人體后，經(jīng)過(guò)大約2周的潛伏期，患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢，12天后開(kāi)始干枯結(jié)痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。人群普遍易感。常見(jiàn)于210歲的兒童，一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。3、流行性腮腺炎流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱腮腺炎，亦稱“痄腮”，是一種通過(guò)飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生，多發(fā)生于兒童。病人是唯一的傳染源，主要通過(guò)飛沫傳染，少數(shù)通過(guò)用具間接傳染，傳染性強(qiáng)。本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?；颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時(shí)更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎等。整個(gè)病程約712天。多見(jiàn)于５到１５歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。

簡(jiǎn)介：業(yè)門(mén)禁管理系統(tǒng)方案業(yè)門(mén)禁管理系統(tǒng)方案版本ACCESSCONTROL30ZKSOFTWAREINC深圳市中控生物識(shí)別技術(shù)有限公司有指紋、掌紋、掌形、靜脈、面部、虹膜、視網(wǎng)膜、耳形、體味、DNA，行為特征主要有筆跡、步態(tài)、聲紋等。目前國(guó)內(nèi)外研究和應(yīng)用較多的是指紋、面部、虹膜、掌紋等。所謂的生物識(shí)別的核心在于獲取圖像、分析及抽取生物特征，并將之轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息，存儲(chǔ)與計(jì)算機(jī)中，利用可靠的匹配算法來(lái)完成驗(yàn)證與識(shí)別的過(guò)程。生物識(shí)別門(mén)禁系統(tǒng)生物識(shí)別門(mén)禁系統(tǒng)根據(jù)人體生物特征的不同而識(shí)別身份的門(mén)禁系統(tǒng)。常見(jiàn)的有指紋門(mén)禁系統(tǒng)、掌型儀門(mén)禁系統(tǒng)、虹膜門(mén)禁系統(tǒng)、面部識(shí)別門(mén)禁系統(tǒng)等。生物識(shí)別門(mén)禁系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需攜帶卡片等介質(zhì)，重復(fù)的機(jī)率幾乎為零，不容易被復(fù)制，安全性高。生物識(shí)別門(mén)禁系統(tǒng)以其先進(jìn)和高安全性，應(yīng)用范圍越來(lái)越廣，已經(jīng)成為當(dāng)前門(mén)禁系統(tǒng)的主流。刷卡門(mén)禁系統(tǒng)刷卡門(mén)禁系統(tǒng)根據(jù)卡的種類又分為接觸卡門(mén)禁系統(tǒng)（磁條卡條碼卡）和非接觸卡（又叫感應(yīng)卡射頻卡）門(mén)禁系統(tǒng)?？ㄩT(mén)禁系統(tǒng)由于卡片容易磨損，卡片容易損壞等，使用的范圍已經(jīng)越來(lái)越少了，只在和銀行卡（磁條卡）有關(guān)的場(chǎng)合被使用，例如銀行VIP通道門(mén)禁系統(tǒng)，無(wú)人值守取款機(jī)門(mén)禁系統(tǒng)等局部行業(yè)性領(lǐng)域還在使用。指紋識(shí)別技術(shù)指紋識(shí)別技術(shù)是通過(guò)分析指紋的全局特征和指紋的局部特征，特征點(diǎn)如嵴、谷和重點(diǎn)、分叉點(diǎn)貨分歧點(diǎn)，從指紋中抽取的特征值可以非常的詳盡，從而可考地確認(rèn)一個(gè)人的身份的技術(shù)。MIFARE1卡既符合ISO14443標(biāo)準(zhǔn)的，存儲(chǔ)容量為1KB的卡，這種卡有16個(gè)扇區(qū)，每個(gè)扇區(qū)有獨(dú)立的密碼，每個(gè)扇區(qū)分4個(gè)塊，是目前國(guó)內(nèi)一卡通系統(tǒng)中最普遍使用IC卡。讀卡機(jī)讀卡機(jī)用于識(shí)別智能卡，同時(shí)存儲(chǔ)刷卡信息，并能上傳到系統(tǒng)用于進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用處理的設(shè)備；發(fā)卡器發(fā)卡器用于對(duì)卡片進(jìn)行授權(quán)、讀卡、寫(xiě)卡的設(shè)備；門(mén)禁專用電源門(mén)禁專用電源高性能高頻開(kāi)關(guān)電源，發(fā)熱低，輸出電壓穩(wěn)定，電流量大?？煞奖銥楦鞣N門(mén)禁系統(tǒng)提供高穩(wěn)壓性的直流電源（12V），同時(shí)可接各種電鎖具（電插鎖、磁力鎖等）；電插鎖電插鎖是一種電子控制鎖具，通過(guò)電流的通斷驅(qū)動(dòng)“鎖舌”的伸出或縮回以達(dá)到鎖門(mén)或開(kāi)門(mén)的功能。適用于玻璃門(mén)；電磁鎖電磁鎖它的設(shè)計(jì)和電磁鐵一樣，是利用電生磁的原理，當(dāng)電流通過(guò)硅鋼片時(shí)，電磁鎖會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的吸力緊緊的吸住吸附鐵板達(dá)到鎖門(mén)的效果。適用于木門(mén)、防火門(mén)、鐵門(mén)；報(bào)警器報(bào)警器又稱防盜器，是對(duì)用于發(fā)生警情、危險(xiǎn)、緊急情況等狀況下以聲音、光線、氣壓等形式發(fā)出警報(bào)的電子產(chǎn)品的統(tǒng)稱。

簡(jiǎn)介：上里莊小學(xué)防校園欺凌實(shí)施方案上里莊小學(xué)防校園欺凌實(shí)施方案近年來(lái)在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件頻繁發(fā)生嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理根據(jù)縣教育局文件精神要求學(xué)校決定開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下一、治理目的通過(guò)專項(xiàng)治理加強(qiáng)法制教育嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)規(guī)范學(xué)生行為促進(jìn)學(xué)生身心健康建設(shè)平安校園、和諧校園。二、治理范圍各年級(jí)、各班級(jí)的全體在校學(xué)生。三、工作安排（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)上里莊小學(xué)防范校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)張泗洲副組長(zhǎng)闞積存組員各班主任（二）、本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。第一階段2016年12月（宣傳、發(fā)動(dòng)階段）1、組織部署。2016年12月12日，學(xué)校校長(zhǎng)張泗洲組織召開(kāi)行政工作會(huì)，安排部署我校校園欺凌事件專項(xiàng)治理工作，要求糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理，摸清底細(xì)。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行細(xì)致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門(mén)報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。6、及時(shí)處理。各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的要及時(shí)向公安部門(mén)、轄區(qū)派出所報(bào)案并配合立案查處。7、監(jiān)督指導(dǎo)。政教處要加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理做好記錄并及時(shí)報(bào)告。第二階段2017年1月（開(kāi)展專項(xiàng)督查）各年級(jí)、各班級(jí)要對(duì)學(xué)校專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)形成報(bào)告并上報(bào)。1、自查自糾。各年級(jí)、各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)于2017年1月10日前形成自查報(bào)告和總結(jié)報(bào)政教處。2、全面督查。2017年1月15日前學(xué)校將組織人員對(duì)全校范圍內(nèi)防范欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查。四、工作要求

簡(jiǎn)介：中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1、確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)生近視眼防控（以下簡(jiǎn)稱“防近”）工作，并明確相關(guān)部門(mén)工作職責(zé)。2、按照中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定相應(yīng)的“防近”工作計(jì)劃和措施。3、將學(xué)生“防近”工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，并在年終對(duì)學(xué)生“防近”措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。4、督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員履行“防近”工作職責(zé)，落實(shí)具體的“防近”措施。5、定期研究學(xué)生視力保護(hù)工作，協(xié)調(diào)解決“防近”工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)推廣班級(jí)“防近”經(jīng)驗(yàn)。二、體育衛(wèi)生或思想教育管理部門(mén)二、體育衛(wèi)生或思想教育管理部門(mén)1、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校“防近”宣傳教育計(jì)劃，組織班級(jí)開(kāi)展形式多樣的“防近”宣傳活動(dòng)。2、管理學(xué)生“防近”工作，將學(xué)生“防近”工作納入學(xué)生管理和班級(jí)評(píng)比監(jiān)督內(nèi)容。3、組織每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行一次監(jiān)測(cè)。4、組織開(kāi)展師生眼保健操培訓(xùn)與評(píng)比工作。三、教學(xué)管理部門(mén)三、教學(xué)管理部門(mén)數(shù)視力表，標(biāo)出5米線。五、班主任五、班主任1、掌握班級(jí)學(xué)生的視力變化情況，配合校醫(yī)（保健教師）做好對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視學(xué)生的分檔管理工作。2、教育并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)糾正不正確的讀、寫(xiě)姿勢(shì)。做到讀、寫(xiě)姿勢(shì)和握筆方法正確，眼睛距離書(shū)本三十厘米左右，寫(xiě)字一小時(shí)要休息片刻，不躺在床上看書(shū)，不在行進(jìn)的車(chē)中看書(shū)，不在暗弱或強(qiáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字。3、督促學(xué)生課間休息時(shí)到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺，積極參加體育活動(dòng)，保證每天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。4、根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況，每月至少調(diào)整一次學(xué)生座位。及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。5、督促任課教師按時(shí)下課，做到不拖堂或利用各種方式變相占有學(xué)生課間休息時(shí)間，不隨意多留課外作業(yè)。6、定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，督促家長(zhǎng)配合做好子女的視力保護(hù)工作。每學(xué)期至少利用一次家長(zhǎng)會(huì)或其他形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)近視眼的防治知識(shí)，告誡家長(zhǎng)注意控制學(xué)生在家用電腦、看電視時(shí)間，保證必要的睡眠時(shí)間。學(xué)生視力有變化時(shí)要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

簡(jiǎn)介：1銀行案件防控工作總結(jié)銀行案件防控工作總結(jié)XX銀監(jiān)分局我行結(jié)合各部門(mén)及各條線工作重點(diǎn)，對(duì)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及案件防控工作進(jìn)行了持續(xù)學(xué)習(xí)與研究，認(rèn)真梳理案件易發(fā)業(yè)務(wù)領(lǐng)域和風(fēng)險(xiǎn)管控薄弱環(huán)節(jié)，變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為主動(dòng)防控，完善制度建設(shè)，加強(qiáng)全流程管理，持續(xù)開(kāi)展員工教育、培訓(xùn)，從執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的細(xì)節(jié)入手，繼續(xù)深入開(kāi)展案件風(fēng)險(xiǎn)排查，防范案件風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)將本年度案件風(fēng)險(xiǎn)排查工作總結(jié)匯報(bào)如下一、主要工作一、主要工作一直以來(lái)，我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視案件風(fēng)險(xiǎn)排查工作，充分依靠員工的智慧和力量，群策群力，結(jié)合實(shí)際工作查找問(wèn)題，重點(diǎn)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行梳理，查缺補(bǔ)漏、剔舊補(bǔ)新，使制度與實(shí)際工作相符；對(duì)內(nèi)控管理、工作落實(shí)和業(yè)務(wù)條線等方面的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理，分類匯總，剖析根源，制定方案及時(shí)整改。（一）認(rèn)真落實(shí)案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作的各項(xiàng)措施，實(shí)行案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作責(zé)任制，年初與各支行、各員工簽訂XX案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作責(zé)任書(shū)，全行共簽訂案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作責(zé)任書(shū)156份，實(shí)行分管責(zé)任，明確工作職責(zé)，使案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作做到全覆蓋，責(zé)任落實(shí)到人，不留死角。（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保案件防控工作有序開(kāi)展。為確保案件防控工作有序開(kāi)展，我行高度重視，先后召開(kāi)多3進(jìn)行案件防控知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，并及時(shí)用OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)向各支行轉(zhuǎn)發(fā)案件防控工作動(dòng)態(tài)及傳達(dá)上級(jí)文件精神，要求各支行認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)傳達(dá)，并做好學(xué)習(xí)記錄。根據(jù)下發(fā)文件管理部門(mén)對(duì)傳達(dá)文件的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，了解員工學(xué)習(xí)文件貫徹落實(shí)情況，進(jìn)行督促指導(dǎo)，提高員工案件防控意識(shí)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了多期XX銀行案例分析及其他外部案例，提示各部門(mén)、各支行吸取教訓(xùn)，高度重視內(nèi)控與案防工作，結(jié)合外部案例及我行實(shí)際，認(rèn)真梳理排查本行業(yè)務(wù)管理中的薄弱環(huán)節(jié)，堵塞漏洞，提高對(duì)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的重視程度，扎實(shí)防范了類似案件風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。（四）加強(qiáng)員工行為管理，推進(jìn)我行操作風(fēng)險(xiǎn)管控。認(rèn)真貫徹落實(shí)XX銀行員工勞動(dòng)紀(jì)律管理暫行辦法、XX銀行員工學(xué)習(xí)管理辦法、XX銀行員工八小時(shí)以外查訪制度，開(kāi)展了多次對(duì)員工不良行為的專項(xiàng)排查，加強(qiáng)員工行為管控，防范業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)。先后開(kāi)展了重要崗位員工不良行為排查，員工涉及民間融資專項(xiàng)行為排查，員工參與非法集資行為排查，排除隱患；共排查員工XX人，排查率100，共收回員工承諾書(shū)XX份，員工家訪表XX份。制定制定業(yè)務(wù)操作與合規(guī)建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，每周三為內(nèi)審、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)例會(huì)，周四為信貸業(yè)務(wù)例會(huì)。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“合規(guī)建設(shè)與五個(gè)基本規(guī)范”要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)，結(jié)合本職工作深入學(xué)，

簡(jiǎn)介：XXXX有限公司安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控有限公司安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理兩個(gè)體系建設(shè)實(shí)施方案與隱患排查治理兩個(gè)體系建設(shè)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)有關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制文件精神，根據(jù)上級(jí)安監(jiān)部門(mén)的統(tǒng)一部署，結(jié)合公司實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理兩個(gè)體系建設(shè)（以下簡(jiǎn)稱“兩個(gè)體系建設(shè)”）工作，制訂本實(shí)施方案。一、任務(wù)目標(biāo)一、任務(wù)目標(biāo)全面開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患大排查快整治行動(dòng)，深入研究重特大事故的規(guī)律特點(diǎn)，認(rèn)真分析安全風(fēng)險(xiǎn)大的生產(chǎn)區(qū)域和關(guān)鍵作業(yè)，加快推行隱患排查治理、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控雙重預(yù)防機(jī)制，建立完善安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系、隱患排查治理體系，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、精準(zhǔn)管控、源頭治理、科學(xué)預(yù)防。到2018年12月底前，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防，從根本上防范事故發(fā)生，構(gòu)建公司安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)“兩個(gè)體系建設(shè)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，公司成立“兩個(gè)體系建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)工作進(jìn)行全面組織、指導(dǎo)和檢查。組長(zhǎng)XXXXXXXXX副組長(zhǎng)XXXXXXX成員XXXXXXXXXXXXXX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“兩個(gè)體系建設(shè)”工作辦公室，辦公室設(shè)在安全管理科，單陽(yáng)威任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)“兩個(gè)體系建設(shè)”工作的組織、開(kāi)展、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核、總結(jié)工作。三、法律法規(guī)和文件依據(jù)三、法律法規(guī)和文件依據(jù)中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法2確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)（4月26日6月15日）。對(duì)排查出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分類分級(jí)管理，先確定風(fēng)險(xiǎn)類別（冒頂片幫、中毒窒息、火災(zāi)、爆炸、水災(zāi)、坍塌、高處墜落、物體打擊等危險(xiǎn)因素和高溫、粉塵、有毒物質(zhì)等有害因素），然后按照危險(xiǎn)程度及可能造成后果的嚴(yán)重性，將風(fēng)險(xiǎn)分為1、2、3、4級(jí)（1級(jí)最危險(xiǎn)，依次降低）（風(fēng)險(xiǎn)具體分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)管理制度見(jiàn)附件2）。3明確管控措施（6月16日9月5日）。針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)類別和等級(jí)，將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一明確管控層級(jí)（公司、車(chē)間、班組、崗位），落實(shí)具體的責(zé)任單位、責(zé)任人和具體的管控措施（包括制度管理措施、工程技術(shù)措施、培訓(xùn)教育措施、個(gè)體防護(hù)措施、應(yīng)急處置措施等），形成“管控手冊(cè)”。逐級(jí)評(píng)審并審核、審定、批準(zhǔn)，形成臺(tái)賬或控制清單，組織全員學(xué)習(xí)本崗位的風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)控制措施。4風(fēng)險(xiǎn)公告警示（9月6日10月10日）。公布本單位的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)類別、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、管控措施和應(yīng)急措施，讓每名員工都了解風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基本情況及防范、應(yīng)急措施。對(duì)存在較大以上安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的崗位設(shè)置告知卡，標(biāo)明本崗位主要危險(xiǎn)有害因素、后果、事故預(yù)防及應(yīng)急措施、報(bào)告電話等內(nèi)容。5全面實(shí)施、定期更新（2017年9月底前完成）。組織有關(guān)人員及時(shí)并定期評(píng)審、更新風(fēng)險(xiǎn)信息，結(jié)合公司實(shí)際情況實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控，有效運(yùn)行體系，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。6排查消除隱患（2017年12月15日前完成）。針對(duì)各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)制訂隱患排查治理制度、標(biāo)準(zhǔn)和清單，明確各部門(mén)、各崗位、各設(shè)備設(shè)施排查范圍和要求，建立起全員參與、全崗位覆蓋、全過(guò)程銜接的閉環(huán)管理隱患排查治理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)隱患自查自改自報(bào)常態(tài)化。6深化體系建設(shè)（2018年底前完成）。2017年2018年，公司全面推進(jìn)、深化兩個(gè)體系建設(shè)工作，形成較為完善的風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，措施更加精準(zhǔn)、有效，公司本質(zhì)安全水平顯著提高，事故防范和安全管理能力明顯提升，兩個(gè)體系建

簡(jiǎn)介：小學(xué)防小學(xué)防“四害四害”設(shè)施建設(shè)實(shí)施方案設(shè)施建設(shè)實(shí)施方案為了有效開(kāi)展除四害工作，完善防四害設(shè)施，確保創(chuàng)衛(wèi)技術(shù)評(píng)估階段除四害工作達(dá)標(biāo)，現(xiàn)制定防鼠、防蚊、防蠅、防蟑螂設(shè)施建設(shè)實(shí)施方案如下一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想通過(guò)本方案統(tǒng)一我區(qū)四害防護(hù)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，要求各單位根據(jù)方案要求結(jié)合自身實(shí)際情況，查漏補(bǔ)缺，迅速建成一批防四害設(shè)施，確保創(chuàng)衛(wèi)除四害工作達(dá)標(biāo)。二、責(zé)任分工二、責(zé)任分工按照“屬地管理”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持以“塊塊為主、條塊結(jié)合”，層層落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。具體職責(zé)分工如下1、各區(qū)、街道辦事處、社區(qū)（城中村）負(fù)責(zé)督導(dǎo)轄區(qū)居民區(qū)、居民戶、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位落實(shí)防四害設(shè)施建設(shè)，負(fù)責(zé)轄區(qū)空曠地帶的四害防護(hù)設(shè)施建設(shè)；2、市住建委、市政園林局負(fù)責(zé)公園、公共綠地、垃圾場(chǎng)、垃圾中轉(zhuǎn)站點(diǎn)、公廁等場(chǎng)所防四害設(shè)施建設(shè)；3、市建管處負(fù)責(zé)城區(qū)建筑工地防四害設(shè)施建設(shè)；4、市水利水電局負(fù)責(zé)城區(qū)河道內(nèi)防四害設(shè)施建設(shè)；5、城區(qū)集貿(mào)市場(chǎng)防四害設(shè)施建設(shè)由市場(chǎng)主辦單位負(fù)責(zé)；6、市交通局負(fù)責(zé)車(chē)站、碼頭防四害設(shè)施建設(shè)；7、市教育局負(fù)責(zé)大中專、中小學(xué)校、幼兒園等單位防四害設(shè)施建設(shè)；8、市工商局負(fù)責(zé)督促城區(qū)各集貿(mào)市場(chǎng)、各食品流通單位落實(shí)防四害設(shè)施建設(shè)；9、市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局負(fù)責(zé)各食品生產(chǎn)單位防四害設(shè)施建設(shè)；10、市房管局負(fù)責(zé)組織各小區(qū)物業(yè)管理公司落實(shí)所管居民小區(qū)防四害設(shè)施外側(cè)下方由地面起要鑲嵌30厘米高的金屬片，如因地面不平而使門(mén)縫超過(guò)06厘米時(shí)，應(yīng)加設(shè)5厘米高水泥或金屬門(mén)坎，門(mén)坎與門(mén)之間的縫隙小于06厘米。大型食品、糧食倉(cāng)庫(kù)的門(mén)應(yīng)同時(shí)用光滑金屬板安裝30厘米高的防鼠閘板；一般單位的重點(diǎn)場(chǎng)所應(yīng)有防鼠設(shè)施，包括廚房、配餐間、糧食、食品倉(cāng)庫(kù)、糕點(diǎn)、米面、肉類加工場(chǎng)所、中西藥房、配電房等，上述場(chǎng)所的門(mén)、窗，下水道及墻上的孔洞必須有防鼠設(shè)施。（二）防蚊蠅設(shè)施建設(shè)1、安裝紗門(mén)紗窗可有效地防止蚊蠅侵入。食品應(yīng)用紗罩遮擋、窗戶和通氣孔要加鐵絲網(wǎng)。2、餐館、飯店、商場(chǎng)、候車(chē)室進(jìn)門(mén)處上方可安裝風(fēng)幕機(jī)，并使其出風(fēng)口向外30傾斜度，有效風(fēng)速應(yīng)大于762米每秒。風(fēng)幕機(jī)安裝要略寬于兩邊門(mén)框58厘米?；蛘甙惭b寬幅塑料防蠅簾，每幅之間要有12CM的重疊。3、使用滅蠅燈。滅蠅燈懸掛要正確，滅蠅燈離地面不超過(guò)21米，離墻03米以上或與墻壁成90度，不得將滅蠅燈懸掛在餐飲單位操作間和食品存放區(qū)。每30平方米可懸掛一個(gè)20W的滅蠅燈。（三）防蟑螂設(shè)施建設(shè)1、清除蟑螂棲息條件廣泛開(kāi)展堵洞抹縫、“八查”、清除蟑螂棲息地卵鞘、蟑跡。蟑跡是指蟑尸、殘存肢、體、翅、蛻皮、蟑螂屎、空癟卵鞘等。“八查”是指一查桌、二查柜、三查椅、四查口（下水道口）、五查池（洗滌池）、六查案（食品加工的案板）、七查縫、八查堆（煤堆、柴堆、雜物堆）。2、防蟑螂（1）仔細(xì)的檢查下水溝，墻上的裂縫，地板隔及窗戶，防止蟑螂進(jìn)入。（2）保持室內(nèi)干燥，蟑螂多生活在潮濕的環(huán)境中，因此應(yīng)注意不要有任何漏水的地方，尤其是廚房。

簡(jiǎn)介：1埃博拉出血埃博拉出血熱醫(yī)院感染防控方案醫(yī)院感染防控方案一、流行病學(xué)特征1傳染源和宿主動(dòng)物感染埃博拉病毒的人和非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物為本病傳染源。目前認(rèn)為埃博拉病毒的自然宿主為狐蝠科的果蝠，尤其是錘頭果蝠、富氏前肩頭果蝠和小領(lǐng)果蝠，但其在自然界的循環(huán)方式尚不清楚。2傳播途徑接觸傳播是本病最主要的傳播途徑。可以通過(guò)接觸病人和被感染動(dòng)物的各種體液、分泌物、排泄物及其污染物感染。病人感染后血液中可維持很高的病毒含量，醫(yī)護(hù)人員在治療、護(hù)理病人、或處理病人尸體過(guò)程中，如果沒(méi)有嚴(yán)格的防護(hù)措施，容易受到感染。醫(yī)院內(nèi)傳播是導(dǎo)致埃博拉出血熱暴發(fā)流行的重要因素。據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道，埃博拉出血熱患者的精液中可分離到病毒，故存在性傳播的可能性。有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明，埃博拉病毒可通過(guò)氣溶膠傳播。雖然尚未證實(shí)有通過(guò)性傳播和空氣傳播的病例發(fā)生，但應(yīng)予以警惕，做好防護(hù)。3人群易感性和發(fā)病季節(jié)人類對(duì)埃博拉病毒普遍易感。發(fā)病主要集中在成年人，這和暴露或接觸機(jī)會(huì)多有關(guān)。尚無(wú)資料表明不同性別間存在發(fā)病差異。3三、收治疑似或確診病例時(shí)個(gè)人防護(hù)要求（一）病例和接觸者管理（一）病例和接觸者管理一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例，應(yīng)采取嚴(yán)格的隔離措施，控制傳染源，防止疫情擴(kuò)散。對(duì)密切接觸者進(jìn)行追蹤和醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)學(xué)觀察期限為自最后一次暴露之日起21天。醫(yī)學(xué)觀察期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咽痛等臨床癥狀時(shí)，要立即進(jìn)行隔離，并采集標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。病人死亡后，應(yīng)盡量減少尸體的搬運(yùn)和轉(zhuǎn)運(yùn)。尸體應(yīng)消毒后用密封防漏物品包裹，及時(shí)焚燒或按相關(guān)規(guī)定處理。對(duì)埃博拉出血熱疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取隔離措施，埃博拉出血熱疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開(kāi)安置，進(jìn)行單間隔離?；颊叩幕顒?dòng)應(yīng)限制在隔離病房?jī)?nèi)，不設(shè)陪護(hù)。與患者相關(guān)的診療活動(dòng)在病區(qū)內(nèi)進(jìn)行。根據(jù)埃博拉出血熱的傳播途徑，在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離與飛沫隔離措施。具體措施包括（1）應(yīng)將患者安置在單人病房?jī)?nèi)，有條件安置在負(fù)壓隔離病房?jī)?nèi)。（2）隔離病房的門(mén)必須隨時(shí)保持關(guān)閉。（3）隔離病房應(yīng)設(shè)有專用的衛(wèi)生間、洗手池。（4）用于疑似患者的聽(tīng)診器、溫度計(jì)、血壓計(jì)等醫(yī)療器具實(shí)行專人專用。非專人專用的醫(yī)療器具在用于其他患者前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)嚴(yán)格的清潔和消毒。（5）隔離病房配置消毒劑。

簡(jiǎn)介：2018年下學(xué)期校園及周邊治安防控綜合治理工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境治理工作，積極采取有力措施，切實(shí)做好了防范工作，有效地維護(hù)了校園的穩(wěn)定和安全確保了校園環(huán)境綜合治理工作及教育教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，保障了廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將其總結(jié)如下一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大安全管理力度為進(jìn)一步做好校園及周邊環(huán)境治理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)“安全無(wú)小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把安全工作擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的校園及周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)上報(bào)，限期整改。學(xué)校與各處、室及全體班主任和任課教師層層簽訂安全責(zé)任狀，將安全工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行一票否決，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。二、采取有效措施，維護(hù)校園穩(wěn)定以綜合治理為抓手，全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治1開(kāi)展了校園周邊治安秩序排查。多次配合鄉(xiāng)派出所開(kāi)展對(duì)校園周邊閑雜人員、外來(lái)人員對(duì)我校學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)可能造成威脅的重點(diǎn)人員進(jìn)行排查、摸底，有效的防止了各類治安事件的發(fā)生。2開(kāi)展了校園周邊文化環(huán)境的排查。配合鄉(xiāng)派出所不定期對(duì)校園周邊存在安全隱患的歌舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等情況，進(jìn)行排查、整治行動(dòng)。目前學(xué)校周邊治安環(huán)境良好。3開(kāi)展了校園周邊交通秩序排查。我校與交警中隊(duì)對(duì)校園周邊交通標(biāo)志、警示牌等進(jìn)行補(bǔ)充和更換。保持門(mén)口出入通暢，學(xué)生每周上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，校門(mén)口均安排保衛(wèi)人員維護(hù)秩序，提供了安全保障。4開(kāi)展了對(duì)校園周邊飲食與飲用水衛(wèi)生狀況排查。重點(diǎn)排查了校園周邊餐飲店、食品店、流動(dòng)攤點(diǎn)等情況，將排查的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。實(shí)際，進(jìn)一步健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，形成制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。嚴(yán)格落實(shí)糾紛隱患定期分析排查和報(bào)告制度，針對(duì)易反復(fù)、師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行集中整治，校領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)、親自督辦。凡學(xué)校舉行的重大集體活動(dòng)，做到報(bào)告及時(shí)，信息暢通。（四）深入開(kāi)展安全法制教育，提高師生安全法制意識(shí)。緊密結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)安全法制教育工作的落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂具體計(jì)劃，系統(tǒng)地對(duì)師生開(kāi)展安全和法制教育活動(dòng)。組織全校學(xué)生進(jìn)行一次法制及安全教育，每月至少組織一次消防或自然災(zāi)害等緊急疏散演練，不斷提高師生處置突發(fā)事件和自我防護(hù)能力。

簡(jiǎn)介：小學(xué)生防欺凌活動(dòng)方案小學(xué)生防欺凌活動(dòng)方案一、治理活動(dòng)目的通過(guò)專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。二、治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉華副組長(zhǎng)譚振軍段萬(wàn)敏劉宗林梅德玉成員田敏譚美玲周靚雯金瑾各班班主任三、安排及要求宣傳學(xué)習(xí)教育2017年9月5月9月30日。（一）開(kāi)展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育，同時(shí)開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，于9月1日前制定鴉小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案，依據(jù)方案組織、實(shí)施一系列教育和自查工作，達(dá)到加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。1專題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)在9月20日開(kāi)展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育主任宣讀方案、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言我們拒絕校園欺凌傷害校園欺凌治理倡議書(shū)和何錦華校長(zhǎng)講話四個(gè)內(nèi)容。2專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知（國(guó)教督辦遇到欺凌傷害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，必要時(shí)撥打110報(bào)警，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀＃ㄋ模┘皶r(shí)處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。（五）11月1日11月31日，全校進(jìn)行活動(dòng)通報(bào)，針對(duì)問(wèn)題商榷下一步整改措施。四、活動(dòng)總結(jié)1、分班進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，針對(duì)本班的情況進(jìn)一步加強(qiáng)整改；2、學(xué)校進(jìn)行大總結(jié)，針對(duì)本次活動(dòng)的的得失，制定下一步的整改方案。力爭(zhēng)達(dá)到消除校園欺凌事件的目的。鴉鵲嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處2017年9月

簡(jiǎn)介：20172017年古港中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案年古港中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案為有效預(yù)防我校學(xué)生校園欺凌事件的發(fā)生，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作。組長(zhǎng)羅謙唐全友副組長(zhǎng)王雨豐賴春林戴從容周輝明成員李順清戴倫富程章柏夏榮祿鄭先偉梁春勝楊美及各班班主任三、工作安排本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。第一階段2017年2月9月1開(kāi)展教育。集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，邀請(qǐng)派出所、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向派出所部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。第二階段2017年9月12月我校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作開(kāi)展情況。四、工作要求1高度重視校園安全工作，深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”的要求，嚴(yán)格落實(shí)安全工作負(fù)責(zé)制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)科室和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實(shí)、有責(zé)任不追究的傾向。2安全教育管理工作的好壞嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。3按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。瀏陽(yáng)市古港中學(xué)2017年3月4日