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文檔簡介

1、碩士學位論文論馮契的自由觀OnFengQi’sTheoryofFreedom作者姓名:王莖數學科、專業(yè):里克星主豎蜇堂學號:2111星QQ圣指導教師:筮強完成日期:2Q!壘:Q壘大連理工大學DalianUniversityofTechnology大連理工大學碩士學位論文摘要自由是哲學研究經久不衰的主題,自由一詞就其本意,是指沒有阻礙的狀況?,F代著名哲學家馮契先生對自由有著深入的研究,他以馬克思主義哲學為藍本,融匯中國傳統(tǒng)哲學,形成了具有

2、時代特色和鮮明個性的自由觀。他獨創(chuàng)性的智慧說從廣義認識論角度界定自由,解答了人如何獲得自由的問題,并闡述了理想的平民化自由人格學說。本文通過闡述、分析馮契的自由觀,期望對當今社會人自由而個性的發(fā)展有所借鑒。馮契認為,自由就是人的理想得到實現。這就要求首先要以真、善、美的價值觀樹立科學的理想,進而人即有了正確的人生理想、道德理想、審美理想;然后以真、善、美的價值來指導實踐,同時運用“化理論為方法,化理論為德性”的方法論原則,把哲學理論轉化

3、為指導具體實踐的方法并內化為自身的德性修養(yǎng),這樣人在實踐中即可獲得認知的自由、行為的自由、審美的自由,也能夠在實踐中展開人的本質力量以發(fā)展個性,培養(yǎng)自由的人格。最后,人才可以達到理想的自由之境。本文首先從馮契其人其說和選題意義入手,概括分析了馮契所處社會的時代特征和馮契自由觀的發(fā)展歷程,并對其自由理論進行溯源。其次對馮契自由觀進行梳理:第一,對自由的含義進行界定,把馮契自由觀中的自由歸結為兩個方面,即境界意義上的自由和過程意義上的自由;

4、第二,通過分析馮契對自由與人的本質、個人自由與全社會的自由、自由與必然、自由與理想的這些關于自由的辨析,進一步闡明自由的含義;第三,論述人的自由如何實現的問題,馮契認為真、善、美的價值在實現自由的過程中有著重要作用,并設想以“化理論為方法,化理論為德性”的方法論應用于人生,這樣就能夠使人獲得自由:第四,論述馮契平民化自由人格的內涵和培養(yǎng)方法,說明獲得自由即是培養(yǎng)自由人格,二者密不可分并且相互促進。最后,對馮契自由觀進行評析,闡述馮契自由

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