息都實驗學(xué)校循環(huán)教學(xué)計劃

1、息都實驗學(xué)校（初中部）循環(huán)教學(xué)計劃息都實驗學(xué)校（初中部）循環(huán)教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想圍繞全縣教學(xué)工作的重點，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。二、工作思路二、工作思路1、規(guī)范教學(xué)管理，健全機制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐。2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個性化。3、真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì)。4、

2、強化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化。5、進(jìn)行循環(huán)教學(xué)。三、工作重點三、工作重點(一)開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。1、充分發(fā)揮教師團結(jié)、協(xié)作精神，強化團隊意識，加強教研凝聚力。2、教師要按時參加各級教研、進(jìn)修活動，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動后，要及時進(jìn)行精神傳達(dá)。(二)實施校本培訓(xùn)，切實提升教師素質(zhì)。1、營造語文學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文積極性，提高語文教學(xué)質(zhì)量。2、嚴(yán)格各種檢測考試、考務(wù)

3、管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。3、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測。認(rèn)真及時批閱、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略，補救方法進(jìn)行查漏補缺，彌補教學(xué)不足。4、加強對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。語文：字詞、朗讀、查字典等數(shù)學(xué)：口算、計算、應(yīng)用題等英語：以單詞、背誦為主。5、教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控