《保護生物學》期末復習思考 題庫

1、《保護生物學》學習思考題一、名詞解釋：★1保護生物學、生物多樣性保護生物學：保護生物多樣性的生物學分支；解決由于人類干擾或其他因素引起的物種、群落和生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)的各類問題，提供生物多樣性保護的原理和工具的一門綜合學科。它兼容基礎和應用研究兩種途徑，來阻止生物多樣性的喪失，生物群落的破壞。生物多樣性：是指一定范圍內多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結合所構成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。地球上所有的生物——植物、動物和微生物及其生存環(huán)境

2、的總和，包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、景觀多樣性四個層次。5生境破碎、生境退化、沙漠化、溫室效應★生境退化：是指外在因素使生物群落和物種受到人類活動的影響，群落結構有可能受到破壞，物種有可能被推向滅絕，由于尚未能改變群落中居于支配地位的植物結構，所以，這種破壞還不會立即呈現(xiàn)。沙漠化：是由于人類活動，季節(jié)性干旱氣候下，許多生物群落發(fā)生了漸進的、不可逆轉化沙漠化的人工沙漠模型。★溫室效應：又稱“花房效應”，是大氣保溫效應的俗稱

3、。大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類似于栽培農作物的溫室，故名溫室效應。7最小生存種群（MVP）、物種最小動態(tài)區(qū)（MDA）最小生存種群：任何生境中任一物種的種群，在可預見的種群數(shù)量、環(huán)境、遺傳變異和自然災害等因素影響下，以一定的概率存活一定時間的種群數(shù)量。確保種群在可預見的將來，具有很高的生存機會所必需的個體最小生存種群數(shù)量。在可預見的種群數(shù)量、環(huán)境、遺傳變

4、異和自然災害等因素影響下，都有99%的可能性存活100年。8再引種計劃、增強項目、引種計劃再引種計劃：將圈養(yǎng)繁殖個體或野外采集個體釋放到它們歷史上曾經分布而現(xiàn)在不分布簡稱MAB，是聯(lián)合國教科文組織科學部門于1971年發(fā)起的一項政府間跨學科的大型綜合性的研究計劃，在世界范圍內指定了許多生物圈保護區(qū)，人與生物圈計劃試圖將同一地區(qū)的人類活動、研究以及自然環(huán)境的保護結合成一個整體。生物圈保護區(qū)是MAB的核心部分，具有保護、可持續(xù)發(fā)展、提供科研教

5、學、培訓、監(jiān)測基地等多種功能?！?1可持續(xù)發(fā)展是指經濟的發(fā)展在滿足當前和未來人類對資源與就業(yè)的需要的同時，對可持續(xù)發(fā)展生物多樣性的損害降低到最低程度。二簡答題：１當今世界生物多樣性的分布特點？A.就物種數(shù)目而言，最豐富的環(huán)境是：熱帶雨林，珊瑚礁、大型熱帶湖泊和深海。B.物種的豐富度的分布：越接近熱帶地區(qū)，幾乎所有生物類群的物種多樣性就越高。C.物種的豐富度的分布格局中，歷史因素相當重要，地質古老的較年輕的地區(qū)有更多的物種分布；同時，也受

6、地形、氣候和環(huán)境局部變化的影響?！铮采锒鄻有缘膬r值是什么？生物多樣性的價值包括直接利用價值、潛在應用價值、生態(tài)價值、倫理學價值和科學研究價值等。Ⅰ.生物多樣性的直接利用價值直接利用價值主要包括消耗行使用價值和生產性使用價值。消耗行使用價值是指用于自用，不出現(xiàn)在市場上的使用價值如食物、薪炭材等。生產使用價值是指從野外獲得且拿到市場上銷售的產品的價值。Ⅱ.潛在應用價值（1）生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)的生產力，對生態(tài)系統(tǒng)的平衡、穩(wěn)定和加速系統(tǒng)的能