教學(xué)中存在的問題及改進措施01

1、1教學(xué)中存在的問題及改進措施教學(xué)中存在的問題及改進措施一、存在的問題1、教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮（1）教師對學(xué)校的發(fā)展前景很關(guān)心，學(xué)校應(yīng)該制定一個切實可行的近期規(guī)劃和遠期規(guī)劃，使教師對學(xué)校美好的未來充滿希望。（2）加強服務(wù)意識，解除教師后顧之憂，使教師能全身心地投入到教學(xué)中去。（3）把關(guān)教師、骨干教師、問題教師、新上崗教師的工資待遇都一樣，心理不平衡；應(yīng)聘教師只按課時計酬，感覺自卑。（4）由于獎勵與處罰措施的隨意性和不連續(xù)性，力度不

2、大，且缺乏合理、公平、公正，教師的工作熱情忽冷忽熱。（5）由于教學(xué)設(shè)備的落后，學(xué)校利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)的氛圍不濃。（6）由于教學(xué)交流太少，教師的教學(xué)理念陳舊、方法簡單。2、常規(guī)教學(xué)的要求與落實嚴重脫節(jié)主要表現(xiàn)在以下幾方面：（1）備課：教案環(huán)節(jié)不全，教材研究不深，一個教案上幾節(jié)課，用資料代替教案，甚至出現(xiàn)短短幾句話算一節(jié)教案的應(yīng)付差事現(xiàn)象。（2）上課：課堂教學(xué)方法簡單，手段不多，不組織課堂教學(xué)，一言堂。實驗器材沒有得到充分，課堂上出

3、現(xiàn)用嘴說實驗，黑板上畫實驗的現(xiàn)象。（3）作業(yè)：作業(yè)量及批閱量嚴重不足，對學(xué)生收交作業(yè)沒有嚴格要3（1）統(tǒng)一思想，明確方向?qū)W校的生存在于各項工作的良性循環(huán)，其根本原因在于高質(zhì)量、高升學(xué)率的良性效應(yīng)。因此，全體教師都應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量為中心，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量。應(yīng)樹立“校興我榮，校衰我愧”的思想，要有創(chuàng)業(yè)精神，要發(fā)奮圖強，用自己的實際行動再創(chuàng)輝煌。（2）認真學(xué)習(xí)，規(guī)范教學(xué)行為認真學(xué)習(xí)“三項常規(guī)”要求，即《咸陽市中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《

4、咸陽市教學(xué)常規(guī)基本要求》、《咸陽市中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)要點》，使教學(xué)管理、教學(xué)活動及對學(xué)生的教育教學(xué)工作更加嚴格、規(guī)范，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（3）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平組織教師進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動，針對新教材及新的教學(xué)對象，要求全體教師應(yīng)從零做起，認真研究教材內(nèi)容及教法，不斷提高業(yè)務(wù)水平，要善于總結(jié)，開拓創(chuàng)新。（4）改變舊的教學(xué)模式，建立全新的教育理念充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體這一信息迅速﹑豐富﹑規(guī)范，聲﹑圖﹑視﹑文并貌，彌補傳統(tǒng)教學(xué)