(單元考點專項集訓)屆中考化學考點專項練習單元化學方程式(含解析)(新版)新人教版

1、1第五單元第五單元化學方程式化學方程式課題課題1質量守恒質量守恒定律定律1.下列現(xiàn)象能用質量守恒定律解釋的是（）A.水結冰前后質量不變B.1升芝麻和1升大米混合，總體積小于2升C.在加壓降溫的條件下，氧氣變?yōu)榈{色液體D.電解水時，生成的氫氣和氧氣的質量和與分解了的水的質量相等1.D解析：質量守恒定律描述的對象是化學變化，A、B、C三項都是物理變化，不能用質量守恒定律來描述。2.實驗證明M在空氣中燃燒有水生成。僅根據(jù)此結果，對其成分推測

2、正確的是（）A.M是氫氣B.M是甲烷C.M含有氫元素D.M含有氫氧兩種元素2.C解析：該氣體在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應，根據(jù)質量守恒定律，只能確定M中含有氫元素，不能斷定是否含有其他元素，更不能確定M是哪種氣體。3.化學反應前后肯定發(fā)生變化的是A.原子數(shù)目B.元素種類C.原子種類D.分子種類3.D解析：化學變化的實質是分子分裂成原子，原子重新組合的過程。原子數(shù)目，元素種類、原子種類都不變；分子種類一定改變。故D正確。4Ag

3、N03固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgN03受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（）AS02BN02CNH3D.N24.B解析：根據(jù)質量守恒定律可知，AgN03受熱分解，不能出現(xiàn)S、H元素，故A、C排除，D無刺激性氣味，所以B正確。5對于化學方程式“CO2點燃CO2”的讀法錯誤的是（）A碳與氧氣點燃的條件下生成二氧化碳B每1個碳原子與1個氧分子生成1個二氧化碳分子C碳氧氣等于二氧化碳D每12份質量的碳和32份質量的氧氣

4、完全反應，生成44份質量的二氧化碳5C解析：化學方程式中的“”讀作“和”，“=”讀作“生成”。6如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是()AS02點燃S02B2C002點燃2C02C2H202點燃2H20DCH4202點燃C022H206C解析：分析四位同學的描述，A選項不符合分子個數(shù)比；B選項不符合質量比；D選項3平平衡。（1）實驗開始時，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是，天平的指針（填“

5、偏左”、“偏右”或“在標尺中央”，下同）。（2）待上述實驗的反應完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導管和氣球去掉，天平的指針；原因是。（提示：大理石與水不反應，與鹽酸反應的化學方程式為：CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑）10.（1）左盤錐形瓶中無明顯現(xiàn)象，右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡，氣球脹大在標尺中央（2）偏左右盤錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出，質量減小。解析：（1）大理石與水不發(fā)生反應，與稀鹽酸發(fā)生反應生成二氧化碳，因此，實驗開始大理石

6、倒入錐形瓶中時觀察到的現(xiàn)象是左盤錐形瓶中無明顯現(xiàn)象，右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡，氣球脹大。由于整個裝置是密閉的，生成的二氧化碳不會逸散，故天平仍然保持平衡，指針指在標尺中央。（2）若實驗裝置不密閉，則產(chǎn)生的二氧化碳氣體將會逸散到空氣中去，導致天平右盤質量減少，天平的指針指向左邊。課題2如何正確書寫化學方程式1.NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應時，不能生成的物質是A.CO2B.Cl2C.O2D.N21.A解析：根據(jù)高

7、氯酸銨的化學式可以看出，該物質是由N、H、Cl、O四種元素組成的，根據(jù)質量守恒定律化學反應前后元素的質量不變，故其分解后不可能產(chǎn)生含碳元素的物質，故選A。2.工業(yè)上常用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來切割金屬。若用R表示乙炔，其燃燒的化學方程式為：2R5O2點燃4CO22H2O，則乙炔的化學是為（）AC2H4BC2H2CCH3COOHDC2H62.B解析：通過乙炔燃燒的化學方程式可以看出，生成物分子中含有4C、10O、4H，因為反應前后原子個數(shù)