華中科技大學c語言實驗與課程設計上機實驗報告匯總(18全部)

1、華中科技大學華中科技大學C語言實驗與課程設計語言實驗與課程設計實驗報告實驗報告計算機科學與技術學院計算機科學與技術學院指導老師：指導老師：華中科技大學C語言實驗與課程設計實驗報告CS1408趙曉雁31表達式和標準輸入與輸出實驗表達式和標準輸入與輸出實驗1.11.1實驗目的實驗目的(1)熟練掌握各種運算符的運算功能，操作數(shù)的類型，運算結果的類型及運算過程中的類型轉換，重點是C語言特有的運算符，例如位運算符，問號運算符，逗號運算符等；熟記運

2、算符的優(yōu)先級和結合性。（2）掌握scanf和printf函數(shù)的用法。（3）掌握簡單C程序（順序結構程序）的編寫方法。1.21.2實驗內(nèi)容及結果實驗內(nèi)容及結果1.2.1.1.2.1.源程序改錯下面給出了一個簡單C語言程序例程，用來完成以下工作：（1）輸入華氏溫度f，將它轉換成攝氏溫度C后輸出；（2）輸入圓的半徑值ｒ，計算并輸出圓的面積ｓ；（3）輸入短整數(shù)ｋ、ｐ，將ｋ的高字節(jié)作為結果的低字節(jié)，ｐ的高字節(jié)作為結果的高字節(jié)，拼成一個新的整數(shù)，然

3、后輸出；在這個例子程序中存在若干語法和邏輯錯誤。要求參照2.1.3和2.1.4的步驟對下面程序進行調(diào)試修改，使之能夠正確完成指定任務。程序代碼：程序代碼：#include#definePI3.14159voidmain(void)intfshtpkdoublecrsftask1printf(“InputFahrenheit:”)scanf(“%d”f)c=59(f32)printf(“n%d(F)=%.2f(C)nn”fc)ftask2